舞蹈考研论述题

哈喽同学们，先恭喜大家这两天的奋战你们都坚守下来了，终于可以睡到自然醒了，相信大家考的都还不错，考的不太理想的同学也别泄气，也许成绩会出乎你的意料，下面z老师根据学生第一时间反馈的北交大619真题做一下命题分析。今年没有沿用去年的考试题型，而是回到了以前的题型，共出了六道题。一、简答题（每题15分，共计60分）1．简述宣德炉及其设计特征2．简述超现实主义的艺术思潮、代表艺术家3．简述包豪斯的主要阶段，代表人物以及美学主张4．简述“意大利路线”设计风格特点二、论述题（每题45分，共计90分）1．现代主义设计运动的特征和代表人物2．通过艺术与技术之间紧密的相互依存关系，结合自己的设计创作实践，论述计算机硬软件的发展给设计带来的影响。Z老师在最后给大家五套卷中共押中了四道题！！！共计120分！两道15分的题，一个是包豪斯，一个是意大利设计，是书上158页的课后习题。尤其在课上，王子豪同学还问了什么叫做“意大利路线”给大家做了记忆巩固。两道45分的题，一个是现代主义设计，一个是艺术 技术的关系。最后一题我们在课堂中反复强调过，计算机的发展给设计带来了什么影响。北交大850设计创意：《画室一角》要求1.运用立体主义的表现手法（例如打散重组）2.内容可以包含画室的物品、画架、调色盘、画笔等。3.15*20cm，画面要有层次，注意点线面的关系。新蕾最后的冲刺班学员是不是看到考题都笑了！我们最后出了三个题目，其中一个是“未来艺术”，里面的元素完全可以套今年的画室一角，都是表达常用的画材。打散重组已经练过很多次了，相信大家可以游刃有余。对于今年北交大的考题z老师有话要说：相对19年来说是容易了很多，第一题宣德炉，虽然这道题可能是一个分水岭。但书上基本没有论述，大家都很陌生，没答上来的也不要紧。超现实主义和现代主义19年刚考过，今年重复考了；18年刚考完包豪斯，今年也考了；17年考了“意大利路线”，今年也是反复考，足以证明以前的真题考过的重复率也是有的。最后一道题是艺术概论的，艺术与技术的关系，其实也考过，只不过那一年考的是“艺术、技术、科学三者的关系”。所以，在复习的过程中，仔细研读真题还是很有必要的。接下来的时间希望大家能够好好准备复试，英语口语要自己多加练习，手绘、作品集都是你成功的武器，新蕾艺术学院的寒假班是1.7开课，大家不要荒废这段时间，等到出了成绩在复习，你可能就比别人晚了一步！祝大家一战成名！北林考题：选择题20道，40分。名词解释：1.顾恺之；2.流水别墅；3.佛罗伦萨画派简答题：1.塞尚；2.新艺术运动和工艺美术运动区别和联系；3.霍去病雕塑群论述题：1.莫高窟；2.抽象表现主义和抽象主义；3.后现代主义设计（后现代必答，其他二选一）新蕾在给北林的最后三套卷中，押中的原题有：顾恺之、佛罗伦萨、新艺术和工艺的区别和联系、莫高窟。但后面几个知识点也是课上反复强调过的，相信大家能答的很好。本文源于“艺术设计Academy”公众号如需转载请注明文章出处。

对于舞蹈专业的考生来说，考研可以帮助他们提升自己的专业能力的，但也有会很多舞蹈生顾虑舞蹈考研太难！那么，舞蹈考研到底难不难？答案是：难，大多数舞蹈考研的师弟师妹，是有舞蹈基础的，但是对于大家最难的一关，就是文化课的学习。所以关于文化课的学习，对于已经有基础的舞蹈生是必须要好好掌握的！复习备考好这4个课程帮你考研考试拿高分！专业课的复习无论你是准备哪个学校舞蹈研究生的考试，专业课中一定要复习的科目，包含中外舞蹈史、艺术概论、中国近现当代舞蹈史、以及舞蹈作品赏析等科目。