舞蹈考研中外舞蹈史

才思考研||2019年北京舞蹈学院考研中国舞蹈发展史（二）复习大纲BDA北舞考研助手第十六期小编针对北京舞蹈学院中国舞蹈史（一）教程复习大纲进行了详细介绍，如果大家有什么疑问，可以随时给我们留言。今天小编为大家推送有关2019年北京舞蹈学院第十七期——中国舞蹈发展史（二）中国现、当代舞蹈史部分复习大纲为大家介绍。前 言▲▲▲中国舞蹈源远流长，根叶深茂。它随着历史的长河，从远古流至今天，又将从今天流向未来。中国现、当代舞蹈艺术是中国古代舞蹈艺术的继承和发展，它既保存了数千年中华舞蹈的传统，又随着时代的变迁而演化发展。虽然兴衰荣枯时有起伏曲折，但历史向我们证实：舞史悠悠、舞星灿烂、舞学精深的中华民族的舞蹈文化，它还以博大的胸怀，归纳百川、荟萃中外，逐步形成以我为主、多元并存、相互吸收、共同发展的态势，翘首以待新世纪的到来！一、课程的目的和要求《中国现代、当代舞蹈史》是联接中国古代舞蹈史和舞蹈现状的一条纽带。百年沧桑、几度枯荣，有成功亦有失败，有经验也有教训。以史为鉴，温故而知新，实在是当代舞蹈家们不可缺少的一课。通过本课程的学习，不仅要求学生们了解舞蹈艺术发展进程中的史实，而且要从这些史实中认识舞蹈艺术自身的发展规律，以及舞蹈艺术在其发展过程中和当时政治、经济、文化诸因素的关系。通过本课程的学习（同时观摩各个时期有代表性的作品和舞蹈家的录相），要求学生对历史上的重要舞蹈思潮、舞蹈家、舞蹈作品有系统的了解。二、课程内容的安排第一章 中国古代舞蹈的历史回顾▲▲▲本章要点：对中国古代舞蹈中作一简单概括的回顾，将古代和近现代舞蹈史联结起来。1 、悠悠舞史2 、灿烂舞星3 、精神舞论本章参考文献：《中国舞蹈发展史》《舞蹈艺术概论》第二章 19 世纪末、 20 世纪初中国舞蹈概况▲▲▲本章要点：传统舞蹈的存在和生活方式，西方舞蹈传入我国的途径。1 、中国传统舞蹈（宫廷舞蹈、戏曲舞蹈、民间舞蹈）的状况2 、最先引入西方舞蹈的宫廷舞蹈家——裕容龄3 、西方舞蹈文化传入我国的几种途径复习思考题：裕容龄生平，她是怎样引入西方舞蹈的？本章参考文献：《 20 世纪中国舞蹈》第三章 五四新文化运动对舞蹈艺术的影响▲▲▲本章要点：五四新文化运动对新舞蹈艺术发生和发展的启蒙和催化作用。1 、蔡元培的教育思想和美育论述2 、新文化运动对舞蹈美育思想形成的启蒙作用3 、黎锦晖与儿童歌舞：《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》、《小小画家》复习思考题：蔡元培和黎锦晖对新舞蹈艺术的发生和发展各自起到什么样的作用？本章参考文献：《舞蹈艺术》第 30 辑《中国舞剧史纲》第四章 吴晓邦和中国新舞蹈艺术▲▲▲本章要点：吴晓邦对中国新舞蹈艺术的开创性贡献。1 、新文化运动培育了吴晓邦的舞蹈观2 、三次赴日求学发现了现代舞3 、抗日烽火使他真正跨进了生活的大门4 、吴晓邦的舞蹈和舞剧作品复习思考题：吴晓邦在中国新舞蹈艺术发展上的历史作用。本章参考文献：吴晓邦：《我的艺术生涯》《舞蹈艺术》第 30 辑（《中国舞剧史纲》）第五章 李伯钊和革命▲▲▲本章要点：根据地的舞蹈活动本章要点：革命根据地和革命军队中的舞蹈活动1 、土地革命时期的歌舞和“三大赤色舞星”2 、美国记者斯诺眼中的红军舞蹈3 、抗日时期根据地和人民军队中的舞蹈活动复习思考题：李伯钊对革命根据地和人民军队的舞蹈活动作出哪些贡献？第六章 戴爱莲和“边疆舞”▲▲▲本章要点：戴受莲在发展、传播中国民族艺术方面的突出贡献。1 、在民族存亡的紧急关头回归祖国2 、 20 世纪 40 年代的“边疆舞”热潮3 、戴爱莲编导和表演的舞蹈作品4 、一位沟通中西方舞蹈文化的大师复习思考题：戴爱莲在发展、传播中国民族艺术方面有哪些突出贡献？本章参考文献：《 20 世纪中国舞蹈》第七章 秧歌运动和中国新民间舞▲▲▲本章要点：秧歌运动中新文艺活动中的历史作用。1 、秧歌运动的由来和发展2 、秧歌运动在陕北、在重庆、在昆明、在上海、在北京……3 、秧歌运动在中国舞蹈发展史上的意义复习思考题：秧歌运动在中国舞蹈发展史上有什么意义和作用？本章参考文献：《 20 世纪中国舞蹈》第八章 40 年代活跃在中国舞坛上的舞蹈家▲▲▲本章要点：全国范围内新舞蹈活动的发展情况。1 、新疆第一舞人——康巴尔汗2 、草原上飞舞的大雁——贾作光和内蒙歌舞团3 、长白山下朝鲜族舞蹈家——赵得贤4 、活跃在中国南方的梁伦和中国剧艺社5 、胡果刚、查烈和军队舞蹈复习思考题：20 世纪 40 年代中国舞坛涌现出哪些杰出的舞蹈家？本章参考文献：《 20 世纪中国舞蹈》第九章 中华人民共和国建立初期舞蹈事业的开创和起步▲▲▲本章要点：中国舞蹈艺术的划时代变化。