想在国外读博士

2016年的初春是我到柏林的日子，依稀记得那是个雨后略带些寒意的傍晚。看着传送带上形形色色的行李箱，我有些愣神，所谓的背井离乡并没什么实感。就好像，只要我不去认领那些装载着父母的不舍和担心的物件，一切就还有退路。说起这段感触的时候，竟被向来寡言的挚友笑了很久，末了她还要补一句：“你呀，还是太矫情。你算过竞争比率吗？你知道有多少人羡慕你可以公派去读书吗？”经历了自14年年末至15年五月上旬的层层考核，我有幸成为“国家建设高水平大学公派研究生项目”的一员，带着同龄人的艳羡、父母老师的希冀以及藏匿于心的点点彷徨开启了我的留学生活。读到这里，你可能觉得挚友那句“太矫情”于我是再恰当不过的。但你要知道，在他乡求学的日子里，除了知识，能让我们成长的还有很多。自本科至读博，我的专业变更了三次，我读过金融、修过国际法，来德国前的身份是工学硕士，如今却成为即将从社会学系毕业的一分子。让人眼花缭乱的各种学科交织的背后，是“门门通、门门松”的现实，这一点所带来的波折在读博的初期尤为凸显。即使手握教授亲笔签名的录取函，却并不等同于我在洪堡的博士生活的顺利开展，为了达到校评审委员会相较于导师而言更为严苛的标准，那份出国前被反复修改的研修计划竟全部作废，与学校审核结果相关联的签证临近到期日、以及被贴了三次退房通知的学生宿舍，无一不是在考验我那点微薄的社会学基础。好在我们中国学生特长之一就是“坐得住”，两个月的文献和书籍突击，连带几轮的修修改改，新一版的研修报告终于在所有截止日到来之际得以审核通过。至此，我的在德博士之旅正式拉开帷幕。修改研修计划的日子里，我被导师反复问起：“你感兴趣的科学问题是什么？”对于一个只擅长答题的学生来说，自主地开启“寻找问题-设计方案-解决问题”的科研模式确实是需要一个过程的。反思是这一过程中我最常做的事，也曾怀疑过“好学生”的定义，甚至是对个人的能力有了不确定，大抵是应了勒内·夏尔的那句——理解得越多，就越痛苦。知道的越多，就越撕裂。但是，也有与这痛苦相对称的清澈，与绝望相均衡的坚韧，生活与科研皆是。国内外，不同的是做科研的环境，而无差别的是做科研的心境，很多事努力了、且是不懈的，那结果便不会太糟。说到环境的不同，导师和学生之间的相处模式于我而言也是新颖的。相较于国内我所经历过的那种导师亲力亲为的“家长式”辅导，德国导师一封邮件两周回、三个月难见一面的特点着实让我慌了神，偏不凑巧，我还是个急性子。为了在“快慢”间找到折中，我学会了及时查看导师的日程，会把超过两周未得到回复的邮件打印出来默默放在他的办公桌上，也会花上几天的时间整理好谈话的要点，只为了在仅有的十五分钟饭后闲聊里争取到自己想要的答案。三年零两个月，在毕业论文顺利提交的那个傍晚，导师第一次笑着和我说起：“你是我学生里毕业用时最短的一个，也是我三年里最常见的人。在你适应新环境的同时，我也在适应你所带来的改变。”原来这一段旅程里，被时间推着走的人并非我自己。年过六旬的他，每天仍保持八小时以上的工作时间，报刊和书籍是他闲暇时最好的伴侣。可也就是这样忙碌的人，甘愿在我的每一页论文上写满批注，给我的年终报告附上整页的评语，若是不知感恩，那便是无心了。也是如此严谨的人，会给我讲解风土人情，会在我有所得时小酌庆祝，也会在我失落时悉心开解，若还是不能治愈，那便是无能了。当然，这所有都需要一个前提，学会适度沟通和主动寻求帮助。很多事，一旦开了口，便没有预想的那么难。初来时，柏林还只是一个与家相隔甚远的域名；而今，这二字俨然已是日后需缓解疲乏时心头常驻的小世界。三年里，我面对过恐袭时的慌乱，也经历过被人尾随的惧怕，拾起过地上他人丢弃的垃圾，也同情过沿街乞讨的人们，时不时还会感受下“外人”的不公待遇。同样的，我也见过警戒线周边堆放的鲜花和蜡烛，也被路过的司机大声提醒小心身后，遇到过在脏乱面前重复我相同动作的天真孩童，也见证过流浪汉与宠物间的不离不弃，大多时从陌生人言语里接收到的是善意。完美的国度，终究是相对的。你没来过，你便可以肆意想象它的优越；而我在这儿，我亦不能言明与它百态有关的细节。这方小世界告诉我的，不是好与坏，也不是对和错。是于消极而言，糟糕的源头不是环境，而是人心；同幸福而语，奏效的根本并非制度，而是自我。就像毛不易在《牧马城市》里唱着“天外有天有无常，山外有山有他乡”，也唱着“心还是回老地方”。这一段经历赠予我的，是看待事物的宽容，也是经受起伏的甘愿，还有念起家乡时内心的向往和温热。

每当别人和我聊起学历的时候，被问到最多的就是：在美国读博士难嘛？我只想说09年到了美国之后，我先读了硕士。硕士毕业后我利用OPT全职工作了一年（关于OPT：），在此期间，我硕士阶段的导师和我工作时的上司一直鼓励我继续读博，他们对我很有信心，认为我一定可以完成博士学业，所以在他们的鼓励和支持下，我开始了漫漫读博路。先说说如何申请博士，每个学校、每个专业博士的录取要求各不相同，但也大同小异，我读的是文科类博士，首先需要有硕士或同等学历，然后要一份自我简述「personal statement」主要是说清楚为什么想读博，为什么你是一个合格的博士生候选人「doctoral candidate」等，说白了就是要说服导师录取你。接着还需要2-3封推荐信，推荐人可以是你以前的老师、工作单位的领导等，主要是向导师推荐你，其实就是夸夸你。我的专业还要求交一份写作样本「writing sample」，主要是想看看我的文字表达能力，我直接交了硕士论文，我认为这个是比较有说服力的。还有就是两年内有效的GRE成绩。作为国际学生一般还需要语言成绩，但是因为我硕士也是在美国读的，语言成绩就免掉了「wave」。这是第一轮的纸质材料，审批通过后还有第二轮的笔试和面试。笔试我觉得很像限时命题作文，考试当天给你一个跟专业有关的案例「case study」让你进行分析，在规定时间内完成写作。面试跟工作面试很像，坐着一排教授，挨个问你一些问题，你要一一作答。全部结束后，会通知你是否被录取了。被录取以后就正式开始了读博之路。根据我自己读博的经历归纳总结下来，主要是几个重要的部分：课程「curriculum」论文开题答辩「proposal defense」博士资质考试「qualifying exam」论文撰写「dissertation」论文答辩「final defense」博士毕业01课程curriculum课程很好理解，就是每学期都有相应的课程，每门课都要通过，美国对博士的成绩是有要求，本科阶段拿C就算通过了，博士要拿B才算通过。所以每学期的课业压力还是很大的，基本博士阶段大家都是冲着A去的。