想考中文系的研究生

汉语言文学作为中文系的基础学科专业，每年高考结束后都会受到很多热爱文学、喜欢写作、拥有新闻理想等高中生的青睐。本期，小编将针对“哪个大学汉语言文学分数低”等问题，为大家作出解答。一、哪个大学汉语言文学分数低？根据山东省教育招生考试院公布的《山东省2020年普通类常规批第1次志愿投档情况表》，小编为大家整理了2020年山东高考汉语言文学专业收分最低的10所本科大学，具体名单及录取分数线如下：1．云南大学滇池学院，汉语言文学专业投档线为482分，最低位次为206250名；2．齐鲁理工学院，汉语言文学专业投档线为482分，最低位次为206417名；3．烟台大学文经学院，汉语言文学专业投档线为481分，最低位次为209496名；4．潍坊理工学院，汉语言文学专业投档线为480分，最低位次为211238名；5．广西外国语学院，汉语言文学专业投档线为479分，最低位次为213043名；6．青岛工学院，汉语言文学专业投档线为478分，最低位次为215803名；7．西安思源学院，中国语言文学类专业投档线为477，最低位次为216926名；8．南昌工学院，中国语言文学类专业投档线477，最低位次为217203名；9．宁夏理工学院，汉语言文学专业投档线为475，最低位次为221367名；10．青岛恒星科技学院，汉语言文学专业投档线为467，最低位次为237141名。以上这10所大学的汉语言文学专业，可以说是国内最好考上的！不过小编也要提醒大家一点的是，这些学校基本上都是民办本科、而且大多都是偏理工性质，所以存在学费较高、汉语言文学相关人才培养能力较弱的情况。大家在报考时也要多加考虑这些学校的汉语言文学专业是否真的适合自己、是否对自己未来的就业能起到较大帮助。二、中文系好分数线不高的大学推荐（5所）1、河池学院河池学院位于广西省，是一所成立于2003年的公立本科院校。学校的汉语言文学专业是教育部评定的国家级特色专业，算是中文系实力强但是分数线不高的典型代表院校之一。学校的汉语言文学专业2019年在四川文科的最低分为508分、最低录取位次为37831名。2、牡丹江师范学院、甘肃民族师范学院、西北师范大学知行学院、东北师范大学人文学院以上这4所大学的汉语言文学专业均被教育部在2019年双万计划中评为省级一流本科专业，属于收分低、但是中文系专业实力相对较强的大学。这4所大学中，牡丹江师范学院、甘肃民族师范学院是公立性质的本科大学，收费也较低；而西北师范大学知行学院、东北师范大学人文学院这两所民办大学的学费则相对较高。汉语言文学专业2019年四川文科在各校的录取分数线如下：1、牡丹江师范学院，最低分为512分、最低位次34844名；2、甘肃民族师范学院，最低分为509分、最低位次为37057名；3、西北师范大学知行学院，最低分为499分、最低位次为44885名；4、东北师范大学人文学院，最低分为496分、最低位次为47379名。

学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮。第四轮学科评估于2016年4月启动，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。评估指标体系保持“师资队伍与资源”“人才培养质量”“科学研究水平”“社会服务与学科声誉”四个一级指标框架基本不变。中国语言文学专业中国语言文学包括语言和文学两个大的专业，主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学8个二级学科，每个二级学科下面，又分若干个研究方向，具体到每个学校，这8个二级学科不一定都会设置硕士点。不同的二级学科研究方向不同，所学专业课程也不同，比如中国古代文学的专业课包括校雠学、诗经研究、楚辞研究、唐代文学研究、宋代文学研究、元明清小说史、等等；再如汉语言文字学，专业课包括现代汉语、古代汉语、汉语方言、写作、音韵文字训诂、等等。是一个偏理论，研究性的专业。中国语言文学专业学生可以从事的行业毕业生多从事教学、文化宣传、学术科研、新闻出版采编、出版等方面的工作。以下为第四次学科评估中各高校中国语言文学专业的综合排名。以上数据来源：中国学位与研究生教育信息网

他叫曹禹杰，身为一名理科生，他却选择了复旦大学的中文系当作自己的专业。大学本科期间，他所有科目平均分都超过90分，绩点满分4.0，还获得了复旦大学中文系现当代文学专业的研究生推免资格，他却谦虚虚地说：“4.0只是个没有温度的数字。”满绩学霸不是一天炼成的，他的三大法宝是什么？理科生能报文科专业吗？文科专业能转理科吗？为什么中国需要文理兼备的人才？为什么家长要培养文理兼备的孩子呢？让缪老师陪你聊几句。一、曹禹杰的三大法宝他的第一大“法宝”就是良好的作息习惯：每天早上6:30起床，晚上11点睡觉。规律的生活，让他保持着旺盛的精力和充足的干劲儿。看看我们身边那些取得不俗成就的人吧，他们往往都非常自律。面对诱惑，他们不会轻易放纵；相对于安逸，他们通常选择努力。