艺考,已经被越来越多的人熟知,随着近年来,艺考生上大学的录取率越来越高,不少学生都会选择通过舞蹈艺考来进入自己理想知名的大学,但很多家长对舞蹈就业趋势,以及未来发展了解甚少,常会咨询小编舞蹈艺考生的出路是什么?为了让更多家长和学生了解舞蹈艺考生就业方向和前景,小编特意整理了此篇分析文章简单介绍一下!舞蹈专业舞蹈编导、舞蹈表演、艺术教育等。从目前就业市场的形势看,舞蹈专业除了考研、在高中专院校任教从事教育工作外、很多都选择了文体、广播、传媒、或是自主创业等。舞蹈专业就业方向这个问题,是我们在选择艺术之前会去不断思考的问题:“我将来要做什么”。当然,这个问题不仅是老生常谈的一个话题,也正是考生及其家长需要正视的一个问题。舞蹈专业就业方向1、公务员宣传部、教育局(厅)、文化(厅)部门、文体局、所有认可文学学士学位的公务员岗位。2、事业单位歌舞表演团体、合唱团体、专业文艺团体、文化娱乐传播公司、演艺经纪公司、广播电视局、地方文体局、部队文工团、医院(舞蹈治疗)、亲子教育。3、教育类中小学教师,幼儿教师舞蹈理论研究员,文化宫、群艺馆、青少年宫教师,高等教育教师,专职舞蹈教师(编导、基训、民舞等),民族舞蹈研究。、4、传媒类广告公司,文化传播公司,电视台,广播电视,舞蹈环境工程设计,策划宣传人员,电视节目片头、片花、宣传片、预告片制作,网络音乐电台主播,艺术类体操教练,舞蹈演员,舞蹈指导。5、创业类个人舞蹈工作室、录音棚,成立自己的培训班、独立艺术学校,自由撰稿人,自由职业艺人,传媒公司,成立个人演艺公司,独立传媒公司,影音广告公司,独立舞蹈厂牌,文化传播公司,网络舞蹈电台,成立舞蹈制造厂。6、销售类舞蹈服饰经理,舞蹈行经理,品牌舞蹈服饰代理,舞蹈类书籍批发销售,成立舞蹈服饰连锁店。7、娱乐类音乐编辑、职业编舞,广播电视节目策划人,网络公司、音乐杂志编辑,音乐出版社、文化经纪人,节目主持人,新闻记者!8、表演类演员,影视演员,话剧演员,音乐剧演员,歌舞剧团演员,民族舞团演员,现代舞团演员,明星替身。生活向左、舞蹈向右,就业是为了生活,不要因为生活放弃你的舞蹈,希望所有热爱舞蹈的舞蹈生都能找到自己的事业!
每年舞蹈表演专业的同学在面临考研方向选择的时候,舞蹈表演专业考研方向有哪些都是同学们十分关心的问题,艺硕博考研的小编针对近段时间同学们的疑惑,整理出此篇内容来帮助大家!舞蹈表演kaoyan舞蹈表演专业考研方向1:舞蹈学专业介绍舞蹈学专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。本专业培养能在学校、艺术团体、艺术(文化)馆,青少年宫等单位从事朝鲜民族舞蹈、中国民间舞、芭蕾舞的教学、创作、辅导工作的德、智、体全面发展的高级朝鲜民族舞蹈艺术人才和“复合型”专门应用人才。研究方向01)舞蹈编导理论与技法研究02)舞蹈教育理论与教学研究培养要求该专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事该专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。舞蹈表演专业考研方向2:音乐与舞蹈学专业介绍音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科。旨在培养艺术气息的人才。是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。培养目标本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念,并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。研究方向“钢琴表演艺术与理论研究”研究方向,研究内容为钢琴表演艺术与教学研究、钢琴艺术理论研究。培养较深的钢琴艺术理论和技能、较宽泛的知识结构、能胜任学校及其他机构的钢琴表演与教学、理论研究以及管理的高级人才。 “声乐教学研究”研究方向,旨在培养具有相当程度的歌唱示范能力,对中外声乐艺术发展史、声乐名作、歌唱教学理论、教材和方法进行深入研究的高等院校、高级中学音乐教育师资。 “舞蹈教育”研究方向,旨在培养具有相当舞蹈表演基础,对舞蹈教育的社会功能与作用、舞谱、东西方舞蹈风格、人体与舞蹈、音乐与舞蹈及舞蹈教学的理论、教材和方法进行深入研究的高等院校、舞蹈学校、高级中学舞蹈教育师资。
