小学教学研究杂志投稿

第一步：分类到学校图书馆，翻看所有的杂志，找出教师可能发表论文的刊物并分类：分类刊物“教学”类：如《中学政治教学参考》、《思想政治课教学》等;“教育”类：如《人民教育》、《辽宁教育》等;“考试”类：如《中国考试》、《考试》(文科版、理科版)等;“班主任”类：如《班主任》、《班主任之友》等;“管理”类：如《中小学管理》、《教学与管理》等;“教师”类：如《中国教师》、《教师博览》等;“研究”类：如《教育科研》、《中小学教育教学研究》、《教育研究与实验》等;以及其它种类。教师论文发表第二步：选第一，选刊物。教师要发表论文的刊物主要是两大类，一类是有关教学的，另一类是有关教育的。第二，选栏目。在选定刊物后重点研究其栏目，明确栏目的定位、风格等，并且精读栏目下的文章，了解其发表文章的特点、水准等。第三，选题材。在此基础上确定自己撰写论文的题材方向。高中政治老师可在以下几个方面多做文章。如：时政解析、热点话题、教法研究、学法指导、教材研究、考试研究、教学素材、案例反思、教师成长、教育科研等。　第三步：搜确定自己的写作意向后，或在撰写的过程中，最迟成文后投稿前，务必要做到三“搜”。即：搜索相关的报刊、网络和书籍。搜的目的：一是为了了解相关内容的发表情况，例如，你有一个获奖优质课的教学设计想投稿某杂志，一搜发现，相同的课题该刊物近期已发表了一篇，那你只能“另投明主”了。二是为了爬上巨人的肩膀，提高文章的质量，但绝不能抄袭。第四步：写小编在工作中，收到了很多论文投稿，但最终能发表的只是其中的三、四分之一而已。总结近年来所发表论文的共同特点，我悟出优秀论文必须具备的八大特征和十大要素：优秀论文的八大特征：针对性、典型性、代表性、指导性、时效性、学术性、可读性、实用性。　优秀论文的十大要素：角度小巧、题目精当、观点正确、素材鲜活、结构严谨、语言考究、杜绝抄袭、切忌雷同、控制篇幅、版面漂亮。第五步：改文章写好后，要全面修改，反复推敲，字斟句酌。具体过程：首先要自己改，特别是他人改。　经验：修改论文是很多学校政治教研组集备的一项重要内容。第六步：投投稿时要注意：第一，投稿方式：可以打印邮寄，也可以电子邮件。根据杂志的要求即可。第二，选择真伪：一定要有刊号，国际标准刊号：ISSN;国内标准刊号：CN 。第三，刊物级别：国家级、省级、地市级等。鉴别方法：先看封面：如《中学政治教学参考》是全国中文核心期刊、《思想政治课教学》是全国教育核心期刊;再参考主管部门、主办单位的级别。第四，特别注意：增刊、副刊、专刊、特刊、论文集、成果汇编等与期刊是有区别的。第七步：等等待时间《中华人民共和国著作权法》规定：著作权人向报社、期刊社投稿的，自稿件发出之日起十五日内未收到报社通知决定刊登的，或者自稿件发出之日起三十日内未收到期刊社通知决定刊登的，可以将同一作品向其他报社、期刊社投稿。双方另有约定的除外。(征稿论文发表企鹅号：3003758048)第八步：续未发表文章的后续分类处理：第一类：放弃。那些质量差的或时效性强的，没有发表可能或错过发表机会的。第二类：再改。特别要虚心求教，请人帮忙。第三类：择机。选择再投时机，如考前预测、考后评析等，时间不能错位，投稿要有提前量。第四类：换投。不同刊物风格定位不同。未发表不一定是文章不好，可能是投稿方向不对。如果是这样，要时刻留意，寻找合适的投稿对象。在小编审稿的文章中，有成文就发表的，还有成文几年才发表的。温馨提示：坚持写，不放弃。勤投稿，多发表。也希望上面的八大步骤能帮到各位教师成功发表论文。整理：早发表小编论文发表，就上早发表

期刊简介期刊名称：课程教育研究主管单位：内蒙古自治区社会科学联合会主办单位：中国外语学习学研究会出版周期：旬刊国际刊号：2095-3089国内刊号：15-1362/G4邮发代号：16-129期刊级别：省级期刊描述：《课程教育研究》杂志创办于2012，是内蒙古自治区社会科学联合会主管的国家重点学术期刊，省级期刊，影响因子0.181，现被万方收录(中)等权威机构收录，课程教育研究杂志社征稿杂志介绍刊社简介《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。《课程教育研究》宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。