文学理论考研学习

不少学校初试的时候都会考到“文学评论与写作”这门科目，或者是在某一具体科目（比如中国语言基础）中出现一道给出材料要求写作的题目。这种题型的分值一般在50—150之间，对于专业课高分起着至关重要的作用，回答得好很容易出彩，回答得不好，甚至有可能造成整年考试的前功尽弃。目前涉及该考试类型的学校主要有：南京大学、四川大学、南京师范大学、山东大学、浙江大学、厦门大学、首都师范大学、苏州大学等。不同学校命题的侧重点有所不同，有的题干给的是现当代的作家作品或者话题，体裁可能涉及散文、小说、诗歌；有的学校题干给的则是对古代作家或作品的评论文字。两种不同的题型对应着不同的复习策略和方案，本文会先讲现代文的写作备考方法，再讲古文评论题型的写作备考方法。早些年，四川大学文新学院考研学校官方是开设辅导班的（后来由于教育部严查，学校就不再举办类似课程了），课上会对考研的重点知识进行针对性的讲解，包括文学评论与写作这门科目的一些写作技巧、阅卷标准等都有比较到位的评点。今天我们结合当年流传下来的这些内部文档，向大家介绍下写作中需要注意的一些问题。我们先来讲解材料为现代文的写作方法。一、推荐的参考书目<1>《中国现代经典短篇小说文本分析》，北京大学出版社出版，刘俐俐老师主编。本书适合写作入门，可以由此一窥文学评论的门径，对该学科有个大概的感性了解，教材的体例属于“原文+评论”。缺点是对考研答题不太适用：你可能看书的过程中有醍醐灌顶之感，但合上书本自己面对一篇文章时完全不知应该如何下手。换句话说：可能会跟老师产生共鸣，崇拜感油然而生，但可模仿性不强。<2>《文学批评方法与案例》，邱运华老师主编。这本书好处是前半部分理论部分非常丰富，如果掌握了这些理论内涵，在看到一篇考试文章后能匹配上对应的理论骨架，那么写作就会相对容易。缺点是需要费一些时间和功夫去积累，耗时相对较多。如果时间相对充裕，想要苦练内功，这本书是必备的。<3>《小说评论》杂志。好处是里面精选了不少名家评点，评论问题精准老练、一针见血，读起来感觉非常享受。缺点是需要甄选相关文章，有的也不适合我们的考试。需要在整本书中“淘”到适合的内容，然后再去欣赏和研究。<4>《中国文学史》，任何一个版本的文学史教材都可以。我们的文学史教材内容相当丰富，从不同的角度去看，它有不同的用处。我们既可以直接用里面提炼好的知识点，也可以积累背诵一些准确的术语；既可以模仿里面诗词鉴赏方面的套路，也可以深挖它对文学作品的评论。这是一个宝库，大家可以多分析，多思考。二、文学评论与写作的复习步骤1.第一步做好基础理论的理解和储备。可以参考上面的一些书目，总结出自己认为可能有用的理论进行背诵。多去分析和琢磨古代文学理论和西方文学理论，从中寻找它们跟我们平常看到的文章的连结点，试着以这些理论去解读文学作品。其实我们习惯的解读文学作品的形式是文本分析，比如从作品的内容、结构、语言等方面去分析。这只是文学理论中的一种，是从文学作品的角度出发来剖析作品的方法，除此之外，我们还可以从作者的角度、读者的角度、写作背景（即所谓文学四要素中“世界”）等方面去考量一篇文章。那么这一步要做的，就是全方位地熟悉多种多样的观照文学的角度，去找到文学评论的学科特点，熟悉评论的方法和语言，关于理论内涵、框架结构、文章布局等，有一个相对感性的认知。2.第二步把理论转化为能力。这个时期可以对照着真题进行实际练习。直接拿历年真题来进行练习，不要随便找一篇自己觉得熟悉的文章，因为练过10来篇文章之后你会发现，真题中出现的题目基本上难度和特点都比较接近，它都会让每个人有话可说，但是想写得非常好又不容易。