西安交大教育学硕士

12月20日，西安交通大学在中国西部科技创新港召开研究生教育会议，本次会议以“新时代、新平台、新模式、新贡献”为题，旨在深入学习贯彻习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示、党的十九届五中全会和中央经济工作会议精神，全面落实全国研究生教育会议精神，进一步推进研究生教育改革，落实立德树人根本任务。会议系统总结了西安交大近年来研究生教育的主要成效，探讨了未来研究生教育改革发展方向，并对下一步研究生教育工作进行了安排。教育部研究生司副司长徐维清、陕西省委教育工委书记王建利、中核集团副总经济师王安民、华为战略研究院中国区高校合作总监郭永强应邀出席大会并讲话。西安交通大学党委书记卢建军，校长王树国，西北有色金属研究院院长张平祥院士，最高人民法院第六巡回法庭、省高级人民法院、省科技厅、省工信厅、省人民政府学术委员会、省委党校等有关负责同志，70家龙头企事业及科研院所代表，在校校领导、校学位评定委员会委员、研究生督导专家、重点实验室负责人，各学院院长、书记、领军学者、导师代表、研究生代表、辅导员等参加会议。西安交大研究生院常务副院长吴宏春主持会议。校企联合育人已成为产学研深度融合的需要与趋势牢牢把握西部桥头堡与“一带一路”沿线重镇的节点位置，西安交大以中国西部科技创新港这一崭新的、由教育部和陕西省共同建设的重大国家战略性平台为依托，以29个研究院的300多个科研平台为引领，进一步深化校企联合育人与产学研深度融合，开启全球合作新征程。徐维清指出，教育部针对研究生教育提出十大专项行动，还将协同有关部门，共同推进对习近平总书记指示和会议精神的落实。“西安交通大学是一所具有世界影响的高水平研究型大学，是我国研究生教育的领头羊”；“西安交大在高质量发展方面取得了令人瞩目的成绩，希望西安交大继续弘扬西迁精神，大胆探索，狠抓落实，大力培养关键领域紧缺人才，推动研究生教育再上新台阶。”王建利表示，陕西省将坚决贯彻落实全国全省研究生教育会议精神，推动研究生教育深层次结构性的变革。西安交大创建中国西部科技创新港，主动探索21世纪现代大学与社会发展相融合的新模式、新形态、新经验，为国家和陕西经济社会发展作出了巨大贡献。希望西安交大持续优化专业结构，深化改革，不断提升研究生教育质量。郭永强回顾了华为与西安交大校企联合育人的多种实践，双方先后成立云计算菁英班、大数据班、智能网络菁英班等，育人效果良好。“大学与行业龙头企业探索校企合作育人机制，已成为当前产教融合的重大需求和趋势，希望通过双方合作，能为国家培养出更多优秀人才。”王安民交流了中核集团与西安交大在科学研究、学科建设、人才培养、人才输送等领域的联合培养合作模式，“此次会议搭建了校企交流、融合发展的平台，希望我们共享资源、精准对接，共同探索校企联合供需对接的新路径，携手开创产教融合、协同育人新格局。”西安交大：使命驱动 守正创新 为民族复兴贡献力量西安交通大学副校长郑庆华以《使命驱动、守正创新——创建中国特色世界一流研究生教育体系》为题作主旨报告。他全面介绍了西安交大近年来在研究生教育工作方面的改革实践与经验，并表示，高等教育和一个国家、一个民族的科技创新能力、经济社会发展程度、文化发展程度存在内在逻辑关系，经济解决的是今天的问题，科技解决的是明天的问题，唯有教育解决的才是后天的问题，我们将牢记习近平总书记嘱托，创造西安交大未来新的、更大的、卓越的贡献。西安交大永远奔跑在爱国奋斗的路上。站在新时代的潮头上，面对着复杂多变的国际形势，面对着快速迅猛的技术迭代，西安交大满怀家国使命，激荡奋斗豪情，去迎接新一轮科技革命的变革与挑战。王树国在致辞中强调，习近平总书记明确提出，科技自强自立是促进国家经济社会发展的主要支撑。第四次工业革命明确告诉我们，知识生产的模式发生了逆转，大学与社会需要深度融合，发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。我们的大学需要惊醒，要通过深化研究生教育综合改革，让学生站得更高一点，看得更远一点，知识更广博一点，基础更扎实一点，对社会的规律把握得更准确一些，瞄准世界科技前沿，瞄准国家重大需求，瞄准经济社会主战场，面向人民生命健康，为了国家的未来，也为了中国高等教育真正在21世纪去引领世界之未来，作出我们应有的贡献。