期刊收录万方收录(中)，上海图书馆馆藏，国家图书馆馆藏，知网收录(中)，维普收录(中)，中国期刊全文数据库（CJFD）栏目设置研究报告、文献综述、简报、专题研究投稿须知1、《课程教育研究》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼。 2、《课程教育研究》姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。 3、《课程教育研究》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。 4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。 5、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。 6、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。投稿邮箱：tougaoyun@163.com在线投稿：tougaoyun.cn

教育类文章可以发表在《读与写：教育教学刊》，《教师》，《中学教学参考》，《高教学刊》等杂志上。期刊简介：<<读与写>>杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准国内外公开出版发行的教育类期刊(主办:四川南充市文联、协办:四川师范大学、国际标准刊号:ISSN 1672-1578 国内统一刊号:CN51-1650/G4)创刊于1979年,由著名作家冰心提写刊名,曾二次点中高考作文题,在全国同类杂志中具有较高的知名度。本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象,旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。本刊主要刊登教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及其它与教育教学相关的学术论文和研究成果。每月出刊一期期刊信息：主管单位：四川省南充市文联主办单位：四川省南充市文联周期：旬刊期刊级别：省级收录方向：万方国际标准刊号：1672-1578国内统一刊号：51-1650/G4期刊简介：《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊（旬刊），国内外公开发行。反映我国教育学科最新科研成果，促进国内外学术交流，服务国家建设。期刊信息：主管单位：海南省文体厅主办单位：海南出版社有限公司周期：旬刊期刊级别：省级收录方向：知网、万方、维普、龙源国际标准刊号：1674-120X国内统一刊号：46-1072/G4期刊信息：主管单位：广西教育学院主办单位：广西教育学院周期：旬刊期刊级别：省级收录方向：知网，万方国际标准刊号：1674-6058国内统一刊号：45-1372/G4期刊信息：主管单位：黑龙江省科学技术协会主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司 黑龙江省高等教育教学评估中心周期：半月刊期刊级别：省级收录方向：知网国际标准刊号：2096-000X国内统一刊号：23-1593/G4投稿邮箱：tougaoyun@163.com在线投稿：tougaoyun.cn教育类文章投稿：tougaoyun.cn/qikan/jiaoy

