我国传媒大学研究生辅导班

3月9日，中国传媒大学正式启动研究生课程线上教学。自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，我校认真贯彻落实国家教育部、北京市关于疫情防控期间做好在线教学组织与管理工作有关通知精神，在引导师生做好疫情防控的前提下，积极探索线上教学模式，确保正常的教学秩序。3月9日线上授课当天，通过线上授课课程共55门次，授课教师47人，上课学生达2233人次。校领导及研究生院领导高度重视线上教学工作，早在疫情发生之初便制定了详细的预案，提前谋划、精心部署，确保线上教学顺利开展。2020年春季学期，我校共有639门研究生课程，除去后半学期开设的118门课程和因教学环境限制等客观原因申请调停课的50门课程外，其余全部确定进行线上教学授课。经统计，共有159门课程通过雨课堂进行授课，145门课程通过微信进行授课，50门课程分别通过钉钉、ZOOM、畅课、超星、中国大学MOOC、学习强国、华为welink进行授课，其余117门课程除采用以上平台，还将今日头条、腾讯会议等平台加入，实行混合式教学，以保证线上授课效果。在线上教学正式开启之前，为保障线上教学的正常进行，研究生院做了大量工作。一方面与各平台方进行沟通，将课程等相关数据导入系统，对线上教学平台进行调试，并通过建立微信群对教师进行线上操作培训；一方面开展“以导师为中心”的研究生读书计划，要求各培养单位及授课教师充分做好开课前准备工作，熟悉平台使用情况，为研究生布置书目，督促研究生提前学习与课程相关的理论知识，做好线上教学热身工作。各培养单位“以导师为中心”的研究生读书计划活动图片此外，研究生院还联合学校教育质量评估与督导处，对所有开启线上教学的课程进行不定期抽查，以监督和确保线上教学质量。同时要求各二级培养单位及时掌握师生上课情况，对线上教学期间研究生的学习状况进行跟踪，及时了解、发现和解决师生在教学中的问题。线上教学开展后，各单位可组织教师开展线上教学经验分享，推广先进做法，进一步提升教学效果。研究生院还建立了教学情况周报制度，以便及时进行教学检查和督导。教学情况周报模板除了线上教学工作，研究生招生和学位等各项工作也都在有序进行，研究生院将落实开学延期不停课、立德树人落实处、疫情防控不松懈、教学质量高标准的原则，群策群力、共克时艰，全力确保疫情防控期间研究生教育教学秩序与质量。更多高校新闻，请关注高校招生报考网http://www.gxzsbkw.com/

就在昨天，中国传媒大学发布了《硕士研究生招生改革实施办法及初试自命题科目考试大纲》，对初试自命题科目设置、复试选拔流程、复试考核办法等进行了改革。值得注意的是，虽然8月份各大院校发布招生简章是常态，也有不少院校会进行改革，但大多是小改，即便换专业课，也主要是专业相关，跨度不大，两门同时一起换的情况的确比较罕见。中传的改革变化之大确实让很多人感到措手不及，直呼“激进”。这次改革中，中传公共管理、法学、文学、艺术学学科考试科目一模一样，而复试规则与常规的过专业初试线进复试不同，达到国家线即可进入复试选拔，但增加“材料评议”环节。对于“材料评议”，涉及的内容与本科的学业学术水平等息息相关，不少考生知乎，这是不给跨考生留活路，跨考生压根不涉及专业相关的学术研究；也有考生表示，自己二战、三战，但接连两年都改革，很受打击。中传的改革让很多人决定换学校，那些坚持考中传的考生请记住，你改别人也改了，这个时候需要做的就是立马买新书进入新的复习。