当然，不能紧紧扣住指定书目进行复习，如果你这么老实的跟着学校给出的方案进行复习的话，那你就大错特错了，乖乖地迈进了学校给你设置的小圈套了。言外之意就是，一定多拓展知识面，如果你们有这方面的学习能力，关于专业课我还是建议师弟师妹们报一个培训班(我当时也是这么干的)。在培训老师的指导下，可以把中外舞蹈史、艺术概论、中国近现当代舞蹈史做一遍系统的梳理，并且还能给你好多你学不到的知识点，好的老师也会传授大家思考问题的方法，以及解题的思路等，让你在答题的过程中游刃有余、如鱼得水。有了初步的知识梳理以及解题思路和方法后，我们就进入了专业课强化期学习，这个阶段你需要强化记忆，做真题演练，达到80%以上的知识点要掌握并消化掉。冲刺期，我们需要放下笔记，对于中国舞蹈史从原始社会舞蹈到新千年(2000年以后)的舞蹈现象、重大事件、舞蹈人物要做到了如指掌，外国舞蹈史的每个芭蕾分期、现代舞的发展以及后现代舞、后后现代舞等时期都要精通掌握，艺术概论的本质论、发展论、艺术批评与理论也要了如指掌。同时做真题演练，保持手感。考研英语课的复习英语复习要从你准备舞蹈考研的第一时间，就要做到每日都要复习，但是英语复习每个阶段复习的重点也是不一样的。关于考研英语中的单词，是最基本也是最重要的，每天都要早晚有一个小时的单词背诵时间，既要掌握拼写，也要掌握释义。可以直接背诵考研单词，同时也要把阅读里面的生词抄录下来，进行背诵。由于考研单词只考一个释义，所以只要掌握文章中生词的释义即可。关于考研英语阅读，有了单词基础和语法基础，阅读就不会有想象中那么难了，这些都是我们需要一点点积累的，建议可以买一本何凯文的《长难句解密》，由易至难，使大家快速回忆高中所学的基本语法知识。并配合黄皮书阅读分册进行使用，不会的生词需要背诵，着重看句子结构和背诵，同时学会模仿阅读句式进行改写，为作文打基础。关于考研英语作文，这两我建议放在最后的阶段来复习，简单有效的办法是背诵几篇范文，背诵一些常用的句式，但是后期一定要保证每周写一至两篇作文，保持写作手感。考研政治课的复习考研政治区别于考研英语，政治不需要拉长复习时间，从10月份开始复习是可以的。我当时准备考研的时候，政治复习大概用了两个月的时间，考了69，所以说10月份开始复习，政治考70+是没有问题的。关于政治选择题，可以选择《肖秀荣的精讲精练》和《肖秀荣的考研1000题》，按照精讲里面的章节一章一章的复习，然后对应去刷1000题，只做选择题。关于政治大题，可以选择《肖秀荣4套卷》，对于简答题做了归纳和要点整理，一定要掌握结构和得分要点，答题一定要有逻辑、清晰的论点论据。舞蹈考研面试复习院校关于舞蹈考研面试分为两种情况，一是舞蹈知识与作品表演，另外一种是只有舞蹈知识，其实这也就解答了一些师弟师妹的问题，没有舞蹈基础的考生能不能考舞蹈类研究生的问题，答案显而易见。一般面试时间学校自行安排，建议笔试过的考生，不要松懈，依然要对舞蹈常识进行复习，了如指掌；面试舞蹈知识的同时，老师还会问一下大家关于生活以及未来读研学习计划的想法及安排，所以这方面也不要轻视。关于有作品表演的院校，一般会让大家准本一个成品剧目和一个即兴编舞，除了成品剧目要好好准备，即兴编舞也是要准备的，建议准备一些适用于大多数剧目的动作，要做准备的即兴发挥！