(教授点评200多个热门专业,近期陆续发出,欢迎点击上面关注我们)舞蹈学舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业,旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学,使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科。教授点评与舞蹈表演、编导相比,理论性较强的一个专业毕业后多从事舞蹈教学、指导/教练类职业读研究生有助于改善就业质量,获得更高的起点和薪酬待遇专业综述就业上看,舞蹈学专业是:毕业生规模一般的几个专业之一,社会需求一般就业率排第41名,在平均水平;就业满意度排第36,在平均水平;毕业薪酬水平排第71名,在平均水平;工作3年后工资涨幅排第29名,比较低;毕业后去向最多的行业是中小学教育机构、其他学院和培训机构、教育辅助服务业;毕业后去向最多的岗位是舞蹈演员、小学教师、幼儿教师舞蹈学专业适合的学生:高中音乐学得好, 语文、英语还行性格上渴望自由,希望发挥自己的主观能动性,追求生活与个性的完美融合基本介绍专业代码:130205所属学科类别:艺术学→音乐与舞蹈学类修学年限:4年主要专业方向 –健美操;空中乘务;民族舞等;体育舞蹈;舞蹈教育;运动舞蹈;舞蹈表演与教育主要学习课程 –舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等、舞蹈概论、舞蹈作品分析、编舞技法、表演基础、美学、音乐理论、音乐鉴赏、曲式分析、少数民族舞蹈史、中外舞蹈史、艺术概论、人体解剖学、中国古典文学、中国现当代文学、外国文学;中国民间舞、中国古典舞、身韵、基本功、现代舞、拉丁舞、东方舞、敦煌舞、古典舞教学法、民间舞教学法、芭蕾舞教学法。培养目标与学习要求:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。 – –本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。就业形势深造情况对应考研专业:音乐与舞蹈学;舞蹈;体育教学;学科教学(音乐)深造率(含考研和出国): 深造率非常低(排名在后1/4)适合哪类学生:课程方面文理比例:89:11与高中课程相关度:非常相关:音乐比较相关:语文、英语适合哪类学生:性别与性格男女比例:24:76适合的性格:艺术型:艺术离不开天马行空的丰富想象力,这种人的性格往往自由奔放,不愿被约束,他们有理想、易冲动、好独创,喜欢在非系统化活动中发挥自己的主观能动性,渴望在自由宽松的环境中实现自我,追求生活环境与个性的完美融合。同时,这种自由的性格也就决定了他们无法埋头钻研,进行思维缜密、逻辑顺畅的科学研究,他们无法忍受机械化的生活方式。因此,他们更适合于能够发挥主观想象力,没有固定规律、模式约束的工作类型。
众所周知,艺术类专业的就业前景一直为学生、家长所关注,其中舞蹈作为艺考的一大专业,就业前景如何呢?接下来小编就为大家介绍。舞蹈学:舞蹈学专业学生毕业后可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈表演:想要成为一名舞蹈表演艺术家,出众的外形,精湛的技艺和丰富的面部表情非常重要。一个以演艺为职业生涯的舞者每天都需要大量艰苦的训练。除了接受专业培训外,毅力、天赋和良好的规划可以更好地帮助舞者完善自己的演艺生涯。舞蹈编导:随着演出事业的蓬勃发展,我国艺术市场对于编导专业从业者有了更大需求,也促进了整个舞蹈编导就业方向的更好发展。毕业生一般可以在专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等从事相关的工作,也可在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作。学习舞蹈专业就业方向可多向选择,所以对于想要参加舞蹈艺考的考生来说,目前最重要的就是学好专业知识,才能更自由的选择自己要走的路。对于艺考来说,天籁艺术学校是一所专门从事于艺术高考培训的全日制学校,自1998年办学起,汇聚了一大批国内优秀的舞蹈教学教研人才,研发了一套天籁特色舞蹈教学体系,根据每位学生的专业基础、优势劣势等情况,为其量身定制教学方案,使学生能在短时间内快速提高专业水平。