现代教育技术类考研

湖北省目前有10所院校招收教育学专硕（333），分别是武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、湖北师范大学、黄冈师范学院、湖北大学、长江大学、中南民族大学、江汉大学、三峡大学。学姐根据最新第四轮全国高校的教育学学科评估对湖北这10所院校做了分类，大家可以参考一下：第一梯队：华中师范大学（211师范）第二梯队：华中科技大学（985 211）、武汉大学（985 211）、湖北大学、湖北师范大学、中南民族大学第三梯队：黄冈师范学院、长江大学、江汉大学、三峡大学华中师范大学（211）华中师范大学教育学院历史悠久，其前身可追溯到中华大学于1924年设立的教育学系和华中大学于1929年设立的教育学院。目前，华中师范大学教育学专硕共开设16个专业，教育管理、小学教育、学前教育、特殊教育、心理健康教育、现代教育技术以及10个学科教学专业。2020年，华中师范大学教育学专硕共计录取475人，分数比较高，具体细分专业招生人数可参考下图。2021年，华中师范大学教育学专硕全日制16个专业招生，拟招生共计人数376人，其中教育管理拟招生15人，小学教育20人，学前教育16人。22考研的同学目标分数可以参考各专业平均分。武汉大学（985、211）武汉大学教育科学研究院秉承武汉大学百余年积淀的教育情怀和优良学风。2003年7月，武汉大学在原高等教育研究所的基础上成立了教育科学学院，2014年11月改建为教育科学研究院。目前，武汉大学只开设了教育管理专硕。2020年，教育管理专业录取36人（含非全），录取最低分348，最高分406，录取平均分372。2021年，教育管理专业拟招33人，全日制拟招3人。华中科技大学（985、211）华中科技大学教育科学研究院成立于2000年12月，前身可追溯至华中科技大学1980年设立的高等教育研究室。目前，学院下设高等教育研究所、院校研究所、教育经济研究所、教育学研究所、心理学研究所等多个研究所。华中科技大学在教育管理、科学与技术教育2个领域招收全日制教育学专硕。2020年，教育管理专业录取24人，录取最低分333，最高分433，录取平均分365；科学与技术管理专业录取17人，录取最低分351，录取最高分407，录取平均分383。2021年，教育科学研究院计划招生90人。教育管理全日制招收15人，科学与技术教育招收15人。湖北大学（省属重点）湖北大学简称“湖大” ，教育部与湖北省人民政府共建的省属重点综合性大学。2020年，湖北大学教育学专硕10个专业共计录取413人，其中9个学科教学均在不同程度上有扩招。教育管理专业拟招15人，实际录取17人，录取最低分344，最高分427，录取平均分382；各学科教学录取397人，各学科录取平均分参见下图。2021年，湖北大学教育学院计划招收170人，大家可以按照往年趋势进行专业选择。湖北师范大学-黄石（省属重点师范）湖北师范大学位于黄石市，是一所以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属综合性重点师范类本科院校。2020年，湖北师范大学教育硕士共计录取152人，小学教育、学前教育和心理健康教育分数相对较高。教育管理专业录取3人，录取最低分367，最高分377，录取平均分371；小学教育专业录取15人，录取最低分334，最高分412，录取平均分374；心理健康教育录取3人，录取最低分382，最高分394，录取平均分388。中南民族大学 中南民族大学，简称中南民大， 位于湖北武汉市，湖北省“国内一流大学建设高校。目前，中南民族大学有3个专业招收333教育硕士。2020年，小学教育专业录取37人，录取平均分368；心理健康教育专业录取16人，录取平均分359；学科教学（英语）录取22人，录取平均分373。黄冈师范学院-黄冈（省属院校）黄冈师范学院地处湖北黄冈市，是一所学科门类和专业设置均较齐全的湖北省省属多科性普通全日制本科高校。黄冈师范学院共有11个教育硕士专业，由于地理位置位于黄岗，所以报考人数不多，每年会有不少调剂名额，整体考取难度不大。2020年，黄冈师范学院共录取199人，各学科教学录取168人。黄冈师范学院虽为双非院校，但同等级的院校中综合实力尚属不错，且有部分专业在就业市场的的口碑中颇具竞争力，且就过线难易程度来讲，相对容易。跟大部分学校一样，本学校的专业课历年来也都是自主命题。每年的题型可能稍有变化，但不会太难，具体大家可参看学校发布的2020专业考试大纲，一般只要认真复习过，对真题进行过深入研究的的同学基本上都是可以通过的。长江大学-荆州（省属大学）长江大学是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，湖北省“国内一流大学建设高校。