香港中文大学数学研究生

衣裳已施行看尽，针线犹存未忍开。多读书还是少读书，一直都是当代学生的困惑。为什么这么说呢？因为在繁重的作业之下根本就没有时间读书，但偏偏家长和老师们又要求读书，但是读书的真正意义是什么？短时间之内也看不到收益，所以很多人就有了这样一个疑问，多读书还是少读书呢？当然还是要多读书的，虽然在短暂的时间内读书看不到收益，但用长久的眼光看，在读书过程中我们就能够慢慢的提升自己的认知，养成一定的文学体系，甚至对自己的性格塑造也有着一定影响，而且读书是基础，它对于我们学任何东西都能够产生一定的影响。有这么一个数学家，他就非常爱读书，与他自小家教相关，受家庭环境的影响，他从小便读一些名人著作，包罗万象，这其中所蕴含的思想自然而然地就渗透到了他的思想中，对他后来的研究同样产生了深刻影响，这个数学家就是丘成桐。每提起丘成桐，我们首先就会想到他的成就，确实，他也是当今世界上最为著名的数学大师之一，还曾获得过数学界的诺贝尔奖。丘成桐在1949年出生于广东，后来由于种种的原因，全家去了香港生活。丘成桐的家教非常严厉，但是严厉中也同样充满了温馨，他成长于家国情怀非常重的家庭中，家庭的影响很深，丘成桐从小就立志成长为一个能够为国家做贡献的人。令人遗憾的是丘成桐的父亲在他14岁的时候骤然离世，这让丘成桐一家备受打击，也让当时年纪尚小的丘成桐不得不边打工边上学。在丘成桐的少年时代，他还逃过一年学，因为家中经济窘迫，没有收入来源，这一段时期是丘成桐人生中最灰暗的一段时期，好在后来丘成桐还是回到学校重新学习，但是除了数学以外，他其他的功课都和其他同学有了差距。经过丘成桐一段时间的挑灯夜读，他最终进入了当时香港中文大学的数学系就读。在丘成桐读大学的时候，他不仅学习了学校的所有课程，还利用其他时间阅读了大量的课外资料，在无数个夜晚都有丘成桐勤奋学习的身影。他的学习精神也引起了教授的注意，经过教授的推荐，丘成桐又进入了美国的一所大学深造。上天没有放过这个努力的人，他不但获得了学校的奖学金，还成为了陈省身的学生。而且当时推荐丘成桐的教授，也没有想到自己推荐的这名学生会在10年之后破解世界难题。上个世纪70年代的伯克利分校，在数学的微分几何方面，人才众多，当年的丘成桐身处其中，可以说是最毫不起眼的一名学生，因为在这所学校随便一本书都会砸到一个科学家。但是在这所学校读了一年之后，丘成桐就完成了自己的博士论文，在其中也巧妙地解决了沃尔夫猜想。1982年的时候，丘成桐被授予了菲尔兹奖章，这是世界数学界中最高的荣誉，他也是首次获得的华人。丘成桐作为当代最伟大且最著名的数学家之一，他在自己的领域中获得的成就十分斐然，他不仅专注于数学领域，同时也非常关注年轻科学家们的发展，为了培养中国在微分几何方面的人才，他先后招收了众多的博士研究生，不仅教授这些学生做题技巧，还培养学生的数学思维，还在中国建立了多个研究所，担任数学中心的主任，推动中国的数学教育事业发展，为中国数学人才的培养做出了突出贡献。数学一直都是很多学子们最头疼的一门学科，因为怎么学都学不进去，数字认识自己，自己却不认识数字，很多人都表示学数学就是自虐的过程，而且学数学有的时候根本就得不到回报，自己对其付出了大量的心血，它却对我们爱搭不理。学数学需要长时间的投入，而且学数学也跟自己的智商有着紧密相连的关系。数学是一门非常理性的学科，答案是什么就是什么，根据步骤推下来，每一步都有着固定的模式，不像其他学科非常的感性，有自己的思想在其中。总结有一些人确实对数字非常的敏感，学起数学来得心应手，就如丘成桐一般，在丘成桐中学时期，其他学科的成绩都较为一般，唯有数学一直都名列前茅。除此之外，很多人对于丘成桐有着不同的评价，他们认为丘成桐不仅是一个数学家，同时也是一个有着深厚文学功底的知识分子，这大概和丘成桐的家教有着极大的关系。参考资料：《丘成桐传》

他33岁摘得世界最高荣誉，被称为数学王国的“凯撒大帝”；他香港长大，美国工作，却割舍不断对祖国的情感；他不拿薪水，担当国内四家数学科学中心主任；他直言不讳，批判数学界的学术腐败。他就是数学家丘成桐。04:36香港长大，美国成名 可他的一颗中国心始终未变1949年，丘成桐出生在广东汕头，同年随父母移居香港。父亲丘镇英曾是香港中文大学崇基学院的教师，丘成桐从小接受到良好的教育。然而在他14岁那年，父亲突然离世，家庭陷入了困顿。丘成桐一边打工一边学习，17岁考入香港中文大学数学系，开始了他的数学之旅。因为成绩优异，丘成桐被推荐至美国伯克利大学深造，在那里得到了数学大师陈省身的言传身教。数学博士毕业后，他定居美国。1979年，丘成桐受当时中科院数学所所长华罗庚的邀请，第一次访华。自出生之后的30年后，他再次踏上了祖国的土地。丘成桐：下飞机，我伸手摸了一下北京机场的地，我终于到了中国内地。虽然丘成桐很早就离开中国到美国学习和工作，但他从小学习中国历史和哲学，喜欢吃中国菜、听中国话，对祖国的情感从没有因为离开而改变。丘成桐：我前些年去甘肃走丝绸之路，感觉很好，跟我在看历史书时的想法能够共鸣。我去英国看大英博物馆，去法国看罗浮宫，都很有意思，但引不起我的共鸣。之后，丘成桐有意招收来自中国的博士研究生，为中国培养数学人才。他发现中国的大学教育没有做好，因为到哈佛数学系留学的中国学生水平往往不够。在博士资格考试中，其他国家的学生差不多能够达到满分，而中国学生只能拿到一半的分数。于是，丘成桐在中国大学发起数学竞赛等人才培养计划。这些年，哈佛招收的中国留学生，数学水平提高了不少。不拿薪酬他只求对中国数学有贡献就行上世纪90年代以后，丘成桐先后担任清华大学数学科学中心、香港中文大学数学研究所、中科院晨兴数学中心、浙江大学数学中心的主任。出人意料的是，丘成桐没有从中拿过任何薪水。丘成桐：我在这边是白干的，我觉得对中国数学有贡献就行了。钱拿了有什么好处呢，买一个房子，开一个好车子，吃饭好一点。我孩子长大了不需要这个钱，我的钱足够用了。虽然不拿薪酬，但作为世界知名的数学大家，丘成桐却四处为数学研究机构筹集资金，呼吁各方支持数学科研。丘成桐直言，自己并不喜欢这样的活动。丘成桐：有些有资本做生意的人很骄傲，我不想理他们，有些人认为我在求他，其实对我自己没有好处，我是替这个国家着想。我宁愿去旅行，好好欣赏大自然的风景、历史，这样会愉快很多。但是要将项目办好，我还是愿意花点儿功夫筹钱。他规定中心科研人员不得兼职称兼职是不负责任丘成桐曾经对媒体表示，他生平立志只做好两件事情。第一，做出一等的数学研究；第二，为中国数学教育服务，帮助中国成为数学强国。在丘成桐的带动下，清华大学数学科学中心已经汇集了来自海内外的100多名优秀教师和科研人员，在数学前沿问题的研究、数学人才的培养等方面，影响力与日俱增。通过各种方法，丘成桐给这些年轻的数学家尽量丰厚的收入，但明确规定，不准兼职。