我本科就读于济南大学，文化产业管理专业，艺术经营与管理方向。二战厦大音乐与舞蹈学专业，文化产业与艺术管理方向。一战初试总分381，政治71，英语一66，中外音乐史115，艺术概论129。复试总分89.96分，总成绩83.08分。二战初试总分374，政治74，英语一77，中外音乐史94，艺术概论129。复试总分86.37，总成绩80.58。备考经历看完我个人情况的小伙伴想必一定会非常的诧异，为何一战的初试复试总成绩均高于二战却没能成功上岸呢？单就这一点我觉得我应该算是考研史上的奇葩了吧！这一切要从我无比艰难且充满戏剧性的考研经历讲起。时间回到2019年的2月15日。当天我查到了一战的初试成绩，比预想的低很多，但是进复试问题不大。后得知自己初试排名专业第4，计划招生9人，本以为自己颇有胜算。但无奈赶上了专业方向大幅缩招(我们专业比较特殊，按方向排名招生，而不是按专业排名招生，专业排名仅作参考，最后以一名之差遗憾止步复试。说实话，当时我确实有些始料未及同时也心有不甘。这不禁让我联想到我整个的学习生涯，从小到大我一直都是那种“关键时刻掉链子”的“好学生”。无关紧要的时候，拿第一名拿到手软，但是一到关键时刻就力不从心，霉运缠身，发挥失常。小到失眠、抽搐，大到高烧、昏迷。即便是在身体健康的情况下我仍旧会上演“大型翻车现场”。中考、高考和考研一战如出一辙，无一例外的铩羽而归！心理素质问题俨然成为了我无法跨越的一道难关。厦门之行结束以后，鼻窦炎日益加重，堵到我根本无法正常呼吸。7月中旬我终究还是上了手术台，做了鼻中隔偏曲矫正术+下鼻甲肥大切除术。术后的三天只能用嘴呼吸，鼻腔里塞满了厚厚的海绵，那滋味着实难受。出院以后嗅觉失灵，开始变得嗜睡，很快我就又染上了结膜炎。紧接着，咽喉炎又再度来袭。那是我人生中最灰暗的一段日子。我曾经一度有过放弃的念头，或许考研真的不适合我，再或者我命中注定与好运无缘。但是我很快振作了起来，我承认我是一个争强好胜的人，任何的挫败和磨难都不能磨灭我对成功的渴望，尽管我一直都是个loser。决定二战二战前夕，我得知了这是该专业最后一年招生的坏消息，所以我必须抓住这最后的机会。然而谁承想初试时又幸运地赶上了考试题型“大换血”，紧接着突如其来的肺炎疫情，又让复试变得遥遥无期。好不容易熬到了复试的通知，我又被安排到了全校一志愿的最后两天复试。复试结束之后，又陷入了对拟录取名单的漫长等待，而且这一等就是17天，在此期间学院的官网还间歇性地瘫痪了至少5次(内心OS:我太难了！2020年6月10日，这是一个让我永生难忘的日子，我终于苦尽甘来，成功上岸。在这个颠沛流离的过程之中，唯一值得庆幸的是，今年的上线人数少于招生人数，甚至连调剂生也没有招到，所以复试只是一场排位赛，而不是一场淘汰赛，仅此而已。回顾自己的考研经历，堪称一波三折、跌宕起伏。一路走来，有风雨的阻挡，有花草的芬芳，有梦想和希望，也有失落和彷徨。唯一不变的是自己的初心和勇气，这是支撑我走到最后的关键所在。复习经验政治：一战的时候报了线下的辅导班——高联，但效果不甚理想，很多细节性的考点完全讲不到。二战因为自己回家备考的缘故，索性在淘宝上买了9块9的网课。似乎这种线上的网课更适合我，最终的成绩也印证了这一点。期间我主要看了腿姐（陆寓丰）和徐涛的强化班的视频课程以及徐涛的考前时事政治预测。纸质书方面，我有购买政治红皮书风中劲草和徐涛冲刺背诵笔记，用来记忆选择题知识点。徐涛的小黄书和肖秀荣四套卷可以用来背诵材料分析题知识点。肖秀荣八套卷、徐涛八套卷、肖秀荣1000题用来做练习，同时辅以肖秀荣时事政治留作考前冲刺。我是一个狂热的政治爱好者，每天拿出四个多小时的时间来背诵也不会觉得枯燥，虽然两次考研的政治成绩都不是很高，但这和我过度紧张+临场发挥不佳有直接的关系。英语：一战成绩的不理想，让我在二战时改变了复习策略。视频课方面我选择了“橙啦”网课(需要下载橙啦APP)。