不安的不仅有中传的考生，一些考其他院校的考生也开始担心，自己的学校会不会改。那么，新祥旭老师就为大家来讲一讲招生简章必须要看的内容，这是考研人最官方的指南之一。1、注意计划录取人数和推免人数计划录取人数不用说，只录1、2个的人的专业，建议大家如果不是基础非常好，甚至二战三战的情况下不要冒险，这两个人可能之前就与导师有所接触也说不定。而推免人数是一定要关注的，比如有的专业招生多，但是推免也多，这种情况同样也要慎重，你要看的是剩给自己的还有多少名额。2、报考条件考生一定要注意简章的报考条件自己是否符合，不要复习到最后自己连参加考试的资格都没有，下个月就要开始预报名了。这一点一定一定不能忽视，包括学历条件、健康要求等等。一般来说绝大部分人都是可以报考的，但是还是自我审查一下比较好。3、联系方式在院校的招生简章最后一般都会有招生办的电话，这个电话一定要记住，虽说很多院校在研招网上会有一个固定的答疑时间，但是很多答疑的回复非常的官方，回复也比较慢，这个时候你有问题一定要找研招办问清楚，虽然有可能咨询人数较多比较难打。4、学制考上研这个专业学几年，学费怎么算，培养方案是怎样的，都需要了解，像中传今年的改革就将博士延长为4年，很多人考研比较在意时间成本，这个时候就一定要注意是否有变化。学费待遇方面包括奖学金、助学金、生活补助、勤工俭学岗等，但这些相对没那么重要。5、考试科目和参考书目这个是需要关注的重中之重，直接决定你的考研初试，而考试科目一定要关注代码，是否存在专业同名但代码不一样的情况，一定要以代码为准，不要搞错了。6、网站三大网站一定牢记，中国研究生招生信息网、XXXX大学研究生院、XXXX 大学XXX 学院，每周可以抽出10-15分钟浏览一下官方动态。对于决定换学校或者专业科目改变的考生来说，我推荐找相应专业的新祥旭学长学姐一对一辅导，尤其是决定换学校的，因为这个时候被人已经复习过很久了，而你才刚刚开始，你需要重新对考研的院校和专业进行摸索，需要花费大量的时间和精力，心态容易崩，实景比较紧，而且付出了还是容易心里没底。这个时候学长学姐的帮助就是帮你搞定专业的重点，帮你缩小与之前的考生的复习差距，直接拿着过来人现成的经验和知识就可以用。对于换专业的考生，学长学姐和教务老师能够给你提供的帮助就是对导师的研究方向，专业动态进行指导。从中传的改革我们可以发现，研究生的要求越来越偏向于专业实践能力的考核，而不是只书本，这方面我们有着优质的师资和丰富的经验，能够提供导师论文帮助你进一步学习。这种趋势将在为了越来越凸显，所以考生务必抓住最近几年的考研机会，不然以后将会更难。新祥旭和以前一样，不仅陪伴你到考研结束，也会继续陪伴万千考研学子成就梦想。

5月10日，中国传媒大学官微发布《动画与数字艺术学院关于黄静怡同学相关情况的说明》，说明称按照学校的要求，学院于事发的第二天就配合学校相关部门，启动了对此事的核查工作。我们会针对家属提出的一些情况，认真、负责地了解、核实，并将实事求是地回应各方关切。此前，自称为黄静怡家属的@嘻嘻哈哈呵呵呼呼 曾发布微博指控中传导师。看到这，真的让许多网友痛心。这么优秀的学生，天之骄子，就这样在花一样的年龄陨落了。这是一个什么样的导师呢？来，让我们一起看看吧该网友还将黄静怡和导师的聊天记录公布了出来，从发出的截图和文字中，可以看出的是，死者确实哀求该老师了，每一句话似乎都暗示着自己面临着多大的心理压力以及精神崩溃。