1、投稿日期的星期效应世界上的绝大部分地方都是将周末和工作日分开的，这种划分是一种社会习惯，乍一看没有什么能区分一天和另一天。但是有人认为周末人们的积极情绪更容易出现。周一的股票回报率趋于负值，而周二到周五回报率趋于正值。这说明“投稿日期的星期效应”（Day of week effect）确实存在。Cabanac和Hartley等人研究了期刊对投稿的接收程度，通过大数据和代码，作者对四种杂志的几十万篇文章的投稿日期和接受率进行统计分析。结果发现周一到周五和周末提交之间存在很大差异，他们发现星期一提交的投稿最多。与周末提交的论文相比，周二或周三提交的论文更容易被接受发表，这一结果受季节和地理因素的影响不大。更具体的，周二提交的论文更有可能被Physic A和Nature接收。就Cell杂志的论文而言，周一和周二似乎是最好的提交日。而对另一个期刊PLOS ONE，周三是最好的选择。上图给出了一周之内每一天提交的论文所占的比重，能够清楚的看到，周内投稿的接受的概率虽然有差别但是并不是很大，最有可能被接受的日期因期刊而异，对于PLOS ONE而言，一共有三天：星期二、星期三、星期四；对于Physica A，有两天：星期一和星期三；对于Nature是：星期一和星期五。但对这四个杂志期刊而言，周末投稿的接受率都低的可怕。周末投稿的负面影响似乎有一个合理的解释：在周内的时候研究小组或者同行进行补充检查后，论文的质量可能会被认为有所提高。另一个因素可能和地理位置有关。大部分地区的（除了穆斯林）周内工作周末休息，人们在周末没有从事任何专业的事情，既没有写作、研究，也没有提高论文，等等。这些都是影响因素。虽然投稿在星期几似乎是有一定的影响，但是对于真正有趣的主题、坚实的数据和严密的逻辑的文章来说，周内的哪一天都是幸运日（周末编辑们还要休息，就别投稿了吧）。2、投稿日期的月份效应四月出版停滞，年末学术热潮。这个结论是从Gemma Conroy在《Nature index》上发表的一篇文章得出的。根据他的研究结果，2012-2017年之间每个月的论文发表量都是波动的，而且下半年的波动尤其剧烈。对于自然指数中的期刊来说，四月是发表文章相对安静的月份，同样的，在7月、9月和12月同样出现了文章发表数量的暴跌，相比之下，1月和11月是发表文章的高峰月份。但是，怎么解释波峰和波谷呢？《自然-通讯》副主编艾蒂娜·泰南说，许多因素影响了出版时间。这不仅包括论文提交的时间，还包括同行评审过程的长度和期刊的制作周期。她说，对于大多数Nature的杂志来说，从提交到接受大约需要4到8个月的时间，然后大约一个月的时间准备文章发表。有些期刊处理一篇文章可能需要一年以上的时间。对四月份低谷的一个解释可能是，在圣诞和新年假期之前，研究人员忙于完成其他的任务，没有多少时间提交到4月份才能进入刊登的论文。同样的年内热潮可能也解释了1月份的高峰。为了让新的一年有一个全新的开始，研究人员可能下定决心检查他们待办事项清单上的所有项目，以便将手稿提交给期刊编辑。泰南说：“我们总是看到在圣诞假期前，文章的修改和评论激增——这意味着许多论文将在1月份完成出版。”另外，期刊发表文章的月份会影响其他的影响因素。“如果一本杂志在一月和二月发表更多的论文，在这一年就有更多的时间积累引文，这可以提高影响因子。泰南说，在年中休息期间，当教学负担较轻的时候学术界有更多的时间花在自己的研究上，但也不太可能在这段时间审查论文，于是会有一个高峰提交论文。她说：“这可以解释11月份发表论文数量增加的原因。“接下来是圣诞和新年的忙碌准备，每年的高峰和低谷周期又开始了。暑假投稿人多，提前准备没坏处！参考链接：[1]https://www.natureindex.com/news-blog/april-publishing-lull-follows-end-of-year-academic-flurry[2]https://link.springer.com/article/10.1007/s11192-018-2911-7

Modern Law Research《当代法律研究》Print ISSN：2692-3122Online ISSN：2692-3130征稿主题：法学、政治学、国际关系学等出刊日期：每月10日投稿邮箱：mlr_author@163.com02Art & Design Research《艺术设计研究》Print ISSN：2692-3165Online ISSN：2692-3173征稿主题：艺术、音乐、舞蹈、建筑、 设计、艺术理论、艺术实践出刊日期：每月15日投稿邮箱：adr_author@163.com03Economics & Management Review《经济管理评论》Print ISSN：2692-3211Online ISSN：2692-322X征稿主题：经济学、管理学、金融学等出刊日期：每月20日投稿邮箱：emr_author@163.com04Communication & Ecation Review《传播与教育评论》Print ISSN：2689-9752Online ISSN：2689-9760征稿主题：传播、教育、教学实践、教学方法等出刊日期：每月28日投稿邮箱：cer_author@163.com征稿函梅森出版集团期刊Call for Papers尊敬的老师：您好！