小学教育考研教程

个人情况本科重庆师范大学教育学专业，考研报考的是西南大学小学教育。结果：对于执念西大我失败了，调剂去了重师小学教育专业（非全日制），所以读研算成功一半，所以我开始准备工作，然后考取了教师编制。写贴原因希望我的经历给大家带来一点帮助；备考期间看了无数学长学姐的经验贴，以此激励自己，有关于学习效率、学习方法、备考方法、资料选择等等。无疑例外都是成功考取了西大，所以我想以一个失败者的角度来分享经验，给大家一个新的角度。关于择校大家量力而行，有梦想是好事，成功需要：基础+学习能力+毅力+方法+健康的身体+对信息的搜罗+运气的综合。其中基础和学习能力是非常重要的，但是在考研中除了身体健康最重要的就是坚持。请正确的判断自己，多多问自己究竟能不能坚持下来。一但选择了不要在质疑自己上浪费时间，去做！考研经历：我学习能力一般，大学专业课学习基础中等，目标是在重庆当一名小学老师，所以选择了西大小学教育（专硕）。3月回学校开始学习，不算刻苦但很坚定，各方面搜集资源，期间听到同学推荐了心火考研，了解之后，我选择了心火的VIP全程，这节省了我很多心思，比如：之前我自己搜罗的复习书版本不对、书目不全；后期提供的复习资料；学长学姐答疑，这都给我节省了很多时间以及精力。（想了解更多，具体详情可以私聊）生怕自己本科学校和底子不够好，还在搜集信息方面被别人拉下，7月我就去参加了西大的学术夏令营，通过夏令营的学习与考验，获取了免面试的资格，只要笔试过院校线直接进录。所以，在这里我建议大家暑假的时候可以去试着报名参加夏令营，和你的考研准备并不冲突。专业课一和专业课二，我报了心火的VIP全程班，从基础班到强化班再到冲刺班，一路跟着心火过来的，而且有专门的辅导我的学姐，进行一对一上课，每天给学姐坚持打卡，学姐也会定期检查我的学习效果，遇到问题时，学姐都会及时为我解决，给与我指导和鼓励。3~6月：基础阶段，看真题看教材，心火推出的基础班视频，这时候就是反复看视频，然后去理解知识点，但是这个阶段我建议大家看看真题，大体的了解一下真题长什么样子。7~8月进入背书阶段，那前期看视频时一定要把知识理解透彻，这样后面的背诵阶段才会越来越轻松。到了冲刺阶段，心火会提供冲刺资料、历年真题、思维导图、预测试卷、模拟考试，这些真的非常重要。英语二，单词是恋恋有词 视频+笔记，阅读推荐张剑黄皮书，语法长难句韦林，作文红宝书，我真题准备的比较晚了，大概九月份才开始刷真题，而且我只刷了一遍！！！推荐真题早点开始做，要反复多刷几遍，掌握老师的出题思路，建议阅读刷刷网课，真的很有必要，网课会告诉你做阅读时的技巧，你会掌握很多做题技巧，当然技巧也需要练习，所以真题一定要二刷三刷。刚做真题的时候我还手译了很多篇，耽误了很长时间，有时候我得花四五个小时才能搞完，我也不知道当时想什么，最后，还是请教了辅导学姐，才及时止损，调整了状态。政治，我没有花很多时间，之前学姐告诉我十一月开始背就行。由于自我底气不足，所以买了肖秀荣1000题刷了一遍，10月买了风中劲草，每天在中、晚两个时间段各抽一个半小时大声读。大题我跟的肖四肖八，考试前反复背肖四、肖八的大题就可以了。大题也有推荐涛涛的、腿姐的。最后笔试成绩没有进面，因为不甘心我计划二战，我不想重蹈覆辙，于是我分析自己在备考过程中出现的问题，我把反思总结出来分享给大家：不要过度依赖别人，但要学会适时求助；在考研过程中，找好研友非常重要，不能太依赖对方，考研是要学会一个人面对孤独和劳累，当然该倾诉该表达该减压的时候，不要一个人扛着，要学会适时求助，把风险分散。既然想考名校，就不要拿“平均分”要求自己；在准备过程中，我们一定要有危机意识，花足够的努力去赢得一个高分，千万不要高估自己，让自己沦为一般水平。用心智控制情绪，不要让情绪控制你；控制和调整情绪在考研这漫长的一年里会起到很大的作用，如果你出现自我怀疑或者过分担心，请记住一点：一个人控制情绪的能力与其成功的速度是成正比的。把握当下一切能抓住的时间；运用好学习的有效时间，注意自己学习时间的效率高低，及时调整状态。多进行考试模拟，培养应试技巧；两个目的，一是适应考试节奏，将考试技巧不断孰能生巧，实力是关键，但是细节问题做好对于考试结果有着巨大的锦上添花，所以书写也很重要哟；二是能让自己意识到进步，产生动力，同时还能发现知识漏洞及时你补。学习是一项终身的事业；考研进行到后期，就会有越多人抱怨考研怎么这么累，考完之后再也不看书了，我当时也是这么想的，后来我发现如果为了考研而看书自习，那么我们的学习就会变得被动，所以考研过程中，调整心态。关于调剂确定进不了复试了，看到研招网出现了调剂信息，于是我先开始着手准备调剂，这个时候需要关注国家线，但是，等到国家线出来在调剂就晚了，所以，一定要早做准备，早做准备，早做准备，重要的事情说三遍！！！知晓途径一般有以下几种：1.通过研招网，研招网首页会不停的发布哪些学校招收调剂生，自己点进去看有没有我们考的类别；2.上学校的研究生招生官网，如果自己有心仪的学校，先在百度搜“学校名字+调剂”，百度会大体告诉你这个学校往年接不接受调剂，再去学校的研招网招生信息这一块翻，今年的调剂往往不会出来的这么早，你就翻去年的或者前年的看看这个学校调剂的信息；3.百度贴吧（考研吧）+群（心火），每年分数一出来就会有管理员一直在整理调剂信息放出来。希望大家都能圆梦，都能去自己梦想的学府。考研的经历会是你一生难忘的记忆。考编经历：考研失败意味着什么？考研失败最大的难关不是说面对父母，面对同学，而是面对现实。一般来说，考研的同学是不会在秋招的时候找工作，所有的心思都压在了考研上面，那么也就意味着你没有实习经历，没有找工作的经验。你的舍友们考研成功的成功，找到工作成功的成功。你会突然的发现，只有你一个人还没有着落，你开始慌张。