长江大学本部在湖北荆州，在武汉有分校区，教育学研究生在荆州本部就读。目前，长江大学教育学硕士开设8个专业。2020年，教育硕士录取108人，主要以学科教学为主。长江大学教育学考研难度相对较低，近些年一直处于“过线即上岸”的状态对同等学力考生宽容。长江大学2021教育硕士招生目录江汉大学（省属大学）江汉大学，简称江大，位于湖北武汉，实行湖北省、武汉市共建，以武汉市为主的办学体制，是省属综合性大学，省、市重点建设大学。江汉大学教育学硕士有8个专业招收，2020年共录取108人，人数相对较少，但教育学不是江汉大学的优势学科，总体难度并不大。三峡大学-宜昌 （省属大学）三峡大学是经国家教育部批准，由原武汉水利电力大学（宜昌）和原湖北三峡学院于2000年5月25日合并组建。目前，三峡大学有3个专业招收教育学专硕。2020年，共计录取57人。学校教学（语文）录取12人，录取平均分364；学科教学（思政）录取5人，录取平均分362；学科教学（英语）录取40人，录取平均分387。以上就是湖北地区教育学专硕的10所院校分析，可以优先考虑华中师范大学、湖北大学、华中科技大学 、武汉大学、 湖北师范大学这几个学校。成绩一般的同学建议考虑江汉大学、三峡大学。

#2021考研指南#在全国研究生教育大会召开后，各大高校及省份官宣研究生招生改革。从安徽省教育厅发布研究生教育改革到中国传媒大学官宣破除“唯分数论”再到江苏省教育厅公布研究生教育改革，可见研究生招生改革已成为趋势。近日，深圳大学也公布了考研招生改革方案，改革力度也是非常大。1 专业设置调整此前，个人多次推断专业硕士会扩招。在江苏省教育厅发布专硕招生比例中得到验证，这次在深圳大学的招生方案中再次得到证明。在21招生中，新增机械（核工程）、学科教学（生物）专业全日制专业学位硕士，但应用化学专业不再招生。部分原非全日制专业转为全日制专业学位硕士，如法律（非法学）、学科教学（体育）、现代教育技术、学前教育。扩招：积极争取教育硕士、法律硕士、新闻与传播等专业的招生规模。值得注意的是：该校不再招收同等学力考生。2 初试调整（1）专业课2021年，深圳大学将全面改革硕士研究生招生考试初试自命题科目。除教育部有相关特殊规定以外，所有相同专业的学术学位和专业学位自命题考试科目一致，其学术学位和专业学位的差异于复试阶段再行体现。（2）公共课考英语的全日制考生全部由英语二转为英语一。全日制理工医专业由统考数学二变为数学一，材料科学与工程、材料与化工这两个专业依旧选用数学二。3 复试调整关于复试的调整需要注意的主要包括2点。个人认为：有往申请考核制方式转变。（1）学校将从复试环节，进一步对学生的专业素养、研究特长、创新思辨、道德品行、综合能力等进行考查；（2）扩大各招生学院（部）的自主权，各招生专业可在招生专业目录的备注栏对考生提出专业背景和能力要求，吸引优秀生源报考，为选拔专业化复合型优秀人才提供参考依据；此外，该校还公布：初试只提供考试大纲，不提供参考书目；复试只提供参考书目，不提供考试大纲。这使得考生的专业课备考难度在一定程度增加，而公共课的英语和数学也是大幅度提升难度。再加上复试可以对考生提出专业和能力要求。较往年，难度大概提升3个等级。由此可以看出研究生教育改革，招生优质考生的决心和力度。以上就是关于深圳大学研究招生改革的信息。可以预见改革已成为趋势，但是如何改革，目前还不明确，但是改革的目的是招收优质考生。相信在接下来院校公布招生简章的高峰期，各大高校或多或少都会有改革。赶紧转给身边需要的人吧，让他们提前有个准备。

学校：南京师范大学地区：江苏省属性：“211工程”院校、“双一流”世界一流学科建设高校关于南师大南京师范大学，地处江苏南京，拥有绝佳的地理位置。在全国第四轮学科评估中，2个学科获得A，4个学科获得A-，5个学科获得B+。8个学科进入ESI全球前1%（包含化学、工程学、植物与动物学、农业科学、材料科学、数学等学科）。目前拥有世界一流学科建设学科地理学，国家重点学科马克思主义基本原理、教育学原理、学前教育学、中国现当代文学、地图学与地理信息系统、动物学，以及国家级特色专业汉语言文学、新闻学、地理信息系统、动画、生物科学、法学、小学教育、数学与应用数学。南师大也是呱喵之前常提到的“九大师范校”之一，全国师范类大学排名前五，整体难度小于之前更新的华东师范大学，和华中师范、华南师范在一个难度水平，基本上属于师范类院校难度梯队第二档。南师大近几年的报考热度很高（PS：南师大也是近期我在后台看到大家留言最多的院校），当然这也是考研的大趋势了，好学校的报考热度近两年普遍有所增加。南京师范大学部分专业近年考研情况1.