咸阳师范学院考研率

咸阳师范学院和陕西中医药大学两所高校都属于“双非”高校，并且都位于陕西省咸阳市。而咸阳市是大秦帝国的都城，人口430万，GDP不到2200亿，城市规模并不大，但是却拥有13所高校，本科高校7所，专科高校6所，高等教育资源丰富，符合其历史文化名城的身份。咸阳师范学院是恢复高考之后创办的高校，当时创建这所学校主要是为了扩招本地考生，培养基础教育人才质量。但是当时咸阳并不具备这个条件，所以就联合陕西师范大学招生。后来独立建校更名为咸阳师范专科学校。2001年合并咸阳教育学院之后升级为“学院”派，此后多次合并学校，但是依旧在“学院”派中游荡，学校整体发展速度，事实上比较缓慢，整体实力并不强。虽然开设的专业不少，但是实力仅比民办高校略强而已。陕西中医药大学其实是一所外来高校，他创办于西安市，“大跃进”时期改建为陕西中医学院。但是，三年困难时期，西安市也相对比较困难，为此学校整体搬迁到咸阳办学，由此成为咸阳的一所高校。陕西中医药大学在中药学、中医学方面有完整的办学体系，但是他教研领域相对较多，不仅仅涉及中医药，还涉及西医方向的教研工作，尤其是在中西医结合方面基础较强。不过，相对全国同类院校来讲，学校整体实力略微弱一些，主要是因为陕西医学高校较多，竞争激烈所致。整体来看，陕西中医药大学的综合实力胜过咸阳师范学院。这主要是由两方面原因引起的，一方面原因是咸阳师范学院建校相对较晚，而且起步不高，建校班底实力较弱；另一方面原因是，虽然两所学校受重视程度相对都较低，但是毕竟陕西中医药大学是陕西省内第一中医院校，相对获得资源的能力明显更高所致。

咸阳师范学院位于八百里秦川咸阳市，目前有两个校区，分别为渭城校区（渭城区文林路43号）、秦都校区（秦都区珠泉西路3号），多称“咸阳师院”，学校主打教师教育专业，以此发展自身，这些年取得显著成果。飞速发展学校历史最早可以追溯1978年5月成立的陕西师范大学咸阳专修科（成立时间相比其他二本院校较晚），同年12月，教育部正式批准成立咸阳师范专科学校。进入21世纪后，学校在2001年合并了咸阳教育学院（1983年成立），并成立了咸阳师范学院。2004年与2016年，学校先后合并了陕西广播电视大学咸阳分校（1979年成立）、陕西机电工程学校（最早为1956年建立的陕西省茂陵农业机械化学校）。在先后合并这三所学校后，依托西咸一体化（西安咸阳逐渐形成一个城市），学校的实力得到飞速提升。特色专业学校依托陕西省和咸阳市的大力支持，以教育专业为发展的着力点，为地方发展提供人才支持。现设立了16个二级学院，设有54个本科专业（师范类专业19个，很多师范类院校都是综合性院校，重点在于专业是否强势）。学校的学前教育专业为国家级专业综合改革试点项目；化学专业为省级名牌专业；师范类专业中的化学、物理学、学前教育、汉语言文学等都为省级特色专业（旅游管理等非师范专业也为省级特色专业）；除此之外，计算机科学与技术、数学与应用数学、书法学为省级一流专业。学校师范类专业的强势表现在学校的历史地理学为省级优势学科，校级重点学科有中国史、中国语言文学、数学、物理学、化学、马克思主义理论、教育学，校级扶持学科有外国语言文学、计算机科学与技术、体育学、美术学、音乐与舞蹈学、应用经济学、设计学等。社科研究咸阳由于历史文化悠久，故而陕西省及咸阳市鼓励咸阳师范学院依托本地文化资源，服务地方。