香港授课型硕士认可度

近几天，有些同学向我们咨询：老师，我想在国内考研，但为了保险起见，想申请香港的硕士保底；等我考研结果不满意了，我再联系你们；香港那边学金融类专业应该好就业，我要准备什么材料才能申请到呢？……在申请过程中，同学们不止有上面这些疑问，对于去香港读研，内地大学生是各有各的看法，但给我们留下的主要印象是：香港国际氛围浓厚，出国交流机会多，金融业发达，比欧美高校好申请，授课型硕士学制短好毕业……但事实真的如此吗？在申请中不难发现，同学们对香港读研存在不少误区。当你真正申请，会遇到各种各样的问题。下面我们就来总结一些申请香港学校常见的误区。01误区1：研究型、授课型申请难度低不少同学认为和申请去欧美国家读研究型硕士相比较，申请去香港读研究型硕士比较容易，因此在准备方面会比较放松，或是把香港授课型硕士作为去不成欧美或国内读研的备选项。真相还原：香港研究型硕士申请难度堪比欧美名校，授课型硕士先到先得香港的硕士学位大致分为两大类：授课型硕士(Taught Master)和研究型硕士(Research Master)。顾名思义，前者是以修读指定的课程为主，完成每个科目的要求就能毕业，后者则是以研究为主，在修读课程之余仍须要完成一篇研究论文才能毕业。许多同学想要申请香港研究型硕士，除了喜欢研究外，另一个原因就是有奖学金。攻读研究型硕士的学生在就读期间会获得的每月约1.4万港币的生活津贴(Stipend)，相当于从事一份香港本地的全职工作所能获得的收入。由于在学位和收入方面占有绝对优势，这类硕士项目的入学竞争之激烈异常。并且，港校研究型硕士招生的一大特点是名额极少。绝大多数系或学院每年招收的研究型硕士的名额都是个位数。如果该项目有学生未能顺利毕业或是科研经费有限，部分院系甚至会在某些年份取消这类全奖类学生的招收。目前，本科生申请研究型硕士的难度已经增大，一般申请港校研究型硕士至少要达到以下条件：“211”、“985”高校毕业；本科学业成绩GPA3.5(4分制)以上，平均分85以上；语言成绩达到雅思6.5分以上或托福90分以上；有研究经历以及研究计划(research proposal)以及其他条件包括实习经历、工作经历、获奖经历等。单就对学生本身要求的这些硬性指标来说，能够达标已经不易。研究型硕士课程内容以研究方法和理论基础为主，对独立研究能力和工作能力的要求都较高，而且申请人的研究方向需与导师的研究方向有密切关系。因此，没有任何工作经验和研究经历的本科生想申请研究型硕士成功率极低。因此，为了增加录取率，我们建议各位想要申请香港高校研究型研究生的同学同时申请授课型研究生，两者的申请是平行进行并不互相冲突。相对研究型硕士，授课型研究生不但招生名额多申请成功率高，且能给学生一个过渡时期，清楚了解自己是否适合做研究，如果毕业后依然决定继续从事研究工作，一年的时间让同学们与导师充分相互了解，之后继续申请研究制研究生或博士更容易些。除此之外，香港授课型硕士招生采用先到先得，录满为止的原则，在录取时则会遵循择优录取。所以如果在申请初期，名额较多的情况下，条件一般的同学录取成功率会教大。到申请末期，名额有限，录取门槛会相对提高，想要在考研出成绩再申请的同学此时再申请，难度会大大增加。02误区2：授课型硕士都为1年制，太水了有些学生或家长觉得香港授课型研究生很“水”，短时间学不到什么知识，网络上通常也宣传授课型硕士为一年制。真相还原：授课型硕士学习时间为1-3年英联邦教育体制已经在德国、新加坡、澳大利亚和香港等地沿袭多年，以课程设置科学合理闻名于世，全球认可度高。香港高校研究生中香港一年制的授课型硕士成为教育产业化后最吸引内地学生的学制，但一年制硕士这种说法本身就是不严谨。授课型硕士的特点就是只要修满学分就可以毕业，最长不超过三年。为了节省时间，大家一般都是提前修完学分，一年毕业。授课型硕士的优点是学制短，没有毕业论文要求，学业压力相对较小，课程设置日益贴近社会需要，保障学生今后工作中学以致用。对于不打算从事研究工作、职业规划非常明确的申请来说是比较好的选择。但是，如果觉得香港授课制研究生课程可以随便糊弄读完，那就大错特错了。