武汉科技考研论坛

2018年5月31日，由MBAChina主办，清华大学经管学院、上海交通大学安泰经管学院、复旦大学管理学院、中国人民大学商学院、中欧国际工商学院、长江商学院、浙江大学管理学院、中山大学管理学院联合发起的“第七届中国MBA/EMBA招生经验分享论坛”于辽宁大连盛大开幕。200多位院校老师出席本次论坛，多家重量级媒体参与报道。本届论坛以“探索国际新趋势，引领国内新航向”为主题，有来自全国的商学院院长、MBA/EMBA中心主任、其他专业学位中心主任和一线招生老师等业界知名人士出席，一同交流新形势下国内院校如何促进认证，加强国际交流，以及如何创建自身品牌特色与应对MBA/EMBA的新机遇与新挑战。本次活动由电子科技大学经济与管理学院MBA主任陈德富主持。他说，中国MBA教育走到今天，可以用朝气蓬勃、意气风发来形容。2018年管理类专业学位考研报考人数激增，教育部新增硕士学位授予单位，管理类考试火爆程度也随之增加。无论是MBA项目还是EMBA项目，都面对着来自海外商学院和新兴商学院的挑战。随后MBAChina创始人、都学课程CEO张诗华做了开场致辞。他说，想把招生工作做好，要做到两点：第一点，建设学校的品牌以及MBA/EMBA的专业特色；第二点，把团队建设好，要建设一个愿意承担责任，愿意与国内MBA平台合作的团队。MBA/EMBA是最贴近市场的项目，这就要求创新，创新就要突破规范！如何打造MBA/EMBA品牌认知度首先是上海交通大学安泰与经济管理学院MBA中心常务副主任陈建科，为大家带来主题为“品牌标签：MBA特色极致化”的演讲。他说，中国的MBA教育已经慢慢走出了混乱发展的时代，更多的人读MBA是为了寻求更高的价值，而不仅仅是一个学位。在这样的情况下，品牌对商学院的影响会越来越大，品牌标签就是当你想到一个品牌你所想到的关键词。随后复旦大学管理学院MBA中心副主任孙龙为大家讲解如何打造MBA强势品牌。他说，品牌虽看不到，却时时刻刻影响着考生的抉择。他强调，感知质量对MBA品牌打造是非常重要的，能被感知的才能成为真的特色。复旦大学管理学院MBA中心副主任孙龙接下来中山大学管理学院MBA中心主任姚海林带来“质量是品牌的最根本保障”的演讲。他说商学教育要把品牌打出去，质量是第一大关。中山大学管理学院在商学院的战略设定、质量认证、学科优势、生源筛选、培养过程等环节层层把关质量，每一道关卡都有一套严格的考核审查体系。而且中大管院从2002年就已经成为AACSB的会员，也是华南地区第一家通过国际认证、全国第二家通过国际三大认证的商学院。凭借自身实力跻身于国内一流，在国际上也占据一席之地。中山大学管理学院MBA中心主任姚海林新时期招生赢来的机遇与挑战首先是浙江大学管理学院MBA中心主任窦军生分享创新创业特色驱动中国气派管理教育。浙江大学MBA项目特别设置了面向特定产业和特定趋势设置的特色的选修课程，就是在原有的职能管理基础上有一个深化，我们有一系列不同的项目，准备打造一些子项目有人力资源项目，有医疗管理项目，有电商运营、网络营销项目，还有农商MBA项目。浙江大学管理学院MBA中心主任窦军生接下来MBAChina CEO杨洁为大家带来2019MBA招生形势分析。她强调，院校招生老师要做好提前面试规划，目前固有的招生生态链被打破，提前面试已成为一个真正的战场，“知识付费”也给商学院带来了不小的挑战。MBAChina CEO杨洁学生培养如何匹配生源扩招？接下来进入圆桌论坛环节，西南财经大学工商管理学院李晨、中央财经大学商学院黄基鑫、吉林大学商学院王世强共同讨论“学生培养如何匹配生源扩招”这一话题。此环节由武汉大学经济与管理学院吴思主持。高质量认证与国际认证经验分享上海理工大学管理学院副院长张峥在该模块为大家讲述“基于AACSB认证标准的国际化办学途径”。他说，AACSB在国际上是非常有影响力的，商学院想要获得此国际认证，其中重要的一点就是要敢于展示自己的优势资源。他还说，上理工为获得认证设立了15个标准以及8个委员会，最终获得了AACSB为期5年的最高标准即无条件通过认证。上海理工大学管理学院副院长张峥浙江工业大学陈铁军做“MBA项目认证体会”的主题分享。关于地方院校为什么要争取国际认证的问题，他说，只有这样才能做到“弯道超车”，获得与世界接轨的机会。浙江工业大学MBA设立了中小企业研究院，致力于发展中小企业研究。他最后呼吁大家也要多去听一听地方院校的声音。浙江工业大学陈铁军MBA/EMBA项目实践分享在这个模块中，同济大学经管学院崔麒元为大家分享“协同创新，打造MBA内涵发展”。她引用哈佛前校长说过：不要计较一个教育的成本，因为每个人都承担不起无知的代价。所以MBA教育不是一个产品的概念，而是一个投资的概念，希望通过MBA给更多的学生带来价值。同济大学经管学院崔麒元桂林电子科技大学商学院院长袁胜军在讲解数字时代的调剂招生时说，现在已实现全网络招生信息一体化，招生，面试、调剂甚至教学全都设置在网络上，所有的事情需要老师在系统上确认，大大减少了老师和学生的时间，省去了许多不必要的麻烦。桂林电子科技大学商学院院长袁胜军远道而来的新疆财经大学MBA学院院长杨新顺在该模块以“立足新疆，面向西部，积极开拓MBA发展新视野”为主题，为大家分享新疆财经大学MBA的现状与未来探索。他说：“用我们的努力，把西部地区以及西北地区的MBA教育事业办得更好”。新疆财经大学MBA学院院长杨新顺中山大学管理学院EMBA中心副主任吴映玉为大家分享稳中求进，EMBA招生实践与思考。她说，要根据市场热点与趋势调整课程体系，提高师资品质，打造精品EMBA项目，要做到每一个环节都让学生体会到精品服务。中山大学管理学院EMBA中心副主任吴映玉接下来进入了分论坛时间，此次同时开设两个论坛。在主题为“提前面试、品牌与活动真的能锁定优秀生源么”的论坛中，参与人员分别是：华中科技大学罗光、中山大学岭南学院叶庆星、MBAChina王悦祺，此论坛由电子科技大学陈德富担任主持。在主题为“转换视角—EMBA招生新策略”论坛中，参与人员分别是同济大学经管学院徐鑫、法国里昂商学院张伟伟、MBAChina王朋，此论坛由哈尔滨工业大学管理学院邵景波担当主持。他们就目前热门的招生问题展开讨论，分享相关经验与不足，立足当下环境，探索未来趋势。分论坛一分论坛二相信本次的论坛已经让各位院校老师有了新思路、新起点、新规划，共同为中国商科教育贡献自己的力量。院校老师合影

作为湖北省重点建设高校，武汉工程大学在2019年全国考研总人数创历史之最的情况下，应届本科毕业生的升学率和升学质量继续在省属同类型高校中居领先地位。1122名同学考入国内外知名高校的研究生，升学率达到近26%。近年来，武汉工程大学充分发挥"1+X"全员导师制的作用，坚持"三全育人"的教育理念，积极探索学风建设新方法，培养了一大批优秀的毕业生。今天，小编就带大家认识其中几位"女神学霸"——1. 陈柯铮：同时斩获北京大学、复旦大学等诸多国内知名高校的预录取资格陈柯铮是武汉工程大学外语学院2015级英语专业翻译方向的毕业生，入学以来陈柯铮的学习生活只有四种状态："蹭课"，"图书馆看书"，"比赛"，以及"蹭课、图书馆看书和比赛"的路上，学习成绩名列专业第一。曾获第二十四届湖北省翻译大赛笔译组特等奖，第二届全国商务英语大赛笔译组一等奖，外研社杯全国大学生英英语辩论赛三等奖，外研社杯全国英语阅读大赛湖北省一等奖，外研社杯全国英语写作大赛湖北省二等奖，2017中国辩论公开网络赛英文组全国冠军，荣获武汉工程大学"十大学术精英"，2016CCTV希望之星英语风采大赛湖北省一等奖，全国总决赛三等奖，2018中国辩论公开赛网络赛英文组全国冠军、最佳辩手，2018CCTV希望之星英语风采大赛湖北省一等奖。最终，经过不懈的努力，陈柯铮被浙江大学外国语言文化与国际交流学院的学术学位国际组织与国际交流专业录取，在此之前陈柯铮已经获得北京大学、复旦大学（保送生考试第一名）、北京外国语大学、上海外国语大学、外交学院、中南大学、华中师范大学、中南财经政法大学、中国地质大学（武汉）等国内知名高校的预录取资格。2. 涂瑞：就读于清华大学工业工程系涂瑞，武汉工程大学2014级会计学（ACCA方向班）毕业生。经过大学期间的不懈努力，2015年获得ACCA中国代表处奖学金、F2(管理会计)单科当季"Top Winner"奖学金;2016年获得湖北省"福斯特杯"大学生会计分岗位技能大赛三等奖，武汉工程大学管理学院会计大赛一等奖等。曾被评为2015年武汉工程大学第58期入党积极分子"优秀学员";并多次荣获"五·四"评优"优秀共青团员"荣誉称号。现如今，涂瑞正于清华大学工业工程系就读。回顾在武汉工程大学的4年生活，ACCA专业给了涂瑞很多开阔眼界和学习专业知识的机会。四年来，在管理学院教学经验丰富的优秀老师们的带领下，她对会计学有了更深刻的认识。学校、学院老师们的无私关怀就像一股正能量，在学习生活中不断激励她前行。大四上学期，涂瑞希望能够继续深造使自身能力获得提升，在学院老师的大力支持下，她选择报考清华大学工业工程系。那一学期，她通过自己的努力让人生变得更有价值，实现了当初的目标。3. 贾天蛟：被北京大学成功录取贾天蛟，武汉工程大学化学与环境工程学院2014级环境工程专业毕业生，在考研中成功被北京大学录取，成为学院学子考研录取国内一流名校的首例。在化学与环境工程学院第二届CEE讲坛上，学院邀请了4名优秀学生作讲述者，通过"身边人讲身边事"的形式，宣扬身边看得见、学得到的模范，提升学生综合素质，培养一流创新人才。论坛上，贾天蛟和同学们分享了自己严格自律、刻苦学习、永不言败的积极向上的考研过程，激励同学们敢闯敢试、敢为人先；在风险面前敢作敢为、敢担责任；遇问题不回避，敢于提出不同意见；尽己所能服务社会，勇敢地肩负起两个百年梦想的历史重任，为托起伟大"中国梦"贡献青春智慧和力量。其实除了以上几位优秀学子以外，武汉工程大学还有许多毕业生都考入了985、211名校。仅2019年，武汉工程大学就有550名毕业生被中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学、南开大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、天津大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、湖南大学、哈尔滨工业大学、东北大学、西安交通大学、华中科技大学、武汉大学、华中农业大学、华中师范大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、中国地质大学等国内双一流高校录取，占国内升学人数的53.40%。素材来源：武汉工程大学官网