学校现有2个陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地（二本院校中非常少见）：关中古代陵寝文化研究中心、陕西乡村研究所，另外，学校还有一个市级研究所：咸阳发展研究院。就业前景目前西咸一体化持续推进，咸阳市区与西安市区已经连在一起，显著案例两地共有一个机场，即西安咸阳国际机场（位于咸阳市渭城区），两地公共交通、网络、电力均已实现一体化。咸阳师范学院毕业生毕业后可以在两地更好地选择就业单位，西安作为西北地区最大城市，关中城市群的发展核心，更能给高校毕业生更多的发展机遇，咸阳的融入更进一步提升了西安的竞争力。因而，对于处在二本分数段的学生不妨多考虑咸阳师范，进可进西安，退可退咸阳。

2020年的春天，一道名为疫情的惊雷突袭，使蔚蓝的天空开始染上灰的色彩。新年伊始，疫情突如其来，祥和转为恐惧，大喜变成大惊。党中央一声令下，许多勇士勇敢逆行驰援武汉。延安大学咸阳医院的张春妮就是众多勇士之一，经历了抗疫一线的种种她更加体会到了爱与责任......病毒肆虐她却义无反顾疫情日益蔓延，且有愈演愈烈之趋势，延安大学咸阳医院护理部随即发出援助武汉的倡议，各岗位工作者积极响应。当张春妮看到有些刚工作不久的年轻护士想要参与，她义无反顾的上报了自己的名字。“此次疫情来势汹汹，我工作经验丰富能处理各类突发事件，她们还年轻经验也不足不能让他们冒险！”就这样，援鄂医护人员的名单上出现了张春妮三个字。援鄂刻不容缓，在确定了人员名单后，这支医护队伍立即驰往湖北省武汉市第九医院进行援助。张春妮所在的分队负责对整整一层的危重症病区的患者进行护理工作。平均工作时长每天至少十小时，工作八个小时，提前一个小时穿防护服，下班后进行清理工作。大多数时间都要穿着厚厚的防护服。“中间如果不忙的话，四个小时可以出来换一趟进行休息呢！”“当看着自己负责患者由使用呼吸机到慢慢地脱机、好转，直至康复出院，自己心里十分欣慰，自己所做的都值得。”在我所负责的危重症里有一位50多岁的女患者，她患有脑卒中后遗症，女儿也不幸被感染，但症状较轻。母女二人被分到了不同的楼层接受治疗，年长女患者的病情比较严重，一度昏迷，女儿担心自己的母亲情况，但却不能前去看望，得到医生和护士允许便开始写信给母亲。护士们就这样一天天的把信念给她昏迷的母亲听，在新冠病毒面前，亲情、信念的支撑具有无可比拟的强大力量！随着那一层层信件逐渐加高，这位母亲的情况也越来越好，最终两人战胜了病毒双双出院。而在她们出院后医护人员也收到了来自母女二人的感谢信。苦与累中收获感动对于常年在重症病区工作了十几年的张春妮来说，相对于其他医护人员表现得更为镇定。因为是第一批援鄂，在做好本职工作之余，张春妮还对新来的医护同伴进行一定的心理安抚，担当起自己的责任。“能够和陕西省各个医院，兄弟单位（除部队医院外）一起工作学到了很多护理病人的新方法，大家互取所长，通力协作，并收获了深厚的友谊。对于我们137个队员来说，大家都是生死之交。“怎么样”“祝一切顺利”“注意安全”......在武汉第九医院工作时，张春妮一直有收到来自延安大学咸阳医院同事的鼓励与加油。“其实他们也同样辛苦。年初医院工作量也比较大，延安大学咸阳医院作为咸阳市的定点医院，同事们也组建了隔离病区并隔离病区上班，他们还时时挂记我，我真的深受感动。”在武汉第九医院工作的期间，张春妮最放不下的就是家里年仅11岁还在上小学的儿子。“得知消息后卫健委联系了咸阳市卫生局，请来了工作者给孩子辅导功课。让我更加心无旁骛,全身心的照顾病人”作为在咸阳上大学的张春妮来说，单位对面的咸师里许多老师都是她和同事们的家属或者爱人。