我国传媒大学考研培训班

考研帮欢迎你来投稿中国传媒大学紧张等待国家线中!!!如果你也在复试，一定要提前联系导师！但是不要太频繁。复试准备中，给你们一点考研择校和复习技巧！当时考研的时候不知道是选择好考的普通学校，还是难考的最好的学校；不知道是选择这个专业里数一数二的院校，还是选择数一数二的院校里的普通专业；不知道要不要改变专业方向；不知道这门专业要考的专业课是什么。考研帮欢迎你来投稿关于学校，给你们的意见大概就是本科院校的本专业，提前联系好导师，最快捷的得到考试的一系列资料。本专业里较好的普通院校，强势专业为了深造科研。名牌大学里本专业，根据自己的实力选择。我本身是学传媒的，要说国内传媒最好的学校当然是中国传媒大学了。我想在这个传媒类的第一学府，继续读着我大学时的专业。然后开始在贴吧、知乎、公众号里找学姐学长取经，了解以下如何更好的选择学习材料，要知道英语和政治是我们必须要考的，正确的选择学习方法很重要。图片来自于网络我被学姐推荐了某教育学习政治和英语，我报了暑假的网课，英语对我来说是个难关，还买了各种真题，长难句解密。英语和政治都是需要刷题的，所以往年的真题是必不可少的！因为我是艺术类专业，所以没有高数，简直是救了我一命，我的科目一和科目二都是艺术类的专业知识，大多是需要背诵理解，覆盖面很广，所以我还去了中传的贴吧找寻帮助，偶然间看到了一个很不错的软件，每个学校的招生简章和相关资料都可以查到，还有我喜欢的监督我背单词、主要是打卡这一点强制我拖延症！图片来自于网络我是提前拿出来一年的时间在复习，一边完成大四的仅有的一两门课程，一边复习，最重要的是一定要记得运动，偶尔的活动一下你的颈椎，补充一下体力，题目做不下去了就出去绕着图书馆走一圈，背背知识点，再回去座位上也许你的思路会清晰很多。图片来自于网络经过很久的努力，早出晚归的我终于在圣诞前夕考完了试，考完试就是一段放松自己的时间，但是千万不能完全松懈哦，因为我当时觉得发挥正常，所以依旧没有停止背单词练习口语，毕竟复试被刷也是有可能的！更何况现在分数还没出来！我考了380分，我的英语和政治比平时发挥的好一点，起到很大帮助，所以你们复习的时候也不能轻视任何一门，我猜今年还是不超过60分，任何一门多一分都是你的总分在跨一大步。最近一直在关注各种考研公众号，微博上也看关于考研的文章。我相信你现在也很迷茫，当时的我一样很迷茫。现在回头一想，那是我们每个人的必经之路，有人走过的是独木桥，有人走过的是需要赤脚的小溪，有人走过的是平坦的康庄大道……不论是哪条路，都有他们的不易之处。我很感激那个时候帮助我的学姐学长，他们的经验帮助我少浪费了很多时间，好的软件的运用好就是一个很好小助手。希望在埋头奋斗的你们加油，努力走向你们想去的目的地，开启不一样的精彩！图片来自于网络

中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。所以可想而知，中传考研肯定是很多考生的门槛！下面小编就为大家整理了一些中国传媒大学考研攻略，建议21届考生一定要看完！（20届老学姐亲身经验）1、初试经验说来惭愧，算起来我真正开始复习是从九月才开始的(前面虽然也有学习，但感觉是在磨洋工)，实打实复习时间也只有四个月吧，这可能也注定了我与一志愿失之交臂。所以，建议大家真的要认真实打实复习至少一年时间啊。前期(暑假前)，真的也要好好复习、提早进入学习状态。(1)英语：我是学硕，所以考的是英语一(分数：72分)。关于英语一和英语二的区别，据传是英语二简单点？因为我本身英语基础较好，所以复习过程还算顺利。前期(九月前)，我主要是背单词，主要学习的是朱伟的《恋练有词》，看视频然后自己背。构词法背单词真的很好用。背单词没啥捷径，就是反复背。我会把不会的单词单独抄在A4纸上着重背。中期(暑假到开学前)，特别推荐！学习阅读做题方法和语法及写作。这里说到暑假复习，有人说“暑假回家复习等于二战见”，我觉得这个因人而异。如果你特自律，那可以回家复习，毕竟饮食起居会比较方便。但是，如果你像我一样在家一会儿上个厕所、一会儿倒个水、一会儿吃个水果，然后半天就没了，我建议你还是在学校复习吧。暑假开学后到后期的英语复习，我全程都是跟得，其他什么资料也没有看，就额外买了历年真题来练习。在这里，真的强烈推荐的大小作文课，太太太有用好用了！我是从八月开始做真题的，不过我只做了阅读、翻译和排序。因为看很多经验贴说完型不用练，性价比不高，简单就做，难就直接蒙。我的情况是，最后我没有时间写完型了，瞄了一眼，感觉读不太懂，于是乱蒙了。我大概做了80分的题吧，时间主要花在阅读和作文上了，翻译也没怎么写。这里要给大家的建议是，如果你英语基础一般，并且也没有打算考个80多分，你可以有选择地放弃一部分题型。但如果你基础较好，还是都不能放弃的，并且一定要做整套模拟，不然考试的时候难以把控时间。想想考个80多分，还是很占优势的。(2)政治：我政治比较晚才开始复习，九月开学后才开始看第一遍书，可以说这样真的很不好了。建议大家暑假期间就应该看完一遍知识点了。政治考研界，最牛的就是肖秀荣了，只要跟着他出书的速度买书看书复习做题，一般都不会有太大问题。前中期，我也有看徐涛的视频课，很有趣。最后，从这两年的政治大题考试情况来看，每年都会有反押题情况。我们那一年，肖大大几乎押中了一半以上的大题。但听我二战的同学说，去年肖大大没压中几个，但徐涛押中了好几个。所以，大家后期背大题，可以两者一起背我在政治上花的时间比较少，最后也才考了65分，过多的这里就不和大家分享了。(3)专业课：我暑假前一直在看参考书，但也只把重要的几本翻了一遍，笔记也没整理。暑假的时候，随便买了本专业课资料，直接上手背了一遍。这里就是一个坑，大家复习的时候一定要复习全面，切不可像我一样为了应试而背书，虽然有点点用，但最后无论在初试还是复试中都有可能露馅的，特别是对于跨考的同学。建议大家还是应该自己梳理一下知识框架，对理论脉络有一定了解以后再去看资料或者背书。切不可过分依赖资料。因为现在考试，许多学校的题越来越活了。关于背书，我暑假的时候把两门专业课拉通背了一遍。后来到考试前背了大概有五遍多吧。每天的大部分时间都花在了背书上面，效果还是有的。但死背书也有弊端，就是难以考出高分。我最后专业课分别只有108分和110分，很尴尬的分数了。建议大家还是要学会融会贯通吧，多多练习自己的学科思维，争取能够真正对你的专业有一点点沉浸。最后，我的教训--一定一定要多做专业课考试模拟啊，全套的那种，严格卡时间的那种！我就是考试前没有认真做过一次模拟，最后专业二答题时间没安排好，最后30分钟，还有70分的题没 写，然后匆忙写完40分的题，最后30分只写了小标题。交卷后，那叫一个悔不当初！感觉自己彻底凉了。为啥我啥都考虑到了，唯独没有考虑到时间啊？想抽自己。所以，考前模拟真的十分重要和必要。大家一定要做好十足的准备，不要打无准备的仗！2、复试经验2月份出了成绩，意料之外又意料之中。