参加过一次考研、或者参加过两次及以上的同学（尤其是2018年以来），都清楚地感受到了一个共同的趋势：计算机考研是越来越难了、计算机考研人数越来越多了、计算机考研调剂都不好找了等等。讲道理，老实说，厚脸皮且惭愧地说，本人也参加过三次，都是计算机以及计算机相关专业。第一年不愿意调剂去其他院校，而那年还是有机会有比较多的调剂选择的；第二年又差了一点点，可是调剂就直接爆炸了，就连偏远地区也人满为患，所以有了第三次（摊手）。在即将到来的21考研，形势肯定会更加严峻，一是由于今年落榜人数较多，二是受疫情影响今年就业相对困难，选择考研度过经济困顿时期的考生会增多，这就增加了竞争的激烈程度。如果一志愿不稳上，本科院校不算比较好的（起码双一流院校或者专业比较厉害的比如重庆邮电大学、武汉科技大学等），加上初试分数不是很高的话，调剂也就没什么合适的选择了，甚至可能连本校都回不去。我个人觉得，有的同学并非没有努力，只是中国的考试大多以成败定调，你考上了、调剂成功了，你就是努力的勤奋的踏实的。我是能体会到很多无奈考生这种内心的悲凉感的。因此，我觉得有必要和大家分享一下一些个人看法和建议。首先，正如上篇文章里所说的那样，确定好自己的实力和想要追寻的目标。有坚定的信念确实能支撑我们走的更远、脚步更稳。这时，要让自己对目标院校有个大致了解。相信很多人考研首先看城市，然后在那个想去的城市里选学校，这样选很好，大多数都是这么选的，也是最常见的出发点。如果是江浙沪这种发达地区，考研热度也会更大一些，竞争也更激烈。一般的考研向上流动趋势是：普通本科院校-->双一流、985、211院校；211院校-->211、985院校以及985-->985院校。当然，也有985院校考211院校的，比如国内“两电一邮”里边的西安邮电和北京邮电，都不是985，但有很多985院校考生考研去这两个院校。这种流动趋势一般来讲“逐层”向上会更稳妥一些，对于普通本科考生，成绩中游没参加过竞赛没拿过奖学金等的建议考双一流或211。普通院校里成绩好、好到因为保研失败而选择考研的，大可选择211强劲院校或985院校，努力踏实地复习备考，以实现自己的科研理想。985、211--好学校的标配别名然后，城市选好了，该选学校了。这时涉及到一个问题，初试科目、初试专业课改卷是否压分、以及复试是否有隐歧视（比如歧视我们的本科院校）。这里简单说说：1、初试科目选自己拿手的科目不太多的。这样的学校更适合普通院校学生去考（为什么？自己普通院校的，想想学校里期末等考试的水份是不是“放海”了？）。专业课初试科目少复习公共课的时间就更多，特别是数学，每年在数学上跌倒的不计其数，有的专业课和总分很高，结果数学没过学校院线，这就很可惜了，只得调剂。同时，专业课少更有利于减轻复习压力，初试更有机会取得高分，就算一志愿被刷，也能有个漂亮分数去调剂（不过还是尽量稳一点，真的不好调剂）。综合来说就是选自己拿手的科目、或是复习科目少的。2、初试专业课改卷是否压分以及复试歧视这两点可以去贴吧、知乎等问答论坛平台去搜集。核心观点就是，选择一个平台比现在高、考试能比较稳的学校，千万不要眼高手低！千万不要眼高手低！千万不要眼高手低！名校情结请弱化一些！你要的是成功上岸！最后，对于实在想读研、又想去双一流和211院校、但又怕竞争激烈、考试难度大的考生，可以考虑一些医科大学、医药（中医药）大学、师范类、农林类院校等。比如东北农业大学，计算机专业实力其实不错但就是有点远，南京农业大学好歹也是211，且区位优势明显（不过20考研好像已经有比较多考生了）。这里只举下例子，类似的院校可以自行搜索。当然，还有一种，那就是交叉学科！可以在查找招生目录时，仔细看看后边的备注或者报考要求，有的专业会欢迎计算机、电子、地理信息的考生报考，那么这种相对来讲，竞争难度一般小很多，初试科目可能也不会去直接考计算机考研的传统四大项（数据结构、操作系统、计算机组成原理和计算机网络）。这种交叉学科就很适合相关专业的跨考。不过，本专业的也可作为一种选择不是吗？最后的最后，对于家里经济条件比较困难的考生，可以选择科研院所，目前了解到了一些科研院所比如江苏自动化研究所第一年由如中科大代培基础课程，发放的补助也要比高校里的多，中科院下的几个计算所、研究院等也可作为考虑哈。不过，只要能考上你的目标院校，研究生期间的国家奖学金、助学金、补贴以及导师发放补助（有的会发有的没有）还是很可观的，足够学费和生活了。大家对择校还有什么看法呢？你的目标院校是哪个呢？欢迎留言交流哈。

华为从全球招募顶尖人才的“天才计划”再度激活。今年以来，华为至少已经招募了四位“天才少年”，分别是来自华中科技大学武汉光电国家研究中心两位博士生张霁和姚婷，以及来自西安交通大学钱学森学院的两名本科生。其中，张霁拿到的时华为“天才少年”最高一档薪资（182万-201万元人民币/年），西安交大两名本科毕业生对应的年薪应该属于“天才少年”计划中89.6万-100.8万元人民币/年档。华为方面未对上述消息置评，亦未披露今年招募了多少位“天才少年”。华为“天才少年”计划正式对外公布是在2019年。华为创始人、CEO任正非在华为公司EMT（经营管理团队）内部的讲话提到，“今年（2019年）将从全世界招进20-30名“天才少年”，明年我们还想从世界范围招进 200-300 名。这些天才少年就像’泥鳅’一样，钻活我们的组织，激活我们的队伍。”根据华中科技大学官方微信号披露的信息，张霁是华科武汉光电国家研究中心计算机系统结构2016级博士研究生，其导师为周可教授。他的研究方向主要依托于人工智能与计算机体系结构，智能系统优化技术研究。博士期间以第一作者在ATC, DAC, ICPP, SIGMOD, VLDB, IEEE TPDS等会议和期刊上发表论文多篇。张霁的座右铭是“很多人比你还要努力，你有什么理由不上进？”张霁的父母都曾经是教师。华为“天才少年”张霁根据张霁讲述，他是在一次国际会议上与华为接触的。据他介绍，华为天才少年的招聘标准非常严格，一般需要经历7轮左右的流程：简历筛选、笔试、初面、主管面试、若干部长面试、总裁面试、HR面试。“在这每一环节中都会经过严格的考核和筛选，因此也会遇到很多挑战和阻碍，任何一个环节出现问题或表现不佳都有可能失败，难度非常大；华为招聘，我认为主要看的是研究方向和科研能力。其中研究方向是华为最为看中的。当然，科研能力也是华为特别看重的，论文、专利是一位博士生科研能力的体现。但华为不是一个唯论文、唯学校的公司。”张霁称，自己拿到这个offer，心里还是比较平静的，只是感觉自己的责任更大了。张霁目前已经进入华为工作。他表示，在华为，他的工作内容绝大部分应该还是延续博士期间的一些相关工作。也会根据公司业务的需求，调整自己的工作内容，发挥自己最大的优势。华中科技大学今年另一位“天才少年”是计算机系统结构专业的姚婷博士。华为“天才少年”姚婷姚婷就读于华中科技大学武汉光电国家研究中心计算系统结构专业，直博五年级。她的研究方向为新型存储介质（NVM，SMR），数据库和键值存储系统。在CCF A类会议FAST、ATC，CCF B类会议IPDPS、MSST，CCF A期刊TPDS、TOS等以第一作者发表多篇科研成果。2017-2018年在美国天普大学访学。2019年10月-2020年1月在西部数据日本研究院实习，任高级研究员。2018年、2019年获得国家奖学金。2019年9月参加NCIS 2019优秀博士生论坛，2019年9月获CCF存储专委会卓越论文奖。目前从事全NVM键值存储以及基于NVM的混合存储系统研究。姚婷称，有一天突然收到了华为HR的电话介绍部门情况并邀请投递简历。自己觉得研究方向合适就提交了简历，随后开始几轮技术面、部长面试、总裁面等等，最终被华为录取。姚婷在华为的研究方向还是延续博士期间的研究工作，在华为云平台上优化键值存储系统的存取效率和存储器件的使用。官网资料显示，华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学，由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立，是国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一，是首批“双一流”建设高校。建设有武汉光电国家研究中心以及国家脉冲强磁场科学中心（筹）、精密重力测量研究设施等国家重大科技基础设施。华中科技大学本身和华为渊源极深。不仅多名高管出自华中科技大学，而且历年华中科大也向华为输送了大量人才。据长江日报报道，目前，全球仅四人拿到华为“天才少年”最高一档年薪201万元，分别是钟钊（本科毕业于华中科技大学软件工程专业，博士毕业于中国科学院大学模式识别与智能系统）、秦通（本科毕业于浙江大学控制科学与工程，博士毕业于香港科技大学机器人方向）、左鹏飞（本科和博士毕业于华中科技大学计算机专业）、张霁（博士毕业于华中科技大学计算机专业）。附上华科武汉光电国家研究中心与张霁和姚婷对话实录：张霁——“天才少年”就在我们身边疫情下，当我们还在为找工作发愁时，华中科技大学武汉光电国家研究中心的学生张霁，早已被诸多大企业伸出橄榄枝，成为华为“天才少年”最高档中的一员。值得一提的是，去年，研究中心的毕业生左鹏飞博士同样拿到了最高档入选该项目。据悉，任正非曾在华为公司EMT（经营管理团队）内部的讲话提到，每年将从全世界招进20-30名“天才少年”，“这些‘天才少年’就像‘泥鳅’一样，钻活我们的组织，激活我们的队伍”。华为招募的“天才少年”，工资都是按年度工资制度发放的，最高档年薪达201万元。本期专访主人公张霁是咸宁通山人，是研究中心计算机系统结构2016级博士研究生。通过采访，拨开“天才少年”、“计算机博士”的迷雾，光环背后的张霁同学仍是那个普通的少年，一步一个脚印，一路努力一路收获。天才：坚持初心＋努力“很多人比你还要努力，你有什么理由不上进”1.学长在学习上是一个天才型选手吗？不是，是一个努力型选手，付出努力才会得到回报的那种。2.出现过现实与期望落差过大的情况吗？怎么解决的。当然出现过，当期望与现实落差太大，我会根据现实调整目标，但是最终的目标不变，因为我觉得人走弯路是很正常的，但是不能忘记初心。3.研究生阶段曾经遇到的最大困难是什么，而你是如何克服和度过的？最大的困难是，我博士期间第一次发表论连续被拒了5次。被拒后，我会按照评审的意见，不断的修改和改善，我总是相信下一次一定会比这次好；我的导师周可老师也一直鼓励我，一定会被接收。所以不断尝试不断调整心情并完善论文，最终被接收。4.父母对你的期望高吗？父母曾经都是老师，都是在平凡的工作中默默奉献自己一生的人，所以他们对我的期望并不高，只希望我能够快乐健康，找一份自己喜爱的工作。5.你是一个生活中的完美主义者吗？如果有一天你起床晚了，你那一天会想办法补回这个时间，还是就这样按部就班。我是处女座，所以有一点完美主义的特点；如果有一天起床晚了，我一定会想办法补回这个时间。6.你的科研成果非常丰富，在此之外工程项目接触得多吗？是如何看待科研与工程项目的关系?以及以前接触过企业工作吗?参加过在华为工作的类似实习吗?在我刚进实验室的时候，周老师由于和腾讯成立联合实验室，所以把我派到腾讯实习，因此我的博士生涯几乎都是在公司实习；科研和工程最大的不同就是，科研比工程更需要有一双慧眼，看得要长远，而且科研很容易失败，但贵在坚持。7.你的座右铭是什么？很多人比你还要努力，你有什么理由不上进？天才：目标明确＋没有拖延症“在日升与日落之间往复着如此平凡的每一天，我其实并不知道某时某刻将会有怎样的事情发生。