教育学首先说一说教育学，南师大的教育学学科实力A，同等级的是华中师大和东北师大，A+级仅有华东师范和北京师范这两所，所以南师大的教育学学科实力是很强的，妥妥的排进前五。教育学学硕专业开设较多，且学校还有不少自设专业和特设专业，但各专业统考招生普遍较少，基本都在个位数。◇专业课有变化19年和20年考研情况相差较大的一个原因是专业课的改变，19年及之前教育学学硕的专业课考的是自命题620教育学基础综合，而20年换成了311教育学专业基础综合统考。19年上述专业录取考生的专业课平均分在240左右，而今年仅有215左右。◇统考录取人数相对比较少，基本都在个位数招生稍微多一点的有教育学原理、课程与教学论、学前教育学这几个专业，但每年统考录取也仅有十人上下。而像教育史、比较教育学、高等教育学等专业招生都是比较少的，近两年统考录取都在5个以下。◇录取分数方面今年上述大部分专业的录取最低分都在350上下，超过国家线20分左右，算不上很高，但和突然换专业课有一定关系，毕竟19年录取最低分都有达到370+的专业。整体上今年的录取分数参考性不强，估计后面录取分数会回升，参考19年的录取分数水平更可靠一些。○补充○课程与教学论除了在教育技术学院有开设外，在教师教育学院也有开设。教师教育学院的课程与教学论19年及之前初试专业课也是考的自命题，但不是620教育学基础综合，而是646教育学专业基础，20年也换成了311教育学教育学专业基础综合统考。同样的，统考招生也比较少，实际录取人数和教育技术学院差不多。南师大的教育学学硕下面有不少自设或特设专业，这些自设（或特设）专业的专业课也都有更改，前些年也是考自命题，20年也都统一换成了311统考。这其中教师教育专业性价比还相对比较高，招生人数较多且稳定，复试分数线不高，近两年都只在国家线上不到10分，录取分数在南师大众多教育学学硕专业中相对较低。南师大还有一个和教育学相关的专业--教育技术学，但这个专业没有开设在教育学下，而是划在理学下招生，所以它的研究方向和一般的教育类专业有一定区别，具体研究方向和考试科目如下↓就从研究方向和考试科目来说，这个专业是不适合本科纯教育学专业的同学报考的，更适合理工科专业的小伙伴报考。这个专业划在理学下招生，遵循的就是理学的国家线，从这两年的复试划线来看，都要高出国家线70分左右，划线相当的高；另外近两年的录取平均分也都在390上下。学科教学下面的所有专业都展现了真实的“劝退”实力。南师大的学科教学下各方向对报考考生的本科专业没有明确要求，不过一些院校对学科教学都是有报考的限制要求的，像之前我们提到过华中师范的学科教学（语文）就仅限本科是汉语言文学（中文）专业的考生报考，陕西师范大学的学科教学（英语）也仅限于本科为英语专业的考生报考。专硕的专业课没有发生更改，近两年均为333教育综合加一门对应方向的专业课。◇招生人数不算很多，但20年有小幅扩招。学科教学下各方向统考录取大多在十几人左右，学科教学（历史）招生相对少一些。今年部分专业有小幅扩招，比如学科教学（语文）、学科教学（数学）统考实际录取都在三十人以上，不过明年是否还会保持这种扩招趋势，目前还不太确定。◇各专业录取分数很高近两年学科教学下各方向的录取平均分大多都在370-380上下，录取分数很高。像学科教学（思政）、学科教学（物理）近两年的复试线就高达370分左右；去年学科教学（英语）的复试线更是高达385分，受去年的影响加上今年扩招的原因，今年的复试线有所降低。整体上学科教学下各方向考研难度都挺大，除了招生人数较少、录取分数很高之外，各方向报考热度也不小、且复试刷人比例也会比学硕类专业高一些。除了学科教学外，南师大的教育学下还开设有教育管理、现代教育技术、小学教育、心理健康教育等专硕这几个专硕在20年也有小幅的扩招，但这两年最开始的计划招生是相对一致的，所以这里的扩招应该是为了响应扩招政策。整体上今年各专业的录取人数都不算少，但在19年的时候，招生稍微多一点的仅有职业技术教育和心理健康教育这两个专业。多数专业的复试分数线比较低，基本都在国家线上一点；但这里面小学教育专硕的复试分数线相当高。19年小学教育专硕的复试线高达390分，20年有所下降，但也高达380分，这应该是南师大教育类相关专业里面收分最高的一个，建议大家谨慎报考。就目前来说职业技术教育和心理健康教育的性价比会相对高一些，近两年这两个专业的复试线相对较低，招生人数也较多，尤其是心理健康教育复试几乎不刷人。南师大教育学下面开设的专业较多，这里先大致总结一下各自的考研特点：◇学硕专业：招生少、收分高；今年刚经历专业课大改，录取分数水平有所降低，但估计后面会回升。◇学科教学：招生较少、收分极高；今年有小幅扩招，之后是否会延续这一扩招趋势暂不确定。◇其余专硕：复试线普遍较低（小学教育是个例外），相比之下统考招生是最多的那一趴。