我国研究生招

2020级研究生的报考和录取都再创了历史性新高，报考研究生的总人数高达341万人，同比增长17.59%；扩招18.9万人，录取的总人数为111.4万人，报与录之比是3.4:1，将近240万考生面临被淘汰；我国研究生在学人数直接突破了300万人大关，这一数据在未来的3年里还会持续增长，研究生毕业就业竞争压力势必会空前巨大！那么，2023年硕士毕业就业压力会不会猛增呢？笔者谈几点个人看法。首先、2023年硕士毕业生的就业压力增加是必然的，但是远未达到“猛增”的程度，大家不必杞人忧天。俗话说“一个萝卜一个坑”，学历越高的人越容易占据好的职业岗位，当好岗位都被高学历者占满后，其他学历较低的人也就只能退而求其次，选择那些相对较差的岗位，如此推算下来，学历排后的人，势必将会失去工作机会；例如硕士当保姆、清北学子毕业后做屠夫、保安、和房地产销售等，降维打击的结果，只能是有限的普通工作岗位越来越多被优质高学历人才所占据，对于低学历的毕业生来说，就业形势不容乐观。但是，这并不意味着研究生人才贬值了，2018年，中国每千人注册研究生数为1.96人，而美国，早在1970年就达到了5.5人，并且2010年以来一直保持9人以上的水平；由此可见，我国研究生人数不是已经很多了，而是还远远不够，根本无需担心没有好岗位就业的问题！其次、2023年硕士毕业生的就业压力增加势在必然，然而还要看个人所学专业方向，不少专硕的需求缺口依然很大。从我国目前的就业形势来看，硕士及以上学历依旧比本科学历更加有竞争力，更加“吃香”：在通常的具体工作招聘中，只招硕士学历以上的岗位占28%，只招本科的岗位占11%，剩下的61%岗位兼招研究生和本科生，而且一般都是研究生优先；并且同样的单位招聘，通常情况下提供给研究生的岗位肯定都是待遇比较优厚的职位，同时为了争夺人才，许多单位都给予研究生更好的升职、加薪、入籍、住房等优厚待遇，例如今年上海市就特别提出，已有的4所985高校毕业生在上海就业的学生，可以直接从简入户籍上海市户口。尤其是一些学有所长的专硕毕业生人才，更是备受社会各界的青睐，并且人才缺口又特别大，研究生找工作依然还是可以“货比三家，挑挑拣拣”！再者、2023年硕士毕业生的就业压力增加是不争的事实，可是那些“高学历+高技能”的优秀人才，将仍然会是争抢的对象。去年，国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中提出“到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用型转变”；这就意味着人才培养战略的转型和转变，为了适应未来社会对人才的需求，必须大力培养社会急需的“高学历+高技能”复合型人才。与此同时，伴随着物联网、大数据、云计算、人工智能、工业机器人等，在更广范围和更深程度上的应用，与之相伴随的，是就业市场的悄然变化；针对企业的升级转型，不少企业负责人说“我们虽然搞了‘机器换人’，但不等于不要人，对既懂信息技术又会机械操作人才的需求反而更加强烈”，高学历与高技能兼备的复合型人才，正在成为企业争抢的“香饽饽”！综上所述，笔者认为，关于“2023年硕士毕业就业压力会不会猛增”的问题，实际上真的是多虑了，因为我国目前的研究生人才数量，相对于发达国家来说，依然还是存在严重不足的，尤其是复合型“高精尖”人才的社会缺口仍然是很大，即便到了2023年，研究生毕业就业人才距离市场饱和还有很大的距离，不能满足人才市场的需要，这个问题确实有些杞人忧天了！