一般一年就毕业，对于学生来说在一年的时间内把专业知识学扎实是个不小的挑战，需要付出更多努力才能在一年时间里最大限度地汲取知识。授课制硕士教学内容丝毫不比国内的硕士少，只是把同等数量的学习任务压缩到一年完成，充分利用时间，学习的内容很实用，而且是理论与实践相结合，更适合就业市场。误区3：不管是否跨专业，去香港就要读商科香港浓厚的商业氛围和发达的金融业以及优质的商科教育资源深深地吸引着内地学子，不少对商科感兴趣的同学都希望能够毕业就去香港读商科专业，尤其是MBA。真相还原：港校商科硕士条件高难申请内地学生最热衷报考的专业就是商科专业，但是香港遗憾的是，香港商科专业本身门槛高，如果不是相关专业，或是没有工作经验、GMAT成绩，亦或是GPA非常低的学生，申请港校商科专业95%以上将被拒。除了本科成绩、英语、GMAT等硬性条件，申请商科专业时需要仔细查看专业要求。有些专业要求有工作经验才能申请，例如，香港各校的MBA，需要申请者至少有三年的管理经验；有些专业则有隐性要求，例如，香港理工大学的会计及金融分析，不会编程的同学需要谨慎考虑。另外一个在申请商科专业时非常重要的是，请不要只申请前三的商科专业。因为，竞争真的太激烈了！04误区4：申请只选好学校，申请只选热门专业选择到香港读研的内地学生，在专业选择方面还是以热门专业为主，如经济、金融、法律、新闻、计算机等专业是申请者比较热衷的选择。有同学甚至觉得，如果专业不热门，证明这个专业不好。真相还原：热门专业名额有限申请难度大经济、金融、MBA、传媒、建筑、医学、法律等一向是港校的热门专业。如果刚好某个热门专业符合你的兴趣爱好及专业所学，那争一争也无妨，但如果仅仅是跟风选择热门专业就不理性了。热门专业申请人数多，录取率低，与其浪费时间和金钱选择热门专业，不如选择更适合自己的。香港高校有许多国际一流的理工科和社科类专业，不仅在全球排名高，就业前景好，且由于许多专业是交叉领域，对于本科背景也会很宽容。同学们在申请时可以结合自己的背景和经历，多方面考虑。在择校时，也建议同学们梯度选择，不同学校也会有不同的招生要求。（更多信息请参考往期文章——【港校资讯】港校招生有哪些“硬规矩”？）05误区5：香港是“放养”式教学许多学生认为，在香港读授课型硕士，没有导师催着学生看书，基本上比较自由散漫。真相还原：无形的力量促使学生积极主动地学习授课制硕士的生们不仅课程多，而且由于香港采用全英文授课，课后还要看大量的英文教材、查阅资料，学习到深夜是家常便饭。虽然没有老师会催着学生去看书，但学生却不得不去看书。因为研究生阶段的学习真正上升到了理论和学术研究层面，内容相对晦涩难懂。如果不在上课前预习完几十页的知识，可能整节课都听不懂教授在讲什么。授课制硕士一般以修课为主，但许多专业尤其是工科类专业都与许多大型企业有合作，甚至有些需要学生到现场参观实习。如果不将课本中的知识融会贯通，很可能在实践中无从下手。希望同学们在申请时注意规避以上常见误区，如果同学们在申请中有更多想了解的信息，请直接联系我们~

香港升学一直是内地学生的优先选择，因为离家近，学制短，不用出国就可以享受媲美国际的高质量教育。这也是为什么每年申请赴港读硕士的人数如此之多。香港教育基本上沿袭了英联邦的教育体制，其教育质量在世界范围内享有盛名，香港多所大学都名列世界百强，如香港大学、香港中文大学和香港城市大学等。香港的大学学历在世界范围内认可程度非常高。那么想要去香港读硕士，都需要准备哪些申请材料呢？今天就一起来了解一下，去香港继续学习深造必需要知道的一些信息！一、语言&学术要求托福80分+或雅思6.0-6.5+，部分学校认可六级成绩以及大学平均分85分+；部分专业有工作经验或者GMAT成绩要求；申请香港八大院校，本科GPA一般要求3.0+，某些院校部分热门专业要求3.2-3.5+，普通院校则需2.5+；二、消费水平学费：香港大学约RMB 9-27万元/年，其中MBA学费较高，约40万元/年；香港科技大学约RMB 9-27万元/年，MBA约47万元/年；香港中文大学约RMB 16-22万元/年，MBA约35万元/年；香港城市大学约RMB 9-18万元/年，MBA约22万元/年；香港理工大学约RMB 9-20万元/年；香港浸会大学约RMB 9-16万元/年；香港岭南大学约RMB 9-14万元/年；香港教育大学约RMB 9-11万元/年；生活费：约RMB 8-10万元/年；关于香港研究生香港研究生分为研究式和授课式两种，前者是做项目，后者是修学分。