1 、舞蹈家的大会师和中华全国舞蹈工作者协会的建立2 、各级歌舞团队的建立——舞蹈队伍大发展3 、舞蹈艺术教育开始起步4 、吴晓邦《新舞蹈艺术概论》的出版5 、建国初期的舞蹈和舞剧复习思考题：中华人民共和国建立初期舞蹈事业有哪些重大举措？本章参考文献：《当代中国舞蹈》《中国舞蹈词典》第十章 新中国舞蹈事业的初步发展▲▲▲本章要点：新中国建立后舞蹈事业取得较大进展的时期。1 、北京舞蹈学校的创建2 、各种专业和群众业余舞蹈会演3 、中国舞蹈开始走向世界4 、前苏联舞蹈思想与实践对我国的影响5 、中国第一部大型民族舞剧《宝莲灯》的创作与演出6 、中国第一本定期的公开的舞蹈专业理论刊物（舞蹈）出版7 、北京舞蹈学校演出芭蕾舞剧《天鹅湖》全剧复习思考题：新中国的舞蹈事业在这个时期取得哪些成就？第十一章 解放思想，积极创新，欢呼新时代▲▲▲本章要点：十一届三中会以后舞蹈事业的新跃进。1 、建国 30 周年献礼演出中的舞蹈作品2 、《丝路花雨》和献礼演出中的舞剧3 、一届全国舞蹈比赛人才辈出4 、全国少数民族会演千姿百态复习思考题：70 年代末至 80 年代初舞蹈艺术出现了哪些新作品、新人才？本章参考文献：80 年代初期的《舞蹈艺术》《中国大百科全书·音乐舞蹈卷》第十二章 舞蹈艺术多样化探索的新发展▲▲▲本章要点：舞蹈创作的多样化发展。1 、音乐舞蹈史诗、古乐舞新编和大型歌舞的创演2 、全国芭蕾比赛3 、“桃李杯”舞蹈邀请赛4 、第二届全国舞蹈比赛复习思考题：80 年代中期我国舞蹈创作有何发展？本章参考文献：有关舞蹈专业期刊第十三章 风格各异、争奇斗妍的新舞剧▲▲▲本章要点：1 、三种不同风格的舞剧2 、 1988 年舞剧研讨会3 、 90 年代初的舞剧观摩演出复习思考题：我国舞剧形成了几种不同的风格特色？本章参考：《中国舞剧史纲》第十四章 多元发展，奔向新世纪▲▲▲本章要点：80 年代末至 90 年代初舞蹈艺术的多元发展1 、间舞蹈（歌舞）的创新和发展2 、欧美现代舞的引进和传播3 、 1994 国际舞蹈会议4 、群众性舞蹈活动的蓬勃兴起复习思考题：80 年代末至 90 年代初舞蹈艺术有哪些新情况？第十五章 新时期舞蹈事业的突出成就▲▲▲本章要点：概括阐述新时期以来舞蹈艺术事业的突出成就。1 、舞蹈工作的指导思想进一步明确，舞蹈艺术事业的天地也更加开阔。2 、舞蹈、舞剧创作实现了多样化的发展3 、一大批优秀表演人才脱颖而出，各具风采4 、舞蹈艺术教育事业迅速发展，逐步建立起多学科、多层次、衔接互补的教育机制5 、舞蹈学研究琐果累累6 、舞蹈与人民大众有了更密切的联系复习思考题：新时期舞蹈事业有哪些突出成就？本章参考文献：《舞蹈艺术概论》考研复习到现在，基本上每个人都已经过了一遍书了吧，还没达到这个阶段的自己反省一下~同学们可以根据自己的个人情况，结合上面提供的相关信息进行备考哦，愿以上的信息对各位考研同学们有所帮助，了解更多有关北京舞蹈学院考研的相关资讯，“BDA北舞考研助手”。才思教育祝你考研成功！在才思，我们可以让你有更高的效率，可以让你一次圆梦，可以让你的人生没有悔恨，才思欢迎你！

云南艺术学院舞蹈760中外舞蹈史860舞蹈基础理论接下来谈谈我的考研经历吧，希望对学弟学妹们能够有所帮助，加油！我为什么想读研1.想提升专业能力。2.想当高校舞蹈教师。选择合适的专业和学校1.专业选择：云南艺术学院的舞蹈研究生培养质量较高，入学之后每个专业的人才培养目标不一样，课程也不一样。如果选择云艺的中国民族民间舞蹈教学（专硕）和中国民族民间舞蹈历史与文化研究（学硕）这两个专业都要进行田野采风，在此基础之上再撰写毕业论文，准备毕业晚会。如果选择舞蹈编导（专硕）则不一定要田野采风，视情况而定。那么在专硕和学硕的选择上，就需要看个人今后的职业生涯规划，若对舞蹈学术研究很感兴趣，有考博的打算，而且是国内的博士（中国国内的舞蹈博士特别难，毕竟博导也就两只手数的过来）建议考学硕，因为有拿省级课题的优势，而且很容易出成果，拿奖学金。如果喜欢舞蹈实践，想毕业前期好就业，建议选择专硕，当然，也可考博，只是国内的比较难，国外的相对而言就简单了。2.学习方法：（1）提取书籍重难点，将厚书变“薄”。（2）重难点部分的知识必须背诵下来，成为自己的干货，这个模块解决了，那么研究生试题一大半的答案都出来了。（3）将知识点进行整合，构建自己的思维导图。3.参考资料：目前云艺研究生官网上已没有公布参考书籍，我考的时候提供了6本，但是实际所考的知识量要超出这6本之外，大约占10%的比例，大部分集中在论述，论述较为主观，那么这10%完全可以表达自己的观点或看法。初试复习时间安排一、整体复习计划整体的复习规划其实也是因人而异，学弟学妹们可依个人情况参考我的时间安排： 1.