舞研少儿舞蹈培训机构

成立国际舞蹈创新教育联盟芥末堆8月18日讯 今日，绘本舞蹈举办“第三届中国少儿舞蹈创新教育论坛”，并发布《中国舞蹈教育培训用户需求报告》（以下简称《报告》），《报告》数据显示，大部分家长是通过熟人圈子了解机构，家长对于学龄前舞蹈教学的需求除了不断提高考试级别，还比较看重机构是否推荐演出机会。此外，绘本舞蹈成立国际舞蹈创新教育联盟，为会员单位提供运营等课程内容。 报告：65.6%家长看重机构是否可推荐演出机会云捷亮数研究总监于捷会上发布《中国舞蹈教育培训用户需求报告》（以下简称《报告》），《报告》综合2293份学龄前家长的需求，覆盖全国七大区，一至五线城市。《报告》显示，目前舞蹈培训机构所面对的家长用户95.1%是母亲群体，80后和95后的用户占比74.5%，学历多数在本科及以上，家庭收入近半数可达到20万以上，职业排名前三位分别为教育工作、企业中高层和专业人员。《报告》数据显示，在选择报名舞蹈培训班之前，超6成的家长往往会在舞蹈、音乐、美术、运动等不同类别的素质教育之间做选择。并且，多数家长会确定给孩子学舞蹈，再选定舞蹈培训机构。目前，家长对于舞蹈培训机构的认知主要依托熟人圈子的传播和推荐。其中，62.7%家长通过亲朋好友推荐，28.6%家长则是在朋友圈看到宣传。于捷认为，这就说明机构在运营除了关注“拉新”之外，还要注重“留存”。机构应该利用优质客户资源来帮助机构在熟人圈子内做宣传。此外，《报告》认为，家长选择舞蹈培训机构时，主要有缺乏优质师资、自身专业专业性、安全性和课程与孩子的匹配度三方面困惑。舞蹈培训往往与考级相挂钩。但《报告》显示，家长对于学龄前舞蹈教学的需求除了不断提高考试级别，65.6%的家长能够推荐舞蹈演出机会。于捷分析说，机构提供高起点、高曝光的演出平台对学龄前家长更有吸引力。成立国际舞蹈创新教育联盟，提供运营等课程内容目前，舞蹈培训机构的创始人或者校长大部分都是从一线教师转型而来，在舞蹈技术上有较深的积淀，但在企业管理、营销等方面不太擅长。“校长没有财务认知能力”，华星讲师张洁坦言，这就导致很多机构发展到一定阶段就会遇到瓶颈，甚至直接夭折。为此，绘本舞蹈正式成立国际舞蹈创新教育联盟。据悉，该联盟会为联盟会员单位、联盟理事单位、联盟常务理事单位提供商学院、运营支持、运营下校、教研下校等内容的服务。会上，绘本舞蹈运营督导总监缐海建介绍说，国际舞蹈创新教育联盟脱胎于线上商学院“香蕉学院”。目前香蕉学院已成立一年，课程涵盖教学、心理、市场等内容，听课人数已达到10万人次。 绘本舞蹈，是一家面向3-6岁学龄前儿童的舞蹈培训机构，为学舞儿童、家长以及机构提供“一站式”服务，课程覆盖健康、语言、艺术、科学和社会五大领域，分为自然、知识、亲子等八大主题。目前，课程合作机构170余家，覆盖27个省，94个城市，其中三四线城市合作机构占总合作机构的60%。

孩子是祖国的未来，也是一个家庭的未来，为了能让孩子以后少吃苦，很多家长从小就培养孩子的各种特长，舞蹈就是其中一个，但近几年铺天盖地的舞蹈培训班，让很多家长都非常头疼。不知道该如何选择少儿舞蹈培训班？稍有不慎就会上当受骗！中影人名师忠告：一定要满足这四个条件！一、师资力量选择少儿舞蹈培训班的时候，一定要看学校的教师是否是舞蹈专业出身，如果是舞蹈专业的毕业生，那他们的舞蹈动作绝对要比普通院校的毕业生舞蹈动作更标准，知识体系更完善，更有坚持做一件事的动力和原则，更重要的是名校毕业的身价会非常高，能付得起工资的舞蹈培训班，资本都会是非常雄厚的。