丘成桐：举个例子来说，哈佛大学给我的职位，除了休假的时间，是九个月薪水，假如我这九个月在其他地方兼职，就是犯法的。很多教授到不同地方兼职，到兼职的学校一年可能顶多就去一个星期，可是拿钱还不少，这是完全不负责任的。学生看不到他，老师也看不到他，可是系里面要做什么事还要由他来做主，这是霸权，很不应当的事。他说奥数培训机构是“工厂” 急功近利抹杀孩子兴趣全社会对于数学科学重视程度的欠缺让丘成桐感到担心。丘成桐认为，中国家长大多数只希望孩子一生平安有钱，却不鼓励他们承担更多的责任。一些孩子明明在数学方面有天分有兴趣，家长却鼓励他们去念金融，因为金融能够赚钱。在急功近利思想的主导下，原本应该是从孩子的兴趣出发，提高孩子思维能力和学习素养的奥数培训，全然变了样。丘成桐：美国的奥数培养是从兴趣方面来培养的。假设有几千个美国小孩子学奥数，至少有几十个是很好的，很有兴趣的。但是中国学奥数的小孩子有两三个感兴趣的就不错了。奥校变成一个工厂，培养一些小孩子只能解决奥数的问题，完全不是培养兴趣的地方。他指名道姓批评学术腐败称中国数学教育正发生变化多年来，丘成桐在接受媒体采访以及其他场合下，对于数学界的学术腐败问题以及其他不合理现象指名道姓进行批判，往往身陷舆论的旋涡之中。但丘成桐说，对此他并不后悔。 丘成桐：这个事情不做，问题就改不了。那我到中国来干吗？我看到大批天真同时有才华的小孩子，假如他们因为某种制度出不了头，我过意不去。丘成桐的批判也确实带来了许多积极的改变。丘成桐：举个例子，有些名校十多年二十年前，教授不给本科生上课，现在都在教。很多教育部的官员跟我讲，我讲的话他们都看了，他们也在改。这几年中国政府对基本科学越来越重视。因为大数据也好，人工智能也好，背后全部都是数学。没有基本科学，中国的科技突破不了，总是要跟着人家后面走。为丘老点赞！来源：央视新闻（ID：cctvnewscenter）、《面对面》本期编辑：胡程远、蒋川

一、香港大学01. Business Administration-Maste工商管理硕士延期至：4月27日申请要求：① 持有香港浸会大学认可之本科/大专毕业证书或同等资历。② 具两年或以上之有关工作经验。如不足两年有关工作经验的学员，需修读一个为期两周的基础课程。③ 取得GMAT成绩或认可之同等考试成绩，如GRK(中国MBA入学联考)﹑GRE或其它认可之同等资历。申请人如拥有八年或以上有关工作经验，则获豁免提交上述公开考试的成绩。④ 通过面谈。02. Ecation-Master教育硕士延期至：5月17日申请要求：语言要求：母语非英语或本科非纯英语教学的申请人需要提交托福总分最低要求80(无具体小分分数要求)或雅思总分最低要求6.0(小分要求不低于5.5)的语言成绩。学术要求：香港大学教育硕士要求申请人拥有本科学位，无具体专业要求，但一般来说本科为相关专业的申请人会被优先考虑。这个香港大学的教育硕士对语言和 GPA要求比较高，平均录取学生3.5左右。如申请人来自985或211高校，录取要求会相对宽松。该香港大学教育硕士采取ROLLING的录取形式，建议感兴趣的申请人尽早提交申请。其他要求香港大学教育硕士不要求申请人提供GRE成绩，但有成绩的申请人会被优先考虑。有相关工作经验对申请有一定帮助。申请人可能会被要求参加笔试。二、香港中文大学01. Buddhist Studies-MA佛教研究文学硕士延期至：4月12日申请要求：学制1年，2月28日截止申请学费：每学年100,000港币雅思6.5 托福85可能需要面试02. Biochemical and Biomedical Sciences-MSc生物化学及生物医学硕士延期至：4月12日申请要求：本系倾向于托福考试（550或以上，或213或以上的计算机考试；79或以上的互联网考试）或雅思（6.5级或以上）。（*托福和雅思自考试之日起两年内有效。）学制1年，相关专业背景，学费120,000港币，9月开学，雅思6.5，托福79三、香港科技大学01. Financial Mathematics-MSc金融数学硕士延期至：3月25日申请要求：数学/工程/物理科学或相关专业学士学位，雅思6.5（各项不低于5.5）或托福80，可能有入学测试02. Accounting-MSc会计理学硕士延期至：3月31日申请要求：母语非英语的申请人，或接受非纯英语本科教学的申请人需要提供托福总分最低80（无具体小分要求）或雅思总分最低6.0（小分要求不低于5.5）的语言成绩。03. Finance-MSc金融硕士延期至：4月1日申请要求：雅思6.5(小分5.5) 托福80 ；GMAT/GRE+要求必须提供04. Accountancy-Master会计硕士延期至：3月31日报名条件：学制1年，学费298000港币，九月开学，雅思6.5 (听、读、写、说)，托福80四、香港城市大学01. Global Business Management-MSc工程管理学延期至3月31日申请要求：雅思6.5+ 托福79+ 六级450 GMAT/GRE不要求02. Organizational Management-MSc组织管理学理学硕士延期至：3月31日语言要求母语非英语的申请人需要提供托福总分最低79(无小分要求)的语言成绩。学校也接受雅思总分最低6.5的成绩。学术要求香港城市大学组织管理学理学硕士对申请人专业背景无具体要求，欢迎所有转专业的申请。GPA最低要求3.0以上，平均录取分数不低于3.3。如申请人来自985或211高校，录取要求会相对宽松。该香港城市大学组织管理学理学硕士采取ROLLING的录取形式，建议感兴趣的申请人尽早提交申请。其他要求申请人不需要提供GRE或GMAT成绩；香港城市大学组织管理学理学硕士不强制要求工作经验，但有相关全职经验的申请人会被优先考虑。五、香港浸会大学01. Business Management-MSc工商管理理学硕士延期至：4月1日申请要求：学制1年，需要英语笔试和面试；学费238000港币；雅思6.5，托福85，建议有GMAT；500字个人陈述。02. Applied Accounting and Finance-MSc应用会计与金融理学硕士延期至：4月1日申请要求：学制1年，需要面试，非商科背景的申请人可能需要提前上基础课；学费180000港币；雅思6.5，托福85，需要GMAT。03. Applied Economics-MSc应用经济学延期至：6月7日申请要求：雅思6.5+托福79 ，GMAT/GRE+不要求04. Data Analytics and Business Economics-MSc数据分析和商业经济学延期至：6月7日申请要求：申请人必须持有认可大学的学士学位，或同等学历，并有令人满意的学术表现。