现在专硕几年

专硕十年，还是学硕的“备胎”吗春天来了，2019年的硕士研究生招录工作结束了，延续了一个冬天的“考研大战”也已尘埃落定。很少有人注意到的是，专硕(专业型硕士的简称，我国的硕士学位包括学术硕士与专业硕士两种)如今已经走过了10年。从2009年起，教育部决定大部分专业学位硕士开始实行全日制培养，并发放“双证”。当时，专硕在研究生学位中所占的比例从10%上升到近一半。那时，教育部计划到2015年将使二者比例达到1∶1。如今，我国的硕士研究生中，专业硕士占比达到56%，这是2009年以来专业硕士规模首次超过学术型硕士。然而，在专硕强势进入研究生教育的10年中，大学生对它的看法和争议一直存在。有的学生认为，专硕是学硕的“备胎”，当自己考不上名校学硕的研究生时，专硕便成为进入名校的另一条途径。也有同学认为，专硕以就业为导向，强调实践和应用，一定会在就业市场上得到更大的优势。除了“性价比”，他们为何选择专硕？专硕的存在感越来越强了。根据中国教育在线发布的《2019年全国研究生招生调查报告》，2017年专业型研究生总量42.5万人，专业硕士占比99.3%，达到40.2万人。硕士研究生中，专业硕士占比达到56%，2009年以来专业硕士规模首次超过学术型硕士。调查显示，大学生报考专业型硕士的意愿更强烈，达到56%。考生选择专业硕士的首要原因是可以获得更多专业技能，其次是由于难度低于学硕而选择专业硕士，第三是因为学制时间短。“专硕的‘性价比’比较高。”李广力是这样认为的。这位如今在兰州大学就读新闻与传播专硕二年级的学生表示：“学硕是3年，写论文的时间更长一些，要是以后想读博的话，可能会有一些学术帮助。保研的时候我也报的学硕，但是后来被调剂成专硕。读完之后，我发现是一样的，像上课内容、毕业要求、就业方向等方面，专硕没哪样比学硕档次低。”“我要在两年时间和学硕完成差不多的课程，还有半年实习，还要完成我的论文，这样看来专硕的两年时间性价比更高一些。”李广力说。除了“性价比”，在如今就业压力大的环境下，不少大学生看重了专硕针对就业的培养模式。2016年，中国青年报社会调查中心的一项调查显示，77.3%的受访者身边有在读或已毕业的专硕。更喜欢实践和应用(54.7%)、专硕比学硕更有利于就业(53.0%)，这两项是受访者认为攻读专硕的两个主因。专硕比学硕录取门槛低(32.9%)、被调剂成专业硕士(25.9%)和能有机会读研就行(22.5%)，也是受访者认为学生选择报考专硕的原因。“我认为，专硕和学硕在培养上除了学制和学费，基本没有什么区别。”方宇如今在中国传媒大学就读专硕二年级，他表示：“专硕实习要求更高一些，需要6月实习。相比来说，专硕时间短一些，而课又差不多，时间上有优势。我有一种想尽快完成学业、踏入社会的愿望，就业招聘的时候没有人会问你是学硕还是专硕。”专硕是学硕的“缩减版”？都说是学硕的“备胎”，但专硕生的日子并没有那么好过。方宇在两年的专硕学习中感到有不少压力。“我们和学硕的基本课程都是差不多的，都是专硕和学硕一起上。只是同样的课程，因为我们是两年毕业，所以被压缩在了一年之内完成。现在我们就是第一学年课程紧，第二学年要实习、写论文、准备答辩，还要找工作。”方宇说。让方宇感到困惑的是，专硕的两年，不仅要求他们具备实践能力，还要练出很高的学术水平。他认为，很多学校尚未找到专硕的培养定位，所以两种培养机制没有本质区别，“老师和学生都迷茫。其实两种机制下，学生无论是时间还是学习的目标、未来的职业规划都有差异，但是学校却把专硕和学硕一样培养”。来自河北大学新闻传播学院的专硕学生李勇也表示，专硕的两年总觉得时间不够用。自己想做出一些科研成果，但步入社会在即，职场所需的技能自己还未掌握，这两者之间的矛盾让他很苦恼：“在校期间的努力方向经常会摇摆，一方面是觉得应该从研究方法、学科理论等方面有所进步，这样才对得起自己的研究生生涯；另一方面，职场所需的各种能力还差很多，时间又紧张，也不敢放。现在我是两边顾，但两边都没弄好。”“来也匆匆去也匆匆，感觉才刚开学，就要毕业，对跨专业的我来说，学到的东西比较有限，很多应该掌握的方面都必须作出取舍。”李勇说。在记者的调查中，不少学生都觉得三年两年的研究生没啥差别，然而，不少教育界人士却不这么认为。“现在的专硕在人才培养上有一个问题，就是‘两头不靠’。”中国人民大学教育学院教授胡娟在接受中国青年报·中青在线记者采访时这样说。胡娟指出，专硕和学硕在人才培养上应当有分工，专硕要培养的是高级的专业型人才。“这些年专硕总体发展势头良好，但是，一些学校把专硕当作了学硕的‘缩减版’，课程体系、人才培养目标等方面没有做得那么明确和清晰。由于学校在过往的人才培养上缺乏经验，对于如何产学结合，让专硕更好地与职业岗位匹配等方面，有的学校、有的专业做的不够好。”专硕的未来往何处去？从就业市场的反馈来看，专硕的表现十分亮眼。去年年底，一份《江苏省研究生教育质量年度报告(2018)》引起了媒体的广泛关注，其中提到，“江苏省专业学位毕业硕士研究生就业率比学术学位毕业硕士研究生高0.33%。