西安电子科技大学在职研究生院

提起人工智能（AI），可以说是近年的热点宠儿。从2016年，第一个人工智能围棋软件AlphaGo完胜人类职业围棋手开始，到如今人工智能开始“渗透”各个领域，AI技术的发展，掀起了科技领域的“风云”。人工智能主导着全球信息产业的同时，也带来了世界性的难题——人才缺口。据统计，中国AI领域的人才缺口超过500万，供求比例仅1:10，严重供不应求。这数百万人才缺失的大口子背后，却有一个“幕后玩家”——西安电子科技大学。对于人工智能领域，西安电子科技大学可是有着近30年的积淀。早在1990年，西电就成立了国内首个神经网络研究中心；2017年，更是成立了全国部属高校首个人工智能学院。2018年自然科学基金人工智能领域立项数名列全国高校第一；2018年全球人工智能知识产权情况检索分析，全球有效专利专利强度排名位列全国高校第一。在人才紧缺的形势下，西电却在奋力做着“女娲补天”之事——与人工智能领域海外知名高校合作，开设“图灵人工智能科学实验班”，力图打造人工智能的新工科精英教育；2019年获批国家首批人工智能专业，相关招生共计320人；在人工智能领域已培养的本科生数已排名全国第一，如京东金融首席科学家薄列峰，商汤科技联合创始人、CTO马堃，阿里达摩院战略专家石洪竺……兵马未动粮草先行，“家底”够雄厚，才够有底气。学校的电子科学与技术在全国第四轮学科评估中获评A+，并列全国第1；信息与通信工程与计算机科学与技术也均评为A类。电子科学与技术、信息与通信工程、网络空间安全均排名2019“软科中国最好学科”全国第2。今年年初，5G牌照的发放正式拉开了5G时代的大幕。《纽约时报》称5G是新一代的“军备竞赛”，认为谁控制了5G，谁就能在经济、军事和情报上领先一步。回顾前几代移动通讯：第一代，美国先发制人；第二代，欧洲后来居上；第三代，中国惊艳登场；第四代，中国有世界上最好的4G；而到了5G，中国几乎无人能及。而这背后最大的功臣、最强大的推手之一是谁？华为。毫无疑问，华为对于5G等最新通信技术的研发与部属是全球领先的，而西电与华为的渊源可谓甚深。早在2005年，双方就成立了多媒体联合实验室，并在2011年签署了长期合作框架协议。此后，先后成立了——西电-华为翻译实践教育基地西电-华为终端天线联合实验室西电-华为网络空间安全实习实践教育基地西电-华为企业智能联合创新中心……今年初，更是与华为建立西电-华为无线技术与新业务框架合作研究中心，深入开展5G技术的研究与创新。西电与华为的“绵绵情意”，当真是独一无二。截至2018年9月，华为在职的西电校友人数以8406人排名全国高校第一，而每年西电应届生就业的最多选择也都是华为，西电与华为互相成为了对方的NO.1。数据显示：2014届毕业生，765人加入华为；2015届毕业生，820人加入华为；2016届毕业生，631人加入华为；2017届毕业生，556人加入华为；2018届毕业生，467人加入华为；2019届毕业生，至少696人加入华为。抓住科技发展的趋势与机遇，每一个时代的焦点，西安电子科技大学都是见证者与参与者；科技瞬息变幻，新时代的大幕一个个拉开，西安电子科技大学这所低调内敛的高校界“扫地僧”，总能在转折的关键节点爆发出时代最强音！肱骨“部队”，实力上佳“半部电台起家，长征路上办学”的西电，是毛主席亲点的“科学的千里眼、顺风耳”，此等“听风部队”，自然是源于其硬核实力。自“双一流”建设展开以来，入选高校就备受瞩目，前不久的中期评估更是广受关注。西安电子科技大学作为一流学科建设高校，在中期评估中受到了校内外8位院士、专家的一致好评——对信息与通信工程、计算机科学与技术两个一流学科的建设成效进行了充分肯定。10月22日发布的USNews2020世界大学排行榜中，西安电子科技大学世界排名798，较去年上升了63个位次。在备受关注的计算机领域，西电更是表现惊艳，位列世界第22位，中国内地高校第8。在科睿唯安发布的11月ESI数据中，西电国际综合排名上升至1177，与年初相比上升了378名。同时，地球科学稳居全球前1%；计算机科学、工程学稳居ESI全球前1‰：计算机科学居国内第5，排名世界25。计算机科学排名工程学排名……一张张喜人的“成绩单”可以看出，西电确实没有辜负电子信息领域实力领跑者的盛名——第一台气象雷达、第一套流星余迹通讯系统、第一台可编程雷达信号处理机、第一台毫米波通讯机，以及我军通信装备史上第一部“塞绳电报互换机”、第一台“塔型管空腔振荡器”、第一套“三坐标相控阵雷达”等，这些都是西电曾经的辉煌。攻克“天宫”工程瓶颈、助力打开中国“天眼”、推动“探月”测试前行......2012年以来，在认知雷达、移动通讯、网络信息安全、高功率微波集成器件、智能计算、大型天线机电耦合等方面，西电都取得了卓有成效的成果，获国家科技奖励17项，省部级科技奖励一等奖以上37项。多项国家重大工程中，频繁闪现着西电学者研精覃思的身影，其中饱含着挑战科研“珠峰”的“西电智慧”。“良木引凤”，纳才聚贤“良才择主而恃”，西电这棵大“梧桐”，汇聚了众多英才。19位两院院士（含双聘）领衔高质量教师队伍，“万人计划”入选者20人（含“青年拔尖人才计划”入选者5人），长江学者30人，国家级教学名师4人，973项目首席科学家3人，教育部新世纪优秀人才52人，中国青年科技奖获得者4人，“何梁何利”科学与技术奖获得者5人......师资是大学的核心竞争力，西安电子科技大学在这方便从不含糊，不断“升级高配”，开启高端人才队伍建设的“换挡提速”——继西电校友、中科院外籍院士、欧洲科学院院士王中林、中科院院士尹浩受聘为西电名誉院长与教授后，2018年3月，西电校友、中科院院士包为民，续聘为空间科学与技术学院院长；4月11日，中国科学院特聘研究员、长江学者汪寿阳教授担任经济与管理学院名誉院长；17日，西电校友、著名天体物理学家、“宇宙第一缕曙光”探路者、中国科学院院士武向平，受聘为物理与光电工程学院院长；20日，2017年中科院院士候选人冯登国研究员受聘为网络与信息安全学院名誉院长，现已入选2019中科院院士。