现代教育考研

（专业课一333教育综合128，专业课二现代教育技术128分）下面来说下我的复习经验政治（66分）：我推荐腿姐的课程，预算不够的同学就买腿姐的冲刺和押题课，配上她的背诵手册，模拟试卷和肖秀荣四套卷。文科本来就不好的建议暑假就准备，最迟的话九月份也该准备了。我是所有腿姐的书都配齐了暑假开始做题的，每天都学一点，一直到十月底十一月初着重加大政治背诵力度。政治后期要背的内容多，最好别等十二月再背，你会背了又忘的，十二月背是来不及的。肖秀荣的四套卷不用我夸了吧，配齐就可以了。我主要背的就是腿姐冲刺和押题班的资料加上肖四所有内容，不过最终我还是没全部背下来，惭愧，到最后时间真是不够用了。我考了69分和预料的也差不多，如果我能把我说的这些内容都背下来，我觉得我还可以提高至少五分。除此之外，你要书写规范，条理清晰，字丑的同学，背书的时候一边默写一边练字不好么？书写速度也要提升哦，又快又好就对了。多说一句：我写字速度就快，政治都答完了检查完了的时候还半个小时的时间，本想提前交卷错开高峰人群吃午饭，但我们那个考点不允许提前交卷，这应该是不同地方规定不同吧。所以建议你们提前一天去考场外面溜达看看附近的小饭店快餐店，考试那两天中午吃饭休息时间短，不要在找吃的上面浪费时间。英语二（77分）：我本来英语就好，不是为了气大家，自己的水平还是要知道的，所以我复习英语花的时间不多，但贵在坚持。我无法向大家推荐名师讲课，我没看任何老师讲课，我就在某宝买了一套书，于慧真题100篇，每天做一篇，一直做到考前几天，最后几天就拿出最近两年的英语真题进行模拟。我复习重点就是阅读了，英语一加英语二的真题完全够用，每天都做阅读真题是为了练习手感，考研词汇会在这些真题里反复出现，遇到不会的生词不要急着查意思，先练练自己能不能推断含义，考试的时候阅读一定会出现你没见过的词汇的。作文我是十一月份准备的，背的是王江涛的作文书，大概保持着每天背一篇的速度，加上不定期的巩固。你学习英语要选择适合自己的方式，我的复习方式未必是适合你的，但我认为把重心放在真题上是王牌必杀技。333教育综合（128分）:我这年考的是两本书，教育学和心理学第二版，心理学第二版是我这年才改的，以前都是考的第一版黄皮的那本书。我不是师范生，是跨考的，不管教育学还是心理学全都不懂，所以我在勤研报了全程班，全程班就是讲基础知识加冲刺知识的，课程可以在app上面反复听，非常适合我。333的其他配套复习资料和真题也是在勤研的淘宝店里买的，配套资料就是重点，真题更是必备的，所以买资料的时候没有犹豫，果断配齐，店里也有课本，建议不知道课本是哪两本的同学也一并在勤研买全，课本的内容是比重点还要详细的，课本和重点资料缺一不可。我的333班课老师是小梦学姐和心怡学姐，两个学姐的课我都听了，她们都是根据课本讲的，边听边拿着书勾画重点就行，补充知识直接写在课本上。听完课以后就是背诵了，我在考前总共背诵了至少有四五遍，但这还算少的，听说有的同学背10遍，背的滚瓜烂熟。我背的时候很保守，大点（也就是书里的大标题小标题，也是勤研班课里勾画的内容）尽量做到和课本一字不差，因为这课本就是师大的老师编写的，答题的时候按照课本来总比我自己瞎编好得多。建议大家333都跟着勤研走就行了，勤研的小梦学姐对于333非常有经验，她讲的课比我的经验贴要好多了。大家一定要给333留出充足的背诵时间，甚至在背熟了以后进行默写，因为考试的时候考的是写而不是听你背，会背不一定会写，考的时候一紧张背的全忘了，还是默写能加深记忆。我这年333考高分的挺多的，我也考了120多分，给我的感觉就是有付出就有收获。917现代教育技术（128分）:917的复习资料我在勤研买的，包括真题。917的考试书籍是张剑平的现代教育技术，我是在某宝买的这本书。我本身就是跨考的，本科不是教育专业，对于这本书的重点其实很难把握，我就把这本书的大致内容都背了，到考前大概也背了四五遍，这次数真心不算多，还是建议大家背的时候默写。通过考试我发现，对英语的考察也很重要，比如混合学习的英文，我把这称之为专业英语，考的时候真是蒙了，英译汉和汉译英都是瞎写的，因为我从未留意这方面的英文，只能凭着自己的英语底子瞎写了。这本书里的知识拓展，我也背了，但是没有重点背，结果考试的时候还是考了知识拓展里的内容。我只能说考的内容越来越细致了，连书里的边角知识都是有可能考的。最后五十分的题是两道材料题，讲的是现在学校里流行的改革的新的教育方法，都是活题，让你谈谈优缺点，谈谈畅想未来的，但是不能瞎写，大家有条件的话在网上找找这些老师写的期刊和论文，看看她们带的学生写的毕业论文，英文版的和现代教育技术有关的文章也要看。我没看论文这些资料，我很后悔，导致我的劣势就是对于材料里讲的新型教学技术，教学改革这些内容不敏感，很难用术语回答，虽然我写的很多，但是显得不专业，诞生在我发散思维较强，并且条理清晰，也没给我拉太多后腿。我觉得自己很幸运但也很冒险，像我一样跨考的同学请多看些和这个专业有关的资料吧，某些专业术语在书里是没有的。欢迎大家加入勤研教育，2021你会在这里圆梦!!