新京报快讯（记者 冯琪）9月22日，在教育部发布会上，国家发展改革委社会发展司副司长蔡长华透露，我国研究生培养规模稳步扩大，目前理工科博士占79%，硕士占57%；专业学位硕士生招生超过60%。蔡长华称，“十三五”期间，为适应经济社会发展和增强未来发展动力的需要，调整研究生培养规模和结构。一方面，稳步扩大规模，研究生招生规模从2016年的约80万人增加到2020年的110万人左右，高层次人才有效地支撑高质量发展。另一方面，积极优化结构，招生增量主要向数学、物理、化学、生物等基础学科倾斜，向集成电路、人工智能、公共卫生等服务国家战略、社会民生急需领域相关学科倾斜。目前理工科博士占79%，硕士占57%。同时蔡长华称，加大创新型应用型人才培养，目前专业学位硕士生招生超过60%，形成学术学位和专业学位分类发展、齐头并进的格局。据悉，2016年以来，主要针对基础学科、交叉学科、特色优势学科以及关键领域等，安排中央投资530亿元支持高校建设。财政部科教和文化司副司长吕建平在会上表示，2012-2019年，高等教育阶段国家财政性教育经费累计投入5万亿元，年均增幅达7.9%。吕建平表示，中央财政将改进资金分配和管理方式，不断加大中央高校按规定统筹安排使用资金的自主权。同时，指导地方改革完善预算拨款制度，扩大地方高校经费使用自主权，促进高校内涵式发展。新京报记者 冯琪 校对 柳宝庆

资料图。新华社发（曹正平 摄）今天上午， 教育部召开新闻发布会，发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》，并介绍“落实全国研究生教育会议精神加快高层次人才培养十大专项行动”有关情况。有记者提出，近年来研究生规模逐步扩大，2020年又扩招了18.9万人，扩招的同时如何保证教学质量？教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用表示，要通过供给精准、硬件配套、软件提质、监管到位等措施，保证提高研究生教育质量。另外，教育部即将发布《研究生核心课程指南》，规范研究生课程设计和教学内容、教学方式，提升教学质量。洪大用说，今年的硕士研究生招生规模扩大到一百万，目前为止，几乎百分之百完成任务。这是党中央、国务院审时度势做出的重大决策。他分析，我国目前千人注册研究生只有2人，美国大概在9人以上，德国、韩国大概5到7人，“由此来看，我们国家的研究生规模与国家对高层次人才的需求还有差距。”另外，他也坦陈，扩招以后，必将对培养质量的提升带来挑战，教育部正在会同有关部委，共同努力，确保质量型扩招方向不变、质量不下降，未来将主要开展四方面工作：第一，确保供给精准。今年的扩招计划，重点向关键急需学科倾斜，向专业学位倾斜，向中西部地区的培养单位倾斜。下一步，教育部还要结合今年的学位授权工作，在确保质量的条件下，继续向中西部地区、向专业学位、向关键学科增加授权点，由此给供给的精准提供充分保障。第二，硬件要配套。教育部将会同相关部委，争取多方支持，积极筹措资源，强化教室、宿舍、食堂、图书馆等基础设施建设，为研究生创造更好的学习、生活条件。第三，软件要提质。软件主要分成两块，一块是导师队伍，一块是人才培养模式。在导师队伍方面，目前全国有46万研究生导师，即将下发的全国研究生教育会议配套文件当中，对导师岗位管理和指导行为，以及导师培训等都做出了相应的政策安排。一块是教学模式不断创新。教育部即将发布《研究生核心课程指南》，规范研究生课程设计和教学内容、教学方式，提高教学质量。同时对于学术学位，教育部进一步推动科教融合，促进学生在学期间参与课题研究，提升研究能力；对于专业学位研究生，在相关部委的大力支持下，进一步深化产教融合，提升学生的实践创新能力。第四，监管要到位。在质量监管方面，进一步完善政策和制度设计，压实培养主体责任，加强全方位、全过程的质量监控，加强学风建设，确保研究生教育在规模不断扩大的同时，质量不下降，持续有提升。来源 北京日报客户端|记者 任敏编辑：匡峰流程编辑：王梦莹