这个阶段就是精细化地练习，可以对照着教材上的理论，手边放上你能找到的所有资料和信息，尽最大可能把文章写到最好。写好之后，可以进行自我评价，把认为写的出彩的地方，标出来进行总结，看是理论套的好，还是语句写的准确，避免出现感觉不准的情况。如果你能非常明确地说出来文章中某部分好在哪里，那基本不会偏差太多。相反，如果你只是觉得整篇还可以，但是好在哪里又说不出来，多半只是自我感觉良好。必要的时候，可以把文章拿出来，给老师或者身边的同学看看，让大家一起帮忙分析一下。也许你整个方向都跑偏了，多一双眼睛总可以帮你挑出来。考前最忌闭门造车，千万不要畏难而放弃这块分值。经过第二步的练习，你应该渐入佳境了。这个时候，再找一些真题来掐着时间练习。严格根据考试时间，看看自己在要求的时间内能写到什么程度，跟看书写到底差多少。之后进一步去分析，是在破题的过程中花的时间太长，还是因为没有事先列提纲导致写作过程中思路断裂，还是单纯因为写字速度慢。3.第三步当有了这样的分析之后，我们的能力会得到进一步提升。如果是自己要考的学校的真题已经在第二阶段用完了，这个时候不妨使用其他兄弟学校的真题来练习。不要怕自己能力太全面，听千曲而后晓声，观千剑然后识器。但是，到现在这个时期，如果大家文学评论与写作还没有怎么复习的话，这样的思路肯定是不太适用的了。就需要在每个环节上都提高效率，练习的内容可以稍微少一些，实操的部分可以多一些，灵活地进行一些变通。三、文学评论与写作的写作技巧1.标题篇好的标题可以给人眼前一亮的感觉，瞬间吸引阅卷老师的眼球，让他忍不住往下读。不好的标题会让人看到的第一眼就对整篇文章有一个水平的判断，甚至没有去扫一眼正文的欲望。这个到底大家都懂的，那么一个好的文学评论文章标题一般长什么样呢？标题一定要能够概括你正文中想表达的主要内容，让人一看就知道你下面想说什么，标题给出去，阅卷人自然就被你带入了一个心理预设，这个预设跟他心目中的答案匹配度高，那么自然容易引起他的好感。你的标题一定是要为中心服务的，不能让人看后不知所云。不写标题会扣分，无关标题同样会扣分。切忌在考场上写诸如《论XXX的小说创作》或者《评作品XXX》这样的大而空的题目。建议可以使用“大题目+副标题”的样式，大标题中写明你分析题干的角度，可以明白地把相关的理论术语带上一个，小标题则表明你是以题干中的作品为例的。相信这样的学术写作惯例大家在论文中经常看到。举个例子：“平实语言中的深沉意蕴——评艾青《旷野》”。乍一看，你可能觉得，很普通啊，并没有什么了不起。确实，没什么了不起的。但是学术要的就是规范，而不是所谓的“文采”。对于我们考研而言，最重要的是客观、规范、准确、不极端。2.结构篇我们推荐大家在写作中采用“总—分—总”或者“总—分”的结构，文学评论的实质就是写一篇议论文，那么对应的三要素就都需要有了：论点、论据和论证。论点主要是从作品原文中来，结合我们储备的文学理论，共同组合出一个能够精确诠释、解读文本的点。论据就是文章中具体的语句，所以不要忽略在论述过程中恰到好处的引用，要坚决避免理论和内容两张皮的情况出现。这样的结构会使文章结构清晰，构思起来不需要花费太多时间，无论对答题者还是阅卷者都是一种经济高效的解决方案，因此比较推荐。有同学为使结构更加鲜明，可能还会在文章中列举几个小标题，然后一一进行评述。这种结构可能会使文章的框架宏大，但是掌握的好，可以从多篇文章中凸显出来，更容易得高分。如果前期准备的比较多，考场上对自己提炼出的几个要点又确实比较自信，可以尝试。3.