健康、规律的作息习惯能够让身体节约能量，让生物钟保持稳定，从而把更多的精力有效地投入到自己所专注的事情上去。单单这一件事的难度已经足够高了，其他的两件“法宝”，可能比这还难。他的第二件“法宝”，叫做巨量阅读。为什么说是巨量？因为仅仅用“大量”两个字已经不足以形容他读书的数量。他是走读生，每天上学和放学的路上需要花费接近两小时。在乘坐地铁的时候，他从不荒废时间，而是随身携带书籍来阅读。最多的时候，他每天背着七八本书，上学路上读一本，回家时候看一本。在校上课期间，只要有时间，他就会拿来阅读。本科三年期间，他读书的数量已经超过了700本，几乎平均每天读完一本书。第三大法宝就是它的“三遍学习法”。每天下课后，他会整理当天的课堂笔记，最晚在第二天早晨上午完成。周末他会复习当周所学的课程。下周上同样课程之前，他会再温习一次。看似简单的三遍学习法，实际暗合了艾宾浩斯遗忘曲线。德国著名心理学家艾宾浩斯经过研究之后发现，在学习之后，人类对学习内容的遗忘并不是均匀的。一天之内的遗忘速度最快，以后逐渐变得缓慢，20分钟后大约会记得58.2%。一天后只能记住33.7%，六天后只能记住25.4%。所以他的三遍学习法当中，第一遍能够保证记住尽量多的知识，第二遍和第三遍能够增加记忆的稳固程度。二、理科生能报文科专业吗？有人会纳闷，高中学的是理科，大学却选择了人文社科类的文学专业，这是为什么？这么做可行吗？高中的文理分科与高考志愿的填报，都是选择，自己的兴趣也许就是最好的依据，我想这就是曹禹杰做如此选择的原因。在高考结束，填报志愿的时候，有很多人文社科类的专业都是文理兼招的。曹禹杰就读的中国语言文学类，与外国语言文学和新闻传播学这两类专业都属于文学学科门类，文理兼招，所以这条路径绝对是可行。三、文科专业能转理科吗？说完高中理科生选择人文社科类专业，缪老师再来说说，在大学里面学习人文社科类专业的学生有没有可能转专业到理工类专业或者是未来到这一类专业去深造。理论上讲，这种操作可以，但是难度就大了很多，原因是只有极少数学校的极少数理工类专业可以作为人文社科类学生的目标。比如说工科类专业建筑学，由于它的性质是文+理+艺术（很多艺术类院校都开设有建筑学专业），所以它就成为不少人文社科类学生转向工科的机会。从深造考研的角度来看，如果人文社科类专业的学生要跨学科考理工类研究生，由于绝大多数理工类专业是要考数学的，而人文社科类的学生在这方面底子偏薄，所以考研的难度就相对较高。从学生培养的角度来看，理工类的学生如果要转向人文社科类专业，难度要远远低于人文社科类的学生转到理工类专业。所以，从成功概率上来说，如果想成为一名文理兼备的人才，应该在大学本科阶段先选择人文社科类还是先选择理工类作为自己的专业，也就一目了然了。四、为什么中国需要文理兼备的人才？“中国近代力学之父”钱伟长和“中国导弹之父”钱学森你应该不陌生吧？事实上，他们两人曾师从同一位老师，那就是学贯中西，博古通今，中国无线电和航空教育的奠基人之一，集科学家，教育家，诗人，戏剧家，音乐家和佛学家于一身的大师，顾毓琇。还记得钱学森之问吧？2005年，钱学森曾经提出过一个振聋发聩的问题：“这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就能够与民国时期培养的大师相比，为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”不知道钱老在提出这个问题的时候，脑海中是否曾经是否曾经想起过自己的恩师顾毓琇呢？如今，中国在各个领域的发展有目共睹，我们有机会屹立于世界之巅。可屹立于世界之巅，就需要有大师级的人才来做支撑。绝大多数人一生能做好一门学问已属不易，真正的大师则需如顾毓琇一般文理兼通。从国家的角度上来说，我们需要不世出的大师。从教育的角度上来说，我们也需要文理兼备的学生。近十年的科学技术发展史告诉我们，越来越多的创新成果，诞生在交叉学科领域。教育部在2020年确定了大学教育的第14个学科门类——交叉学科。文理、理工、工医等交叉学科的研究正在逐渐兴起。如果我们从现在开始培养孩子在文理两方面的造诣，没准能够赶得上这波时代潮流。五、为什么要培养文理兼备的孩子呢？由于我们的教育，过早地拆分了不同的学科。导致我们的孩子在基础教育阶段很难将学科之间打通。即便从大学教育角度来说，我们不同学科之间的壁垒也比较高，这一代的大学教授，他们当中也只有极少数人同时具备理工方面的素养和人文社科的沉淀。从目前的就业状况来看，理工科类专业毕业生的起薪的确要超过人文社科类的学生，但大家很少注意的是，人文社科类学生的收入增长潜力却要超出理工科学生。理工科毕业生的薪酬区间密度大，人文社科类学生的薪酬区间则更广。在高端就业岗位中，文理基本平分秋色。人人都成为文理兼通的大师是不现实的，但不可否认的是，具备理科生强大逻辑能力和文科生灵活批判思维的孩子，在未来10年甚至20年之内的就业质量，一定会超过只能钻研一门学问，对其他学科置若罔闻的孩子。理工科就相当于人的骨骼架构，人文类就好比人的血脉肌肉。有理无文生活干涩，有文无理寸步难行。亲爱的家长和老师们，中国要站上世界之巅，就需要文理兼备的人才，你们做好教育他们的准备了吗？来评论区聊聊吧。微风不燥，阳光正好，你就像风一样经过这里，愿你停留的片刻温暖舒心。我是缪老师妙笔生花，欢迎关注。