23日，曾获美国自然科学基金杰出青年奖和美国M3公司杰出青年教授奖的杨如森，放弃美国明尼苏达大学副教授职位，到西电先进材料与纳米科技学院从事教学科研工作；28日，西电校友、探月工程三期探测器系统总设计师、中科院院士、国际宇航科学院院士杨孟飞，受聘担任西电-中国航天科技集团502研究所创新联合实验室主任和学校华山讲座教授。......光是2018年4月份，短短半月，就有数位学术“大牛”与西电强强联手。不仅如此，“西安院士大学”的称号也不是徒有虚名。随着2019年两院院士增选名单的公布，西安电子科技大学已有24位毕业生或在校工作过的专家教授当选中国科学院和中国工程院院士（自1977年高考恢复40余年来），加上海外院士，西电共有院士校友28位。海纳百川，有容乃大，西电对高峰人才极具“磁吸效应”，这种独具特色的人才培养，谓之“西电现象”。聚天下英才而用之，是西安电子科技大学科技创新和人才培养的一大“杀手锏”。菁菁校园，人才济济都说21世纪最缺的是人才，而如今的社会发展，创新型人才是最“抢手”的。西电在人才培养上总能高瞻远瞩：实施“卓越工程师教育培养计划”、“科教结合协同育人行动计划”、“教改班”、“图灵人工智能科学实验班”、“网络空间安全实验班”、“毕德显班”等一系列创新型人才培养模式改革；开设“钱学森空间科学实验班”，是全国仅有的六所开设钱学森实验班的高校之一。西电全力打造的人才“梦之队”，自然是为了将力使在实处。院士、学者上新生研讨课，国家级教学名师亲自授课，教授开展示范课堂......全面实施“0962”院系考核，即“0”教学事故，院系教授为本科授课率大于90%。院士教学在西电都屡见不鲜，何况教授授课。从初入大学起，学生便能接受到最“精华”的教学内容，拥有更优质的“跑道”，开启更高起点的学习历程。西电的高性价比可见一斑。在西电，学子还有“第二张成绩单”，即使不是门门功课顶尖的学霸，也一样有机会拿到各种奖励，这源于学校独具特色的双创教育——面向学生开设近百门相关课程；聘请110余位优秀企业家担任创新创业导师；搭建三级众创空间；实行学分认定和转换办法、“弹性学习年限制度”等“三级三引”措施……据统计，现在西电每年有1.3万余名学生参与3500多个创新创业项目。在这样优良的学风与创新教育的氛围中成长起来的西电学子，不管是选择深造，还是毕业后直接就业，在各个领域都是被“抢”的对象。西电2020年推免攻读硕士研究生名单显示，今年研究生推免人数为1048人，保研率19%。前不久清华、北大研究生招生官网公布数据，西电今年有34人保研到清华大学，20人保研至北京大学，为本年度清华大学接收推免生最多的211工程高校，人数并列全国高校第19位。据官网数据，近年来，西电研究生和本科毕业生就业率一直保持在98%和96%以上。建校88年来，西电将23万余名电子信息领域的高级人才输送到科技一线，华为、腾讯、阿里巴巴......这些中国电子信息、通信领域的世界500强企业，都对西电学子青睐有加。西电2018届毕业生部分就业情况除此之外，中国科学院电子所、航空无线电电子所、北京航天长征飞行器所等用人单位，中国电子信息产业集团、航天科技八院等军工集团，以及诸多央企，每年也都会到西电“抢人”。这样看来，进了西电，“四舍五入”岂不就等于等着拿各大企业的offer？小编酸了。人才济济，校园菁菁。虽是军校起源、名震全国的西军电，但如果认为它只有做学术、搞科研的呆板，那就大错特错。操场、球场、体育馆，运动达人想要的一应俱全；校园文化丰富，学生活动多样；从五花八门的社团，到各种俱乐部，从校文化节大赛，到党委书记都一起参加的mini马拉松......这里培养的从来都不是“书呆子”。宿舍选房线上挑，三室、四室任你找；上床下桌，2、4人间，冬有暖气，夏有空调，既热不到，也冻不着。自助洗衣机，直饮热水房，方方面面，考虑周到。餐厅自然备受关注，丁香餐厅把吃货留住。冒菜、米粉、臊子面，砂锅、炒菜、肉夹馍......不管你来自天南还是海北，西电餐厅都能满足你的嘴。小编有幸去过西电参观，被学校高大的梧桐树、金黄的银杏、耀眼的“大金碗”体育场以及高耸的观光塔所吸引，到现在还在为不能登上观光塔顶眺望而耿耿于怀，恨不能赖在远望谷体育场，等着华为把小编“领走”......5G、AI、云计算、大数据......这是一个被电子信息产业主导的时代，而这所高校又恰好站在这块高地的制高点之上。或许你还没发现，西电即将掀起一场科技飓风！世界的发展，远比我们所意识到的要快。在这个科技日新月异的时代，在这个AI（人工智能）日渐“上线”、大数据日益“横行”的时代，在这个5G刚开始应用、6G便开始研究的时代，西电就像是时代发展的预言家，引领着人才的走向，探索着科技的前沿。而现在，正是成为西安电子科技大学一员的最好时机！注：信息、图片来自西安电子科技大学官网、官微，如需转载，请注明出处。关注“高校与科研”，获取更多关于大学的新鲜资讯和原创解读！