本来觉得自己考得一定特差，但结果也还好，不过同样是一个十分尴尬的分数355分(刚好踩一区线)。自觉一志愿无望了，开始准备调剂。不得不说，调剂真的特别折磨人，每天都感觉很绝望。不停查看各个学校官网信息，然后还得练英语口语、复习专业课。然后就特后悔，为啥初试的时候不努点力呢？直接上一志愿多好啊。如果大家调剂的话，建议尽早做准备(收集信息、准备简历等)。最重要的是，脸皮要厚，不要怕拒绝。我那段时间给很多学校打过电话，要么就是直接拒绝、要么就是官方回应，真挺挫败的。建议大家可以多加一些调剂群，里面一般都会分享各种信息，很有用。同时，搞“信息战”也要兼顾复试复习，巩固专业知识。以免有机会调剂了，然后又白白浪费掉。对于本科出身不太好的同学，不用怕，除非明确规定了出身条件的，其他的调剂都可以试一试。大多数学校都是很公平的，只要你足够优秀，调剂也能上岸。我们这一届学硕，有很多就是调剂的，本科双非很多，二本也有。所以，你只管努力，全世界都会给你让道的。好了，看到这里，关于中国传媒大学考研攻略就全部为大家介绍完了，希望这些内容能对准备考研的研究生有很大的帮助！如还有其它考研方面的问题，可继续关注本站了解更多！

每年有不少的大学生都会备考中国传媒大学的广电学研究，身边的很多很多人也都会说考不上的，不用白费劲了，给很多备考考生也造成了很大的压力！那么，中国传媒大学考研难吗？下面就为大家盘点一下2020年中国传媒大学研究生报考条件！首页，考取中国传媒大学的研究生总体难度还是比较难，因为中国传媒大学王牌专业实力顶尖，在211高校中排名靠前，而且在首都北京，所以竞争会非常激烈，想要报考的同学需要准备的十分充分！2020年中国传媒大学研究生报考条件：(一)报名参加全国学术型硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件。1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年入学前须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生、复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生复试时须加试两门笔试，考试科目与同等学力人员的加试科目相同。复试时加试两门笔试，科目见当年度《中国传媒大学2020年硕士入学考试复试、同等学力加试科目目录》。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日，下同)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。复试时加试两门笔试，科目见当年度《中国传媒大学2020年硕士入学考试复试、同等学力加试科目目录》。(4)已获硕士学位或博士学位的人员。注1：报名时，如考生有大专毕业证书且符合专科报考的所有条件，同时也是应届本科毕业生，此类考生可以选其中一种类别报考：①选应届本科毕业生报考时，填写本科学历注册学号，填写毕业时间、学历等项目时，要以本科毕业当年度的时间、学历水平为准；②选专科毕业生报考时，填写毕业时间、学历等项目时，以专科的毕业时间、学历水平为准。按本科毕业生同等学力身份报考。①、②不能同时填报。注2：在读研究生报考须在报名前征得就读院校同意，并在录取前先办理原就读院校的退学手续。(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。1.报名参加除工商管理(MBA)、公共管理(MPA)以外的其它专业学位(艺术、工程、汉语国际教育、翻译、新闻与传播、出版、国际商务等)硕士研究生招生考试的人员，须符合(一)中的各项要求。2.报名参加工商管理(MBA)、公共管理(MPA)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：(1)符合(一)中第1、2、3各项的要求。(2)考生的学业水平必须符合下列条件之一：①大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员。②获得国家承认的高职高专毕业学历、或大学结业后有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员。③已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。工商管理(MBA)专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。注：按本科毕业生同等学力身份报考工商管理(MBA)、公共管理(MPA)的人员，复试时不需要参加同等学力加试。总之，能不能考好中国传媒大学考研，个人的学习能力和学习技巧非常重要。考研知识量很大，还是高考那样的很笨很蠢学得很累是不可以的。拿到书，你需要给自己规划，掌握哪些知识点，基础的，复杂的，分类出来，庖丁解牛的手法你应该掌握。培训最多给了你考上的希望以及和一堆人一起奋斗的快感，你需要巧妙利用这样的集体奋斗精神去努力就可以了

本文是以中国传媒大学学霸学长学姐与导师一同编写的鼎峰考研内部资料为引线，其结构与同时将《传播理论：起源、方法与应用》中的重点内容整合到大纲中。对于重点问题，在最后以专题形式进行归纳总结，对答大论述题较为有用。恒心+方法=成功——中国传媒大学传播学考研经验谈眨眼间一个星期的复试就结束了，下了从北京回来的火车，心里一直在提醒自己，都已经结束了。一年的考研生活如在眼前，但细节却已经模糊不清，就像是一部斑驳的的电影放映机，不知遗失在记忆的哪个角落里，吱吱嘎嘎地传递着亲切又陌生的影像。一年前的今天我开始准备考研，正如很多刚开始准备考研的人一样，我信誓旦旦地为自己制定了一份考研计划，并郑重地贴在床头，告诉每一个认识的人，我要考研了。然后就是在支持与怀疑的目光中早起晚归，重新过起了高中时代三点一线的生活，枯燥却也充实。好在天道酬勤，初试取得了393分的成绩，也算是给自己交了一份满意的答卷。现在复试也结束了，不管最后结果如何，我想我总算坚持了下来，总算没有放弃，总算在考研这个不算漫长的过程中有所收获。也许你会问我收获了什么。我想说，考研本身就是一种历练，一种能够让人沉下心来、摒除浮躁的历练。考研的整个过程，如果你坚持了下来、并且问心无愧，那么无论结果如何，你都是一个成功者。在这个充满诱惑和浮华的世界里，能够有机会使自己走出浮华，在拼搏与宁静中沉淀自己的灵魂，这对于人的一生都是一份不可多得的财富。个中滋味，或许只有亲历其中的人才能深切体会。在这里，我只想将我对考试本身的一些感悟（谈不上经验）记录下来，与大家一起分享。初试篇初试的准备宜早不宜晚，我是从暑假开始准备初试的，应该不算早了。在下决心考研之前，先问一下自己是否已经准备好了，是否适合考研。考研是一项艰苦的工作，需要足够的毅力和恒心，也需要足够的动力，否则很可能会半途而废、前功尽弃。