现代教育技术硕士就业

21在职备考教育硕士，这五所院校有你想考的吗？由于现在就业压力大，每年毕业的大学生增多，导致考研和公务员的比例也跟着增加。随着教育信息化水平的不断提高，中国教育学学科受到社会和各级各类学校越来越多的关注，开设教育学专业的高等院校也日渐增多，社会对本专业人才的需求也日益多样化。接下来必尚考研就对五所教育硕士开设院校进行分析！1、河北师范大学河北师范大学位于河北省会石家庄市，由中华人民共和国教育部与河北省人民政府共建，是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学，河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校，是中国较早成立、规模较大的高等师范院校之一。河北师范大学的教育学初试考试科目为①101思想政治理论、②204 英语二或202俄语或203日语、③333教育综合，还有一门专业课是根据所选的专业方向不同而不同。省内报考热度较高，国内报考热度高，总体竞争压力较大。参考书目为教育学基础（全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2008年版第2版）；心理学基础（全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2008年版第2版）；教育研究导论（宁虹，北京师范大学出版社2008年8月3版）。2、苏州科技大学苏州科技大学是一所中央与地方共建、江苏省与苏州市共建、以江苏省管理为主的普通高等院校，被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校，入选国家大学生文化素质教育基地。2017年4月10日，经住房和城乡建设部与江苏省人民政府批准，决定共建苏州科技大学，CDIO工程教育联盟成员单位。苏州科技大学的初试考试科目为①101思想政治理论、②204 英语二、③333教育综合，还有一门专业课是根据所选的专业方向不同而不同。苏州科技大学的教育专硕考研难度大，竞争激烈。3、宁波大学宁波大学坐落于宁波市，是中华人民共和国教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校，国家海洋局、宁波市人民政府共建高校，是国家首批世界一流学科建设高校、浙江省首批重点建设高校、浙江省重点大学。宁波大学的硕士的研究方向有：教育管理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(化学)、学科教学(英语)、学科教学(地理)、现代教育技术、心理健康教育、学前教育。教育管理的初试考试科目为：①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④833教育管理。复试科目为管理学。4、江西科技师范大学江西科技师范大学江西省南昌市，是一所以本科、研究生教育为主体，产学研相结合，以“职教师资培养”为特色，文理学科协调发展的涵盖文学、理学、医学、工学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学、历史学、艺术学等学科的综合性师范大学。是教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。江西科技师范大学的教育硕士往年都有调剂的，初试参考书目：611教育学综合，参见教育部考试中心制定的311-教育学专业基础综合考试大纲。5、吉林外国语大学吉林外国语大学入选中西部高校基础能力建设工程，是吉林省重点高校、国家教育体制改革试点单位、中国政府奖学金来华留学生接收院校、“孔子学院奖学金”招生资格院校、博士学位授权单位立项建设高校，是全国民办高等教育体制改革示范基地，吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地。吉林外国语大学的教育学硕士学制为3年，采用“专业+英语”的人才培养模式，培养具有坚实的教育学理论专业知识与技能，全面的教育科学素养和较强的从事国际教育工作必备的知识和能力；具有国际视野，能够在教育教学及教育管理领域从事国际教育交流的应用型、复合型、外向型专业人才。21备考教育硕士私信：考研