毕业研究生平均月薪为6343元，增幅达10%；而专业学位毕业研究生平均月薪比学术学位毕业研究生高出约5%。”那么，学生对于自己专硕的选择评价如何？今年4月发表在《研究生教育研究》的一篇名为《研究生如何评价其导师和院校？—— 2017年全国毕业研究生调查结果分析》的文献在分析来自70个研究生培养单位的20444份针对专业硕士的问卷后得出，专业硕士的总体学业满意感指数在博士、学术硕士、专业硕士三者中最低，为77.88%。博士为83.42%，学术硕士为79.31%。文章指出，专业硕士对课程教学表示满意的比例偏低。71.23%的人对“专业课授课教师对课程教学的重视程度”表示满意；67.26%的人对“专业课授课教师将理论知识与专业实践相结合的程度”表示满意；59.79%的人对“案例分析和实践研究在专业课中的比例”表示满意；66.21%的人对“专业课提升自身实践能力的帮助程度”表示满意。如今，不少学生反映，专硕虽然是实践至上的培养模式，但在毕业方式上往往只能选择毕业论文一种模式。和学硕几乎一样的毕业方式让不少研究生感到自己上了一个“假专硕”。那么在当下的大学“严出时代”，专硕如何在兼顾应用型人才的培养目标下把好质量关？对此，胡娟表示：“从专硕的人才培养质量上来看，目前有两方面问题。一是学术性上，有的专硕对于学术性的要求是下降的，但是在下降过程中，由于缺乏全盘、系统考虑，导致专硕课程系统性差。二是学校在设立面向实践的一些新的课程时，不是太有经验。”另外，胡娟表示，在评价专硕人才培养质量上，不能照搬学硕的评价标准，应结合专业实际，建立出论文以外的不同的评价标准。从宏观来看，胡娟认为，专业硕士符合社会的发展方向。“我们的硕士人才到底应该是什么样的？这确实值得思考，因为大部分的硕士生毕业就直接就业了，他们的目的并不是所谓‘博士的过渡阶段’，所以我们并不需要那么多的学术硕士。而专硕是面向行业培养人才、划分专业的。专硕是更符合社会发展变化的，因此我看好它的发展前景”。胡娟强调，随着现代社会的发展，专硕的人才培养方面，除了要特别强调它的实践性以外，还要重视培养学生的专业基础和理论思维。“我们培养的专硕不光是专业性人才，而且是高层次的。这个‘高层次’是指有理论思维的人才，他们应该能在日常工作中突破具体的实践，通过抽象分析，发现和寻找客观规律的，应该是可以推动和带动自己这个行业的创新和改革发展的。因此专硕和高职、应用型本科不一样，在强调实践的同时，我们不能忘记培养学科基础和理论基础，否则他们就不叫硕士了。”胡娟说。(应采访对象要求，方宇、李广力为化名)中国青年报·中青在线记者 叶雨婷 实习生 王艺霏 耿孟泳贞 来源：中国青年报

专硕十年，还是学硕的“备胎”吗春天来了，2019年的硕士研究生招录工作结束了，延续了一个冬天的“考研大战”也已尘埃落定。很少有人注意到的是，专硕(专业型硕士的简称，我国的硕士学位包括学术硕士与专业硕士两种)如今已经走过了10年。从2009年起，教育部决定大部分专业学位硕士开始实行全日制培养，并发放“双证”。当时，专硕在研究生学位中所占的比例从10%上升到近一半。那时，教育部计划到2015年将使二者比例达到1∶1。如今，我国的硕士研究生中，专业硕士占比达到56%，这是2009年以来专业硕士规模首次超过学术型硕士。然而，在专硕强势进入研究生教育的10年中，大学生对它的看法和争议一直存在。有的学生认为，专硕是学硕的“备胎”，当自己考不上名校学硕的研究生时，专硕便成为进入名校的另一条途径。也有同学认为，专硕以就业为导向，强调实践和应用，一定会在就业市场上得到更大的优势。除了“性价比”，他们为何选择专硕？专硕的存在感越来越强了。根据中国教育在线发布的《2019年全国研究生招生调查报告》，2017年专业型研究生总量42.5万人，专业硕士占比99.3%，达到40.2万人。硕士研究生中，专业硕士占比达到56%，2009年以来专业硕士规模首次超过学术型硕士。调查显示，大学生报考专业型硕士的意愿更强烈，达到56%。考生选择专业硕士的首要原因是可以获得更多专业技能，其次是由于难度低于学硕而选择专业硕士，第三是因为学制时间短。“专硕的‘性价比’比较高。”李广力是这样认为的。这位如今在兰州大学就读新闻与传播专硕二年级的学生表示：“学硕是3年，写论文的时间更长一些，要是以后想读博的话，可能会有一些学术帮助。保研的时候我也报的学硕，但是后来被调剂成专硕。读完之后，我发现是一样的，像上课内容、毕业要求、就业方向等方面，专硕没哪样比学硕档次低。”“我要在两年时间和学硕完成差不多的课程，还有半年实习，还要完成我的论文，这样看来专硕的两年时间性价比更高一些。”李广力说。除了“性价比”，在如今就业压力大的环境下，不少大学生看重了专硕针对就业的培养模式。2016年，中国青年报社会调查中心的一项调查显示，77.3%的受访者身边有在读或已毕业的专硕。更喜欢实践和应用(54.7%)、专硕比学硕更有利于就业(53.0%)，这两项是受访者认为攻读专硕的两个主因。专硕比学硕录取门槛低(32.9%)、被调剂成专业硕士(25.9%)和能有机会读研就行(22.5%)，也是受访者认为学生选择报考专硕的原因。