无论这个动力是什么，只要足够鞭策你一年的考研复习就足够了。先说说公共课。政治和英语虽然只有200分，却是拉分的重头戏，尤其是英语，很多人专业课甚至总分都非常优秀，到头来英语不过线，被挡在了理想的学校之外。英语的复习应该早下手，先从基础开始，一步一步来。首先要把考研大纲要求的单词掌握熟练，这是基础的基础。我当时在基础阶段报名了鼎峰考研的英语基础网课班，跟着jc老师学习了高效的背单词的方法。并且我以为，记忆单词应该贯穿整个考研过程，开始时多用点时间，以后要做的就是强化记忆。至于用哪本单词书，个人认为这个并不重要，我一开始用的是星火的单词书，但感觉太厚，也太啰嗦，以至于我在后期干脆在网上找了前一年的大纲单词打印出来，不多，就几页纸，带在身上随时随地都可以温习。无论是哪个版本的单词书，它的内容都是以大纲单词为标准的，因此不如找来前一年的大纲单词，先把熟悉的和已经记住的单词划出来放在一边，剩下的单词应该就不多了（毕竟我们大部分都已经过了四六级）。接下来的任务就是记忆这些不熟悉或没见过的单词了，方法因人而异，我采用的是鼎峰考研jc老师的分步记忆的方法，也就是每天记忆一定量的单词（如每天100个），第一天记100个，第二天在记下100个之前用最快的速度复习一遍前一天的单词，这样循环往复，不愁记不住。记单词的时间随着熟练度慢慢递减，也是因人而异，关键是要坚持。单词记好了，下一步就是英语阅读。阅读理解（包括新题型）的重要性无须赘言，有句话说得好：“考研成败看英语，英语成败看阅读”，一点不假。阅读理解一定要练，怎样练呢？我认为历年真题是个很好的材料，一定要利用好历年真题。把历年真题研究透彻胜过做几百套模拟题。真题一定要分析透彻，我认为有必要专门针对真题做笔记，记下真题中的知识点和难点，方便日后复习。真题至少要做5遍，每一遍都应该有不同的收获，这期间注意掌握考研真题的出题风格和套路。要知道每种考试的风格总是不一样的，因此即便你的雅思托福专八考了再高的分，对考研英语也要认真研究，每年都有许多英语专业的同学败在英语上，很大一部分原因就在于对考研英语重视不够。至于真题辅导书，我用的是张剑主编的黄皮书。当然，肯定会有人学有余力，很早就把真题研究透彻了，这时候再去练练模拟题，量不在多，关键要精。现在市面上的模拟题已经到了泛滥的程度，所以选好模拟题也是一门学问，千万不要看见模拟题就想买。在这方面我是有切身体会的。我做了不少模拟题，几乎一天就要做一套，有时候两套甚至三套。做题这东西，做多了也会上瘾。但是结果怎么样呢，我的英语成绩并不是非常理想，甚至跟那些没做过模拟题的同学差不多。所以我在这里奉劝那些企图搞题海战术的兄弟姐妹们，做题可以，一定要精做，选准题再做，否则只能做无用功，劳财伤神，得不偿失。在我看来，有几本模拟题还是可以做做的，比如韩鹏主编的《考研英语专项突破》，宫东风的《最后四套卷》等。英语作文无须准备得太早，临考试三个月开始准备即可。买一本作文辅导书（不要买作文模板的），看看上面的范文，研究一下考研作文的风格，然后把真题作文自己写一遍即可。保证每周至少写一篇作文，写完后找同学交换着改一改（最好找一位水平跟你相当或者比你高的），提高很快。不要相信什么模板，07年很多同学就是因为用了某个辅导班老师的模板作文得了0分；更不要相信什么压题作文，踏踏实实比什么都好。至于完形填空，可以说不用怎么准备。把真题做做，考试前再练几篇即可。完形填空每年的得分率都不高，而且每空才0.5分，基本上拉不开差距；而且完形填空非常费时；用时下很流行的话说，它的性价比很低。所以强烈建议考试时把完形填空留到最后做。对于政治，我是从暑假开始复习的，其实没必要那么早。我报了个政治全程辅导班，暑假上了几天，先把政治的整个知识框架梳理出来，注意，只是梳理出框架，细节的东西等到10月份再系统复习。政治大部分是些记忆性的东西，复习得早了很容易就忘了，因此晚点复习比较好。另外，有些同学可能会感到政治经济学的一些公式比较难理解，我要说的是，这些公式只要记住就行了，至于它怎样推导出来的，那是经济学专业的问题，对于公共课来说只要求记忆。再有，毛泽东思想概论里会有很多著作，这些著作不用全部记下来，记住关键的几部即可。政治试题里最关键的是选择题，选择题里拉分最多的是多选题。因此，平时要注意对多选题的训练，一定量的练习题是必不可少的，这种练习题市面上有很多，可以选取1~2本。在最后阶段会有很多类似押题性质的模拟题，这些题许多都很有价值，找来做一下，甚至有可能碰到原题呢。这种“最后N套题”有很多，像肖秀荣主编的《最后6套卷》等等。不同学校对专业课的考察内容和形式都不一样，对于专业课，特别是文科的专业课，在理解的基础上做好笔记是必不可少的。拿中传的传播学来说，传播理论与历史这门课初试参考书有5本。其中，胡正荣老师的《传播学总论》这本书可以说比较言简意赅，是一本入门和纲要性质的教材，可以先看这本书，把握一下传播学的总体脉络和研究体系。塞弗林的《传播理论：起源、方法与应用》则从经验学派的视角解读了传播学的相关理论，里面的案例很多，看起来比较有意思，但若是想要准确把握，还需结合其它相关著作。罗杰斯的《传播学史》是一本传记性质的著作，它用传记的体例记述传播学相关著名学者和学派的贡献和事迹，可以当故事读，但比较散，不太好把握，可以多读几遍，总结出自己的东西来；这本书轶事较多，不是那种中规中矩的教材，很多同学可能不太重视，但是08年考研简答题的两道题目全部出自《传播学史》这本书（芝加哥学派），令很多考生措手不及。这也从一个侧面提示我们专业课复习一定要全面，掌握知识一定要扎实，不可抱有侥幸心理。08年还新增了两本书，一本是段鹏老师的《传播学基础》，这本书比较系统，很适合作为考试资料，在我看来，它总结了《传播学总论》、《传播理论：起源、方法与应用》的大部分内容以及《传播学史》里的部分重点内容，可以在阅读以上三本书的基础上把《传播学基础》作为强化理解的教材。另一本是胡正荣老师的《21世纪初大众传媒发展战略研究》，这本书条分缕析地阐述了我国媒介产业制度及其经营管理的现状，近年来从宏观上考察媒介制度的题目越来越多，因此这本书应该引起足够重视。以上几本书是学校指定的参考书，对于指定参考书，要做到读熟读透，最好能自己整理出几本笔记。我一共整理了两本笔记，一本是关于传播学理论方面的东西，基本上是按照拉斯韦尔的“5W”理论的顺序，即“传播者—传播内容—受众—传播媒介—传播效果”，当然，还包括传播学研究方法、传播学发展概况等另外的几大板块，可以按照自己的理解进行添加，没有定则。另一本则是专门针对传播媒介制度，以《21世纪初大众传媒发展战略研究》为参考，一边读一边整理自己的东西。笔记整理出来之后，还要不断补充和修正。实际上，自己整理笔记不仅能加强理解，使整个读书的过程不至枯燥无味，还是节省时间的好办法。我在最后的复习阶段基本上抛弃了参考书，而是以自己整理笔记为依托，这样在很短的时间内就能迅速将知识温习一遍，还起到了梳理知识系统脉络的效果。