教育学这个学科是分三个一级学科,包括教育学、心理学和体育学。我这里就默认你说的是纯教育学相关的专业,这里把学硕和专硕分别阐述一下。先说学硕,公共课就不多说了,都是政治和外国语(一般都选择英语),专业课的考试科目主要分为两大类,一类是统考专业课,也就是311教育学综合,是全国统一出题,有统一大纲的,考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法五大门。对应的参考书目也是比较透明的,主要的就是那两三个版本,这里就不过多说明了。第二类就是部分学校,会根据自己本校的要求,自主命题,比如北京师范大学的专业课就是740教育学基础综合,首都师范大学就是774教育学基础综合,虽然两个专业都是考教育学基础综合,但是备考内容上是有不小的差别的。这里提醒下你,学硕是考三本,无论是考311还是考其他的,都是一张试卷300分满分。相对来说,非统考学校的专业课一般都比311教育学综合要简单一些,但是也有比较霸道的学校出的题会更难。再说专硕。先说公共课,英语一般考英语二,当然也有考英语一的,比如华东师范、上海师范、重庆师范的学科教学(英语)考的就是英语一。再说专业课,专硕的专业课都是学校自主命题的,分为两科考,第一科的专业代码都是333,对于这个333教育学综合,教育部有统一的建议大纲,不过每个学校都可以自行选择考试内容。相对于311来说,333少一门教育学研究方法,相对会简单一些。业务科二的话,就更不一样了,如果你考的是学科教学(数学),那就是关于数学的;如果是化学,就是关于化学的。最后提醒你一下,到底选择学硕还是专硕,一定要结合你之后的职业规划和想要达到的职业高度,再结合自身的基础和学习效果综合性的选择。
Hi 小可爱们大家好我是你们的文小嘟前几日新华网发布的“关于教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免费认定教师资格证”的官方讯息文小嘟当时也是“迅速”传递给了童鞋们。昨天就有小可爱留言了:不知道自己选择的目标专业算教育类硕士吗?如果我考上研究生了,我能免费认定教资吗?那关于教育类考研......先来回顾一下这则新闻:国务院常务会议8月17日召开,会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。具体内容如下:李克强主持召开国务院常务会议部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工作,巩固经济恢复性增长基础;要求进一步落实金融支持实体经济的政策措施,助力市场主体纾困发展;决定推进师范毕业生教师资格认定改革,促进师范毕业生从教就业。……为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业,会议决定,在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。虽然段落不长,但是信息量非常大!而且对今年报考教育学类或在读的硕士研究生来说,这无疑是个好消息了。下面详细解读一下。师范毕业生由院校考核教学能力可能大家对这个不是很熟悉,稍微解释一下。◆在2015年,教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》,规定全面推行教师资格全国统考改革。师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范围。即不管是非师范生还是师范生,想要成为教师均须参加统一考试,才可申请教师资格证。◆今年4月,为应对新冠肺炎疫情,人力资源和社会保障部、教育部等7部门印发《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》,提出对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施。◆8月17号国务院常务会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。