现代教育技术硕士专业

8月17日，国务院常务会议定了这件事，决定推进师范毕业生教师资格认定改革，促进师范毕业生从教就业。会议决定：在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上，推进师范毕业生免试认定教师资格改革，并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核，审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格，便利师范毕业生就业，提升教师队伍素质。瞬间，教育类硕士上了微博热搜。先了解一下教师资格证考试《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格证考试，是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。自2015年全面改革后，教师资格证考试由国家统一命题，统一制定考试大纲，面向对象也不再局限于非师范生，所有要取得教师资格证的人员都需要通过考试才可以（包括师范生）。教师资格证难不难考？山东省教育厅官网上公布的数据显示，50余万人一同报考教师资格证，其他省份的报考人数也都在20万以上。教育部官网上教育部副部长孙尧的一篇名为《努力建设新时代高素质教师队伍》的讲话中有如下内容：严格资格准入，提高入职门槛，新入职教师须具有教师资格证，从源头上保证教师质量。所以说教师资格证统考的难度将会越来越大，毕竟教育是一个国家提升国民素质的根本大计，对教师的准入要求提高，但是到底难不难考，的确因人而异。考教育类硕士，可以免教师资格认定！从两门考试科目可看出相似之处，教师资格证考试笔试科目有《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与教学能力》，教育类硕士考试笔试科目有《教育综合》《学科综合》。所以，国务院的鼓励外加福利，考教育类硕士的劲头是不是更足了呢？教育类硕士有哪些专业可以报考？教育学是考研十三大门类之一，学科下共有七个一级学科专业，其中三个学术硕士专业，四个专业硕士专业。学硕专业：0401教育学，0402心理学，0403体育学。专硕专业：0451教育硕士，0452体育硕士，0453汉语国际教育硕士，0454应用心理硕士。教育类学术硕士0401教育学★040101 教育学原理 　　040102 课程与教学论 　　040103 教育史 　　040104 比较教育学 　　040105 学前教育学 　　040106 高等教育学 　　040107 成人教育学 　　040108 职业技术教育学 　　040109 特殊教育学 　　040110 教育技术学 　　040111 教育法学0402心理学040201 基础心理学 　　040202 发展与教育心理学 　　040203 应用心理学 　　0403 体育学　040301 体育人文社会学 　　040302 运动人体科学 　　040303 体育教育训练学 　　040304 民族传统体育学教育类专业硕士0451 教育 ★045120 职业技术教育 　　045101 教育管理 　　045102 学科教学（思政） 　　045103 学科教学（语文） 　　045104 学科教学（数学） 　　045105 学科教学（物理） 　　045106 学科教学（化学） 　　045107 学科教学（生物） 　　045108 学科教学（英语） 　　045109 学科教学（历史） 　　045110 学科教学（地理） 　　045111 学科教学（音乐） 　　045112 学科教学（体育） 　　045113 学科教学（美术） 　　045114 现代教育技术 　　045115 小学教育 　　045116 心理健康教育 　　045117 科学与技术教育 　　045118 学前教育 　　045119 特殊教育045171 学校课程与教学045172 学生发展与教育045173 教育领导与管理045174 汉语国际教育 　　0452 体育045201 体育教学 　　045202 运动训练 　　045203 竞赛组织 　　045204 社会体育指导 　　0453 汉语国际教育0454应用心理以上是教育类硕士考研方向。目前，教育类硕士就业前景广、需求大，大家可以根据自己的兴趣选择理论、学科、管理等考研专业方向。

