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面对教育学考研311统一命题大变化如何应对?人之君子

面对教育学考研311统一命题大变化如何应对?

考研比较悲壮的事情——学着学着把要考的东西“学没了”,2020年考研就出现了这样的情况——很多自主命题的主流院校一下子回归311统一命题。比如说南京师范大学、湖南师范大学这些书目和311统一命题有着较大区别的学校,比如说去年刚刚成为自主命题、今年又变成统一命题的华中师范大学。而文都比邻教育学院校信息组老师孙锦澜老师常说:面对变化,唯一不变的就是——真的有各种应对的办法。一、坚持自主命题的——转换院校,再度起航面对习惯自主命题的做题思维的考生,在目标院校出现自主命题回归统一命题的现象,我们也可以选择更换院校——依旧坚持自主命题的学校。转换院校的依据是:新学校的考情、参考书目和考试题型和你之前的学校越相似越好。二、接受统一命题的——研究大纲,适应复习思路对于类似于浙江大学、武汉大学这样的学校,其实本身的考试内容变化不是很大的学校学生只需要进行适应一下的题型。纵然是参考书目相同,311教育学基础综合在考点要求上相对比自主命题的更加全面和细致。所以说我们的考生应该尽快的拿到大纲进行知识点的细化和补充。三、科目变动巨大的——比对书目,求同去异类似于南京师范大学、湖南师范大学这样出现参考书目和311教育学基础综合的参考书目区别性较大的考试内容。考生应该是尽快核对变化的前后参考书目的相似和不同的地方,进行针对性的查漏补缺!四、了解真题——知己书彼,由表及里1、学科特点(1)它不是一个专业性很强的考试。在教育学里几乎没有晦涩难懂的专业术语,大量跨专业和学科教学论考生,决定了它不会涉及太深奥的问题。(2)它要求考生要能记住一些东西。从这两年的真题来看,一些题目仅仅是考查记忆,如:国防教育法,孔子的教师观,XX的组成部分等。还有一些辨析题,这些题很多都是教材上可以直接找到的,或是历年真题上出现过的,所以对于这些重要的东西一定要背熟,做到一旦考到就一分不丢。(3)虽然有很多要背的知识,但它也不是一个单纯考查记忆力的考试。很多题侧重考查理解、分析和设计的能力。如前几年区别晏阳初、梁漱溟对乡村教育看法。题目并没有要求考生写出他们二人的观点,而是直接给出,让考生来分析。2、命题特点(1)题型分布选择题45x2分辨析题3x15分简答题5x15分 论述题3x30分(2)不同题型应对a、选择题——细化书中的知识点一类选择题是考查理解的。这类题只要把教材上知识点弄清楚一般都可以做对。甚至没看过教材的人仅凭经验也可以选对(当然也有例外,有些题对着课本也很难选)。另一类选择题是考查识记的。这类题要求你在学习时把可能会考到的点标记一下,稍加用心这类题就可解决。对于选择题我们不要指望靠大量的练习把所有的题都准备到,上了考场你会发现,绝大部分的选择题都是你没见过的。所以只要把解析和教材上的每个点都弄熟就可以了。b、辨析题——强化做题步骤这类题可出题的资源是比较少的,只有一些事实和概念容易混淆的地方才有出题的可能。因此学习时要注意把一些重要概念弄明白,尤其当你学习时感到某些地方容易弄混时,不妨想想会不会出到辨析题。这类题也可以以简答的形成来出。应对的最好方法就是把所见过的所有这类的题都记下来。c、简答题——明确做题思维简答题每年都有几道题,所以一定要学习,尽量不要放过一个可能。就算不能完全记住,也要能记个大概,这样也能拿个差不多的分数。简答题要多看题,历年真题(统考前各校的试题汇编,要带答案的那种),没准你在考场上遇到的题,就是这些考过的原题。简答的采分点在于对知识点的识记,而提升点在于对简单题做题思维和相关做题的格式的了解。这个我们的考生可以关注孙锦澜老师的微博后续会给各位相关的建议。d、分析论述题——多看多分析这是真正的大题。一般来说,教育学一题,教育史一题,教育研究方法和心理学选做一题。分值高,每题30分,是很容易拉开差距的题。这类题很难出到绝对的原题,但一般都和某些原题有相象之处。所以一定要多“看”题,把自己的思路打开,能看到这道题中隐藏的各个教育方面的东西,然后写出来。另外要多关注最近的教育热点问题的分析,虽然不一定会直接考到这些问题,但那些评卷的老师肯定都关注这些热点,所以在答题时如果用上相关思路容易和老师找到“共同语言”。最后,总结下——面对311考试:做决定(是否面对)——找不同——研究大纲、细化知识——研究真题——从容应对——考上研究生。同时,送我们的考生一句话。每一次重大变化前,对于慌张的人是挑战、对于淡定的人是没变、对于拥抱变化的人是机遇。加油!

