香港留学研究生一年

香港和英国普遍存在一年制硕士，那么一年制硕士究竟值不值得读呐？首先小编来介绍一下优势：1. 优势一：节省时间大部分来香港读硕士的学生都会考虑时间这个因素，也正是因为时间成本的优势驱使他们来香港留学。你想想，花一年的时间就可以读完内地大学三年的硕士课程，而且说点大实话（不知道会不会被打）在很多我认识的在内地读研的同学给我吐槽说，在内地读研就是被别人牵着走，因为内地是导师制的研究生模式，除了上必修课之外，你的基本工作就是给导师打工。追根到底就是花太多的时间给了别人，因为导师决定着你能否毕业，而剩下很少的时间来提升自己，为自己规划，为自己学习。这里不是说给导师搬砖不能提升自己，确实在学术科研等专业领域上会有帮助，但是大多数人读研的目的不就是为了找到一个自己满意的高收入工作嘛，就这点而言，读香港一年制研究生所见所学所感会为你今后的工作提供更大的帮助。在你的同学还在读研二的时候，你已经研究生毕业了，然后就可以提前找工作，哪个企业不想要年龄小又高学历的人才。当你的内地读研的同学终于毕业之后，你这时候已经有了两年的工作经验，如果你觉的现在的工作不适合你的话，还想找更好的工作，那时候你和内地读研的同学一起找工作时，就更有竞争优势了，因为你们是同样的受国家教育部认可的研究生学历，你还比他们多两年的工作经验，又有海外留学背景。看吧，在这一年的时间里，你又提升了英语水平，又拿到了硕士文凭，又学到了专业知识，又开拓了眼界，又把你的社交圈扩大到了海外，又比你内地读研的同学有竞争优势……同样，和美国，澳洲等两年制的同学相比，你还比他们少花一年时间。这么一想这一年花的是不是超值！当然，以上我说的时间成本优势都是基于钱的，确实，留学之路是用钱铺垫出来的。但是你有没有算过这样一笔账，等你一年留学毕业之后，找到一份好工作后，一年的年薪足以把留学的成本给挣回来了。2. 优势二：节约金钱成本。香港理工大学知识管理专业，一年的学费是119000港币，港大，科大，城大，中大，理工一年的学费基本不会超过20万人民币。再去看看在澳洲，美国，英国留学的同学，一年学费都不会少，另外，生活成本比那些美欧澳地区也要低一点吧，吃穿住行都很实惠，而且到深圳也很方便。3. 优势三：为成为港人加分硕士毕业政府就免费送你一年的工作签证。而且只要你在香港待满七年，就可以拿到香港永居。劣势就是在此之前，有一些国外一年制硕士毕业生回国报考博士学位，结果很多著名大学的导师不予接纳，认为修业3年和1年的结果相差甚大，不应以相同级别的学位于以评估，并向国家教育部予以反映，不予以承认其和中国3年硕士相同的学历水平。凡事皆有利弊大家自己权衡吧！

随着经济水平的上升，国民对教育水平的追求也逐年上涨，我国家庭恩格尔系数的降低，这也能从侧面说明温饱已经不再是困扰大多数人的问题，教育开支在家庭消费中占比越来越大。根据教育部统计的数据，自改革开放至2015年，中国留学生累计人数已经达到404万之多，就职于首都经济贸易大学劳动经济学院的魏老师表示：未来留学生回国的趋势还会继续上升，这是大势所趋。对于出国留学和传统考研之间，其实还有一个非常受欢迎的选择，那就是就读香港的大学。疫情爆发后，香港的高校更是成了内地本来想要出国留学的学生的热门选择。香港多为一个以多元化著称的城市，其教育水平在全亚洲甚至全世界都非常有名，提起亚洲教育，绕不开的就是香港高校。另外，从费用方面来说，香港的性价比不可谓不高，既接受了英语环境的教育，学生还能身处国内，甚至坐高铁就可以去上学，十分方便。前段时间2021年的QS排名名单新鲜出炉，对比2020年QS为香港高校评估的排名，新的一年港校成绩依旧十分亮眼。（2020年港校QS排名）（2021年港校QS排名）可以看到，2021年世界排名前100名的港校一共有5所，与去年同期纵向比较，5所学校排名全部有所上升。其中香港大学的势头依旧凶猛，完成了6年连续连升，香港科技大学也不甘示弱，达到了27名的成绩，一向稳扎稳打的香港中文大学也升到了43名，位居全球前50之列，这三所香港Top3学校的好成绩是毋庸置疑的。尽管如此，但关于“去香港留学到底值不值得”这个话题的争论也一直没有停止过。这其实是一个很有趣的问题，首先要明确的是这个问题没有一个正确的标准答案，正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”一样，每个人对这个问题都应该有自己的答案。“值得与否”这个词本身值得思考，因为这取决于人的价值体系，任何一个出国留学的学生都应该怀揣着自己的目的才做出了留学的决定，有些是为了提升学历、有些是为了实现收入提升，只要通过了留学这个渠道达成了自己价值体系中“满意”的标准，那么这就是值得的。想要通过留学来实现“收入提升”尽管留学香港相比于其他地区的花费来说低一些，但对于普通家庭来说还是一笔值得斟酌的开销，特别是是自己工作几年后攒够了学费想自己负担起花销的同学，除了要计算花费的学费，还要考虑自己脱产所损失的薪资。所以建议决定留学之前认真考虑，如果所选择的专业能对自己未来工作薪资水平带来较大的帮助，那么选择留学毋庸置疑是正确的决定。但如果因为条件限制（例如绩点、本科背景等）申请的学校与本身就业领域不是非常相关或者排名不是特别出色，那么投资回报率可能就不是那么高。毕竟无论留学与否，在工作岗位中，企业更看重的是个人能力。来自浙江的小w说，自己以前的专业是电气相关，本科毕业后直接在浙江本地一企业工作，因为周围薪资较高的同事都是研究生学历，所以在工作期间有了想要通过读研提升学历从而提升薪资的想法，在咨询了同公司大量同事之后，考虑了时间成本和花销，她决定选择去港校读书。