基础阶段3月-7月基础阶段的关注点应当放在英语的单词量积累以及专业课参考书籍中重难点的确定、摘抄和理解这两个部分。英语单词我是3月份开始准备的，由于是应届，我当时还要上本科的课程，每天安排3-4小时就够了，早上1个多小时。晚上2小时左右。7月份暑假开始就背单词的时间缩减为1个小时，在背单词的基础上看政治网课，每天4小时左右。2.巩固阶段8月-11月中旬巩固阶段应当将关注点放在英语阅读的刷题（4小时）、英语作文的背诵（2小时），政治网课（2小时）以及专业课重难点的理解与第一轮、第二轮的背诵。这一阶段是最累最辛苦的一个阶段，是成败与否的关键，从我之前所了解的考研失败的学弟学妹们身上来看，大部分在此半途而废。3.冲刺阶段冲刺阶段政治科目就得作为“C”位隆重出场了，是本阶段的重心。11月中旬之后我的专业课已经背完2轮了，有的已经背了3轮，英语真题反复做的遍数也是多到自己也记不得是几遍了，等于专业课和英语基本稳定了，这时候，我开始慢慢搜索时政热点了，做政治真题，自己整理答题模板，然后12月份“肖爸爸”的四套卷和八套卷一出，我就开始狂背，时间安排达到了6小时，等于巩固阶段英语的复习时间，可见其重。其他时间我就保持对其他科目的记忆与稳固。注意：我8月份每天的复习时长为8-10小时，然后从9月到12月底（考试前一天），我的复习时长每天都是12个小时，当时跟学校申请实习推后，全心备考。二、关于全年度复习时间轴的小建议 考研最难的是心态的把握、对一步一步踏实学习的坚持以及全力以赴的态度，虽是只字片语，但实际做起来却很艰难，因为大部分人都有畏难情绪、会焦虑，会恐惧，会懒惰、会给自己找借口，留退路，这些都是考研的大忌，所以建议考研战线不宜拉得过长，否则自己的精力、时间会不知不觉的消耗完，也达不到备考所需要的状态。 专业课、公共课备考建议一、专业课①个人复习经验760中外舞蹈史，860舞蹈基础理论的复习上就是背重难点，构建自己的思维框架，将所背的知识点串成自己的思维网络。②复习建议背重难点，构建自己的思维框架，将所背的知识点串成自己的思维网络。③参考书单《中国古代舞蹈史》《舞蹈艺术概论》《西方现代舞史纲》二、公共课1.政治 ①个人复习经验 政治我从7月份开始着手看网课，每天4-6小时，一直看到9月份，9月份缩减到每天看2小时，到10月份把政治的几本书的网课都看完了，每看完一个章节会构建一个知识框架，10月份之后我每天都会做真题的选择题，时间控制在1个小时，归纳错题，并且将错题反复做。11月份开始涉及政治大题，政治大题其实都与时事热点有关，也不会有重复考的几率，那么做这些大题的主要目的在于训练自己的答题思路，以及摸索总结每一类题型的答题模板。“肖爸爸”的四套卷和八套卷是必要的，如果非要二选一，建议选择四套卷，务必重视这几套卷子上的每一道题，大题必须完全背下！②复习建议政治的复习，“背”是必要的，“练”也是必要的，但不能“死背”“死练”，一定要学会找规律，找联系。再强调一次，一定要背、要练“肖爸爸”的四套卷。③参考书单我参考的书籍都是高中3年的政治书，然后就是网上采购的政治真题，最后是“肖爸爸”的四套卷。2.英语 ①个人复习经验 首先是牢固记忆单词，背诵作文范文，然后就是重点做真题，反复做，总结答题规律，答题的常见误区。最后是翻译真题中的阅读理解。 ②复习建议 1.重视单词的记忆。2.可以背诵真题当中比较好的阅读理解，对英语单词、语法和写作都会有极大的潜移默化的提升。若没有时间背诵则一定要自己翻译一遍。③参考书单《恋练有词》，真题另外呢，学姐还有其他的一些建议，学弟学妹们可以看看。信息收集渠道网络心态调节1.与好友聊天、倾诉，是“研友”更佳。2.看一场大片。方法总结背重难点，构建自己的思维框架。

#广西文都，懂广西考研，更懂你！#艺术生考研，越来越热。专业院校如何选择本周继续广西艺术考研专题！赶紧看看！最近，咨询艺术考的同学比较多。为了解决大家的困惑，南宁文都考研继续为大家整理：广西艺术学院艺术考研的专题解读文章。从学科建设情况、考试内容、开设方向、分数线及复试调剂情况，进行全方位介绍，希望能够对即将参加舞蹈专业考研的朋友一些帮助。全文大纲：001学院概况002考试科目003参考书目004复试调剂001学院概况广西艺术学院于1958年创办舞蹈类中等教育专业，经过几十年的耕耘不掇,薪火相传，舞蹈专业教育逐步发展壮大。2003年成立了舞蹈系，招收全日制本科层次舞蹈类专业（方向），2007年，舞蹈系更名为舞蹈学院。2011年，招收全日制硕士研究生层次舞蹈类专业（方向）。舞蹈学院秉承“业精博学，明德至善”的院训，经过多年的建设与发展，形成了学科专业齐全、培养层次多样、师资力量雄厚、办学特色鲜明，集教学、科研、创作、艺术实践为一体的高等舞蹈艺术人才培养基地，为国家培养一大批专业优秀、综合素质高、实践创新能力强、适应社会发展需求的舞蹈专业人才。