武汉武汉大学在职研究生

在职读研早已不是什么新鲜事儿，平时上班周末上课是在职研究生的真实写照。在职研究生入学条件是什么？取决于什么？在职研究生入学条件取决于报考哪种在职研究生。同等学力申硕在职研究生免试入学，满足本科毕业且获得学士学位达到3年的在职人员均可参加申硕考试，经过院校相关水平认定后，可被授予硕士学位。非全日制研究生需要凭借院校的录取通知书方能入学，即参加一年一度的全国硕士研究生统招考试，成绩优异者才能获得院校入学录取通知书。1非全日制研究生入学条件学历要求为本科（或达到与大学本科毕业生同等学力），当前大部分专业报考条件需要满足本科毕业且获得学位满3年，部分学校及学院有特殊规定，按照学校情况而定。非全日制研究生若想获得学位，需要在完成学位课程的基础上完成一篇与全日制研究生教育同等质量标准的学位论文。同等学力申硕可报考专业一般都是学硕。非全日制研究生可报考的专业都是专硕，分为一般专硕和管理类专硕，因专业的特殊性不同而不能跨考的除外。

目前，很多在职人员都选择通过在职研究生来进行自身能力的提升，但是有些人常常会因为学历和学位的关系在报考的时候，会遇到一些问题，下面就给大家介绍下本科无学位报考在职研究生。先看一下什么是本科无学位以及报考途径“本科无学位”是指拥有本科学历但没有学士学位的人员，通常来说就是，学员本科毕业时只拿到了毕业证书，目前报考在职研究生有同等学力、专业硕士、高级研修和中外合办四大热门途径。下面就一一介绍。本科无学位报考同等学力优点：入学门槛低、免试入学、学习时间灵活、考试难度低报考时间：入学时间由院校自行决定，申硕考试报名时间在每年的3月份。报考条件：具有大专学历学员可参加申请，具有本科学历学士学位满3年者可参加申硕考试。注意事项：学员拥有本科学历可以入学参加同等学力课程学习，不可参加申硕考试。本科无学位报考专业硕士优点：毕业后可获得双证书。报考时间：每年10月份报名。报考条件：1、专科学历满足5年工作经验。2、本科学历满足3年工作经验。3、硕、博士学位2年工作经验。注意事项：以上介绍的3点专业硕士报考条件一般只可以报名管理类专业，其它专业的报名条件学员可根据专业简章为准。本科无学位报考高级研修班优点：侧重于素质教育，有助于学员提高自己能力，拓展人脉。报考时间：全年招生，名额限制，到招满为止。报考条件：根据各大招生院校和专业不同，对学员工作岗位和经验会有要求，具体学员可根据院校简章为准。注意事项：学员在报名时一定要注意自身的工作岗位是否达到所报院校要求。本科无学位报考中外合办优点分析：在国内享受国外先进教育，毕业证书认证后享受海归待遇。报考时间：全年招生，名额限制，到招满为止。报考条件：本科学历1年左右工作经验，以及较好的外语基础。注意事项：中外合办的招生条件在各大院校和专业中也是不同的，学员在报名前务必查看招生简章。读完以上内容，相信带都已经有了详细的了解，更多的知识可关注本百家号其他相关内容。

院校分析：2021非全日制双证研究生-计算机硕士在职备考计算机的考生最好把重点放在数据结构和组成原理上，尤其数据结构更要多花一些时间；操作系统和计算机网络的很多知识点需要在理解的基础上进行记忆，相对来说容易一些。那么对于择校上的问题，必尚考研为大家分析六所非全日制计算机考研院校情况吧！湖北地区：1、武汉大学武汉大学（Wuhan University），简称“武大”，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学；位列“世界一流大学和一流学科”、“985工程”、“211工程”。 学制2年，学习期限2－4年。采取多种方式和灵活时间进行非脱产学习，主要课程教学活动在武汉大学。学费28000元/年，共56000元/人（以最终批复为准）。初试设置四个单元考试科目，即思想政治理论、英语二、数学二和计算机基础（学院命题，科目包含数据结构、计算机网络）。2、武汉理工大学武汉理工大学是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，首批国家世界一流学科建设高校，首批国家“211工程”建设高校，由教育部和交通运输部、国家国防科技工业局共建，入选985工程优势学科创新平台。