小教的考研方向

（教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们）小学教育小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。教授点评专业目标是培养从事小学教学与研究的专门人才就业率相对较高若从事专业对口的工作，留在大城市的难度较大专业综述就业上看，小学教育专业是：毕业生规模较大,社会需求较大就业率排第14名，比较高；就业满意度排第36，在平均水平；毕业薪酬水平排第142名，非常低；工作3年后工资涨幅排第38名，非常低；毕业后去向最多的行业是中小学教育机构、教育辅助服务业、幼儿园与学前教育机构；毕业后去向最多的岗位是小学教师、初中教师、学前教育、幼儿园和小学等特殊教育教师小学教育专业适合的学生：高中语文学得好，英语、数学还行性格上偏向安定，偏爱系统性、条理性、规则性较强的活动基本介绍专业代码：040107所属学科类别：教育学→教育学类修学年限：4年主要专业方向 –理科;美术;文科;音乐;全科教育;数学教育;英语教育;语文教育;数学与科学;中文与社会主要学习课程 –生命物质与科学,教育心里学,心理学,教育学，科学教育学，品德教育学,语文教育学,数学教育学,古代文学,现代文学,写作,现代教育技术,人文科学,中外文学名著,中国历史文学。培养目标与学习要求：本专业培养具备小学教育专业知识，能在教育机构从事教学工作。 – –本专业学生主要学习小学教育方面的基本理论和基本知识，受到小学教育技能的基本训练，具有在小学教育机构进行教学基本能力。和学前教育专业略相似，学前教育：从婴儿出生到六七岁儿童的教育。小学教育：涉及小学生的教育小学教育主要培养教师基本技能，同时还要注意怎样和小孩子相处。就业形势深造情况对应考研专业：小学教育;课程与教学论;教育学;教育学原理深造率（含考研和出国）： 深造率非常低（排名在后1/4）适合哪类学生：课程方面文理比例：54:46与高中课程相关度：非常相关：语文、数学比较相关：英语适合哪类学生：性别与性格男女比例： 9:91适合的性格：常规型：常规就是服从纪律、没有特点。积极的方面是他们喜欢稳定有序的工作环境，喜欢规范明确、秩序井然的工作环境，偏爱系统性、条理性、规则性比较强的活动，愿意尊重既定政策，能够保证各项工作有条不紊地进行。消极的一面是，他们很容易因为墨守成规而缺乏创造力，缺少另辟蹊径的愿望和勇气。因此，这类人更适合在既定框架、环境内带有重复性的工作。虽然女生多一点，但是男生比较吃香。并且最好性格外向，有较强的沟通能力。

教育学被称为是最阳光的专业，深受女生的喜爱，不过男生在教育行业也比较抢手。近两年，随着国家对教育事业的重视和对教师待遇的不断提高，报考教育学专业的学生也越来越多，教育学逐渐成为热门专业。但其实很多同学对教育学有一定的误解，认为研究这个专业在毕业之后只能从事教师岗位，其实不然，教育学毕业之后可供选择的岗位还是挺多的，除了在中小、高校的教师职位之外，还有教育行政单位；出版社的编辑岗位；新技术教育领域等等。因此，教育学的考研方向也多种多样，有注重教育学理论学习的教育学原理、课程与教学、教育史、比较教育学等，还有注重教育教授的学前教育、高等教育、成人教育、职业技术教育学、特殊教育学，还有涉及新技术领域的教育技术学。不同专业方向还有更加细致的研究内容，所以大家在报考的时候可以从学校的招生简章中了解。启航考研小编认为，教育学也和医学一样，在选专业的时候需要大家认真对待，尽量选择自己喜欢的、擅长的，这样做不仅是对自己学业的负责，也是对以后的受众群体的负责。对专业方向了解之后，大家最想了解的就是考研国家线，大概多少分可以进复试？