这表示:原来,只要通过教师资格考试就可以取得教师资格证,现在,国家建立了教师教育院校办学质量审核制度,审核通过的院校,可对本校师范生进行教学能力考核,通过考核的师范毕业生,不再参加国家统一的中小学教师资格考试,免试认定教师资格。非师范毕业生要从教,还必须参加教师资格考试获得教师资格证。对师范毕业生实行免试认定制度,是教师教育院校改革的契机,将促进师范专业提高人才培养质量,同时扫除师范毕业生从教需考证的障碍。这是师范专业人才培养和就业的重大改革。◆目前针对考核的细则或者是形式都是待定,安静等官宣就好了!不过具体实施时间还没有确定。教育类硕士及以上毕业生本次改革受益者最大莫过于是教育类的硕士生啦!因为在此之前,教育类硕士也是要参加统一考试,经过笔试、面试和体检等一系列的流程!而现在可以直接免试认定了!真的是节省了很多时间和提高了效率!01 / 教育类硕士有哪些?教育类硕士分为三种:全日制学硕,全日制专硕,非全。在这里主要是要说全日制的,因为非全一般是在职人员报考的,肯定拿到了教师资格证的。02 / 教育类硕士考什么?一般来说,这些专业都算是教育学类:1、全日制教育类(学硕)040100教育学:教育社会学,教育哲学,课程与教学基本理论,小学课程与教学研究,中国近代史教育史,学前教育理论与实践,高等教育研究和教师教育研究。040202发展与教育心理学:认知发展与学习心理,人格发展与心理健康。040203应用心理学:心理测量与咨询,人才测评与人力资源管理。考试科目:教育学初试:政治+英语一+311教育综合心理学初试:政治+英语一+312心理综合具体的话,请到报考院校的招生目录查看!2、全日制教育硕士(专硕)专硕的话,选择会更多!具体有教育管理,学科教学(思政,语文,数学,物理,化学,生物,英语,历史,地理,音乐,体育,美术),现代教育技术,小学教育,心理健康教育,科学与技术教育,学前教育和特殊教育。初试科目:政治+英语二+333教育综合+专业课具体的话,请到报考院校的招生目录查看!3、全国教育类硕士排名靠前学校4、近五年教育类硕士分数线情况需要注意的是,34所院校会有自己的学校分数线,记得去官网查看!即便是走国家线的学校,你过线了也不一定能够被录取。这个要注意哈!教育类硕士和公费师范生本来所学就是与教学相关,教师资格证考试对他们来说根本就是小菜一碟,免试认定只是少了一项考核而已。当然,免试不代表“不考试”,不能顺利毕业或者不能顺利通过院校考核的毕业生还是无法认定教师资格的。而那些处于改革期间已经参加教师资格证考试的师范生只能表示羡慕了~如果有想要抓住机会考教育类的,可以联系河北文都的老师详细了解呀!综合自网络版权作者所有,如有侵权请联系删除
教育学专业作为跨考的热门专业,每一年都有许多考生报考。一般来说,教育学专业对口,硕士研究生学历加中小学教师资格证可以满足大多数中小学校的任职要求,这也使得该专业热度一直不减。教育学统考311是一些高校采用的,选拔教育学学术型硕士的专业课考试科目。其命制涵盖了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等四个部分。在2019年,311教育学专业基础综合考试大纲进行了修订,这也是统考大纲近十年以来第一次的系统性修订,整体变化较大,增添了一些符合时代发展需要的新内容。使得整体的知识体系更为完善,知识面更广。20版大纲在去年7月初公布,今年受疫情影响21版大纲公布时间会向后推迟,因此可以暂时使用20版大纲指导复习,预计21版大纲不会有太大变化。(以下内容根据20版大纲、真题和各高校教育学硕士招生简章进行综合整理)教育学学术型硕士考研专业课科目的考试形式以统考或自命题进行。统考科目即311教育学统考。在全国所有招收教育学学术型硕士研究生的高校、科研院所中,共有约74所采用统考的形式考察专业课,进行择优选拔。而其他高校则以自命题的形式进行。选择统考院校的好处是显而易见的,首先是真题较为容易获得,历年的统考真题包括配套解析很容易就能够检索到。其次是配套资料购买方便。专业课311教育学统考的考试科目主要由教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法四个部分组成。