简单的介绍一下该导师的行为作风。薛燕平，男，1975年生人，中国传媒大学老师。搜狗百科搜得其别称“猫粮”，微博@猫粮的动画馆 。他公然调侃北京服装学院是“大便样”，公开讽刺诋毁学生作品，甚至用各种污秽言辞辱骂学生。他擅长以自认为“幽默”方式，让别人感到不适与厌恶；他享受于口舌之快后，别人生气还无可奈何的样子；他觉得自己始终是对的，别人的道歉换不来他的原谅，只能让他更坚定地傲慢下去。这种吐槽未免也太欺负人了。没有一点高校导师的风度和素质。近日，多名毕业生实名举报中国传媒大学教师薛燕平，举报者称，薛燕平长期在班级群里发带有性暗示的图片，在课上讲黄段子，播放与性有关的视频。在群里和学生聊天时，他作为一个教师，大量使用低俗粗鄙的图片。此前，薛燕平的硕士研究生黄某怡疑因论文压力跳楼自杀，黄某怡家属将矛头指向其导师薛燕平。学生实名举报该导师：时常打压学生，上课讲黄段子中国传媒大学2012级学生李某杰实名举报称，2014年大二时，薛燕平在动画表演课上公放色情视频，李某杰质疑，"这个视频又和动画、和表演有什么关系能被选为"教材"呢？该讲的材质和力量传导、画画的内容反而一点没沾。"另一名2007级动画学生张某鑫则表示，在2011年毕设展映上，薛燕平搞区别对待，不让自己不喜欢的学生展映毕业作品。"我在台上说没有人有权利剥夺毕业生展映权利，他伙同他的狐朋狗友将我照片发在微博上，并扬言要在动圈封杀我！"除此之外，还有多名薛燕平曾经的学生举报称，上学期间从薛燕平那里除了黄段子八卦，什么也没听到学到。薛燕平根据自己心情给学生随便打分都是家常便饭。黄段子，拿着往届学生的作品冷嘲热讽是每次上课的内容。"为我亲爱的母校还留着这种垃圾，浪费学生宝贵青春感到耻辱！"还有学生反映："当时他对我们说过，他一句话会让我们在动画圈混不下去。对于刚进大学校门的学生来说，这件事情留下了很大的阴影。"据悉，黄某怡自杀之后，薛燕平曾发长文回应，质疑黄某怡早就患有严重的精神疾病，意图为自己甩锅。该老师还被爆料多次不当言行5月10日，中国传媒大学发布一则情况说明称，已成立善后小组安慰黄静怡家属，涉事学院已配合学校相关部门进行核查。由于学校方面调查结果还没有公示，孰是孰非目前还无法下定论。然而这几天围绕这位导师的人品话题已经在网上炸开了锅。希望学校能够给一个说法，不要放过坏人，也不要冤枉一个好人。

全文如下：2020年5月1日下午6时许，惊悉我院2017级动画艺术学研究生黄静怡同学在家不幸坠楼身亡，学院师生深感惋惜和痛心。我们对静怡同学的离世表示最深切的悼念，对她的家人表示诚挚的慰问！学院怀着悲痛的心情立刻成立了善后小组，与静怡同学的家人保持联系并关心慰问，希望能够与家人一起度过最痛心的时刻。按照学校的要求，学院于事发的第二天就配合学校相关部门，启动了对此事的核查工作。我们会针对家属提出的一些情况，认真、负责地了解、核实，并将实事求是地回应各方关切。一直以来，学院始终关注全院学生的学业与身心状况，关爱每一个生命的健康与成长。再次对静怡同学的离世表示最深切的悼念，也感谢社会各界对我们的关心。【来源：环球时报】版权归原作者所有，向原创致敬