如果考研没成功，也不要气馁，考研不是人生唯一的一个选择，冷静下来，你有很多路选择，毕竟更好地生活才是最终的目标，考研应该只是达成目标的一种有效手段，你还可以选择二战、考编、三支一扶、西部志愿、考公务员等等。我选择了非全研究生，然后准备考编，我从4月份准备，6月底上岸，重庆的编制考试不统一，每个区自己安排考试时间，所以你有很多机会去考。教师编制笔试科目：综合基础知识+教育综合 或者 综合基础知识+教育综合+专业课（淘宝搜索即可购买书籍和历年真题，专业课选择高考5.3等等）重庆事考帮APP+重庆事考帮微信公众号，里面有各区考试资讯，以及刷题小练手，助攻你上岸的APP面试：一般分为以下几种形式面试插一句，不要相信什么包过教育机构，都是坑钱的！坑一两万啊！把三四五年级的教材每个单元第一课时教案备好，可以参考教师用书或者网上找，写完教案自己在黑板前模拟上一遍，一定要有板书，是算分的。这时候去小学实习已经没时间了，所以只要考前突击练试讲就行了。面试是7个考官+旁边一个计时员，中间是主考官，讲课一定要盯着她看！因为现在比较重视生本教育理念，所以老师要少讲多让学生参与，讲课的时候要面带微笑，和学生互动（虽然一个学生都没有）。反正心态放松，别紧张，内容没什么问题，多设计小组讨论、同桌交流、把握重难点，分数不会低的，只要不出现知识性的常识错误，面试大家都差不多，拉差距的是在笔试成绩~~~如果你想了解更多，可以加我QQ，学姐耐心解答：1466358613

乾坤未定，你我皆是黑马写下这句话，就想去过去一年经历的种种，谨以此篇文章来记录考研的那些事儿，以及分享自己的一些考研经验。1 考研成绩我是跨考湖师大的小学教育，2020考研成绩总分为399，初试排名第9，我觉得对于我而言还是一个不错的成绩，没有辜负自己一年的辛苦努力。2考研之旅2.1 2019.1-3月我的一开始目标其实是跨考湖师大学科数学专业，后期是因为学科数学专业不收跨考，就转向了小学教育专业。初识康姐是看到贴吧有人推荐，就关注了湖师大考研之声公众号，就进入了康姐的群。2018年12月底1月初的时候，听完康姐的第一堂公开课，康姐很激情很热情，对于当时的我这个考研小白就是我考研路上的指明灯，就买了333教材和958专业的书。正式开始看书记单词是春节初九的时候，每天去考研教室看书，按照康姐的方法，一小时看完多少页，今天必须完成多少页。在这期间每天都会跟着康姐打卡、看康姐早上发的倒计时激励自己，每天都是记单词、看333。虽然那时还不是学员，但康姐还是会不断地给我们分享一些看书的办法以及怎样去把握333和每个月要完成的任务等等。2.2在经历了很多天自己看书的日子，觉得自己的效率不高，而且对于我这个跨考生，我不相信自己能够很好地把握这些知识，就决定了报333的班，跟着康姐我内心踏实，只管努力就好。在这期间，也有开始看958，958真的比自己想象地绝对要难！由于958真的很难，尤其是数学分析，有的知识点我没接触过，就是一个脑袋两个大，而且我真的没有理解这个逻辑！所以也报了一个有关958的课程，虽然学长讲的不错，我也把大量的时间放在了958上，可是我依然很难理解。所以说那段时光，我很焦急，是我自己选的学科数学，是自己感兴趣，如果我放弃，我又选择什么呢，所以我也没放弃，就一直坚持着...一直坚持到7月底，听到说湖师大学科数学不接受跨考生，其实对于这个消息，我内心是开心的、解脱的，但随之而来的是那我应该怎么办？换院校？换专业？2.3给我带来另一个转折点的，为我考研之路再次指引的那个人就是司南的玥玥学姐。那时我准备换院校，退掉333的课程，玥玥学姐这时说可以考虑换专业，湖师大小学教育专业课只有一本书《课程与教学论》而且与《教育原理》有很多相似的地方，相对来说现在准备也是不晚的。这之后我就选择换专业，买书同时也还是报了955的班，跟着司南走稳稳地考研上岸。这之后一切的备考都来的更加顺畅，而且压力也变小了一点，跟着司南，只需要自己努力就好，其他的事都不用管。这段时间备考是无聊的，一日复一日，但你需要有计划地走下去，就比如按照康姐的每月任务清单，坚定自己的目标，不要去想太多，相信自己可以考上，努力就好！手机屏保-直系学姐的成绩2.4我个人认为这段时间是尤为重要的！这相当于考前的一个月，冲刺的黄金时光，不管成败与否，你都应该付出百倍的努力不让自己后悔。我给自己写下:乾坤未定，你我皆是黑马，我一定会考上的！你有多大的决心，你就有多大的行动力，你就有多大的机会考上！这最后一个月，就是不断地一遍一遍地温习课本的内容，对于333、955就是不停地背诵，先背最重要的依次往后推，也需要看整本书的全部内容都很重要。不管怎样，不管是早起还是熬夜，都必须一定要完成所有上考场之前要做好的准备，我们一定要打一个有准备的仗！你不逼你一把，你都不知道你自己能有多厉害！还有就是考前的晚上，一定要看书看书，看不完全部也必须把重点内容看了。我记得我考333、955前的那个晚上，看书看到2点，早上5点多又起来再看。我自己认为我能考出这个成绩，大多归咎于我后期的冲刺，这所有的所有都是感谢康姐给我们指点的方法以及康姐给我们定心药丸！康姐对我的激励3经验贴3.1政治我的政治一直是跟着肖爷爷的，从看书到刷题再到最后的肖4肖8。政治其实不用担心什么，只要一步步按部就班地来就行，大家的成绩都拉不开很多，后期就是多刷刷试卷，还有就是猛地背肖4，考前也要不停地熟悉。3.2英语语法:考研英语最开始我是上的刘晓艳的课，因为那个时候我自己还不是很懂语法，大艳的课对于英语基础不好的人我认为很受用！可以快速地提高自己的语法能力，开启考研英语的道路。学完了大艳的课，要不断地去实操，就能把理论知识更好地巩固起来了，对于分析长难句就轻松了许多！也可以去关注何凯文，每天学习一句长难句，也可以从中学习到考研英语题目的套路。学习长难句要自己动手记录起来，自己动手划分，不断地熟练语法以及单词！