一般而言，内地学生申请的大多是授课型研究生，学制一年（部分两年，如建筑专业及社会工作专业等），学费较高，奖学金较少；研究型研究生侧重学术研究，申请时需要提交一份详细的研究计划，对申请人的独立研究能力要求较高。学制两年，奖学金较高，较多Mphil毕业后继续修读博士学位。授课式研究生的学习以普通的教学为主，修读相应的课程拿到相应的学分（8-10门课）并按要求完成专业论文即可结业；研究式研究生与内地的教育体制有些类似，以学生跟着导师做研究为主要的学习形式，学生在获得研究生学位之前，要撰写毕业论文并参与答辩。整体来说，研究式研究生项目的申请难度要高于授课式研究生项目。如果你还有更多香港升学问题可以在留言区一起讨论哦

实习生 王豪 中国青年报·中青在线记者 马富春“为完善我国的海外学历评估体系，教育部将规定国外学位修业年限不能少于2年（硕士），一年硕士和半年硕士将不予承认”。近日，网上一条教育部新规让一些一年硕士陷入恐慌。随即，教育部新闻发言人续梅现身辟谣，声称“没有此规定”。谣言在流传，也引发了有关学制长短与学位含金量之间的讨论，这甚至成为留学生群体口中的“月经贴”，引起社会广泛关注。一年海归硕士面临就业难题“为什么你的硕士只有一年时间？一年时间能学到什么？”这是最让张航尴尬的面试问题。每逢此刻，他的心里都会浮现出一种“被质疑的不适感”。“去香港读一年硕士，原本是为了提升自己，现在却成了一个bug。”回首茫茫求职路，张航有些无奈。“就像我们同学总结的——HR眼中的假文凭，网申系统自动淘汰，真校招的弃儿。”即便包括英国、澳大利亚、香港在内的主要开设一年制硕士课程的国家与地区，都已经和中国签订学历学位互认协议，让其文凭具有同等法律地位和相同效力，但通过学制判断学位含金量的“偏见”仍然根深蒂固。今年1月份，就有一位在英国读研的学生因硕士就读时间较短，被取消了事业单位的考试资格。其他一些用人单位也会在招聘期间，对海归硕士“年限”提出明确要求。学制长短是学历含金量的决定因素？就读于香港浸会大学的岳红豆并不赞成用人单位的判断。岳红豆本科毕业于华中科技大学。从大三开始，她便计划去香港读一年硕士。她认为，与侧重于理论、注重学术的研究型硕士不同，一年硕士更偏向于实践方面的训练，这与自己想在短时间内提升业务能力的需求不谋而合。当前的就业形势打破了岳红豆对未来的规划。为了在毕业之前拿到offer，从入学伊始，岳红豆就多次往返于内地与香港之间，积极参加各类招聘会，试图做到学业就业两不误。但学制上的差异还是造成不可避免的影响。“九月份才入学，必然会影响提前一年的秋招，而次年三月的春招，也会因为人在海外、联系不便而错过机会。”岳红豆有些无奈。截止目前，这个广东女孩已赶赴北京、深圳、武汉等地，耗费大量精力，但仍然没有等来好消息。这些经历与网友hatehkust的体验近似雷同。曾就读于香港科技大学的他，早在八年前，就历数了自己在香港以及内地找工作所遭遇的种种“噩梦”，并写下一篇流传甚广的忠告帖。文中，hatehkust用“后悔”“悲哀”“歧视”“惶恐”“无奈”五个词语总结了自己的留学生涯，并以过来人的身份告诫大家，“来香港读MSc（注：科学硕士，master of science）不仅不能给你镀上哪怕一层再假的金，甚至绝对可能成为你简历上的污点。”留学产业化 海归学位不再稀缺2017年12月发布的《中国留学发展报告（2017）》显示，目前中国已是全球第一大国际生源国，仅2016年出国留学人员总数就达到54.45万人，其中43.25万人回国发展。留学的平民化发展以及大规模“海归潮”的到来，让学制短、选择多、花费低的一年硕士成为出国深造的首选。来自英国大使馆的一组数据佐证了它的受欢迎度，2016年持有tier4学生签证赴英留学人数为73000人，其中授课型研究生（一年制）人数上涨最为迅速，相比2015年涨幅高达82%。