力黑

干得好!湖北大学撤销一毕业生硕士学位,只因10年前一篇论文

因十年前的一篇学位论文存在剽窃等行为湖北大学研究生院网站发公告:撤销了一名毕业生的硕士学位湖北大学网站截图2009年6月,万宏伟从湖北大学获得教育学硕士学位。据此前报道,万宏伟硕士毕业论文涉嫌抄袭,学术不端,其论文除去本人已发布文献复制比达81.5%,不符合相关要求。经湖北大学校学术委员会调查、审核,认定万宏伟硕士学位论文《湖北省普通高校篮球队现状调查与发展对策研究》存在剽窃、抄袭、侵占他人学术成果的行为。根据相关规定和湖北大学学位评定委员会投票表决结果,该校决定撤销万宏伟硕士学位,注销其硕士学位证书,从决定之日起3年内不再接受万宏伟硕士学位申请。严打学术不端行为湖北高校频频发布撤销公告2018年5月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》,并发出通知,严重违背科研诚信要求的行为将被依法依规终身追究。记者注意到,一些高校对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正当手段获得学历证书、学位证书的,一经查实,均采取了零容忍,并公开发公告予以撤销。1以虚假方式获取入学资格 武大撤销一毕业生学位学历今年初,没参加比赛却成一级运动员,因以虚假方式获取入学资格,武汉大学发公告撤销了撤销武大2013级毕业生祝熠的学位和学历。武汉大学本科生院网站上发布的公告截图2012年5月,祝熠以参加全国羽毛球冠军赛混合团体第八名的成绩,申请取得一级运动员等级称号。经调查,2012年的全国羽毛球冠军赛,祝熠并未出场,“不符合全国冠军赛团体第四至八名的出场运动员可申报一级运动员的规定”。2沉迷网游学分不达标华中科技大学18名本科生转专科生去年10月,华中科技大学有18名学生因学分不达标从本科转为专科,其中11人已在6月按专科毕业。这次的本科转专科已经在华中科大学生中间引起了重大轰动,但是转为专科已经是学校在“安抚”那些“不学无术”的学生了,据报道在2017-2018学年,华中科大已经有210人因受到黄牌警示,34人受到红牌警示,而根据华中科大的要求:凡得一次红牌,或两次黄牌警告者需转入专科,且不能再次转入本科,否则予以退学处理。恪守学术诚信抵制学术不端!投机取巧终究不是正道!

天下无道

最新985大学排名,天大武大并列第10,前十多所高校让人很意外

说到我国的高考,985大学无疑是最闪耀的光点,每年高考之中这类大学十分的抢手和抢眼,但是想在高考中考上它们却不是一件容易的事情,难度很高。在我国的985高校之中其实根据实力的差异也有多层分级,比如C9院校,中间九校、双一流B类大学等等,而对于985大学的排名一直也是很多人关注的焦点,不过我们可以看到985高校的排名往往争议性会很大,毕竟作为我国最好的一类大学,每个人对于这些名校都有着自己的看法,所以每当有大学榜单出炉之后,争议的声音和支持的声音并存。而从校友会最新的2020年针对于985高校做出的排名可以看到,按照校友会的评价标准给出了我国985类院校的最新排名,不知道你看完后认可吗?在我国存在了39所985工程高校,按照正常思维来讲,应该所有的高校都要参与排名之中,但是从历来我国很多高校排行榜无论国内外榜单之中,可以看到有一所常常被剔除在外,其实并非这所大学不强,而是因为这所大学十分的特殊,加上真实实力难以进行评估和考量,它就是国防科技大学,说到这所军校性质的重点大学,具有多个唯一进行的标签存在,因此从校友会给出的排名榜单可以看到,除了该校外,剩下的38所985大学都参与到了排名之中。可以看到很多人所常常吐槽的西北农林科技大学这所985高校,并没有排到38所985的排名最靠后位置,反而是中央民大这所位于首都北京的高校处在了排名最靠后的位置,而且中央民大在整体的高校排名当中位居第93位,差点跌出前100让人有些没有想到,这是因为中央民大作为一所特色明显的全国重点高校,因为专业发展限制,因此综合实力不强也不难被我们所理解,不过这所大学每年的录取分数却不低,凭着位于北京的优势,中央民大在生源吸引力上有着非京院校无法比拟的优势。而前十高校当中,我们可以看到有8所十分的特殊,全部定位为了世界一流,加上国防科大的话共有9所,也说明了校友会对这9所高校的认可,除此之外还有世界知名高水平、世界高水平和中国一流三个定位,具有很大的深意,也说明了在我国高校建设当中,大学的建设分层十分明显。在前十高校当中,可以看到中国人民大学和天津大学双双进入到前十之中,而且天大和位于湖北的武大一起并列第十名的位置,说到人大这所985高校每年的录取分数很高,在民间的认可度和口碑都很不错,却常常未能出现在很多高校的综合榜单之中,而能够出现在校友会的排名之中,也说明了校友会对于大学排名进行参评的时候综合了多方面因素,而非单纯的院校综合性进行考量。而天津大学作为一所闻名全国的重点大学,很少出现在前十之列,不过这所大学如今进步迅速,与同在天津的南开相比,这些年来无论是学科建设和人才培养上面有着很多的借鉴意义,因此校友会将其放在这个位置,也有一定的道理。对此你是如何看待的呢

避风港

20考教育学专业必看,最强院校报录比解析!