2.心理学心理学近几年确实开始“爆热”，之前的文章中多少也有提到其他院校这个专业的考研情况，都不是很乐观。南师大的心理学是开设在理学下面，今年统考录取人数有所增加。此外，今年的复试线和实际录取分数水平都有所降低。至于专硕应用心理，热度就明显要高很多了，近两年复试淘汰基本都在30人左右；录取分数较高，但比起19年的录取分数水平来看也算是相对降低了一些。当然，整体上难度是要稍微小于之前咱们提到的华东师范、苏州大学的。3.马克思主义理论南师大的马克思主义理论学科实力A，和教育学在同一档次。目前直接以一级学科招生，其下有马克思主义基本原理、马克思主义发展史、思想政治教育等研究方向。从今年的复试名单来看，录取考生的初试专业课成绩比较高，专业课一的平均分在110+，而专业课二的平均分高达130+。也正因为如此，整体的录取分数水平也是相当高的，近两年的录取平均分都接近390分，最低分也在370左右。录取人数上，近两年的计划招生一致，均为53人，但是今年实际录取人数有所增加，接近70人。南师大马克思主义理论专业的热度不小，近两年在复试划线比较高的情况下，进入复试的考生都还相对较多，每年复试都要淘汰15人左右。师范类院校的马克思主义理论专业性价比是很高的，如果能把握住专业课的复习侧重点，像南师大这样的院校就是挺不错的选择，但如果把握不住专业课，那就很有可能连复试线都过不了了。4.中国语言文学师范类院校里面除了马克思主义理论专业很吃香，文学相关的专业也不例外。就拿南师大的中国语言文学相关专业来说，它的学科实力确实比较好，最新一轮的学科实力评估结果为A-，不过近两年热度也挺高。◇20年难度不仅没有降低，反而增加了许多。首先录取人数上并没有像其他专业一样有小幅的扩招，计划招生相比去年相差不大，但少数专业的实际录取甚至比去年还要少一些。其次，今年的复试划线和实际录取分数相当的高，复试划线基本都在380上下，比较文学与世界文学的复试线甚至达到了400分；录取平均分基本都在390以上，比较文学与世界文学的录取平均分甚至达到了414。南师大的中国语言文学下面还有两个自设专业，应用文体学和对外汉语。其中应用文体学统考招生非常的少，近两年的统考实际录取都只有5人左右；对外汉语目前开设在国际文化教育学院，统考招生相对要多一些，近两年统考实际录取都在15人上下，录取最低分也都仅超过国家线一点。整体上这两个专业的录取分数相较于中国语言文学下的其他学硕专业会稍微低一些，但毕竟自设专业，肯定会涉及到一个不太容易调剂的问题。南师大今年部分专业有细微的扩招，但从最开始给出的计划招生来看，是和19年相对一致的，也就是扩招可能并不是学校的本意，只是后面为了响应扩招政策。当然这对20届报考的同学来说肯定是比较好的一点，不过咱们后面打算报考南师大的小伙伴，还是要谨慎参考20年的招生数据，因为我们都不知道它是否还会保持这种扩招趋势。整体上南师大的考研难度不算巨大，比起华东师范确实友好了不少，但它终究也是挺有难度的，尤其是教育学和文学相关专业。毕竟这也是一所“热门地区的热门院校”，又在师范类院校中排名前五，实力不容小觑。建议大家可以结合自身基础和复习进度，合理选择是否报考。关于南师大，如果大家还有其他想了解的专业，可以留言告诉呱喵！

职业技术教育专业介绍专业代码045120，主要培养掌握现代职业技术理论、教育科学理论，职业教育管理方法和技术，具备职业教育实践能力，能够在教育行政部门、各类中高等学校、企业培训部门从事教育教学及其管理工作、教学工作及职业指导工作的高级人才。就业前景及方向除了到各类学校做教师以外，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业，职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育管理专业介绍专业代码045101,主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80 年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学，管理学，心理学等基础学科的知识和运用能力。就业前景及方向就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。学科教学专业介绍主要包括学科教学(思政，045102) 、学科教学(语文，045103) 、学科教学(数学，045104) 、学科教学(物理，045105) 、学科教学(化学，045106)、学科教学(生物，045107) 、学科教学(英语，045108)、学科教学(历史，045109)、学科教学(地理，045110) 、学科教学(音乐，045111)、学科教学(体育，045112) 、学科教学(美术，045113)。