面对考不考研这个问题，学长也是思考了很久，经过漫漫一年的修炼，对于考不考研这个问题我也想得更加透彻吧！面临着放寒假，越来越多的学弟学妹们来问我要不要考研，考研该如何选择学校，考研又该怎么准备。2019届已经考完，2020届确实要开始了。那么面对考不考研这个问题，学长今天就对它做出细致的解答。第一、考研是一个很好的提升学历的机会大家应该都知道，在如今的社会，学历就像一块敲门砖，没有足够高的学历，你根本没机会去触碰。就比如说，你考公务员，学历高的同学一定比学历低的同学升迁地更快，进企业时，HR首先就是根据学历来做第一轮地筛选，记得曾经有一则报道，某个大公司的HR，对于非985学历的简历基本看都不看就扔进垃圾桶。如果你的本科并未很好的985学校，那么考研可以让你更加接近这个目标，考研的竞争其实是远远低于高考的，曾经你望而却步的学校，也许可以通过考研稍微努力一下就够着了。现在社会对于学历的要求可以说是越来越高，如果你去做一些大家都能做的工作，那么确实不需要学历，但是你要是想要在某一行业有所建树，想要当领导，那么你的学历就尤为重要。很多人会说，我叔叔是某企业的领导，而他只是一个大专学历，你别说，那时候的大专可也是高学历。曾经听别人讲过一个真实的例子，有个人在某国有企业任职，那个企业产出效益很好，因此福利也很好，该公司的职工子女都能毕业包分配，但是大专需要到响应地本科学校进修两年；如果是本科毕业，那么就是毕业包分配；如果是研究生学历，那么三年内必升职。由此可见，在当前中国的形势下，学历是一个很重要的东西，你不能规避它所带来的效应。第二、考研是一个很好的换专业的机会其实有很多人很有学文科的天赋，却莫名其妙爱高中时因为说更好考大学，更好就业而选择了理科，也有很多人在高考选专业时根本啥都不懂，随意选了一些名字好听的专业。学长那时候也不知道有什么专业，自己喜欢什么专业，最后因为自己高中时化学比较好一点选择了化学，最后因为材料化学名字比较好听就选择了材料化学。直到现在我才发现，学化学的人都是在拿自己的生命在工作，稍有不慎那就得一命呜呼。而且化学是传统行业，市场趋于稳定，化工企业也都在偏僻得工业园区。然而这些东西过去我都是不知道的，如果我知道，我肯定不选什么材料化学。只是自己文科也不咋地，也不敢换，只能硬着头皮走下去。但是我上一届有个直系学长，爱好文学，通过考研直接考上了武汉大学中文系，想想也是很厉害了，从今以后就能和自己喜欢的东西打交道，那也算是人生得一大幸福之事吧。但是，一定要记住的一点就是理科转文科比较容易，文科转理科就算是兴趣再高，那基本上也会失败吧！第三、考研是一个很好的换学校得机会从一个比较差的学校换到一个比较好的学校这是每一个考研人的动机之一，也许是高考没考好，也许是仅仅为了那个名校梦。一般来说，考研人都不会选择考本校，因为都希望自己考的学校能够更加好一些，不然对于他们来说考研就没什么意义了，而那些考本校的那很大一部分原因就是平常没有好好学习，对于考更好的学校没有信心，而考自己学校相对来说是比较简单的。一个好的学校其实就是我们个人的名片，这对我们将来的就业起着很大的作用，让我们接触的层次也很不一样。有一个很明显的就是在招聘会上，如果你的学校很好，那么就会有很多世界500强来你们学校校招，但是如果你们学校不怎么样，那么来的肯定是一些小企业。所以说从一个差一点的学校换成一个好学校是人生的一大飞跃，同时考研相对于高考来说简单太多了，曾经记得我们一个老师说过，你考研只要付出你高考三分之一得努力那么你就一定能考上，经过学长的体验，虽说考研也苦，但那句话是绝对没错的，因为你高考需要努力三年，但是考研你能努力一年就可以了。第四、考研是一个拓展人脉得地方不知你是否听说过一句话：“你所处得圈子就决定了你的高度。”每个人都有自己的圈子，有大有小，只是圈子的层次不同。举一个很简单的例子，如果你初中毕业后没有继续读书，然后出去工厂打工，那么你的圈子就是初中那一群人；如果你上了高中，你又会认识一大群人，他们将来会在各个大学；你上了大学之后，你又会认识一大群人，他们将来会在各个岗位。我有一个很深刻的感受，那就是高中毕业后来到大学，你会发现你的高中同学遍及全省甚至全国，说到哪都好像可以想到有同学在，而我如果毕业后，那么估计会有很多同学在各个高中教书，也就是说我目前的圈子基本还在教师的圈子，而我考研后，圈子又将不一样，因为我将会有一群研究生学历的同学。你读完一个大学你会发现，你新认识的人在大一最多，在大二少一些，到大三更少，到了大四基本没有认识新的朋友。其实人都是一样，你想要拓展人脉，你必须不断走到新的地方，这样你认识的人就会越来越多。有人可能会说，认识人多有什么用，别人又不会帮你，但是你一定要知道，除了你父母没有水会全心全意为你着想，只要你有足够的价值，同时你认识的人多，其实很多人都愿意为你服务。学长觉得考研人主要是这4个动机，这也是考研的意义，面对已经决定考研的同学，一定要坚定自己的信念，走到最后，笑到最后的那就是胜利者。而面对不想考研的同学也要明白自己将来要干什么，为自己的梦想每天前进一点点。多选|你是因为什么而决定要考研的呢？提升学历换专业换学校拓展人脉打开百度APP进行投票