我国高校中规格最高的当属“双一流”大学了，由于无论是在学校办学水平、科研实力上，还是在学生保研、考研、就业等方面，“双一流”大学比其他普通本科大学都占有一定的优势。因此，“双一流”大学的录取分数和批次也要比其他普通本科大学要高。当然，也有个别“双一流”大学的录取分数和批次相对要低一些的。今天就给大家盘点5所在二本批次招生的“双一流”大学，供大家参考。1、上海海洋大学上海海洋大学是一所以水产、海洋、养殖、食品为特色的应用研究型大学，在海洋类院校中的办学水平和科研实力仅次于中国海洋大学，为中国水产业培养了数以万计的骨干人才，被誉为“中国现代水产教育的摇篮”。植物与动物科学、农业科学两个学科进入ESI学科排名全球前1%；在全国第四轮学科评估中，水产获评A+，食品科学与工程、海洋科学获评B+，生物学获评B-。近3年，该校本科毕业生总体就业率稳定保持在96%以上。2020年，该校在北京、重庆、湖北、广东等地有二本批次招生。2、成都理工大学成都理工大学是一所以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势，以化工、材料、电子、机械、信息科学、管理科学等学科专业为特色的多科性大学，校友遍布中央和地方各级政府、部门、国土资源、勘察、地质、石油（能源）等行业。地球科学进入ESI学科排名全球前1%；在全国第四轮学科评估中，地质资源与地质工程获评B+，地质学、土木工程获评B-。近几年，该校本科毕业生总体就业率均在90%以上。该校二本批次招生的专业有工商管理、计算机科学与技术、软件工程和会计学等，但都是中外合作办学专业。3、石河子大学石河子大学是一所政策扶持建设高校，虽然综合实力比不上东部发达地区的“双一流”大学甚至部分普通本科大学，但却是新疆最好的大学之一。这所学校与三师、八师、十师、十四师、玛纳斯县、沙湾县、和硕县等兵团、自治区30余家单位签订了校地合作协议；与新疆天业、新疆天富、天山铝业、新疆西部牧业等30余家企业建立了校企合作关系。因此，只要你肯留在新疆发展，基本上不愁找不到工作。由于地理位置的原因，外地考生少有报考，所以这所学校在很多省市都有二本批次招生。4、西藏大学西藏大学与石河子大学一样，也是一所政策扶持建设高校，也是西藏最好的一所大学。这所学校的学生被本地视为宝贝疙瘩，毕业生在当地各级政府单位和企业机构中很吃得开，只要你肯留在西藏发展，考个编制或者国企单位问题不大。同样，由于地理位置的原因，这所学校在很多省市都有二本批次招生。5、海南大学海南大学是我国最南端的一所“双一流”大学，“热带、海洋、旅游、特区”特色鲜明，校友编辑海南各大行业，其中不少人成为管理与技术骨干，还有一大批人才在境外创业就业。2020年，该校的十多个专业在全国十余个省份有二本批次招生。大家都知道，现在高校越来越“内卷”，在研究生招生时更倾向于招收同层次院校的本科毕业生，二三本高校本科毕业生想考研进入“双一流”大学的口子越来越小。如果考入还有二本招生的“双一流”大学，然后再考本校研究生的话，会有相对优势。

现代社会发展中，学历成为了判断能力的标准，很多的公司对面试者的要求也越来越高，每年毕业的大学生遍地都是，让本来就业压力很大的形势更加严峻，就业难成为目前的现状，对此很多学生都选择了考研这条路，但是，这个考试并不简单，初试复试是流程，复试也就是面试，今年考研结果很多人都已经知道了，400分以上的学生很多，初试的成绩低却被录取的学生遭受到了很多的质疑，让很多人感到不公平。针对这个现象也做了调整，扩大非全日制招生，非日制就是学生不必在学校进行上课，通过网络线上学习，全日制则相反的，需要在学生上课学习，学历问题成为了重要门槛之后，教育部也是为了学历问题对非全日制学生进行扩招，另外一个调整就是，论文严审问题，论文体现了学生的能力水平，因此，对学术造假或者重复的学生也将受到严厉打击，这对其他学生来说是不公平的，出现初试成绩第一最后却没被录取的现象之后，很多网友觉得不公平，所以规定考研选拔阶段保持公正的态度，一定不能损害学生的利益，考试的时候也有录像，担心的话可以查一下。初试第一却没被录取，问题就出现在了复试上，即使是准备好也存在不定因素，但还是注意这几点，第一，有基本的礼仪，要清楚知道礼貌是必要条件，在这个关键的时候当然也要格外注意，毕竟考研是否成功复试也占比，对面试官不尊重的行为当然也是不允许出现的，语言讽刺更是不行，不然成绩也会因此受到影响的，第二是着装，从服装上面也可以看出来一个人做事的态度和素质，穿戴整齐很必要，毕竟也是要给导师留下印象的，第三要注意细节，进入面试阶段有很多细节要检验学生的观察力，所以不要因为这个小事跟面试无关而错过机会。第一次考研的话，很多方面是没有经验，尤其是在复试上面的，说复试等同于面试也可以，但是复试会更难一些，气氛紧张，部分考生的心态要调整，在这个过程中遇到了一些难题也不要太惊慌失措，整理好思绪再作答，当然更不能出现胡编乱造的现象。这一调整对很多研究生来说是好消息，很多学生都希望在这一选拔制度中得到公平对待，也不存在所谓的内幕。