学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主。就业前景及方向学科教学在近几年考研中都比较热门，竞争也比较激烈，但是院校招生人数也比较多，就业前景非常好，本专业就业方向主要是中小学教师、中高职教师、也可选择教育培训机构和事业单位。现代教育技术专业介绍专业代码045114,培养学握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。了解教育的基本理论与方针政策，具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力。就业前景及方向主要就业方向是教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作。小学教育专业介绍专业代码045115，本专业主要培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、 数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者就业前景及方向小学教育专业是近年来考研当中比较热门的专业， 毕业生主要去向各个地区的中小学，担任教师和教育管理人员，就业比较好。心理健康教育专业介绍专业代码05116主要培养学生较系统地掌握心理健康教育的知识、技能，并具有分析解决大、中、小学生与其他个体、群体实际心理健康问题的能力，成为能较好承担心理健康教育的教师或相关专门人才。就业前景及方向心理师，幼歉、初等和中等学校心理学教师与研究人员，各级各类学校的心理健康教育和辅导教师，医院心理咨询等相关行业的心理学专门人才等。科学与技术教育专业介绍专业代码045117.此专业较为冷门，旨在培养具有现代教育理念，能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要，掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能，具有良好的科学素养，知识面宽、能力强、素质高，富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。就业前景及方向毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师:专业化的科技场馆人员:专业化的科普工作者:报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者:社区、农村、企业等科技站工作者:信息网络大众科普产品制作的人才:科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。学前教育专业介绍专业代码045118，本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美方面全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要，胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。就业前景及方向毕业生主要从事与儿童教育事业有关的工作。能胜任儿童教育教学、研究和管理工作。也能能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。特殊教育专业介绍专业代码045119，旨在培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。就业前景及方向特殊教育招生比较“冷”，就业市场上却异常“热”，毕业生可到党政机关和事业单位的民政残联部门工作，也可到特殊学校任教。

这两年，考研大热，其中教育类专业又是一大热门，报考的人数非常多，人多竞争就更大，学科教学的复试分数对于工科学生来说就是望尘莫及，复试线很容易就是380+，西南大学学科教学（英语）2021年的复试分数更是达到了409分。初试成绩不理想，或者一志愿复试落榜，只有寻求调剂，学科教学英语可以调剂到什么专业？学科教学英语专业肯定可以调剂，我们还可以调剂一些对专业没有限制的专业，或者相近的专业。现代教育技术、教师教育学都可以调剂我们参加调剂，肯定首先想到的就是调剂本专业，这样的结果是最理想的，如果能够调剂学科教学（英语），成功上岸，那是可喜可贺的一件事情，可惜现实非常残酷，今年370+的同学收不到调剂通知的大有人在，学科教学（英语）这条调剂的路走不通，那我们可以考虑它的相近专业，或者对你本科专业没有限制的专业，理论上专业代码前四位相同都可以调剂，但每一个学校还会有具体要求，可能对你本科专业进行限制，比如西南大学的教师教育学专业，它对于本科专业没有限制，但是学科教育类专业都会有限制，如学科教学（历史）要求历史学类专业（含师范和非师范)，不会接受跨考的同学。