香港大学硕士通过率

申请香港硕士留学需要什么条件？留先生为大家整理出五大条件，想拿港大offer就一定要满足五个指标都做好，一起来了解一下吧！条件一：院校背景，会限制很多同学的申请。院校背景主要分为5个层次：①双一流；②958/211；③双非本科（看网大排名）；④三本独立院校；⑤专科院校；⑥其他；很多名校都有自己的list，申请之前需要详细了解一下，部分学校会公开院校背景需求，部分会作为合作机构的内部资料，需要可以咨询一下留先生。条件二：在校成绩，均分高低与通过率密切相关。均分成绩就是在校各科目的考试成绩，会按一定算法计算出最终结果，分值当然是越高越好，直接说明你的优秀程度，不同的院校背景冲刺名校所要求的成绩也不同，具体要看学校的官网招生信息，除此之外，几门专业课的成绩也很重要，可以作为文书优势介绍。条件三：语言成绩，雅思能超出一分半分最好。语言考试包括雅思，托福，GRE，GMAT等，具体看学校与专业的需求，香港留学基础语言建议考雅思，雅思官方已经宣布7月份已经逐步恢复考试，对各位同学来说无疑是个好消息。分值最好能超过专业需求0.5分甚至1分，是一个很好的加分项。条件四：文书材料，各有优势说明，严禁套用模板。CV个人简历，PS个人陈述，RL推荐信三个模块，第一个是介绍自己的项目、实习经历，主要是实际证明材料；第二个是介绍自己的优势特长，说明自己的优势，申请专业的原因等；第三个推荐信需要2-3封，学术推荐和工作推荐，一般会选择专业老师或实习企业的负责人，推荐人在行业内的影响力和知名度也非常重要。条件五：作品集，部分艺术专业会需要，具体看官网专业要求即可。申请香港硕士留学需要什么条件？五个指标都做好就能拿港大offer！关于以上指标你有什么看法呢？欢迎在评论区留言互动！

出国留学越来越火热，网上的各种攻略和规划也越来越多。但是许多学生和家长在面对五花八门的留学信息时经常感到无所适从，一不留神就踏入了“陷阱”。下面，我们就来看看各国留学有哪些不得不知道的误区。英国误区1 英国是留学费用最高的国家，高不可攀英国分为英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰四个部分，不同的学校和专业学费不一，不同的地区生活消费水平不一，因此会导致留学成本千差万别。比如伦敦的学校费用比苏格兰地区部分学校贵。而且，伦敦及周边地区住宿和饮食等消费情况普标比非伦敦及周边地区高出一年3,000-6,000（26,400-52,800）。所以，从一个国家的宏观的角度去衡量留学成本，很多时候其实并不具备实际参考价值。应该从具体的城市、学校、专业来进行准确的判断。虽然英国留学花费不少，但是英国大学会提供丰厚的奖学金，身边的打工机会也不少，在学业之余可以勤工俭学。误区2 英国硕士1年速成，含金量低？英国硕士的特点就是“短平快”，但这并不意味着它的含金量会降低。因为在这1年的时间里，密集地安排了各种教学课程。相当于把两年的时间浓缩在了1年，学生在1年的时间里学到的东西并不少。课程形式除了lecture（讲座），还有tutorial（导师辅导）和seminar（小组讨论）等，充分锻炼了学生的学术研究和思考表达能力。这种做法的好处是既能帮学生减少时间，还能够节省费用。但这种课程其实对学生本身要求非常高，因为节奏快强度大，学生必须要学术能力很强，适应能力很强。如果你只是想混个文凭，估计会延毕，自己也吃不消；如果你的确是想把留学当成提升自己的方式，相信你这一年的收获会很大。误区3 排行榜是选校依据，非Top50不考虑很多同学以排名作为自己择校的参考标准，每年都会出的QS、THE等各大榜单当然很有参考价值，但并不是唯一标准。每种排名榜的参考标准和数据来源并不一致，建议大家在看排名榜之前首先应了解排名榜的排名依据。具体要根据你的需求，综合权衡各项指标来选择自己将要就读的学校，同时参考专业、地理位置、花费等各项因素。澳洲误区1 澳洲的大学很水？经常有人质疑澳洲的大学很水，认为申请成绩要求低，花钱就能上，相比英美等国的教育质量差很多。其实，澳洲大学入学要求没有同等水平高并不是因为学校水，而是因为澳洲大学一直实行宽进严出的方案。在申请时降低门槛，从而吸引留学人才，在正式学习之后，无论是作业还是论文，要求都非常严格，以保证学生的质量。还有，很多同学认为澳洲的申请要求不高，但是在实际申请过程中，你的实际提交的成绩必须要远远高出最低录取标准，才有优势。误区2 考完雅思后，才能开始申请澳洲大学？高频错误！其实在申请澳洲的大学时，是可以先不提交雅思成绩，在申请的过程中，再准备雅思考试，这样大大的节约了你的时间。没有雅思成绩，澳洲的大学会先给同学们发conditional offer，之后再补上雅思成绩即可。但是，这可不是说不需要雅思成绩，雅思成绩是必须的！各高校以及各专业的雅思成绩要求不同，申请硕士的话，一定要拿到一个漂亮的雅思成绩。无论是早提交还是晚提交，好好屠鸭才是王道。澳大利亚各高校雅思成绩要求：误区3 还没有本科毕业证，无法申请澳洲的硕士？大部分澳大利亚大学接受学生5-6个学期的本科成绩申请，也就是说你大三就可以开始准备了，完成大三后就可以马上申请了！毕业证可以在拿到conditional offer后补上，早申请早获知录取结果，免去了大四的急迫和慌乱。而且有的澳洲大学，尤其热门院校的排位是很紧张的。加拿大误区1 硕士与研究生文凭是一回事我们平时所说的研究生一般是指硕士，而加拿大的研究生文凭与硕士是不同的概念。硕士研究生的授课院校绝大多数是大学，研究生文凭的授课院校绝大多数是学院。硕士比较注重学术研究，而研究生文凭则讲求实际专业操作能力。由于申请硕士学位课程比较难，所以大专或本科毕业后也可以先申请读研究生文凭。研究生文凭毕业后只有文凭，是一种证书课程，但是不能获得硕士学位。但是研究生文凭的门槛低，就业好，易移民，所以成为很多人的选择。误区2 去加拿大读研究生签证不好签加拿大留学签证是目前留学目的地中审核比较严格的国家之一，但并不意味着签证不好签。希望顺利获得签证的申请人，只要记住几个关键点，通过率其实非常高。首先是提供真实的材料，之后是符合要求的成绩证明和学校录取，在这里提醒大家加拿大留学签证申请最关键的就是资金证明，要向使馆证明有足够的经济实力完成学历，如果申请条件比较复杂，一份有理有据的学习计划也是非常关键的。如果能够提供一个较好的语言成绩，则可以让你的签证申请事半功倍。误区3 去加拿大留学会“冻成狗”加拿大的面积很大，北部三个地区冬天温度确实很低，但留学生一般不会去。留学生一般选择的城市都是以BC省和安省为主。这几个省份冬天的温度不会太冷。并且，留学生在加拿大去的任何地方（学校、宿舍、商场、交通工具等）都是有供暖设备的。新西兰误区1 念语言学校=进大学？“到新西兰读大学没有门槛，因为不需要语言成绩”，一些中介常对学生及家长这么说。然而，中国学生到了新西兰才发现，他们去的只是去新西兰某大学下设的语言学校学习语言，而真正要进入大学学习，依然必须通过ILETS考试，其成绩须达到6.0分以上。有的学生因为在国内学习不好，盲信“不需要语言成绩”也能在新西兰留学，往往因过不了ILETS这一关而打道回府。误区2 持旅游签证留学“短期到新西兰留学不需要办学生签证，只要旅游签证就可以了”；“先办旅游签证去，到了新西兰可以再转成学生签证。”如果有人这么对你说，可不要轻易相信。新西兰移民局规定，申请到没有资质的学校留学，移民局不会签发学生签证。中国香港误区1 港校研究型硕士容易申请？不少同学认为和申请去欧美国家读研究型硕士相比较，申请去香港读研究型硕士比较容易。但实际上，香港研究型硕士申请难度堪比欧美名校！研究型硕士(research master)以研究为主，在修读课程之余仍须要完成一篇研究论文才能毕业。待遇好、名额少是港校研究型硕士招生的一大特点。因为研究型硕士在学位和收入方面占有绝对优势，所以这类硕士在入学竞争中异常激烈。绝大多数系或学院每年招收的研究型硕士的名额有限，如果该项目有学生未能顺利毕业或是科研经费有限，部分院系甚至会在某些年份取消这类全奖类学生的招收。研究型硕士课程内容以研究方法和理论基础为主，对独立研究能力和工作能力的要求都较高，而且申请人的研究方向需与导师的研究方向有密切关系。因此，没有工作经验的应届本科毕业生申请研究型硕士成功率比较低。误区2 香港高校仅有商科突出许多考生和家长形成了这样的惯常思维：香港商业发达，那么香港大学就只有商科突出，那些基础学科及理工科是不行的。于是在报考港校时，便一窝蜂地只填报商科专业。但是不少香港高校的基础学科及理工科，在亚太地区乃至世界都是靠前的，属顶级专业。因此建议考生和家长绕开这一误区，放开眼界，珍惜更多被录取的机会。稿件来源：北京新东方雅思学好雅思的关键在于了解，北京新东方学校英联邦项目部针对学生情况进行个性化学习方案制定，帮助学生查漏补缺，指引学生避开考试陷阱，完成目标分数，更多雅思考试信息请关注“北京新东方雅思（nosyasi）”。版权属北京新东方学校英联邦项目部所有。任何媒体、网站或个人未经授权不得转载、链接、转帖或以其他任何方式复制、发表。已经授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：北京新东方雅思”，违者将依法追究法律责任。