12月22日，2019年全国硕士研究生招生考试正式开考。据中国教育在线近日发布的《2019年全国研究生招生调查报告》显示，全国硕士研究生报名人数强势增长，2019年达到290万人，较上一年激增52万人，增幅达到21.8%，成为近十余年增幅最大的一年，也创下改革开放40年以来的最高纪录。1978年研究生招生数量仅有10708人，到2017年研究生招收806103人，增加了大约74倍，目前在学研究生数量达到264万人。从1981年到2017年，我国授予硕士、博士学位超过800万个，近10年我国研究生教育进入高速发展阶段，学位授予量占总量近八成。2017年初，《学位与研究生教育发展“十三五”规划》提出学位与研究生教育发展的目标之一是，到2020年，“保持研究生培养规模适度增长，千人注册研究生数达到2人，在学研究生总规模达到290万人”。这意味着，未来几年研究生招生规模将继续扩大。随着各高校开展大规模学科布局调整，同时把研究生教育作为推进“双一流”建设的重要抓手之一，研究生教育内涵式发展转型将进一步加快，实现有质量的快速发展。在报名和招生人数持续上涨的同时，研究生培养类型也在悄然变化，2017年专业型研究生首次超过学术型研究生，成为研究生教育主体，这也反映了社会对应用型高层次人才的迫切需求。（记者 刘博智）

随着一批专科院校升本科，原有本科院校大扩招，再加上三本院校相继成立，现在的大学本科生已经可以说是“遍地走”。随着本科招生人数的增加，高考本科录取率也屡创新高，照这个趋势发展下去，可以想象，以后的高中生不用担心考不上大学，高校应该担心招不到学生。本科生“烂大街”，那么研究生又是怎样的呢？研究生学历“值不值钱”呢？看看研究生人数占我国总人口的比重你就知道了！1995年之前，我国的研究生招生人数可以说是“寥寥无几”，1995年以后，研究生招生人数开始增加。从1995年以后，虽然每年的报名人数有反复，但是招生人数一直呈现增长的态势。以1995年为例，当年研究生报名人数为15.5万，录取人数为4万。而到了去年我国考研报名人数达到了238万，录取人数也是创下了新高，达到了60多万。今年的报名人数和录取人数还没出炉，但是根据目前的情况可以推测，报名人数预计将突破250万人大关，录取人数也将突破70万。研究生招生人数越来越多，于是有些人觉得研究生学历也开始贬值，甚至说研究生也是“遍地走”，然而真实情况究竟如何呢？我们首先来计算一下我国目前现存的研究生人数，因为1995年以前的研究生人数太少且不便于统计，我们主要统计1995到2018的研究生人数。根据1995年到2018年的研究生招生人数数据，我们进行加总，总人数大致为771万人，也就是说我国目前拿到研究生学历和研究生在读学生的人数加起来总共为771万人。而这771万人占我国总人口的比例大致为0.55％，比例可以说是非常低了。我国总人口中，有研究生学历的人口比例如此之低，说明了我国的研究生还是挺稀缺的，研究生的含金量毋庸置疑。很多人有一个误区，觉得研究生和硕士是一回事，其实非也，研究生分为两个部分，一个是硕士研究生，一个是博士研究生，研究生不单单指硕士，博士也是研究生！这些天是硕士研究生报名的日子，10月31号研究生报名就要截止，所以打算报考研究生的学生要看好时间抓紧时间报名了。

提起我国的民办高校，很多人第一印象就是收费贵，学校的认可度不高。不可否认，民办高校在一开始的时候，由于各种各样的原因，确实给外界留下了一些很不好的印象。可是随着我国高校的发展，民办高校的办学实力也有了显著提升。总的来说，在每一年高考的时候，考生们首选的还是公办院校。不过当自己的高考成绩不是那么合适的时候，就需要从民办高校中选择一所相对不错的了。我国“最牛”的5所民办院校，可以招收研究生，许多公办都没资格。吉林外国语大学仅看学校的校名，很难将它与民办高校联系在一起。吉林外国语大学的前身为吉林华桥外语职业学院，几经更名后，在2018年被教育部获准为吉林外国语大学。2017年，学校通过国务院学位委员会审核，成为硕士学位授予单位，并被吉林省批准为博士立项建设单位；同年成为全国唯一一所获得“中国政府奖学金来华留学生招生资格”的民办大学。