随着海外留学的兴起,近几年来,大家越来越多的关注留学时间成本,很多同学想要一年制的硕士项目,这也就使得像:英国,爱尔兰,香港,这三个地方,越来越炽手可热,大批留学生融入至此,水涨船高,申请难度也是越来越大,其实大家可以针对个人情况,进行多种选择,比如:新加坡科廷大学亮点:QS排名230硕士阶段,提供商科研究生方向,课程长度12或16个月 ,学费20万人民币左右,提供语言班课程新西兰QS 441 奥克兰理工大学 AUT 部分商科专业 学制1到1.5年 。QS 316 梅西大学 部分商科专业1.5年制 QS 292 怀卡托大学 部分商科专业1年制泰国特点:部分院校中英文授课,小部分中文授课,回国教育部认证,2年制研究生课程 (一年境内学习,一年可以实习或者回国),费用低,个别学校无需英语成绩。
申请正在进行时,有心的同学应该会发现我们在申请硕士的时候会有三种不同的学位选择:一种是Course-based Master(授课型硕士);一种是Project-based Master(项目型硕士);还有一种是Research-Based Master(研究型硕士)。同样是硕士,为什么还会有这么多的分类呢?前途君这就带大家来看看它们区别,由于篇幅有限,今天我们先来看看前两种,想了解“研究型硕士”的同学,记得关注我们的后续推送哦~Course-based Master 授课型硕士拿的文凭叫做Master of Engineering(工程硕士),主要是为了培养新毕业生或者工程师在相关领域的专业实践能力的学位,所以课程偏实操性。以多伦多大学土木工程的授课型硕士为例。学生需要完成10门研究生课程便能毕业并拿到文凭。其中,有6门课必须在土木学院下选课完成,可以靠完成1个或者2个研究型项目来抵相应学分;而另外4门课则可以在土木学院外选课,比如环境工程、机械工业工程、化学工程学院开设的课程,而这4门课里面有2门课还可以从外校选择,比如交换学期修的学分也是可以算的。project-baesd项目型其实就是想做一个有研究性质的课程,并完成一个研究报告。一般项目的要求会比课程高,但是离正式的论文级别略低(当然非常优秀的project是可以用来发表论文的)。项目课程一般算一门或者两门普通课程的学分(按照项目的难易度和耗时来确认),拿授课型文凭又不想只上课,那么就可以选择这种模式,可以兼顾应用型文凭的同时学习一些研究方法。对于授课型硕士,大学往往会开设不同的一些专业小分支,来针对性的配置课程。最后所选的emphases也会显示在毕业成绩单和学位上面。比如上图就是土木工程学院授课型硕士可以选择的小方向: 建筑科学、混凝土结构、施工监管、环境工程、地质力学、结构工程、可持续城市系统、交通工程与规划等。同学们可以根据自己的兴趣点和优势点选择相应的小分支。这在申请的文书中也是非常重要的,因为更加明确专精的申请方向能更好地体现我们学生的远见与学识,增加申请成功几率。以多伦多大学为例,其建筑科学小分支的具体要求是完成3个整学分也就是6门课程(多伦多大学一门课是0.5个学分),然后1到2个可选项目型课程:必修课为建筑科学基础、可持续建筑、建筑围护结构设计、建筑科学案例分析、内部空气质量控制和HVAC基础里面6选4;选修课程则可以学习比如混凝土技术、城市空气与健康、可持续城市基础建设、风能发电等。再来看看西安大略大学同样的专业是怎样的课程设置:西安大略大学也是要完成总共10门课程,其中5门是土木相关的专业课、2门职业工程师相关课程、3门工程学院内的课程。如果选择project-based就只需要完成8门课外加一个project就可以拿到学位。总结如果不喜欢做研究但是想拿到硕士学位,则第一选择就是Course-based Master(授课型硕士);如果想做一些研究相关的内容,但是主要目的还是面向就业,那么可以选择project-based Master(项目型硕士);如果想走学术路线,以后攻读更高的学位,那么最适合的则是research-Based Master(研究型硕士)项目了。但是,不管选择哪个种项目,更明确的专注领域和学习计划能更好地让学校看到我们学生的未来安排,并给他们预判我们是否能在未来成功的依据(好的计划是成功的一半)。大家申请季加油哦!注:以上图片来自各院校官网