所以选择培训班的时候一定要考察学校的师资力量！二、管理制度选择少儿舞蹈培训班的时候，也要看学校的管理制度是否完善，对孩子负责的程度来判断学校是不是有着严格的管理制度，只有严师才能出高徒，无规矩是不成方圆的，所以一个有着严格制度的学校是非常注重学生专业学习的，这样的学校才能学出真正东西，一盘散沙的学校，最后结果只有花了好多钱，却只学会了点舞蹈基础！三、教学环境看一个学校的教学环境是否为孩子考虑，教学环境也是衡量教学质量非常重要的一个标准，任何一个高水平的舞蹈培训学校都会重视学习环境。只有安静舒适的环境才能让孩子心无旁骛，认真学习，快速成长。所以一定要看舞蹈教室是否明亮开阔、干净整洁，有高规格地胶、龙骨地板、专业把杆、中央空调、软垫子、钢琴、音响等专业训练设施！为了你孩子的身心健康，请选择环境有保障的舞蹈教室！四、教学课程教学课程也是考察一个学校教学质量的一个标准，高水平专业的舞蹈培训学校都会有自己一套完善的教学课程体系，从每年的教学成果中不断总结完善自己的不足，让自己的教学水平越来越高，对孩子的专业能力提升也是越来越好，所以选择学校的时候一定要多听学校教学课程的介绍！为孩子选择一家好的少儿舞蹈培训班，不仅家长心里踏实，孩子也会有强烈的安全感，自然会更自信，更积极，更努力啦！以上就是主要判断一家少儿舞蹈培训班好不好的标准，只要符合以上几点的舞蹈培训学校，虽然不一定能保证让你的孩子，立刻就能站上舞蹈比赛的领奖台，但一定会让他离领奖台越来越近。

这里是舞蹈生实现梦想的摇篮江西省上饶市鄱阳县田畈街镇小天使舞蹈培训中心有限公司是本镇唯一一家经教育局批准成立的少儿体育舞蹈培训学校，舞研艺考十余年的办学历程，拥有着科学的训练方法，优良的师资团队，最懂你的专业教师，这里是舞蹈生实现梦想的摇蓝！全国大赛获取一等奖杯天真可爱的同学们，你们好！欢迎你们来到小天使舞蹈培训中心，你们的到来将为我校增光添色，今天你以我校为梦想，明天我以你成才而自豪！我们将用毕生的精力，满腔的热情，为你们成为未来之星铺垫成功之路！祝愿每位学生在校健康快乐成长！用心育人才 用心对孩子课程安排：国际标准舞 中国民族舞 少儿拉丁舞 肚皮舞 爵士街舞 瑜伽 口才 绘画 跆拳道 等课程，专业考级，编排各种舞台大赛节目，可参加全国各省市地区比赛。教学要求：做教育 我们是认真的 做舞蹈 我们是专业的 对孩子 我们是用心的 严格要求，因材施教，发展个性，以专业的技术，专定身打造舞蹈优秀人才。为了使学生得到进一步课程，我校与全国首都北京，中央少儿频道，CCTV，体育舞蹈，艺术名校建立了合作关系，大艺术院校输送舞蹈优秀学生。做舞蹈我们是专业的

随着近几年的舞蹈艺术的不断普及，家长和孩子最头痛的不是该学那个舞蹈，而且如何选择一家好的舞蹈培训机构，目前的培训行业鱼龙混杂，教学质量层次不齐，所以家长们最想知道的问题就是怎么给孩子挑选一个好的舞蹈培训机构？在了解完品牌、师资情况、课程设置、升学情况、教学氛围等情况之后，如果你决定了就是这家舞蹈机构，那么你千万一定必须要去试课。对，就靠试课。当然这个试课也不可能就是一次，可能是一节课、一天的课或者购买一下他们相应的体验课程。通过试课，你可以了解一下几点内容：1、了解试课的第一个环节一个好的舞蹈培训机构，在试课的第一个环节一定会先了解孩子的情况，做一个简单的专业测评，而不是上来就让孩子进班跟课。在专业测评之后老师会根据时间线、孩子的现阶段情况和家长或学生进行一次谈话，明确地指出孩子的优缺点，当然这也包括是否适合学习舞蹈，孩子之后的前景等问题。