语言篇大家一定要明白：文学评论绝不等同于文学鉴赏，鉴赏是感性的，评论则是理性的，这是两种形态和特质的活动！所以，你的文学评论应该是具有学理性的，要有理有据，一定要体现出逻辑性，全文围绕着一个中心展开，不能想到哪里说到哪里，要是一个整体，不能散乱。在你的答案中，观点是阅卷者最看重的，其次是语言的组织。文采并不是特别重要，只要能把一句话完整准确地叙述出来，清晰地传达你的观点，这就可以了。没有人会去关注你的锦心绣口，因此这里千万不要颠倒了主次。当然，在观点鲜明的基础上多用一些成语、警句是好的，但是一定不要牵强，对于拿不准的句子不要冒险尝试。当提到自己的观点的时候，可以用“笔者”这个词语代替，不要用“我”这样的第一人称代词，否则会显得太过主观。4.字数篇字数方面没有统一的要求和规定，有的学校会在试卷上明确写出来。建议大家首先需要对自己的写字速度有一个大概的了解，如果速度太慢，一定要提升上来。之后拿几套试题按照考研中的实际时间去模拟几遍，对整张试卷的结构进行分解，按照分值计算出每道题应该花多长时间去回答。举个例子，如果你要考的学校文学评论与写作是专业课二中的一道题，分值占50分，那你需要在这道题上花1个小时的时间。之后要做的事情，就是努力提高一个小时内的写字速度，并对这1个小时进行再次分解：破题需要多长时间、列提纲需要多长时间，写完全部内容需要多长时间，如果规划的时间内写不完，其他题目能够匀给这道题的时间是多少。所有这些问题，都应该做到心里有数，避免打无准备之战。四、文学评论与写作的基本要求1.批评态度应该本着实事求是的批评态度，文章好就是好，不好就是不好。既不能因为自己的喜好不同而轻易去否定某种特定风格的合理性，也不能因为喜欢某个作家而忽略他文章中的问题或瑕疵。总之，要做到：公正、宽容、合理、亲善。2.理论储备以中外文学理论为基础的理论支撑。这些理论主要涉及三个方面：首先是一些当代学者撰写的通识性文学理论教程，如童庆炳老师的《文学理论教程》等。其次是古代文学理论，如《文心雕龙》、《人间词话》等。再次是一些外国批评方法和美学方面的理论。如原型批评、精神分析、文化批评等。3.文质并重除了内容上的得体合理外，如果能更加重视文学性，注意自己语言的组织、句子的文雅、譬喻的贴切、形容的生动等方面，则会让整个文章锦上添花。当然，这是一流的文章具备的要素，我们要尽可能向这个方向靠拢。五、文学评论与写作的考场实操步骤1.读题读题就是对给出的原文进行阅读，占有材料并调查研究的过程，这个过程既要做到点面结合，又要做到深浅结合。“点”是指题目中给的文章，“面”是指作者的生平和其他作品的特色等。只有通过阅读作品，才能把话说到点子上，切中要害，避免片面性和错误判断。所谓“深”就是对作品的阅读要深一些，挖的透一些，这样才能产生真知灼见。阅读方法一般可以采用“整体—部分—整体”的步骤，先通读一遍，再对具体细节进行精读，最后概括原文，探究重点内容在全文中的真实含义。总之，阅读的目的是要获得完整的本质认识，对作品的倾向和艺术性做出自己的理解与判断。考场上时间有限，推荐大家在阅读的过程中，可以及时记录下自己一些灵光闪现的评点和想法。2.破题所谓“破题”就是选择和确立评论主旨的过程。在考场上千万不能贪大求全，面面俱到。一旦题目定的过大，往往容易肤浅，使答案完全没有新意和深度。同时，如果太小，又会在写作的过程中感到捉襟见肘、举步维艰。在定题的过程中，要坚持不同体裁区别对待。体裁不同，确定评论中心的角度也应该不同。如：叙事文学的评论，评论的角度应该着眼于人物塑造、矛盾冲突等方面。抒情文学的评论，重点应该放到艺术境界、感情抒发等方面。