齐鲁网·闪电新闻6月11日讯 主动对标教育部“强基计划”,创新人才培养新模式,山东财经大学于6月10日成立龙山荣誉学院。据了解,学院成立后,将于今年秋季学期面向大一新生进行二次选拔,设立经济学、管理学两个基础人才实验班,每班20人,实行动态管理和弹性学制,全程实行导师制和项目制,并设置学业专项奖学金等。设立研究生学术创新实验班,把研究生教育纳入到荣誉体系中,形成本、硕、博三个层次完整的荣誉教育体系,逐步构建起本硕博学术发展全培养链。揭牌仪式,山东财经大学党委书记王邵军表示,龙山荣誉学院揭牌是学校人才培养工作的一件大事,是构建多类别多层次人才培养体系、推进人才培养尤其是本科人才培养模式改革的重要举措,对于学校培养、储备财经领域的高素质卓越人才、服务国家和地方发展战略具有重要意义。山东财经大学,自2019年9月开始筹备荣誉学院,在借鉴国内外成功高校经验的基础上,重点进行了七个方面的探索。一是培养目标的复合性,使学生具备家国情怀、民族自尊和全球视野,通过研究能力和思想境界的提升,获得全面自我实现。二是培养方案的贯通性,通盘规划本硕博学术发展全链条培养,同步推进“本科生拔尖人才培养体系”和“研究生学术创新培养体系”建设。三是课程内容的融合性。聚焦“全人教育”,推动大数据、人工智能等最新科技成果与传统经管学科的融合,中华传统经典文化课程与国际化课程的融合,理工科课程与文科课程的融合,本科生课程和研究生课程的融合等。四是教学组织的模块化。科学建立课程模块和师资矩阵,设置通识教育、数学与建模、计算机与大数据、研究方法等教学模块,保证教学效果的专业性、综合性和兼容性。五是培养方式的个性化,为每个班级独立设计了培养方案和荣誉课程,为每个学生建立成长档案,为每位学生安排两位导师,量身打造学术项目。六是教育形式的多样性,通过讨论班、工作坊、模拟实训等方式,实现知识渗透、方法交付和能力提升。七是教育体系的延展性,举全校之力着力打造“荣誉+”(Honor Plus)教育体系,有步骤地推进荣誉课程、荣誉教师、荣誉学位、荣誉校友建设。闪电新闻记者 张洪波 报道
工程管理硕士(MEM)项目管理专硕,院校有哪些呢?项目管理的本身是一种科学化执行项目的思维模式,遵循这一思维模式执行项目能达到精确利用项目时间,有效节省项目成本,提高了项目实现质量、规避项目风险发生的效果。因此其可以被广泛运用于各个领域。所以项目管理专业的硕士研究生就业舞台是非常广阔的,且薪资水平会相对较高,而且未来可以向企业CEO发展。那么必尚考研为大家介绍一下开设项目管理专硕的院校有哪些吧!1、沈阳工业大学沈阳工业大学是一所以工为主,涵盖工、理、经、管、文、法、哲、艺术等八大学科门类的多科性研究应用型大学。学制为2.5年,学费为人民币2.2万元/年,合计5.5万元。项目管理的报考条件为大学本科毕业具有3年及以上工作经验的人员;获高职高专毕业或大学本科结业具有5年以上工作经验的人员。2、哈尔滨理工大学哈尔滨理工大学是国家国防科技工业局和黑龙江省人民政府共建高校,国家“中西部高校基础能力建设工程”高校,国家“973”、“863”项目承担高校,黑龙江省高水平大学和优势特色学科(黑龙江省“双一流”)建设高校。非全日制采取不脱产(进校不离岗)的学习方式,授课形式为面授,时间一般安排在周六、日和节假日。完成课程学习和论文工作的时间一般需3年,其中课程学习时间约为1.5年,论文工作时间约为1.5年。课程学习实行学分制。3、上海理工大学上海理工大学是一所以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展的应用研究型大学,上海市属重点建设大学,上海市高水平地方高校建设试点单位。4、合肥工业大学合肥工业大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,由教育部、安徽省人民政府、工业和信息化部和国家国防科技工业局共建,是国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”建设高校,国家“985工程优势学科创新平台”建设高校。