单词方面:每天都要记单词，我当时用了墨墨背单词app，因为用了艾宾浩斯记忆曲线，我当时记单词我觉得效率还挺高的，同时也要准备一本纸质书籍，自己可以按照这个记忆曲线去记录。每天都要有计划地去记忆，不需要背，就不断不断地去看，去重复，这样你看到这个单词，就知道是什么意思了。早上看中午看晚上看，一切零碎时间都可以看。做题方面:考英语二的可以先做英语一的2000年到2019年，在这个过程去记录更多单词，以及学会一些语法，也需要去不断地做笔记，好记性不如烂笔头，提高自己的阅读能力。每一篇文章都要搞懂每一个单词，以及提高自己的语法能力，也可以去精读文章，自己把这篇阅读翻译出来。之后就做英语二，2010-2016年的，英语二的年份比较少，所以一定要认真对待，精读每一篇文章，每一个题目做好分析，熟悉英语二的出题思路。通过一遍一遍地分析，慢慢地就能摸出其中套路，最后三年可以当作模拟。作文方面:作文就是后期要整理出来模板，一定要整理，要不然你自己写一篇作文，无从下手，每一个类型都要整理，有了模板，考试时能够为自己节省出更多时间在阅读。3.3333四本教材，前期就是去把四本书从头到尾看一篇，每天规定完成的量以及完成的时间，不要拖拖拉拉。看完后可能自己脑子里没啥印象，没关系，之后就跟着课程来，听完一个课程，要理解其中的意思，自己可以根据所讲的内容或者温习一遍教材，自己默写出来这个框架。在所有课程结束后，应该所有框架也整理出来，在自己脑子里也搭建好，哪个知识点在哪里。之后不断地去熟悉课本，重要地是理解！一遍遍反反复复，这些知识点就会牢牢地在你脑海中。之后就是强化课程，整理出来名词解释、简答题、论述题等等，要学会对知识点活学活用，这个时候也要关注教育热点的话题，并运用自己所学知识去论述它。在9月份掌握了知识点后就可以开始背诵，一遍遍背诵，不耐其烦，直到你可以写出来，每天都需要记忆，因为长时间不记忆了，知识点容易遗忘！这个时候也可以按照艾宾浩斯记忆曲线来记录，每天有计划地背诵！这个时候也要自己动手，尝试去做题目，将自己掌握的知识外显出来，不断地练习，也是练手速。后期也一定要做模拟，完整的模拟才可以看出自己在考场会出现的问题，要总结，加强自己的弱处，保持优势，不断地去改善！冲刺就是背，时时刻刻在脑子里回忆知识点，一直背到上考场！不停地背书3.4其实955的方法与333大致相同，虽然955只有一本书，但是不可小视，这一本书每一个地方都有可能成为考点，所以一定要认真对待！前期把书本过一遍，之后跟着课程理解其中知识点，并把框架默写出来！其实刚接触955，会觉得它太理论，你乍一看，有点没看懂，所以这个时候需要你跟着课程来将其划分一下，比如一个名词解释，你把它仔细划分一下，再来看，你就懂它到底是什么意思了。这个方法适用于955整本书以及一些抽象的概念内容之类的！955它内容不多，重在你把这本书理解清楚，你就会发现它其实很好上手，每一章都是有关联的，循序渐进。理解好每一个知识点以及记好框架，之后也同样是强化课程。在强化期间，也需要去积累一些案例，将理论知识运用到真正的课堂之中，每天花出一点时间去看看案例并思考这运用了什么教育学的知识点。后期也就是背，这些教育学的知识按照框架背就很容易上手，也很容易回忆起来。一直背，背到你把整本书掌握，并且要活学活用知识点，联想一下自己的亲身经历或生活中。955的模拟4最后的话还有很重要的一点就是研友的陪伴，两个人可以互相鼓励、督促，不断地监督对方，形成一个良性循环，最后俩人都可以成功上岸！对于报班，如果经济上允许，我是支持报的，毕竟这样效率更高，你不需要去思考担忧别的事情，只管努力就好，康姐在这方面就帮我们解决了所有难题，你只需踏踏实实学习就ok。当时的我其实也没有很多钱又不好意思跟爸妈要，就是自己一点点从生活费中抠出来，除了学习上用的东西，真没买啥别的。对于考研这条道路上，无论是院校、专业、所有的方法等等的选择，你要找适合你自己的，估量自己的实力，这样效率才能更高，就不会像我前期死磕数分高代那么痛苦，选择一个自己能够胜任的专业。坚定了目标就只管走下去，学习就专心地学，不要东想西想，玩就开开心心玩。一定要坚持到最后，乾坤未定，你我皆是黑马，别人可以，你也可以！最后，我很感谢康康学姐这一路给我们提供学习方法、精神支持、无聊生活中的小确幸...所有的所有。如有相关的疑问，也可以咨询我q1875293122

考研笔记是考研复习中十分重要的一环，好的笔记能够让复习起到事半功倍的作用，尤其是在竞争十分激烈的专业中，一份好的笔记可以大大提高复习效率，增强考研成功的几率。教育学考研一直都是考研热门专业，小编收集整理了一份做笔记的方法，2021教育学考研的同学们可以参考参考。一、标记式笔记一是圈画出关键句和词：就是从整段内容中拎出重要的词句，用下划线画出句子，圈圈标出词组，这样，可以加强对知识的理解。二是记录知识盲点：把自身感觉难以理解的词句内容圈出后，在旁边标记“？”。因为有些内容在第一次学习的时候是搞不定，尤其是教育学原理和教育心理学，很多概念都需要反复揣摩才能弄懂。因此遇到不懂的地方做好标记，在通过整体的学习对教育学整体科目有一定的基础之后，再回头来解决。这样，不断的产生问题，解决问题，才能让自己的脑子动起来，并且加深对知识的理解。三是对内容进行提炼和补充：对于自己的努力对知识点有了进一步的了解，可以在讲义上的相关知识点旁边添加上自己的观点，和提炼出的段落关键字。标记式笔记适用于基础不够扎实和跨专业同学的第一轮复习，对于跨专业的同学来说，面对一个相对陌生的专业科目，第一轮复习的主要精力是熟悉各科内容，找出知识盲点。二、梳理式笔记一是列出框架体系：教育学专业课涉及的五个科目：中外教育史的内容体系相似，都是按照时间顺序，梳理各国的教育发展。教育学原理、教育心理学和教育研究方法内容体系相似，都是按照章节来呈现内容，各章节内容相关性不大。