教育学原理部分主要考察教育基本理论和现代教育基本问题。分值为100分。考察目标在于准确识记教育学的基础知识、正确理解教育学的基本概念和基本理论、能够运通教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。具体来说,教育与人的关系,教育与社会发展的问题、教育的本质和功能问题、教育体制创新问题等。机油教育学原理传统的问题也有学术界前沿问题。中外教育史部分顾名思义,是史论部分的考察。其中年份和人物、学派较为复杂,记忆点也非常多。要求考生能够系统地掌握中外教育史的基本知识,了解教育思想的演变、教育制度的发展、教育实施进程的基本线索,特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。其次,要求考生准确理解有关中外教育史的基本文献,特别是其中的代表性材料,培养严谨的学风。最后,还要能够正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价中外教育史实,总结经验教训,为现实的教育改革与发展提供理论启示。教育心理学部分是心理学研究在教育学中的分支,要求考生识记并了解教育心理学的发展历程,代表人物及其主要实验事实。理解和掌握教育心理学的基本概念,基本原理及其对教育工作的启示。运用教育心理学的基本规律和主要理论,解释有关教育现象,解决有关实际问题。教育研究方法要求考生了解教育研究的历史,现状与发展趋势,理解教育研究方法的重要术语、基本概念,掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法。具有进行教育研究选题及研究方案的设计、查阅文献资料、收集和分析研究资料、撰写研究报告和学术论文等的初步能力。能够运用教育和研究原理分析和评论教育研究设计、成果及典型案例。公共课大部分学校为思想政治理论+英语一,少部分学校为思想政治理论+俄语/日语等小语种。教育学统考311是一些高校采用的,选拔教育学学术型硕士的专业课考试科目。其命制涵盖了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等四个部分。在2019年,311教育学专业基础综合考试大纲进行了修订,这也是统考大纲近十年以来第一次的系统性修订,整体变化较大,增添了一些符合时代发展需要的新内容。使得整体的知识体系更为完善,知识面更广。20版大纲在去年7月初公布,今年受疫情影响21版大纲公布时间会向后推迟,因此可以暂时使用20版大纲指导复习,预计21版大纲不会有太大变化。(以下内容根据20版大纲、真题和各高校教育学硕士招生简章进行综合整理)一、考试性质教育学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优录取选拔,确保硕士研究生的招生质量。二、考察目标教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。三、试卷形式和结构(一)试卷满分和考试时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟。(二)答题方式闭卷,笔试。(三)试卷考查内容结构由必答题和必选题组成1. 必答题总分值为270分,各部分内容所占分值为:教育学原理约100分、中外教育史约100分、教育心理学约40分、教育研究方法约30分。2. 必选题总分值为30分,考生须在两道试题中选取一道作答。第一题为考察教育心理学的试题,第二道为考察教育研究方法的试题。考生若两道题都回答,则只计入第一题成绩至总分。(四)试卷题型结构1. 单项选择题,共45小题,每小题2分,共90分。2. 辨析题3小题,每小题15分,共45分。3. 简答题5小题,每小题15分,共75分。4.分析论述题3小题,每小题30分,共90分。