以权威的QS世界大学学科排名的专业划分为例，可以将香港的工科类专业分成以下几类：1、Computer Science & Information Systems2、Engineering Chemical3、Engineering CiviI & Structural4、Engineering Electrical & Electronic5、Engineering Mechanical, Aeronautical & Manufacturing6、Engineering Mineral & Mining由于香港没有采矿工业，所以我们就按照顺序，分析一下前五大类。Computer Science & Information Systems香港的计算机类专业可以说是“琳琅满目”了。香港是亚洲重要的金融中心、同时也是亚洲网络最发达地区之一，因此香港各大学对于计算机及相关学科的重视程度都非常之高，因此，同学们在研究生期间学习的均是时下非常先进的计算机、信息技术，紧跟社会的发展，脱离课本，追求创新。学校还会邀请IT界的大牛们作为客座教授，也经常召开高新知识的讲座。我们先来看一下港校在2019年QS世界大学学科排名的情况：港大、科大、中文、城大、理工、浸会皆在榜上，可以看出，香港在计算机领域是非常有优势的。那么，现在香港各高校都有哪些热门的计算机类专业呢？香港大学：数据科学Master of Data Science电子商务与互联网计算 Master of Science in Electronic Commerce and Internet Computing计算机科学 Master of Science in Computer Science信息技术教育 Master of Science in Information Technology in Ecation图书馆和信息管理Master of Science in Library and Information Management香港科技大学：资讯科技MSc in Information Technology大数据科技MSc in Big Data Technology数据驱动建模MSc in Data-Driven Modeling信息系统管理Master of Science Program in Information Systems Management香港中文大学：计算机科学MSc in Computer Science信息工程MSc in Information Engineering香港城市大学：商务资讯系统（IT方向）MSc Business Information Systems资讯系统管理 MSc Information Systems Management计算机科学MSc in Computer Science多媒体资讯科技MSc in Multimedia Information Technology数据科学Master of Science in Data Science电子商务及知识管理 MSc Electronic Business and Knowledge Management电子商务MSc Electronic Commerce电脑科学MSc Computer Science香港理工大学：资讯系统MSc in Information Systems资讯科技MSc in Information Technology软件科技MSc in Software Technology电子及资讯工程Master of Science in Electronic and Information Engineering香港浸会大学：资讯科技管理MSc in Information Technology Management高级信息系统MSc in Advanced Information Systems作为受大量学生青睐的专业类别，申请有什么要求呢？首先，想要申请计算机类专业，必须要有相关的背景，如果没有学过相应的课程，想要直接跨专业申请是非常难的。此外，港中科对申请者本身条件要求也很高，绩点不达标，英语不符合要求，科研经历或是实习、工作经验太少，都有可能成为你被拒绝的理由。在今年的申请中，城大、理工和浸会也同样提高了录取标准，如果不在申请初期尽快申请，名额很快会被一扫而光，留给后期申请同学的名额寥寥无几，自然也就不容易申请到了。申请小Tips：香港浸会大学两个计算机类专业对申请者背景没有特别严格的要求，且接受CET6成绩，所以如果想要申请计算机类专业，却又没有学过太多相关课程的同学，可以重点考虑哦~Engineering Chemical从上面的排名我们可以看出，在化工领域，科大和港大的实力较强，中文和理工紧追其次。香港各高校比较热门的化工类专业有：香港大学：食品安全与毒理学Master of Science in the field of Food Safety and Toxicology香港科技大学：分析化学Master of Science in Analytical Chemistr化学工程及生物分子工程MSc in Chemical and Biomolecular Engineering香港中文大学：认证化学Master of Science in Accreditation Chemistry生物化学及生物医学Biochemical and Biomedical Sciences香港理工大学：生物医学工程Master of Science in Biomedical Engineering香港浸会大学：分析化学Master of Science in Analytical Chemistry香港城市大学的化学专业由于专业较新，在排名中不占优势，不过依照城大的实力，相信之后也会越来越好。相对的，香港浸会大学化工排名虽不占优势，但它的分析化学（AC）专业却是香港和亚太地区中历史最悠久的同类课程，也是香港地区最强化学专业，且受权威认证部门香港测检认证协会认可，是香港地区唯一加入此计划的硕士专业，毕业生可优先获批颁发专业认证的测检人员证书 Professional Certification Scheme of Testing Personnel（简称PCSTP）在申请中，化工类专业的要求也比较简单，只要有相关的知识背景，且GPA、英语成绩等达到要求，一般都会收到心仪的Offer，同学们要做的就是尽快完整地提交申请。Engineering Civil & Structural在土木与结构工程领域，香港理工大学绝对是王中王。港大的土木工程同样杰出，其建筑学院每年的申请者都是精英云集。香港科技大学土木类专业虽然不多，但也能一跃至全球前20，实力不容小觑。港的土木专业或是偏向于灵活或偏向于专业，例如香港科技大学的土木基建工程管理在土木课程基础上也为学生提供土木方向的工程管理内容，学科共有8个领域可选，可以选择至多3个领域作为自己以后的职业发展方向；香港大学的结构工程专业高度专业化，获得英国土木工程师协会等专业机构认可。而香港理工大学的建筑与房地产学、消防及安全工程、测绘及地理信息等专业，都是又专攻又实用的，因此其毕业生广受国内外雇主欢迎。港校土木工程领域热门专业有：香港大学：建筑学Master of Architecture住房管理Master of Housing Management园林学建筑Master of Landscape Architecture建筑历史保护Master of Science in Conservation建设项目管理Master of Science in Construction Project Management集成项目交付Master of Science in Integrated Project Delivery房地产学Master of Science in Real Estate城市规划Master of Science in Urban Planning城市设计Master of Urban Design岩土工程MSc in Geotechnical Engineering结构工程MSc in Structural Engineering香港科技大学：土木基建工程及管理MSc in Civil Infrastructural Engineering and Management环境工程及管理MSc in Environmental Engineering and Management智能建筑物技术与管理MSc in Intelligent