好的舞蹈培训机构不会求着你的孩子留下学习舞蹈，因为他们会很现实的告诉你现阶段情况，而这一切都是本着对孩子负责任的态度。2、直接了解他们所说的师资力量当你带孩子去试课的时候，在一天的课程中你会看到孩子在上课的时候是由哪些老师给孩子上课。这时家长们就应该立即问清楚，孩子如果入班，入班后是什么班型，会有哪些老师教课，这些老师是不是全职教师等问题。3、了解老师的能力优秀的师资力量一定是一个舞蹈培训机构好坏的重要因素之一，因为老师会直接影响自己的学生，甚至是学生的未来。如果可以查看一下舞蹈教师的资格证书或者查看一下教师的获奖情况和舞蹈作品情况，是极好的。当然最好的办法就是和老师直接沟通，沟通时老师的谈吐和专业性不是靠一两套话术就能搞定的，只有经验丰富的老师才能用家长听得懂语言去聊天，而不是随意摆弄几个专业名词来糊弄。同时在上完课后可以通过孩子的感受去了解老师的能力，因为孩子是上过课的，肯定会有他的想法。4、感受环境和氛围现在几乎每个舞蹈培训机构的硬件设施都是十分完善的。教室内必须有把杆、镜子、防护垫子、音箱，地面可以为地胶、地板为主。培训机构还会有：休息区、卫生间、更衣室、独立的柜子、安全出口等。虽然如此，大家可能还是会遇到一些用瓷砖铺地的教室，这样的教室就算其它设施再完善，瓷砖铺地也注定了安全风险增大。因为瓷砖铺地的培训教室地面相对较滑，对孩子来说受伤的机率将会被提高。

作为少儿舞蹈培训机构，如何留住舞蹈学员以及如何让孩子喜欢并坚持学舞蹈呢？我就以我个人开培训机构几年来的经验来跟大家分享一下或个人观点或建议，仅供参考哈！多一些刚接触舞蹈的小朋友，我们怎样留住小朋友学舞蹈呢？我个人建议有如下几点：1、启蒙班舞蹈小朋友，我们在准备舞蹈服装时，可以选择以浅粉色的或浅紫色的纱裙舞蹈服来吸引孩子学舞蹈。很多那孩子一开始学舞蹈就是冲着可以穿漂亮的舞蹈裙子来学舞蹈，特别是粉色或浅紫色裙子，小女孩最喜欢这样的颜色舞蹈裙子啦！2、挑选一些好看的贴纸、红花、小礼物，表扬每节课坚持学舞蹈的小朋友，提高她们积极性。启蒙班小朋友对好看的贴纸或小戒指或小礼物非常感兴趣，很多小朋友来学舞蹈就是因为下课后可以有小礼品奖励，所以能坚持把舞蹈学下去。所以，准备必要的小贴纸、小礼物等，也是留住启蒙班小朋友的一种方式。3、对于启蒙班小朋友，我们舞蹈课堂既要生动活泼，让孩子充满兴趣。同时，还要教一些专业的舞蹈启蒙班简单技巧学习，突出我们舞蹈教学专业性，以赢得学员家长对我们舞蹈教学的认可。既要生动又要专业，这是基本最低要求。4、在启蒙班学员家长方面，我们也要做好引导工作。告诉我们对孩子的舞蹈培养计划同时每节课布置舞蹈作业，督促家长陪孩子练习舞蹈作业并交舞蹈作业，赢得家长的认可并引导家长有意识培训孩子不怕苦不怕累的精神。这些都是让孩子坚持并持续学舞蹈的所要做的家长方面的工作。以上就是我关于少儿舞蹈培训如何留住学员并让小朋友喜欢并把舞蹈坚持下去的个人一些简单的观点或看法或者建议，仅供参考哈！