语言要求：最低托福要求79或最低雅思要求：6.505. Data Analytics and Artificial Intelligence-MSc 数据分析与人工智能专业延期至：4月1日申请要求：学制1年，学费140000港币年，9月开学，雅思6，托福74，六级45006. Information Technology Management-MSc 信息技术管理理学硕士延期至：4月1日申请要求：语言要求母语非英语的海外申请人需要提交托福总分最低74(无具体小分要求)的语言成绩；也能用总分不低于6.0的雅思成绩代替(无小分要求)。内地学生还可以用大学英语六级或专8成绩代替雅思和托福。CET-6 450学术要求申请人一般要求申请人拥有科学、工程、商科或其他相关的专业背景。GPA最低要求3.0以上，平均录取分数不低于3.3。如申请人来自985或211高校，录取要求会相对宽松。该香港浸会大学信息技术管理理学硕士采取ROLLING的录取形式，建议感兴趣的申请人尽早提交申请。香港浸会大学信息技术管理理学硕士不要求申请人提交GRE或GMAT成绩。如有相关工作经验对申请有一定帮助。07. Visual Arts-Master 视觉艺术延期至：4月1日申请要求：学制1年，需要面试；学费100000港币；雅思6.5，托福85，CET-6 450;申请者须具备相关工作经验；1份作品集，1份学习计划。08. Procing for Film,Television and New Media-MA 电影、电视和新媒体制作文学硕士延期至：6月7日语言要求母语非英语的海外申请人需要提交托福总分最低79(无具体小分要求)的语言成绩；也能用总分不低于6.5的雅思成绩代替(无小分要求)。内地学生还可以用大学英语六级或专8成绩代替雅思和托福。学术要求香港浸会大学电影、电视和新媒体制作文学硕士不限制申请人本科背景，欢迎转专业的申请，但大部分申请人一般拥有相关的背景知识。均分要求一般不低于80，来自211或985高校的申请人要求会适当放宽。其他要求香港浸会大学电影、电视和新媒体制作文学硕士不要求申请人提交GRE或GMAT成绩。如有相关工作经验对申请有一定帮助。

“Per Aspera Ad Astra”（循此苦旅，以达天际）本期专访，理工学院数学与应用数学专业毕业生刘卓扬将与大家分享她的大学体验。她希望自己像这句拉丁谚语所说的那样，不顾路途遥远艰辛，坚定追求自己的理想。一起认识刘卓扬刘卓扬2016级理工学院数学与应用数学专业学勤书院高中毕业于宁波市效实中学毕业后将赴斯坦福大学攻读直博项目（PhD program in Operations, Information & Technology, Stanford Graate School of Business）教授带自己走上科研之路在很多同学眼里，数学专业似乎有点高冷、神秘，但卓扬在还未踏入大学校门的时候就计划修读应用数学。最初，卓扬身边不乏一些否定和劝退的声音，但在仔细分析后，她认为自己具备良好的逻辑思维，喜欢数学的逻辑之美，并且享受解题带来的兴奋感。之后，大一数学分析这门基础专业课的学习体验进一步加强了她的信心。入学后不久，卓扬开始思考自己的未来规划。受到大学教授和家庭环境的双重启发，她想未来从事研究工作。但是身为“大一萌新”的她对各研究领域缺乏了解，也不清楚从事相关研究是怎样的体验，未来对她来说似乎还是一团迷雾。这时候，她幸运地通过大一的概率与统计课程（STA2001）接触到了理工学院的陈天石教授。陈教授跟她分享了许多自己的研究经历，鼓励她大胆尝试，在试错的过程中进步，并指导她进行了机器学习相关的研究。“有些事想不清楚的，试过才知道”，她鼓励同学们也要勇于尝试，通过拓展经历来更好地认识自己，不要过于谨小慎微而做事束手束脚。一年后，她发现或许之前接触的研究不是那么符合自己的兴趣偏好，但是已经付出了很多时间和精力，离申请季也越来越近，她陷入了进退两难的处境。同时，几位同级同学纷纷开始发表论文，peer pressure非常大， “感觉当时头顶一片乌云”。但不断地大胆尝试，让她在大三期间通过戴建岗教授开设的随机过程课程开始接触和了解到运筹学，并开始萌生兴趣，她又继续修读了Miyazawa教授面向博士生开设的随机过程课程。后来，她争取到了在戴建岗教授指导下进行相关领域科研的机会。这段研究经历随后令她决心在运筹学领域进行进一步深造。卓扬说，戴教授给她的影响不只限于在学术指导本身，他对学术严谨的态度和深切的热爱，以及对学生教育事业的关注等等，让她深受启发，更加坚定了走上学术道路，成为一名教授的理想。刘卓扬在大师讲堂上提问在这里找到了愿意为之长期努力的未来规划本科四年里卓扬的GPA一直保持在一个很高的水平，谈及GPA，她想提醒大家不要过分追求好的绩点，而要更加重视学习的过程和收获,不要忘记高GPA也只是我们为下一阶段铺路的手段，而非最终的目的。她认为，拥有了良好的学习习惯和学习方法，好的成绩自然会水到渠成。谈及一些同学对GPA的过度关注影响到了他们选课的现象，卓扬感到有些担心：“如果同学们选择一门课程，不是从这门课的内容考虑，而是从给分出发，那么这门课可能已经失败了一半。” 她想要提醒学弟学妹们，传授知识只是大学课程的重要价值之一，我们更要努力在其中得到的是学习能力的提升以及锻炼，是各种所谓的“transferable skills”。就像英国作家怀特·海说的那样：“抛开了教科书和听课笔记, 忘记了为考试背的细节, 剩下的东西才有价值。”刘卓扬（左四）与8名毕业生获得杰出学生奖卓扬在采访过程多次提及“motivation”一词 。我们谈论到低潮和倦怠期的话题时，卓扬表示自己非常理解：“我当然也会有非常沮丧颓废的时刻。回头看我的大学生活，可能最沮丧的就是缺乏清晰目标的时候。没有目标，就容易感觉迷茫，质疑自己做的事情有没有价值和意义，体现在生活中，就会事事缺乏‘motivation’，容易烦躁和沮丧。相反，当我目标清晰，就可以制定规划，然后动力强劲地执行它，获得成就感，进入良性循环。” 卓扬鼓励处于低潮期的学弟学妹们积极探索自己的兴趣，找到一个未来发展目标，从而激发自己学习工作的动力，走出当前的困境。关于同学们可能面临的对未来规划的迷茫与焦虑，卓扬鼓励大家积极向大学的教授们交流与请教。她说：“在一次次的交谈中我发现，我们学校的教授们都非常愿意跟同学们分享自己的经验，帮助同学们梳理自己的未来规划。听教授们讲他们的过往经历和经验，我总是收益匪浅。”聊到她在大学的收获时，她认为在港中大（深圳）更好地认识了自己，找到了自己愿意为之长期努力的未来规划，并为实现这一规划和理想踏出了坚实的第一步。如今的她收到了多所世界一流学府的offer，“收到第一个offer的时候我很兴奋，随着一个个offer的来到，那些激动的情绪慢慢淡下来了。我感受更多的是压力，因为一段新的旅程已经开启了。”