考研预报名开始了，各院校考研招生目录也已公布，为了同学们更好地了解院校的招生情况，以及2022年备考教育学考研的同学们作为参考。文都比邻对21年上海师范大学教育学311考研招生专业目录以及教育硕士专硕目录进行了详细解读。如果大家有想要了解的院校也可以告诉我呦，优先为你们进行发布。或者文都比邻官网也已发布大部分院校招生情况解读。下面一起看上海师范大学21年教育学考研招生情况以及20年复试分数线情况如何。关于上海师范大学教育学考研考试情况分析：1.教育学学硕上海师范大学教育学研究生初试业务课为全国统一命题311教育学专业基础综合。311试卷难度较大，阅卷相对严格，上海师范大学全国报考热度较高，竞争激烈程度较大。2.教育硕士专硕上海师范大学教育硕士拟招生人数已公布，较往年相比持平或增加。上海师范大学在上海市内受认可度很高，就业前景广阔；专业课考试试卷难度中等偏上。关于上海师范大学教育学考研考试内容：1.311教育学专业基础综合，考生不必紧张(附参考书目)，考试内容参照全国大纲进行复习，同时也可以借鉴文都比邻暑期强化课程进行有效的学习；2.333教育综合及业务课二(现代教育技术、学科教学历史、学科教学化学专业除外)的整体的考试内容变动不是很大，考生进行有序的备考准备即可。详细21年上海师范大学教育学311考研招生专业目录及考研参考书如图：

近日，为方便社会各界了解高校专业学位发展情况、学生报考、用人部门查询，国务院学位委员会办公室公布了各专业学位类别的领域设置情况。主要分为两种，一种是下设了详细的领域，如教育、翻译、电子信息等，另一种是不分设领域，如金融、法律、保险等。详见↓各专业学位类别的领域设置情况0251 金融（不分设领域）0252 应用统计（不分设领域）0253 税务（不分设领域）0254 国际商务（不分设领域）0255 保险（不分设领域）0256 资产评估（不分设领域）0257 审计（不分设领域）0351 法律（不分设领域）0352 社会工作（不分设领域）0353 警务（不分设领域）0451 教育045101 教育管理045102 学科教学（思政）045103 学科教学（语文）045104 学科教学（数学）045105 学科教学（物理）045106 学科教学（化学）045107 学科教学（生物）045108 学科教学（英语）045109 学科教学（历史）045110 学科教学（地理）045111 学科教学（音乐）045112 学科教学（体育）045113 学科教学（美术）045114 现代教育技术045115 小学教育045116 心理健康教育045117 科学与技术教育045118 学前教育045119 特殊教育045120 职业技术教育045171 学校课程与教学045172 学生发展与教育045173 教育领导与管理045174 汉语国际教育注:045171、045172、045173、045174仅限博士层次。0452 体育045201 体育教学045202 运动训练045203 竞赛组织管理045204 社会体育指导0453 汉语国际教育（不分设领域）0454 应用心理（不分设领域）0551 翻译055101 英语笔译055102 英语口译055103 俄语笔译055104 俄语口译055105 日语笔译055106 日语口译055107 法语笔译055108 法语口译055109 德语笔译055110 德语口译055111 朝鲜语笔译055112 朝鲜语口译055113 西班牙语笔译055114 西班牙语口译055115 阿拉伯语笔译055116 阿拉伯语口译055117 泰语笔译055118 泰语口译055119 意大利语笔译055120 意大利语口译055121 越南语笔译055122 越南语口译0552 新闻与传播（不分设领域）0553 出版（不分设领域）0651 文物与博物馆065101 考古学065102 博物馆学065103 文化遗产065104 文物保护0851 建筑学（不分设领域）0853 城市规划（不分设领域）0854 电子信息085401 新一代电子信息技术（含量子技术等）085402 通信工程（含宽带网络、移动通信等）085403 集成电路工程085404 计算机技术085405 软件工程085406 控制工程085407 仪器仪表工程085408 光电信息工程085409 生物医学工程085410 人工智能085411 大数据技术与工程085412 网络与信息安全0855 机械085501 机械工程085502 车辆工程085503 航空工程085504 航天工程085505 船舶工程085506 兵器工程085507 工业设计工程085508 农机装备工程085509 智能制造技术085510 机器人工程0856 材料与化工085601 材料工程085602 化学工程085603 冶金工程085604 纺织工程085605 林业工程085606 轻化工程（含皮革、纸张、织物加工等）0857 资源与环境085701 环境工程085702 安全工程085703 地质工程085704 测绘工程085705 