“我认为，专硕和学硕在培养上除了学制和学费，基本没有什么区别。”方宇如今在中国传媒大学就读专硕二年级，他表示：“专硕实习要求更高一些，需要6月实习。相比来说，专硕时间短一些，而课又差不多，时间上有优势。我有一种想尽快完成学业、踏入社会的愿望，就业招聘的时候没有人会问你是学硕还是专硕。”专硕是学硕的“缩减版”？都说是学硕的“备胎”，但专硕生的日子并没有那么好过。方宇在两年的专硕学习中感到有不少压力。“我们和学硕的基本课程都是差不多的，都是专硕和学硕一起上。只是同样的课程，因为我们是两年毕业，所以被压缩在了一年之内完成。现在我们就是第一学年课程紧，第二学年要实习、写论文、准备答辩，还要找工作。”方宇说。让方宇感到困惑的是，专硕的两年，不仅要求他们具备实践能力，还要练出很高的学术水平。他认为，很多学校尚未找到专硕的培养定位，所以两种培养机制没有本质区别，“老师和学生都迷茫。其实两种机制下，学生无论是时间还是学习的目标、未来的职业规划都有差异，但是学校却把专硕和学硕一样培养”。来自河北大学新闻传播学院的专硕学生李勇也表示，专硕的两年总觉得时间不够用。自己想做出一些科研成果，但步入社会在即，职场所需的技能自己还未掌握，这两者之间的矛盾让他很苦恼：“在校期间的努力方向经常会摇摆，一方面是觉得应该从研究方法、学科理论等方面有所进步，这样才对得起自己的研究生生涯；另一方面，职场所需的各种能力还差很多，时间又紧张，也不敢放。现在我是两边顾，但两边都没弄好。”“来也匆匆去也匆匆，感觉才刚开学，就要毕业，对跨专业的我来说，学到的东西比较有限，很多应该掌握的方面都必须作出取舍。”李勇说。在记者的调查中，不少学生都觉得三年两年的研究生没啥差别，然而，不少教育界人士却不这么认为。“现在的专硕在人才培养上有一个问题，就是‘两头不靠’。”中国人民大学教育学院教授胡娟在接受中国青年报·中青在线记者采访时这样说。胡娟指出，专硕和学硕在人才培养上应当有分工，专硕要培养的是高级的专业型人才。“这些年专硕总体发展势头良好，但是，一些学校把专硕当作了学硕的‘缩减版’，课程体系、人才培养目标等方面没有做得那么明确和清晰。由于学校在过往的人才培养上缺乏经验，对于如何产学结合，让专硕更好地与职业岗位匹配等方面，有的学校、有的专业做的不够好。”专硕的未来往何处去？从就业市场的反馈来看，专硕的表现十分亮眼。去年年底，一份《江苏省研究生教育质量年度报告(2018)》引起了媒体的广泛关注，其中提到，“江苏省专业学位毕业硕士研究生就业率比学术学位毕业硕士研究生高0.33%。毕业研究生平均月薪为6343元，增幅达10%；而专业学位毕业研究生平均月薪比学术学位毕业研究生高出约5%。”那么，学生对于自己专硕的选择评价如何？今年4月发表在《研究生教育研究》的一篇名为《研究生如何评价其导师和院校？—— 2017年全国毕业研究生调查结果分析》的文献在分析来自70个研究生培养单位的20444份针对专业硕士的问卷后得出，专业硕士的总体学业满意感指数在博士、学术硕士、专业硕士三者中最低，为77.88%。博士为83.42%，学术硕士为79.31%。文章指出，专业硕士对课程教学表示满意的比例偏低。71.23%的人对“专业课授课教师对课程教学的重视程度”表示满意；67.26%的人对“专业课授课教师将理论知识与专业实践相结合的程度”表示满意；59.79%的人对“案例分析和实践研究在专业课中的比例”表示满意；66.21%的人对“专业课提升自身实践能力的帮助程度”表示满意。如今，不少学生反映，专硕虽然是实践至上的培养模式，但在毕业方式上往往只能选择毕业论文一种模式。和学硕几乎一样的毕业方式让不少研究生感到自己上了一个“假专硕”。那么在当下的大学“严出时代”，专硕如何在兼顾应用型人才的培养目标下把好质量关？对此，胡娟表示：“从专硕的人才培养质量上来看，目前有两方面问题。一是学术性上，有的专硕对于学术性的要求是下降的，但是在下降过程中，由于缺乏全盘、系统考虑，导致专硕课程系统性差。二是学校在设立面向实践的一些新的课程时，不是太有经验。”另外，胡娟表示，在评价专硕人才培养质量上，不能照搬学硕的评价标准，应结合专业实际，建立出论文以外的不同的评价标准。从宏观来看，胡娟认为，专业硕士符合社会的发展方向。“我们的硕士人才到底应该是什么样的？这确实值得思考，因为大部分的硕士生毕业就直接就业了，他们的目的并不是所谓‘博士的过渡阶段’，所以我们并不需要那么多的学术硕士。而专硕是面向行业培养人才、划分专业的。专硕是更符合社会发展变化的，因此我看好它的发展前景”。胡娟强调，随着现代社会的发展，专硕的人才培养方面，除了要特别强调它的实践性以外，还要重视培养学生的专业基础和理论思维。“我们培养的专硕不光是专业性人才，而且是高层次的。这个‘高层次’是指有理论思维的人才，他们应该能在日常工作中突破具体的实践，通过抽象分析，发现和寻找客观规律的，应该是可以推动和带动自己这个行业的创新和改革发展的。因此专硕和高职、应用型本科不一样，在强调实践的同时，我们不能忘记培养学科基础和理论基础，否则他们就不叫硕士了。”胡娟说。(应采访对象要求，方宇、李广力为化名)中国青年报·中青在线记者 叶雨婷 实习生 王艺霏 耿孟泳贞 来源：中国青年报来源：中国青年报