中国研究生教育分一级学科排行榜教育学,代码是0401,如下图所示。排名其中,我把,整个院校提供给大家:B+等(46个):哈尔滨师范大学、内蒙古师范大学、同济大学、苏州大学、东南大学、河南师范大学、中南大学、重庆师范大学、吉林大学、武汉大学、西安交通大学、河北师范大学、山西大学、南昌大学、南京大学、清华大学、上海交通大学、渤海大学、天津师范大学、湖南农业大学、扬州大学、天津大学、聊城大学、广西师范学院、徐州师范大学、湖北大学、武汉理工大学、湖南大学、天津工程师范学院、河海大学、东北财经大学、宁波大学、云南大学、长江大学、广州大学、贵州师范大学、深圳大学、浙江工业大学、中山大学、杭州师范大学、广东技术师范学院、中国地质大学、新疆师范大学、中央民族大学、北京航空航天大学、鲁东大学。B等(45个):湖南科技大学、江西科技师范学院、上海外国语大学、兰州大学、重庆大学、南京航空航天大学、西北大学、复旦大学、西安电子科技大学、西北工业大学、西北农林科技大学、汕头大学、吉林农业大学、青海师范大学、西安外国语大学、海南师范大学、延边大学、华南理工大学、赣南师范学院、吉林师范大学、三峡大学、长春师范学院、北京科技大学、西安理工大学、北华大学、南开大学、南京理工大学、石河子大学、大连理工大学、福建农林大学、南京邮电大学、西南科技大学、西安建筑科技大学、东华理工大学、宁夏大学、哈尔滨理工大学、江南大学、河北科技师范学院、四川大学、延安大学、黑龙江大学、湖北工业大学、武汉工程大学、石家庄铁道学院、北京交通大学。C等(31个):名单略。厦门大学硕士士研究生报录比华东师范大学硕士研究生报录比华东师范大学硕士研究生报录比苏州大学南京师范大学华中师范大学兰州大学院校分层解析浙江大学教育学的院校相对还是比较多的,每年考试的学习也多,自然而然,竞争力度还是比较大的。不过,我相信,只要抱着对教育事业一番崇高的心,相信我们都能考上理想的院校。加油。

梦女孩

武汉五所大学均为百年高校,武大稳居第一,华中科大能否逆袭

武汉五所大学均为百年高校,武大稳居第一,华中科大能否逆袭,武汉简称汉,是湖北省省会、中部6省唯一的副省级市和特大城市,经济和交通方面都很发达,教育方面的实力也是不可小觑的,数据显示,武汉有82所高等院校,大学数量在中国列第二,公营大学居多,在校大学生104万人,规模居中国之首,接下来我们介绍这五所大学。1.武汉大学1893年首次设立的综合研究型大学,是中国第一所“国字世代”大学,目前武汉排名第一,是国家首个“双一流”建设高中,遥感技术在ARWU学科排名中位居世界第一,在教育部全国第四次学科评价中,4个一级学科排名第一,9个学科排名前三,硕士课程347个,博点250个,位于国家5A级旅游景区,环境优美,被誉为“中国最美的大学”。2.华中科技大学是教育部直属的综合研究型全国重点大学,是中央直辖副部级大学,拥有国家大科学中心,师资力量强,有学院士17人,202人硕士称号的授权点,有189人博士学位的授权点,有39人博士学位后的研究流动站,总面积7000亩以上在,我会考虑的3.华中师范大学教育部直属重点综合师范大学,政治学、马克思主义理论、教育学等一级科博士学位授与点21个,有国家重点(培养)学科1个,有政治学和中国语言文学两个世界一流学科建设学科,有中外政治制度、科学社会主义和国际共产主义有9个运动等国家重点学科,与美国、俄罗斯等70多个国家和地区的许多大学和科研机构建立了密切的学术关系,大力推动学生的国际双向流。4.武汉理工大学创立于1898年,拥有34个国家级和省部级科学研究基地,授予博士课程学术学位的一级学科有19个,材料学专业、工学专业、化学专业和物理学科都名列世界ESI学科的首位,包括15个国家特色专业,有国家级共享资源课17门,学校有四个校园,环境优美。5.华中农业大学是教育部直属的一个,是一所以生命科学为特色的大学,是国家首批世界一流大学和一流学科大学,占地面积495万平方米,拥有27个一级学科硕士课程、15个一级博士课程、国家重点一级学科、农学、园艺、动物科学等国家特色专业建设点,是我国最有名的农业学校之一。这些大学中有适合你的大学吗?你认为武汉五所大学均为百年高校,武大稳居第一,华中科大能否逆袭?