学校的英语（五年制双语）为国家级特色专业，翻译、国际经济与贸易、朝鲜语、德语、俄语、法语、日语为省级特色专业。黑龙江东方学院黑龙江东方学院，建于1992年，始称东方大学，1995年更名为黑龙江东方学院，2011年10月，被国家学位委员会审定为具有专业硕士研究生培养资格的民办院校。计算机科学与技术、乳品工程、土木工程、机械设计制造及其自动化、财务管理、贸易经济、汉语国际教育、商务英语和视觉传达设计等专业，学校具有不错的办学实力。西京学院西京学院，位于陕西省西安市。作为一所老牌的民办院校，学校早在2005年就升格为本科院校。2009年取得学士学位授予权，2011年获得专业学位研究生教育资格。机械设计制造及其自动化、物联网工程、土木工程等专业为学校的强势专业。北京城市学院北京城市学院创建于1984年，2003年升格为本科院校，更名为“北京城市学院”；2011年成为我国第一批拥有硕士研究生招生培养资格的民办高校。虽然学校只是一所民办高校，但是由于学校地理位置的原因，北京城市学院的录取分数在一些省市已经超过了公办本科院校。学校的高等教育、高等职业教育、信息安全、人工智能专业为北京市级重点专业。河北传媒学院河北传媒学院位于河北省石家庄市，是一所以传媒、艺术类专业为主，艺术学、文学、工学、管理学等多学科兼容的普通全日制民办本科院校。学校在2011年经国家学位委员会批准获得全日制硕士研究生招生资格，2013年开始与中国艺术研究院联合培养博士研究生。目前学校有兴安校区和警安校区两个校区，有13个二级学院，有44个本科专业，18个专科专业。上述5所民办高校都具有研究生的招生资格，可能有一些人会问，这些民办高校的研究生有人去吗？这些民办高校的研究生在吸引力上确实不如很多公办本科院校，但是对于这个层次的考生而言，学校具有研究生的招生资格，又何尝不是一种就读研究生的捷径。如果非要将民办高校去和传统的名校，以及一些公办本科院校相比，首先需要考虑的是自己的成绩能不能考上这些民办院校，而不是一开始就看不上。高考中的每一分，都会有不同的命运。

小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注：考研大家无论是现实生活中，还是网络中，很多人都喜欢说，现在的研究生满大街走，到处都是。那么，是不是现在研究生已经太多了？全国拥有研究生学历的人数和比例到底有多少？随着2010年研究生培养制度进行重大改革开始，我国研究生分为学术型和专业型硕士，全国每年招收的研究生人数近一步增长。实际上，研究生招生从上世纪90年代开始，每年的招生人生都在增加，从1995年的每年4万人左右逐年增长，到2012年，第一次超过50万人大关，目前已经达到每年60万左右。我们来看看历年的研究生招生人数。以下是1995年到2013年全国研究生的招生情况。1995-2013年研究生招生情况以下是2014年-2017年研究生招生情况。2014-2017年研究生招生情况计算以上数据，可以得出，从1995-2016年，我国研究生总共招收了660.8万人，而2017年大约招生58万人，2018年大约招收了60万人，总计人数770.8万人。由于1995年以前，我国的研究生招生数量非常少，所以这个770.8万数据基本就是我国目前拥有研究生学历（包括在校生）的大致人数。如果按总人口进行计算，全国目前拥有研究生学历的比例大约是0.55%。不算不知道，一计算，发现相对于十几亿人口，这个数据其实很小，尤其是0.55%的比例，也就是每10000人当中，只有55人拥有研究生学历，这超出了很多人的想象。最近几年，总是有同学在担忧考研是否有价值，从上面我们可以看出，研究生招生虽然每年扩招，而且现在每年招生不少，但实际上，拥有研究生学历的人并没有我们想象的那么多，所谓满大街走，不过是一种表象而已。考研价值大吗？当然。正在为考研而奋斗的同学们，加油吧！