舞蹈艺考学校哪家好？教你几招，避免舞蹈艺考行业里的“大忽悠”如何选择一家好的舞蹈艺考学校需要从多方面进行观察考量，比如师资力量、学校环境和教学氛围等。为什么要看重这几点？首先是师资因为舞蹈教师对于孩子日后在舞蹈专业上的成长发展起着至关重要的作用。如果从小养成了不好的习惯，日后就很难改掉。其次是教学环境学校的教学氛围和上课的环境、气氛对学习舞蹈会有很大影响。学校的教学氛围应是老师和蔼可亲，对学生耐心体贴负责，学校环境干净整洁温暖。学生具有正能量，乐观向上，刻苦好学，活泼可爱。老师服装必须是专业的教学服装，孩子也是统一的体操服或者统一的舞蹈上衣和裤子。这样的学习环境，才是孩子和家长喜闻乐见的氛围。再就是收费是否真的物有所值舞蹈培训机构会为家长提供一份书面的收费列表，标明一学年应缴纳的学费和杂费。由于现在舞蹈艺考学校和机构发展迅速，各个学校机构培训质量良莠不齐，所以家长们一定要学会慎重选择。不要为了节约学费而放弃了好的舞蹈艺考学校，与其耽误，不如不学。希望家长们最终选择的学校是因为专业，而不是因为价格。那么到底该如何选择舞蹈艺考学校？今天就给各位家长支几招详细了解师资情况师资在家长对舞蹈艺考学校的选择里永远是首先考虑的，但是由于近几年很多舞蹈艺考学校和机构都找老教授来挂牌站岗，这就变味了。家长们选择时还是要考虑主要授课教师的毕业院校，详细了解一下舞蹈教师的相关证书，舞蹈从业背景和毕业院校十分有必要。老教授们偶尔客串、问好、走个过场，那对孩子没有什么帮助。难道你还能指望舞蹈界的泰山北斗们卷起袖子，去给孩子撕腿、压脚背？选择专业负责的教师，能做示范、能动手帮孩子压腿，能一起陪着孩子在舞蹈的瓶颈期训练成长才是硬道理。看历年升学情况这个需要了解清楚，学校里往年有多少学生参加附中考试、多少学生通过附中专业课考试、多少学生被大学录取，并可以在该学生清楚看到录取学生的基本情况。这里指得可是北舞附中升学情况哦，考大学的艺考和附中考试的区别还是很大的。如果遮遮掩掩，你还会相信吗？如何辨别“大忽悠”？去学校面谈这个最为常见，带着孩子去学校看看，让专业老师对学生有一个基本的了解，并提出相应的训练指导意见。可以从学校的环境和教学氛围看出这个学校的实力和专业水平，从介绍老师的说话内容上也能看出一些端倪，如果大包大揽，将学校吹得神乎其神，却拿不出什么实际的教学成绩来证明，那就要小心也许会被忽悠了。听取其他家长的意见要选择有过备考经验，在该学校、甚至其他备考学校机构学习过的家长，他们会综合比较各家学校的培训情况和专业实力水平，也比较了解各学校每年的考学情况和成绩，和艺考学生家长多交流沟通是最好避免踩雷的方法之一。 试课下面要说最重要的一点，那就是试课。试课其实是快速了解该学校师资水平的重要方法。但是试一个小时或一节课真的有用吗？一至两个小时这种短时间的学习，学生还不能完全的了解教师，并且家长这么短的时间也不能对一个机构下出准确的结论。而3-7天的体验课就很有必要。你可以长时间与一线的授课教师零距离接触，对教师的授课情况、专业水平及对学生负责的态度都能做出一个比较准确的判断。当然，在选择舞蹈艺考学校的时候，也要清楚学校是否具备以下条件： 品牌、业内和家长的口碑一家好的舞蹈艺考学校品牌口碑也肯定不会差，这也是考察学校好不好的重要因素之一，所以建议大家尽量选择大品牌学校，业内知名学校，无论是从师资力量，教学模式上都要超前很多，所以选择品牌很重要。 规模大，正规办学正规的舞蹈艺考学校各方面都是非常完善的，而且规模也非常大，会有自己完善的一套教学体系，目前，市场的小机构教学质量都参差不齐，今天也许还在营业，明天或许已经关门大吉。丰富经验的教学一家资深专业的舞蹈艺考学校，首先它的师资团队都是配备有丰富舞蹈教学经验的舞蹈老师或教师，对孩子的学习会有很大的保障，老师代课的经验也非常足，其次它每年的学员也非常多，这就充分证明这家学校各方面是非常出色和优秀的!那么像符合以上条件的舞蹈艺考学校有哪些呢？