只要9块9，买不了吃亏，买不了上当！我比较系统的学习了考研词汇的用法和历年真题的解析，真心觉得9块9物超所值！纸质书方面，我沿用了一战俞敏洪编著的考研英语词汇。近15年初试真题我只做了一遍，并对阅读理解的文章进行了逐字逐句的口头翻译。王江涛的《考研英语一写作高分攻略》可以用来总结作文模板，顺便背几篇范文。考前最后两个月一定要坚持大小作文的练笔。为此我还特意准备了一个作文本，在此期间大约写了共计40篇左右的大小作文。写完之后对照参考答案进行润色和修改。此外还有做市面上的一些模拟题，以何凯文六套卷为代表（质量参差不齐）。复习策略我总结了三点：1.专业课的复习一定要以历年真题为核心。我尝试将历年真题的题目标注在教材的目录上。这样一来，哪一章节的内容是高频考点就一目了然了。2.我习惯于把专业课的所有考试题目汇总在一张纸上，后期复习的时候直接看着题目就能够复述出对应的答案。我的复习效率还是很高的，两年的时间里专业课也就背诵了将近30遍吧。3.在背诵方面我更倾向于用荧光笔标注出核心词句和经常遗忘的词句，这样就能清楚的知道自己在哪些地方需要重点记忆以及在哪些地方背得不熟练了(这种方法同样适用于政治）。鉴于该专业从今年起至少停招两年，所以其他的备考细节我就不多做赘述了。复试：由于今年受到肺炎疫情的影响，厦门大学统一采用网上复试。但是艺术学院并未因此而降低复试比重，复试成绩仍然占到了总成绩的50%。理论方向的复试内容由两部分组成：面试+笔试。面试时长为10分钟左右，每人大约三道题：政治和英语各一题，采用抽题的方式。试题密封在尚未开封的信封里。专业课问题由老师随机提问，主要考查西方音乐史。笔试采用双机位全程录像，要求第一机位（电脑）能完整地拍摄到整张考试桌面。不同理论方向的题目各不相同，但都是只有两道自由发挥的论述题，考试时长为两小时，题量不大，都能完成。考试结束后的15分钟内要将答题纸拍照上传到指定QQ，之后还要将答题纸在当天邮寄出去。整个过程要求还是非常严格的。谨以此文献给所有不惧挑战、勇往直前的追梦人。

经过2个月的暑期复习，大家对自己的专业课已经有了全面的了解，现在要开始掌握一些答题技巧了。小编给大家总结一些各个专业都适用的专业课各题型答题模板，希望让大家的复习更有效，今天我们来说论述题。论述题基本情况论述题一般总分值在40-50分左右，有3-4道题，每道题大概10-15分。在回答的时候字数一般在700-800字为佳，每道题最佳时间为15分钟左右。论述题答题方法论述题属于中等偏上难度的题目，分值往往也比较大，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实问题的能力。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。论述题，从本质上看，是考察对多个知识点的综合运用能力。因此答案的组织往往是横贯全书，跨章节的。这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大，同时也很必要。【论述题答题攻略】：论述题“3w答题法”，即what，why，how。是什么，为什么，怎么办。答题结构上“总—分—总”，开头要阐述背景，解释相关的名词，然后分析问题的原因和必要性，罗列要点，最后要做总结，还是那句话，不要给人留下突兀的感觉。①阐释论述题中重要的相关概念，并把论述题中重要的核心理论要点写出来。这部分是考察书本的理论知识的掌握，是后面展开分析的基础。