教育部发布的《2019年全国教育事业发展统计公报》中指出：数据显示，1949年到1977年，我国研究生招生人数增长较为缓慢，累计为两万余人。1978年到2019年的四十一年间，研究生教育快速发展，招生人数累计达到1084万人，其中硕士研究生约943万人。我国博士研究生从1981年开始招生，自1981到2019年，招生人数约137万人。预估2020年博士招生有望突破11万，因此我国博士招生总人数达148万。历年来研究生招生情况分析近日，教育部网站发布《2019年全国教育事业发展统计公报》显示，2019年我国研究生招生91.7万人，其中硕士研究生招生人数约80.5万人，博士研究生招生超过10万人。较1949年招生242人，招生人数增长3789倍。1980年2月，《中华人民共和国学位条例》颁布，1981年教育部下达《关于做好1981年攻读博士学位研究生招生工作的通知》，决定“开始招收博士生”。1982年招收博士研究生302名，1984年后博士招生人数上升。1988年招生人数达到3262人，较1984年翻了10倍。数据来源：学位与研究生教育大辞典1999年至2009年期间，硕士研究生招生人数的逐年增加是这一时期研究生招生工作的主要特征之一。1999年，我国高等教育由精英阶段向大众化阶段演进，本科招生的扩张必然促进研究生教育的相应发展。自1999年开始，硕士研究生招生人数逐年增加，全国硕士研究生招生人数在2009年达到45万人。博士研究生招生人数的增长在这一阶段趋缓，2004年，博士招生人数突破5万人。数据来源：教育部2010年以来，全国研究生招生人数由2010年的招生不足55万人，到2019年增至91.7万人。硕士研究生在2017年后由于非全日制纳入统考，招生人数出现明显的涨幅，2018年招生人数达到76.2万余人。博士研究生招生规模也有较为明显的增长，2018年为9.6万人，2019年超过10万人。整体来看，2010年至今，研究生招生规模增长速度整体有所放缓，研究生教育由外延式扩张阶段逐步向内涵式发展阶段转变。数据来源：教育部1949年到1977年，我国研究生招生人数增长较为缓慢，累计为两万余人。1978年到2019年的四十一年间，研究生教育快速发展，招生人数累计达到1084万人，其中硕士研究生约943万人。我国博士研究生从1981年开始招生，自1981到2019年，招生人数约137万人。预估2020年博士招生有望突破11万，因此我国博士招生总人数达148万。研究生实际毕业生数低于预计毕业生数，研究生预计毕业人数与实际毕业人数差距扩大。研究生延期毕业情况分析研究生招生规模不断扩大的趋势下，研究生实际毕业生数却低于预计毕业生数，并且两者之间差距不断拉大。2003年预计当年研究生毕业生数为13.1万人，实际毕业生数为11.1万人，近15%未能按期毕业。到2018年，研究生预计毕业生数为77.3万人，实际毕业生数为60.4万人，超过两成的研究生延期毕业。数据来源：教育部从2003年至2018年，硕士研究生延期毕业生数增幅较小。2003年硕士预计毕业生数为96231人，实际毕业生数92241人，延毕率约4%，到2018年，硕士预计毕业生数为604003人，实际毕业生数为543644人，延毕率上涨到近10%。数据来源：教育部与硕士相比，博士延期毕业生数增幅较大。在2018年，硕士实际毕业生数是博士的将近9倍，但博士延期毕业生数超出硕士47939人，达到10.8万人。数据来源：教育部无法在规定时间内正常毕业的研究生人数不断增多，延毕率持续增长。可见研究生毕业标准愈发严格，并且博士研究生延期问题不容忽视。博士研究生延期率逐年上升近年来我国博士研究生的延期毕业率持续上升，延期毕业逐渐成为常态化现象。2003年博士研究生延毕率约46.5%，在2012年延毕率突破60%后仍不断上升，到2018年延毕率已达到64%，说明有超过六成的博士研究生无法正常毕业。