“女人负责貌美如花，男人负责赚钱养家。”在古代社会，没有适合女子的工作，只能在家相夫教子，而男子则需在外谋生。过去女性社会地位低，是因为男性劳动生产效率高，但随着社会不断进步，思想观念也在改变，女性地位也在逐步提高，现在已经很少会有人会说，“女子无才便是德”这样愚昧无知的话了。研究生为何“女多男少”？导师一语道破，背后原因真实又复杂教育部发布的一组数据表明，女研究生“逆袭”了！在近几年的研究生占比中，女生人数达到了60%多。不少研究生导师抱怨：想招个男研究生太少了！女生考研比例高于男生原因大揭秘——▲现代社会对女性越来越尊重过去关于女性，谈论的最多的话题便是：侍奉公婆、相夫教子，教育的大门从未向女性敞开。步入新时代后，女性的地位逐步提升，从此男女便享有相同的教育权利，使得女生可以迈向更广阔的未来。而选择文科类专业女生比较多，女生从事的工作类型要求学历，比如教师这一行业，大多学校要求研究生以上学历。▲女性的自我认知提高如今女性已经处于思想独立的环境中，绝大部分女生，不会受到“女性的重心是家庭”这种落后思想的影响。在日常的生活里也不再依附男性，对自己的认知也逐渐提高，认知越高级，就会想要接受更高水平的教育，这是一个良性循环的过程。▲男女的经济压力不同对于读研来说，经济条件是一个很重要的因素，女生花费3年读研，很少会受制于金钱；但家庭条件一般的男生，读完本科就应该步入社会赚钱养家，为自己日后结婚生子做打算了。考研不能“说说而已”，需要落到实处，掌握方法一次上岸无论是男生女生，在考研的过程中，都会遇到各种各样的问题，考研是一段很辛苦的旅程，需要做好充足的准备。得英语者得天下英语复习分为3个部分：单词篇、阅读篇、作文篇。单词part：首先要掌握英语大纲词汇——5500词。单词是学习英语的基础，不要一味地背单词，根据自己的学习情况制定计划。例如：3月份着手背单词每天20个，在考研之前单词会复习2——3遍。阅读part：做阅读做主要的是练习大量的真题，了解出题老师的出题思路。作文part：吃透一本作文书，作文在10月份开始准备，用真题作文当练习，按照给出的范围，找到属于自己的框架。政治不要轻视政治课要取得好成绩还需要扎实的基础，不要抱有侥幸心理，以为自己高中生的文科就会有优势。短期突破不理想，只能过线而不是高分。政治的学习还要关注社会热点知识，做到知识与热点相结合。考研政治选择题分值大，选择题想要得高分全凭基础知识。遇到模糊的知识点就很容易做错。重中之重：专业课专业课的复习需要分为三个阶段：基础阶段、强化阶段、冲刺阶段。基础阶段：在复习知识点时要采取“地毯式”学习方法，做到理解每一个知识点，不要加以背诵，建立一个知识体系。强化阶段：这个阶段需要结合真题，有题目找出所考的知识点，并加以背诵。冲刺阶段：在考前一个月时间，复习自己做过的真题，找到遗漏的知识点，保持状态，调整心态，积极应考。不要把考研当成一句口号，考研是一个艰难的过程，唯有十足的把握，才能够一举成名。留言板话题：你如何看待研究生“女多男少”这一问题？（图片来源于网络，如有侵权请联系删除）

考研，不仅是学历上的提升，还有一个很重要的原因就是世界那么大，我想去看看！那么有没有一座城市让你心生向往，你会因为这座城市而去读研,或者是因为学校爱上一座城~ 考研君今天给大家盘点人气比较高的读研城市，看看有没有你想去的城市呢~（以下排名不分先后）1北京：政治文化中心作为咱们国家的首都，北京可谓是“高校云集”，甚至还有段子说：“自北京地铁四号线由南向北，谁先下车谁就输了。”教育水平和师资力量那可是全国领先的！除了永远不知道堵在哪里的交通，北京还是很不错哒~北京一共有8所985工程院校，分别是北大、清华、人大、北师大、北航、北理工、中国农大、中央民族大学，还有央财、中传、对外经贸大学等一系列优势学科明显的211工程院校。2上海：东方巴黎有着“魔都”之称的上海是咱们国家的经济中心，无论是引进人才的政策、力度还是对人才的待遇，上海都堪称大手笔。名校璀璨也是上海吸引无数考研er的一大闪光点。光是复旦大学、上海交大，同济大学、华东师大等985工程院校就让众多童鞋挤破了头，还有上海财经大学、华东理工大学、上外、上大等一大批非常好的大学，你想去吗?3南京：天下文枢南京这个古老的城市，既有自然山水之胜，又有历史文物之雅，其城市绿化为全国之冠，是中国六大古都之一。此外，南京不仅是江苏省的政治、经济和文化中心，也是中国华东地区重要的交通和通讯枢纽之一，是长江三角洲地区仅次于上海的国际性大商埠，也是我国教育的重点城市之一。南京高校云集，大学城也多，非常适合读研。代表院校有南京大学、东南大学、南京师范大学、南京理工大学等。