西安交通大学研究生院招生简章

近年来研究生规模逐步扩大，2020年已扩招了18.9万人。澎湃新闻记者注意到，9月公布的部分高校2021年研究生招生简章显示，部分高校明年研究生扩招规模还将大幅度增加。澎湃新闻记者注意到，西安交通大学研究生招生信息网今年9月12日公布的《西安交通大学2021年硕士研究生招生章程》显示：拟招收攻读全日制硕士研究生（含学术学位、专业学位）5600名，其中拟接收推荐免试生2800名（最终以实际录取人数为准）。拟招收攻读非全日制硕士研究生（专业学位）1100名。作为对比，“西交研招”微信公众号去年9月19日公布的《西安交通大学2020年硕士研究生招生章程、目录、参考书及大纲》显示：西安交大2020年招生计划为全日制硕士研究生（含学术学位、专业学位）：4600名，其中拟接收推荐免试生2300名（最终以实际录取人数为准）。非全日制研究生（专业学位）：1100名。据此，西安交通大学明年计划招收的全日制、非全日制研究生共6700名，而今年的名额为5700名，而且增加的这1000名额均为全日制研究生。公开资料显示，交通大学从1931年起正规招收研究生，1956年迁校之际研究生规模已达200名以上。西安交通大学研究生院是1984年全国首批试办的22所研究生院之一，也是当时中国西部唯一的研究生院。学校是一所具有理工特色，涵盖理、工、医、经、管、文、法、哲、教、艺等10个学科门类的综合性研究型大学。现有博士学位授权一级学科32个、硕士学位授权一级学科43个、博士专业学位授权点5个、硕士专业学位授权点27个,国家一级重点学科8个。来源：澎湃新闻

现在正值三伏天，一年中最热的时候，也是考研人最难熬的时候。前天的推文考上研的人，暑假如何一学就是十几个小时？收到了几十位同学的留言，小编认真看了每一条，可以说“家家有本难念的经”，每个人都有每个人的困扰。但是小编想告诉大家的是，遇到问题首先想着怎么去解决，而不是总想着“考不上”“没戏了”。小编有个不错的方法，没动力的时候，你就把要考的学校比作喜欢的男神（女神），想要追到手，总要付出一些代价，你要是不努力，就只能眼睁睁看着TA被别人追走了所以，你还敢懈怠吗？打完这一剂鸡血，回归正题，今天给大家整理的是目前已经公布研究生招生简章的院校，共有85所。具体查看方式可以在评论区置顶留言查看。北京北京航空材料研究院中国石油勘探开发研究院中科院文献情报中心中央民族大学北京大学软件与微电子学院工程管理硕士(MEM)北京大学艺术学院艺术硕士(MFA)北京联合大学对外经济贸易大学工商管理硕士(MBA)北京邮电大学电子工程学院中央财经大学北京航空航天大学经济管理学院非全日制工程管理硕士中科院文献情报中心中华女子学院社会工作硕士专硕招生信息北京航空航天大学921通信类专业综合考试大纲北京林业大学应用心理硕士北方工业大学北京印刷学院发布2019年研究生招生考试大纲及参考书目天津天津大学表层地球系统科学研究院河北工业大学公布2019研究生招生专业目录南开大学MBA招生简章南开大学-格拉斯哥大学联合研究生院项目上海上海理工大学上海工程技术大学上海外国语大学上海财经大学-伯克利金融中科院上海技术物理研究所上海海事大学华东师范大学2019年工商管理硕士（MBA）招生简章上海应用技术大学中科院上海硅酸盐研究上海电机学院江苏南京大学南京审计大学南京邮电大学管理学院苏州科技大学华北电力大学苏州研究院淮海工学院南京航空航天大学江苏师范大学中国科学技术大学管理学院2019年MBA/EMBA招生东南大学2019研究生招生简章、参考书、专业目录浙江温州大学中国计量大学浙江财经大学浙江海洋大学湖州师范学院安徽安庆师范大学安徽财经大学湖北长江大学文学院武汉工程大学华中科技大学国学研究院湖北工业大学外国语学院三峡大学中南民族大学江汉大学陕西陕西理工大学宝鸡文理学院西安交通大学(非全日制)会计硕士(MPAcc)招生简章福建福州大学闽南师范大学厦门理工学院闽江学院MBA（非全日制，双证）福建工程学院黑龙江中共黑龙江省委党校（在职）黑龙江科技大学吉林吉林化工学院重庆重庆师范大学经济与管理学院重庆工商大学西南大学经济管理学院重庆医科大学重庆邮电大学重庆交通大学重庆科技学院重庆三峡学院四川外国语大学广东广东工业大学管理学院(MBA)广东药科大学广东海洋大学甘肃兰州大学兰州理工大学江西赣南师范大学云南大理大学具体查看方式文章开头已经告诉大家了哦~2019研究生招生简章不断更新中，请大家多多关注···如果你还知道有其他学校欢迎在评论区补充告诉大家哦~

2021备考双证研究生公布招生简章院校分析(陕西)之前必尚考研汇总了北京地区和上海地区公布招生简章的院校，在9.9的时候2021考试大纲也已经出了，还没有确定院校的考生一定要注意哦！接下来，必尚考研为大家分析一下陕西地区公布招生简章的院校吧！陕西地区：1、西安工程大学西安工程大学是中国西部地区唯一以纺织服装为特色的高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部“新工科研究与实践项目“（卓越工程师教育培养计划2.0）高校、陕西省省属高水平大学、首批“陕西省2011协同创新中心”立项建设高校，拥有硕士学位授予权。该校一般专业8000元/生·学年；会计硕士（MPAcc）为12000元/生·学年，工商管理硕士（MBA）为15000元/生·学年；如有调整，以当年物价局备案为准。各类硕士研究生学制为3年，最长学习年限不超过5年。2、陕西科技大学陕西科技大学位于陕西省会西安，是中国西部地区唯一一所以轻工为特色的多科性大学，由中国轻工业联合会、中国轻工集团公司与陕西省政府共建，是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校、陕西省省属高水平大学之一。总成绩=本科加权成绩*65%+面试成绩(百分制)*20%+英语综合成绩（折百分制）*15%，英语综合成绩：通过国家英语四级425分及以上者，英语综合成绩=国家英语四级成绩×1；通过国家英语六级425分及以上者，英语综合成绩=国家英语六级成绩×1.2。3、延安大学延安大学坐落于革命圣地延安，是毛泽东同志亲自命名、中国共产党创办的第一所综合性大学，由中华人民共和国教育部与陕西省人民政府共建。是“卓越医生教育培养计划”试点高校、陕西省属重点大学、陕西省省属高水平大学、国家大学生文化素质教育基地。非全日制教育管理初试考试科目为①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④827教育管理学。该校所有理工农医类专业不接受文科类专业背景考生报考。报考时一定要注意看报考条件是否符合哦！4、西安外国语大学西安外国语大学位于陕西省会西安，是新中国最早建立的四所外语院校之一，西北地区唯一一所主要外语语种齐全的高等学府，陕西省省属高水平大学。该校暂时只公布了翻译硕士2021考研招生简章，高级翻译学院2021年面向全国招收翻译硕士专业学位研究生（英文简称MTI，专业代码：0551），下设英语笔译（代码：055101）、英语口译（代码：055102）两个专业方向。学制3年，学习时限2-5年。毕业颁发毕业证、学位证。5、西安交通大学西安交通大学是中华人民共和国教育部直属，位列世界一流大学建设高校A类、国家“七五”“八五”重点建设高校、211工程、985工程首批重点建设高校。该校MEM开设课程包含以下三个方向选修内容：（1）电子商务与大数据管理、（2）项目管理、（3）能源化工工程管理。学习年限：2.5-5年；.学习方式：周末或节假日授课。其中一年半利用业余时间进行课程学习，修满学分后撰写学位论文。6、西北政法大学西北政法大学（Northwest University of Political Science and Law）简称“西法大”，坐落于陕西省会西安，由中央与陕西省共建，是一所法学特色鲜明，哲学、经济、管理、文学等多学科相互支撑、协调发展的多科性大学；是陕西省省属高水平大学、陕西省“一流学科”建设高校。教育硕士学科教育（语文）的初试考试科目为①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④823中学语文教材教法。参考书目和往年一样不变。7、长安大学长安大学（Chang’an University）坐落于陕西省会西安，直属中华人民共和国教育部，是教育部和交通运输部、自然资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建的国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”重点建设大学，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校。2021年硕士研究生招生初试以下考试科目：836建筑设计快题（3小时）、850规划设计快题（3小时）、851景观园林设计快题（3小时）科目代码变更为501建筑设计快题（3小时）、502规划设计快题（3小时）、503景观园林设计快题（3小时）。考试时间变更至2020年12月28日上午8:30到11:30，考试大纲及内容不变。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂 私信付老师：考研