在作出决定之后，她开始利用工作空余时间备考雅思，备战期间十分辛苦，小w说：“因为本科毕业已经三年了，很多英语知识在工作中不常用所以渐渐忘掉了，没办法只能又从背单词开始，把中文写在A4纸的一侧，用铅笔每天在另一侧写单词。”经过艰苦卓绝的努力，小w考取了理想的雅思成绩并进入香港理工大学进行深造，毕业后她选择到南京工作，依旧从事之前的领域，她的薪资水平获得了提升，自己也非常满意之前的决定。想要通过留学来实现“学术追求”每个真正热爱学习的同学心目中都有自己的学术追求，喜欢学物理的同学沉迷于世界运行的统一规律、热爱学语言的同学想要探索语言演变中的表达衍化、对金融感兴趣的同学会每天都关注各类数据的变化……如果是以学术理想为学习道路上的唯一要务的话，那么选择心仪的学府、理想的专业出国留学可以说是相当值得的。毕竟接受教育就是深造的必经之路，这早已没什么值得争论。值得一提的是小H的留学经历。小H本科背景非常出色，在出国留学时做出了一个重大决定——转专业。在本科报志愿时，她对各个专业没有非常深刻的认识，也没有真正想要学习的专业，于是在家长的建议下选择了一个被称之为好就业的电子相关的专业。可是在念完四年本科之后，她才发现自己对本科专业实在没有太大的兴趣，自己也有对该专业不感兴趣但依旧做了参加校招走上工作岗位的选择的同学，在听取他人的经历后，结合自身情况，她做了一个大胆的决定，那就是选择出国留学，去上自己感兴趣的专业。她吸取了本科时自己没有好好了解各专业内容的教训，在各个学校官网上认真查找不同专业的核心课程，挑选出了自己感兴趣的专业，最终成功拿到了香港科技大学的offer，进入了自己的心仪的专业，即使需要每天恶补相关专业知识，她也乐在其中，对自己的学业十分有兴趣。对H来说，是港科大给了她第二次选择的机会，在学习过程中，她每次想到此事，都充满了动力。其实每个人选择留学都有不同的目的，提升薪资、追求学术只是其中两个选择，也有很多同学为了感受外语环境、为了体验不同教育体系而选择留学。所以就像开篇说的，花费三十万去香港留学这个问题其实没有标准答案，每人都有自己的衡量标准。但可以肯定的是，无论每个人做了什么选择，只要不后悔，那么就是值得的。当你走过一段路回首朝着以前看，你会发现你所走的每一步路，所做的每一个决策都能成就不一样的人生。放手去做吧，去看看更多的风景，去成为更好的人。关注北美留学帝，懂留学，更懂你！

近年来，越来越多的学生通过港智优在香港读一年授课型研究生，这一数据逐年都在增加。一年的时间乍一听既节省时间又节约金钱，很多人都很心动，但与此同时，学时短也是一年授课型研究生受质疑最多的地方。很多同学心中都有这些疑问，香港一年的授课型研究生值得读吗？学历被认可了吗？含金量高吗？下面本文整理了比较全年的解释，帮助你了解课程型研究生的含金量、就业前景等。香港一年授课型研究生的认可度香港大学的课程研究生只需要一年时间就能完成，所以很多学生对此抱有疑问。课程研究生在内地能被认可吗？教育部和香港特别行政区教育局在2004年签订的《内地与香港关于相互承认高等教育学位证书的备忘录》中明确指出，已获得由认可的香港高等学校颁发的硕士学位者，可以申请攻读内地高等学校的博士学位。也就是说，授课型研究生毕业回内地后，也可以参加博士、公务员、事业单位的工作。除此之外，香港的大学教育制度是承袭了英联邦的教育体系，几乎90%的硕士课程都是一年制，包括商科、法律、计算机、工程和教育类专业。在这些国家和地区，没有招聘者会质疑一年制硕士，因为这本来就是教育体系的一部分，也是人才培养实用性思维下的产物。一年制硕士也得到越来越多国家和地区的认可，欧洲，美洲，亚洲已经有非常多的国家模仿设置了一年硕士课程。全世界都在教育产业化，而一年制硕士在这样的趋势下也蕴藏着巨大的前景。香港一年授课型研究生的含金量90%来香港学习的学生为了获得知名度高、国际和内地企业认可的硕士学位。香港一年的授课型研究生可以很好地帮助学生实现这一目标，香港大学的国际知名度比国内高，2020QS世界排名25的香港大学、32名香港科技大学、46名香港中文大学、52名香港城市大学、91名香港理工大学。与经历研究生入学考试三年后获得硕士学位相比，香港课程研究生节省了更多的时间和成本。香港研究生课程设置采用全英文授课，根据行业用人单位需求时刻更新。许多学生可能认为课程研究生课程非常简单，否则香港研究生课程设置非常紧凑，学生不仅需要完成课程学习，还需要课外实践。此外，香港学校给学生的不仅仅是学位，还教学生独立的学习方法和批判性思维，更深入的专业学科知识，更流利的英语。教学生如何有利于周围的资源和独立学习，敢于提出与老师不同意见的想法是国内硕士学习无法比拟的。有了这样的学习能力，将来从事任何领域都会有用。香港一年授课型研究生的就业前景大多数在香港学习的学生选择回内地就业，所以在这里重点谈谈回内地的好处。随着广东港澳大湾区规划的落地、广深港高速铁路、港珠澳大桥的开通，香港、大陆、澳门之间经济贸易更加紧密。根据内地赴港研究生毕业生就业情况的调查，39%的内地毕业生留在香港工作，内地主要从事国际投资银行、金融机构、大型会计师、跨国集团等行业。调查显示，毕业生年收入25万起，其中5%的年总收入可达50万元以上。关于回到大陆发展的毕业生，竞争力也远远大于大陆的研究生，无论是发展还是报酬，都远胜于大陆的毕业生，比大陆的学生容易晋升为管理层职位。最后值得注意的是，一年硕的课程设计和结构并没有任何问题，反而更加紧凑高效，要顺利完成学业往往需要付出更多。而且相比国内，香港的一年制硕士默认学生在本科阶段已经打好了基础，因此在课程体系中不会纳入基础科目，效率更高。再加上严格的考核制度，除了学制压短，一年硕的质量完全谈不上“打折扣”。