还有现代教育技术也是可以考虑的一个调剂专业，有不少学科教学（英语）的学生也都是调剂这个专业上岸的，这个专业接收调剂的学校比较多，相对机会更大一些。如果你本科是财务相关专业，你还可以考虑职业技术教育（财经商贸方向），最后还有一个最无奈的选择，非全日制学科教学（英语），就目前来说，应届生读非全风险非常大，学校没有补贴，社会认可度低，有可能出现自己花钱上几年过后，完全不知道自己的工作在哪。最后，希望大家都能调剂成功，成功上岸。

下面搜集了一些院校专业信息的改变，有要考相关学校专业的童鞋可以好好看看哦！具体可以关注一下学校的官网信息哦！1深圳大学公布了21年硕士招生简章，招生形式和去年对比没有什么变化。非全日制招生专业（领域）与去年相比，少了学科教学（体育）、现代教育技术和学前教育，打算报这几个专业非全日制的注意留意今年最新的专业目录。2南京邮电21年硕士招生专业，与20年相对比，大部分都没有变动，教育科学与技术学院新增一个专业078401教育技术学，全日制学硕，有报考意向的可以留意下。3 西南石油外国语学院发布2021年硕士招生简章。考试形式和各专业初试科目没有变化。招生人数与2020年专业目录中的拟招生计划相比，均有扩招计划，050211外国语言学及应用语言学去年拟招14人，今年包括推免拟招20人；055101翻译硕士（专业学位）去年拟招32人，今年拟招55人。4中国人民大学公布2021年专业课调整通知：【学硕】计算机学科2021年专业统考初试科目四原“计算机专业基础综合”（代码855）调整为全国统考科目“计算机专业基础综合”（代码408）。电子信息专硕2021年考研专业课考试科目，原856软件工程基础综合调整为408计算机学科专业基础综合。5苏州科技大学关于做好2021年硕士研究生招生专业目录预编制工作的通知：恢复增加音乐学院专业学位艺术硕士音乐领域招生。6南京农业大学原工学院和信息技术学院将整合重组，招生专业也会有调整，报考需注意。

导语：近些年考研热度持续升温，除了在校本科生以外，社会上参加工作的毕业生，以及二战，三战的考生都纷纷参加到考研大军的队伍中来。笔者在2017年参加第一次考研，当时的考研热度不温不火，总人数为201万；2018年笔者第二次参加考研，终于上岸，但明显感觉到竞争力在加剧，这一年，参加考研总人数为238万；到了2019年，考研人数突增至290万；2020年，考研人数继续“一路狂奔”，达到了341万人，这增长速度，都快要超越中国高铁了！然而，持续增长的考研人数和扩招人数不成正比，笔者做了一下简单统计，2017，2018，2019年的整体报录比分别为：3:1，3.3:1，3.7:1，预计2020年将达4.25:1，在竞争力如此激烈的情况下，能够上岸都已经相当不错！目前，全国各省市2020年的硕士研究生入学考试笔试成绩已经全部公布，国家线也会在近期公布，笔者认为绝大多数考生都将面对第一志愿失利的现实，所以不应等至国家线公布再联系调剂，否则为时已晚！在这种情况下，谁下手早抢占了调剂先机，谁将更有可能成为一名研究生！毕竟，如果不是特别惋惜，谁想二战呢？二战不仅压力大，而且也不一定能够成功。笔者结合自己的考研经历和多年对考研院校的关注，为广大考生整理了三个档次的调剂院校，请同学们结合自身情况尽早联系调剂！第一档次：985这几所都是整体实力比较靠后的985，但也足以碾压绝大多数211了，拥有985硕士文凭，找工作可以说是优势巨大！而在2017年教育部公布的“双一流”建设方案中，985大学全部统筹进了世界一流大学建设高校序列，含金量十分高！需要提醒考生的是，这类985对于调剂生来说一般要求较高，对于本科211的考生来说可以重点关注，毕竟谁也不想降低身段去双非院校读研，所以笔者认为本科985/211，分数不错的考生可以重点关注！一：华东师范大学华东师大坐落于中国经济中心——魔都上海，发展前景光明，是985工程，“双一流”世界一流大学A类交涉高校。常年接受调剂的专业有：发展与教育心理学，应用心理学，认知神经科学（专硕），应用心理，基础心理学，无线电物理，物理电子学，生物物理，物理与化学，工商管理，公共管理，旅游管理，会计，图书情报，药物化学专业，药理学专业，海洋化学，海洋地质，环境科学生理学专业，计算机技术（非全日制），化学与分子生物学专业等等。值得一提的是，在2019年的硕士研究生入学考试复试中，华东师大曾经被爆出专业课压分情况，以此来接受本科985/211的调剂生源，至于真实性，笔者无法肯定。