除此之前,随着近些年艺考改革,各大艺术高校对于艺术生文化成绩要求的提高,天籁专门开设了艺术生文化教学中心,合理安排学生艺术与文化的学习时间,帮助学生在专业、文化两方面都能取得进步,顺利考上理想大学。孩子学舞蹈只是为了多学一门才艺,培气质,以后并没打算走专业的道路,所以没有必要去考级。其实并不知道,考级更多的是一种过程的体验,而这个过程对孩子的性格,甚至一生都可能产生深远的影响。1、稳打基础舞蹈是一种流动的艺术,任何艺术都需要打好基础,舞蹈也不例外。在这个打基础的过程中就需要一个递进的过程,才不会原地的踏步,舞蹈考级体系就充分的把这种划分这种递进的过程,让学舞蹈的你稳打舞蹈基础。2、明确奋斗目标从小就培养孩子有明确的目标,并为着这个目标而努力奋斗,这让孩子在学舞道路上少走些弯路。舞蹈考级就是这么一个明确的奋斗目标,培养他们吃苦耐劳的精神,改掉半途而废的坏毛病。锻炼少儿坚强意志,使他们逐渐养成恒心和耐心。3、得到肯定 增强自信心当平时的努力与付出得到了相应的回报,孩子的自信心会大增,做事情、学东西都会变得积极主动,对未来也有了更加明确的目标。很多家长都声称自己家孩子自从参加了舞蹈考级后,整个像换了个人似的,并表示都希望以后能考更高的级别。4、站得高看得远舞蹈考级就是一个浓缩型的展示平台,在考级的时候看到了更多舞蹈方面的相关知识。虽然有的第一次考级的孩子难免紧张,但只要跨出这一步,让他们感受到了展示平台的魅力,后面的每一次都会是一次质的飞跃。从另一个方面来说,孩子用自己的观察力去观察这个大世界,考级无非给他们极大的开拓了眼界。5、美的培养在进行考级的学习中,孩子能在课堂中明白,对错的行为判断,这都是在考级学习过程中所培养出来的思维方式。
(教授点评200多个热门专业,近期陆续发出,欢迎点击上面关注我们)舞蹈表演舞蹈表演专业培养具备扎实的舞蹈学、体育学专业基础理论、基本知识和基本技能,具有较高的体育舞蹈、流行舞蹈、民族舞蹈、健美操、艺术体操等表演能力、创编能力和教学能力,符合舞蹈表演发展需求的专门人才。教授点评专业的就业率较高专业能力强的可以去做专业舞者,专业技能不太强的可以去做舞蹈教师或舞蹈传媒、事业单位等相关职业读研究生有助于改善就业质量,一般待遇和起点都要好不少专业综述就业上看,舞蹈表演专业是:毕业生规模较小,社会需求量较小;就业率排第14名,比较高;就业满意度比较低;毕业薪酬水平排第46名,在平均水平;舞蹈表演专业适合的学生:高中音乐学得好, 语文、英语还行性格上渴望自由,希望发挥自己的主观能动性,追求生活与个性的完美融合基本介绍专业代码:130204所属学科类别:艺术学→音乐与舞蹈学类修学年限:4年主要专业方向 –健美操;体育表演;体育舞蹈;空乘与礼仪主要学习课程 –《艺术概论》、《舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作赏析》、《舞蹈美学》《舞蹈解剖学》、《运动生理学》、《运动训练学》、《运动生物力学》《芭蕾舞基础训练》、《中国古典舞身韵》、《中国民族民间舞(含福建民间舞)》、《现代舞》、《舞蹈编创》、《中国古典舞技巧》等。培养目标与学习要求:本专业培养具有良好的舞蹈素质,掌握舞蹈艺术的基本理论与基本技能和一定的舞蹈创编能力,以及能演、能教、能编、能导的应用型高级复合人才。 – –本专业学生主要学习舞蹈基本知识和基本理论,受到舞蹈表演方面的训练,具有有从事舞蹈表演能力。就业形势深造情况对应考研专业:体育教学;舞蹈;音乐与舞蹈学;运动训练深造率(含考研和出国): 深造率非常低(排名在后1/4)适合哪类学生:课程方面文理比例:90:10与高中课程相关度:非常相关:音乐比较相关:语文、英语适合哪类学生:性别与性格男女比例:31:69适合的性格:艺术型:艺术离不开天马行空的丰富想象力,这种人的性格往往自由奔放,不愿被约束,他们有理想、易冲动、好独创,喜欢在非系统化活动中发挥自己的主观能动性,渴望在自由宽松的环境中实现自我,追求生活环境与个性的完美融合。同时,这种自由的性格也就决定了他们无法埋头钻研,进行思维缜密、逻辑顺畅的科学研究,他们无法忍受机械化的生活方式。因此,他们更适合于能够发挥主观想象力,没有固定规律、模式约束的工作类型。