没有穿梭在耀眼的星光舞台，没有踏上惊心动魄的旅途，于是，大多数时候我以为我过着普通的日子。但事实上只是我当时以为的普通的一天或者一年，在时隔多年后回想起，原来就是在过去那样普普通通的一天里决定了未来的际遇。”1.你从本科开始就喜欢自己所选择的专业吗？还是从进入这个专业才开始了解它，进而喜欢它？可以谈谈本科期间的规划吗？本科期间有什么让你后悔没有去做的事情吗？本科开始就喜欢自己选择自己的专业；和大多数同学一样，本科希望自己顺利通过英语6级，制定考研目标，努力学好本科的相关课程；没有什么后悔的事情。2.你在大学本科期间除了学习本专业课程，还有选修其他专业课程吗？没有，也没有想过去选修其他课程，精力有限吧。3.生活中和学习上你是一个很有自己想法的人吗？选择读研读博，是自己很坚定的选择的吗？是初进大学校园就认定的目标吗？还是后期有什么事情影响了你的选择？生活和学习中，我确实是一个比较有自己想法的人，这可能很大程度受到父母的影响，因为从小的时候起，做任何决定，父母都不会给我指明方向，都让我自己做决定，即使前方的道路可能会碰壁；读研读博都是我初进校园就认定的目标。4.为什么选择华中科技大学？华中科技大学在计算机方面很强，华中科技大学一直是我的第一选项。5.为什么选择在武汉光电国家研究中心读研？它什么地方吸引了你？从最初来到这里到现在将要离开，对它从陌生到熟悉，对武汉光电国家研究中心印象有什么变化？主要因为当初了解到研究中心（当时的名字国家实验室（筹））周可老师和我希望研究的方向比较对口，而且对于湖北唯一、全国为数不多的国家实验室，在这里有一流的实验设备和完善的科研平台；研究中心给我的印象就像武汉的城市口号一样，每天不一样。最近几年越来越多的可以从各种新闻媒体了解到研究中心的各项高水平研究成果，知名度越来越高。6.对待学习你有拖延症吗？是喜欢做好计划按部就班，还是喜欢随遇而安？没有拖延症，我喜欢做好计划按部就班，因为这样常常让我事半功倍。7. 你觉得研究中心或者说课题组给你的最大帮助是？研究中心对我最大的帮助是，无论从工作还是学习中给予了我非常大的支持和关怀。课题组则为我提供了良好的研究平台和氛围，提供良好的实习机会，包括出国参加各种会议，参加各种研讨会等，当项目遇到问题或者人手不足时，导师总会派遣优秀的硕士生和博士生一起参与和谈论，加快科研进度。8. 导师做过让你印象最深的事？在美国疫情最严重的时候，我在纽约，买好了回国的机票，但是又几次被取消时，导师二话没说给我打了3万元作为生活费，让我不要担心，而且让我放心买高价机票，由实验室出资，让我不要有后顾之忧。天才：劳逸结合1.在完成人生某个阶段的目标之后会放松一下自己吗？比如高考之后是怎样度过了即将进入大学的第一个暑假？会，旅游和考驾照占据了整个暑假。2.本科期间参加社团活动吗？如何平衡课业和社团活动？能谈谈你本科阶段的作息时间，以及课余生活吗？本科期间参加学校的各种唱歌和摄影比赛，曾获得校园十佳歌手；对于如何平衡课业和社团活动，我一直牢记我父母从小教导我的一句话，该玩的时候开心玩，该学的时候认真学；本科期间，平常会按时上课，周末主要参加一些志愿者活动，或者会和同学一起到武汉的一些景点游玩。3.平时工作学习的作息时间是怎么安排的?平时每天早上会给自己制定一个一天需要完成任务的计划，争取一日事一日毕。因此没有具体的作息时间。4.研究生期间空闲时，你会做什么，有什么喜爱的体育活动或者健身吗?频率是零散的，还是有严格的规律和计划？平常喜欢打羽毛球，健身房跑跑步。如果没有特殊事情，我有着严格的规律。5.有最喜欢的歌手或者演员吗？能谈谈为什么喜欢他吗？最喜欢的歌手是王力宏和周杰伦，很喜欢他们创作的中国风的歌曲，让世界了解了中国，热爱中国。我也希望自己以后在研究和工作当中可以像他们一样，让世界刮起科研的中国风。天才：成功都是水到渠成的1.在武汉光电国家研究中心的学习经历对你最大的改变是什么？养成了善于独立思考，大胆思考，敢于尝试的学习习惯，当然，博士四年时间，和实验室学长学姐学弟学妹的合作也极大地培养了我团队协作的能力。2.能简单介绍一下你的研究方向和研究成果吗？我的研究方向主要依托于人工智能与计算机体系结构，是两者的结合，叫AI for System,智能系统优化技术研究。博士期间以第一作者在ATC, DAC, ICPP, SIGMOD, VLDB, IEEE TPDS等会议和期刊上发表论文多篇。3.读博期间，是否经历过科研不顺？甚至陷入迷茫的时候？你是怎么走出困顿的？肯定会有。这时我一般停下来去找一些相关的文献来读，然后做成PPT，讲给导师或项目团队的同学听，再听听他们意见，商讨改进的方案。4.相比于本科生活，研究生生活，最大的区别是什么？本科生活一般是按部就班，老师布置作业，我们按时完成，研究生生活除了这些，更多的是需要自己独立思考，敢想敢做，因此研究生的生活中也比本科有更多的挫败感和进取心。5.对于学术论文的撰写，你有什么心得和经验可以和我们分享一下？比如有什么独特的看文献的方法或者论文选题？经过博士四年的打磨，我认为写好一篇论文，除了语句通顺，语法正确以外，我觉得最重要的是逻辑和题目。因此，我有个习惯就是在写论文之前，会用一些画脑图的软件勾勒出我整个文章的大纲，包括每一小节需要撰写的内容，反复推敲之后再进行论文的章节撰写，这样可以确保逻辑的合理性。第二点是给论文取一个好题目。题目是一篇文章的窗口，也是评审在bidding这篇文章的时候的第一印象，一个吸引眼球且可以完整描述工作特点的题目是一篇好文章成功的开始。6.你是如何考虑要出国的？在国外待了多久？得到哪些收获？有哪些体会，可以谈谈吗？我在2019年10月份出国半年，在美国纽约大学库朗数学研究所访问半年，在那里认识了我的德国导师Sebastian Shelter.半年时间虽短，但是我的导师给了我很大的空间和很多学习的机会。比如在我写完成论文初稿后，他都会一字一句帮我修改，还会告诉我为什么要这样修改，这让我领悟到了很多论文撰写的技巧。就在毕业前，在他的鼓励下，我自己独立撰写了一篇论文，顺利被ATC接受，而且评审人还对我的写作给出了非常高的评价。除此之外，他还经常资助我参加国外一些有趣的研讨会，提高自身的学术能力和社交能力。经常给我一些顶会的论文帮他评审，并和他的评审意见进行对比，同时还需要说明我的判断理由。这种训练极大地提高了我的学术敏感度。7.找工作，做了哪些准备？有其他实习经历吗？求职时，你只投了华为吗？优秀的人总是有优秀的烦恼，你手上还有哪些offer？相比较下，为什么选择华为？由于科研项目比较多，我基本上没有刻意去找工作；甚至没有主动投递过简历，都是企业或者高校联系我；除了华为，我还拿到了腾讯、IBM、阿里巴巴、深信服、以及两个初创公司的offer，其中最高的年薪超过360万人民币；选择华为最主要的原因，是能够和一群志同道合的人做一些有意义的事，我想这在很多我了解到的公司是很难具备的，但是华为可以做到。8.华为是怎么找到你的？可以结合你的聘用经历分享一下华为天才少年的严格标准吗？或者说华为招聘看重什么？你的哪些特质吸引了他们？是在一次国际会议上接触到我的；华为天才少年的招聘标准非常严格，一般需要经历7轮左右的流程：简历筛选、笔试、初面、主管面试、若干部长面试、总裁面试、HR面试。在这每一环节中都会经过严格的考核和筛选，因此也会遇到很多挑战和阻碍，任何一个环节出现问题或表现不佳都有可能失败，难度非常大；华为招聘，我认为主要看的是研究方向和科研能力。其中研究方向是华为最为看中的。当然，科研能力也是华为特别看重的，论文、专利是一位博士生科研能力的体现。但华为不是一个唯论文、唯学校的公司。9.得到这个offer，你是怎样的心情？会惊讶吗？得知这个消息有庆祝吗？拿到这个offer，说实话我心里还是比较平静，因为我觉得拿到这个offer，我的责任更大了，压力也会更多，也会更多的去想今后应该如何做好工作，不辜负大家对我的期望。10.在华为，你的工作内容主要是什么？在华为，我的工作内容绝大部分应该还是延续我博士期间的一些相关工作。当然了，到了公司，必然会根据公司业务的需求，调整自己的工作内容，发挥自己最大的优势。天才：志当存高远1.看你已经发了很多文章，在这个领域已经有了自己的想法和成果，为什么会选择企业？而不是科研院所或者高校？选择企业的最大原因可能还是因为自己博士期间主要待在企业中，而且如果能够看到自己研究的问题落地到企业中，能够给企业带来收益，这种感觉非常好。当然，科研院所和高校也是很好的选择。对我目前来说，在华为最艰难的时候加入华为，也是希望自己能够为华为做出一点贡献，所以我也呼吁更多的青年才俊可以加入华为，帮助华为渡过难关，让世界刮目相看。2.对于现在年轻人报怨的996，你有什么样的看法？特别是处于这样一个知识快速更新换代的行业，处于一个提倡“狼性”企业文化的公司。在公司就应该做好每一件事，如果一个人抱有远大的理想和目标，996绝对不是绊脚石。3.对于工作、对于未来，你有哪些规划？比如在华为的职业规划等，当然不限定于职业。对于工作，我希望自己能够在公司努力做好工作，为部门、为公司做出自己的贡献，不负众望。对于未来，我希望AI for System这个领域能够涌现出更多的人才，让这个新兴方向可以立足国际，为体系结构方向注入新鲜的血液。4.进入华为，进入少年天才项目，会有压力吗，来自哪些方面？当然有压力，来自公司、社会等等。但是希望我能自己把这种压力转化为动力，既然选择，便风雨兼程。姚婷——不期而遇，原是最好的安排2020年一场突如其来的疫情打乱了应届生求职的脚步，错失招聘黄金期，愁的不仅是家长、毕业生还有辅导员老师们。然而，武汉光电国家研究中心却喜讯频传——又一位国光学子被华为公司“天才少年”项目录用。这个全球只招20＋人、去年在国内只招了8人的项目，是多少毕业生梦寐以求的机会！今天我们采访的主角是计算机系统结构专业的姚婷博士。听她讲述，一路走来从与华科结缘再到入选华为”天才少年”，不期而遇的精彩，原来是冥冥之中最好的安排。本期采访嘉宾：姚婷姚婷，湖南益阳人，长沙长大的湘妹子，毕业于长沙市周南中学。现就读于华中科技大学武汉光电国家研究中心计算系统结构专业，直博五年级，并即将完成答辩离校。研究方向为新型存储介质（NVM，SMR），数据库和键值存储系统。在CCF A类会议FAST、ATC，CCF B类会议IPDPS、MSST，CCF A期刊TPDS、TOS等以第一作者发表多篇科研成果。2017-2018年在美国天普大学访学。2019年10月-2020年1月在西部数据日本研究院实习，任高级研究员。2018年、2019年获得国家奖学金。2019年9月参加NCIS 2019优秀博士生论坛，2019年9月获CCF存储专委会卓越论文奖。目前从事全NVM键值存储以及基于NVM的混合存储系统研究。01爱与期待不可辜负“每个人，在出生降临在这个世界上的时候，就被寄托了满满的期待和爱。”有的人终其一生都在追求不生活在他人的期待中，何不转换想法，期待是爱的另一种表现形式，敦促我们努力生活。“可能本质上我接受不了别人对我失望”——姚婷1.你认为自己是天才型选手还是努力型选手？我觉得自己算不上努力型选手，也不敢自称天才型选手，我见过比我努力的人，也见过比我聪明的人。