不少家长和学生，或许曾经疑惑过一个问题：学硕与专硕哪个含金量高些？小西的观点是：高等教育体系中专硕和学硕同等重要，"谁的含金量高"其实是一个文理不通的说法，或者是伪命题。小西曾指导本科生做过一个大学生校级创新性课题，着重探讨考研学生选择学硕与专硕的影响因素。期间她们去考研教室内收集到200余份调查问卷，统计分析后发现在学硕、专硕的认知上依然有差异，其中50%以上的考生自己都无法说清楚学硕、专硕之间的区别。鉴于少量学科具有特殊性，如医学类专硕的"读研、规范培训两不误"特点，反而是专硕十分火热。因此，小西简单谈谈普通专业的专硕和学硕差异和选择。学硕与专硕普通专业学硕和专硕间的一些差异学硕往往侧重理论和科研，学制基本上都是3年。在研究生统考的难度上，两者在数学、英语上存在差异，一般是学硕较为难些，如数一、数二。同时招生时，不少院校会提前将学硕指标优先分配给推免生、暑期夏令营综合选拔合格的“优质生源"，往往导致剩余的学硕名额不多，增加报考难度。比如，小西2018年发现不少跨专业考研的学生，相对青睐专硕些。自2009年国家大力推进"专硕"计划后，2017-2019年研究生招生中专硕录取人数已超过学硕，曾引发不小的热议。专硕侧重培养应用型人才，普遍采用双导师制，如校内导师（学术）+校外导师（实践），如传媒等专业明确要求有6-12个月的实践期，学制2-3年的都有。两者的学费差异，关键得看细分的专业人，如工商管理硕士MBA几万、十余万学费仅仅是少数。大部分专业的学硕和专硕学费一致，或专硕稍高1000-2000元/年。硕士毕业不少同学关心的"专硕无法硕博连读"的限制，已有不少研究生院已经放开政策（报名之前看看报考院校当年的研究生招生公告），如华北电力大学2018年发文“硕博连读不再限制类型”。不过，考研录取调剂系统中"学硕可调专硕、专硕无法转学硕"的大政策，个别学校是无法改变的，目前也看不出松动的趋势。当下，国内不少985、211大学区分专硕、学硕招生，但是在培养方案、奖学金评定、毕业要求上都同等处理，如专硕有分配第二导师（仅仅挂名而已），但是不必出去实践，类似的培养模式在工科专业真的十分常见。同时，参加校园招聘时，用人单位同样不会限定"仅招学硕"，同期进入学校学习的专硕和学硕学生之间没有差异。换句话说，学校其实有点"敷衍"政策的味道，未明确区分学硕、专硕的培养，或者说是为了提升学生科研发展，都当做学硕培养。研究生毕业注：以上图片来源于网络，如有侵权，联系后删除。或者还是有疑惑的同学，小西给2点小建议：1）绩点不高或学习能力较弱的同学，优先考虑专硕。不少专业的专硕报考难度、毕业要求稍显低些，如XX大学的生物工程专硕没有论文发表要求，而生物学学硕得有一篇SCI论文才能申请答辩。同时，专硕学生在外实践的经历和人脉，对于自己后期求职或留实践单位工作具有不小的帮助。2）部分学费昂贵的专业的专硕，慎重选择。这类学科除了学费归，而且两者培养侧重的不同，导致学硕更容易有科研论文，往往在奖学金评定中较为占优。因此，会在经济上有不小的压力。最后，小西想说不管是学硕、专硕，在选择之前都应该摸清楚报考院校指定专业的培养方案，在学院官网的"研究生培养"内容中都有明确介绍，或者找往年的师兄师姐做个简单了解。同时，结合自己未来的职业规划，如读博或工作，选择合适自己的路。加油！▼小西文中肯定有些许不到之处，敬请各位读者批评指正。期待您的关注与点赞，这将是我最大的收获！再次感谢您的阅读，有问题欢迎评论交流。

时代变化之快，研究生已经不再是凤毛麟角，相反，现在的大学生们都会将考研列入学习计划中。在校大学生们热衷考研，在职人员也会因种种原因选择回校再深造。研究生报考人数每年都在飙升，在校研究生的数量在不断增多。近几年研究生报考现状，专硕研究生占比较大今年广东省在校研究生已经超过了十三万人，同时，广东省的专业型硕士研究生招生数量远超学术型硕士研究生，专硕占总招生的60%。越来越多高校的数据显示，近年来，专业型学位硕士报考人数开始慢慢超过学术型学位硕士，各高校的研究生招生政策也有着改变，开始逐渐偏向专业型学位硕士，专业型学位硕士的招生比例已经赶超学术型硕士。我国开设专业型硕士的时间并不长，过去几年大众不太接受，随着时间的推移，专业型硕士学位才逐渐被接受。早期高校里的专业硕士大都是调剂过来的，很少一部分是主动考进来的。其实在西方，专业型硕士学位比例早就超过了学术型硕士学位，很多出国留学读书的学生，最后拿到手的也是专业型硕士学位证书。近几年国内完全不一样了，专业型硕士学位的报考人数增长迅猛，备受关注。这种巨大的变化说明了一种情况，考生们正在不断接受、认可专业型学位硕士。专业型学位硕士人数逐渐增加，这些转变说明了什么？第一点：专硕研究生的社会认可度越来越高早期，因为高校的专业硕士生源主要是往届毕业生以及一些在职人员，在校培养时间不长，社会普遍认为专业硕士的培养过程相对简单，用人单位对证书的含金量有所质疑。时过境迁，人们发现两者是在培养不同方向的人才，一个培养的重心是学生的专业技能应用，培养更高层次的高素养专业应用型人才，一个则是侧重学术理论性的培养。