如此火爆的一年制留学，不免让一些学生产生了投机取巧的心理。在记者调查过程中，就有留学机构主动提供一些商业数据，明确指出哪些专业热门，哪些容易录取、性价比高。而相应的海外高校也逐年增设一些中国学生眼中的热门专业，并适时降低录取门槛，打出“直接出国，100%入学，100%毕业，双语授课，落户北京、上海”的广告。与此同时，庞大的市场红利还催生了一些非常规的服务项目。例如，不出国就能拿文凭的认证服务，以及花高价进名校的学位买卖。一个名为急救你教育的网站就光明正大地写到：免GMAT、GRE、YASI，不需本科毕业即可申请包括哥伦比亚大学、纽约大学、波士顿大学等知名院校在内的硕士学位。在记者暗访过程中，这项服务定价10万美元。“大二挂了可以插读大三，大一挂了可以直升master，不想读了可以直接买文凭。”一位业务员直言，“多种方案，总有一种适合你”。产业化让海归学位不再稀缺，市场乱象更是让海归就业进入“青铜时代”。尤其是人数日益增多的一年硕士，则面临更为严峻的就业压力。陈果是北京一家互联金融公司的人事经理，已经连续7年参加校招工作。她透露，大多HR并不喜欢招收非名校的一年硕士，她本人也不例外。在陈果印象中，不少一年硕士“心比天高”。“一方面，时间太短，语言环境还没熟悉就回来了。另一方面，工资开得很高，工作水平却达不到预期，很少有人能将书本知识跟实操结合起来。”顺利求职还需端正心态“混文凭的学生数量不多，但劣币驱逐良币，必然会损害留学生文凭在HR心中的含金量。”曾在英国攻读商科硕士，现就职于一家知名外企的谭文从经济学角度给出答案。在他看来，用人单位因学制原因拒收授课型研究生，只会伤害一些真正优秀的学生。谭文表示，学位含金量的关键在于培养过程，一年制硕士只是减去了学生在校实习和做研究的半年或一年时间，但授课时的课程内容以及教授水平并没有“偷工减料”。此外，有限的时间，还会培养学生的自主能力，让他们做出更清晰的职业规划。刚刚入学，谭文便参加了学校组织的Caree Fair。接下来的几个月，他更是废寝忘食，一边坚持英语学习，争取学业上的高分；一边关注行业动态，寻找可能的工作机会。充足的准备，最终让谭文踏上心仪的工作岗位，也让他在一纸文凭之外，领悟留学的真正意义。“有水的大学，也有水的专业。但客观上，留学还是提供了一个机会，如何利用它则掌握在我们自己手上。”谭文说。香港大学职业辅导与咨询博士孙竞认同这一看法。她说，尽管国内对一年制硕士的认可度不是很高，但求职具体还是看人、看专业。“如果专业能力强，个人素质高，一年时间同样可以开拓视野，收获多元化的价值观。”孙竞表示，学生签证原则上不允许打工，但正在就读的一年硕士可以在校内做研究助理，或者找份线上实习，以便在一年内时刻留意行业趋势或变化，及时抓住就业机会。“凭借能力仍然能为一年硕士正名。”陈果则从人事的角度给出建议。她表示，大多数情况下，文凭只是一块敲门砖。用人单位仍然侧重求职者的专业素养、实操能力以及面试中的语言表达和逻辑思维。“当然，还是要做好一年硕士文凭不能给你带来求职优势的心理准备。”陈果补充道，“不要妄想一个海归的名头就能让你当上CEO、迎娶白富美、达到人生巅峰，否则定会大失所望。”（应采访人物要求，文中张航、陈果、谭文均系化名）

很多学生在选择去香港读硕士都会问一个问题，一年制的课程能学习知识吗？文凭认可高吗等等问题，以下这篇文章希望能帮到大家。香港是沿袭英国的教育，硕士是一年制（授课型），于是很多家长担心一年的学习并不能真正学到知识，毕竟国内的研究生是三年，那么下文就跟大家讨论讨论香港硕士的情况。一、 关于去香港读硕士的目的很多想要去香港硕士留学的目的无非只有一个，刷文凭。不少人认为香港硕士时间短，见效快，学校排名高，而且能快速的拿到文凭。但除了文凭，香港硕士的性价比也是很高的。香港的课程自由度很高，教授水平也非常高，非常负责任；课程采用多小组讨论和作业的方式，需要自己花时间提前做功课，课后总结讨论，完成个人与小组的共同項目;总的来说学术方面比内地的某些学位课程含金量一定是高的。