刘卓扬（右二）与室友在学勤书院成立典礼上合影刘卓扬（中）与同学在暑期游学加州想说的话：大胆试错，扎实学习大学是很好的试验场和训练场，我们可以在这里积极探索，找到一颗自己向往的星星，并为努力追逐这颗星星的旅程奠下坚实的基础。大学刚开始的时候，很多朋友会迷茫无措，不知道自己希望从事什么事业，难以进一步规划。在这种时候，不妨在收集信息后大胆进行试错，不论结果如何，总会让我们的视线比以往更清晰。与此同时，学弟学妹们，不管未来规划如何，希望大家尽可能认真对待学业，大学的课业节奏比中学快很多，一不小心就可能掉队留下遗憾。就算抛开学业成绩对升学就业的直接影响，于我们未来职业生涯有无直接关联不谈，这一门门课程会实实在在地训练我们学习和思考的能力，塑造我们的逻辑思维和判断力，提升我们的表达力…… 无论我们选择怎样的事业，这都会令我们收益终身。来源：香港中文大学深圳传讯与公共关系处出品采访、撰文：林馨枝（2019级理工学院 祥波书院）排版：刘美彤（2018级经管学院、思廷书院）

作者 | 市界 徐雪编辑 | 朗明丘成桐是谁？他有数学王国的“凯撒大帝”之称，27岁时就破解了世界级数学难题卡拉比猜想，以他的名字命名的“卡拉比—丘流形”，是物理学中弦理论的基本概念。33岁时，他已经获得世界数学界的最高荣誉菲尔兹奖，此后，他几乎拿遍了数学界的所有大奖。他是哈佛大学教授、中国科学院外籍院士，而对于中国，它有着一个强烈的数学强国梦。丘成桐参加电视节目《朗读者》丘成桐的“中国心”下飞机，我伸手摸了一下北京机场的地1949年，丘成桐出生在广东汕头，同年随父母移居香港。父亲丘镇英曾是香港中文大学崇基学院的教师，丘成桐从小就接受到良好的教育。然而在丘成桐14岁那年，父亲的突然离世，让原本幸福美满的家庭陷入了困顿。丘成桐一边打工一边学习，17岁考入香港中文大学数学系，开始了他的数学之旅。因为成绩优异，丘成桐被推荐至美国伯克利大学深造，在那里，他得到了数学大师陈省身的言传身教。数学博士毕业后，丘成桐定居美国，在高校和科研机构从事数学的教学和科研工作。故土难离，1979年，丘成桐受到当时中科院数学所所长华罗庚的邀请，首次“访华”，30岁的他终于再次踏上了祖国这片土地。由于自幼在香港长大，作为英国的殖民地，当时的香港对中国人存在着明显的歧视。“到了中国内地感觉完全不一样，因为这毕竟是中国自己的地方。”丘成桐从小学习中国的历史、中国的哲学，喜欢吃中国菜，喜欢听中国话。用他自己的话说，对于中国这片土地，他有着自己的情感和共鸣，对于国家的情感并没有因为离开这个国家而改变。“下飞机，我伸手摸了一下北京机场的地，我终于到了中国内地。到现在我还记得这个事情。”回国后，丘成桐发现，中国的大学生教育没有搞好。按理说，能够到哈佛数学系留学的，应该是中国数学方面最优秀的学生，但到了哈佛后，这些学生的水平却往往不够。拿博士资格考试为例，其他国家的学生差不多能达到满分，而中国学生只能拿到一半的分数。于是，丘成桐有意招收来自中国的博士研究生，开始为中国培养微分几何方面的人才，并在中国大学发起了数学竞赛等人才培养计划。在丘成桐的努力下，近些年哈佛招收的中国留学生，数学水平普遍提高了不少。从不拿薪酬，却一直为科研筹资我的钱足够用了上世纪90年代以后，丘成桐先后在清华大学数学科学中心、香港中文大学数学研究所、中科院晨兴数学中心、浙江大学数学中心担任主任。但出人意料的是，1979年至今的40年间，丘成桐从未拿过中国一分钱的薪水。不是学校不给薪水，而是丘成桐不要。他认为对中国数学有贡献就行了，不一定要钱。“钱拿了有什么好处呢，买一个房子，开一个好车子，吃饭好一点。我小孩子长大了不需要这个钱，我的钱足够用了。”虽然不拿薪酬，但作为世界知名的数学大家，丘成桐却四处为数学研究机构筹集资金，呼吁各方更加支持数学科研。不过，丘成桐直言，自己其实并不喜欢这样的活动，明明是在替国家着想，自己拿不到任何好处，可在面对一些做生意的“骄傲的资本家”时，却总像是在求他们为科研出资。话虽如此，但为了项目能够顺利运行，丘成桐仍然在坚持做着这样一件自己不爱做的事。丘成桐曾经对媒体表示，他生平立志只做好两件事情。第一，做出一等的数学研究。第二，为中国数学教育服务，帮助中国成为数学强国。在丘成桐的带动下，清华大学数学科学中心已经汇集了来自海内外的100多名优秀教师和科研人员，在数学前沿问题的研究，数学人才的培养以及数学思想和成果的交流方面，影响力与日俱增。丘成桐通过各种方法为这些年轻的数学家提供尽量丰厚的收入，但却对他们有着一条明确的规定——不准去其他地方兼职，因为他认为，一个人无论多能干，分太多心都是做不好事情的。很多教授到不同的学校兼职，一年可能最多就去一个星期，拿到的薪水却不少，丘成桐认为这是完全不负责任的。“学生看不到他，老师也看不到他，可是系里面要做什么事还要由他来做主，这是霸权，是很不应当的事。”称国内奥数培训机构为“工厂”不后悔批评学术腐败社会对于数学科学重视程度的欠缺令丘成桐感到担心。在他看来，不少家长急功近利的思想，扼杀了孩子对于数学的天性和兴趣。丘成桐认为，中国家长大多数只希望孩子一生平安有钱，却不鼓励他们去承担更多的责任。一些孩子明明在数学方面有天分有兴趣，家长却鼓励他们去念金融，因为金融能够赚钱，这是很大的问题。“同为奥数，美国的奥数是从兴趣方面来培养孩子的，假设有几千个美国小孩子学奥数，至少有几十个是对奥数很有兴趣的，但在中国学奥数的小孩子，有两三个感兴趣的就不错了。”由于过分急功近利，原本应该从孩子的兴趣出发，提高孩子思维能力和学习素养的奥数培训班，全然变成了一个工厂，只培养了孩子解决奥数的能力，却抹杀了孩子对于奥数的兴趣。丘成桐一贯对于国内数学界存在的问题直言不讳，他对中国有很深厚的感情，对中国的很多做法不习惯，便从西方式的角度去批评。多年来，他曾在各种场合下，公开对于数学界的学术腐败问题以及其他不合理现象进行指名道姓的批判，往往身陷舆论漩涡中，但对此，他表示并不后悔。“我从来没有后悔过我做的任何事，这个事情我不做，没人敢做，问题就改不了，那我到中国来干吗？我看到大批天真同时有才华的小孩子，假如他们因为某种制度出不了头，我过意不去。”丘成桐看来，目前中国学术界已经有了很多积极的改变。十多年二十年前，一些名校教授不给本科生上课，现在都在教。很多教育部的官员对丘老表示，他说的话，他们都会看，也一直在改。“这几年中国政府对基本科学越来越重视。因为大数据也好，人工智能也好，背后全部都是数学。没有基本科学，中国的科技突破不了，总是要跟在人家后面走。”谈及自己的努力对于中国数学界的改变，丘成桐说：“能改变多少是多少，总是有人在改变。一个国家文化发展的问题，不是一朝一夕就能登天的。”今年4月，丘成桐获得“世界因你而美丽——2018—2019影响世界华人盛典”终身成就奖。几十年如一日，他把推动中国数学发展视为己任。数学强国，70岁的丘成桐仍然在路上。