项目管理知识领域主要包括:项目整体管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理。6、江苏科技大学江苏科技大学坐落在国家历史文化名城——江苏省镇江市,是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校,是江苏省重点建设高校,江苏省人民政府与中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司共建高校,国家国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校。学制为3年,研究方向有项目计划与控制、项目成本控制与管理等。7、西安石油大学西安石油大学由陕西省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司国家三大石油公司共建,是陕西省省属高水平大学、中国政府奖学金来华留学生自主招生院校、博士学位授予单位。项目管理工程领域主要培养方向有:项目财务管理与成本控制、项目经济评价与方案优选、项目管理信息系统、项目人力资源管理、项目质量管理与质量控制等。21备考双证硕士私信:考研
现在国家非常重视科技的发展,为了增强企业核心技术的竞争力,国家给予企业非常多的优惠政策。企业也为了提高自己的产品技术含量,提高市场竞争力,也会更加重视技术人才的培养。在高校的招聘会中,企业给拥有技能的毕业生,也会给出更高薪资待遇。对于企业而言,高级的研发人才是最重要的资源,而普通的技术岗位,则没有那么的重视。所以,大学生们为了自己前途,最好是能成为高级的研发类人才。而要想这类人才,学科上就必须过得去。研究生学历基本上就是研发岗位的标配。所以,推荐以下4个工科专业的同学可以考研,研究生毕业后,就基本上能够成为高级技术人才。一、计算机科学与技术专业本科阶段,计算机科学与技术专业学的都是大范围的知识,应用能力比较差。很多计算机专业的学生都是通过校外的培训才能够进入市场就业。这也说明我国一些高校计算机类专业人才培养的弊端。学生们考上研究生以后,在计算机的某一个领域深入研究,跟着导师做项目,积累经验,形成自己的技术优势,那么毕业以后,进行互联网公司,就很容易成为研发类的人才,而且拿到高薪。二、材料学专业材料学是一个应用性极强的基础性学科。在很多的领域都需要用到材料类专业的高级人才。比如飞行器的制造、半导体的材料设计等,都需要相关的技术人才配合。但是,普通的本科学生想要在这些前沿的领域的岗位工作,是比较难的。因为涉及的知识非常深入,一般只有研究生或者是专家才有具体的设计方案或者是材料的制造方法。因此,这个专业,只有读研后,身价才会“暴涨”。三、交通运输规划与管理专业我国目前处于基础建设的发展时期,所以这个专业的就业前景还是非常不错的。但是,交通运输规划与管理专业的本科毕业生一般都要前往一线工作,比如建设一条高速铁路,需要员工前往现场设计方案、处理各种遇到的问题,经常要在野外过夜。如果是研究生毕业,那基本上就是待在公司,很少需要到前线工作,而且工资也会高的很多,可以说是身价“暴涨”。四、飞行器设计与工程专业飞行器设计与工程是一个非常具有技术含量的工科专业。本科阶段需要掌握的知识就非常的多,但是本科的知识只是为了深入的研究打下基础,如果不能够在研究生阶段将知识理论与实践相结合,那么,这个专业的学生就容易失业。本科阶段,这个专业的本科毕业生一般只能从事飞行器的检查、维护工作。在研究生毕业以后,这能够担任飞行器的设计以及研发工作,可以说身价“倍增”。以上4个工科专业的学生,拥有研究生学历以后,身价就会“暴涨”,非常受企业的欢迎,可以说是供不应求。希望这些专业的同学们都可以成为研究生,将来成为高端的技术人才。