咱们2021考研鹅密切关注的一个问题：2021考研是“扩招”还是“缩招”?!受今年疫情影响，20考研扩招达到了18.9万人，有小伙伴担心，20年扩招这么多，21年会不会缩招呢？今天分享君继续来说说这个问题！从目前已经公布的信息来看，21考研依旧是一个扩招趋势，比如西安交通大学。西安交通大学2021年研究生招生扩招500人！西安交通大学(985/211)2020年全日制研究生招收4600人，其中推免生2300人；2021年全日制招收5600人，其中推免生2800人，实际统考扩招500人。西安交通大学2021年全日制硕士研究生招生简章中涉及招生计划内容：拟招收攻读全日制硕士研究生(含学术学位、专业学位)5600名，其中拟接收推荐免试生2800名(最终以实际录取人数为准)。拟招收攻读非全日制硕士研究生(专业学位)1100名。各学院(部、中心)拟招生学科、专业及基本计划详见西安交通大学2021年硕士研究生招生目录。而2020年西安交通大学研究生招生简章涉及招生计划的信息为：拟招收攻读全日制硕士研究生(含学术学位、专业学位)4600名，其中拟接收推荐免试生2300名(最终以实际录取人数为准)。拟招收攻读非全日制研究生(专业学位)1100名。各学院(部、中心)拟招生专业及基本计划详见招生目录。学校将根据教育部下达计划(含各类专项)、各学院(部、中心)推荐免试接收、普通招考生源及绩效计划等情况在录取阶段调整各院招生人数。西安交通大学2021年统考拟招人数相比2020年扩招500人。如果小伙伴发现更多考研院校2021研究生招生扩招，欢迎留言区分享！

距离2018年志愿填报仅剩最后10天！为了帮助各位家长更好的了解学校情况以及制定志愿方案，给大家整理的是：西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、西安建筑科技大学、长安大学、西北农林科技大学、陕西师范大学、西安理工大学。西安交通大学一、 招生计划和招生专业在各地区的招生计划及有关要求等详见各省（自治区、直辖市）高校招生办公室或考试院编印的《2018年普通高等学校招生专业和计划》。西安交通大学安排不超过学校本科计划1%的名额作为预留计划，用于调节各地统考上线生源的不平衡2018年西安交通大学继续在部分省（自治区、直辖市）招收定向生，主要包括：定向国家边远地区、艰苦行业的重点企业就业本科生，报考条件按教育部有关规定执行。2018年西安交通大学实施按专业大类招生。学生入校后按照培养方案要求须进行主修专业选择并重新调整宿舍，具体招生专业大类名称和主修专业选择范围详见我校公布的《2018年西安交通大学本科生招生专业目录》。二、录取规则西安交通大学按照理工类（含医学类、经管类专业）、文史类、艺术类、少数民族预科班、内地班、定向生、少年班、自主招生、高校专项计划、国家专项计划、外语类保送生、高水平艺术团和高水平运动队等类型分类录取。西安交通大学根据各省招生计划和考生报考情况确定提档比例。对于实行平行志愿的地区，提档比例一般不超过招生计划的105%；对于实行高考综合改革试点的浙江省，提档比例为100%；对于实行高考综合改革试点的上海市，提档比例一般不超过招生计划的105%。对于教育部有关招生工作规定中列出的照顾和优惠对象，西安交通大学原则上按照各省级招生考试机构的规定执行，但要求考生的实际高考分数不能低于当地一本线（不包括高水平运动队、艺术类等特殊类型招生）。现役军人子女或因公牺牲的烈士子女，在投档比例范围内同等条件下优先录取。对未实行高考综合改革试点的省份，在考生思想政治品德考核合格和身体健康状况符合相关要求、高考投档成绩达到西安交通大学在该地区提档分数线的情况下，按考生投档成绩和所填的专业志愿，从高分到低分排序、按当地专业计划人数确定专业，各专业之间无分数级差。当考生投档成绩总分相同时，按高考实际成绩（不含加分）从高分到低分排序；在实行动态平行志愿的内蒙古自治区，采取“专业清”录取原则（即“专业志愿优先”，对已提档考生按照先按专业志愿顺序、再按分数高低依序进行录取的原则）。当考生投档成绩和实际成绩均相同时，则依次按数学、语文、外语成绩排序确定专业。艺术类考生的录取规则按相应招生简章的要求执行。西安交通大学在录取时，只承认教育部规定的全国性政策加分；同一考生如有多项政策性加分，只取其中最高一项分值，且原则上加分不得超过20分。对西安交通大学认定的特殊类型合格考生，其专业录取原则另有规定的以协议为准。对于有特殊要求的专业，只录取报考该专业的考生（即“不报不调”），包括：会计学（ACCA）、工科试验班（钱学森班H、人工智能H）、医学试验班（侯宗濂班H）、理科试验班（数学H、物理H、计算机H、化学生物H）、医学试验班（护理）。在提档范围内，当理工类各专业已录满而医学类专业未录满时，填报医学类专业志愿的考生将优先录取到医学类专业；若医学类专业仍未录满，在服从调剂的考生中按照分数依次录取。录取时，按照平行志愿投档的批次，未完成的计划将征集志愿；按照梯次志愿投档的批次，坚持优先录取第一志愿报考西安交通大学考生的原则，未完成的计划将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。对于获得西安交通大学自主招生优惠资格的考生，须在各省规定批次填报西安交通大学、填报的专业志愿须在阳光高考平台公示专业范围内且专业服从调剂、高考成绩符合《西安交通大学2018年自主招生简章》规定者，在高考录取时将享受政策优惠，优惠参考分数线以本科一批次（不含一批单列）最终模拟投档线为准（不包括浙江籍和上海籍考生），其相应优惠政策以学校公布的招生简章及优惠资格考生公示信息为准。按教育部规定,我校已为获得优惠资格的自主招生考生预留了相应的招生计划，不占用普通考生计划。对于获得西安交通大学高校专项计划优惠资格的考生，须在各省规定批次填报西安交通大学、填报的专业志愿须在阳光高考平台公示专业范围内且专业服从调剂、高考成绩符合《西安交通大学2018年高校专项招生简章》规定者，在高考录取时将享受政策优惠，优惠参考分数线以本科一批次（不含一批单列）最终模拟投档线为准（不包括浙江籍考生），其相应优惠政策以学校公布的招生简章及优惠资格考生公示信息为准。按教育部规定,我校已为获得优惠资格的高校专项计划考生预留了相应的招生计划，不占用普通考生计划。三、艺术类及少数民族录取原则对于各省（自治区、直辖市）美术统考合格的考生，学校将根据教育部的相关规定和《西安交通大学2018年美术学类专业招生简章》的具体要求进行录取。我校不再组织美术学类校考。对于通过西安交通大学书法学专业考试，取得《西安交通大学2018年书法学考试合格通知单》的考生，学校将根据教育部的相关规定和《西安交通大学2018年书法学专业招生简章》的具体要求进行录取。 西安交通大学作为承担“国家专项计划”的高校，将在全国22个省（自治区、直辖市）招收贫困地区考生，国家专项计划实行单独志愿、单独批次、单独划线，原则上在当地一本线以上录取。西安交通大学招收的定向就业本科生，一经录取，考生本人及其监护人须与定向就业单位签订《定向就业协议书》。若在本科一批（不含一批单列）提档线上不能完成定向就业招生计划，可在该提档线下20分以内、一本线以上择优录取。若仍不能完成定向就业招生计划，则就地转为非定向计划执行。西安交通大学招收少数民族预科班，生源限定为当年参加普通高等学校招生全国统一考试的少数民族考生。重点招收边远农村、高寒地区、山区、牧区的考生，并适量招收散杂居地区的少数民族考生。录取分数线不低于我校在有关省（自治区、直辖市）本科一批（不含一批单列）提档分数线以下80分。预科生预科期间不分专业，预科结束后按照“综合成绩优先，遵从志愿”的原则，依据预科录取当年省级教育考试机构官方网站公布的招生专业范围、学校预科转入专业计划（在预科转入本科前公布）及学生志愿填报顺序确定主修专业。预科阶段培养在西安交通大学兴庆校区进行。