考研英语中的长难句是让同学们非常头痛的问题,其中就有翻译的题目来考查考生翻译的能力,长句大家都知道:要想翻译好需要打好语法基础,需要长时间的练习,那么句子结构较好判断的短句,如果能够译得漂亮,无疑会给你的卷子加分,下面我们就来分析一下,考研英语中,短句如何翻译得漂亮。根据考研英语考试大纲,英语(一)中,阅读的Part C部分即翻译题目,要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个划线部分(约150词)译成汉语,5道题占10分,英语(二)中,翻译题目独立于阅读部分之外,是试卷的第Ⅲ部分,要求考生阅读、理解长度为150词左右的的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语,共15分。英语(一)中,翻译题主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。英语(二)中,翻译题考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。可见,翻译题“理解准确”是最基本也是非常重要的。在此基础上来看看翻译的原则:在中英互译研究领域,存在着多个派别,有的主张“直译”,有的主张“意译”,经过多年的研究,目前较为公认的翻译原则是严复老先生提出的“信、达、雅”,即:在尊重原文的基础上,力求准确优美地传递原文想表达的意思。这不仅要求考生有良好的英语理解能力,更要有深厚的汉语基础。因此,同学们想把句子译得漂亮需要把握以下几个方面:1. 对句子的理解要准确这一点在考研英语考试中是重中之重,也是翻译原则中最基本的一条,所谓理解准确,即:不可增意,不可漏译,不可错译,出现了这几个问题,在考试时候都是硬伤。2. 把握好直译和意译的程度直译不能太直,意译不能太写意。只直译会让译文不通顺,意译过多会导致句子原意丢失,都不建议采取。在此基础上,将原文进行翻译加工,利用中国典故,成语,名言进行对应,都会使句子变得漂亮。但是由于考研英语翻译题目的特点,多为外刊的说明文,议论文等,能够把句子通顺、准确翻译出来并且能够保证不失分,就是很漂亮的翻译了。举个例子(2013年英语二真题):I’ve been able to do this since I was four.我从4岁时起就具备了这样的能力。---》我自4岁起,就具备了这种能力。I never feel overwhelmed with the amount of information my brain absorbs.我从来都不会因为大脑吸收的信息而觉得受不了。------》我从不会因为大脑吸收大量信息而感到难以承受。虽然译文从汉语角度来看没有过多华丽的辞藻,但是经过这样的加工语义不仅通顺,而且表意准确,就是漂亮的翻译了
准备阶段(5至7月)大家可以用扇贝 星火 恋练有词都是一样的,对单词的记忆做到举一反三,统一归类,有的单词即使你不认识,也能通过前缀,后缀,词根等进行推断,在考试过程中帮助非常大。另外,背单词的过程是要贯穿整个考研复习阶段的,前期的时候,每天花2个小时的时间来记单词,一天1单元(包含A部分和C部分),到后期每天花30分钟的时间进行巩固。或早或晚开始准备的人都有,厚积薄发,效率很关键,其次就是复盘强化记忆,这点对于记英语单词来说很重要。前期我们主要是对单词和长难句的学习,考研大纲要求5500词,这些是肯定要记住的,怎样高效记忆,可以拿张白纸将单词书的中文意思遮住,想不起来的标记出来,测完看一遍,网上睡觉前再复习一遍。学习长难句其实也是个单词的记忆过程,通过语法分析句子结构,知道单词在语境中的翻译,最终将整句话翻译出来,这是学习长难句的目的。还有就是学习单词听视频作用不大,说白了,还是得靠自己。人总是会遗忘,可以通过手机app随时进行复习,像扇贝、墨墨背单词都会有一个记忆曲线,它会根据记忆规律判定这个时间该复习哪些单词了,从而加强记忆直到准确掌握。需要注意,每个单词的全部翻译都是需要掌握的,这一点对于后面真题的练习很关键。练习阶段(8至10月)讲实话哈,这段时间每日的单词要继续记,而且每次记后晚上还得复习一遍,第二日再复习之前记的。