恐龙王

80后武汉病毒所所长王延轶,20年前考上北大,3年在武大拿到博士

说到80后其实也不算小了,进入到2020年已经有第一批的人40岁,而80后也正式迈入到了40岁的坎,80后在社会上也成为了人才的主力,可以看到不少行业的80后都有了独当一面的人物出现,但在学术科研界来讲,80后来依然是一个年轻的队伍,毕竟搞科研和学术往往需要丰富的经验和履历才行,但今天要给大家介绍的这位80后美女有着非同一般的能力,37岁的时候已经成为了中科院武汉病毒所的所长也就是传说中的掌门人,就算是到今年的话也只有39岁不到40岁的年龄,她就是本科就读于北大的王延轶。说到王延轶很多人对她的第一印象就是颜值高,她出生于81年,在2000年也就是19岁的时候考上了北京大学,说到北大是无数人的高考梦想,但能够在高考中考上这所大学却是十分困难的,而王延轶当年以理科生的身份考上了这所顶尖级高校,但很多人对此产生了质疑,特别是有人通过查找当年的一些数据看到王延轶在陕西省录取名单中没有考生号只有名字,所以有人认为她是通过艺考加分的形势进入到北大的。但无论怎么说,能够进入到北大生命科学院就读也算是很有能力了,在4年的本科就读后,王延轶选择了去国外读硕士,此后还和自己的大学老师舒红兵走入到了婚姻的殿堂。在此期间,自己的丈夫舒红兵还在获得了武大的各种优厚待遇的吸引之下来到了武大担任生命科学院院长一职,王延轶在美拿到了硕士学位后回了国,我们都知道对于985高校来讲,想成为正式的教师往往要求是很高的。而她在读完硕士后来到武大后成为了一名985大学的讲师,此后在武汉大学期间仅用了3年的时间就在武大的生命科学院完成了博士学位的就读,这引来了很多人的争议,我们都知道虽然博士的学制一般在3年,但是能够在3年毕业的博士却不多,而王延轶能够仅用三年读完博士,并且还是在自己老公担任院长的学院就读,未免会被人所怀疑。此后的王延轶很快晋升为了教授,后来去了病毒所工作,用了不到10年时间成为了所长,作为一名80后,很多60后和70后都是她的手下,而在这段时间随着饶毅对王延轶的一封质疑信的公开,再次让其处在了风口浪尖之上。其实在我国学霸夫妻并不少见,比如李兰娟院士夫妻曾是校友,后来自己的老公郑树森先生不仅成为了医学大家,而且还比李兰娟提前了数年当选为了院士。除此之外,像施一公夫妻也是如此,两人都是清华的学霸,施一公仅比妻子高一届,两人在美国的普林斯顿大学相识,如今妻子依然从事科研工作。而王延轶和舒红兵夫妻,年龄差在14岁,同时曾还是师生关系,就未免让人感到有些非同一般了,对此你是如何看待的呢?