②要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”，要写得像论文里面的分论点，对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键，结合课本，选好切入的角度至关重要。③提出自己合理化的建议，并在最后做总结或者展望。【论述题答题注意事项】第一，紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和核心理论。第二，回答的视角要广，角度要多，不能拘泥于一两个点。但是条数也不宜过多，在5-8条为好。第三，要点之间要有条理性。第四，如果没有案例分析题，论述题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道论述题至少留出20分钟以上的时间。以上就是中公考研网校小编为您提供的全部内容，欢迎留言，参与讨论。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研网校立场。

今年北理工手绘考题主要考察学生设计字体+书籍封面的能力，整体难度不大。题目要求为：书刊《视觉通讯》“2020年第一刊”，设计字体与书籍封面：1.字体设计草图不少于三种，多者不限。2.封面尺寸为竖版A4，画面要出现主体内容。3.不少于200字设计说明，字体设计60分，封面设计90分新蕾的同学们把之前上课练习过的素材都运用到了考试，其实书籍封面考题类似于考招贴，只要把封面包含的基本要素都画出来，切合“视觉通讯”的主题就没有太大问题。这一类型的素材同学们都画过练过15年真题画通讯公司UI设计的同学看到这个题肯定更开心啦，今年题目可以画的内容挺多，之前练过的科技类的、城市发展类的题材都可以套用上。书籍封面设计和字体设计的内容在新蕾授课中也专门讲过：字体设计的考查就要求同学们能够把握字体的整体特性，对一组字体能灵活变形，今年考题要求画出三组字体，分值占60分，相信认真练习了字体的同学应该能比较快完成。理论真题：名词解释：计白当黑 无衬线字体 福田繁雄简答题：1.标识设计的选择2.纸质读物和电子读物在版式设计上的异同论述题：论述视觉传达中的符号性特征本文源于“艺术设计Academy”公众号如需转载请注明文章出处。

经过一年的奋战，同学们全力以赴、挑灯夜战终于迎来了考研初试的尾声。北京工业大学作为北京市属211高校，受到了各地考研同学的青睐。而设计史论作为150分的“大科目”，一向是大家关注的重点科目。在这篇文章里，L老师将为你第一时间带来北京工业大学艺术设计学院史论考试的真题分析。感谢提供第一手真题的同学。整体分析：今年工大的史论题型可以说是“稳重有难”。对于上过L老师课的同学来说，稳，体现在三道共15分的名词解释、两道共40分的简答题、一道共45分的论述题，总共100分的内容是L老师反复强调的重点。都是这一年L老师的考研设计史课程中强调的重中之重，所以这100分的内容对于听L老师课的同学们来说是必会的内容，只要好好听课就不存在盲区。尤其是L老师押中的一道45论述题，如果有上L老师的冲刺班的重点讲解，那这道题一定是手到擒来；接着，剩下50分就是相对来说难的内容。不过史论这一门课不像数学那样一板一眼，只要你写的大意与题有关，就会得到分数，所以认真写了的同学即使不太会，也能拿到一些分数。因此，整体分析完后我们可以发现，只要在L老师课上认真听的同学，至少能拿到100+的分数，这就是L老师说的“必拿的100分”。去年工大史论考过100分的人数不到20人，因此认真听L老师课的同学在今年会占有很大一部分优势。