这段时间可把2001到2007的真题做了,只做阅读和新题型,可以巩固单词记忆。真题的词汇、短语、句型,确实变化不大,必须牢牢掌握!真题非常宝贵,总共也就那么10多套,所以对于真题,都是反复刷的(把近几年的真题留着别刷,当模拟题用)刷第一遍:主攻阅读,其他先不做。要做好心理准备,第一次做肯定错误率非常高,惨不忍睹,但是一定要暗示自己,一定会越来越好的,沉住气。每天花3个小时做2篇阅读,然后再看解析,从单词短语到句子语段全部要吃透,这样大概需要一个月的时间才能刷完。冲刺阶段(10至12月)此阶段是英语复习的强化与冲刺阶段。首先就是要进行真题的练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟悉的词汇和长难句,继续进行学习。对于自己不熟练的题型,继续加强训练,总结做题技巧。这个时候是收尾阶段,尤其是十二月份以后,政治和专业课需要背的内容特别多,但是也不能忘记英语,这个时候刷真题就是保持做题的感觉,提高做题的速度和正确率。
对于英语二翻译的技巧,我们可以结合历年的翻译考研试题来总结一下经验。根据篇章翻译这样的题型特点,建议大家在看到一篇文章之后,首先通读全文,理清篇章逻辑。因为对于一篇文章而言,主旨是非常重要的,有些篇章会很规整,中心句就是首尾句,但是很多文章则不然。因此有必要在翻译前通读全文,得出文章主旨和句间逻辑关系,逻辑关系对于驾驭文章主要内容很重要。例如:Shielded by third-party payers from the cost of our care, we demand everything that can possibly be done for us, even if it’s useless. 在这个句子中,我们很多同学会直译—“在第三方支付者的保护下,我们要求尽一切可能为我们做的事情,即使它是无用的。”这样翻译结果往往很悲惨,因为这句话的逻辑很明显是不通的。很多人翻译完了以后,自己都不想再看一眼,虽然是“亲生的”,但是却无比嫌弃。其实,他们忽略了要“说人话”的重要性,“说人话”的前提是用符合目的语的逻辑组织语言。在这里,需要再次强调,在抓住主旨的同时,一定要理清句与句之间的逻辑关系,这些逻辑关系往往涉及到转折、因果、总分、对比和并列,有些文章的逻辑词比较明显,理解起来比较容易,但是很多文章则不然,和中文一样需要意会。就拿这个例子来说,实际上,这里面隐含着因果关系,可以翻译为:由于有第三方支付,我们不用为自己的医疗付费,所以我们要求一切可能做到的医疗服务,即便是没用的。把逻辑理清之后,我们要做的就是找句子主干,理清句子成分。在翻译中,如果把逻辑关系看作是一座山的话,那么处理长难句则是另一座难以跨越的高峰。但是,大家不用担心,任何长难句都是纸老虎。因为无论她们有多长,都源于“简单句+修饰成分”这样的结构。因此,我们需要去找句子的主干。例如:Behaviorists suggest that children who are raised in an environment where there are many stimuli which develop their capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development. 这个句子的主干不难找,Behaviorists(主语) suggest(谓语) that(宾语从句)。除此以外,在这个句子中,我们会发现单词并不难,难的地方在于有很多从句,很多人一见到这个就头疼。实际上,处理从句也是有技巧的,在英语中,如果一个句子结构完整,他往往是由一个主语和一个谓语动词构成,如果想要用多个谓语动词,则需要用连词来连接。因此,在主从复合句中,则存在“n个动词,n-1个连词”一说。知道这个规律后,我们可以发现suggest, are raised, are, develop和will这5个动词。相应地,也会发现有that, who, where, which这四个连词。只要弄清楚修饰与被修饰的关系,这个句子也就不难了。此外,大家还需要知道,连词往往会和后面最近的动词构成从句。