我的工作模式是在有限的时间里保持绝对的高效和专注，喜欢在沉浸式的学习状态里工作。如果要总结的话，我觉得我是成长型选手，始终在各个小环境做到优秀，再随着环境的改变提升自己。2.是一个从小天马行空甚至有点淘气的孩子还是“乖乖女”？看起来像是一个乖乖女，因为很让父母省心，但其实一直是自己在做决定，个性上也还是比较有棱角。3.良好习惯的养成，和家庭教育有一定的关系。父母对你的期望高吗？曾经有没有达不到父母期望过?父亲对我的期望比较高，母亲只是希望我踏实走好每一步，保持积极健康快乐。有，初三因为学习态度散漫成绩下降让父亲失望过。记得他当时告诉我对我的成绩感到失望，不会再像小时候一样盯着我学习，如果放任自流就要自己承担后果。因为第一次听到“失望”这么重的字眼，对我冲击很大。后来基本没再让父母为我的学习操心，可能本质上我接受不了别人对我失望。4.你觉得家庭环境给你带来的帮助是？我觉得在学习环境，生活习惯，品质品性等方方面面都有帮助。家人就像我的心灵驿站，能源源不断给我补充能量。5.完成阶段性目标后会选择放松一下，还是马不停蹄的奔向下一个征程？高考之后是怎样度过了即将进入大学的第一个暑假？视情况而定，通常会短暂的放松后再开始下一个征程。高考之后因为对学英语很有兴趣，报了三个月的新东方新概念班。6.当你懈怠或者疲倦时，你的精神力量是？座右铭是什么？精神力量是家人的信任和爱，对自己的“知不足”。座右铭是：“You cannot find yourself in the past or future. Life is here and now. --Eckhart Tolle”决定了就不后悔02泰戈尔说“如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。”人生之旅迷人的原因也许就因为它只有单程票，不能重新再来、没有暂停后退，我们要做的就是不后悔，不为自己做的选择后悔。1.你从本科开始就喜欢自己所选择的专业吗？可以谈谈本科期间的规划吗？本科期间有什么让你后悔没有去做的事情吗？很喜欢。因为高考后学校、专业都是自己选的，通过网上的信息对专业有大致的了解。我觉得计算机系物联网工程是一个能够极大便利人们未来生活的专业，所以非常有兴趣。本科期间在各个方面都有过尝试：大一：加入辩论队、学生会外联部，参加校运动会长跑项目，参加各种中英文演讲比赛，几乎是学校各演讲比赛冠亚军；考英语四级。大二：担任学生会外联部副部长；加入院系老师的实验室，准备参加挑战杯比赛；继续参加中英文演讲、辩论赛；计算机、英语考级；开始辅修第二专业英语对外翻译；暑期支教。大三：专注本专业和辅修专业学习；参加全国大学生数学建模大赛；组队参加全国大学生物联网大赛。大四上：保研；辅修专业毕业考试；准备上海中级口译资格证考试；大四下：到武汉光电国家研究中心并行数据实验室提前熟悉博士期间的研究工作，写毕业论文。本科四年过得很充实，没有后悔。2.你在大学本科期间除了学习本专业课程，还有选修其他专业课程吗？有，英语对外翻译。3.如何平衡课业和社团活动？能谈谈你的作息时间，以及课余生活吗？参加，学习的时间不会因为社团活动而减少，因为我会利用各种空闲时间弥补学习时间。而且忙碌是个好事，在一件事上的成就感会激励我做好其他事情，没有耽误学习。大学期间非常规律，大概7:30-8:00起床，英语早读，然后上课，晚上自习到10:00或10:30。课余会准备各种比赛，参加学生会活动，做院系活动主持，到实验室学实验操作，体育运动，上图书馆看杂志和小说这些。4.是一个很果断的人吗？选择一条路就会走到黑、还是遭遇挫折后会后悔自己的选择，想要是自己选择另一条路会怎样？重大决定前会犹豫，但选择了就不会后悔，也从来没有想过要放弃。5.当现实与期望落差过大的时候，你怎么解决？最近一次期望与现实之间出现落差，是什么时候？你怎么做的？似乎这一路走来还算顺利，很少面对现实与理想的落差。出现这种落差的时候，我会选择接受它，在日记里说服自己、鼓励自己。最近一次落差应该是保研的时候错失了另一个向往的学校。我翻到之前日记里写的是：“无论如何，那些哆哆嗦嗦，怀疑自己，逼迫自己，让自己放弃又让自己前进的日子已经过去了。踏实下来留在这里，纵然知道有些闪着金光的机遇与我擦肩而过，但这里又或许是最好的安排呢? 但凡一个能通过努力让自己有进步有突破的地方，都是我喜欢的好地方。”6.华为是怎么找到你的？可以结合你的聘用经历分享一下华为天才少年的严格标准吗？它和华为的优秀博士项目标准之间的差距。或者说华为招聘看重什么？你的哪些特质吸引了他们？有一天突然收到了华为HR的电话介绍部门情况并邀请投递简历。我觉得研究方向合适所以提交了简历，随后开始几轮技术面、部长面试、总裁面等等。我认为首先是简历优秀，包括项目参与、论文发表和学习经历等各方面。其次我的研究工作都是在导师的指导下自主完成的，因此对于研究工作从宏观设计到具体实现细节都非常清楚，在面试过程中能够体现对自身研究领域深入扎实的理解。第三，有团队协作完成科研项目的经历和将研究工作应用于实际产品的经验。7.找工作，做了哪些准备？有其他实习经历吗？优秀的人总是有优秀的烦恼，你手上还有哪些offer？相比较下，为什么选择华为？找工作的时候主要回顾了自己的研究和对应的开源代码。有在西部数据三个月的实习经历。因为当时内心更希望留在高校发展，所以求职时没有主动投简历，是各个企业的HR联系到我，才开始面试。Offer有西部数据、华为、腾讯和阿里。华为的部门对我面试后，觉得我的研究工作和部门的方向契合，所以和我们实验室开展了一个项目合作。因此相对于国内其他公司，我对华为的部门更为了解，觉得能够发挥博士期间所学所以选择加入华为。8.得到这个offer，你是怎样的心情？会惊讶吗？当下是非常雀跃的，但是没有太惊讶，觉得offer符合自己的预期就签约了。当时还因为不好意思回绝西部数据公司的好意，和华为签约后才通知我的实习主管，他很惋惜地问我为什么不跟他讨论就签订合同，应该通知他们让他们给出最高的offer，多做比较。当时我还没有这方面的经验，所以也有些小小的遗憾。9.在华为，你的工作内容主要是什么？应该是延续博士期间的研究工作，在华为云平台上优化键值存储系统的存取效率和存储器件的使用。03感恩良师益友“我所接触过的国光老师都有一种华科气质，对学生非常友好、科研工作又非常务实、踏实。”1.为什么选择在武汉光电国家研究中心读研？它什么地方吸引了你？从最初来到这里到现在将要离开，对它从陌生到熟悉，对武汉光电国家研究中心印象有什么变化？首先，华中科技大学在计算机系统结构和存储领域的排名是非常靠前的，研究中心虽然年轻，但是实验室有几十年的积累，科研成果和平台资源都非常丰富，各类科研的实验平台和器件都能够得到支持。另外，我所接触过的武汉光电国家研究中心的老师都有一种华科气质，对学生非常友好、科研工作又非常务实、踏实。感觉研究中心的科研成果越来越多、品质越来越高，越来越受到业界的瞩目，我始终以能够在“国光”学习为荣。2.能否简单介绍一下导师团队的情况？在研究方向上，万继光老师的团队主要分为（1）键值存储系统的系统架构和算法研究；（2）结合AI技术的键值存储研究；以及（3）键值存储在云平台上的研究三个方向。在项目分组上，老师鼓励我们以自己的兴趣为基准选择科研方向，因此能够充分调动大家的科研热情。在管理方面，因为计算机科研是创造性的工作，所以老师采取了比较灵活的方式管理实验室，会和同学们一起制定实验室的规章制度。实验室老师同学相处起来氛围很轻松，项目组的同学之间会相互帮助，万老师也会及时倾听同学们的意见、照顾到大家的状态和情绪。而且实验室还会每周组织一次体育锻炼或骑行之类的活动。总之，在万老师的带领下，实验室为大家提供了一个能够潜心科研、愉快科研的环境，也欢迎学弟学妹们一起加入键值存储的研究队伍~3.在武汉光电国家研究中心的学习经历对你最大的改变是什么？最大的帮助又是什么？最大的改变是敢于挑战短板，突破局限。首先是带我走进了系统结构的研究领域；其次能够接触到国内外许多知名教授，得到老师们在研究课题、论文写作、参加学术会议等各个方面的指导；对于各种机会和挑战课题组和导师都全力支持我去把握和尝试。4.能简单介绍一下你的研究方向和研究成果吗？研究方向为新型存储介质（NVM，SMR）和键值存储系统，目前从事全NVM键值存储以及基于NVM的混合存储系统研究。简单来说就是通过新型存储器件提升键值存储系统的容量、性价比和存储速率。以第一作者在FAST、ATC、IPDPS、MSST、IEEE TPDS、ACM TOS等发表论文。其中研究工作GearDB被西部数据公司选做ZNS和HM-SMR使用范例，协作开发了支持Libzbc、Libzbd、ZoneFS和Raw访问模式的多个版本。5.读研究生、博士期间对没有陷入过迷茫或者科研成果出不来时的困顿？你是怎么解决的了？其中导师、同学、团队分别对你有哪些帮助？有，通常会先和我的导师万继光教授讨论，总结当下的问题、确立未来一段时间的规划。如果遇到来实验室交流的教授，会和万老师一起向他们汇报研究工作，请教一些科研上的困惑。导师会从宏观角度帮我指导一些关键问题的方向，一起讨论科研中遇到的具体设计问题，还会帮助我整合硬件资源、提供合适的实验平台；团队能够一起讨论集思广益，从各自角度提出见解；同学通常一起放松一下，提供情绪上的支持。6.研究生阶段遇到过的最大打击是什么？而你是如何克服的？论文拒稿，开始怀疑自己研究工作的价值。和我的导师万继光教授讨论后，万老师带我一起向来实验室访问的德克萨斯大学阿林顿分校的江泓教授请教。两位老师先是对研究工作做出客观的评价，鼓励我不要灰心，然后帮助我确立了提升研究工作的修改方案。通过调整核心设计的呈现逻辑、增强实验测试等，在经历了几轮反复修订后，最终文章在今年4月被ATC会议录用。7.导师做过让你印象最深的事是什么？在美国联合培养的时候中了一篇在加拿大举办的会议论文，我的导师万继光教授怕我顾虑到访学期间学校无法资助出国开会，让我不要有顾虑，他会给我提供经费支持。非常感激老师一如既往地支持，正是这些机会使我能够拓宽视野，确立更进一步的目标。18.通过什么途径参与西部数据日本研究院的实习？为什么会想到去日本西部数据实习？在西部数据日本研究院的实习让你收获最大的是？2019年参加FAST会议的时候认识了西部数据的系统研究组的manager Damien Le Moal博士，他对我的研究工作很感兴趣，希望能进一步合作做一些有趣的探索，因此邀请我去实习。西部数据是全球知名的硬盘厂商，作为研究系统结构和存储的学生，能够近距离了解存储器件特性和工业上的细节是非常难得的体验。最大的收获是，独立开源了ZNS盘的访问接口Libzbd，让我相信自己做好研究的同时也能成为一名好的工程师。喜欢挑战，热爱锻炼041.看你已经发了很多文章，在这个领域已经有了自己的想法和成果，为什么会选择企业？而不是科研院所或者高校？首先，因为本身喜欢变化和新的挑战，我害怕长时间在单一的环境里丧失斗志，所以希望能到企业试一试，激发潜能、提升价值。其次也希望自己的所学能真正为工业界所用，落实到产品上。2.对待学习你有拖延症吗？是喜欢做好计划按部就班，还是喜欢随遇而安？