因此，最需要做“宏观框架体系”的是中外教育史，因为内容庞杂。做的话，基本就是按照时间顺序，把内容整合。以外国教育史为例，在近现代教育史中，是把各个国家放到不同的时间段来论述，学起来很乱。这个时候，就可以把各个国家单独拎出来，按照时间轴，去整理一个国家不同时间段的教育发展，可分为教育概况和教育思想，教育概况又分为不同阶段的教育发展。以英国近代教育发展为例：中国教育史相对于外国教育史来说，稍微清晰些。可以按照朝代来梳理，基本每个朝代再按照教育制度（文教政策）+教育思想来整理。其它三科的话，就无需这样大的框架整理。可以就每一章节的核心概念进行内部框架体系的构建。这样的笔记不难做，只是需要花时间，需要关键内容的提取，不需要大段落的摘抄，因为“框架”是服务于“思维的清晰”。后期背诵时，仍然要以背讲义内容为主。可以选择白纸来做大的框架，对作图能力要求不高，就是大括号后跟小括号，比起电脑专门的思维导图软件，在白纸上做框架，更有助于提升自己的动手能力，毕竟在最后的考场上，是“手动答题”。另外，在手写的时候可以加强记忆。二是形成专题内容：框架帮助清晰思维，思维清晰后，还是要回到内容，需要在内容的理解上下足功夫，从各科内容上来看，可以拎出各种各样的“专题” 。这个专题不好整理，需要对各科各部分内容特别通透，属于笔记的最高境界。在学习过程中量体裁衣，做不出来的，就尽自己能力的去消化单一的知识点。梳理式笔记，可以放在开始背诵前的二轮复习。通过列出框架，构建清晰的外部框架体系，通过形成专题，可以更好的加强内部知识之间的联系，很好的扫除一轮复习中的盲点，做到从外到内的“内化”，为背诵打好坚实的基础。三、背诵开始后——内容式笔记一是做题笔记：1. 细节的记录。开始背诵时，便开始做题。311的考生会做大量的选择题，因为没有关注到细节而做错的情况居多，这个时候需要做好错题记录，并把细节知识点，详细地记录在纠错本上，这是把握细节很好的方法。自命题的考生也可以记录名词解释中涉及的次重点内容。2. 思路的整理。辨析题和论述题是各个题目里比较困难的两种题型，通过自己的练习、课堂上老师的讲解能过慢慢形成做题的感觉，这个时候要及时整理自己思路。二是拓展笔记：1.“优美词句”的整理。对于我们教育学考研来说，不仅仅是考查知识，也是对“教育素养”和“文笔”的考查。同样一道熟悉的“论述题”，有的可以拿到25分，有的只能是15分，这“10分之差”就在于平常的练习和积累。在考前，我们会接触到各种各样的论述题，有些论述题的答案表述得非常好，是我们自己写不出来的，这个时候就需要专门的“答案整理”，将“完善的表述”变成自己的。内容式笔记，一般就是在开始背诵后开始进行，一直持续到考前。这个笔记，往往很少有同学去做，因为开始背诵后，会把大量的时间放在背书上，很多细节就关注不到。但是，内容式笔记关乎与我们之前说的“得高分所需要的智慧”，一旦成为有心人，想着去做的话，就有可能拿到除背诵之外的分数。以上做笔记的方法同学们可以结合实际选用，教育学考研的竞争压力非常大，做好笔记提高复习效率，在同等的复习时间里收获更多的知识，考研成功自然也就多了许多胜算。

选择比努力更重要，人生要面临很多的选择。考研同样也需要选择，需要选择专业，选择院校。很多同学在择校方面就会出现问题，不知道该如何选择。下面文都比邻小编整理以下4个会影响择校的因素。一起来看看吧，不仅仅对于教育学考研小白，同样适用于考研各个专业择校建议。1.城市城市的选择决定了未来发展的资源。同学们可以首先结合自己喜欢的城市，毕竟选择自己喜欢的，才会有信念为此努力。其次考虑心理学学科的发展与城市的关系，相比之下北上广就会有更多的资源优势，一些好的一线城市。但是如果你未来考虑留在家乡发展，可以在家乡所在城市或周边城市选学校。2.学科排名最后的毕业证书是未来找工作的敲门砖，所以如果你的目标院校学科排名越靠前你在未来的核心竞争力就会越强。(教育考研院校排名：数据出自第四轮学科评估结果)同时学科靠前的学校一般学术氛围也比较浓厚，平台上会遇见更多的学术大佬，选择在怎样的氛围里学习对于自身的提升和发展也会起到耳濡目染的效果。但是大家也不要有盲目的名校情结，结合自身的能力多方面来考虑。3.院校信息搜集院校的必备信息一般包括复试分数线、报录比、参考书目等。考研复试分数线是指全国硕士研究生入学考试录取的最低分数要求，参加硕士研究生网上调剂的最基本要求。有些学校的录取分数分数线规定只要过了国家线就可以进入复试，但是34所自主划线的学校要求要高于国家线多少分才能进入复试。所以大家在选择的时候看清楚到底是哪种，自主划线的学校如果分数线高于国家线太多的话需要酌情考虑，可能备考的困难比较大。分数线确定好之后还需要看一下学科的报录比，也就是报考人数和实际录取人数的比例。通常而言，越好的学校，报考人数越多，难度越大。但是比邻院校规划组孙老师常说，报录比并没有那么重要，毕竟考上最终取决于自身的专业实力，看你自己有多大决心和要付出多大的努力，毕竟要花一年的时间准备，还是要选择自己喜欢的学校。最后去查目标院校的参考书目，参考书目也就是你未来备考的范围参考书目中的书掌握扎实，但绝不能局限于此，但文都比邻的《教育学考研知识精讲》结合命题趋势，综合了主流教育学考研书籍，建议教育学考研的小伙伴人手一本。毕竟目前考题越来越灵活，对你的要求也就越来越高。4.真题真题的难易程度取决于你的专业实力，通过研究真题也能分析出院校的考察风格和特色，让我们的备考更有目的性。有些学校偏向于出难题，对专业要求比较高，教育学考研题目越变越灵活，但是对于大多数学校来说出题风格还算是中规中矩的，同学们在备考的过程中可以多多翻阅。