因此who are raised、where there are、which develop可以构成三个从句,分别修饰前面的先行词children、environment、stimuli。分析发现,这三个句子都是定语从句,用来修饰其前的先行词。最后,还剩下一个连词that和谓语动词will experience,通过分析发现它们是一家人,构成一个从句。此时,我们也就得出该句的译文:行为主义者认为,在有许多刺激因素环境中长大的儿童将有更大的智力发展。简单来说,英语二的篇章翻译的重难点就是考察大家在掌握了一定量词汇的基础上,对篇章逻辑与句子主干的分析能力,在掌握了相关技巧之后,还需要大家通过大量练习以达到熟能生巧。
上一期,鼬老师分享了考研政治复习规划,获得了较好的反响,错过的小伙伴可以关注鼬老师,阅读“考研政治复习规划,是时候开始背书啦!”有小伙伴留言问我关于英语二的复习攻略,今天鼬老师就跟大家分享一下英语二各考点的复习思路~1 单词推荐书 :朱伟《恋恋有词》。我一直觉得背单词是件枯燥又费力的事情,所以不太喜欢拿本厚厚的单词书一直背。考研阶段我只用了一本单词书,就是人手一本的绿皮书《恋恋有词》,个人觉得这本书背起来很有成就感,因为单词大部分都是熟悉的,给的释义也是高频常见的,最有用的是给的例句是真题里抽出来的,所以背单词的时候还可以练习阅读,后期我还用这本书的例句练习了翻译,可以说非常实用了。有时间的话,建议听听这本书配套的网课,课里对单词的用法进行了补充,可以记在书上,另外朱伟是一个年轻又风趣的老师,听他的课也是一种放松的方式。2 阅读推荐书:张剑《黄皮书 》英语二10-18。阅读只做真题就行了,任何模拟题都比不上真题,而且真题并不是只做一遍,还是很多的,所以不建议大家花时间和精力做模拟题。我第一遍做的英语一94-17,二刷三刷做的07-17,英语二10-17也做了三遍。建议大家在单词背完一遍后在做题,因为英语一比较难,在词汇量不够的情况下直接做题很容易看不懂。我第一遍的时候一天只做一篇阅读理解,做完后将文中的生词、长难句记到本子上,每天早上拿出来背。张剑的黄皮卷也对重点词汇和句子有解析,不想摘抄的可以直接背黄皮卷上的知识点。二刷三刷时开始一整套的做(除了作文),完型可以暑假再练习。阅读技巧嘛,先浏览一遍题目,再去看阅读,英语二推荐平行阅读法,也就是看完一段阅读就去看题目,一般题目的出题顺序与文章是同步的,等整篇读完,再核对选好的五个选项是否有偏颇。英语一也可以采用这个办法,但要注意英语一的题目需要联系上下文的比较多,因此看完一段不一定就能找出答案。另外注意,英语一第一遍做可能句子读不懂,这时候不要求快,建议不懂的地方标出句子结构画出主谓宾,生词先猜,标记下最后再查词需要补充一点的是,有很多同学疑问,为什么考英语二要做英语一,这是因为,一方面英语二出的晚只有九年的题目,不够练习,模拟题又不如真题,所以要练英语一;另一方面,英语一的难度大于英语一,先难后易,等到英语一做熟以后,英语二会很简单。有人担心一和二的考察思路不同,会不会影响做英语二,我觉得不会,两者思路差别主要在于英语二问题问的直接,不像英语一,问题有些拐弯抹角,不仅考理解,还考逻辑,题目的答案往往是最凝练的那个,还需要联系上下文,而且选项中如果有原文的句子,那么这个选项往往是最先排除的,但是英语二有可能答案就是原文的句子。做完英语一再做英语二做题可能会因为多想导致选项选错,这主要是因为没熟悉英二的做题思路,多做几套题就好了,思路很容易转换回来的,毕竟英语二的问题都很直接,如果担心英语一扰乱做英二的思路,拒绝做英语一,这样是得不偿失的。3 翻译不需要买辅导书,翻译真题就够了,刚开始时,可以摘抄文中长难句翻译,二刷三刷真题时,尝试整段翻译。英语一如果翻译起来困难,不必勉强自己整篇翻译,英语一的句子确实晦涩难懂,而英二的翻译远没有那么难,所以可以只翻译部分句子,等到英语二再试着翻译文章。4 作文推荐书:《王江涛满分写作》。写作建议大家背作文,我从九月份开始每天背一个大作文一个小作文,一开始没有话可写,最后脑子里存了很多模板句,提笔就知道开头怎么写。小作文有很多题型,比如感谢信、邀请信,一定要熟悉每种信的格式、开头句、结尾句,这时候就需要大家总结每种小作文的关键句与格式,并仿写。