另外，高校在不断提升专业型硕士研究生的培养能力，高校的培养体系在不断完善，教学水平也在不断提高，专业型硕士的学历含金量不会越来越水，只会越来越高。第二点：考生越来越认可专硕生专业型学位硕士在学制上比学术型学位硕士更受考生的喜爱，课程设置上也比学硕更为灵活，主抓实战，侧重培养学生如何将学术知识应用到实践和工作中。专业型学位硕士考察的不仅仅是书本上的知识，考察内容多元化，注重学生的多方面发展。现在社会的就业压力如此大，考生在选择学历深造时目的性也会更强，专业型硕士相对于学术型硕士，更能同时兼顾学历和实用性。加上当前社会大多数企业对专业硕士的认可度也在不断提升，发展前景也是可喜的，就业前景不错，竞争力和学术型硕士相比不差多少，自然越来越多的考生愿意选择报考专业型学位硕士。另外，专硕采用双导师制，学生不仅在学习上多了一位领路人，在日后找工作时也多了一点人脉。同时硕士研究生的毕业难度小一点，论文要求也低一点，考生更容易毕业拿到文凭。第三点：考试难度相对较低，考生成功的机会更大研究生考试总体来说并不比高考轻松，考生们的压力并不比高三的学生小，尤其一些考生还有本科毕业论文的压力。而专业型学位硕士相对学术型，考试难度更小，导师面试也更容易些。对于很多只需要一张研究生学历文凭的考生来说，选择报考专业型学位硕士意味着少了很多压力。此外，各大院校正在不断开放专业性学位硕士的招生名额，这也在无形中增加了考生的成功率，考生成功的机会更大。这种前提下，报考同样的研究生考试，考生当然更愿意选择报考专硕。众多考生当中，哪些人适合报考专业型硕士学位呢？第一类：备考专业课基础薄弱的考生学硕考试比专硕考试总体更难一些。在实际应用这一块，专硕比学硕考虑的更深；但在理论知识这一块，专硕又比学硕简单许多。若你的专业课基础比较薄弱，备考期间精力又不是很足，或者准备跨专业考研，报考专业型硕士学位相对来说更有优势。比如：文科生跨考理科专业，工学院学生想考金融专业等，专硕为更多学生开启了新方向。第二类：就业不走学术路线的考生各大高校的专硕培养方向主打实用，相对于学硕，专硕的培养重点更多是如何将理论知识运用到实际。专硕比学硕更加侧重教学实践，但在专业的深度造诣上不如学硕。若读研的目的是为了有个学历，增加自己找工作的筹码，报考专业型学位硕士是个不错的选择；若打算在专业上、学术研究上有所成就，那么建议不要报考专业型硕士学位，报考学术型学位硕士更有深度一点。比如一个农学相关专业的本科生，想要以后在植物农药研究这一块有所深究，或者说由于其本身专业的特殊性和专业性，未来想要找到一份专业相关的好工作，就必须有个学术性很强的硕士学位，不建议报考专业型硕士学位。专业型硕士学位已经成了研究生报考的大热门，各大高校对专业型硕士学位的支持也是有目共睹的，这并不是一个新型学位，早就存在了。因其特有的优势，发展的非常迅速，而且学术型硕士学位和专业型硕士学位，在学历含金量上也渐渐趋于相等。【羊驼有话说】两种类型之间还是有区别的，广大考生在报考时，选择学术型硕士学位还是专业型硕士学位作为备考方向，建议还是要结合自身的各方面情况来做选择。#1月新年启航计划#

最近收到很多同学的咨询，有正在备战2019考研的，有已经被拟录取的，大家都比较关心一个问题，那就是“国内研究生一般要读几年？学费是多少？”。针对大家的疑问，惠园小编今天一一为您解答。国内研究生一般要读几年硕士研究生可以分为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生，所以，这两类在就读年限上也是有区别的，这都是和专业有关系的。具体怎样划分，下面详细介绍。一般地，学术型硕士研究生就读年限为3年，专业型硕士研究生为2年，好的学校是3年，有特殊情况的存在。不同学校对研究生的要求不同，目前有两年、两年半、三年这三种，可申请提前或推后毕业，所以毕业时间并不是固定的，还要具体情况具体分析。可以说，国内在职研究生要读几年，与学员的学习进度有很大关系。只有抓紧时间，按照学校的课程安排进度，才能最快完成学业，拿到在职研究生学位及学历证书。如果你不抓紧时间积极准备，不仅是浪费自己的时间，还有可能被学校取消学籍，失去申硕的资格。上面既然谈到专硕和学硕的就读年限是不一样的，下面不妨简单介绍一下两者之间的区别。一般学校都开设有专硕和学硕课程。理论上来讲，专硕更偏实践能力，学硕更偏研究能力。实际上无明显差别。用人单位也不是非常看中你是专硕还是学硕，但在一些方面它们是有本质区别的。1、培养目标不同学术型学位硕士研究生主要是培养学术研究人才，专业型学位硕士研究生主要是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。2、培养方式不同学术学位的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质；专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容更注重理论与适用性的结合，注重培养学生研究实践问题的意识和能力。