大家好，我是河北师范大学现代教育技术的研究生学长，下面我针对自己的考研经历，谈谈一路过来的感受。首先，我为什么选择考研，因为随着社会的发展，时代的升级，现在对人才的要求也越来越高。在这样一个严峻的形势之下，我选择了考研。我考研有三个目的：第一，可以提升自己的学历；第二，可以开阔自己的眼界，认识到更多的牛人、大咖；第三，可以继续在书本的海洋中遨游，让书籍不断丰富自己的知识面。其次，我想要和大家分享一下我考研初试的备考。我开始的时候没有确定考什么专业，一直在准备政治英语和333教育综合，这个333当时是从研胜教育大白学长那里购买了一些真题资料课程，一直跟着学。后来才确定跨考现代教育技术。前面的时候就是在慢慢的学。在9月10号教师节那天，我正式拉开了背诵的序幕，下午我选择做英语阅读，晚上我刷政治1000题。因为我起步比较晚，到了10月份我认识到我的时间有点不足，而且如果想要过国家线，专业课必须得拿高分，所以我开始转移战略。我利用上午和晚上的时间背专业课，下午用来刷英语阅读和政治1000题，到了11月份，我继续加强我的专业课背诵和政治肖8，因为我本身是英语专业的，所以英语有点基础，在英语上花的时间很少。11月底，我专业课基本上背了有10遍左右，政治肖8和英语作文也没有松懈，严格把控自己的学习时间，每天都按照自己的学习计划走，到了12月初开始背政治肖4、复习专业课、英语大小作文，查漏补缺。到考试之前，我专业课基本上背诵了有15遍左右，肖4和肖8也很熟练。等待出分数的那一天，我看到分数之后有点小激动，作为一个跨考专业的学生来说而且仅用了100天的时间备考，最后的成绩却是令人满意的。所以只要我们付出到一定程度。回报会自然而然的到来。最后，谈一谈我复试的准备。在我得知了自己的分数之后，我依然没有放松，认真的备考复试。上午背诵专业笔试那一本书的知识点，下午自己模拟面试，晚上听力训练，一直坚持到复试考试之前，等到最终官网上公布录取名单的那一刻，看到了自己的名字，觉得这时候才能真正的放松了。考研是一场马拉松，必须要有时间管理规划；其次，在心态上一定要摆正；再次，态度一定要端正，一定要认清自己形势，一定要定好自己的计划，找到属于自己的“高分方法秘籍”。也许考研的路上你很孤单，但想想远方的美好在等待着你，一切都是值得的。也许考研的路上你备受挫折，但找好目标院校的学长和学姐，向他们请教一些考研经验，你肯定会事半功倍。最后祝大家考研旗开得胜，坚持就是胜利！

一、关于考研择校我在择校的的时候是把我意向的学校分了两个梯度：第一梯度是北师和华东师范；第二个梯度是华中师范和华南师范。北师的难度是最高的，思考过后放弃了这一选择。华东师范的两个专业课分别是333教育综合和教育技术学，两个课都是属于背诵记忆的；华中师范和华南的两个专业课都是333教育综合和一门不需要背诵的，这是我思考的第一个方面，关于考试内容。第二个方面就是学校地理位置，我不想离家太远，所以把华南师范排除在外了。第三个方面就是去查看每个学校的招生名额和报录比，华中师范现代教育技术专业的招生人数比较多，正常情况下是50人+。华东师范的名额相对较少，而且竞争压力会大很多。综上，我是考虑了自身各方面的情况，抱着一个保守的态度选择了华中师范大学。而我周围的同学还有两种：第一种是属于挑战性的，直接报考了北师大，当逼着自己去达到一个很高的目标时，自己的潜力说不定就爆发了，但也要考虑自己的抗压能力、能否接受二战等多方面。第二种就是完全保守型，选择一个较低目标，不给自己较大压力。每个人的性格、自己具备的外部支持条件（比如家庭条件等）、自身条件（擅长什么/不擅长什么）等都不同，一定要切实考虑自己的情况。二、初试复习经验我考研复习开始的比较晚，7月中旬才开始的，所以希望我的经验可以帮助到一些复习开始比较晚的考研人。（一）英语二1.单词：我是实习的时候看的恋恋有词，其实我觉得挺浪费时间的，单词这个东西就是死记硬背，从开始决定考研就开始背，直到考研的那一天。背哪本单词书无所谓，就是每天都要背一点。我比较推荐的单词软件是墨墨APP。但是两个软件试用一下，最后选择一个，用到底。还有一个重点是：每一套你做过的真题里的单词都从头整理到一个本子上，你会发现有一些重复的，所以说真题里的每一个单词都要背过。你可以每周做计划背几套真题的单词，复习哪套真题的单词。2.阅读：可以做一下80篇，由于我开始的晚，我就从真题开始的。