“我经常在咸师操场跑步，师院的报刊亭我也常光顾，会在那儿买买报刊。”针对咸阳师范学院师范生的温暖伴护“逆行者”子女的举动，张春妮表示十分认同“这种举动是非常好的，能够让在武汉的医护人员放下心来。孩子们安心学习，他们安心工作。师范生们这一举动是非常值得点赞的。”为咸师学子写下暖心寄语抗疫一线工作中的很多90后都给张春妮留下了深刻的印象。“作为这一次医护人员的主力军，他们工作非常扎实，有板有眼，他们青春、富有朝气。能和他们一起工作，我感到非常幸运。”时代在发展前进，许多90后都自愿奋战一线，成为了这次抗疫的中坚力量。无论是一线的医务人员还是一线的志愿者。为国家做贡献，只有专业不同，分工不同。医务工作者可能是直接面对病毒，需要他们坚强、勇敢、永不退缩；而青年志愿者们则在后方为医护人员子女提供辅导、给被隔离的人提供生活保障，周到细致。为人民服务，大家都在贡献自己的力量！被问到对新生代力量的看法，张春妮这样表示......经历过这次疫情以后，我很荣幸能够作为一名医护工作者在祖国有难之时，献出自己微薄的一份力量，同时完成组织交给我的工作任务。教育工作者们在这次疫情中也发挥了重大作用，作为师范生的你们，希望大家在学习中练就扎实的基本功，在实践中探索真知，在不断的探索中坚定信仰！其次一定要坚持锻炼身体，强健体魄，保持健康的思想心态和身体素质。随着时间的推移，00后终有一天将成为我们社会的主力军！未来任重而道远，时代赋予我们的责任很重。愿同学们不负韶华，只争朝夕，抓紧时间充实和提高自己。祝同学们学业顺利，平安健康！

为进一步优化师资队伍结构、促进学科发展、加强教师队伍建设，学校拟公开招聘博士教师。招聘工作依据《陕西省事业单位公开招聘工作人员实施办法的通知》及《咸阳师范学院博士教师引进实施办法》执行，现将有关事宜公告如下：一、招聘基本条件1.具有中华人民共和国国籍，拥护中华人民共和国宪法;遵纪守法，诚实守信，仪态端正。2.热爱教学科研工作，具有良好的思想道德和职业道德水平，能胜任招聘岗位工作职责要求。3.身心健康，符合招聘岗位要求。4.博士后流动站出站人员和博士毕业生。5.应聘人员第一学历应为统招全日制高等学校本科毕业，原则上本、硕、博专业一致或相近。6.博士常年招聘，不限名额。二、分类招聘条件1.A类博士条件(1)年龄一般不超过40周岁，具有良好的综合素质，在本学科领域有独到的学术思想，具有较大发展潜力。(2)除具备上述条件外，还应满足下列条件之一：①导师应为同行公认的具有较高学术水平和知名度的专家，博士本人主持有省部级以上科研项目或博士毕业论文被评为全国优秀博士学位论文。②文科博士以第一作者在本学科权威期刊发表学术论文2篇或SSCI检索1篇，理工科博士以第一作者发表SCI论文5篇。2.B类博士条件(1)年龄一般不超过35周岁，获得博士学历学位的毕业生或博士后出站人员，或毕业回国且获得教育部留学服务中心认证的博士学历学位证书。(2)我校七个省级一流专业(学前教育、化学、计算机科学与技术、数学与应用数学、汉语言文学、物理学、书法学)，以及艺术、体育、外语类专业引进的博士，年龄可适当放宽至40周岁。三、引进待遇1. 学校为引进博士提供一次性安家费，建立科研启动费报销账户。A类博士安家费30万元，科研启动费20万元;B类博士安家费20万元，科研启动费15万元。2.工资待遇：引进博士见习期三个月考核合格后，办理事业编制，基本工资执行陕西省事业单位工作人员工资标准;享受讲师八级绩效工资待遇。3.学校为引进博士预留一定数量、低于市场价格的校内公有住房。4.A类博士的配偶符合条件者，可参照《咸阳师范学院人事代理聘用与管理办法》(咸师院发〔2018〕37号)有关条款，以人事代理方式安排工作。