4西安：千年古都西安作为千年古都，算是西部教育的老大哥，自国家“西部大开发”战略实施以来，现在经济上奋起直追，扮演着西部大开发中的重要角色。此外，西安作为千年古都，其历史文化底蕴十分浓厚，这也是西安吸引无数考研er的一大原因。西安有很多重点院校，代表院校有西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学、西北大学、西安电子科技大学、长安大学、陕西师范大学、第四军医大学等。5武汉：九省总汇之通衢说到武汉，可能大家第一想起来的就是樱花和热干面，但是武汉可不止只有这些哦。武汉做为中国中部的中心城市，九省总汇之通衢，交通便利，经济发达，此外高校的实力也都非常强，汇聚了一批中国知名学府，很是适合学习和深造。除了武汉大学，华中科大、华中师大、中国地质大、武汉理工大、中南财大、华中农业大等也是非常受考研童鞋喜欢的院校哦，你想去的是哪一所呢?6成都：天府之国成都，一座你来了就不想走的城市，是与北上广有着完全不一样的体验的城市。一首《成都》唱得很多人心痒痒，想要“走到玉林路的尽头，坐在小酒馆的门口和我在成都的街头走一走，直到所有的灯都熄灭了也不停留”。成都的高校也不少哦，有四川大学、电子科技大学、西南财经大学、西南交通大学等很多师资强的高校呢。7长沙：橘子洲头长沙一共有3所985工程院校，分别是国防科技大学、中南大学、湖南大学，此外，湖南师范大学也很不错哦，湘菜也很好吃呢~8广州：魅力羊城现代、时髦、繁华、富裕，北上广是多少人的理想地，作为我国经济发达的地区之一，广州为这里的学子提供了非常多的就业和创业的机会；此外广州靠近香港和澳门的特殊环境，去香港和国外工作或继续深造，相对内地一些城市也便利了很多。广州有中山大学，还有华南理工大学、暨南大学、华南师范大学等等也是考研童鞋争相报考的院校，特别是热门专业，报录比简直太可怕~9哈尔滨：东方莫斯科中国北边的省会，东北地区的中心城市，国家重要制造业基地，似乎一想到哈尔滨，就会想到冰雕，其实哈尔滨的冬天室内有暖气所以还是很舒服的哈，大家在学校里学习还是不用太担心冷的问题。哈尔宾有哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、东北林业大学、东北农业大学等等，大家可以根据自己的情况选择哇~10天津：渤海明珠环渤海中心，重要港口城市，新一线城市，天津物价在全国大中城市中处于较低水平，是一座适宜学习、非常具有发展潜力的城市。无论是理工科还是财经类的学生，在天津都将大有用武之地。天津离北京也近，京津城际半小时就能到达，就高校来说，南开大学、天津大学、天津医科大、天津外国语大学、天津理工大学、天津财经大学、天津师范大学也是非常不错的选择呢~11合肥：江淮首郡如果不是特别去了解，很多人可能都会以为中国科学技术大学是在北京，毕竟很多“中国”打头的高校都在北京，事实上中国科学技术大学是在合肥。此外，合肥工业大学和安徽大学也是非常不错的院校，打算以后留在安徽发展的童鞋不妨可以考虑一下哇~

教育类学硕专业教育学原理课程与教学论教育史比较教育学学前教育学高等教育学成人教育学职业技术教育学特殊教育学民族教育学少年儿童组织与思想意识教育学教师教育学教育类专硕专业学科（教学）类：语文、数学、英语、思政、历史、地理、物理、化学、生物、体育、美术全科教师类：小学教育、学前教育、特殊教育其他专硕类：教育管理、心理健康教育、现代技术教育、科学与技术教育、职业技术教育教育学院最低录取线2020年陕西师范大学教育学（311）共录取37人：教育学原理录取6人，最低分347，录取最高分371，录取平均分355；课程与教学论实际录取5人，录取最低分351分，录取最高分362分，录取平均分354分；学前教育学实际录取9人，录取最低分349分，录取最高分365分，录取平均分355分；2020年陕西师范大学教育学专硕共录取411人：小学教育实际录取31人，录取最低分369分，录取最高分419分，录取平均分363分；学科教学（英语）实际录取人数55人，录取最低分399分，录取最高分430分，录取平均分407分；学科教学（历史）实际录取人数30人，录取最低分358分，录取最高分412分，录取平均分381分。参考书目311书目：《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安《当代教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青《外国教育史教程》 人民教育出 版社 吴式颖《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜333书目：《教育学》王道俊、郭文安 人民教育出版社 2016年版《现代教育原理》 柳海民 人民教育出版社 2006年版《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社 2009年版《简明中国教育史》 王炳照 北京师范大学出版社 2007年版《外国教育史》 张斌贤 教育科学出版社 2008年版《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社 2015年版《教育心理学》 陈琦、刘儒德 高等教育出版社 2011年版《教育心理学》 张大均 人民教育出版社 2015年版[045101]教育管理（非全）专业课二：(903)教育管理参考书目：[1]司晓宏《教育管理学论纲》，高等教育出版社，2009年第1版.