众所周知,我们知道考研的公共课总共有三门,分别是思想政治,英语,和数学。这三门是属于全国统一命题,属于统考。所以小伙伴们,不管你是考什么专业,对于公共课还是要提早买书,提早复习的。至于专业课一定要确定好学校之后根据学校的招生简章和考试大纲来买书,不要买错啦。对于初试,很多都是思想政治100分,外国语100分(这个外国语包括英语,一大部分是学术型的学生要考的这个稍微难一点。英语二是专业型硕士要考的这个是稍微容易点儿。还有其他的外语,比如像俄语和日语。)像专业课大部分都是有两门儿,每门儿150分,总共是500分。但有的初试考试科目的总分是400分,这要根据考试学校的情况来看。考研是个拉锯战,在准备考研之前,小伙伴们一定要确定自己的目标。为着自己的目标去努力,去奋斗,这样才能坚持下去。考研虽苦,苦尽甘来见日出。
小学教育就业方向小学教育专业就业前景可以考公招小学教师,或者从事小学教育机构的教学辅导工作,交际能力比较强的话也可以从事教育咨询方面的工作,就业岗位主要有教师、培训师、课程顾问等。小学教育考试安排考试分为统考和校考,一年4次考试机会,不考英语(二)一共只有15门,统考课程6门,剩余课程为校考。统考:国家性考试。时间为4月(疫情原因,今天4月的统考延迟至8月)、10月;每次最多报考4门课程,分别是周六周日上下午各一堂考试;校考:学校组织,由我处监考。时间为6月和12月,每次最多报考6门课程,具体由学校安排,两次可考完校考。推荐报考院校四川师范大学、绵阳师范学院、乐山师范学院自考认可度1.在国民高等教育中,除全日制外,自考学历的认可度最高。2. 最快捷、最灵活的学习考试形式,可专本套读。3. 学历被国家高度认可,报考公务员、考研、考编、留学、注册类资格证书及职称评定、升职加薪等均享受全日制统招生同等待遇。自考报考流程确定专业 领教材资料准备考试网上报名,打印准考证考试(4月、10月两次统考,6月、12月两次校考)查成绩(考后15天)免考、转考(符合条件者可办理)毕业论文申请毕业(6月、12月)学位外语考试(专科不涉及)申请学位证(专科不涉及)报考条件自考本科报考时没有条件限制,不限制当前学历、年龄、专业、户籍等等;四川小自考更多专业和院校选择如图:
对于教育专硕考研来说,无论报考的是什么科目,如数学、语文、英语等等,教育综合(代码333)都是必考的专业课之一。333教育综合考研的大纲是由教育部统一编制的,但是绝大多数学校会依据这个大纲进行自主命题,而非全国统考。只有首都师范大学和西南大学等极少数学校有自己的大纲和参考书,并且自主命题。一、333教育综合满分150分,主要包括四门课程:1、教育学原理:占60分。2、中国教育史:占30分。3、外国教育史:占30分。4、教育心理学:占30分。其中,教育学原理分值最高,也是复习时花费精力最大的一门课程,每一章的内容都值得好好研究。而其他3门课程分值相同,但复习起来也不轻松。二、试卷题型分为三类:1.名词解释题:6小题,每小题5分,共30分。对于中外教育史,答题时主要有6要素:时间、地点、人物、背景、内容或特点、评价。2.简答题: 4小题,每小题10分,共40分。简答题要学会找准关键词,回答时注意层次,详略得当。3.分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分。结合理论知识,在平时要关注教育热点问题,扩展自己分析问题的视角。三、333教育综合必备的参考书,主要有以下6本:①教育学原理:《教育学》,王道俊、郭文安编 人民教育出版社②中国教育史:《中国教育史》,孙培青编 华东师范大学出版社《简明中国教育史》,王炳照等著 北京师范大学出版社③外国教育史:《外国教育史》,张斌贤、王晨副编 教育科学出版社④教育心理学:《教育心理学》,张大均编 人民教育出版社《教育心理学》,陈琦、刘儒德编 高等教育出版社总之,以上6本参考书虽然是官方推荐,但并不是必须要读完,毕竟每本都挺厚,如果精力不足的话没有必要完全看一遍,毕竟不是所有内容都是考点,但可以选择其中的精华部分看看。推荐跟随培训辅导机构的视频进行学习,可以事半功倍。而在备考333教育综合的时候,除了老老实实日复一日的理解和背诵,基本没有捷径可言,这是考验记忆力的学科,只要肯下苦功夫,成绩应该不会太差。