目前有全日制在校本科生773人，硕士研究生63人，留学生19人。舞蹈学院秉承“业精博学，明德至善”的院训，依托外交部“中国东盟艺术人才培训中心”、自治区重点实验研究基地“中国—东盟民族艺术创作与展演研究中心”、“广西少数民族民间舞蹈研究中心”以及国家级人才培养模式创新实验区等研究基地。结合中国东盟国际发展地缘优势与广西民族区域文化发展优势，舞蹈学院已建设成为中国—东盟舞蹈人才培养基地，优秀艺术作品的创作基地，广西本土民间舞蹈文化的传播基地。多年来为社会培养和输送大批具有较强舞蹈表演、教学、创作能力的复合型实践型舞蹈艺术人才。多年来舞蹈学院积极开展各种国内外学术交流与艺术创作实践活动，科研创作方面取得丰硕成果。通过一系列交流实践，极大的提高人才培养质量，为构建区域性国际艺术高地，推动学科专业发展建设打下坚实的基础。（公众号：南宁文都考研）002考试科目舞蹈学院2021考研舞蹈专硕一共设有5个研究方向，但是初试考试内容都是一样的。只是在复试的时候，舞蹈编导跟舞蹈表演方向的考察内容不一样。003参考书目初试参考书目：（704）中外舞蹈史：1.《西方现代舞史纲》，刘青弋著，上海音乐出版社，2004年2.《西方芭蕾史纲》，朱立人著，上海音乐出版社，2001年3.《中国舞蹈史及作品鉴赏》 冯双白、茅慧著．高等教育出版社，2010年（804）舞蹈基础理论与作品分析：1.《舞蹈艺术概论》，隆荫培、徐尔充，上海音乐出版社，2009年2.《舞蹈学导论》吕艺生著．上海音乐出版社，2001/2013年3.《中国民间舞蹈文化教程》罗雄岩著．上海音乐出版社，2001/2013年初试官方给出考试科目的参考书比较多，一共有6本，需要做好长线复习的准备。想要了解初复试考试大纲、试考试题型、复试考试的内容，可以到南宁文都考研进行了解。（公众号：南宁文都考研）004复试调剂（1）复试分数（来源：广艺2020考研复试分数线）广艺2020考研复试资格分数线及享受少数民族照顾政策的考生分数线统一执行B类地区的国家线。（2）调剂情况（来源：广艺2020考研调剂公告）舞蹈学院考研竞争一般没有那么激烈，2020考研舞蹈专硕有调剂的名额相对多一些。当然，这也跟疫情影响有关，毕竟整体的扩展幅度比较大。大家要好好把握这轮扩招的红利期。（3）成绩计算舞蹈表演、舞蹈编导技能方向：录取成绩=初试成绩÷5×0.5 + 复试成绩×0.5复试成绩 = 英语成绩×0.05＋专业考试成绩平均分×0.85 + 面试成绩×0.12020考研初复试权重是各占50%，而复试方面，复试专业课所占的比重是比较大的占到85%。因此，一定要注重复试专业考试的复习。南宁文都考研南宁鲁班路校区：南宁市西乡塘区大学鲁班路口东凯国际商业广场（广西大学旁）南宁相思湖校区：南宁市西乡塘区相思湖北路广西民大北门商业街（广西民大旁）小总结：广西艺术学院，虽不是985，也不是211，但同等级的院校中综合实力尚属不错，且不少专业在就业市场的口碑中颇具竞争力，且就过线难易程度来讲，相对容易。就广西艺术学院而言，一直处在时代的浪潮中风雨不惊，在稳步的发展中逐步增大自己的影响力。当然，随着竞争的加大，二区的这碗螺蛳粉也变得越来越难。但，未来前景是比较看好的。备注说明：以上分析由广西文都考研通过学校官网公布的数据进行整理。由于数据、文章均为人工编辑录入，如有误差，欢迎指正。

每年舞蹈表演专业的同学在面临考研方向选择的时候，舞蹈表演专业考研方向有哪些都是同学们十分关心的问题，艺硕博考研的小编针对近段时间同学们的疑惑，整理出此篇内容来帮助大家！舞蹈表演kaoyan舞蹈表演专业考研方向1：舞蹈学专业介绍舞蹈学专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。本专业培养能在学校、艺术团体、艺术（文化）馆，青少年宫等单位从事朝鲜民族舞蹈、中国民间舞、芭蕾舞的教学、创作、辅导工作的德、智、体全面发展的高级朝鲜民族舞蹈艺术人才和“复合型”专门应用人才。研究方向01)舞蹈编导理论与技法研究02)舞蹈教育理论与教学研究培养要求该专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针的政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事该专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。舞蹈表演专业考研方向2：音乐与舞蹈学专业介绍音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科。旨在培养艺术气息的人才。