似乎随着学习年限越来越高也染上了拖延症。我是个激进派，做计划很详尽，时间很赶，目标很高。往往是没有按时完成的小节点正反作用于我，让我更专注、更高效地继续工作，但是心态上又会不够好。希望能改掉这个毛病。3.有没有过个人创业的想法?暂时没有，如果有非常好的idea并且积累了足够多的管理经验时会考虑。4.对于现在年轻人报怨的996，你有什么样的看法？其实我本身并不排斥压力和竞争，我妈妈也常说我是需要压力才能更快进步的人，但我内心里是希望这一代的年轻人能活得更松快些。5.你是一个生活中的完美主义者吗？如果有一天你起床晚了，你那一天会想办法补回这个时间，还是就这样按部就班。是的。会补回时间。6.对于工作、对于未来，你曾有哪些规划？现在确定华为任职，你在华为的职业规划是什么。曾经计划在学术上做出瞩目的科研成果，留校任职。现在因为暂时没有入职，职业规划还不太明晰，当下想的是做出有价值的成果，不辜负这份offer和这份offer里承载的期望。长远的，希望能让华为的技术在存储类的国际顶会上受世界瞩目，为华为云存储的发展和壮大、为计算机存储领域的进步做出自己微小的贡献。7.研究生期间空闲时，你会做什么，有什么特别喜欢做的事情？占据你空闲时间最多的休闲娱乐是？和朋友聊天，骑行，看一些放松的综艺，运动，尝试一些新东西比如射箭和滑冰，偶尔做一些手工。8.有锻炼的习惯吗？比如健身或者打羽毛球等，健身是有严格的规律计划还是零散的？有，博士四年级之前报了健身房，一周运动一至三次。博四之后，压力、工作量都太大，运动变得零散。05无惧偏见，更加努力“如果人生有一条时间线规划了每件事的时间节点，我本身很愿意遵循它。但是还是保留内心的期待和向往，只是追求但不强求。”1，性别曾经影响过你的专业选择吗？父母在专业选择上给过建议吗？都没有，是根据自己对专业的了解和爱好做出的选择。2.选择读研读博，是自己很坚定的选择的吗？是初进大学校园就认定的目标吗？还是后期有什么事情影响了你？我算是一个有想法的人，喜欢自己做决定，但选择读博除外。听到直博五年这个选项的时候还是有点被这个漫长的五年吓到。选择直博有很多因素，是研究中心谢长生教授的肯定和父母的鼓励才让我做出了这个选择。3.你是如何考虑要出国的？受到哪些资助和帮助？在国外待了多久？得到哪些收获？有哪些体会，可以谈谈吗？自己比较喜欢变化，在实验室两年半后希望自己有更大的突破，所以选择出国。出国受到CSC和天普大学何绪斌教授的资助，还有导师万继光教授的支持。2017-2018年在美国天普大学联合培养了一年，收获是有更多机会参加顶级的学术会议，参会时能够更直接地获取各研究方向的最新研究进展。体会是拓宽了眼界，增加了一种生命体验。4.对于学术论文的撰写，你有什么心得和经验可以和我们分享一下？比如有什么独特的看文献的方法或者论文选题？看论文一般会分析它能够中稿的亮点和优势；然后用一页文档总结论文的问题、方法和贡献。写论文似乎没有什么别的诀窍，就是多读论文，记下通用的、好用的表达，保持逻辑清晰，大胆地写作，反复地修改。5.你的科研成果非常丰富，在此之外工程项目接触得多吗？如何看待科研与工程项目的关系?以前接触过企业工作吗?实验室的科研工作都是和公司合作的项目，因此有一定的工程属性，但是科研工作所提炼的问题往往更抽象、更纯粹。2019年10月-2020年1月在西部数据日本研究院实习，任高级研究员，做开源系统的研发工作。虽然同样是研究性工作，但公司更看重解决产品或系统本身的问题，研究的问题更为实际和具体。6.实验室女研究生多吗？你觉得外界对于女博士最大的误解是什么？不多，大概3比40？我觉得普遍误解女博士年纪大、严肃无趣、难以接近，其实我们不要太年轻，不要太有活力，哈哈。7.你受到过大众眼中关于女性“什么样的年龄段做什么样事情”这种观念的影响吗？受到了这种影响，有时会因此增加一些焦虑的情绪。如果人生有一条时间线规划了每件事的时间节点，我本身很愿意遵循它，但是还是保留内心的期待和向往，只是追求但不强求。8.在找工作的过程中有因为性别带来过歧视吗？能否谈谈你对一般女同学在找工作中所遇到的性别歧视的看法和建议。听说过某个互联网公司说不招女博士。只能做出出色的工作，通过自身能力说服周边的人，慢慢打破这种偏见吧。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

汗马耕耘有矢志，飘香硕果又一年。在2020年全国研究生入学考试中，医学院学子锐意进取，奋勇争先，取得优异成绩。在2020年考研中，我院共录取256人，录取率高达54.5%，创历史新高！再一次展现了我院学子的风采。2020年考研光荣榜（阅读原文查看详情）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香来源：武汉科技大学医学院

武汉工程大学是一所以工为主，覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学等九大学科门类的多科性教学研究型大学。本期，小编为各位考生和家长介绍武汉工程大学的一所有点特别的高校——化学与环境工程学院。特别点在哪？与普通二级学院相比，化学与环境工程学院是在整合武汉工程大学原化工与制药学院和原环境与城市建设学院相关优势学科组建而成的高水平、高起点的学院。该学院以大化工战略中“环化结合”为特色，以“培养更具发展潜质、更具竞争性学科集群”为建设思路，经过长期的建设与发展已成为一个在化学化工、环保等领域具有深厚学术底蕴、教学和科研较强的学院。目前，学院设有物理化学教研室、无机化学教研室、有机化学教研室、分析化学教研室、应用化学专业教研室、环境工程与环境监察专业教研室、实验教学中心和制药化学和环境化学两个研究所。此外，教育部和湖北省还依托学院建有“国家级环境与化工清洁生产实验教学示范中心”、“湖北省基础化学实验教学示范中心”、“湖北省化工环境污染控制工程技术研究中心”、“湖北省化工清洁生产中心”等国家级和省部级平台。学院拥有面积8000多平方米的现代化实验大楼和总价值2000余万元的先进仪器设备，为教学和科研提供了重要的保障。学院汇聚了一批师德高尚、治学严谨、年富力强的师资队伍。现有教职工130人，其中专任教师108人，教授37人、客座教授1人、副教授32人、博士生导师12人、硕士生导师65人、以及各层次人才20名。化学与环境工程学院以“环化结合”为特色，具有深厚的行业背景优势，具有本科生、硕士生和博士生完整的培养体系，拥有应用化学二级学科博士点、化学一级学科硕士点、环境科学与工程一级学科硕士点、应用化学二级学科硕士点、环境工程领域专业硕士点，同时招收化学工程专业硕士。学院应用化学为湖北省优势学科，化学学科、环境科学与工程学科为湖北省重点学科。2018年，化学学科进入ESI排名全球前1%，标志着化学学科水平和国际影响力进入世界高水平学科行列。在学科发展优势下，人才培养也蒸蒸日上。近年来，学生多人次在全国大学生节能减排大赛、湖北省“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、湖北省大学生化学化工学术创新论坛、湖北省普通高校大学生化学实验技能竞赛等各类大赛中获得国家级和省级奖励。2018年该院本科生获国家级奖励6项，获得省级以上奖励16项；获国家大学生创新创业训练计划项目2项，湖北省大学生创新创业训练计划项目5项等。近五年来，学生考研率均超过30%；学生就业率保持在95%以上，深受用人单位的好评与青睐。以上就是小编和大家分享的信息，如果想要了解其他高校信息，欢迎各位留言！关注“大学深度解读”，获取更多关于大学的深度解读！

教育部最新公布的数据显示：2020年研究生招生考试报名首次突破300万人，达到341万人。研究生报名人数在2014年、2015年出现短暂的下滑后，2016年开始增长，报名人数从160万人左右迅速突破200万人，今年的报名人数在去年290万人的基础上再次大涨，5年时间实现了倍增。那么，面对如此严峻的考研形势如何准备才能在这300多万大军中脱颖而出？相信许多21考研的小伙伴已经跃跃欲试的开始搜集考研信息了，毕竟考研是信息战，不管择校择专业还是复习备考都是离不开考研信息搜集的。但是，大部分小伙伴对搜集考研信息这种技术活仍旧停留在“一窍不通”的初级阶段。所以今天考研校小编就来和大家聊一聊现阶段我们需要掌握哪些考研信息？研究生招生考试有哪些新趋势呢？一、研究生招生考试新动向1、推免生数量逐年增多推荐免试入学是近年研究生招生中比较成功的一种招生模式，受到广大高校与研究生导师的认可，也成为“双一流”学校重要的招生途径之一。2020年，推免生招生计划人数呈上升趋势。中国教育在线最新公布的《2020年全国研究生招生调查报告》显示，东南大学、中国科学技术大学等2015年到2020年接收的推免硕士生人数持续增加：2015年东南大学接收的推免硕士生人数为1281人，2020年上升为1859人，2020年较2015年增长了45.12%；中国科学技术大学2015年接收的推免生人数为1572人，2020年上升为2190人，2020年推免生录取人数较2015年增加了618人。虽然推免生人数不断上涨，但各学校总量一直控制在教育部要求的50%之内，部分“双一流”高校的推免生在招生计划中占比还有所减少。比如北京航空航天大学、中国科学技术大学等高校，2020年招生计划推免生占比较2019年就有较为明显的下降。2、非全日制招生遇冷生源不足是非全日制研究生纳入统考以来招生单位面临的普遍问题。近三年来，大部分院校未完成非全日制专业招生计划，部分专业存在无人报考、无人上线、考生不愿调剂到非全日制招生计划等问题。从今年部分高校公布的数据看，生源短缺问题依然比较突出。2019年，北京邮电大学部分非全日制专业中，计算机技术（网络技术研究院）、电子与通信工程（电子工程学院）等专业均无人上线。2020年，各大高校全日制硕士研究生都不同程度地有所增加，非全日制却呈现缩减趋势。具体来看，华中科技大学缩减幅度较大，2020年非全日制招生计划数较2019年减少了1000人。山东大学、湖南大学、吉林大学、武汉大学等高校的非全日制计划招生数也有不同程度的下降。《2020年全国研究生招生调查报告》也显示，六成左右考生不愿意报考非全日制研究生，27%左右的考生愿意把非全日制作为备选项。对于不愿意报考非全日制专业的原因，超过七成的考生是担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。虽然国家规定全日制与非全日制研究生学历具有相同的法律地位，但目前非全日制研究生在就业市场上仍然面临差别对待。3、延期毕业现象越发明显近几年来，研究生招生规模不断扩大，但实际毕业生数却低于预计毕业生数，并且两者之间差距不断拉大。《2020年全国研究生招生调查报告》数据显示，2003年预计研究生毕业生数为13.1万人，实际毕业生数为11.1万人，近15%未能按期毕业。到2018年，研究生预计毕业生数为77.3万人，实际毕业生数为60.4万人，超过两成的研究生延期毕业。2003年，我国硕士预计毕业生数为96231人，实际毕业生数92241人，延期毕业率约4%；2018年，我国硕士预计毕业生数为604003人，实际毕业生数为543644人，延期毕业率上涨到近10%。