卢建军在总结讲话中指出，全国研究生教育会议对新时代研究生教育培养作出了全面部署，西安交大将始终坚持“四为”方针，深入推进研究生培养模式改革，进一步探索学科调整和交叉融合创新，切实加强研究生导师队伍建设，充分发挥创新资源优势和人才优势，推动研究生教育深度融入国家发展战略，适应党和国家事业发展需要。卢建军表示，未来，中国西部科技创新港将认真落实围绕产业链部署创新链、围绕创新链布局产业链的要求，探索组建以企业为主体、以市场为导向的联合创新中心，打通科技成果转化全链条，推动产学研深入融合，努力将创新港建设成为高层次人才培养区、科教产教融合区、成果转化企业孵化区、高新技术企业聚集区和区域科技创新中心，为新时代高层次人才培养创造良好环境，努力在新一轮西部大开发中和解决“卡脖子”关键问题上，传承西迁精神，勇担国家使命，共创交大荣誉。会上，60家参会龙头企业代表分别与西安交大对口学院负责人签订企业协同共建现代产业学院协议。西安交大将持续推动研究生教育综合改革，全力打造社会主义现代化强国蓬勃有力的西部科研心脏，为中国之脊，为世界之光。【来源：西安交通大学】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

为提高研究生思想政治教育工作科学化、规范化、制度化水平，着力促进研究生成长成才，奋力开启西安交大“十四五”人才培养工作新征程，1月26日下午，西安交大研工系统召开2020年研究生思想政治教育工作交流会，研工部部长李秀兵，研工部副部长薛周利、刘玉青，各研究生培养单位党委（党工委、党总支）副书记、专职委员、研究生工作负责人出席会议。李秀兵作年度工作总结报告，薛周利主持会议。李秀兵表示，2020年，研工系统紧密围绕人才培养中心工作服务学校实业发展大局：做好疫情防控工作，保障学生返校精准有力，“科创月”系列活动成果斐然，榜样人物选树成绩显著，实现了研究生安全稳定“零意外”，研究生奖学金评定“零投诉”，研究生奖助金发放“零差错”，在校研究生“零超期”，毕（结）业研究生“零欠费”，研究生新生学籍注册“零欠费”，研究生思政队伍建设稳步提升。2021年，希望各位同仁继续破“五唯”，强党建，凝聚“向心力”，画好“同心圆”，脚踏实地，昂首向前。各学院介绍本单位2020年研究生思政教育工作情况。在思想建设方面，电信学部成立“红旗党员工作站”，以“院士讲党课”“书记讲礼仪”等品牌教育，提升党务水平。电气学院开展宿舍“党员亮牌”活动，发挥党员先锋模范作用，推进“三全育人”。机械学院组织 “日清、周扫、月除”的志愿服务，增强研究生劳育教育，形成“爱港如家”的良好氛围。在抗击疫情层面，材料学院录制70期“材子说：抗疫不止隔离 知识才是武器”微课程视频，在微信、微博、抖音、今日头条等平台阅读量近400万次。法医学院联合医学部各学院组建“仁心”宣讲团，疫情期间在喜马拉雅FM发布“战疫电台”，讲述援鄂医疗队感人故事。公共卫生学院临危受命，派驻两个支援组参与陕西省和西安市疫情防控指挥部工作，为疫情防控作出重要贡献。在实践教学领域，航天学院博士生宋思扬获评第十五届“中国大学生年度人物”，实现西安交大学子在该奖项上“零”的突破。能动学院强化校企沟通，积极拓展研究生就业渠道，把“校企协同”落到实处。人文学院联合多单位举办第三届“樱花杯”诗词大赛，品长安千古诗韵，展交大文学风貌。马克思主义学院交出“西安交大’小青马’的雪域‘答卷’”，受到了中国青年报的专题报道。交流会在热烈友好的气氛中进行，各学院研究生工作负责人表示，2020的研究生工作挑战满格，2021年的研究生工作承载期盼。在喜迎建党100周年，全面开启“十四五”的新阶段，研工系统必将加强思想政治建设，深耕育人合力举措，坚持立德树人初心，勇担筑梦领航使命，紧密跟随学校发展的新任务、新目标，在建设世界一流大学的征程上，踏石留印，铸就新篇。来源：西安交通大学 交大新闻网 文字：研工部 徐婷婷 图片：研工部 白天 编辑：朱凡煜