大作文,第一段要描述表格或者图,描述的语言可以说是是固定的,所以要积累描述表格或图的模板句;第二段是议论,一般要提出建议或者分析原因,建议采用总分结构,开头总括,接下来分三个方面细说;最后一段总结,呼吁,提出倡议等。作文可以晚点准备,但不能不准备只想着十二月份押题,毕竟作文30分占比还是很大的,对管理类联考来说,一分都很重要,所以不能忽视作文。5 完型个人觉得是最难的题,因为考的知识点多,比如词汇、词组搭配、语义理解、语法,如果基础不好,需要花很多时间背语法、词组搭配,像高中背英语笔记一样,一点点积累。很多人直接放弃这部分的,因此投入-产出比太低……但我觉得有时间的话,就多努力,不要轻易放弃,也许就是这几分拉开了你与对手的距离。最后 还要提醒一点,真题珍贵,尤其英语二,就几年的题目,不要浪费,一定要好好做啊。祝大家都能考到理想的分数~更多考研资讯,欢迎关注鼬老师~
作者:玖兰,现就读于北大医学部,一位自律又乐观,学习有规划有目标的医学院小姐姐。2019年全国硕士统考英语一,我考了84分。也许大家不那么清楚英语考高分有多么大的作用。举个例子吧。我考研的总分是401,和我一起上岸北大药学院的同学Q,总分370,我们的专业课和政治的成绩几乎一模一样,就因为我的英语成绩比她高出24分,我的初试成绩占有了绝对的优势。所以说,英语绝对是可以让我们大获全胜的一大法宝。那么,考研英语怎么拿到绝佳的分数呢?我们今天来按题型剖析一下。总体上,我把英语一按题型分为三大部分。第一部分,大小作文。第二部分,阅读理解。第三部分,翻译+新题型+完形填空。以上顺序也是我比较看好的解题顺序。下面我们来各个击破。一、大小作文,模板很重要。英语作文需要总结模板。比如小作文,需要准备感谢信、道歉信、推荐信、通知等等;大作文则需要按照主题词来准备英语作文总结模板,比如诚信、坚持、尊重等等。很多英语机构会给出很多模板让我们去背,个人认为这不是最好的方法。最佳方式是买来真题范文,把所有真题考查的作文过一遍,自己总结应用作文类型和大作文关键词,并参考真题答案写下自己的模板。在这个过程中,我们可以筛选出其中最佳的句式,组合出最适合自己,容易背诵的模板。从时间上来说,模板要在考研前两个月准备好,背诵则可以在考研前一个月左右开始。从熟练程度上来说,必须滚瓜烂熟!!考场上的作文一定不是你现场写出来的,而是用模板套出来的。背得越熟练就能越快地想到该pick哪一个模板,并且以最快的速度契合好相应的主题词默写下来。另外有一个小tip,由于我们有大小两个作文,为了避免写错位置和预估字数,可提前在网站买一些答题纸进行练习。作文之所以要放在最前面,因为它是最不需要动脑子快速拿分的题目,而且完成作文后,就不用辛苦记着那么多的模板啦。二、阅读理解,走好三步。阅读理解可是考研英语中的半壁江山。占分比非常高。一定要拿下!!做好以下三步:第一步,拿下词汇。阅读理解要做好,词汇少不了。我们先来聊聊背单词这个事。背考研单词有两种方法,一种是用APP来背,欧路、百词斩都可。注意提前设置随机顺序,不要总是从A开始,不会的单词除了跟随软件进行复习之外,还要点击收藏按照记忆曲线每天复习。另一种是背会考研真题中的所有生词。无论是文章里还是选项中,只要你不认识的都作为考研词汇来背,背到最后你会神奇地发现,做阅读一路顺溜到毫无压力。这种就建议用那种用大数据统计的,按照词频排列的单词书。能省不少功夫。那么,如何解决单词背了就忘记的问题呢。答案是:背句子!对于每一个词汇,都要背下来它最常用词义的那个句子,给词汇一个语境,记忆会更牢固。如果你是按照第二种方法来背单词就更简单了,直接把真题中的句子背下来就可了。另外一个小tip,背单词这种需要日积月累循序渐进的事情一定要趁早开始,我当时从三月份就开始背单词啦。第二步,拿下长难句。单词都会,一遇到长句子就头疼。本着难题要放在第一位解决的原则,长难句,是我们阅读中首先要攻克的。这里特别推荐何KK的长难句精选。句式结构,语法等一网打尽。一定要在前期的时候把长难句这块硬骨头啃下来。第三步,做真题。考研英语,我只做真题。大家可能会觉得真题不够做。考英语一的同学前期可以拿英语二真题来打基础练手。