2019年很多专业的分数线都上涨了，教育学也不例外，涨了5分。教育学的考研分数线基本稳定在320分左右，对于同样类属文科的汉语言文学专业355分的国家线来说，教育学的考研分数线就不觉得高了。不过不同专业有不同的侧重点，教育学因为要考基础综合，学习的东西也是比较多的，所以高分也并不容易得到。2019年教育学的国家分数线是320，专业课需过线132分，公共课需过线44分。其实在每年考研成绩出来之后就会发现，高分和低分的学生都会有，但是最多的分数就是刚好漂浮在国家线上下，也就是通常班级里的中等学生。其实这部分同学还是对各科知识复习不够扎实，基本上政治成绩不会有很大问题，成绩比较稳定，会出现落差的就是英语和专业课，平时复习过程中感觉很好，但是考试时就得不了高分，基本上很多同学都会遇到这种问题。对于英语，首先最基本的就是背单词，提高词汇量，一般考研阅读题都是摘自外国杂志里的文章，所有会有一些超纲词，其实部分的单词不会影响阅读，但是如果词汇量达不到，不够扎实，就很难理解透，容易误解，从而掉进错误选项的陷阱。对于专业课的学习，还是要大家多看教材，基于教材然后进行拓展学习。毕竟专业课肯定是要考我们所学习的专业知识，但是考研更多地考查学生研究问题和分析问题的能力，所以仅仅是背诵教材上的知识，照搬到试卷中，这样是肯定得不到高分的。通过看别人的经验贴，学习相关课程视频，就是在学习的过程中找到技巧，起到锦上添花的作用，太不要过度依赖技巧，踏实学习才是最重要的。考研的意义就在于大家真正投入的过程，所以请一定要坚持，守得云开见月明，考研加油！如果你觉得内容对你有帮助，欢迎转发分享~启航小编将持续更新考研知识，想了解更多记得点关注哦！

2021教育硕士（小学教育）专业沿海省份有哪些适合报考的院校？1、沈阳师范大学沈阳师范大学坐落于辽宁省沈阳市，它是隶属于辽宁省的一所省属重点大学。沈阳师范大学的小学教育专业不区分方向，专业课一考试的科目是333教育综合，在复习这门科目时可以参照教育部的统一大纲。专业课二所考科目是823小学班级管理与实践，官网提供的的参考书籍是李学农主编的《班级管理》，由高等教育出版社出版。在2019年沈阳师范大学小学教育专业复试分数线是356分，招收人数为40人。2、南宁师范大学南宁师范大学位于广西省南宁市，简称南宁师大。南宁师范大学的小学教育专业分为小学语文、小学数学、小学英语和小学体育四个方向，研究生考试专业课一的科目是333教育综合，可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是830小学课程与教学论，学校公布的参考书籍包括：蒋蓉和李金国共同编写的《小学课程与教学论》，由师范大学出版社出版。在2019年南宁师范学院小学教育专业复试分数线是315分，招收人数为16人。3、海南师范大学海南师范大学位于海南省，简称海师。海南师范大学的小学教育专业下分为小学语文、小学数学、小学英语和小学科学四个方向，研究生考试专业课一的科目是333教育综合，可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是915初等教育课程与教学论，学校公布的参考书籍包括：关文主编的《初等教育课程与教学论》，由中国人民大学出版社出版；李森和陈晓端共同编写由北京师范大学出版社出版的《课程与教学论》。在2019年海南师范大学小学教育专业复试分数线是315分，招收人数为15人。4、大连大学大连大学简称连大，位于山东省大连市。大连大学的小学教育专业不再下分方向，研究生考试专业课一的科目是333教育综合，可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是843小学课程与教学论，学校公布的参考书籍包括：黄甫全与曾文婕共同编写的《小学教育学》（第二版），由高等教育出版社出版；庞国彬等人编写由高等教育出版社出版的《小学教师专业发展》。