新京报快讯（记者 冯琪）11月24日记者获悉，上海交通大学成立教育学院。首届录取的教育硕士专业学位研究生将于2021年秋季入学。记者从上海交通大学获悉，该校新成立的教育学院聘任上海交通大学常务副校长、中国科学院院士丁奎岭为教育学院名誉院长；聘任全国教育专业学位研究生教育指导委员会主任委员、北京师范大学原校长、中国教育学会原会长钟秉林教授，以及中国高等教育学会副会长、上海市人大常委会原副主任、上海交大原党委书记姜斯宪教授担任顾问委员会主任。“作为上海交大前身的南洋公学在设立之初，就首开师范院，成为我国师范教育的开端。”上海交大表示，自身具有鲜明的多学科交融、理工农医见长优势；在全国第四轮学科评估中，该校A类学科有25个；入选国家“双一流”建设学科17个。“学校将依托强大的综合学科优势发展教师教育。”目前，教育学院重点发展高层次的高中学科教师教育，招生对象主要为跨学科、跨专业并有志于从事基础教育事业、有教育情怀的应届本科毕业生。据悉，该学院将逐步构建和发展辅修专业、教育硕士、教育博士、教育学博士和国际合作办学双硕士学位在内的本科、硕士和博士教育体系。上海交大表示，教育学院面向上海乃至全国，服务基础教育的教师教育。将与实验性示范性高中深度合作，建设由专任教师、学科双聘教师和实践基地兼职导师组成的教师队伍，并常年面向海内外招聘有志于教师教育的英才。新京报记者 冯琪 校对 张彦君

【科学世界博览】教育品质专文：“在教育直属的25所副部级建制大学中，诸多规模庞大的高校经历了合并热潮，在合并之后的高校中，华中科技大学、西安交通大学，孰强孰弱？”。值此发布之际，林瑜伽老师携手教育团队，诚挚欢迎同学们点击上方“蓝字”，触控“科学教育”的前沿新动态，专注把握高校发展的时代脉搏，探知国内著名高校发展潜力，选择适合自己发展的顶尖专业高校。从高等教育的办学规模来看，一般教育部直属的副部级建制具备先天优势。比如华中科技大学、中南大学、浙江大学、西安交通大学、中山大学等20多所知名高校，在新世纪之初的高校合并热潮之后，整体办学规模直接增加，平台优势顺势上升，位列985工程、211工程、“双一流”世界一流大学建设平台，教育、科研、基础建设经费也在相应提升。相信对不同层次的大学有过亲身经历的同学，都会建议身边选择高校的学生：尽量选择国家“部委直属”的副部级建制大学，尤其是教育部、中国科学院、工业和信息化部直属的副部级建制大学。但是这些副部级建制大学也有不同层次，其中华中科技大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、天津大学等高校，就时常被选择高校的同学拿来比较。接下来，我们就着重来看一看西安交通大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学的高校平台优势与发展潜力。西安交通大学：中国九校联盟的高校成员、中外合作办学的典范大学现在的西安交通大学是由原西安交大、原卫生部所属西安医科大学、中国人民银行所属陕西财经学院，合并组建而成。目前，西安交大是国教育部直属、中央直管副部级建制的综合类、研究型全国重点大学，也是“211工程”首批重点建设的七所大学之一，“985工程”首批重点建设的九所高校之一，世界一流大学建设高校，国家国防科技工业局与教育部共建高校，中国九校联盟（C9）、中国大学校长联谊会、中俄交通大学联盟成员，“珠峰计划”首批11所名校之一，入选首批教育部卓越工程师教育培养计划、教育部来华留学示范基地、国家111计划，国家2011计划、高端制造装备协同创新中心牵头高校，新丝绸之路大学联盟发起高校。在中外合作办学领域，西安交大打破地域限制，与英国利物浦大学，在苏州创办了西交利物浦大学。该校是国内较早实现中外合作办学的高校，是经教育部批准，由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的，拥有中国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。截至目前，中外合作大学联盟在西交利物浦大学宣布成立。该校与昆山杜克大学、宁波诺丁汉大学、上海纽约大学、温州肯恩大学等6所具有独立法人资格的中外合作大学组成联盟第一届理事会。