同时，在破题的过程中，要尽可能挑选自己可能有创新的类型。评论必须从自己对作品的理解出发，对于一篇作品，是分析人物形象，还是评论情节架构，是观照思想意义，还是解析语言风格，都需要一双慧眼。自己预先想好，后面在下笔时才会更流畅。3.行文行文过程中，时刻不要忘记自己的核心论点，一切的论述都是围绕这个核心。对题目中文章的基本看法要明确清晰，一定要能够自圆其说，形成自己的叙述宇宙。要有明确、充分和有说服力的论据。文学评论的论据，主要应该从作品的人物、情节和艺术手法中对作品的人物形象、故事情节和语言运用等方面进行深入细致的具体分析。一切脱离原文的臆想都是无效的。最后，一定要有文学批评的当代意识。也就是说，能够在写作中综合运用学过的文学理论知识、文学史知识、美学知识、修辞知识、语言学知识等，针对作品具体分析。不要把文学评论作为孤立的一块内容，它跟整个考研复习的方方面面都是紧密相连的。一句话：它考的其实是考生运用已掌握知识解决问题的能力。所以，在这个过程中，恰到好处地展示你的武器也是非常好的技巧。六、当前文学评论与写作科目的复习技巧在当前这个阶段，对我们今年马上要考试的同学来说，一定要掌握事半功倍的复习方法，这里仅举一例：抓关键词法。你会发现，可能看了很多关于某个理论的材料，依然抓不住重点，不会用，这是什么原因？因为你没有理解它的实质是什么。其实一个理论，它的内核只有一个，把这个核心找到，再进行合理的延展，就是完整的一个理论了。下面通过几种理论简单介绍一下。1.社会历史批评实质：把文学作品与它创作时的社会历史现象、作者情况联系起来。适用作品：现实主义作品居多关键词：典型、典型人物、典型环境、具体性、个体性、丰富性、真实性、地域文化研究等。2.叙事学批评实质：研究现实生活中的作者和作品中隐含的作者、理想的读者、现实的读者、叙事的技巧、叙述的可靠与否。叙事的视角：全知视角、限知视角关键词：叙事的时间快慢、省略、概况、悬念、语无伦次的叙事、场景、延宕等。3.心理批评实质：从创作者心理的角度，分析作品中出现的情节和人物故事。适用对象：分析作品人物形象关键词：接受者心理的变化、人格结构理论、无意识的本我、现实的自我、超我、梦的理论、梦的象征意义等。以上讲的是比较全面的内容，主要是应对以现当代文章作为题干的题目，对于以古代作品的评价作为考题的题型来说，准备起来更简单。基本就是用中国传统文学评论的观点来准备即可，不需要看特别多的外国文学理论。中国传统文学评论的内容这里试举几例：儒家对审美主体与伦理人格关系、文学思想、审美性的基本观点；道家虚静文学思想；佛家心境美学；“辨味”法、妙悟法等。总之，文学评论写作是一门需要长期练笔的科目，从理论到写作本身，循序渐进，才能在考场上用短时间写出流畅而抓人眼球的作品。

这位学姐本科是山西某普通二本，一战北京外国语大学，406分初试第三，复试准备不足惨遭落榜之痛；二战凭着一股年轻人的傲气鼓起勇气选择报考南开，最终以初试第一，录取成绩第二被录取。因为很多学弟学妹问经验，就大致写了写复习准备过程和常见的问题，希望能帮到诸位。一战7月开始复习，暑假两个月忍着酷暑不慌不忙只看了一遍古代文学，而且只是认真的抄书，接下来的九月份才开始紧锣密鼓的准备真正的重头戏外国文学和比较文学理论。每本书背了大概3轮。专业课真题几乎是最后才开始做。政治和英语报了某机构的课程，跟着老师上是比较有安全感的，毕竟第一年啥都不懂嘛。大家比较关心网课和面授选哪个，其实差别不大，讲的东西是一样的，如果自制力比较不太好推荐选面授课程，虽然也是在教室看投影仪。最后12月，政治疯狂的背风中劲草，英语做模拟真题，专业课背整理好的笔记，esp框架图。