如果对某些课程感兴趣的话，可以直接和教授进行讨论交流，教授是非常乐意的(和某些业界的大牛免费保持书信或者面对面交流，这些机会可以说非常难得)。二、关于去香港读硕士选专业的问题对于香港这座金融城市来说，读经济金融法学等，对于就业非常有优势，在香港从事过金融行业的人再回内地也是非常有优势的，去往香港读硕士，倘若能够找个公司实习，接触到一些金融业的大牛，对自己的事业也是很有好处的。香港的高校对学生的就业颇为重视，每个学校都有专门的就业指导中心。每年，他们都会根据就业市场的情况，有针对性地对毕业生进行就业指导。记者在香港大学采访时，恰逢校方举办“人才市场”的活动。但在这个市场里，找不到招聘企业，倒是有不少行业协会前来，向毕业生介绍行业状况、就业行情等，帮助毕业生找准就业方向。同时，校方也会通过讲座、讨论会等形式，交流找工经验、传授面试技巧。工作人员告诉记者，类似的活动，每年都要举办好几次。对于一些内地在读研究生的学生来说，别人读三年的研究生，你在第一年就能拿下文凭开始找工作了，倘若毕业后有回内地的打算，对于一些设置了硕士门槛的工作来说非常有优势。

国外名牌大学不如国内985院校吃香，国外留学生越来越不受企业待见，这到底怎么回事？疫情发生以来，越来越多的留学生选择回国发展，但他们中很多人发现一个尴尬的事实，那就是很多企业对国外学历认可度不高，甚至出现了宁可要国内985院校的学生，也不要国外知名大学的留学生的情况。 究其原因，主要是近几年国外留学生数量大幅增加，导致了市场良莠不齐，很多国外大学虽然排名很高，但很多人去了都是为了学历镀金，真实水平一般。 比如，备受质疑的英国硕士，分为授课型硕士、研究型硕士，前者需要1年时间，后者只需要2年，很多人实际学习时间只有几个月，对于学习都是囫囵吞枣。相比于很难分辨的国外留学生，国内985学生都是通过高考一路上去的，个人能力有最起码的保证，而且现在普遍观念大学学到的知识和工作上有所脱节，用人单位更看重求职者个人能力，这也是为什么越来越多的企业校招时，会询问求职学生高考分数的主要原因。 当然，如果真的很优秀的留学生，在市场上还是很抢手的，但无法证明自身能力，仅凭一份国外名牌大学的学历证书，恐怕不会让人认可。 大家对这件事怎么看？

在聊到英国硕士的时候，不少同学和家长朋友会对其含金量存疑。而大家问得最多的也是这样的问题：英国一年制硕士到底能学什么？还有回国以后学历是否得到认可？那今天就来聊一下英国硕士含金量的问题。首先，让我们消除一个误解：英国硕士并不都是只读一年。英国硕士主要分为授课型硕士﹙ma,msc,llm, meng﹚和研究型硕士mphil，mres。授课型硕士一般是一年制，也有两年制的（但很少）。研究型硕士分两种，一种是mphil，也叫哲学硕士，一种是mres。mphil硕士一般读两年，是攻读phd﹙哲学博士﹚期间，因为研究进度不达标、考核不合格或其他原因中途肄业而被颁发的学位。表明该学生接受了phd的训练，但是没有达到phd的水平。mphil也可以作为独立的学位申请。在这种情况下，顺利读完mphil的学生可以直接跳入phd的最后一年，如果研究出色则直接授予phd学位。但是，mphil和phd的申请条件是一样的，都需要申请者有一定的、专业的研究背景。特别是research proposal写作是最令人生畏的。由于申请要求及高，所以一般的本科生几乎是不能直接申请到phd或者mphil的。而mres的申请也可能和博士申请或者mphil申请一样要去套磁还要提供research proposal的，对国内大多数申请人来说，也是比较难申请的，而且一般只有理工科设置有mreseach硕士，所以如果不是很想做科研且研究经历不够的学生，一般就申请授课型硕士msc。相信很多学生和家长就出现了疑问，那一年的时间就上课再写个论文，这么短的时间到底能学啥？ 其实，英国不仅硕士学制短，其他学习阶段的学制也会相对来说短一些。比如，英国的本科除了苏格兰地区都是3年制；赴英读高中的国际生一般也只需要花2年的时间；赴英读初中课程的国际生一般也只需要2年。再看其他国家和地区，美国、加拿大、澳大利亚和香港也普遍有时长9个月或一年的硕士项目。所以并不是时间短就学不到东西，而在于怎么学。