西安是一个历史悠久的城市,作为我国多朝都城,西安的一砖一瓦仿佛都带着过去几千年的故事。当夕阳的余晖越过大雁塔,照在古城的石砖路上,许多身着汉服的年轻男女汇聚在一起,时光仿佛产生了模糊的重叠。西安以其厚重的历史和独特的美食文化闻名,这不禁让人思考,作为古都的西安,其教育力量是否同样有着雄厚的实力。除了一些知名的大学学府之外,中学的实力又如何呢?那么,就让我们一起来看看,西安3所优秀的高中吧。西北工业大学附属中学西北工业大学附属中学是一所省重点高中,一共有两个校区,设立初中部和高中部。学校周围有数座高等大学,其中西北工业大学就在西工大附中的对面。周围环抱着数量众多的大学,这对学子们起到了一定的激励作用。西工大附中的校内硬件条件优越,校内设立有图书馆、电教室、室外运动场、实验室、多功能教室等。教室内校园网覆盖,实现信息化教育,能够使学生们获得丰富的学习知识,增加学习乐趣。校内环境优雅,有诸多绿色植被和花卉,学生们可以在紧张的学习生活间隙中获得心灵上的放松。西工大附中在历年的高考中都取得了优异的成绩,一本率在97%以上,2019年共有88名同学被清北录取,400余名同学考入全国前十的高等大学或香港地区的知名学府,共有1000余名同学考入“211工程”大学。西工大附中的侧重点为理科,想要学习理科的学子们不妨考虑选择这所高中。西安高新第一中学西安高新第一中学有众多校区和分校,设立有初中部、高中部和国际部,也有初中、高中在同一学校内的沣东校区。这所高中创办时的校长,便是时任西工大附中校长的皎老师。一开始不被看好的“学困生”学校,在第一次高考时就展露了头角。随后学校发展壮大,出色的办学实力也渐渐突显出来。办学至今,高新一中共出过10余名文理科状元,本科上线率稳定在96%。2019年,高新一中将65名学子送入清北的校园。高新一中学风严谨,管理严格,低进高出,是一所值得选择的优秀高中。西安市铁一中学西安市铁一中学是一所严谨办学,为学生着想的高中。校内设施完善,各教室均配置有空调和暖气,教学楼走廊上设置直饮机和触屏式微机。四人间的学生宿舍条件优越,有独立卫生间和阳台。校内环境优美,占地面积广,师生关系良好,学生之间相处融洽。同时,学校实行刷卡式图书借阅,藏书众多,可以满足学生们的阅读需求。学生也可以提出图书购买建议和需求,常换常新。铁一中文理均衡发展,2019年共50名学生被清北录取,600分以上学生占该学校总考生的69%。成绩优异,校风和睦,是一所优秀的实力高中。以上就是西安市3所优秀高中,仅供学子们进行参考。还有其他同样优秀的高中并未一一列举,学子们可根据自身情况进行学校选择。
京是汉字文化圈的国家对国都的称呼,《说文解字》云:“京,人所为绝高丘也”。京的原意就是堆砌起来的高高的大土丘,因为在先秦时期,国都的城墙都是用土垒砌起来的。现在中国有北京、南京,日本有东京,那么,在汉字文化圈的国家里,哪座城市最有资格被称为西京呢?其实是中国陕西省的西安市。南京国民政府曾经一度想把西安作为首都,并计划将西安改名为西京特别市,这是怎么一回事呢?1931年9月18日,爆发了九一八事变,在短短不到半年的时间里,东北三省全部沦于日本人之手。紧接着,在1932年的1月28日,日本海军陆战队向中国的上海发起进攻,史称“一二八事变”,日军遭到十九路军和第五军的顽强抵抗,但南京国民政府并未作好全面抗战的准备,十九路军和第五军被迫撤离上海,而日军则继续占领上海的部分地区。日军占领沈阳。九一八事变和一二八事变发生以后,日本人不仅侵占了东北,而且对上海虎视眈眈。在这样的情况之下,南京国民政府不得不作出一些准备以应对日本人可能发动的全面侵华战争。十九路军在上海顽强抵抗日军的进攻1932年,国民政府决定迁都洛阳,并把长安作为陪都。当年,还在洛阳召开了国难会议。1932年4月,国民政府成立了西京筹备委员会,拟设置西京特别市。被日军轰炸后的重庆在整个抗日战争时期,国民党其实是想把西安作为首都的,但由于当时的日军已逼近潼关,潼关一旦被攻破,八百里秦川可能沦于敌手,日军对潼关的轰炸长达8年之久,西安如同处于抗战的前线,出于战略安全方面的考虑,南京国民政府一直未能下定决心定都西安,西京筹备委员会遂于1945年撤销。