据辽宁日报报道，日前，沈阳农业大学按照《普通高等学校学生管理规定》及省教育厅相关要求，对236名超期在籍硕士及博士研究生予以清退，其中硕士研究生119名、博士研究生117名。至此，沈阳农业大学超期研究生全部实现“清零”，释放出研究生“严出”的强烈信号。据了解，被清退的研究生多数为在职研究生，清退原因大多为在学校规定的修业年限内未完成学业，如没有完成毕业论文、论文不合格、学分未达到标准等。中国青年报查询发现，针对“未在规定学习年限完成学业”问题，近几个月，就有多所高校有类似处理。西安电子科技大学12月2日，西安电子科技大学本科生院发布公示，称根据《普通高等学校学生管理规定》第三十条第五款和《西安电子科技大学学籍管理规定（2019版）》规定，刘某帅等77名学生因休学、保留学籍期满，在学校规定期限内未提出复学申请且超过学校规定的最长修业年限未完成学业，予以退学。南昌航空大学11月27日，南昌航空大学教务处官网发布公告称，该校21名学生在学校规定的学习年限内（含休学）未完成学业，并经多次联络督促仍未办理相关学籍异动的申请手续，请这部分学生见公告后于12月4日前办理退学离校手续，如逾期仍未办理手续，学校将予以退学处理。广西师范大学11月23日，广西师范大学教务处发布一则公告称，根据《广西师范大学学生管理规定》，经教务处和各相关学院（部）审核，拟给予黄某城等46名在学校规定最长学习年限内未能完成学业的全日制普通本科学生退学处理。四川大学11月10日，四川大学计算机学院、法学院发布公告，对因在学校规定的学习年限内未完成学业的53名研究生作退学处理。（来源：中国青年报）

近日，中共中央批准：景俊海同志任中共北京市委委员、常委、副书记，杜飞进、魏小东同志任中共北京市委委员、常委；姜志刚同志不再担任中共北京市委常委、委员职务。景俊海校友于1978-1982年在西北电讯工程学院（现西安电子科技大学）基础部物理师资班应用物理专业学习，获理学学士学位。1982年7月留校任教，1992年6月破格晋升为副教授。其间，1985年9月至1988年1月在西安电子科技大学半导体材料与器件专业学习，获工学硕士学位。景俊海简历景俊海，1960年12月生，男，汉族，陕西白水人，1982年7月参加工作，1982年7月加入中国共产党，在职研究生学历，工学硕士，教授。1978.10西北电讯工程学院（现为西安电子科技大学）基础部物理师资班应用物理专业学习，获理学学士学位1982.07西安电子科技大学教师（1992.06破格晋升为副教授；其间：1985.09-1988.01在西安电子科技大学半导体材料与器件专业学习，获工学硕士学位；1991.09-1992.08借调到西安高新区管委会）1992.09陕西省西安高新区管委会项目开发部副部长1993.08陕西省西安高新区管委会项目开发部部长兼创业中心主任（1994.01兼涉外工作部部长）1995.01陕西省西安高新区管委会创业服务中心主任1997.08陕西省西安高新区管委会副主任（1998.10晋升为教授）1999.12陕西省西安高新区管委会副主任兼市科协副主席2002.05陕西省西安市发展计划委员会（西部开发办公室）主任、党组书记兼市科协副主席2003.01陕西省西安高新区管委会主任、党工委书记，西安市发展计划委员会（西部开发办公室）主任、党组书记兼市科协副主席2003.05陕西省西安高新区管委会主任、党工委书记兼市科协副主席2004.04陕西省西安高新区管委会主任、党工委副书记兼市科协副主席2005.11陕西省西安市委常委，西安高新区管委会主任、党工委副书记兼市科协副主席2005.12陕西省西安市委常委，西安高新区管委会主任、党工委书记2008.01陕西省副省长、省政府党组成员，中共西安市委常委，西安高新区管委会主任、党工委书记2008.02陕西省政府副省长、党组成员2012.05陕西省委常委、宣传部部长，省政府副省长2012.07陕西省委常委、宣传部部长2015.06中宣部副部长陕西省第十二次党代会代表，省十一届人大代表。消息源：北京日报责任编辑：田敬权随手点个赞，西电更灿烂！

研究生“被清退”话题再次引发热议。近日，沈阳农业大学按照《普通高等学校学生管理规定》及省教育厅相关要求，对236名超期在籍硕士及博士研究生予以清退，其中硕士研究生119名、博士研究生117名。红船编辑部了解到，被清退的研究生多数为在职研究生，清退原因大多为在学校规定的修业年限内未完成学业，如没有完成毕业论文、论文不合格、学分未达到标准等。沈阳农业大学从2015年开始，分三批对因学业成绩未达到学校规定要求，以及在学校规定的修业年限内未完成学业的研究生予以退学处理，截至目前共清退超期研究生236名。沈阳农业大学资料图被清退学生中，一人入学已有19年红船编辑部注意到，沈阳农业大学今年3月2日曾发布过《关于清理超过最长修业年限及未按规定申请延期研究生学籍的通报》（以下简称《通报》）。《通报》称：2015年教育厅责成我校对超出最长修业年限的研究生拿出处理意见。为此，我校向教育厅上报《沈阳农业大学关于清理超期毕业研究生学籍的请示》（沈农大[2014]98号），并已在辽宁省教育厅备案。我校从2015年12月31日以后，定期对超过最长修业年限的研究生及超出基本修业年限且未申请延期毕业的研究生进行清退。根据沈阳农业大学公布的《2018年1月取消学籍名单》、《2019年5月取消学籍名单》、《2020年3月取消学籍名单》，被清退的硕士及博士研究生中，最早的一人入学于2001年，入学已有19年之久。多所高校清退超期研究生引关注，有人“读博”18年红船编辑部梳理发现，就“未在规定年限内完成学业”问题，今年以来多所高校作出过类似处理。西安电子科技大学、四川大学、南昌航空大学、北京航空航天大学等多所高校相继对超过最长学习年限的学生作出退学处理。其中，东北大学一名博士研究生入学时间为2002年入学，已“读博”18年。12月，西安电子科技大学本科生院发布公示称，77名学生因休学、保留学籍期满，在学校规定期限内未提出复学申请且超过学校规定的最长修业年限未完成学业，予以退学。早在8月时，该校研究生院便对33名博士生作出拟作退学处理。同样是12月，北京航空航天大学研究生院对已超规定最长学习年限的336名非全日制专业学位研究生作出不再保留学籍的决定。北京航空航天大学研究生院官网截图再往前梳理，11月，广西师范大学对46名全日制普通本科学生作出退学处理；10月，东北大学宣布拟清退52名超最长学习年限博士生，其中一人已读博18年；6月，四川大学一次性清退200多名研究生，上海师范大学对125名研究生作出退学处理；5月，暨南大学管理学院拟清退85名硕士研究生，清退原因有“已超最长学习年限”“未报到入读”“申请退学”；4月，吉林大学多个学院相继对超期研究生进行学籍清理；上海交通大学一次性清退21名研究生，多数为留学生。