前一段时间,和王阿姨聊天,聊着聊着就自然而然的聊到了王阿姨的女儿。王阿姨的女儿人长得漂亮,情商高,智商也高,会来事儿,能歌善舞,而且还非常的不错。当时就想问一下,王阿姨的女儿现在在哪个公司哪个部门工作。毕竟像这样的一个比较优秀的孩子,也必然而然能够找到一份工资薪水都不错的企业。包括但不限于那些月薪上万甚至月薪上2万的,可是没有想到,当问到这个话题的时候,王阿姨眉头紧锁,一个劲的叹气,然后说:是自己害了孩子。后来才知道,原来王阿姨的女儿已经失业好多长一段时间了,后来我让王阿姨的女儿当我的贴身秘书,可是就着今天就这这样一个机会,我们还是要来聊一聊:有哪些专业是一个严重饱和,或者说处在一个相对来说不被看好的状态,大学毕业之后即有可能失业呢?让我们一起来看一下吧。一、舞蹈音乐类型专业。首先我们说明一点,所有的音乐类型的专业和舞蹈类型的专业,它们的前途几乎都不可限量。但是我们要注意:正是因为这个,几乎把一部分人给毁了,一些人她们学习舞蹈,然后你问他们学习舞蹈的目的是什么,他们可能会说成为芭蕾舞大师。一些人他们学习音乐,你问他们学习音乐的目的是什么,他们说希望能够独立地编写音乐,成为音乐大师。这样的一种大师梦,多多少少对于孩子来说是误入歧途的。孩子们在进入大学之前就已经怀着这个大学梦或者大师梦,认为自己大学毕业之后就能够成为某一个领域的尖端人才。那么不好意思,你的所谓的臆想会被现实狠狠的打一巴掌。二、管理类专业。就目前来看,管理类专业它所受到的吐槽也好,还是它所受到的多方面的类似于歧视的某些东西也好,还是比较多的。举一个简单的例子,我们不妨假设一下:如果你的大学毕业之后直接去一个企业,你想管理谁?你想成为公司当中的中层管理人员,还是公司的高层管理人员,亦或者直接当老板?这些都是不可实现的或者说很难实现的,除非你家本身就有一个大企业。在绝大多数情况下,即便我们学习了管理的专业,我们依然需要从头开始。只不过我们在学校里面学习的那一部分,为我们前进提供了诸多可能,可也仅仅如此而已。有一部分学生他们认为学习了管理的专业之后,大学毕业就能够成为管理类人才。可事实并不是如此。三、行业竞争极其激烈的专业。这其中包括但不限于语言学以及汉语言学,或者某些其他的外国语言学。但凡是语言学的专业,他的竞争相对来说要比某些工科甚至比某些文科的竞争还要大。这一点也在情理之中,我们举一个简单的例子:如果你是一个区域或者说一个地方的翻译者的话,那么这个时候你必须要做到:你是当地的翻译者当中独一无二或者说排行在前20的。因为翻译这样一个东西,如果出了乱子就会出现大问题,比如你的企业和国外的其他企业签订合同,突然翻译的时候翻译错了一句话,或者说少翻译了一句,那么抱歉,这个单子可能就黄了。所以也正是因为这样的一个情景,就导致部分翻译学者或者说翻译学生他们大学毕业之后直接失业。原因无他,只是因为在大学里面没有好好学习罢了。小伙伴们,你们认为还有哪些专业一毕业就失业呢?欢迎大家在评论区留言。关注我,持续分享有趣的职场冷知识。
01:39齐鲁网·闪电新闻1月20日讯 眼下,2021年艺考正在进行中。 今年,舞蹈类专业首次纳入统考,这意味着考生只有统考成绩合格才能参加后续的校考。而部分高校受疫情影响取消了校考,因此,这次统考成绩将成为这些高校录取的专业成绩。相比往年,今年的舞蹈类考生免去了很多奔波之苦,但压力也更大。到了考前这段时间,同学们都在咬牙坚持。记者了解到,有考生因为不断踢腿练功,腿部都起了两个肿包。据烟台考生张励介绍,因为即兴的时候练得太猛了,导致腰椎受伤,每两天就要打一次针,每次打针都疼到流眼泪,但是因为热爱一直咬牙坚持不后悔。这次考试将持续到1月25日结束,1月31日考生可登陆省招考院网站查询成绩,并自行打印合格证。 闪电新闻记者 葛一凡 报道
心中的渴望到了极致,就变成了驱使前行的动力。一路走来,虽有质疑,却从未停止脚步。你的坚持,终会成为你的荣光。1、人物介绍刘志林,陕西理工大学舞编1501班学生,2019年考研到对外经济贸易大学证券投资与风险管理专业。从舞蹈到金融,他为什么会这么选择?又是怎么坚持下来的呢?下面,让我们一起来走进他的生活吧!你比想象中优秀,所以你要努力,与更好的人相遇。——艺术学院舞编1501刘志林2、获奖记录2015年12月在艺术学院专业实践演出活动中被授予“积极分子”的荣誉称号,在艺术学院“新生辩论赛”中获得优秀组织奖;2016年7月被评为军训优秀学员;2016年12月在党校第一期入党积极分子培训班学习中,被评为优秀学员。