作者：中国社会科学院大学14中文潘同学【编者按】我校历史上首次保研工作已经基本结束了。正如我以前有幸参加新生入学教育时所说的那样，大学里仍然需要常态化的认真学习，因为绩点、保研等等都是长期的考察，而不是一次性的考试定终身。所以我特别邀请了几位保研成功的同学来聊一聊他们的常态化学习的经历。希望对于大一大二的同学，也包括大三的同学规划好自己的大学学习生活，校准方向能够有所帮助。感谢赐稿的各位同学，也欢迎更多的同学赐稿。本篇干货集锦：做有心人与志同道合的师友讨论以自己的汗水为雨水来浇灌理想的种子今天是11月17日，离人大保研推免拟录取名单发布已过去将近三周的时间，离参加人大文学院的复试也快两个月了。感谢苗老师提供平台，让我有再一次回忆总结这个智慧与身心大比拼过程的机会。【苗Sir插话：因为近期出差较多，所以没有及时编发，向作者致歉！】不知道是从何时开始，一颗文学的种子悄悄地在我心底萌芽。或许是一次高考志愿的阴差阳错，命中注定爱上它；或许是因为性格上始终存在着文艺女青年的气质；更或许是系里老师的默默传授让我对这个学科有了更多更深入的了解。大一的我还只是一枚每天东奔西跑的小儿童，大概是从大二上学期起，我才慢慢摸索到学习方法，开始试着进入学习之路。最开始感受到文学的魅力来自于李俊老师的古代文学史（魏晋至唐朝）这门课，时至今日，脑袋中也仍然可以回放俊俊老师每堂课深入浅出的讲解画面。魏晋南北朝是文学的自觉时期，从动乱的魏晋年代讲起，将文学、历史、哲学打通，三曹、建安七子、竹林七贤、三张二陆两潘一左、陶谢，直到盛世大一统的唐朝，诗歌发展出现顶峰。而这些人物的风度、气象更是令今人动容，自觉知识十分浅薄、几乎没读过书的我被吸引，开始尝试着去了解、去学习、去利用图书馆资源。之后又不断的学习古代文学史的宋元明清时期，期间也同时开始了对现当代文学的了解，系里三个现当代老师对我有着莫大帮助。从现代文学六大家鲁郭茅巴老曹开始，到当代文学的十七年时期、文革时期、八十年代，九十年代直到新世纪文学。激发兴趣后将我带入大门，让我在文学的世界里遨游着，并将学术研究理念慢慢传输于我。鲁老这姿势很萌A！虽然最开始我表现的很稚嫩，只是粗浅地大量阅读文学作品，弥补自己升入大学之前对文学的空白，然后感性地去根据二十岁我短暂的人生经历去判断去衡量作家，去摸准自己的方向，去索求文学共鸣。幸运的是遇到了志同道合的朋友，茶余饭后我们开始讨论，讨论作品中的每个细节，触发心灵的瞬间；讨论每门课的学习，期末考试的复习；讨论今后的人生方向，以及即将来临的攻读硕士研究生考试。大二到大三期间我是一个有心人，每年期末的复习资料与文学相关的我都得以保留，并随时注意搜集各种考研信息、经验贴，细小或宏大，我都在心底归纳着、总结着。【苗Sir插话：这一点很重要很重要哦！要做个“有心人”！】归纳总结很重要！大三我就决定要考现当代文学的研究生，想想就很激动，如果有一次为了梦想奋不顾身的机会，那么毫无疑问就是这次。可能有更容易考上的专业，但我还是选择心中坚持，即便它是竞争最激烈的学科。我不仅是为了证明自己，更多的是为了心中已经开始生长发芽的文学种子，我希望能给它以最酣畅淋漓的一场雨水，让它成熟，开花结果。而这场雨水，是我的汗水。经过慎重考虑，我决定报考中国人民大学。随着考研大军人数的剧增，北京地区知名高校的热度也始终位居榜首。如何胜出，这不仅是对学习的检验，更是对心志的考量。3月中旬返校后，凭着寒假查到的所有考研信息，粗略作出的考研计划，我开始了考研的正式复习。英语单词的记忆，专业课的第一遍梳理，课外论著的阅读，文学作品的不断积累，期间穿插着外国文学等仍是考研内容的上课学习。最开始的复习时常遇到瓶颈，不知道如何面对庞大的作家群，读不完的作品，看不完的书，不知道如何操控学习方法。担心自己看错书，找错重点，事倍功半……然后我开始与老师沟通，去找考上的师兄师姐询问经验，根据自己的实际情况作出调整，毕竟经验是别人的，方法是自己的。每天的生活单调而重复着，日记都逐渐废弃不写了，教室宿舍食堂三点一线，习惯了一个人学习，也就不觉得孤单。时间过得很快，一转眼期末考试结束了，炎热的暑假来袭。回家十天后匆忙返校，担心自习室没有座位，对学习位置向来很挑剔的我（习惯坐在教室靠窗第一排）赶紧跑回来打听假期教室开放的消息。北京的夏天让我一个从小体寒怕凉的人都承受不住这种热度，但是我仍看到了众多考研党静心学习的场面。空调教室开放有限，因此人多嘈杂，但是有空调。而非空调教室像蒸笼，坐进去一会会汗流浃背，眼睫毛上挂着的都是额头顺滑下来的汗滴……教室7点半开门，为了占空调教室座位，许多同学不到7点就会在教学楼前排队，顺便用APP背着单词，亦或昨天刚刚整理好的名词解释。