向研究生提问

那今天的问题是当老师问你为什么选择考研？为什么选择这个专业的时候，我们应该如何去回答比较好呢？关于这个问题的答案，我给大家理出了三种层次啊。首先第一层次的答案就是当老师问你为什么要考研时，你和老师说了大实话，比如说是我爸爸妈妈逼着我去考的啊他们说考不上研究生就找不到好工作，就赚不到钱。那像本科生的社会地位太低了，我想实现跨阶级的飞跃，我想赚更多的钱，我想受到万人的敬仰和夸赞。这些的确是大实话，肯定这是大多数考研同学内心最真实的写照。但如果你讲得这么实在，老师就会感觉诶你是找不到工作才来考研的，你是。为了钱才来考研呢，就会感觉比较庸俗啊，那印象分虽然说不至于会变差，但肯定也不会太高。还有些同学会说，我自己高考时期没有发挥好，去了一个比较差的大学，那里的环境啊、那里的师资啊、那里的硬件软件啊等各个方面都不行，还结交了比较差的同学，他们天天打游戏、追剧、吃外卖，我要进入一个比较差的同学，他们天天打游戏、追剧、吃外卖，我想要改变我的生活环境和学习的环境。那你如果说把自己本科的学校以及身边的这个圈子啊贬低的一无是处，这样不太知道感恩的同学啊、老师听到这种回答其实心里也会不太舒服。啊所以这一类的考研原因，我归结成外部原因啊，那么你是由于外部的压力，或者说是因为家长、长辈、亲戚朋友，是关于你内部原因。还有的人回答：老师，我是因为非常喜欢这个专业才选择考研的老师。我是因为想更系统地学习这个专业的知识才选择考研的老师。我是因为非常喜欢这个学校才选择考研的。那这种回答是从我们自身的角度去出发，从自身的角度去。太假、太空了。那我喜欢这个专业我是为什么喜欢这个专业呢？我喜欢这个学校我是为什么喜欢这个学校呢？你没有去讲具体，这就会导致老师面试了几百个人，问了同样一个问题，你为什么选择考研？你为什么考这个专业？大家的回答都是一样的，哎我喜欢这个专业，我热爱这种层次的专业哎全是千篇一律的，回答都是一样的。应该要讲详细，并且要有大量的事实依据来给你证明。比如我自己是教育硕士，老师问我这个问题，我就会回答说，因为我在大学期间也会去兼职嘛来补贴家用，那就会去做一些家教，有时候也会去做辅导班的老师。那在这个过程中，我发现，当我和小朋友进行交流沟通的时候，就会非常的开心、非常快乐。因为那在这个过程中，我发现当我和小朋友进行交流沟通的时候，就会非常的开心、非常快乐。因为小朋友他们的年龄也都比较小嘛，就很单纯，也有相当强烈的成就感和满足感。所以在大学期间呢，我就下定决心将来一定要成为一名老师。因为我是真的比较享受这一份职业所带给我的快乐，所以我就毅然决然的选择考这个专业的研究生啊并且我自己也有信心，未来我一定能成为一名非常好的老师。再给大家举个例子啊，比如你们学的是历史学这个专业，你就可以成为一名非常好的老师。个人以及朋友都劝我不要学这个专业啊，说这个专业可能太过于冷门了一些，没有实物性的用处啊，那将来可能在就业阶段呢也不太好找工作，但我自己实在是太过于热爱这个专业，太想去研究一下汉武帝建立帝王他们的丰功伟绩，他们的历史成就，真的很想在这一方面可以做出一点成绩，同时我也想向身边的人证明，这个专业其实并不冷门，只要你把这个专业学好，还是可以靠这个专业吃饭，还是可以靠这个专业过得很好。当然以上是我给大家举两个例子啊，主要是想告诉大家，就一定要结合自己的专业特点和自己的个性特点进行一个整合，说出自己特地而来，而不是那些千篇一律的套话。那这期的内容就先和大家分享到这里，如果你觉得有用呢，也请帮我点个赞。大家还有什么其他的问题，也可以在评论区里留言，最后呢也感谢大家的观看。