而且大量的阅读、写作、演讲等，真的很不容易。博士阶段我基本没有什么娱乐时间，因为英语毕竟不是我的母语，课后要花大量的时间才能完成课业，熬夜真的是常态。02论文开题答辩proposal defense我的专业是在读博第一年就开始准备论文了，每学期都有一门一个学分的课是专门指导论文的，从刚开始的选题，到后面一步步的写作，都有相应的指导，这点我觉得特别好。论文的开题答辩「proposal defense」也是非常重要和关键的。这关系着你博士论文是否能有一个好的开始。开题答辩的核心在于向教授们说明你论文选题的意义，为什么要研究这个课题，准备采取什么方法来研究这个课题，可能产生的结论是什么，这个结论有什么建设性的意义。要让教授们觉得你这个论文可行、有价值。这样你才能顺利进行下一步。03博士资质考试qualifying exam读博第一年结束后会有一个资质考试「qualifying exam」，严格来说你只有通过了这个考试才能算是真正的博士生「doctoral candidate」。如果考试不通过，是会被劝退的，所以准备这个考试的时候压力真的很大。我的专业是八月和十月各有一次考试，八月没考过的十月可以补考一次，补考不过就劝退了。平心而论，我是很担心这个考试不过的。考试都是主观题，主要是考之前一年学过的所有内容以及一些融会贯通的知识，时间是四小时。为了准备这个考试，我把准备高考的劲头都使了出来，好在功夫不负有心人，一次通过了，终于可以安心继续读博了，但是我的同班同学有考两次才通过的，也有两次没考过退出的，所以这个考试真的是读博路上一个坎儿。04论文撰写dissertation贯穿读博始终的就是写论文了「dissertation」，为了这篇论文我不知道熬了多少夜，掉了多少头发，死了多少脑细胞，流了多少眼泪。不过当完成之后，回头看看一切辛苦都是值得的。首先，在我顺利通过开题答辩以后，系里会根据我的研究方向指派一位导师给我，也就是我的论文指导委员会的主席「committee chair」，要组成一个完整的指导委员会还需要两位教授，我的chair主要是指导我的研究方向，另一位委员「committee member」也是系里的教授，主要是指导我的研究方法「methodology」，最后一位委员「committee member」需要是相关专业从业者「professional」，因为我研究的是教育管理方向的，所以我邀请了加州州立大学多明戈山分校「CSU Dominguez Hills」的副校长作为我的指导委员。这样一来我的论文指导委员会就齐活了，三位教授在我写论文的过程中给了很多指导和帮助，真的很感激。我的研究和我当时的工作是密切相关的，研究对象是中国的教育管理者来美国学习以后的转变，所以我工作单位的上司也给了我很多理解和支持。总之，在我自己的努力和身边人的理解、关心、帮助和支持下，我终于完成了博士论文，并且发表了，回首过程虽然艰辛，成果还是喜人的。我的博士论文05论文答辩final defense最后就是论文答辩了「final defense」。论文答辩是完全公开的形式「open forum」，系里会提前通过邮件的方式公示某位博士生的论文答辩时间、地点和主题，欢迎大家都来旁听。答辩当天你要详细地将自己的论文介绍给听众，介绍完以后论文指导委员会的三位教授会提问，你要现场作答，他们问完以后在场的其他听众也可以提问，你都要一一作答。提问全部结束后，论文指导委员会的三位教授会集中讨论，决定是否让你通过，如果顺利通过，那么恭喜你，你的博士学位算是顺利完成了。我的论文答辩虽然读博的一路艰辛，但说实话现在很多细节都不那么清晰了，但是读博的日子让我成长了很多，也让我发现只要你愿意努力，还是有很多潜能可以发掘，有很多你原以为完不成的事情原来是可以被完成的。世上无难事，只怕有心人！愿每一个努力的人最后都能收获成功

科学研究发现：博士后经历具有显著的经济价值， 拥有博士后经历的教师年收入比没有博士后经历的教师年收入高出11.40%。博士后经历的经济价值存在明显的异质性， 而“海归”博士后经历的经济效应是“本土”博士后经历经济效应的6.46倍。前一段时间在知网上看到一篇《博士后经历能给高校教师带来经济收益吗？》的文章，小编这才发现，原来博士后的含金量是有科学依据的。以前，在搜集整理国内各高校的招聘信息时，只知道有的单位明确只要海归，有的单位海归优先，有的单位同样的岗位，给海归开出的薪酬高上一大截。反正总结一句话，去应聘，海归博士后就是有优势，这都只是归纳总结的经验之谈。这次，研究人员以科学严谨的态度，采取传统和现代对比的研究方法，通过对全国13个省份88所高校的教师进行调查，利用因果推断方法， 从微观上比较分析“海归”博士后与“本土”博士后经历的经济效应，得出“海归”博士后经历的经济效应 (26.36%) 是“本土”博士后经历的 (4.08%) 6.46倍的结论。这也说明拥有高层次、高水平的海外学习或工作经历，毫无疑问会大大提高就业市场上的竞争力。此外，出国做博士后，本身也是一件益处多多的事情。比如视野更开阔的学术训练，良好的外语（英语、俄语）水平和国际人脉等，都将是个人后期发展的优势。然而，在现实中，很多人总是觉得出国难、没精力、没时间、财力不足、年龄太大、家庭负担重、各种压力大等等，因为各种正当缘由，在国内兢兢业业地读完了本硕博，还想继续出国深造留学时，突然发现，出国留学好像是不可攀登的高山，只能在原地默默长叹，生活太难了。事实上，根据科学研究表明，很多国内博士出国做博士后，并非难事，而是获得出国学习/工作经历的众多方式中，难度最低、回报率最高的一种选择。简单来说：从入职上说，国外做博士后的入职门槛比博士留学低很多；国外博士后岗位空缺大，易申请；从出站来讲，国外博士后出站的难度低；国外博士后年限短，一般只要2年；从就业上看，国外博士后待遇丰厚；国内更看重的国外的博士后的价值；国外博士后是工作，结束后会有机会全球就业。从学术来谈，出国做博士后能够享受学术探索带来的乐趣，能一直有脑力上的刺激和挑战，获得精神上的愉悦。从经济效应与非经济效应两个角度来讲，以高校教师为例，科学研究数据表明：博士后经历增强个人的核心竞争力。首先，博士后经历是一种专职科研工作体验， 学者们在学术氛围活跃、学术水平较高、科研经费充足的大学、实验室和企业中成长和发展， 在这期间，快速聚焦专业定位自己及主攻的研究方向， 准确聚焦科学前沿， 深化交叉学科知识，提高自身专业水平，规划未来学术发展道路， 寻找更高水平的学术发展平台。