《当代法律研究》《艺术设计研究》《经济管理评论》《传播与教育评论》是由美国出版公司 MASON PUBLISH GROUP 创刊出版的四本学术期刊，现面向广大学者进行征稿。期刊学术委员会与编辑队伍均由国内 985、211 高校的教授和博士组成。官方网址：www.masonpublish.org征稿对象社会科学领域的学者和师生均可投稿。作者级别不限，本科生、硕士生、博士生、高校老师均可投稿。投稿须知1. 论文投稿时间不限，全年接受投稿。2. 单篇论文版面费为 2400 元人民币。如果两人拼团或者单个作者发 2 篇文章费用可以减半，即 1200 元人民币/篇。本刊可提供国际发票 INVOICE 和国内公司发票，均可用于报销。3. 欢迎作者介绍其他老师、学生来我刊发表论文，如果再介绍多人，您可以成为我们的执行编辑或合伙人，享受更多优惠待遇。论文格式及提交说明1. 作者需提供论文英文版，文章字数以 3000-6000 字为宜，如果没有英文版，可先投中文版论文，中文论文 3000-8000 字左右为宜。待审稿合格后，作者可以再翻译成英文投稿。如果需要翻译润色服务，我们按照 1000 元/篇的价格收取。选择翻译服务后，作者可以直接提交中文稿，后期排版校对由期刊社负责。2. 邮件主题“作者姓名+论文标题”。3. 请务必在邮件或论文正文部分注明作者姓名（包括通讯作者）、通讯地址、电子邮件、电话等个人信息。4. 论文格式请参考附件一（见文末链接）。常见问题解答Q：期刊的影响因子是多少？能被检索吗？-由于刚刚创刊，所以还没有影响因子。影响因子是要在出刊两年后，提交给相关机构认定，但是我们会借助各种数据库和学术社交网络来提升影响因子。每篇文章会有一个独立的 DOI，用于提升单篇文章的引用率。Q：期刊提供纸质版/实体刊物吗？-由于期刊在国外出版，在国外印刷成本过高以及邮寄耗时耗力，我们会在国内以印刷邮寄的方式给作者纸质版，每篇文章可以提供两本样刊。如果一篇文章有 2 个以上作者，会按照每位作者一本样刊的原则提供。我们也可以提供单篇论文的 PDF 版本和期刊整本的 PDF 版本，作者可在期刊官网上开放获取论文。Q：请问审稿周期有多久？-我刊将对论文的形式、要素、学术基础等进行初步审查，决定是否将其提交到责编、专家审稿环节。此环节正常约需要 3-5 个工作日。稿件编审期间编辑部如收到非投稿作者对论文署名、内容等的异议，将暂停处理直至争端妥善解决。Q：请问投稿后多久能见刊？以上四本期刊均为月刊，如果在作者紧密配合的情况下可以当月见刊。在不影响期刊出版进程的情况下，作者可以随时撤稿，撤稿后会退回所交版面费。Q：请问杂志一期有几篇文章？-每期大概 5-15 篇左右文章。Q：知网是否能搜索？-已经和知网联系好，出版一年后可以提交申请，由中国知网 CNKI Scholar检索收录。Q：期刊属于什么级别？-根据学校的具体情况而定。本刊在多数高校被认做普通刊物，和国内普刊一样，但是部分学校也会认定为核心期刊，或者给与奖励，有些学校会被当做特殊论文，在评职称晋升时需要学术委员会认定其水平。（教师需要联系学校科研处或人事处询问，研究生要去咨询研究生院。）Q：必须要提交英文版吗？由于本刊是由美国出版社在国外刊登，因此最终必须是英文版见刊。考虑到各位作者的需求，尔雅讲堂提供全文翻译、润色等服务，目前按照 1000 元/篇收费，如果文章篇幅过长或者难度过大，可能会酌情增加。Q：半价是指 2 个人同时报名发表吗？-不需要同时报名，可以自己先发表，以后推荐朋友后，我们会退还以前的一部分版面费。推荐的朋友也可以享受半价优惠。如果单篇文章有两个作者，也是一样按篇收费，不是按人收费。所以，2 人半价是指两篇文章。Q：如果自己发表两篇论文可以算团购吗？-可以的，我们设置团购的目的是广泛征稿，扩大期刊影响力。