L老师的押题策略是“卷子中押难点，课堂中押重点”，因此，听过L老师的重点课，做过L老师的难点卷，双管齐下，你一定能拿到“必拿的100分”。接下来L老师为你具体分析一下：哪些内容是L老师押中的题点，哪些是L反复强调的重点，哪些是L老师要为你解答的难点。一、名词解释01杜斯伯格（L老师课上强调的重点，题点押中，难度：三星）荷兰风格派是L老师反复强调的内容，而杜斯伯格是荷兰风格派的创始人。因为L老师在让大家复习时，一定要学会复习“同级内容”，L老师强调荷兰风格派时，必会强调创始人杜斯伯格，以及重要成员蒙德里安和里特维德。所以这一题L老师押中了题点。因此这一道题不算难，L老师的教材上也提供了杜斯伯格的全部内容，这5分是必拿的分。02水晶宫（L老师课上强调的重点，说了无数遍，难度：两星半）L老师每次给大家串讲，会先讲工艺美术运动；讲工艺美术运动必先讲水晶宫，所以水晶宫对于L老师的学生来说就像单词书里“A”开头的单词，别的不会这个也要会。L老师根本没去押水晶宫，因为只要认真听L老师课的同学，不管押不押，这道题都是送分题，太容易了。所以这5分也必拿。03保罗汉宁森（L老师课上强调的重点，半押中，难度：三星半）在L老师的冲刺课中，只给大家重点强调了3位设计大师，其中一位就是保罗·汉宁森。因此这道题是L老师课上反复强调的重点。L老师说，只要考丹麦设计，就是这3个人，果不其然就考了汉宁森。这一题算是重点强调了3个人，考试考了其中1个。因此这一题的5分也必拿。04现代文艺复兴（本卷难点，难度：五星）这一道题是超纲题。工大每年都会出一定比例的超纲题。因此这道题所有考生的正确率都会相对较低。L老师在内部询问后，得知这道题要先答对“文艺复兴”这一概念的解释，在加上现代的语境即可。总体答题方向就是：现代人希望复兴古典。不过大家不用紧张，言之有理即有分。这5分已经超纲，不在大家的可控范围内。因此L老师没有算入“必拿的100分”之中，大家尽力即可。二、简答题01安东尼·高迪（L老师课上强调的重点，半押中，难度：四星）L老师在强调新艺术运动的考点时，西班牙这个国家L老师只强调了安东尼·高迪，因此在L老师眼中高迪非常的重要，押题卷中的“圣家族大教堂”也是高迪最著名的建筑作品，在讲解这道题时L老师顺带也给大家强调了高迪的内容。这一题算是半押中。高迪的内容很多，仅凭他一个人的内容就能撑起这道简答题。高迪的所有内容在L老师的教材中都有，L老师还专门讲了他的作品。因此这道简答题的20分必拿。02美国商业设计对设计的影响（L老师押中，难度：四星半）听过L老师上课的人，一定会记得我反复强调过，工大考过的题，千万不要忽视，因为它会换个“马甲”再出来考你。当时记住这句话的同学，看到这道题的时候一定会觉得“这题稳了”。因为这一道题几乎是去年的“原题复现”。L老师摸清了工大的出题套路，果然今年就出现了这种“换马甲”题。这道题也没什么好说的，L老师的课上专门讲过美国的商业设计，因此这20分必拿。三、论述题01德国现代设计萌芽到高潮（L老师押中，难度：五星）2019年是包豪斯100周年，因此包豪斯是今年毫无疑问的重中之重。L老师从暑假就强调的重点，在冲刺班的课程中L老师更是带着大家仔细串了一遍德国设计。因此听过我冲刺班重点课程的同学对这道题一定不陌生。从德国青年风格到彼得·贝伦斯，从格罗皮乌斯到包豪斯学校，从乌尔姆到布劳恩再到迪特·兰姆斯，这些都是小刘老师在冲刺班反复强调的重中之重。因为怕同学们对战后德国设计不熟，L老师在出的题中还给大家特意强调了“迪特·兰姆斯”以及相关知识点。