西安这几年的发展速度让人欣喜——访十佳外商投资企业、兄弟机械(西安)有限公司副总经理杉本育生从1993年入驻西安,今年兄弟机械(西安)有限公司已经迎来25周年庆典。在入驻西安的外资企业中,兄弟机械(西安)应该算历史较长的企业之一。依托生产制造工业用缝机和加工中心两大产品,本着“绝对不发生质量问题”的理念,兄弟机械(西安)始终以“向顾客提供卓越的品质”“成为让顾客安心和感动的生产企业”为使命。昨日,在接受采访时,兄弟机械(西安)有限公司副总经理杉本育生说:“25年来,公司在西安经历了重组、工厂搬迁等变迁。如今企业发展成为现在这个样子,离不开来自西安市政府、开发区的诸多支援与指导。特别是在工厂搬迁时,西安市政府和开发区在基础设施等方面给予的大力支援,为公司转移到新址作出了贡献。”今年是杉本育生在西安的第六个年头,结合自己的感受,他说:“这几年西安的发展特别快,特别是交通日新月异,从西安到中国其他主要城市的交通网发达,无论是乘坐飞机、高铁还是走高速公路,都能在短时间内到达。”依托“一带一路”建设,他希望铁路网络能快速向欧洲、东南亚方向延伸,这样他们公司海外出货的物流时间会更快。随着铁路网络的改善,他相信西安物流方面的优势充分发挥的话,他们在向欧洲、东南亚扩大销售的同时,也一定会给西安的发展作出更大的贡献。 记者 王昕 见习记者 杨旭
我想咨询一下西安市第一中学义务教育阶段的初中学区问题!2020年之前都是全市范围招生(少年班,两年学制),而今年开始划分了具体学区(大庆路小学教育集团环城西路小学:铁塔寺北街(南北路)以东,一中北路(东西路)以南,环城西路北段(南北路)以西,铁塔寺路(东西路)以北区域内的莲湖户籍常住居民户)。我想问一下几个问题。1.今年往后的初中阶段是两年制,还是三年制?2.就读市一中的初中,是只看户籍(学区内),还是户籍(学区内)和学籍(环西小学)双重要求?3.以后的学区是否会进一步增大?招生规模是否会扩大?回复XA_莲湖区您好!首先感谢您对我们工作的关注和支持。 针对您反映的问题, 经了解: 西安市第一中学2020年招收的初一年级新生为3年学制,学校招生严格按照市教育局规定:先安排辖区内户籍与实际居住地一致的适龄儿童少年入学,再根据登记入学人数和学位供给情况安排其他各类符合准入政策的学生入学。后期学校将根据学区内适龄少年儿童数量,调整招生规模,如无较大变化,学校学区划分将在一段时期内保持相对稳定。 欢迎您继续关注并监督我们的工作。
教育是国之大计,去年10月10日,西安市召开全市教育大会,曲江新区也启动了学校建设,一转眼,曲江一小新校区、曲江五小、曲江六小、曲江七小都已经竣工将于9月份开始投入使用,曲江教育为西安教育均衡发展做出了很大贡献!去年10月,《西安市基础教育提升三年行动计划(2019-2021)》发布,按照计划,三年内西安将完成新建、改扩建中小学幼儿园430所,增加学位38.95万个,不断扩大全市优质教育资源总量。一转眼间西安市基础教育发展情况确实变化很大。随着曲江特别是曲江二期商住小区开发完成,入住的人口也越来越多,相应的,现有的幼儿园和中小学已经远远不足以满足附近居民的需求,经过政府一年的努力,入托难问题已经达到缓解,但是中学还是缺口很大,所以,今年曲江新开工建设了曲江学校(暂定名)。曲江学校位于雁翔路以东、三兆村以南,是一所小学初中为一体的九年制学校,总占地面积约59亩、总投资7.3亿元,规划开设72个教学班,可提供小学和初中共计3240个学位。曲江学校的周边,分布着这些小区:中海曲江大城、金地世家风华、招商依云曲江、保利曲江春天里、金地南湖意境,这些小区大部分属于大型社区,其中,曲江学校离中海曲江大城项目仅有一路之隔。曲江学校的开工建设,对于附近的业主来说无疑是一个重大利好,至少在接送孩子上下学方面方便了许多。