研究生与本科生差别大着呢,“本研衔接”需要引起重视。首先声明:本文的研究生主要指硕士,博士那得单独聊,毕竟是三界外的群体。又到了一年一度的开学季,本来担任本科新生班主任的我是想写点东西给本科萌新们的,不过最近给小朋友们布置了点作业,就准备等他们完成作业后再写。所以,新学期的贺文就送给研究生新生啦!今天就结合自身感受扯扯研究生与本科生的差别,希望能给处于“本研衔接”阶段的同学们一点启发,也希望能给正在考虑是否读研的同学们一点参考。01从“填鸭式”教育到“真正自主学习”虽然从高中到本科差别很大,但我觉得其实只是“自由度”的差别,从被老师们监督着学习到自觉学习。本科的学习内容依然是由各个院校的老师们制定的,学习什么课程在选择专业的那一刻就决定了(少部分选修课除外),而拿到本科学位的主要要求就是完成这些课程,所以我认为本科依然是“填鸭式”教育。进入研究生阶段后,通常也需要完成一些课程,这些课程大多也由系所确定,这部分和本科学习类似。但与本科阶段不同,课程学习不是研究生毕业要求的全部(这里主要讨论论文制硕士),更重要的是科研,也就是如何完成研究生毕业论文。在这个过程中,选择什么研究方向(一个导师通常有一个大的研究方向,学生需要从中选择一个小方向进行较为深入的研究),学习什么内容,确定什么论文课题等几乎都需要自己去摸索(当然,幸运的人会有导师或者师兄姐帮助制定详细的计划)。通常,由于学校、学科、导师等的差异,研究生可以分为“偏科研型”与“偏项目型”。“偏科研型”研究生的工作偏理论,也就是在文献的基础上进行创新,然后撰写成论文进行发表。而创新的过程是一个不断尝试、不断论证的过程,这个过程大部分都由研究生自主完成。“偏项目型”研究生的工作更实际,其目标在于达到项目要求,同样这个过程一般也由研究生自主完成。02从面对“一大波僵尸”到打一个“大boss”本科学习中会遇到很多任课老师,要想完成课程就得和这些老师“斗智斗勇”,但大多在课程结束后便不会再见面了。而研究生阶段,课程较少,因此与任课老师的接触相对较少,但每个人都有一个导师,这个导师会“陪伴”研究生们渡过整个研究生生涯。导师在研究生开展科研与完成项目的过程中起着至关重要的作用,会教给研究生科研方法,提供项目经验,同时也会提出问题,使科研论证与项目实现更为合理。所以,导师在很大程度上决定着研究生们“自主学习”的顺利程度。当然,导师对于学生能否毕业有很大的决定权,所以与导师间是“亦友亦敌”的关系。因此,如果说本科任课老师们是游戏前期碰到的“小怪”,研究生导师则是通关前需要打到的“大boss”,而如何处理和“大boss”的关系也是身为研究生需要面对的一个问题。如何处理与导师的关系是一个非线性问题,非常复杂。在这里我只有一点小建议:主动。我一直到自己成为老师后才开始慢慢理解我的导师,并认识到主动的重要性。当学生的时候我总认为老师的工作就是指导我,直到成为老师后才知道老师有多忙。学校对老师的考核太多(科研、项目等),教学只是其中之一,而每个老师还会带不少学生,这种情况下他能分给单个学生的时间相当有限。所以如果发现很久没见过导师了,就要主动找导师讨论研究内容,真正和导师建立起合作关系,才能使导师“忘不掉你”并“离不开你”。03从“勤”到“懒”易,从“懒”到“勤”难我刚上大学的第一个周末觉得特别茫然,刚结束高三生活的我第一次意识到原来上学还有周末,原来大学这么轻松。在后来的本科学习阶段,也慢慢发现原来大学考试这么容易,于是慢慢挖掘出自己懒惰的本性。成为研究生后发现似乎和大学有点不一样,每天都得待在实验室里学习,这个适应过程可比从高三到大一难。所以和我一样懒散的研究生萌新们,是不是要心理建设一下?我第一次给本科新生开班会的时候就和他们强调了规划大学生活的重要性,没有一个明确的目标,通常慢慢都会变成每天无所事事,最终通过睡觉、打游戏等方式消磨时光。对于研究生来说研究生涯的规划更为重要,因为研究生的学制更短,只有三年或两年半,有的甚至只有两年。而最后一年就需要找工作,这意味着研究生们需要在一两年的时间内提升自己,成为符合理想工作要求的人。所以,不管是想成为“技术咖”、“学术咖”还是别的什么咖,都要赶快行动,把主要时间放到“升咖位”上哦。暂时就到这里,个人感受,欢迎补充,欢迎来喷END