阅读可以先做一下英语一的近几年的真题，也一定要整理单词背单词，不要浪费你做的每一套真题里的单词。英语二的真题你就挨着做就行。前期可能错的多一些，这是正常的，每个人都这样。做完题---对答案---分析错题（分析错误的题目是什么题型，属于主旨题还是词汇题还是别的题型)---然后翻译原文里的长难句---整理单词。真题里的翻译和作文可以先不做。3.作文和翻译10份中下旬开始就不晚，就拿着真题练手就行。作文整理好类型，作文靠的就是你背的、积累的句子和范文。真题里的作文可能某一年和另一年是一样的类型，所以你做了这一年的作文就整理一个类型做到相同类型的作文时，就自己写写看看。大作文我觉得按照教育、经济……这样分类整理效果好一些，而且大作文不要全篇，就整理和背诵你觉得可以用上的、比较好的句子就行。4.完型靠的是单词量和一点点的语法加一两个词组，所以单词量上去了，其实就能6—7分。语法再努努力，我同学看的田静的语法，说挺好的，也可以找找其它的。5.新题型很简单，所以就保证满分。英语的复习还是看你自己对自己水平的估量然后决定下多少功夫。其实英语只要单词量上去了，就应该没问题。一定要珍惜真题，每一套真题。2019、2020 的真题留着，进了12月份做。前几年的真题可以做两遍，时间充裕就3遍。（二）思想政治理论一千题可以一边看课一边做，也可以看完课一股脑地刷，1000题最少做两遍。肖四、肖八一定要买，主观题就是背背背……选择题也要多做几遍。网上很多人说肖大大滑铁卢，押题没压准，可能他们只背了肖四，但是我不仅背了肖四，也背了肖八，考的题我都有思路，考的也还不错。（三）333教育综合个人觉得333这个没有具体的时间安排参考，因为每个人的背诵速度和方法是不一样的，我是属于第一遍背的比较细，所以进度慢一些，大约九月底十月初完成的第一遍，但我有同学是属于粗略背，类似于速读，他们就是一遍一遍刷，刷八九遍。每个人的情况不一样，根据最适合你的、你最舒服、效果最好的方法来就好。可以报新祥旭的网授课程，自己出了一本333应试宝典，跟着新祥旭的学姐过一遍，这样会比自己总结自己看节省时间。上课主要是为了让你的脑中形成一点框架思路，而且对个别知识点形成理解。背的时候最好根据遗忘曲线规律安排的背诵时间表，可以实践一下。背诵的时候第一遍的很痛苦，第二遍的时候发现第一遍什么都没记住，但是不要焦虑，和周围的同学交流一下，都是这种情况，坚持下去，第三遍就是收获的时候了。最少背三遍，我有同学背了5遍6遍、11遍等。第二遍和第三遍的时候就可以看着那本框架结构背，脑子里形成框架。背了两到三遍后，就可以看真题答案，看人家的答题思路，继续背。进了十一月份可以进行真题模拟，掐好时间。到后期就看一些别的学校的真题作为查缺补漏，当然这是在你时间充足的情况下。（四）873（C语言）我的时间安排是：8月---10月底完成第一轮，第一遍复习的比较细；十月底之后第二轮，攻克难点，选择、大题都要上心了。用的书是谭浩强的《C语言程序设计》第四版，其实参考书哪一版无所谓，内容都是一样的。技巧就是课本一点点学，前面的比较基础不会很难，到了后面难的地方可以看看视频或者多与同学交流。也可以问新祥旭的学姐，这个课下答疑是免费的。课后习题最少做3遍，每一题必会，考试大题就基本没问题了。对于选择填空就是下面这本试题汇编（现在好像是有了新版，带着答案的），两遍就应该没问题。这门专业课考的真的很基础，不难但也不要掉以轻心。可以搜索一下华中师范大学教育技术学专业考研群，里面是历年来考华师的教技和现教专业的学生，平时群里每一天都会有讨论程序的，晚上回去的时候翻翻群，每天还能学习一两个程序。那个群里也有很多资料，比如真题、复习资料，没事儿可以翻一下看看。　三、复试准备经验关于复试我就是有两点感触比较深的：英语面试和简历。初试阶段是每天都和英语打交道，英语水平是有所提升的，所以考完研一定不要放松英语的学习，英语单词还是要背的，多看看专业英语，在复习专业课构思思路的时候，不妨翻译成英语试试。我就是当时背了一个热点，突发奇想翻译成了英语，结果我英语面试就是考的那个知识点，幸运也是要留给有准备的人的。放到简历上的东西一定要深思熟虑，不要为了追求好看，放一些自己并不熟悉的东西，如实写反而不会弄巧成拙。在简历中出现的每一句话都要烂熟于心，自己可以预想老师可能会针对简历问一些什么样的问题，可以先构思一下回答。而且联系导师时，简历也要有所变通。我当时要联系的导师是一个偏技术的，他的网页简历中明确写道想要数学、程序好一点的学生，所以我把我的简历中添加了本科高数、线代、数据结构等课程的分数。以上就是我的一些经验，每个人还是要视情况而定。我最想告诉每一个考研人的是一定要每天都要坚持，考研并没有多难，难的是坚持。即使你觉得自己复习的多么不好，也一定要坚持，因为可能只是你觉得。坚持到最后你就胜利了！（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