矿业工程085706 石油与天然气工程0858 能源动力085801 电气工程085802 动力工程085803 核能工程085804 航空发动机工程085805 燃气轮机工程085806 航天动力工程085807 清洁能源技术085808 储能技术0859 土木水利085901 土木工程085902 水利工程085903 海洋工程085904 农田水土工程085905 市政工程（含给排水等）085906 人工环境工程（含供热、通风及空调等）0860 生物与医药086001 生物技术与工程086002 制药工程086003 食品工程086004 发酵工程0861 交通运输086101 轨道交通运输086102 道路交通运输086103 水路交通运输086104 航空交通运输086105 管道交通运输0951 农业095131 农艺与种业095132 资源利用与植物保护095133 畜牧095134 渔业发展095135 食品加工与安全095136 农业工程与信息技术095137 农业管理095138 农村发展0952 兽医（不分设领域）0953 风景园林（不分设领域）0954 林业（不分设领域）1051 临床医学105101 内科学105102 儿科学105103 老年医学105104 神经病学105105 精神病与精神卫生学105106 皮肤病与性病学105107 急诊医学105108 重症医学105109 全科医学105110 康复医学与理疗学105111 外科学105112 儿外科学105113 骨科学105114 运动医学105115 妇产科学105116 眼科学105117 耳鼻咽喉科学105118 麻醉学105119 临床病理105120 临床检验诊断学105121 肿瘤学105122 放射肿瘤学105123 放射影像学105124 超声医学105125 核医学105126 医学遗传学1052 口腔医学（不分设领域）1053 公共卫生（不分设领域）1054 护理（不分设领域）1055 药学（不分设领域）1056 中药学（不分设领域）1057 中医（不分设领域）1251 工商管理（不分设领域）1252 公共管理（不分设领域）1253 会计（不分设领域）1254 旅游管理（不分设领域）1255 图书情报（不分设领域）1256 工程管理125601 工程管理125602 项目管理125603 工业工程与管理125604 物流工程与管理1351 艺术135101 音乐135102 戏剧135103 戏曲135104 电影135105 广播电视135106 舞蹈135107 美术135108 艺术设计不分设领域的专业学位类别中，有的类别，如中医，在招生、培养中依习惯也采用了类似领域的办法，下设了中医内科学、中医外科学等，以更加凸显人才培养特色，但并未统一公布过领域；有的类别，如法律，把招生对象区分为法律（法学）和法律（非法学），但在人才培养目标上是一致的，并不属于领域设置范畴。资料：教育部官网编辑：阮天霖

温州大学现代教育技术考研大纲考试科目：现代教育技术试卷结构、题型比例及分值：试卷结构：试卷包括名词解释、问答题，论述题、设计题或材料题。其中名词解释 30分，问答题 60 分，论述题、设计题或材料题 2 题，每题 30 分，共 150 分考试内容范围：第一章 信息技术课程发展概况1.1 信息素养概念的提出与发展一、国外对信息素养的认识二、国内对信息素养的认识1.2 信息技术课程的发展历史一、计算机文化论二、计算机工具论三、文化论再升温四、信息文化观1.3 信息技术课程的国际比较一、世界范围的信息技术教育二、信息技术教育国际发展的特征第二章 我国信息技术课程建设现状2.1 课程标准研究一、各国信息技术课程标准二、我国的信息技术课程标准2.2 教材建设现状及分析一、信息技术教材的审定和选用二、信息技术教材的编写2.3 中小学生信息素养现状一、信息素养的国家标准二、学生状况的调查与分析第三章 课堂教学方法3.1 教学方法概述一、讲授法二、教练法三、讨论法四、任务驱动法五、基于问题的学习六、范例教学法3.2 理论课教学方法设计3.3 技能课教学方法设计3.4 实验课教学方法设计3.5 作品制作课教学方法设计第四章 信息技术课程评价方法4.1 教学前置评价一、评价概述二、前置评价的概念与方法三、前置评价的过程4.2 过程性评价一、过程性评价的理念与价值二、过程性评价的方法三、过程性评价的一般过程四、过程性评价的注意事项4.3 总结性评价一、总结性评价的概念与特点二、总结性评价的作用三、总结性评价的目标与内容分析四、总结性评价的方法五、总结性评价结果的处理与报告4.4 命题及组卷一、命题二、组卷第五章 信息技术教师发展5.1 站稳讲台一、概述二、备课三、说课四、课堂管理五、教师自我专业发展5.2 魅力讲台一、熟练教师的教学特征二、教师走向熟练的基本要求三、做好公开课的开设四、积极开发校本选修课五、学生活动的开展六、教学反思与小论文5.3 品牌讲台一、杰出教师的基本特征二、信息技术教学艺术三、讲座四、课题研究还有考研问题可以留言咨询。