在2019年大连大学小学教育专业复试分数线是325分，招收人数为9人。5、宁波大学宁波大学位于浙江省宁波市，简称宁大，是一所综合性省属重点高校，宁大也是世界一流学科建设高校。宁波大学的小学教育专业不再下分方向，研究生考试专业课一的科目是333教育综合，可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是841小学课程与教学论，学校公布的参考书籍包括：汪霞编写的《小学课程与教学论》，由华东师范大学出版社出版；王本陆等人编写由高等教育出版社出版的《课程与教学论》。在2019年宁波大学小学教育专业复试分数线是325分，招收人数为8人。6、集美大学集美大学可以简称为集大，地址在福建省厦门市，是福建省一流学科建设的综合性公立大学。集美大学的小学教育专业下分为两个方向，研究生考试专业课一的科目是333教育综合，可以参照教育部的统一大纲复习备考。根据方向不同专业课二所考科目不同，专业课二为924小学语文教育学，学校公布的参考书籍是吴忠豪编写的《小学语文课程与教学论》，由北京师范大学出版社出版。专业课二为925小学数学教育学，学校公布的参考书籍是张奠宙和宋乃庆共同编写的《小学数学教育概论》，由高等教育出版社出版。在2019年集美大学小学教育专业复试分数线是325分，招收人数为10人。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信付老师-考研

有不少同学问教育学考研怎样选择专业方向？今天就为大家具体解答：首先大家要了解教育学学硕和专硕专业有哪些？（1）教育学学硕专业：学前教育学、课程与教学论、教育学原理、高等教育学、成人教育学、比较教育学、特殊教育学、教育史、教育领导与管理等等（2）教育学专硕专业：小学教育、学前教育、学科语文、学科数学、学科英语、学科物理、学科化学、学科生物、学科思政、学科历史、学科地理等等其次，要清楚专硕和学硕的特点：（1）偏重就业的同学，可以选择专硕专业；（2）偏重理论的同学或者想读博的同学，可以选择学硕专业；最后，也是最重要的，就是要了解自己的复习程度和努力程度，选择一个自己感兴趣的专业、跳一跳可以达到的专业，这样在考研备考中才会有更大的动力。用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

本文由木哥原创，欢迎转载分享，转载须注明来自百家号“木哥说教”！今日话题：我想考研，但是不知道选择什么专业比较好？木哥前面的文章从复习，冲刺以及资料选择到院校选择基本都给大家写了专属的文章来分析，希望考研的或者有打算考研的人可以仔细看看，如今还缺一篇关于如何选择专业的文章，就基本上把整个考研的一系列问题都差不多给大家梳理出来了，因为选择专业是大部分学生一直纠结也是木哥觉得是最重要的一个问题，所以一定要放在其它问题之后给大家来写，希望能帮到大家。首先我把考研分为两种人，每种人思路不一样，具体如下：第一种：仅仅只是需要一个研究生学历针对这种只求一个学历的同学，可能是家里有点关系，需要的就是研究生毕业证书和硕士学历，然后自己家里能给安排工作的，你们其实主要就是考上为主，那么选择学校可以选择稍微差的最有把握的即可，然后专业的话，根据自身情况，选择最有利于自己复习的结合学校一起就行了，如果数学很差的，就可以选择跨考一些二本学校的比如教育学或者其它的记忆为主的即可，这样考上的可能性大点。第二种：为了提升自己的专业能力以便找到更好的工作其实木哥主要就为了这类人写的，首先你们必须明白自己考研的目的是什么，无非就是为了有一个更好的前程，你们家里没有关系，无法帮你们安排，能依靠的就是自己，那么专业能力就是考核你的最高标准。