4、招生中女性占比持续上升近年来，在我国招收的研究生中，女性占比呈明显上升趋势。2009年，硕士研究生招生人数中，女性占比首次超过50%；2016年，硕士研究生女生占比达到最高值，为53.14%；2017年，经历了短暂下降；2018年，上升至51.18%。一名二次考研的女生表示，她希望通过考研进入较好的单位，特别是事业单位，以此得到一个稳定的工作。她身边很多女同学都有这个想法。5、不合格研究生清退力度加大《教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》强调：健全研究生培养管理体系，促进研究生培养单位规范管理，提高研究生培养质量。今年以来，我国已有多所高校对超期研究生予以退学，其中不乏复旦大学、中山大学等一流大学，也包括贵州大学、西南政法大学、延边大学等。二、考研信息的分类考研信息按其透明程度可分为三类：公开信息、半公开信息和灰色信息。1、公开信息这类信息都是通过各种渠道公开传布的，可以轻易获取，包括国家考研政策、招生单位特殊规定、专业目录、各单位招生简单、考研辅导机构的辅导信息等。然而即使它是公开的，你也必须做一个有心人，时时留意它们的发布时间和发布途径，否则没有人会把它们送到你手上。2、半公开信息半公开信息是不对外公开宣传的，然而一般只要跑一趟，问一问，也就可以搞到，例如招生录取的公费、自费比例，专业课程的辅导情况等。3、灰色信息顾名思义,灰色信息原则上是不公开的、或者禁止公开的,但只要努力的多渠道搜集整理，仍然可以合法获取。例如专业考试命题范围、题型，招生单位的破格录取信息，录取过程中的调剂信息等。三、考研中需要重视的信息1、招生专业目录这是报考的依据，近几年高校改革，专业调整频繁，更要格外注意，免得你早就瞅准的专业突然改名更姓，不知去向了。招生专业目录一般在每年8月底9月初公布，考生应及时与招生单位联系，索购目录，确定报考方向。2、公共课考试内容与题型这是由每年各科《大纲》详细规定的，因此要保持高度关注。尤其是最近几年，考试大纲的变动一直比较频繁，考生更要注意。3、专业课考试内容与题型公共课有大纲,或早或晚总还能明确复习范围，但专业课却需要自己去多方打听，因为教育部禁止招生单位划定复习范围。是否清楚专业课考试内容，对复习影响极大，因为这不仅关系到你的复习量的大小，而且关系到你复习的大方向对不对路子。4、录取调剂信息这类消息多数考生是用不上的，但对于那些处于录取边缘的人来讲，如果提前一天知晓某个招生单位的调剂信息,提前一天与其联系，一生命运或许就此改观。为了确保信息的全面、及时、准确，一定要注意多渠道收集。5、招生单位信息包括研招办、准备报考的院系以及导师。他们往往会给你一些关于考试范围、录取情况等方面的更为权威、切实的信息。6、人际网络信息例如刚刚考取该专业研究生的前辈师兄师姐，专业导师等。你可以从他们那里获得有关命题范围、考试特点等方面的翔实信息。为了确保信息准确，可以多咨询几位。7、相关文字资料例如研究一下最近5年的专业试题，就能粗略地发现考试范围、命题思路。8、权威考研辅导班信息规模较大、开办时间较长的辅导班，往往拥有自己独特的信息来源，比如关于命题等等。这些只在辅导班内部传递的信息有时候还是很有用的。四、考研重要分数线1、国家线国家线公布时间，一般为三月中下旬。想要有资格参加复试或者调剂必须要过国家线。考研国家线，是国家确定的初试成绩基本要求，包括总分分数线和单科分数线，只有两条分数线都过了，才有可能进入复试或者进行调剂。2、34所自划线34所自主划线院校的分数线一般先于国家线公布。自主划定分数线是2002年开始。国家出台这个政策的原意是让学校自己选择人才培养。具体的方式就是，初试的分数线由各个有自主划线权的学校自己划定，而不用参考国家统一划定的分数线。这些学校一般是根据报考自己学校考生的情况和计划招生的人数来确定分数线的。3、A区B区线国家线依据不同地区，分数线标准有所差异，即A区线和B区线。A区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西21省(市)。B区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10省(区)。如果报A区的考生单科或者总分没过A区的分数线，却过了B区国家线，就有机会参加B区招生单位的调剂。4、各学科门类线国家线根据各个学科门类划分，又形成了各个学科门类的分数线。根据学科的热门程度、难易程度等，分数线的高低各不相同。5、院校线院校线是各招生单位在国家线的基础上，根据本校有关专业生源余缺确定的复试资格线，一般学校会采用国家线。所以说，院校线才是真正的复试线。简单的来说，国家线是录取资格线，院线是复试资格线。也就是说，院线决定能否进复试，国家线决定能否读研。所以，通过了国家线且通过院线的好好准备复试，通过了国家线未通过院线的联系调剂，未通过国家线的准备二战或者找工作。6、专业录取线最后一条线要来说说专业录取线。由于大部分院校录取采取差额复试方式，所以最终的录取线和院线并不完全相同。差额复试：所谓差额复试，就是在录取人数的基础上，让更多的人去参加复试，然后再选取定额的人数。比如录取二十个人，会让二十五个人去参加复试，然后在二十五人中选取二十个人。教育部规定的最低差额淘汰比例为1：1.2，生源充足的院校专业可适当提高该比例。差额复试的比例一般为1:1.2或者1:1.5。由于每一个专业都有热门冷门之分，所以每个专业的录取都会自然形成录取最高分、录取最低分，通常将某个专业的录取最低分数称为专业录取分数线。专业线即录取该专业的最低分。过了院线，已经可以进入复试的小伙伴可以参考往年的专业录取线，衡量自己被录取的把握是大还是小。与专业录取线之间还有一定差距的小伙伴一定要复试调剂两手抓。五、考研信息收集途径1、报考院校的官方网站招生单位官方网站是最权威的发布本单位招生信息、招生简章、专业信息、导师介绍等信息的平台。官方网站有关考研信息会放在研究生院或者研究生部的硕士研究生招生专栏，一般包括招生简章、专业目录、参考书目、考试大纲等信息。部分招生单位还会公布历年招生人数、录取比例、专业课真题等信息。另外，招生单位各个院系的网站会有研究生专业的介绍、导师的介绍、科研课题等信息。2、中国研究生招生信息网该网站是教育部指定的全国研究生唯一的网上报名平台，也是教育部发布有关考研政策、信息最权威的平台。考生在这里可以查到全国所有招生单位各个专业的相关信息，在报名期间，也可以通过这一平台和报考院校老师进行交流。同时，该网站一般在每年四月会发布调剂信息，考生调剂也必须在这里填写相关信息。另外，该网站连接到中国高等教育学生信息网简称学信网，往届考生、在职考生可在这里查到毕业证、学位证的编号，而这两个证书编号在网报时是必须填写的。3、招生单位的论坛现在大部分高校都有本校的论坛，上面一般有考研板块，里面信息很多，也非常实用。例如：专业目录、参考书目、专业课真题或者怎样得到专业课真题、专业招生的内部消息、复习攻略、导师的个人信息、师哥师姐的信息及复试攻略等。4、在读研究生在读研究生经历过考研，也对导师及教务老师都很了解，能提供最及时、最实用的信息。所以，建议考生通过各种渠道例如师哥师姐、同学、朋友、亲戚、网友等，尽可能找到所要报考专业的在读研究生，向他们请教、咨询相关信息，并保持良好的关系。5、各类考研论坛、教育网站等信息时代，考生一定要学会充分利用网络资源。目前有很多考研网站、论坛等做得相当不错如考研校相关论坛等，各类考研资料比较齐全，信息更新也很及时。研友们在现阶段可以多花时间好好挖掘一番。同时，几大门户网站开办的教育频道也值得考生关注。另外，一些资源分享类网站上面也有大量的考研真题、笔记等有价值的资料。最后，还必须强调一下信息利用的问题。现在各种考研信息、资料非常多，特别是网络资源，质量良莠不齐。小伙伴们要把握这样一个原则：原始信息优先、二手信息为辅；精品为主，宁缺毋滥。否则，可能会使自己无法选择，以至影响正常复习计划，甚至产生误导作用。

勤奋、效率和方法都非常重要，我刚刚开始考研的时候也很迷茫，不过还好鹿鸣文学考研论坛的伙伴们给了我很多帮助，这里先感谢一下他们，还有很多学习的资料也都是鹿鸣文学考研论坛的伙伴们给我的，我能顺利考上你们功不可没。我政治是9月底开始看的。一般政治大纲下来是9月中旬，那时候开始看完全来得及。很多人认为文科生复习政治是有优势的，其实我想说我们从小到大学的所谓政治也没什么技术含量，文科理科都一样。关于政治资料，《大纲解析》(坊间俗称红宝书)是一定要买的，也是最不可替代的一份资料，内容比较权威，考研的知识点都涵盖了。《大纲解析》每年和政治大纲一起在9月十几号出，是高教社教育部考试中心出的，市面上很多仿版，注意不要买错了。这本书我比较细致的看了一遍。我速度比较慢，大概每天一章，马原部分的难度稍微高点儿就两天一章。考研的童鞋们一般都把这本书配合着肖秀荣的《1000题》看，方法是看一章做一章的题巩固。肖的《1000题》简直就是标配，图书馆里人手一本，题目多，解析比较详细，只用做选择题就好。 这一初步任务完成大概就到11月份了。关于报不报班的问题，我的态度是看个人复习情况可报可不报。报班的好处就是能提纲挈领的把内容梳理一遍，重点拎出来，不好的地方就是或许会打乱你的复习计划。要是报班也只要报个强化班冲刺班就可以了，猜的题大多不靠谱。没报班的话可以看看大名鼎鼎的风中劲草核心考点，这本书就是缩略版的《大纲解析》，只是标注了重点。 除了肖四，我认为启航的《20天20题》质量也还可以，结合当年的重要时事从各学科的角度猜题，内容也比较简洁。 我还想强调的是，得选择题得政治，尤其是分值两分的多选题。《1000题》的选择题一定要精细的做，尤其是马原的部分，可能一开始做会错很多，但是还是要对照后面的解析弄懂。后期最好把错题再回顾下巩固。至于那5道大题，其实各人答的差距不会太大，考前突击背背也是可以的。 个人认为，政治是最拉不开分的一门课，你人品大爆发也就80多一点，考的再低也有60多，所以我在政治上真的没有花多少时间，也就过了一遍大纲解析、风中劲草核心考点以及形策小册子，最后背的只有《20天20题》和肖四。 武大的学硕英语线几乎年年是60，这个要求应该是很高的了。根据我的经验，每年总分不错但是被英语的58、59绊住的人不计其数，想想真的非常痛心。所以，英语真的需要大家的重视。 我的英语基础不错，四级610+，六级580+，虽然没有办法跟很多大牛相比，但是这成绩也算还可以了，考研英语得了74分。我想说今年的英语一真的感觉蛮难，考试时候的感觉就是这辈子没做过这么不确定的英语卷子，尤其是阅读，各种模棱两可啊，需要很重视。 我的英语复习心得很简单，就是单词+真题。单词是基础,我用的是新东方的绿皮书，乱序版，一共50个list，每天看一个新的list，外加复习一下昨天看过的加以巩固。 把基础夯实了之后，就可以做真题了。张剑的黄皮书和丁晓钟的超精解我都做过，个人感觉是各有千秋。黄皮书看起来更正规，丁的阅读讲的较为精细，并且你可以从中收集到一些词组和好句子，在作文中可以用的到。