需要补充的是，对于专业知识，仅仅掌握指定参考书的内容是远远不够的，另外如果是跨专业没有基础的同学，还应该报一下专业课的辅导班，鼎峰考研的专业课保过班，课程体系完善，通过率高。还要适当涉猎一些当下传播学界的热门话题。可以多读一下中国传媒大学的校刊《现代传播》，里面有很多出彩的观点，也可从中学到答题思路。另外，考试之前在传媒考研网上会有“传播学必会20题”，找来仔细研究一下，里面有很多题能够直接或间接地命中原题，价值不菲。对于另一门专业课文史综合（新闻传播学），就比较简单了。学校指定的参考书是《文史要览》，看上去很厚，实际上真正读起来并不难。这门课只需要把《文史要览》这本书掌握就可以了。《文史要览》虽然是条目式的知识点，但是有些地方很杂很乱，不适合考试。这就又需要自己整理笔记了。《文史要览》的笔记一定要简要，去粗取精，只需要把知识点以考试要点的形式罗列出来即可，如果笔记整理出来比原书还厚那就没有价值了。笔记整理出来后再复习时，可以对着笔记的要点进行回忆，回忆不起来的地方再翻书，这样能起到事半功倍的效果。对于政论写作，可以多看一看9月份以后的人民时评，据说政论写作的题目就取材于人民时评。当然，个人认为，人民时评的质量良莠不齐，不如《南方周末》的方舟评论，建议适当关注一下。无论是专业一还是专业二，都要认真研究历年真题。《传播理论与历史》的真题有一个特点，就是每年的题目基本上不重复，这样就好办了，看一下往年都考过哪些知识点，然后再对照一下传媒考研网的“必会20题”，今年要考什么题目，自己心中也就有数了，最后阶段就重点准备这些题目。《文史综合》的真题不同的题型有不同的特点，名词解释、填空、简答题每年重题的概率很大，这就需要我们认真研究历年真题，尤其是那些重复率较高的题目；而古文阅读题则正好相反，它从来没有重过，而且基本上是《文史要览》里列出的篇目，这样，果断划掉那些考过的篇目，认真研究一下没考过的仅剩的十来篇，还愁押不准题吗！最后需要补充的是，在考场上答题时，一定要审准题目，这绝不是空话套话。有些同学拿过题目来就下笔，往往答到一半了才发现自己的想法离题十万八千里，再改也来不及了。因此，拿过题目来，不要怕花几分钟时间进行思考，整理一下思路，在头脑中打一下草稿，然后再下笔，成功的几率大一些。另外，卷面的问题就不用多说了，字迹工整，条理清晰，这些都是博得阅卷老师印象分的关键。复试篇经过了初试的一关，还有最后一关在等着我们，那就是复试。近年来复试的权重加大，使得很多同学在复试中被淘汰，因此复试必须引起我们足够的重视。中国传媒大学的复试分为三个部分，专业笔试、英语口试、专业面试。专业笔试主要是考察指定参考书的内容。我报的是传媒大学传播学的应用传播学方向，复试的参考书有6本，如此多的参考书要想在短时间内看完绝非易事，因此一旦知道自己进了复试就要马上着手准备。这六本书的重要性是不一样的，个人认为，《电视收视率解析》和《传媒经济导论》这两本书是重点，每年都会从这两本中出题。《受众分析》可以结合《电视收视率解析》一起看，由于是翻译过来的，因此比较晦涩，需多读几遍。《传媒产业经营与管理》和《媒介经营管理》这两本书内容比较相近，可以结合起来读，里面政治学的东西比较多，条条框框也比较多，理解即可。贺寿昌的《创意学概论》这几年一直没有出过题，但是比较有意思，读一下可应付专业面试。另外，考试之前看一下历年的复试题目，了解一下出题思路也是很有必要的。传媒大学的英语口试由国际传播学院统一组织，比较简单，关键是不要紧张。进考场之后先随机抽两道题目，一道是生活方面的，一道是专业方面的。我记得自己抽到的第一题是“What is your ideal life?”，另外一道是“Do you think the information on line credible?”抽完题目就坐下听录音，给我放的录音是关于一个男人阐述自己为什么要考研的，时间很短。听完录音后，老师会根据录音问你问题，我的问题是“What did the man plan to do？What’s his reason？”基本上是录音里的内容，听懂了就很好回答。然后，就是问你刚才抽到的两个题目了。专业面试应该是最重要的了，因为这决定了导师是否对你满意，也就决定了你是否能够成为导师的学生。还是老生常谈了，面试时不要紧张，放松一些，这样老师对你的第一印象也会好一些。我当时面试时先是做自我介绍，然后抽一个题目作答，抽到的题目可能会很基础，也可能会很怪，抽到怪僻的题目不要紧张，把你知道的答出来就可以了，因为毕竟老师也知道题目不好答，老师的要求也会降低的。然后就是阐述科研设想，老师们会根据你的科研设想问你很多问题，通常是连珠炮似的发问，偶尔也会问一些刁钻古怪的问题。这时就是考验你心理素质的时候了。应用传播学的专业面试时间会很长，通常在20分钟左右。另外，面试时的基本礼仪也是要注意的，穿着不要太随便就好，进门之前要敲门、老师请你坐下时说谢谢，出门时随手关门等等，这些细节都是一个人素养的体现。最后补充一点，无论是初试还是复试，掌握大量准确的信息是非常有利的。这一点可以利用网络，也可以联系认识的师兄师姐。可以毫不夸张地说，考研也是一场信息的较量。结语须知，考研是一种历练，也只有当你把考研当作一种历练时，才能品出其中真味。正如我为这篇东西所起的题目那样，在这场并不算长的历练中，坚持不懈的恒心和科学有序的方法永远是成功的坚实保证。在这个成功的过程中，有喜悦，也会有心酸，有鼓励，也会有怀疑，有坚持，也会有放弃，放弃的应是是浮华与虚妄，坚持的应是梦想与光荣。最后，让我以巴尔扎克的一段话作为结尾，大家共勉之：“一个预感有美好前途的人，当他在艰苦的人生大道上前进时，就像一个无辜的囚徒走向刑场，一点也不用羞愧。”以上就是鼎峰考研高分学员为广大考生总结的宝贵经验

一、专业课复习全年规划1、基础复习阶段（开始复习－2020年6月）本阶段主要用于跨专业考生学习指定参考书，要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型，本专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书，为下一个阶段做好准备。2、强化提高阶段（2020年7月－2020年9月）本阶段，考生要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握，并完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。3、冲刺阶段（2020年10月－考前）总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。二、专业课参考资料历年复试参考书目（16-20年）新考纲参考书目1.《文化产业论纲》，范周著，社会科学文献出版社2.《文化产业》，（英）大卫·赫斯蒙德夫编著，中国人民大学出版社3.