近几年，无论是应届生还是工作了几年的往届生，无论是加入考研大军还是申请留学，我们都能明显感受到人数的增加和竞争的激烈，企业招聘、考编制、公务员岗位，各种社会竞争对学历的要求水涨船高，“内卷”也是不可避免。考研成功率越来越低，可是提升学历的需求也不能忽视，所以越来越多的同学关注到了香港研究生申请。内地考研与香港申请的区别 # 内地考研报考要在考试之前就填报志愿，而且只能报一个学校的一个专业，在经过初试和复试，没有达到初试分数线可能就进不了复试，进入复试但没有通过，也要被调剂到其它专业。# 香港研究生申请没有统一的考试，可以同时申请不同院校的不同专业，有的专业会有个简单的面试。只要准备好需要的申请材料，可以报读任何想去的学校和专业，对报考多少个学校以及同一个学校报考多少个专业，没有任何数量上的限制，大大提高了成功率。有些同学最后会收到很多个offer，选择自己最想去的，即便有些学校没能成功录取，在选择足够的情况下也不至于“没书读”。# 内地读研时间在内地读研，通常需要两到三年才能完成学业，一些专业性强的可能需要的时间更久。# 香港读研时间香港的授课制研究生大多都只有一年，香港的寒假很短，只有圣诞节前后大约两个星期，所以课程安排比较紧凑，效率较高。学校的院校资源都很丰富，好好利用这一年的时间，不要“划水”，相信你会感觉到受益匪浅的！申请香港研究生的优势 01. 可以做两手准备 有的同学正在准备考研，但又担心最后的录取。那么完全可以做两手准备，做香港的申请和准备内地的考研一点都不冲突，还可以给自己多一个选择、多几分机会。02. 学制短，性价比高 在香港读研，通常一年左右就可以完成这个学位，也就是说除了学费，只需要再支付一年在香港的生活费就可以了。而且香港虽然相对于内地来说生活成本高，但是和国外相比，性价比还非常划算的。03. 背靠祖国、面向国际 出入香港虽然不是出国，但同样属于留学，实行偏西方的学习制度。完成学业之后同样可以享受很多留学生优惠政策，比如北上广落户、购买免税车等。再加上现在疫情等原因，很多同学也发现出国未必是很好的选择，但香港读研可以让你在一个离家最近的地方，接受国际化教育，开拓国际视野，感受中西方文化交融的魅力。4. 读书即可获得香港身份证 当申请成功并接受offer之后，需要办理香港学生签证和香港身份证，毕业之后还可以无条件拿到留港签证，也就是可以留在香港工作，满7年之后即可获得香港永久居民身份及换取香港护照，这种政策已经是英美澳等头部国家的留学生很难享有的。当然也可以回到内地，拥有香港身份在内地生活也非常便利，特别是在大湾区还有很多工作和创业等方面的政策。以及香港护照可以免签167个国家和地区，真正实现“说走就走的旅行”。香港八大介绍香港大学香港大学简称为港大（HKU），创立于1910年，是香港历史最悠久的大学，也是香港排名最高的大学。香港大学始终采用英语教学，其学术研究多可与欧美无缝对接，享誉亚洲乃至世界。2021年QS世界大学排名——22毕业生就业情况——接近100%QS雇主评分——98.2%学校概况：校内共有十所学院，包括：建筑学院、文学院、经济及工商管理学院、牙医学院、教育学院、工程学院、法律学院、医学院、理学院及社会科学学院，提供四十七项本科课程及逾百项硕士课程。学校优势：约99%的港大教师拥有国外学习经历，外籍教师约占总数的一半，为学生开拓视野奠定了基础。港大针对不同学系的学生提供量身定制了就业咨询服务，就业率高达90%。热门专业：建筑、法律、生物工程及医学、商学、工程学、社会科学。特色专业：香港大学的医学、法律、建筑这三个专业都以成熟的教学模式、优秀的教师以及专业的课程内容名列香港各大学前列。香港科技大学香港科技大学简称港科大(HKUST)，是一所高度国家化的学府，十分注重推行海外交流计划。香港科技大学为东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、中俄工科大学联盟重要成员，并获AACSB和EQUIS双重认证，是一所亚洲顶尖、国际知名的研究型大学。2021年QS世界大学排名——27全球大学生就业能力排名——10学校概况：香港科技大学是一所高度国际化的研究型大学，设有理学院、工学院、工商管理学院、人文社会科学学院等4个学院及跨学科课程事务处，提供本科生及研究生课程。热门专业：生物、数学、商科、电子工程、土木工程。特色专业：● 工商管理：港科大商学院虽然只成立了十几年，但已成为亚洲首屈一指的商学院。并于2004年11月被誉为“亚洲最年轻但最受推崇的商学院”。● 生物学：隶属于香港科技大学理学院，是香港科技大学的著名优势学科之一，在遗传生物学、植物学、神经学和基因工程，还有海洋环境生物学等方面的研究都别有建树。● 数学：数学系成立于1991年，可谓是香港最年轻的数学系，但是却吸引了世界各地具有优秀才华的数学专家，研究包括各个领域。香港中文大学香港中文大学简称中大（CUHK），成立于1963年。该校一直以中、英双语并重为教学原则，重视两文三语，是一所高瞻远瞩的研究型综合大学。2021年QS世界大学排名——43学校概况：香港中文大学作为受到香港特区政府大学教育资助委员会资助并可颁授学位的高等教育院校之一，也是东亚地区唯一实行书院联邦制的大学，香港中文大学现设有八个学院：文学、工商管理、教育、工程、医学、理学、社会科学，以及法律学院。学校优势：香港中文大学现以中国研究、生物医学科学、讯息科学、经济与金融、地球信息与地球科学为五大重点研究领域，并在这些领域堪称世界级学术重镇，同时中大的数学教研亦在亚洲领衔，遥遥领先于中国内地的大学。热门专业：翻译、中国文化、传播学、社会学、法学、会计、金融。特色专业：中文系：香港中文大学历史最悠久的学系；翻译学：香港中文大学的优势专业；新闻与传播学：学院是香港最早成立的交流教育与研究的专业学院；专业会计学：为具有创新能力和远见的国际化商业领航者而设立的强势专业；建筑：香港大学的建筑学硕士学位获得中国、英国、澳洲等国家和地区承认；法律：香港大学法律学院是香港法律专才的主要培育基地；经济及工商管理：学院在现今亚洲的商业及经济教育界中手执牛耳，很多创新的教育以及研究皆集中于此。香港城市大学香港城市大学（City University of Hong Kong，简称城大CityU），位于香港九龙塘，是香港特别行政区政府资助的八所高等教育院校之一，是一所年轻向上、富于进取的国际化综合性大学。2021年QS世界大学排名——48全球大学就业能力排名——90学校概况：香港城市大学共有七个学院：商学院、人文社会科学院、科学及工程学院、创意媒体学院、能源及环境学院、法律学院、动物医学院。城大是一所现代化国际大学，注重多元化、跨文化学习与全球视野。