哈尔滨工业大学：中国九校联盟的高校成员、主动打破地域限制的自强高校现在的哈尔滨工业大学是由同根同源的哈尔滨工业大学、哈尔滨建筑大学合并组建新而成，但是，需要注意的是：哈工大直属于工业和信息化部，由教育部、国防科工局、黑龙江省共建。目前，哈工大是中央直管副部级建制的全国重点大学，位列世界一流大学建设高校、211工程、985工程，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”，为“九校联盟”、中国大学校长联谊会、“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中国-西班牙大学联盟”主要成员，设有研究生院，拥有研究生自主划线资格。为了突破东北的地域限制，哈工大开始了南飞的办学之路，逐渐向沿海发达地区发展，先后在威海、深圳建立分校区。现在的哈工大拥有校本部、威海校区和深圳校区，形成了“一校三区”的办学格局。从近几年的招生情况来看，哈工大深圳校区的录取分数线已经与哈工大本部比肩，甚至在某些省份超越了哈工大本部的分数线。华中科技大学：合并高校的后起名校、新中国高等教育发展的缩影华中科技大学诞生于高校合并热潮时期，在2000年，由华中理工大学，同济医科大学，武汉城市建设学院合并成立，以强劲的理工科与同济医学院而闻名。现在的华科是教育部直属的综合类研究型全国重点大学、中央直管副部级高校、著名的七校联合办学高校之一，是国家首批“双一流”、“985工程”、“211工程”、“2011计划”重点建设高校，“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“111计划”、“海外高层次人才引进计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“教育部来华留学示范基地”入选高校。同时，华科还是21世纪学术联盟、中俄工科大学联盟、中欧工程教育平台、七校联合办学、国家海外高层次人才创新创业基地成员，是与国家卫生和计划生育委员会共建医学院的十所院校之一，是拥有国家工程实验室和国家大科学中心的四所大学之一。学校与清华大学一同被美国制造工程师协会（SME）授予“大学领先奖”的两所中国大学之一，并入选《Nature》评出的“中国十大科研机构”，被称作“新中国高等教育发展的缩影”。华中科技大学对于国家部委直属的副部级建制重点大学，以及西安交通大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学的平台优势与发展实力，同学们有哪些补充看法呢？欢迎大家一同交流、讨论、学习。【本期“科学世界博览”教育品文主编/林瑜伽老师】

上海交通大学正在筹建教育学院，首届教育硕士今年启动招生，首批学生将于明年正式入学。新闻晨报周到记者刚刚获悉，筹建中的交大教育学院将发挥交大多学科交融、理工见长的背景优势，通过与示范性高中的紧密衔接，培养综合性、创新型、高起点、高品质的未来教师。与师范生培养不同的是，学院将联合交大相关数学、物理等基础优势学科学院、上海市示范性高中共同培养，采用课例分析、微格教学、场馆教育等多种形式强化实践教学。在综合性大学建立教育学院，培养基础教育师资和教育科学理论研究人才，是世界大多数国家的通行做法。我国也明确提出 “支持高水平综合大学开展教师教育”。现在上海的不少中学名校在招聘新教师时，非“一流大学建设高校”不招。一位中学负责招聘的老师坦言，综合性大学具有多学科交融、课程体系丰富、学习内容选择面广等特点与优势，能够培养具有宽厚知识基础和综合文化底蕴的复合型人才，有利于吸引优质生源。据统计，复旦、上海交大、同济、华东理工、上海外国语大学等不少上海综合性大学的毕业生选择到中学当教师。2019年上海交大就有120余名硕士毕业生选择基础教育行业。新闻晨报周到记者了解到，上海交大首届教育硕士招生已启动，对于有意攻读交大教育硕士专业学位的报考者，将有机会获得推免资格。另外，上海交大还将于9月12日在交大闵行校区举办招生夏令营。对于报考者，学校除设立的各类奖助学金外，还提供“上海交通大学WCU奖/助学金”等多种支持，保证每一位报考者不会因经济原因而影响入学和学业。来源：周到【来源：周到客户端】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