八个八拍艺术中心北京八个八拍国际教育科技有限公司，现在全国有两家分校，一个在北京、一个在南京，专注于舞蹈艺术的发展，业内口碑较好，帮助了很多的孩子实现舞蹈梦，进入更专业、正规的学府深造，并走上了世界舞台。舞研艺考舞研艺考是北京舞研艺美教育咨询有限公司旗下品牌 ，业务涵盖舞蹈高考、舞蹈考研、舞蹈附中、舞蹈全日制、艺考生文化课等升学考试培训及少儿兴趣舞蹈培训。以上就是给各位家长对于选择舞蹈艺考学校的建议啦，希望能帮助到各位家长选择到一个合适的舞蹈艺考学校，也祝各位舞蹈艺考生都能考上理想的学府~

很多家长为了从小锻炼孩子让孩子及去学习少儿街舞，但是面对市场上如此繁多的少儿街舞培训机构，家长朋友们难免有点盲目，不知道该如何选择，怎样给孩子选择一家靠谱的少儿街舞培训机构？家长们可以从以下方面去选择：北京星城街舞培训一、看环境，教育环境首先是要考虑的，太破的太脏的对孩子都不好，要选择干净宽敞的教室和学校，这样对孩子才有好处，我刚把孩子送去的时候也是看到教室比较好才考虑给孩子报名的，要注意这点真的很重要，设计孩子安全卫生等。北京星城街舞培训二、看师资，老师也很重要，学东西没有好老师教自然不行，好老师孩子才能学得好，钱也不白花啊。三、看舞种，孩子学什么舞蹈也是要操心的，有的学校不交孩子正经舞蹈，基本就是带孩子瞎跳着玩，这样钱就白花了，跟幼儿园没什么两样。北京星城街舞培训四、看学员，学员会影响孩子的，如果孩子太多或者孩子太少都不合l适，适中就最好了，太多老师照顾不过来，太少了说明学校人少啊。还有就是要是有哪些特别不听话的小孩最好也要慎重考虑，以免带坏孩子或者伤害到孩子。

上一期我们谈到学习舞蹈专业毕业后可以做什么工作，其中比较热门的一个就是自己办一所培训机构当老板。于是乎，我就咨询了很多办培训班的同学和朋友，总结出今天日期，开一所自己的舞蹈培训班需要准备些什么？其实，要想办一所舞蹈培训班有一个简单的方法，那就是找一个比较知名的培训机构加盟，省心省力，直接把总校商业模式、管理制度复制过来标准化的管理就可以，再根据自己培训班的情况再做适当的调整。不过前提是你要有一笔足够的资金，进行初期的加盟和启动，当然未来每年还要支付一笔加盟费，毕竟是依托于这个培训机构的名气。另外一种方式就是自己办一所培训班，虽然比较费神，不过做起来后就不用割肉分给别人啦。无论是你自己办，还是说要加盟一所学校，都需要注意以下四个部分：人员配备、学校选址、教学教务、营销招生一、基础的人员配备包括：舞蹈老师、教务管理老师以及市场宣传人员。1、打造一支优秀的师资团队是一所培训班的核心，要保障师资的教学水平，并且不断的进行职业内的培训，要制定出完善合理的教师奖励制度，营造良好的工作氛围。2、教务老师主要就是负责家校联系和日常接待。需要经常和家长提出一些有建设性的意见，及时和家长进行沟通。随着消费升级，宾至如归的服务也是提升培训机构核心竞争力的一部分，而且说到底付钱的还是我们家长，构建良好的家校联系是十分有必要的。3、市场部是我们培训班的关键，生源的多寡关系到我们培训机构的盈利水平，所以市场部有良好市场营销，品牌推广经验很重要，他们会直接影响我们钱口袋。二、培训班的选址定位1、培训班要做关于少儿舞蹈，比较依托于我们附近是否有幼儿园、小学、中学，假如能跟学校里达成长期合作，对于你后期的招生、培训都是很有利的。2、如果你针对的是成年人，那么你的选择最好在CBD这些商业区，成人的活跃度比较高。在这里可以办培训班，可以做相对高端一些的培训，收费稍微高一些受众也是可以接受的。