用人单位缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种简单的判断，可以说是偏见。学位含金量与制度无关，最关键的问题还在于培养过程，就是我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。“和你一起面试的国内研究生都读了两三年，而你这个硕士实际只读了大概九个月，你能学到什么呢?”这是王可找工作面试时最令她尴尬的问题。香港某高校新闻学硕士王可于去年夏天结束课程，返回内地找工作。“当时听到这个问题的时候第一反应是觉得很尴尬，毕竟是被质疑的感觉。也没想到会被问到这个问题。”接受采访时王可这样向记者解释。其实，不仅是香港地区的留学生，英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家也有大量的“一年制硕士”，美国也有少量时长为一年的硕士课程，如法律硕士(LLM)。当他们回来的时候，也常常遭到用人单位一定程度上的质疑。从未停止的争论“读MSc忠告：香港MSc(注：科学硕士，master ofscience)甚至可能成为你简历上的污点!”王可如往常一样随意地浏览网页，QQ系统忽然弹出了这么一条群消息。该消息来自一个在香港读书的内地生交流群，王可正准备打开链接看一下。群里紧接着有人发言：“老帖了。没意思。”“说得好恐怖，虽然估计部分真的被夸张了，但的确值得反思反思再反思。”出于好奇，王可搜到了原帖。帖子的出处是寄托家园论坛，发表时间为2010年1月19日，参与讨论的跟帖多达19页。“事实上，关于读授课式这种一年制硕士究竟值不值得的讨论，一直没有停过。已经是‘月经贴(讨论话题出现频次很高的帖子)’了。”王可有些无奈地笑着说。此“忠告帖”的作者叫做“hatehkust”，2009年赴港就读于香港科技大学，读经济学硕士课程。在帖子中，他历数了自己在香港以及内地找工作所遭遇的种种不愉快乃至“噩梦”，内地用人单位在学习时间上对他的质疑，某银行简历筛选系统排斥港校等等。他认为，这一切都是读了这个硕士造成的。而写这个帖子是为了告知后人：“这种一年制的培训班绝对对你日后的工作之路害远大于利，来香港读MSc不仅不能给你镀上哪怕一层再假的金，甚至绝对可能成为你简历上的污点。”“对于授课式硕士含金量的讨论几乎是每一个新人都会问的问题。”王可说。在hatehkust的帖子下面留言的同学很多，有的对他MSc比国内硕士清闲的说法不以为然，也有人对于他这种“泼冷水”的行为表示肯定。香港和英国、澳大利亚、新西兰这些地区和国家的研究生课程分两大类，一类叫做研究式课程(注：Research PostgraateProgrammes，RPG)，一类叫做授课式课程(注：Taught PostgraateProgrammes，TPG)，二者的区别简单讲就是一个以日后从事学术研究为导向，招生人数很少，一个以就业为导向，招生名额比较多，课程也偏实际;研究式的要两三年，授课式的一般一年到一年半。王可向记者介绍道：“研究型硕士叫做Masterof Philosophy，哲学硕士一般略写作‘mphil’，而其他的文学硕士(Master of Arts，MA)、科学硕士(Master ofScience，MSc)等等，都是授课式。”“各种声音都有，每一种选择都有得有失，关键看你想清楚自己要的是什么。”王可说，当时她也是查阅了很多资料才决定到香港读授课式硕士的。“我希望在香港可以开阔眼界，同时学习偏实用的课程，方便就业。”时间与质量的关系在简历上最一目了然的就是学习时间的长短，也是“一年制硕士”最容易被质疑的地方。因为即使按照入学时间到毕业典礼来计算，也最多一年半。这还是因为毕业典礼与课程结束时间相隔约半年。那么，姑且被统称为就读“一年制硕士”的学生们，他们的学习生活究竟是什么样的呢?hatehkust称，他所认识的一些内地“985工程”学校的研究生，“起早贪黑地像头牛一样，上课、作业、考证、论文、项目、实习”，而读MSc的同学“每天打游戏到凌晨4点，中午才起床”。“其实无论在什么学校什么课程，都有认真学习的学生，也都有混日子的学生。”王可介绍道，因为香港与英美等地的高校时间安排相同，所以都没有内地的学期时间长。每学期只有13周左右的课程，而内地高校普遍都有18周或者以上。“如此一来，课程就很紧凑，节奏很快。每门课的老师都会在第一堂课就把整学期的课程安排发下来，具体包括每节课的预备阅读书目，每一次作业、什么时候作课堂报告，有个人的，也有小组为单位的。一学期上三四门课觉得比在内地时上七八门课还累。”也正因为如此，人人网上有一条被广泛转发的状态，是香港中文大学的一位同学在考试周用网上流行的“咆哮体”进行的吐槽。该同学说，自己读研究生了还考试、闭卷考试，还要作报告、写论文，还不止一门课如此，“毕业之后还被人说你不就是TPG毕业的吗，不就是花钱买的吗，不就是很容易就申请到的吗，等姐拿到学位证非得供起来，那是姐拿血和汗换来的!”虽然是语气夸张的调侃，但是王可觉得这条状态还是很形象的，“尤其是最后两句，其实也是对质疑授课式课程的一种回应”。