我觉得，真题是最最重要的，我真题大概搞了两遍。其他的很多人买的黄皮书阅读150篇之类最多是作为真题之余的辅助，权当练练语感，也可以不做，千万不能本末倒置，切记，切记。 具体到英语的各种题型，当然是阅读占大头，另外翻译的长难句也有难度，可以平时有意识的做做句子结构的分解练习。作文方面，尤其是小作文，我还是看了些模板的，因为邀请信申请信道歉信这类应用文要有基本的格式。但是要记住不能局限于此，一定要跳脱出来用自己的语言表达。作文平时需要加以练习，大作文的看图写作更是这样。否则到考场上短暂的时间内脑子还像短路了一样的挤牙膏，就等着心焦火燎吧......总的来说呢，政治和英语能拉开的分差并不大，重点是在专业课。但是这两门公共课还是需要重视的，特别是英语。 武汉大学传播学专业课参考书及真题关于武汉大学传播学专业课参考书目，如下：传播理论广告传播理论与实务广播电视理论与实务网络传播理论与技术图像动画设计理论与技术媒介经营管理理论与实务广播电视概论、新闻学概论广告学概论、广告策划广播电视概论、电视摄影与编辑制作网络传播概论、计算机基础装饰设计、色彩学大众传播学、市场营销学以上所列的参考书目就是备考武汉大学新闻传播学院的传播学专业各研究方向分别用到的参考书，当然如果你觉得自己时间很充裕，还可以看看其他的相关参考书，如果没有时间看上面我所列的书籍就够用了。2017武汉大学传播学真题617真题一、简答题1.孟子《好乐何如》的说理特点2.前人说王维《汉江临泛》“气格雄浑，盛唐本色”，谈谈你的体会3.请简述舒婷《双桅船》的象征意义二、论述题1.袁宏道《徐文长传》的艺术特色2.戴望舒《雨巷》的主题意蕴三、作文以“论创新”写一篇作文 800～1000 文体不限诗歌除外一、简述宏观经济政策的主要目标。二、我国公民有哪些民事责任，承担民事责任有哪些方式。三、什么是供给侧结构性改革，谈谈你的认识。809真题传播学部分一、给出一段关于新闻框架的材料，请阐释你的理解。（材料内容是新闻框架的内涵，表现形式以及影响方式）二、结合一段关于新闻生产的材料，请阐释你的理解。（材料内容大体是简单，直白，容易理解和接受的事件更容易被新闻选择。但是情况也并不是这样的，英国一个调查发现，一个复杂的模棱两可的事件也能写的容易理解。于是就有人提出一个观点，新闻生产者往往消减，缩小复杂的社会关系，目的是使新闻变得更易理解，更直白，更容易被消费。）三、结合一段材料，阐释把关人在新媒体环境下的变化，并给出你的理解。（材料大体是在新媒体环境下，媒介越来越成为一个渠道而不是把关人。以往的原则，记者能够提供真实有效的信息，已经变得不再重要，虚假信息也越来越泛滥。但是这个原则却是社会关系的基础，也是在新媒体环境下重建媒介正当性的基础。）四、结合一小段新媒体的材料，运用理论分析。（材料大体是新媒体对传统媒体的新闻传播形态产生了很大的冲击。意见新闻，也称观点新闻越来越多。）武汉大学传播学初试专业课复习经验其实我知道大家关心的主要是专业课啦啦啦~~~武大的专业课包括现在要说的专业一，就是大学语文，法律，经济等综合知识，专业二是真正和新闻传播有关的理论知识。我忍不住吐槽一下，武大的大学语文考了这么多年，翻来覆去的考艺术特色和语言风格，套路估计早就被一代代的摸清了，也并不能考察出多少文学水平，法律经济神马的更是这样，法律很死记硬背，经济很飘忽，能考出水平个魂，也不清楚会不会改变~今年的试卷前面的语文部分还算正常，但是做到法经简直怀疑是不是穿越到了政治考场。比如那道十八届三种全会关于民生的改革要点，和最后一道上海自贸区，让我万万分后悔木有好好看时事政治啊啊啊啊! 废话说了这么多，既然现在还是这样考的，那就得乖乖按要求来。我的《大学语文》是买的第三版，还听人推荐买了《中国古代文学史简编》、《大学语文导读。(后来实践证明可以不看)，笔记是买的师兄的打印版，包括详细的专题复习笔记，核心考点，很清晰，也结合了前面说的这两本书，方便背诵;另外还有另一位师兄的手抄版笔记，另外自己在复习的时候为了方便背诵整理了一本关键词和要点。 大语一共80多篇文章，除了外国文学不用看以外，每篇都不能掉以轻心，不能觉得去年考过今年就不会考，比如徐志摩的《再别康桥》就连续考了两年哟。至于要背哪些内容，不外乎艺术特色、风格特征、主要内容，需要注意的是要从作者的某篇文章中总结出他的整体风格，以及两篇文章或诗歌的比较考察。我的大语大概总共背了三四遍，要记的内容真的蛮多，有一个记忆方法就是在纸上列出核心的几个小点，用关键词记忆法，不能毫无条理的一股劲儿全塞进脑子里，那样复习效率会很低下。另外大语的题目有时候会跳出个第一第二版的文章，求稳和求面面俱到的孩纸们可以找出来看看。 法律是时考时不考，今年就没有。考的东西很简单，就是基本的概念记忆，比如知识产权法的基本特征、刑事附带民事诉讼的概念等等。所以周叶中的那本《法律基础》小册子只用看小标题就行了，我速度慢，再加上比较懒，就只看了前辈总结的大约20面的笔记，在考前临时抱佛脚的背呀背呀背呀......尤其是考专业课前一晚，背昏了头结果第二天根本没考。怒摔!!! 至于经济部分，《当代世界经济与政治》这本书和考研基本就没关系，我反正是没看。有的人推荐看曼昆的《经济学原理》，对此我想说，如果你准备的早或者以前接触过，那么的确可以看看增加些经济学知识，但是就考研卷子本身来说，花太多精力去研究这个对考试并没有什么好处，反而会耽误看其他书的时间。经济部分的题目现在出的越来越飘忽，近些年爱结合时事出题，比如今年的十八届三中全会公告和上海自贸区，至于那道信息不对称的题，猜也猜不到，只能靠平时积累。 专业一的作文题每年出的其实范围挺大的，比如去年的“青春的记忆”和今年的“生命”，看似不难，可写的很多，但实际上落笔时想要写出深度写出水平而不至于沦落到吃高考作文老本，还是需要肚子里积累一些东西。我只能说作文不太好专门准备，能力是靠平常多看书多思考培养起来的。好啦，武大新传学硕专业一其实并不是很难，因为考的还是蛮死的，要以大语的复习为重中之重。专业一最好考高点儿，因为考上的人几乎都是115+，120以上的也不在少数。 3专业课二复习 这门新闻传播专业基础是武大学硕考研初试中唯一一门针对新传专业设置的科目，也是我想要重点说的一项。专业二的难度最高，想要考到高分并不容易。 专二从11年开始新闻与传播合卷，大家看的都是前几年的指定书目。新闻学的有童兵《理论新闻传播学导论》，李良荣《新闻学概论》(看最新版)，李卓均《新闻理论纲要》;传播学的有李彬《传播学引论》，郭庆光《传播学教程》和石义彬《单向度超真实内爆》。我想不怕死的逐个评一下： 童兵的这本书是上个世纪出版的，里面新闻学和传播学是融合在一起的，但是内容比较老，看完了有种深深的又hong又zhuan的感脚，看一遍即可; 李良荣的《新闻学概论》内容很详细，基本上是把新闻学的主要理论面面俱到的讲了一遍，对于理清新闻学框架比较有用，也可以以这个作为主干整理一份新闻笔记; 李卓均的那本书很薄，也比较老了，速度快的同学几天就可以看完，也是过一遍即可; 传播学方面，《引论》这本书我在逛论坛时见前辈们都说不用看，就直接跳过没看。听说很简单，适合跨考的娃儿们看来入门; 最最重要的当然是郭大神的《传播学教程》啦，这本书简直是新传考研必备啊，本专业的孩纸们本科都学过，一定要再三强调之。书的内容就是传播学的基础理论，框架很明晰。有大神右边留空费了好大大大大的气力手抄了一份笔记，真是佩服......我觉得，由于这本书要记的内容比较多，所以可以不做笔记直接抱着书背，但是做的话肯定会加深记忆加深理解，所以大家掂量下时间自己决定。武大的传播学理论一直考的比较死，但是今年发生了变化，也就是不再直接考传播学教程这本书上的重点，而是更强调理论的延伸扩展了，但是这本书仍然是基础。 再说说被无数人吐槽过的《单向度》。《传播学教程》着重于经验学派，《单向度》着重于批判学派。这本书翻译很糟糕，人名都有前后不同的，也并不是那种一眼就能看懂的书，所以要耐着性子看完之后，再咀嚼咀嚼前辈的笔记，重在理解，其实也蛮有意思的。合卷以后武大并不直接考察《单向度》书的内容，但是看了之后对于拓展答题时的广度深度还是很有好处的，比如哈贝马斯的公共领域理论其实在很多地方都可以用的到。 除了这几本传统上指定的书，我还补充了陈力丹的《新闻理论十讲》、《解析中国新闻学与传播学》、学长学姐的热点解析以及《新闻传播学考研重点热点难点50题最新修订版》。陈力丹是国内比较接地气的一位老师，《新闻理论十讲》这本书语言比较浅显易懂，也很好看，但是整理的时候最好要用学术语言提炼一下。《解析中国新闻学与传播学》大概每年4月出，会就当年的重要事件进行新闻理论分析，也有每年的新理论新发展趋势等等，可以作为补充使用。学长学姐的热点解析大概十一二月出，比较侧重答题技巧，内容比较碎片，今年第一次付出版社出版，可以买来在考前着重梳理下热点。《50题》是按专题分的，书虽然比较老，但是里面有一些很好的角度，对于做题挺有帮助的。 看完了这些书，我就开始做新闻专题笔记。传播学可以不做专题，但是新闻部分必须得做，我是全部手打，和同学分工，大概整理了二三十个专题，比较重要的有舆论监督、新闻调控和法规、双重属性、新闻客观性、新闻真实性、新闻道德、新闻自由、新闻专业主义、新闻价值、传媒业经营、运行体制和管理模式等等。做专题的方法是，每个专题的内容都分别从以上说的几本书中提炼相应的说法并加以汇总;至于做哪些专题，则需要分析武大这些年专二的真题，反复出现的考点就是你专题的重点。虽然做专题很费劲，但是一个清晰有条理的专题对于后期的背诵非常必要。下面就轮到我非常非常想强调的论文啦!除了那几本书以外，论文才是想要拿高分的王道，因为那些书很多都比较老，而且偏重于最基本的知识，东西也就那些，看来看去都差不多，要是你只把书背熟了就能考到高分那才是怪事。再说，武大这些年的出题趋势是越来越强调能力，今年我在考场上拿到试卷的当儿就明显觉得风格出现了变化，连字儿都是有史以来最多的，哭哭......武大今年不仅看家题目辨析题得到了巨大的发扬，而且考察传统的理论如客观性等都使用了材料背景，同时传播学的考题也几乎没有像以前那样有在《传播学教程》和《单向度》里直接找到的，这说明对知识背景的考察加深了。所以专二要想不吃亏必须要下工夫积累学科知识，让自己变得或者至少看样子高大上起来，要是能旁征博引就更好啦。 所以说，死读书这法子已经不灵了，我们需要看论文看论文看论文，这或许也算是条了解老师思想的捷径吧，囧。我之前在网上下载过唐朝才子师兄的论文摘要，然后自己在CNKI上把武大主要老师和其他学校的几位名师的论文基本全部下载了，看了绝大多数，大概180篇这样。这些老师包括单波、秦志希、罗以澄、强月新、夏倩芳，还有陈力丹、李良荣、黄旦等。我又想忍不住评一下，老师们不要打我。 单波老师的论文写的很牛，但是也比较高深，毕竟是学哲学出身，看起来好有文化个人风格好突出，要想大致理解的话得多看几遍。他的论文有几篇经常在考题中出现，比如《重建新闻客观性原理》、《隐私权与知晓权：冲突和平衡》、《关于新闻的商品性问题的思考》(最后这个考点比较老了)，建议要加以重视。今年传播学有道全球化的题单波的论文里貌似也有，可惜我当时没看呜呜呜呜。 