近两年来，有关高校研究生被清退的消息时常会出现在媒体的报道中，特别是今年以来，全国多地的多所高校陆续出台了整治的方案。对此，中国人民大学教育学院教授程方平认为，这反映了高校在研究生管理上日趋严格。“因为它是按制度来，原来有制度没有执行，现在要执行了，在社会的监督之下，让这个制度生效，我觉得这是一个进步。”根据2017年9月1日起施行的《普通高等学校学生管理规定》规定，学生有下列情形之一，学校可予退学处理：（一）学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的；（二）休学、保留学籍期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；（三）根据学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的；（四）未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的；（五）超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的；（六）学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。淘汰率低 ，研究生规模25年增加20倍深究高校扎推清退不合格学生原因，有业内人士认为，研究生扩招，准入门槛降低、学生质量降低均系重要原因。教育部最新数据显示，2020年全国硕士研究生报考人数为341万人，比上年增加51万人，2020年研究生在学人数将突破300万人。而根据全国事业发展统计公报，1995年我国研究生在校生14.54万人，本专科在校生290.64万人。这意味着，我国研究生在学规模在25年间增加了20倍之多，今年的在学研究生数，超过了25年前的本专科在校生规模。因此，也有网友称，盲目扩大研究生的在校生数，对学生来说弊大于利。学生无法毕业，很大程度上是学校管理、研究生教育团队出了问题。2017年初教育部、国务院学位委员会印发《学位与研究生教育发展“十三五”规划》，提出学位与研究生教育发展的目标之一是，到2020年，保持研究生培养规模适度增长，千人注册研究生数达到2人，在学研究生总规模达到290万人。(千人注册研究生即在学研究生(单位：人)除以当年全国人口(单位：千人)所得数值，它是反映一国研究生教育规模的重要指标。)据了解，去年，中国这一数据为1.96人，而美国近年来一直保持在9人以上，英国为8人以上。这意味着，未来几年研究生扩招的趋势很有可能还将持续下去。有学者指出，我国要进一步发展研究生教育，必须摆脱学历导向，转为能力导向。在未来10年到15年时间里，我国要进一步扩大研究生教育规模，但必须是在保障质量基础上的规模发展，不然将可能导致研究生进一步“贬值”。根据中国教育在线《2013年全国研究生招生数据调查报告》，我国硕士研究生整体淘汰率不到5%，而教育发达国家却高达30%-50%。从实际来看，中国硕士研究生整体淘汰率远低于许多教育发达国家。专家：高校严进严出成为新常态2019年2月26日，教育部办公厅发布《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》，分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求，如“狠抓学位论文”和“学位授予管理”。教育部官网通知截图据《法制日报》报道，中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受该报采访时表示，最近频繁出现清退超期研究生的现象，显示了从“严进宽出”向“严进严出”方向转变，这一转变涉及教师、学校、管理部门等。要想获得高效健全发展，必须经历这个转变过程。教育部的相关文件，只是提供了支持。事实上，有一些学校，在教育部没有发出文件之前，也严格遵守了“狠抓学位论文”等要求。不过，也有相当一部分高校举棋不定，教育部的文件为这些举棋不定的学校吃了定心丸。北京外国语大学中外教育法研究中心主任姚金菊认为，是否“严进严出”实际上取决于高校管理者，未来“严进严出”会成为一种趋势，“至于谁会成为这种趋势的引领者，则要看高校自己的魄力、行动力。不管是‘宽进严出’还是‘严进严出’，严把质量关一定是一个趋势。哪个高校未来更愿意做这种探索，也意味着它将在高校建设中占据更好的地位”。也有业内人士表示，虽然之前教育部已有明文规定，不合格的学生被清退也有制度的硬性规定。比如，有的“超过最长学习年限”，自然该被清退。不过，一些高校对清退研究生工作尽可能“小心谨慎”，担心学生无法毕业或导致负面影响。红船编辑部注意到，今年7月召开的全国研究生教育会议要求，高校要以提升研究生教育质量为核心，深化改革创新，推动内涵发展。把研究作为衡量研究生素质的基本指标，优化学科专业布局，注重分类培养、开放合作，培养具有研究和创新能力的高层次人才；加强导师队伍建设，针对不同学位类型完善教育评价体系，严格质量管理、校风学风，引导研究生教育高质量发展。在不少业内人士看来，这些要求释放出两层信号：一是研究生教育必须把握好质量，不能因为扩招就牺牲质量；二是执行好“严进严出”，也即保障培养质量，不仅要把好“出口”关，也应该提升培养过程中的质量。【资料来源：法制日报、澎湃新闻、央广网、人民日报】编辑：周晓宇主编：王海荣