申请国外研究生,想要学制短,又想学校好?这个要求不难满足,我们整理出了澳大利亚、新西兰、马来西亚顶尖高校的短学制硕士研究生课程供大家参考选择。关于短学制研究生需要了解的几个问题什么是短学制硕士研究生?短学制硕士研究生的最短修读年限短于2年。有最短1年的,也有1.15年和1.5年的。短学制硕士研究生多为授课型,而非研究型(关于这些类型的区别,我们后期会撰文解读)。短学制硕士研究生的认可度高吗?首先,学制短并不意味着学习的深度、理论知识的储备和专业技能的掌握不足。短学制的课程教学计划会更为紧凑,有的学校采取的是一年三学期制,需要修的总学分按学校和专业不同,少的在40个学分左右,多的会达到80个学分以上。其次,只要合格毕业,获得学位证,满足在留学国学习的时间要求,都可以获得中国教育部留学服务中心的学历学位认证,学位全球认可。回国可参加公务员、事业单位招考。第三,今天给大家推荐的学校及某些专业都有非常高的世界排名。学校和专业的层次很大程度会决定你所获学位的认可度,而非学制的长短。因此,短学制研究生并不会因为学制问题,让学位的含金量打折扣。短学制是一定能在最短学制年限内毕业吗?在标注学制时,通常会标明最短学制和最长学制,比如1-1.5年,指的是,只要修满学分,达到毕业要求,那么最快可以在1年完成学业,如果1年修不完学分,或者达不到其他毕业要求,那么允许在1.5年之内完成,当然,需要多缴纳0.5年的学费。短学制的硕士研究生需要什么入学条件?这些学校实行的是申请审核制,主要考察本科阶段学业成绩和英语水平,个别专业会有工作经验的要求,具体请咨询博来德专业留学顾问。短学制硕士研究生盘点澳大利亚悉尼大学经济学、政治经济学、项目管理(1.5年)、管理学(1.15年)、税务墨尔本大学工程管理、企业家精神、商业分析、市场营销、工商管理、税务、供应链管理(1.5年)、精算学、公共管理新南威尔士大学财务分析、金融、商业、经济学、税务澳大利亚国立大学财务管理蒙纳什大学应用经济与计量经济学、人力资源管理、管理学、市场营销、商业法、会计、银行与金融、商务、国际商务昆士兰大学最短1年制:和平和冲突研究、工商管理、领导力与全球发展、高级经济学最短1.5年制:国际经济与金融、健康经济、经济学、经济与公共政策、发展经济、计量经济学、金融数学、旅游领导、创业与创新、商务、农业综合企业阿德莱德大学最短1.5年制应用创新与创业、应用项目管理、国际贸易与发展、商业研究、市场营销、工商管理西澳大学最短1.5年制市场营销、商业、职业会计、人力资源与就业关系、商业信息与物流管理麦考瑞大学市场营销、金融、会计、应用经济学、应用金融学、商业、法务会计与金融犯罪、国际商务、管理学、电子工程、国际贸易和商业法、法律、无障碍通信、创意产业、创意写作、职业心理学、应用统计学、生物技术、生物保护、环境学注:未标注的均为最短1年制。马来西亚马来亚大学最短1.5年制硕士工商管理、管理、市场营销、会计、情报学、信息技术管理、数据科学、专业咨询、教育管理、信息技术科学教育、数学教育与技术、英语作为第二语言教育、经济学、公共行政、应用统计学、发展研究、生物医学工程、工业电子与控制工程、安全健康与环境工程、机电一体化工程、制造工程、电信工程、电力系统工程、材料工程、机械工程、公共政策、房地产、项目管理、设施维护管理、建筑、应用科学、统计学、仪器分析化学中的科学、石油地质学、可持续性科学、生物信息学、农作物保护科学、法律、商法、刑事司法、法律研究博特拉大学最短1.5年制硕士土地资源管理、种植园管理、计算机科学、信息安全、软件工程、景观建筑、建筑学、应用统计学、教育硕士(课程与指导)、教育硕士(教育管理)、教育硕士(教育心理学)、教育硕士(指导和咨询)、教育硕士(体育教育)、教育硕士(体育科学)、教育硕士(英语第二外语教育)、教育硕士(技术和职业教育)、人力资源开发食品科技、食品安全和质量保证、应急响应和规划、工程管理、环境工程管理、公路与运输工程、创新与工程设计、制造与工程设计、工艺过程安全和损失预防、工程结构与建造、水利工程、环境学、人类遗传学、血液病学、分子医学、人体生理学、健康促进、护理、免疫生物学、卫生服务管理、营养科学、免疫药理学、人体解剖学、职业安全与健康、企业家精神管理、金融学、经济学、应用语言学、企业公关学、世界