对于用人单位对学习时间的质疑，华东师范大学高等教育研究所副教授侯定凯表示，用人单位有自己的想法，有的比较偏向海归，有的也会因一些质量问题有所渲染的报道而对某种类型的硕士“并不买账”。“他们缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种蛮简单的判断，可以说是偏见。”中央民族大学外国语学院院长、教授郭英剑也向记者表示，他坚决反对用人单位在招聘时用学习时间长短去质疑或者评价一个学生，“这对学生很不公平”。如何衡量含金量关于大家通常所说的含金量，侯定凯分析道：“首先是从学习时间上衡量，其次就是从写不写论文来衡量，认为写论文的情况比不写论文的情况好像要求要高一些。”而就这两方面来说，侯定凯认为，这与一个国家本身的学术传统有很大的关系，不存在哪一个制度比哪一个制度更好的问题。“如果仅从时间与论文两方面来衡量，那么我们的研究生培养无疑应该是很好的，硕士普遍的都是三年，而且全都需要做毕业论文(或毕业设计)。但事实上我们的研究生培养得并不好，批评声音很多。”侯定凯说。在招聘的时候对人才进行考量，是招聘方必然要进行的活动。但是，招聘负责人或者公司领导真的具有评价一个学位含金量的能力和资格吗?对此，侯定凯认为，评价一个学位的含金量如何，实际上最终应该是由教授、学者、专家这群人来把握的，外行实际上无法判断和评价一个学位的含金量。“因此，有关学位含金量最关键的问题还是一个培养过程的问题，就是说我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。”王可说，自己所读的课程没有毕业论文的硬性要求，只是作为选修。如果写论文，相当于修一门3学分的课程。“但是事实上，一些课程也会要求我们写论文、写报告。”而修读香港中文大学全球政治经济学硕士的一位同学更是向记者“诉苦”，因为学习的课程偏理论一些，除了课堂报告外，每门课都要写论文，“尤其期末快结课那一两周，写论文的压力特别大。不能因为我们没有一个所谓的毕业论文，就觉得我们很悠闲啊”。英国华威大学国际安全专业的张晨则表示，他们是需要写毕业论文的，自己当时写了一个月。“国内的想法偏传统，认为论文是控制质量的手段，喜欢从结果出发，用一次性的方式来控制整个过程，是本末倒置。”侯定凯对此分析道，据他了解的情况，国外的课程一般有系统的培养方案和考核，平时的作业、报告等形式也较为多样，“当然学校与学校的差异性也存在，也有很糟糕不负责任的教学情况存在”。“总之，学生的发展是多样性的，不是每个人都适合写一篇四五万字的论文。有想法和写文章不是一回事。”侯定凯说。专学分开是大势所趋何青去年报考中国传媒大学学术型硕士，以一分之差被调剂为传播学的专业硕士，因为专业硕士的招生名额多于学硕。而她现在表示，“读专业硕士也不错，本来就没想要走学术路”，只是担心用人单位可能会歧视专业硕士。“国内目前的学术型硕士已经开始锐减，而是大力发展专业型即职业型硕士。研究生教育由学术型向专业型转型的指导思想是极其明确的。这一点，由于有教育部的行政命令在，大方向已定且已见成效。”郭英剑对专硕学硕之分表示肯定。侯定凯说，这种改变是教育部门针对现实作出的反思，包括考虑研究生缩短学制。“拖三年也不见得有积极作用。有的课程可以进行调整，让学生有更多时间参加社会实践工作。”而现在研究生就业情况并不乐观，因此才要变革，“改革的方式不是从学术本身来考虑问题的，更多的是从人才市场的角度来作一些调整。包括以前的扩招，到现在对扩招人数的控制，以及学制的改变，都是如此”。王可觉得，授课式硕士对应为国内的专业硕士，都是以就业为导向的。从人才市场的角度来说，它们更需要学生掌握与岗位要求有更多对接的知识或者技能。侯定凯说：“现在的专业硕士，就是按照这样的方向在走的。”虽然关于这种国外的“专业型硕士”的一些不理解和争论存在，但是，身为一位高校教师，郭英剑还是鼓励自己的学生出去留学的。“作为新时代的青年学子，在国内接受了多年的基础教育以及本科阶段的高等教育，应该出去看看并接受一下比我们更好的高等教育的理念与实践，在拓展个人高等教育多元经历的同时，开阔视野、增长见识。”

近年来，研究生的热度每年递增，只要上了大学的都想过要不要读个研，主要是大趋势所致，因为本科出来发现竞争力不大，虽然我国拥有本科学历的占比不到5%，但和我们竞争的是同龄人，一大把本科生。在国内读研下来需要三年的时间，全日制都是统一的，而在西方国家，方式比较多元化，最少的是一年时间就可以收获研究生学历，以英国为代表，当然了，也有两年、三年（少数）的。除了少数想深入学习本专业的同学外，大多数是抱着拿硕士学历的目的去读研的，所以如果在少量牺牲读研质量的前提下，所花时间越少大家肯定越乐意。一年制硕士，起源于英国我国的教育体系是模仿苏联的，研究生都是三年制，而西方国家的教育体系大多起源于英国，美国当初刚成立时很多教育制度也都是从英国搬过去的。这个制度的建立初衷是为想读博的学生打好基础，所以很多学校的一年制硕士都是和本科生绑在一起的，本硕连读四年制。后来随着教育的全球化，留学生暴增，尤其是去国外读研的学生占比最多，英国又是西方先进代表的教育大国，有着极其成熟的教育体系，所以一年制研究生慢慢从其独立出来，成为留学生的特色菜。一年制硕士分为授课型和研究型授课型比较简单，只需要在这一年内修满学分即可，不需要写论文或者有什么研究成果之类的，所有科目及格即可申请硕士学位。