冷热专业如何判断？小编认为从最近的高校就业报告中可以略见一斑，因此北上广高校的就业数据我们应该好好拿来对比一下，看看哪些专业值得我们2019报考要注意的。一、2019年北上广大学生的大学生就业率汇总2018届北京地区高校（含科研院所）毕业生的总体就业率为96.51%。92所普通高校毕业生就业率为96.64%，其中，已就业161255人，占71.27%；深造57409人，占25.37%。整体上看，北京的专科和硕士大学生就业率最高，上海的本科毕业生就业率最高，而广东的就业率相比之下最低，不管是本科硕士还是专科。二、2018北上广专科就业率排名前3和后3名2018 届北京专科毕业生中， 除轻工纺织大类外， 其他专业大类毕业生就业率均在 90%以上。广东专科就业率为100%的有6个，分别是印刷图文信息处理、电梯维护与管理、游戏软件、物流工程技术、药物分析技术和宠物医学。就业率最低的10个专业中，有7个专业属文化教育大类。最低的是物理教育，为80.20%；其次是数学教育，为81.08%；第三是现代教育技术，为84.56%。上海专科就业率达100%的专业有：资源开发与测绘大类、材料与能源大类、公安大类等。三、北上广专科就业率排名前3和后3名2018 届北京本科毕业生中， 除哲学、 法学、医学外， 其他学科毕业生就业率均在 95%以上。广东本科毕业生就业率最高的是机电技术教育，为99.11%；其次是特殊教育，为98.14%；第三是城乡规划，为97.99%。就业率最高前20名中，属工科类的专业最多，有10个。就业率相对较低的专业有麻醉学（71.00%）、轮机工程（83.27%）、医学影像学（83.82%）等。看来，北京和上海的本科就业率后3名竟然是相同的，说明本科的法学、哲学和医学在大城市的确是有饱和的状态了，小编提醒小伙伴们，这一点2019年报考要引起关注的，除非是自己特别喜欢和特别擅长的，否则尽量避免。四、北上广专科就业率排名前3和后3名北京2018 届硕士毕业生中， 除教育学外， 其他学科毕业生就业率均在 95%以上。2018届北京硕士毕业生军事学的就业率达100%，也是唯一的就业率100%的专业，这实在是有点出乎小编意料，或许是我们平时很少关注军事学的专业吧。广东2018届硕士毕业生就业率低于80%的专业（毕业生人数在10人以上）有13个，属法学类最多，有4个。就业率最低的是工商管理（专业型），为39.22%，其次是科学社会主义与国际共产主义运动，为60.00%。在人数最多的前20个专业中，就业率最高的是公共管理，为99.71%，其次是机械工程，为99.20%；最低的是汉语国际教育，为84.91%，其次是内科学，为89.29%。五、2018大学生毕业薪酬广东大学毕业生薪酬情况从上面的这些数据中你看出了什么呢？

#2021考研指南#在昨日召开的国务院常务会议中决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革，由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。简单来说就是：国家对教育类院校办学质量审核，通过审核的高校对学生教学能力进行考核。学生只需要通过教学能力考核就可免试认定教师资格，不需要参与教师资格考试并取得教师资格证。非师范毕业生要从教，还必须参加教师资格考试获得教师资格证。个人认为：本次改革受益者就是教育类的硕士生！在此之前，教育类硕士也是要参加统一考试，经过笔试、面试和体检等一系列的流程！而现在可以直接免试认定了！你有想报考教育类硕士吗？1 教育硕士分类个人认为教育类硕士主要分为三类：全日制学术型硕士、全日制专业型硕士和非全日制。由于非全日制需要定向培养，这意味着考生此前从事教育类工作，已经取得教师资格证，这条政策对他们作用不大。但是对于全日制考生确实好消息。