成绩出来以后太过激动，被胜利冲昏头脑，忘记很多初试高分被刷的惨例，准备的极其不充分且不对老师的胃口，面试过程成功的体现了什么叫“一问三不知”，最终败北。教训只有一个，各位学弟学妹，你们要知道，复试中只要有任何一门考核不及格就没有任何被录取的可能。切记！复试也很重要！二战因为这次成功了，so详细讲。4月份被刷后调剂无望，随即开始着手准备复习了。政治①.因为有去年的基础，所以今年不着急，等到7月到9月看了一遍红宝书，9月份以后又看了一遍，速度比第一次快很多。 也可以看精讲精炼哒~②.必备：写政治的时候建议用铅笔把答案写在题号的侧边，遮住答案可以不受干扰的直接做第二遍第三遍。错题要引起注意。③.政治可以看辅导班视频，跟着老师列出来框架和时间轴。④.考前多做模拟题练手，多背预测卷的错题，大题。英语①.单词是重点，说起单词，我是大概背了5遍，每次都背的比较快，单词一定要碎片化背诵，比如，一天背4次，每次15分钟比一天背1次，一次背1h效率高很多。②.真题是必须，我只做了一遍真题，但是每次做完一道阅读就会分析很久，建议童鞋们多做两遍，把题分析透彻。专业课当然是重中之重啦，首先要知道并买到报考学校的参考书目，其次，找到报考学校的历年真题，结合真题看书记笔记，最后整理出一份用起来得心应手的笔记，方便背诵。①.南开要求的书大概有15本。老师推荐的几本，自己找了几本，大概备考期间看了25本书。而重点背诵的书大概有11本。强烈推荐大家多找一些书单，拓展视野，丰富知识储备，毕竟不看书脑子是不会凭空捏造出那么多知识的。 （南开比文考生可以私聊我拿书单）②.此外还有真题，一定要找到可靠的真题研究，看他出题风格和套路，尤其是近几年的，把握出题方向。针对性的施以不同的复习策略和难度。不要做完就扔在一边，一定要放在手边以便随时翻阅。③.关于笔记，其实不推荐大家购买别人的笔记，因为不一定适合，也不一定看得懂。但是可以多参考别人的，也许会发现笔记怎么样做更适合记忆。而文科背诵最有效快捷的方法之一记关键词，毕竟有几个关键词是完全可以串联成一段话的。另外还要注意框架结构的把握，文学史的背诵要把书上的死文字变成一段活历史，发展变化纵横交错，了解文学发展脉络。*文学基础选做题不要轻易放弃某一科，除非可以保证考场上剩余3科都会做。*文科尤其是南开比较注重作品，最好在来得及的时候多读一点作品，可以具体感受文学史的内容，答题必须结合相应的作品，要能自圆其说。*大题一定要分点，尽量做到横轴纵轴全面深刻，每一点都要列举响应作品为例证。时间安排3/4月左右开始复习，基础阶段。提前打好基础，选定学校，收集资料，购买参考书，逐渐进入复习状态，花多点时间看专业课书。英语基础不太好的同学提早开始英语复习。7月正式开始强化阶段。高强度复习，政治可以开始复习，但不能花太久，专业课看参考书及拓展书单。记笔记尽量不要抄书啊，太费时间。9月基本结束拓展环节，专攻报考院校的参考书，结合真题多看几遍。每天花时间背诵，时间由少至多，最后10月我几乎可以背一天…12月冲刺阶段。整理笔记和背过的书，框架图！再次强调框架图！春夏我起床较早，平均5点半到教室。晚上9点多回家睡觉。回去有时候再看会南开老师的视频课，或者玩会手机。秋冬天亮太晚，平均6点半到教室。晚上10点回家睡觉。回去看视频课或娱乐。比起来通宵上自习的牛人我算是小菜鸟，不过感觉能做到每天至少13h应该也差不多够考上了。不用太拼。考研—心理战身边听说有某班级第一学霸因为心理压力过大放弃考试，其实她只要坚持下去，成功率很高。