《文化政策经济学》，（澳）戴维·索罗斯比 ，易昕译，东北财经大学出版社复试参考书目范周：《文化产业论纲》、《中国文化产业四十年》、《重构·颠覆文化产业变革中的互联网精神》齐骥：《中国文化产业规划理论与方法研究》、《文化规划原理》刘江红：《中国社会结构变动与文化政策演进》贾旭东：《文化发展的理论与政策——基于文化竞争的战略研究》卜希霆：《创意营造学》相关书籍韩俊伟、胡晓明：《文化产业概论》赵润泽：《文化市场营销学》李思屈：《文化产业管理》相关笔记文化产业基础考纲、备考资料、论文集、电子版资料三、专业课学习方法解读1、参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。2、学习笔记的整理方法（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。3、真题的使用方法认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。四、专业课各阶段具体学习计划第一阶段：基础复习阶段(开始复习—2019年6月)一、728《文化产业基础》备考：【题型】分三个题型：5道名词解释（19、20没有考）、3道简答、2道论述——现在调整为只有简答和论述【概况】名词解释也基本在常规知识范围内，只是每年会有一两个与当年热点相近的名词，简答和论述则在题库范围内考察，每年会有一至两个热点问题。【篇幅】一般情况下，名词解释要写100-150字，简答在800-1000字，论述则在1000-1200。3个小时内书写近4900-6150字。【分值】名解：5X5=25分简答：3X15=45分论述：2X40=80分第一轮：按照考纲，进行2020年复试参考书目的重点、难点、考点的梳理中国传媒大学研究生招生考试 初试科目《文化产业基础》考试大纲一、 考试目的及要求本科目主要考查考生关于文化产业理论方面的基础理论知识和基本科研分析能力。考试目的在于选拔具备良好理论基础，具备文学、艺术学、经济学、管理学基本思维的综合性能力的学生。要求考生根据本大纲的内容和参考书目，通过系统学习，掌握文化产业基本理论框架、主要理论内容，形成自己的观点，并能灵活使用相关理论知识分析文化产业具体问题。二、 考试内容第一部分 文化产业的源起1.文化产业兴起的时代背景2.文化产业兴起的社会基础3.文化产业发展历史阶段4.中国文化产业发展阶段和主要特点第二部分 文化产业的界定1. 世界不同国家文化产业的内涵与界定2. 国民经济中文化产业的分类3. 文化产业与其他产业的融合第三部分 文化产业基本原理1.经济学的视角2.社会学的视角3.艺术学的视角4.文化研究领域中的文化产业5.构成文化产业基本理论框架的主要理论第四部分 文化产业的实践1. 不同产业门类的发展特点2. 文化产业新业态的兴起3. 文化产业与城市更新4. 文化产业与乡村振兴5. 文化产业与国家发展战略三、 试题类型简答题、论述题四、 考试形式及时长闭卷笔试，时长为 3 小时第二个阶段：专题整理与导师论文梳理（结合笔记、参考书目以及导师论文）：一、 文化与科技融合二、 协同创新三、 新型城镇化（文化思考、文化建设）四、 文化走出去五、 文化强国六、 文化软实力七、 文化产业统计指标体系八、 文化+九、 文化市场体系十、 文化政策十一、文化产业转型升级十二、 文化产业、文化事业双轮驱动.......六、经验分享——“赠人玫瑰，手留余香”(一)名词解释（新考纲无，可忽略）1.名师解析:名词解释一般都比较简单，在复习的时候要把重点名词夯实。很多考研名词解释会重复，在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题，有近10年的最好。2.答题攻略：名词解释三段论答题法定义→背景、特征、概念类比、案例→总结/评价第一，回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。第三，总结，可以做一下简短的个人评价。3.危机应对 如果出现没有遇到的名词解释，或者不是很熟悉的名词解释，则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去，把最有把握的放在第一部分，不要拘泥于以上的答案框架。5.温馨提示 第一，名词解释一般位于试卷的第一部分，很多考上刚上考场非常的兴奋，一兴奋就容易下笔如流水，一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。第二，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸，以5-8行为佳。按照每个人写字的速度，一般需要5分钟左右。(二)简答题1.名师解析 简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然，记忆也要讲究方法。2.答题攻略：简答题定义框架答题法 定义→框架→总结第一，先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述，类似于“名词解释”。很多人省略了这一点，无意中丢失了很多的分数。第二，按照要求，搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。第三，进行简单的总结。3.危机应对 当遇到自己没有见过，或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了，基本你不会的，别人也基本如此。首先要有这个自信。其次，无限的向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容，有条理的全部列出来，把困难抛给改卷老师。5.温馨提示 第一，在回答简答题的时候，一定要有头有尾，换言之，必须要进行核心名词含义的阐释。第二，在回答的时候字数一般在800-1000为佳，时间为15-20分钟。(三)论述题1.名师解析 论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实的问题。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。论述题，从本质上看，是考察队多个知识点的综合运用能力。因此，这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大。2.答题攻略：论述题三步走答题法 是什么→为什么→怎么样第一，论述题中重要的核心概念，要阐释清楚;论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是可以在书本上直接找到的，是得分点，也是进一步分析的理论基点。