本文作者为用心教育2020级用心学员，未经授权，请勿转载。我是今年考研成功上岸的学姐，报考的南师大小学教育专硕，作为过来人，想写一写自己备考一年来的心路历程，也是想给大家一些建议，希望在考研路上也能像曾经帮助过我的人一样，去帮助其他人。我主要就学校考情情况、备考情况等方面来写一写，有没说到的地方，其他小伙伴可以补充。 图1：录取通知书一、为什么报考南师大？说为什么报考南师大前，我们先说说国内九大重点师范院校的情况。2所985：北京师范大学（北京）和华东师范大学（上海）；3所211：南京师范大学（江苏）、华南师范大学（广东）、湖南师范大学（湖南）；6所教育部直属：华中师范大学、西南大学、东北师范大学、陕西师范大学、北京师范大学和华东师范大学；以上9所师范院校，可以说是国内最好的了，很多优质的初高中学校，他们都是直接要求教育部重点师范的毕业生，所以想进入优质学校从事教育工作，这些学校也是必然的一个选择。从学校所在地来说，属于长三角地区的，也就是华东师大和南师大了。然后再从报考的难易度来说，要说华东师大是第一档的话，那么南师大算是在第二档，所以最后就选择了报考南师大。二、考试的科目及参考书既然要考这个学校这个专业，这基本的信息了解是必不可少的。政治和英语就不用多说什么了，主要说说2门专业课的情况。 图2：小学教育查参考书目01.333教育综合02.825小学课程与教学三、小学教育考情分析可以参考南师大小学教育近几年招生人数、分数线等情况，从这一方面信息下手来了解，就可以了解到报考南师大每年的招生情况是怎么样的，竞争力如何，自我成绩预估等等，下面这些是我在备考的时候从各个地方整理的，希望对大家也有帮助。南师大最近4年的招生人数没有什么多大的变化，推免人数忽高忽低。四、备考情况因为自己的目标定的还算比较明确，也比较早就着手准备了，小学教育要准备的东西还是比较多，前期一些信息的查询，前面也都基本罗列了。后面就是准备专业课等方面了，仅仅专业课就有六本书需要吃透，再算上英语、政治其实一年的备考期还是比较紧张的，所以要严格要求自己，把时间把控好。01.寒假阶段（1月份）完成了用心网课班寒假直播课程，做好各科复习规划。通过这个课程让我更加清楚了我们后面需要做什么事情，怎么去分配时间，怎么去做，要准备哪些东西。比如参考书目怎么看？政治科目什么时间准备，怎么复习？历年的真题怎么使用？等等。这一个时间也处在过年期间，想正儿八经的学习，不受外界影响还是不大可能的，但需要做到的就是每天花一点点时间，让自己依然保持在学习的一个状态，便于后面回到学校尽快进入到学习状态。所以这个复习的行动还是比较重要的。02.基础阶段（3-6月份）完整梳理一遍基础知识，形成知识框架。这个时间段真的是本科课程和考研都要兼顾，所以怎么利用好时间还是蛮关键的，我都是根据学校的课程表来制定自己的每周计划，规定自己每天7点之前起床，半个小时洗漱，半个小时早餐，上午有课就上课，没有课就安排自己的复习，到了晚上基本都是控制在22:00睡觉，刚开始还是有点不太适应，白天有点犯困，尤其是下午14点左右，后面就安排自己中午午休30分钟，这样可以保证自己下午不至于犯困，适应一段时间后，整个人的作息都相对规律起来了，学习时间也得到了一定的保障。这段时间，基本是利用用心网课梳理基础知识，不管是英语还是专业课都是这样的，形成一个完整的知识框架，了解了哪个章节考试的重点和难点分布，就比如说教育学原理，分值占比大，我在上面花的时间相对也会更多一些。03.暑期阶段（7-8月份）利用好暑期，完成强化课程学习。暑期是难得的黄金时间，作为考研人大家也都清楚，但能真正利用好的不算特别多。我没有选择在家或者在学校学习，而是去参加了集训，主要还是想多逼自己。在家或者在学校，相对环境都比较熟悉，受影响的几率也会更大。在集训期间每天都是三点一线，宿舍/食堂/教室，每天除了这些也没有什么其他的可去想，身边也都是考研人，大家都在为了各自的目标奋斗，所以学习氛围还是比较浓的。也是按照以往一样，固定时间起床睡觉，不过留给自己时间相比基础阶段就多的多了。政治这个时间开始准备的，主要是梳理4科的所有考点，清楚各章节的重难点，易考点什么的，这个时间主要是把选择题的知识点弄清楚，一般我都是边学边做习题。英语这个时间主要是跟着上课，掌握一些应试做题的技巧，就比如阅读，并不是整段整段的去阅读。平时要训练做题时间，一般一篇 15 分钟左右，最多不能超过 20 分钟。这个时间所有的科目都全部开始复习了，每个科目都得要雨露均沾了，所以时间还是感觉不太够用，不到两个月的时间让自己过得非常的充实。04.提高阶段（9-10月份）专题训练+真题训练，弄清真题思路，反复做真题，开始背书。通过基础和强化两个阶段的学习，基本的知识点都已经有所了解了，我就开始准备背知识点了，刚开始多少还是有些不顺畅的，但多背几次就相对熟悉了，每天早上背，晚上进行回顾，中午这段时间我基本都是不背的，主要是考虑那段时间记忆力不是很好，这段时间主要用来做专题训练，有哪块没有掌握好，后面在着重补。把专题训练完以后，后面就是进行真题的训练，我都是做完一套跟着网课学习一遍，了解真题的解题思路，答题技巧，每套真题都是重复刷上4遍左右，有的做的不太好的，就再多刷一遍，当然真题也不是全做完哈，毕竟数量比较有限，我还留了最近2-3年的，留做最后冲刺阶段使用。05.冲刺阶段（11—12月份）专业课还是背背背、政治分析题及时政学习、英语大小作文。进入11月份之后，就算是进入了最后的冲刺阶段，这个时间政治英语及专业课都是有最后的冲刺课程要上的，虽然到了这个阶段了，但越是最后收获一定最大，这个时间基本都是总结性的东西，需要背的东西比较多。再就是需要多多动手写，英语大小作文，多写多改，最好有人能帮助修改，这样你的进步会很大，切记不要乱背别人的模版，要不到时大家都一样，就只能给你个基础分了，政治和专业课也是一样，注意在写的时候要注意答题的规范，踩点答题，不要乱写一气。另外多注意书写整洁，不管多少还是会有一些卷面分的。五、总结寄语以上就是我备考一年来的心得体会吧，可能有很多想要表达的没有表达出来，还望见谅。考我们这个专业的，专业课复习至关重要，专业课占比非常大，可以说是得专业课者得考研，需要记忆性的东西也比较多，就需要自己多花时间，合理利用时间，做时间的掌控人。考研的路上不可能一帆风顺，都会遇到各种各样的问题，比如说学习效果不佳，怀疑自己当初定的目标；遇到一份比较好的工作或者比你差的同学找到比较好的工作有些动摇；你复习考研的环境不是很理想，别人冷嘲热讽诸如此类的问题，只要你能调整好心态，不忘初衷，坚持不懈，严格按照自己既定的计划踏踏实实来复习，收获自己想要的还是没有什么问题的。所以考研贵在坚持、要有一颗坚强的心。