因此，就算感觉自己学的再差也一定要坚持下去，一定要坚持到最后一天走进考场，尽全力写完最后一个字，你要始终相信，坚持下去就可以成功！考研—研友其实研友挺好的，如果不是一向独立无需他人，大部分人还是需要研友陪伴的，理想的研友是：学习的过程中各自努力互不打扰，回家的途中聊天说笑调节心情，需要的时候为你说一句暖心话就增几分力量和前行的勇气。找研友要擦亮眼睛，高质量的研友如虎添翼，低质量的随时可能把你往沟里带~考研—选学校①.考虑报考34所/985/211/双非。②.考虑地区一线/二线/其他。③.筛选后的学校中选择专业强/中/弱④.进一步排除后，剩余学校中选择考试科目，参考用书，大纲，报录比适合自己胃口的那一个。⑤.标准是选择“跳一跳能够得到的地方”⑥.不建议太过保守，因为会没有压力，反而更容易失去，而且也许你可以调剂到那里呢~⑦.不建议没有任何准备报太高的学校，除非你有足够的自信和能力。报名校面对的挑战难以想象。当然喜欢挑战的同学可以冲一把。问考研为何物，直教人忧虑多多。还好有微信公粽号【考研会】的学姐学长曾经的鼓励和帮助，希望我从他们那里分享到的这些择校择专业、搜集资料的心得经验能够帮助到各位2019考研的新司机。

Tips:1、本文针对跨专业考生（尤其是跨考文科专业）的跨考心态、复习方法以详细介绍。请本专业已经形成独立学习方法的考生适当借鉴专业课部分。2、本文详细介绍专业课，简略介绍公共课。3、关于复习时间三个月，并不是鸡汤。因为每个学科有自己的方法，且考研本身即“选择大于努力”。最有效的方法是结合自身优势，并尽快适应目标专业。因此三个月是跨考的最低限度。01自我介绍以及情况说明作者为应届二本工科考生，跨考至本省一本双非古代文学。算是跨度比较大的。目标专业考试科目为政治，英语一，业务课一（文学理论），业务课二（中外文学史）。复习时间为2019.9.18-2019.12.20。（因为目标院校9.18出的大纲）大学期间英语属于荒废状态，四级大三飘过440，六级至今未过。对于目标专业课没有基础，唯一相关的就是保持了比较高效的阅读能力。备考期间学校安排上课到十月中，此期间复习时间大概每天6小时。十月中旬后进入全力备考状态，此期间复习时间大概每天9小时。初试成绩：政治75，英语一70，业务课一125，业务课二137。02备考篇>>>>英语一英语这个东西哦，虽然不拉分，但是会卡掉一批人。像我报考的文学专业，英语分数线是55。有很多小伙伴专业课非常高，但是英语卡掉了，就很可惜。所以还请大家多下功夫。（1）单词每天都要背。重要顺序真题单词大于核心单词大于大纲。真题单词可以分块背。比如阅读里的单词放在一起，完型里的单词放在一起，翻译里的单词放在一起。（2）2010-2017年的阅读逐句翻译，2018-2020年的真题用作模拟。第一遍做阅读时不要做题，就只逐句翻译，背生词。当你把10年到17年翻译一遍的时候，其实文章具体内容你已经忘得差不多了。这时候开始做第二遍，第二遍文章和题都要做，可以先不考虑时间，保证准确性。慢慢地提速，最后掐表做。做完之后对答案，尽力和出题人的思路贴合。因为英语一的阅读选项往往是最佳选项，可能其他选项也是对的，但不是最佳的，这个时候摸清出题人的思路就很必要。第三遍刷题时，不要再纠结于对错啦，因为你已经做过两遍，答案差不多记住了。此时你要做的是能够概括文章每一段的大意，并分析他们的内在逻辑。比如第一段介绍一个现象，第二段开始说这个现象带来的不好的影响，第三段话锋一转，提到了他的好处，这个就是欲扬先抑，作者最终还是要扬的，感情要把握对，题才能作对。（3）小三科（完型+新题型+翻译）11月开始就可以。