这45分，在别人看来是五星难度的45分，但在L老师看来这是必须要拿到手的45分。02结合分析蛋椅、苏帕列加拉椅、安德罗普椅（本卷难点，难度：五星）这一道题也属于超纲题。在第一时间得知这道试题后，我专门去查了王受之老师的书，发现提到安德罗普椅的段落不到两段；苏帕列加拉椅是吉奥·庞蒂的作品，但在书中介绍吉奥·庞蒂作品时甚至没有列出来。所以这两个椅子大家会蒙很正常，只要言之有理即能拿分。至于剩下的蛋椅，则是常规的重点。所以这道题大家一定要能保证拿到三分之一的分数，剩下的则尽力争取本文源于“艺术设计Academy”公众号如需转载请注明文章出处。

元朝是少数民族入主中原，以蒙古族为代表的把持政权的少数民族在全体人民中的占比是很小的，因此，为了维护蒙古贵族的特权，元朝的统治者根据征服的先后，将治下人民分为四个等级。第一等是蒙古人。这是元朝社会地位最高的等级，无论是在选官用人还是征税服役方面，蒙古人都是“优人一等”。如在政府机关中，蒙古人任正职，在科举考试中蒙古人居右榜（蒙古人以右为上），在征敛如括马方面蒙古人则不括。第二等是色目人。色目，诸色名目。这是蒙古最先征服的西北、中亚、以及东欧来中国的各族人民的通称。色目人在元朝四等人制中居第二等，在蒙古人之下，但各方面的待遇优于汉人和南人。主要也是表现在为官、科举、赋税方面。蒙元贵族对色目人是比对汉人、南人放心的，如科举中色目人亦居右榜。第三等是汉人，概念不同于以往的“汉人”和现在的“汉人”，元朝四等人制中的汉人是指原金朝统治下的汉族、女真、渤海、高丽以及较早征服的四川、云南等地的人民。汉人的地位与南人差不多，处于社会的底层。如科举上，汉人居左榜，人多、题难、流程繁琐，中试比率远小于蒙古人、色目人；而在征敛如括马方面，汉人则全部括取。第四等是南人，指的是原南宋统治下的汉族和其他民族的人民。南人最晚被征服，社会地位最低。如在政府机关中，南人只能任副职。虽然南人、汉人在征服机关人数占优，但仍以蒙元贵族为首。元朝实行四等人制的目的是为了维持统治，防止人民反抗。但是，四等人制的实行并不是一概而论的，而是区别对待的。如对于各族的上层，元政府有待有加，极力笼络，最终的目的无外乎巩固统治。如真定董氏、阳城郑氏、宋朝宗室的部分人员等，均受到了元朝政府的礼遇。四等人制人为地制造民族等级，随之而来的是民族歧视和民族压迫，所以这种制度从一开始就矛盾重重，汉人、南人的反抗从未停止，如元世祖至元二十六年（公元1389年），仅江南地区就发生起义四百余起，而且规模越来越大，次数愈来越多。最终，量变引起质变，小规模的起义变为全国规模的大起义，推翻了元朝的统治。元末农民起义的根本原因是阶级压迫和民族压迫，而追根溯源，则是元初即实行的四等人制。

才思考研||2019年北京舞蹈学院考研中国近现当代舞史第三、四章名词解释第二十一期小编针对北京舞蹈学院中国近现当代舞史第二章——名词解释笔记进行了详细介绍，如果大家有什么疑问，可以随时给我们留言。今天小编为大家推送有关2019年北京舞蹈学院考研第二十二期中国近现当代舞史第三、四章——名词解释笔记为大家介绍。第三章 黎明前夜的中国舞蹈《红绸舞》《红绸舞》根据民间秧歌舞和传统戏曲中的绸舞加工创作。舞蹈通过红绸不断飞舞流动的各种线条组成的丰富多彩的画面，直接抒发出获得自由解放的中国人民强烈的兴奋和喜悦心情以及对祖国的美好前景的炽热情感。该舞的内容和形式统一，具有浓厚的民族风格、强烈的时代气息和震撼人心的艺术感染力。获中华民族20世纪舞蹈经典展演群众经典作品金奖。《进军舞》《进军舞》由中国人民解放军四野政治部舞蹈队于1948年7月1日首演。