陕西省咸阳市『咸阳师范学院』化学与化工学院生物科学1501班全班37名学生，竟有18人考研成功，他们在2019年硕士研究生考试中都成功过关被录取，考研通过率达48.6%，一跃成为了咸阳师范学院名副其实的「明星」班。关于考研，小仙女们这样说>>「对于我来说，考研的那段日子很充实。感觉自己根本没有时间去想琐事。只有一个目标，也只向着那个目标前进。都说考研是一个人的孤军奋斗，但我不觉得，在班级里、考研自习室坐着的都是和你有着一样目标奋斗的人。尤其是在节假日学校仿佛就是一个空城，但只有考研人早出晚归一如既往。我们是幸福的、快乐的。在这条路上你不是一个人，有一大群人陪着你共同前进。」——李静「没有开始学习的时候感觉考研是一个十分艰难的过程。死板、无聊，但是在学习的过程中发现时间过得很快。每天都是十分充实的一天，在自习室学习在楼梯间背书。每次完成一小步计划都会让人很满足。」——张琪「在考研过程中，我有一群一起奋战的伙伴，我们相互鼓励，相互扶持；支持我的父母，在我心烦就听我唠叨的小伙伴。整个过程虽然辛苦，但也很快乐。」——赵梅「考研其实很快乐？不！很痛苦，脱发，爆痘，苦闷，焦虑，否定自我……伴随着整个备考过程。走完这段旅程回头看看“哦！还行，走过来了，很充实，很快乐。」——丁林敏「很多人说，考研这件事，大概就是一路迷茫，一路怀疑，一句坚持。但当你真正经历过以后，你会感觉那是一段简单而充实的时光，只要你坚持下来了，无论结果怎样，你都会感谢那段日子，因为你收获了一个不一样的自己。」——席倩倩「考研是我的一个奋斗过程，也是一个必须经历的过程。」——康珍「考研结果挺快乐，过程其实也很煎熬。可能是自己熬过了吧！考研时，周围的一起备考的同学也成为了熟悉的朋友，一个眼神就知道，嗯，走，吃饭！。其实坚持下来就是一种快乐！」——曹艳「卯足劲儿学习，不考虑任何事情，学习后的充实感是考研中最大的快乐。」——贾浩「世间不是缺少美，而是缺少发现。同样，考研不是缺少快乐，而是很多快乐都被我们遗忘了。考研的每一个清晨都是快乐的清晨，我们有着当天的复习进度和目标，每天对着镜子，笑一笑，感觉自己充满了动力！考研是一场难能可贵的人生经历，里面充满了非一般的快乐！」——安秋艳「在整个复习备考过程中，一直心态都很好，每天按照自己的计划走，偶尔会有点烦躁就给自己放个假，最后的结果虽然不是最初的目标，但还是比较满意。感谢在这个过程中给予帮助的老师和同学，如果没有他们的帮助可能也没有现在的结果吧！」——王思维「考上了怎样都快乐！加油伙伴们！」——王雨萌「任何途径都容得下你的梦想。」——毛梦「为了你的梦想，拼搏吧！少年，前方荆棘是你奔向彼岸的木筏，彼岸之花在向你招手。」——王雪艳「每天在十一楼和身边的考研人一起学习，很多人到最后可能连名字都不知道，整个图书馆的走廊，过道，楼梯间，都是我们学习的地方，我们都怕自己去晚了，早上的七八点彼此总会看到，也会打打招呼，会心一笑，这些也许是考研期间莫大的鼓励，我总会想别人都那么努力，自己有什么理由偷懒呢？不要害怕累，累而充实的人生才有意义！」——王梅「在考研过程中，不断地自我评估，然后根据自己的学习情况，再逐步调整计划。最后，你会考上比你最初预设的，更好的学校。如果没有，那么也能逐步接近自己的目标，成就感和紧张感便会慢慢消失。自信就会随着每一个阶段的进步，逐步累积。就像NBA的球星科比布莱恩特说过的：我投绝杀球的自信，来源于我场下不断地训练与累积。」——拓娟「取得这样的成绩，不仅是我们努力的成果，更离不开所有老师对我们的支持和鼓励……」面对这样喜人的成绩，同学们笑着说。（综合/咸阳师范学院、第一新闻）