2017年12月参演的舞蹈《咱爸咱妈》,在陕西理工大学2017年大学生校园文化艺术节活动中,荣获陕西理工大学第七届“悦享青春曼舞芳华”舞林大会专业组优秀奖;2018年9月在“褒国古镇”杯流行歌舞大赛中荣获一等奖与观众最喜爱舞蹈奖;2018年12月参演的舞蹈《红太阳照边疆》,获得第十八届陕西省大学生文化艺术节舞蹈大赛甲组金奖。3、成长经历跨越从艺术生到理科生,从舞蹈到金融,一年的时间,他用结果向质疑的声音回了有力的一击。备考的这一年来,他处于一种封闭的状态,几乎是零社交,就算是上网或玩手机,也只是为了关注与自己考研方向有关的信息。他说“就算身边的人都不理解,我也要将自己的目标实现。”这是他对于自我理想的态度,也是考研路上支撑他的信念。他敢于面对质疑,迎难而上,只为心中的崇高理想。考研路上,虽然高效的学习与强大的自制力很重要,但拥有强大的心理与意念,更是重中之重。萌发从大一起,他开始迷恋名人传记,受到他们鼓舞的同时,也在分析他们的行为背后的初衷,更为重要的是,在名人解读中,他开始正视自己、不再随便的肯定或者否定自己、对于自身有了一个清楚的定位和对自己的人生有更多的期待。特别地,他看到屏幕上的金融人士的生活方式,他发现他很喜欢这样的生活节奏,快而不乱,忙碌却精致。但是作为舞编的一名学生,他的专业显然与自己向往生活大相径庭,他开始考虑跨专业考研,当他对身边的人说他的决定时,几乎没有人理解,甚至有人说他做梦,但若是面对质疑就缩回去,这就不是刘志林,他收起了所有的浮躁,也放下了学生会的很多工作,开始为他心中那看似不可能的梦,一天天努力。在这个过程中,他也通过一些机会认识了各大高校的优秀学生,这些人给予他鼓励与帮助,也是他奋斗路上的指明灯,不仅让他看见了更高的平台,也让他的理想更加坚定。突破当然,备考的过程并没有想象中那么简单,甚至是异常艰难。“跨行如跨山”,这句话来形容跨专业是最合适不过的,更不要说从艺术到金融这两个看起来丝毫没有交集的专业。但是对于他来说,既然是一门心思认定的东西,就一定会有坚持下去的动力,他不会放弃心中的理想。在一开始,他就已经选择好了心仪的城市与学校,并且整合了大量的信息以供自己确定未来努力的方向。在做任何事情之前,他都习惯给自己整理一个计划清单,完成了就在后面打勾,只要没有特殊情况,他都会按时并高效的完成清单上面的任务。但是备考的过程中,他没有将自己完全紧绷,也会留出放松的时间,为下次高效的学习做准备。他说:“学习了多久不重要,学到知识才是最重要的。”不怕失败,厚积薄发,有足够的包容性,才能使自己在一条未知的路上更加游刃有余。想说的话想对学弟学妹们说:“不要将自己的人生限制在别人的眼光里,我们不必每件事都得到他人的认可,我们还年轻,去做自己想做的事情,认准一件事,就义无反顾的去做,人的一生中总要有一段回想起来让人热泪盈眶的日子,考研只是这其中的一部分。一定要让我们的人生发光。”想对正在备考的同学们说:“日复一日的学习几本书当然会很疲惫,也会很枯燥,但当你做了决定之后,就应该为其负责。为了心中所爱与向往,为了梦想与荣光,坚持!坚持!坚持!”来源:陕西理工大学 文案:刘聪 刘艳露 图片:由刘志林本人提供 编辑:吴慧 游仕会 审核:马露
群舞《呐喊》舞蹈作品舞蹈作品红网长沙4月14日讯(通讯员 孙波辉)2018年4月13日晚,由中南大学研究生院、中南大学建筑与艺术学院主办,长沙市舞蹈家协会、长沙实验剧场承办的中南大学2015级舞蹈表演专业硕士学位毕业专场《仿佛“饰”来过》在长沙实验剧场重磅上演,动人的舞蹈,曼妙的舞姿,记录着他们3年来的成长。他们一步一个脚印走来,从稚嫩到成熟。本次毕业专场以《仿佛“饰”来过》为主题,由伍彦谚教授、李敬民教授两位导师的三名2015级的研究生主演,她们是:郭慧敏、樊姝乐、张曼玲。三位研究生按国家教指委和中南大学研究生院制定的研究生培养计划,将她们三年来学习、研究与创作成果进行舞台呈现,每位研究生在台上表演的裸时长达40分钟。由湖南第一师范学院舞蹈教授黄葶、中南大学舞蹈教授伍彦谚、湖南师范大学舞蹈副教授王光辉、中南大学舞蹈副教授龚倩、郭贝贝5名高校的专家评委为她们评分。本次专场所有作品的创作与表演均以田野调查为依据、学术研究为基础,分为“度”“饰”“家”三个篇章及尾声共四部分进行舞台呈现。第一篇章“度”由郭慧敏主创、主演,包括:群舞《呐喊》、双人舞《八仙桌上》、女子群舞《莲心》3个作品,提炼瑶族民间“度曼妮”仪式中的“曼妮”人物形象进行舞台人物塑造,以瑶族长鼓舞为媒介,展现瑶族民间女性人物符号“曼尼”奔放热情、坚毅圣洁的高尚情操;第二篇章“饰”由樊姝改编与主演,此篇以苗族饰物等民间艺术品为主线,通过3个苗族群舞:《苗女银饰》《天地间》《馈赠的铃》展现苗族人民勤劳朴实、热爱生活、能歌善舞的民族气质。第三篇章“家”由张曼玲为主创作表演,此篇章从“家屋”文化的研究视角,以瑶族民俗舞蹈为编创素材,通过:女子双人《愿》、群舞《金锣》与《敲梆》展现瑶族独特渔耕文化的生产、生活习俗;尾声《仿佛“饰”来过》选取抒情音乐《一刻》,以女子三人现代舞的形式向研究生三年告别,惜别之情达到顶峰,令现场观众情难自禁的落下感动的泪水。