文学马来西亚理科大学最短1.5制硕士文学硕士(沟通)、文学硕士(教育)高等教育、文学硕士(教育)特殊教育、文学硕士(教育)幼儿教育、文学硕士(教育)教育管理与行政、文学硕士(教育)教育哲学、文学硕士(教育)教育技术与多媒体、文学硕士(教育)英语教育/对外英语教学、文学硕士(教育)数学教育、文学硕士(教育)心理计量学与教育测量、文学硕士(教育)科学教育、文学硕士(教育)课程研究、社会工作学、理学硕士(分子医学)、理学硕士(生物医学)、辅导学、整合营销传播、信息学、公共管理、理学硕士(体育科学)、理学硕士(数学教学)马来西亚理科大学最短1年制硕士文学硕士(语言学和英语研究)、理学硕士(健康毒理学)、理学硕士(材料工程)、理学硕士(数学)、理学硕士(医学研究)、理学硕士(微电子工程)、理学硕士(辐射科学)、理学硕士(输血科学)、理学硕士(法医学)、神经科学硕士(综合神经科学课程)、理学硕士(统计学)、理学硕士(结构工程)、理学硕士(可持续城市和社区)、理学硕士(旅游业发展)、理学硕士(应用地理学)、理学硕士(建筑技术)、理学硕士(化学仪器)、理学硕士(计算机科学)、理学硕士(电子系统工程)、理学硕士(环境工程)、理学硕士(嵌入式系统工程) 、口腔公共卫生硕士、经济管理硕士、科学硕士(环境科学)、教学多媒体硕士、药剂学硕士(临床药学)、公共健康硕士、理学硕士(建筑技术)、理学硕士(医用物理学)、理学硕士(项目管理)、理学硕士(固态物理学)马来西亚思特雅大学最短1年及1.5年制硕士最短1年制:艺术与设计、营养与管理、工商管理硕士、理学硕士(精算管理)、理学硕士(科技创业)最短1.5年制:工商管理硕士(蓝海战略)、生物科技、食品科学与企业管理、理学硕士(物流管理)、药剂学、儿童心理学、音乐硕士(表演)新西兰新西兰怀卡托大学最短1年制硕士农业综合管理、金融、国际酒店管理新西兰惠灵顿维多利亚大学最短1年制硕士应用金融、经济学新西兰坎特伯雷大学最短1年制硕士应用金融与经济硕士、会计、商务管理新西兰奥塔哥大学最短1年制硕士会计以上为博来德国际教育原创。
读研是很多学子的梦想,也是很多家长对自己孩子的期望,读研不能再是像本科一样混日子,而是要真正的研究学术,提升能力,在此,小编提醒各位研究生,读研期间,必须谨慎处理以下三件事,不要耽误前程。NO.1 与导师处理好关系与导师搞好关系,小编认为这是读研期间的首要任务,也是研究生必须谨慎处理的一件事,为什么要和导师搞好关系?原因如下:1、导师是“师傅”,尊师重道天经地义,尤其在中国这个讲人情的环境中,如果一个人连自己的师傅都不尊重,那么他很难在行业中混下去。2、导师是人脉的来源,要知道,读研三年,研究生单靠自己积累的人脉是极为有限的,也是微不足道的,研究生要明白,真正的人脉来源是导师,换句话就是说,导师的人脉就是你的人脉。3、导师是项目的来源,读研期间,积累项目经验非常重要,因为这是毕业以后找工作的筹码,而作为一名研究生,你的项目经验基本是来自于导师,导师也是有血有肉的,谁也不敢保证导师不会“偏心”。因此,作为研究生的你,在读研期间首要任务就是和导师搞好关系,这是你读研期间所有资源的起点。NO.2 熟练掌握基础专业知识,钻研扩展知识作为一名研究生,必须具备一定的研究能力和钻研能力,凡事要能做到举一反三,因此,读研期间,要好好珍惜研一期间的专业课,并且课后要加以复习,保障专业范围内的基础知识烂熟于心,其次,合理扩展自己的专业知识体系,多阅读外文文献,多看专业杂志,多研究别人的论文。总之,读研期间要专业扎实,并保证自己的知识体系越来越庞大。NO.3 认真对待毕业论文研究生,一旦到了写毕业论文的时候,说明你的研究生生涯即将结束,但在这最后阶段,还有一件事必须谨慎处理,那就是对毕业论文的态度,许多学子认为,研究生毕业论文跟本科毕业论文或毕业设计书一样,不会很严格,小编提醒:马上打消这种念头,研究生论文非常严格,抽查重写是常有的事,有严格的查重机制,严格的行文规范,总之,不能马虎。以上就是小编总结的研究生读研期间必须谨慎处理的三件事,每一件事都关乎自己的发展,关乎自己的命运,请各位研究生认真对待。对此,你怎么看?