那让我们来看一下英国硕士一年时间怎么学。师生互动（课上提问、专题辅导、课后讨论）课堂演讲（包括个人、小组；当堂、事前准备）小组讨论（课上、作业、实践）案例分析（当堂、作业、测验、考试）研讨会（专题报告、企业论坛、学术交流）实践操作（实验、企业、实习、电脑模拟）查阅资料（图书馆、网络、报刊、微缩胶片）小论文（个人、小组）主题报告（小组、教师辅导、市场调研）小测验（随堂、期中；机试、笔试、口试）期末考试（开卷、闭卷、大作业、演讲）以上基本就是英国硕士学习的整个内容，他们的教学形式也是很丰富的，有的项目还提供去大企业参观模拟的机会，学校也会邀请一些大佬来学校进行分享。但还是有人会问，那一年能学多少东西？国内三年硕士是前两年上课或有的专业要做一些实验研究什么的，而第三年就是实习和写论文。而英国硕士是前两个学期上课或做一些课堂作业或者有部分实践，然后第三个学期就是写论文。英国一年制的硕士其实课时并不少，它是压缩了时间去完成所有的课时。大家每天从早到晚都要上课，课程压力也不小，午间基本没什么时间像国内一样好好吃一顿午饭睡个午觉，而学生论文也多，有时候一两天内要读几十页，一百页甚至几百页paper再去听老师讲课或者完成老师布置的论文，所以外国的书也不好念。如果要跟上老师的节奏很好的完成老师布置的任务并在毕业的时候拿到distinction学位也是不容易的事情，在这一年里，能锻炼到你的时间管理能力还有学习效率，在大量论文的冲击下也会一定程度上锻炼到你的逻辑思维和写作能力，所以一年制硕士并不是你想象的那么水。但不否认也有划水的人，上课出勤率也不是特别高，老师布置的任务也没有完成的很好，就比较悠闲地就度过了一年并顺利拿到毕业证。但你也不知道人家回国以后是否有人安排工作就只等他拿一个学位回去，也不知道他回国以后找工作到底有没有碰壁，所以只用部分学生的例子去看英国一年制硕士的学位水是没有道理的，毕竟英国确实也不怎么卡你毕业和拿学位。如果你想在最短时间内拿到一个硕士学位，并且也想学更多新的专业知识，同时开阔眼界和锻炼自己，那英国硕士，它不香吗？当然，还有的人把英国硕士作为一个转专业的跳板去探索一个新的更高的领域也是一个不错的选择。但是这里并不是劝大家都去英国读一个硕士拿一个学位回来，这里只是说，在短时间内提升自己拿到硕士学位还是很值得考虑的。而含金量这个问题，我们现在应该正确对待出国这件事。以前的年代大家会认为海归是镀了金回来的；而现在随着留学生群体扩大好像也不存在这个看法了，所以不要把出国留学认为是出去了就会有天翻地覆的变化。但是出国读书的人在一定程度上比国内的学生会接触到一个更广阔更有包容性的世界，所以我们接触的很多在国外读书的同学他们的眼界也很高，对于事物会有更多自己的思考，逻辑性和独立性更强，而这也是国外大学想教给你的东西，批判性思考。这个世界没有什么绝对的东西，名校里一样有学渣，一般的学校里也会有学霸，重要的是你想获得什么，你能达到什么境界。当然，拿到硕士文凭回国来找工作，无论你认为自己多厉害，最重要的还是要得到认可。这个认可度，一种是官方版，也就是教育部承认的英国学历，这个可以看涉外监管网上进行公布的信息，可以通过这个网站进去查询哪些是得到中国教育部认可的英国大学。第二种就是学校在业界的知名度，和排名有关，国内会看qs世界排名，尤其是事业单位公务员这类，外企民企也会看重，喜欢世界排名前100的，所以如果能去更高排名的院校还是尽量去。就qs排名来说，英国学校是很占优势的，很多学生都可以去到世界排名前100的学校，不过在研究生阶段还是要考虑下专业排名，也就是在业界的知名度，有的学校可能综排不够高达但是业内很出名，回国就业找专业对口的工作，有的公司的hr或高管会了解，比如华为招南安普顿大学的硕士，是因为他们知道这个学校的电子电气计算机类的专业很好；还有威斯敏斯特的翻译专业和新闻传媒类专业也给中国央视和外交部输送了不少的人才。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，一个有清晰职业目标有理想的同学知道如何利用好能得到的工具去提升自己的价值以获取自己想要的东西，所以水不水，有么有含金量，很大程度上也是看个人。