因为这一部分有点奇妙，它不是像阅读一样练习就一定能得分的东西，所以不需要开始的太早。尤其是完型近几年有简单的趋势，建议大家不要放弃。（4）作文部分一般是靠模板的。因为英语考研时间非常紧迫，很多同学是将答完卷的状态，基本没有时间让你去慢慢发挥。在考场上留给作文的时间大概30-45分钟左右为宜。建议11月中旬开始整理作文模板，12月开始每天套用一篇。作答顺序：作文，阅读，新题型，翻译，完型。（5）避雷如果你是暑假后才开始复习，那么建议你不要看单词视频了，直接背。作文模板如果想自己整理，请尽早开始。即使是买的模板，也不要完全去照抄，主题词和话题词是一定要背的，镶嵌在模板里，才能贴合作文主题，减少模板痕迹。英语不需要模拟题，不需要模拟题，不需要模拟题。真题研究明白足够了。>>>>政治政治这个学科基本大家分都差不多。尤其是大题，全国考生都在背肖4，大家写的差不多。选择分决定着总分，多选分决定选择分，还是要多看多选题。（1）建议如果你有一定基础（比如高中学过，大学听过，近代史不错），11月开始就可以啦。如果你没啥基础（纯理科、工科生，没啥政治储备），10月开始稳稳的。（2）避雷我知道有很多人推肖爷爷全家桶，但是那两本大厚书（精讲精练）真的没啥用。不如后期买一本风中劲草或者背诵手册。小伙伴们一般比较担心时政部分，因为时政到后期（考前一两周）才会出最终版嘛，这时候大家心态比较焦灼。其实完全没必要，也不需要看时政的视频，就在刷题时重点记忆一下就好，小白上也会有总结，睡前看一下就好了。>>>>专业课专业课是最拉分的科目，在复试名单上你会发现大家的政治英语也就那么多，但是专业课真的是旱的旱死，涝的涝死。而且专业课评分很迷的，像文学这种，他很多时候只有一个参考答案，那么高分为啥是高分呢？无非是论点新颖，论据充分，条理清晰。想要做到这点，就要在复习时用逻辑梳理零散知识，把看似混乱的知识点连接在一起，在答题时融会贯通。这样老师会觉得你把知识吃透了，学明白了，而不是单纯地靠背题得分，分数自然就高了。1. 资料最佳选择是从学姐学长那里买来的资料，包括真题和目标院校的期末考试题以及学长学姐的笔记考纲上面的参考书网课，网络上整理的习题集2. 复习方法（1）阅读中抓重点文科类的书有很多很多，我们在复习中不可能做到一字不落地背诵和记忆，这就需要大家有抓重点信息的能力。该如何在阅读中抓住重点、考点？在确定目标院校的参考教材后，首先要对该教材进行了解，尤其是编写习惯。仍以文学史教材为例，大多数院校选用袁版，另有游国恩版，南开版等等。袁版的文学史是由在各个领域有深入研究的大学教授编写而成，因此各个部分叙述习惯，叙述风格有很大不同，可谓多而杂。各个章节的篇幅也并不是根据知识点的重要性排布，因此在复习中，文学史教材只能作为复习参考书而不是最终资料。相反，南开版的文学史体制非常考究，大致可以根据篇幅确定该章节的重要性。由此可见，拿到参考书后进行分析判断是有必要的。以下以袁行霈《中国文学史》先秦部分为例，教大家如何快速阅读教材。首先翻开目录，我们发现本章由绪论和一至五章组成。显然绪论部分为最次点，只需要浏览标题及小标题，了解该时期大致时代背景即可。接下来分析一至五章。参考各个院校真题以及复习题不难发现，第一章神话部分几乎没有考题。因此将神话部分列为次重点，通读浏览大标题和小标题，通读即可。接下来看第二章诗经部分。诗经部分有四个大标题，第一节是《诗经》的由来，第二节是其内容，第三节是其艺术特点，第四节是其影响。阅读时应以二三章为重点，第四章为次重点，第一章为最次重点。因为对于《诗经》这样一部文学著作，其内容和艺术是不可忽视的，而且作为第一部诗歌总集，他必然会对后世产生影响。