根据西安市《基础教育三年行动计划》总体部署,我市今年秋季开学将投入新建学校126所。值得关注的是,一批九年制学校今年将建成投用,包括曲江第一学校、浐灞第一学校、莲湖区第一学校等。曲江第一学校位于西安市曲江新区雁翔路以东,金花南路以西,创意大道以北。设置72个班,3360个学位。目前工程按计划顺利推进,预计今年秋季能够如期投入使用。浐灞第一学校浐灞第一学校设计效果图位于锦堤四路以东,香槐五路以北,设置54个班,2580个学位。目前主体结构封顶,正在进行室内外装修。莲湖区第一学校莲湖区第一学校设计效果图位于土门地区丰镐西路以南、昆明路以北、汉城南路以东、益民巷以西,设置小学36个班、中学24个班,可容纳学生2820人。目前工程按计划顺利推进,计划今年5月完成教学设备安装调试,6月份完成空气质量检测,9月1日投用。******************************************************************************************************所谓“九年一贯制”学校,通常是指该校的小学和初中施行一体化的教育,小学毕业后可直升本校初中。孩子没有升学压力,家中也不用操心择校。近年来,国内各大城市的“九年一贯制”学校数量稳步增加。2011年至2018年,全国九年制学校从13304所增加到16696所,占据初中学校比重从24.58%扩大到32.12%。在这样的趋势下,西安市各个区域也在相继建设公立的“九年一贯制”学校。起步较早的有西安高新技术产业开发区,西安经济技术开发区。近几年来,浐灞生态区、曲江新区、莲湖区、灞桥区也陆续启动。据“西安问答”梳理,目前西安正在建设或正在前期筹备的“九年一贯制”学校还有:西安市第一实验中学:位于经开区龙朔南路以西,北三环以南、凤城十二路以北莲湖区第二学校:位于枣园北路以东,陇海铁路以南,规划路以西,立信路以北莲湖区第三学校:位于团结西路东尚观湖东侧浐灞第四学校:位于广运潭大道以东,兴泰北路以西,尚水路以南,欧亚四路以北,东城第二中学:位于灞桥区祥云路以北、中铁十二局家属院南侧金泰怡景花园九年一贯制学校:位于西三环东侧纬一路与经十三路交界西北角
西安,作为陕西省省会,也是陕西省的教育中心,毫不夸张地说陕西省最好的高校目前都在西安市内。那么陕西众多高校当中哪些学校的综合实力比较强呢?今天小编就来带大家了解下2020年陕西最具实力的十所大学。Top10——陕西科技大学陕西科技大学,简称陕科大,位于陕西省会西安,是中国西部地区唯一一所以轻工为特色的多科性大学,由中国轻工业联合会、中国轻工集团公司与陕西省政府共建,是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校、陕西省省属高水平大学之一学校是中华人民共和国第一所轻工业高等院校,1958年创建于北京,时名北京轻工业学院;1970年迁至陕西咸阳并更名为西北轻工业学院,1978年成为全国重点高等院校;1998年改隶陕西省,2002年更名为陕西科技大学。截至2019年9月,学校西安未央、太华路和咸阳三个校区总占地2055亩,下设15个二级院部、59个本科专业;拥有博士后流动站3个、博士学位授权一级学科4个、硕士学位授权一级学科19个,ESI全球排名前1%学科2个;专任教师1200多人;全日制在校生2.1万多人,其中硕士、博士研究生近3000人。Top9——西安理工大学西安理工大学,是中央与陕西省共建高校,工业和信息化部、陕西省共建高校,国家中西部高校基础能力建设工程实施院校,陕西省“国内一流大学建设高校”。