二：中国海洋大学中国海洋大学是985/211工程，世界一流大学建设高校，中欧精英大学联盟，国际涉海大学联盟成员高校，坐落于沿海美丽城市，副省级市——山东省青岛市，常年接受调剂专业：微生物与生化药学，药理学，药学、生物与医药，矿产普查与勘探，地质工程，材料工程，旅游管理，农业管理，法律（非法学），教育管理（非全日制），现代教育技术（非全日制）等等。需要注意的是，中国海洋大学对部分学术型专业调剂要求为本科211/985/双一流学校，部分专业型调剂专业要求本科一本及以上，且报考院校为211/985/双一流/中科院。三：兰州大学百年兰大，百年名校，百年贡献，兰州大学由于地处祖国的大西北，因此报考热度比较一般，常年大量专业接收调剂，其实兰州大学的办学实力非常强劲，位列国家985工程，“双一流”世界一流大学A类建设高校序列，在2020年最新校友会中国大学排行榜中，兰州大学高居全国31位；在教育部第四轮学科评估中，兰大共上榜35个学科，总数位居全国24个，整体实力依然十分“抢眼”！如果能调剂到兰州大学，不仅是十分值得炫耀的一件事情，而且不用愁工作。笔者建议本科和初试成绩不错的同学们可以重点关注！四：中央民族大学中央民族大学，虽然名字不算特别主流，同时也是实力比较靠后，规模比较小的985高校，但是他是985！985这块金字招牌的价值想必不用小编多说了，小编2018年二战考研的时候，中央民族大学还接受调剂呢，其中不乏很多不错的专业！中央民族大学位于伟大的祖国首都——北京市，地理位置优势十分突出，发展前景也是十分不错！想上985高校的同学们请重点关注中央民族大学！此外，湖南大学，西北农林科技大学，吉林大学，山东大学，重庆大学这几所985也接收调剂，考生们可以多多关注！第二档次：211这一档次高校同样适合本科不错以及分数较高的考生们重点关注。哪怕现在步入了“双一流”时代，但是211仍然是含金量很高的一块招牌，包括很多企业的招聘门槛，院校调剂要求，以及人们口中的重点院校仍然是211！特别是本科211院校的同学，没有特别的理由，小编并不建议降低身段调剂到双非院校，不然简历上的学习经历总感觉有点奇怪！我在这里给大家整理了部分不错的211院校，很多专业都接受调剂，考生们可以到相关院校研究生招生网具体查看。就业不错的工科院校：哈尔滨工程大学，太原理工大学，合肥工业大学，长安大学农林类院校：东北林业大学，南京农业大学，四川农业大学较为偏僻的211：延边大学，宁夏大学，贵州大学，广西大学，内蒙古大学，新疆大学第三档次：位置较好，实力较强的一本院校虽然是双非，但这一类高校是调剂的主力军，竞争力也较大，考生们应该尽早联系，多做准备。这些学校位置好，实力不错，从当今社会的就业情况以及学历普及化趋势来看，研究生学历还是比较重要的，拥有硕士文凭在很多方面都十分有用，至少就业质量会上一个台阶，这些院校值得大家关注！福建师范大学，华侨大学，浙江工业大学，广东工业大学，广州大学，浙江师范大学，中国计量大学，浙江工商大学，上海电力大学，上海海洋大学，上海海事大学，南京工业大学，武汉科技大学，湖北大学，河南工业大学，河南理工大学，长春理工大学，西安理工大学，西安工业大学，中北大学，燕山大学，青岛大学，青岛科技大学，重庆理工大学，昆明理工大学，云南师范大学，桂林电子科技大学，长沙理工大学，南昌航空大学等等。在这里，笔者想要表达一下个人观点，如果今年自身的考研情况并不是特别可惜，我建议不要留念，能调剂上岸则上岸，在当前的形势下，考研难度仍然会逐渐增大。据笔者了解，今年报考宁夏大学，中南财经政法大学等高校的专业课分数普遍较低，俗称“压分”，这种趋势以后应该还会逐渐扩大。结束语：每一位考研人都不容易，祝愿广大考生劳有所获，考上理想的院校！需要说明的是，考研只是人生路上的一个挑战，风雨人生路，得意的时候，切忌牢骚太盛，骄傲自满！失意的时候，你要风物长宜放眼量，静下心来寻找你的机会！关注笔者，持续为您带来教育资讯和高校解读，谢谢！注：调剂院校以及部分专业来源于各大高校官网以及网络，由笔者搜集整理；所有观点部分为笔者自身立场，如需转载，请注明来源！