中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。所以可想而知，中传考研肯定是很多考生的门槛！下面小编就为大家整理了一些中国传媒大学考研攻略，建议21届考生一定要看完！（20届老学姐亲身经验）1、初试经验说来惭愧，算起来我真正开始复习是从九月才开始的(前面虽然也有学习，但感觉是在磨洋工)，实打实复习时间也只有四个月吧，这可能也注定了我与一志愿失之交臂。所以，建议大家真的要认真实打实复习至少一年时间啊。前期(暑假前)，真的也要好好复习、提早进入学习状态。(1)英语：我是学硕，所以考的是英语一(分数：72分)。关于英语一和英语二的区别，据传是英语二简单点？因为我本身英语基础较好，所以复习过程还算顺利。前期(九月前)，我主要是背单词，主要学习的是朱伟的《恋练有词》，看视频然后自己背。构词法背单词真的很好用。背单词没啥捷径，就是反复背。我会把不会的单词单独抄在A4纸上着重背。中期(暑假到开学前)，特别推荐！学习阅读做题方法和语法及写作。这里说到暑假复习，有人说“暑假回家复习等于二战见”，我觉得这个因人而异。如果你特自律，那可以回家复习，毕竟饮食起居会比较方便。但是，如果你像我一样在家一会儿上个厕所、一会儿倒个水、一会儿吃个水果，然后半天就没了，我建议你还是在学校复习吧。暑假开学后到后期的英语复习，我全程都是跟得，其他什么资料也没有看，就额外买了历年真题来练习。在这里，真的强烈推荐的大小作文课，太太太有用好用了！我是从八月开始做真题的，不过我只做了阅读、翻译和排序。因为看很多经验贴说完型不用练，性价比不高，简单就做，难就直接蒙。我的情况是，最后我没有时间写完型了，瞄了一眼，感觉读不太懂，于是乱蒙了。我大概做了80分的题吧，时间主要花在阅读和作文上了，翻译也没怎么写。这里要给大家的建议是，如果你英语基础一般，并且也没有打算考个80多分，你可以有选择地放弃一部分题型。但如果你基础较好，还是都不能放弃的，并且一定要做整套模拟，不然考试的时候难以把控时间。想想考个80多分，还是很占优势的。(2)政治：我政治比较晚才开始复习，九月开学后才开始看第一遍书，可以说这样真的很不好了。建议大家暑假期间就应该看完一遍知识点了。政治考研界，最牛的就是肖秀荣了，只要跟着他出书的速度买书看书复习做题，一般都不会有太大问题。前中期，我也有看徐涛的视频课，很有趣。最后，从这两年的政治大题考试情况来看，每年都会有反押题情况。我们那一年，肖大大几乎押中了一半以上的大题。但听我二战的同学说，去年肖大大没压中几个，但徐涛押中了好几个。所以，大家后期背大题，可以两者一起背我在政治上花的时间比较少，最后也才考了65分，过多的这里就不和大家分享了。(3)专业课：我暑假前一直在看参考书，但也只把重要的几本翻了一遍，笔记也没整理。暑假的时候，随便买了本专业课资料，直接上手背了一遍。这里就是一个坑，大家复习的时候一定要复习全面，切不可像我一样为了应试而背书，虽然有点点用，但最后无论在初试还是复试中都有可能露馅的，特别是对于跨考的同学。建议大家还是应该自己梳理一下知识框架，对理论脉络有一定了解以后再去看资料或者背书。切不可过分依赖资料。因为现在考试，许多学校的题越来越活了。关于背书，我暑假的时候把两门专业课拉通背了一遍。后来到考试前背了大概有五遍多吧。每天的大部分时间都花在了背书上面，效果还是有的。但死背书也有弊端，就是难以考出高分。我最后专业课分别只有108分和110分，很尴尬的分数了。建议大家还是要学会融会贯通吧，多多练习自己的学科思维，争取能够真正对你的专业有一点点沉浸。最后，我的教训--一定一定要多做专业课考试模拟啊，全套的那种，严格卡时间的那种！