与英国1年制的硕士学制相比,美国大学的1~2年硕士学位学制会让人心存顾虑。通常理工类专业是需要2年的,文科和商科类则1年就就可以啦。并且这些1年制硕士学制,含金量也很高。今天小编就给大家汇总了美国大学1年制的硕士项目,看看有你想学的吗?选校定位想知道自己目前的水平能申请到哪所大学?可以使用留学志愿参考系统(如下小程序)选校定位。使用方法把你的基本情况(GPA、语言成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中,系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例,看看他们成功申请了哪些院校和专业,这样子就可以看到你目前的水平能申请到什么层次的院校和专业了,对自己进行精准的定位。相关阅读:香港留学:一年制硕士可信吗?真的只读一年吗?纽约大学有哪些专业实力特别强?美国TOP 50商学院5年来的GMAT成绩变化趋势!美国布朗大学的本科怎么申请?密歇根大学生物工程专业研究生入学要求
「导师专访」是大圣未来海外导师分享留学申请经验和求学感悟的一个栏目,同学们可以在这里看到不同申请背景的学长学姐的留学申请及就业分享和一手经验。本期分享导师▼Jimmy帝国理工学院土木工程硕士图片来自网络,侵删还记得高考之前,自己对家人说将来想去一个海边的大城市上大学,绝对不会去武汉这个内陆中心城市,结果一语成谶,我的大学本科四年,就是在中国最美丽的大学之一“武汉大学”度过的。因为自己想读理工科,所以也是选择了武大非常棒的“水利水电学院”。就在这个樱花浪漫的学校,我收获了我人生中最重要的两样东西——“留学”与“爱情”。01留学目标确定刚进武大的我,其实开始并没有萌生出国留学的想法,因为我所在的院系保研率相对很高,而且能够直接保送到清华的指标也有,所以大一的我还是希望自己能够走保研的路线。但是,在对大学学习生活一无所知的完全懵逼状态下,我浑浑噩噩地度过了大一上学期。虽然所修学分不多,但是GPA也是惨不忍睹的只有3.1/4.0,与其它三位室友(均在3.5/4.0左右)的差距略大,忽然就感觉自己已经保研无望了。经过与家里人的一番讨论,觉得出国留学也是个不错的选择。毕竟读了那么久的书,能去国外看看也是挺好的。当时就是抱着继续努力学习专业课,同时一边着手了解留学的事情。大学本科的生活总是美好而又短暂的。一晃三年就过去了,我的GPA也来到了3.68/4.0,当时这个成绩已经可以申请保研了,但是不能留校,只能调剂到别的学校读研,于是我主动放弃了到北师大读博的机会,坚定了自己一定要出国留学看看世界的意愿。我认为这个决定是非常重要的,因为当自己完全确定了要出国的时候,很多事情做起来就不会犹豫,只需要勇往直前就行了。02托福、GRE备考刚开始我是想申请美国学校的,因此也花费了好多时间在了解美国学校上,同时也希望自己能够申请到直接硕博连读的机会。申请美国的硕士或博士,首先英语考试除了托福和雅思以外,还有一门必须考的就是GRE。GRE考试主要考察学生的快速的阅读能力、超大的单词储备量和严谨的分析写作能力(数学部分基本高中难度所以不担心)。因此准备考试的时候应该针对这几个方面对自己进行训练。因为GRE考试是机考,所以我也强迫自己习惯用电子资料,GRE官方指南以及官方题目必读,官方模考软件PP2模考效果比较准确,根据自己实际准备情况,合理安排进行模拟考试。GRE我大三就考了,当时考的一般,分数也够用,后面由于ICL给offer太早了也就没有继续刷分了。关于托福考试,由于我先准备了GRE考试,阅读和写作能力均有提高,所以准备托福的时候大部分时间都被花费在复习听力和口语上。练习听力的话复习资料首推TPO,建议练习TPO时有个计划,不要短时间把所有题目全听完了,这样效果也很差,建议开始听完一套题目后就进行精听,直到闭上眼可以把整篇听力材料内容的每句话听懂,反复练习并且坚持,当你每次做一套新的TPO题目大部分都可以听懂时候,就可以开始练习“科学60秒”的听力材料啦,这个可以网上上官网下载。口语的练习其实和听力练习的原则一样,就是多练习!对于英语考试,我认为还是脚踏实地、循序渐进地复习,而且原则上是分数越高越好。但是我认为每个人都需要提前弄清楚自己准备申请的学校的专业项目对于英语成绩的要求。提前了解这些细节不仅有利于我们去规划自己的考试时间,也可以给自己准备考试带来更多的复习动力!总体而言,理工科研究生申请的英语要求要比其它专业低,但是以美国申请为例,想进入综合排名前30的院校,托福成绩都必须至少100分,很多文理科要求均在110分左右,并且对于口语要求也非常高。但是必须注意的是,英语考试只是你申请的第一道门槛,并不是说非常高的英语成绩你就能入读非常顶级的学校,留学申请是一项综合性工程,每一个细节都需要花费时间和精力去追求完美!03我的软实力修炼心得在大学本科期间我参加的实习项目主要有与专业相关的暑期实践(自己带队调研)、设计院暑期实习、专业实习和毕业实习等。