在2020年全国硕士研究生招生考试即将到来之际，为鼓励奋战迎考的学子，12月18日晚，咸阳师范学院党委书记赵万东、党委副书记、校长舒世昌，党委副书记袁也，副校长毛龙灿、王长顺等前往图书馆考研自习室，为备战考研的学生送上慰问与祝福。在考研自习室里，赵万东、舒世昌等详细询问了考研学生复习备考的相关情况，勉励他们保持理性平和、自强自信的心态，查漏补缺、劳逸结合，沉着应对，做好最后的冲刺准备，努力实现大学理想目标和人生精神成长双丰收，并祝愿所有考研学生都能实现自己梦想。随后，校领导为同学们送上牛奶、水果等慰问物品。考研学生们纷纷表示，感谢学校的关心和鼓励，他们将带着这份浓情厚意，精心准备、沉着应考，用最好的成绩交上一份满意的答卷。近年来，咸阳师范学院一直将考研作为推进学风建设的重要抓手，着力服务学生考研，从考研复习自习室、考研课程指导、考研学生心理压力缓解等诸多方面予以关怀，尽学校所能，给予考生最大的支持和帮助。该校党政办公室、党委宣传部、党委学工部、团委、教务处、图书馆等部门共同参与了本次慰问。来源：咸阳师范学院编辑：ZWH

学子加油【学霸宿舍来了！咸阳师院一宿舍6名女生全部考研成功】在2020年硕士研究生考试中，@咸阳师范学院 化学与化工学院一宿舍六朵金花全部过关，成功上岸。据了解，2016级化学工程与工艺专业的谢茹玉、张蒙、武玥、王嘉琳、薛媚月、许静静分别被北京化工大学、西北大学、南京工业大学等成功录取，一跃成为了咸阳师院名副其实的学霸宿舍。据咸阳师范学院化学与化工学院副书记申战军介绍，今年学院考研总共录取67人，录取人数占报考人数的50%左右，总人数是该院历年录取人数最高，其中还有多名学生考取了北京工业大学、湖南大学、南京工业大学、长安大学、西北大学等国家重点大学。（来源： 陕西省教育厅）

众所周知，陕西省高校众多，优质高校也不少，但除了教育部直属的陕西师范大学之外，省属的师范院校并不多。对于不少想上师范院校的中等分数考生来讲，省内的咸阳师范学院和渭南师范学院也是不错的选择。本文将先介绍咸阳师范学院，看看这所高校2020年在陕西省的录取情况怎么样？而对于渭南师范学院，将另行发文介绍。咸阳师范学院位于陕西省咸阳市，学校始建于1978年，是一所以教师教育为特色的省属公办本科院校。学校是2001年由原咸阳师范专科学校、咸阳教育学院合并组建的，后期又并入了陕西广播电视大学咸阳市分校和陕西省机电工程学校。学校设有54个本科专业，涵盖文、理、历、法、教、管、工、经、艺九大学科门类。学校拥有1个国家级专业综合改革试点专业，1个省级名牌专业，7个省级特色专业建设点和7个省级一流专业。（数据来源于学校官网，截止到2019年4月）对于广大考生来讲，学校各专业的录取分数线往往比学校的最低投档线更有参考价值。咸阳师范学院各本科专业在陕西省的录取情况如何？下面请看本文的详细介绍。一、艺术体育类专业2020年，咸阳师范学院在陕西省招生有1个体育类专业（体育教育）和9个艺术类专业（文理兼收），其中美术学、体育教育和音乐学3个专业录取人数较多，都超过了百人。