考研会有很多的的专业可以选择,但由于近几年随着人们的对教师行业的了解,发现教师行业不仅工作环境相对轻松,工资待遇也比较优厚,工作也比较稳定,所以近些年来比较热门的考研专业有教育学专业。那么教育综合考研包括什么?1.教育学原理。教育学原理从教育学的原理和发展,教育学基本特征和本质,教育制度,教学论的历史和现状等几个方面来阐述教育学原理。使人们从本质上能更加地了解教育学,让学生能够更加理解教育这门行业和理论。2. 中国教育史。如果要说中国的教育史到至今已经有几千年的时间了,以中国古代的太学为例,创建了基本的教育制度,然后随着时代的转换不断的发展。在不断发展的过程中不断地引进外来文化,取其精华去其糟粕,在发展的过程中,古代的教育学家们也概括了“教学相长”,“因材施教”,“循序渐进”等适合不同特性的同学发展的教学。这些都是中国古代历史文化发展中的瑰宝。有着极其重要的意义。3.教育心理学。教育心理学我们从名字上就能看出,是一门心理学课程,所不同的是教育心理学是研究教育教学情景中学与教的基本心理规律的科学。主要研究的是在教师与同学互相沟通的过程中,教师主动对同学的影响引导能带领同学朝哪种方向发展。在引导的情况下学生们的心理变化情况。教育综合类考研还包括外国教育史,因为对于教育的了解不仅要看中国的教育思想,发展历史,也要了解一下外国的教育史,有利于同学们更好的理解,学好其优点从各个方面更好的完善自己。
今天,跟大家聊一聊考研初试都考哪些科目。 对于大多数考研学子来说,研究生入学考试将会考四门科目,分别是:数学、英语、政治和专业课。其中,考研数学又可以分为数学一、数学二和数学三。数学一和数学三包含的科目有:高等数学、线性代数和概率论,而数学二只包含高等数学和线性代数。对于理工科的同学来说,一般考数学一和数学二,对于经管类的同学来说,一般考数学三。理论上,数学一要难于数学二和数学三 ,但是具体情况还要以当年的考题难度而定。考研英语包括英语一和英语二。按照往年的惯例,英语一的难度要明显高于英语二,尤其体现在翻译和新题型上。通常情况下,报考学术型硕士研究生的考生,考试科目为英语一;报考专业型硕士研究生的考生,考试科目为英语二。最后一门统考科目是政治, 同时也是研究生入学考试的必考科目。每年的政治考察内容都会有一个比较大的变化,这主要体现在时事政治上。虽然政治这门科目考取高分很难,但却是付出回报比最高的一门科目,也是最容易学的一科。除了统考科目外,还要考一门专业课。专业课一般是由所报考的院校进行自主命题 。因此,所报考的学校和专业不同,相应的考试大纲和试题也会不同。这就要求考研学子在复习专业课前,必须确定好自己的目标院校。除此之外,还有一些院校的部分专业不考英语或者数学。所以,对于那些英语或者数学特别差的考生,可以考虑这些院校的相应专业。以上就是研究生入学考试的初试科目了,希望对正在或将要考研的你有所帮助。考研加油,祝你金榜题名!元旦快乐!
教育硕士考研学科教学类及小学教育专业介绍和就业前景分析!教育类专业硕士可以分为十几个专业,每个专业的培养目标和课程设置都有所不同,这也会让大家的就业方向有所差别,今天必尚教育给大家介绍一波教育硕士学科教学类专业以及小学教育专业的培养特点以及就业前景。一、学科教学类学科教学类的专业详细分为:英语、数学、语文、物理、化学、地理、生物、政治、历史等等,它们虽然都是学科教学类专业,培养目标都是为了培养掌握现代教育教学理论知识、有较强的教学实践能力和研究能力、综合素质高的中小学教师,但是具体的培养方案以及就业前景会稍有差别,这里我们以华东师范大学的学科教学英语和语文为例,给大家详细介绍一下。1、学科教学语文学科教学语文专业设置的课程包括语文教材研究、现代语文教育发展、教育心理学、语文教师素质培养等科目。要求实践时长不少于一年,实践的内容要求不严格,可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式,对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向很明确,毕业生多数会选择前往中小学担任语文老师,也会有部分的毕业生会选择去教育机构当培训老师或者报考公务员等。2、学科教学英语学科教学英语专业设置的课程包括英语教学教材研究、外语教学理论以及实践、教育学原理、课程与教学论、外语课程课堂教学设计、外语课程教学方法研究等科目。