第二，要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分，基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。第三，提出自己合理化的建议。3.答题示范例如：结合治理理论，谈谈我们政府改革。第一，阐释“治理”的定义，然后分段阐释“治理理论的核心主张，包括理论主主张和政策主张”。第二，分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。第三，结合治理理论的理论和政策主张，并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育明考研经过长期摸索，总结了一套考研专业课答题模板。4.危机应对 万一遇到自己没有碰到的问题，特别是没有关注到的热点问题怎么办呢?其实，论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力，其核心还是在于课本知识，在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。5.温馨提示 第一，回答的视角要广，不要拘泥于一两个点。第二，在回答论述题的时候一定要有条理性，但是条数不宜过多，在5-8条为主。字数在1500左右。用时为25-30分钟（本文来源于公众号“上海考研集训营”，相关考研资讯可前往查看）

考研是一场孤注一掷的战斗，不过在这场战斗中你并不是孤军奋战，我复习的这段时间里在鹿鸣文学考研论坛认识了很多的朋友，也给予了我很多的帮助，在这里我先谢谢大家了，同时我也希望我的这篇经验可以帮助更多正在考研路上奋斗的同学们。先来说说政治：对于政治学科而言，我的成绩相对不高，所以可能这里谈不上什么经验之谈，只能是一些教训或者对大家而言可以作为前车之鉴。很重要的一点就是大家一定不要只重视主观题，不重视客观题。因为在政治这一学科中客观题占据重要位置，这是一个拉开分数的重要部分。所以这里对大家的一个建议就是一定要重视客观题，也就是选择题。而对于主观题而言，在政治复习的后期，会有很多资料书目供大家使用，包括肖四，肖八，风中劲草等等很多书目大家都可以为你所用，多理解，多背是重点，只要大家好好复习，主观题大家成绩拉不开太大的分数。所以，总体上只要把握了这些重点，大家是无需太担心政治的。我直接用肖秀荣精讲精练来代替大纲来看，看一章做一章题目，做的题目就是肖秀荣1000题上配套的。决定你政治分数高低的，往往不是你的分析题，因为分析题大家考前都会背肖四等模拟卷，差距并不大，而客观题是实打实的。肖秀荣1000题这本书对于你的客观题提升是非常大的。我的建议是1000题至少要做两次，第一遍就是上面说的第一轮看一章精讲精练，然后做一章1000题，第二遍可以只做错题，然后错了的题目回过头来在精讲精练上找到对应的章节的知识点上圈出来，着重记忆。风中劲草上市了，就可以把精讲精练放下来了，着重地看这一本书，要反复地看这本书，争取看个两遍，如果时间实在来不及，一遍至少，然后把自己不熟悉的地方再加强看一遍。在你做完以上工作后，你的政治基础已经打下来了，接下来就该是到了不断做题巩固提高的阶段。肖秀荣全家桶中知识点提纲和考点预测这两本书我建议大家也都把这两本书看了，因为里面的有一些事件会议的统计啊，近代史的时间轴啊什么的对于你的记忆来说都是非常有帮助的。这样地按部就班地复习到11月份，基本上各种政治模拟卷都陆续上市了。我在这里采取的战略是能买到的模拟卷都买！只刷选择题！我这里给大家推荐一些老师出的卷子，让大家少走点弯路。肖八肖四这个不讲了，肖秀荣全家桶里的不能落下，任汝芬任四，米鹏老师出的试卷，风中劲草也会出三套卷子，以上基本上质量最高的一批卷子。如果你还要刷，可以选石磊，徐涛，万磊他们的卷子，尽可能全刷了，一两分的选择题有可能就决定了你今后的命运。一门一门讲，马原这门课是不能死记硬背的，你要好好去理解，别觉得很烦，静下心来去看你会发现马克思真是太牛逼了。我以前也是觉得马克思有什么屌的，后来看完马原后才发现自己的浅薄。再强调一遍，不要死记硬背，要理解。然后是毛概和史纲了，这两门课程算是联系比较紧密的了，可以交叉着复习，史纲主要一个时间线的记忆，毛概你要往近几年中国的方向靠。思修没啥说的，题型比较少，把书上的都弄弄会就可以了。最后一门客观题看肖秀荣那本小册子足以，主观题背肖四足已。英语：对于英语而言，我有我自己复习备考的方法以及做题的一些技巧，在这里与大家分享一下，希望能对大家有所帮助。英语复习包括两大项，一是单词的掌握。二是阅读理解的掌握。对于英语单词而言，我的备考方法主要是重复记忆，这可能听起来毫无新意而言，但是有时候真实而正确的事情就是如此，但是有时候这种方法可能并不适合你，不过当你不知道自己适合哪种方法时，可以先抛开适不适合而言，首先进行尝试多种方法。我是把张剑的题目全部都做了一遍。我也没有特意买单词书背单词，而是把文章里面不会的单词抠出来，自己做一个小单词本，从文章意义里面来背单词，基础较好的同学可以借鉴一下我的这个做法。我自己还有一个小技巧就是把类型相似的文章会结合起来对比，例如这个文章是讲巡回法庭的，我就把它们拎出来，总结这里面出现的高频词汇，再一起背诵，所以后来我遇到很多高难度专业性的文章也能够很好地理解。给师弟师妹的建议就是千万不能干背单词，很快就会忘记的，请把它放入文章中，根据语境来理解单词，你就会发现英语学习也是很有趣。后期大概还剩一个半月，一定要限时做训练还有背作文，掌握属于自己的阅读节奏和作文套路。再一次强烈推荐张剑的教材，虽然我清自习室的时候把它们都扔了，单词本我还收着呢，看到那么多的单词我都觉得很有成就感。英语真题请多做，至少做两遍以上哦，从远的年份做到近的年份，考试前推荐张剑黄皮书的模拟题。中传编辑出版学考研的复习方法解读（一）总结归纳知识根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点，然后自己进行归纳和整理。这样有两个好处，第一可以梳理知识，第二可以加深记忆。薪火的重点还是很靠谱的，可以边看边记忆，不懂得再翻书，再总结，再记忆。最好的办法是，每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍，查漏补缺，千万不能遗漏重点考点。还有些在每轮复习中出现的新概念，新名词解释都该单独列出来，找出解释。加强记忆。说实话，名词解释就比各人的积累，谁看得多记得多，谁的胜算就大。（二）重视基本知识纵观各名校历年的考题，就会发现其实很多题考得也满基础的，但你自己必须要有扎实的基本功，所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步，也是最基本的一步。如果在基本概念和内容上失误，这太不应该。（三）理论联系实际，活学活用分析15年各名校的考试题，就会发现，各学校越来越注重综合能力的考察，无论是试论还是业务，都注重动手能力，解决实际问题的能力。