西电33名博士生拟被清退，在校生：理解，学校不是收容所！近日，西安电子科技大学发布对部分超期博士研究生作出退学处理的公示。并且公示中说明，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》第三十条和《西安电子科技大学研究生学籍管理实施细则》第二十六条有关规定，西安电子科技大学拟对超过最长学习年限的博士研究生作退学处理。本次拟退学人员中，有33人联系不到，校方将名单予以公示，公示期为2020年8月21日—2020年9月1日。1、被清退是因为超过最长学习年限并且失联大家肯定会疑惑，为什么在读博士生会被清退，原因就是因为他们已经超过了最长学习年限，并且已经失联！近几年硕博生清退越来越多。在2019年以来，“清退”这个词对广大博士生来说并不算陌生，躺着毕业已是陈年往事，没有真材实料就混混沌沌毕业的情况也少之又少了！2、在校生：学校不是收容所！对于西安电子科技大学发布的对部分超期博士研究生做出的清退公示，西安电子科技大学一名在校博士生称：“理解，学校不是收容所。作为学生的话，他们入校之前就肯定对这个规章制度已经有所了解。既然他们有所了解的话，出现这样的事情，说明他们对做出这样事情的后果也是比较了解的。而且学校也给了他们算是一种解释的机会吧，也没有把这条路封死。读博的话，四年时间，可能他的人生轨迹会出现很多变化。他会及时对他的未来做一个规划、一个调整，这都是很正常的。”对于这位在校博士生的话，小编觉得确实如此，客观来说，这些超出最长学习年限的博士生为何会失联？无非就是因为觉得自己可能毕不了业了，不想让学校联系到自己。有脑洞大的网友提出了这样一个假说：在网络如此发达的年代，怎么可能会联系不到一个人？公示中提到了这些博士生全部都和学校失联，所以是不是可以猜想失联的这些博士生是那二年的博士生，在出国做交换生或者去学习的时候没经住诱惑选择中途脱团，留在了国外？或者这些博士生其实是我国隐藏的高精尖人士，专业人才。只不过因为要执行保密任务所以人间蒸发。谁也找不到。学校有点相关的消息但是碍于保密不能透露，所以搞了个这么个办法让你社会性失踪？当然以上都是网友自己的猜想，为博他人一乐而已！但是最长十年，那为何会有如此多的研究生未完成学业，这个情况值得我们深思！3、多所高校清退1300名研究生，“最长学年内未完成学业”情况为何出现不止是西安电子科技大学清退博士生，今年多所高校清退已经近1300名研究生了。其实，本硕博被清退都是正常操作，非常常见。只不过这次大规模清退，让人感到不可思议！在本科中，有学生会因为各种原因导致学分未休完或者严重违规甚至违法，并且绝大多数情况是未毕业，极少部分严重者直接被清退。在硕士中被清退的大部分是在职研究生，全日制被清退的其实并不多。在博士阶段，为了保证毕业生的质量，各高校实施西方式的宽进严出的博士招生模式，有专家表示，中国大学已经从精英教育进入大众化教育时期，一定的淘汰机制是完全必要的，而设置博士生的分流淘汰制更是必要，因此我国每年博士的正常毕业率还不足一半。所以也就导致了很多毕业生超年限学习还未毕业。当然有一部分毕业生即使具备了可以毕业的资格，也会有一些无良导师将其扣下，不让其毕业！有些全责制下的导师可以为了自己利益，甚至为了自己一点小心思，“插”自己的学生“两刀”，所以导师的人品也是非常重要的。当然大部分导师都是非常认真负责的，但仍不可避免的是少部分导师自私自利，为了自己科研过程中能有个得力的助手长期扣留自己的学生。不让其毕业！关于各高校清退超期博士研究生，你有何看法呢？欢迎大家评论区留言讨论！

这些天正是大学应届毕业生们找工作的黄金时期，即将毕业的学生们自然都希望能找到一份满意的工作，然而在求职过程中，有些非全日制研究生却遭遇了难关，学历不受用人单位认可。非全研究生就业遭歧视？和全日制同等标准培养，同等标准毕业，为何不受用人单位认可？非全日制研究生是一个比较新的概念，很多人还把他当成以前的在职研究生，其实非全日制研究生和在职研究生根本不是一个概念，前者含金量要高很多，不仅拥有学位证还有学历证。非全日制研究生和全日制研究生一样，需要参加研究生统一招生考试，通过初试、复试最终被录取。在校期间非全日制研究生和全日制研究生相同标准培养，有些学校非全和研究生在一起上课，毕业时论文不非全日制和非全日制，同等毕业标准。教育部也对非全日制的含金量做出了一些说明，即非全日制学历学位证书与全日制具有同等法律地位和相同效力。但是不得不说，目前非全日制在招生录取时仍然要比同等学校的同等专业的全日制研究生录取分数要低一些，而且非全日制刚实行没几年，社会上对这种类型的研究生认识还不够，种种原因导致非全日制研究生在就业时遭受了一些不公。为了让非全学生能够更好就业，其实很多学校比如湖大、西电，就给用人单位重点解释了非全日制的含义并希望用人单位考虑招收非全日制毕业生。教育君有同学本科就读于二本高校，研究生就读于西安电子科技大学非全日制研究生，刚开始考上研究生时大家都不看好，今年毕业他成功被中兴通讯录用，年薪14万以上。其实非全日制研究生有点类似于当年的专业硕士，当年专业硕士刚出来时也是不受认可，很多学校的录取分数都很低，然而这几年，专业硕士的报考热度甚至超过了学术型硕士，两者的认可度也变得几乎一摸一样，当初报考专硕的学生真是赚大了。非全日制研究生刚出来没几年，自然会遇到一些认可度方面的问题，但是有教育部政策支持，有高校培养力度加强，未来的非全日制研究生，即使含金量仍然比全日制研究生低，但是也不会低多少，拿着全日制学历在社会上也几乎可以畅通无阻。你怎么看？你会报考非全日制研究生吗？