同时在与学术界的大佬或年轻的学者交流过程中，知识、文化、思维的碰撞会带给你新的能量和希望，可能超出你的想象，这既会在最短的时间内锻造你成为独立的创新性培养学术研究者还会拓宽你在国内外的学术的社会网络和影响力。再有即使你最终发现自己并不热爱自己选的研究方向、研究专业或者整个学科，你拿到了博士后学位，受到严格的学术训练，完成该做的研究，收获很多可迁移的技能。这一切的努力和尝试都是有意义的。就算研究失败了，失败的经验也是有意义的。演讲、数据处理分析、文献搜集整理、写作的能力跟科学的专业研究能力以及自学能力等等这些可迁移技能都会在各种工作派上用场。就比如说在高校教学，教师能把复杂的概念用简单的话语讲清楚、讲明白是一项很重要的可迁移能力。另外，“海归”博士后经历的经济效应 (26.36%) 是“本土”博士后经历的 (4.08%) 6.46倍。这一结论不仅与当前我国高校教师招聘政策导向直接相关， 也与博士后学术劳动力市场的现实图景高度吻合。完成博士后科研任务、达到出站条件、取得博士后经历证书等是一个充满挑战的过程， 需要付出诸多大量的时间、精力和机会成本；成本高低与个人能力负相关， 能力越高， 成本越低。因此， 能否在规定时间内顺利出站是博士后人员传递自身能力信号的有效途径， 更是一种通过完成特定考核条件来证明自己能力、以获取雇主认可和优质工作岗位的资本投资，增强自身核心竞争力的同时可以帮助自己获取相应资源、机会和条件， 比如“海归”层次人才享受的工作待遇、工作条件、科研配套经费以及家庭安顿福利等，提高自身的经济回报，强化人力资本储备、提升未来工作实践表现、获取高效益。出国做博士后不是负担不是折磨，是一种选择一个机会。在这个混乱浮躁的世界里，愿意为学术付出时间付出精力，对某些知识还有纯粹的好奇，在各种压力下保持神志清醒，是很不容易的事情，但是你能走到这一步，这本事就已经是巨大的成功。是时候，要对自己说再努力一次，这是一次机遇也是一次挑战，吃饱饭，睡足觉，照顾好自己，准备好，就出发，时不我待，看好了，选择对了，不给自己的人生留下遗憾，大踏步地迈向美好的未来！无论什么选择，都是对的，至少你去体验了你不曾体验的，你得到了不曾得到的，你失去了你注定失去的，人生就是值得的。

什么是博士学位？PhD是Doctor of Philosophy(缩写为DPhil或Dr.Philos)的缩写。这是一个学术或专业学位，我们将其称为哲学博士，也就是我们平时说的博士，大多数学生申请的学位。与之相对应的是，专业博士，毕业后有特殊头衔的博士。中国留学生绝大多数申请的都是PhD。你是否热爱智慧和明确的学术兴趣？如果是这样，攻读博士学位可能是你的正确选择。但是什么是博士学位呢？怎样才能拿到呢？继续往下读，你就会看到完整的国外博士申请指南……“Philosophy”这个词来自于古希腊φιλοσοφα(philosophia)，字面翻译为“爱智慧”。它最初是指一个人在当今世界的基本问题上获得了全面的通识教育。今天，哲学博士仍然需要对智慧的热爱，但适用于那些在更专业领域追求知识的人。问题一：什么是博士学位？博士学位是全球公认的学位，由大学和高等教育院校颁发给在其选择的领域内进行了大量原创研究并提交论文的候选人的学位，无论国家、院校和学术领域，这是关于博士学位唯一不变的真理。总的来说，博士学位是学生所能获得的最高学位(有一些例外，文章最后我会具体介绍)。它通常紧随硕士学位之后，尽管一些院校也允许学生从学士学位直接升入博士学位。如果你被认为具备必要的成绩、知识、技能和研究能力，一些院校还提供“升级”或“快速通道”的机会，将你的硕士学位“升级”为博士学位。传统上，博士学位需要3 - 4年的全日制学习(如果是非全日制学习，则需要6年或更长时间)，我们以美国博士为例，一般美国博士修读年限在2-10年不等。在读博期间，学生要完成一篇以论文形式呈现的大量原始研究的成果。一些国家的一些博士课程也要求提交课程作业。学生还必须完成博士学位的“口头答辩”，大致形式是学生单独与少数几个考官，或在一个大的考试小组，面对面讨论自己的研究(两者通常持续一到三个小时)。问题二：国外博士入学需满足哪些条件？传统上，想要申请博士，一定要经过严格的大学本科及硕士学习，而当今远程教育和电子学习的发展，使越来越多的大学接受非全日制和远程学习的博士生申请人。一般来说，博士的录取要求与申请人的成绩(通常是学士和硕士水平)及其潜在的研究能力有关。大多数院校要求申请人持有荣誉学位或学术地位高的硕士学位，以及至少拥有二等以上荣誉的学士学位，并且对于硕士学位成绩也有要求，硕士学位的成绩还会对博士申请人的奖学金有所影响。一些院校和学科(如心理学和一些人文科学学科)规定，你必须在你选择的院校中找到一位终身教授，作为你博士课程的正式导师，然后才能被正式录取。在其他情况下，一旦你被录取，你将根据你的研究课题和研究方法被指派一名导师。不管怎样，在申请博士学位之前，最好先与你所选择的院校的教员取得联系，以便他们确定你的研究兴趣是否与所在院系相一致，甚至可能帮助你对博士研究选项进行头脑风暴。（1）博士申请，语言能力有些博士学位的申请需要你对所要学习的语言的熟练程度证明。你可以提供最近通过的标准化语言考试的结果，也可以证明你已经完成了相关语言的本科或研究生学习。（2）博士申请，就业/学术推荐一些院校可能还会要求你提供工作记录，如简历和/或所有的成绩单，包括课程模块和模块内容的细节，作为你申请博士学位的一部分。你已经完成的其他研究项目的细节和你曾经发表过的任何文章也可以帮助你申请。许多博士申请者还被要求提供两三个在学术环境中熟悉他们的人的推荐信，比如他们的本科或研究生导师或教授。这些推荐信必须特别关注你的学习成绩、课程和研究能力、你的研究潜力以及你对所选研究领域的兴趣。因此，在你攻读博士学位前，与老师建立良好的关系是很重要的。（3）博士申请，个人陈述许多院校会要求你写一份个人陈述——一篇简短的文章，你可以用它来展示你对所选学科的热情。你可以概述你想要读博的原因，这样做的个人动机，任何与之相关或应该突出的课外活动，以及你所选择的研究领域的任何灵活性。如果你需要帮助，许多院校在他们的网站上有个人陈述指南，这也可以帮助你为每个院校量身定制你的个人陈述。（4）博士申请，博士研究计划最后，为了获得博士学位，申请者需要提交一份博士研究报告。一份研究建议：根据你之前的工作，概述你的研究主题，强调你对该领域当前争论的认识，显示出适当的分析水平，确定当前知识的相关缺口并提出了一个相关的研究假设来填补这些空白，详细解释你的研究方法，讨论你的博士论文对现实世界政策的影响。这将帮助招生老师评估你的博士研究能力，并确定你的研究兴趣是否符合他们自己的研究优先级和可用的设施。