是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。培养目标本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念，并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。研究方向“钢琴表演艺术与理论研究”研究方向，研究内容为钢琴表演艺术与教学研究、钢琴艺术理论研究。培养较深的钢琴艺术理论和技能、较宽泛的知识结构、能胜任学校及其他机构的钢琴表演与教学、理论研究以及管理的高级人才。 “声乐教学研究”研究方向，旨在培养具有相当程度的歌唱示范能力，对中外声乐艺术发展史、声乐名作、歌唱教学理论、教材和方法进行深入研究的高等院校、高级中学音乐教育师资。 “舞蹈教育”研究方向，旨在培养具有相当舞蹈表演基础，对舞蹈教育的社会功能与作用、舞谱、东西方舞蹈风格、人体与舞蹈、音乐与舞蹈及舞蹈教学的理论、教材和方法进行深入研究的高等院校、舞蹈学校、高级中学舞蹈教育师资。

前言全国共92所舞蹈考研院校，除了北京的院校外，地方院校也是非常不错的选择。可以将这些院校大致分为师范类、艺术类、体育类等不同类型。今天舞研君给大家带来的是师范类院校推荐，看看有没有你的目标院校吧！10所全国代表性的师范院校东北师范大学、山东师范大学、福建师范大学、上海师范大学、天津师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、云南师范大学、四川师范大学（推荐）◆标注颜色的院校报考难度相对较高小科普：1.第一志愿没有录取够的都会接受调剂。2.同等学力指：大专生、中专生、院团演员需要准备相应材料，本科学历不用考虑。3.择校建议根据未来发展城市，自身能力选择。4.学校好坏从资质看，难易从往年考情判断。5.择校要注意有学校不收跨考！6.基础阶段可以多学书、四史两论都要掌握。01.东北师范大学教育部直属高校，国家“211工程”重点建设大学，坐落于美丽的北国春城长春市。含金量高、（好的学校难度相对也难）备考书目多、考试人数也不少。东北师范的专硕初试就要考专业技能。02.山东师范大学学硕专硕书目不太一样、专硕考艺术概论，没有超纲题、课本吃透即可。舞研历年艺术学原理命中率90%，中外舞蹈史和舞蹈艺术概论70%。学硕教育方向，专硕编导方向考后反馈：平时都有练到、真题库强大。03.福建师范大学坐落于中国东南名城——福州市，福建省“双一流”建设高校，省属重点综合性大学。1.学硕专硕考试书目一样、复试每年会有变化，根据官网定；2.招生人数多，可以大胆报考；3.考题难度客观题多，会比较细。04.上海师范大学位于一线城市上海，地域优势明显，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺学科协调发展的综合性大学。不收跨考、每年招生要求不同！05.天津师范大学只招收学硕，打分高、书目不难，但招生人数较少，分为舞蹈教育学和舞蹈编导方向。大纲更新书目：中国舞蹈史（马工程）。基础阶段可以多跟着书学。06.湖南师范大学位于湖南省长沙市，国家“211工程”重点建设大学，首批国家“双一流”世界一流学科建设高校。只招专硕，招生人数较少，仅2人！07.华南师范大学坐落于广东省广州市，国家“211工程”重点建设大学，入选国家“双一流”世界一流学科建设高校。专业一的考察内容为中外舞蹈史，每本书占50%；专业二为舞蹈综合理论，题目中涉及舞蹈作品分析、舞蹈创作理论、舞蹈教育原理、岭南舞蹈文化等多方面知识，考试内容多样。需同学掌握大量书本内容、有自己观点。题目都在舞研平时的训练范围内，大部分题目在舞研最后三次模拟考试中出现08.陕西师范大学坐落于陕西省会西安，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设大学，国家首批世界一流学科建设高校。专业一的考察内容为古代舞蹈史与西方芭蕾史，占50%；专业二为舞蹈艺术概论与舞蹈概论，85%的内容为教材知识，另外的15%要分析能力。考试内容有灵活性，题目都在平时的训练范围内，大部分题目最后三次模拟中出现。09.云南师范大学坐落在云南省昆明市，由中华人民共和国教育部和云南省人民政府共建，云南省一流学科建设高校少数民族地区，只招收学硕，研究云南民间舞蹈史，和云南其他院校书目重叠，且书目相对较少。部分参考书目10.四川师范大学坐落于四川省会成都市，国家首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点大学；入选“四川省“双一流”建设计划”、教育部“卓越教师培养计划”。重点推荐2021年扩招至30人。指定书目两本，其中一本更改为马工程版的中国舞蹈史。今天的地方师范类院校推荐有没有你的目标学校呀？如果想了解详细的院校信息欢迎大家私信舞研君！我们为你匹配资深规划师一对一择校指导！