学校以1949年人民政府接管国立北平高级工业职业学校为建校年,前身是北京机械学院和陕西工业大学于1972年合并组建的陕西机械学院,1994年经教育部批准更名为西安理工大学。1998年学校由机械工业部划转陕西省。截至2020年3月,学校金花、曲江、莲湖3个校区和大学科技园占地总面积135.2万平方米;下设17个学院和1个教学部,67个本科专业;9个博士后科研流动站,14个一级学科博士点,25个一级学科硕士点,6个专业学位硕士点;1个一级学科国家重点学科;3个国家级实验教学示范中心;教职工2600余人;院士工作室14个,双聘院士4人;全日制本科生18000余名,博士、硕士研究生近7000名。Top8——西安建筑科技大学西安建筑科技大学(Xi’an University of Architecture and Technology)简称西安建大,由陕西省人民政府、中华人民共和国住房和城乡建设部和教育部共建,中国“建筑老八校”之一,原冶金工业部直属重点大学,国家“中西部高校基础能力建设工程”、国家“特色重点学科项目”高校,陕西省省属高水平大学。截至2019年9月,学校雁塔、草堂校区、华清科教产业园总占地4300余亩;下设20个学院,63个本科专业;拥有9个博士后流动站、9个一级学科博士点、26个一级学科硕士点、16种硕士专业学位类别;教职工2800余名,其中专任教师1700余名,全职院士3人;在校生3.4万余人。Top7——陕西师范大学陕西师范大学(Shaanxi Normal University)简称陕西师大、陕师大,坐落于陕西省会西安,是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学,国家“211工程”重点建设大学。截至2020年3月,学校长安、雁塔两个校区占地2800亩,设有研究生院和21个学院,开办69个本科专业;拥有18个博士后科研流动站,18个一级学科博士学位授权点,36个一级学科硕士学位授权点,1个博士专业学位授权点,19个硕士专业学位授权点;有国家重点学科4个;专任教师1900余人,双聘院士8人;有全日制本科生1.7万多人,各类博、硕研究生1.8万多人,各类留学生1100多人。Top6——长安大学长安大学(Chang’an University)直属中华人民共和国教育部,是教育部和交通运输部、自然资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建的国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”重点建设大学。2000年,长安大学由始建于二十世纪50年代初的原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院合并组建而成。截至2019年7月,学校有校本部和渭水2个校区、太白山和梁山2个教学实习基地,校园面积3745亩。下设21个院部、80个本科专业;拥有8个博士后科研流动站,9个一级学科博士点,34个一级学科硕士点,6个国家重点学科;专任教师2100余人,全职院士4人;全日制学生3.5万余人,其中本科生2.4万余人,博士、硕士研究生1万余人,外国留学生1000余人。Top5——西北农林科技大学西北农林科技大学(Northwest A&F University)简称西农或西北农大,坐落于中国农科城陕西杨凌,是中华人民共和国教育部直属全国重点大学、中央直管32所副部级建制重点大学之一,世界一流大学建设高校、“985工程”、“211工程”重点建设高校,入选国家“111计划”、“2011计划”、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生创新性实验计划,教育部“援疆学科建设计划”40所全国重点大学之一,由教育部与中国科学院、农业部、水利部、国家林业局等16个部委和陕西省共建,是中国西北地区现代高等农业教育的发源地,也是全国农林水学科最为齐备的高等农业院校,葡萄酒专业稳居全国第一。