说到这里，木哥还是要再次跟大家强调一下研究生就业的问题，只有认清了这个问题，你才知道专业的重要性。可能你们的许多同学专科或者本科就已经就业的，你会发现几乎很少有人是从事与本科所学专业一致的工作的，所以会有部分同学会觉得研究生就业会不会也是这样，木哥明确告诉大家，完全相反。 研究生就业是非常严格的，经过严格的专业笔试和面试，以及你研究生期间所做的项目或者专业方面的实践进行严格的考核的，只有这些都通过了，才能进入到最后的薪资待遇沟通以及发OFFER。所以可想而知，专业选择多重要，木哥告诉大家的就是，考研之前，先想清楚，如果自己未来毕业了，要从事什么方面的工作，自己最大的兴趣在哪里，想好了，就果断选择这个相关的方向就对了，即使是这个专业考不上，那也比你胡乱选择要好，只有选择自己未来感兴趣的方向，你才能去学好，才能在这个方向上做到深入浅出，才能找到一份更好的工作。木哥小结：木哥希望大家能好好针对上述所写先找到自己是属于哪种人，然后针对性去选择，尤其是第二种人，千万不要为了考研而考研，因为学历不是万能的，只有当你找到了自己的兴趣所在，然后在这个领域取得更好的学历，又具备高深的专业能力，你才能立于不败之地。

河北师范大学考研-小学教育专业课介绍一、专业名称小学教育（专业学位）二、专业代码045115各位同学大家好，我是河北师范大学2018届小学教育专业的状元。近期很多同学向我咨询备考经验，为了方便大家，我做成了一份经验贴。欢迎大家查看。第一部分：关于小学教育专业的报名及录取情况再2018年，小教报名人数将近400个左右，扩招了，录取人数30多人，进入复试最低分数线为351，创历史新高！在2019年报名人数500+，录取人数20多，总趋势报名人数激增。就我个人已有经验而言，小教专业是师大的热门专业，竞争力大，报考人数多，相比其他专业录取人数也较多，建议有兴趣的大家可以报考！第二部分：参考书的问题河北师范大学小教专业参考书包括：教育学薛彦华、心理学鲁忠义、课程与教学论第三版王本陆第三部分：我的复习经历正式复习时间区间为：7月15日-考研结束在这里详细说一下，我本科英语专业，是跨专业，虽然我的考研开始时间较晚，但在本科期间阅读过有关教育学方面的许多书籍，在当时看书的时候就不是休闲看书，所以当我在着手师大的书籍时相对来说投入快一些，但是仍然摸索了很长的时间才真正把握整本书的内容，所以也是走了很多很多的弯路，在我考研的时候当时我没有报班课，但是也遇到了不少的问题，所以当时恰巧通过我的研友认识了河北师范大学研胜教育的大白学长，我记的当时每次遇到挫折困难，不管是专业课还是复习中的许多杂问题，以及在复试时候许多数不清的问题，都是大白学校不厌其烦的帮我解答，心里由衷的感谢他的帮助，此经验贴写到这由衷想提起他，真的感谢！根据我个人的备考经验，建议大家在考研的时候不要学我，准备时间一定要早，早做准备，打稳仗！因为时间过得真的特别快，后期的复习很紧张，当时我准备得太晚了每天都是高压状态，压得喘不过气来，记得每天一梳头发能掉一大把，那种日子太难熬了，早准备，按部就班的复习！你的生活会充实，有规律，有意义！第四部分：我的各科目备考经验贴现阶段到暑假的英语复习方法(1)英语方面：a.