来源：光明日报（作者：刘海明，系重庆大学教授）。“同学们，还有什么问题？”面对讲台上教师的提问，台下研究生鸦雀无声……这种场景，在大学课堂上相当普遍，不仅在日常课堂，在学术会议、论文答辩现场，也是常见的场景。由此带来的问题就是：为何现在的研究生不会提问？在研究生教育大踏步发展的今天，研究生提出问题的能力（“问题力”）在很大程度上衡量着研究生教育质量的高低。提不出问题，就是最大的问题。对此，有学者指出，正是以教师为主导的学习模式，使学生的思维陷入“惯性停滞”状态。不过，把学生思维的“惯性停滞”责任推给某种学习模式，这实在经不起推敲。学习模式对学生思维有影响，但不该是决定性因素。教师主导的教育方式利弊兼有，把研究生提不出问题的板子全部打在老师的屁股上，这也恐难令人信服。新华社发（刘东岳 摄）苏格拉底说，未经审视的人生是不值得过的。同样，未经审视的研究生学习生涯也不值得一过。思维是问题之源，但这种精神活动更多属于个人事务，老师主导与否，归根结底还要看学生自己是否进入冥思状态。不在冥思状态，无论学生在做什么，基本上还是处于经验生活世俗化和精神生活庸俗化的状态，无法达到“世事洞明皆学问，人情练达即文章”的学习境界。对于学生而言，具备从经验生活中发现问题、从精神生活中反思问题的能力，这是学术研究最起码的要求。要提出问题，需要善于将所学到的知识与所经历的生活合二为一，以应有的“问题力”审视一切。审视经验，审视知识，这是提出问题的关键所在。无论是课堂上、讲座现场还是实习期间，学生提不出问题，在于他们低估了问题的价值。问题的实质是困惑，而困惑在于认知的超越。提出有价值的问题，是学生超越自我、超越同学的体现。卓越的品质源于自我超越，这是学生最可贵的品质。遗憾的是，在大学校园里，学生普遍看重的是有形的成绩，而忽视了内在的“问题力”。究其原因，在于一些人的荣誉感世俗化和庸俗化了。真正的荣誉，应该是对内在卓越品质的珍视。研究意味着创造，创造以提出问题为起点。提出问题是一种智力竞赛，谁能在这场没有终点的竞赛中保持足够的活力，谁才可能变得真正的出类拔萃。对于研究生教育而言，给提出问题的学生以必要的奖赏，以此唤醒他们的荣誉感，以巨大的荣誉感刺激学生不断提出新问题，在问题的发现和筛选中提升群体的“问题力”，这是提升我国研究生教育质量的有效途径。当“问题力”的荣誉感缺席，分数和论文发表的获得感被贴上了“荣誉”的标签，有没有问题意识和能不能提出问题反而变得可有可无。长此以往，学生兴趣的偏移，扼杀了他们的自由探索精神。在这方面，不用反思经验生活，不必运用抽象思维的量化研究盛行，就是“问题力”贬值的写照。新华社记者 张端 摄亚里士多德说过，人不能停留在“是什么”的层面，还必须上升为“人应当是什么”的高度才能超越一般动物。研究性学习应以提出问题为最低标准，以超越自我为自豪。只有进入这样的良性循环，我国的研究生教育质量才可能有质的提升。编辑 | 窦海珊（潍坊科技学院团委）校审 | 李 炜学问学问，学而问之

研究生考试马上要进入复试阶段，相信很多通过初试的小朋友们都非常紧张，因为相比初试的客观，复试的评分人为主观因素很大，很多人莫名其妙的就被刷掉了。而且很多小朋友也许还从来没经历过这种面试。今天，我们就来介绍10个考研面试中常见的问题，你可以提前准备好答案，万一问到了，你可就赚大发了。（1）请做一下自我介绍自我介绍非常常用，一般是作为开场白和调节气氛用的，时间通常不会超过一分钟。你最好提前准备30秒版本，1分钟版本和两分钟版本的（英文的也要准备）。尽量在在短短的自我介绍中完美的展示自己。而且，有些老师会根据你的自我介绍来提问题，因此，你可以在自我介绍里设置“陷阱”，比如说一个老师很可能感兴趣的技能（学术上的），然后老师你就可以充分的展示自我了。（2）专业知识提问这基本上是必考的了，无论是什么专业，都会遇到提问专业知识的情况。不要觉得专业知识提问没法准备，这其中也是有套路的。其一，你可以首先查到面试老师的名单（网站或找该校同学帮忙），看看对方主要研究什么方面的内容，一般老师会问和自己内容比较相关的知识点（原因很简单，不相关的他们可能也不懂，不要把老师想象成全能的了，特别是理工科，很多教授战斗力不一定比学生强）其二，关注最近的热点话题，是否有相关的内容。