初试考试科目为①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④408 计算机学科专业基础综合、852 数据结构（C语言版）（选一）。学制为3年。3、华中农业大学华中农业大学（Huazhong Agricultural University），简称“华农”，位于湖北省武汉市南湖狮子山脚，是中华人民共和国教育部直属的一所以生命科学为特色，农、理、工、文、法、经、管协调发展的全国重点大学，国家首批世界一流学科建设高校，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。学制为2年，往年会有部分调剂，对于招生条件可以到官网上查询。广东地区：1、中山大学中山大学（Sun Yat-sen University, SYSU），简称“中大”，由中华人民共和国教育部直属，是教育部、国家国防科技工业局和广东省共建的综合性全国重点大学，位列首批国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”。 中山大学偏文科类，但是理科依然竞争激烈，往年有部分调剂。学制为3年，学费为25000元，初试考试科目为思想政治理论、 英语二、数学二、408计算机基础。复试的满分为 500 分，笔试 100 分，英语面试 100 分，机试与专业面试 300 分。复试笔试：离散数学与 C 程序设计。2、华南理工大学华南理工大学（South China University of Technology），简称“华工”，位于广州市，由中华人民共和国教育部直属，是教育部与广东省人民政府共建的全国重点大学，位列国家“双一流”（A类）、“211工程”、“985工程”。初试考试科目为① 101思想政治理论② 201英语一③301数学一④408计算机学科专业基础综合。华南理工大学的计算机专业实力也是很强的。广西地区：1、广西大学广西大学（Guangxi University），简称“西大”，坐落于广西南宁，是中国西部建立最早综合性研究型大学之一，列入教育部直属高校与广西壮族自治区“部省合建”高校，国家首批“世界一流学科建设高校”。学费为13000元/学年（计算机/软件）。计算机科学与技术初试考试科目为①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④408 计算机学科专业基础综合。计算机技术的初试考试科目为①101 思想政治理论②204 英语二③302 数学二④817 数据结构与程序设计。复试科目：《计算机网络与软件工程》，闭卷考试，考试时间150分钟，考试成绩满分100分。考生考试总成绩=考生初试成绩总分×50% +考生复试成绩总分×50%。关于部分院校的非全日制计算机考研情况大概就是这些，如果有更多考研的择校或者择专业的问题都可以咨询必尚考研哦！咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信付老师：考研

这几天，非全日制研究生相关的话题频繁上热搜，关于非全硕士求职“被歧视”的新闻也引发众多关注，尤其是让正在就读或是准备报考非全日制研究生的同学们忐忑不已……别担心！宗师君汇总了教育部近日对非全硕士的最新回应消息，并从全日制与非全硕士的区别、非全日制硕士可能遇到的问题、就读非全日制硕士的注意事项，这三个方面为大家深度解析！Part 1 全日制与非全日制硕士有哪些区别？我们知道非全拿到的是双证，并且与全日制具有同等法律地位和相同效力，在培养标准上也早就实现了同一对待。但在不少方面，仍有一些不同，跟着宗师君来看看有哪些主要区别。1. 招考方式脱产与非脱产学习，可以说是全日制与非全的一个明显区分。二者都是通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取。