警匪警

教育学考研之中国教育史考研复习备考规划

在教育学考研中无论学硕还是专硕都是会考查的科目。今天为各位带来教育学考研之中国教育史考研复习备考规划,希望老师所讲的内容能够帮助各位顺利开启中国教育史的复习,达到事备功半的效果,考研顺利上岸哦!文都比邻教研老师将从学科特点、考查目标、备考策略、热门院校真题剖析的角度为各位带来中国教育教育史的复习规划。一.学科特色中国教育史,从研究对象层面来说,整体上研究教育制度及教育思想。具体而言,研究教育制度、教育实践、教育事件、教育理论、教育论著、教育思潮等。中国教育史考查目标从备考的角度来说,中国教育史是大多数院校无论教育学学硕还是专硕都会考查的科目,其不仅对中国教育史进行单独考查,也会涉及中外教育史的综合考查。下面,文都比邻教研老师就具体为各位小伙伴分析中国教育史的考查目标。①系统掌握中国教育史的基础知识,了解中国古代及近现代时期教育思想演变、教育制度发展、教育实践不断探索的过程,特别关注不同时期的代表教育家的教育思想、重要教育制度、重大教育实践。②对不同历史时期的代表思想家的经典著作、重要论述要加深理解并重点掌握,逐渐培养学习教育历史的科学研究方法。③能够对中国教育史上重要的教育思想、教育制度、教育实践进行分析、评价,探讨符合中国特色教育变革的启示。④通过中国教育史的系统学习,培养学生分析历史问题的科学研究方法,增强民族自豪感,从而培养热爱并愿意为祖国教育事业贡献力量的各类教育工作者。二.备考策略参考书目,工欲善其事,必先利其器。中国教育史的参考书目如何确定呢?其主要有两种情况,一是院校官网指定参考书的,可以通过学习指定书目进行复习;有些院校指定了两本书作为参考书目,由于历史学科,其内容具有确定性,任何版本在基本历史事实方面都是一致的,只是在一些内容的侧重点及编排上有所差异,比邻教研组的老师结合考试大纲、命题特点及各位小伙伴的阅读感受,建议将孙培青老师主编的《中国教育史》(2019年第四版,华东师范大学出版社)作为主要学习的教材,其它教材可以根据报考院校考试大纲及命题特点进行相关内容的补充。下面为具体备考阶段及策略①备考之初(4月-6月)在确定的目标院校的官网上,查找具体参考书目,注意在这时你查到的参考书目是2020年的参考书目,等2021年9月后各大院校的2021年硕士招生的参考书目正式发布后,小伙伴们要进行核对你所复习使用的参考书目、版次等,是否需要调整,比邻教育组也会实时更新参考书目,各位小伙伴敬请关注哦!这里老师提示下,北京理工大学633、河南大学333在2020年都没有考查中国教育史,要特别注意!!!本阶段的复习方法建议在通读中国教育史的参考教材基础上,参照2020年考试大纲,掌握历史发展脉络,具体来说,不同历史时期的代表人物,其教育思想包括几个方面;不同历史时期的教育制度是什么;不同历史时期进行了哪些教育实践探索。通过老师给出地这些提示,各位小伙伴们要建立自己个性化地知识结构框架,在进入下一阶段前,应该理清中国教育史的基本知识结构框架,并做到将不同时期的代表人物、教育制度及教育实践对应起来。②基础阶段(7月-8月)在上一阶段的阶段的基础上,对照2020年考试大纲,将不同历史时期的代表人物的重要思想内容进行具体梳理;不同历史时期的教育制度及教育实践进行具体剖析。总结起来,本阶段,对照教材,将第一阶段的内容进行更深层次的理解,整理出自己的详细的独具个性化的笔记,实现中国教育史的知识体系的不断深化,为后续的背诵记忆奠定坚实基础。在这里,各位小伙伴们,还可以准备一下历年考试真题(学硕、专硕),对其中的主观题的考点在知识框架图中进行标注,从而做到心中不仅有知识结构及知识点,还有考点,很好地实现了一箭双雕的目的。③冲刺阶段(9月-11月)进入这一阶段,就意味着各位小伙伴们实现凤凰涅槃的机会到了。其关键词就是背诵!背诵!背诵!(重要的问题说三遍)问题来了,如何才能高效的背诵呢?一句话,知识结构加历史背景加知识要点全部拿下!在备考之初,通读教材掌握地历史背景,基础阶段不断深化的理解性的知识结构在此阶段都会有它的用武之地。在利用我们在教育心理学中的记忆规律,在背诵的同时,还将书中知识,淋漓尽致地运用了一次!背诵的阶段可以分为前期,中期,后期。在这里一定要制定一个背诵计划,并将背诵进度进行反馈,督促自己进行高效地背诵,同时注意在睡前,周末等时间进行阶段性复习。前期背诵比较慢,可以20天一遍,中期可以15一遍,后期可以10天一遍,同时,要利用自己标注的考点分布,进行有针对性地背诵,最大限度提高针对性。各位小伙伴不要担心,中国历史,大家都很熟悉,因此,中国教育史的背诵自然很简单哦!【友情提示】就参考书及大纲来说,在院校公布2021年教育学考研招生简章、考试大纲、专业目录、参考书目之后看一看书目,版次是否有变化,看看大纲中国教育史部分考查内容是否有增减,这一程序非常重要,请务必重视!各位小伙伴,背诵之余,也要适当分专题检验背诵成果哦,请各位小伙伴一定要找来历年真题(如果真题不够多,可以借鉴其他热门院校的真题)操练起来!同时,学习一下不同题型的答题技巧,会给大家的最后应试,带来更加满意的结果的!④模考阶段(12月-考前)首先祝贺各位,顺利进入考前最后一关,距离胜利越来越近了。这时,拿出自己目标院校的历年真题按照考试的时间,成套进行模考练习,完全模拟考试场景进行,全面检测自己的知识掌握程度,进行更有针对性地查漏补缺。在进行全真模考试时,要严格要求自己,完全按照考试情形进行,将每道题的答案完整地回答,遇到有困难的题目,也要运用知识储备加答题技巧进行回答,不要偷懒哦!三.真题剖析重要思想家、重要教育制度、重要教育实践①相关知识点不同题型考查如辨析题孔子私学以《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种典籍教授弟子,这就是“六艺”教育【教育学统考,2013-47】与简答题简述孔子的教师观【教育学统考2007-51】。②同类知识点反复考查简述孔子的道德教育思想。【2012-哈尔滨师大】【2014-安徽师大】【2015-内蒙古师大】简述孔子教育思想的历史影响。【2010-河南师大】【2015 -华南师大/陕西师大】【2017-贵州师大】【2020-武汉大学】重要著作内容、重要论述也要掌握有教无类【2020 -江苏师大】【2011-杭州师大/河南师大/湖南师大/ 辽宁师大/浙江师大/东北师大】【2012-杭州师大/云南师大】【2014-江苏师大/四川师大】【2017-河南师大】【2018-北师大/贵州师大】【2020-华中师大/沈阳师大/中央民大】《学记》【2010-华中师大】【2011-重庆师大/江苏师大/广西师大】【2013 -东北师大/天津师大/杭州师大】【2014-江西师大/辽宁师大】【2015-内蒙古师大】【2017-东北师大】【2019-内蒙古师大】【2020-陕西师大/武汉大学/淮北师大】简述《大学》中的“三纲领、八条目”的内容及其含义。【2010-山东师大】【2013-重庆师大】【2017-天津师大】试论《学记》在教育管理和教学论上的贡献。【2011-东北师大】【2017-山西师大】【2019-曲阜师大】中国教育史的同一观点不同思想家比较、教育观点相关的中外比较等均有考查①同一内容,不同人物教育思想比较的考查。有观点认为,春秋战国时期的教育思想体现出平等精神。请依据实例 ,对这种观点进行分析。【教育学统考,2012-55】请分别阐述孔丘、荀况和韩愈的教师观,并结合时代背景分析其侧重点的变化。【教育学统考,2018-55】②中国教育史不同教育流派的相关观点比较。维新派相对洋务派提出了什么新的教育主张,有什么影响?【教育学统考,2019-55】③中国国内、中外教育实践、教育家思想的比较。论析陶行知的“生活教育”理论与陈鹤琴的“活教育”理论的共同特点。【教育学统考,2015-55】试从指导思想和改革措施两方面比较中国洋务教育与日本明治维新教育改革。【教育学2010-55】试述陶行知“生活即教育”和杜威“教育即生活”的基本内涵,并比较其异同。【教育学统考,2007-55】备注:没有标注教育学统考的均为专硕题目考查,只有题目内容的题型为名词解释。以上为教育学考研之中国教育史考研复习备考规划内容,在分析了中国教育史命题特点的基础上,各位小伙伴在平日备考中要注重知识的比较!关于中国教育史的备考规划,老师就为大家介绍到这里啦。祝福各位小伙伴学业顺利,早日成硕。