Top4——西北大学西北大学(Northwest University),简称“西大”。是中华人民共和国教育部与陕西省人民政府共建的综合性全国重点大学,位列首批国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设高校。西北大学肇始于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆,由清朝光绪帝御笔朱批设立。1912年始称西北大学。1923年改为国立西北大学。1937年西迁来陕的国立北平大学、北平师范大学、北洋工学院和国立北平研究院等组成国立西安临时大学,1938年改为国立西北联合大学,1939年复称国立西北大学。新中国成立后为教育部直属综合性大学。1950年复名西北大学。1958年改隶陕西省主管。1978年被确定为全国重点大学。Top3——西安电子科技大学西安电子科技大学(Xidian University)简称“西电”或“西军电”,是中央部属高校,1959年中央确定的首批20所全国重点大学,直属于教育部,由教育部与工业和信息化部、国家国防科技工业局、中国电子科技集团公司共建,位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”(特色985工程)、“2011计划”重点建设行列,是中国最早的2所国防工业重点军校之一(哈军工、西军电并称)和56所教育部批准设立的研究生院之一。学校前身是1931年诞生于江西瑞金的中央军委无线电学校,是毛泽东等老一辈革命家亲手创建的第一所工程技术学校, 历经中央军委工程学校、解放军通信工程学院、中国人民解放军军事电信工程学院等历史时期。Top2——西北工业大学西北工业大学(Northwestern Polytechnical University)简称“西工大”,位于陕西省会西安,直属中华人民共和国工业和信息化部,中央直管副部级建制,是中国唯一一所以同时发展航空、航天、航海(三航)工程教育和科学研究为特色的全国重点大学,位列国家“世界一流大学建设高校A类”、985工程、211工程;1938年国立北洋工学院、国立北平大学工学院、国立东北大学工学院、私立焦作工学院在陕西汉中组建国立西北工学院;1946年迁至咸阳,1950年更名为西北工学院;1952年交通大学、浙江大学、南京大学的航空工程系在南京组建华东航空学院;1956年迁至西安,更名为西安航空学院;1957年,西北工学院与西安航空学院合并组建西北工业大学;1970年,原中国人民解放军军事工程学院航空工程系整体并入。Top1——西安交通大学西安交通大学(Xi’an Jiaotong University)简称“西安交大”,位于陕西西安,是中华人民共和国教育部直属、中央直管的副部级综合性研究型全国重点大学,由教育部与国家国防科技工业局共建,位列世界一流大学建设高校A类、国家“七五”“八五”重点建设高校、211工程、985工程首批重点建设高校。学校是中国最早兴办的高等学府之一,肇始于1896年创建于上海的南洋公学,1921年改称交通大学,1956年国务院决定交通大学内迁西安,为交通大学西安部分,1959年定名西安交通大学。2000年与西安医科大学、陕西财经学院合并。2017年学校获得国家科学技术奖总数列全国第二,2018年获得国家级教学成果奖总数列全国第一。