在招生复试中非全与全日制实行统一划线，复试考试科目、命题全部按照全日制要求执行。2. 学费与奖助政策在学费上，非全要比全日制昂贵不少，有的甚至是高出 2~3 倍。而且非全日制一般不享受全日制的助学金、学业奖学和国家奖学金，包括校园贷款。但也有一些高校设立“非全日制优秀研究生奖学金”，每学年评选。用于奖励学业成绩优异、科研成果显著、社会公益活动表现突出的非全日制学生。比如比如浙大、华科、川大等高校，其中华科，一等奖学金奖励额度达到了8000元/年。3. 学制时长学制年限上，非全日制在基本修业年限或者学校规定的修业年限 ，一般比全日制学习时间长半年到一年。一般高校规定的学习年限为 2~4 年。4. 住宿与档案接收问题大部分高校是不给非全日制研究生提供住宿的，所以需要非全学生自己租房。一般高校是不接受非全日制学生的人口档案、团组织关系等。5. 教学活动安排不同学校安排也不尽相同，有的高校实行的是周末班。但也有高校允许非全日制学生根据自身情况自主选择学习方式。其中一种是利用节假日集中授课与网络导学相结合；另一种是在工作日跟随全日制正常授课学习，并参与导师科研项目与实习实训。在选择导师上，如华中科技大学，非全日制专硕可以和全日制学生一同进行导师双选会，实行研究生导师负责制。6. 就业指导与推荐方面对于自主择业的非全日制专硕，大部分高校是按照可与全日制硕士生相同方式给与派遣证。并且可以统一参加学院所开展的职业规划与指导、实习宣讲等活动。7. 培养标准教育部早在 2016 年发布公告称，各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点，制定全日制和非全日制研究生培养方案，坚持同一标准，保证同等质量。非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围，非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围。这意味着，非全日制研究生的毕业论文需要与全日制学生一样严格要求。论文作为体现研究生学业水平的一个重要凭证，可不是随便就能应付的了的。尤其是近年来学术造假问题频发，论文的审查越发严格。非全研究生也必须实打实的做学术做研究，而不再是人们以为的“蒙混过关”。Part 2 非全日制研究生会遇到哪些问题？随着我国教育部大力推动非全日制高等教育的发展，越来越多在职人士也开始考虑报考非全日制硕士，来提升学历，增加就业竞争力。但是社会上对非全日制的硕士却有着两种迥然不同的声音：一方面，社会上对于非全日制研究生的含金量存在质疑，非全研究生的就业难、落户难。另一方面，不少高校又大力扩招非全日制研究生生源，甚至取消了一些专业的全日制招生，改为非全日制招生。二者之间形成了“十分尴尬”的场景。首先不少高校持续扩招非全日制生源，这好像在传达非全正在变好的讯号。中国人民大学2021级全日制仅招收推免生源，统考阶段仅招收非全日制定向就业生源；华中师范大学2020年心理学专硕改为非全日制招生；中南财经政法大学2019年直接取消全日制，会计专硕的所有方向都变为非全日制······除此之外还有华中科技大学、武汉大学、长安大学等都对非全日制的招生进行了调整。这些也给报考非全的考生更多择校机会，而且不少都是 985 名校。这样看来，非全似乎并没有那么糟糕。但是非全研究生求职遇冷、考公被拒、落户困难等问题也在频繁出现。关于“非全”的热议一直在持续，这也给不少非全在在读研究生和毕业生形成了“学历焦虑”。这种焦虑也正源于社会上的不认可与全日制学生的压力等。公务员招聘、事业单位、国企等等一些就业岗位并没有跟上教育部和高校的“节奏”，依旧存在对非全的“质疑”与“抗拒”。在公务员报考和教师招聘中，更是会附注上“不包括非全日制研究生”的字样。对此，近日教育部相关负责人也正式回应非全求职遇冷的消息：教育部办公厅等五部门联合印发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》。