今年国家线先于34所院校线公布，大家算真正的“见证了历史”！既然国家线已出，复试和调剂就是迫在眉睫了！过线的同学就要认真准备复试了。一、34所复试线公布昨天国家线一发布， 34所自划线已经开始陆续出分数线了，目前，已出的院校有北大、清华、人大、中国农业大学、兰州大学，其它院校用心团队将持续紧密关注！非34所自划线院校什么时候出具体复试分数线或复试名单，暂无消息，同学们要需要持续紧密关注。二、关注调剂信息01.调剂形势严峻今年调剂系统5月20号左右才开，调剂考生必须等到调剂系统开放才能进行复试。各大院校很可能分批先一志愿进行复试，根据分数线连续两年上涨的情况，今年的调剂名额或许将会总体减少一部分。调剂的竞争力将会继续上涨！所以需要调剂的同学一定要记住这个时间5月20号。现在出台了新规定，接受调剂申请的招生单位每次开放的调剂系统的时间不低于 12小时。要时刻关注调剂学校的信息。另外往年不少院校为了尽快的抢占优秀生源，也会在调剂系统前就安排学生预调剂甚至复试。所以不要干等调剂系统开放，到时候很多能查的调剂名额也已经被内定了（并不是黑幕，而是这些名额属于提前联系学校复试调剂的学生）。02.教育学考研调剂建议如果你第一志愿考的是教育硕士（学科教学），可以申请调剂到下列专业学科语文、学科数学、学科英语、学科物理、学科化学、学科音乐、学科美术、汉语国际教育、学科生物、学科历史、学科地理、学科思政、小学教育、学前教育、心理健康教育、现代教育技术、科学与技术教育、职业技术教育、特殊教育、教育管理（需本科毕业三年）等专业，有些学校自主开设的专业，也可以调剂。如果你第一志愿考的是教育学学硕，可以申请调剂到下列专业上述教育硕士全部专业都可以申请调剂。（切记学硕可以调剂到专硕）教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、职业技术教育学、学前教育学、农村教育、教师教育、成人教育学、教育经济管理、教育技术学等专业，有些学校自主开设的专业，也可以调剂。三、复试准备根据要求，复试原则上不早于4月30日，这也意味着大家有半个多月的时间可以准备。而且教育部把复试形式的选择权充分交给了各大院校，所以你的学校到底是线下复试还是网络面试亦或是其他形式都不得而知，你能做的就是做好万全准备！！不能再松懈！！用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

（教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们）教育技术学教育技术学是一门把多媒体及计算机网络技术与教学相结合的实用性学科，它使教育教学更具逻辑性，优化提升了教育教学的模式。教授点评专业的核心技能在于利用技术改进、辅助教学的开展，比如制作教学资源、开发教学信息系统等，而非培养中小学任课教师，但实践中也有不少毕业生去做了中小学信息技术课教师当前就业率和起薪都略低于平均水平专业综述就业上看，教育技术学专业是：毕业生规模一般,社会需一般就业率排第43名，在平均水平；就业满意度排第56，在平均水平；毕业薪酬水平排第128名，比较低；工作3年后工资涨幅排第38名，非常低；毕业后去向最多的行业是中小学教育机构、幼儿园与学前教育机构、教育辅助服务业；毕业后去向最多的岗位是小学教师、幼儿教师、初中教师教育技术学专业适合的学生：高中计算机学得好，语文、数学、英语、物理还行性格上偏向安定，偏爱系统性、条理性、规则性较强的活动基本介绍专业代码：040104所属学科类别：教育学→教育学类修学年限：4年主要专业方向 –数字媒体技术;数字媒体设计;信息技术教育;网络与数字媒体;教育电视节目制作;教育软件与知识工程主要学习课程-教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。主要实践性教学环节：包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等。培养目标与学习要求：本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。 – –本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。教育学是纯理论的学科。而教育技术学研究的是如何让多媒体技术、计算机网络技术等应用到日常教学中。需要注意的是，这个专业与教育学类似是不能直接参与授课的，如果你更感兴趣直接授课则需要好好考虑就业形势深造情况对应考研专业：教育技术学;现代教育技术;教育技术学;学科教学（数学）深造率（含考研和出国）： 深造率较高（排名在1/4-1/2）适合哪类学生：课程方面文理比例：10:90与高中课程相关度：非常相关：计算机比较相关：语文、数学、英语、物理这个专业非常强调对计算机技术的应用，如果你对这个感兴趣报考这个专业也是非常合适的。适合哪类学生：性别与性格男女比例： 29:71适合的性格：常规型：常规就是服从纪律、没有特点。积极的方面是他们喜欢稳定有序的工作环境，喜欢规范明确、秩序井然的工作环境，偏爱系统性、条理性、规则性比较强的活动，愿意尊重既定政策，能够保证各项工作有条不紊地进行。消极的一面是，他们很容易因为墨守成规而缺乏创造力，缺少另辟蹊径的愿望和勇气。因此，这类人更适合在既定框架、环境内带有重复性的工作。