小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注：考研大家去英国读一年制硕士，回国后的认可度怎样？就业情况如何？英国的研究生培养制度，或者说英联邦的研究生培养制度，自成体系，他们的硕士与世界其他很多国家的大学不同，硕士一般是一年制，包括授课型和学术型两种。差别在于，如果够努力，授课型一般12个月就可以完成学业，不需要撰写毕业论文；而学术型则一般需要15～18个月，需要完成毕业论文及答辩，才能毕业。牛津大学校园从留学的主流群体来看，还是以商科类专业居多，而且英国大学的商科确实很强。G5不用说了，即便在G5中以理工科驰名世界的帝国理工，商科也很强。即便相对处于二线位置的曼切斯特、谢菲尔德等大学，认可度也不错。其实去英国读研的学生，申请的学校大多数都不错。如果按照学校层次来大致区分的话，G5作为第一档的话，杜伦、华威、谢菲尔德、巴斯、圣安德鲁斯等大致排名全英top10的大学，就可以说是第二档，而类似格拉斯哥、纽卡斯尔、爱丁堡这样的大学则属于第三档。按照一般情况论述，第一档的G5往往要求雅思不低于7.5，而且对本科学校有一些潜在要求，国内能申请成功的，往往以985为主，或者特色鲜明的211专业院校，很少有双非学生能申请G5成功。以国内知名大学本科背景+留英G5硕士，这个认可度自然很高，就业完全不是问题。如果是进入的第二档，特别是第三档，则回国后往往比较看重国内的本科背景。进入二三档的，既有985、211，也有很多是双非院校的，前者认可度往往明显较高。小编身边就有这样的例子。巴斯大学校园有个本科校友（一所财经211），去了巴斯大学读研，似乎是授课型，很快就回国了，结果就业还不错，去了一家大型银行总部。据他说，他有一个在巴斯大学的研究生同学，由于本科只是国内二本，回国后多少有些碰壁，几经周折，才找到一个还算过得去的单位。在英国读研，一般来说，学术型的认可度会高于授课型，但回国就业，似乎对于本科背景比较看重，特别是第三档的大学。所以本科背景不太好的，又没有申请到英国一流名校的话，家庭经济条件一般的普通工薪家庭的学子，还是建议适度谨慎。当然，不管怎么说，能出去留学，能增长很多见识，大大开阔视野，而且其实也能学到不少东西。即便是本科背景不太好的同学，也是可以获得较大提升的，只是从就业角度来看，不一定“物有所值”，建议可以适度谨慎。有钱任性除外。你对就读英国一年制硕士怎么看呢？

近年来，越来越多的学生通过港智优在香港读一年授课型研究生，这一数据逐年都在增加。一年的时间乍一听既节省时间又节约金钱，很多人都很心动，但与此同时，学时短也是一年授课型研究生受质疑最多的地方。很多同学心中都有这些疑问，香港一年的授课型研究生值得读吗？学历被认可了吗？含金量高吗？下面本文整理了比较全年的解释，帮助你了解课程型研究生的含金量、就业前景等。香港一年授课型研究生的认可度香港大学的课程研究生只需要一年时间就能完成，所以很多学生对此抱有疑问。课程研究生在内地能被认可吗？教育部和香港特别行政区教育局在2004年签订的《内地与香港关于相互承认高等教育学位证书的备忘录》中明确指出，已获得由认可的香港高等学校颁发的硕士学位者，可以申请攻读内地高等学校的博士学位。也就是说，授课型研究生毕业回内地后，也可以参加博士、公务员、事业单位的工作。除此之外，香港的大学教育制度是承袭了英联邦的教育体系，几乎90%的硕士课程都是一年制，包括商科、法律、计算机、工程和教育类专业。在这些国家和地区，没有招聘者会质疑一年制硕士，因为这本来就是教育体系的一部分，也是人才培养实用性思维下的产物。一年制硕士也得到越来越多国家和地区的认可，欧洲，美洲，亚洲已经有非常多的国家模仿设置了一年硕士课程。全世界都在教育产业化，而一年制硕士在这样的趋势下也蕴藏着巨大的前景。香港一年授课型研究生的含金量90%来香港学习的学生为了获得知名度高、国际和内地企业认可的硕士学位。香港一年的授课型研究生可以很好地帮助学生实现这一目标，香港大学的国际知名度比国内高，2020QS世界排名25的香港大学、32名香港科技大学、46名香港中文大学、52名香港城市大学、91名香港理工大学。