编导：吴晓邦。全舞分6段：1.骑兵进军；2.步兵进军；3.战斗部署；4.各兵种的战斗；5.胜利凯旋；6.再进军。整个舞蹈都由红旗舞将每场衔接起来。舞蹈在继承传统的基础上，依据部队战斗训练中的军事动作，创造了军队舞蹈的新语汇及新形式。是解放战争时期军队优秀舞蹈的代表作。第四章 舞蹈历史新纪元的起步《人民胜利万岁》《人民胜利万岁》是为了庆祝中国人民政协会议的召开和新中国的成立而创作的大型歌舞，由华北大学文艺学院于1949年9月在北京中南海怀仁堂首演。总导演：戴爱莲、徐胡沙。作品共分十段。在艺术形式上采用了汉族和各兄弟民族的民间歌舞，同时又根据所表现新的生活内容的需要，进行了改编、加工和创作，具有浓郁的民族风格、民族气派和强烈的生活气息，真实地、形象地反映和表现了中国人民进入一个新的历史时期和新的精神风貌。《和平鸽》《和平鸽》由中央戏剧学院舞蹈团于1950年10月在北京首演。编导：戴爱莲、陈锦清等。全剧共分七场：红星照耀着和平、战贩与和平鸽、工人与和平鸽、群众的愤怒、拒运军火、魔鬼的梦、和平鸽飞到北京，舞剧以和平鸽象征和平与幸福。舞剧采用芭蕾舞的形式，运用大量从现实生活中提炼、加工和美化的动作语汇，较好地反映了作品的主题，并在融汇和运用中西舞蹈语言形式创造中国新型舞剧方面做出了大胆可贵的尝试，是新中国第一部大型舞剧。考研复习到现在，基本上每个人都已经过了一遍书了吧，还没达到这个阶段的自己反省一下~同学们可以根据自己的个人情况，结合上面提供的相关信息进行备考哦，愿以上的信息对各位考研同学们有所帮助，了解更多有关北京舞蹈学院考研的相关资讯，请关注 “BDA北舞考研助手”。才思教育祝你考研成功！在才思，我们可以让你有更高的效率，可以让你一次圆梦，可以让你的人生没有悔恨，才思欢迎你！

舞蹈考研有什么专业？舞蹈考研的下一阶段目标就是为了在研究生阶段确定舞蹈的研究方向，也是为了更好地学习舞蹈专业。也就是说在选择大学之前就要选择以后舞蹈方向，以便进入社会更好的择业。那么舞蹈考研有什么专业呢？就我们所知道的舞蹈种类都有好几种，如中国古典舞蹈、西方的芭蕾舞蹈、还有我国的民族舞蹈、街舞这一些都是我们耳熟能详的。也都见过，甚至像街舞这些帅一点的自己也会跳，就是比较业余。那么考研的舞蹈是怎样的？都有些什么专业和方向呢？舞蹈考研什么专业都可以报？只要你的报考分数达到了，舞蹈考研也可以不考纯专业性质的，这样的好处就是可以兼通多门，但是以后择业没有主研的那一种，可能不方便就业，如果只是为了兴趣倒是可以一试。舞蹈考研有什么专业？对于这个问题，首先要了解研究方向并不代表专业，两者不要混为一谈，但是专业可以包含研究方向。如果要学得兼通，自己兴趣要广泛，而且学得太多也比较累，时间更长，花的钱自然也就更多了。建议根据自己擅长和喜欢的领域，确定你要考的专业方向。因为这个关乎到你三年内的学习内容和未来的就业方向。像舞蹈考研研究方向有舞蹈历史与文化研究方向、舞蹈理论与批评研究方向、舞蹈教育学方向、艺术管理方向等，这些也就方向大多是偏向于理论类的，要考这些要多看书和多复习，反正这些理论类的东西就多记多看。专业方向有：舞蹈学、舞蹈学编导、中国古典舞表演教学编导一类、民间舞表演教学编导一类，还有芭蕾的表演教学编导等。舞蹈考研在选择专业的时候，不要忽略了就业的方向和职业选择，毕竟将来都是要走上就业岗位，为以后做打算。现在的选择方向要选择以后空间大的专业，空间大的专业在将来的舞蹈路上有更广阔的空间，不会使得就业和表演走向狭隘，就算是兴趣也希望自己的表演有更多人的欣赏。