全国有上千所的高校，分布在各大省市。据教育部2019年最新数据显示，拥有大学最多的前两名并不是高校云集的北上，而是江苏、广东、山东三省，位列前三甲，是不是感到有些意外~目前，越来越多的童鞋为了以后方便在本地发展，果断选择考取家乡的院校。那么从名气、专业、报录比等方面综合来说，各个省市里最难考的高校都是哪个呢？今天我们就一起来探讨一下。北京：北大清北都是世界一流大学，如果把我国所有大学进行分级，他哥俩属于第一级，而且与第二级有相当的差距。从全球高等教育研究机构QS发布的2021版世界大学排名来看，清华位居第15位，而北大则是第23位。虽然从各种排名上来看，清华都高于北大，但我们这里评的是考研最难考的。从这个方面来说，北大还是略胜一筹的。据统计，20考研清华除了推免外，招3270人，报名了1.8万余人；而北大除了推免外招生3251人，结果却有2.9万人报名。虽然部分工科专业清华录取难度更大些，但从整体报录比上还是北大胜出了。上海：复旦复旦大学是南方历史最悠久的大学，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”。20考研报考2.7w余人，非常热门抢手。在QS2021世界大学排名中，复旦是第34位，国内第三，学术影响力进入ESI世界前1%的学科领域数有17个，位列国内高校第3位。化学、材料科学、临床医学、药理学与毒理学进入ESI指数全球排名前1‰。在U.S.News世界学科排名中，有4个学科跻身世界前20，数量在国内并列第二。安徽：中科大要说安徽最好也最难考，录取分数最高的大学，唯中国科学技术大学莫属了。它是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的综合性全国重点大学。第四次学科评估，中科大安全科学与工程、地球物理学、核科学与技术、化学、科学技术史、天文学和物理学等7个学科获评A+，全国第一。全国第一学科数量全国第五，仅次于北京大学、清华大学、浙江大学、中国人民大学。但中科大也有人文社科类专业在招生，从20考研录取名单可看出，新传专业分数普遍不是很高，想考的学生建议入手。浙江：浙大作为浙江唯一的一所985/211大学，说浙大是最难考的，估计是最没有争议的。它是国内公认仅次于北大清华的华东五校集团的成员，在各种大学排行榜上，浙大的综合实力多次名列华东五校之首，内地排名第三。因此选择浙大的人很多，加上当地生源爆满，20考研共有2.8万余人报考。据ESI公布的数据，截至2016年1月，浙大18个学科进入世界学术机构前1%，居全国高校第二；7个学科进入世界前100位，4个学科进入世界前50位，居全国高校第一。江苏：南京大学南京大学作为C9联盟院校、首批985院校，学校本身办学层次和各专业能力都很高，被杨振宁称赞为“中国最顶尖的大学”。全国第四轮学科评估中，南京大学3个学科获得A+，A类学科总数在全国高校中名列第六。并且南京大学入选了十五个一流学科，其优势专业分数普遍较高，会比部分普通院校的复试线高出三四十分左右。据南京大学研究生网公告，20考研南京大学硕士研究生计划招收5400人左右，网报却有2.7万人，比去年增加37%，创历史以来最高，建议报考时要做好充分准备。天津：南开大学南开大学想必大家都是有所耳闻的，入选国家985工程、211工程、双一流建设高校等项目。有5个世界一流学科建设学科、6个一级学科国家重点学科、43个二级学科国家重点学科、2个国家重点培育学科。其20考研计划招收全日制研究生人数2978人，而报考了1.8万余人。其中全日制学术型研究生推免生占比为69%，专业学位研究生推免生比例为38%。总体来看全日制推免生比例为57%。从推免率和报录比上来说，南开的考研难度略高天津大学。陕西：西交大西交大是国家“七五”、“八五”首批重点建设高校，是国家“211工程”首批重点建设的七所大学之一，“985工程”首批重点建设的九所高校之一。