他们也会考虑是否有相关人员为你提供足够的监管专业知识。正式出于这个原因，在申请博士学位之前，对研究院校进行彻底的研究是非常重要的。如果你的研究兴趣与你所选择的院校的研究兴趣一致，你会很快乐；如果你的研究兴趣与大学的研究领域重合度过少，你的申请会被拒绝。请注意，这个初步的研究建议并不一定具有约束力——它通常是进一步发展你的研究想法的起点。有些学科领域(如科学和工程)不要求原始的研究建议。相反，该院校提供了由相关导师制定并经过同行评审的博士研究项目的选择。这可以在一年中的某个时间或全年进行，具体取决于院校。然后，学生可以提交一份声明，表明对将要进行的研究及其适宜性有清晰的理解。问题三：没有达到以上资格，就不能申请了吗？方式一：查看院校特殊要求如果你想攻读博士学位，但没有相关资格或同等学历，你仍然可以通过满足所选院校规定的额外要求来申请博士学位（详情可咨询我们规划老师）。一些可能的要求可能是进行指定的额外学习或通过资格考试。你也可以根据非学位的专业资格和相当多的实践经验，总之就是满足院校提出特殊的要求。特殊情况下的博士申请需要你未来导师的大力支持，所以你需要在申请之前寻求他/她的建议和支持。方式二：硕博连读节省时间对于潜在的博士候选人来说，另一种选择是申请普通研究生或硕士学位。这是博士生们常走的路。MPhil是授予研究的高级硕士学位，适合没有很强研究背景的学生。你将被要求学习一些课程，以使你跟上研究方法之类的东西。成功完成一年的教学项目可能会获得MRes学位，其中包括比MPhil更多的教学内容，对于没有完成要求的博士学习期限的学生，可以授予MRes学位来代替博士学位。另一种选择是，如果成功完成了原始研究，就可以获得硕士学位，而无需提交论文答辩(获得博士学位的必要条件)。如果在你研究的第一年或第二年之后(即在你读硕士期间)，院校对你的工作进展感到满意，你就可以申请正式的博士注册。通常，你的导师会决定你是否准备好攻读博士学位。如果你被认为准备好了，你就需要为你的论文设定一个标题，然后选择你的博士学位课程。问题四：除了PhD，首段你说的专业博士是什么？专业博士是指毕业后有特殊头衔的博士。科学博士(DS/SD)：表彰对科学知识作出的实质性和持续的贡献，超出了博士学位的要求。文学/文学博士（dlit/dlitt/lidt）：因在人文领域的成就或对创作艺术的原创贡献而获得。神学博士(DD)：授予神学博士(DTh)以上，通常授予接受者以事奉为导向的成就。音乐博士(DMus)：在英国、爱尔兰和一些英联邦国家，拥有大量的音乐作品和/或学术出版物的学生会被授予该学位。民法博士(DCL)：除DD外的最高博士学位，该学位会颁发给对法律或政治研究作出重大和原创贡献的极具洞察力以及拥有重要出版物的学生。

在当今这个社会上，博士似乎也成为了众多企业的用人标准。对于很多高校的学生来说，这也是梦寐以求的学位。但要想成为一名博士生，最先要考虑的问题就是国内博士还是国外博士？不要小瞧这一点点的区别，真正意义上的区别可大着呢！对于很多博士生来说，不想进入企业当一个实习生，进入高校就职就成了一条最为普遍的道路。近年来，很多高校在引进博士时，绕不开的一个话题就是“海外经历”，虽然没有明文规定，但“具有海外学习经历者优先”这一点一直存在，成为了很多国内博士生一直跨不过去的坎。在我国清华、北大等众多的一流高校中，新任的教师中，拥有海外留学的经历的教师占80%，有的甚至有多段留学经历，新任的国内博士毕业生则是少之又少。要想在高校里面任职副教授以上的职位，大多数的学校都会要求拥有3年以上的海外经历。这也就说明了海外经历有多重要！海外博士越来越受欢迎，出国读博的人也越来越多，如何选择一个好的学校，菲律宾理工大学给出了答案：菲律宾理工大学是菲律宾排名第二的国立大学，拥有18个分校11个系，可授予46专业的学士学位和15个专业的硕士及博士学位。菲律宾理工大学是菲律宾学生人数最多的国立大学，也是中国教育部推荐的30所大学之一。菲律宾理工大学的优势：1、 菲律宾拥有世界上顶尖的教育资源，能培养学生成为最优秀的国际化人才。2、 尊享海归待遇，学历中国教育部认可。3、 可以为在职人员提供假期集中上课4、 两年至三年获得博士学位，按时毕业，超低成本留学5、 入学手续简单，轻松毕业，帮助学生创业。6、 大专直接读硕士，单独开班，在读期间为优秀学生提供在菲律宾本地年薪8-10万人民币的实习机会。菲律宾大学博士归国待遇：1、 尊享高层次海归人员奖励和优惠创业政策，。2、 享受留学生北上广落户政策。3、 享受购买减免车价20%左右的免税车、创业免税和房租。4、 优秀毕业生可获得到机关单位和央企、国企、外企等相关单位就业的机会。入学要求：参加入学考试、面试合格者直接发录取通知书。申请程序：1、 报名申请：填写报名申请表，提交个人信息及相关资料。2、 资格审查：初审合格后，缴纳服务费。3、 发入学通知书。4、 签证赴菲：招生咨询中心协助学生办理第一次赴菲律宾签证、机票等事宜。5、 抵达注册：申请人抵达学校体检，办理注册手续和考试。6、 学生签证：去菲律宾移民局办理学生签证。

灵魂太慢，脚步太急，你所有的急功近利，都源自这以金钱为尺度的俗世。—雅室俗人还记得前段时间一夜爆红，最后被抖音官方封杀的温婉吗？仅仅因为在抖音里一个地下车库跳《Gucci Gucci Prada Prada》的舞蹈而走红，抖音账号一夜之间，粉丝疯长两千万。无论是从外表还是行为举止上来看，这哪里像是一个17岁的花季少女！这位自称17岁的小姐姐平时时间充裕，喜欢蹦迪，日常生活“丰富多彩”，因此被网友们调侃有着「17岁的年纪，27岁的外形，37岁的财力」的白富美形象。范丞丞在微博上发了一张付60元才可以看的照片，结果有8万多粉丝付款了，也就是说，睡了一觉起来发现有480万进账了。在这个娱乐至死、流量至上的时代，一夜之间几百万的进账并不稀奇。这也让那些每天朝九晚六、累死累活地工作，结果每月才五六千的人成为了一种笑话，相形见绌。一夜暴富的神话，杀死了很多人的价值观，总想着投机，如何挣快钱。她是一个海归博士，在国外求学了七年，父母在七年时间内为她花掉了100多万，本以为自己这么高的学历，在国内随便找个工作都要比一般人要好，可谁知投了几十份简历都不是很理想，主要是工资问题，因为没有一家公司开出的工资是超过8000的。 身边的朋友开始讥笑她：“别太心高气傲了，先随便找个工作混日子吧，将来不还得嫁人。” 亲戚也嘲讽她：“你还是个”海龟“呢，都没有公司录用你，你看我们村的谁谁谁，初中就辍学了，现在人家都开公司了，一年赚几百万，要那么高学历有什么用，还不是照样给别人打工！” 