我本科就读于济南大学，文化产业管理专业，艺术经营与管理方向。二战厦大音乐与舞蹈学专业，文化产业与艺术管理方向。一战初试总分381，政治71，英语一66，中外音乐史115，艺术概论129。复试总分89.96分，总成绩83.08分。二战初试总分374，政治74，英语一77，中外音乐史94，艺术概论129。复试总分86.37，总成绩80.58。备考经历看完我个人情况的小伙伴想必一定会非常的诧异，为何一战的初试复试总成绩均高于二战却没能成功上岸呢？单就这一点我觉得我应该算是考研史上的奇葩了吧！这一切要从我无比艰难且充满戏剧性的考研经历讲起。时间回到2019年的2月15日。当天我查到了一战的初试成绩，比预想的低很多，但是进复试问题不大。后得知自己初试排名专业第4，计划招生9人，本以为自己颇有胜算。但无奈赶上了专业方向大幅缩招(我们专业比较特殊，按方向排名招生，而不是按专业排名招生，专业排名仅作参考，最后以一名之差遗憾止步复试。说实话，当时我确实有些始料未及同时也心有不甘。这不禁让我联想到我整个的学习生涯，从小到大我一直都是那种“关键时刻掉链子”的“好学生”。无关紧要的时候，拿第一名拿到手软，但是一到关键时刻就力不从心，霉运缠身，发挥失常。小到失眠、抽搐，大到高烧、昏迷。即便是在身体健康的情况下我仍旧会上演“大型翻车现场”。中考、高考和考研一战如出一辙，无一例外的铩羽而归！心理素质问题俨然成为了我无法跨越的一道难关。厦门之行结束以后，鼻窦炎日益加重，堵到我根本无法正常呼吸。7月中旬我终究还是上了手术台，做了鼻中隔偏曲矫正术+下鼻甲肥大切除术。术后的三天只能用嘴呼吸，鼻腔里塞满了厚厚的海绵，那滋味着实难受。出院以后嗅觉失灵，开始变得嗜睡，很快我就又染上了结膜炎。紧接着，咽喉炎又再度来袭。那是我人生中最灰暗的一段日子。我曾经一度有过放弃的念头，或许考研真的不适合我，再或者我命中注定与好运无缘。但是我很快振作了起来，我承认我是一个争强好胜的人，任何的挫败和磨难都不能磨灭我对成功的渴望，尽管我一直都是个loser。决定二战二战前夕，我得知了这是该专业最后一年招生的坏消息，所以我必须抓住这最后的机会。然而谁承想初试时又幸运地赶上了考试题型“大换血”，紧接着突如其来的肺炎疫情，又让复试变得遥遥无期。好不容易熬到了复试的通知，我又被安排到了全校一志愿的最后两天复试。复试结束之后，又陷入了对拟录取名单的漫长等待，而且这一等就是17天，在此期间学院的官网还间歇性地瘫痪了至少5次(内心OS:我太难了！2020年6月10日，这是一个让我永生难忘的日子，我终于苦尽甘来，成功上岸。在这个颠沛流离的过程之中，唯一值得庆幸的是，今年的上线人数少于招生人数，甚至连调剂生也没有招到，所以复试只是一场排位赛，而不是一场淘汰赛，仅此而已。回顾自己的考研经历，堪称一波三折、跌宕起伏。一路走来，有风雨的阻挡，有花草的芬芳，有梦想和希望，也有失落和彷徨。唯一不变的是自己的初心和勇气，这是支撑我走到最后的关键所在。复习经验政治：一战的时候报了线下的辅导班——高联，但效果不甚理想，很多细节性的考点完全讲不到。二战因为自己回家备考的缘故，索性在淘宝上买了9块9的网课。似乎这种线上的网课更适合我，最终的成绩也印证了这一点。期间我主要看了腿姐（陆寓丰）和徐涛的强化班的视频课程以及徐涛的考前时事政治预测。纸质书方面，我有购买政治红皮书风中劲草和徐涛冲刺背诵笔记，用来记忆选择题知识点。徐涛的小黄书和肖秀荣四套卷可以用来背诵材料分析题知识点。肖秀荣八套卷、徐涛八套卷、肖秀荣1000题用来做练习，同时辅以肖秀荣时事政治留作考前冲刺。我是一个狂热的政治爱好者，每天拿出四个多小时的时间来背诵也不会觉得枯燥，虽然两次考研的政治成绩都不是很高，但这和我过度紧张+临场发挥不佳有直接的关系。英语：一战成绩的不理想，让我在二战时改变了复习策略。视频课方面我选择了“橙啦”网课(需要下载橙啦APP)。只要9块9，买不了吃亏，买不了上当！我比较系统的学习了考研词汇的用法和历年真题的解析，真心觉得9块9物超所值！纸质书方面，我沿用了一战俞敏洪编著的考研英语词汇。近15年初试真题我只做了一遍，并对阅读理解的文章进行了逐字逐句的口头翻译。王江涛的《考研英语一写作高分攻略》可以用来总结作文模板，顺便背几篇范文。考前最后两个月一定要坚持大小作文的练笔。为此我还特意准备了一个作文本，在此期间大约写了共计40篇左右的大小作文。写完之后对照参考答案进行润色和修改。此外还有做市面上的一些模拟题，以何凯文六套卷为代表（质量参差不齐）。复习策略我总结了三点：1.专业课的复习一定要以历年真题为核心。