一级学科国家重点学科8个列全国第七，15个学科进入世界学术机构前1%，2个学科进入前1‰。某第三方机构根据各高校保研率、招生指标、报考人数和录取比例等等排出的考研难度最大的100所高校中，西安交大的考研难度系数为92.63%。20考研报考人数达2万人之多，比去年增长37.7%，而拟招收攻读全日制硕士研究生4600名，其中推免生2300名。福建：厦大厦门大学作为中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，是由爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建。它是国内最早招收研究生的大学之一，是首个在海外建设独立校园的大学，被誉为“南方之强“、“中国最美大学”。厦大这些年来一直是网红名校，整体上来看，其某些热门专业难度确实很高像工商管理、公共管理、法硕（非法学）、计算机专业报录比很高，普遍在10:1左右，需谨慎报考。湖北：武大武汉大学是中国教育部直属的副部级全国重点大学，国家首批“双一流”A类、“985工程”、“211工程”、“2011计划”重点建设高校。根据艾瑞深研究院发布的2019大学排行榜，武汉大学2019年全国排名第9名，省内排名第1名。截至2018年，武汉大学16个学科领域进入ESI排行世界前1%，其中遥感科学与技术学科名列世界第一。在教育部第三轮学科评估中，武汉大学4个一级学科排名全国第一；9个学科排名全国前三，14个学科排名全国前五，23个学科排名全国前十。广东：中山大学中山大学是由孙中山先生一手创办，有着一百多年办学传统，是中国南方科学研究、文化学术与人才培养的重镇。在第四轮学科评估中，中山大学拿到2个A+学科，2个A学科，10个A-学科，具有人文社会科学、医科和理工多学科厚实基础，被誉为“华南第一学府”。该高校部分社科类专业尤其强势，人数每年都扎堆，推免率很高。其中哲学的学科实力是非常强劲的，全国排名第三，广东地区第一。黑龙江：哈工大哈工大工科在全国非常知名，放在东三省更是大哥一般的存在，作为“国防七子”之一，是一个低调务实的好学校。另外，它的材料科学、工程学、物理学、化学、计算机科学、环境与生态学、数学、生物学与生物化学等8个学科进入ESI全球前1%的研究机构行列，其中材料科学、工程学已进入全球前1‰的研究机构行列。哈工大在考研届的口碑还不错，网传不歧视考生，不管你是985还是二本，进入复试一视同仁，一切凭实力说话。况且初试的分数公布得早，复试的时间安排得也很快。山东：山大山东大学是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校，国家32所副部级大学之一。其属于“111计划”、“珠峰计划”、“2011计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、首批“地方立法研究服务基地”高等院校，也是重点建设的高水平大学之一。山大当地生源多，名气大，报考人数居高不下。虽然它考取难度大些，但还好它属于那种综合性大学，招的专业和人数都挺多，有些相对冷门或是普通的专业，难度还是没那么夸张的。辽宁：大连理工大连理工大学是教育部直属全国重点大学，中国著名的“四大工学院”之一，985工程重点建设高校，也是世界一流大学建设高校。全国第四轮学科评估中，大连理工大学有7个一级学科进入A类。其现有9个学科领域进入ESI全球前1%，其中工程学、化学、材料科学、计算机科学进入ESI全球前1‰。该校工科很强，但还好每年报考大连理工的学生，不会像大城市的985高校那样多。因此相比于北理、华工等院校，大连理工的竞争压力略低一点，在985里面也不算高。河南：郑大郑州大学是教育部与河南省人民政府“部省合作共建高校”，世界一流大学建设高校，国家“211工程”、“一省一校”重点建设高校。郑大虽然没有A类学科，但B+学科与北京交大、西南交大相当，说明郑大的中坚力量还算可以。还有，该校整体实力并不理想，在五十名开外，算是中等211大学。但奈何省内高校少，每年生源却异常多，20考研有3.3万人报名，竞争很大。像这种境遇的，还有南昌大学，它是江西唯一的211重点建设高校；山西的太原理工大学，也是省内唯一211大学。