在正式自己动手做之前推荐听何kk的视频课,不用全部听完,相关的规律掌握了,剩下的就靠自己练,摸索总结规律啦。考研的各种视频课不要听太多,会占用大量时间,只挑你自己最需要的部分听。阅读也要放在前面先完成,因为篇数比较多,所占分数比较高。三、翻译+新题型+完形填空这三个题型,每年的难易情况不定。所以,考场上要先花两分钟时间快速判断一下今年的哪一道题目最容易,就是我们最先要做的。翻译这个题型,一般话题都比较生僻,关键要把句式判断好,翻译的大方向不要走错,在做真题的时候总结它的得分点,尽量把该拿的分都拿到。新题型按照不同题型从真题练习中总结经验即可。完形填空推荐一个方法,即情景代入法,对选词填空非常有帮助。OK ,每种题型我们都讲完啦!万事俱备,只差实战啦!加油吧皮卡研们!在文中,学霸师姐提到:要考研,背单词尤为重要。并且强调,不要总是从A开始按照字母顺序去背诵,且要结合自己的遗忘曲线。这一点真的很重要!结合学霸师姐提到的几个注意点,在这里慎重推荐一本考研单词书——《来川考研英语单词词频蓝宝书》。该书的主要特点如下:按照大数据将历年考研试卷全部统计,考试会考的单词本书全收录。按照出现的总频率进行排序。先背考得多的,越背越想背。用“来川词频标记背词法”进行高效背词,背过的单词有痕迹,不做无效重复劳动。全书分:考研大纲单词,超纲单词,写作单词和考研词组,全书单词分类,大大减轻记忆负担。最后敲黑板总结,本数的主要特色是:词频从高到低进行排列!先把最高频的词背会!更多高分好文,欢迎关注后,免费阅读更多:高考149分的英语学霸谭歆仪:学英语,要在最佳时间做最有效的事从211到北大,学霸师姐:考研复试,要联系导师,还要做到这几点一战上岸,北大学姐提醒2021备考学子:考研要高分,需做好这几点
每年四月都会写一篇关于如何正确做阅读精翻的文章给当年考研的小伙伴们看,以确保大家都能正确做精翻,不浪费时间,高效的复习,快速提高英语基本功。今年也不例外,下面我们就来看看考研英语阅读精翻的正确打开方式吧。所谓精翻,顾名思义,就是精确仔细的翻译,对于所有考研的学生来说,大量精翻历年的阅读理解真题文章是有效并快速提升英语基本功及阅读能力的途径。因为可以在精翻过程中巩固词汇,语法知识,练习翻译方法和技巧,提高语言组织和表达能力,更深入的理解文章的内容,丰富不同方面的背景知识,把握篇章整体结构,从而整体提升阅读的能力。所以,精翻绝对是提高英语水平、考研英语拿高分的必经之路。下面老毙就为大家介绍下正确做精翻的四个步骤:第一遍翻译不要查单词,不要翻语法书,就根据自己认识的词,自己的理解翻译,遇到生词就根据语境和上下文去推理和引申,争取推出单词和短语的含义,遇到长而难的复杂句子,要划分下句子结构,找出主从句,分清修饰成分,老毙告诉大家,尽量做到精细化分,然后再一点点的翻译,切忌这一步不要查参考书,一定要自己动手写到纸上,不能仅仅在头脑里想象,那不是做翻译,是在看翻译。第二遍翻译这一遍可以查单词了,把第一遍翻译时不认识的词和短语都查查,看看自己第一遍猜对了没有。如果猜对了,一定记住思路,以后遇到生词时就可以这样猜词义了。如果没猜对,那就从这个单词在词典中的几个意思里选择一个最符合上下文的意思放在文章中去理解。或者是根据语境,在单词基本含义的基础上,对单词的意思进行最符合上下文的推理引申。再就是第一遍分析长难句时如果有不懂的语法现象,翻翻语法书,再重新看看那个长句子到底怎么理解,也就是说在有参考书查阅的情况下再次翻译和修改,应该比第一次翻译的要好了。第三遍翻译这一次可以拿着参考答案的译文来对照了,包括答案中一些对长难句的解析都要看,看看自己欠缺在哪里,是没能根据单词的基本释义推出具体语境的意思,还是长难句理解有问题,没搞清句子结构,主从修饰关系,还是语序没有调整好,语言组织和表达的不够完美等等问题,然后一一改正并记录下来,把该背的单词短语都背下来,然后反思自己的不足,避免下次犯同样的错误,当然,在对照的时候不需要逐字逐句必须和答案完全一致,只要大致意思相同即可。但是语序调整的问题一定要注意。第四遍翻译有了前三遍的基础,相信你一定对文章内容有了很深刻的印象了,对大多数单词和句子以及翻译也都了解了,那么,忘记参考译文,重新再翻译一遍,凭自己对文章内容的理解,用自己的语言再好好翻译润色下自己译文。通常情况下,一篇文章经过这样四遍的翻译,无论是单词,短语,还是句子,你都会有很深刻的认识了,然后把该背下来的都背下来,如果一篇文章能够实打实的做到这四遍,经过一段时间的练习,阅读能力一定有很大的提高和质的飞跃。老毙有一点要提醒小伙伴们,四遍的翻译过程中,思考是最重要的,总结自己做的好的地方,思考自己的不足,不能心急,考研英语本就是个靠点滴积累,慢慢进步不能一蹴而就的科目,只有这样做精翻才是正确的打开方式,才不会浪费时间做无用功。考研使用毙考题,不用再报培训班。