3、如果在远郊、以及家属院附近做培训机构往往以儿童启蒙舞蹈教育为主。还要注意的是：这个区域附近还有哪些其他的舞蹈培训机构，了解市场饱和度，做好相关的工商注册、与物业和房东搞好关系，选址一旦确定下来，就很难改变，所以一定要慎重！一个相对比较齐全的培训机构，应该有前台休息区、办公区、更衣室、卫生间和舞蹈教室。每间教室至少是60平米左右，层高尽量控制在2.5米左右，不然会比较压抑，影响学习跳转翻技巧。三、就是完善教学内容和教务管理。1、一个好的舞蹈老师虽然很重要，但是没有目的的教学，并不利于培训机构的长期发展。关于教学内容需要老师进行研讨，针对所招的学生制定出对应的教学计划以及实施步骤，保证教学质量。制作出课表，合理的排课来保证教学资源、教学空间的利用最大化。2、教务管理方面最重要的就是做好考勤、课程通知、收费续费、与家长沟通等这些比较细枝末节的工作。特别是少儿教育，因为孩子比较小，有的时候家长接送不及时，往往会导致培训机构和家长的一些矛盾。四、招生和营销。1、招生和营销这一点往往决定了这所舞蹈培训机构的发展前景。招生需要有招生策略，根据所在地区的人群、消费习惯和经济承受能力设置价格策略。做好促销、打折、准备一些孩子喜欢的礼品，这些都是很有助于学生报名的。还要合理安排时间，对上门的或者电话咨询的客户进行预约试课，完成报名。2、做好线上线下两条线的推广：线下准备好海报、宣传单、手册、礼品但有培训机构的练功服等等。线上的话可以做一个自己的公众号，成本比较低，有能力的话在各个网站上做好网络宣传，增加我们培训机构的品牌曝光度。3、培训机构做起来了之后，可以参加一些相关的舞蹈比赛，或者上电视台进行展演，来增加培训机构品牌的影响力。除此之外，需要做好行政管理制度，像人员的招聘、培训、考核福利、设备的采购、化妆品等等，可以自由安排选择全职或者兼职人员。注意：有的培训机构做了股权的分配，但在这里我要告诉大家的是，不管我们同合伙人关系有多好，尽量一个人做大股东，不然当未来需要做决策的时候，可能因为意见不合，使我们的培训机构受到影响。开一所舞蹈培训机构可能投入不算太大，但是想要运营好，把它做起来还需要做好财务预算。要控制好我们人员的工资、房租、水电费等，达到收支平衡，降低成本。你是不是已经明白了办一所舞蹈培训机构需要做好哪些准备呢？希望总结归纳的内容对你有用，也欢迎各位给我留言，提出自己经营管理中碰到的一些问题，我们可以共同探讨，一起来解决手头的这些问题。最后，推荐一本首都师范大学田培培老师写的《舞蹈艺术经营》这本书比较全的讲解了关于舞蹈行业里面的从业的一些基本要素。本书包括：舞蹈培训机构怎么来运作，还有舞蹈专业学生可能不太擅长的合同怎么拟写、签订、然后教学计划怎么制定、课程怎么设置、营销推广怎么实施、财务预算怎么制定等等，都有非常详细和系统的讲解。- END -

创造性是艺术的重要特征。作为艺术门类之一，舞蹈天然自带“创造”基因。创造、创编、创作是舞蹈艺术的灵魂，因而成为舞蹈领域永恒的话题及研究的焦点。少儿舞蹈作品创作，已经成为新时代优秀舞蹈教师的必修课。因为创作不仅成为了少儿舞蹈教育的内容与途径，更是师生专业水平的重要呈现。面对很多少儿舞蹈教师作品创编能力的欠缺，高品质提供具有专业性、系统性、实操性的培训活动，2019年6月17日-20日中国儿童中心举办了“全国少儿舞蹈教师创作研修班”，旨在助力少儿舞蹈教师的专业成长，推动我国少儿舞蹈教育的蓬勃发展。