要求实践时长与学科教学语文专业相同,原则上专业实践的时长不能少于一年,实践的内容要求不严格,可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式,对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向也很明确,毕业生多数会选择前往中小学担任英语老师,也会有部分的毕业生会选择去外贸公司担任文秘、翻译或者报考公务员等。二、小学教育专业小学教育专业设置的课程包括小学数学和小学语文课程与教学论、小学心理健康教育、教育心理学等科目。没有强制要求实践时长,实践的形式需要采取分散实践和集体实践形式相结合,兼顾课内和课外、校内和校外实践,把基础教育发展和学术汇报等活动相结合。该专业的毕业生多数会选择前往小学或者中高职学校担任教师。更多关于教育硕士的专业介绍或想要报考教育硕士的同学可以咨询必尚考研付老师咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂 私信:考研
个人情况本科重庆师范大学教育学专业,考研报考的是西南大学小学教育。结果:对于执念西大我失败了,调剂去了重师小学教育专业(非全日制),所以读研算成功一半,所以我开始准备工作,然后考取了教师编制。写贴原因希望我的经历给大家带来一点帮助;备考期间看了无数学长学姐的经验贴,以此激励自己,有关于学习效率、学习方法、备考方法、资料选择等等。无疑例外都是成功考取了西大,所以我想以一个失败者的角度来分享经验,给大家一个新的角度。关于择校大家量力而行,有梦想是好事,成功需要:基础+学习能力+毅力+方法+健康的身体+对信息的搜罗+运气的综合。其中基础和学习能力是非常重要的,但是在考研中除了身体健康最重要的就是坚持。请正确的判断自己,多多问自己究竟能不能坚持下来。一但选择了不要在质疑自己上浪费时间,去做!考研经历:我学习能力一般,大学专业课学习基础中等,目标是在重庆当一名小学老师,所以选择了西大小学教育(专硕)。3月回学校开始学习,不算刻苦但很坚定,各方面搜集资源,期间听到同学推荐了心火考研,了解之后,我选择了心火的VIP全程,这节省了我很多心思,比如:之前我自己搜罗的复习书版本不对、书目不全;后期提供的复习资料;学长学姐答疑,这都给我节省了很多时间以及精力。(想了解更多,具体详情可以私聊)生怕自己本科学校和底子不够好,还在搜集信息方面被别人拉下,7月我就去参加了西大的学术夏令营,通过夏令营的学习与考验,获取了免面试的资格,只要笔试过院校线直接进录。所以,在这里我建议大家暑假的时候可以去试着报名参加夏令营,和你的考研准备并不冲突。专业课一和专业课二,我报了心火的VIP全程班,从基础班到强化班再到冲刺班,一路跟着心火过来的,而且有专门的辅导我的学姐,进行一对一上课,每天给学姐坚持打卡,学姐也会定期检查我的学习效果,遇到问题时,学姐都会及时为我解决,给与我指导和鼓励。3~6月:基础阶段,看真题看教材,心火推出的基础班视频,这时候就是反复看视频,然后去理解知识点,但是这个阶段我建议大家看看真题,大体的了解一下真题长什么样子。7~8月进入背书阶段,那前期看视频时一定要把知识理解透彻,这样后面的背诵阶段才会越来越轻松。到了冲刺阶段,心火会提供冲刺资料、历年真题、思维导图、预测试卷、模拟考试,这些真的非常重要。英语二,单词是恋恋有词 视频+笔记,阅读推荐张剑黄皮书,语法长难句韦林,作文红宝书,我真题准备的比较晚了,大概九月份才开始刷真题,而且我只刷了一遍!!!推荐真题早点开始做,要反复多刷几遍,掌握老师的出题思路,建议阅读刷刷网课,真的很有必要,网课会告诉你做阅读时的技巧,你会掌握很多做题技巧,当然技巧也需要练习,所以真题一定要二刷三刷。刚做真题的时候我还手译了很多篇,耽误了很长时间,有时候我得花四五个小时才能搞完,我也不知道当时想什么,最后,还是请教了辅导学姐,才及时止损,调整了状态。政治,我没有花很多时间,之前学姐告诉我十一月开始背就行。由于自我底气不足,所以买了肖秀荣1000题刷了一遍,10月买了风中劲草,每天在中、晚两个时间段各抽一个半小时大声读。