3、授课形式不同专业型学位硕士研究生通常研究生第一年上课时间较多，上课形式有小班和大班、讲座三种，修满学分即可，可供自由支配的时间较多。第二年往后课程较少，主要工作是为毕业论文做准备。研究生有自己的导师，平常需要帮导师做一些实验，剩下时间可以自己支配，只要在毕业前完成自己的论文即可。学术型学位硕士研究生研一上课，研二给老师干活，研三找工作写论文。学习课程强度较低，全靠自己的主动性。4、学习费用不同学术型硕士研究生的收费标准为8000元/学年，不同专业有所不同；专业硕士学费按照不同专业类别差别较大，有的要几万，有的却要十几甚至几十万元。5、读博方式不同学术型硕士不用参加全国统考，可以通过自己的导师直接读博；专业型硕士一般不能直接读博，在硕士毕业后要参与考博考试，具体的情况要咨询招生单位。研究生学费一年是多少1、有公费研究生吗？没有公费研究生了。2013年2月6日召开的国务院常务会议确定：自2014年秋季学期起，取消公费研究生计划，向所有纳入国家招生计划的新入学的研究生收取学费，自此，我国公费研究生被取消。所以说，我国现在是没有公费研究生的，不论你选择那所大学都是没有公费研究生的。虽然国家取消了公费研究生，但是研究生是有奖学金和助学金的，并且比例提高了很多，也是会减轻很多经济上的负担的。现在学校一般会根据你考研的成绩给奖学金，不同的学校的奖学金细则不一样，可以到你想要报考的院校的研究生网站去查询。2、国内研究生学费一般一年多少钱？一般情况下，国内的研究生分为学术型硕士和专业型硕士，一般学术型硕士的学费为每人每年8000元，专业型硕士研究生专硕一万至几万不等，具体的看学校要求，个别专硕比较高，可能会达到十几甚至几十万元。当然这个费用只是个大概，具体的每个大学的费用都不一样，不同的专业也有所不同，甚至还会受大学所在地的经济水平的影响，你可以参考招生信息里的学费和奖助项。下面以对外经济贸易大学为例，看看一般的高校都是如何收取费用的。对外经济贸易大学2017级研究生学费收费标准：学术型硕士研究生学费标准为8000元/学年，基本学制2年（精算学3年）（单独考试除外）。国际贸易学（单独考试）硕士研究生学费标准为40000元/学年，基本学制3年。全日制专业学位硕士研究生学费标准如下表所示：非全日制专业学位硕士研究生学费标准如下表所示：研究生教育阶段主要奖助学金前面反复提到在研究生阶段会有很多奖助学金，这些奖助学金可能会抵消研究生阶段要缴纳的学费、住宿费、个人生活费。甚至有很多同学得到的奖助学金除了抵消自己研究生阶段的花费，还有有剩余。这让很多为研究生学费发愁的同学松了一口气，下面具体看一下这些奖助学金的分类以及如何获得这些费用。奖助学金的分类及获取资格① 国家助学金国家助学金用于资助全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外)的基本生活支出。硕士研究生资助标准不低于每生每年6000元，博士研究生资助标准不低于每生每年10000元。一般学校的奖助学金6000或者8000，分为十个月发放，也就是每个月发600或者800，也有分为12个月发放的。这一部分钱是国家给的，任何人不能截留。② 奖学金奖学金一般分为两类，一类是国家奖学金，一类是学校的学业奖学金。国家奖学金是由国家财政发放的，用于奖励特别优秀的研究生。每年奖励4.5万名，其中硕士生3.5万名、每生每年2万元，博士生1万名、每生每年3万元。不过这个覆盖面儿比较少，对于绝大多数的同学都是无缘的，所以这里就不过多的介绍了。学校的学业奖学金是学校发放的，用于激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取而设立的奖学金。学业奖学金在不同大学校里有不同的规定，一般情况下，学校是百分之百覆盖的，它们分为一等二等三等这三个档次，评选需要考虑各种因素的综合成绩。不同的学校学业奖学金的金额也是不同的，有的学校一等奖学金8000，二等奖学金6000，三等奖学金4000。也有个别的学校学业奖学金，并不是百分之百覆盖。③ 研究生补助研究生补助也分为两种，一种是学校发放的，一种是导师发放的。学校发放的由学校统一规定，由导师的科研经费给学生发放，一般150到300元不等。导师发放的由导师自由决定，金额不是固定的，甚至有些导师不发放。④“三助”岗位津贴“三助”岗位津贴是高等学校利用教育拨款、科研经费、学费收入、社会捐助等资金，设置研究生“三助”(助研、助教、助管)岗位，提供的津贴。金额一般由高校依据国家有关规定，结合当地物价水平等因素确定。⑤国家助学贷款研究生申请国家助学贷款的条件、程序及其他有关规定，与高校本专科生国家助学贷款基本相同。原则上，研究生助学贷款以校园地国家助学贷款为主，每学年贷款金额不超过12000元。还有一些适用于特殊情况的补助，比如基层就业学费补偿贷款代偿、应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿及学费减免、直招士官学费补偿贷款代偿、退役士兵教育资助等。这些情况学费资助标准每学年最高不超过12000元。