考研英语一共有五个题型,完形填空、阅读、新题型、翻译和写作。其中翻译,是一个让很多同学头疼的题型。原因主要有以下三点:单词量小、语法差和表达能力差。所以想要提高翻译的同学,要从以下三方面下手。第一:提高词汇量大家都知道单词是英语学习的基础,所以要想在考试中取得好成绩,就必须要背单词。而且背单词,不仅仅会提高翻译的成绩,而且还会对考研英语中其他题型产生积极影响。那我们应该背哪些单词呢?首先,同学们应该背诵的是考研大纲要求的5500个单词,这是最基本的。其次,同学们还应该背诵自己做题中遇到的不熟悉的单词。这里不熟悉的单词,不仅仅指同学们遇到的生词,还有一些熟词的其他含义。英语翻译在词汇考察方面,一词多义,熟词僻义等均为考点,所以同学们在做题中遇到不熟悉的单词,或者熟词僻义都要记下来,这样可以扩大词汇量。而且应该结合具体题的内容背单词,利用具体语境,可以更快记住单词,而且这样记忆时间更长。第二:学习语法翻译句子,必然会涉及到英语语法。英语一翻译考察的是长难句,划分句子结构,分析句子成分,以及翻译句子都会涉及到语法。例如,2018年英语一翻译47题:no boy who went to a grammar school could be ignorant that the drama was a form of literature which gave glory to Greece and Rome and might yet bring honor to England.这句话中没有标点符号,我们要划分句子的话,必须根据句中标志词和句意,首先这句话可以划分成三部分,第一部分是no boy who went to a grammar school,这是句子的主语和主语后面加了个定语从句,第二部分是could be ignorant that the drama was a form of literature句子的谓语部分,谓语部分还加了一个宾语从句,最后一部分是which gave glory to Greece and Rome and might yet bring honor to England,这是literature的定语从句。所以,我们根据语法将句子划分成三部分,而且三部分的翻译也会涉及到语法,比如第一部分定语从句的翻译和最后一部分的定语从句的翻译是不一样的。那如何学习语法呢?同学们可以自己买本语法书,自己学习。当然也可以报班,通过老师的讲解,可以快速又明白得学到语法知识。建议那些自己看不下语法书的同学,可以做真题,通过做真题,遇到相应的语法知识再去看语法书或者询问老师,这样通过做题发现语法方面的问题,再去解决语法问题,也可以帮助同学们更好地掌握该语法知识点。第三:提高表达能力同学们都知道英汉两种语言存在很多的差异,比如英语重形和,汉语重意合;英语中多用被动句,汉语多主动句;英语中表示因果关系的连接词不能同时出现,而翻译成汉语时必须要有因为…所以…,所以这要求同学们在翻译英语一句子时,一定要注意翻译出的汉语必须符合汉语表达习惯,即翻译的汉语要通顺。比如,2018年英语一翻译46题:the creation of new forms under the incentive of classical tragedy and comedy,这句话不应该直译成“新形式的创造在古典悲剧和喜剧启发之下”,而应该翻译成“在古典悲剧和喜剧启发之下新戏剧形式的诞生”。所以同学们在做翻译练习时,要注意提高自己汉语的表达能力,注意表达内容通顺,完整。同学们,英语一翻译虽然不简单,但是现在7月份,进入考研准备的关键期,所以同学们现在可以行动起来,从单词、语法和表达三方面准备提高自己的翻译能力。