近日，为方便社会各界了解高校专业学位发展情况、学生报考、用人部门查询，在各专业学位教育指导委员会报送的基础上，国务院学位委员会办公室汇总形成了各专业学位类别的领域设置情况。当前各专业学位类别的领域设置情况如何？一起看↓↓↓向上滑动查看各专业学位类别的领域设置情况↓↓↓0251金融（不分设领域）0252应用统计（不分设领域）0253税务（不分设领域）0254国际商务（不分设领域）0255保险（不分设领域）0256资产评估（不分设领域）0257审计（不分设领域）0351法律（不分设领域）0352社会工作（不分设领域）0353警务（不分设领域）0451教育045101 教育管理045102 学科教学（思政）045103 学科教学（语文）045104 学科教学（数学）045105 学科教学（物理）045106 学科教学（化学）045107 学科教学（生物）045108 学科教学（英语）045109 学科教学（历史）045110 学科教学（地理）045111 学科教学（音乐）045112 学科教学（体育）045113 学科教学（美术）045114 现代教育技术045115 小学教育045116 心理健康教育045117 科学与技术教育045118 学前教育045119 特殊教育045120 职业技术教育045171 学校课程与教学045172 学生发展与教育045173 教育领导与管理045174 汉语国际教育注:045171、045172、045173、045174仅限博士层次。0452体育045201 体育教学045202 运动训练045203 竞赛组织管理045204 社会体育指导0453汉语国际教育（不分设领域）0454应用心理（不分设领域）0551翻译055101英语笔译055102英语口译055103俄语笔译055104俄语口译055105日语笔译055106日语口译055107法语笔译055108法语口译055109德语笔译055110德语口译055111朝鲜语笔译055112朝鲜语口译055113西班牙语笔译055114西班牙语口译055115阿拉伯语笔译055116阿拉伯语口译055117泰语笔译055118泰语口译055119意大利语笔译055120意大利语口译055121越南语笔译055122越南语口译0552新闻与传播（不分设领域）0553出版（不分设领域）0651文物与博物馆065101考古学065102博物馆学065103文化遗产065104文物保护0851建筑学（不分设领域）0853城市规划（不分设领域）0854电子信息085401新一代电子信息技术（含量子技术等）085402通信工程（含宽带网络、移动通信等）085403集成电路工程085404计算机技术085405软件工程085406控制工程085407仪器仪表工程085408光电信息工程085409生物医学工程085410人工智能085411大数据技术与工程085412网络与信息安全0855机械085501机械工程085502车辆工程085503航空工程085504航天工程085505船舶工程085506兵器工程085507工业设计工程085508农机装备工程085509智能制造技术085510机器人工程0856材料与化工085601材料工程085602化学工程085603冶金工程085604纺织工程085605林业工程085606轻化工程（含皮革、纸张、织物加工等）0857资源与环境085701环境工程085702安全工程085703地质工程085704测绘工程085705矿业工程085706石油与天然气工程0858能源动力085801电气工程085802动力工程085803核能工程085804航空发动机工程085805燃气轮机工程085806航天动力工程085807清洁能源技术085808储能技术0859土木水利085901土木工程085902水利工程085903海洋工程085904农田水土工程085905市政工程（含给排水等）085906人工环境工程（含供热、通风及空调等）0860生物与医药086001生物技术与工程086002制药工程086003食品工程086004发酵工程0861交通运输086101轨道交通运输086102道路交通运输086103水路交通运输086104航空交通运输086105管道交通运输0951农业095131农艺与种业095132资源利用与植物保护095133畜牧095134渔业发展095