当她扭头发现，就算自己一个月工资1万，还得要奋斗10年才能挣回父母多年以前的投入，而自己的收入在当代网红面前简直是微不足道。她很伤心，自己有很高的学历，也有俊俏的外表，为什么就是拼不过中国的网红！市场经济的发展普及究竟给我们带来了什么？是玲琅满目的商品？是四通八达的公路？是想购就购的网上超市？还是人情的冷漠，道德的低下？尔虞我诈，冠冕堂皇，人面兽心，“阴阳合同”成了市场经济下的恶俗。市场经济的成就被有些学者、专家说成了为了提高全人类的幸福感，但有研究发现：我们在这个时代的幸福感指数和几十年前并没有什么变化。经济发展的太快，让每一个人的心都狂躁起来：大学教授成为了“教兽”，交给学生太多无用的东西，让他们慢慢变为庸才。又刻意去追求职称，以获得更高的工资，却没有做出多少实际的事情。一边喊着教职工工资太低，一边背地里挣着黑钱。教育部门压低教职工工资，逼着那些优秀却平凡的教师外出兼职，又强调教职工未经允许不得做副业。当大学教授完全以赚钱为目的教学时，这个国家多少已经看不到未来；学生学不到实际的东西，一切都是为了最终的升学考试，当他经历过三年高考，四年大学后步入社会才发现：他在学业时期丢了最宝贵的东西-独立思想。成为了一个按部就班，言听计从的老实人！高中老师告诉我们：读好高中，可以上一个好的大学，才能赚更多的钱；大学老师告诉我们：读好大学，拿好文凭，你的人生才会有更多财富；家长告诉我们：供你上学，就是指望你能找到一个好工作，赚更多的钱。等拿到了高学历时，又发现自己的收入跟那些没有上过大学的网红简直就是一个天上一个地上，顿时又萌生了“读书无用论”的想法。我们不再是金钱的主人，反而成为了金钱的奴隶！作家不再是纯粹的作家，为迎合大众共同爱好而创作，把自己都丢了。一本没有作者中心思想的书又怎么会深入人心，好的书籍越来越少，各种庸俗的书充斥着图书馆的书架。先前比较火的《江南style 》、《小苹果》，如今他们的踪迹只能在广场大妈和那些庸俗的饭店员工舞里的看到了。唯有经典才会亘古不衰，当我们静下心来，还是比较喜欢听先前的古典音乐，还是会看着名人字画发呆，还是会捧着《诗经》、《史记》等散发书香和历史气息的经典手不释卷。如今的所谓作家太浮躁了，流行歌手太浮躁了，娱乐圈里太浮躁了，一如为了迎合同样浮躁的我们。每一个人迫于生活的压力，都很用力的活着。心理疾病越来越多，失业的越来越多，尽管国家在很努力的解决这样那样的问题，陈安之，马云等流弊人物的语录、演讲像传销一样在全中国铺天盖地的宣传。当代年轻人怎么能不浮躁呢？怎么不会没有心理疾病呢？又怎么不会失业呢？理想和现实是有差距的，当陈安之老师如同放屁一样的跟你说：只要你有强烈的成功欲望，你就能成功。你又义愤填膺了，斗志高涨了，但你忽略的是，你脚步太快，灵魂跟不上了，你用一个没有灵魂的躯壳行走，又怎么不会空虚呢？你认识你自己吗？你知道你真正想要的是什么吗？你可能回答不上，因为你从来就没有时间考虑过你“自己”！我曾有段时间被社会世俗同化，满脑子里只有金钱，跟着陈安之学习过一段时间，买了他的书和课程。后来越发觉得自己活成了一个只以赚钱为目的的机器，感觉很可怕：那狂热的气氛让整个会场沸腾，让肾上腺素达到了历史的巅峰，一眼看去，在富丽堂皇的会场里，有那么一群只以赚钱为目的的“狂热粉丝”活的就像一群失去灵魂的传销份子。突如其来的失落感，我删了所有陈安之的课程，撕毁了笔记，把他的书撕成碎片丢进了垃圾桶里。我们伟大的领导说：青年有理想，有担当，国家才有希望。这一代的青年有理想吗？有担当吗？“为中国的崛起而读书”的口号还有谁常挂在嘴边？某音和某视互相撕逼，上面的视频一眼望去，大多数都是丰乳肥臀，大长腿，俏动作。传递给当代青年的又是什么样的价值观！（这里我不敢说太多，因为一不小心就有可能在微信公众平台上被封杀），我们不再追求价值的厚重感，而是对功利事业乐死不疲。这个社会教会了你什么？教会了你刻意的去发展人脉（钱脉）；教会了你更加不对别人负责，私心越来越重；教会了你以赚更多钱，更有权为人生终极奋斗目标；教会了你迷茫，空虚，冷漠，渴望一夜暴富，而不从自身找问题，反而抱怨更多。学生不像学生了，教师不像教师了，把经典里最本质的东西给丢了，活在了繁华的假象中。这时候我们真应该读读朱光潜老先生《给青年的十二封信》，洗干净自己的灵魂再上路，做到真正的“众人皆醉我独醒”，让一些不切实际的价值观仅仅是偶然现象，而不是普遍现象。这篇文章我反复修改，为了避开敏感字而绞尽脑汁，网络时代的发达，本以为可以实现真正的言论自由，却发现能说的话越来越少，我们被限制在一种设计好的“规律”中，不敢有丝毫的“越矩”行为，渐渐的对时事政治，对周边发生的一切变得麻木不仁。越是想活出自己，却越受尽时事新闻以及外人眼光的影响，大多数人成了“时代算法”的一个代码，遵行着相同的运行规律，直到长眠于地下。— THE END —传递正能量，做个有正确价值观的青年，是当今时代的需要！感谢你的关注和分享。本文作者雅室俗人

在中国想读博士，要遵守考硕士再到博士的途径，也有一些专业可以硕博连读。而我们申请美国大学的时候，可以直接用本科学历来申请美国的博士。这不是做梦，你在国内本科毕业后，就可以申请美国的硕士，当然也可以直接申请美国博士。下面郑州立思辰留学给大家介绍一下，如何申请。首先我们看看本科直申美国博士的难度。一般来说需要以下条件：①本科学士学位②GPA大于3.5③托福100分以上④GRE325左右⑤GMAT大于700分。 相对来说，文科的专业比理工科直申博士会容易一些，理工科需要在专业方面有比较深的研究，在知名的学术期刊上发表论文或者做过相关的项目在申请上会比较有优势。如果凭借自己的努力成功申请到了美国大学的博士，在读博士的过程中可以通过考试获得硕士学位，这个时候可以进行一次选择，是拿到硕士学位后结业，还是继续读博士。其次需要考虑你是否真的适合直接去美国读博士？博士跟本科生不一样，是为了培养研究生人才，课程偏理论，就业方向是专业的研究学者。学习过程中相对来说是枯燥和漫长的，这不仅仅需要耐心，还需要对自己的未来有一个明确的规划。考虑一下费用。美国大学的博士一般是5年左右，全部自费的情况下，一年大概需要100-150万左右。当然美国博士申请到全额奖学金的机率非常大。如果你已经有了一个合理的发展方向，有足够的专业研究背景，能够承担学费，那么可以尝试直接申请美国博士。