2019年10月10日,本是一个普通的日子,但西安开了一个会,让这个日子显得极不寻常。虽然继全国教育大会、全省教育大会之后,召开全市教育大会只是个时间问题。但是,这次会议还未召开,已让万千市民“翘首以待”。因为人们太希望、太渴望告别目前这个教育现状。那么,在全市教育大会之后,未来,或者更具体地说,接下来三年间,怎么干、干什么?西安教育又将呈现怎样的变化?百理君梳理出20大变化。学校硬件建设1加快学校建设,重点解决好曲江新区、经开区、浐灞生态区、雁塔区、未央区等区域的学位供给矛盾。2020年秋季入学前,完成新建、改扩建中小学幼儿园170所,其中幼儿园66所、小学71所、初中25所、高中8所,新增学位16.44万个;2021年秋季入学前,完成新建、改扩建中小学幼儿园126所,新增学位10.75万个;2022年秋季入学前,再完成新建、改扩建中小学、幼儿园134所,新增学位11.76万个。这里要插一句,新建、改扩建学校具体名单目前尚未对外披露。2严格落实《西安市教育设施布局专项规划(2018-2021年)》,居住区户数在1500户及以上的,规划建设幼儿园;居住区户数在3000户及以上的,规划建设小学;居住区3万人口的区域,规划建设一所初中。3优化特殊教育学校布局,每个区县建立2-3所融合幼儿园,每个开发区原则上建立1-3所融合幼儿园;雁塔区、灞桥区、未央区、高新区、西咸新区各建1所特殊教育学校。教育质量提升4建立健全现代学校制度,落实学校办学自主权和校长提高教育教学质量第一责任人责任,学校自主选拔任用和管理中层干部,自主设置内设机构。5设立2-4亿元学校质量提升专项奖励资金,每年对200所办学水平提升成效明显的学校给予奖励。6为市级“名校+”教育联合体的中小学“名校”增加1名校级领导编制、5名管理人员和教师编制。每年市级单列专项资金500万元,对“名校+”工程中工作突出的“名校”与“+校”的校长、管理人员及教师予以奖励。到2021年,通过“名校+”教育联合体、优化学区、集团化办学、对口帮带等方式,实现对全域薄弱学校提升的全覆盖。全面推进“名师+”“名校长+”工程,到2021年全市组建市级“名校长+”领航研修共同体100个;组建市级“名师+”研修共同体300个、区县级500个、校级800个,切实促进全市中小学幼儿园城乡、校际、公办民办均衡发展。7加大优质学前教育资源建设力度,到2021年,实现公办幼儿园提升改善项目全覆盖,新创建等级幼儿园100所,优质学前教育资源覆盖率达到65%。严格落实城镇小区配建幼儿园和企办幼儿园剥离移交政策。全市公办幼儿园占比、公办幼儿园在园幼儿占比原则上均达到50%。优化经费投入结构,健全学前教育成本分担机制,合理确定公办幼儿园收费标准并定期动态调整。加强民办幼儿园收费的价格监管,遏制过度逐利行为。8通过构建财政奖补、师资培训、名校引领等综合扶持体系,扩大“管理规范、面向大众、收费合理、质量较高”的普惠性民办幼儿园总量,使普惠性幼儿园覆盖率达到80%以上。这里再插一句,据年初媒体消息,普惠性幼儿园在全部幼儿园中的占比目前达75%,已全面超额完成65%的省考指标任务。9制定56人以上大班额控制及消除方案,到2020年,基本消除大班额。到2021年,新城区、阎良区、高陵区等达到国家义务教育发展优质均衡县验收标准。10到2021年,基本实现全市中小学数字校园全覆盖,创建网络空间学习应用示范学校150所、教育信息化创新应用示范学校120所、中小学幼儿园智慧校园120所、中小学创客教育实践室600个,上线优质资源270万件,实现不同区域、不同学校、城乡之间的资源共享、课堂共享。11完善区县政府对口帮扶、城乡学校对口帮带工作机制,优质学校每学年到薄弱学校、乡村学校交流轮岗教师的数量不低于6000人,其中,骨干教师不低于交流轮岗教师总数的20%。12加快高中阶段学校招生制度改革,实行高中阶段学校招生录取计分科目“4+4”模式。到2020年,实现考试综合管理平台市域内全覆盖,并完成省级达标验收和国家教育标准化考点授牌。加大普通高中布局调整力度,对100所普通高中基础设施进行提升,建设300个学科教室、创新实验室、社团活动室等特色部室。