Building Technology and Management香港中文大学：建筑学Master of Architecture可持续与环境设计方案MSc in Sustainable and Environmental Design Programmes城市设计MSc in Urban Design香港城市大学：土木及建筑工程MSc in Civil and Architectural Engineering建造项目管理MSc in Construction Management都市设计与规划Master of Urban Design and Regional Planning香港理工大学：建筑与房地产Master of Science in Construction and Real Estate建筑法及争议解决学Master of Science in Construction Law and Dispute Resolution项目管理理Master of Science in Project Management可持续城市发展Master of Science in Sustainable Urban Development建筑服务工程Master of Science in Building Services Engineering设施管理Master of Science in Facility Management消防及安全工程学Master of Science in Fire and Safty Engineering高效能建筑Master of Science in High Performance Buildings土木工程Master of Science in Civil Engineering环境管理与工程 Master of Science in Environmental Management and Engineering测绘及地理信息Master of Science in Geomatics土木类专业要求申请者必须有相关的本科背景，对于GPA低于3（4分制）且IELTS低于6.5（或TOEFL 85）的申请者，申请成功率基本就很小了。如果在本科期间有非常精彩的实习经历，或是科研成功，亦或是在相关企业工作过很长时间，那么就能提高被录取的几率。Engineering Electrical & Electronic电子/电气类专业近几年在香港和内地都有良好的发展趋势，香港的各个大学也都在加大投入资本，例如科大正在进行的电子类科研项目就多达数十个，涵盖企业生产，居民生活等各个领域。另外与国内的研究生阶段不同的是，在香港高校的研究生能更多得接触到正在使用甚至是正在开发的最新电子技术，而非单纯的完成项目或是论文。港校热门电气电子类专业有：香港大学：电气与电子工程硕士 MSc(Eng) in Electrical and Electronic Engineering能源工程硕士MSc in Energy Engineering香港科技大学：电子工程MSc in Electronic Engineering集成电路设计工程MSc in IC Design Engineering电信学MSc in Telecommunications香港中文大学：电子工程MSc in Electronic Engineering香港城市大学：电子资讯工程学MSc in Electronic Information Engineering多媒体资讯科技理学硕士Msc Multimedia Information Technology香港理工大学：电子及资讯工程学MSc in Electronic and Information Engineering电机工程Master of Science in Electrical Engineering由于香港没有电网电力公司，所以在香港一般不设置强电专业，与内地强电类似的专业只有港大的EEE和理工的EE。所以相应的，内地学强电类专业的同学在香港都会转为弱电类专业。弱电类专业就业范围更广，大部分毕业生都可以进入摩托罗拉等电子行业企业。电子类专业与计算机类专业异曲同工，同样是热门招生专业，也需要申请者有较强的本科背景或工作经验，雅思托福更高的分数及高GPA能够帮助大家在众多申请者中脱颖而出。Engineering Mechanical, Aeronautical & Manufacturing香港各高校的机械类专业与内地机械专业的划分略有不同，是将材料、机械、力学、航空航天、自动化、控制等专业内容相结合，专业涉及的学系范围更广。在研究生学习阶段既可以选择单一领域深入学习，也可以选择接触材料、机械等不同领域知识。关于机械工程、航空制造业的介绍我们将在下一期文章中作更具体的分析。香港机械类专业繁多，侧重点也略有不同，大家可以根据自己喜欢的领域选择，也可以在申请中“以量取胜”。此类专业招生较为普通，且名额较多，符合要求的申请者提交申请后“坐等”即可。港校申请中心-华夏远达将持续提供赴港留学最新资讯。

美国优势1、可选院校众多、专业丰富。2、材料准备简便。3、有机会冲刺世界顶级名校。直申特点：1、 主申top100学校。2、 对学生的自身条件要求比较高。入学要求：1、 雅思建议6.5。2、 高中成绩均分80%。3、 部分大学要求新生提供SAT/ACT成绩。推荐院校：迈阿密大学、华盛顿大学、新罕布什尔大学、俄亥俄州立大学等。双录取特点：1、 无需托福成绩。2、 语言通过后可直接进入学校读正课，最早今年10月份开课 。入学要求：1、 高考平均成绩建议80%以上。推荐院校：天普大学、华盛顿大学、爱荷华大学、特拉华大学等。入读桥梁课程特点：1、 顺利完成桥梁课程后可直接进入大学二年级学习，最慢三年拿学位。入学要求：1、建议托福成绩80分以上。2、无SAT成绩要求。推荐院校：东北大学、美利坚大学、加州大学欧文分校、新罕布什尔大学等。社区大学特点：1、 入学门栏低。2、 学费低廉。3、 语言成绩要求低。4、 进入美国名校的跳板，2+2模式，2年后可转入四年制大学完成后2年的大学课程。5、 春季，夏季，秋季均可入学。入学要求：1、 托福61/雅思5.5/学校内测。2、 高中成绩单。推荐院校：圣塔芭芭拉城市学院、山麓学院、绿河社区学院、哥伦布州立社区学院等。加拿大优势1、可先读语言预科衔接课程。2、费用低廉，每年学费为6-9万，相当于美国学费的1/5，还可带薪实习。3、鼓励移民获得全球通行身份。本科直录特点：1、直接进入大学一年级学校。2、文凭含金量高。入学要求：1、高中三年的文化课成绩平均85%以上；或高考成绩要求一本以上。2、雅思6.5+或托福105+。推荐院校：多伦多大学、麦吉尔大学、英属哥伦比亚大学等。双录取特点：1、完成语言课程学习后，直接进入大学主课学习。入学要求：1、高中平均成绩75+。推荐院校：西蒙菲沙大学、曼尼托巴大学、西安大略大学、约克大学、温莎大学等。入读大学本科特点：1、无语言成绩，就读加拿大12年级或预科，入读加拿大名校。推荐院校：哥伦比亚国际学院、达英学院、安博逊高中、伦敦国际学院等。学院2+2转学分特点：1、 无成绩要求、学费便宜、通过率高。2、 提供带薪实习，就业率高。3、 课程实用性强，可转入大学。入学要求：1、高中平均成绩中等水平。2、无语言成绩要求。推荐院校：加拿大社区学院、范莎学院、乔治亚学院、乔治布朗学院等。英国优势1、只需三年拿到国家承认文凭，认可度高。2、社会环境稳定，生活条件优越。直读大一特点：1、可升英国所有大学，有望进入世界顶尖大学。入学要求：1、高考成绩一本线以上。2、雅思5.5/6.0。推荐院校：安德鲁斯大学、伦敦大学学院、华威大学、巴斯大学等。快速入学特点：1、高二、高三在读生或毕业生。2、顺利完成后进入本科三年的学习。入学要求：1、高中三年成绩单。2、部分顶尖名校要求高考成绩。3、雅思5.5。推荐院校：伦敦大学玛丽女王学院、雷丁大学、贝尔法斯特女王大学、萨塞克斯大学等。新加坡分为公立和私立，申请公立大学需要成绩相对较高，而申请私立大学要求成绩较低。优势：1、安全，犯罪率低；2、签证周期短，签证通过率高；3、申请欧美顶尖名校的跳板；顶级名校特点：1、高考分数线500分以上。2、申请新加坡国立，南洋理工和五所理工学院等顶级名校。入学要求：1、申请新加坡国立大学和南洋理工学院达到985或者部分211录取分数会有优势。推荐院校：新加坡国立大学、南洋理工学院、新加坡管理大学等。快速入学特点：1、无高考分数要求。2、申请新加坡私立大学，国家承认学历。入学要求：1、主要看高中三年成绩单。推荐院校：新加坡管理发展学院、新加坡楷博高等教育、新加坡PSB学院等。中国香港优势：1、通过高考统招更为方便直接；2、申请欧美顶尖名校的跳板；3、费用低廉，奖学金丰厚；高考统招特点：1、按照高考统招和自主招生申请，无需语言成绩。入学要求：1、 英文成绩130分以上有机会拿奖学金。2、 高考成绩达到一本水平。推荐院校：香港大学、香港中文大学、香港城市大学等。副学士特点：1、申请副学士，录取难度相对较低，可插读香港高校或国外院校本科。入学要求：1、 高考英文成绩90分以上。2、 高考成绩达二本以上。推荐院校：香港理工大学、香港浸会大学，香港岭南大学等。澳洲优势：1、八大名校中有七所均认可中国高考成绩（墨尔本大学不承认中国高考成绩）。2、可以在国内攻读澳洲预科。3、移民签证非常宽松。直录特点：1、可直接入读澳洲大学一年级；2、适合申请商科、文科等专业；3、短时间完成本科专业；入学要求：1、雅思达到6-7分；2、高考成绩达到各省一本线/二本线以上；推荐院校：悉尼大学、西澳大学、阿德莱德大学、昆士兰大学等。预科+本科特点：1、1年预科学习+3年本科（个别专业本科需要4年）。2、高二毕业或高三毕业。入学要求：1、 雅思5.5。2、高二学生平均分70%以上。推荐院校：莫纳什大学、南澳大学、悉尼科技大学、堪培拉大学等。文凭课程+本科特点：1、8-16个月的文凭课程后可直接进入大学二年级。2、最快3年拿到学位证书。3、无高考成绩或高考成绩不理想。入学要求：1、雅思5.5-6分。推荐院校：莫纳什大学、麦考瑞大学国际学院、澳大利亚国立大学学院等。