来源：募格课堂作者：杏仁香芋大家都知道相当一部分的中国女博士一直生活在社会偏见中，所以女性教授在中国高校中比例相对较低就不是什么令人惊讶的事情了。从全球的平均数据来看，女性教授所占的比例只有10%左右。在英国，这个比例更高，但也没有达到25%。 了解了这些数据，你就会明白我的经历有多么难得了。从到英国做博士后开始，我何其有幸地分别在三位女教授的课题组里面工作过。她们处在各自事业的不同阶段，但都是英国科学研究领域里面的佼佼者，可以毫不夸张地说，和她们共事的经历让我对自己是否以学术研究作为最终事业开始了认真的思考。我是一个对未来不做太多计划，随波逐流的人，命运的安排让我漂泊到了英国，在连续三位女教授的强力影响之下，最终我也走上了学术之路，虽然不期望自己能够达到她们的高度，但也还是希望能够像她们一样具有影响他人的力量。01.上升期中的新晋教授教授A是我的第一位英国老板，比我略大几岁，从本科到博士后都是在英国名校。在我刚到她组里的时候，她是高级讲师职称，在我合同期满离开时晋升为Reader，之后又是用了几年时间晋升教授，速度不可谓不快了。我们这些年一直像朋友一样保持着来往。她出差到我所在的城市就会来看看我和我的家人，我家二宝出生时买了礼物过来探望。工作上她也仍然扮演着我的“指路人”的角色，我独立工作后的第一个项目就是和她的合作项目。 刚到英国的我是个没有什么事业心的我，对未来没有任何计划，对自己没有什么期待，只想着听老板的话就行了，几乎就是把自己当成一个高级技术员。在A课题组的几年，是我从一个“技术员”被迫向真正的科研人员转变的几年，也是我开始对自己未来事业发展有所思考的几年。我给A贴的第一个个人标签是“亲切”。刚到英国的我们（我和我的家庭）有种种的不适应，她全方位地为我们提供了各种帮助，包括帮忙联系小孩儿的幼儿园等等。这大概就是部分女教授或者女老板的独特之处，她们更细心，能够给予你更多的精神关怀，这恐怕是很多男教授们做不到的，作为个性软弱而又敏感的我来说，这些帮助和关心都是最及时的支持，让人铭记至今。但是如果因此把A归类于温柔型老板就大错特错了，A个性其实很强，在很多事情上都颇为坚持自己的立场，但又不是固执到不近人情。她更喜欢鼓励学生或者博士后们找到合适自己的发展方向，并为此尽其可能地提供一切帮助。我其实到现在也不知道她是如何看出我这条咸鱼在科研上的潜力的。刚到英国不久，她就鼓励我自己申请Fellowship，去实现自己当时小小的一个idea，并且帮我分析如果要在英国达到这样的funding，需要自身在哪些方面强化。虽然最后没能申请成功，但是这样的鼓励和帮助悄无声息地助长了我的“野心”，开始对留在英国自己做老板产生了期待，不过当时还很不自信，把申请fellowship当作自己的主要目标。到后来，因为项目合同即将到期而且没有后续资助，A几乎手把手地指导我怎样找工作和准备面试。在我收到面试通知后，让我在组会上试讲自己的应聘报告，全组的人作为模拟考官给我提各种问题，一点点提高着我的应聘能力，就这样成功地把我送到了下一个女教授组里。即使在我离开课题组后，她对我的帮助也没有停止。我在我的第三位女老板C的课题组工作时，有几次讲师面试的机会，但都没有成功，作为我的推荐人之一的A写信给我说，因为我能获得面试机会，简历这些纸面上的材料应该是没有问题的，恐怕还是面试技巧需要提高。因为我们不在一个城市，她帮我联系了一个我所在大学的女老师（又是女老板！），其实她们也刚刚认识不久，但是简单通了几封邮件介绍了我的情况后，那位老师就邀请我到她办公室，专门就我的答辩和面试技巧给我来了一次一对一辅导。见面聊过之后我很快就发现为什么A和这位女老师能够一见如故了，两个人都是事业狂，属于为了事业可以放弃一切的人，但是又同样对人如此热心。这样的老板们，哪怕是事业狂，也一样可爱啊！02.事业快速发展的中年教授我的第二位女老板B，估计比A能大上十岁左右，身高极高，超过了一米八，平时说话是很直来直去的，从第一天开工，她就直接告诉我们（当时一起招了四五个博士后），没有工作时间的要求，大家自由安排时间，去看牙医啊什么的也不用通知她，但是你工作上投入多少，她会给予你同样的回报和支持。刚开始我有点儿不适应这位老板的风格。和事无巨细地给予关心的A不同，B从不仅仅因为客套而没有实质内容地回复邮件，通常有什么事情告知她，她都不会回复说知道了之类的，所以就假设她知道好了。在A组里的时候，我写邮件经常仿照热情的A，以Dear XXX开头，然而到了B这里，很快就开始顺应老板的风格和习惯，邮件的开头都变成了Hi XXX。 B的外表和做事风格更符合人们对女强人的想象。她的工作成就相当出色，以一己之力撑起了整个学院，并整合学院资源，从英国最大的funding body获得资助，成立了专业研究中心。如果说A为我打开了一扇门，我从此开始寻求fellowship的机会；B则为我更精准地调整了方向，她直接建议我可以试试应聘讲师。我本来是不太自信的，但是一位如此出色的教授给我的建议，让我平添了一份胆气，觉得自己真的可以考虑一下，于是开始做这方面的功课，看看自己需要往哪个方向努力。B的办公室就在博士后办公室的隔壁，平时写东西累了她就会跑到我们的办公室来聊天，人靠在椅背上，两只脚高高地搭在桌子上，嗯，这个形象实在是不够淑女。但是我其实相当喜欢她这种性格，尽管我们之间并没有从老板-打工仔的关系进化成更深厚的友谊。我也很喜欢她的课题组，组里大多数都是博士后，大家都比较成熟，有共同语言，能聊到一起。在组里工作时间不长，她们还给了我一次生日惊喜。因为我一般是过农历生日，所以那天没太在意办公室里的异常，她们先是说老板下午要过来我们办公室开个会，时间快到的时候，隔壁办公室的博士生们也跑过来了，而且都坐在我身后，感觉好奇怪。我还在趁着会议之前的一点儿时间赶报告，然后就发现自己成了会议中心。对于有轻微社交恐惧症的我来说，成为焦点是一件很尴尬的事情，在众目睽睽之下还要切蛋糕，简直要了命了。不过正是因为尴尬才难忘啊。 可惜的是，我做的项目是最短的，因此我是第一个离开B课题组的，当时颇有点儿被大家抛弃了的感觉。但是后来我才知道B可能大概曾经为给我找到后续的项目资助颇为奔忙了一阵，不过等项目落实的时候我已经接受了下一个offer。尽管如此她还是把新的项目向后拖了两个月，确认我的新合同能够顺利执行才为新项目发布了招聘广告。说可能大概是因为转告我这些事情的前同事们对此也不是很确定，因为B没有跟任何人讲过，都是大家通过蛛丝马迹猜测出来的，所以我也没办法去跟她道谢，这样的老板，哪怕彼此之间并不亲近，也一样可爱啊！03.事业有成的老教授第三位老板，C教授，又比B大了有十岁左右。该发的好文章都发过了，C隐隐开始有佛系科研的苗头了。