今天给同学们从多个视角分析分析究竟哪一个更适合你考。1、两个专业都学些哪些课程内容？学前教育——教育学、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，游戏学原理、教师口语等。小学教育——教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。比较之下小学教育专业的有关课程内容会更多，难度系数也较高，不过能多学习是好事儿。2、两个专业的发展前景学前教育——幼儿园教师，也可去各种教师培训单位、教育局工作，有一定的经济实力的可自己创业，开幼儿早教中心，亲子早教幼稚园或别的亲子早教教育机构。幼儿园教师比小学教师要难得多，当起来不容易啊！小学教育——幼稚园、中小学每科老师，培训学校老师，在线课程老师及教育科学研究、各个文化教育行政部门管理者和别的教育者。阅历丰富的教师还能够跨业从事学前教育教科研工作，如少儿英语培训、青少年编程等。对比学前教育，小学教育的发展趋势是更宽阔的，父母的高度重视也高些。有着小学教育经验，对课程内容十分了解，包含中小学生对专业知识的认知水平、小学升初中考评的规范这些。如今去做青少年编程的教科研工作，是机会也是挑战。3、强烈推荐学校（1）小学教育（1）上海师范大学专业及方向：小学教育（专业硕士）初试学科：① 101 政治思想基础理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 956 小学教育学21计划招生人数：5120复试线：355分（2）天津师范大学归属于教育学专业研究生，分小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、小学科学教育、中小学思品高校辅导员等模块，学员自己挑选模块。激励不同学员跨方向选修课，为未来从事多课程小学课程工作打下基础。（2）学前教育（1）北京师范大学是一所非常受欢迎的985大学，近几年来学前教育的综合性师资力量也在持续发展，拥有庞丽娟、洪秀敏等博士生导师的领导。北京师范大学也有一个特性，便是学硕和专硕全是独立出题，区别于联考。（2）南京师范大学南京师范大学的学前教育专业师资力量是十分深厚的，另外也是国家级别重点发展学科，从博士生导师的总数就可见一斑（南京师范大学6名、华东师范大学4名、北京师范大学3名、东北师范大学6名）；另一方面，由历史追溯，南京总体的学前教育工作发展趋势在全国各地也是遥遥领先的。所以说考南京师范大学的学前教育是性价比非常高的。想考教育硕士的同学私信付老师：考研

河北师范大学考研-小学教育专业课介绍一、专业名称小学教育（专业学位）二、专业代码045115各位同学大家好，我是河北师范大学2018届小学教育专业的状元。近期很多同学向我咨询备考经验，为了方便大家，我做成了一份经验贴。欢迎大家查看。第一部分：关于小学教育专业的报名及录取情况再2018年，小教报名人数将近400个左右，扩招了，录取人数30多人，进入复试最低分数线为351，创历史新高！在2019年报名人数500+，录取人数20多，总趋势报名人数激增。就我个人已有经验而言，小教专业是师大的热门专业，竞争力大，报考人数多，相比其他专业录取人数也较多，建议有兴趣的大家可以报考！第二部分：参考书的问题河北师范大学小教专业参考书包括：教育学薛彦华、心理学鲁忠义、课程与教学论第三版王本陆第三部分：我的复习经历正式复习时间区间为：7月15日-考研结束在这里详细说一下，我本科英语专业，是跨专业，虽然我的考研开始时间较晚，但在本科期间阅读过有关教育学方面的许多书籍，在当时看书的时候就不是休闲看书，所以当我在着手师大的书籍时相对来说投入快一些，但是仍然摸索了很长的时间才真正把握整本书的内容，所以也是走了很多很多的弯路，在我考研的时候当时我没有报班课，但是也遇到了不少的问题，所以当时恰巧通过我的研友认识了河北师范大学研胜教育的大白学长，我记的当时每次遇到挫折困难，不管是专业课还是复习中的许多杂问题，以及在复试时候许多数不清的问题，都是大白学校不厌其烦的帮我解答，心里由衷的感谢他的帮助，此经验贴写到这由衷想提起他，真的感谢！根据我个人的备考经验，建议大家在考研的时候不要学我，准备时间一定要早，早做准备，打稳仗！因为时间过得真的特别快，后期的复习很紧张，当时我准备得太晚了每天都是高压状态，压得喘不过气来，记得每天一梳头发能掉一大把，那种日子太难熬了，早准备，按部就班的复习！你的生活会充实，有规律，有意义！第四部分：我的各科目备考经验贴现阶段到暑假的英语复习方法(1)英语方面：a.单词，我的参考书是：何凯文1575；方法方面：每个人方法不太一样，有的人喜欢看视频学单词，我就只是背，看着这个单词，不用去拼写，就是看着这个单词，我知道它都有哪些意思，以及如果它曾经出现在真题里过，知道在真题中的意思；我每天就是背1个list，大概是75个，我喜欢早晨背单词，晚上在回宿舍之前用十多分钟过一下你早晨背过的单词，第二天背新单词之前在看一遍昨天背过的，这样记的深，再背第二遍单词时就轻松得多；(2)长难句方面：我的参考书，何凯文长难句那本书；首先，我把何凯文的长难句视频看了两遍，并且，我是边看视频边做笔记，跟着老师去分析句子，在看两遍视频并弄懂分析句子的方法，掌握其中的内容以后，我就开始做他的长难句那本书，给自己规定每天分析几个句子，这一本书我应该做多长时间，我把每个句子先自己分析了，找出主干部分，然后找出从句，以及不懂得词，自己翻译出来，知道句子的意思，不要求你精确翻译出句子。