[2]司晓宏《义务教育均衡发展论纲》，人民教育出版社，2013年第1版[3]杨建华、王鹏炜、张正峰等编《班级管理学》，陕西师范大学出版总社出版，2012年第1版[045102]学科教学（思政）专业课二：(901)思想政治（品德）教学论参考书目：[1]刘天才，思想政治（品德）教学论，陕西师范大学出版社2006年11月[2]胡田庚，新理念思想政治（品德）教学论(第二版)，北京大学出版社2014年9月[3]谢树平，李宏亮，胡文瑞，新编思想政治(品德)教学论，华东师范大学出版社2006年5月[4]韩振等主编：普通高中思想政治课程标准（2017年版）解读，高等教育出版社2018年版9月[045103]学科教学（语文）专业课二：(907)汉语与写作参考书目：[1] 胡安顺、郭芹纳主编.古代汉语（全二册）.中华书局.2014.[2] 黄伯荣、廖序东.现代汉语（上下册）. 高等教育出版社，2011[045104]学科教学（数学）专业课二：(912)数学分析与高等代数参考书目：[1] 华东师范大学数学系编. 《数学分析》上下册（第四版），高等教育出版社，2010.[2] 北京大学数学系前代数小组编. 高等代数（第四版），高等教育出版社，2013.[3] 李志慧，李永明. 高等代数中的典型问题与方法（第二版），科学出版社，2016.[045105]学科教学（物理）专业课二：(850)普通物理（含力学、热学、光学、电磁学）参考书目：[1] 漆安慎，杜婵英原著，包景东修订《力学》，高等教育出版社，2012年12月第三版.[2] 秦允豪编，《热学》，高等教育出版社，2011.[3] 姚启钧原著，华东师大光学教材编写组改编，《光学教程》，高等教育出版社，2014 年1月.[4] 赵凯华，陈熙谋《新概念物理教程：电磁学》，高等教育出版社，2011年7月第三版.[5] 除电磁学外，另外三部分也可以参考赵凯华先生所著的《新概念物理教程：力学／热学／光学》高等教育出版社.[045106]学科教学（化学）专业课二：(914)普通化学参考书目：浙江大学普通化学教研组编《普通化学》，高等教育出版社，2011年6月第6版[045107]学科教学（生物）专业课二：(917)普通生物学参考书目：[1]吴相钰，陈守良，葛明德主编《陈阅增普通生物学》，第3版，高等教育出版社，2009年7月。[2]中华人民共和国教育部制定《普通高中生物学课程标准（2017年版）》，人民教育出版社，2018年1月第1版。[3]中华人民共和国教育部制定《义务教育生物学课程标准（2011年版）》，北京师范大学出版社，2012年1月第1版。[4]近5年高考生物学试题。[045108]学科教学（英语）专业课二：(908)专业基础参考书目：[1] 王蔷主编，《英语教学法教程》，高等教育出版社，2000.[2] 张汉熙，王立礼，《高级英语》，外语教学与研究出版社，1995.[3] 冯庆华，《实用翻译教程（第三版）》，上海外语教育出版社，2010.[045109]学科教学（历史）专业课二：(911)历史学基础(自命题)参考书目：[1]齐世荣总主编：《世界史》（4卷本），高等教育出版社，2006年。[2]马克垚主编：《世界文明史》，北京大学出版社，2016年。[3]李侃主编：《中国近代史》（第4版），中华书局，1994年。[4]徐中约著：《中国近代史》，世界图书出版公司，2008年[5]马敏，彭南生：《中国近代史1840—1949》，高等教育出版社，2009年。[6]王桧林主编：《中国现代史》（上下册），高等教育出版社，2016年。[7]陈廷湘：《中国现代史》（第3版），四川大学出版社，2010年。[8]赵克礼主编：《历史教学论》，陕西师范大学出版社，2005年。[9]于友西，赵亚夫主编：《中学历史教学法》（第4版），高等教育出版社，2017年。[045110]学科教学（地理）专业课二：(916)中国地理（含自然地理和人文地理）参考书目：[1] 赵济，陈传康主编，中国地理，高等教育出版社，1999年7月第一版[2] 王静爱主编，中国地理教程，高等教育出版社，2007年3月第一版[3] 赵济主编，中国自然地理（第三版），北京：高等教育出版社，1995[045112]学科教学（体育）专业课二：(906)学校体育学参考书目：[1] 沈建华，陈融主编《学校体育学》，北京：高等教育出版社，2010年7月第1版 ，2013年5月第3版印刷.