五部门的通知中已明确“用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件，精简落户凭证，简化办理手续，为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。听到有关部门的“官宣”消息，你是否吃下一粒定心丸？不过宗师君还是总结了非全日制研究生报考的注意事项以及不同情况的适考人群，大家可以结合自身实际需求和情况去选择是否要就读。Part 3 非全日制研究生会遇到哪些挑战？1. 经济压力尽管高校有一些补贴政策，但对于非全日制研究生而言，租房、生活费和学费带来的经济压力还是十分大的。我们可以试算一下，以华科新传的非全日制研究生为例，一年的学费是3万，租房费用以比较便宜的合租宿舍算一个月也大概需要1000元，再加上生活费医疗费等各种费用，两年下来至少也得要十几万的费用。经济条件较差的同学，要认真衡量一下。2. 时间与精力成本的压力研究生期间各种科研与论文任务十分繁重，对于边工作边读研的同学来讲，必然是十分的辛苦。而且在同一标准的培养要求下，毕业论文的审查力度也更加严格，在时间与精力上能否承受的住，也是一大问题。3. 就业与求职的压力尽管高校与教育部都一再强调要对非全日制一视同仁，保护非全的就业机会。但社会上仍有不少体制内单位或部分企业的认知较为局限，目前仍还对非全抱质疑态度。所以对于选择非全的考生们而言，要尽早考虑自己的职业规划。尤其是应届生们，是考体制单位还是其他就业、读研期间能否找到合适的工作、目标院校是否提供校招机会、以及攻读领域对于非全日制研究生的接受度是多少等问题，都需要提前认真考虑。而且非全日制研究生在奖助政策、学费住宿、户口档案能否迁入、是否有派遣证、能否参加校招等方面，也有不少差别，需要同学们以目标院校的官网信息为准。不过，任何事物都是两面的，尽管在学历认可度上非全一直备受争议，但这并不意味着非全就没有选择的价值。不同类型的考生需求也不相同，需要分情况探讨。Part 4 非全日制研究生的适考人群与须知1. 想考公考编等体制单位最近非全毕业研究生在报考公务员、国企遇到的问题也闹得沸沸扬扬。如果你是只是想获得一个研究生学历，最后仍选择考公务员或考教编的。就一定要认真看好招聘单位的要求，如果单位明确声明拒绝非全研究生的话，那么报考非全对你来说并不是一个合适的选择。2. 仅仅只是想提升学历的工作党获得一份好的学历，从而在工作或求职中更具竞争力，这是不少考生的出发点。对于已经工作的考生而言，没有足够的复习时间和知识储备，很难竞争得过应届考生，而这时非全就成了性价比高的选择。尤其是现在不少 985 名校大力扩招非全日制生源，分数线相对低、招收人数多，对于工作党而言备考难度大大降低。3. 想圆梦名校情结的考生们除了工作党外，一战失利、又不愿二战的同学，选择第一梯队的985高校非全也是不错的选择。名校的红利还是存在的。985高校的无论是教学资源、科研资源还是校招资源，都是具有很大的优势。在校招中，好的学校，就业单位会积极跑到学校开招聘会、宣讲、主动要人、发布就业信息等。只要能力突出，非全日制研究生也能比全日制拿到更好的 offer 。之前就有网友在知乎分享，武大非全日制研究生拿到京东算法的高薪 offer ，这种个例也并不在少数。4. 倾向于边读研边工作的同学如果你没有考体制单位的打算，就业意愿也比较广泛的话，那么非全灵活的学习方式或许更适合你。尤其是对于实践性较强的专业，找到一份与专业匹配度高的工作，边工作边读研的可操作性会更强。而且在进行论文或科研项目时，你的工作内容也完全可以成为学术研究的样本。并且有不少互联网企业，如网易、阿里、百度、腾讯等，在进行校招或社招时并不区分全日制或非全日制。其实，早在非全日制研究生考试纳入统考之初，教育部就规定全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。但由于大部分招生单位对于非全研究生的培养模式都还在摸索中，加上社会对在职研究生的以往的“刻板印象”，依然有很多企业和单位认为非全日制研究生含金量不如全日制。