所以单个作者可以同时发表 2 篇论文（可以在不同的刊期），但是需要一次性支付。Q：评奖学金可以加分吗？-评奖学金按照个人学校研究生奖助体系实施办法及奖学金评定细则加分，具体可以咨询辅导员和学院的书记。Q：是否可以挂项目号用于结题？-可以挂项目号，项目名称应采取英文格式，但是有特殊需求也可以用中文。外刊论文一般都可以用于项目结题。Q：对于保研考博是否有用？-肯定是有用的。对于博士审核制，“以第一作者身份在英文国际期刊上发表过专业学术论文”成为许多高校对英语水平的要求条件之一。如北京、南京某些大学还规定，如果有英文发表论文，可以免考英语。对于保研，有一篇外刊论文会极大提升你在面试阶段和材料提交阶段的竞争力。因为外刊论文证明了你的英文写作能力，而英文写作能力是研究生阶段非常重要的能力。Q：这个外刊论文只是相当于一篇普刊论文，感觉没有什么用？第一，如果你有英文论文，写在项目申报书里和进行职称评审时，肯定比只有中文论文有优势，能够证明你的学术能力。第二，论文要进检索库需要时间积淀，假以时日我们的刊物进入了各类检索，那单篇论文就会身价倍增。我们计划运用各种国际学术社交网站提升论文的传播范围和刊物的影响因子。第三，通过英文论文写作，可以让你解锁新技能，提升学术写作能力，会提升你的自信心。也为你后期去投稿给其他更高级别的英文刊物打下基础。第四，目前国内学术评价体系都在改革，很多学校开始推行“代表作”制，说不定你的学校什么时候就改了，如果你有一篇英文论文，任何时候都不过时，可以作为代表作提交学术委员会评审，我相信会为你加分不少。欢迎加入同一个学术命运共同体！如有任何疑问，请联系尔雅老师

本号持续推荐更多适合中小学幼儿园老师发表文章的优质期刊，欢迎关注。【基本信息】期刊名：课程·教材·教法刊号查询：11-1278/G4出刊周期：月刊（每月1日出刊）期刊页码：146页主办单位：人民教育出版社课程教材研究所是否核心：CSSCI+全国中文核心期刊是否收费：不收任何费用知网收录：知网全文收录【期刊封面】封面【栏目设置】学科教学与教研教学理论与方法学科课程教材与教学课程研究研究与借鉴中小学各科课程教材与教学学科课程与教材研究教师教育课程与教学教师教育学术动态核心素养研究百年教科书梳理【投稿方式：在线投稿】在线投稿网址：bkstg.pep.com.cn

涉嫌论文抄袭的杭州师范大学教师郭彦努被通报取消E类人才资格后，期刊发表处理意见。针对“杭师大教师郭彦努发表在《浙江建筑》杂志上的论文被指抄袭”一事，8月21日下午，澎湃新闻（www.thepaper.cn）从《浙江建筑》编辑部获悉，他们已在杂志官网公布对前述事件的处理意见。前述处理意见称，《浙江建筑》编辑部于今年8月11 日收到“心匠”（笔名）的举报，称发表于《浙江建筑》2019 年 36 卷第 5 期作者郭彦努的《绍兴石宕园林研究——以羊山石佛寺为例》一文涉嫌抄袭他于 2017 年 11 月 8 日发于豆瓣上的《深山藏古寺（八）——古宕石佛寺》一文。经编辑部认真地比对核实，郭彦努一文确实存在与“心匠”（笔名）文章诸多重复事实。为此，经研究决定，对此事作如下处理：本刊在接收郭彦努投稿后，经查重系统查重、三审三校、印刷前再发作者本人核对后刊出，但遗憾仍出现该论文涉及抄袭的学术不端问题。为此，本刊对该作者的行为予以谴责；从合作数据库中将该抄袭论文撤稿，不再作为原创学术论文传播；在本刊纸刊、网站发布公开处理结果；本刊不再受理涉及抄袭的论文作者郭彦努投稿与发表学术论文。据杭州市高层次人才分类认定申报管理系统官网，8月20日，中共杭州市委人才工作领导小组办公室、杭州市人力资源和社会保障局发布《关于取消郭彦努E类人才资格的通报》。前述通报称，根据《杭州市高层次人才分类认定办法（试行）》的有关规定和杭州师范大学对郭彦努公开发表文章存在抄袭现象的调查处理情况，取消郭彦努E类人才资格。澎湃新闻此前报道，杭州师范大学教师郭彦努发表的文章《绍兴石宕园林研究———以羊山石佛寺为例》被指抄袭豆瓣博主“心匠”的文章《深山藏古寺（八）－－古宕石佛寺》。8月17日，《浙江建筑》编辑部一名人员称，在核实调查前述事件后会进行处理。19日晚，杭州师范大学通报，郭彦努发表的文章存在抄袭现象的相关情况基本属实，决定给予郭彦努记过处分，调离教学科研岗位；取消其职称晋升资格及各类评优评先资格3年；同时提请上级有关部门撤销郭彦努高层次人才资格。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