慧琳

这所985大学规模大、实力强,但很难招到顶尖生源,太憋屈了

提到规模大、实力强悍的985高校,很多人会马上想到华中科技大学和武汉大学。确实,这两所师生数量非常多的高校,综合实力排国内前列,且拥有较大的国际影响力。不过,我们不讨论这两所,而来谈谈另一所规模大实力强的985高校——吉林大学。吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年,1960年被列为国家重点大学,1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一,1995年首批通过国家教委“211工程”审批,2001年被列入“985工程”国家重点建设的大学,2004年被批准为中央直接管理的学校,2017年入选国家一流大学建设高校。学科门类齐全:下设50个学院,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类;学校拥有六千六百余名教师和约七万四千名全日制在校大学生。也就是说,在吉林大学的校园里,生活了超过八万名师生,规模差不多相当于一个小型县城。师资力量雄厚:有教师6585人,其中教授2391人。中国科学院和中国工程院院士11人,双聘院士55人,哲学社会科学资深教授7人,国务院学位委员会学科评议组成员15人,“万人计划”入选者38人,国家级教学名师8人,中央马克思主义理论研究和建设工程项目首席专家5人,国家“973”计划(含重大科学研究计划)项目首席科学家6人,国家有突出贡献的中青年专家15人,国家“百千万人才工程”入选专家31人,国家杰出青年基金获得者37人,国家优秀青年基金获得者37人,吉林省“长白山学者”入选者90人。科研实力强:现有国家重点实验室5个,国家工程实验室1个,国家地方联合工程实验室6个,国家工程技术研究中心1个,国家级动物实验中心1个,国家国际科技合作基地4个,教育部人文社会科学重点研究基地6个,教育部重点实验室12个(其中包含2个筹建的教育部重点实验室),教育部工程研究中心5个,教育部国际合作联合实验室1个,教育部省部共建协同创新中心2个,教育部野外科学观测研究站1个,其他行业部委重点实验室19个。软科2019中国最好大学排名,吉林大学有考古学、地质资源与地质工程、农业工程、政治学、马克思主义理论、物理学、仪器科学与技术、兽医学、化学、图书情报与档案管理、地球物理学、法学、地质学等13个学科排名进入国内前十,其中考古学排名全国第三。然而这样一所实力强劲,曾排国内前十的“巨无霸”985大学,录取线却不怎么高,多地投档线比“非211”大学还低,很难招到顶尖生源,太憋屈了。2019年湖南高考,理工类,吉林大学投档线为598分,录取线低于首都医科大学、温州医科大学等“非211”高校;2019年江西高考,理工类,吉林大学投档线为605分,录取线低于首都医科大学、南方医科大学等“非211”高校;2019年安徽高考,理工类,吉林大学投档线为610分,录取线比同批次招生的“非211”高校首都医科大学低了14分。作为曾排名国内前十的985大学,录取线却比“非211”高校还低,的确很憋屈。事实上很多人都清楚,地理位置是造成该现象存在的主要原因之一。一些中东部地区或南方省份的考生,由于不太适应东北的气候、饮食习惯,以及对东北地区未来发展预期不高,宁愿选择中东部211大学也不愿意去吉大,这直接导致吉大难以招到足够多的顶尖生源。但话说回来,以不太高的分数进入一所实力强悍的985高校,真的非常划算。