喜欢拥有安静氛围一个人的我选择了去非空调教室学习，固定的一个教室，固定的一个位置。头顶上是隆隆作响的风扇声，手中握着的笔坚定而有力地在纸上书写着今天的收获。偶尔一回头发现教室里其他同学也都在奋笔疾书，眉头紧锁的样子真好看。有那么几天热到崩溃，我回到了宿舍学习，然后赶在室友下班回宿舍休息之前我离开。盛夏的晚风吹的心焦灼，用冷水洗把脸很快就风干，夹杂着汗水、泪水、自来水的暑假就这样也悄悄地过去了。刚开学，我接到了保研的通知，才突然惊觉我早已是社科大的学子，但我明白一世中青，一生钟情。你在或不在，我都在那里。关系好的几个师兄师姐、同学相继发来消息让我抓住机会，争取一下。对保研没有任何概念的我担心准备保研材料会耽误正常的考研进度，我是该坚持最初的梦想还是应该尝试着走另外一条路。但老师叮嘱，如果馅饼真的会掉下来，你也应该随时做好接的准备。于是我向系里提交了申请，三年平均绩点综合排名年级第一，课外项目也做过一些。最后系里将今年唯一的保研名额给予我，参加全校选拔。机会来之不易，如何利用好，不辜负系里的期望是我考虑最多的问题。期间我了解到人大文学院的保研论坛将于9月下旬举办，时间很紧张，但也不是完全赶不上。于是我尝试着准备学术论文的修改，准备个人陈述、推荐信等材料。9月15日学校出公示名单，15日人大截止递交材料，我赶在最后终于没错过时间。没两天复试名单公布，初选筛掉了一多半的人，但所幸我进入了复试。此时离复试仅仅一个星期，该背的没有背完，该看的书也没看完，这种状态如何上考场。心态爆炸的我不断的“骚扰”身边的人，老师的宽慰，同学的鼓励，父母的信任，时间有限也只能看多少算多少，但9月前的我事实上已经基本完成了二轮复习。23号复试，前一天失眠了，辗转反侧，曾经都是在书皮封面上看到的老师姓名，这次要当面交流，自己的水平也将分秒必现。提早打车到达校园，进入考场，似乎没什么状态，又似乎信心满满。上午的笔试题目在意料之外，跟之前研究的出题套路没对上，但我还是凭着自己三年来的答题经验把卷子写的满满的。下午的面试1点开始，会议室里满满的都是参加本次论坛的全国各地的学生。我一边背着英语自我介绍，一边打听着面试序列号，估算着还有多久轮到自己。很快，就被带到了办公室门前做准备，等待。幸运的是，抽到的题不是我的弱项，老师们也很温柔，面试全程没紧张，虽然也还有一些小遗憾。走出文学院大楼，面红耳赤，脸红兮兮，还在回忆着每个细节。给父母打电话报了平安，给学校老师打电话汇报今天面试情况，自觉发挥一般的我得到了XY老师的肯定，亦师亦友、见多识广的他凭借经验加感觉，说我一定能过，让我放宽心等待结果即可。26号出成绩，果然名在其列。28号填志愿，很快发送了待录取通知，我点击了“同意”。一直到前不久，10月末，公布拟录取名单，以第一名的成绩被录取。一切似乎结束了，一切似乎刚刚开始，可能付出的努力终究不会辜负自己吧，新的路程也即将重新铺展开。春夏秋冬，一年又一年，如今我大四即将毕业。我仍记得晚上十一点教室关闭时催学生离开的叔叔的声音——“关门了，该走了，最后出来的人把灯关了！”这声音几乎伴随着我的每一天。记得每个期末黑暗的楼道里站着或蹲着背书背资料的身影；记得每天早上睡眼惺忪，匆匆忙忙一边背着单词一边看着脚下的楼梯；记得每天用牛奶面包代替的吃早餐；记得从图书馆借出来的每一本书，从上面得到的每一份启发；记得跟朋友一起想象着考完之后的各种放松方式；记得每次跟老师交流过后深觉自己的差距并提醒自己要更加努力……感激一路上陪我经历风雨患难与共的人，他人的帮助能让自己看清现实，不再迷茫。如此幸运到能拥有一大帮好老师，好朋友；如此幸运让我提前实现了梦想。环顾四周，仍是大量的为考研而拼搏的同学，希望能把好运气带给每一个真心付出努力的身边人，12月份走上考场的你们才是真正的英雄。加油！

一年一度的高考就要来了，考试是一件大事！考完后怎么选择专业也是一件大事，专业选择的正确与否，有可能影响你未来的就业以及学习、工作热情。而且现在很多企事业单位招聘时对专业对口的要求越来越高，公务员考试、事业单位考试更加如此，所以选择一个适合自己的专业特别重要。今天本人就以亲身经历来谈谈专业报考的一些想法，希望对广大高考生和家长们有一些参考价值。首先我今天的说的是关于中文系的选择，因为本人也是中文系毕业（tis：中文系的女生是真多，男生简直都是班宝级别的，找对象相对容易很多哈哈）。中文系其实是一个统称，全程叫做“中国语言文学系”。本科阶段，它下面主要开设了汉语言文学、对外汉语等一级学科，涉及的分支专业科目有文字学、语音学、古典文献学、现、当代文学、中国少数民族语言文学以及一些本地特色学科，如黄梅戏戏剧学院等，每个大学设置的具体学科并不完全一致。就业方向一般分为：汉语言文学类教学和研究，机关、企事业单位文字工作、文化研究、新闻文艺出版部门等。本人当年所在文学院所学专业为汉语言文学，在校期间所学主要专业科目：现代文学、当代文学、外国文学、文字学（训诂学）、古典文献学、古代汉语、现代汉语等。