研究型较之授课型难度就高多了，不仅要修满学分，还要有研究成果，也就是要求的论文，有的专业甚至是每一科目都要有论文，只有同时满足这两点才能申请硕士学位，而且研究型学习量大，很多同学需要一年多的时间才能毕业。费用情况：1、申请费：大部分学校都是不收申请费用的，个别学校收费在几十英镑左右；2、雅思托福报名费：这是出国留学必备的，雅思报名费用为1700元左右，复议费为1000元，托福考试费用千元内；3、办理护照：250元，由学生本人拿着户口本身份证到公安局出入境管理部门办理，一般需要一周多的时间才能下来；4、飞机票：大概在7000多元，会有波动；5、英国签证费：2980元，除了签证费还要体检，费用大概在700元；6、担保金：32-35w元，需要学生至少在办理签证前28天存入能够开出银行存款证明；7、学费：15w左右，理工科费用高于文科费用，商科最高；8、生活费：10万左右，当然了，因人而异，花几十万的不在少数。综合下来，至少需要花费30w，如果是去香港读的一年制硕士，花费会少一些。一年制硕士的国内认可度如何？首先一年制的研究生学历国内是认可的，但在找工作时很多企业会有所偏见，因为一年的时间即使课程安排很紧密，学习强度很高，但人的精力是有限的，加之一年制硕士的门槛本就不高，毕业难度也不大，所以比起国内的三年制硕士是没有竞争优势的。但是去留学可以镀金，回国后对留学生有很多照顾政策，比如买房落户方面，可以享受很多优惠政策。

很多准备去英国、香港、新加坡这些一年制的国家和地区读研究生的同学们，在前期选择前有没有受到来自多方灵魂的暴击：“啊，你去读一年硕士？你是准备去旅游的吧...”“这一年制的硕士看起来像是一个假硕士”“现在国内五百强都不招收一年制的硕士的”对于这些网络上五花八门的提问，小编只希望你搞清楚以下三个问题，就知道一年制的硕士到底水不水了！1出国的目的什么？关于一年制的硕士是否真的很水？我相信这也是现在很多刚有留学计划的同学们现在心中最大的疑惑。如果我们的同学们有这个疑问的话，请大家要先要先灵魂拷问下自己，自己出国的目的是为了什么？如果我们的出国的目的是为了镀金，那么一年制度的硕士，相比于其他2-3年制的研究生，用钱换一年到两年的时间，这么看来一年制的硕士一点也不水。去读研究生是为了最终读博士，当然，我们也有一部分的同学是有这个想法的，那相信我们很多同学都知道，海外博士就读的基础是硕士，通过一年硕士的跳板去其他国别再去读博士，时间成本也非常低；2为什么会感觉一年啥也没学到？但是我们现在更多的学生出国读书的目的越来越“变味”了：大家更多的是希望自己本科学校背景不如意，出国读研之后就能“翻身”进牛企年薪几百万；还有一小部分的学生，也不知道自己为了什么目的出国，迷迷糊糊得出国，又迷迷糊糊的回国，一年的时间恍恍惚惚度过自然最终感觉啥也没有学到；3一年制研究生学到啥？既然提到一年制的硕士什么也学不到的误区，在这里，我给各位准留学生们先普及下一年制研究生到底学一些什么东西：我们一年制研究生以英国、中国香港、新加坡这三个国别为典型代表，这三个又一直承袭着英联邦的教育系统，所以大部分这些高校的研究生课程制度都是极为相似的，他们以英国硕士为代表，将一年的硕士课程分为3个学期：而每一个学期的学习都像是升级打怪，通过层层关卡才能成为最后的“王者”。除了课程制度紧凑之外，最难的是，英国研究生的上课形式也极其有别于国内“填鸭式”教学，除了100人同时上课的Lecture跟50人同时上课的Seminar课程之外，学生们最痛苦的莫过于8-10人的小班Tutorial授课了。这种小班课程需要学生跟老师之间不停得互动，这也意味着在这个过程中脑袋需要不停得转，往往一节课上下来之后身心俱疲。这也与英国长久以来遵从的“启发式教学”传统分不开，老师们抛出的问题其实都没有正确答案，课上的内容很有限，大部分需要靠学生们自己去摸索。如此高强度的学制跟授课内容会倒逼学生自己拼命学习，这也是为什么大家总能刷到自己学长学姐们凌晨3点图书馆的朋友圈。以上如此，大家还会觉得一年制的研究生水吗？如果你还觉得水，那小编十分怀疑其实是你在“划水”。关于一年制硕士相关问题可以再下方留言回复提问，有任何留学难题，可以关注苏州出国留学公众平台解决问题哦。

不可否认的是，其实有许多人选择出国留学一年，就是为了用最短的时间拿一张国外毕业证，从此摇身一变成为海归。一年制留学生说起一年制留学生，我们很快就会想到英国，英国的硕士分两种，一种是授课式(Taught master’s)，一种是研究式(Research master’s)。前者一般是一年，包括课堂讲授，专题讨论，考试及连续性评估。后者一般是两年，为那些已具有学士学位，想发展自己专业兴趣的学生提供了最佳机会，学生通常在一位导师的指导下，自己选定研究课题并开展研究，因些独立钻研能力对于攻读研究式课程的同学非常重要。加拿大作为最受中国留学生青睐的留学地之一，其中一个原因就是加拿大的教育模式很多，其中有一种很受留学生的欢迎，那就是一年制的硕士。加拿大一年制硕士文凭课程介于本科和研究生之间，毕业后学生只能获得毕业证，但是没有学位证。因此，研究生文凭也叫加拿大学士后课程，加拿大一年制硕士文凭课程偏重培养学生的职业能力，研究生课程则偏重培养学生在学术研究方面的能力，由此可见，两者的定位是完全不同的。加拿大一年制的硕士具有入学门槛低、申请周期短、费用低以及学制短等优点，因此广受留学生的欢迎。但是，长期以来，“一年制海归硕士”总是在不断面临着各种尴尬与无奈。因为，在简历上最一目了然的就是学习时间的长短，也是“一年制硕士”最容易被质疑的地方。因为即使按照入学时间到毕业典礼来计算，也最多一年半。