2 考试科目根据本人了解，一下这些专业都可以认定为教育学类，只要考上，基本就可以免除教师资格证考试了。（1）学硕学硕大致可分为教育学和心理学两大类。040100教育学：教育社会学，教育哲学，课程与教学基本理论，小学课程与教学研究，中国近代史教育史，学前教育理论与实践，高等教育研究和教师教育研究。040202发展与教育心理学：认知发展与学习心理，人格发展与心理健康。040203应用心理学：心理测量与咨询，人才测评与人力资源管理。其中，教育学初试一般考：政治+英语一+311教育综合，心理学初试一般考：政治+英语一+312心理综合。具体以各目标院校招生简章为主。现阶段较少人知道教育硕士可以免考教师资格证。等到所有人都知道时，相信市面上的考试资料会被抢购一空。把握时间差，优先享有资料，你就比别人更快一步。这款312心理学考研教材涵盖书籍、视频等。可以说是最全套的312资料，一站式购全。能够有效节约时间，保证上岸几率。现阶段选用真题是提升分数最快的途径。通过对真题的熟悉，可以把握出题者的意图，增加考研分数。这本10年311考研真题一定不容错过，附带详细解答。就算自己打印试卷低于这个价格，但是试题解析呢？现更有优惠券及赠品，弄懂它，你离成功有近一步。（2）专硕专硕比学硕的选择要多一些有教育管理，学科教学，现代教育技术，小学教育，心理健康教育，科学与技术教育，学前教育和特殊教育。一般初试科目为：政治+英语二+333教育综合+专业课。具体以各目标院校招生简章为主。想考333教育综合，那么这本试题库一定不要错过。它几乎涵盖所有333考试真题，并且附带解析。现阶段更是现货，等到所有人都知道教育硕士可以免教师资格证，断货可能极大。3 往年分数线教育类硕士的考研国家线近三年都在增长，且学硕和专硕的分数线相同。其中A区近三年分数线分别为320、325、331。B区近三年分数线分别为310、315、321。当然，自划线高校需考生自己查询。以上就是关于国家对教师资格改革的具体信息，及教育类硕士考试科目和近三年分数线的分析。赶紧转给身边需要的人吧。

许多报考了师范专业的同学在滑档理想专业后经常会被调剂到特殊教育专业，但大部分同学在了解了这个专业的就业前景后都会选择留了下来。那么特殊教育专业是什么，就业前景如何，值不值得报考，又有什么特殊的神秘色彩？何为“特殊教育”？特殊教育也属于教育的一个重要部分，有着和普通教育相似的培育和教育目标。而“特殊教育”的特殊之处主要体现在三个方面。首先是面向学生的特殊，这些学生主要是有着不同障碍和残疾类别，从而有特殊需求的学生，但是他相对于社会工作者又是一个更加专业化的领域；其次特殊教育除了遵循最基本的教学模式之外还需要对普通的教学内容、教学材料以及教学方法进行特殊的专业化设计，从而适应特殊学生的教育需求；最后一点在于特殊教育不仅需要基础素质教育的教学，还时常伴有特殊的治疗和个别化的服务，来帮助有特殊需要的学生实现全面发展。开设特殊教育专业的高等院校有哪些？开设特殊教育专业的本科院校主要有北京师范大学、北京语言大学、天津体育学院、唐山师范学院、邯郸学院、重庆师范大学、广西师范大学、岭南师范学院、华东师范大学、辽宁师范大学、内蒙古师范大学、江西师范大学、淮北师范大学、杭州师范大学、湖北师范大学等等。其中特殊教育专业排名前三的高等院校分别是北京师范大学，华中师范大学和华东师范大学，除此之外，西北师范大学也是很好的选择，由于它与北京师范大学同根同源，在特殊教育专业的办学水平也相当优质，专业设置了很多特殊教育的名师，值得选择。何为特殊教育专业？特殊教育专业通常是设立在普通高等学校的本科专业，从属于教育学专业大类。本专业通常需要必修的专业课程有特殊教育导论、特殊教育心理学、特殊儿童医学基础、现代教育技术、实用音乐、实用美术等各个涉及多个学科领域的教学，属于综合类学科，可以很好的提升各个方面的专业素养和能力，有利于学习特殊教育的学生实现比较全面发展。除此之外，特殊教育的专业素养不仅包括专业的学科知识储备、专业的教学技巧还有较高的特殊教育职业道德修养的要求。特殊教育专业前景如何？首先，由于目前社会中的特殊群体规模庞大，而且整体素质较低，其次，特殊教育的教师和专业从事人员人数较稀缺，急需一大批特殊教育的优秀的专业从事人员以及研究人员，最后由于特殊教育专业目前在各大师范院校积极的创设，因此特殊教育专业虽然比较冷门，甚至很多人根本不了解，但是就业前景不容小觑，就业市场十分火热，可谓是冷门专业里面的潜力股。