135食品加工与安全095136农业工程与信息技术095137农业管理095138农村发展0952兽医（不分设领域）0953风景园林（不分设领域）0954林业（不分设领域）1051临床医学105101内科学105102儿科学105103老年医学105104神经病学105105精神病与精神卫生学105106皮肤病与性病学105107急诊医学105108重症医学105109全科医学105110康复医学与理疗学105111外科学105112儿外科学105113骨科学105114运动医学105115妇产科学105116眼科学105117耳鼻咽喉科学105118麻醉学105119临床病理105120临床检验诊断学105121肿瘤学105122放射肿瘤学105123放射影像学105124超声医学105125核医学105126医学遗传学1052口腔医学（不分设领域）1053公共卫生（不分设领域）1054护理（不分设领域）1055药学（不分设领域）1056中药学（不分设领域）1057中医（不分设领域）1251工商管理（不分设领域）1252公共管理（不分设领域）1253会计（不分设领域）1254旅游管理（不分设领域）1255图书情报（不分设领域）1256工程管理125601工程管理125602项目管理125603工业工程与管理125604物流工程与管理1351艺术135101音乐135102戏剧135103戏曲135104电影135105广播电视135106舞蹈135107美术135108艺术设计专业学位类别的领域设置主要分为两种情况，一种是下设了详细的领域，另一种是不分设领域。不分设领域的专业学位类别中，有的类别，如中医，在招生、培养中依习惯也采用了类似领域的办法，下设了中医内科学、中医外科学等，以更加凸显人才培养特色，但并未统一公布过领域；有的类别，如法律，把招生对象区分为法律（法学）和法律（非法学），但在人才培养目标上是一致的，并不属于领域设置范畴。下一步，国务院学位委员会办公室将组织各专业学位教育指导委员会立足社会发展需求和人才培养实际，编制发布指导性专业领域目录，推动专业学位研究生教育健康发展。山东教育卫视《教育新闻》出品微博：@山东教育新闻

【2021教育硕士院校分析】-西南地区教育类研究方向有：教育管理（中小学管理）；学科教学*语文（语文课程与教学）；学科教学*数学（数学课程与教学）；现代教育技术（信息技术与课程整合）；心理健康教育（中小学心理健康教育）。关于教育类硕士的院校分析，必尚考研之前写过很多，这次必尚考研就带大家了解一下西南地区的非全教育类硕士开设院校的考研情况吧！1、贵州师范大学贵州师范大学，坐落于贵州省贵阳市，学校是教育部、贵州省共建的一所省属重点大学，入选国家“111计划”、中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划。贵州师范大学的教育管理、现代教育技术、小学教育等都有非全日制培养，往年也会有部分调剂。2、云南师范大学云南师范大学坐落在云南省昆明市，是一所省属重点师范大学，由中华人民共和国教育部和云南省人民政府共建，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。云南师大往年会有调剂，教育类专业介绍如下：比较教育类复试科目为比较教育类、中外教育史；少年儿童组织与思想意识教育复试科目为德育论、少年儿童组织与思想意识教育综合（政治学、组织学、教育类、儿童心理学）；高等教育类 复试科目：高等教育类、中外高等教育史；教育史 复试科目为比较教育类、中国教育史；职业技术教育类 复试科目为职业教育类、中外教育史；成人教育、教师教育的复试科目为教育原理、教育管理学。3、西南大学西南大学是教育部直属，教育部、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学；是国家首批“世界一流学科建设高校”，国家211工程和985工程优势学科创新平台建设高校。西南大学的非全教育硕士报考条件为大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。西南大学的教育类非全只有教育管理专业，初试考试科目为①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④904心理学基础。4、四川师范大学四川师范大学坐落于四川省会成都市，国家首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点大学。