这还是因为毕业典礼与课程结束时间相隔约半年。“和你一起面试的国内研究生都读了两三年，而你这个硕士实际只读了大概九个月，你能学到什么呢？”这大概是每个找工作面试的一年制留学生最常碰到的问题。时间与质量的关系那么，就读“一年制硕士”的学生们，他们的学习生活究竟是什么样的呢？一位在香港就读科学硕士（MSC）的网友称，他所认识的一些内地“985工程”学校的研究生，“起早贪黑地像头牛一样，上课、作业、考证、论文、项目、实习”，而读MSC同学们“每天打游戏到凌晨4点，中午才起床”。其实没跟的学习生活怎么样无法一概而论，无论在什么学校什么课程，都有认真学习的学生，也都有混日子的学生。因为香港与英美等地的高校时间安排相同，所以都没有内地的学期时间长。每学期只有13周左右的课程，而内地高校普遍都有18周或者以上。如此一来，课程就很紧凑，节奏很快。每门课的老师都会在第一堂课就把整学期的课程安排发下来，具体包括每节课的预备阅读书目，每一次作业、什么时候作课堂报告，有个人的，也有小组为单位的。一学期上三四门课觉得比在内地时上七八门课还累。也正因为如此，有在香港读研的同学抱怨道：“自己读研究生了还考试、闭卷考试，还要作报告、写论文，还不止一门课如此，毕业之后还被人说你不就是TPG毕业的吗，不就是花钱买的吗，不就是很容易就申请到的吗？”这样的质疑势必是对这些废寝忘食的留学生最大的伤害。对于用人单位对学习时间的质疑，华东师范大学高等教育研究所副教授侯定凯表示，用人单位有自己的想法，有的比较偏向海归，有的也会因一些质量问题有所渲染的报道而对某种类型的硕士“并不买账”。“他们缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种蛮简单的判断，可以说是偏见。”中央民族大学外国语学院院长、教授郭英剑也向记者表示，他坚决反对用人单位在招聘时用学习时间长短去质疑或者评价一个学生，“这对学生很不公平”。应聘外企有优势一年制留学生回国就被淘汰？我们经常能听到这样的说法，那么事实真的是这样的吗？一位英国留学生的经历告诉我们，其实那么回事……刘立松就是“一年制留学生”中的一员，她去年赴英国伦敦政治经济学院读硕士。今年毕业回国，恰逢秋招，她也加入了求职大军。经历过了多长应聘的刘立松告诉小编说：“我觉得，用人单位对国外一年制硕士学历还是认可的，不过也有差异。从我目前面试情况来看，招聘方更关心的还是毕业时间。”此外她还发现，在应聘外企时，自己的竞争力要比在国内读研的同学更强一些。这首先是因为外企的校友比较多，而且外企、尤其是欧美企业的人力资源部门人员对于英国学校的情况比国内人熟悉。相比而言，本土企业招聘人员除牛津、剑桥以外，对其他英国学校了解较少。不过也有一些企业会有专门的留学生通道，还有很多国企也很欢迎海外高校毕业生。从留学归来的李雄今年也有同样的感受，去年他前往加拿大攻读了一年制的硕士，他他也认为在国外学习的时间长度并不重要，重要的是学校的知名度。“北京、上海这些大城市优秀人才集聚，如果是名校的毕业生，不管留学的时间长还是短，自然都会受到企业的欢迎。但如果是知名度比较低的学校的毕业生，与国内名校毕业生相比，竞争优势就不那么明显了。”李雄说道。一位在某教育机构负责招聘工作的女士直言，自己在招聘时会优先考虑有出国经历的应聘者，并不在乎其是否接受的是一年制教育。因为在她看来，相比于国内毕业生，出过国的学生对新环境的适应力更强，而且接受过国外教育模式训练后，学生的表现力往往更加突出。“镀金”才易被淘汰不可否认的是，其实有许多人选择出国留学一年，就是为了用最短的时间拿一张国外毕业证，从此摇身一变成为海归。但是这种把留学当“镀金”、在国外只顾吃喝玩乐，荒废学业的人，就算是拥有一张国外的文凭，在激烈的竞争中因为缺乏能力而面临被淘汰的危险。而那些，懂得牢牢把握在国外的短暂留学时光，从而更加努力学习、提高能力，夯实自己的优势的留学生，无论在什么时候都能用真才实学证明自己的能力。即使是在应聘中受到歧视，也能够通过自己的表现来回击这些歧视。刘立松讲起自己留学的收获，她表示自己并不后悔这一年的付出，因为自己的的确确成长了很多。“首先，我有一份出色的海外实习经历，这的确会令我的简历很吸睛，因为它证明在留英期间，我的英语水平和学习能力得到了提高。二是思维模式的转变。英国教育讲究批判性思维，这就训练我在看问题时往往会有不同的思路，在面试的时候能够多角度地回答招聘者的问题。第三，我在留英期间结识了一些各行各业怀揣梦想的精英，他们的经验和指导也对我有非常深刻的影响。”因此，留学时间长短并不等同于留学质量，关键是要看你怎么运用这一年的时间。不论选择一年制学士项目还是其他留学项目，只要把握机会，努力学习，有意识地全面提升自身能力，就能够在就业市场上都能为自己争得一席之地。其实英国也好，加拿大也好，香港也好一年制硕士是各地的教育体制所决定的。它们的教育体系都已经经过几百年的沿革，而且很多知名的大学的硕士研究生含金量高，课程紧凑，留学生是可以从其中学到真材实料的。所以，一年制硕士在国内不予认证的说法，纯属谣传。01:50