她给我的印象真的就像个成名多年的武林高手，在学术交流以及科研交流的各种场合都游刃有余，举重若轻，似乎任何问题都可以迎刃而解，但是或者是因为这位武林高手对江湖渐生退意，或者是本身性格所致，她的工作节奏永远都是慢条斯理地，所以在比如写文章需要她把关的时候，可能就要等很久，久到你不得不反复提醒她，要不然她真的会忘得一干二净的。不过对于有deadline的任务，她还是能够超水平发挥，挤出时间完成的，至少我还没见过她错过哪个deadline的。不过还好她没有完全把我们这些博后和学生们放养，每周一次的一对一项目跟进会议还是会有的。她自己其实也还在严格遵守学校规定，每天早上大概八点半到办公室，晚上五点半左右下班。该做的都做。对待学术研究的标准也没有放松，曾经有一次在一起去开会的路上，我听到她和组里另一位同事讨论工作，提到几年前发表的一篇文章，有同行反映其中部分实验重复不出来，文章的第一作者已经毕业离组，所以她交代我的同事再重复一下实验，如果我们自己组也不能重复实验结果的话就要撤稿。 和前面两位教授一样，C对待学生和博后也是非常supportive的。在了解了我的个人发展计划以后，她有针对性地给我提供了帮助，比如发现合适的培训就会转发给我，给我更多的机会在实验室里指导本科生实验，帮助我申请校内小的研究项目等等。这些经历最终都体现在我的简历里，弥补了我教学和独立科研经验的不足，帮我争取到了很多面试机会。在我准备面试的时候，C也给我单独指导过一次如何回答面试问题。而且她还跟我说，如果用得着，我在她组里工作期间使用的实验材料我都可以带到新学校使用；她的合作者们都可以介绍给我；她参与的项目，如果我有兴趣，也可以参与合作。我后来的面试中就有一个问题，你未来的研究方向和现在所在课题组有没有冲突，会不会受到某些限制。我猜想我在回答这类问题的时候会更加自信吧。 我开始独立工作后，也和C一直保持着邮件往来，我们有的时候聊聊准备写的文章，有的时候聊聊我要开展的课题，有的时候也会聊聊生活琐事以及这次疫情相关。她说很高兴我已经找到了讲师职位，否则在这种环境下，博士后们会更焦虑，她也在尽其所能地帮助她组里的博士后们。对这位老江湖，我发现很难再用一个词去形容她，不过我还是要说，无论怎样，这都是一位可爱的女教授！写这篇文章的初衷一个是来自于近年来看到的国内很多的导师和学生之间的矛盾，甚至最终会导致不可挽回的惨剧发生；再一个是国内似乎对女老板还存在一定的偏见。我的经历也只是管中窥豹，可能我比较幸运，遇到的都是很好的人，我也在努力成为这样的人，所谓导师，责任重大，我们拥有着影响他人的能力，在国内甚至可能是影响别人的一生，我希望能把我这些女老板们这些正能量传递下去！

博士人群比例罕见性01博士人群比例罕见性1.博士人数：2019年全球所有高校只有70000名学生获得博士学位(不喊中国大陆地区），而全球有几万所大学，其中常年排名QS前1000名的，综合实力较强的大学才有能力开设博士学位授予点，平均每所大学每年仅有70名学生获得学位，所以说博士是高等教育塔尖的群体这是无法改变的事实。2.博士在人群中的占比：在24-56岁年轻人群中，获得博士学位比例最高的是南欧小国斯洛文尼亚3.8%，传统教育强国美国2%，英国1.4%，澳大利亚1.2%，而截至目前为止中国0.06%，因此我国高等教育博士人才比例严重落后于西方，这方面有重大的人才缺口。我国每年授予学位（含超期毕业的）的博生5.5万人/年，而本科生370万，博士与本科生占比只有1.5%。3.中国从08年之后成为博士生产大国，即使如此，博士学位入学资格仍然一票难求，且每年大量毕业的博士生中真正的研究性学者较少，因此到海外攻读博士学位在国内仍有很大需求。4.目前，中国学生到国外读博士学位的专业主要集中在自然科学、数学、工程、健康和艺术五个专业领域，在美国读博士尤以STEM专业为主。当然我们说，其实提供大量的博士奖学金席位，这其实是美国大学和政府吸引和招揽全球精英人才的重要手段。02硕士毕业应该找工作还是读博士要想搞明白硕士毕业后到底是读博士还是去工作，我们应该从读博士或者硕士的原因开始分析：1.搞清楚硕士与博士的学位差异不仅仅在于学位等级的差异读硕士的主要目的是在特定领域中推进一个学生的学科知识——说白了还是以授课为主、科研为辅，无论学生选择的是课程型硕士（也叫应用型硕士）或者研究性硕士（也叫专业硕士）；读博士的主要目的在于帮助学生在特定的相关领域成为专家，且能够贡献全新的知识并成为向下低一级或者低两级学位对象的讲授者（助教或者助研）。2.考虑读硕士学位的原因有以下几点1）不想读博士学位，但仍想在专业领域从事一定的研究，并且获得学位的提升，说白了就是我要考硕士学位去竞争！2）不确定将来是否读博士学位，先读硕士学位（尤其是研究性硕士）为将来做不时之需；3）坚定要读博士，但在特定的专业领域（艺术/人文/商学）硕士是必经之路，某种程度上硕士是博士的前置学位或者我们某种程度上可以理解为“预科”。3.考虑读博士的原因1）对现有从事行业遇到瓶颈或者说没有合适的专业，想通过获得博士学位从事相关领域的专业工作或者说成为行业的敲门砖2）成为专家的必备条件——读博士，学历要达到专家的要求，这个比较普遍存在于我国很多特定行业，比如高校在编老师、医院的医生、药剂师麻醉师等；4.本科毕业也可申请读博士STEM即Science，technology，Engineering，Mathematics专业可以直接读博士，从而跳过硕士阶段，但入学门槛相对于申请硕士要高；尤其是在美国，学生申请博士第一要求学生本科的GPA非常优秀（通常3.9-4.0之间）、研究生考试成绩也需要非常优秀（GRE要求达到330分+）；如果是申请医学或者是药剂学专业，则通常硕士与博士课程连在一起，也就是说如果毕业生考医药学专业不论参加PCAT（Pharmacy College Admission Test）或者是MCAT（Medical College Admission Test）考试，只要被录取，实际上是硕博连读专业的录取。03博士主要分类1.学术博士——PhD这些更常出现在艺术，人文和一些社会科学科目中。学生选择他们自己的课题方向，并把它提交给一个大学或导师确认。学生可以相对自由选择自己的课题，但是它需要形成一个实际的PHD的基础，并符合一个机构的研究目标和专业知识。2.专业博士（在职型）——这些都是提供在职科目，如商业和管理，往往会奖励专业资格，如工商管理博士（DBA）。他们通常是为了有经验的候选人寻找他们的实践领域的研究，而不是成为学术研究者。3.专业博士（项目型）——指的是常见的科学，技术，工程和医学（“STEM”）科目。