四川师范大学的教育硕士在职研究生专业设置：教育管理、学科教学（思政）、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（英语）、学科教学（历史）、学科教学（地理）、学科教学（音乐）、学科教学（体育）、学科教学（美术）、现代教育技术、科学与技术教育、学前教育。教育硕士研究生学习年限，实行弹性学制：采取集中脱产学习一年和半脱产学习（集中学习安排在暑假）两种形式。教育硕士培养实行导师或导师小组负责制。考试科目为英语、教育类、心理学、专业课、政治理论，共计5科。5、云南大学云南大学是中国西部建立最早的综合性大学之一，属中国首批42所世界一流大学建设高校，是列入教育部直属高校、教育部与云南省“部省合建”的全国重点大学，位列国家“双一流”、“211工程”。云南大学的教育管理（教育硕士）（专业学位）有非全，901教育管理的参考书目为：陈孝彬、高洪源：《教育管理学》，北京师范大学出版社，2008年版；吴志宏：《教育管理学》，人民教育出版社，2006年版。910 教育心理学参考333教育心理学书目（官网大纲同333教心，没有指定书目）。关于西南地区的开设非全教育类硕士的院校还有很多，往年有调剂的院校也有很多，必尚考研还有很多院校没有列举出来，之后会在其他文章中进行整理，如果在职考生有其他考研问题的话可以持续关注我，或者！咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信：考研

在考研界，有一句话被奉为圭臬，那就是“对的学校和专业就是考研成功的一半”。从这句话我们不难看出，学校和专业的重要性。很多同学跟着学长学姐的步伐，伴着学长学姐的经验，目标定在了学长学姐考上的学校和就读的专业。当这些同学准备“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时候，一个大的意外可能正在发生，那就是要考的学位可能今年刚刚被撤销，要读的专业可能今年刚刚要停招。早点知道，则可改变院校，更新目标，尚可一较；晚点知道，则会贻误战机，耗费心力，最终放弃。为了让大家不浪费充满汗水的考研青春，为了让大家不错过含苞待放的硕士生涯，今天董师兄罗列了一些明确通告2021考研起将停招的院校专业。如果你的目标不在榜单，请你继续拼搏奋战；如果你的目标落在榜单，请你及时做出改变。华北区停招信息首先要说的就是211财经名校，培养了无数商界精英的对外经济贸易大学，根据学校发布的公告，2021年将停止信息学院产业经济学、金融学的招生计划。看到这里很多同学可能不淡定了，“财经院校不招经济学和金融学的学生了？”，其实公告中说的是信息学院的这两个专业，而非传统商学院中的这两个专业，所以不必慌张，选好学院，你要的专业都还在。除了对外经济贸易大学，中国人民大学也发表了声明，新闻与传播的专硕和公共管理硕士，将在2021年停止招收全日制生源。这里有很多限定条件，大家需要注意一下，分别是新闻与传播的“专硕”，以及所谓的“全日制生源”，如果不满足上述条件的，则依然可以报考，不会受到影响。如果实在不放心，可以咨询学校招生办，进行再次确认。变动比较大的，应当属于北京大学，根据官方发布的公告，北京大学国家发展研究院将于2021年起，取消学术型硕士研究生项目招生，改为增扩博士研究生项目招生；河北工业大学发生的变动也不小，其理学院的统计学专业将不再招生，而且其会计专业，将在2021年起只招收全日制生源，非全日制正式退出历史舞台。华南区停招信息作为华南区的考研大热门，深圳大学，也加入了停招军团，根据公告显示，自2021年起，其应用化学专业将不再招生，取而代之的是新增了机械（核工程）和学科教学（生物）专业。而且，一些之前是非全日制的专业，也将正式转变为全日制专业学位硕士，包括法律（非法学）、学科教育（体育）、现代教育技术和学前教育专业。华东区停招信息华东地区在本次的停招军团中，可谓是人多势众，共有五所高校入选。首先是“篮球名校”华侨大学，其将在2021年停止招收法律（非法学）专业和法律（法学）专业的招生，两大当下的热门的专业被停招，势必会影响很多同学的备战，所以务必及时应对。上海地区有两所高校发布了相关停招信息，复旦大学的软件学院将从2021年不再招收学术学位硕士生，取而代之的是将其转到计算机科学技术学院的相关专业；上海电力大学则是宣布停招能源与机械工程学院的能源动力（动力工程方向）非全日制专业。浙江和安徽也分别选派了一所高校，加入到本次停招大军中，分别是浙江理工大学，其理学院的纳米材料与器件专业将于2021年停招；安徽工程大学则是将体育人文社会学、微生物学和计算机应用技术剔除出了2021招生专业名单中。西南区停招信息西南大学也是发生了一个较大的变化，其经济管理学院的政治经济学专业将在2021年停招，之前有意的同学一定要及时更改目标，重新出发，或是换学校换专业，或是不换学校，然后专业做就近调整；中共重庆市委党校也在其2021的招考专业中，将宪法与行政法学专业从名单中剔除，不再招生。招生信息心中记，再三确认要仔细。考研复习虽重要，目标选择莫儿戏。如果觉得对你有帮助，欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我！我是董师兄，考研领域专栏作家，考研专业咨询，私信1或2有惊喜。