外语书云有欣慰，喜报今朝纪绂麟。现阶段，国内外硕士研究生录取工作已接近尾声，文华学院外语学部16级翻译专业在今年的硕士研究生复试中佳报频传，截止目前共有11人被国内外各大院校录取，考研录取率达25%，作为首届翻译毕业生，她（他）们用实际行动诠释“学风最好的文华学院”，同时也创下近年来外语学部考研录取率的新高。其中，国内拟录取人数为7人。黄宇柱同学，初试390分，复试88.2分，总排名第五的成绩成功敲开中国政法大学法律翻译的大门；曾馨同学，初试404分，复试83分，总排名第六的成绩录取华南理工大学；潘瑶同学以总排名第二十四名的成绩被福建师范大学英语笔译专业录取；李书杰同学和刘晨阳同学以总排名第六名和第九名的成绩，同时被武汉科技大学录取，袁嘉黛同学被西安邮电大学英语笔译专业录取；龚小丽同学跨专业考研，最终被黄冈师范学院学科教学思政专业录取。同时，16级翻译专业收到国外考研offer拟录取成功上岸4人，其中，王文琦同学以雅思7.5分的成绩被十二所国内外顶尖翻译专业院校同时抛出橄榄枝，这12所国内外翻译专业标杆院校包括中国香港理工大学（翻译与传译专业）、世界翻译专业排名top3的英国纽卡斯尔大学（口笔译专业）、利兹大学和爱丁堡大学（翻译研究专业）等。外语学部翻译专业自2016年成立以来，积极服务于中国“一带一路”战略，培养就业能力强的复合型外语人才。要求学生具有较扎实的英语语言基础知识和听、说、读、写、译综合语言运用能力，并掌握某一专业领域的相关翻译知识（商务翻译、土木工程翻译、影视翻译三选一）。在大学四年的学习生活中，外语学部英语系全体教师和外语学部全体学工办老师们对16翻译专业同学做到详细的专业指导，树立良好学风班风。在校期间，16翻译专业2班荣获优秀十佳晚自习，优秀团支部，优良学风班等集体荣誉，2班英语专业四级一次性通过率为74.20%，16级翻译专业整体的专四一次性通过率为67.3%，是外语学部2016级专业中学风班风最好的专业。在这次的疫情肆虐的特殊考研时期，外语学部英语系和外语学部学工办老师们一起，在2月25日通过线上直播的方式为通过考研初试的同学举行在线考研复试辅导，对学生进行择校指导，找准定位，有的放矢地给予学生详细的考研指导和心理疏导。风采展示王文琦专业班级：翻译专业1602班录取院校：香港理工大学（Translating and Interpreting）在校表现：多次获评一等奖学金，三好学生，优秀学生干部等荣誉；大二期间获得香港大学语言学系访学录取，通过全国翻译专业资格考试CATTI二级笔译、三级口译、上海高级口译，获得全国口译大赛省决赛三等奖、华中大区决赛优胜奖、湖北省翻译大赛口笔译双特等奖；课余时间积极投身社会服务，担任听障儿童学校志愿者、众多口笔译会议志愿者。对学弟学妹们的寄语：準備と努力は、裏切らない（出自纪录片《长井鞠子的口译人生》）黄宇柱专业班级：翻译专业1601班录取院校：中国政法大学在校表现：在校期间，学习认真，多次获学院奖学金以及湖北省翻译大赛奖项。课余时间考取CATTI笔译等级证书以及参加翻译实践，提升翻译实践能力。对学弟学妹寄语：鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。祝2021年考研学弟学妹成功上岸！曾馨专业班级：翻译专业1601班在校表现：专业基础扎实，注重学习效率。荣获多次翻译比赛奖项，大三赴韩国交流学习。担任学习委员，工作认真负责；课外积极参加丰富的社会实践包括志愿者活动，劳逸结合，提升综合素质能力寄语：功不唐捐，玉汝于成潘瑶专业班级：翻译专业1602录取院校：福建师范大学在校表现：在学习方面认真刻苦，踏实上进，多次获得奖学金，同时参加了多次比赛，取得一等奖、特等奖佳绩。学余也会通过考证或社会实践来提升自我，充实自我，大学期间取得了教师资格证、计算机二级、catti证书等等。对学弟学妹寄语：愿信心、恒心、耐心、自律伴你前行。刘晨阳专业班级：翻译专业1602班录取院校：武汉科技大学在校表现：学习认真踏实，目标明确，在大学四年期间也积极考取专业相关证书，认真完成老师所布置的任务。在决定考研后，也会根据自己自身情况调整学习方法，争取效率最大化。对学弟学妹寄语：可能在追求理想的道路上有很多磕磕绊绊，但是不要放弃，有的时候选择也很重要，祝学弟学妹前程似锦！李书杰专业：翻译专业1602班录取学校：武汉科技大学在校表现：踏实对待学习，努力提升专业能力，专四、三笔均一次性通过。热爱团支书工作，愿在服务同学中发光发热。既然考研目标清晰且坚定，那么一步一步来就对了。对学弟学妹的寄语：Having a warm dream is better than becoming a living corpse, drinking a bitter cup is better than a cup of insipid water. Best wishes to you!袁嘉黛专业班级：翻译专业1601班录取学校：西安邮电大学在校表现：大学期间获得catti三笔，湖北省翻译大赛三等奖，全国大学生英语竞赛三等奖。对学弟学妹寄语：在考研期间会出现各种负面情绪，但一定要咬牙坚持下去。送一句我很喜欢的话给你们，有些事情不是看到希望才去坚持,而是坚持了才看到希望。来源：文华学院 文字：赵梦琳 图片：WHers 排版：黄丽 责任编辑：胡欣宇

一些名人的子女就读国际学校已经是再常见不过的事，但是大家的关注点大部分仍集中在价格不菲的学费和学校高档的硬件设施。其实，既然这些家长在择校时没有预算的困扰，也都大概有些资源渠道，自然不会仅仅为孩子选择一所“奢华”的学校，而是会全面考虑子女是否能接受最好的教育。华谊总裁王中磊、奥运冠军田亮、歌手王菲的子女都曾就读于德威英国国际学校。在荧幕中这些孩子展现出的英语水平，至少是证明了在双语教育的环境下学习，确实使得他们在这方面已经站在了极高的起点。除此之外，这所低调的国际教育集团几乎没有广告宣传，甚至连百度百科的资料都少的可怜，可是这所学校的学生们，却在刚刚放榜的2018年IB考试全国仅有的17名满分学生中霸占了一半。英国夫妇为子引进国际教育伦敦德威学校创立于1619年，这所由一名莎士比亚剧院著名演员爱德华·艾伦创建的私立男校，凭借卓越的学术水平和体育文艺上也不俗的表现，在英国逐渐为人所知。在400年左右之后的中国，英国律师弗雷泽·怀特和他的太太凯伦·杨，想要在上海为他们的三个孩子寻找一所符合他们要求的学校。他们希望这所学校不仅能提供优质学术教育，还能培养孩子的人格和心智，让孩子能够在拥有开阔视野和探索精神的国际环境下成长，同时却保持尊贵的英国绅士教育传统。这样一所学校在当时的上海是不存在的，于是怀特夫妇联系上了伦敦德威学校的校长格莱汉姆·阿布勒，决定靠自己的力量将英国精英教育引进至中国。德威中国的发展2003年，这所承载着父母对孩子寄予的厚望而诞生的学校，在上海成立了。现在，德威英国国际学校在中国共三所学校，分别设立在上海、北京、苏州。其中德威北京建校于2005年，提供学龄前至高中的1-18岁不同阶段的课程。初、高中课程有IGCSE/A-Level和IB课程两种选择。一直以来，德威国际学校以“创造世界最好的学校，故使我们的学生对世界产生正面影响”为愿景，培养了近8000名来自于超过60个不同国家的学生。在这十余年的发展中，德威国际学校先后取得了多个国际权威机构的认证：中国国家课程与教材委员会（NCCT）美国新英格兰院校协会（NEASC）国际学校协会（CIS）隶属美国国务院的美国西部院校协（WASC）亚洲英国国际学校联盟（FOBISIA）英国私立委员会-名校长协会（HMC）私立学校评估督察会（ISI）中蒙国际学校协会（ACAMIS）剑桥大学国际考试委员会（CIE）国际文凭组织认证（IBO）用成绩说话在刚刚放榜的2018届IB考试中，北京德威英国国际学校取得了极其优异的成绩。