与经历研究生入学考试三年后获得硕士学位相比，香港课程研究生节省了更多的时间和成本。香港研究生课程设置采用全英文授课，根据行业用人单位需求时刻更新。许多学生可能认为课程研究生课程非常简单，否则香港研究生课程设置非常紧凑，学生不仅需要完成课程学习，还需要课外实践。此外，香港学校给学生的不仅仅是学位，还教学生独立的学习方法和批判性思维，更深入的专业学科知识，更流利的英语。教学生如何有利于周围的资源和独立学习，敢于提出与老师不同意见的想法是国内硕士学习无法比拟的。有了这样的学习能力，将来从事任何领域都会有用。香港一年授课型研究生的就业前景大多数在香港学习的学生选择回内地就业，所以在这里重点谈谈回内地的好处。随着广东港澳大湾区规划的落地、广深港高速铁路、港珠澳大桥的开通，香港、大陆、澳门之间经济贸易更加紧密。根据内地赴港研究生毕业生就业情况的调查，39%的内地毕业生留在香港工作，内地主要从事国际投资银行、金融机构、大型会计师、跨国集团等行业。调查显示，毕业生年收入25万起，其中5%的年总收入可达50万元以上。关于回到大陆发展的毕业生，竞争力也远远大于大陆的研究生，无论是发展还是报酬，都远胜于大陆的毕业生，比大陆的学生容易晋升为管理层职位。最后值得注意的是，一年硕的课程设计和结构并没有任何问题，反而更加紧凑高效，要顺利完成学业往往需要付出更多。而且相比国内，香港的一年制硕士默认学生在本科阶段已经打好了基础，因此在课程体系中不会纳入基础科目，效率更高。再加上严格的考核制度，除了学制压短，一年硕的质量完全谈不上“打折扣”。

香港的一年制硕士，与英国的一年制硕士是一脉相承的。我们知道，在全球范围看，最出名、影响最大的“速成硕士教育”是英国的一年制硕士，它分为授课型和学术型，前者倾向于应用实践性，而后者倾向于学术研究性。由于相对于美国大学申请的难度相对较低，而学习时间确实较短，英国一年制受到较多非议，被认为含金量不太高。与此相应地，香港的一年制硕士，在学制、类型等方面与英国相似，所以只要理解了英国的，香港的就不难理解了。同样地，香港的一年制也面临英国一样的问题，学制较短，认可度在国内不太高。那么，英国及香港的一年制硕士到底怎样？其实，看待英国及香港的硕士教育，其实很多人都理解偏了，需要理解其本质。从学历教育的角度来说，其实在他们的教育体系中，一年制硕士并不构成真正的学历阶段，而且，他们的一年制硕士，不同类型，功用不同。对于授课型而言，其实这个项目的设计，最初主要面对的是那些在工作而需要进修的人，所以要求较低，完成课程与考试即可，需要撰写毕业论文（一般要求也不太高），但并不需要答辩。如果非要做个类比的话，授课型近似地相当于国内的非全日制研究生。对于学术型而言，则可以理解为博士前的预科教育，就是打算读博的人，先t通过一年时间（实际上需要14-16个月才能完成学业）的缓冲和准备，并进行学术训练，为后面读博打下基础。所以，学术型的毕业难度自然大一些，不但需要高质量完成学业，还要把毕业论文答辩过关才行。理解了这些，也就不难明了，为何有些人觉得一年制硕士很“水”，觉得那些读一年制的人纯粹就是去镀个金，就一年时间，还到处旅游，根本没学到多少东西。实际上并不是这些人对一年制硕士多么有偏见，而是他们接触的是那些完成授课型的人，因为要求不太高，自然就课业压力不太大，也比较容易毕业。但学术型则要求要明显高一些，这不但体现在毕业难度上，也体现在申请要求上，尤其是名校的学术型硕士，比如英国的G5，比如香港的港大、港科技、港中文等，难度其实并不低，含金量自然也不会低。如果非要做个比较，香港大学的一年制学术型硕士的认可度，大致可以相当于内地中上水平985（比如西安交大、四川大学或者南开大学等）的硕士。综合来看，英国及香港的一年制硕士，授课型的申请难度不大，含金量及认可度均不太高，但学术型则无论申请难度还是毕业难度，都明显要高一些，虽然学制确实较短，但培养质量并不低，尤其是名校的学术型，尽管它依然只是博士前教育的预科性质的范畴，但要申请成功，要成功毕业，难度都是不小的，相应地，认可度在国内也是很不错的。