四、转专业政策对于高考成绩高于我校理工类本科一批提档线但录取到医学类专业的陕西考生，在第一年内不得跨医学类学科申请调整专业；对于高考成绩低于我校理工类本科一批提档线录取到医学类专业的陕西考生，在校学习期间不得跨医学类学科调整专业。对于部分省份在提前批次或一批单列计划录取的学生，如高考成绩高于我校在该省本科一批（不含一批单列）提档线，入校后可申请跨大类调整专业；如高考成绩低于我校在该省本科一批提档线，入校后不得跨大类调整专业。西北工业大学一、 计划与录取 西北工业大学面向全国招生，根据本校人才培养、办学条件等实际情况，统筹考虑各省（区、市）考生人数、区域协调发展及重点支持政策、城乡入学机会公平、历年计划安排等因素，确定分省招生计划，报教育部审批后由各省级招生主管部门向社会公布。学校将招生计划总数的1%作为预留计划，主要用于生源质量调控。 西北工业大学根据各省（区、市）生源情况确定提档比例，按照顺序志愿投档的批次，调档比例在120%以内。按照平行志愿投档的批次，调档比例在105%以内，具体情况按照与各省（区、市）招生考试机构协商方案为准。 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、高考成绩符合西北工业大学提档要求的情况下，进档考生专业安排实行分数优先原则，从高分到低分排序后严格按专业志愿顺序安排专业。专业志愿之间不设级差。进档考生在投档分相同的情况下，按相关科目分数高低安排专业。理工类考生依次比较数学、理综、语文、外语；文史类考生依次比较语文、文综、外语、数学。当考生填报的专业志愿都未被录取时，若考生服从专业调剂，调剂到未满额专业，西工大伦敦玛丽女王大学工程学院的材料科学与工程专业和高分子材料与工程专业属于中外联合办学类项目，调剂时，只录取填报有该类专业志愿的考生，若考生没有填报任何中外联合办学类专业志愿，将不会被调剂录取到中外联合办学专业。该学院录取的学生入校后不得申请转入其它学院学习。 录取往届生与应届生一视同仁。无男女比例限制。 西北工业大学原则上承认各省（区、市）招生考试机构符合国家规定的政策性加分。对于符合政策加分的考生，西北工业大学承认加分投档成绩，并按投档成绩分配专业。 西北工业大学艺术类产品设计专业，按2018年公布艺术类招生简章进行招生、录取。自主招生、高水平艺术团、高水平运动队等招生按教育部有关文件规定和西北工业大学当年公布的相关实施办法执行。 西北工业大学按照国家相关政策实施“农村贫困地区定向招生专项计划”和“高校农村单独招生专项计划”。 依据教育部相关文件精神，实施少数民族预科班、新疆协作计划、内地西藏高中班、内地新疆高中班等招生。 西安电子科技大学一、招生计划西安电子科技大学面向全国招生，根据国家政策要求，考虑各省高考报名人数情况，兼顾区域协调发展等因素，根据本校办学条件等实际情况，结合近年来本校来源计划编制情况及各省生源质量，综合分析、确定本校来源计划编制原则和办法，科学合理确定分省分专业计划。年度招生计划及分省分专业招生计划以教育部及各省级招生机构公布为准。学校将招生计划总数的1%作为预留计划，主要用于生源质量调控及解决部分省份进档服从专业调剂考生的录取。预留计划使用时，坚持质量优先、公开透明的原则,主要投放到报考我校优质生源集中的省（区、市）。学校根据各省招生计划和考生报考情况确定提档比例。对于实行非平行志愿的地区，提档比例一般不超过招生计划的120%；对于实行平行志愿的地区，提档比例一般不超过招生计划的105%，具体由我校与各省招生考试主管部门在录取期间沟通确定。二、招生类型与录取规则学校采用投档成绩调取考生档案，在已调档的考生中，采用“分数优先、遵循志愿”的原则确定考生专业，各专业志愿之间不设分数级差。对于投档成绩相同的考生，依次按数学、外语、语文成绩排序录取及确定专业。如考生所填报的所有专业志愿均不能被录取，且服从调剂，则根据考生成绩安排其他未满额专业；如仍未能录取或不服从调剂，则予以退档。按照顺序志愿投档的批次,在第一志愿考生生源不足的情况下，我校可接收非第一志愿考生，按照投档成绩择优录取。对于非第一志愿报考我校的考生，在第一志愿报考我校的考生未录取满额的专业中采用前述原则确定专业。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，将征集志愿。按照平行志愿投档的批次，未完成的计划也将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。学校各专业招生无男女比例限制。报考英语、日语、翻译专业的考生，要求其高考外语科目为英语。其他各专业不限外语语种，但我校公共外语课及相关专业课不具备非英语语种开设条件，请非英语语种的考生谨慎填报。学校在提档及专业录取时认可教育部和各省（市、区）招生主管部门审定的全国性政策性加分。电子信息工程（中外合作办学项目）为中外合作办学专业，由我校与法国南特大学综合理工学院合作举办，录取学生的高考成绩达到所在省（市、区）同批次录取控制线后，择优录取。在校学习期间，法国教师来华授课，学生达到我校授位条件后可获得由西安电子科技大学颁发的电子信息工程专业本科毕业证书和学位证书，凡满足法方入学标准的学生还可获得在法国综合理工集团攻读工程师学位的资格。通信工程（中外合作办学项目）为中外合作办学专业，由我校与英国赫瑞瓦特大学合作举办。报考该专业的考生，高考成绩应达到所在省（市、区）同批次录取控制线，且高考外语科目为英语（外语单科成绩≥100分，150分制），择优录取。录取考生入学注册后同时具有西安电子科技大学和英国赫瑞瓦特大学学籍。本中外合作办学专业50%的专业核心课程由英方教师讲授。本专业学制四年，采用“3+1”的培养模式，完成全部四年学业（前三年在国内、第四年在英国）且达到授位条件的学生将被授予西安电子科技大学通信工程专业本科毕业证书和工学学士学位证书、英国赫瑞瓦特大学通信工程专业工学学士学位证书。西安建筑科技大学一、计划与录取学校面向全国31个省（市、自治区）招生，招生计划以教育部批复为准，分省分专业招生计划由各省（市、自治区）招生部门向社会公布。学校预留计划按照教育部规定不超过年度招生计划总数的1%，计划使用坚持质量优先、保证公平的原则，主要用于平衡各省（市、自治区）生源质量和解决同分考生的录取问题。学校根据各省级招生主管部门的相关规定确定提档比例，非平行志愿提档的比例原则上不超过计划数的120%，平行志愿提档的比例原则上不超过计划数的110%。学校在调阅档案时，承认教育部和各省（市、自治区）教育主管部门给予考生的政策性加分；同一考生如符合多项降低分数要求或增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。录取时依据考生投档分数安排专业。普通文理类考生按照“分数优先，遵循志愿”的原则安排专业，各专业志愿之间不设分数级差。对同分考生，当其所在省级招生管理部门有明确规定或有成绩位次排序的，按省级招生管理部门的规定或成绩位次排序执行；无明确规定的，安排专业时优先考虑文化课总分高的考生；文化课总分相同时，按照考生单科分数由高到低择优录取，单科分数按照语文、数学、文科综合/理科综合、外语的顺序认定。二、艺术类专业的录取：1.设计学类、美术学类的录取原则：生源所在地为陕西省的考生，文化课成绩不低于第二批次本科线的70%且符合投档条件，学校按其专业志愿顺序和美术类统考成绩择优录取，专业课成绩相同时，优先录取文化课总分高的考生。2.广播电视编导、戏剧影视文学专业的录取原则：符合投档条件，学校按专业志愿顺序和高考文化课成绩从高分到低分择优录取。文化课成绩相同时，优先录取省统（联）考专业成绩高的考生。社会体育指导与管理专业的录取，学校对进档考生按文化课成绩择优录取，文化课成绩相同时，优先录取专业课成绩高的考生。高水平运动员的招生录取，学校按照教育部文件要求和文化课成绩择优录取，并视考生志愿和学校专业计划需求安排专业。学校各专业招生不设男女比例限制。英语专业要求其高考外语科目为英语，其他专业语种不限，但学校教学安排均以英语为第一外语。报考建筑学、城乡规划、风景园林、历史建筑保护工程专业的考生须有美术基础，进校后学院将组织美术基础水平测试。按照专业类录取的学生，入学后根据学习成绩和志愿，分流至其中一个专业学习，具体分流方案按相关专业规定执行。达到专业培养要求，按所学专业颁发毕业证书，授予学位。西安建筑科技大学南澳大学安德学院（简称安德学院）是经教育部批准，由西安建筑科技大学和澳大利亚南澳大学联合设立的中外合作办学机构，招生的本科专业为土木工程、工程管理、计算机科学与技术、建筑电气与智能化。