（3）毕业论文研究所面试导师们最喜欢的问题，没有之一。（可能觉得没啥好问的吧）从你的毕业设计中，能大概评估出你的一个整体研究水平。所以千万要准备好相关方面的问题啊，别一问三不知。（4）为什么选这个专业如果是跨专业，很大概率会问到为什么选这个专业。这个回答还是要注意一下，千万别太实诚“因为xx专业工资高，就业好”，也别太浮夸“因为21世纪是xx专业的天下”。最完美的回答是稍微吹一下本专业，表达一下自己的兴趣，在结合一下实际情况。比如“我选择金融专业是因为金融可以让社会的运行更加高效，同时我本科学xxx，和金融中的xxx十分类似，引起了我的兴趣xxx等等”（5）本科学了啥这个本专业和跨专业都有可能问道，本专业是为了看你的基础知识水平如何，跨专业是看你的个人能力倾向。这种问题没有标准答案，但你要把老师想知道的尽量都告诉他。结语：研究生复试中，问题的答案不是关键，关键在于你的整体表现水平，包括逻辑水平，知识储备，个人价值观等等。提前做好准备，有助于你在考研复试中取得胜利，加油！

每年面试中都会有很多同学由于准备不足而被刷掉，之前的辛苦全都化为泡沫。考研复试面试中要想拿到一个好分数，除了平时的积累和临场发挥外，一些小技巧也能为你的表现加分。今天考研校小编给大家准备了复试面试时的一些问题和回答技巧，话不多说跟我一起来看看吧！一、专业相关常见提问（一）专业素质相关问题1、在本科期间有没有学习和报考过专业相关的课程？2、你怎么看待报考专业的发展前景？3、你最喜欢和擅长的学科是什么？4、有没有获取和专业相关的资格证书？5、有没有参加过专业相关大赛，有何收获？此类问题主要目的在于考查考生个人与报考专业的匹配度，是否对报考专业有足够的学习兴趣，是否有能力进行专业研究等。（二）专业实践相关问题1、大学期间有没有从事过相关的专业实践活动？2、在从事专业实践活动中遇到的最大的挫折是什么？/3、谈谈你毕业实习中遇到的经历和收获。4、专业实践过程中最难忘的经历是什么？5、在专业实践过程中遇到过专业问题吗，是怎么解决的？6、有没有参加过工作？如果参加过工作，工作情况怎么样？专业实践的相关问题一般会关联专业实习，兼职工作以及毕业后的工作经历，目的在于考查学生的理论联系实际能力以及在读研期间是否有能力成为导师合格的助手。（三）本科毕设相关问题1、你的毕业论文（设计）主题是什么？为什么选择这样一个主题？2、简单谈谈你本科毕设的过程和收获。3、你的毕业设计有什么亮点和不足之处吗？4、你是如何完成你的毕业论文或者毕业设计的？5、之前是否发表过论文，内容是什么？6、你在毕业论文的写作中都是通过什么渠道来获得资料？7、你的毕业论文（设计）的创新点是什么？8你的毕业论文哪方面没做好，如果再给你时间，你打算怎么做？9、你的毕业论文（设计）目的和意义是什么？毕设相关问题的目的在于考查考生在读研期间是否有专业研究能力，是否具有专业知识的研总结和拓展能力，能否在老师的指导下完成相关的论文或设计任务等。（四）课题研究相关问题1、简单谈谈你参与项目研究过程中的收获。2、你在项目研究中哪方面没做好，如果再给你时间你打算怎么做？3、简要说一下你参与过的研究课题。4、本科期间都参与过什么项目，你的角色是什么？5、你应该怎么样撰写项目可行性报告？6、你在参与项课题的研究中，遇到的最难的问题是什么，你是怎么样解决的？此类问题的目的在于考查考生是否有课题研究的参与经验，是否在课题研究的过程中对专业的兴趣度、专业的敏感度和专业的研究能力有所提升，是否对专业知识有所积累，在读研期间是否有能力帮助导师完成任务等。二、个人相关提问1.请你做一个自我介绍。2.你的优点和缺点是什么？3.你最喜欢的一本书是什么?4.聊一聊你大学的大学四年生活。5.