“到华为去，到西电来。”西安电子科技大学日前在微信公众号上发文力挺华为为华为的西电校友点赞并鼓励学子到华为工作为民族企业创新发展贡献力量华为在职西电校友8400余人排名全国高校第一“能够入职华为这样优秀的民族企业，我们感到很骄傲。”不少即将入职华为的2019届毕业生也纷纷表示，他们将和西电众多的校友一起发扬西电“爱国为民”的精神，踏实工作，攻克难关，为华为的技术创新做出自己一份贡献。华为在职西电校友人数排名全国高校第一。近期，华为被美国恶意打压，在美国逼迫下，高通、英特尔等公司停止向华为供应芯片，谷歌不再向华为提供服务，芯片设计商英国ARM公司也暂停与华为的全部业务。在华为的发展受到严重威胁的情况下，浙江大学、南开大学、电子科技大学、南京邮电大学、西安电子科技大学等高校纷纷发布文章力挺华为，并号召学子到华为工作，以实际行动声援华为，支持优秀民族科技企业发展。截至2018年9月，华为在职的西电校友人数，以8406人排名全国高校第一；在2019最新一届毕业生中，目前也已有696人即将加入华为。据了解，目前华为在职的西电校友排名全国高校第一，其中不乏华为技术中国区总裁鲁勇、手机产品线总裁何刚等优秀校友代表。每年西电应届生就业的最多选择也都是华为。据悉，2014届毕业生中，西电有765人加入华为；2015届毕业生中，西电有820人加入华为；2016届毕业生中，西电有631人加入华为；2017届毕业生中，西电有556人加入华为； 2018届毕业生中，西电有467人加入华为。华为与西电在科学研究、人才培养和科技攻关等领域的合作也由来已久，双方早在2005年就成立了多媒体联合实验室， 并在2011年签署了长期合作框架协议，此后先后成立了西电-华为翻译实践教育基地、 西电-华为终端天线联合实验室、 西电-华为网络空间安全实习实践教育基地、西电-华为企业智能联合创新中心、西电-华为无线技术与新业务框架合作研究中心等。从西电和华为的双方紧密关系来说，西电可以说是华为公司的“黄埔军校”。在华为这个广阔平台上锻炼成长“华为凭借制度、技术、文化等方面的创新，跻身世界百强，走出了一条独有的创新发展道路，是国家和民族的骄傲。”即将入职华为无线产品研发部门的电磁场与微波技术2019届硕士研究生方凌说，近日，美国对华为的制裁与封锁形势愈发严峻，究其原因，是因为我国民族企业的成长已经危及到了美国的天然优越感，为了维护其领先地位，不惜合力狙击华为，实际上，西电曾有过与华为相近的命运。“在战争年代，西电人艰苦奋斗、自强不息，在战火与封锁中开辟我国无线通信的先河，撑起新中国电子工业的脊梁，而这一次华为面临的却是和平年代的围剿。”方凌说：“这是困难更是契机，更加激发华为人团结向上、创新进取的斗志。作为一个即将入职的华为员工，我将保持努力向前、攻克难关的精神，为华为的技术创新做出自己的贡献。”“从麒麟手机芯片，到巴龙基带芯片；从鲲鹏服务器芯片，到泰山服务器平台；从凌霄路由器芯片，到昇腾人工智能芯片；再到未来可期鸿蒙操作系统，华为实现了5G跨越，走在世界前列，不仅是中国的骄傲也是世界的骄傲。”西电通信工程学院2019届硕士毕业生颜硕印说，面对美国的“实体清单”威胁，华为沉着、镇静的应对，让人们看到了民族企业的锐气和底气。颜硕印告诉记者，一直关注华为这个企业，同时也梦想着自己能够成为华为的一员，为自主创新、科技独立贡献一份力量。“非常幸运，我的梦想实现了。”颜硕印表示，即将成为华为终端服务部门的一名客户经理，今后工作重点将是5G产品的推广和服务。“希望自己尽快进入角色，不断提高工作能力，在华为这个广阔的平台锻炼成长。” 来源：西安发布（ 文/西安日报记者 姜泓）

2020 年9月19日晚，南京大学女博士跳楼身亡，该事件再一次牵动着全国博士生的神经。「女博士」本是花样年华，光彩夺目，前程似锦，路途坦荡，一路求学 20 余载即将功成名就，本是父母的骄傲、国家的栋梁、人生的赢家，而为何年纪轻轻，在即将功成名就之时结束自己的生命？光芒的背后必是充满着坎坷与困苦。据南大的某学生讲，这位女博士今年是读博第四年了，对于普博来说已算是延毕了。关于硕博生延毕这个问题，一直都存在。以往，我们也经常能听到某某研究生由于毕业压力大而自杀的新闻。而这些人，往往是从小到大顶着「三好学生」、「乖乖女」、「别人家的孩子」光环一路走来的，现如今每天活在的恐惧中，甚至延毕压力大到无法排解而跳楼结束自己的生命。「科研压力山大」、「延毕」几乎成为所有硕博士面临和担心的一个问题，博士延毕已成为一种常态，更合适的形容应该是「病态」，博士延毕是正常，不延毕反而不正常。今天，笔者就想和大家聊一聊硕博生延毕的那些事。一、延毕那些事：是什么？来自教育部的数据显示，2017 年我国毕业博士研究生人数为 165296 人，实际毕业博士研究生人数为 56451 人，未正常毕业率为 65.85%。从数据来看，博士延毕率年年攀升，2006-2014 年逐步增长，近几年进入平台期，延期率大概达到 65%，也就是说有六成博士生都无法按时毕业。8 月 21 日，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》第三十条和《西安电子科技大学研究生学籍管理实施细则》第二十六条有关规定，西安电子科技大学拟对超过最长学习年限的博士研究生作退学处理。其实，西安电子科技大学的做法并非个例，此前就有多所高校相继发出过关于博士生超学习规定而被清退的消息。例如，北京交通大学对因超过全日制博士（含本科毕业生直接攻读博士学位研究生），最长学习年限的 59 名博士生给予取消学籍。延边大学对 136 名研究生（博士 14 名，硕士 122 名）超过学习年限因此给予退学处理，清华大学劝退 2 名博士生，河北工业大学一次性清退 143 名博士生。图片来源：西安电子科技大学研究生院二、延毕那些事：为什么？关于博士延毕从而导致清退的原因也可谓众说纷纭，从自己身边延毕师兄师姐的例子看。师兄 A：今年博士论文答辩被我亲导师卡了，至少要延毕半年。就这样，我师兄是个本来能按时毕业却被导师压着不让毕业的大神，最后就因亲导师所谓的博士论文不够完善的理由而延毕。师兄 B：他的导师被其他院校挖走了，把之前的课题资源都带走了，最终不得不重新跟着新导师从事新领域的研究，从头开始，肯定无法按时毕业。师姐 C：不能按时毕业的原因，主要是师姐的小论文没有达到学校要求，所以，即使大论文做得再好也毕不了业。从师兄师姐们的实际情况来看，笔者认为延毕的主要原因可分为内因和外因两种：1. 内因打铁还需自身硬，很多博士之所以延毕很大一部分是个人原因造成的。1）小论文达不到学校毕业要求一般学校对博士毕业都有发表小论文的硬性要求，比如有的学校要求发表 3 篇核心，有的学校要求发表一篇 5 分以上的 SCI 等。除了学校要求外，有的导师课题组也有额外的要求。2）毕业论文达不到导师的要求很多研究生延毕问题都出现在毕业论文上，一般学校和导师对毕业论文的要求比较高，特别是博士论文，要求要有创新性。可是创新性这个问题是很难的，没有做好选题，没有创新性从而导致延毕。3）个人学习懒惰博一上课摸鱼，博二实验室摸鱼，博三说要写论文，然而拖延症又犯了，宿舍摸鱼，博四发现还没论文，慌的一批，根本静不下心来做实验，更写不出来了。 4）身体原因这一点也需要引起重视，我身边就有很多因为身体原因而延毕的。读博压力大，焦虑、失眠、脱发，最终身体扛不住进了医院，身体不允许不得已延毕。5）自以为是自以为聪明绝顶，满脑子都是 idea，然而动手发现不是不可行，就是被人捷足先登。兜兜转转，方法试了一堆，然而属于自己的依然不知道在哪里。6）在职博士延毕多在职博士们延期的比较多，那些手里有比较好的工作岗位，也没有跳槽动力的在职博士们，大部分缺乏冲劲，反正早一天晚一天毕业也不影响啥，那就慢慢过人生当中最后的「留级」生活呗。2. 外因除了自身的原因外，一些无法抗拒的外因也是博士毕业的绊脚石。1）导师压榨博一干到博四上学期，每天干活，寒暑无休，基本没时间写论文发论文，国家出钱培养，导师白捡的劳动力。2）导师故意拖延为了抓个免费的「壮丁」，为了让你多给他干几年活，有些导师故意给你毕业论文找茬，不让过，而你只能百般无奈。3）青年导师抢论文一般青年导师处于上升期，评审要求论文一作，要了命的催，天天看着整，俩人都累的要死。但是，出了论文不一定是学生的，甚至你自己连挂名的资格都没有。4）临退休老师佛系年纪比较大的老师面临退休，一般项目少，经费紧张，干啥啥没钱，只能自己想办法解决。三、延毕那些事：怎么办？很多时候能不能毕业，什么时候毕业，都不是个人能够决定的。所以，不要过分的苛责自己。我们能做的是找到延毕的原因，对症下药。如真的不幸，遇到延毕，笔者有以下几条建议：1. 调整心态正如上文所说，2017 年我国毕业博士研究生已达到 65%，所以，延毕是大多数博士生的常态。要调整好自己的心态，不要一蹶不振，自暴自弃，想想我们 4 年都坚持下来了，努力了那么久，最后，再坚持一下就好。搞科研本来就没那么容易成功，任何科研工作者都是这样的，重复很多很多次的实验，经过很多很多的失败，可是说不定哪天就得到好的结果或者好点子了呢。2. 与导师保持好关系，加强沟通延毕有一部分原因在导师，有可能是因为导师的指导不到位，并没有教给你研究这一领域应该具备的基本视野和方法。尤其是理科类的学术型研究生，这类同学本科的学习还只是应试型的，到了研究生阶段才真正开始研究，这种转换并不是每个人都能独立完成的，所以要和导师保持比较好的关系。3. 尽快发表论文读博士，不发表就出局，论文的发表至关重要，除了能给让我们顺利毕业，还能带来利益。好的 Paper 肯定不是一下子就有的，写文章也需要多练，别想着第一篇或者前几篇文章就有多高质量，借鉴他人有点长处，多学习优质 Paper 的结构，逻辑，行文风格，多看多想是捷径。4. 做好毕业论文的选题和创新工作要确定一个好的选题，那么收集材料，整理材料，分析材料，确定方向，哪一个环节都不能少，而论文选题要难易合适。如果过于简单，就无法体现出自己的能力；过难的选题，也可能因为中途遇到难以解决的问题，而导致被迫放弃整个论文。多阅读文献，在阅读的过程中产生新的 idea，进行创新加工。5. 踏踏实实科研，认认真真总结科研拒绝懒惰之人，你对科研懒惰，科研就会对你懒惰。所以，抓紧跳出「舒适圈」，尽快行动起来，对待科研容不得一丝侥幸。写在最后几乎所有博士都担心过延毕的问题，我也曾夜不能寐。延毕的比例很高，所以，延毕也不是什么大事，不需要过分的妖魔化。延毕是常态，很多时候延毕不是你能决定的，遇见一个好导师、碰见一个好课题都需要缘分。自己尽可能做好自己能干的事，做好规划，就不会后悔。最后，祝各位硕博生们都能够顺利毕业！

1977年10月21日，《人民日报》头版头条发表《高等学校招生进行重大改革》，标志着中断11年的高考正式恢复。在那个年代，或许没人怀疑过“知识改变命运”。对生长在工人家庭的张建奇来说，这无疑打开了他实现对大学梦想的大门。或许他自己也未曾料到，近40年之后，他能够留在大学，成为西安电子科技大学物理与光电工程学院的一名教授。人有时候就得受点儿刺激张建奇是一个地地道道的西安娃，父母都是工人，对大学并无太多了解。但是，与同学窜进大学校园玩耍过的张建奇，内心里懵懵懂懂萌生出要进大学学习的想法。1977年，国家宣布恢复高考。在西安九十中（现西安中学）读高中的张建奇心里的那块儿“痒痒肉”被恰好挠到。从10月份政策发布，到冬季参加考试，备考时间不过两月。当时的中学实行四年制，初中、高中均为两年，学校在所有高中生中组织了一次选拔，择优参加当年的高考。张建奇凭着一段时间的突击复习，幸运地入选了学校30人的“高考团”。成绩毫不意外的未达分数线。中学期间忙于参加合唱团、足球队的张建奇在学习上落下很多“空白”，突击复习也未得其门。虽然在学校侥幸获得机会参加高考，但试卷上的题目与平时练习的类型、难度都大有不同。与张建奇同班且关系较好的几位同学在这次高考中顺利过线。而他也听到消息说，如果考不上的话，还要上山下乡。张建奇一下被激醒了，意识到想要改变自己的命运，唯有考上大学这一条路。在随后学校组织的选拔和模拟考试中，张建奇被挑选到了当时的快班，正式开启了高考备考模式。1978年，与西电“初相识”没有习题集和复习资料，张建奇就到处找同学借。有的同学家里有“老三届”，他们就白天把资料借给张建奇手抄，晚上又自己带回家。为了在第二天能有机会让老师帮忙指导习题，张建奇总是做不完当天的题就不肯睡觉。在这样的刻苦努力下，他的成绩在一次次模考中不断提高。先报志愿后高考的模式让张建奇毫无头绪。怀着对参军和武器的“时代迷恋”，老师推荐他读西北电讯工程学院（现西安电子科技大学），并告诉他“这所学校就是从部队院校而来，都叫她西军电，专业都与军事有关”。张建奇便在志愿填报表上写上了“西北电讯工程学院”的名字，专业填报2系。1978年7月，高考结束后的张建奇在家中焦急等待放榜的日子。“张建奇，出榜了，好像有你”。在家中与朋友玩耍的张建奇听到同学在院里喊他，立刻奔出家门跑到学校。果然在学校张贴的红榜上找到了自己的名字。在学校考上大学的40人中，张建奇排在前5位。出榜之后，到传达室询问是否有信件或是通知书，成了张建奇每天下午必做的事情。张建奇是考上大学的40人中倒数第二个拿到录取通知书的。看着写有“西北电讯工程学院”字样的信封，他才意识到，自己还不知道这个学校在哪儿。喊上同学，骑上自行车，跟着6路公交，张建奇在正式报到的前一周，决定先去即将就读的大学“侦查”一番。北校区西南门外的大烟囱成了张建奇辨识学校位置的标志物。他推着自行车站在西南门外，望着校园里“深宅大院”一般的走道，不确定他这样一个还未报到的“外人”是否会被允许进入。他想着“过几天我就要来报到，到时候就可以进去看看了”，在徘徊又徘徊之后，与同学骑车返回。张建奇的内心泛起一种怯怯的却又充满期待的激动。“学在西电”是一件自豪的事情张建奇虽然顺利拿到了西北电讯工程学院的录取通知书，专业却从2系变成了“物理（师资班）”。听同一批考上大学的同学说，这应该是学校因为他的物理成绩突出而做出的调整，但大家对到底什么是“师资班”，却都说不出个所以然。一套6册的数学集，学校抽出一套给他们班，却没有多少人能买得起。家境略微富裕一些的同学买下一套，就全班传阅。那是当时的苏联数学题解答，所有同学都如获至宝一般，“这里面的题我们都可以做”，大家争相手抄题目，废寝忘食地解题。无人监督，却几乎所有人都会去上晚自习，大家似乎都较着劲的生怕自己学少了。若是某一天稍稍“放纵”自己未去自习，内心都会感到内疚。北校区的晚上总会停电。刚开始的一两天，大家还很高兴，终于可以“心安理得”的不上晚自习了。但是到了第三天，大家有些坐不住了。白天上课，晚上不自习的话，作业写不完，课程就跟不上了。张建奇和班里的同学就去小卖部买来蜡烛，就着蜡烛或煤油灯的微弱灯光，继续做题。第二天早上，大家总会互相看着发笑，两个鼻孔都被熏的发黑。上大学的第一节英语课，老师问：“有没有哪位同学可以完整地默写26个英文字母？”全部静默，没有几个举手。很少接触英语的张建奇便从26个英文字母学起，用的就是随时随地背单词的法子。制作单词卡片，在食堂排队打饭的间隙，一手饭盒一手单词卡成了张建奇的标配。晚饭后的散步时间，张建奇也加入背单词的“大军”，北校区土操场上顺时针绕圈背单词的学生们成为了当时的西电一景。佩戴着白底红字的校徽，张建奇觉得无形中就有了一种约束。校徽这样有代表意义的物件，带给张建奇的是能够在西电学习的自豪感，这种自豪感让张建奇十分注意自己的一言一行。生怕自己学的不够多不够好，对不起来到西电学习的这个机会；或是有什么细节做得不好，给学校“抹黑”。平凡之路上的“不甘心”1982年，毕业前夕的张建奇看着贴在墙上的分配单位名单，一心只想留校。每个人要报两个单位是学校的硬性规定，并且至少得有一个是三线厂子。那些可都是在大山沟里的单位，地处偏远，交通、生活不便。“不交学费，还有补助，国家培养了自己，让去哪儿就去哪儿”，“一颗红心，两手准备，坚决服从分配”。凭借着较好的学习成绩，张建奇与其他十几位同学获得留校任教资格。1984年，在教授基础物理学两年之后，张建奇觉得只做基础教学，不做科研，有点不甘心。在了解了一番之后，他报考了5系（即后来的技术物理学院）攻读电子物理与元器件专业硕士研究生。并在两年半硕士研究生毕业之后，再次留校。工作几年之后，张建奇发现身边有老师开始攻读博士研究生。他心里想要将科研做得更加深入和专业的“不甘心”又开始“作祟”。一次在北京香山开会的机会，他认识了西安交通大学的一位教授。聊及想要攻读博士研究生的想法，这位教授十分热情地发出邀请：“那就来读我的博士吧，微电子方向。”以此为契机，张建奇开始在西安交通大学攻读在职博士研究生。1998年，他获得微电子科学与技术博士学位。毕业后的张建奇继续在西电技术物理学院（后与原理学院整合为物理与光电工程学院）从事因读博而中断的科研与教学工作，这一干已有20多年。老师不仅要教书，更重要的是“育人”张建奇说，他现在很多带学生的方式都承袭自自己以前的老师。西电教员的严谨，让他养成了在离开实验室时检查并拔掉电源、将所有实验器材归置整齐的习惯。交大教授的周例会也被他学来，每周听各小组的学生汇报一阶段的研究进展及存在的问题，以便及时跟进解决或者调整。在张建奇看来，“亦师亦友”是师生之间最好的相处模式。在探讨学术的时候，他是十分严厉的导师，毫不留情；在私底下聊天时，他又是可以倾诉烦恼和困惑的兄长，关怀备至。“现在给本科生代课，他们到齐之后，我会在正式上课前几分钟给他们讲一点其他的事情”。面对独生子女较多的一代，张建奇有自己的“妙招”。作为老师，为学生传授知识是应该的，但教会学生如何做人、如何做一个在社会上能立得住的人，更被张建奇看重。所以，如何待人接物、如何制作应聘简历，甚至在公共场合应该注意什么，都成为了张建奇的“课前小知识”。“我们都说‘物理改变世界’，我想说‘西电改变了我’。我这一辈子可能都离不开物理了，我的人生观、价值观、世界观，都是在与物理相关的学习中塑造起来的。虽然我现在研究方向是光学和光电子，但如果没有西电，没有在西电学习物理的基础，我现在也做不了这些研究。”张建奇不无感慨地说道：“所以，西电带给我的，我希望我能尽己所能地传给我的学生们。”记者：王格来源：西安电子科技大学新闻网