艺术体育类各专业详细录取分数（含文化成绩和专业成绩）统计情况，请看下表。二、本科二批专业除了艺术体育类专业之外，咸阳师范学院其他本科专业均在本科二批录取，其中文史类招生专业有15个，理工类招生专业有25个。招生人数超过百人的专业均为理工类专业，包括数学与应用数学、物理学和化学，均为师范类专业。文史类专业录取最高分518分（思想政治教育），录取最低分501分；理工类专业录取最高分468分，最低分438分。文理科各专业详细录取分数统计情况，请看下表。从以上统计结果可以看到，咸阳师范学院2020年在陕西省录取情况还是不错的，并且各专业的最低录取分数都相差不太大。如果非要比较各专业录取分数的话，录取分数相对较高的专业有：文科的汉语言文学、小学教育和英语，以及理科的小学教育、数学与应用数学、英语和计算机科学与技术。关于咸阳师范学院2020年在陕西省的录取情况就介绍到这里，您对学校的录取分数有什么看法？欢迎大家在评论区交流探讨！

渭南师范学院办学历史：学校肇始于中国共产党陕西党团组织创始人之一、著名教育家王尚德1923年创立的赤水职业学校及之后“抗大式”的赤水农业职业学校，经历了原渭南师范学院、陕西师范大学渭南专修科、渭南师范专科学校三个时期。2000年，经教育部批准，渭南师范专科学校与1983年创立的渭南教育学院合并为本科层次的渭南师范学院。师资力量：学校有教职工1300余人，正高级职称109人、副高级职称336人，博士学历教师246人。省级教学名师5人，省级教学团队6个。办学成果：2011-2015年学校共获批国家级、省部级项目260项，厅局级项目762项，发表学术论文6081篇，其中SCI、EI论文295篇、核心期刊论文3924篇；出版专著85部、教材60部。教学建设：学校有省级科研机构14个，市级科研机构1个。学校有一个国家级特色专业。咸阳师范学院办学历史：学校肇始于1978年5月的“陕西师范大学咸阳专修科”。1978年12月，经教育部批准，成立“咸阳师范专科学校”。2001年5月，与陕西省咸阳教育学院合并，成立咸阳师范学院。2004年10月，陕西广播电视大学咸阳市分校并入。2016年7月，陕西省机电工程学校划归学校。师资力量：学校有教职工1250余人，具有教授、副教授等高级职称人员400余人，具有博士、硕士占比80%以上。教师中有享受国务院特殊津贴3人，陕西省有突出贡献中青年专家”“三秦人才”、中青年科技创新领军人才、科学技术奖评审专家、社科联专家等50余人，省级教学名师8人，咸阳市第四批跨世纪学术技术带头人、科学技术拔尖人才、有突出贡献专家、三五人才8人。办学成果：近年来，学校先后承担国家级科研项目45项，省部级科研项目436项，厅局级科研项目485项；获省部级科研奖励22项，厅局级科研奖励120项；教职工在国内外学术期刊发表论文5442篇，年均发表1026篇，其中核心期刊911篇，被SCI、EI、CA等收录283篇。教学建设：学校拥有2个陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地，1个市级研究所，28个校级科研机构。两者分别位于陕西省的渭南市和咸阳市，从办学历史来看，两者的本科办学时间相差不多，渭南师范学院是从2000年开始，咸阳师范学院从2001年开始。在总体专任教师上两者数量也相差无几，渭南师范学院的副高级职称以上要多出几十位。从学科建设上来看，渭南师范学院更胜一筹。