四川：川大四川大学是教育部直属、中央直管副部级的全国重点大学，位列国家211工程、985工程、世界一流大学建设高校A类，入选珠峰计划、2011计划、111计划等多项计划，目前是国家布局在中国西部重点建设的高水平研究型综合大学。该校不仅综合实力很强，学科专业实力也过硬，其中有17个学科进入ESI全球前1%。在全国高校最新排名中，四川大学全国排名第八，在西南地区高校中排名第一。川大一直是考研的热门学校，如果你报考的是该校的中国语言文学、数学、材料科学与工程、生物医学工程、口腔医学等专业，要做好一定的心理准备。湖南：中南大学中南大学是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”首批重点建设高校、国家“985工程”部省重点共建高水平大学和家“2011计划”首批牵头高校，2017年9月经国务院批准入选世界一流大学A类建设高校。中南大学知名度很响亮，在校友会版本排名中，全国排名第25名，在湖南省内排第1。16个学科ESI排名居全球前1%，其中材料科学、工程学、临床医学排名居全球前1‰。从多年的录取分数指数来看，中南大学略高于湖南大学，成为湖南最难考的大学。吉林：吉大吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，“985工程”、“211工程”重点建设高校。作为中国目前办学规模最大的高等学府，吉林大学涵盖13大学科门类，一流学科有：考古学、数学、物理学、化学、材料科学与工程;11个学科的ESI排名进入全球前1%，其中2个学科排名进入全球前1‰。吉大一直都很受考研学子的青睐，且报考的双非学生很多。据悉，吉大2020年拟招收硕士研究生7535人左右，而报考了2.4万人，其中法学、经济学、化学等文理科专业属于热门王牌，分数线划得很高。重庆：重大重庆大学是“建筑老八校”之一，学校由教育部和重庆市共同建立，是国家世界一流大学建设高校A类、“211工程”和”985工程”首批重点建设的高水平研究型综合性大学，卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划等。该校在机电、能源、材料、信息、生物、经管等学科优势显著，建筑、土木、环保等学科方面也处于全国较高水平。像重大的动力工程、电气等一些工科类专业，都是370左右的录取分数。河北：燕大河北比河南情况还要夸张一些，如果不算华北电力大学保定校区、东北大学秦皇岛分校的话，整个河北省仅有的一所211院校河北工业大学，还是在天津的地界。因此本土学校名气最大最难考的也只有这所，被作为“四非”第一校的燕山大学了。对比下来，这完全跟其高考教育大省的名头划不上等号。可即使如此，该校在省内还是顶尖翘楚，最强专业是机械工程，在全国第四轮学科评估中获得A-，实力不俗！甘肃：兰大兰州大学是教育部直属的全国重点大学，位列“211工程”、“985工程”大学行列，B区的唯一一个985高校。该校化学、大气科学、生态学、草学4个一流学科入选“双一流”学科建设名单。由于地理位置比较偏僻，相对于A区的985而言相对好考一些。在两年以前，我们可以用“好考的985”来形容，但近两年不一样了，随着考研整体人数暴增，兰大也人满为患，分数线随之上涨。19考研报考兰大总人数为1.5万人左右，录取4981名研究生，报考人数最多的专业是：工商管理，法律（非法学），公共管理，法律（非法学）等专业。其他的省市比较难考的高校比较一目了然，比如云南的云大、贵州的贵大、宁夏的宁大等，篇幅有限这里就不多介绍了。还有港澳台的学校资料有限，这里也不多评述。最后想说，关于该校难考不难考，是多角度来看的。一方面要看你自身的知识水平和学习能力，另一方面要看招生学校的地域、名气、实力等因素。择校时，切不可盲目，要多方位考察，才能匹配出最适合自己的院校，一切以上岸为基准，量身裁衣。

必看！42所双一流高校之西安交大和西北工大教育部学科评估结果具体详情如下西安交通大学教育部学科评估结果西北工大教育部学科评估