来自全国20个省市自治区27家教育单位的60名学员参加了此次研修。短短3天，6位专家的精彩授课令人受益匪浅，研修实效获得高度认可。师资培训部副部长马学阳主持01一、研修成功源自多方因素此次研修取得圆满成功，分析其中的原因，主要有以下四点。（一）研修初衷顺应时代背景创作是少儿舞蹈教师的必修课，同时也是软肋。此次研修可谓“及时雨”，不仅讲解了舞蹈创作的基本原理、要素、方法、技巧等，更指明了创作的正确理念及舞蹈教师的修炼方向。创作极为考验一个人的创造性，创造性是未来人生存的重要能力。教育，包括舞蹈教育，要培养具有创造性的时代新人，那么首先教师就要具备创造性。舞蹈教师的创造性要体现在教学中，更要体现在舞蹈作品中，要让少儿在自己创作的作品中去感受舞蹈的美丽与创造的魅力，进而启发少儿去创编舞蹈，发展创造能力。换言之，舞蹈教师要用自己的创造点燃少儿的创造，以舞蹈为载体锻炼少儿的创意思维。这是舞蹈教育未来的发展趋势。舞蹈创作，不可能一蹴而就。一名舞蹈教师，不会因为仅具有天赋或掌握技巧，就能创作出优秀的作品。舞蹈创作需要深厚的底蕴、广博的知识、开阔的视野、细致的观察、深刻的思考、充沛的情感以及扎实的专业功底，这些都需要长时间的积累。所以，要想创作出优秀的作品，不能急功近利，也不应浅尝辄止，而是要塌下心来不断充实、磨炼自我。舞蹈教师的综合素养提升了，创作的灵感、思路、质量自然会提高。（二）授课专家体现专业高度此次力邀的6位授课专家，其中3名来自高校，3名来自儿童教育单位，这使研修很好地兼顾了理论与实践。为了让学员获得系统、精深的理论，我们聚焦北京地区名列前茅的舞蹈教育院校——北京舞蹈学院、北京师范大学和首都师范大学，并从中遴选出舞蹈创编方面的顶尖专家——万素院长、田培培副院长和肖向荣副院长。3位专家的讲座深入却通俗、精到且实用，给人醍醐灌顶之感。北京舞蹈学院创意学院院长万素：舞蹈创作之中的“缘、原、圆”——由创作经历悟到“道”首都师范大学音乐学院副院长、舞蹈专业负责人田培培：解析舞蹈艺术创作北京师范大学艺术与传媒学院副院长、舞蹈系系主任肖向荣：当我们编舞的时候，我们在干什么——身体不会撒谎另外3名专家分别是幼儿舞蹈编导曹磊、校外教育机构舞蹈团团长孙晓哲和中学舞蹈教师罗藜，他们来自不同类型的教育单位，具有典型的代表性。他们面对的学生年龄跨度从学龄前、小学到中学，为学员展示了不同年龄段少儿舞蹈的特点，让学员对少儿舞蹈有了整体认识。这3位专家丰富、扎实的实践经验，让学员大呼“接地气”！中国舞蹈家协会少儿舞蹈委员会副秘书长、中央电视台六一晚会舞蹈编导曹磊：解读儿童舞蹈创作新思维——基于获奖作品的分享与反思北京市少年宫舞蹈团团长、舞蹈教研组组长孙晓哲：舞蹈的背后是教育——基于核心素养培养的儿童舞蹈创作北京市第5中学分校舞蹈教师罗藜：儿童舞蹈作品创作与提升实战研讨交流虽然流派不同、观点各异，但所有专家都围绕“舞蹈创作”展开讲解，尤其是配合着作品进行剖析，吸引学员全身心投入学习。原来，一支支美丽的舞蹈都会“说话”，动作、队形、结构、妆容等任何一个细节都在诉说着作者的所思所感，读懂这些“暗示”，就能学习到舞蹈创作的精髓。（三）学习方式符合教师需要除了讲座，此次研修还采用了小组任务驱动式学习。首先，我们准备了5个中国儿童中心舞蹈教师的作品，然后将全部学员随机分成5个小组，每个小组讨论、修改其中的1个舞蹈作品。在授课专家罗藜的带领与组织下，学员们进行了热烈的讨论。讨论完，舞蹈作者介绍创作的背景与思路，小组代表则从立意、命名、结构、动作、服装、舞美等多个方面，分析作品的优缺点，提出修改意见。