但是句子大概意思要明白，在自己做完以后然后再去找答案，跟答案做对比，比较主干有没有找对，不懂的词要积累起来供第二天背诵，以及句子翻译哪里不太合适，句子的切分，调整语序都要会；其次，何凯文老师每天都会在微信公众号发每日一句，为了练习学会分析长难句，我每天都做每日一句，把句子抄下来，然后自己就去拆分句子，再跟老师的答案做对比；长难句做的多了，按照老师的思路去做，也就会了；注意：在长难句做的过程中，至少把每日一句中的单词积累上，供第二天的背诵；(3)在前面两项基础打牢固的基础上，开始做真题(这里就只是指阅读)，参考书：张剑老师的黄皮书；一定要把真题中所有的词汇都会，记住单词放到真题中的意思；真题中的长难句要弄明白；在你看何凯文老师的视频时老师讲到的真题中出题人容易在哪设陷阱，是因果关系的倒置呢，还是偷换概念呢等等！都要清楚，特别重要！每个题中的所有错误选项都要找出为什么错？正确答案来源于题目中的哪句话都要找出！一定要掌握方法！特别说明：每个人都有不同的学习方法，以上是我的学习方法，你如果觉得也同样适合你，可以完全采纳，如果你还有更好的方法，也可以结合你自己的学习方法，如果有什么问题及时跟我沟通，目的只有一个，考上！专业课的复习方法在刚开始复习，我是先从大白学长这买了真题资料，拿到真题，我先大致浏览了学校的出题方向，其实当时看了只是浏览，还处于朦胧状态，带着这种状态开始复习参考书，对于参考书我在第一遍看书的时候所有的内容我是都看了，边边角角，看的云里雾里，我记得我的参考书大概看了三遍左右，三遍以后还是不是太明白，后来翻开之前阅读过的书籍一起结合看，逐渐进入的状态，在这过程中走了许多许多弯路，我记得在后期将近十月份左右我才摸清楚三本书的结构思路，现在想想当时的经历真的是太苦了，每天要挑灯夜战，暑假汗流浃背，只能吹着晃晃悠悠的小电扇…所以建议大家有好的时光，好的条件，一定要塌下心来努力学习，不要辜负了好时光，不要辜负自己！写到这里已经夜深人静，思绪万千，希望每个考研人都能上岸，都能不辜负自己，对自己说：我行，我可以！最后，集中回答一下大家问我频率比较高的问题吧！(1)专业课报不报班的问题？针对这个问题，我是这样看的，首先，如果你的复习进展不是特别快，本身自己学这些东西投入比较慢，在自己经济能力能够承受的范围内，我觉得你可以选择报班，报班的话，跟着学姐学，几乎可以吸收学姐一年复习的经验技巧，让你用最少的时间增长很多的“内功”。当然报了班就一定努力学，发挥它的价值！如果你学习能力比较强，对自己很有信心，觉得没什么太大的顾虑不报也未尝不可，这个一定要根据自己的实际情况进行选择，有资源可以紧紧抓住，自己觉得自己可以也要奋起直追！(2)现阶段专业课用不用背书？根据我个人的经验，因为我后期复习时间太紧张，吃了不少苦头，至今回想起当时的那种滋味还历历在目，我建议大家一定要趁早背书，迟早都是自己的任务，谁又没具体规定你必须做什么，而且前期只是英语单词和长难句的工作，有这些大好时光不来背书做什么呢？学习一定不要给自己找借口，留后路，一定要全力以赴，早掌握，后期就有更多的时间灵活安排后期的复习！好了就写到这吧，想分享的都分享给20届同门小教专业的学弟学妹们了，其他专业的同学也可以作为借鉴，期待你们能够来到师大，纵观美景，享受时光，分享喜悦与收获，过充实而有价值的生活！PS：禁止转载，必究

#广西文都，懂广西考研，更懂你！#现今，无论是公立学校还是私立的培训学校，老师的待遇也是越来越好，这就使得很多在校同学和毕业后的同学，希望以后可以成为一名（中小学）老师。无论任何行业，人多竞争就激烈，为了提升自身的竞争能力，提升学历是很多同学提升自我的第一步，所以越来越多人加入到小学教育的考研大军中去。小学教育是儿童接受学校教育的开端，是一个学生求学生涯中最漫长的一个开端，也是一个学生养成良好习惯的过程，所以这个阶段的教师队伍素质与能力的要求越来越高。今天就和大家解读南宁师范大学小学教育（专业代码：045115）研招情况。001 院校简介小学教育专业隶属南宁师范大学初等教育学院，该学院前身是广西南宁民族师范学校，其源头可追溯到1905年成立的南宁道师范学堂，至今为止也有100多年的历史，学科底蕴深厚。2004年成为现在的南宁师范大学初等教育学院，同年开始设置本科小学教育专业，成为广西第一个开设全日制本科小学教育专业的高师院系。2013年，开始招收培养全日制教育硕士（小学教育方向）研究生，涵盖了语文、数学、英语和体育四个学科领域。002 考试科目初试：(101)思想政治理论 (204)英语二 (333)教育综合 (830)小学课程与教学论复试：语文方向：①小学语文课程标准与教学设计；②教育科研方法数学方向：①小学数学课程标准与教学设计；②教育科研方法英语方向：①小学英语课程标准与教学设计；②教育科研方法体育方向：①小学体育与健康课程标准与教学设计；②教育科研方法注：同等学力的同学需要加试：①教育学；②心理学003 参考书目(333)教育综合1.《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009。2.王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年3.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版4.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版5.