参加的科研项目主要是在大三期间,自己在学院的国家重点实验室帮助一位副教授做科研项目(与全球气候变化有关,感觉略高大上)。除此之外,“全国大学生创新创业训练计划”也很推荐大家参加,每年都有,我自己组织了一个小项目,最后也有中英文的结题证书。同时我还参加了一些专业上的比赛和竞赛,虽然没有获特别高的奖项,但是参与总是有收获,抱着学习的心态做事总是有进步的。很多学习到的知识技能虽然可能眼前无用,但是说不定某天你就能够用上!04材料准备及留学申请接下来就是申请过程中的材料准备和学校专业选择问题。首先是申请材料方面,美国研究生申请材料主要由个人基本信息+学位证明+大学成绩单+英语成绩单+个人简历(CV)+个人陈述(PS)+推荐信2~3封+相关活动及获奖证明等,申请PhD项目的话通常都是需要一个提前与申请学校的专业教授交流的过程(俗称套磁),套磁的话我建议邮件中应当附上你的个人CV和研究计划(Research Proposal),各个国家申请稍有不同,其中英国澳洲新加坡的PhD申请都需要填写Research Proposal的相关内容而且教授比较看重RP。因为我文书的准备时间相对比较充裕,因此我除了自己DIY以外,还专门请一些学长学姐、外教等朋友帮忙检阅。总的来说文书一定要反应最真实的自己,同时要让招生人员看出你的申请亮点和诚挚的意愿。在学校和专业选择的问题上,我想从我的申请结果来给大家讲述一下我是怎么选择学校和专业来申请的。从我大四上九月份考完托福开始,我先提交了澳洲学校的硕士申请(墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学、西澳大学,录取通知等待时间分别为4个月、1个月、1星期、3个星期),期间我还成功套磁了一位墨尔本教授来申请PhD项目,但是没时间按要求写RP最终放弃了。在十一国庆期间我还提交了加拿大的麦吉尔大学的申请(研究型和授课型两个硕士项目,次年5月拿到录取通知)。在十月至十一月期间,我分别提交了美国佐治亚理工、匹兹堡大学的PhD项目的申请(次年三月份拿到录取通知),还有英国帝国理工的硕士申请(圣诞节前收到录取通知)。十一月低,我提交了新加坡南洋理工的PhD申请(次年5月收到录取通知,有奖)。虽然没有申请特别多的学校,而且申请了若干个国家,主要原因是我申请的非常有针对性。例如我申请新加坡、加拿大和澳洲的学校除了对学校所在城市的选择以外,最重要的一点是考虑自己的专业在那方便找到工作和移民。对于美国的学校,虽然我最后只提交了两所学校的PhD项目申请,但是也是在经过很多咨询和了解的前提下,了解了很多所学校并根据自身条件而做的决定,同时由于收到了英国帝国理工发的录取通知,因此就放弃申请其它学校了。最后之所以选择去英国帝国理工,主要还是因为这所学校的土木工程排名欧洲第一,世界前十,而且世界综合排名不错,学制也只需要一年,毕业后可以选择工作或者继续申请博士项目。05IC就读体验决定去帝国理工之后,接下来就是按照各种要求办理签证手续。另外有一件非常重要的事情,就是给自己找好住的地方!这点非常重要,我在IC读书的时候,由于开始选的公寓距离学校有点远,每天要花将近五十分钟的车程才能到,这样是十分浪费时间的,虽然每天都可以坐伦敦红色双层巴士欣赏英伦风景,但是对于课程安排非常紧的IC来说,时间还是太宝贵了。每门课每天上完都会给你发一张习题,大部分时候你一个晚上是做不完的,所以你必须留着到周末再去做,如果周末你有约朋友出去玩,那你就只能留着期末复习做了。总的来说,IC还是对学术要求非常严谨,考试非常严格的一所院校,由于我本科是水利水电专业,虽然也是土木工程的大类下,但是还是很多土木专业性非常强的课程是不一样的,本科没学过,国外直接上英文课程也是有些难度,来自中国的同学也都是同济大学这种土木超强的本科生,所以硕士读完,我的成绩并不是非常突出,因此在申请博士的时候就有些尴尬,因为招博士的教授都喜欢成绩顶尖的学生,而且没有奖学金的话,在伦敦读博的话成本也非常高,如果家里不是特别有钱的话建议还是考虑去北美或者新加坡奖学金机会更多的国家。06总结最后给大家做一个总结吧:第一,要坚定自己出国留学的意愿,这样你会少走弯路和节约很多时间!第二,一定要乘早准备!早准备早规划对后期申请越有利越有针对性,有更多的时间可以做更多的事情来提升背景:暑期交流、海外实习科研等等。第三,对于准备出国时间非常紧张的同学,请先把学业成绩和英语考试完成好,这是对自己的负责,同时要明白成绩基本上是第一道申请门槛。祝愿所有的同学都能申请到自己非常理想的学校!(本文为大圣留学原创撰写,严禁转载,一经发现后果自负)■■■■■想知道我的条件可以去哪所学校?想更精准的规划我的留学申请想了解更多英国留学的真实体验还有各种各样的问题?■ ■■■■扫码,回复“英国留学”免费咨询,获悉你想了解的内容▼