业界传说，考研不仅仅是一场孤独的持久战，更是一个“信息战”，有时候掌握的信息不够及时，你就输了。小伙伴们着实不易，一路上不仅承担着学业/职业兼顾备考的压力，还要时刻关注着报考院校的考研资讯，做好万全之策，以应对学校招生办突然扔出来的炸弹。近期，关于华中师大应用心理学习形式改变的消息传得沸沸扬扬，各路人士都在关心应用心理学之后考研的形势发展，今天聚创考研信息网小编与大家分享一些看法吧~应用心理专硕非全日制日渐扩张 前有南开大学应用心理不再招收全日制，全部改为非全日制的风声流出，后有东北师范大学开始招收非全日制过渡，华中师范大学更是放出了科目预告（然后心理学专硕并无全日制）。尽管学校加了一句“最终信息以华中师范大学发布的研究生招生简章为准”，大家最好提前做好准备。专硕培养应用实践成为大趋势来自全国各地的心理学院校的老师们都提出了当前的教学培养问题，那就是：专硕与学硕培养趋于同化，应用心理硕士培养的是实践型人才，过多的基础知识、理论学习，对于大家今后走上工作岗位应用的作用有限，更重要的是如何培养出能够将学校教的实用性技能应用在今后的工作实践中。这也是研究生培养模式展望未来的培养趋势：学生边学习边实践，从培养模式上看就是一件很必要的事情，那么“脱产学习”对于专硕来说似乎并不是一件必要的事情，且全部沉浸式的学校学习，对于学生脱离社会工作实践的应用是一个助力，非全日制不强制在学校脱产学习，同时还可以继续自己的工作实践，为今后的职业发展打下良好的基础，这种培养方式对于考生来说是一种性价比不错的选择。北大的临床心理学学术硕士已经取消，这种应用性极强的心理学考研方向已经转入到专硕类别下。或许在不久的将来，应用心理学硕下的方向会逐渐取消，转入到专硕分类下。专硕可能产生的一些变化：目前专硕的培养时间一般为2年，而非全日制专硕为3年，学费更高，且没有奖学金与助学金，多不提供宿舍。虽然自我学习提高，考取研究生是一辈子的价值投资，但是相应的，会比调整前的学习成本增加不少。北京师范大学应用心理专硕取消全日制，统一招收非全日制；四川大学心理学学硕取消，仅招收专业硕士；东北师范大学应用心理专硕增加非全日制；华中师范大学应用心理专硕取消全日制……也许还有更多学校在路上，增加的一年学制，全日制学费低，非全日制较高出千元不等，有些院校一年交十几万。甚至有提案建议，将专硕的培养调整为3-4年，对比现在大部分院校的2年，将有翻倍的可能。并非危机，亦蕴含希望大家倒也不必过于担心非全日制，读非全日制研究生，大家可以边工作边学习，在工作中遇到的问题可以在课堂中解决，不太会面临毕业失业、找工作的难题。非全日制也是双证（学位证、学历证），尽管非全日制研究生虽然毕业证书会注明"非全日制"字眼，但是该证书效用和全日制研究生没有太大差别，大家未来不管是未来读博、考公务员还是事业单位评职称，非全日制研究生毕业证书都能用得上。社会在以后会对非全日制会有一个客观公正的看法，认可度会越来越高。但确实有一个逐渐普及的过程，大家能够争取这一次通过成功上岸，那是最好不过的结果。加油，考研人！

很多考研小迷糊经常分不清专硕和学硕有什么区别小西为此吐血整理作图详细汇总出了学硕和专硕的11点不同一起来看看吧~一、什么是专硕和学硕？专硕拿的是专业型学位，专业学位的目的是培养有理论基础，能够适应特定行业需要的应用型高级人才。简单的来说，就是需要理论和实践双层基础的人才，两方面的条件都是需要具备。学硕拿到的是学术型学位，这个学位主要以学术研究为主要目的，培养一些专业的科研人才，注重理论。可以说两者相比，学术型学位更加偏向理论，而专业学位更加偏向实践。接下来我们从11点上分析他们的区别。二、专硕和学硕有什么区别？最后，希望同学们能结合自己的实际情况，做好自己的考研选择！愿大家走好每一步！我们下期再会啦~

1、国内读研究生硕士研究生分为两大类型：学术型硕士研究生和专业型硕士研究生。显而易见，他们在就读年限上是有区别的，具体原因和专业有关系。学术型硕士研究生就读年限为3年，部分表现特别优秀且符合相关条件的同学可以申请提前一年毕业的。专业型硕士研究生修读时间为2年，也有好的学校会要求3年，有特殊情况的存在。最长的修业年限是5年。不同学校对研究生的要求不同，目前有2年、2.5年、3年这三种，可申请提前或推后毕业，所以毕业时间并不是固定的，还要看具体院校具体专业的要求。2、新西兰读研究生新西兰的众多知名高校为学生提供了进一步的发展空间。那么新西兰研究生读几年？这与你选择的专业有关，不过一般学制都为1-2年。申请新西兰研究生，需要本人满足审核条件，必须是国内正规大学本科毕业生，并且雅思成绩达到6.5分，单项不低于6.0分。一般来说，新西兰大学开设的研究生课程学制为1-2年，研究生的第一年主要以授课的形式，称作Postgraate Diploma，也就是所谓的PD。第二年则以论文研究为主，称作Master，分为授课类和研究类两大类型。3、美国读研究生美国研究生读几年？答案是不一定的，因为美国研究生采取学分制，也就是说，只要学分修满，无论年限，即可毕业，所以要学几年，就要看大家怎么学了。