你有什么兴趣爱好？6.平时业余时间都会做什么事情？7.你为什么考研？8.为什么要报考XX学校，还有这个方向?9.你的座右铭是什么？10.你的偶像是谁，你为什么崇拜TA？11.你为什么不就业而是选择考研？12.请介绍一下你的家庭。13.介绍你的家乡。14.你对这座城市的印象是什么？15.考研过程中遇到过什么困难吗？16.谈谈你的教育背景。17.你的特长是什么？18.你的家庭条件如何？19.你为什么二战？20.你去过哪里旅游？最喜欢哪个景点？21.你平常会与父母谈心吗？个人类其实重点在于考察你性格的偏向，从你喜欢或者你的生活能够看出你是个什么人。而老师想要一个什么样的人，可以活泼，可以跳脱，甚至可以话少，但最重要的是要一个肯努力认真做事，用心学习的学生。个人类的题都需要体现出自己的某些优点，比如耐心、好学、上进、有思想等等，就看你自己怎么表达。三、陷阱问题1.你认为此次面试自己表现得如何？2. 如果有机会让你向在场的老师提问，你会问什么？3.我为什么录取你？4.你如果和你导师意见不合,你会怎么办?5.你觉得你和那些名校学生比较,有什么优势?6.本科让你觉得最自豪的事是什么?7.为什么很多专科毕业生要比研究生赚得多?这件事你怎么看?8.你认为自己是否符合研究生的要求？9.为这次面试你做了哪些准备？10.谈谈你对研究生有什么看法？11.你事先了解过这几位导师吗？你意向中的导师是哪位？12.老师认为你刚刚提出的观点过于片面，(你要怎么回答)。13.你如何看待自己的失败？14.你认为自己有机会通过此次面试吗？15.你对意向导师有哪些了解？这类问题目的在于考察大家的临场应急能力，或者是问题的总结分析能力，自我的认知等等。主要是测试你的沉静、自信与抗压能力。遇到比较犀利的问题不要慌张，先在脑海中构思一下，然后实事求是的表达自己的想法。同时言语中要沉着谦逊，就是要沉着的说出自己的想法，如果被老师指出问题或者反问，要表现出谦逊的态度，认真接受意见。四、应该怎么回答老师的提问？1、专业课的问题该如何回答拿到题目，应该考虑要套用哪个理论，从哪个角度入手，一共要分为几点来答。这样条理才清晰。如果能举例子，最好用上，例子最能说明问题在复试时，每个题目都从可以正反两个方面阐述。2、是否有过项目经验务必记得，诚实回答。一般分为两种情况：情况一：做过。那就把自己之前做的项目再熟悉一下，或者直接在简历里面提及并附上相关研究成果。情况二：没做过。那就诚实讲一下自己大学主要做过的比较有意义的事情。比如说专业课的学习、志愿活动或者学生活动，然后自己在这些活动中发现了自己的不足，或者激发了想要研究某方面的兴趣。总之就是尽量往自己将要考的学校和专业上面靠。3、未来规划相关问题回答要点：尽量往自己心仪导师或者所考专业（研究所）目前的研究方向上面靠，而且一定要保证自己对这个专业或者专业方向有清醒完整的逻辑性认知。该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策。你可以根据心仪导师的研究方向以及其近期发表的相关论文主题提前做一份研究设想，在面试的时候可以好好表现。当然，除了考上研究生问规划的问题。导师们偶尔也会另辟蹊径问一些奇怪的问题，诸如：如果你不幸被刷，你会怎么办？你愿意来读非全日制吗？（镜像问题）要点：如果问到这种问题，大家要在问题里表示清楚自己想来读研的热情和决心。面试没有具体的考点，但面试官希望知道的就是你过去的故事、现在的状态、未来的目标，以及如何实现你的目标。同学们可以站在面试官的角度换位思考一下，想一想你所面试的人有什么样的独特价值，为什么值得培养。当然面试官的喜好也是有差异的，只要你有独特的价值，总会被注意到。今天的分享就到这里，希望能帮助到同学们，祝得偿所愿哦~

这两年随着考研热的持续升温，不少同学在大四都选择了考研，今年的考研的初试成绩都已经出来了，现阶段很多高校已经进入了复试阶段。面对复试很多考生都很紧张，毕竟考研初试只是万里长征的第一步，复试才是决定同学们是否能上岸的关键。尤其对于面试，很多同学都很没底，怕导师不喜欢自己，其实老师喜不喜欢你，在考研面试的时候就早已显现，考研面试时，导师若问出这4个问题，很可能是“相中”你了。考研复试时，考生若被提问这4个问题，多半是导师“相中”你了很多同学都对考研复试有一个误解，就是觉得考研复试并不重要，总觉得只要自己初试成绩高，复试只是一个过场，但其实并不是这样的，尤其是越好的学校，他们越看重学生在复试中的表现。如果你在面试时，导师向你问出这4个问题，那么多半是对你比较满意的，同学们一定要谨慎答复。问题一：读研以后的计划，或研究方向？如果导师问你读研以后有什么规划，或读研以后的研究方向，那么多半是很看好你的。老师想听听你对科研的想法，同学们可以事先多了解一下本专业的研究方向，以及导师的研究方向，这样回答起来才更得心应手。问题二：你未来有读博的打算吗？这个问题也比较常见，导师虽然也知道很多同学考研只是为了找到更好的工作，但他们招研究生肯定是希望研究生能专心学术。所以问你想不想考研实际上是考察你对学术的态度，就算同学们没有考博的想法，也不要直接拒绝，可以说自己也在考虑中。问题三：你父母支持你考研吗？少数导师可能会问到同学们的家庭情况，毕竟考研期间的花销也不小，老师需要了解一下同学们的家庭情况也是可以理解的。问题四：你的感情状况是什么样的？还有的导师可能会问到同学们的感情状态，或者问同学们有没有研究生期间结婚的打算，结婚生子可能会对后续的学习有一定的影响。当然了，这都是导师对你很满意的表现，要不然也不会关心这些问题，同学们一般如实回答就可以了。考研面试时，导师的这些问题也很常见除了上面的这些问题，在考研复试的面试中，老师还会经常对这些问题进行提问。例如，讲讲你本科时的经历，或谈谈自己的科研经历？面对这种问题同学们可以抓重点来说，可以聊一聊自己本科期间参加的论文比赛，或做过的一些研究，这些都可以为同学们加分。导师还可能会问：如果这次考研失败你会怎么办？听到这个问题同学们一定不要慌，导师可能只是考验你的抗压能力。同学们一定要冷静回答，可以表示一下自己的遗憾，谈一谈自己为考研做出的努力等。谈谈你本科的毕业论文？这也是比较常见的问题，很多同学可能还没有开始准备毕业论文，建议同学们先准备500字左右的毕业论文概述，以备不时之需。考研复试流程提前知，体检、笔试和面试研究生复试一般会在两天左右，大多数院校在复试时都会进行体检、笔试和面试这三项，不过也有的学校不用笔试，只需要面试，这样的高校复试多为一天就结束了。不同高校和专业对笔试的要求都不同，同学们可以根据复试通知上的内容进行准备。面试流程主要包括抽签、面试答题、随机提问，部分院校的英文面试和专业课面试是2个考场，同学们不要紧张。复试的面试是最考察同学们的综合素质的，有些同学明明专业很强，但由于心理素质较差，只能遗憾落榜。大家在面试时一定要保证自己的心态是积极的，多多表现自己的优点，如大学阶段所获得的成绩。但也不要过于夸大自己的成就，还是要以谦虚为主，同时也要注意举止礼仪。部分高校线上面试，同学们做好准备受大环境影响，部分高校采取了线上复试的方法，这对于很多考生其实是一件好事，尤其对于一些心理素质不过关的同学，线上面试意味着同学可以在自己熟悉的地方，紧张感自己也会随之消退。且大部分线上复试的高校都只会面试，而没有笔试，这对于同学们来说也是一件好事，复习起来也更轻松了。当然了，线上面试并不意味着同学们就可以放松了，考生还是要注意认真备考，毕竟机会只留给有准备的人。今日话题：考研的同学来说说，你考研面试时，导师都问了些什么问题？#春日创作大赏教育赛道#

在全民考研的浪潮下越来越多的应届生和非应届生投入到了考研的大军中，很多学生都是因为想继续深造学习知识进行考研，也有很多学生不想过早就业觉得考研是一个缓冲可以让自己在学习的路程中慢慢接触外界的社会，为自己今后的就业做出更好的选择。如今大学生已经不算什么稀罕物，想找到一份自己称心的工作没有高学历和高知识做支撑还是难以立足，所以小编觉得考研如今作为一个大趋势确实需要我们全身心的投入才可以取得让自己满意的成绩。国家线已经放出，考生也已经知道了自己的成绩，调剂通道即将关闭，复试面试陆续开始，那么研究生复试老师会提问些什么问题呢？非名校毕业的学生如何给面试老师留下一个好的印象呢？接下来我们就来说一说。很多学生最近都有着这样的困惑，自己是普通二本毕业平时在校成绩平平也没有获奖过，但是经过自己的努力考上了名校，复试的时候老师会不会很看重本科学校呢？其实学生的担心确实是应该的，因为很多老师在面试的时候更倾向本科211 958学校的毕业生，往往会有点偏心，对普通本科学校的学生就有些苛刻会问一些刁钻的问题，但是这只是在考验你而已。老师在心里会觉得名校的学生本身接触的资源多可以很好的融入研究生的学习氛围，平时会和老师做一些课题都比较有经验，而且平时学校的学习氛围浓厚学术底蕴更强，学生可以适应快节奏的科研学习所以有的时候会更倾向一点，但是对于非名校的毕业生老师也没有歧视的意思，问问题刁钻就是想看出来你知识的掌握程度。所以学生不用过多担心好好做准备即可。复试的时候老师一般会提问三个问题，这三个问题都是跟专业相关的问题，有的学校会列出复试会从哪几本专业书中选择知识点，有的学校则不会这就需要学生认真的研读书本掌握所学知识，三道题的难度一般都是适中的，尽量多作答老师会觉得学生对书本的知识掌握的不错，给老师的印象就是此学生学习认真刻苦可以进行枯燥的研究学习，还有的考试属于脑子比较灵活的类型，不喜欢遵循书本的标准答案作答，会说出自己的真实想法并且借鉴一些书本知识，此类学生也会给老师留下深刻印象，不光会从书中找答案还有自己思考的过程，这是老师最想收为麾下的弟子。不过很多本科毕业于非名校的考生应考能力有些欠缺，考试的时候有些胆怯并不能展现出自己的真实水平，这时候就需要在考试之前自己做好练习可以让身边的研友装作面试老师对自己进行提问，还可以自己面对镜子进行问题的回答，多加联系反复加深并且练习自己的语速控制自己的声音大小，着装和礼仪也是很重要的一步，这些都需要注意。作为非名校的毕业生我们需要的是加倍的努力和知识的掌握深度，来给面试老师留下一个好的印象。投机取巧不可取，老师都是阅人无数你的小伎俩在老师看来就是个笑话，凭借自身实力通过面试才是我们的目的，这时候回首过往都会为自己感到自豪。以上是小编给非名校考试的建议，虽然有些片面但是却都是实实在在的干货所在，小编希望考试在面试的时候不要紧张展现出自己平时复习的真实水平，做到快思考慢回答，调理清晰有据可依逐条列举附加自己独到见解，控制语速吐字清晰不卡顿，肯定会给导师留下一个深刻的印象，

2021年的全国硕士研究生招生的国家分数线也已公布，不论你报考的是34所自主划线的985高校，还是非985院校；不论你是否通过初试，还是需要进一步调剂，都少不了的一个环节就是复试。然而，任何一所院校的复试都有共同点。首先要明确的是复试不等于面试，很多院校的复试包括笔试和面试，笔试仍以专业技能知识为主；而面试也分有几个环节，大部分院校分为专业知识面试，英语面试和综合面试三个环节。这篇文章主要针对的是综合面试，在综合面试中，面试官必问到的3个问题，在面试前都要提前做好准备，你准备好了吗？为什么报考本学校/本专业这个问题相对来说比较容易回答，但是很容易出现答案雷同，所以也要重视，好好准备，该怎么回答才能更胜一筹呢？1.首先主要是一个字“夸”，夸报考的学校/专业。比如可以选取以下几点扩展：学校的历史，是否有着深厚的文化底蕴、环境如何、建筑风格、学习氛围、师资力量等；专业在全国排名前几（专业优势）、是否有国家重点或者省重点实验室、曾毕业过哪些名人、曾发表过哪些顶级的文章等等。2.其次一定要阐述一下你和本学校或专业的渊源，这样你的答案就不会雷同，还会别有特色、画龙点睛。比如：是否是梦想中的学府，只因高考发挥失常、是否有亲朋好友在本校，是否因学校的发生的某件事或某个名人而让你选择本校等等；专业在大学期间的成绩如何、专业兴趣如何、是否曾做过与本专业相关的课题等等。另外回答时要格外注意，不要有贬低原学校或专业的话语，如果是跨专业，不要说原专业难就业，本专业好就业等，可以着重从个人兴趣出发，表达自己跨专业之后的优势；如果是调剂生，也千万别表现出调剂到该校很委屈的样子。研究生期间的规划是什么？对于这个问题，真的要好好仔细准备一下，要不然到时候就一头雾水，或者简单的一两句话就结束了。这个问题可以简单的从本科开始阐述，本科如何如何，所以研究生期间在生活上、学业上想达到什么样的目标，具体做法有哪些。主要就是谈学习和生活，谈目标、谈做法。对于理工科的面试官可能也会直接问道：“有没有读博的计划？”，如果你确实有读博的想法，可以直接了当的说：“曾做过或了解过**，很喜欢本专业，非常有意愿读博”；如果目前没有读博的想法也可以这样说：“目前是否读博还没有想好，我想根据研究生期间自己的能力体现以及科研成果，再确定自己是否适合及有能力继续读博。”最好不要直接回答想读博或者没有想过等等，这样没有任何的说服力，面试官对你的答案不感冒。关于毕业论文/毕业设计研究生相比于本科，不仅仅是上课学习这么简单，更重要的是要有一定的科研能力、研究能力和写论文的能力，所以很多面试官都会问到关于毕业论文的问题。对于这个问题，可以分为4步来回答。1.毕业论文的题目是什么2.研究背景是什么，比如有什么样的社会现状，或者某某方法现象存在什么样的问题或者缺点缺陷。3.可行性的论据，比如你是通过什么样的方法或者方案或者过程，来解决此问题的。4.在此论文或设计的过程中，遇到的最大的难题是什么，你是如何解决的，最后达到了什么样的结果。在这4步中最重要的是第2点和第4点，这是证明你有发现问题和解决问题能力的最好说明，同时也证明了你有较强的科研能力。写在最后俗话说：“机会是留给有准备的人的！”面试是考研过程中的最后环节，千万不能掉以轻心，提前做好充足的准备。只有准备充分了，才会底气十足，回答问题才会更自信、更从容！

事实上，在考研复试的面试环节中，往往有两场面试，一场是专业课面试，另外一场则是英语面试。对于专业课面试，基本上任何一所高校都需要进行，而对于英语面试，有些学校则是简单地考察英语听力。接下来，我就是分别这两种面试情况，对可能问到的问题进行分析。首先来看专业课面试，大家都知道，专业课面试往往是整个学科专业的同学或者报考整个学院的同学同时复试，往往提问的问题有3到4个，而针对不同的问题，大家也要用合适的方式做出简单凝练的答复。毕业课题的设计、实验进行等过程中遇到的问题及解决方法。考研的同学一定要留意，复试的时候，老师对于你的毕业课题非常容易提问，基本上没有能避免的方式。对于这样的问题，大家最好的方式就是整理自己的毕业课题，对于课题设计、实验等诸多过程进行简单复述，然后结合自己在试验中遇到的问题和最终解决的方法做出回答。当然，如果是报考人文社科类专业的同学，要将自己毕业课题的设计思路、灵感以及实现课题的方式和自己所做的工作都向老师进行解释说明，而且，毕业课题中不可避免的会遇到各种各样的问题，类似的问题自己是如何解决的呢？这都需要一一回复。自己对报考专业或者方向的理解和认知，自己报考这一专业的目的。既然大家是报考某一特定的专业或者学科方向，老师肯定会感兴趣你到底是为何要报考这个专业呢？这样的问题，大家在作答的时候，最好结合自己的兴趣爱好，然后对于自己本科阶段的学校进行简单的分析和回答。当年复试的时候，我清晰地记得面试官老师就问到了类似的问题，我则直接从自己的兴趣角度出发，并且希望自己在本学科领域内学有所成，在将来为本学科的发展做出自己应有的贡献。虽然说得比较高大上，但是老师对于这样的问题，往往会持比较赞赏的态度。提问与专业课知识相关的特定问题。既然是专业课面试，自然就离不开老师对于专业问题的提问，比如化学方向的学生，老师可能会提及某些反应原理和经典实验，然后让你结合自己的实际情况作答；比如是医学方向的同学，老师可能会问到某一类疾病的相关情况。总而言之，对于这类专业性极强的问题，考的是大家平时的积累和基本功。大家在回答之前一定要想清楚，不要胡编乱造，即使不知道也可以跟老师请教学习。关于英语面试，一般能问到的也不外乎以下几点英语面试其实是相对简单的一场面试，有些同学的英语是摸着复试线进来，如果全程英语会比较吃力，所以老师会让你进行简短的自我介绍，大家可以提前背诵好。除此之外，老师可能会用英语问你：问什么要读研而不是就业？自己对研究生生涯有什么看法以及如何规划自己的研究生生活等等，类似的问题都比较容易听懂，而且随便说几句就可以，如果不是语言类专业考研，其他专业在英语科目的面试中基本上没有卡人的情况。最后我想说，面试的过程其实就是导师观察你随机应变、语言组织以及判断整体情况的过程，从容不迫、积极作答能够给老师留下较好的印象，希望大家能在这些方面多加努力。

从考官提问的角度来说，提问"考生如何规划三年研究生生活？"，应该是学硕的面试环节，倾向于考核某个考生的"科研潜力"，即是否适合读研。导师在招生后同样有焦虑，如团队如何维持、学生如何培养。作为导师，选到合适的学生，才能进行更好的培养，即期望自己学生沉心学术研究，而不是"延迟就业"或"混个硕士学位"。作为考生，在你参加复试之前就应该考虑"为什么考研？"、"如何读研？"、"读研后做什么？"等问题，不能等面试现场再想这些问题。在你沟通联系某个导师时，邮件沟通内容中就有个人的读研规划。往年，有考生联系选择小西做导师时，我都会和考生会有一次面谈，而"如何规划三年研究生生活"是必须聊到的话题。在你毕业答辩时，回头看三年时间过得很快，同届的同学之间差距早已拉开，规划真的是重要！研究生学习室 科研时间保障很关键一个什么样的三年读研规划才是导师/考官最感兴趣的呢？在你进入研究生学习阶段后，会发现很忙的同时又很闲，一天下来感觉什么都没有做，这就是缺少规划的表现！研究生阶段学习之后，必须做到"能写能说，解决学科中的一些实际问题。"，而不是感觉和本科毕业时的自己没有变化！硕士阶段和本科不同，没有具体的学习内容。结合导师课题，你需要自己找到感兴趣的研究方向，并沉下心在2年多的时间做出一些成绩，再决定是否读博继续这个方向的研究。每个人的读研规划不同，需求也有差异。在浮躁的今天，研究生沉心做学术是导师最期望看到，别脱口而出"我想拿个硕士学位，早点工作。"。比如：我在本科学位论文实验中，对学科的某个方向（别乱说方向，起码是报考院校专业有的研究方向）很有兴趣，希望读研期间能在这个更好的平台开展一些研究，争取3年内发表1-2篇高水平论文。如果3年还不够，我希望有机会读博进一步深入研究。实验室 读研期间你离不开的地方出色的研究生都有一个特点，就是宿舍-实验室-食堂的"三点一线"，日复一日！也许你的规划和我的建议有差异，但是"方向"、"兴趣"、"学术"、"选题"、"成果"等核心内容一定要有。因为是面试环节，规划不需要说的太长，切题即可。考官根据规划可能继续提问，如"你觉得我们学科高水平的期刊有哪些？"，备考阶段的准备就是关键，对于自己学科的研究前沿、国内的团队、高水平的期刊或报考学科的一些成绩都得有了解。最后，在面试环节，不管有没有联系过导师，不太适宜主动提出自己已确认导师，别来一句"三年内跟着某某导师完成课题内容..."。考官能问你读研规划已说明你很不错，别慌，加油！