艺术学理论类、音乐与舞蹈学类都是艺术学这个学科门类下的一级学科,分别包含不同的专业,艺术生可以根据自己的兴趣以及更擅长的方向来选择适合自己的专业。艺术学理论类艺术学理论类是艺术学下的一级学科,共包含两个专业,分别是艺术史论和艺术管理。这两个专业的性质比较特殊,其一是因为相对于其他艺术类专业,如音乐表演、美术学来说,开设艺术史论和艺术管理专业的院校非常少;第二是因为与大多数艺术类专业录取时更加看重考生的专业素质不同,部分院校的艺术史论和艺术管理专业是完全按照高考文化成绩录取的;第三则是这两个专业更偏向理论及研究向,对学生的专业课素质的注重度相对来说低一些。我们从专业介绍、院校、就业等几个维度来详细了解一下这两个专业。一. 专业介绍01 艺术史论该专业学生主要学习中外艺术学理论和中外艺术史方面的基本理论和基本知识,较为全面的熟悉各个艺术门类的基本知识,掌握艺术鉴赏与艺术批评方面的基本能力。主要课程:艺术学原理、艺术文化学、艺术心理学、艺术教育学、艺术传播学、中国艺术学、西方艺术学、中国艺术史、亚洲艺术史等。报考建议艺术史论是一个“读情怀的专业”,言外之意即是,首先一定要喜欢,再考虑去读这个专业。但是兴趣还是建立在有一定了解的基础上比较好,如果你以后想在大学读这个专业,可以在闲暇时间先读一些基本的美术史、艺术史等,等了解了大概,再谈兴趣。但艺术史论专业并不是以就业为导向的专业,报考时要做好心理准备,建议家境优渥的学生报考。02 艺术管理艺术管理专业是以现代管理观念与管理理论为依托,以文化市场需要为根据所设计的新型专业。它以综合培养、潜质全面开发的教学理念,通过大量与艺术管理相关的艺术生产、艺术市场营销、艺术经纪、知识产权、文化法规、公关、广告等课程,全面了解各种艺术门类的规律及特征。艺术管理通俗来讲是以艺术为管理对象的经营活动,有一些偏向销售的方向,只不过销售的不是具体的物品,而是艺术理念的输出和教育,所以需要具备管理能力方面的基本素养和基础能力。主要课程:管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、经济学、公共关系、传播学、电视节目制作、电视导演艺术、媒体管理、电视节目制片管理等。报考建议艺术管理需要学习的课程很杂很多,与多数“不食人间烟火”的艺术类专业相比,艺术管理是在一个“在高雅的环境中谈钱”的雅俗共存的专业,除了有不错的艺术素养之外,也要求从业者有着圆滑的处事手段及人际交往技能。另外大量的管理类课程也需要学生有不错的学习能力。和艺术史论一样,艺术管理专业同样不是以就业为导向,想要达到快速就业的学生慎选。二. 院校推荐首先,我们来了解一下艺术学理论类学科的排名情况。下表是第四轮学科评估,关于艺术学理论类这个学科的排名。学科排名情况可以看出来,艺术学理论类虽然属于艺术学大类,但在开设该学科的院校中,反而是综合类的院校实力更强。三. 就业情况根据清华美院艺术史论专业的毕业生就业报告来看,在艺术史论系30年来的毕业生中,大约有47%选择成为了高等院校教师,这也是本系毕业生就业去向中所占比例最大的部分;第二大去向为新闻媒体的编辑和记者,约占10%;博物馆研究人员占比大约7%,为第三大去向;另有6%进入出版单位;建筑、装饰及广告类公司也是本系毕业生倾向选择的就业去向,约占5%;拍卖行、画廊、艺术(设计)公司等也在就业去向比例中占到4%。此报告摘自清华美院,基本可以说是这个专业的毕业生能够达到的最好的就业水平了。所以如果在一般院校读这个本来就很冷门的专业,那就稍微有点鸡肋了。这个专业听起来很高大上,但找工作时的地域性非常局限,大多都在一线城市。根据不同院校的设置,艺术管理有很多种培养方向。比如中央戏剧学院的培养方向是戏剧管理、广州美术学院的则是艺术管理与策划、中央音乐学院的音乐艺术管理等等。