学习能力强表现好的同学，可能在1.5年的时间内就能完成两年的学分课程，就可以提早毕业，早一点找工作。但假如你不小心挂科，那就非常抱歉了，你不仅有可能无法按时毕业，甚至还会被要求多学习半年甚至1年。有些美国硕士项目本身学习时间就很短，比如法律硕士，课程一年，实际学习时间仅仅只有9个月。还有商科研究生，美国商科专业的学制一般为1年，而其中的金融、会计等最快可用9个月修完所有课程，取得学位。相比中国的考研难度，进入美国的研究生院不算太难，但是宽进严出，入学之后并不是高枕无忧的，反正，学生的任务和压力会比其他国家的研究生更大。美国研究生要求很严，学业负担很重。许多课程不仅仅没有基础，教学进度也是特别快，一个星期的教学内容往往相当于本科阶段同样课程一两个月的教学内容。老师除了给学生布置大量的阅读任务外，还隔三岔五地考试或是要求学生提交论文。4、英国读研究生英国的研究生课程安排时间非常紧凑，大部分的学生只需要1年时间，就可以拿到硕士学位。基本上学生都是6月底到达英国，经过2个月左右的语言突击，9月份开学，第二年4月份开始准备毕业论文，如果一切进行顺利，则有资格按时毕业。但是英国研究生课程的不同分类，攻读研究生需要的时间也有所差异。如果想早点明确自己去英国读研究生的年限，最好先查询一下英国研究生课程的分类，做一个大致的分析研究。一般英国的研究生课程都是一年，因为整体学制相对较短，也降低了英国留学所需的总费用。通常情况下，研究式硕士课程学制1-2年，博士研究式课程学制3年或更长之间。5、澳大利亚读研究生大多数都是2年制，不同专业、不同类型的学位学制也是不同的。澳大利亚大学的研究生文凭课程设置通常为1年，个别学校的部分专业为0.5年。完成课程后学生可获研究生文凭，加读一定学分即可获得硕士学位。澳洲商科硕士学制是1-2.5年，专业选择不完全受限制。澳大利亚大学的研究生证书课程设置通常为0.5年，学生毕业后获得研究生证书，并可减免相应学分入读研究生文凭或硕士学位课程。

文｜冷丝栏目｜考研录取冷丝首先要讲的的第一句话就是：2019考研对考研学子而言是巨大挑战，2020考研学子将面临更大的挑战！具体来说，2029年考研的初试报考人数激增，复试竞争更加激烈，就连考研复试调剂也出现很多不确定因素。（本文文中附录有34所自划线高校、其他高校2015年-2019年学硕和专硕的国家录取线趋势图，请各位考研学子收藏）可想而知，2020年考研形势将更加严峻，各位考生要在清楚2019考研形势的前提下，了解2020考研形势，积极备考。34所自主划线高校分数线普遍看涨。2019年，34所自主划线院校分数线整体涨幅比较大。比如北京大学、清华大学和和中国人民大学，学硕的录取线涨幅较大。南开大学各专业全部下降或不变外，其他院校各专业都是以上涨为主，冷丝特别指出，经济学、理学、工学及管理学各34所自主划线院校的各专业普遍上涨。可以看出，34所自划线高校，报考的难度也普遍增加，2020年考研学子要慎重考虑和慎重选择。就国家线来看，学硕的录取线也是涨得多，降得很少，分数不变的也很少。具体来讲，情况是这样的：2019考研，国家线的分数变化，在学硕方面，除了农学未变，哲学、经济学、管理学涨15分，文学、历史学、理学、工学均涨10，、医学、教育学、艺术学、体育学、工学照顾、中医照顾均涨5分。还有一个问题要指出来，部分高校将过去的学硕录取指标转移到专硕上面来，你如果是2020年考生，你一定要弄清楚你的目标高校的情况。专硕方面，国家录取线也是普遍看涨。专硕的录取也相当难了，不仅考试难，考上的难度也普遍增加。具体来讲，在专硕方面，金融保险类涨15分，翻译、新闻传播、出版、文物、建筑、工程、城规涨10分，审计、法律类、教育、应用心理、体育、临床口腔中医类、管理类联考、艺术、工程照顾涨5分。2019年考研的严峻形势有多个原因，2020年考生要弄清楚自身情况。2019年考研形势整体严峻的原因有多种，主要原因还三个方面。其一，全年保研人数的不断增加，挤占了考研名额。其二，考研报名人数的激增导致考研复试线有所提高，这一点从2019年的复试国家线普遍上涨就能看出来。其三，各高校对于考生的复试考核要求更高，考研复试更加看重各位考生的综合能力，比如考生的专业能力、综合素质、逻辑思维及应考心态等等。2019年考研复试有较大的变化——复试变得越来越复杂，也越来越公平。这个变化从某种程度上来讲来自于娱乐明星翟天临，因为学术不端引发公众对国内研究生教育的普遍担忧。所以，2020年的考研，复试将更加公平公正公开，进一步落实考研复试的“一票否决制”，同时也会越来越侧重考生综合能力的考察。冷丝这么预测，2020考研复试的考察不单单只是考研复试专业课，更是全面考察各位考生的综合素质，随着2020考研人数的增加，各高校考研复试的差额录取比例也会越来越高。整体上看，考研初试报考人数的大量增加，会最终降低各高校的报录比，各位考生要根据自己的实际情况确定考研目标，做好备考准备。有一条原则不能突破，考研学子一定要看到目前形势变化，根据个人的实力和复习备考的实际情况来确定报考的学校，以及报考的专业，尽量不要跨专业考研，也不要好高骛远，给自己定下过高的目标。