不过随着非全日制研究生培养逐渐成熟，招生单位也在逐渐提高对非全日制的认可，在招聘过程中放宽相应要求。因此，同学们可以放心未来非全日制研究生的培养教育会更加专业化和规范化。非全研究生的含金量也将进一步提升，尤其是管理类硕士。最后，宗师君也提醒同学们要合理定位，规避盲目跟风的行为，依据自身实际情况、需求、职业规划再理性选择考研选择全日制还是非全日制！本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布，持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

如今，在职研究生已经成为了社会的主流，许多在职人员纷纷选择报考在职研究生来提升自己的实力，那么，在职研究生的上课方式有哪些呢？目前，在职研究生的上课方式主要有三种，分别是周末班，集中班和网络班，不同的上课方式其上课时间和优势也是不同的，具体情况如下：周末班学员需要利用周六日的时间到院校指定的地点进行课程学习，上课方式以面向授课为主，学员有机会与名师面对面交流问题，这种上课方式适合距离上课地点比较近，而且有固定双休日的学员。集中班集中班一般在每个月的几天进行集中授课，学员需要到院校指定的地点进行学习。在学习期间不会耽误学员正常的工作和生活，并且能够将学到的知识运用到实践当中去，达到学以致用的效果。网络班网络班可以随时随地进行课程学习，没有时间和地点的限制，学员可以利用网络进行课程学习，比较方便，但是对学员的自学能力和自制力是比较高的，由于不是面授，所以学员与教师沟通不是很方便的，许多问题需要学员自行解决。总而言之，学员可以选择适合自己的上课方式进行课程学习。如果有其他在职研究生的问题，可以咨询网站的在线老师。

自二零一六年，在职研究生改革之后，在职教育的相关政策多多少少的变化，你有了解吗，一下可以来看看2019在职研究生教育是什么情况！政策之——招生计划、奖励机制《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》对在职研招生机会、奖励机制进行指导：招生计划：各个院校和招生单位要改进与加强招生计划管理，做到将非全日制研究生与全日制的招生计划务必进行统一管理；并且加大计划分配、招生办法的合理化。以及对各专业学位研究生考试的办法从而选拔与培养出色的优秀人才。奖励机制：为了提高研究生的国家助学贷款年度限额，进一步合理实现奖助政策体系的建立，以及确保研究生应贷尽贷。并且加大对基础学科、和急需学科研究生的奖励和资助力度。政策之——考核形式据《国务院学位委员会办公室关于2015年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》中，涉及到在职研究生教育的考核形式：考核形式：自从一六年起，在职人员所攻读的全国十月联考在职硕士不再由国务院学位委员会办公室组织。也就是以后，关于硕士专业学位的招生工作就属于国家招生计划与全国硕士研究生统一招生了范畴（即以非全日制研究生教育形式纳入招生计划）。通过以上相关政策可以看出，其实总体上变化是不大的，目前在职研教育的报考方式主要还是五月同力申硕、专业硕士联考；在招生专业上，各个专业的划分范围更广、更细致化，也有国家统一考试。尽管不是全日制的上课方式，但是培养标准与全日制是相当的，其证书的含金量较高，在社会的认可度是不受影响的；在职研的培养标准和全日制研究生是同等的，其培养标准与方向相当，在一定程度上提升了证书的含金量。关于学费的收取标准也是由高等院校、地区教育部、财政部、当地政府等综合指定执行指定的。在职研究生最新政策