众所周知，现在本科生就业压力越发大，所以很多人想提升学历，可是国内考研难度系数，所以不少人选择出国读研究生。现在，很多国家都设置了，一年制硕士课程。或许，很多人对于一年制硕士，有很多的疑问。比如：一年制硕士文凭的含金量到底高不高？去国外上一年制硕士究竟值不值？又有哪些国家和地区开设了一年制硕士？那么今天uMentor留学，就来聊一聊各个国家一年制硕士项申请要求、费用、专业推荐、利好政策等方面的对比，希望21fall的同学们能够发现最合适自己的学校申请！什么是一年制硕士？香港和英国、澳大利亚、美国等一些地区和国家的研究生课程分两大类。一类叫做研究式课程（注：Research Postgraate Programmes，RPG），一类叫做授课式课程（注：Taught Postgraate Programmes，TPG）。二者的区别简单讲就是，研究式课程日后从事学术研究为导向，招生人数很少。而授课式课程则以就业为导向，招生名额比较多，课程也偏实际。研究式的要两三年，授课式的一般一年到一年半。一年制硕士的优劣势？其实，一年制硕士的优缺点还是很明显的。一年制硕士接受的是国外的先进教育，并且，仅仅需要一年就可以毕业，也是大大节约了留学生的时间成本。就现在而言，一年制硕士文凭是受中国教育部认可的。而且我国现在十分支持学生出国开拓视野，并积极培养复合型人才。但是，因为学习的时间仅仅只有一年，所以，相对于研究式硕士来说，时间紧张，课程繁重。优势(1)课程实践性强，快速适应就业市场：一年制项目的课程设置偏就业，往往更加注重社会实践性，同时学生有机会在这段时间接触大量专业人士。因此无论是实践性的技能还是人脉的积累，都帮助学生获得更好的就业机会。(2)降低时间成本：一年的学习即可获得学位，进入或者返回就业市场的时间缩短，节省时间成本。(3)提高语言能力：在国外学习一年，英语水平会大幅提高。(4)文凭含金量高：海龟的身份会更受企业青睐。劣势(1)留学费用高：相对于在国内读研，国外的研究生费用会高出许多的，所以，对于普通家庭来说，压力会比较大。(2)时间紧，任务重：一年制的项目时间最长的也就18个月，一般13-15个月就要结束学习，因此这段时间内课程设置会很紧密。学生在短期内要接收大量知识，还有很多实践课程，压力不小。哪些国家有一年制硕士？美国申请条件：a.学历要求：名校要求申请者GPA在80分以上;b.语言要求：雅思要求6.5分以上或托福100分以上，没有语言成绩可以读预科。留学费用：学费加生活费，共需要16-25万人民币/年利好政策：①教育质量好，学历含金量高②签证政策逐年放宽③丰富的奖学金资源④职业发展，机会众多英国申请条件：a.学历要求：GPA在70分以上，若想申请热门专业及院校，GPA需在80分以上;b.语言要求：雅思要求6.5分以上，或者托福92分以上。另外大专毕业则还要求至少有2年工作经验。留学费用：学费加生活费，总共需要25-45万人民币/年利好政策：①Tier4签证期延长②学生签证材料简化③恢复PSW（post study work）签证的呼声不断加拿大申请条件：a.学历要求：GPA在80分以上，要求申请者本科是相关专业;b.语言要求：雅思要求6.5分以上或托福80分以上，GMAT成绩650分以上。留学费用：学费加生活费，总共需要15-25 万人民币/年利好政策：①留学生毕业可无条件获得最长3年工作签证②父母留学，子女免学费入读公立中小学③留学生配偶可申请无条件工作签证中国香港申请条件：a.学历要求：GPA在80-85分左右，而且最好本科是相关专业;b.语言要求：雅思至少在6.0分-6.5分以上。另外要注意，申请香港硕士要提前规划，趁早占坑，因为香港是早申请早录取的原则。留学费用：学费加生活费，总共需要20-23万港币/年利好政策：①十二所院校文凭获内地认可②毕业后获1年工签澳大利亚申请条件：a.学历要求：GPA在75分以上，且要求申请者本科是相关专业或有相关工作经验;b.语言要求：雅思6.5分以上，且单项不得少于6分。另外申请者若是没有语言成绩可以先读语言班。留学费用：学费加生活费总共需要23-32万人民币/年利好政策：①毕业后自动获得2年工签②MLTSSL移民清单支持技术移民③雇主担保、投资移民新西兰申请条件：a.学历要求：GPA在70分-85分左右;b.语言要求：雅思要求6.5分左右。留学费用：学费加生活费总共需要17-26万人民币/年利好政策：任何专业的硕士毕业生都可直接获得3年的开放式工作签证一年制硕士在国内的认可度？说清楚了一年制硕士的本质，那么uMentor留学再来谈谈在国内的认可度情况！其实，就业市场从来不会按国家或国家的学制来区分应聘者！企业主要还是看你毕业的学校。如果你是哈佛、剑桥、常春藤、G5超级精英大学毕业的硕士，即使是一年制的，回国之后自然认可度仍然很高，在学历上不会有任何障碍。uMentor留学用大数据搜索了一下，目前的国内招聘网上，还没有哪个企业明确不招一年制硕士，只要是教育部认可的，世界大学排名比较高，知名度比较高，那么就业就木有问题啦~

实习生 王豪 中国青年报·中青在线记者 马富春“为完善我国的海外学历评估体系，教育部将规定国外学位修业年限不能少于2年（硕士），一年硕士和半年硕士将不予承认”。近日，网上一条教育部新规让一些一年硕士陷入恐慌。随即，教育部新闻发言人续梅现身辟谣，声称“没有此规定”。谣言在流传，也引发了有关学制长短与学位含金量之间的讨论，这甚至成为留学生群体口中的“月经贴”，引起社会广泛关注。一年海归硕士面临就业难题“为什么你的硕士只有一年时间？一年时间能学到什么？”这是最让张航尴尬的面试问题。每逢此刻，他的心里都会浮现出一种“被质疑的不适感”。“去香港读一年硕士，原本是为了提升自己，现在却成了一个bug。”回首茫茫求职路，张航有些无奈。“就像我们同学总结的——HR眼中的假文凭，网申系统自动淘汰，真校招的弃儿。”