单词，我的参考书是：何凯文1575；方法方面：每个人方法不太一样，有的人喜欢看视频学单词，我就只是背，看着这个单词，不用去拼写，就是看着这个单词，我知道它都有哪些意思，以及如果它曾经出现在真题里过，知道在真题中的意思；我每天就是背1个list，大概是75个，我喜欢早晨背单词，晚上在回宿舍之前用十多分钟过一下你早晨背过的单词，第二天背新单词之前在看一遍昨天背过的，这样记的深，再背第二遍单词时就轻松得多；(2)长难句方面：我的参考书，何凯文长难句那本书；首先，我把何凯文的长难句视频看了两遍，并且，我是边看视频边做笔记，跟着老师去分析句子，在看两遍视频并弄懂分析句子的方法，掌握其中的内容以后，我就开始做他的长难句那本书，给自己规定每天分析几个句子，这一本书我应该做多长时间，我把每个句子先自己分析了，找出主干部分，然后找出从句，以及不懂得词，自己翻译出来，知道句子的意思，不要求你精确翻译出句子。但是句子大概意思要明白，在自己做完以后然后再去找答案，跟答案做对比，比较主干有没有找对，不懂的词要积累起来供第二天背诵，以及句子翻译哪里不太合适，句子的切分，调整语序都要会；其次，何凯文老师每天都会在微信公众号发每日一句，为了练习学会分析长难句，我每天都做每日一句，把句子抄下来，然后自己就去拆分句子，再跟老师的答案做对比；长难句做的多了，按照老师的思路去做，也就会了；注意：在长难句做的过程中，至少把每日一句中的单词积累上，供第二天的背诵；(3)在前面两项基础打牢固的基础上，开始做真题(这里就只是指阅读)，参考书：张剑老师的黄皮书；一定要把真题中所有的词汇都会，记住单词放到真题中的意思；真题中的长难句要弄明白；在你看何凯文老师的视频时老师讲到的真题中出题人容易在哪设陷阱，是因果关系的倒置呢，还是偷换概念呢等等！都要清楚，特别重要！每个题中的所有错误选项都要找出为什么错？正确答案来源于题目中的哪句话都要找出！一定要掌握方法！特别说明：每个人都有不同的学习方法，以上是我的学习方法，你如果觉得也同样适合你，可以完全采纳，如果你还有更好的方法，也可以结合你自己的学习方法，如果有什么问题及时跟我沟通，目的只有一个，考上！专业课的复习方法在刚开始复习，我是先从大白学长这买了真题资料，拿到真题，我先大致浏览了学校的出题方向，其实当时看了只是浏览，还处于朦胧状态，带着这种状态开始复习参考书，对于参考书我在第一遍看书的时候所有的内容我是都看了，边边角角，看的云里雾里，我记得我的参考书大概看了三遍左右，三遍以后还是不是太明白，后来翻开之前阅读过的书籍一起结合看，逐渐进入的状态，在这过程中走了许多许多弯路，我记得在后期将近十月份左右我才摸清楚三本书的结构思路，现在想想当时的经历真的是太苦了，每天要挑灯夜战，暑假汗流浃背，只能吹着晃晃悠悠的小电扇…所以建议大家有好的时光，好的条件，一定要塌下心来努力学习，不要辜负了好时光，不要辜负自己！写到这里已经夜深人静，思绪万千，希望每个考研人都能上岸，都能不辜负自己，对自己说：我行，我可以！最后，集中回答一下大家问我频率比较高的问题吧！(1)专业课报不报班的问题？针对这个问题，我是这样看的，首先，如果你的复习进展不是特别快，本身自己学这些东西投入比较慢，在自己经济能力能够承受的范围内，我觉得你可以选择报班，报班的话，跟着学姐学，几乎可以吸收学姐一年复习的经验技巧，让你用最少的时间增长很多的“内功”。当然报了班就一定努力学，发挥它的价值！如果你学习能力比较强，对自己很有信心，觉得没什么太大的顾虑不报也未尝不可，这个一定要根据自己的实际情况进行选择，有资源可以紧紧抓住，自己觉得自己可以也要奋起直追！(2)现阶段专业课用不用背书？根据我个人的经验，因为我后期复习时间太紧张，吃了不少苦头，至今回想起当时的那种滋味还历历在目，我建议大家一定要趁早背书，迟早都是自己的任务，谁又没具体规定你必须做什么，而且前期只是英语单词和长难句的工作，有这些大好时光不来背书做什么呢？学习一定不要给自己找借口，留后路，一定要全力以赴，早掌握，后期就有更多的时间灵活安排后期的复习！好了就写到这吧，想分享的都分享给20届同门小教专业的学弟学妹们了，其他专业的同学也可以作为借鉴，期待你们能够来到师大，纵观美景，享受时光，分享喜悦与收获，过充实而有价值的生活！PS：禁止转载，必究