34所自主划线院校已经陆续开始复试，没有进入复试的同学也不要灰心，部分985院校的一些没有招满的专业可以接受调剂。小编汇总了武汉大学接受调剂的的信息，小伙伴们可以根据自己的情况填写考研调剂信息。一、新闻与传播学院考研调剂信息广播电视艺术理论（非全日制）、新闻与传播专硕（非全日制）接受调剂。调剂要求：1、达到该院的复试分数线。2、初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同（广播电视艺术理论不接受报考专业硕士的考生，新闻与传播硕士可以接受报考学硕专业的考生），且需通过原报考专业的国家线。3、有定向培养单位，并在录取前签订定向协议，未签订者不予录取。4、有调剂意愿的考生请于3月28日前向新闻与传播学院研究生办公室（学院307）提交纸质的调剂申请和定向单位的同意委托培养函，并在“全国硕士生招生调剂服务系统”开通后在系统上提交调剂申请。5、学院会在4月2日前通过调剂申请并通知考生复试（调剂服务系统会在4月1日下午17点前关闭），调剂复试时间安排在4月4日进行，具体的复试要求及复试安排见复试须知。6、学院会及时在网站上公布调剂录取情况。二、生命科学学院考研调剂信息该院上线考生可以在院内专业间调剂，仅接受院内调剂生，不接受院外及校外调剂生。各专业学术学位研究生和专业学位研究生招生指标、上线考生的专业分布、调剂公告等另行发布。调剂的原则如下：1、考生对是否调剂专业必须持非常谨慎的态度，遵循自愿原则，结合本人的专业兴趣和今年考生的专业分布，再决定是否调换专业，并保证被调剂专业录取后不再调换专业，否则按放弃入学资格或主动退学处理。2、调剂原则上应按统考科目相同、专业考试科目相近或学科专业相近，且初试成绩需上调入、调出专业分数线的要求进行。3、考生只能由生源较多的专业调剂到生源相对不足的专业。4、第一志愿报考该院并达到院复试分数线的考生可根据本人意愿，通过教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”进行调剂专业申请，同时填写《生命科学学院硕士研究生复试专业调剂申请表》。考生须在2019年3月20日下午17点以前提交书面申请纸质版并及时在“全国硕士生招生调剂服务系统”中完成调剂申请（“全国硕士生招生调剂服务系统”开放时间稍后通知）。复试专业调剂申请表必须由本人、原报考专业复试小组组长和拟转入专业复试小组组长签字，否则视为无效；截止时间前未申请调剂的考生在原报考专业参加复试。调剂后的复试名单经学院招生工作领导小组审核批准后，于2019年3月22日公告公示，经公示无异议后，考生按调剂后的专业参加复试。5、根据各专业的实际情况，经招生工作领导小组研究决定：本院考生调剂专业复试时，初试成绩在进行最后总评成绩计算时按减10分计算。6、生物工程全日制专业学位研究生（武汉大学-乐山师范学院联合培养）的调剂要求和原则与我院一致。三、历史学院考研调剂信息参加2019年全国硕士研究生统一入学考试的优秀营员，凡第一志愿报考该院，初试成绩达到院复试分数线，且接受调剂，经体检合格，免复试录取。本学院仅进行学院内调剂，调剂须符合学校相关招生规定。接收调剂原则上应本着从生源充足的学科专业（或领域）向生源不足的学科专业（或领域）调剂的原则进行，其中主要为本院学术学位硕士不同专业内部调剂以及本院学术学位硕士向本院专业学位硕士调剂。调剂原则上要求统考科目相同、专业考试科目相同相近或学科专业相近，且初试成绩须达到国家线及该校调入学科专业复试分数线。接收所有调剂均在教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”进行。四、艺术学院考研调剂信息该院非全日制艺术硕士接受考生调剂申请。根据《武汉大学2019年招收攻读硕士学位研究生简章》，考生如申请调入非全日制专业，复试时必须提交定向单位出具的委培函或在职证明等。报考该院学术硕士及全日制艺术硕士的考生，初试成绩达到非全日制艺术硕士复试分数线，可申请调剂。填写《武汉大学2019年硕士研究生调剂复试申请表》，发送邮件至相关邮箱，邮件名和文件名为“姓名+原报考类别（学术硕士/全日制艺术硕士）+总分+2019年非全日制艺术硕士调剂申请”，申请须在3月21日上午12点前提交；也可在复试后申请，申请最后受理期为3月27日17点。如复试时招生指标完成，后期将不接受调剂申请。3月27日后，如招生指标还有剩余，非全日制艺术硕士接受校外、院外相关专业调剂。