数据来源：教育部学术学位博士研究生的延毕率远高于专业学位博士延毕率。从2010年至2018年，学术学位博士延毕率保持在将近60%以上，而专业学位博士延毕率最高在2017年达到40.7%。其中，受2009年专业学位研究生全面招生等因素的影响，专业学位博士延毕率从2013年的近3.6%直升到2014年的34.1%。数据来源：教育部博士研究生2018年各学科的延毕率中，管理学延毕率最高，为78%，第二是军事学，延毕率达到76.8%，经济学、历史学、法学、哲学、教育学、文学、工学延毕率都在65%以上。医学延毕率最低，为36%。此外，农学延毕率为63.7%，理学、艺术学延毕率则在55%浮动。数据来源：教育部博士研究生延期毕业率逐年增长，反映出“严入严出”现象愈发普遍，博士生培养质量越来越受重视。作为博士生培养质量的重要保障机制，研究生分流成为招生单位的重点实施工作。2017年，教育部和国务院学位委员会联合印发《学位与研究生教育发展“十三五”规划》，明确完善研究生培养分流退出制度。其中指出，要畅通博士研究生向硕士层次的分流渠道，加大分流退出力度。2019年2月26日，教育部办公厅发布《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》中指出，“对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流，加大分流力度”。基于现状，研究生分流的有效推行面临不小的挑战。如今我国博士研究生毕业越来越难，影响博士毕业难度的因素有很多，除了博士生自己的研究兴趣、学术能力以外，导师指导频率及指导学生规模、科研成果发表规定、论文选题等也很重要。来源：中国教育在线

考研是这几年的一个热门话题，考研人数不断攀升，考研竞争也逐渐加大。2020年因为一些特殊事件的发生，研究生考试招生录取工作受到了一些影响，初试成绩出炉时间推迟，考研复试也将推迟，具体的复试时间和形式目前也处于待定状态。很多成绩可能压线的考生此刻心情很忐忑，对于是否准备复试还有一些疑问，不过在这里教育君要给这些考生带来一些好消息了。考研压线考生的春天来了？继重庆后，我国又有一省宣布研究生扩招。之前重庆市教委的一份“函”在网上流传，文件涉及专升本、研究生招生等内容。在这份名为《关于做好2020年普通高等教育招生管理工作的通知》文件中，提出2020年专升本按照毕业生总人数的15%报，而往年一般情况下是5%，也就意味着专升本将大幅扩招。同时，文件提到要适度扩大2020年研究生招生规模。继重庆市之后，湖南省也发布了相关文件，这份湖南省四部门联合发布的名为《做好高校毕业生就业创业工作十条措施》的通知文件中，提到了专升本和研究生扩招问题，表示将扩大应届高校毕业生升学深造规模，其中专升本录取比例将扩大一倍以上，全省增加5%研究生招生计划。重庆市和湖南省相继出台文件，考研党可以说成为了其中的最大受益者，尤其是考研党中的压线考生，被录取的可能性大增，将有更多人圆自己的研究生梦。但是我们也要辩证地看待研究生扩招，现在扩招确实可以给更多人升学机会，也会减少大学生就业压力，但是研究生扩招意味着研究生人数增加含金量下降，等到几年后这些研究生毕业时，就业问题可能就会浮现，现在的扩招可能只是将当下的就业问题推迟到了几年后。从目前两个省份带有研究生扩招信息的文件中我们也能看出，扩招的主要是理工农学医这种“理科类”专业，以及师范类专业，而一些比如经济管理类专业这样的热门专业，这次扩招可能不太会涉及，这些专业的学生可能会有些失落。教育君短评：考研扩招对压线生是好事也是坏事，好的是有了读研机会，坏的是未来可能未来会面临就业难问题。压线考生现在要紧的就是抓紧时间准备复试，如果最终考上研究生，那么还是要努力提升自己才行，毕竟几年后可能就要面临研究生就业难问题了。你怎么看？