安德学院只录取有专业志愿的考生，学制四年，采用“4+0”模式培养（学生可选择在第3和第4学年赴南澳大学学习）。在西安建筑科技大学学习四年的学生，由中澳双方教师共同授课，达到毕业和学位授予条件后，由西安建筑科技大学颁发本科毕业证书和学士学位证书；第3和第4学年赴南澳大学学习的学生，在澳期间按照南澳大学的标准缴纳学费，达到两校毕业和学位授予条件的，同时授予西安建筑科技大学本科毕业证书、学士学位证书和南澳大学学士学位证书。长安大学一、招生计划及录取长安大学招生录取工作受教育部统一领导，按照“学校负责，招办监督〔指省（区、市）级教育行政部门或招生考试机构〕”的原则，在各省（区、市）级教育行政部门或招生考试机构组织下开展本校分省招生录取工作。长安大学面向全国招生，根据国家政策要求，着力促进区域、城乡入学机会公平，优化我校生源结构，统筹考虑各省考生人数和生源质量、各专业就业情况等因素，确定分省（区、市）分专业招生计划。年度招生计划及分省（区、市）分专业招生计划以教育部及各省级招生考试机构公布的为准。学校将招生计划总数的1%作为预留计划，主要用于生源质量调控及解决同分数考生的录取。二、录取原则1.按各省级招生考试机构提供的投档成绩（认可计入投档成绩的加分）阅档。按照顺序志愿投档的批次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内，按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内，具体情况按照与各省（区、市）招生考试机构协商方案为准。2.按照顺序志愿投档的批次,在第一志愿考生生源不足的情况下，将按照考生投档成绩由高到低择优录取非第一志愿考生。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，可进行志愿征集。按照平行志愿投档的批次，未完成的计划可进行志愿征集。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。3.按照分数优先原则录取专业，各专业志愿之间不设分数级差（内蒙古自治区按照“招生计划1:1范围内按专业志愿排队原则”投档录取。超过1:1范围的考生按照分数优先原则录取）。在专业招生规模允许的范围内，学校将根据考生专业志愿情况适度调整专业招生计划安排。4.在投档成绩（含同分位次分）相同的情况下，按照数学、语文、外语顺序优先录取相关科目分数高者；公布综合素质评价方案的省份，参考考生的综合素质评价信息择优录取。5.我校普通类招生专业不限制男女生比例。6.体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅﹝2010﹞2号），及我校按要求制订的补充规定执行7.我校自主招生、高校专项、高水平艺术团、高水平运动队、艺术类、保送生等小类别招生项目，依据教育部有关文件单独发布招生简章或实施办法。艺术类专业不组织校考，以各省艺术类统考专业课成绩为准；使用编导类统考成绩的戏剧与影视学类（分流专业含广播电视编导和戏剧影视文学专业）高考文化课成绩需达到生源地普通第一批次本科录取控制线的90%。体育类社会体育指导与管理专业按照各省（区、市）投档成绩录取，同分时依次按照体育专业省统考成绩、高考文化课成绩择优。8.报考建筑类（含建筑学、城乡规划）的考生，应具备相应的美术基础。报考英语、日语专业的考生，按照生源地省级教育行政部门或招生考试机构投档规则执行，对口试不另行要求。9.中外合作办学专业、英语、日语、工科试验班、国际工程班专业和艺术类、少数民族预科类别,其招生专业本科教学外语课程只开设英语授课。外语统考语种为非英语的考生，谨慎填报专业志愿。10.学校实施大类招生，按照专业类录取的学生入学后按照专业分流办法进行专业分流，大类招生方案在长安大学本科招生网按年度进行信息公开。如学校对大类招生与专业分流进行改革和调整，以入学后相关分流和管理办法为准。陕西师范大学一、招生计划保送生、自主招生、高水平运动队、运动训练单独招生、内地西藏班、内地新疆班、少数民族预科（含新疆协作计划）结业生以及华侨、港澳台学生不编制分省计划。依据教育部下发的需求及建议，公费师范生、非西藏生源定向西藏就业、高校专项计划、国家专项计划、新疆南疆计划在本校年度招生规模内，单列编制来源计划。艺术类专业招生计划编制办法：师范性质艺术类专业依照教育部下发的各省需求，结合生源省招生计划规模编制分省招生计划；非师范性质艺术类专业按照我校2018年艺术类招生简章所公布的计划编制办法编制。在不编制分省计划的省份，凡我校专业测试合格、填报了我校的一志愿考生，达到学校录取标准，我校将投放计划录取。在国家核定的年度本科招生规模内，预留不超过本校招生计划总数的1%。预留计划经学校研究确定后使用，主要用于调节生源的不平衡。二、录取原则按各省级招办提供的投档成绩（含各省级招办根据教育部有关文件制定的高考加分）提档。按照顺序志愿投档的批次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内，具体情况按照与各省级招办确定的为准。浙江省、上海市按照省级招办2018年录取工作方案有关精神执行。我校各类别招生项目均认可各省（直辖市、自治区）根据教育部有关文件制定的全国性高考加分优惠政策。各专业（类）录取无男女比例限制。对考生身体健康状况的要求参考教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及其他有关补充规定。报考师范专业的考生身体健康状况要求同时参考陕西省教育厅发布的《陕西省申请教师资格人员体检标准及办法（试行）》的相关规定。非西藏生源定向西藏就业的考生须为应届高中毕业生。按照《关于印发<非西藏生源定向西藏就业协议书>的通知》（教民司函[2008]63号）的要求，非西藏生源定向西藏就业的考生在填报志愿时除按省级招生办公室要求填涂有关表（卡）外，还需提交由考生本人、考生家长或监护人亲笔签名的“报考高等学校非西藏生源定向西藏就业”书面申请，并于高考志愿填报结束后、高考录取结束前将省级招生办公室盖印确认的申请书传真至我校招生办公室，同时电话告知并确认传真接收成功，否则不予录取。对于符合我校录取标准的考生，我校按照投档成绩排队顺序进行录退。在内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”录取原则（即投档考生按计划数1:1的数额内，按专业（类）志愿顺序从高分到低分排序择优录取，若有退档则可顺延录取），其他省份按照分数优先原则安排专业（类），各专业（类）志愿之间不设分数级差，从高分到低分按考生所报专业（类）志愿顺序安排录取专业（类），未被所报志愿专业（类）录取且服从调剂的考生，参考考生的相关科目成绩、特长及身体条件等综合考虑安排录取专业（类）；不能满足所报志愿专业（类）且不服从专业（类）调剂的考生作退档处理。投档成绩相同时，文化课成绩高者优先。在投档成绩和文化课成绩均相同的情况下，顺序志愿投档批次将依次按语文、数学、外语成绩排序确定，平行志愿投档批次按投档位次确定。按照顺序志愿投档的批次，在第一志愿考生生源不足的情况下，我校可接收非第一志愿考生，按照投档成绩择优录取。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，将征集志愿。按照平行志愿投档的批次，未完成的计划也将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他省份完成招生计划。英语、外国语言文学类（含英语（创新实验班）、翻译）只招收英语语种考生，其余各专业（类）不限制外语语种。我校所有招生专业（类）均无需口试成绩。体育教育专业公费师范生、体育教育（创新实验班）非师范生录取原则：考生生源所在省（直辖市、自治区）招生办公室投档后，我校按照投档成绩由高到低择优录取（投档成绩相同者，按照文化课、专业课成绩依次排序）。我校自主招生、高校专项计划、高水平运动队、运动训练单独招生、及艺术类招生等特殊类型招生项目，依据教育部有关文件制订细化的相关招生简章，按照各省级招生办公室有关规定及陕西师范大学本科招生信息网公布的相关简章执行。少数民族预科班、双语班（协作计划）、非西藏生源定向西藏就业具体录取办法执行教育部、国家民委及考生所在省（直辖市、自治区）的有关规定，若所在批次无相应科类普通类非定向参考线，参照提前批次相应科类普通类非定向参考线执行。内地西藏班、内地新疆班学生的录取办法执行教育部内地西藏班、内地新疆班招生领导小组办公室的有关规定。