我尝试将历年真题的题目标注在教材的目录上。这样一来，哪一章节的内容是高频考点就一目了然了。2.我习惯于把专业课的所有考试题目汇总在一张纸上，后期复习的时候直接看着题目就能够复述出对应的答案。我的复习效率还是很高的，两年的时间里专业课也就背诵了将近30遍吧。3.在背诵方面我更倾向于用荧光笔标注出核心词句和经常遗忘的词句，这样就能清楚的知道自己在哪些地方需要重点记忆以及在哪些地方背得不熟练了(这种方法同样适用于政治）。鉴于该专业从今年起至少停招两年，所以其他的备考细节我就不多做赘述了。复试：由于今年受到肺炎疫情的影响，厦门大学统一采用网上复试。但是艺术学院并未因此而降低复试比重，复试成绩仍然占到了总成绩的50%。理论方向的复试内容由两部分组成：面试+笔试。面试时长为10分钟左右，每人大约三道题：政治和英语各一题，采用抽题的方式。试题密封在尚未开封的信封里。专业课问题由老师随机提问，主要考查西方音乐史。笔试采用双机位全程录像，要求第一机位（电脑）能完整地拍摄到整张考试桌面。不同理论方向的题目各不相同，但都是只有两道自由发挥的论述题，考试时长为两小时，题量不大，都能完成。考试结束后的15分钟内要将答题纸拍照上传到指定QQ，之后还要将答题纸在当天邮寄出去。整个过程要求还是非常严格的。谨以此文献给所有不惧挑战、勇往直前的追梦人。

大家好！我是南门，一名中学生生涯规划师。本期开始我们要介绍12大学门中的最后一个学门——艺术学。1301 艺术学理论类130101 艺术史论130102T 艺术管理“130101艺术史论”专业，培养具备中外艺术史理论等方面的基本知识，能在各级文化部门、美术馆博物馆，以及报纸杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位工作的人才。就业前景：在文博系统、高考、美术研究院、出版社等行业从事具有专业知识的鉴定、研究人员、教师和编辑等工作。“130102T艺术管理”专业，是以现代管理观念与管理理论为依托，以文化市场需要为根据所设计的专业。通过大量与艺术管理相关的艺术生产、艺术市场营销、文化法规等课程，全面了解各种艺术门类的规律及特性。参与大量的艺术活动策划与经销，学以致用，增加实际操作能力。从而为参与文化市场开发及经销奠定扎实的理论和实践基础。培养能在各级文化事业、文化创意产业、文化传媒机构、各类演艺运作部门等从事管理工作的专门人才。考研方向：（仅供参考）1301 艺术学理论130101 艺术学1302 音乐与舞蹈学类130201 音乐表演130202 音乐学130203 作曲与作曲技术理论130204 舞蹈表演130205 舞蹈学130206 舞蹈编导130207T 舞蹈教育130208TK 航空服务艺术与管理130209T 流行音乐130210T 音乐治理130211T 流行舞蹈“130201音乐表演”专业，培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养，能够掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才。“130202音乐学”专业，是研究音乐的所有理论学科的总称，在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和一切个人和民族的音乐行为。“130203作曲与作曲技术理论”专业，培养具有一定的音乐素养，并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的人才。“130204舞蹈表演”专业，培养舞蹈演员。“130205舞蹈学”专业，是对舞蹈艺术作全面、系统、历史的研究的一门科学。舞蹈学包括舞蹈理论、舞蹈历史和舞蹈鉴赏3个主要部分，目的是培养舞蹈艺术人才。培养能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑工作的人才。“130206舞蹈编导”专业，是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问，是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。培养能在专业舞蹈表演团体内从事舞蹈、舞蹈编导等工作的人才。“130207T舞蹈教育”专业，是文化教育大类下的一个专业。舞蹈教育是保存传授舞蹈技艺和舞蹈理论、促进舞蹈艺术的繁荣发展、普及舞蹈文化的重要手段。“130208TK航空服务艺术与管理”专业，是2020年首次招生的专业。培养能够在国内外航空业和企事业单位从事航空服务和管理的人才。“130209T流行音乐”专业，是2020年首次招生的专业。“130210T音乐治理”专业，是2020年首次招生的专业。“130211T流行舞蹈”专业，是2020年首次招生的专业。考研方向：（仅供参考）1302 音乐与舞蹈学130201 音乐学130102 舞蹈学