说了这么多，以上是大概介绍了中文系的专业设置和就业方向。下面谈谈最重要的：什么人适合报考中文系。相信很多人在报考专业之前并没有认认真仔细研究相关专业，然后选择一个自己看着感觉应该还不错或者自己中学阶段学得比较好的相关的专业再或者盲目跟风当下比较热的专业，其实这是一种不值得推荐的方式。就像咱们为高考下足了功夫一样，报考专业同样也要花很多精力去研究。本人当初就是因为没有认真了解过大学专业，不知道自己到底适合什么所以选择了那时候看起来比较大众化的汉语言文学这个专业。一入中文深似海啊，满满的都是泪，以至于毕业两年后终于彻底告别本专业相关专业，转投计算机软件开发行业。希望看了这篇文章的考生和家长能够重视自己的专业选择，莫要“误入歧途”，多了许多折腾。如果你在报考之前就确定自己非常热爱文学，文字学，而且以后愿意从事文学相关的工作，比如新闻报道、作家，自由撰稿人等，你可以报考这个专业。但是不要太抱希望，文学的师生大多不是你想象的那样满腹才华、风度翩翩。报考了这个专业，只要两件事是能够成为你持续学习的动力：就业压力和自身兴趣。懂了吧，中文系学习起来非常枯燥而且就业方面虽说范围比较广，但是专业深度不够的话是找不到好工作的。热爱文学、热爱写作不一定非要在中文系学习，近代许多文豪都不是中文系出生的，但是如果兴趣所在而且想从事相关专业，那么报考这个专业就对了。 另外一种人也适合报这个专业，就是完全冲着这个专业的工作去的，比如新闻报道、文案编辑、教育、文秘等等，因为这些工作并不需要那种满腹文采，有一定的专业素养就够了，在大学的四年只要你认真去学了，应付这类工作是足够的。最后一种适合报考这个专业的人就是除了学这个，其他的专业一概不感兴趣。这种人还真的不是没有，家里有矿，读大学是为了混个学历，毕业以后就可以继承家里的事业。学习这个专业正好可以稍微提升下个人文化素养，也是个不错的选择。总之，报考了中文系，意味着接下来你所有的学习生活整天就是和文字、文学打交道。当然了，现在大学里也可以改专业。比如你觉得中文系真的不适合你，你可以在大一的时候改专业，前提是你的专业成绩考试很优秀，本人之前所在班级就有人从法学专业改到中文系了。无论是什么专业，都需要好好学习，千万不要以为进入了大学就解放了，如果这样想的话，迎接你的可能就是血淋漓的现实了。编者按：本人中文系毕业后从事过教育行业、新闻报道，中途发现不是自己兴趣所在的工作做起来真的是太痛苦了，后来下决心学习了软件开发，现从事软件开发工作。如有兴趣交流相关话题可评论或私信我，知无不说。感谢关注！

很多学校都有自己的王牌专业，毋庸置疑能从这些王牌专业毕业的学生将来的发展一定差不了。如果是王牌学校中的王牌专业呢，自然不用多说，未来更是前途无量。今天学习考研帮想和大家分享五个非常难考的顶尖大学的顶尖学院，供大家参考。1、中国人民大学-新闻学院1955年，党中央、中宣部和高等教育部决定将燕京大学新闻系、北京大学中文系新闻专业划入中国人民大学，成立中国人民大学新闻系。中国人民大学新闻学院业已成为业界公认的新中国新闻事业重要的人才库、智囊库、理论创新基地和国内外学界、业界的交流平台。报考难度数据：2016年招生58人，统招仅9人，平均复试分数线381；2017年招生45人，统招8人，平均复试分数线为381.6。2、北京外国语大学：高级翻译学院北京外国语大学高级翻译学院成立于1994年，其前身为1979年设立的联合国译员训练班(部)。截至2016年，我们已为联合国系统和国内机构共培养了1200余名专业翻译人才。北外高翻在翻译人才培养方面具有优良传统，取得了卓越成绩，在社会上享有广泛的声誉。报考难度数据：2017年已经达到了1500人左右，报录比达到了75：1。3、清华大学：五道口金融学院清华大学五道口金融学院诞生于2012年3月29日，由中国人民银行与清华大学合作，在中国人民银行研究生部的基础上建设而成，是清华大学第十七个学院。在外人眼里，研究生部因其低调的作风，突出的成就不免先得有几分神秘和高不可攀，有人将她称为金融界的"黄埔军校"，也有人将她比作美国的哈佛商学院。"在美国，获得哈佛工商管理硕士被认为是走向商界成功的通行证，那么在中国，这张通行证便是中国人民银行研究生部的学位证书。"香港《南华早报》的报道即是她在中国金融界地位的一个真实写照。报考难度数据：最近四年复试的分数线分别是405、420、395、388，复试专业课十几门。4、北京大学：光华管理学院北京大学光华管理学院前身是成立于1980年的北京大学经济系国民经济管理专业。现隶属于北京大学经济与管理学部。 光华管理学院依托北京大学深厚的历史底蕴和文化积淀，作为北大工商管理教育的主体，是亚太地区最优秀的商学院之一，通过AACSB和EQUIS两项国际认证 ，是管理专业研究生入学考试委员会(GMAC)会员、国际管理学院联盟(PIM )会员、国际高等商学院协会(AACSB)会员 ，是BEST商学院联盟成员。报考难度数据：2016年的报考数据为例，当年有785人报考，复试分数线为392，最后仅录取了16人，报录比仅为2%。从上述资料中可以看出这四所顶尖学院的实力和报考难度，欲戴王冠必承其重。最后想问问考研党们，你们敢报考这四个学院吗？