国家专项计划、保送生及华侨和港澳台地区学生的具体录取办法执行教育部及考生所在省（直辖市、自治区）和联合招生办公室的有关规定。西北农林科技大学一、招生计划和招生专业学校根据教育部有关文件精神，遵循促进区域协调发展和教育公平的原则，综合考虑各省（区、市）高考报名人数和生源质量、学校专业设置、毕业生就业情况、近年来学校计划编制及执行情况等，确定分省（区、市）招生计划，报教育部审核批准后，由各省级招生考试机构向社会公布。学校将2018年本科招生总数的1%作为预留计划，主要用于生源质量调控及解决同分数考生的录取。预留计划的使用由学校本科招生工作领导小组根据各省（区、市）生源报考情况集体研究决定。2018年学校共有62个本科专业招生，其中32个专业按11个专业类招生。按专业类录取的学生，入学1～2年根据学校相关文件规定，选择所录取专业类中的相关专业学习。国家生命科学与技术基地班实行“学科大类+个性化”培养，在学科大类下学生自主选择本科专业和导师，实施导师指导下的个性化培养和全学程的科研素质与创新能力训练。经过三年本科学习，获得我校优秀本科生免试攻读研究生资格者可提前进入研究生阶段学习。食品科学与工程专业（中外合作办学项目）由我校与美国University of Nebraska–Lincoln（内布拉斯加林肯大学）合作举办，实行“3+1”培养模式，前三年在西北农林科技大学就读，达到对方条件后，赴内布拉斯加林肯大学学习一年。只录取有专业志愿的考生,录取后不能转入其他专业学习。学生达到毕业和学位授予条件后，由西北农林科技大学颁发本科毕业证书，授予工学学士学位，内布拉斯加林肯大学授予理学学士学位。二、录取规则学校根据在各省（区、市）招生计划数及生源情况与各省级招生考试机构协商确定调档比例，按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在招生计划的120%以内；按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在招生计划的105%以内。按照顺序志愿投档的批次，在第一志愿报考我校生源不足的情况下，接受非第一志愿的考生，并在相应批次控制线上从高分到低分录取。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，则征集志愿录取。按照平行志愿投档的批次，未完成的计划将征集志愿录取。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他报考生源充足的省份完成招生计划。学校认可2018年教育部和各省（区、市）教育主管部门审定的全国性政策性加分，并按照加分后的投档成绩提档和录取专业。陕西考生录取原则：1.对进档考生按照分数优先原则录取专业，各专业志愿之间不设级差。2.对于投档成绩相同考生的录取：实行平行志愿省份，学校按照考生所在省级招生考试机构确定的位次顺序录取。实行顺序志愿省份，按照考生所在省级招生考试机构确定的位次顺序录取；如果所在省没有相关规定，学校依次按照考生的语文、数学、外语、综合成绩排序确定录取。各专业外语语种要求：英语专业限英语语种考生报考。食品科学与工程（中外合作办学项目）专业部分课程采用全英文授课，建议英语语种考生报考。其他专业（类）外语语种不限。各专业（类）录取男女比例不限。各专业（类）考生健康状况要求：按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》及《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》等有关规定执行。自主招生、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划招生及艺术类专业（环境设计）等特殊类型招生录取，按照教育部有关规定及我校2018年已公布的相关简章规定执行。国家专项计划、非西藏生源定向西藏就业生、少数民族预科班、内地西藏班、新疆高中班等类型的招生录取按教育部有关规定执行。被录取为非西藏生源定向西藏就业的考生，入学报到时必须签订《普通高等学校招收培养非西藏生源定向西藏就业协议书》，入学以后不得申请转专业，不能报考研究生，毕业后直接到定向单位就业。对拒签协议的已录取学生，我校将取消其入学资格。西安理工大学一、计划与录取西安理工大学面向全国30个省（市、自治区）招生。学校根据本校人才培养目标、办学条件等实际情况，统筹考虑各省（市、自治区）考生人数、生源质量、历年计划编制情况等因素，编制分省分专业招生计划。报教育部审批后由各省级招生主管部门向社会公布。西安理工大学本科招生录取工作在各省（市、自治区）招生委员会统一组织下进行，执行教育部及省级招生主管部门的录取规定。 招生类别：西安理工大学招收艺术类（美术）、高水平运动队、新疆内地高中班毕业生、新疆少数民族预科生、普通理工类、普通文史类等考生，按照各省（市、自治区）相关规定进行调档录取。 西安理工大学根据各省（市、自治区）生源情况确定调档比例。在高考综合改革试点省（市）按其高考改革方案相关规定进行投档录取。在思想政治品德考核合格、身体健康状况符合相关专业培养要求、高考投档成绩达到本省（市、自治区）同批录取控制分数线（对于合并本科批次的省份，按照各省（市、自治区）相关规定执行），符合西安理工大学调档要求的情况下，依据考生志愿，按照考生高考投档成绩由高分到低分择优录取。身体健康状况检查合格的标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。西安理工大学采用分数优先的录取原则，不设专业级差。同分数情况下，按照位次先后进行排序，无位次的省（市、自治区）依据考生填报的专业志愿，参考相关科目进行录取。西安理工大学认可当地省级招生主管部门的加分政策，同一考生如符合多项增加分数条件，不重复加分，只取其中最高一项分值。加分项适用于投档及分专业录取。录取期间，我校向社会公布的来源计划未完成时，参加当地省级招生主管部门组织的征集志愿录取。西安理工大学招收艺术类考生。艺术类考生必须参加当地省专业课统考（联考）且成绩合格，方可填报我校。按类录取的新生在入校后通过考试确定具体学习专业。艺术类（美术）录取原则：在政治思想品德考核通过，体检合格，省专业课统考（联考）成绩合格，文化课成绩达到考生所在省艺术类专业本科录取控制分数线，按照省专业课统考（联考）成绩由高分到低分录取。艺术类省专业课统考（联考）成绩同分情况，参照文化课成绩排序录取。西安理工大学招收高水平运动队。报考我校高水平运动队的考生必须参加我校当年组织的高水平运动队专项测试，测试合格者经教育部阳光高考平台公示后方可按照高水平运动队录取政策执行。西安理工大学将招生计划总数的1%作为预留计划，主要用于生源质量调控及解决同分数考生的录取问题。西安理工大学招生计划、收费标准等信息通过各省级招生主管部门公布。西安理工大学本科专业以英语教学为主，小语种考生请谨慎报考。西安理工大学英语专业只招收英语语种考生。西安理工大学信息技术与装备工程学院位于西安市大庆路219号（西安理工大学莲湖校区），设有过程装备与控制工程、信息工程、电子与计算机工程3个本科专业。

转眼之间，时间已经来到了9月底，2021年考研报名即将来临，国内各大知名高校也纷纷发布了今年的硕士招生简章，总体来看，今年国内多数985、211知名高校均增加了硕士研究生招生计划，其中专硕招生人数增加比较明显。西安交通大学招生计划增长1000人首先我们来看一下西安交通大学的招生计划情况，2021年学校拟招收全日制硕士研究生（含学硕、专硕）5600名，对比2020年增长了1000人，其中拟接收推荐免试生2800名，占比高达50%，这也是国内高校招收推免生比例的上限，此外学校还计划招收1100名非全日制研究生（专硕）。西安交通大学是西北地区最受认可的高校，办学实力在国内同类院校中名列前茅，深受考生青睐，学校报考热度一直很高，录取难度相对较大。虽然今年招生计划有所增加，但由于学校招收保送生比例较高，学校扩招的1000人中，预计将会有接近一半被保研学生占据，考研竞争压力并不会明显降低。本地另一所985院校西北工业大学也发布了招生计划，学校今年拟招收全日制硕士研究生（含推免）约4130名，招生规模也相对较大，不过学校招收推免生比例也同样很高，此外学校的非全日制硕士研究生招生计划约为870名，由于办学层次比较高，一直以来学校都备受考生青睐，想要顺利考上并不容易。陕西师范大学招生规模保持稳定陕西师范大学2021年拟招收攻读硕士学位全日制研究生2000余名，非全日制专业学位研究生200余名，整体招生规模并不算大，拟招收人数相对比较稳定。