（教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们）舞蹈表演舞蹈表演专业培养具备扎实的舞蹈学、体育学专业基础理论、基本知识和基本技能，具有较高的体育舞蹈、流行舞蹈、民族舞蹈、健美操、艺术体操等表演能力、创编能力和教学能力，符合舞蹈表演发展需求的专门人才。教授点评专业的就业率较高专业能力强的可以去做专业舞者，专业技能不太强的可以去做舞蹈教师或舞蹈传媒、事业单位等相关职业读研究生有助于改善就业质量，一般待遇和起点都要好不少专业综述就业上看，舞蹈表演专业是：毕业生规模较小,社会需求量较小；就业率排第14名，比较高；就业满意度比较低；毕业薪酬水平排第46名，在平均水平；舞蹈表演专业适合的学生：高中音乐学得好， 语文、英语还行性格上渴望自由，希望发挥自己的主观能动性，追求生活与个性的完美融合基本介绍专业代码：130204所属学科类别：艺术学→音乐与舞蹈学类修学年限：4年主要专业方向 –健美操;体育表演;体育舞蹈;空乘与礼仪主要学习课程 –《艺术概论》、《舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作赏析》、《舞蹈美学》《舞蹈解剖学》、《运动生理学》、《运动训练学》、《运动生物力学》《芭蕾舞基础训练》、《中国古典舞身韵》、《中国民族民间舞（含福建民间舞）》、《现代舞》、《舞蹈编创》、《中国古典舞技巧》等。培养目标与学习要求：本专业培养具有良好的舞蹈素质，掌握舞蹈艺术的基本理论与基本技能和一定的舞蹈创编能力，以及能演、能教、能编、能导的应用型高级复合人才。 – –本专业学生主要学习舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，具有有从事舞蹈表演能力。就业形势深造情况对应考研专业：体育教学;舞蹈;音乐与舞蹈学;运动训练深造率（含考研和出国）： 深造率非常低（排名在后1/4）适合哪类学生：课程方面文理比例：90:10与高中课程相关度：非常相关：音乐比较相关：语文、英语适合哪类学生：性别与性格男女比例：31:69适合的性格：艺术型：艺术离不开天马行空的丰富想象力，这种人的性格往往自由奔放，不愿被约束，他们有理想、易冲动、好独创，喜欢在非系统化活动中发挥自己的主观能动性，渴望在自由宽松的环境中实现自我，追求生活环境与个性的完美融合。同时，这种自由的性格也就决定了他们无法埋头钻研，进行思维缜密、逻辑顺畅的科学研究，他们无法忍受机械化的生活方式。因此，他们更适合于能够发挥主观想象力，没有固定规律、模式约束的工作类型。

每一份感动，都是幸福的能量，每一缕阳光，都是生活的芬芳，遇见科德，成就不一样的曼丽人生，带上温暖的笑容，做自己喜欢的事，跳自己喜欢舞，听喜欢的音乐，就是最好的日子，在学校不必仰望别人，自己就是一道靓丽的风景。舞蹈专业，本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。科德学院是艺术类本科院校，再艺术类院校中排名靠前，并且每年都有获奖，艺术类学科更具优势，让平凡者成功，让成功者卓越是一直践行的使命，让每一位从学校走出去的学生成为未来之星。学校位于北京市大兴国际机场空港区，北京市文化创意产业密集区，以国家新媒体产业基地、星光影视城等为实践基地，区域内文化产业发达，特色明显，就业前景广阔。学校与中央新影集团、国家大剧院、国展中心、798艺术中心、国家新媒体产业基地等百余家校外企业建立了合作关系，联手打造一批一流的、符合学生发展需要的实习实践基地，增强学生的应用能力，提高就业竞争力。学院为表演专业配备了表演创作、台词训练、声乐训练、形体艺术等专业教室和排练厅，2010年建成的剧场和2013年投入使用的大型演播厅、录音间，为学生教学与实习实践提供有力的保障。同时与北京各大媒体机构合作拍摄电影、电视剧、网剧等作品，为学生们毕业后的就业打下了良好基础。培养在艺术培训、流行艺术、公演艺术、媒体舞蹈，大众艺术、健身房舞蹈艺术等领域拥有教学与创作、管理与策划、普及与推广能力的专业人才。本专业是舞蹈新型交叉性专业，开设时下先进的舞蹈艺术课程，配合影视传播类课程体系，以时下流行艺术为基础，将舞蹈大众化﹑多元化﹑普及化推广。本专业以高就业率、精致化培养，高考研率著称。各企事业单位文化部门，青少年宫、大中小学舞蹈教师、公演艺术项目制作人、影视表演与舞蹈设计、歌舞组合统筹与舞蹈设计、艺术培训机构管理与运营、舞蹈传媒公司、舞蹈艺人经纪等。