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考研报考重灾区,报名这些院校需谨慎!(附20研究生调查报告)

准备上岸2021考研的小伙伴们,你知道吗?2020考研全国总报考人数突破300万,创下341万的新高,相比2019年增幅17.59%。而且考研报考人数正在逐年增加,其中,有些院校的报考人数已达一万以上,准备报考这些院校的小伙伴们,一定要谨慎报考哦~20考研报考人数超过2万的部分院校数据统计:20考研报考人数超过1万的部分院校数据统计:20考研报考人数接近1万的部分院校数据统计:除此之外,武汉大学、华中科技大学、四川大学、山东大学、厦门大学、上海大学等院校虽目前未查到20考研的报考人数,但也都是报考人数非常多的院校,基本都在2万以上.这类学校基本要么是国内一批最热门院校,无论是专业性还是知名度,大都是一流的。要么地理位置优越,专业实力强,因此,人满为患也不足为怪。附上:2020考研报名人数/院校/专业分析报告据教育部公布的数据显示,2019年报名人数增幅达21.85%。继2019年硕士研究生报名人数高涨之后,2020年硕士研究生报名人数再次打破纪录,达到341万人,较2019年增长17.59%。数据来源:教育部由于就业压力增大,以及非全日制招生制度逐渐完善,考研报名人数中往届生的比例也在不断增加。从2016年到2020年,辽宁省考研人数中往届生比例从34.5%上升到41.8%。数据来源:辽宁省教育考试院从2016年到2019年,湖北省考研人数中往届生比例逐渐上升,从34.45%增加到39.43%。数据来源:湖北省教育考试院2020年各省硕士研究生报名人数逐年递增近年来,全国各省研究生报名人数也呈现不同程度的上涨。2020年,42.5万考生报考北京市硕士招生单位,较去年增幅达到11%,在全国考研报名人数中约占12.5%。据统计,北京大学、中国人民大学、中国科学院大学、清华大学、中国传媒大学、北京师范大学、对外经济贸易大学、北京航空航天大学、北京理工大学等17个在京招生单位报考人数过万人。数据来源:北京市教育考试院2020年辽宁省硕士研究生报名人数约为11.9万人,较2019年增幅超过8.7%。同时,全国报考辽宁省域内45个硕士研究生招生单位的考生总数为13.1万人,比2019年增加了19926人,增幅为17.9%。硕士研究生考试弃考率也一直居高不下:在硕士研究生报考热度居高不下的同时,不少地区及高校考研弃考率超过10%以上,这一现象说明,一些报考者只是把考研作为选项之一,当找到合适的工作或没有准备好,便会选择放弃考研。此外在职备考的考生也容易在工作和学习的双重压力下放弃考试。广东省2019年硕士研究生考试中,应考人数约14万人,实际参加考试的人数约12.4万人,弃考率达到约11%。数据来源:广东省教育考试院辽宁省2019年硕士研究生考试应考人数为109539人,实际参加考试为97365人,缺考人数为12174人,弃考率约11%。深圳大学2019年网报确认16019人,实考14083人,弃考人数近2千人,弃考率达到12%。数据来源:深圳大学研究生院“双一流”院校招生规模继续扩张“双一流”启动后,高校发展进入新的竞争阶段,研究生群体作为学科建设的重要力量,招生培养规模显著增长。北京理工大学2019年计划招生人数较2018年4000人,增加了300人。在2020年,招生人数再次上涨200人,达到4500人。数据来源:北京理工大学研究生院东南大学在2017年至2020年招生规模也在持续增长,2020年招生数量达到5100人,比2017年增加了1100人。数据来源:东南大学研究生招生网各学科硕士研究生招生数量增幅存在明显差异。近十年来,各学科的招生人数也呈现出不同的变化规律。从各学科招生人数来看,与10年前相比,哲学、文学、军事学硕士研究生招生人数呈下降趋势,其他学科则有不同程度的上涨。而历史学虽较10年前有所增长,但增长率仅为11.6%。教育学增长幅度最大,为294%;其次是农学,增长率达225%。医学、管理学的招生人数较10年前翻了一倍以上。2008年至2018年的数据显示,工学在各学科门类中招生人数占比最高,在2018年占比达34.29%。其次则是管理学,所占比例在2018年上升至16.01%。从变化趋势来看,工学、医学、艺术学招生人数占比变化不大。占比下降的有哲学、经济学、法学、历史学、理学、军事学。教育学占比从2008年的3.83%增至2018年的7.65%,增加了近一倍。农学、管理学招生人数占比也有不同程度的上涨。高校专业报考热度差异明显在就业压力的刺激下,考生盲目追求热门专业,使得社科类专业的报考人数远多于工科类专业。在高校的报考热门专业中,社科类专业常常占据前列众多席位,而工科类专业寥寥无几。湖南大学2019年硕士研究生报名人数最多的专业中,工商管理专业以绝对优势位居第一,其后依次是金融、法律(非法学)、新闻与传播等专业。而在这前十专业中,理工科类专业仅有两个,即计算机技术和化学专业,其余8个专业皆为社科类专业。数据来源:湖南大学暨南大学2019年报考热度最高的前十专业中,金融专业的报名人数最多,达到1290人。新闻与传播、计算机技术、工商管理、会计等专业仍然榜上有名。只有计算机技术是工科类专业。数据来源:暨南大学苏州大学2019年报考的热门专业中,报名人数最多的前两个专业是法学类专业。十个专业中有两个是理工科类专业,即化学和计算机技术专业,其他为社科类专业。数据来源:苏州大学南开大学2019年各院系硕士报录比中,金融学院报录比14.1:1,法学院报录比为12.7:1,经济学院报录比10:1,而电子信息与光学工程学院报录比6:1,环境科学与工程学院报录比4.1:1,材料科学与工程学院报录比3.5:1。数据来源:南开大学大连理工大学是以工科见长的学校,社科类专业相对薄弱,但仍然出现了类似现象。2019年各院系硕士报录比中,建设工程学部3.3:1,运载工程与力学学部报录比2.8:1,能源与动力学院报录比2.6:1,相比之下社科类学院报录比更高,人文与社会科学学部7.3:1,外国语学院6.2:1,管理与经济学部5.3:1。数据来源:大连理工大学中国矿业大学2019年各院系硕士报录比中,安全工程学院报录比2.9:1,材料科学与工程学院2.7:1,矿业工程学院2.1:1,而管理学院报录比达到了5.5:1,公共管理学院4.5:1,马克思主义学院4.2:1。数据来源:中国矿业大学云南大学2019年各院系硕士报录比中,社科类院系的报录比明显高于工科类院系。例如材料科学与工程学院报录比1.2:1,建筑与规划学院报录比3.6:1,软件学院报录比4:1,社科类院系中的法学院报录比8.1:1,公共管理学院报录比7.5:1,经济学院报录比更是达到10.6:1。数据来源:云南大学社科类专业分数线上涨幅度高于工科类专业社科类专业报考热度持续增长而招生计划增长稳定,使得分数线整体呈上涨趋势,而相比之下工科类专业的分数线有所下降。从2015年至2019年,社科类专业分数线全部上涨了5分至25分不等,其中历史学上涨了25分。工学分数线从2015年起逐年下降,2019年虽然相较有所增长,但整体看近五年间下降了10分。近年来,我国研究生报名热度较高,考研人数激增,与我国处在经济结构调整的关键时期的实际情况是密不可分的。目前考研热度较高与我国经济处于转型期相关。经济稳步发展和结构转型对高层次人才培养提出了迫切需求,考生对于提升自我竞争力的要求越来越高。《20200年研究生调查报告——2020考研报名人数/院校/专业分析报告》来源于中国教育在线,内容有所删减。