它们通常是由已建立的实验室、研究小组或其他专门的学术单位提供的，这类专业博士的目标是为了科研，即有命题和经费的科研项目。项目的制定会一些限制，但未必是学生所追求的具体方向。04读哪所学校和大学排名无直接关系1.常见的大学综合排名主要更多集中在以下几类：1）本科阶段综合排名——主要是考量一个学校的学科完整程度、在校生规模、师生比、教学设施、文献参考（论文），本科录取率、本科毕业率等因素，因此这一类排名，不论QS、USNEWS或者是泰晤士报排名，更受本科阶段家长和学生的重视；2）硕士阶段学院排名——主要是看相关领域硕士专业的排名，比如商学院排名、计算机学院排名、法学院排名、医学院排名、工程学院排名等，这类专业学院研究生排名更多是为硕士找工作提供一个指导和信息的背书，与将来博士专业没有任何关系。3）目前为止没有关于博士阶段的任何官方排名不论USNEWS、上交大、QS、泰晤士，原因其实无外乎第一专业设置少、第二每年名额少、第三各国教育体制五花八门不好统一。2.博士阶段对学校应该关注哪些要素？——辨别国外大学是否是研究性大学的4个因素1）第一个因素是这所大学研究质量、研究收入和产出、学者声誉调查2）第二个因素是教学表现——这所大学有多少博士生授予专业，每年有多少人获得博士学位，博士和本科生比例3）选择范围：世界百强名校占比：美国43、英国12、德国10、荷兰7、澳大利亚6、加拿大4，而中国只有清华北大两所大学4）相关导师在行业、企业中的学术影响力与权威性（或者话语权）05申请博士的五大注意事项1.所有的留学都必须——尽早开始申请截止时间每年年底，启动时间秋季开学之前，少部分专业的博士在春季还有名额，但这些专业相对偏冷，所以海外博士的申请时间与本科、硕士基本无异，都需要提早，这是亘古不变的。2.一定要花时间研究潜在的导师——她/他既是你的领路者也是你的老板和帮你成为专家的人，决定你以后的职业起点几个考察方面，1.带一个博士所耗费的人力和物力成本是很高的，因此一定要了解导师每年会带多少博士生（越少越好）；2.如果申请固定项目，可以联系导师讨论项目，如果项目没人监督，大学再好也是白搭。3.安排好自己的非学术生活在国外读博士，通常3-5年，但很多学校只要求学生真正在学校的“学习”是1年的时间，剩下的时间，学生可以安排自己的事情，那么如果学生在国内有工作怎么处理每年读书与工作的时间安排？如果是应届毕业的学生去读博士，如何安排自己的时间？4.尽可能多申请几所，鸡蛋不要放到一个篮子里因为国外的大学认为，博士都得是精雕细琢出来的人才，一所综合性大学教职人员2000-3000人，具备博士生导师资格的教授是非常有限的，每年招收博士就那几个名额，不可能像本科硕士一样大规模招生，更不可能搞机械化大生产来培养博士生，中国因为特殊的国情整体教育水平落后，高级知识人才匮乏，因此在博士培养进度上相对世界要快一些，但也不是敞开门槛大规模扩招，因此学生在选择导师的同事，导师也在筛选学生。虽然申请的竞争激烈程度比不上本科和硕士，但仍会有一定淘汰率，因此，申请阶段多选几所大学多拿几个offer对于申请者来说保险系数会更高。5.申请上需要花足时间注意三方面1）有没有花时间看看学校，见见导师？博士都是教授制，没见过教授跟撞大运没啥区别2）是否比较了不同的小专业？大的专业类别下有很多小的专业分支，比如社会科学下有人类学、心理学、教育学、社会学等等，商科领域下有管理学、财务学、金融学等等，一定要做好专业间的比较和将来的发展前景。3）个人陈述（PS）和研究计划（这是国外导师特别看重的），写不好研究计划的学生通常申请的失败率很高，个人简历，一定多找人看，尤其是资深人士看。研究计划大家一定要注意，这份计划不是简单的留学顾问就可以帮你解决的，一定是相关专业领域的专家来帮你把控，如果写不好自己的研究计划，是很难打动国外大学导师最终选择你成为他的学生！06读博士是去工作！1.一定要改变原有的学生心态，你不是去上学的，你的节奏也不是学生的节奏，时间自己来掌握！学会安排时间是博士生涯的重要一课！2.读博士 — 是一份全职的工作，且需要非常努力的工作，混日子是没可能的，你职场上的老板怎么要求你，你的导师就会怎么要求，你想想老板是个研究学者，要求绝不会比公司老板低，所以在博士阶段学生称呼导师是boss，他是给你开工资的人，或者说是决定你还能不能将来继续拿工资的人，不好好伺候将来各项补助和职位说没就没，全奖也不是一次性给你的，而是一年一签。3.必须制定自己的目标，这是工作的一部分，在截止日前完成自己的工作才能最后拿到你的学位。文科博士需要完成论文、权威期刊学术论文的发表。07美国与英联邦国家硕士的区别1.时间长度，美国5-7年（废人族的产生，能拖着就拖着，也没有硬性毕业年限，终身教育，反正是工作，有钱可拿），英联邦和欧洲最多3-4年（干完你的活希望你赶紧走人）2.美国相对主要按照时间表安排课程，所有导师团队都需要遵循，英联邦和欧洲国家相对松散，更容易安排时间。3.成本——前提是没有获得全奖（美国80000-107000美元/5年，英联邦40000-107000美元/3年）4.如果学生GPA分数很高，本科生本科毕业，GRE能刷出高分的学生可以首选美国而学生研究经历比较丰富的学生（有硕士经历）可以选择英联邦。08疫情会不会对博士申请和入学的影响1.美国部分大学关闭——美国加州、纽约州、麻省、华盛顿州、德克萨斯州的大学年底前全部关闭，本科和硕士改为网课，是否还有其他州的大学关闭，得根据美国的疫情控制情况。但是博士因为人群量很小，也不以上课为主，主要是从事研究，因此相对受到的冲击很小，即使不在实验室或者相关办公室，很多工作也可以在公寓完成。2.英国会不会无法入学，目前英国尚未明确表明不开学，只是讨论是否推迟开学，目前为止，很多国外专家预测，6月到达顶峰后疫情趋缓，应该不足以影响9-10月的开学季。3.申请工作——面谈或者面试会不会有影响——没有，可以用网络面试，skype这些软件都可以。4.各大学的研究生开放日受到疫情影响——目前英美和西欧的大学都取消了相关的校园开放日活动！5.对于正常入学的学生，那就要看具体学校的要求，但不管怎么说，新冠疫情下，所有人的学习和生活都会受到影响，博士作为一项“工作”相应地也要遵守对方大学的要求，可能以前在实验室在研究室工作多些，现在需要在寝室里完成自己的事情，并且和导师线上沟通多于线下沟通，其实这就像我们在企业、公司、行业一样，要遵守相应的规则，并且尽快适应。以上就是“隔壁老王”对于博士阶段出国留学的影响一些见解，希望对大家有所帮助，如果大家感兴趣也可以关注我们留言。