比如今年新闻业务就有高分的写作题，而且紧跟热点，切合实际，要做好此类题就要广泛涉猎编辑出版学类期刊。当然，更应当对当年的媒介热点报以敏锐和理性的态度。考编辑出版千万不要与实际脱节，每天及时了解编辑出版是必要的，如果没时间看报，可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。其他有关编辑出版业界的网站，如CJR，中华传媒网，传播学论坛，人民网传媒，或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的，在放松的同时也得了解下业内的动态，要真正的融入这个圈子，你首先得从学习别人开始。关于热点的问题，可以把每个热点做成一个专题，一个专题一个关键词，然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章，找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集，打印出来，这就是你考试最好的复习资料。这个方法对三跨的考生最有效，不仅能即时补充更新知识，而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路，真的可谓一举多得。中传编辑出版学专业就业怎么样？中传编辑出版学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中传在编辑出版学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中传每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。中传编辑出版学硕士的毕设生就业方向主要为：报刊社、出版社、广播电视台、大专院校、科研机构等。中传编辑出版学考研参考书是什么袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）李磊：《外国新闻史教程》（第2版）雷跃捷：《新闻理论》何梓华：《新闻理论教程》（修订版）雷跃捷：《媒介批评》郭镇之：《中外广播电视史》郭镇之：《当代广播电视学》石磊：《新媒体概论》段鹏：《传播学基础 历史、框架与外延（第2版）好了经验就暂时跟大家分享到这里了，如果大家还有什么问题可以去鹿鸣文学考验论坛找我，并且我还给大家准备了一些考研资料都可以免费送给大家，最后祝大家都获得一个好成绩

中国传媒大学▽▽▽一、简介汉语国际教育（045300）汉语国际教育方向一、专业概况及培养目标 专业概况： 汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接，其目 标在于培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传 播能力、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任 务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才，以满足全球汉语教 学事业的迫切需求。 中国传媒大学于 2009 年成为汉语国际教育硕士培养单位，开始招收全日制研究生。同时接收获得国家汉办孔子学院奖学金的外国汉 语教师。传承我校几十年的对外汉语教学传统，锤炼了一批具有丰富 国际汉语教学及海外工作经验的师资，拥有中国传媒大学标准普通话 训练的传统优势，形成以语言学及应用语言学为专业基础、以中华文 化为重要依托，在强化学生理论知识的同时，着重以优秀的汉语教学 师资培养为主要培养目标。二、研究方向和内容汉语国际教育方向 研究内容 汉语国际教育硕士培养注重课程学习与教学实践相结合，汉语教 学与中华文化传播相结合，运用团队学习、案例分析、现场研究、模 拟训练等教学方法，重视培养学生解决实际问题的意识和能力，强调 国际汉语教师专业素养及职业能力的养成。 在教学实践方面，本专业方向依托原有的留学生语言生教学，以 及近年来新建立的三所海外孔子学院作为教学实践基地，通过观摩、 试讲、顶岗实习等一整套实践实习体系提高研究生的实际教学工作能 力，同时还在不断拓宽领域，多方合作，为汉语国际教育硕士研究生 提供实习条件和就业帮助。除此之外，国家汉办每年选拔大量优秀研 究生以汉语教师志愿者身份赴海外实习。 三、师资队伍本方向教师大多从事语言和文化研究，其中 4 位教授；9 位副教授。 多名老师主持或参与国家社科基金、国家自然科学基金、教育部、 广电总局等各级科研项目。四、人才培养 1、主干课程 （汉语国际教育方向）： 第二语言习得概论、中华文化概论、跨文化交际、汉语课堂教学 案例分析、汉语语音专题、汉语词汇专题、汉语语法专题、汉字专题、 普通话正音策略与表达技巧、语言对比与偏误分析、中华文化技能等。2、科研平台 汉语国际教育研究所（院设） 3、获奖及优秀期刊论文、发明专利等 多篇论文发表在《中国语文》、《语言教学与研究》、《世界汉语教学》、《语言文字应用》、《汉语学习》等期刊。4、学术交流 与国内多所高校保持学术交流与沟通，定期举办学术会议研讨汉 语国际教育和语言、文化问题。 五、毕业生就业去向 除出国深造者外，本学科毕业生主要分布在教育、行政、事业单 位，从事教学或管理工作，也有部分毕业生在媒体从事记者、编导等 工作。 汉语国际教育（045300）中国文化海外传播方向 一、专业概况及培养目标 1、专业概况： 中国传媒大学汉语国际教育专业硕士（中国文化海外传播方向） 从 2011 年秋季开始招生。本方向以国家汉办汉语国际推广工作的精 神为指导，以我校语言学、文学、传播学等学科为依托，顺应学科融 合的发展趋势，充分体现汉语国际教育作为交叉性学科的特点，培养 中国文化海外传播的应用型、复合型、专门型人才。 2、在培养模式上，本专业注重专业技能的系统训练及实践能力的培 养，不仅将汉语本体知识的传授与汉语教学能力的培养有机结合，更将汉语教学技能的提高与中国文化素养、中华才艺的培养相结合，进 而培养学生的汉语教学技能和中国文化传播能力。 本方向从设立以来，积极探索彰显方向特色的人才培养模式，提 高教育教学质量和水平。在课程建设方面，引入教学领域领先的案例 教学理念，完成了“汉语语言学导论”“汉语作为第二语言教学法” 等核心课程的案例库建设项目。在专业建设和发展方面，举办了“中 华经典海外传播国际学术研讨会”，对中国文化的海外传播进行了专 题研讨，会后出版论文集，提升了专业建设的水平和在业界的影响 力。 3、培养目标： 本专业的培养目标，是帮助学生具备扎实的汉语本体基础知识、 过硬的国际汉语教学技能、较强的中国文学文化素养和跨文化交际的 能力，具有较高的外语水平和用双语进行文化传播的能力，成为能够 独立从事汉语国际教育、文化交流与传播以及相关的教学、媒体、文 化交流与传播等工作，成为高层次、高素质、复合型的专门人才。 