秦志希老师的论文是最接地气的一个，很好懂，也比较实用，关于消费主义的那三篇、《全球化新闻的新闻价值判断》、群体事件的那几篇比较重要。 罗以澄老师的论文中，我印象深刻的有几篇关于和谐社会的、《论新闻传播的公共利益原则》以及两篇关于新闻道德的，分别是《新闻记者的角色冲突与道德失范》、《转型期新闻道德问题的制度环境分析》。 强月新老师和罗以澄老师都是业务方向的，他的论文中一篇关于新闻来源失实的和一篇公共新闻的我认为对研究生考试可能更有用。 夏倩芳女神的论文一看就觉得在新闻方面学术素养很高，有一篇关于社会冲突性议题的媒介建构我的印象非常深刻，还有党管媒体的一篇和社会转型中工人群体的表达那一篇也可以看看。总体的感觉是夏老师很爱研究新闻框架啊话语表达啊等等(当然我看的非常有限)。 关于外校老师，其实我们都被陈力丹老师年产论文的数量惊呆了......大概每年好几十吧，很多包括在那本《解析中国新闻学与传播学》里，内容非常接地气和浅显易懂，没有距离感，也很能结合时事跟进最新科技趋势，我想这也是很多孩纸们喜欢他的原因吧。话说回来，他的论文每篇都很短，所以有时需要自己提炼一下。一般来说，只要看当年的和之前较为重要的几篇就够了。李良荣老师的论文我也看了很多，比较爱研究媒经管，2012年左右发表的关于新传播革命的几篇挺好的，虽然去年以来整体环境不大好(大家都懂哒)，但是这几篇还是推荐看的，对于大众政治、意见领袖和民粹主义之类的研究很值得童鞋们看看。 至于其他老师的论文，我也看了不少，都给了自己很多帮助。所有的这些看过的论文，我都在重点句子段落下面划了线，然后辛辛苦苦全部手打总结，最后做成了将近200面的论文摘要，打印粗来之后我好激动，瞬间成就感爆棚有木有啊......后期我又把这本厚厚的笔记看了一两遍，结合真题想了想，到考专业二前的那天中午还在给自己灌那些自认为比较重要的点和名言什么的......其实这也是受到了前辈的启发，真的非常感谢。 对了，我想说，相对于专一来说，专二是更需要演练真题的一门。无论你的时间有多么紧张，在考前还是要做几道真题，想想从哪些角度答，看看自己能答成什么样。演练的时候一定要限定时间，比如一道辨析题控制在15分钟。要是你的第一道题是在考场上做的，那么真的非常不利。最后再感谢一下在我的考研路上帮助我的师长、不辞辛苦的学长学姐们以及鹿鸣文学考研论坛和我同行的研友。经过了漫长的大半年，我迎来了自己想要的结果，也祝愿各位能够在将来圆梦武大。

名师引航把方向，凝心聚力共成长。作为武汉工程大学的研究型学院之一，化学与环境工程学院肩负着高素质拔尖创新人才培养的重任。近年来，学院人才培养质量稳中有升，学生每年考研率均高于30%，一次性就业率稳居全校前列，学院学子在各级各类学科竞赛上屡获佳绩。近日，武工大首例"本硕博"一体化培养体系下的优秀博士生田凡顺利通过博士论文答辩，在其十一年的求学生涯中，以第一作者身份发表了包括JACS在内的7篇SCI论文。化环学子的点滴成长，离不开学院老师们的辛勤耕耘。扎根班级 名师成为学生班级的大家长班主任队伍是推进"三全育人"人才培养体系建设的重要抓手。为切实加强和完善班主任工作，长期以来，学院多名教学名师主动到一线担任班级班主任工作，致力于打造全员、全过程、全方位的三全育人格局。学院教学名师在班主任工作中强化"导"、弱化"管"，他们用宝贵的科研时间陪伴化环学子，见证学生的成长、解惑学生的青春烦恼，他们用名师的见识与高尚的师德陪伴学生走过人生最关键的四年，引导学生正确认识远大抱负与脚踏实地。校级教学名师陈嵘老师是2017级应用化学基地班的班主任，2017级应化基地班的学生们说："我们一开始觉得我们上的不是大学，是'高四'呀，后来才发现，能在大学上'高四'是多么难得的幸福！时间在慢慢告诉我们答案，我们也终于明白和理解陈嵘老师的良苦用心。大学里剩下的日子，希望我们都能多为目标努力，少浪费时间，不辜负自己，不辜负陈老师，不辜负每一位为我们付出的人。"自学院成立以来，陈嵘老师便一直担任班主任，至今已经第五年了。为加强班级建设，他带领班级学生共同制定了《化环院2017级应用化学理科基地班学生准则》《化环院2017级应用化学理科基地班班委职责》《化环院2017级应用化学理科基地班寝室文明公约》《化环院2017级应用化学理科基地班"双评"评选方法》等一系列班级规章制度。在日常生活中，陈老师会根据班级学习状态不定期召开班会，每位同学每学期都要进行个人成长PPT总结汇报，陈老师在学生松懈时警醒，在学生勤奋时鼓励，与学生一路同行。陈老师不仅亲自担任班主任，也积极指导科研团队的青年教师担任班主任，今年的校十佳班主任赵慧平老师正是陈嵘老师团队的一员。作为一名"新班主任"，赵老师用心关爱学生，定期走访宿舍，了解每个学生的生活习惯、学习习惯及性格特点，并对宿舍内务、个人卫生习惯等方面提出高要求。为了更好的帮助新生适应大学，赵老师组织开展了包括"用满腔热情赴四年之约"暨写给四年后的自己的一封信、"以梦为马不负韶华"之优秀学长学姐学习经验交流、及"奋斗的青春最美丽"之考研成功学长学姐经验分享等一系列主题班会活动。"特别感谢身边给予榜样作用的包括陈嵘老师、袁华老师等在内的那些优秀班主任老师们，正是从他们身上，我学到了要如何去带班，如何当一个合格的好班主任！"赵老师如是说。潜心科研 名师成为学生科研的指明灯学研相济，守正创新，化学与环境工程学院始终坚持立德树人，把科研育人摆到更加突出的位置，实现本科生全过程导师制培养模式，学院的教学名师们纷纷担任本科生科研指导老师，打通科研育人的最后一公里，把科研工作的最大目标落在育人的成效上。长期以来，学院致力于培养大学生崇尚科学的理想信念，勇攀高峰的意志品质，科学严谨的学术作风。近年来，学院本科生科研成果数量和质量显著增强。学院2015级应用化学理科基地班本科生张士博和高明源，自进校开始就加入了董志兵老师实验室从事科研兴趣研究，在有机合成方面积累了一定的功底。在董志兵老师的指导下，二人先后主持了国家级、省级大学生创新创业项目，多次代表学校、学院参加各类竞赛，如中国大学生Chem-E-Car竞赛、湖北省大学生化学（化工）学术成果报告会、湖北省大学生化学实验操作竞赛，并均取得了优异的成绩。校级教学名师柏正武老师精心指导本科毕业论文，培养学生的创新意识和实践能力，成效显著，其中两名同学获得湖北省优秀学士学位论文奖。柏老师近年来主持承担省级教学研究项目，积极开展教学研究，探索双语教学新方法和手段，发表3篇教研论文。他热心指导本科生参加各种省级学科竞赛、科技创新活动，2019年，他所指导的本科生获得湖北省化学化工学术论坛报告会一等奖。"教书育才，满园桃李；为人师表，不忘初心。"去年教师节，来自全国各地毕业学生的问候，激励和感动着长期认真指导多名研究生和本科生的张莉老师。张莉老师坚持教书与育人结合、言传与身教并重，以兢兢业业的科研态度感染学生。"新冠疫情"期间的毕业设计，16级环境工程郭同学在致谢中写到，"我始终牢记着张莉老师常说的'来龙去脉'，这对我的图纸设计和工艺流程的确定有了很大的帮助。在日常的群里，张莉老师不断给我们打气加油，使我们不再惧怕眼前的疫情和学习困难。无论是在生活方面还是学术方面，张老师认真负责乐观的精神都使我受益良多。"张莉老师负责的省级资源共享课《水污染控制工程》课程组，经过十几年坚持不懈地探索教学研究，逐步形成了一支师德风范高尚、教学理念先进、学术造诣精深、创新意识强烈的专业教师队伍。他们在教学中采取"鱼、渔、欲"三位一体的教育策略，贯彻"鱼"之基础、"渔"之关键、"欲"之根本，为了激发本科学生的学习欲望，使学生做到"我愿意学，我喜欢学"，团队的老师们曾经指导环境工程多届本科生自己动手设计、计算、制作水处理设备，并用自己制作的设备处理实际工业废水，在动手实践和思维锻炼的过程中，很多学生都觉得受益匪浅。回归本分 名师成为专业课堂的传道者人才培养为本，本科教育是根。化学与环境工程学院始终坚持把学生成长成才作为出发点和落脚点，深入推进四个回归，进一步发挥课堂的主渠道作用，不断加强课程思政改革，通过发掘化学类、环境类专业的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，推进以课程思政为重点的课堂教学内容改革。学院教师牢牢把握课堂教学的主渠道，热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，他们不仅传授专业知识，也积极推进专业教育与思政教育相结合，用知识体系教，价值体系育，创新体系做，倾心培养合格建设者和可靠接班人。学院陈伟老师积极投身教学改革，致力于信息技术与课堂教学深度融合工作中，陈老师运用新技术提高教学效率、提升教学质量，探索"课程思政"教学改革，将思政元素融入课堂教学中并取得一定的成效。他积极参教研活动，主持全国教育信息技术研究"十二五"规划2015年度课题和2018教育部高等教育司产学合作协同育人项目。近年来，公开发表中文核心教学研究论文4篇。2018年获湖北省高等学校教学成果二等奖（排名第3）一项、武汉工程大学教学优秀奖二等奖一项、2016年获第八届武汉工程大学教学成果奖特等奖（排名第3）一项。全国优秀教师袁华老师说，"作为一个高校老师，不仅要教给学生专业基础知识、基本技能和创新意识，还要用心引导他们提高人文素养，学习做人的道理，培育家国情怀"。这是袁华老师对高校教师教书育人职能的基本理解，20年来他始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的赞誉。袁老师热爱教学工作，在理论教学课前认真备好每一节课，及时更新教学内容，认真制作每一张课件；课堂上注重教学方法的多样化，力求深入浅出，训练分析解决问题的方法和技巧；课间精选视频、音乐舒缓学生学习气氛；课后认真批改每一本作业，注意差异化教学辅导。在实验教学过程中，注重实验过程的精细化指导，在教学组织中始终把培养学生的实践能力、创新意识和严谨的科学素养放在首位。袁老师的课深受学生喜爱，他注重把深奥的自然科学的原理通俗和简明化，同时把有机知识结构体系和实验技能与生活能力提升一体化，在教书的同时把团队合作意识、环境适应能力等做人的艺术在学生心灵中潜移默化。他说："教书是一门艺术，在教学过程中要时刻观察学生的反应，适当调整课程内容和进度，时刻把学生学会了什么、能做什么放在心中"。本学期的课程结束了，袁老师所带的班级很多学生都给袁华老师写下了自己的心里话，黄明梅同学写到，"袁老师的课件上时不时会有些上班路上的所见所闻，有着发现美的眼睛，也有表扬某些细心聪颖的学生的图片，更有其他教资深厚的学校的往年考研例题。在课下，也会耐心教导同学们，有问题不要害羞，不要害怕，大胆的去问让自己弄明白，而且讲解的也非常仔细，可以说，大半个学年的有机化学课非常开心。""师者，传道授业解惑也"。化学与环境工程学院将坚持立德树人根本任务，不忘教育初心，牢记育人使命，始终把师资队伍建设作为基础性、战略性工作抓紧抓实，深入实施人才强院战略，紧紧围绕学科方向，聚焦应用化学与环境工程研究特色，加强高层次人才队伍建设，为学生的全面成长成才提供肥沃土壤。文章部分素材来自：WIT化环小卫士