[045113]学科教学（美术）专业课二：(821)艺术理论参考书目：[1] 彭吉象著《艺术学概论》，北京大学出版社，2006年8月第3版 。[2] 杨辛，甘霖主编《美学原理新编》，北京大学出版社，各个版本均可。[3] 李泽厚著《美学四讲》，生活·读书·新知三联书店，或其他出版社各个版本均可。[045114]现代教育技术专业课二：教育学院：(904)现代教育技术计算机科学学院：(918)高级语言程序设计参考书目：(904)现代教育技术：[1]傅钢善：《现代教育技术》，高等教育出版社2015年版；[2]张文兰：《信息技术与课程整合》，陕西师范大学出版社2012年版；[3]乜勇：《数字化学习资源涉及与开发》，西安交通大学出版社2016年版。(918)高级语言程序设计：[1] 谭浩强，《C程序设计（第四版）》[M].北京：清华大学出版社.[045115]小学教育专业课二：(902)课程与教学论参考书目：[1] 张立昌：《课程与教学论》，陕西师范大学出版总社有限公司2012年版[2] 张华：《课程与教学论》，上海教育出版社2000年版[3] 《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展——基础教育课程改革（纲要）解读》，华东师范大学出版社[045116]心理健康教育专业课二：(919)心理学综合参考书目：[1] 彭聃龄. 普通心理学（第四版）. 北京：北京师范大学出版社, 2012.[2] 林崇德. 发展心理学(第三版）. 北京：人民教育出版社, 2009.[3] 郑日昌. 心理与教育测量（第三版）. 北京：人民教育出版社, 2015.[4] 徐光兴.学校心理学：教育与辅导的心理(第二版). 上海：华东师范大学出版社,2009.[045117]科学与技术教育专业课二：(915)科学课程教学论参考书目：1.《科学课程教学论》，周青编， 科学出版社，2008.2.《科学课程与教学论》，蔡铁权、浙江教育出版社，2003.[045118]学前教育专业课二：(921)学前儿童心理与教育参考书目：【1】陈帼眉．《学前心理学》．北京：北京师范大学出版社，2002.5【2】刘金花．《儿童发展心理学》．上海：华东师大出版社出版，1996.2【3】朱智贤．《儿童心理学》．北京：人民教育出版社，2011.1【4】李少梅.《学前教育原理》，北京：高等教育出版社，2016.5【5】虞永平.《学前教育学》，北京：高等教育出版社，2012.7【6】黄人颂.《学前教育学》，北京：人民教育出版社出版，2015.8[045119]特殊教育专业课二：(932)特殊教育概论参考书目：[1] 方俊明：《特殊教育学》，人民教育出版社2011年版。[045120]职业技术教育专业课二：(931)职业教育原理参考书目：[1] 徐国庆：职业教育原理，上海教育出版社2007年版；[2] 欧阳河：职业教育基本问题研究，教育科学出版社2006年版。

中国现代教育发展传播协会是一家具有前瞻性部署，专业化运作和规范化经营教育文化传播机构，北京设有秘书处，业务涉及，教育，提供教育信息，安排和组织会议，安排和组织学术讨论会，书籍出版，文字出版，电子书籍和杂志的在线出版，广播电视节目制作等多方面领域。协会宗旨以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持党的基本路线，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德，全面贯彻国家的教育方针，团结和组织全国有志从事教育科学研究的教育工作者，遵循"百花齐放、百家争鸣"的方针，开展学术活动，研究教育的理论和实际问题，为促进教育的改革和发展，繁荣社会主义教育科学，建立具有中国特色的社会主义教育体系，实现社会主义现代化做出贡献。组织机构中国现代教育发展传播协会，由国内外众多专家学者组成学术委员会，负责学术活动的组织、指导、咨询和对教育科学研究成果的鉴定、评奖工作。本会设秘书处为经常的办事机构。任务开展群众性教育科学研究、教育教学改革实验和学术交流活动;普及教育科学知识，介绍国内外教育科学研究动向、优秀成果和教育教学改革经验;为教育决策提供科学分析、信息反馈和咨询意见;组织教育科学研究成果和教育教学改革实验成果的鉴定与推广;研究、编写教材，出版学术性书刊，影视制作，广告发布，出版发行，举办基础教育的实验学校，开展培训活动;开展业务咨询、政策咨询和法律咨询;组织教育评价活动;开展对香港、澳门和台湾地区及对外教育学术交流与合作;开展其他有关活动。