二、研究方向和内容中国文化海外传播方向 本方向的研究内容包括：（1）对汉语语言要素教学的分析和研 究，如语法教学、词汇教学、语音教学等；（2）对汉语国际教育中 教学问题的研究，如课堂教学、课型教学等；（3）对汉语国际教育 中汉语习得与认知问题的研究，如汉字习得与认知、汉语习得的影响 因素等；（4）中国文化传播相关问题的研究，如中国文学名著的海 外传播、中国音乐的海外传播等；（5）语言学、语言教学、文学、 文化、传播等学科交叉领域问题的研究，如语言与文化的交叉、文化 与传播交叉等。 特别说明：本方向鼓励学科融合、交叉性研究，但要放在汉语国 际教育的大背景下，做以教学和实践为导向的交叉研究，不是独立的 文学、传播学等研究。 三、师资队伍人文学院教师大多从事语言学和文学文化等研究，其中 17 位教 授；23 位副教授。 近五年内，本专业教师主持或参与国家社科基金项目 8 项、教育 部人文社会科学研究项目 3 项、国家语委委托项目 6 项、省市级社会 科学基金项目 3 项、横向项目 12 项、校级项目 60 余项目。 四、人才培养 1、主干课程 汉语语言学导论、汉语作为第二语言教学概论、中华文化与跨文 化交际、第二语言习得导论、课堂教学技能训练 2、教学实践基地 （1）印度尼西亚泗水蒙台梭利三语学校 （2）北京手里汉语学院 （3）国家汉办选派的汉语志愿者 3、获奖及优秀期刊论文、发明专利等 近年来，本专业教师在《中国语文》《语言文字应用》《民族语 文》《当代修辞学》《语言教学与研究》《世界汉语教学》《汉语学 报》《汉语学习》《语文研究》《文学评论》《文艺研究》《光明日 报》（理论版）《中国文艺评论》《现代传播》等国内核心期刊，以 及国外 A&HCI、ESCI、EI 检索期刊上发表多篇有影响的学术文章。4、学术交流 （1）学校举办“名家讲堂”等学术活动； （2）学校举办学科前沿的学术讲座； （3）学生可参加国内相关的学术研讨会； （4）学校在日本、台湾、香港等地均有学习交流的学校。五、毕业生就业去向 除出国深造者外，本学科毕业生主要就职于汉语培训学校、中 小学、外交及文化部门、电台、电视台、传媒公司等单位，也有部 分毕业生从事公务员、编辑出版等工作。二、学制及学费学制：2年学费：10000元三、2020年招生计划2020年拟招40人 不包含推免的20人2019年(01)录取20人 (02)录取18人2019分数线 44/66/325PS：“看分数线的时候，觉得中传很好考，但是看真题的时候你就明白为啥它的分数线定的那么低。” 勤思上岸学姐是这样说的四、参考书目1、现代汉语（增订六版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2017。2、古代汉语（校订重排版），王力主编，中华书局，1999。3、张岱年、方克立《中国文化概论》，北京师范大学出版社，20044、孟昭毅、曾艳兵《外国文化史》（第2版），北京大学出版社，20185、胡文仲《跨文化交际学概论》，外语教学与研究出版社，19996、李峰、白雅娟《教育心理学》，北京师范大学出版社，2017年7、赵金铭《对外汉语教学概论》，商务印书馆，2013变化：参考书由文化要略改为文化概论，跨文化交际由关版改为胡版，增加李峰老师的教育心理学，题型增加了客观题题量。

3月9日，中国传媒大学正式启动研究生课程线上教学。自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，我校认真贯彻落实国家教育部、北京市关于疫情防控期间做好在线教学组织与管理工作有关通知精神，在引导师生做好疫情防控的前提下，积极探索线上教学模式，确保正常的教学秩序。3月9日线上授课当天，通过线上授课课程共55门次，授课教师47人，上课学生达2233人次。校领导及研究生院领导高度重视线上教学工作，早在疫情发生之初便制定了详细的预案，提前谋划、精心部署，确保线上教学顺利开展。2020年春季学期，我校共有639门研究生课程，除去后半学期开设的118门课程和因教学环境限制等客观原因申请调停课的50门课程外，其余全部确定进行线上教学授课。经统计，共有159门课程通过雨课堂进行授课，145门课程通过微信进行授课，50门课程分别通过钉钉、ZOOM、畅课、超星、中国大学MOOC、学习强国、华为welink进行授课，其余117门课程除采用以上平台，还将今日头条、腾讯会议等平台加入，实行混合式教学，以保证线上授课效果。在线上教学正式开启之前，为保障线上教学的正常进行，研究生院做了大量工作。一方面与各平台方进行沟通，将课程等相关数据导入系统，对线上教学平台进行调试，并通过建立微信群对教师进行线上操作培训；一方面开展“以导师为中心”的研究生读书计划，要求各培养单位及授课教师充分做好开课前准备工作，熟悉平台使用情况，为研究生布置书目，督促研究生提前学习与课程相关的理论知识，做好线上教学热身工作。各培养单位“以导师为中心”的研究生读书计划活动图片此外，研究生院还联合学校教育质量评估与督导处，对所有开启线上教学的课程进行不定期抽查，以监督和确保线上教学质量。同时要求各二级培养单位及时掌握师生上课情况，对线上教学期间研究生的学习状况进行跟踪，及时了解、发现和解决师生在教学中的问题。线上教学开展后，各单位可组织教师开展线上教学经验分享，推广先进做法，进一步提升教学效果。研究生院还建立了教学情况周报制度，以便及时进行教学检查和督导。教学情况周报模板除了线上教学工作，研究生招生和学位等各项工作也都在有序进行，研究生院将落实开学延期不停课、立德树人落实处、疫情防控不松懈、教学质量高标准的原则，群策群力、共克时艰，全力确保疫情防控期间研究生教育教学秩序与质量。更多高校新闻，请关注高校招生报考网http://www.gxzsbkw.com/

对于艺术生来说，中国传媒大学无疑是自己追求的终极目标，是艺术生眼中的“清华北大”。中传是我国语言艺术类行业特色大学，也是我国有名的211工程院校，被誉为“中国广播电视及媒体人才摇篮”。影视界的许多有名的导演，编导，主持人，音乐人均出自该校。并且中传的新闻学，广告学，动画，摄影，音乐，播音与主持艺术等学科与专业在国内长期排名前列。也被誉为“中国信息传播教育的最高学府”。可以这样说，只要你一脚踏进了中国传媒大学，就代表着你会拥有影视界庞大的资源，当然前提是自己要努力。所以对于考这所大学的研究生们来说，目标很好，但是难也是真的。在这里和大家分享一下，中传有哪些可以调剂的专业？目前只有管理类联考的调剂，还是非全日制的。要求的分数是178以上。以上的数据只是来自网络整理，若想知道确切的信息，请登录中国传媒大学官网查询，以便获得一手消息。对于我们来说，一个人难免有失意困难的时候，不管面对什么样的境遇，哪怕只有针尖般大的希望，也不放弃，而是努力寻找，努力抓住各种机遇的人，是不会失败的。