我就是考试前没有认真做过一次模拟，最后专业二答题时间没安排好，最后30分钟，还有70分的题没 写，然后匆忙写完40分的题，最后30分只写了小标题。交卷后，那叫一个悔不当初！感觉自己彻底凉了。为啥我啥都考虑到了，唯独没有考虑到时间啊？想抽自己。所以，考前模拟真的十分重要和必要。大家一定要做好十足的准备，不要打无准备的仗！2、复试经验2月份出了成绩，意料之外又意料之中。本来觉得自己考得一定特差，但结果也还好，不过同样是一个十分尴尬的分数355分(刚好踩一区线)。自觉一志愿无望了，开始准备调剂。不得不说，调剂真的特别折磨人，每天都感觉很绝望。不停查看各个学校官网信息，然后还得练英语口语、复习专业课。然后就特后悔，为啥初试的时候不努点力呢？直接上一志愿多好啊。如果大家调剂的话，建议尽早做准备(收集信息、准备简历等)。最重要的是，脸皮要厚，不要怕拒绝。我那段时间给很多学校打过电话，要么就是直接拒绝、要么就是官方回应，真挺挫败的。建议大家可以多加一些调剂群，里面一般都会分享各种信息，很有用。同时，搞“信息战”也要兼顾复试复习，巩固专业知识。以免有机会调剂了，然后又白白浪费掉。对于本科出身不太好的同学，不用怕，除非明确规定了出身条件的，其他的调剂都可以试一试。大多数学校都是很公平的，只要你足够优秀，调剂也能上岸。我们这一届学硕，有很多就是调剂的，本科双非很多，二本也有。所以，你只管努力，全世界都会给你让道的。好了，看到这里，关于中国传媒大学考研攻略就全部为大家介绍完了，希望这些内容能对准备考研的研究生有很大的帮助！如还有其它考研方面的问题，可继续关注本站了解更多！

今天偶然看到中国传媒大学学生黄静怡因压力过大自杀的消息，然后在网上也充斥着各种观点，指责，甚至是谩骂。我不了解具体情况，不能去评判谁对谁错，只是从这个事件中的几个点，发表下我的看法。中国传媒大学首先，黄静怡的离去，是教育的悲哀。通过其他老师和同学的评价，黄静怡应该是一个比较有思想， 也很优秀的学生。她的离去，是对这20多年父母的养育，无数老师的教育成果的抛弃。损失一个学术上优秀的学生，是学术。是教育的损失。其次，必须要正视的是，黄同学的离去，是挫折教育的不足。在以往的教育过程中，黄同学表现得很优异，其他导师也认可她，在她心里，自己就是一个很厉害的角色。长期的优渥感，让黄同学失去了对危机、对失落的应对处理能力。在遇到导师在毕业论文上的问责时，她心态崩了。从焦虑，到抑郁，最后走向极端，这个过程只用了不到2个月，期间还有医生的干预。这个发展速度，足于见面对挫折的能力多弱。如何面对挫折再次，黄同学的离去，是她的导师，家庭，还有其他导师共同作用的结果。首先说导师，作为黄同学的正牌导师，在学生开始选课题时，就应该及时干预，而不是等到论文完成后的不接受。如果一开始就干预，就没有这许多问题了。另外，在3月11聊天后，黄同学表现的消极和不安，作为导师，应该警觉，及时地给学生家长，辅导员反馈，让专业的人员进行干预。如果3月11日，黄同学当天就自杀了，那这个导师就真的百口莫辩了。再说孩子家庭，从黄同学和导师的聊天片段来看，她的家庭应该也给了她很大的困扰。我不去揣测发生了什么，但从字面上，她对家庭是失望的。在家庭也没有得到排解。最后说说那些导师，欣赏她帮助她本身没有错，但是长期的赞美，让她活在了光环下。她的导师不通过她的论文，活在光环下的她首先想到的是估计是：“自己没有错，别的导师都认可我的论文，你作为我的导师，也应该认可。” 她挑战学术界的潜规则，不按照自己导师的指导选题，在她完成论文过程中，估计也是请别的导师指导她，这种事情，确实有悖常理，让正牌导师难看。这也是为什么会有“先做人”的说法存在。导师们该怎么做有因才有果，所有的这一切，造成了悲剧的产生。教育，从来都是家庭，学校，社会，以及学生自我共同参与的。心理健康、性格秉性的教育应该在知识教育之前。家庭教育是心理，性格教育的主战场，父母的影响尤为重要。做好家庭教育，避免下一个悲剧发生。