华中师范大学简称“华中师大” ，位于湖北省会武汉，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校，世界一流学科建设高校，武汉七校联合办学成员，全国首批博士、硕士学位授予单位，国家师范生免费教育试点高校。2020年华中师范大学小学教育招生人数专业及方向：小学教育（专业学位）（全日制）不分方向初试科目：（1）101思想政治理论（2）203日语或204英语二（3）333教育综合（4）815小学课程与教学21计划招生人数：20（不含推免）20复试线：363分报录人数：20年--报名328人，录取25人19年--报名243人，录取17人18年--报名245人，录取19人华中师范大学参考书目333教育学原理：《教育学》，王道俊，郭文安，人民教育出版社 2016年（第7版）中国教育史：《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社（第4版）外国教育史：《外国教育史教程》，吴式颖，李明德，人民教育出版社（第3版教育心理学：《当代教育心理学》，陈琦，刘儒德，北京师范大学出版社《教育心理学》，张大均，人民教育出版社815小学课程与教学罗祖兵编著《初等教育课程与教学论》北京大学出版社2018年版备考经验333 教 育 综 合复习心得：333主要就是背背背。背的技巧是理框架+记关键词，框架很重要。一战时直接拿着背的，二战也是。近几年师范大学333越来越活，考察你自己的理解，而且一定要全面把握。对于华中，我觉得还是应该对照教材听课，注重自己的理解，一定一定要全面复习，333知识点超级庞杂，背到头秃背到怀疑人生，可以跟着辅导班走，每天背完默写。坚持完全程走下来，比自己一个人背书效果好。815 课 程 与 教 学 论815考的非常活，背书的时候一定要注意理解着背，背的技巧：理框架+举例。815不背个七八遍是不行的，理框架贯穿整个备考阶段。背的时候灵活点理解着背，背的过程中一定要注重积累实例，没有例子的支撑答案会显得空洞，也不容易得高分。平时背的时候就可以多思考下怎么把理论联系实际，比如像李吉林情境教学法，你在给孩子讲的时候怎么运用进去，都可以思考下。我当时这样想的：利用汉字造字原理创设情境可以这样运用：讲“火”字的时候呈现火的照片。讲“月”字可以在黑板上画一轮月亮。利用情境在整体中认读可以这样运用：例如说月亮挂在天上，地上的草堆燃起大火，给孩子描述一个情境更好的记住“火”“月”“天”“地”等汉字。像这样的例子大家平时都可以开动脑筋想想，另外有效教学里也有很多蓝色字体的拓展知识，可以当做例子积累。平时也要关注下教育热点。答题的时候一定要注重逻辑性和全面性，总分总的形式答、点要答全，逻辑思维+发散思维，再结合平时积累的例子，就离高分不远啦！

教师这个职业，因为其稳定性与福利待遇备受欢迎。近几年，教师资格证报考人数逐年增大。今年报考教师资格证的人数多达590万。除了师范生之外，非师范生在报考人数中占有较大比例。不少非师范在也都开始报考教师资格证书，决定将教师这份职业确定为自己之后的就业方向。将教师这份职业作为自己人生中的备选项。想要成为一名合格的教师，首先需要考教师资格证，有了教师资格证，再去考编。才能成为一名正式的教师。我国中小学教师的学历最低要求是专科以及以上学历。只要学历达标，通过相应的考试，拿到相应的证书，就能够直接成为成为一名在岗老师。与那些本科学历、研究生学历的人似乎差别不大。由于自己更早的入行，工作经历更为丰富，甚至可能工资会比研究生更高，收获也更大。不少人都会陷入这类“思维误区”，如果你只想要当中小学老师的话，还有必要考研吗？