学校优势：香港城市大学教职员工逾1000人，共有900余位分别来自22个国家的教师，逾500名持有海外知名学府的博士学位、150名曾于海外的大学担任专职教研工作。热门专业：英国语言文学、金融类专业、中国企业管理与贸易、计量金融与风险管理、财务与精算。特色专业：计算机科学，电子商贸理学硕士，商务咨询系统理学硕士，咨询系统管理学硕士，电子商务及知识管理理学硕士，电子商务理学硕士。香港理工大学香港理工大学（The Hong Kong Polytechnic University），简称理大（PolyU）。位于九龙红磡，是香港第一所由政府资助、提供专上程度工科教育的院校。2021年QS世界大学排名——75学校概况：理大锐意培养既有专业知识及独立思考能力，又具备良好沟通能力及广阔视野的首选毕业生。理大推行学分制，让学生可在选择学科和学习进度方面更具灵活性。热门专业：管理学类、土木工程、对外汉语、服装纺织类、酒管会展类。特色专业：理大设计学院全球顶尖，理大名人大多出自于此。酒店管理、建设及地政方面，包括土木、测量学等位于世界前列，是学校的支柱学院。此外，商科类专业、电子计算，电子信息技术等也是优势专业。香港浸会大学香港浸会大学（Hong Kong Baptist University,HKBU），简称“浸大”，是香港第二所历史最悠久的高等教育学府，是一所具有基督教教育传统的公立大学，以“全人教育”为其教育目标及理想，其校训为“笃信力行”。2021年QS世界大学排名——264学校概况：本校共设有七个学院：文学院、工商管理学院、中医药学院、传理学院、理学院、社会科学院及视觉艺术院，共开设40多个本科专业及约40个高等学位修读课程。学校优势：香港浸会大学自创校以来一直增设多项创新课程，以配合香港社会的发展，较著名的包括传理学、中医药学、社会工作学、人力资源管理学及政治及国际关系学等。浸大开办的中国研究、体康管理、欧洲研究、翻译学及人文学等课程，也是香港首创的。热门专业：视觉艺术、新闻传媒、电影电视、音乐、文学、社会科学。特色专业：香港浸会大学的传理学院更荣登“亚洲第一”宝座，被拥有超过300万读者的知名新闻网站AsianCorrespondent评选为亚洲学生首选的“全球十大新闻学院”。香港浸会大学工商管理学院从2010年至今获得AACSB、EQUIS和AMBA商学院的认证，成为香港首家获得三项国际顶级认证的商学院。香港岭南大学香港岭南大学（The Hong Kong Lingnan University），是香港唯一一所公立博雅大学，以传承博雅教育传统及发展优质教学为目标。2021年QS亚洲大学排名——120学校概况：香港岭南大学奉行西方经典的博雅教育理念，在香港高教界独树一帜，曾被《福布斯》评为亚洲十大顶尖博雅学院之一。课程以基础宽广、跨学科研习为特色，旨在教导学生成为一位“学识广博，生活高雅的自由人”。学校优势：岭大专注于人文社会学科，在香港政府教资会于2015年发布的大学学术评估报告中，岭大的经济学、哲学、翻译学、视觉研究的学术表现位列香港前列。岭大商学院为AACSB认证成员，是世界前5%的商学机构之一。岭大致力于人文社会学科的研究工作，逾95%的教学人员拥有博士（PhD）学位及海外教学经验。热门专业：社科类、工商类、文学类。特色专业：中国语言文学，历史，哲学，翻译，工商管理。香港教育大学香港教育大学（The Ecation University of Hong Kong，缩写 EdUHK），简称教大，是香港唯一以师范教育为本的大学香港八大公立大学之一，亚洲顶尖的教育类大学。2020年QS世界大学教育学专业排名——162019年QS亚洲大学教育学专业排名——3学校概况：香港教育大学设有研究生院及三所学院 ( 即博文及社会科学学院、教育及人类发展学院及人文学院), 在「教育为本、超越教育」的愿景下, 提供一系列学士、硕士及博士学位的教育专业及多元学科课程 。学校优势：香港教育大学是大学教育资助委员会资助的八大高等院校中唯一专注师资培训及专业发展的院校。香港教育大学肩负促进及支持香港教师教育策略发展的重任，支援优秀教育工作者和专业人士的培训及终身学习，带领教育的创新与变革。热门专业：教育类专业。特色专业：幼儿教育荣誉学士，小学教育荣誉学士。

随着我国经济实力的飞速发展，对海外学子的吸引力逐步提升，相当一部分留学海外的人才会在完成学业之后选择回归祖国，其中更是不乏一些在海外功成名就的学术大牛。但在我国经济条件不甚发达的十几年前，能引进知名的海外人才对大部分的国内高校还是不可想象的。2006年，《纽约时报》称北京大学引进的人才40%为海外人才，引发坊间热议。但这一说法遭到了著名数学家、菲尔兹奖获得者丘成桐先生的痛批。在接受《南方人物周刊》采访时，丘成桐毫不避讳的说，他可以担保，北京大学引进的大部分海外人才是假的。丘成桐先生而北京大学也不甘示弱，随之反击丘成桐先生歪曲事实，称邱先生并不了解实际情况。敢说真话的丘成桐先生丘成桐先生1949年出生于广东汕头，原籍广东梅州，同年随父母移居香港生活。丘成桐家历代书香门第，父亲是香港中文大学的教授，母亲则是晚清秀才之女，从小受过良好的教育。在这种家庭氛围下生活的丘成桐从小受到了良好的家风熏陶，自小成绩优异。但丘成桐的父亲在他14岁的时候不幸去世，他不得不半工半读。1966年，时年17岁的丘成桐考入香港中文大学数学系就读，用了不到3年的时间就修完了4年的课程。丘成桐先生在数学领域锋芒初露的丘成桐被“华人数学家第一人”陈省身先生赏识，破格允许丘成桐赴美跟随自己攻读研究生。1971年，时年还不满22岁的丘成桐先生拿下伯克利加州大学的数学博士学位。在他毕业时，陈省身先生给了他“21岁毕业时就注定要改变数学的面貌”的考语。此后，丘成桐在数学研究上一路开挂，先后证明了卡拉比猜想和正质量猜想，直接开创了一个崭新的数学领域——几何分析。凭借这些成就，丘成桐先生25岁时成为斯坦福大学教授，在33岁时获得了数学界的“诺贝尔奖”——“菲尔兹奖”，是历史上第一位获此重奖的华人数学家。数学大师陈省身他同时是普林斯顿大学的终身教授，哈佛大学教授，美国国家科学院院士，中国科学院外籍院士等。他取得的成就不仅涵盖数学领域，还跨领域的解决了物理学中的许多难题，由此发展出他和霍金长达三十多年的友谊。丘成桐先生更是被国际数学大师誉为：“即使在哈佛，丘成桐一个人就是一个数学系”。尽管加入了美国国籍，但丘成桐先生仍然非常关心我国的数学和科学事业。从1984年起，丘成桐共培养了十几位我国的博士生，其中就包括已当选我国科学院院士的田刚教授。除此之外，丘成桐先生还先后在香港中文大学、北京、浙江大学和清华大学建立了数学中心，并亲自担任主任，这对培养我国的数学人才起到了非常积极的作用。北京大学正是由于对中国的热爱，他多次直言不讳，指出当前我国科技发展和教育界的许多问题。