《新教育》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，新教育杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN46-1069/G4，国际刊号：ISSN1673-0739。新教育杂志社由海南师范大学主办，本刊为半月刊，开本：16开语种：中文英文名：，出版地：海南省海口市。自创刊以来，被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。新教育并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。新教育杂志可以用于正常评审职称加分！可以用与考研保研以及课题申报，均有效！本站为《新教育》杂志社合作采编中心，具有绿色通道投稿可优先加急录用！《新教育》杂志（双月刊）由中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办、中央教育科学研究所教育发展研究部编辑，面向各级党政领导和教育行政管理部门领导、教育科研人员、一线教师，以及关心和支持教育的社会各界人士。《新教育》主要研究国家最新教育政策法规，分析区域教育发展规划，传递国内外教育改革最新信息，介绍国内外最新教育教学理论与一线教师教育教学实践动态，反映教育科研最新成果，探索教育发展规律，链接教育改革试验基地。投稿要求1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址8、希望作者投稿时务必将以上要素补充完整、以减轻编辑部的后期工作负担，谢谢合作！8、编辑部有权对稿件进行修删，不同意请在稿件中声明9、请勿一稿多投，发现一稿多投者，一切不良后果由作者承担10、新教育杂志录用通知书为信件版，发放通知书采用快递、请详细写出收信地址11、若不能被录用，恕不退稿，请作者自留底稿，不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊来源：无忧文秘新学术 微信公众号无忧文秘新学术更多价值资讯请来，无忧文秘新学术

2020年第21期“阅悟”栏目刊发山东潍坊冯天升《补齐劳动课短板让孩子更接“地气”》、福建晋江林怡凯《乐为阶梯 助君揽胜》、陕西西安邓先武《适合的教育才是最好的教育》等来稿；样刊将于近日寄出，预计2个月内寄达，请以上作者注意查收。《人民教育》稿费支付方式升级啦！“阅悟”栏目来稿请注明：（1）作者本人的邮政储蓄银行、中国银行或中国建设银行借记卡卡号、开户行信息（2）身份证号（3）手机号，以上信息仅用于稿费支付使用。【注意】：若文章刊发后两个月内未收到稿费，请以上作者通过投稿邮箱补充相关信息，邮件标题请注明“补充稿费支付信息+文章刊发的期数+作者姓名”，信息确认后我们会及时支付稿费。感谢支持！新一期《人民教育》来啦！“阅悟”栏目期待大家一起读读、说说《人民教育》2020年第21期！“阅悟”栏目定位于编读互动，发表读者对本刊已刊登文章观点的不同看法，或者读者通过读刊对教育教学现实问题的思考。稿件要求：1、字数求精，500字左右为宜。2、思想求新、求深，具有争鸣色彩也十分欢迎。投稿邮件标题请注明“202021阅悟投稿+文章题目”字样。如果您的学校订阅《人民教育》，如果老师们喜欢聚在一起聊聊《人民教育》，“阅悟”栏目欢迎学校组织读刊、评刊活动，集体投稿！老师们可以根据个人需要选读评论不同栏目的文章，也可以共读一篇文章发表不同见解。来稿邮件标题请注明“202021阅悟学校评刊+学校名”字样，以学校为单位统一投稿（每所学校发一封投稿邮件，以多附件形式上传稿件）。来稿请发送至投稿邮箱，本期来稿截至2020年12月31日。由于平台规则限制，不允许含有联系方式，请想要投稿的朋友，微信搜【投稿征文驿站】或者《人民教育》杂志官方媒体获取投稿邮箱。来稿另请注明联系方式、详细通讯地址和邮编，我们会及时给作者邮寄样刊。期待来稿！