近年来，伴随着中小学教师待遇水平的不断提升，师范类院校报考热度不断提升，由于行业认可度比较高，最近几年，陕西师范大学研究生报考热度也在不断提升，录取分数也是水涨船高，想要顺利考上并不容易。西安建筑科技大学招生计划增长约600人西安建筑科技大学今年计划招收全日制硕士研究生2600名左右，其中专业学位研究生1300余名。对比去年2000人（专硕900余名）的招生计划有所提升，其中学硕增加200名左右，专硕扩招比例相对较高。学校虽然不是985、211院校，但办学实力非常突出，在土木、建筑、冶金等领域享有盛誉，也是国内知名的“建筑老八校”之一，深受相关领域企业认可，毕业生就业质量在同类院校中名列前茅，非常适合成绩中等考生报考。长安大学专硕招生计划同比增长50%对比以上这些高校，今年长安大学的拟招生规模增长比较明显，2021年，学校拟招收全日制硕士研究生3120名（含推免），其中学硕1590名，专硕1530名。而在2020年，学校拟招收全日制硕士研究生2470名，其中学硕1460名，专硕1010名。学硕仅增加了130人，增幅不到10%，而专硕扩招了520人，扩招比例大增50%以上，非常值得考生关注。不过学校非全日制硕士招生计划出现了下降，今年学校计划招收非全日制研究生437人，对比去年的580人出现了明显下降，打算报考非全日制研究生的考生一定要注意。长安大学是国内知名211院校，办学特色鲜明、学科优势突出，学校在公路交通、国土资源、城乡建设3大领域享有盛名，学校办学设施一流，拥有国内高校唯一的“车联网与智能汽车试验场”，也是国内三大“自动驾驶封闭场地测试基地”之一。多数考生选择继续深造是为了更好的就业，下面我们来看一下学校毕业生的就业情况，长安大学共有2019届研究生2139人（含博士86人），其中进入国企就业人数达到了826人，进入高校、科研设计单位就业458人，进入机关及事业单位163人，整体就业质量比较高，在国内同类院校中位居前列。从西安各大知名高校发布的2021年硕士研究生招生计划可以看出，今年绝大多数高校将会继续扩招，其中专硕成为了扩招的重点，长安大学专硕招生计划增长幅度超过了50%，这对于打算继续深造的考生来讲无疑是一个好消息，建议考生优先选择报考。

最近又有部分院校有了新的动态，公布了最新的招生简章或者是招生专业目录，还是提醒大家要多留意自己目标院校以及具体院系的官方招生动态哟~厦门理工学院2020年硕士研究生招生专业目录清华大学2020级工程管理硕士招生简章山东大学2020年工商管理硕士（MBA/EMBA）招生简章2020年上海海事大学会计硕士专业学位（MPAcc）南京信息工程大学文学院2020年硕士研究生招生简章西安交通大学工程管理硕士（MEM）2020年招生简章江西财经大学工商管理硕士（EMBA）2020年招生简章广东财经大学2020年MBA招生简章陕西理工大学教育科学学院2020年全日制教育硕士（专业学位）研究生招生简章这是小编第二次更招生简章啦，上一次没看到的同学可以看看历史文章哦~招生简章大多会在8~9月份公布，今年大纲提前两个月公布，之后各院校招生简章也有可能提前发布，小编也会及时为大家发布最新的考研动态的哦~

今天文章分为三个部分：1网报信息填写步骤教学、2高校扩招情况汇总、3考研冲刺你必须知道的那些事。每部分都十分重要，答应学姐，一定要看到最后哦~Part1 研招网手把手带你填写信息小伙伴们注意！考生信息填写功能在今天（9月16日）开通了！信息填写将从9.16持续到10.31晚22:00（统考正式报名结束），时间很多，小伙伴们不用急着第一天去填报信息，否则很可能又遇到网页崩溃的情况，当然也千万不能忘了啊！马上会迎来研招统考预报名（9月24日-27日（每天9:00-22:00）），在这时间区间内，你就可以登陆“全国硕士研究生招生考试网上报名平台”进行预报名啦。Part2 部分高校扩招情况汇总前天广州大学发布2021年招生简章，扩招幅度巨大！直接扩了1000人啊！随着这几天招生简章陆续公布，学姐给大家汇总了一些扩招幅度较大的学校，看看你们学校在不在里面~1、东南大学20年实际录取研究生6099人，其中推免1859，统考录取比计划扩招1140人；21年计划整体扩招900，其中推免生600，实际统考扩招300人。2、西安交通大学20年全日制研究生招收4600，其中推免生2300；21年全日制招收5600，其中推免生2800，实际统考扩招500人。3、湖南大学20年计划招收全日制研究生3700人，其中推免生2000人；21年计划招收全日制3900人，其中推免生1950人，实际统考扩招250人。4、苏州大学20年全日制计划招生3600左右（含推免），21全日制计划招生4400人左右（含推免），扩招800人左右。（含推免）5、合肥工业大学20年全日制计划招生2800人左右（含推免），21年全日制计划招生3200人左右（含推免），扩招约400人左右（含推免）。除了这几所，下面汇总了一些扩招幅度较大的学校：今年大多数的学校都是存在扩招情况的，不过也有一小部分学校出现了缩招情况，快去看看你报考院校的招生简章，了解一下具体情况吧。Part3 考研冲刺期！这些大实话必须说给你听学姐告诉你一个阔怕的消息--距离考研只剩下101天咯！接下来一段时间是一个重要转变阶段，复习要从强化期进入到最终的冲刺期啦。那怎样才能在最后一个阶段突破重围，超越对手嘞？这些事，你一定要知道！1、想考好好考，不考就拉倒！复习到10月，还想着顺便参加秋招找找工作，考研工作两不误。确实，下半年有公考、有秋招···多种选择，不过你要是复习到10月份去才转行，学姐告诉你，晚了。要真的想找份不错的工作或考公，那就趁早放弃考研，全心投入到其他事情去吧，别最后什么都没成···2、死记硬背就能提分的科目，多花点力气！到后期，越难的科目你越想搞定，以为拉开差距的都是这些。说实话，还真不是。想想你以前考试的时候，老师是不是一遍又一遍告诉你要先把能拿到的分拿到？考研最好拿的分就是靠背能拿到的这种，不要看不起背的，多少人是靠他们拉上线的。听学姐的，先把好拿的分搞定，再花时间在难搞的上面。3、题海战术、时间战术适合多数人xx分钟搞定xx英语90分，3招短期突破，你看你也行。到了考研后期，这类内容会有很多，如果你看到，你注意要警觉！特别是免费的，更要警觉！人都懒，这种投机取巧的内容，大多是为了拉流量，割韭菜。如果你现在抱着一个投机取巧的心态，想到后期靠这些东西冲一冲，考上研究生，那是不可能的。记住，扎扎实实的复习才不会背叛你。4、研友可以有，但分人找个好研友是很重要的，两个人互相督促学习、分享资料真的方便。两个人不同校最后，但即使同校同专业，你也要知道你们是战友，不是对手。两个人互相分享，监督和鼓励，一起对抗剩下的几十个人，那不是轻轻松松。但是佛系研友就别找了，这种后面他一松懈，你也很容易没劲学习的。今天文章的信息量有点点大，每一part都是对你很有影响和帮助的那种。所以一定要好好的看一下哦~

西安交通大学发布了2021年少年班招生简章，今年的西少考试，因疫情影响有了较大的变化先来带大家看一下今年都有哪些变化。西安交通大学2021年“少年班”招生简章（部分）培养目标培养具有广博精深知识、良好思想品德与创新精神，能在未来跻身于世界一流科学研究和创新发明的卓越人才。招生特色1．自主命题。由学校委托第三方命题。2．独立招生。根据“兴趣使然，学业优秀，心理健康，体能达标”的综合评价体系，按我校少年班招生选拔方案，择优录取，独立招生。3．一考免三考。入选我校“少年班”的学生，可以免去中考直接被录取为我校“少年班”大学生；在预科期间学习成绩合格者，可以免去高考直接进入我校本科学习，且根据预科阶段的学习成绩和综合考评选择大学专业；在大学本科学习期间达到学校相关管理规定要求和条件者，可以免去研究生入学考试，直接保送为我校硕士研究生（或长学制博士研究生）。报名与资格审查1．招生地区：面向全国招生。2．招生对象：智力超常，德智体美劳全面发展，身心健康，2005年9月1日后出生的应届初中毕业生。3．招生人数：200名左右。4．报名时间：2020年11月20日—2020年12月10日（网上报名）。5．报名与资格审查程序：(1)以中学或委托地市招办为报名单位，不接受社会和中介机构报名。各中学推荐报名人数不得超过10人（少年班生源基地中学除外）。(2)中学负责产生推荐学生名单，审查学生户籍信息和初中阶段学籍材料，并将推荐学生名单及相关材料在中学公示一周，公示信息包括姓名、出生年月、户籍、学籍、历次期末考试排名等。(3)报名单位负责在西安交通大学本科招生网网上报名模块注册账号（可以使用已有账号），按规定采集学生相关信息及数码照片，统一组织学生进行网上报名。