其中最有争议的便是丘成桐在2006年面对《南方人物周刊》采访时指出北京大学引进的海外人才大部分为假一事。为什么说引进这部分人才有假？丘成桐先生说的有假，并不是指这些人才是假的人才，而是说这些人才是真的捞钱，假的为中国服务。采访文字实录如下：记者：您说找不到合适的人，是能力不够还是体制问题？丘成桐：都有。中国很多大的项目，表面上请了很多人来，特别是引进很多外国专家，实际上都是假的。很多名教授在国外是全职，按照规定必须九个月在美国国内（做研究）。比如哈佛大学的教授，必须九个月在美国，只有三个月可以在外面。所谓全职引进，都是假的。为什么要作假，有钱可捞就有人做。北京大学也好，其他学校也好，给的是全职引进的钱，一年有捞几百万，为什么不捞？著名大学引进一个学者，用这个名字可以到教育部拿一大笔钱。这种人不止一个，有很多。《纽约时报》说北京大学40%的引进人才都是海外的，你去美国调查一下，我担保大部分是假的。哈佛大学也就是说丘成桐先生抨击的是那些拿着中国钱的海外学者，却仍然在海外大学有全职教职。拿着国内上百万元的津贴，却要找人替他在国内上课和研究。那国内的学校为什么要这样做呢？这是因为学校引进这种海外知名人才，可以从国家拿到一大笔经费，还可以利用名教授的牌子，获得排名的提升和其他好处。这种现象到底存在不存在？由于丘成桐先生说的是2006年时的情况，当时这些大学引进海外教授的情况已大多不可考证。但有意思的是，笔者还是找到了几位当时北京大学引进的高级海外人才，看到了他们简历中矛盾之处。哈佛大学举例来说，北京大学数学系A教授于1995年开始担任美国麻省理工学院的教授，但在几年后就转而受聘为北京大学的特聘教授，并在此后当选为中国科学院的院士。但在当选为院士后，其仍然身兼海外高校的全职教授。这位A教授直到临退休的年纪才全职回到北京大学，担任北大管理层。除此之外，如今已是中部某985高校副校长的B教授，其于2000年开始担任北京大学生科院特聘教授，拿到了我国的杰出青年基金，受聘为第二批长江学者特聘教授。但公开简历显示，在此期间，这位教授仍然在美国某医学中心担任副教授。直到赴此中部985高校担任院长，后当选为中科院院士。武汉大学（图文无关）这说明，邱教授说的这个问题是客观存在的，至于是否严重到大部分都是假的，那还需要再继续考证。幸好，现在国家强大了，不再需要请一些假教授来撑场面了。但这种事是否有杜绝，还需继续观察。您对此事有何看法？欢迎评论！如果喜欢，一定记得关注本，带给你好看的高校历史和发展现状研究！

想要去香港升学，但是又不想离家太远，想要工作、提升学历背景两不误。那么香港中文大学（深圳）你可以好好了解一下，不用离家太远就能感受到香港的教育体系，最终所获毕业证书也是香港中文大学颁发。香港中文大学（深圳）2020年硕士已经开放申请，一起来了解一下。- 香港中文大学（深圳）-CUHK—SZ香港中文大学（深圳）是一所经国家教育部批准，按中外合作办学条例设立，传承香港中文大学的办学理念和学术体系的大学。以创建一所立足中国、面向世界的一流研究型大学为己任，致力于培养具有国际视野、中华传统和社会担当的创新型高层次人才。这所年轻的学府在短短几年之间迅速崛起，长远办学规模为国内外学生11,000人，其中本科生7,500 人，硕士及博士研究生3,500 人。港中大（深圳）校长徐扬生教授说：“香港中文大学教学模式独特：兼重中国传统文化和人文精神，以中英双语教学，设书院制及通识教育，以达至全人教育。在内地一千多所大学中，没有一所能兼具上述条件。”港中大湖北校友会会长许勤业与港中大深港中大（深圳）采用港中大的学术质量控制和学位颁授标准，所有课程均由港中大教务会负责审批和监督，并由香港大学教资委辖下的质素保证局在2015年对港中大进行的核证中监审评估，颁发的亦是香港中文大学学位。大学目前设有五个学院：经管学院、理工学院、人文社科学院、生命与健康科学院、数据运筹院。亦秉承香港中文大学的书院制传统，设有四所书院：逸夫、学勤、思廷及祥波。-01-如何申请 | 申请流程1.网上申请：在香港中文大学（深圳）官网进行线上申请，按要求提供申请所需材料。2.资格审查:学校会根据申请者提供的申请材料进行审核，如需面试或笔试会通知申请人。3.申请结果：审查结束后会陆续通知被录取的申请者，被录取者将在2020年8月前收到录取通知，如接受申请，则需在规定时间内缴纳第一学期学费。-02-评估自己 | 申请一般要求一般申请要求：受认可的大学本科学历，具有学士学位本科期间GPA：B 及以上雅思6.5或托福79（机考）/550（纸考）及以上*个别专业申请有着更高要求。-03-授课型硕士 | 申请专业香港中文大学（深圳）研究生申请分为授课型研究生和研究型研究生。授课型课程重点强调课程教学。这些课程通常不要求学生提交论文。▼ 人文社会科学院 ▼*翻译（笔译/口译）及同声传译这两个专业需要进行入学考试。考试科目：笔试（英汉互译）、口试（视译、复述）和小组面试。▼理工学院▼*数据科学硕士是理学院与经管院共同开设的，联合教学*供应链与物流管理高级管理人员硕士是在职研究生课程，该课程为周末上课，中文授课，申请该专业不必提交英语成绩。▼经管院▼*金融学分为全日制和在职两种学制，为在职申请者提供申请机会。高级金融学对雅思/托福有着更高的要求。*经济学硕士合作项目是与美国威斯康星大学麦迪逊分校共同推出的合作项目，学生按要求修满相应学分则可分别获得美国威斯康星大学麦迪逊分校和香港中文大学颁发的经济学硕士学位。*管理学硕士在周末授课，为在职硕士。-04-研究型硕士 | 申请专业研究型课程（例如哲学硕士；哲学博士）主要关注研究工作。这些课程要求申请者具有良好的研究背景。学生需提交论文，并通过论文评审委员会组织的口头答辩方可毕业。-05-费用 |住宿费、奖学金一、学费授课型硕士学费为100000—360000元不等。二、住宿费学校基本为研究生都提供住宿，宿舍大多为三人的，宿舍费为1200—3000元/年不等。三、奖学金授课型硕士大部分专业提供奖学金，奖学金的类型有优先录取奖学金、新生奖学金、学习优异奖学金、海外交换学习奖学金、助学金等，最高可免全额学费。研究型硕士都有着丰厚的奖学金及补助。▼港中深书院 ▼了解更多港澳升学资讯，可评论互动