在满分为45分，世界平均分29.8的背景下，学校 2018届94名学生取得了99%的通过率，和平均分高达37.7的好成绩。这其中有30%的学生分数超过40分，可以说是基本具备了申请世界顶级名校的条件。更为显著的是，在全球满分人数186人、中国满分人数17人的情况下，北京德威有3名学生、苏州德威有5名学生取得满分。也就是说，在全国近100所国际学校中，德威国际教育集团的学生占了近一半的满分人数。此外，学生们毕业的去向也均为时间范围内的知名学府。92%的2018届学生进入了英国最顶尖的罗素大学集团（Russell Group），如剑桥大学、伦敦大学学院、曼切斯特大学、伦敦玛丽女王大学等。去往北美地区的学生也都被顶尖大学录取，包括约翰霍普金斯大学、芝加哥大学、布兰迪斯大学、布朗大学、罗德岛设计学校、英属哥伦比亚大学等。在选择其他地区的学生中，也不乏被北京大学、墨尔本大学、香港大学等世界一流大学录取的学生。在2014年至2017年的录取记录中，北京德威英国国际学校曾有5人进入剑桥大学、2人进入牛津大学、1人进入哈佛大学、还有数人进入布朗大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、耶鲁大学、康奈尔大学等常青藤大学或美国顶尖大学，以及巴纳德学院、威尔斯利学院等知名文理学院。这样的名校输出能力在全国的国际学校中都屈指可数。

博士，在中国古代曾被用于学官名，也曾用于称呼茶坊伙计——“茶博士”。在现代汉语中，博士则是人类教育体系金字塔尖的王冠，教育机构授予的最高一级学位。那顶博士帽，让无数学子、科研工作者孜孜以求。博士作为学位已有几个世纪，而直到30年前，中国才有了自主培养的第一批博士。1977年，中国恢复了高考，次年，恢复了研究生招生。被耽误了10年之久的一大批青年，从厂矿、田间重新回到校园，就是在他们中间，诞生了新中国的首批18位博士。中国博士的第一次学位授予仪式，没有西方舶来的博士服和博士帽，却有着中国特色的隆重——仪式在雄伟庄严的人民大会堂举行，党和国家领导人向他们颁发了学位证书。虽然当时很多人并不清楚“博士”为何物，但首批博士学位的授予，却成为一个历史性事件，记录着重新建立起来的对知识和人才的尊重与期待。博士“十八罗汉”首批博士在学位授予仪式后的合影1983年5月27日，北京，又一个姹紫嫣红的初夏。坐落在天安门广场西侧的人民大会堂热闹非凡。与以往不同的是，今天走进这里的既不是来访的外国首脑，也不是共商国是的人大代表。这一天，在这座宏伟建筑物里济济一堂的是当时全中国最有学问的群体——中国自主培养的首批博士。这18个名字注定要载入史册：马中骐、谢惠民、黄朝商、徐功巧、徐文耀、白志东、赵林城、李尚志、范洪义、单墫、苏淳、洪家兴、李绍宽、张荫南、冯玉琳、童裕孙、王建磐、于秀源。中国自己培养的这18名“土博士”中，有6名来自中国科学院研究生院，6名来自中国科学技术大学，4名来自复旦大学，另外两名分别来自华东师范大学和山东大学。除了唯一的工学博士冯玉琳当时在美国读书没有到场外，其余17名博士和他们的老师、校长们，以及一批硕士参加了这次大会。在北京市石景山区玉泉路寓所内，首批博士之一、中科院高能物理所教授马中骐指着书房里的一张照片对记者说：“后排最中间的那个就是我。”照片上题有“党和国家领导人接见博士、导师和硕士代表”一行字，成为1983年5月27日的历史定格。照片上，博士们并没有穿着统一的学位服。因为意义重大，当时博士应该穿什么衣服参加学位授予仪式，也引起了争论，焦点在于要不要像国外一样采用学位服。那时候中国刚刚改革开放，还不大接受西方的衣着方式，人们的服装以中山装、白衬衫为主，色调集中于黑、白、蓝、灰。像博士服、博士帽这样的特定服装很少为人所知，很多人觉得那像是宗教服装，很怪异。因为没有定论，最后国家决定，首批博士不配备学位服，而是按照大型会议的惯例，每个人发200元置装费，让博士们自己决定着装。第一次博士学位授予仪式上，只有王建磐一个人穿了西装，但根本不会打领带，只好向导师求助。马中骐则回忆说：“我当时也没请示什么人，只是觉得中国的第一批博士穿洋装不太好，‘文革’时大家不都穿军便装嘛，我就去买了一套新的军便装，蓝色的确良卡其的。”首批博士之一、北京航空航天大学教授李尚志，至今还保留着大会的入场券，粉色的票面上印着他的座位号。那天一位老先生走到他面前问：“你是哪个学校的？”李尚志说：“我是中国科学技术大学的。”老先生说了句“中科大确实培养了一批人才”，就走开了。旁边有人兴奋地小声嘀咕：“钱老！”李尚志这才知道，问他话的，竟然是中国科学界泰斗级人物、“两弹一星”元勋钱三强。下午3时，学位授予仪式开始，当他们从中央领导人手中接过紫红色封面、印有金色国徽的博士学位证书时，新中国首批博士诞生了。这18名博士，后来被人戏称为“十八罗汉”。这样高规格的学位典礼，在中国乃至世界上，都是绝无仅有的一次。国务院学位办公室原主任、原国家教委研究生司司长吴本厦曾撰文回忆说，举行这个仪式的目的是要选出人才、出好人才，在北京集中举行授予仪式，也是为了扩大在国内外的影响。首批博士之一、复旦大学教授张荫南把1983年5月27日称为“国家学位的‘开国大典’”。“这是国家的根本大业，虽然当时的培养条件并不是很充分，但百废待举，人才青黄不接，急需自己培养人才。可以说，国家走出了大胆的一步，有了第一步，才有第二步、第三步……”“比梦都美好。”李尚志这样形容自己博士学位的获得。他甚至觉得那一天美好得不太真实，怕酣梦醒来，自己仍然躺在大巴山的小屋之中，桌上摆着批判修正主义教育路线的学习材料。1970年，李尚志从中国科学技术大学毕业，回到四川万源县，在公社小学和农村工作队一呆就是8年。“文革”之中，有关知识分子的政策，几乎就是一次又一次的批判、批斗。小学教师身份的李尚志对此已经“习惯”了。但是，从1977年开始，好消息一个接一个来了。恢复研究生1977年，夹在“文革”结束和改革开放之间的年份，像一道分水岭，划开了两个时代。现在，人们回忆起这个特殊的年份，总会将它和一个改变了千千万万中国人命运的事件结合在一起——恢复高考。那一年，邓小平第三次复出工作，自告奋勇主抓教育和科技工作。当时“四人帮”虽然已经倒台，但“两个估计”，即所谓“新中国17年教育战线是资产阶级专了无产阶级的政，知识分子的大多数的世界观基本上是资产阶级的”，依然沉重地压在中国知识分子的头上。1977年8月4日，邓小平提议举行了一次科学和教育工作座谈会，请来了包括周培源、童第周、苏步青在内的40多位教育界专家和官员，在人民大会堂畅谈教育。与会者开始并不知道邓小平要来参会，后来，他们发现邓小平几乎每场必到。会议开始时，大家发言都很谨慎，但谈了两天后，谈话口子越来越大。清华大学的教授在谈到教育质量时说，现在很多人只有小学毕业的程度，补习了8个月就学大学的课程，读了3年就毕业了，根本没有什么真才实学。邓小平听了此发言，当即不满意地说：那就应当叫“清华中学”、“清华小学”，不能叫大学。与会的学者们越说越激动，湖北大学的查全性教授激动地站起来请求改变当时的大学招生办法，提出在当年就恢复高考，这个建议立刻得到与会科学家的一致赞同。邓小平问：“今年是不是来不及改了？”情绪激昂的专家们说，“今年改还来得及，最多晚一点。”邓小平说：“既然大家要求，那就改过来。”一锤定音。恢复高考，不仅是一个国家和时代的拐点，更是许多个人的人生拐点。恢复高考的历史功绩被无数人感念，不太为人所知的是，比大学本科更高一级的研究生招生，也是在这一年确定恢复。1977年10月12日，国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》，宣布当年立即恢复高考。当时国务院批转的文件其实有两个，另一个即《关于高等学校招收研究生的意见》。中国恢复研究生招生的主推者，同样是邓小平。1977年8月1日，邓小平在同方毅、刘西尧的谈话中提到：研究生也可以招过去大学读过一两年的大学生。凡是过去处理不当的，有点基础的，可以放到大学，也可以直接放到科学院，成为今年大学招生的重点，当然年龄可能大一点。几天后，在那次确定恢复高考的座谈会上，邓小平多数时间是安静地听取大家的发言，偶尔的插话中又一次提到了研究生教育：对上山下乡知识青年中通过自学达到了较高水平的人，要研究用什么办法、经过什么途径选拔回来。这种人成千上万，要非常注意这部分人，爱护这部分人，千方百计把他们招回来上大学或当研究生。不要定什么名额，这样的人有多少就选多少，可以在名额之外。当时，中国的研究生教育已中断了12年。早在1951年，中国就已经开始招收研究生，当时主要是由苏联援助中国的专家来教育培养。而这些研究生实际上是“师资研究生”，目的是为新中国培养一批高水平教师。