四川大学中文系从2019年（2020届）考研开始改革，改考大综合，考试科目从原本的635和914变为635和915。915中国语言文学这一科目的考试范围具体可以在四川大学文学与新闻学院的官网上查看，这一科目涵盖了中文系本科所有专业课的内容。范围的扩大自然给复习带来了难度，仅从复习量上来看学习任务就远重于从前，且四川大学作为双一流高校，中文系的实力也在全国前五的水平，再加上中文系招生人数比起其他同水平院校稍多，报考人数自然也很多。据说2020届考研全国有四万人报考四川大学，考研难度可想而知。1.考研外语1）考研日语因为我在大学期间自学了日语，所以考研时选择了203公共日语。考前准备期间我搜索了一些与考研日语相关的资料，我发现在网上各种资讯中比较普遍的一个回答是：考研日语的难度在N2—N1之间。而根据我的亲身感受，我认为考研日语的难度跟N1差不多，而不是N2—N1之间。这个难度指的不是单纯题目的难度，而是范围、知识上的难度。最令我印象深刻的是，同一张考卷上有一个N1才学过的知识点反复出现了好几次，基础知识部分中出现过，阅读题中出现过，翻译题里也出现过，如果只是像其他人所说的，N2—N1的水平就足够的话，怎么能应付多次出现的这个知识点呢？就算是学够了N1的知识点，也不一定全都能记住，有时候学过的知识，忘记了，在考场上再见到也就像新的一样，更不要说学完了N2就去考的了。考研日语203包括基础知识、阅读理解、翻译（日译中）和作文四道大题。基础知识一共有20道题，个人认为13—20题较简单，可能令人纠结和困惑的是1—12题。1—12题是选择一个选项去填长篇文章中的空，可能会考助词的用法，可能会考动词的变形，考查得较为琐碎，考查的范围也较广，可能会造成一定的困难，虽然都是基础知识，但有时越是基础越是容易混淆，个人推荐用书是备战日本语能力考时会用到的新完全系列的文法书，这套书后面文法形式整理部分会对这道大题有很大帮助。另外值得一提的是作文。如果说其它题目是考查你对知识的掌握，那么作文考查的是对知识的运用，这是最难的。我们可能读得很顺畅，从日文翻译到中文也很顺畅，但下笔去写东西是很困难的。针对作文最好的办法就是在熟练掌握单词文法的基础上多多写作，而掌握知识最好的方法就是去运用知识，两者互相促进，实际上可以形成一个良性循环。2）考研英语在不确定选择考研英语还是考研日语的时候我也准备过考研英语，总体来说考研英语难度较大，但从小到大的考试经验告诉我，无论是什么样的英语考试，最重要的永远都是词汇量，去问100个人，99个人都会告诉你去背单词，这是万变不离其宗的东西。如果不喜欢干巴巴地背单词，建议多做阅读题，遇到不认识、不确定的词就圈出来，做完之后查词典，查完了再背，这样循序渐进地背诵也不失为一个好方法。考研英语推荐张剑的黄皮书，在词汇方面也可以使用考研英语红宝书系列。2.考研政治考研政治由于现在有很多专门做这方面课程的老师，比如新祥旭，复习进度和用书之类都可以跟着老师的脚步走，在这里简单分享一些我个人的亲身体会。第一点就是做题技巧有时候更为重要，如果高中时是文科生，在知识掌握和领悟方面可能会优于高中时学理科的同学，但也容易受高中时做题思维的限制，我们要知道考研政治的做题思路跟我们高考文综是有很大不同的，关于这一点要通过多多做题去体会，有的机构、老师在这方面也会有讲解，注意一定要认真听这一方面的内容，切忌埋头背书，不要认为把书背好就能把题做好，背书当然很重要，但也要掌握技巧，才能自如应对考试。另外一点就是要有条理，有框架，简单来说就是要知道自己在学的是什么，这句话并不是废话，因为真的有很多人就是稀里糊涂的。3.专业课1）915中国语言文学川大从2020届开始改考大综合，改动的就是这门915，考试范围扩大了，复习起来可能会有下不了手的感觉，所以建议大家在新祥旭报个一对一的辅导班由直系学长学姐带你，会轻松很多。但在这里我最想说的就是不要抱侥幸心理，考试中没有所谓重点，什么都有可能考，什么都可能是重点。任务繁重，虽然在复习的时候应该有所偏重，但我认为应该尽量把所有内容都至少过一遍，有的如果实在记不住了，留点印象也是好的，毕竟考试不完全是平时努力，还有临场发挥的部分，如果平常学得到位，有的题还是能写上几行的，毕竟我们考的是语言、文学，这些知识都不是固定、僵硬的，而是灵活的，并且是互相贯通的，这种心态我们也要应用在平常的复习之中。也许有的人面对如此之广的考试范围会感到头痛不解，但我认为所有考查到的知识都是必要的，如果你没有认识到这一点，那么我认为你还是不适合继续走求学的道路，尤其是中文系。在这里多提一句语言学的复习。个人认为语言学、现代汉语的内容是最简单、也是最有趣味性的，但它同时也有很琐碎的一面，有的概念你可能很难分清，最开始你可能觉得自己学明白了，但转眼你又困惑了，在这里我想提醒各位，语言学它是建立在日常生活的基础之上的，遇到困难要多给自己举例，况且参考书上本身就有大量例证，好好利用并认真体会，在生活中也要对各种语言现象保持高度的注意，这并不会给你的日常生活带来很大负担，而且这种敏感是你作为一个中文系学生本身应该具有的最基本的素质。