发展目标中国现代教育发展传播协会自成立以来在各界领导同志的亲切关怀下，在遵守国家宪法、法律、法规，在《国家教育促进法》政策指导下，始终坚定不移地贯彻党和国家的教育方针，认真扎实地研究我国教育改革和发展中的重大理论、政策与实践问题，开展教育事业的理论与实际问题的研究，总结经验，探索规律，为教育事业的改革与发展服务，为我国教育事业的繁荣和社会主义教育现代化建设服务。中国现代教育发展传播协会坚持以科学发展观为统领，与时俱进，走研学产相结合的发展道路，通过教育机制创新、优化与完善，形成了一大批服务决策、指导实践、丰富理论、富有特色的成果，造就了一支勇于探索、锐意创新、充满活力的团队，在促进教育事业改革和发展、政策和实践研究等方面发挥引领指导作用，发展目标是为重大教育决策咨询、教育理论学术创新、高级专业人才培养、先进教育思想传播、教育科学事业发展做出重要的贡献。中国现代教育发展传播协会现已形成以为重大教育决策和教育改革实践服务为导向，重视理论创新，以调查研究、实验研究和应用研究为特色，集教育科研、学术交流、会议服务、影视制作，广告发布，出版发行，人才培养、产业研发为一体的综合性、大科研、多功能的发展格局和生长形态。

中商情报网讯：K12,教育类专用名词，是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。K12教育是指从幼儿园到十二年级的整体教育架构，理解就是基础教育，简单来说K12就是国内的“九年义务教育”。而K12在线教育就是指在基础教育领域，通过在线教育平台提供教学的一种移动互联网结合的教育服务模式。市场规模我国人口数量多，由此形成了庞大的适龄人口基础，据教育部数据显示，截至2019年我国共有各级各类学校53万所，各级各类学历教育在校生2.82亿人，K12阶段在校生人数达2.25亿人，且自2014年来我国K12领域在校生人数整体呈稳步增长态势，超过2亿人的K12在校生适龄群体为我国智能互动教育设备行业的发展奠定坚实的用户基数。中商产业研究院预测，我国2021年K12在校生可达28986万人。数据来源：教育部、中商产业研究院整理同时，我国在线教育市场规模稳步增长。据中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室数据显示，2019年在线教育市场规模达3133.6亿元，其中K12在线教育得益于覆盖的年龄阶段长，成为在线教育市场的重要分支之一，2019年K12在线教育市场规模将达648.8亿元，占据整体在线教育市场20.70%的市场份额。中商产业研究院预测，2021年我国在线教育市场和K12在线教育分别为4573.9亿元和1167.4亿元。数据来源：中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室、中商产业研究院整理未来发展前景1.国家政策支持将为本行业发展提供有利的宏观政策环境教育是我国政府历来大力支持发展的行业，对社会经济发展具有重大意义。我国政府高度重视互联网、人工智能、大数据等技术与教育的融合发展，推动教育现代化、信息化方向发展，颁布了《中国教育现代化2035》、《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》等一系列产业发展相关政策，从技术发展、产品研发、战略方向等层面对本行业给予产业支持，并加快人工智能、大数据、5G等新技术在教育领域的应用，为行业的发展营造了良好的政策环境，推动行业创新性发展。2.多因素驱动行业市场持续稳步发展，市场空间广阔智能互动教育设备作为面向K12领域教育教学的硬件载体之一，具有较强的教育教学属性特征，可在一定程度上解决我国由城市经济发展、福利待遇、人才吸引力不同导致的师资力量分布不均所带来不同地区间的教育资源分布差异，重要性日益凸显，市场前景可期。3.先进技术的深度融合应用推动行业技术进步和升级当前，伴随着我国“互联网+教育”的现代化教育模式逐步推进普及，我国教学质量、教学水平取得了较大的发展进步，加之居民收入水平稳步上升背景下，家长对子女的教育重视程度不断提升，对教育的智能化、个性化提出了较高要求。与此同时，随着移动互联网、大数据和人工智能技术的发展，通过“教、学、评、测、练”五大环节为用户提供智能化、个性化的学习解决方案已经成为可能。通过智能引领、融合创新，行业和公司的技术发展将迎来更好的发展机遇。4.在线教育渗透率快速提升，带动智能互动教育设备的市场需求在线教育是依托于互联网技术、硬件设备进行的远程学习方式，是解决我国教育资源分布不平衡的直接有效方式。据中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室数据显示，2019年我国K12在线教育行业渗透率达15%，并随着教育消费需求不断提升，预计2022年K12在线教育渗透率将达55%。在线教育市场的发展，进而带动智能互动教育设备的市场需求。更多资料请参考中商产业研究院发布的《中国在线教育行业市场前景及投资机会研究报告》，同时中商产业研究院还提供产业大数据、产业情报、产业研究报告、产业规划、园区规划、十四五规划、产业招商引资等服务。