【中传发布｜中传硕士研究生招生改革实施办法及初试自命题科目考试大纲】为全面落实立德树人根本任务，加强对考生德、智、体、美、劳的全面衡量和综合评价，切实提高硕士研究生招生选拔质量，从2021年招生年度开始，我校将对硕士研究生招生选拔方式进行全面改革，主要改革内容包括初试自命题科目设置、复试选拔流程、复试考核办法等。来源：中传官方微博，具体公告可微博搜索中国传媒大学官方微博

按照官方公布的信息，中国传媒大学硕士生招生改革主要体现在四个方面：全面改革初试自命题科目，加强对基本素养和基本功底的考查；改革复试选拔流程，增加材料评议环节，破除“唯分数”论；加强和完善复试考核环节，突出对专业能力的考核；改革艺术类专业学位硕士研究生（即艺术硕士）招生选拔模式，充分体现艺术硕士人才选拔的独特性。实际上，这四项改革举措主要集中在两个层面：1、考试内容方面：所有文科类学术学位硕士研究生初试的自命题科目（即考生所说的专业课）全部改为主题写作、人文社科基础，考生内容分别为写一篇论说文，文学、文明史、哲学、媒介与社会四个方面的基础知识和基本素养。也就是说，不管是报考法学、新闻学，还是音乐学，初试内容与专业知识无关，都是只测试“通识”。此外，艺术硕士的初试也采取这种办法。2、考试流程方面：（1）初试达到国家线的考生即可进入复试选拔流程。这意味着，尽管初试专业课命题大变样，但门槛并不算高，最大可能避免“误伤”专业能力突出的生源。（2）复试选拔流程包括材料评议和复试考核两个环节。材料评议环节是新增加的一个环节，通过考生提交的材料，对其过往学业水平、科研创新能力、专业实践能力、综合素质等进行综合评价并给出评分。由材料评分与初试成绩共同确定考生是否能进入复试考核环节。（3）加强和完善复试考核环节，突出对专业能力的考核。由于初试选拔淘汰功能的弱化，进入复试人数大大增加，因此以往被弱化的复试选拔功能将大大加强，并主要考核考生的专业能力。消息公布后，立刻让打算报考中国传媒大学研究生的学生们“炸了锅”。有考生直言，“改革方向是好的，但我觉得太激进”。有考生抱怨，“准备了很久，然后才发现原来之前读的不管用，现在得重新学文史哲了”。有考生疑惑，“人文社科类专业课都一样，怎么体现专业知识水平啊，尤其是管理学和法学，为什么只考文学哲学之类的知识”。有考生批评新政策对三跨（跨地区、跨学校、跨专业）考生不公平，“跨考生是真的不行了吧，在材料评议那一关可能就卡掉了，毕竟比别人少了四年，专业实践就少了好多”。那么，我们应该怎样理性对待这场“地震式”改革？为我国艺术类专业研究生教育问题提供方案首先，研究生招生改革的影响群体并不算大。中国传媒大学学术硕士研究生招收数学、工学门类、应用经济学、管理科学与工程、公共管理、法学门类、文学门类、艺术学门类等专业，其中数学、工学门类的专业课考试内容不变，应用经济学、管理科学与工程因为要统考“数学三”，专业课考试只有一门。此外，专业硕士研究生中，只有艺术硕士的专业课改为主题写作、人文社科基础。