都说考研英语的真题要多做几遍多研究,那这几遍到底应该怎么做呢?怎么研究真题才能让它利用率达到最大呢?小编在本文总结了一下英语真题到底应该怎么做、做几遍,希望给大家带来帮助。一、按考试模式练习在掌握考研英语基础知识后,要尽快开始考研英语真题复习。第一遍的时候就要严格按照考试时间,并且创造一个最贴近考试的环境来完成真题。试题每一部分都要认真做好,包括作文部分也要认真书写。做完真题后考生可对照参考答案,对自己的做题效果做一个简单的自我评估,并仔细对照。正确了解自身的英语实力,在此基础上,着手准备相对应的复习计划。二、翻译真题并整理长难句做完题目之后要对原文进行翻译,翻译时无需逐字逐句,但要将“解题域”部分的长难句准确无误地翻译出来。通过这个过程纠正自己的翻译思维,提高翻译能力。如果翻译的不正确,别气馁,努力找出原因并加以改正。如果是单词中的“一词多义”造成的翻译障碍,词典可以帮助同学们。如果这个句子是长难句,我们更需要花大量的时间来理解,找出各个句子成分,并掌握句式原理。提醒大家,真题中的经典长难句要尽量整理到笔记本中,便于作为后期的写作素材。三、分析错误选项做完题目并正确修正以后,要分析出题人为什么设置某些错误选项,这些错误的选项是否有可辨别的特征。我们可以把自己放到出题人的角度来对待错误选项,如果单纯的从考生的角度思考错误选择项,很可能会百思不得其解,而在把握原文的基础之上把自己看成出题人情况就会很不同。这是提高考试能力的一个很重要的方法,经过一系列的训练能从出题人的思路把握选择项的时候,就是我们真正的知彼知己,拿下考研英语的时候。四、再次模拟真题最后再像第一遍那样去做历年真题,总结出题技巧以及自己的应对策略。这一遍做题目的是再次深化贴近出题人思维方式,争取达到自己看到一篇文章时,看题目之前就大致知道会出哪方面的题。应试策略和前面几遍的分析是分不开的,做好前四遍的复习,第五遍你定会有惊喜发现。真题往往需要考生们反复分析,且每次都有不同的方法和重点。掌握正确复习方法考生才能循序渐进不断进步,直到将真题吃透。大家做的过程中,注意使用铅笔去图画,尽量少留点痕迹在卷面上,或者也可以把你的真题试卷拆分下来,拿到打印店进行复印,特别是一些网上打印店,价格通常比线下的便宜很多。
现在距离2020考研时间已经很近了,现在很多今年考研报考的同学现在都在努力地复习考研,同时模拟考试评估自己的水平,而就在最近有些学生考研英语模拟考试的成绩非常的不理想,模拟考试成绩只有40分,学生不知道该怎么办,于是来咨询我。在此老师我作为985大学的研究生,根据自己的考研经验说说我的看法,希望能对现在考研的学生能有一些帮助,主要有四点。第一,考研英语模拟考试不一定代表最后的考试水平,但是也不能掉以轻心。很多考研模拟考试试题的难度要么很大,要么难度很小,与考研英语真题相比还存在差距,因此如果考研模拟考试成绩一般,不要太在意,不能因此而放弃考研英语的复习。但是也不能对考研英语不重视,不能掉以轻心,还是要投入精力去复习。第二,考研英语是决定考生能否考上985大学的关键因素。考研如果想考上985大学,考研英语的考试成绩一般需要接近60分才有希望,否则考研英语的考试成绩如果仅仅刚过了国家线,那么也很难进入考研复试,即使进入了考研复试也没有很大的竞争优势。因此需要考研学生在这段时间内针对自己的存在的问题进行总结和反思,这样才能有进步和提高。第三,考研英语成绩的提高是渐进性的,有一个循序渐进的提升过程。不能因为考研英语模拟考试成绩是40分,就认为自己的考研英语成绩也是这么低,只要在这段时间内卡住时间每天坚持做模拟题,注意每次做题的顺序和时间的把握,注重自己考试中经常出现的问题,就可以在考研英语的考试中正常发挥,避免失误。第四,越是临近考研考试,就越要谨慎做题,千万不要做题太多,反而让自己心态失衡。很多考研的学生每天坚持做两套考研模拟题,要花费一上午的时间,这种做法是得不偿失的,不仅很容易成绩下降,使得自己心态失衡,而且还很容易忽略总结自己不足,这样会使得自己在考研考试的时候不在状态,很难正常发挥,因此建议各位考生在临近考研的时候要谨慎做题,最好做一些比较经典的题目,效果会不错。对此,大家还有什么不同看法呢?