四川大学汉语国际教育445汉语国际教育基础354汉语基础我为什么要读研本科期间，班主任一直鼓励我们继续深造。大四那年，身边的同学都在找工作，而我自身的实力让我觉得自己还没有准备好进入社会。于是，我就萌生了考研的想法。选择合适的专业和院校建议：无论选择什么专业，喜欢是最大的前提，你只有喜欢这个专业，你才会尽最大的努力坚持下去。其次，还要考虑今后的就业方向。专业确定以后，就要找到合适的院校，尽量找那些招生人数不是很少的院校，这样考上的机会也比较大。选择方法：查询研招网了解相关专业和院校的基本信息，也可以在知乎上搜索相关的经验贴。参考资料： 研招网、知乎初试复习时间安排3-5月：过书，打好基础6-7月：过书，结合习题进行巩固7-9月：查漏补缺+全国真题巩固10-12月：所选院校真题巩固+全面背诵记忆 ●基础：4-6月（6:30a.m.-11:00p.m.） 现汉、古汉、引论、中外文化：过书+划重点●一轮巩固：6-7月（ 7:00a.m.-11:00p.m.）现汉、古汉、引论、中外文化：过书+重点理解+课后习题●二轮巩固：7-8月（ 7:00a.m.-11:00p.m.）现汉、古汉、引论、中外文化：过书+重点理解+全国历年真题 ●冲刺：9-11月（ 7:30a.m.-11:30p.m.）现汉、古汉、引论、中外文化：背诵记忆+专题训练+川大历年真题●押题：12月（ 7:30a.m.-11:p.m.）现汉、古汉、引论、中外文化： 查漏补缺、押题专业课备考建议专业课● 个人复习经验现汉：先看黄廖版现代汉语，把基础打牢，再看杨文全版现代汉语，重点关注那些比较新兴的观点。结合课后习题及全国真题对知识点进行巩固。古汉：每天精读1～2篇古文，保持语感；标注重点注释及通论知识点引论：先梳理整体框架，再划重难点，然后背诵记忆。文化：一遍一遍地过书，书里的知识点消化完，再背收集的中外文化常识。跨文化交际概论：背诵笔记。对外汉语教学语法释疑201例：翻阅了解。● 复习建议现汉：过书不论遍数，不懂就翻书；切忌死记硬背，一定要理解消化；多刷题。古汉：每天阅读古文，保持语感；重点复习通论，尤其注意那些古今用法不同的知识点。引论：利用思维导图梳理整体框架，确定重难点，背到滚瓜烂熟，通过默写的方式自查。因为专业二要写一篇案例分析，如果背得比较生，可能会写不完。文化：重点复习中国文化，先把书里的知识点消化完，其次可以通过一些公众号拓宽知识面，多多益善； 外国文化直接背诵别人整理的笔记即可。跨文化交际概论：背诵整理的笔记即可，考查较少，不用花太多时间。对外汉语教学语法释疑201例：有时间翻阅了解一下就好。 ● 参考书单黄廖《现代汉语》第六版上下册 、杨文全《现代汉语》、夏耕《同步辅导》、王力《古代汉语》第一、二册、刘珣《对外汉语教育学引论》、程裕祯《中华文化要略》第四版、 孟昭毅、曾艳兵《外国文化史》第二版、胡文仲《跨文化交际学概论》、彭小川《对外汉语教学语法释疑201例》公共课1、政治● 个人复习经验1. 8月开始，用肖秀荣的书，每天跟着徐涛过知识点，然后做对应的肖秀荣1000题。2. 做1000题时，可以把答案写在练习本上，这样可以反复练题。● 复习建议1. 最好七月开始，这样时间比较充足，后期复习的时候不会耽误专业课的复习进度。2. 选择一位适合你的老师跟着过知识点认真刷题。3. 肖四肖八一定要背下来，一定！● 参考书单1. 肖秀荣强化三件套（知识点精讲精练讲真题1000题）2. 肖秀荣冲刺三件套（知识点提要考点预测形势与政策）3. 肖四肖八（冲刺8套卷终极预测4套卷）2、英语● 个人复习经验1. 背单词，不要停。2. 反复刷真题，总结出题套路。3. 背一篇自己总结的作文模板。● 复习建议1. 可以利用一些软件背单词，如果觉得自己会忍不住刷手机，也可以选择纸质书。2. 即使有英语专业背景，也不要掉以轻心，身边有本科是英语专业，初试总分很高但是考研英语没过线的例子。3. 考英语一就做英语一的真题，考英语二就做英语二的真题，不要混做。好好利用每一套真题，尤其是阅读，多做多总结。后期要好好准备作文，可以参考王江涛的作文书总结一套自己的作文模版。 ● 参考书单张剑《考研英语黄皮书》王江涛《考研英语高分写作》另外呢，还有其他的一些建议，学弟学妹们可以看看。信息收集渠道 知乎、闲鱼心态调节做了选择，就坚定不移地坚持下去，不要被外在的声音影响。劳逸结合，累了就休息一下，和朋友一起吃个饭、看场电影，没什么大不了。不要制定一个自我感动的计划表，不要假努力，也不要和别人比进度，按照自己的节奏好好复习就好了，可以找一个合适的研友，互相打气，比孤军奋战要好很多。方法总结各科真题都很很宝贵，要好好利用。坚持就是胜利。