13义务教育必须坚持以国家办学为主体,民办教育为有益补充。进一步规范民办学校办学行为,实施民办学校分类登记管理。教师队伍提升14根据学校建设需求,及时配齐公办中小学、幼儿园缺编教师和三年内新建、改扩建学校所需教师。通过政府购买服务方式,补足配齐学校后勤服务、安保等人员。15在总结高陵区、阎良区试点经验基础上,推行教师“县(区)管校聘”,促进师资均衡配置;实行校长职级制改革,促进校长专业化办学。16下放公开招聘面试组织权,区县人社、教育部门组织所属中小学、幼儿园教师招聘面试工作。2020年开始,在市级“名校+”联合体内确定5-10所学校开展“先面试、后笔试”教师招聘试点。下放中小学、幼儿园教师职称评审权,在岗位设置结构比例范围内,学校自主评审和认定初级职称;区县和开发区人社、教育部门以及“名校+”联合体内的“名校”自主评审中级职称;提高中小学、幼儿园教师中、高级岗位结构比例,在全省标准基础上,增加10%以内动态调整比例。17面向全国招聘公办中小学校长、幼儿园园长,并将其纳入我市高层次人才“5531”引进计划。市级财政每年列支1000万元校(园)长能力提升专项资金,用于校(园)长和学校管理人员领导力提升、国内外研修等。建立“成长型、专家型、领航型”校(园)长梯队,到2021年,海外选培校(园)长100人次,选派300名校(园)长赴国内知名学校跟岗学习,选派100名校(园)长赴国内知名高校研修;培养名校(园)长300名,选树国家级中小学领航工程名校长10名,组建名校长领航工作室10个,增加高素质、专业化、创新型校长人才储备。18加大高层次紧缺人才引进力度,到2021年,引进特级教师、省级学科带头人、省级教学能手等高层次人才100名以上。加大教师公开招聘力度,招录研究生1000名以上,接收公费师范生1000名以上,确保优秀教师“引得来、留得住、用得好”。持续加大师资培训力度,继续实施教育人才培养“百千万”工程,建立“骨干、卓越、教育家”型教师梯队。到2021年,培训教师6万人次,其中海外选培教师100人次;培养市级骨干教师3000名、卓越教师500名和教育家型教师100名。从2019年起,职业学校专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘,特殊高技能人才(含具有高级工以上职业资格人员)可适当放宽学历要求;到2021年,“双师型”教师占专业课教师总数50%以上。强化师德师风建设,建立健全师德师风档案,落实师德考核负面清单制度。保障考核措施19不断提高全市一般公共预算教育经费占一般公共预算支出比例,2019年、2020年、2021年分别达到16%、17%、18%。各区县支出比例均在2018年基础上,至少保持与全市同比例增长幅度。足额征收教育费附加和地方教育附加,并全部用于教育。积极争取中省资金、新增债券和亚洲开发银行等金融机构项目资金支持,多元化、多渠道增加教育投入。以学校建设、教师队伍建设、教育质量提升等项目资金为重点,全面推进财政教育资金绩效评价。市级设立三年不低于50亿元的学校建设专项奖补资金,根据学校建设任务完成的速度、数量和质量,给予区县、开发区差异化奖补。20建立行动计划落实情况月通报、季点评和年度考核制度。市委、市政府将市级各相关部门、各区县、开发区落实行动计划情况纳入全市年度目标责任制考核任务,进行专项考核。在普罗大众对美好生活的向往中,教育公平占据了相当大的比重。令人欣慰的是,最近一两个月来,这座城市对于教育,尤其是基础教育问题,呈现出前所未有的倾注和聚焦。把发展公平而有质量的教育,办好人民满意的教育,放置到着力解决的突出位置,这是对这座城市当下痛点的呼应,这是很好的态度和信号。比如,为支持和加快中小学、幼儿园建设,城管和教育部门已联合发出通知,要求全市所有消纳场所不得拒收中小学、幼儿园建设项目建筑渣土,不得擅自设立条件或提高标准阻挠建筑垃圾清运。