不同的培养方向也决定了毕业生将来在艺术界不同的就业领域。总结对于这两个专业来说,本科毕业后的就业形势比较尴尬,首先是对口行业范围很窄,基本局限在博物馆、美术馆、画廊等这些比较小众的艺术场所。虽然国内民众对艺术的需求度越来越高,但大多还是在一二线城市。所以对于想读这两个专业的学生来说,最好选择经济、文化、娱乐都比较发达的一线城市,其次在这些城市选择不错的艺术院校或者重点综合大学,对于就业形势一般的专业来说,院校的名头还是非常重要的,毕业后的就业岗位相对来说也有更多选择;另外艺术管理专业最好选择综合大学,可以充分利用不同学院的资源。音乐与舞蹈学类音乐与舞蹈学类是音乐生和舞蹈生报考比较集中的学科,包含的专业有音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学和舞蹈编导。一. 专业介绍01 音乐表演音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏,人声的歌唱,以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其社会功能。根据院校不同,音乐表演专业也分为不同的培养方向,比如乐器中的钢琴、小提琴、古筝、笙、琵琶等等;声乐演唱中的美声、民乐、流行演唱等,都是音乐表演这个专业下的培养方向。主要课程:声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。02 音乐学音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称。音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。主要课程:音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴等。音乐表演和音乐学的区别?音乐表演更注重培养学生的主专业,比如声乐、乐器、舞蹈等等,更注重表演二字,适合活泼、不怯场的学生;音乐学则更注重书本上的音乐理论,很多院校的音乐学专业也是在往老师的方向培养,适合对音乐研究感兴趣的学生。但其实二者都可以当音乐老师。音乐表演音乐学(图片来源网络,侵删)03 作曲与作曲技术理论作曲与作曲技术理论专业,是培养具有一定的音乐素养,并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平,能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才的学科。主要课程:作曲、视唱练耳、作曲技术理论、基本乐理、音乐史、戏曲史、中外民族民间音乐、钢琴演奏、中国传统音乐分析等。04 舞蹈表演舞蹈表演的任务是,以其掌握的舞蹈动作、造型和技巧能力,结合音乐和美术等艺术手段,将作品的思想内容转化为可视可感的舞蹈形象。主要课程:形体、艺术概论、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、舞蹈名作赏析、运动生理学、视唱练耳等。05 舞蹈学舞蹈学是对舞蹈艺术作全面、系统、历史的研究的一门科学。舞蹈学包括舞蹈理论、舞蹈历史和舞蹈鉴赏3个主要部分,目的是培养舞蹈艺术人才。重点研究舞蹈艺术和社会现实生活的关系、舞蹈艺术的特征、舞蹈艺术的发展规律等问题。主要课程:舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈解剖学等。舞蹈表演舞蹈学(图片来源网络,侵删)06 舞蹈编导舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问,是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。主要课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞课程等。舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导三个专业的区别?其实这三个专业从字面意义上就很好理解,舞蹈表演更注重培养学生的专业素养,最具代表性的职业就是舞蹈演员;舞蹈学更注重舞蹈的理论知识,最具代表性的职业是舞蹈老师;舞蹈编导则注重舞蹈的编创能力,最具代表性的职业是舞蹈指导。