我办不接受纸质报名材料。(4)我校将组织专家对申请材料进行审查，通过者将获得我校少年班招生单独考试资格，届时名单将在我校本科招生网上公示。(5)报名单位根据我校本科招生网提示，按要求在网上缴纳报名费和打印准考证。考试与招生录取1．考试(1)时间：2021年1月1日-3日，（具体以准考证为准）。(2)地点：西安交通大学兴庆校区（西安市咸宁西路28号）。(3)模块：笔试、体能测试、综合素质测试、面试。笔试：数学、英语、文综（语文、历史、地理）、理综（物理、化学）。综合素质测试：心理健康与综合素质。体能测试：实心球、立定跳远和中长跑（男生1000米，女生800米）。面试：主要考察人文素养、科学素养、心理素养等。2．录取根据考试选拔方案，择优录取。预录取结果可于2021年1月底在我校招生网上查询。正式录取通知书待各省级招生考试机构审批后于2021年普通高考录取时统一发放。招简变化1、根据招生简章公布的内容，今年最大的变化就是将初试、复试合并，在元旦假期内全部考完。此举想必是因疫情反复，为了将风险降至最低，才将两次考试合并成一次。对于考生来说，是机遇也是挑战。在所剩不多的备考时间中要同时准备初试内容和复试内容，是一大挑战。但是取消复试，三天之内考完所有科目，让所有学生在一次考试中一见高下，会增加较多的不确定性，也是一种机遇。2、招简中说明，各中学推荐报名人数不得超过10人（少年班生源基地中学除外），而往年这一数字是：30人。据内部消息，今年的报名人数将会控制在2000人左右。也就是说明，今年各学校的推荐名额基本都会有所减少，对于有意参考的学生来说，校内竞争也会更为激烈。同时，对于今年想要申请推荐名额的学校，西交大对于学校的审查将会比较严苛，往年的只要申请就给名额的情况，今年可能不会出现了。但对于今年可以确定去参加西少考试的孩子们来说，这可以算是一个好消息。首先，报名人数相较去年的4000余人降到2000人，但是录取人数并没有调整，依然是200人左右，相当于增加了一倍的录取概率，而且只有一次考试，不用再担心复试的表现。3、今年因为将初试复试进行合并，所以取消了复试中的笔试环节（数理思维、创新设计），而复试笔试环节中的现学现考模块是考察学生思维灵活性及学习力等综合学习能力的重要环节。所以，由此可见，今年的笔试题目难度对比往年的初试笔试要难一些。而根据内部消息，今年的笔试题目确实会将初试和复试的考察重点相结合。4、今年招简中对于面试的描述是这样的：主要考察人文素养、科学素养、心理素养等。与往年的招生简章相比，今年并没有说明面试的形式“小组比较型面试法”。如今，西少备考已经到了最后冲刺的时候。疫情影响下的西少考试，将会带给我们什么样的结果，期待和大家共同见证。谁能进入西安交大少年班？少年班里都学啥？从1978年3月中国科技大学在国内创办第一个少年班算起，到今年，中国的少年班教育已经走过了41个年头。当年风靡一时的少年班一路走来，目前仅剩中国科技大学和西安交通大学两所学校还有开设。这四十多年里，不断进入少年班里的都是些什么样的超常少年，他们凭借什么样的才智踏进少年班？少年班内的学习和普通班级又有什么区别？入校篇针对智力超常的儿童100个人，你给一人一碗米饭，有人吃不了，有人刚刚好，还有人吃不饱。在生活中，这是一个大家都能理解的正常现象，同样的，1000个学生中，按常规的节奏和课程去教学，也必然有些人会觉得刚刚好，有些人会觉得有点难，还有些人则会觉得太轻松。让少年班的坚持者和实践者们无法理解的是，生活中的现象大家都觉得很正常，放在教育规律中，为什么就有那么多的人不能理解呢？上世纪70年代末，中国社会经济正处在百废待兴的状态，国家特别重视科技和人才，而当时缺的也正是科技和人才。李政道教授给中科院写信，要求快速恢复发展科技、教育，得到当时兼任中国科学院院长的国务院副总理方毅的赞同。同时，一个叫宁铂的孩子因为智力显著优于同龄人，受到了方毅的重视。正是在方毅的指示下，中国科技大学于1978年试验性地针对智力超常儿童开办了中国第一个少年班。“不管是在国际还是国内，对于有一些孩子智力突出，在某些方面明显优于同龄人的现象都是公认的，如果我们不采取特殊的机制和教育手段对这些孩子进行有针对性的培养，那么随着年龄的增长，他的这些特长就会逐渐被同化，他的特殊才能就会慢慢消失。教育公平，最大的公平其实是因材施教，在对每个学生因材施教还不现实的情况下，我们有选择地对一些具有创新潜能、智力超常的孩子进行打破常规的特殊培养以及教育资源的特殊配置，探索基础教育与高等教育人才培养的有效对接，我们认为是很有必要和意义的。”西安交通大学招生办公室主任訾艳阳说。从古代到现在，都有“神童”的说法。多项研究和现实的例子也说明在少年儿童时期，是一个人天资差异最大、最明显的时期，如果在这个时期，不进行针对性特殊培养，这种天资将会被同化。2005年，在国内被广泛关注的“钱学森之问”也同样触及着西安交通大学的痛点。“这么多年我们的大学为什么培养不出创新型人才和大师级的人才，是我们的学生天分不好，不努力，还是我们的老师水平不好？都不是，那么我们就需要在机制上找问题，是不是我们这种常规的培养机制还不适合人才的发展成长，那么我们少年班的开办就是要在这方面做一些探索，不论这种探索的效果如何，这种探索本身都是有价值的。”西安交通大学拔尖人才培养办公室副主任杨森说。正是秉承着这样的观点，才有了少年班的开办。选拔由多学科组成的专家组现场面试智力超常，身心健康，具有创新潜能的初中应届毕业生，年龄不超过15周岁。这是西安交大对少年班招生开出的条件，看起来只是短短的一行字，但里面包含的学问和努力是超乎想象的。“少年班的选拔和招考机制可以说一直在完善，从最早注重智力超常、天资过人，到后来强调身心健康和创新潜能等，但最难也是最决定我们能不能真正选拔出超常和创新人才的在于我们的考试设计，智力超常不是仅仅看智商指数那么简单，创新潜能就更有点看不见摸不着，但我们又必须通过一定的方式和手段把这些方面有才能的学生遴选出来。”訾艳阳说。在西安交大，不仅为少年班成立了专门的培养办公室，而且有一个专门的团队来研究和设计选拔智力超常学生的机制。在交大的少年班选拔考试有初试和复试，初试主要是文化课笔试，考查学生的文化课掌握程度和灵活应用能力。真正的竞争和淘汰主要体现在复试阶段。首先是体能和心理测试，考查学生最起码的身体条件和心理素质。“少年班的学习课程多、压力大，没有一个好的心理和身体素质是不行的。以往在选拔过程中过于偏重智力和成绩，但心智不健全的话，一个是恐怕进来跟不上，一个是即便成才了，也走不远，这方面失败的例子很多，所以尽管家长会有一些吐槽，比如是选人才还是选女汉子之类的，但我们在这方面把得很严，必须要有一个健全的身体和心理素质。”訾艳阳说。综合面试是少年班选拔的经典环节，采取“小组比较型面试法”，将不同学校的若干学生分成一组，接受由理工、人文、英语、心理等多学科组成的专家组现场面试，主要考查学生的人文素养、心理素养以及创新潜能。“这方面的选拔看似随机但都是精心设计出来的，比如用一张A4纸叠出一个最高最稳承载能力最强的模型，这考查的既是动手能力，又蕴含着工程设计里面优化的知识，还比如针对一些校外培训我们除了不断变换考查方式外，加入了现学现考的环节，由老师来讲大学的初步数理或工程知识，讲完现场考试，通过专门的设计由易到难来考查学生掌握知识和学习的能力。”訾艳阳说。通过这些能力的测试，有些考生虽然当下的学习成绩不是最好，但如果在测试中发现他创新能力很强，学习能力很强，一样会被录取到少年班。未来出成果还需要时间积淀尽管少年班一直在人才创新培养方面做着努力，但来自社会的争议却始终伴随。“30年来我们的少年班已经走出了不少在各领域颇有成就的人才，但是备受关注的少年班被大家赋予了更高的期望，比如有人也许认为你们培养出一个诺贝尔奖获得者就算成功了，我们觉得首先要有一个正确的人才观，诺贝尔奖获得者当然算成功，但不是唯一标准。一个心智健全，具有一定创新能力和学习能力的人也是成功的。其次，要给我们的改革创新一定的时间和空间。如果从1985年我们开班算起，毕业生中年龄最大的也不过才45岁，对于衡量一个人的成就以及他的科研成果来说，可能还需要一定的时间积淀。未来从少年班毕业生里面出几个诺贝尔奖获得者也不是不可能，但这不能成为衡量我们这种探索成功与失败的一个标准，我们培养的目标是具有广博精深知识、良好思想品德与创新精神，能在未来跻身于世界一流科学研究和创新发明的卓越人才，能有出类拔萃的代表性人才当然更好，但我们更看重的是群体和主流。”訾艳阳说。西安交大少年班创办30年来共招收1564人，已经毕业713人，其中有20多人在世界一流大学担任教授和终身教授，80%以上人员取得了硕士和博士学位，在国内外从事科研、教育和管理工作。