特别是,随着全市教育大会的召开,未来一段时间怎么干、干什么?将有明确的方向和任务。在百理君看来,围绕办学体制机制、学位保障能力、教育教学质量到师资队伍,从而花大力气、从根本上解决问题,公办学校就会多起来、强起来,基础教育才能补短板、上水平。冰冻三尺非一日之寒,期待在极短的时间内啃下多年累积这块“硬骨头”并不现实,但老话说得好:世界上怕就怕认真二字。破解公众教育焦虑,要的也正是认真二字。也可以这么说,让每个孩子享受公平而有质量的教育,不仅仅是一句口号,更是行动的指引。惟其如此,才能顺利完成未来三年间这一阶段性任务。来源:八百理感谢八百理资讯平台原创作者
前期有专家称,非全日制是专业硕士未来发展趋势。从往年招生情况综合来看,非全日制的招生比例正在逐年变高,竞争也在变得愈发激烈。今天为大家整理了取消全日制的院校,希望大家择校的时候一定要注意,因为非全日制是没有办法调剂到全日制的,一起来看看吧!1应用心理1、北京师范大学北师大心理学专硕研究生在2015年已经采纳非全日制培养2、华中师范大学华中师范大学2020年取消了全日制招生,心理学专硕改为非全日制招生。心理学学硕改为312统考。3、东北师范大学东北师范大学心理学院2020年硕士招生专业目录主要进行以下两点调整:(1)新增设非全日制应用心理专业硕士招生专业目录;(2)跨学科考生在复试过程中不再进行加试。4、南开大学2020年南开大学应用心理专硕取消了全日制招生,非全只面向非应届生。2MPACC1、华南理工大学2017年,华南理工大学官宣:我院MPAcc全日制脱产班2017年计划全部从夏令营和推免生中录取,不再接收统考生。2、中南大学中南大学商学院2018年会计硕士(MPAcc)研究生招生仅招收非全日制,包括参加“中南大学商学院2018年研究生招生夏令营”的学生,如果被录取,均为非全日制。3、西安交通大学2017年,西安交通大学的MPAcc全日制招收15人(含3名推免),非全日制招收74人。但是2018年西安交大会计硕士不招收全日制统考研究生。4、长安大学长安大学2018年在部分专业硕士学位计划招收“非全日制”攻读硕士学位研究生582名。其中:会计专硕(30名)、工商管理硕士、工程管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理只招收非全日制硕士学位研究生。会计硕士不招收全日制研究生。5、武汉大学在2017年的武汉大学MPAcc招生计划中,全日制仅招收推免,非全日制招收140人。2018年计划招收会计硕士专业学位研究生(在职双证)共160人,实际录取人数根据报名生源和考试情况确定。6、四川大学在2018年的四川大学MPAcc招生计划中,非全日制招收160人,不再招收全日制学生。实际录取人数根据报名生源和考试情况确定。7、华中科技大学华中科技大学:会计专硕(全日制非定向)仅接受推免生。3什么是全日制和非全日制?全日制研究生是指—符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生是指—符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。4具体有什么区别?从政策上来看,在培养上没有什么区别,有一些细微的不同在招生简章上可看出来。下图是某高校应用心理19年招生简章的内容。可以看到学费上会有区别,学制上也有两年和三年之分,并且非全日制是没有奖学金的哦,在平时上课方面非全日制是周末节假日上课。从过去的招生情况可以看出,非全日制的招生比例的确正在逐年变得越来越高,竞争也愈发愈烈,可能不久之后,非全日制也会更受到人们的认可。
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