朱思宇 摄新民晚报讯（记者 易蓉）为了响应国家培养优质教师队伍的号召，服务上海教育的师资需求，在国家和上海市政府的支持下，上海交通大学成立教育学院。昨天，成立大会在上海交大徐汇校区举行，记者获悉，教育学院将依托上海交大综合学科优势、良好的社会声誉等，致力于培养高水平、有情怀的基础教育教师和管理者，探索综合性大学办教师教育的新路径。目前，学院重点发展高层次高中学科教师教育，招生对象主要为跨学科、跨专业并有志于从事基础教育事业、有教育情怀的应届本科毕业生，首届录取的教育硕士专业学位研究生将于2021年秋季入学。上海市人民政府副市长陈群，原教育部副部长、现中国高等教育学会副会长林蕙青，教育部教师工作司司长任友群等出席仪式。国际上，建设教育学院、发展教育学科、开展教师教育是世界一流综合性研究型大学的标准配置。美国斯坦福大学教育学院通过设置硕士项目和为高年级本科生提供辅修项目培养专家型和领袖型教师，哥伦比亚大学教育学院设有基础教育教师培养和资格认证的硕士项目为纽约都会区基础教育输送了大量优质师资。其实上海交大前身南洋公学在设立之初，就首开师范院，成为我国师范教育的开端，上海交大在过去二十几年着力发展教育学科群，形成了高水平、国际化、学科交叉与融合的特色，为党和国家的教育事业培养了一批又一批人才。据了解，上海交大将依托多学科交融、理工农医见长优势发展教师教育，将逐步构建和发展辅修专业、教育硕士、教育博士、教育学博士和国际合作办学双硕士学位在内的本科、硕士和博士教育体系。该学院将服务基础教育的教师教育，着力推进教育基本理论、课程与教学论、学生心理健康与促进、教育政策与实践、教育管理与领导力、教育大数据与评价、未来教育等领域的教学与研究，并常年面向海内外招聘有志于教师教育的英才。依托学校优势学科，教育学院将与实验性示范性高中深度融合，兼顾人才引入和培育，建设由专任教师、双聘教师和实践导师组成的未来教师队伍，发展基础、应用和特色等学科方向，支撑和创新人才培养体系，打造交大特色的教师教育品牌，探索高水平综合性大学举办教师教育的新模式。

为了响应国家培养优质教师队伍的号召，服务上海教育的师资需求，在国家和上海市政府的支持下，上海交通大学成立教育学院。11月23日，成立大会在上海交大徐汇校区举行。教育学院将依托上海交大综合学科优势、良好的社会声誉等，致力于培养高水平、有情怀的基础教育教师和管理者，探索综合性大学办教师教育的新路径。目前，学院重点发展高层次高中学科教师教育，招生对象主要为跨学科、跨专业并有志于从事基础教育事业、有教育情怀的应届本科毕业生，首届录取的教育硕士专业学位研究生将于2021年秋季入学。上海市人民政府副市长陈群，原教育部副部长、现中国高等教育学会副会长林蕙青，教育部教师工作司司长任友群等出席仪式。国际上，建设教育学院、发展教育学科、开展教师教育是世界一流综合性研究型大学的标准配置。美国斯坦福大学教育学院通过设置硕士项目和为高年级本科生提供辅修项目培养专家型和领袖型教师，哥伦比亚大学教育学院设有基础教育教师培养和资格认证的硕士项目为纽约都会区基础教育输送了大量优质师资。其实上海交大前身南洋公学在设立之初，就首开师范院，成为我国师范教育的开端，上海交大在过去二十几年着力发展教育学科群，形成了高水平、国际化、学科交叉与融合的特色，为党和国家的教育事业培养了一批又一批人才。上海交大将依托多学科交融、理工农医见长优势发展教师教育，将逐步构建和发展辅修专业、教育硕士、教育博士、教育学博士和国际合作办学双硕士学位在内的本科、硕士和博士教育体系。该学院将服务基础教育的教师教育，着力推进教育基本理论、课程与教学论、学生心理健康与促进、教育政策与实践、教育管理与领导力、教育大数据与评价、未来教育等领域的教学与研究，并常年面向海内外招聘有志于教师教育的英才。依托学校优势学科，教育学院将与实验性示范性高中深度融合，兼顾人才引入和培育，建设由专任教师、双聘教师和实践导师组成的未来教师队伍，发展基础、应用和特色等学科方向，支撑和创新人才培养体系，打造交大特色的教师教育品牌，探索高水平综合性大学举办教师教育的新模式。来源：新民晚报、澎湃新闻编辑：叶芳芳【来源：上海徐汇】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn