襄阳文理学院研究生

湖北文理学院研究生录取通知书来啦！从今天起，这些录取通知书正陆续寄出。通知书以正红色为主色调，运用了装饰性线条勾勒出图书馆，使用抽象的线条表现出了淡泊湖的水之韵味。来源：湖北文理学院 编辑：董理 审核：聂军

楚天都市报记者 关前裕 通讯员 陈富民 卜润慧 钟凯龙毗邻诸葛亮故居古隆中的湖北文理学院，2018年研究生报考率、录取率再创佳绩，在诸葛亮“躬耕苦读”的精神激励下，本年度共有400多人考取包括众多“双一流”大学及国外、境外著名高校在内的硕士研究生继续深造。他们中，有一对孪生姐妹花，4年前从中职学校考入湖北文理学院，今年同时考取研究生，尤为令人瞩目。艰辛：农家姐妹带着几百元钱上大学昨日，在湖北文理学院图书馆，记者见到了双胞胎姐妹常桂花和常桂香。姐妹俩出生在宜昌市远安县嫘祖镇青峰村，4年前，她们从中职一同考取湖北文理学院，今年4月，姐妹俩再次分别被中南民族大学和云南民族大学录取为硕士研究生，一时成为佳话。因出生在丹桂飘香的8月而得名“桂花”“桂香”姐妹俩，寄托着父母的美好期望。可因家庭贫困，父母长年外出打工而且极少回家，她们与奶奶相依为命。初升高那年，各种原因使她们只有去读中职。姐妹俩总算是争气，2014年通过高考进入湖北文理学院社会工作专业，接到录取通知书后姐妹俩乐开了花。短暂的开心，紧接着是为学费发愁，灾病不断的家庭一贫如洗，直到开学前一晚，姐妹俩的学费仍无着落。无奈之下，姐妹俩只拿着几百元生活费来学校报到。得知相关情况后，湖北文理学院当即为姐妹俩办理了助学贷款，申请临时困难补助，帮助她们入学。励志：她们携手考上研究生“人穷志不短，如果不读书，我们看不到未来。”从进入湖北文理学院以来，姐妹俩就定下了目标：考研继续深造。何晓红是她们的专业教师，帮助姐妹俩理清了思路，让她们坚定信心，生活上给予帮助……姐妹俩又多了一个“何妈”。姐妹俩互相鼓励，复习备考，但从中职进入大学的姐妹俩，她们的基础差，最棘手的科目是政治和英语，“刚开始连‘人不能两次踏进同一条河流’是什么意思都不懂，老师讲的内容根本听不明白。”桂花笑着回忆道。她们每天早晨6点起床，然后去图书馆，直到晚上10点才回宿舍。她们的应考办法是抄书、背书和做题。她们把英语词汇本撕成两半，背好了再交换，两个人一起对话练习英语口语。600多道政治模拟题，她们做了不下十遍，这样的笨办法对她们来说也是最管用的方法。她们还庆幸有一个好的学习环境，寝室6个同学中有5个参加考研备考，她们相互督促，共同学习。在最紧张的备考冲刺期间，晚上宿舍熄灯了，她们就躲到厕所的灯下学习，有时候打着手电筒在被窝里继续看书。“她们克服了生活、学习的重重困难，迎来了自己人生的曙光。”在何晓红眼里，这两个孩子很坚强、很懂事、很优秀。“如果没有妈妈的付出，没有何老师的指导，没有一群志同道合的同学的鼓励，我们可能不会坚持到今天。”她们动情地说。目前，姐妹俩均在襄阳市兼职工作，既积累工作经验又能获得劳务费来积攒学费。“我们有一个心愿，就是希望有能力带上妈妈去看海，让妈妈散散心。” 姐妹俩说到这里湿润了眼眶。

日前，湖北文理学院发布了该校2020年硕士研究生调剂公告，具体如下：各位考生：根据2020年国家划定的一区复试分数线，我校社会工作(035200)、新闻与传播(055200)、机械(085500)三个专业均接收调剂考生(具体名额需待调剂系统开通后发布)，欢迎广大考生申请调剂。一、基本要求 1.调剂范围：参加2020年全国硕士研究生统一入学考试，且符合我校招生简章中规定的调入专业报考条件的考生。 2.成绩要求：我校地处湖北襄阳，申请调剂到我校的考生初试成绩(含单科及总分)须达到第一志愿报考专业和申请调入专业所属学科门类2020年一区国家线。3.调剂要求： （1）调入专业与第一志愿报考专业相同或相近(业务课相同或相近，业务课考试科目参见湖北文理学院2020年硕士研究生招生专业目录)。 （2）第一志愿报考专业初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。二、调剂程序第一阶段：调剂预登记（成绩公布—调剂系统开通之前）第二阶段：正式调剂（调剂系统开通后—调剂结束）5月20日,中国研究生招生信息网硕士研究生调剂服务系统开通后，请符合调剂条件的考生第一时间登陆并填写调剂申请，同等条件下优先调剂符合要求的预登记考生，我校研招办将通过此平台通知获准参加复试的调剂考生，请考生必须在规定的时间内回复确认，并尽快办理调剂手续，确定复试科目，额满为止。三、奖助政策1、国家奖学金：20000元/生。按国家有关规定和学校的评审办法进行。2、国家助学金：6000元/生。每年分10个月发放，所有人事档案到校的全日制研究生均享受。3、优秀生源奖学金：分一、二、三等奖，对符合学校奖励条件的新生分别给予10000元/人、6000元/人、3000元/人的一次性奖励。4、学业奖学金：分一、二、三等奖，一年级按生源质量、二三年级按学业成绩，依据学校评定标准和比例分别给予10000元/人、8000元/人、6000元/人的奖励。5、单项奖学金：在学术、科研、发明、创作等方面取得突出成绩的在籍全日制硕士研究生，毕业当年申请，累加计算（同一成果取最高级别奖励一次），一次性奖励，1000～2000元/项。6、“三助”岗位津贴：可申请助教、助管、助研岗位津贴，200～500元/月。7、困难补助：家庭困难学生可按国家政策经绿色通道办理国家助学贷款。四、其他请考生随时注意查看湖北文理学院研究生处网站或研招网湖北文理学院研究生处2020年4月15日来源：湖北文理学院研究生处详细公告请参见学校官网

武汉理工大学将在襄阳建设3000-5000人的研究生学院？这个消息不是忽悠人的，这是个实锤。不信请看主流媒体的消息报道——７月２５日，武汉理工大学、国家电投集团、东风汽车股份有限公司调研座谈会在襄阳市举行。座谈会上，襄阳市与武汉理工大学签订了战略合作框架协议及建设技术转移中心协议，双方共建研发平台，开展科技研发，促进科技成果产业化，并进行人才培养与教育合作。也就在这个会上，武汉理工大学校长张清杰说，武汉理工大学有意向在襄阳建立一个三千人至五千人的研究生院，把学校的一部分研究生教育放在襄阳来办，培养襄阳的工程硕士、工程博士和互联网、金融、电子商务等现代服务业人才，为襄阳第二产业、第三产业高质量发展贡献力量。同时，武汉理工大学的大学生创新创业园，也可以在襄阳设立分园，助推襄阳大学生创新成果转化、创业团队孵化。湖北省委常委、襄阳市委书记李乐成要求，市政府要以最快的速度与武汉理工大学进行对接，落实办学规模、专业设置、项目选址等细节，推动研究生院在襄阳尽快落地。对于这个新闻，襄阳媒体及时给与了报道。但是，媒体没有深度去解答广大读者的疑问，襄阳为啥对大学这么渴求？作为一个在襄阳工作生活了近16年的新襄阳人，现在对襄阳的教育状况也有了一些了解。目前，襄阳严格意义上来说，就四所高校。而与同类城市宜昌来说，襄阳的大学就少了一所。襄阳的高校不叫大学，而叫“”学院“。在中国的国情之下，大学的名头当然要比学院要高一个层次。宜昌有三峡大学，而三峡在世界上很有名，所以这个大学的名头也就更响一些。那同样是本科院校的湖北文理学院和三峡大学，他们在国内的排位如何呢？俊哥搜索到最新2019版的排名，发现两者差距巨大。从这个排名来看三峡大学，在全省排名为第13位，在国内排名为216位。湖北文理学院在省内排名27位，在全国排名567位。在办学层次上，三峡大学被称之为区域一流大学，而湖北文理学院被称之为区域知名大学。从星级指标上，三峡大学为3星级，湖北文理学院被称之为1星级。看了这些排名及关键词，作为一个襄阳人，当然觉得有点掉地底气。因为在基础教育方面，襄阳那可是吊打宜昌。襄阳11年贡献了12个高考状元，2019年录取清华北大的学子有62名。这些显赫的成绩，湖北其他城市望尘莫及。但是说起襄阳的高等教育，襄阳人昂起的头颅瞬间就低了下来。一个城市与一个城市的竞争，不仅表现在经济实力的竞争上，更表现在软实力上。科技研发力量、教育水准、能否提供更高级别的人才资源，是当前很多城市都在极力推动的事情。前段时间，武汉抢人更加积极，只要是专科以上的大学生，都可在武汉落户。不光本人可以落户，家人也可以落户。争抢人才大战，不仅各省会城市、一线城市在争，在各地副省域中心城市来说，为了缩小和省会城市和一线城市的差距，也纷纷推出各种政策。襄阳是智圣诸葛亮躬耕过的地方，历朝历代也是名人辈出。但到了近代，高等教育一直比较薄弱。其实，高校不多、层次不高，并不只是一个城市的面子问题，更是制约一个城市长久发展的里子问题。俊哥常年采访企业界人士时，都遇到一个共同的话题，襄阳的企业很难招到好人才。不得已，襄阳很多发展潜力很大的企业，把总部搬到了上海、武汉。比如，襄阳的追日电气、回天胶业设立了双总部，上海是总部，襄阳是总部，其实明眼人可以看出，人家的真正总部已经转移到上海。就连很多创业初期的企业，在企业快速发展需要招人时，也开始在外地设立分公司。俊哥报道的蜂云软件，今年4月底就在武汉设立了分公司。原因如何？因为在襄阳一年收到的科技人才的简历才有上百份。可到了武汉去招人，人家一周就收到了几百份简历。襄阳的企业要发展，要持续的发展，科技创新能力必须跟上。而如今襄阳发展的一大支柱六大产业中，汽车、农产品深加工、新能源新材料、高端装备制造、电子信息、医药化工等行业，都急需大量的高科技人才。而这些所需要的研究人才大都是硕士以上学历，而目前襄阳的高校还没有这种资质培养，而且所开的专业里，很多都与襄阳结合的不太紧密。反观宜昌的高校，与宜昌的主业很匹配，水电、电力、旅游等等院校，培养的人才大部分本地可以消化、选用。而襄阳高校培养的人才毕业后，大都流出襄阳。一个是无法培养出高精尖人才，一方面是培养的实用性人才在本地又吸收的不太多。襄阳的高等教育，为本土经济发展培养的人才，相对而言转换率较低。这也就是襄阳高校如何提档升级并且要结合当地实际开设专业培养人才需要努力的方向。去年，曾有消息曝出，襄阳准备整合几所学校，建设湖北交通大学。消息一出，群情高涨。但是高校的建设及批准，不是襄阳政府所能左右的，涉及到省级主管部门甚至教育部。所以，襄阳迅速能够建立一所大学，难度太大。如今，在省内、国内排名都靠前的武汉理工大学要在襄阳建立研究生院并建立分支机构，对襄阳来说真可谓瞌睡遇到了枕头，恰当其时。湖北省委常委、襄阳市委书记李乐成曾说，襄阳基础教育实力雄厚，但高等教育是一大短板，是市委市政府的“心头之痛”。襄阳要建设汉江流域中心城市、要在高质量发展发挥引领带动作用、要打造“一芯之心、两带之极、三区之柱”，必须在高等教育上寻求突破。武汉理工大学在襄阳设立研究生院、大学生创新创业园，对襄阳发展意义重大。我们也真诚的希望，更多的武汉高校能够感受到襄阳发展的需要，在襄阳办更多的分院及合作机构。这样就会更快的提升襄阳的整体软实力，让襄阳在经济建设、社会发展上更快一步，让千古帝乡智慧襄阳名副其实，能够拥有更加辉煌的明天。（作者：姜宗俊）

近日，襄阳市政府正式出台了《市人民政府关于支持湖北文理学院建设一流大学和一流学科的实施意见》（以下简称《实施意见》），多措并举、多方合力，全力促进湖北文理学院围绕以交通为特色的高水平应用型综合性大学的建设和发展，进一步提升襄阳市高等教育质量。01《实施意见》明确提出了湖北文理学院一流大学和一流学科的建设目标：到2023年，学校学科整体实力进入省属同类高校前列；到2030年，力争取得博士学位的授权点，学校整体实力进入省属高校第一方阵。目标任务围绕建设以交通为特色的高水平应用型综合性大学的发展定位和目标，到2023年，硕士学位授予单位通过合格评估，已获批的硕士学位授权点通过专项评估；硕士学位授权点力争达到10个，在校研究生数力争达到在校生总数的5%；联合培养博士研究生教育取得实质性进展；国家级教学、科研奖项实现零突破；机械类、中国语言文学类学科在学科专业评价排名中保持在国内前40%；工程学、临床医学和化学作为学校一流学科建设重点，其ESI学科潜力值超过60%；1-3个学科跻身省属高校前五名，力争1-2个学科入选湖北省一流学科建设行列；学校学科整体实力进入省属同类高校前列。到2030年，力争取到2030年，力争取得博士学位的授权点；至少1个学科进入ESI前1%，1-2个ESI学科潜力值超过80%；力争至少1个一级学科进入国家学位中心学科评估排名前40%，1-2个一级学科进入前70%；学校学科整体实力进入省属高校第一方阵。02《实施意见》制定了十七条具体支持性政策举措，涉及学科建设、财政保障、协同创新、人才队伍建设、发展环境和组织保障等方面。其中2019至2021年三年内，襄阳市财政安排不低于30亿元重点用于湖北文理学院新校区建设及“双一流”建设。在学科建设方面（一）大力支持湖北文理学院机电汽车、食品新型工业化、人文教育与文化传播三个优势特色学科群的建设，加大对特色学科创新研究和科技计划项目的支持力度，力争实现博士点突破。（二）支持湖北文理学院面向襄阳市发展需求，调整学科规划及专业布局，将学科专业建设、教学科研与地方产业发展有机结合，形成产教融合的学科专业特色。（三）支持湖北文理学院与襄阳市科研院所及行业企业通过合作培养人才、共同承担科研项目、共建学科平台、共建研究生培养基地或研究生工作站等方式，联合培养高层次应用型人才。（四）实施大学生和研究生“我选湖北·智汇襄阳”计划，支持湖北文理学院学生在襄阳实习、就业、创业。支持湖北文理学院大学生创新创业基地建设。（五）支持湖北文理学院硕士点建设。在加强财政保障方面加强财政支持保障。实施省市共建，统筹各方资源，形成多元支持的长效机制。在推动协同创新方面（一）支持创新平台建设。将湖北文理学院科技创新平台建设纳入襄阳市科技发展战略，推动襄阳市骨干企业与湖北文理学院深化合作，促进学校科技创新体系提档升级。（二）加大对湖北文理学院科技创新研究的支持和协调力度，推动学校获得更多的国家级和省部级科研项目和成果。（三）支持新型智库建设。成立湖北文理学院服务襄阳经济社会发展研究院，支持学校师生围绕我市战略发展重点开展长期深入研究，推动学校深度融入地方经济社会发展。（四）支持科技创新服务。依托湖北文理学院科技创新平台，汇聚校地校企优质资源，探索建立“政府主导、行业指导、学校联动、企业融合”的政产学研用一体化的科技创新服务新机制。（五）支持科技成果转化。支持湖北文理学院通过成果转化服务推动地方企业固化技术成果，形成新技术、新工艺、新产品，推动我市企业科技竞争力的快速提升。鼓励学校知识产权成果在我市企业的转化应用，促进学校科技创新服务地方行业产业发展成效提升。在促进人才队伍建设方面（一）支持湖北文理学院人才队伍建设。引进的博士研究生（或正高级专业技术职称者）比照市直事业单位引进高层次人才享受同等的相关政策待遇。（二）鼓励围绕人才培养、社会服务等方面签订合作协议，有效激励湖北文理学院通过选派教职工挂职锻炼、见习、实习等形式加强合作交流，促进高层次人才培养。（三）进一步健全人才保障机制。支持湖北文理学院教职工在参加相应社会保险的基础上，支持其参加补充养老保险，形成多层次社会化保障体系。在优化发展环境方面支持湖北文理学院新校区建设工程。在尹集教育园区内，按照20000名学生的办学规模，规划建设湖北文理学院新校区，同时为学校未来可持续发展规划预留校园用地。03《实施意见》要求健全完善支持学校建设和发展的领导协调机制，全市各级各部门要主动对接服务学校，切实帮助解决实际问题，认真落实支持学校建设和发展的各项政策措施，营造学校建设一流大学和一流学科的良好环境。来源：湖北文理学院公众号湖北文理学院大力发展的下一步估计就是要升级一本高校，改名大学，目前湖北文理学院在实力方面有交通学科方面的特色，我想未来不会改名为“湖北交通大学”吧？对于处于地级市的高校来说，发展存在很大的困难，无论是经费的获得还是人才的吸引都不具备优势。很多选择大学就是在选择地域，优良的地理位置能够帮助大学发展，这是地级城市无法像大城市一样带给大学的帮助。襄阳大力支持湖北文理学院发展的背后也是襄阳这个城市高等教育面临的问题。湖北省人大代表、湖北文理学院副院长汪云曾说：“与汉江流域其他兄弟城市相比，襄阳在高等教育方面，无论是高校数量还是办学质量，都存在短板，对襄阳乃至整个汉江流域绿色发展、高质量发展的支撑度还不够。”中部崛起战略涉及的11个省域副中心城市中，襄阳GDP总量排名靠前，却是5个只有1所普通本科高校（湖北文理学院）的城市之一；长江经济带所涉及的16个省域副中心城市中，襄阳是11个三线城市中，只有1所普通本科高校的5个城市之一。近年来，襄阳市的高中教育异军突起，不过高等教育存在着短板，就意味着无法有效留住优秀人才，无法凸显和提升襄阳作为教育大市的辐射力、影响力。这也使得襄阳政府不得不想办法提升襄阳高等教育实力，补齐短板。

襄阳市是中国优秀旅游城市、汉江流域中心城市，她是楚文化、汉文化及三国文化的主要发源地。这里地处湖北省西北部，作为鄂豫渝陕毗邻地区的中心城市；已有2800多年建制历史，西汉初年始建襄阳县，以县治位于襄水之阳而得名，始有襄阳之名。这里是诸葛亮的故居古隆中，历代均为经济军事要地，素有华夏第一城池、铁打的襄阳、兵家必争之地之称，更是因为金庸先生笔下人物郭靖和黄蓉在此守卫而远近闻名，在1949年至2010年12月之间她曾名为襄樊市，取襄阳、樊城首字为名。湖北文理学院（Hubei University of Arts and Science）简称襄大、湖文，她是湖北省属全日制普通本科高等院校，她是中央和地方共建高校，位于山水与历史名城、湖北省域副中心城市襄阳市襄城区隆中路，经过多年沉淀学院已经得到了较大发展。古有卧龙出隆中，今有智人藏文理。学院的三国历史文化景观与自然景观相得益彰，以“淡泊明志，宁静致远”的校训，以及“淡泊明志、宁静致远、躬耕苦读、鞠躬尽瘁”的隆中精神和“敢为人先、乐于奉献”的传统相融合，到诸葛亮读书的地方上大学、像诸葛亮一样读书去、新一代卧龙出山等特色文化感召着青年学生在此成长。1905年襄阳府师范学堂成立，1913年更名湖北省第二师范学校，1928年与湖北省立第十中学合并为湖北省立第五中学；湖北省立第五中学（师范部）改建襄阳师范学校；1948年襄阳师范学校、湖北省立第五高级中学合设襄阳联合中学，襄阳联合中学（师范部）改为襄阳师范学校。1958年襄阳师范学校改设襄阳师范专科学校。1978年襄阳师范学校(高师班)、武汉大学（襄阳分校）合并为襄阳师范专科学校。1966年武汉大学（襄阳分校）成立。1993年襄阳师范专科学校更名襄阳师范高等专科学校，1983年襄樊职业大学创建。1984年襄樊地区教师进修学院更名襄樊教育学院；同年襄樊美术学校创建；并更名湖北省工艺美术学校。1998年襄阳师范高等专科学校、襄樊职业大学、襄樊教育学院合并升格为襄樊学院。2000年湖北省工艺美术学校并入。2011年12月襄樊学院更名为湖北文理学院。2018年1月湖北文理学院增为硕士学位授予单位。学院现有马克思主义学院、政法学院、教育学院、体育学院、文学与传媒学院、外国语学院、数学与统计学院、物理与电子工程学院、计算机工程学院、汽车与交通工程学院、机械工程学院、土木工程与建筑学院、食品科学技术学院·化学工程学院、医学院、资源环境与旅游学院、经济管理学院、美术学院、音乐与舞蹈学院、继续教育学院·职业技术学院、创新创业教育学院·孔明学院等教学机构，有鄂北区域发展研究中心、汉江研究院、中国三国文化研究基地、中国屈原学会宋玉研究中心、等科研机构。开设57个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等9大学科门类，全日制在校生近1.7万。有社会工作、新闻与传播、机械工程等硕士专业学位授权点。其中物理学和地理科学是国家级特色专，有省级品牌专业4个：物理学、思想政治教育、地理科学、机械设计制造及其自动化。院校更名与升格是发展过程中不可或缺的部分，有成功的范本，也有效果不太好的。湖北省境内也有不少院校经过更名，其中湖北文理学院是最没必要走这一步的，也被成为湖北省最不该更名的院校，原因如下。其一，学院深处三国文化发源地之襄阳市，按照之前的惯例，襄阳市后，学院再经过几年沉淀和冲刺，完全可以顺势更名襄阳大学，并且少了一次流程；从而将历史和文化有融入学院的发展。事实上2013年3月30日学院创建综合性大学动员会召开，报道湖北文理学院力争在2016年更名为襄阳大学；也说明相关方面是有意如此的，这么来看，之前的更名就略显多余。其二，襄樊学院更名湖北文理学院后辨识度有所下降、从校名来说更有雷同之感觉，如同当年一同更名的还有咸宁学院更名湖北科技学院、孝感学院更名湖北工程学院。且综合类的定位与校名中的文理二字是有些不契合的。时间到了2017年9月，襄阳市成立湖北交通大学筹建工作领导小组，以湖北文理学院为基础整合相关资源，创办湖北交通大学。其实发展到一定程度升格为大学也在情理之中，但是筹建的校名跨度更大，对此的评价也各有不一。不知道学院升大学之路，最终会以什么名字定格，个人还是觉得襄阳大学之名就比较好，既有地域特点，又有文化底蕴，又广为人知。图片来自网络，如有侵权，请联系删除，谢谢。

一所二本“学院”如果想更名大学，需要满足教育部规定的更名大学基本标准，而纳入当地政府发展五年规划是更名的钥匙，是更名的第一步，而在湖北襄阳市，就有一所大学正积极争取申报更名为湖北交通大学，它就是湖北文理学院。湖北文理学院校园风光据悉，湖北文理学院是湖北省主管的一所普通二本学校，中央与地方共建。该校前身主体是襄阳师范高等专科学校，1998年襄阳师专等三校合并组建并升格成了襄樊学院，2012年，襄樊学院更名为湖北文理学院。2018年，经教育部同意，湖北文理学院正式获得了硕士学位授予单位，更名大学的基本条件得到了满足，目前，该校有一个一级学科硕士点：中国语言文学，三个专业硕士授权点：机械、社会工作、新闻与传播。已经满足更名大学在学位点上的基本要求。湖北文理学院校园风光在师资力量上，教育部规定需要有最少100个正教授，400+的副高职称教师。据悉，该校有正教授130人，副教授350人，满足对师资力量的最低要求。湖北文理学院校园风光在学科科研上，需要达到近五年年均科研总量3000万+，省部级奖励20+，其中国家级奖励2+的最低要求，另外，需要有省重点学科2+，省重点实验室2+的最低要求。据悉，该校除了国家级奖励外基本都满足了，此外，该校授权专利数量居全省高校十强。香蕉点评：前面香蕉分析了，更名大学的前提是纳入十三五规划，可是，据小编了解，该校更名大学确实得到了襄阳市的支持，但是，更名大学还没能纳入湖北省十三五规划，也没能备案到教育部，综上所述，该校只有在十四五时期才可以成功更名为湖北交通大学。

襄阳市政府正式出台了《市人民政府关于支持湖北文理学院建设一流大学和一流学科的实施意见》（以下简称《实施意见》），多措并举、多方合力，全力促进我校围绕以交通为特色的高水平应用型综合性大学的建设和发展，进一步提升我市高等教育质量。具体有哪些内容，接下来小文带你们了解一下。《实施意见》明确提出了湖北文理学院一流大学和一流学科的建设目标：到2023年，学校学科整体实力进入省属同类高校前列；到2030年，力争取得博士学位的授权点，学校整体实力进入省属高校第一方阵。目标任务围绕建设以交通为特色的高水平应用型综合性大学的发展定位和目标，到2023年，硕士学位授予单位通过合格评估，已获批的硕士学位授权点通过专项评估；硕士学位授权点力争达到10个，在校研究生数力争达到在校生总数的5%；联合培养博士研究生教育取得实质性进展；国家级教学、科研奖项实现零突破；机械类、中国语言文学类学科在学科专业评价排名中保持在国内前40%；工程学、临床医学和化学作为学校一流学科建设重点，其ESI学科潜力值超过60%；1-3个学科跻身省属高校前五名，力争1-2个学科入选湖北省一流学科建设行列；学校学科整体实力进入省属同类高校前列。到2030年，力争取到2030年，力争取得博士学位的授权点；至少1个学科进入ESI前1%，1-2个ESI学科潜力值超过80%；力争至少1个一级学科进入国家学位中心学科评估排名前40%，1-2个一级学科进入前70%；学校学科整体实力进入省属高校第一方阵。《实施意见》制定了十七条具体支持性政策举措，涉及学科建设、财政保障、协同创新、人才队伍建设、发展环境和组织保障等方面。其中2019至2021年三年内，市财政安排不低于30亿元重点用于我校新校区建设及“双一流”建设。在学科建设方面，（一）大力支持学院机电汽车、食品新型工业化、人文教育与文化传播三个优势特色学科群的建设，加大对特色学科创新研究和科技计划项目的支持力度，力争实现博士点突破。（二）支持学院面向我市发展需求，调整学科规划及专业布局，将学科专业建设、教学科研与地方产业发展有机结合，形成产教融合的学科专业特色。（三）支持学院与我市科研院所及行业企业通过合作培养人才、共同承担科研项目、共建学科平台、共建研究生培养基地或研究生工作站等方式，联合培养高层次应用型人才。（四）实施大学生和研究生“我选湖北·智汇襄阳”计划，支持学院学生在襄阳实习、就业、创业。支持学院大学生创新创业基地建设。（五）支持学院硕士点建设。在加强财政保障方面，加强财政支持保障。实施省市共建，统筹各方资源，形成多元支持的长效机制。在推动协同创新方面，（一）支持创新平台建设。将学院科技创新平台建设纳入我市科技发展战略，推动我市骨干企业与学校深化合作，促进学校科技创新体系提档升级。（二）加大对学院科技创新研究的支持和协调力度，推动学校获得更多的国家级和省部级科研项目和成果。（三）支持新型智库建设。成立湖北文理学院服务襄阳经济社会发展研究院，支持学校师生围绕我市战略发展重点开展长期深入研究，推动学校深度融入地方经济社会发展。（四）支持科技创新服务。依托学校科技创新平台，汇聚校地校企优质资源，探索建立“政府主导、行业指导、学校联动、企业融合”的政产学研用一体化的科技创新服务新机制。（五）支持科技成果转化。支持学校通过成果转化服务推动地方企业固化技术成果，形成新技术、新工艺、新产品，推动我市企业科技竞争力的快速提升。鼓励学校知识产权成果在我市企业的转化应用，促进学校科技创新服务地方行业产业发展成效提升。在促进人才队伍建设方面，（一）支持湖北文理学院人才队伍建设。引进的博士研究生（或正高级专业技术职称者）比照市直事业单位引进高层次人才享受同等的相关政策待遇。（二）鼓励围绕人才培养、社会服务等方面签订合作协议，有效激励学院通过选派教职工挂职锻炼、见习、实习等形式加强合作交流，促进高层次人才培养。（三）进一步健全人才保障机制。支持湖北文理学院教职工在参加相应社会保险的基础上，支持其参加补充养老保险，形成多层次社会化保障体系。在优化发展环境方面，支持湖北文理学院新校区建设工程。在尹集教育园区内，按照20000名学生的办学规模，规划建设湖北文理学院新校区，同时为学校未来可持续发展规划预留校园用地。《实施意见》要求健全完善支持学校建设和发展的领导协调机制，全市各级各部门要主动对接服务学校，切实帮助解决实际问题，认真落实支持学校建设和发展的各项政策措施，营造学校建设一流大学和一流学科的良好环境。来源：湖北文理学院官网编辑：姚敏婷初审：周丹终审：聂军

【猜想】湖北文理学院搬迁后老校将作何用？襄阳大学？武大分校？坚持服务和深度融入地方经济社会发展，是湖北文理学院的基本办学定位，为破解学校办学空间不足等发展瓶颈问题，加快大学创建步伐，该校面对事业发展的重点和难点迎难而上。在有利于推进全省高等教育均衡协调发展、有利于襄阳市省域副中心城市和汉江流域中心城市建设、有利于办学功能和学科布局整体规划及现代大学架构、有利于“双一流”大学创建工作和可持续发展的前提下，在不形成学校资金压力和不新增学校债务负担的基础上，紧紧抓住襄阳市委市政府支持和主导学校搬迁的有利时机，学校在广泛听取各方面意见的基础上，同意和支持襄阳市委、市政府提出的湖北文理学院整体迁建工作方案，并将按照襄阳市委、市政府的统一安排部署，积极配合推进学校整体迁建工作。2020年，湖北省发改委印发了省级重点建设计划，襄阳市46个重点项目入选。其中，备受市民和广大学子关注的湖北文理学院迁建项目，省发改委将其列入当年省级重点建设计划民生类项目之中。湖北文理学院迁建总投资43.66亿元，将湖北文理学院迁建至襄城区尹集乡，用地103.72公顷建设新校区，总建筑面积59.87万平方米，目前相关配套工程已先期开工建设，今年的投资将达到3亿元。湖北文理学院是省属全日制普通本科高等院校，位于全国历史文化名城、湖北省域副中心城市—襄阳市，地处中华民族智慧化身诸葛亮的故居—古隆中。学校办学历史最早可以追溯到清末，距今已有百年历史，是为中部地区高等名校。湖北文理学院发展史：创办于1958年的襄阳师范专科学校；1966－1978年，武汉大学襄阳分校在此设立；1998年3月，襄阳师范高等专科学校、襄樊职业大学、襄樊教育学院合并组建襄樊学院；2000年7月，湖北工艺美术学校整体并入；2012年2月，更名为湖北文理学院。湖北文理学院是中央和地方共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、硕士学位授予单位、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体。【猜想】湖北文理学院搬迁后老校将作何用？襄阳大学？武大分校？2021年1月7日，关注地区发展的热心网友通过网络渠道向湖北文理学院咨询：迁移尹集襄南新区后，隆中老校将作何用？2021年1月11日，湖北文理学院回复：根据相关文件约定，新校区建成移交后，我校将隆中校区校属不动产移交给襄阳市政府。湖北文理学院现有不动产今后将如何处理？规划领域研究者认为，位于隆中的湖北文理学院属教育资源，在湖北文理学院迁移后不宜用作产业开发；建筑领域爱好者认为，隆中教育资源不具备拆除的可能性；城市发展关注者认为，湖北文理学院迁移是因为在校生数量众多，导致无法扩展，但如果在原校区的基础上，改办成相匹配的高等院校就非常合适，比如先期引入武汉大学或华中科技大学进驻，定位为世界名校襄阳分校，这与资源再利用政策相合，也与中部崛起战略存在密切关联，可借助发达城市资源助力汉江中游区域腾飞；襄阳本地网友认为，湖北文理学院隆中校区可改造成襄阳科技学院，通过后续的努力，一步步发展成襄阳科技大学或襄阳大学，当校舍不够用时可在东津、老河口等地建设分校，一方面推动东津强势崛起，另一方面带动老河口融城，支撑老河口撤市设区。关于湖北文理学院搬迁后老校将作何用一事，你认为怎么做合适呢？湖北文理学院搬迁历程汇总（部分）2015年下半年，国家出台新举措，向地方分批投放专项建设基金，重点支持优质建设项目，为襄阳地方经济社会发展和彻底解决湖北文理学院办学空间问题带来了新的政策契机。2016年上半年，襄阳市委、市政府启动教育项目建设及动议湖北文理学院整体迁建工作，多次组织召开专题研究协调会，就项目建设的必要性、建设内容、投资概算、建设方式、融资渠道等，征求各方意见，进行调研论证。2016年7月6日，襄阳市政府常务会专题听取了市教育局关于抢抓政策机遇推进教育项目建设的情况汇报。会议要求，从五个方面加快推进教育项目筹备工作。2016年7月15日，襄阳市委常委会专题研究全市教育项目建设及湖北文理学院整体迁建工作，并最终形成了湖北文理学院整体迁建的决议。我校整体迁建工作正式提上日程。2016年11月30日，省政府对市政府《关于规划迁建湖北文理学院的请示》做出批复，原则同意在不新增湖北文理学院债务的前提下，由襄阳市政府统筹融资实施湖北文理学院校区迁建工程。2017年4月12日，省政府召集襄阳市政府、省发改委、省教育厅、省财政厅、省国土资源厅、省住建厅和湖北文理学院专题研究我校新校区建设有关问题，形成并下发了《关于湖北文理学院新校区建设相关工作的纪要》（湖北省人民政府专题会议纪要（9）号）。纪要进一步明确了按照“政府统筹、国企承办、建成移交”的方式组织实施湖北文理学院校区迁建工程。湖北文理学院迁建项目开工由于湖北文理学院地处襄阳市国家级古隆中旅游景区核心区。受景区规划限制，学校发展空间紧张，2019年12月26日湖北文理学院迁建项目配套工程开工。我市为补齐教育短板，正推进湖北文理学院迁建项目加快建设，全力支持湖北文理学院建设一流大学和一流学科，努力提升全市高等教育整体水平。