本科毕业生就业主要集中在市、县级的特殊教育福利机构和特殊教育学校，除此之外，还有很多特殊教育专业毕业的学生也经常会从事社会工作，以及进入康复机构进行就业，都是非常优质的选择。就业待遇如何？今年开始已经可以考取特殊教育专业的教师资格证，就业之后，专业的特殊教育教师工资待遇普遍高于普通学校的教师，除了基本工资之外，国家还会对特殊教育教师设置补助基金。尤其是在南方大城市，特殊教育师资短缺，工资待遇自然也就更高了。这样的黑马专业大家一定会心动吧，想要从事教师行业的同学可以积极考虑啊！图片来源于网络，如有侵权，请及时联系删除。

浙江省教育厅发布最新文件，为适应浙江省高中课程改革和高考综合改革对高中教师的新要求，经教育部批准，浙江省自2020年起开展高素质复合型硕士层次高中教师培养试点工作（以下简称“复硕培养试点”）。“复硕培养试点”按照两种模式实施，一是完整试点，即从2020年高考生中招录，经过本科和教育硕士完整培养；二是推免试点，即从2021届大学四年级学生中选拔，通过推免方式录取为教育硕士。试点学校为浙江师范大学、杭州师范大学。文件也公布了此次试点的专业及人数。完整试点模式推行的试点专业有浙江师范大学的“地理科学+思想政治教育”“化学+生物科学”，每个试点项目40人，共计招生80人；杭州师范大学的“物理学+教育技术学”“历史学+思想政治教育”专业，每个试点项目40人，共计招生80人。推免试点模式推行的试点专业有浙江师范大学的“学科教学（思政复合）”“学科教学（历史复合）”“学科教学（地理复合）” “学科教学（现代教育技术复合）”专业，每个试点项目20人，共计招生80人；杭州师范大学的“学科教学（化学复合）” “学科教学（思政复合）”“学科教学（现代教育技术复合）”，每个试点项目20人，共计招生60人。招录方式在本科阶段招生纳入高考统一招生，通过“三位一体”综合评价招生选拔乐教适教优秀生源，通过综合考核选拔乐教适教优秀生源，提前批次录取。试点项目学生进入本科第七学期时，对其进行升入教育硕士转段考核，考核合格者以研究生推免方式进入教育硕士阶段学习，考核不合格者退出试点，转入相关专业继续完成本科阶段学习任务，转入专业及学分衔接管理由试点高校规定。硕士毕业后，签订就业协议，实施到岗学费补偿。参照国家公费师范生培养管理办法，学生入学前与试点培养单位、省教育厅签订三方协议，明确录取为试点项目的学生定向在浙江省的高中任教，省级教育行政部门会同人力资源社会保障部门按照事业单位新进人员实行公开招聘制度的要求，负责组织用人学校与试点项目毕业生在需求岗位范围内进行专项招聘，通过双向选择等方式切实为每位毕业生落实任教学校和岗位，且服务期不少于6年。服务期内由各地逐年返还学费。正式进入研究生阶段学习者须取得一个学科的教师资格证书，获得本科毕业证书和学士学位。推免名额在学校总规模内安排，教育部在安排年度推免名额时给予统筹支持。政策要求各地要按照国家公费师范生就业管理要求，统筹教师编制使用，要在核定的编制总量内预留足够空编，确保试点项目毕业生应聘到我省高中学校时有编有岗。服务期内由各地逐年返还学费。各地教育局和高中学校要充分考虑复合型教师承担多门课程的实际，合理确定复合型教师的岗位职责，为发挥复合型教师作用提供支持，并在绩效考核、职称评聘、收入分配等工作中给予充分体现。省教育厅将试点项目纳入浙江省教师教育创新实验区建设，在相关省级专业建设中给予支持；对试点项目相关教师在高层次人才培养与引进、出国进修、职称评聘等方面予以适当倾斜支持；优先支持试点项目申报国家“卓越教师培养计划2.0”等改革项目。省级将根据试点成效给予奖补。【来源：都市快报】版权归原作者所有，向原创致敬

最近一段时间频频官宣改革，也是在提醒大家，在备考的同时注意关注政策动向。自全国研究生教育会议召开以来，为贯彻全国研究生教育会议精神，将有越来越多的高校公布研究生招生制度改革今天我们就来分析一下深圳大学刚刚官宣的改革消息0101 优化学科建设，专业设置的调整1. 增加2021年全日制专业学位硕士研究生招生的专业类别。新增机械（核工程）、学科教学（生物）专业；应用化学专业不再招生；2. 部分原非全日制专业转为全日制专业学位硕士，如法律（非法学）、学科教学（体育）、现代教育技术、学前教育；非全日制转为全日制专硕后，学费调整：全日制招生专业学费均为8000元一年，法律（法学）非全日制学费调整为三年90000元；3. 扩招：积极争取教育硕士、法律硕士、新闻与传播等专业的招生规模。4. 公布2021年硕士研究生专业目录，并表示今年不再招收同等学力考生。5. 除专业学位“新闻与传播”学制为2年外，其他专业学制均为3年（如有改变将在表末注明）。6.初试只提供考试大纲，不提供参考书目；复试只提供参考书目，不提供考试大纲。网址：https://yz.szu.e.cn/info/1041/11578.htm解读：非全日制专业缩水，部分报考深大非全日制专业的21考生应该要考虑是否转为全日制或者更换学校了。教育硕士、法律硕士等专业迎来扩招，为适应社会的经济发展，部分专业领域仍然需要大量的高级应用型专业学位人才。0202 跨界联动，交叉培养这一改革和安徽省探索开展研究生联合培养招生有相似之处。深圳大学成立“学科交叉融合联合培养学术型硕士研究生项目”和“产教跨界融合联合培养专业型硕士研究生项目”。项目分别搭建“学科交叉育人平台”和“产教融合育人平台”，并依托平台，专业化培养一流拔尖创新学术型硕士及高层次应用型专业硕士。跨界联合培养硕士将于2021年全面启动招生，首届主要采用推荐免试方式招生。解读：前不久召开的全国研究生教育会议决定，交叉学科将成为第14个学科门类，相信以后统考生也会有机会报考。0303 初试科目的变化调整及复试改革1、2021年，深圳大学将全面改革硕士研究生招生考试初试自命题科目。除教育部有相关特殊规定以外，所有相同专业的学术学位和专业学位自命题考试科目一致，其学术学位和专业学位的差异于复试阶段再行体现；2、公共课方面大改：所有全日制专业统考考试科目原则上不再选用英语二、改为选用英语一；除材料科学与工程、材料与化工专业选用数学二以外，所有全日制理工医专业不再选考数学二，改为数学一。3、复试环节学校将从复试环节进一步对学生的专业素养、研究特长、创新思辨、道德品行、综合能力等进行考查；扩大各招生学院（部）的自主权，各招生专业可在招生专业目录的备注栏对考生提出专业背景和能力要求，吸引优秀生源报考，为选拔专业化复合型优秀人才提供参考依据；学院（部）将按照相关文件要求，设置科学合理的复试考核环节，选拔合适的人才。解读：对于全日制专硕来说，考试难度增大，初试科目由之前的英语二改为英语一。数一是三门数学考试中涵盖内容最多的了，数二改考数一，需要多学一门概率论，本来考数二的小伙伴要尽快复习数一那部分。此外，不管是想考专硕还是学硕，在初试结束之前所学所考都一样，在之后的研究生培养中进行区分。这意味着未来专硕的含金量将到达新的高度，对于为了就业而考研的小伙伴是大好事。在复试上加强能力考察，注重综合评价，复试考察将变得更为严苛。中传同样进行了复试改革，复试破除“唯分数论”已形成趋势。平时学业表现不佳、单凭考研高分上岸的路将走不通了。相信小伙伴们看了各种考研改革的通知已经有些焦虑了，考研并没有任何投机取巧和“更容易上岸”的方法，虽然研究生呈扩招的趋势，但是难度也在无形中提升了。但打铁还需自身硬，应对这种突如其来的变化，最好的办法是提早准备!对于初试科目调整和类似于深圳大学这样的改革，只能抓紧时间调整复习计划，多学点东西！认真复习，积极应对变化，我们就能离上岸更近一步！

职业技术教育专业介绍专业代码045120，主要培养掌握现代职业技术理论、教育科学理论，职业教育管理方法和技术，具备职业教育实践能力，能够在教育行政部门、各类中高等学校、企业培训部门从事教育教学及其管理工作、教学工作及职业指导工作的高级人才。就业前景及方向除了到各类学校做教师以外，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业，职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育管理专业介绍专业代码045101,主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80 年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学，管理学，心理学等基础学科的知识和运用能力。就业前景及方向就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。学科教学专业介绍主要包括学科教学(思政，045102) 、学科教学(语文，045103) 、学科教学(数学，045104) 、学科教学(物理，045105) 、学科教学(化学，045106)、学科教学(生物，045107) 、学科教学(英语，045108)、学科教学(历史，045109)、学科教学(地理，045110) 、学科教学(音乐，045111)、学科教学(体育，045112) 、学科教学(美术，045113)。学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主。就业前景及方向学科教学在近几年考研中都比较热门，竞争也比较激烈，但是院校招生人数也比较多，就业前景非常好，本专业就业方向主要是中小学教师、中高职教师、也可选择教育培训机构和事业单位。现代教育技术专业介绍专业代码045114,培养学握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。了解教育的基本理论与方针政策，具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力。就业前景及方向主要就业方向是教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作。小学教育专业介绍专业代码045115，本专业主要培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、 数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者就业前景及方向小学教育专业是近年来考研当中比较热门的专业， 毕业生主要去向各个地区的中小学，担任教师和教育管理人员，就业比较好。心理健康教育专业介绍专业代码05116主要培养学生较系统地掌握心理健康教育的知识、技能，并具有分析解决大、中、小学生与其他个体、群体实际心理健康问题的能力，成为能较好承担心理健康教育的教师或相关专门人才。就业前景及方向心理师，幼歉、初等和中等学校心理学教师与研究人员，各级各类学校的心理健康教育和辅导教师，医院心理咨询等相关行业的心理学专门人才等。科学与技术教育专业介绍专业代码045117.此专业较为冷门，旨在培养具有现代教育理念，能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要，掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能，具有良好的科学素养，知识面宽、能力强、素质高，富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。就业前景及方向毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师:专业化的科技场馆人员:专业化的科普工作者:报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者:社区、农村、企业等科技站工作者:信息网络大众科普产品制作的人才:科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。学前教育专业介绍专业代码045118，本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美方面全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要，胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。就业前景及方向毕业生主要从事与儿童教育事业有关的工作。能胜任儿童教育教学、研究和管理工作。也能能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。特殊教育专业介绍专业代码045119，旨在培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。就业前景及方向特殊教育招生比较“冷”，就业市场上却异常“热”，毕业生可到党政机关和事业单位的民政残联部门工作，也可到特殊学校任教。