1957年，国务院批转了《关于今年招收4年制研究生的几点意见》，拟在“师资研究生”之外，培养少量质量较高的相当于苏联副博士水平的研究生，研究生的培养方向开始注重科研工作。此后，中国的研究生教育一直在“师资研究生”和科研研究生之间摇摆。研究生毕业完全按照国家分配工作，师资研究生毕业了就去高校当助教，科研研究生毕业则进科研院所搞科研。那时候中国还没有学位的概念，研究生就是比本科生高一级的学历。首批博士之中，马中骐是仅有的一个在恢复研究生招生之前就已经上过研究生的。1964年，马中骐考上北大物理系研究生，师从著名理论物理学家胡宁。但命运捉弄，只学了一年，“文革”爆发，正常的教学全被打乱。1967年，他回到母校兰州大学，当上了一名物理系助教。“文革”之中，教师水平、能力评价不在学术水平，他的助教一干就是十年。兰大理论物理教研室已经解散，图书馆都关门了，他只好搞点地下科研。1977年，马中骐的命运迎来了转机。在去大连参加一个会议的途中，他到北京看望了导师胡宁。胡宁告诉他一个好消息：中央允许69届、70届的大学生回原校继续就读，叫做“回炉大学生”。当时恢复高考的政策尚未出炉，“回炉大学生”的政策显然是来自8月4日科学和教育工作座谈会，而且与邓小平的讲话直接相关。有“回炉大学生”，那么也就可能有“回炉研究生”。胡宁惦记着自己的爱徒。“胡先生问我愿意不愿意当‘回炉研究生’。可以回北大读书，我当然高兴了。”马中骐满心欢喜地去了大连，但当他开会回来再去看望胡宁时，却被告知“‘回炉研究生’行不通”，因为中央没有红头文件，意味着没有编制和经费。马中骐只好又回到兰州大学教书。几个月之后，国家恢复研究生招生的文件正式下达。马中骐又看到了回北大读书的希望。可当年他已37岁，按照当时的规定，35岁以下才能报考。希望再次破灭。波折考研路国家恢复高考和研究生招生的文件在1977年10月正式下发，这时，早已经过了传统的夏季高考时间，但是整个国家对知识的渴望已经迫不及待。当年冬天，中国关闭了11年的高考闸门终于再次开启。570万名考生如过江之鲫般涌向考场。这是共和国历史上唯一的一次冬季高考，77级大学生实际上是1978年春季走入的大学校门。而选拔更高端人才的研究生招生，在1977年让位于高考，一直到转年的5月才开考。因为年龄超限而不能报考研究生的马中骐，恰恰因为这次研究生考试的“拖后”而得到了机会。1978年3月18日，全国科学大会召开，邓小平在这次大会的讲话中明确指出“现代化的关键是科学技术现代化”，“知识分子是工人阶级的一部分”，重申了“科学技术是生产力”，从而澄清了长期束缚科学技术发展的重大理论是非问题，打开了“文化大革0命”以来长期禁锢知识分子的桎梏。科学的春天到来了。也正是在那次全国科技大会上，马中骐等一批超龄研究生迎来了他们的春天。胡宁等一批老学部委员，向国家提交了一个提案，提出1964年与1965年入学的研究生有一批人才，他们在“文革”时尚未完成学业，恢复研究生把他们排除在外实在可惜，希望能放宽年龄限制。提案交上去，胡宁等学界泰斗们并没有马上得到回复，但是研究生招生年龄限制的口子，却很快如他们所愿地打开了。时间到了1978年的4月份，距离研究生报考的最后期限仅剩几天时，马中骐在电影广告栏里看到一个通知：研究生报考年龄放宽到40岁，64级、65级研究生不受年龄限制。“当时的这一政策真是解放了不少人才。”马中骐感慨。1978年5月5日，他和另外63500名考生同一时间走进不同的考场，参加研究生入学考试。研究生入学考试科目包括，政治、外语、基础课和专业课。“文革”十年，中国高等教育几乎是断档的十年，这些科目的难度比以后的研究生考试要相对容易，亦如此前几个月的高考。但对当时一些考生来说，这样的考试已经难上加难。10年间，他们的手上，过早被镰刀和工厂的机器打满了老茧，考卷对他们已经非常陌生。参加1977年高考的考生中，很多人甚至连真正的初中教育都没有完成，经过一两个月的突击自学就进了高考的考场。而对于满身疮痍的中国来说，也别无他途，只能降格以求，以便尽快培养出一批自己的大学生。同在1978年入学的77级和78级大学生共有40.1万多名，只是参考人数的1/29，与今日中国大学超过70%的录取比例相比，真有云泥之别。能通过研究生入学考试的人更是少之又少。1978年参加研究生考试的学子中，马中骐说自己是“幸运”的。十年的助教生涯，虽然没有得到任何提拔晋升，但他始终没有离开物理教科书。基础课、专业课的考试内容，并没有超出他的授课内容，对他来讲可以说是轻而易举。胡宁先生当年在北大和中科院高能物理研究所各设了两个研究生名额，高能物理研究所的研究生位置几乎就是为马中骐量身定制。而他的成绩也足以傲视同级，当之无愧。在邓小平的支持下，中科院成为1978年研究生招生的“大户”。原中科院教育局研究生处处长郁晓民回忆，中科院招收研究生比教育部所属高校的准备要早，因为中科院选取的都是高端人才，不涉及高考。1978年，中科院就成立了研究生院，第一期招生2400人，占到了当年中国研究生总数的近五分之一。首批博士之一的于秀源，1978年报考的是山东大学研究生。那时，距离他从山东大学数学系毕业已过14载，他的身份是杭州四中校办工厂的工人。于秀源所在的厂子不太想放他走，但幸好当时中央对工作人员报考研究生的政策很宽松，虽然费了不少周折，厂里最终还是让他报名了。既要工作，又要准备考试，于秀源经历了今天的年轻人难以想象的艰辛。他当时已经是两个孩子的父亲，为了准备研究生考试，他只能在工作之余，一边哄孩子一边温书。于秀源回忆，每个晚上，他坐个小板凳，旁边放着竹板子做的童车。他的脚来回蹬着童车，“催眠”躺在里面的小儿子，一只手捧着书，另一只手在一个小方凳上演算题目。王建磐是首批18位博士中最年轻、也最有传奇性的一位。他同时参加了1977年的高考和1978年的研究生入学考试，同一年拿到了本科和研究生的入学通知书。“文革”爆发时，王建磐刚刚上完高中，还没来得及参加高考。此后十年中，他当过农民、中学数学老师，还在县剧团当了5年编剧。恢复高考的消息传来时，王建磐已凭借戏剧创作多次获奖，小有名气。而他参加高考考中的，是与文学编剧毫不相关的华南理工学院电子信息工程专业。刚刚迈进大学校园不久，王建磐觉得自己最大的爱好还是数学，他在高中时就自学了大学数学课程。正在此时，研究生报名开始了，王建磐报考华东师范大学数学系教授、著名数学家曹锡华的研究生，又一次顺利通过了考试。1978年，全国共录取了10708名研究生。研究生不分级别，没有硕士研究生和博士研究生之分。如果就这样按部就班地学习、毕业，他们就会被统称为“78级研究生”，那18位佼佼者，也不会荣膺中国历史上的第一批博士。学位制出炉马中骐在进行博士论文答辩，这是中国历史上第一次博士论文答辩。“78级研究生”入学时，没有人奢望自己能得到硕士、博士的头衔，这样的名词，对当时中国的大多数人来说甚至是陌生的。马中骐告诉记者，虽然很小的时候就知道“博士”这个词，也知道它代表的荣誉，但“博士”并不在中国的教育评价体系内，他也就从未想过自己能成为博士。“那时我们在意的也不是能不能获得什么学位或者称号，能够堂堂正正地搞科研是我们最大的愿望。”当时的中国，还没有自己的学位制度，研究生就是最高学历，很少有人明确学历和学位的区别和意义。按照现代教育学概念的区分，研究生属于学历，指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历；而博士、硕士、学士是学位，标志被授予者的受教育者程度和学术水平达到规定标准的学术称号。一个是学习的经历，一个是学术的水平，两者有着本质区别，但在中国却被笼统地归于“研究生”。上世纪50年代，新中国已经培养出了于敏、周光召等具有博士水平的研究生。于敏和周光召都在科研领域做出了卓越成就，是我国“两弹一星”的元勋。周光召后来获得过美国纽约市立大学、香港中文大学、香港大学、加拿大麦吉尔大学等世界知名大学授予的荣誉博士，却始终不是中国的博士。现代学位制度在上世纪30年代进入中国。1935年，当时的国民政府曾仿效英美等国的学位体制，颁布了“学位授予法”，但适逢乱世，国家民族危亡之际，这项制度最终没有得到认真施行，中国也就一直没有自己培养授予的博士。新中国成立后，教育界、科学界曾经两次尝试建立学位制度。一次是1954年，国务院组织了由林枫、范长江、薛暮桥等13人组成的委员会，开始拟定学位制度。1957年，学位制度草案刚刚完成，却赶上了“反右”运动，学位制度胎死腹中。第二次是1961年，时任国务院副总理、国家科委主任的聂荣臻元帅，领衔起草学位条例。这次的学位条例草案未及完成，又赶上了“文革”。在“阶级斗争为纲”的统领下，学位被视作资产阶级法权范畴，学位条例再次被搁置。直到1979年，中国再一次开始酝酿建立学位制度，已经入学一年的“78级研究生”，有了成为硕士、博士的机会。吴本厦是《学位条例》的起草人之一，据他回忆，建立学位制的提议由时任中国社会科学院院长的胡乔木提出，邓小平马上在他的报告上作了批示。刚刚担任教育部部长的蒋南翔，接受的第一项重要工作就是起草《学位条例》。“当时小平同志的指示基本是三条，一是一定要搞成学位制度，二是建立学位制度要快，十年磨一剑不行，三是搞什么样的学位，要结合本国的国情。”吴本厦回忆。这次学位制度的建立的确如邓小平所要求的，“速度快”，《学位条例》从起草到提交人大常委会审议，仅用了11个月时间，但这样的效率并不意味着过程一帆风顺。1979年10月，当时国家科委一位副主任给方毅、胡乔木写信：“关于建立学位制度问题，我认为本来是一个比较简单的事情，因为20世纪60年代制定的文件只要稍作修改就可以报中央，可是这个工作交到教育部的某个机构之后，将近1年之久（其实只有7个月），至今还处在调查研究的过程之中。”以第二次学位条例草案为基础制定学位制度在当时颇有支持者，这实际上反映了当时制定学位制度的方向之争：套用前苏联的学位制度，还是建立一套接轨世界的学位制度。“文革”之前我国草拟的两版学位制度，都是以前苏联学位制度为蓝本，而这个蓝本颇为“自成体系”，与国际通行的学位制度不大协调。比如，前苏联设立了“副博士”这样另类的学位，而博士学位不是通过研究生教育获得，要靠科研工作者长年的科研成果去争取，能得到博士学位时经常要等到五六十岁年纪。刚刚改革开放的中国，显然更注重与国际社会的接轨。蒋南翔为此给邓小平打了报告，解释了此前学位条例草案的不适用理由：前苏联的博士学位，需要科研工作者“皓首穷经”，对我国“快出人才，特别是从青年人中发现和使用优秀人才是很不利的”。他还特别提到，联合国教科文组织正在制定一个各国相互承认学历、文凭、学位的国际公约。在经过调查走访全国各地高等院校的实际情况，与老专家、老学者进行无数次交流、座谈后，学位起草小组向国务院提交了《中华人民共和国学位条例（草案）》，并交由人大常委会审议。1980年2月12日，《学位条例》经全国人大常务委员会审议通过，并于1981年1月1日开始实施。当时，作为《学位条例》母法的《中华人民共和国教育法》还没有出台，《学位条例》也成了共和国的第一项教育立法。依照《学位条例》，国务院学位委员会也随之成立，负责《学位条例》的贯彻和实施。直到今天，学位委员会仍然是领导全国学位工作的主要机构，负责《学位条例》的修改和实施，以及授予单位和学科的审批等重要工作。为了实施好《学位条例》，1981年，国务院学位委员会特地组织了由四五百人组成的庞大的学科评议组，评议首批学位授予单位。评议范围涉及到了50多个大学科，而评议组成员都是由该学科最有学术造诣的老专家组成。为了保证博士点资质审核的高质量高要求，起初的通过率只有1/3。不少知名大学甚至被“剃了光头”，申报的四五个学科竟无一通过。1981年11月，国务院批准了首批博士和硕士学位授予单位和学科、专业的名单。按照正常的教学进度，1981年，新中国的首批硕士产生了。这本来也是个值得关注的标志性事件，但首批硕士的风光全被首批博士“抢”去了——即便首批博士还没有产生，但中国科学院、中国科学技术大学、复旦大学等8个授予博士学位的试点，已经让人们满怀期待。“黄金阵容”谁能成为中国授予的第一位博士呢？于秀源本来有机会创造这个“第一”。他的导师是著名数学家潘承洞院士，科研方向是解析数论。在他的毕业论文上，著名数学家王元院士做了这样的批语：“此人论文水平达到博士研究生水平”。可是，当时的中国还没有可以授予他的博士学位。因为成绩优秀，于秀源在1980年就提前研究生毕业了，中国的学位制度还在草拟之中。直到学位制度出台，山东大学向教育部请示，希望于秀源能作为首批博士参加学位授予大会。于秀源记得，为了他的博士学位，学校研究生处处长专程带他到北京。处长告诉他，为了证明他的实力，学校将建议有关部门组织专家检验他的水平，还可能组织考试。最后，考试并没有进行，于秀源也没有再进行形式上的博士论文答辩，潘承洞和王元两位中国顶尖数学家的评价足以证明于秀源的学术水平。1983年5月27日，在研究生毕业三年后，于秀源被正式授予博士学位。这批博士，拥有一个现在看来很“奢侈”的培养阵容，他们的导师几乎都是院士及各领域内的顶尖学者。如果一一列举出首批博士学业的授业恩师，那将是一长串令人高山仰止的泰斗级学者名单。后辈博士们对这样堪称“黄金阵容”的超豪华团队，恐怕只有艳羡的份儿了。马中骐是真正意义上的中国第一位博士。他的博士学位证书编号为10001，老学部委员、北京大学物理系教授胡宁是他的导师，钱三强签发了他的博士学位证书。“文革”十年中，马中骐在兰州大学担任助教。相对于很多同级研究生在科研上的十年“撂荒”，马中骐说自己应该庆幸，他从未离开自己的专业。研究生第一年的课程主要是基础课，除了英语和数学，他的专业课水平足以给同级研究生上课了。胡宁特批马中骐不用上专业课，直接开始搞科研。胡宁一直想用实践证明中国完全有能力培养自己的博士。马中骐说，他读研究生时，李政道从中科院研究生院招了一批学生去国外学习，胡宁坚决不同意马中骐去，理由是：“马中骐是我自己培养的研究生，水平足够博士的，没必要到国外再培养一遍。”“博士在科学上应该有所创造，博士论文应该达到世界上比较高的水平，当时我就是按照这个标准来要求学生的。”首批博士之一洪家兴的导师、中科院院士谷超豪曾经说。洪家兴现在已经是中科院院士了。从做谷超豪的学生到毕业后留在复旦做了导师的同事，共处的几十年，洪家兴发现导师就是这样做的：自己开拓了一个方向，交给研究生去做，然后再去开拓一个新的研究方向。谷超豪最早研究微分几何，由于国家需要，转向与高速飞行器设计有关的数学问题；当他在超音速绕流等方面取得开创性进展后，就把这些研究交给了李大潜，自己一头扎进混合型方程组的研究；在已经有突破性成果后，又把这个领域交给洪家兴，自己转向规范场理论。关于他在规范场领域的研究，著名物理学家杨振宁曾经赞叹过：“谷先生是站在高山上，看到了全局的人。”当时的导师们丝毫没有门户之见，每位博士的成果凝聚的不只是一位导师的心血，而是多名专家在培育。洪家兴说，当时除了谷超豪，复旦大学的李大潜、陈恕行等数学家也给自己很多指导。而他的导师谷超豪，也给了马中骐学术上的指导。马中骐的博士论文题目，用到了谷超豪创造的一种研究方法，为此，他两次前往上海向谷超豪请教。“超豪华阵容答辩委员会”是首批博士的共同经历。马中骐的论文答辩委员会由7位物理学界的顶级专家组成，其中中科院院士就有五位，“两弹元勋”彭桓武，以及胡宁、朱洪元、戴元本、谷超豪等。和马中骐一样，李尚志也没有真正上过博士研究生的课程。他的博士论文原本是为硕士毕业准备的。他做出了导师曾肯成布置的一个题目，又用这个题目的方法，做出了北京大学段学复教授从美国带回来的一些代数学的猜想，取得很大突破。“曾老师得知后非常兴奋，把我的成果告诉两个人。一个是丁石荪，另一个是万哲先，中科院院士。两位先生看了之后说，如果这个东西没有错的话，那就不应该只是研究生毕业，应该是达到博士生水平了。”李尚志回忆说。李尚志的论文答辩委员会主席由中国群表示论的奠基人段学复担任，中科院万哲先、北京大学丁石荪、华东师大曹锡华等教授任委员。“在那之后，代数界再也没有博士的答辩委员会能聚集分量如此重的一批专家。”为了给李尚志争取博士论文答辩的机会，曾肯成用尽了关系，“跑破了鞋子”，请丁石荪参加答辩会时，曾肯成要李尚志告诉丁石荪：“如果他不去，我就拿根绳子到丁家门口吊死。”李尚志到了丁石荪家里，哪敢这样说，但丁石荪还是答应了。李尚志出门时，才将导师的话说给丁石荪。丁石荪哈哈大笑。从1982年2月第一个进行博士论文答辩的马中骐之后，到1983年4月，一万余名78级研究生中，层层遴选出了18位博士。1983年5月27日，中国以自己的最高礼遇，在人民大会堂为首批自主培养博士颁发证书。当时有国家领导人问博士生导师之一、复旦大学谷超豪教授：我们国家培养的博士，和国际上的水平比起来怎么样？谷超豪笃定地回答：可以达到国际水平。十八博士今何在首批博士中唯一的女博士徐功巧和导师邹承鲁院士。30年过去，中国的第一批博士现在都已是花甲、古稀之年。他们不少人都接受过多次采访，回顾这个标志性的历史事件。很多报道都会说，获得博士学位，对他们来说是命运的改变。他们的命运确实转变了，但转变的契机不是博士学位，而是恢复高考和研究生招生。如果不是恢复了高考，王建磐可能还在县剧团写着剧本，而不是后来蜚声国际的数学家；如果不是恢复研究生招生，于秀源可能还是一个校办工厂的普通工人，李尚志则在大巴山中当着小学教师……改变命运的又何止这18位博士，那是一个国家和民族命运的拐点。而博士的光环，成就了这次改变最亮眼的标志和成果。作为“中国第一号博士”，马中骐对这一名号一直很淡然。30年前召开的首批博士授予大会，马中骐作为博士代表上台发言，发言的题目叫《新的起点》。“走上科研这条路，博士其实只是起步。我自己并没有把成为第一个博士当成那么光荣的事情。”马中骐说，“谁是第一批、第一个博士，这是历史的偶然。真正的意义在于国家恢复了对知识的重视和对人才的尊重。”如果说第一批博士有什么独特之处，马中骐认为应该是浓厚的责任感和使命感。“我们那时候比较单纯，考研究生是出于发自内心的对科学的热爱，无比珍惜这样的机会，可以说是全身心投入到科研、教学工作当中去。不像现在，很多博士其实就只为了个学位，好有个找工作的硬件。”这18位博士中，有17位理学博士、一位工学博士。他们一直活跃在相关学科的前沿，多数人已经作为导师带出了自己的博士。对于他们的科研成果，实在无法用通俗的语言解释清楚。马中骐的博士论文《SU（N）静态球对称规范场》，仅是这个题目，就足以让非物理专业的人摸不着头脑。我们只能用更世俗的角度去说明一下他们的成就——尽管这是首批博士们都不太看重的一些评价： 赵林城成为国际知名的数理统计学家；洪家兴院士作为特邀报告人曾登上国际数学家大会讲坛；苏淳是国际数学奥林匹克竞赛的“金牌教头”；王建磐曾执掌华东师范大学……18位博士，有着当今无可比拟的“含金量”：他们当中走出了一位中科院院士，一位第三世界科学院院士，四位大学校长或中科院所长……更难能可贵的，是这批博士传承着老一辈科学家的风范。马中骐的导师胡宁在北大，每周听一次他的科研汇报。“胡先生没有一点架子，听我汇报时都是相互探讨的姿态。如果他说的有什么不对，我当场就争辩，他会说，‘嗯，你说得对，我收回。’”现在的很多研究生称自己的导师为“老板”，很多导师在研究生的科研成果上署名，对此，马中骐很反感，“胡先生从来不在学生的论文上挂名。”马中骐毕业后去美国进修，曾和杨振宁一起工作。让他印象深刻的是，曾有一篇论文是杨振宁给出的方向，并且提供了方法，却坚决不同意署自己的名字。这样的学风普遍影响了当年那一批博士。于秀源带出的博士生中，王小云可以说大名鼎鼎，年纪轻轻就找出了两大国际通用密码的漏洞。但别人提及她时，于秀源的回答是：“她的成就靠自己。”这与于秀源的导师、著名数学家潘承洞院士如出一辙。在别人说起于秀源在超越数论做出的成绩时，潘承洞说：“于秀源是我的学生，但我真的不太懂超越数论。”李尚志是我国首批100名国家级教学名师之一。他曾任北京航空航天大学数学与系统科学学院院长，早已是博士生导师，但仍坚持每个学期都给本科生讲授基础课。这个习惯从他在中科大数学系当系主任时就保持着，他说：“我们系从华罗庚开始就一直是知名教授上基础课，这是多年的传统。我唯一的本事就是没有将这个传统破坏掉。”30年过去，从最初的18位博士起步，如今博士帽已在神州大地上遍地开花，全国每年授予的博士学位超过五万个，早已超过美国，成为全球第一博士授予大国。但是，必须正视的一点是，目前，中国博士所取得的成果，并没有与博士数量的增长成正比。早在30年前的首批博士授予大会上，时任复旦大学校长的苏步青提了个问题：“以后那么多博士怎么办？”很多人当时并不明白苏步青何有此问。这个问题在今日听来，更容易理解其中深意：中国博士的数量与日俱增，博士是否还能保证足够的“含金量”？博士在科研工作中是不是有相称的贡献？现在，这个问题该交由一批一批的中国博士们去解答了。本文原载于2013.10.22 《北京日报》17、20版来源：北京日报纪事作者：董少东流程编辑：孙昱杰

根据国家录用人才的有关规定，中国人民银行公布了其2020年招聘人才的名单，并让社会大众予以监督和反馈。此次中国人民银行录用了20人，其中女生8个，占比40%，男生12个，占比60%，人数是女生人数的1.5倍。从学历上来看，20个人全部具有硕士研究生及以上的学历，其中4个人具有博士研究生的学历，分别来自对外经贸大学、清华大学、北京大学和中国人民大学。可以说在学历上，央行的要求不可谓不高，硕士生学历起步，博士生学历为佳。从毕业院校上看，清一色全是国内外的顶尖大学，如北京大学（3人）、清华大学（5人）、中国人民大学（4人）、对外经济贸易大学（1人）、北京航空航天大学（1人）、外交学院（1人）、中国社会科学院研究生院（1人）、厦门大学（1人）、香港大学（1人）、香港科技大学（1人），英国伯明翰大学（1人）。其中可以看出，国内大学的人数最多，为19人，国外海归硕士仅一人。值得一提的是，虽然央行在学历和毕业院校上要求较严，但庆幸的是，央行不像五大行，五大行网申通过率大约仅有50%，而央行的网申，只要条件符合，一般不会淘汰人，类似公务员考试，只要符合就能通过。从工作经历上来看，具有工作经历和不具有工作经历的人各占一半，其中参加工作的人工作时间均在3年及以上，最长的一位在中国工商银行分行和总行干了5年的时间。实际上，中国人民银行对工作经验要求也十分宽松，它录用人才不仅仅只针对于大四应届毕业生，即便是往届生、在职人员也都可以报考，除了应届身份限制的宽松，央行对专业、四六级的限制也都很松。总的来说，中国人民银行作为国家的银行，工资水平处于社会工资的中上等，享受较高的福利待遇。从薪酬的角度看，基本工资与绩效构成了主要部分，另外还有福利、出差补贴等额外收入，近五年薪资增长率分别为10%，15%，18%，19%，20%。但需要注意的是，央行总行和分支机构的待遇是不一样的哦，央行总行工作人员属于国家公务员编制，分支机构实行的是行员编制，虽然都是铁饭碗，但待遇肯定是不相同的。

香港是历年来众多政客和明星子女为其孩子优选的教育宝地，香港是个多元化的地区，国际学校众多，成绩优越，是很多家长选择让孩子将来到海外名校的一个优选的跳板。香港的国际课程选择多元化， 来港求学的学生众多，国际学校约有来自40多个国家的学生，学校能提供良好的英语教育环境，学生能在校园和课外活动中与各国的老师和学生交流不同地区的文化，学会尊重各国文化，具备国际视野。 香港名校众多IB成绩位居亚太区榜首，学校从幼稚园至中学，“一条龙”直升IGCSE 和 IB 成绩远超世界均分。香港2020年IB均分为36.31，通过率高达98%。高出世界IB均分6.41分，再次蝉联亚太区榜首。课程选择多，学费性价比高IB 课程；英式课程（IGCSE +A-Level的课程）； 美式教育（北美课程+AP ）； 加拿大课程 （安大略省课程+AP）； 澳洲课程（HSC）；新加坡课程；香港课程(DSE) ；其他。 学费性价比高：香港哈罗学费每年16万港元起，含丰富的课外活动 ；英基学费12万港币起，无需强制性购买天价校债即可入学。方便往返内地， 毕业出路多香港毗邻内地，文化和生活习惯都相似，家长和孩子也能很快适应香港的生活。而且由香港回内地时间和路程都很短，方便家长同时打理内地的生意和兼顾孩子在港学习。香港的国际学校、私立学校或直资学校的国际部均提供各个国际课程的教学。家长可以根据学校的中英文教学比例、学校教学理念、课程制度等给孩子选择学校的。 完成这些课程的学生有3种毕业出路：1. 学生能用国际文凭直接申请海外院校，如剑桥大学。2. 学生能用国际文凭申请香港本地的大学，如香港大学。3. 如学生在高三年级拿到香港永久居民身份和回乡证的前提下，参加“全国联招”考试，（每年3-4月报名），以港澳生的身份申请国内名校，如清华大学。香港国际学校的师资配备稳定举例香港加拿大国际学校的师资配备，老师50% 具备本科学历，50% 具备硕士和博士学历，来自英美澳等大国，有平均15年的教学经验。学校提供稳定的师资和纯正的英语教学环境，兼顾学生的学习任务和参与课外活动（Extra-Curricular Activities）和夏令营活动（summer Camp）。 香港国际学校课程众多，很多到港工作的海外人士都会把孩子带来香港读书，学校国际生的比例非常大，例如加拿大国际学校约有来自40多个国籍的学生。学校提供了良好的英语教育环境，学生能在交流不同的文化，学会相互尊重，具备国际化视野。 申请国际学校需要准备什么？ 以下几个内容是入学考试常考的版块： 英语、数学、中文、逻辑、口语面试等。学校跟据不同的年级和本校的学制，制定的考卷内容也会有所不同。 如新加坡国际学校的考试题目则会以新加坡课程的大纲来出题，IB学制的学校的数学题多以PYP或MYP的大纲来出题。考试的内容会定期做更改的， 学生需要对将要考试的学校进行针对性的练习和模拟真题训练，这样才能更能准确性地答题，让备考时间发挥最大化的用处。 申请周期学校是需要提早一年申请的， 部分学校2021学年的入学申请，在2020年9-11月截止报名了。学校的名额非常紧张，很多家长都是很早就给孩子规划升学的了，申请国际学校需要至少提早一年递交申请的，学校一般会在入学前半年开始安排入学考试的。为了帮助学生做好最充分的面试辅导，我们首先会给孩子做学术测评，评估学生的水平与目标学校的差距，并根据学生的报考时间和目标学校的考试难度来定制阶段性的培训方案。1.进行英语基础和提升。2.英语口语和话题的训练。3.数学+逻辑思维的针对练习。4.中文作文真题练习。5.学校考试题型模拟6.家长、学生面试辅导 除了面试辅导，课程包还能提供国际课程的预习教学和补习，让孩子能更好地过渡和衔接。（AP、IGCSE、A-Level、IB、新加坡课程、澳洲课程、DSE课程、加拿大课程均能提供辅导） 环球已帮助大量学生解决升学问题，获得多所国际学校的录取信，助力悻悻学子成功入读心仪的学校，如哈罗国际、史丹福美国、沪江维多利亚学校、耀中国际学校、美国国际、新加坡国际学校、蓝田国际学校等。