我个人认为，只要条件允许，无论是不是想成为一名小学老师，都应该考研。1、学历相当于就是敲门砖学历不同，意味着能够上升的高度都不同。学历不仅仅是敲门砖，更像是我们前行道路上的阶梯。它不仅仅是一纸证书，更是我们价值的体现。就算是考小学教师，不同地区的小学教师薪资与福利也相差很大。如果是北上广深等地区的小学教师，每年的薪资待遇几十万。但如果是农村地区的小学老师，每个月的薪资仅仅在几千左右。北上广深小学教师的薪资待遇高，但是学历要求也更高。至少是本科以及以上的学历，有些重点小学还要求教师必须是985名校毕业。如果自己想要进入更好的学校任教，或者更高的薪资，那么最好是尽自己最大的努力提高自己的学历。2、为自己的未来着想如今社会变化发展迅速，我国人民的平均学历也在不断拔高。现目前阶段的小学老师对于学历的要求是专科以上，但随着社会的进步对于从事教师行业人才的要求势必会增高。在能力上的不足还可以通过努力工作来弥补，但学历是硬伤。是你做再多工作都没办法弥补的。本身教师这个职业很容易和社会“脱节”，如果你是专科生，在岗位上工作多年，薪资得不到上升。想要换工作、转行将会非常困难，很多行业，仅仅是学历这一关就将你拒之门外。所以学历越高，也算是能够自己留一条不错的后路。不至于未来因为学历不够，而断了自己的后路。3、学历的高低，对于薪资与职称有关键性的决定作用老师的薪资与职称有直接的关联，职称越高，薪资越高。在评选职称的时候，拥有研究生学历的教师更容易评上高级职称。研究生毕业的教师拥有的优势除了学历之外还有证书、论文等优势。而专科生在这些方面与研究生完全没有可比性。唯一有可能胜任的仅仅是教学经验。但是有教学经验并不代表能力就比研究生强，所以在评职称过程中，学历低的老师很难与学历高的老师相比较。4、没有学历寸步难行我国每年的大学生呈几百万的数量，专科大学生放眼到整个社会占有比例逐渐增加。仅仅是专科学历，哪怕不是竞争小学教师这个行业，进入其它行业。也不具有任何学历优势。要知道现在实力强一点的小学招聘教师要求很高，而且竞争很激烈。很多重点本科生都不一定能够考编成功。如果是专科毕业，没有任何竞争优势。如今这个社会没有学历寸步难行。如果是专科学历，建议专升本，或者是继续读研，提升自己的学历。鼓吹“读书无用论”的时代早已经过去了，如今这个时代完全是一个学历为王的时代，没有学历寸步难行。所以趁自己还在校园，还有机会弥补学历缺陷的时候，多读书，多考证书，对于未来的发展有益无害。

同学们在择校时需要综合考虑四大因素：地理位置考研和读研，是联系在一起的，读研的城市往往也是考生未来个人发展的城市。考研，就是为了能够使得自己在学历上有所提高，未来的生活质量有所提升。所以在选择院校时需要认真考虑，毕竟关系到以后人生的就业去向。招生人数、院校分数线高低、报录比也是最根本的，学校的综合排名、专业排名，是考生首先需要考虑的。如果排名不是很理想的学校，研究生学历也不太具有竞争力。如果考生对某一所学校有意向，就需要认真关注该学校自己想要报考专业的报录比，报录比和最后考研的成败有很大的关系。报考条件如果考研选择教育学并且是跨考的小伙伴更要注意了，每个学校的招生简章都会有明确要求的，同学们在择校时千万要小心，一定要自己亲自动手在官网查一查。自身实力与潜力最好不要选择超过或者低于自身实力与潜力太多的学校，目标太高的话，风险太大；目标偏低的话，也算浪费自身实力，读研的收益下降。最近很多小伙伴后台私信有关教育学专业方向的院校推荐，今天就给大家分享一下有关小学教育专业的三个层次高性价比院校！一、985院校北京师范大学二、211院校南京师范大学 华南师范大学湖南师范大学 东北师范大学华中师范大学 陕西师范大学三、省属重点院校上海师范大学 江苏师范大学 安徽师范大学