最后，罗藜老师点评、总结。这种学习方式不是将学员当作“白纸”或“容器”，而是关注了学员的已有教学经验，尊重了学员的学习主体性，给予他们发声的权利，因而收到了良好的效果。所有学员都参与到讨论之中，大家对作品的意见十分中肯，甚至非常尖锐、不留情面，但这才会真正触动作者，帮助他们提升。同时，正是因为这5个作品的抛砖引玉，大家集思广益、彼此切磋，促成了更有效的学习。中国儿童中心舞蹈作品作者解读创作意图左上：于倩《下雨了》左下：张秋蕊《我和海洋有个约定》右上：王博《梦江南》《老奶奶》右下：张子情《丹青舞敦煌》小组代表交流作品提升建议左上：北京市西城区西长安街少年宫么雪左中：常州市青少年活动中心韩露左下：成都市青少年宫罗梦右上：青岛市妇女儿童活动中心袁理娜右下：北京市朝阳区青少年活动中心陈庆、陈倩（四）部门合作保障研修实施在研修过程中，中心多个部门给予师资培训部鼎力支持。兴趣培养部提供了专业支持。兴趣培养部舞蹈艺术分中心不仅参与策划了此次研修，而且安排4名舞蹈教师担任研修的主持人、安排实习生负责多项服务工作，全体专兼职舞蹈教师积极参加了学习。中国儿童中心舞蹈教师担任主持人左上：孔令华左下：于倩右上：王博右下：夏宁宁首都体育学院实习生承担服务任务教育资源管理部的场地服务周到细致。从多功能厅的协调到临时教室的布置，多名工作人员付出了巨大的额外工作量，为此次研修顺利开展提供了必要的物质保障。02二、反思少儿舞蹈作品创作理念在学员满意度测评中，有的学员提到：“孩子不需要软度和基本功，只要编排到位，孩子们的童趣和情感到位，不需要太多的舞蹈动作，这就是最好的作品”。还有的学员反馈：“具有强烈社会责任感的教育工作者，具有大爱和情怀的艺术家，才能做出优秀的作品。”这些学习心得，说明此次研修正在改变学员的想法，让他们认识到真正优秀的少儿舞蹈作品不是靠编舞技巧的堆砌，而是源于隐藏在舞蹈动作背后的儿童性、教育性。如果说艺术性、时代性是所有舞蹈作品都应该具备的，那么儿童性和教育性则是少儿舞蹈作品区别于成人舞蹈作品的根本特征。那些在各大少儿舞蹈比赛中脱颖而出的优秀作品，无不抓住了这两大特性，才能直击人心。少儿舞蹈作品如何具备儿童性和教育性呢？舞蹈教师们需要不断叩问自己三个问题：第一，创作目的：创编一支舞蹈是为了获奖、应付差事，还是为了孩子们的成长？第二，创作方式：教师编好动作、孩子们模仿，还是教师请孩子们一起创编？第三，创作结果：孩子只是学会了某支舞蹈，还是孩子学会了运用自己的身体创造性地表达独特的情感和思想？看似简单的三个问题，实际上是哲学层面的思考，它们隐含着教师的儿童观、教育观甚至是价值观，这才是少儿舞蹈创作的思想内核。学员代表发言左上：中国儿童中心杜晓琳左下：青海省民和县青少年校外活动中心洪霞右上：成都市青少年宫叶帆右下：东莞市常平镇青少年宫刘洋中国儿童中心兴趣培养部舞蹈艺术分中心负责人孔令华总结发言03结束语此次研修邀请到多名重量级的专家，取得了良好的口碑，可谓天时地利人和。同时，我们也应该看到不足，例如研修形式还需要再丰富，多名学员建议希望观摩排练课和舞蹈演出，希望专家现场点评、修改自己的舞蹈作品。这些意见和建议就是我们今后努力的方向。未来，我们将从更有利于教师学习的角度，设计、组织研修，帮助少儿舞蹈教师以提高舞蹈创作能力为突破口，鲤跃龙门，开创锦绣前程。更重要的是，通过舞蹈教师的进步，让更多儿童在童真童趣、寓教于乐的舞蹈中，积蓄成长的潜力，享受翩然起舞的每一刻！