因此，公共管理、法学门类、文学门类、艺术学门类学术硕士，以及艺术硕士，是这次改革的主要对象，但人数有限。按照2020年考研招生计划，这些专业总招生人数857人，其中还包括430个推免名额，实际统考录取的人数只有427人。中国传媒大学的优势学科是新闻传播类和艺术类。2019年6月11日，教育部副部长翁铁慧视察中国传媒大学，特别对新闻传播类、艺术类研究生培养提出改革意见，要求学校在研究生招生培养模式等方面有所探索和突破。这次招生改革中，涉及的新闻传播类统考人数为124人，艺术类统考人数234人。可以说，艺术类研究生才是这次改革的核心人群。2019年10月9日下午，中国传媒大学校长廖祥忠到研究生院进行专题调研时就指出，将对整个研究生培养体系，从考试标准、选拔标准、培养标准到毕业标准等进行全方位的重大改革和调整，最终为我国艺术类专业研究生的教育问题提供方案。这样的改革思路之前已在本科生艺考实行。在2020年艺考中，中国传媒大学的初测（文化素养基础测试）只考“文史哲”科目。引导考生更加重视人文素养的养成，增强考生的传统文化功底。这项改革被廖祥忠称为“取得了巨大成功，得到上级单位高度肯定和社会各界广泛赞誉”。

研究生作为高学历人才，既是很多莘莘学子孜孜以求的梦想，也是很多研究生家长引以为荣的自豪和骄傲。但是，近年来研究生自杀事件却一次次让人在惊讶中痛心不已。自5月9日一个名为“嘻嘻哈哈呵呵呼呼”的社交账号发布关于中国传媒大学动画学院17级研究生黄静怡坠楼自尽的消息后，5月10日中国传媒大学也在官方账号发布了《关于黄静怡同学相关情况的说明》，文中对黄静怡的离世表示悼念，对黄静怡家人表示慰问。根据黄静怡家人的介绍，坠楼研究生是因为毕业论文选题没有通过导师薛燕平的同意，黄静怡找其他老师开题，但是薛燕平不签字，导致论文无法送审。黄静怡精神崩溃，才导致悲剧发生的。事发之后，有匿名网友透露涉事研究生导师薛燕平口碑不佳，之前曾有学生考勤全勤、作业认真，但是因为“不合乎他口味”被打不及格且拒绝沟通。也有传闻该导师为了省事，掷骰子给学生打平时成绩。据坠楼研究生黄静怡家人介绍，致使黄静怡精神崩溃的一个重要原因是导师薛燕平将她拉入“黑名单”，对学生的诉求和求救置之不理。据其家人提供的聊天截图来看，死者黄静怡早在3月11日之前就曾经给导师发信息求救：“老师，可不可以救救我，我不知道该怎么做……”“老师，抱歉，我最近有点崩溃……”但是，其导师薛燕平没有回复。之后黄静怡逐渐精神失常，出现幻觉、幻听等现象。4月30日前往医院就诊，医生要求黄静怡住院治疗，但是家人考虑到其它地方复查，于是接回家中准备第二天再去。不幸的是，第二天黄静怡就选择了坠楼自尽。对于这次令人痛心的研究生坠楼事件，当事人脆弱的心理素质当然是一个不可忽视的重要原因，但是作为研究生导师的薛燕平在处理问题上的不当之处也非常明显。首先，他不应该中断与学生沟通的正常渠道，因为作为研究生导师和学生沟通学业方面的事情是他的日常工作，也是他不可推卸的义务。意气用事，轻易把学生“拉黑”，只能说明他不称职。其次，据黄静怡家人透露，在传媒大学动画学院辅导员将黄静怡生病的消息告诉薛燕平之后，薛燕平依然不闻不问，导致黄静怡彻底失去了信心。这就更加显示出薛燕平在此事件中的冷漠无情。也许，黄静怡坠楼事件再次向世人表明，在导师面前，研究生也是弱势群体，他们非常需要导师的人性关怀。少数“意气用事”的研究生导师，也应该以此为戒，反躬自省，因为毕竟不是每一个研究生都能经得起他们“耍性子”。