我相信大部分中文系本科生在学现代汉语的时候都应该是最轻松也是最愉快的，首先是因为它与你日常生活相关，你会想“怪不得……”；其次它也可能会打破你原有的认知，你又会想“原来……”“居然……”；另外，它还能够给你提供更多看事情的角度，不过具体的需要你自己去体会。915主要会用到的参考书较多，在这里按照学科分类介绍：首先是中国现代文学，建议使用钱理群、温儒敏的《中国现代文学三十年》；中国当代文学，建议使用洪子诚《中国当代文学史》；古代文学建议使用章培恒、骆玉明的《中国文学史》，搭配川大本科所使用的教材《中国文学》四本书（刘黎明）。语言学和现代汉语我使用的都是川大的教材，《现代汉语》和《语言学概论》，同时也可以参考黄伯荣、廖旭东的《现代汉语》；古代汉语推荐使用王力《古代汉语》；比较文学使用曹顺庆《比较文学》；外国文学建议使用川大教材《外国文学》、郑克鲁《外国文学史》、龚翰熊《欧洲小说史》。另外，对于中国语言文学来说，参考书固然重要，但也离不开平时的积累和阅读。脱离自己的认识，只谈书本上的内容，就会使答案看起来过于空泛或过于机械，缺乏灵魂，而答案只有与自己的认识、评价相结合，与原典相结合，才会显得丰满和充实。2）635文学评论写作635文学评论写作和往年一样，没有什么变化。主要的题型是填空题、名词解释题、论述题、文学评论写作，还有一道是古文翻译题，会给一段古文让你翻译成现代汉语，并说出其中蕴含的观点和理论。主要的参考书是阎嘉《文学理论基础》，《现代西方批评理论》也可以作参考使用。后一本书是主要理论家的生平、作品和原典选读，《文学理论基础》每一章节的最后也有大量的原典选读。个人认为原典选读的意义在于更准确、更具体地认识理论本身，如果说章节里的内容是一个框架，对原典的阅读就是充实、细化这个框架的过程，你需要借助原典选读去更好地理解章节中提及的理论。另外值得注意的是论述题部分，有时会考到与当今社会文化现象有关的内容，关于这一点，我认为在吃透书上理论的同时，也需要对身边的现象多加注意，一则有助于更好地理解理论知识；二则在答题时也不会使答案显得太过笼统和空泛。以上内容不仅是一些方法上的建议，也为各位提供一种心态上的参考，希望能对各位有所帮助。（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

在考研中，最让人头疼的是那些文学性大题，无论是分析、名词解释还是简答，如果背过还好，没背过，基本上就要凉凉的节奏了，因为一道分析题的分值是20分，丢掉一个还拿什么考呢？但是每年的文学考研题中都会出一两道不在"编内“的题，这该怎么办呢？别急，北大中文系422分学姐说，即便是遇到没背过的大题，但只要掌握以下几个技巧，一样能够得分，下面我就将技巧分享给你，希望对你有用。因为每道题的问法不一样，答题方法也不一样，我们以这道2018年某师范大学古代文学考研题为例进行回答。问题：鲁迅曾经评论《红楼梦》是在思想和写法上都冲破了以往的才子佳人小说，试谈谈你的理解。首先，我们从问题中得知，这道题主要回答的是《红楼梦》在思想和写作手法上与传统的才子佳人小说的不同，那么，我们应该先回忆一下，传统才子佳人小说在思想内容和写作手法上的特点是什么。如果不知道的话，这里就用到了联想法。可以联想一下古代的那些有名的才子佳人小说，比如《西厢记》、《倩女幽魂》等，这些小说在内容上，只是简单的描述了才子佳人的爱情故事，在写作上，除了语言优美，生动形象，也没有太多出奇之处。知道了传统才子佳人的特点之后，要回答的是《红楼梦》与它们有什么不同，那么此时此刻，就要回忆《红楼梦》在思想内容与写作手法上的特点，如果记得的话，将这些点清晰的列在草稿上。不记得的话，照样使用联想法回忆。第一，先从《红楼梦》的性质进行回忆，大家都知道《红楼梦》是一部批判封建社会的小说，这在性质上就与传统的才子佳人小说不一样。第二，再从《红楼梦》的内容上进行回忆，《红楼梦》不仅讲述了才子佳人之间的爱情，还有阶级、官僚、建筑、饮食、医药、民俗等方面的详细描写，这是传统才子佳人小说也不能比的。第三，《红楼梦》中的每一个人物都是栩栩如生，看完就让人忘不掉，性格十分的鲜明，像泼辣的王熙凤，睿智的探春，圆滑的宝钗等，这种写作手法比传统小说也更胜一筹。第四，《红楼梦》有众多的心理描写，像林黛玉写《秋风秋雨词》的时候，宝钗偷听小红和坠儿说话的时候，这些也是才子佳人小说没有。第五，《红楼梦》中有很多地方都暗示着人物的结局，除了判词，它们元宵节所作的谜语谜底也都是，这在传统才子佳人小说中也是没有的。这样，一一对比下来，就知道《红楼梦》在思想和写法上与以往的才子佳人小说不同的地方。此外，还要告诉你的是，虽然题面上说的是，从内容、写作两大方面来说，但是内容上又可以分为好几个小点，所以在答题的时候一定要标好序号，做到简约明了。