有了这13个妙计,不要再跟我说“考研英语很难”!很多人做一件事情觉得很难,实则很多都是自己没有找到做对这件事的正确思路,甚至是朝着违背这个事情初衷的思维再做,能好吗?折磨千万考生的考研英语就似乎是这么一个恶魔?其实,只是你的思维不对好吧!接下来听我分析深藏其中的13个奥秘,你就不再会说“难”这个字了!一、Only魔鬼大家都觉得带有“only”的句子就有很多坑,每一次想认真琢磨,都无不最后惨死。但是在这里我要大胆告诉你:选项中只要一出现only,绝是正确答案。二、谁应该被支持?这样的题,着实头疼,如果按照自己的理解谁都对,如果又找来文中的句子,好像那个都有毛病。那么在这里我告诉你,主语用few people的作者支持,用some people的作者多半是支持的。三、带引号的话文中把某某人说的话引出来了,并且是有引号,一定要多看两眼。如果这话出现在段末,那就很有可能是把答案换一种说法说了。四、三连要否掉在阅读中,当你遇到一个3重否定的句子的时候,这里一定有题目,而这而题目的关键也就是句话中的关键词,那么它的题目就是:关键词的同义转换+持有态度的确定。五、理不顺的关系当一篇文章涉及到各种各样的复杂交错关系时,要把关系搞清楚,如果弄不清,那你至少要知道“谁和谁”指的都是谁。因为后面的答案选项主体有可能就是和题干主体有关联的事物。六、生僻词不认识的生词或许最会让人苦恼,这些词猜不懂它的意思,其实与文章主题又没有多大关系,多半是是错误的来故意扰乱你的,所以在选择的时候不要纠结坚决忽略。七、“因果”报应凡是涉及到因果关系,那么那些很直接、很简单的,一定是错的。间接因果且看起来和反映主旨没有多大关系的确很有可能是对的。因为正确选项都是反映它抽象的本质和根本性内容的,所以自然很不明显。八、谁是谁的谁?这里一定要分明白修饰,哪个是被修饰的主体,修饰的词或句子很有可能被用来做选项,基本都是错的就是为了干扰你。九、不光要有原因选项中有说明原因的,但是仅仅是简单地说明了一下原因,至今看来还没有一个是对的。十、揪出关键词阅读理解历年的题目,关键词的同义替换大部分都用来做正确选项了。所以你要先在题中把关键词给揪出来,然后确定选项中那个的单词正好是可以和它替换的(注意熟词生义。十一、不能“凑合”选项里有的几个单词,是从该段中不同的地方找几个单词凑起来的,或者不同段落里的,你感觉看着挺正经的,其实这就是最高级的干扰,一定去除。十二、老大到底是老大所给问题的主语一般都是原文中的主语原则上,如果两个主语都不一致了而且明显,那么很有可能你相中的这个答案是错的,可以直接排除。十三、主旨第一这是一个必收的真理,不管什么题型,对的一定要反映主旨,前提是你要能把主旨确定明白。一直到今天,这一条还没变过。所以,文章读不太懂,但一定要把作者想表达的意思给抓住了。