这些学生在他们的少年和青年阶段免除了书山题海和中考、高考甚至是考研带来的应试压力，走出了一条不同于普通学生的健康、阳光的就学和成才之路，完全符合少年班的创办初衷和培养目标。链接少年班学院培养人才有何不同？1996级中科大少年班学院毕业生、中科大化学与材料科学学院教授熊宇杰介绍，当初父母希望他学计算机专业，但大二选学科平台时经过慎重思考，他还是遵从内心的渴望，选择了化学。“自由的空间和自主的选择，对一个人的创新精神和能力培养十分重要。”熊宇杰说，如果大家不去听从自己内心的声音，不可能建立对科学创造的浓厚兴趣和坚韧不拔的毅力。自由选课程、自主选平台、自由选专业……“为了吸引少年班学院的优秀学生，校内各学院使出浑身解数，院长、院士、大牌教授争先恐后来为少年班学院学生做专业介绍。”中科大少年班学院总支书记尹民教授说。目前，中科大少年班学院由三部分学生组成。其一是传统模式少年班学生，他们是年龄不超过15岁的非应届高中毕业生，先参加全国统一高考，再通过集中复试；其二是教改试点班(俗称“零零班”)，从普通高考录取的学生中选拔产生；其三是创新试点班，在年龄17周岁以下的非应届高中毕业生中先进行综合面试，再参加全国高考的方式录取。通过这三种选材模式进入中科大少年班学院的学生每年大约300人，其中少年班50人、教改试点班100人、创新试点班150人。作为荣誉学院，少年班学员不仅享受着最优质的教育资源，而且还能得到个性化培养。“宽口径、个性化”是少年班学院人才培养的最大特征。学习篇打通基础与高等教育今年9月15日，是西安交大少年班2014级学生进入预科二年级，第一天正式上课的日子。来自河北邯郸的魏笑寒开玩笑地说，“再次被震住了。”魏笑寒说，一节课下来，老师讲授的知识和信息量，大大超过了自己的预计。这种感受，在刚刚进入少年班的时候就曾有过。“初中上课的时候，老师每一节课讲授的东西都很少，自己甚至会有‘吃不饱’的感觉。我有预习功课的习惯，预科一年级刚开学时，我像往常一样，拿着教材好好地预习了一番。没想到，老师讲课的内容，远远超过了自己预习的范围。这在初中时候，是没有过的。当时就被‘震’住了，”魏笑寒说，“之后，经过自己的调节和适应，已经能很好地接受这样的授课强度了。预科二年级第一节课，我感受到了更快的学习节奏。”不仅是知识和信息量大，与普通高中的教学相比，少年班教学的“与众不同”，更体现在培养模式的创新上。可以不再依附高考的“指挥棒”，让少年班的课程体系设置有了广阔的自由创新空间。“与普通高中为了应付高考不同，少年班预科的教学，目标被定位在基础教育与高等教育在人才培养模式如何对接上，不断进行着各种各样的实践与创新。”西安交大少年班一名负责人说。作为交大少年班的一线教师，牛莉对此感受很深。“高中的英语教育，为了应付高考，忽略了英语作为一种语言工具的实用性，而把重点放置在了语法和单词的死记硬背上。少年班的教学，则更多的将目标定位在如何更好地应用上。表现在教学和考核方式上，就变得非常地灵活。而在少年班我们会有各种英语演讲、辩论，让学生开口说，去应用它。我们甚至还为这些孩子们开设了学术英语，”牛莉老师说，“大学生英语考试等诸多实践证明，我们不以题海战术为目标的教学，反而更加有效地提高了学生的英语能力和应用水平。”不仅是英语教学，如何打破基础教育与高等教育相互脱节的现状，实现基础教育与高等教育的有效“对接”，成为少年班各学科在预科阶段（预科一年级和预科二年级）教学的努力方向。少年班的学生，入学时年龄均不超过15周岁，并且都是从初中生中选拔。为了更好地实现从基础教育到大学教育的过渡，少年班预科一年级教学被放置在了高中。教学任务分别由西安交通大学附属中学、江苏省苏州中学和天津市南开中学三所学校承担。预科一年级的教学虽然在不同的高中，但教学目标和课程体系设计是一致的。三所学校，从地理位置上看，分属南、北和西部，让少年班的同学有了更加多样化的选择。学霸也有“文艺范儿”孙宇豪，西安交大少年班预科二年级学生。在西安交大附属中学完成预科一年级的学习后，转入至交大本部学习。谈到过去一年在少年班学习的收获，孙宇豪的回答是，读完了余秋雨的作品。无论是《文化苦旅》《山居笔记》《霜冷长河》还是《千年一叹》，对于其中的精彩段落，孙宇豪甚至能背诵下来。虽然是这样，这位尚未满16周岁的少年，最酷爱的学科却是物理。他也将自己的发展方向定位在工科领域。这位立志于将来成长为钱学森一样伟大科学家的少年，谈及为何热爱余秋雨时，充满真情地说：“文学与自然科学是相辅相成的，好的文学作品中，不仅可以提高自己的人文素养，同时也提高着自己的辩证思维能力。说不定还会给自己今后的科学研究带来灵感。”这些被致力于培养成未来顶尖科研人才的少年们，在很多人眼里，也许只是不解风情的学霸。走近他们，却会发现，他们也都如孙宇豪一样，非常具有“文艺范儿”。注重人文社会科学素养和品格的打造，也正是西安交大对于少年班的目标定位之一。打开《少年班培养方案》可以看到，人文通识、社会科学及人文艺术两类课程，在专业课中占据了很大的位置，学分分别达到了19学分和25学分。《方案》明确提出，基础通识课程还包括了社会科学、人文艺术等方面的课程，与工科形成文工交叉。培养学生树立正确的世界观、人生观和社会责任感，了解经济与管理的基础知识；让学生在了解中华悠久文化的同时，潜移默化地建立艺术思维的方式。黎荔，担任西安交大少年班文学艺术课等多门课程教师，并将这些孩子们课堂上的作文结集成册，命名为《因自由而美丽》。在《卷首语》中，黎荔老师这样写道：这一批在文理交叉的课程体系中遨游的理工科学生，在课程学习中作文水平和人文修养在不断提高，他们因自由而美丽，写出了完全超乎我们想象的充满创造力的文字。我们不是为了培养作家，我们只想给学生们的人生增加一些“附加值”。文学修养能让孩子们激情飞扬，适当的写作能给孩子们带来自信。西安交通大学副校长郑庆华说，西安交大的杰出校友钱学森先生一直告诫我们，人的智慧可以分为两大部分：量智和性智。“量智”主要就是指科学知识、科学思维，“性智”主要就是指文艺知识、艺术思维，科学与艺术共同构成“大成智慧学”的重要内容。因此，人才的培养，不仅仅表现在知识和能力上，更要让我们的学生成长为“大写的人”，只有具有强烈的社会使命感、正确的价值观，才能最终成为“大家”。这也是培养少年班学生人文艺术素养的出发点和落脚点。 预科一年学完了高中三年的内容考取西安交大少年班时，陈垚刚满13周岁。由于年龄太小等各方面的原因，要不要来报到，陈垚的父母很是纠结。“我的意见是，不想在高中题海战术中，白白浪费很多时间。现在看来，自己选择是对的，预科一年时间就学完了普通高中三年所学的内容。现在进入预科二年级，开设的很多课程已经是大学的内容了。”陈垚说。虽然课堂上知识讲授的速度让魏笑寒始料未及，但有大量时间可以让自己自由支配，也让魏笑寒欣喜不已。“只要按时上完必修的课程，其他的时间都是自己的了，”魏笑寒说，“暑假里见到了不少初中同学，正在上高中的他们，不要说自己支配的时间了，连休息的时间也没有。”在来到西安交大报到一周后，魏笑寒已经成为了学校好几个社团的成员。交大少年班一年的学习生活，留给张修贤印象最深刻的是授课方式的不同。“以语文为例，老师课堂上讲授的内容，与课本完全就没有多大关系。比如，老师会拿出一节课来教你如何欣赏诗词，如何填词等。教室还会成为我们的话剧舞台，很多经典的文章都被我们排成了话剧演出。”张修贤说。《少年班培养方案》明确要求：教学方法要体现超常规教育。改变传统的“灌输式”讲课方式，采用课堂讲授、课堂讨论、学术演讲、综合作业、信息查询、课堂实验等教学组织形式。加大英文辅助教材的学习力度，单独开班的必修课中，鼓励采用英文教材中文授课，或中文教材+英文参考教材+中文授课方式，强化学生英文阅读与理解能力，每天规定学生必须阅读一定数量的英文资料。作业、考核也尽量用英文完成。鼓励学生参加英语社团及各种英语活动。少年班的学习和成长经历，不仅是让他们在知识方面实现了快速积累，更提高了他们的自理自立能力。“入学后不到一个月，发现的第一件事情是没有衣服穿了，”陈垚说，“刚离开家的时候，想家了就会给爸爸妈妈打电话，有时候甚至会打几个小时。”一年后的今天，陈垚不仅学会了一个人在外生活，也学会了洗衣服，虽然只有14周岁，但生活自理能力完全具备了。“我们之所以能这么快适应，离不开少年班这个集体带给我们的温暖。到了周末，学校会组织很多活动，比如野炊、外出旅游等。在中秋节等特殊节日，学校还会专门为我们组织晚会。我们是一个温暖的大集体。”陈垚说。青胜教育航海路校区：郑州市航海路未来路西200米南正商国际广场A座。声明：来源网络，版权归原作者或平台所有，如涉及侵权问题，请及时联系管理员删减。