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20教育学考研:湖南师范大学749教育学综合参考书目你弄清楚了吗

随着本科毕业生越来越多,企业对招聘人员的要求也跟着逐步提升,求职者要想脱颖而出就需要付出更多的努力。对于就业市场越来越严峻,很多考生选择了继续读研。现在已经是2019年4月份了,很多同学想考湖南师范大学的教育学学硕,但是对于749教育学基础综合的参考书目却不太了解。下面就跟着优小加一起来看看吧。一、湖师大考749教育学基础综合的专业有哪些?教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、职业技术教育学、少年组织和思想意识教育。优小加提醒:无论你选择教育学方向的哪个专业,749教育学基础综合都是属于必考科目。考生们要尽早确定自己的专业,投入到真正的复习当中。二、湖师大749教育学基础综合参考书目有哪些呢?市场上的教育学考研的参考书目琳琅满目,很多同学都搞不清楚湖师大749教育学基础综合究竟要买哪些参考书?优小加建议可以购买以下这些书籍:1、孙俊三、雷小波的《教育原理》,湖南教育出版社2007年。2、张传燧的《中国教育史》,高等教育出版社2010年。3、吴式颖的《外国教育史教程》(缩编本),人民教育出版社2008年版。4、燕良轼的《教育心理学》,武汉大学出版社2010年。5、刘铁芳的《学校教育学》,教育科学出版社2011年。通过以上的介绍,相信对于20湖师大教育学考研的考生来说,已经完全清楚749教育学综合应该购买哪些参考书目了,时间是不等人的,我们不能再随意蹉跎我们的青春,早日开始复习,你考上目标院校的几率就大一分,加油!