2019年3月，在全球著名的世界大学QS排行榜，公布了最新的大学排名。在数学学科排名中，清华大学数学系位列第25位。但在2009年，清华大学数学系的排名还仅仅是第96位。短短十年间，排名竟提升了71位，这引起了数学界的关注。为啥能取得这么大的进步，故事还要从十一年前说起。时任清华大学校长的顾秉林，远赴重洋，在哈佛大学校园里找到了丘成桐，希望他到清华大学帮忙。顾校长正是看中了丘成桐在数学领域的地位。丘成桐时任哈佛大学的数学系系主任。有美国学者这样评价道：“丘成桐他一个人，抵得过哈佛大学半个数学系。”与此同时，他还兼任哈佛大学物理系教授，这在哈佛大学的历史上都是少有的情况。像他这样物理数学均属顶级的学者，在整个人类历史上也是极其难得。丘成桐与霍金，哈佛大学数学王国的“凯撒大帝”早在1976年，年仅26岁的丘成桐就破解了著名的数学难题“卡拉比猜想”，开创了几何分析学科。可谓是“年少成名”。这个伟大猜想的证明，将几何学带入一个全新领域。以他的名字命名的“卡拉比—丘流形”，是物理学中弦理论的基本概念。这更是在物理学各方面大放异彩，成为现代物理学家解释宇宙本质弦理论的基石，成为数学与理论物理发展的潮流，至今方兴未艾。1982年，他又因此获得了有着数学界诺贝尔奖之称的菲尔兹奖。是获得这项世界顶级数学家的第一位华人数学家。菲尔兹奖每四年才颁奖一次，颁给有卓越贡献的年轻数学家，获奖者必须在该年元旦前未满四十岁。在此后的36年间，克拉福德奖、沃尔夫奖、马塞尔格罗斯曼奖……每一座奖杯的分量都很重。这些任何一个奖项，都是许多数学家终其一生追求的目标。国际数学大师、菲尔兹奖获得者唐纳森称他是“近四分之一世纪里最有影响的数学家”。丘成桐被尊为是数学王国的“凯撒大帝”。但接受记者采访时，提及这些琳琅满目的大奖，丘先生坚定地表达了自己的态度：“得奖对于我来说，并不是最重要的事。拿世界上所谓的大奖，并不表示你是好的学者。评判你是不是好的学者的标准，是要看你是否解决了重要的问题，能够找到什么深的方向，了解到学术界重要的问题或方向。这些对于我而言更重要。很多方向我还是不懂。”香港长大，美国成名，心怀祖国1949新中国成立这一年，丘成桐出生在广东汕头，同年随父母移居香港。父亲曾是崇基学院（香港中文大学）的教授，丘成桐从小接受到良好的教育。然而在他14岁那年，父亲突然离世，家庭陷入了困顿。丘成桐一边打工一边学习，17岁考入香港中文大学数学系，开始了他的数学之旅。由于成绩极其优异，丘成桐被推荐至美国伯克利大学深造。在伯克利大学，他不仅获得了IBM奖学金，还有幸成为“微分几何之父”陈省身先生的门生。陈省身被誉为20世纪最伟大的几何学家之一，不但善于治学，还对学生有一颗博爱的心。导师的治学和博爱，影响了丘成桐之后的一生。数学博士毕业后，他定居美国。1979年，丘成桐受当时中科院数学所所长华罗庚的邀请，第一次访华。自出生之后的30年后，他再次踏上了祖国的土地。谈到当时的心情，丘成桐回忆道：“下飞机，我伸手摸了一下北京机场的地，我终于到了中国内地。”关心中国教育，期冀中国强大虽然丘成桐很早就离开中国到美国学习和工作，但他从小学习中国历史和哲学，喜欢吃中国菜、听中国话，对祖国的情感从没有因为离开而改变。在哈佛执教期间，丘成桐有意招收来自中国的博士研究生，为中国培养数学人才。他发现中国的大学教育没有做好，因为到哈佛数学系留学的中国学生水平往往不够。在博士资格考试中，其他国家的学生差不多能够拿到满分，而中国学生只能拿到一半。丘成桐曾经对媒体表示，他生平立志只做好两件事情。第一，做出一等的数学研究；第二，为中国数学教育服务，帮助中国成为数学强国。在顾校长找到丘成桐，希望他回来帮清华大学。丘先生承诺道，“你要我帮忙可以，我一定要把它办成世界上最好的数学所。”在顾校长登门邀请一年半之后，也就是2009年12月，丘成桐来到清华大学，正式出任清华大学丘成桐数学科学中心主任，而且不领分文薪水。十年间，在他的带动下，清华大学数学科学中心已经汇集了来自海内外的100多名优秀教师和科研人员，在数学前沿问题的研究、数学人才的培养等方面，影响力与日俱增。前段时间，华为技术有限公司创始人兼总裁任正非接受媒体采访，两万多字的采访实录中，他提了数学近30次：“芯片砸钱不行，得砸数学家、物理学家、化学家……”数学家，被认为最有希望在材料科学、芯片、人工智能等领域上做出突破，解决“卡脖子”困局。丘成桐也对媒体坦率地表达了对中国教育的隐忧：“目前中国基础教育质量呈下降趋势，尤其是学生的修养和学风。按目前中国本科教育的模式，如再不重视基础教育，国内难以培养出一流人才。不重视学风建设，中国科技将至少后退20年。”兴趣的培养，决定孩子终身成就丘成桐在北大附中的一次演讲，里面通过自己成长的经历，讲述了家庭教育、读书、兴趣培养、体育锻炼等等对孩子成长的重要性。童年的教育对一个孩子的影响是重要的，启蒙教育是不可替代的，它往往奠定一生事业的基础。我小学的成绩并不理想，但我父亲培养了我学习的兴趣，成为我一生中永不枯竭的动力，可以学任何想学的东西。相比之下，中国式的教育往往注重知识的灌输，而忽略了孩子们兴趣的培养，甚至有的人终其一生也没有领略到做学问的兴趣。对孩子的学习，我们也需要有新的能量激发使它跳跃。这种激发除了考试的分数，也来自老师的课堂教学，例如一些有趣的问题，或者非常有名的数学家的故事，都会引起学生的兴趣。罗芳兰，这位有着40年教学经验的数学特级教师分享说，数学学习并没有捷径可走，但有方法可循。她在数学讲台上，用到最多的一种讲课方法就是，把数学融入故事中，先吊起孩子胃口，再循循善诱，引导孩子学会数学，且记忆深刻。她亲自编审了一套丰富有趣的数学故事书，特别适合5-12岁孩子听和读，这套书是叫《万物有数学》，一共有8册，附赠86节音频课，分享给大家。【文末可购买】整套书都是按照“教育部中小学课程标准”编写，包含中小学数学要学习的数字运算、图形、计量、统计概率4大方面的内容，一共涉及93个数学概念。每个章节内容都包含故事、概念、游戏3个版块，孩子可以边玩边学，一点压力都没有。比如笛卡尔受蜘蛛网启发，发明了坐标系。有天他生病躺在床上，突然发现墙角有蜘蛛在结网。他想，怎么来表示这只蜘蛛的位置呢？经过一段时间的思考，他想到，墙和地面都不动，只有蜘蛛在动，那就以墙和地面为参照平面，用它们之间的交线来确定位置。然后，他令蜘蛛到两面墙的距离分别为x和y，到地面的距离为z，坐标系就建立起来了。这套书不是单纯的给孩子们讲数学的故事，还在故事里融入拓展了很多物理、历史等其它方面的知识。【文末可购买】讲到黄金分割这个概念的时候，就提到了达芬奇的《蒙娜丽莎》，以及希腊的巴特农神庙等艺术方面的知识。讲杠杆原理的时候，说到了阿基米德的故事“给我一个支点，我能撬起地球！”，还有诸多的展示图。给孩子们打下了物理基础。讲菱形的时候，说到了“三菱”的车标，还讲到了建筑大师贝聿铭设计的卢浮宫玻璃金字塔。这套书里有将近90个故事，每个故事都配合了幽默简洁的插画，孩子们可以很容易就明白故事在讲什么。【文末可购买】一天给孩子讲懂一个数学故事，三个月之后，中小学阶段所需要的数学概念，孩子的脑子里就全都有思路了。当然数学也离不开课堂上的长期演算。随着孩子阅读书上这些和实际问题相关的故事，他们的分析和解决问题的能力也会增强，可以从小学一直用到初中。希望从趣味故事角度提高娃的数学兴趣的朋友，不要错过，可以点下面横条购买：