即便包括英国、澳大利亚、香港在内的主要开设一年制硕士课程的国家与地区，都已经和中国签订学历学位互认协议，让其文凭具有同等法律地位和相同效力，但通过学制判断学位含金量的“偏见”仍然根深蒂固。今年1月份，就有一位在英国读研的学生因硕士就读时间较短，被取消了事业单位的考试资格。其他一些用人单位也会在招聘期间，对海归硕士“年限”提出明确要求。学制长短是学历含金量的决定因素？就读于香港浸会大学的岳红豆并不赞成用人单位的判断。岳红豆本科毕业于华中科技大学。从大三开始，她便计划去香港读一年硕士。她认为，与侧重于理论、注重学术的研究型硕士不同，一年硕士更偏向于实践方面的训练，这与自己想在短时间内提升业务能力的需求不谋而合。当前的就业形势打破了岳红豆对未来的规划。为了在毕业之前拿到offer，从入学伊始，岳红豆就多次往返于内地与香港之间，积极参加各类招聘会，试图做到学业就业两不误。但学制上的差异还是造成不可避免的影响。“九月份才入学，必然会影响提前一年的秋招，而次年三月的春招，也会因为人在海外、联系不便而错过机会。”岳红豆有些无奈。截止目前，这个广东女孩已赶赴北京、深圳、武汉等地，耗费大量精力，但仍然没有等来好消息。这些经历与网友hatehkust的体验近似雷同。曾就读于香港科技大学的他，早在八年前，就历数了自己在香港以及内地找工作所遭遇的种种“噩梦”，并写下一篇流传甚广的忠告帖。文中，hatehkust用“后悔”“悲哀”“歧视”“惶恐”“无奈”五个词语总结了自己的留学生涯，并以过来人的身份告诫大家，“来香港读MSc（注：科学硕士，master of science）不仅不能给你镀上哪怕一层再假的金，甚至绝对可能成为你简历上的污点。”留学产业化 海归学位不再稀缺2017年12月发布的《中国留学发展报告（2017）》显示，目前中国已是全球第一大国际生源国，仅2016年出国留学人员总数就达到54.45万人，其中43.25万人回国发展。留学的平民化发展以及大规模“海归潮”的到来，让学制短、选择多、花费低的一年硕士成为出国深造的首选。来自英国大使馆的一组数据佐证了它的受欢迎度，2016年持有tier4学生签证赴英留学人数为73000人，其中授课型研究生（一年制）人数上涨最为迅速，相比2015年涨幅高达82%。如此火爆的一年制留学，不免让一些学生产生了投机取巧的心理。在记者调查过程中，就有留学机构主动提供一些商业数据，明确指出哪些专业热门，哪些容易录取、性价比高。而相应的海外高校也逐年增设一些中国学生眼中的热门专业，并适时降低录取门槛，打出“直接出国，100%入学，100%毕业，双语授课，落户北京、上海”的广告。与此同时，庞大的市场红利还催生了一些非常规的服务项目。例如，不出国就能拿文凭的认证服务，以及花高价进名校的学位买卖。一个名为急救你教育的网站就光明正大地写到：免GMAT、GRE、YASI，不需本科毕业即可申请包括哥伦比亚大学、纽约大学、波士顿大学等知名院校在内的硕士学位。在记者暗访过程中，这项服务定价10万美元。“大二挂了可以插读大三，大一挂了可以直升master，不想读了可以直接买文凭。”一位业务员直言，“多种方案，总有一种适合你”。产业化让海归学位不再稀缺，市场乱象更是让海归就业进入“青铜时代”。尤其是人数日益增多的一年硕士，则面临更为严峻的就业压力。陈果是北京一家互联金融公司的人事经理，已经连续7年参加校招工作。她透露，大多HR并不喜欢招收非名校的一年硕士，她本人也不例外。在陈果印象中，不少一年硕士“心比天高”。“一方面，时间太短，语言环境还没熟悉就回来了。另一方面，工资开得很高，工作水平却达不到预期，很少有人能将书本知识跟实操结合起来。”顺利求职还需端正心态“混文凭的学生数量不多，但劣币驱逐良币，必然会损害留学生文凭在HR心中的含金量。”曾在英国攻读商科硕士，现就职于一家知名外企的谭文从经济学角度给出答案。在他看来，用人单位因学制原因拒收授课型研究生，只会伤害一些真正优秀的学生。谭文表示，学位含金量的关键在于培养过程，一年制硕士只是减去了学生在校实习和做研究的半年或一年时间，但授课时的课程内容以及教授水平并没有“偷工减料”。此外，有限的时间，还会培养学生的自主能力，让他们做出更清晰的职业规划。刚刚入学，谭文便参加了学校组织的Caree Fair。接下来的几个月，他更是废寝忘食，一边坚持英语学习，争取学业上的高分；一边关注行业动态，寻找可能的工作机会。充足的准备，最终让谭文踏上心仪的工作岗位，也让他在一纸文凭之外，领悟留学的真正意义。“有水的大学，也有水的专业。但客观上，留学还是提供了一个机会，如何利用它则掌握在我们自己手上。”谭文说。香港大学职业辅导与咨询博士孙竞认同这一看法。她说，尽管国内对一年制硕士的认可度不是很高，但求职具体还是看人、看专业。“如果专业能力强，个人素质高，一年时间同样可以开拓视野，收获多元化的价值观。”孙竞表示，学生签证原则上不允许打工，但正在就读的一年硕士可以在校内做研究助理，或者找份线上实习，以便在一年内时刻留意行业趋势或变化，及时抓住就业机会。“凭借能力仍然能为一年硕士正名。”陈果则从人事的角度给出建议。她表示，大多数情况下，文凭只是一块敲门砖。用人单位仍然侧重求职者的专业素养、实操能力以及面试中的语言表达和逻辑思维。“当然，还是要做好一年硕士文凭不能给你带来求职优势的心理准备。”陈果补充道，“不要妄想一个海归的名头就能让你当上CEO、迎娶白富美、达到人生巅峰，否则定会大失所望。”（应采访人物要求，文中张航、陈果、谭文均系化名）