二. 院校推荐首先来看一下音乐与舞蹈学类第四轮学科评估的排名情况:关于专业细分的院校推荐如下:和艺术学理论类更注重理论不同,音乐与舞蹈学类下的专业更注重专业素质,所以院校推荐中也以艺术类院校居多,如上海音乐学院、中央音乐学院、四川音乐学院、北京舞蹈学院、南京艺术学院、沈阳音乐学院等等;其次则是师范类院校居多,如四川师范大学、华中师范大学、沈阳师范大学等等;根据不同专业,综合类大学如郑州大学、西南大学、山东大学、四川大学、山西大学、深圳大学等等,同样值得推荐。学生还是要综合喜欢的城市、心仪的院校、专业排名等多个维度来进行选择。喜爱自己专业、并且以后想从事相关职业的学生,建议选择艺术类院校,这些院校对专业课的磨练会更加完善;如果以后想要转行,可以选择综合类大学,可以充分利用各院系的资源开阔学识眼界。三. 就业情况音表、音乐学、作曲与作曲技术理论就业行业分布(数据来源:职友集)音乐表演专业毕业生的就业去向大概是影视媒体/艺术传播>教育培训>公关/市场推广>广告及互联网行业;音乐学分布情况为教育培训>互联网/电子商务>影视媒体/艺术传播>广告以及贸易进出口等行业;作曲与作曲技术理论比较集中的就业行业是教育培训、互联网/电子商务,其次是新能源、影视媒体/艺术传播等行业。重叠的行业为教育培训以及影视媒体艺术传播行业,基本比较对口。具体可以考虑的岗位1. 音乐老师/平均薪资6160元(取自职友集6000+份样本)三个专业都比较对口的一个职业去向,也是最值得考虑的职业之一。首先教师这个职业非常稳定,二就是国内绝大多数的中小学的音乐类课程很匮乏,而且经常会被“征用”,所以音乐老师大多比较清闲。但是如果是培训班的音乐老师,可能会相对累一些,但是收入也会高很多;2. 剧院演员或乐团乐手音乐表演专业的学生特长大致分为声乐、器乐以及舞蹈这三大种类,如果有童子功的深厚功力而且对表演抱有极大的热情,剧院的舞蹈演员、乐团的乐器手都是可以考虑的。这部分收入不会低,但是极看重专业水平;3. 宣传部门/文教事业单位这方面的工作是体制内或者靠近体制,除了自身条件外,人脉也是很重要的。这部分工作比较稳定,福利也不错;4. 艺术指导或舞美设计/平均薪资8160(取自职友集800+份样本)这类的岗位对专业度的要求比较高,但适合的行业也多种多样,有传媒公司/广告公司等,也可以考虑剧院/演出团等;5. 自由工作者自主创业,创办培训班或者自己组建工作室(作曲与作曲技术理论),需要一定的经济基础和极高的专业水平。舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导专业就业行业分布(数据来源:职友集)舞蹈表演专业就业去向分布大致是影视媒体/艺术文化传播>教育培训/院校>公关/会场/市场推广;舞蹈学就业去向最多的行业则是教育培训/院校,其次是影视媒体/艺术文化传播和互联网/电子商务行业;舞蹈编导去向最多的是教育培训/院校>公关/会场/市场推广>影视媒体/艺术文化传播。基本都是集中在教育培训、影视媒体以及市场推广这几个行业内。具体可以考虑的岗位1. 专业表演团体/剧院舞蹈演员(平均薪资8040,取自职友集1300+份样本)这方面的单位或部门比较对口,不过这个职业的发展不是太长远,俗称就是“吃青春饭”的,所以在积累一定经验后,可以选择从事幕后教学或策划工作;2. 音乐老师舞蹈专业的学生基本的乐理知识及基础的钢琴演奏都要学习,可以在小学或者初中做音乐老师,但是需要考取教师资格证;3. 舞蹈培训班老师(平均薪资6060,取自职友集2600+份样本)培训班老师或者自己开舞蹈工作室,工作比较辛苦,薪资相对较高;4. 传媒演艺公司舞台监督/指导等等这类岗位也比较对口,只是薪资待遇比较一般;5. 公务员四. 报考建议不管是声乐、乐器还是舞蹈,都对学生的毅力有着很大的考验,能走到艺考这步,都是对自己的所学爱的深沉的人。兴趣当然是非常好的基础,这样在大学四年的学习过程中会非常开心且享受。但在象牙塔度过4年之后,还是要面对现实,对艺术生来说,就业面已经很窄的情况下更要提前做好职业规划。如果想进学校当老师,最好提前考取教师资格证;如果想进培训班当老师,最好实习期间就开始练手。但是这一切的前提是,在大学期间一定要认真学习、努力提升自己的专业素养,有条件的学生可以考虑修其他专业的双学位,这样不管是从事对口工作或者是转行,都会有一定的把握。