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1“你在外面潇洒了两年半，回到单位先蹲一蹲，别考虑调职的事……”“什么？想转业！单位培养你去读研，读完你就想走！怎么对得起单位……”以上这两段话，是许多在职研究生、读研回单位后可能听到最多的两句话，食之无味弃之可惜，鸡肋是也。近期，我军2018年强军计划正式发布，公布了15所名牌大学面向在职军官招收硕博研究生计划。报考条件硕士小于35周岁，实际工作年限满4年以上，博士小于40周岁，实际工作年限满5年以上，另外要求报考专业需与军队急需且与目前从事工作紧密相关。在职军官报考，须填写《军队在职干部报考研究生推荐审批表》，由所在师（旅）级单位政治机关审批，军级单位政治机关核准，逐级上报至大单位干部部门审核，此后报军委机关有关部门备案，军委机关函告有关高校。清华大学70人，北京大学70人，吉林大学20人，上海交大20人，浙江大学20人，武汉大学20人……我军专门将优秀军官送入地方大学进行培养，目的是依托地方高校优质的教育资源，为军队培养优秀的指挥技术人才，是作为肌肉的存在。2到底要不要读研，成为越来越多人的焦虑？一个萝卜一个坑，是很多单位面临的现状，放走一个干部读研，直接要解决的问题就是，他的工作谁来完成，是否还要重新培养该岗位新人？而熟悉工作的过程总是需要时间的，因此单位领导大都选择，不允许读研。剑客师妹一名同学毕业后就在准备三年后考取研究生提升学历，谁知一到单位就被告知没有读研名额，并不是“没有”，而是“被扣”。同时还有很多占着坑的萝卜不敢走，行政干部有岗位才能调职，脱产读研期间不给调职，造成很多提高了学历却耽误了晋升的情况出现。剑客君读研期间身边的在职同学，基本是技术干部或改革期间冻结的干部趁机出来读书。这样一线部队，真正作战岗位需要提升能力的军官却很少得到读研的机会。长此以往，读研，竟变成了一种“福利”。所以才会出现文章开始的那种想法：在学校潇洒了两年半，同事们都辛苦的为单位做贡献，理应先考虑别人。甚至有些单位开出土政策，研究生回来三年不能参与调职。纵观历史，我军建军之初就懂得高学历人才的重要性。有句话叫做“你有长征两万五，人有十年寒窗苦。”讲的是老革命陈赓的故事。当年军工行业有一大批经过长征和抗战初期参加革命的老干部，对知识分子看不惯，看到有人对知识分子重用、关怀情绪很大，闹着回部队，回朝鲜前线。陈赓对老干部说：“你戴过八角帽，他戴过四角帽（指博士帽）；我们既要承认两万五，也要承认十年寒窗苦；你是老资格，他在科学技术上奋斗了几十年，也是老资格”。遥看外军，据报道，美军军官从少尉晋升到少将军衔，一般要进院校学习6—8次。包括任职培训、初级培训、中级培训和高级培训等。目前，美军现有的约26万名军官中，有硕士学位的大约8万，有博士学位的大约2万。硕士、博士已占军官总数的38.5%，其中美国空军军官中硕士比例达到51%。另外，英国、法国、德国、以色列和印度等国军队，要求少校以上军官必须获硕士学位，对学习也想当重视。3可是学历不能代表能力！一位老领导曾对我说，单位有研究生干部本是挺好，但是最近上学回来的干部并没有提升能力的感觉，甚至有一年三个培养回来的干部集体要求复员。当然，有些人读研的目的确是放松心情，选择专业时不看与工作对不对口，就看离家近不近、管得严不严，导致回单位后反而业务生疏作风散漫，自己把自己混成了鸡肋。镀金归来，拿的不是本领是文凭，收获的不是能力是傲娇。学历虽不能代表能力，但学历可以提升能力。近两年，我军在职研究生比例已经远远超过直升学员，目的就是通过几年的岗位锻炼，明确知道能力不足之处与岗位所需技能，来到院校充充电更好的为部队服务。读研不是福利，是责任，带着工作的问题和难点，解决问题才是文凭的作用。限制在职研究生发展是浪费人才的表现，同时在职研究生放松自我也是变成鸡肋的开始。没有人规定读研就该加快调职，也没有人有资格不给研究生调职，用人归根结底还是凭本事。是鸡肋是肌肉，无关读研，有关能力。