张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年6.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年7.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年(830)小学课程与教学论蒋蓉、李金国主编，《小学课程与教学论》，北京师范大学出版社，2013。同样，小学教育属于教育硕士的下属方向，所以也是需要考333教育综合的，该科目背诵多，范围广这个就不多说了，但是还是要提醒一下大家，每个人的学习情况、学习基础不同，所以对于学习情况不是很明朗的同学，可以考虑参加课程辅导，毕竟考研是一个结果导向型的过程，证明自己单兵作战能力强不强不是目的，上岸才是目的！004 招生情况了解完该专业所在学院的发展历史与简单情况，我们直接切入看一下它的招生情况2020年：计划招生16人（政策影响应有扩招，后续更新）2019年：录取16人，皆为一志愿录取2018年：录取15人005 复试与录取1. 来看一下它的复试分数线，2020年的复试分数线还未公布（后续更新），2019年，该校该专业普通考生需单科线超过45分，总分334（含）以上方可参加复试，英语单科比国家线高了4分，总分比国家线高出近20分（2020年此分数线仍有上涨趋势）。2019年南宁师范大学所有研招专业只有学科语文（316分）和该专业进行单独划复试分数线，由此可见该校的小学教育报考热度。2. 调剂方面，原是19年和20年都是没有调剂缺额，受到政策影响，今年该专业有调剂缺额。但还是希望紧张备考的21届、22届……29届……39届的同学一战成功。3. 复试差额比例为150%，复试名单人数=招生计划数×复试差额比例，复试竞争比较激烈。4. 复试内容包括专业课笔试、英语听力口语测试和综合面试三个部分共300分，每部分满分均为100分。复试总分不低于180（每科不低于60分），方可拥有被录取的资格。按照初试成绩与复试成绩相加得出总分，结合招生计划按高低顺序排名确定录取名单006 小结本文所跟大家聊的这个研究生阶段小学教育专业，在广西区内只有该校开设有，所以在备考和在准备复试的学子们，大家面临的可是来自五湖四海的各路高手，大家加油！综合来看，该校的小学教育考取难度是比其他专业稍微大一点的，想要进入复试成功上岸，大家的初试目标需要比国家线高出40-50分左右，合科学复习，合理规划，世上没有什么救世主，想要在竞争大潮中刷掉别人、欺负别人，还得靠自己。如果在考研上存在问题，可以直接私 信我们！也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解！（公众号ID：南宁文都考研，桂林文都考研；深耕本土多年，懂广西考研，更懂你！）更多广西考研资讯：广西民族大学心理健康教育考研难度、参考书目、复试调剂情况解析全面解读广西大学电气工程考研考试内容、参考书、复试调剂情况带你分析广西民大计算机考研题型、内容、参考书、大纲、复试情况带你了解西大计算机考研招生人数、专业课、分数线、复试调剂情况

教育硕士考研学科教学类及小学教育专业介绍和就业前景分析！教育类专业硕士可以分为十几个专业，每个专业的培养目标和课程设置都有所不同，这也会让大家的就业方向有所差别，今天必尚教育给大家介绍一波教育硕士学科教学类专业以及小学教育专业的培养特点以及就业前景。一、学科教学类学科教学类的专业详细分为：英语、数学、语文、物理、化学、地理、生物、政治、历史等等，它们虽然都是学科教学类专业，培养目标都是为了培养掌握现代教育教学理论知识、有较强的教学实践能力和研究能力、综合素质高的中小学教师，但是具体的培养方案以及就业前景会稍有差别，这里我们以华东师范大学的学科教学英语和语文为例，给大家详细介绍一下。1、学科教学语文学科教学语文专业设置的课程包括语文教材研究、现代语文教育发展、教育心理学、语文教师素质培养等科目。要求实践时长不少于一年，实践的内容要求不严格，可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式，对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向很明确，毕业生多数会选择前往中小学担任语文老师，也会有部分的毕业生会选择去教育机构当培训老师或者报考公务员等。2、学科教学英语学科教学英语专业设置的课程包括英语教学教材研究、外语教学理论以及实践、教育学原理、课程与教学论、外语课程课堂教学设计、外语课程教学方法研究等科目。要求实践时长与学科教学语文专业相同，原则上专业实践的时长不能少于一年，实践的内容要求不严格，可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式，对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向也很明确，毕业生多数会选择前往中小学担任英语老师，也会有部分的毕业生会选择去外贸公司担任文秘、翻译或者报考公务员等。二、小学教育专业小学教育专业设置的课程包括小学数学和小学语文课程与教学论、小学心理健康教育、教育心理学等科目。没有强制要求实践时长，实践的形式需要采取分散实践和集体实践形式相结合，兼顾课内和课外、校内和校外实践，把基础教育发展和学术汇报等活动相结合。该专业的毕业生多数会选择前往小学或者中高职学校担任教师。更多关于教育硕士的专业介绍或想要报考教育硕士的同学可以咨询必尚考研付老师咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂 私信：考研