（教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们）教育技术学教育技术学是一门把多媒体及计算机网络技术与教学相结合的实用性学科，它使教育教学更具逻辑性，优化提升了教育教学的模式。教授点评专业的核心技能在于利用技术改进、辅助教学的开展，比如制作教学资源、开发教学信息系统等，而非培养中小学任课教师，但实践中也有不少毕业生去做了中小学信息技术课教师当前就业率和起薪都略低于平均水平专业综述就业上看，教育技术学专业是：毕业生规模一般,社会需一般就业率排第43名，在平均水平；就业满意度排第56，在平均水平；毕业薪酬水平排第128名，比较低；工作3年后工资涨幅排第38名，非常低；毕业后去向最多的行业是中小学教育机构、幼儿园与学前教育机构、教育辅助服务业；毕业后去向最多的岗位是小学教师、幼儿教师、初中教师教育技术学专业适合的学生：高中计算机学得好，语文、数学、英语、物理还行性格上偏向安定，偏爱系统性、条理性、规则性较强的活动基本介绍专业代码：040104所属学科类别：教育学→教育学类修学年限：4年主要专业方向 –数字媒体技术;数字媒体设计;信息技术教育;网络与数字媒体;教育电视节目制作;教育软件与知识工程主要学习课程-教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。主要实践性教学环节：包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等。培养目标与学习要求：本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。 – –本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。教育学是纯理论的学科。而教育技术学研究的是如何让多媒体技术、计算机网络技术等应用到日常教学中。需要注意的是，这个专业与教育学类似是不能直接参与授课的，如果你更感兴趣直接授课则需要好好考虑就业形势深造情况对应考研专业：教育技术学;现代教育技术;教育技术学;学科教学（数学）深造率（含考研和出国）： 深造率较高（排名在1/4-1/2）适合哪类学生：课程方面文理比例：10:90与高中课程相关度：非常相关：计算机比较相关：语文、数学、英语、物理这个专业非常强调对计算机技术的应用，如果你对这个感兴趣报考这个专业也是非常合适的。适合哪类学生：性别与性格男女比例： 29:71适合的性格：常规型：常规就是服从纪律、没有特点。积极的方面是他们喜欢稳定有序的工作环境，喜欢规范明确、秩序井然的工作环境，偏爱系统性、条理性、规则性比较强的活动，愿意尊重既定政策，能够保证各项工作有条不紊地进行。消极的一面是，他们很容易因为墨守成规而缺乏创造力，缺少另辟蹊径的愿望和勇气。因此，这类人更适合在既定框架、环境内带有重复性的工作。

下面搜集了一些院校专业信息的改变，有要考相关学校专业的童鞋可以好好看看哦！具体可以关注一下学校的官网信息哦！1深圳大学公布了21年硕士招生简章，招生形式和去年对比没有什么变化。非全日制招生专业（领域）与去年相比，少了学科教学（体育）、现代教育技术和学前教育，打算报这几个专业非全日制的注意留意今年最新的专业目录。2南京邮电21年硕士招生专业，与20年相对比，大部分都没有变动，教育科学与技术学院新增一个专业078401教育技术学，全日制学硕，有报考意向的可以留意下。3 西南石油外国语学院发布2021年硕士招生简章。考试形式和各专业初试科目没有变化。招生人数与2020年专业目录中的拟招生计划相比，均有扩招计划，050211外国语言学及应用语言学去年拟招14人，今年包括推免拟招20人；055101翻译硕士（专业学位）去年拟招32人，今年拟招55人。4中国人民大学公布2021年专业课调整通知：【学硕】计算机学科2021年专业统考初试科目四原“计算机专业基础综合”（代码855）调整为全国统考科目“计算机专业基础综合”（代码408）。电子信息专硕2021年考研专业课考试科目，原856软件工程基础综合调整为408计算机学科专业基础综合。5苏州科技大学关于做好2021年硕士研究生招生专业目录预编制工作的通知：恢复增加音乐学院专业学位艺术硕士音乐领域招生。6南京农业大学原工学院和信息技术学院将整合重组，招生专业也会有调整，报考需注意。