大题我跟的肖四肖八,考试前反复背肖四、肖八的大题就可以了。大题也有推荐涛涛的、腿姐的。最后笔试成绩没有进面,因为不甘心我计划二战,我不想重蹈覆辙,于是我分析自己在备考过程中出现的问题,我把反思总结出来分享给大家:不要过度依赖别人,但要学会适时求助;在考研过程中,找好研友非常重要,不能太依赖对方,考研是要学会一个人面对孤独和劳累,当然该倾诉该表达该减压的时候,不要一个人扛着,要学会适时求助,把风险分散。既然想考名校,就不要拿“平均分”要求自己;在准备过程中,我们一定要有危机意识,花足够的努力去赢得一个高分,千万不要高估自己,让自己沦为一般水平。用心智控制情绪,不要让情绪控制你;控制和调整情绪在考研这漫长的一年里会起到很大的作用,如果你出现自我怀疑或者过分担心,请记住一点:一个人控制情绪的能力与其成功的速度是成正比的。把握当下一切能抓住的时间;运用好学习的有效时间,注意自己学习时间的效率高低,及时调整状态。多进行考试模拟,培养应试技巧;两个目的,一是适应考试节奏,将考试技巧不断孰能生巧,实力是关键,但是细节问题做好对于考试结果有着巨大的锦上添花,所以书写也很重要哟;二是能让自己意识到进步,产生动力,同时还能发现知识漏洞及时你补。学习是一项终身的事业;考研进行到后期,就会有越多人抱怨考研怎么这么累,考完之后再也不看书了,我当时也是这么想的,后来我发现如果为了考研而看书自习,那么我们的学习就会变得被动,所以考研过程中,调整心态。关于调剂确定进不了复试了,看到研招网出现了调剂信息,于是我先开始着手准备调剂,这个时候需要关注国家线,但是,等到国家线出来在调剂就晚了,所以,一定要早做准备,早做准备,早做准备,重要的事情说三遍!!!知晓途径一般有以下几种:1.通过研招网,研招网首页会不停的发布哪些学校招收调剂生,自己点进去看有没有我们考的类别;2.上学校的研究生招生官网,如果自己有心仪的学校,先在百度搜“学校名字+调剂”,百度会大体告诉你这个学校往年接不接受调剂,再去学校的研招网招生信息这一块翻,今年的调剂往往不会出来的这么早,你就翻去年的或者前年的看看这个学校调剂的信息;3.百度贴吧(考研吧)+群(心火),每年分数一出来就会有管理员一直在整理调剂信息放出来。希望大家都能圆梦,都能去自己梦想的学府。考研的经历会是你一生难忘的记忆。考编经历:考研失败意味着什么?考研失败最大的难关不是说面对父母,面对同学,而是面对现实。一般来说,考研的同学是不会在秋招的时候找工作,所有的心思都压在了考研上面,那么也就意味着你没有实习经历,没有找工作的经验。你的舍友们考研成功的成功,找到工作成功的成功。你会突然的发现,只有你一个人还没有着落,你开始慌张。如果考研没成功,也不要气馁,考研不是人生唯一的一个选择,冷静下来,你有很多路选择,毕竟更好地生活才是最终的目标,考研应该只是达成目标的一种有效手段,你还可以选择二战、考编、三支一扶、西部志愿、考公务员等等。我选择了非全研究生,然后准备考编,我从4月份准备,6月底上岸,重庆的编制考试不统一,每个区自己安排考试时间,所以你有很多机会去考。教师编制笔试科目:综合基础知识+教育综合 或者 综合基础知识+教育综合+专业课(淘宝搜索即可购买书籍和历年真题,专业课选择高考5.3等等)重庆事考帮APP+重庆事考帮微信公众号,里面有各区考试资讯,以及刷题小练手,助攻你上岸的APP面试:一般分为以下几种形式面试插一句,不要相信什么包过教育机构,都是坑钱的!坑一两万啊!把三四五年级的教材每个单元第一课时教案备好,可以参考教师用书或者网上找,写完教案自己在黑板前模拟上一遍,一定要有板书,是算分的。这时候去小学实习已经没时间了,所以只要考前突击练试讲就行了。面试是7个考官+旁边一个计时员,中间是主考官,讲课一定要盯着她看!因为现在比较重视生本教育理念,所以老师要少讲多让学生参与,讲课的时候要面带微笑,和学生互动(虽然一个学生都没有)。反正心态放松,别紧张,内容没什么问题,多设计小组讨论、同桌交流、把握重难点,分数不会低的,只要不出现知识性的常识错误,面试大家都差不多,拉差距的是在笔试成绩~~~如果你想了解更多,可以加我QQ,学姐耐心解答:1466358613