相对于上述知识，他的编订过程显得不那么重要，因为没有简答题和论述题会越过庞杂的思想内容和艺术特色而去关注《诗经》的编订。同样道理，第四章之所以是阅读时的次重点，并非是诗经的影响小，而是对于影响类的题目，纵向的比对要远远超过横向的比对，即对于《诗经》的学习，内容和艺术是源，影响是流，只有深入了解源在哪里，才能捋顺流向哪里。因此在阅读时，二三章是因，第四章是果。有了二三章的铺垫，第四章便顺理成章。（2）串联知识—文的基础，史的概念对于一门学科，初学者掌握的所有知识是散乱的、庞杂的，但经过串联后，所有庞杂的知识会自动整合在一起，遇到相应题目时，大脑会自动调用相应的部分，就像在时间轴上抽出某一点一样。以古代文学中的“乐府”为例。第一次接触乐府概念时是在先秦部分，而大家一定记忆了相关内容，例如内容，艺术等等。按照文学史捋顺下来，第二次出现“乐府”是在魏晋时期曹操为首的拟乐府创作。下一次是李白、杜甫的乐府诗，接下来是白居易的“新乐府运动”。由此，“乐府”这一条线串联完成。我们可以总结一下，乐府从一开始就是民间的创作，那么民间的产物自然是要用来反映民生的。因此后代的拟乐府也罢，新乐府也好，反映民生这一条感情基调是不变的。这就解释了曹操的拟乐府为什么有反映民生疾苦的内容，杜甫的乐府诗为什么旨在反映深刻的社会问题，白居易的新乐府运动为什么可以用来“补察时政”。如果说各个朝代是文的合集，那么顺承下来到了今天，我们所看到的就是史的合集。任何文体的演变，都有其因果顺承。将所学知识串联，包括朝代之间的文体串联，同朝代之间理念、创作心态的串联，会有很大收获。（3）关键字记忆：四字词语的巧妙应用我们在进行文科类题目的作答时，常常有着类似“词不达意”的困惑，而研究生需要具备的能力，恰恰是对于事件运用专业术语进行概括和分析。想要在一堆试卷中脱颖而出，必须在备考时积累精准的“四字词语”，这样老师会觉得你有做研究的潜力和深厚的底蕴。同时，如果能做到对该词语的深刻理解，反过来对人物或事件的把握也会更加准确，属于一举两得的选择。《诗品》中说曹植诗：“骨气奇高，辞采华茂，情兼雅怨，体被文质”。这是最经典的关于曹植的定评。对于任务定评，并不只要进行简单背诵，更要学会在作答时完美融入。比如第一句，骨气奇高，可以联想到建安风骨。那么，建安文人的风骨以及诗作特点，曹植也必然具备。第二句，不难联想到曹植高于其父，其兄的文采方面，可以具体论述。第三句，必然要结合曹植的身世经历来谈。最后再从文与质的关系入手，升华一下。这样曹植的部分就很好的概括了，只需要抓住并深入理解四字定评，不需要再一句句背特点。即可以节约复习时间，也可以让阅卷老师觉得你对于知识的掌握是有逻辑的。（4）材料不够，论文来凑当大家对于复习有一定把握后（基础差不多，但观点缺乏新意），可以在网上搜索相关论文进行阅读。同样，先读文献的正副标题来判断其有多少可以“为我所用”。此方法同样应用于复习资料少的，不知道该些什么的学科。阅读相关领域的论文是很好的选择。3.避雷（1）我知道文科的孩子们挺喜欢写笔记的，也有记笔记的好习惯。但是，考研真的不需要记那么多笔记。笔记记得再工整，不看也是不会。请不要感动自己。（2）另外，做总结真是太重要了，文科需要的是有逻辑的总结，比记忆曲线有用。（3）答题时分点答啊，姐妹们。字很多的话还一大坨，老师会哭的。（4）切忌眼高手低，经常进行模拟挺有必要的。尤其是跨考的学生，提升自己写字的速度。（我平常不怎么写字，都是看看看，考试时最后的论述题写的很匆忙，也没写完。后来我问了文科的同学，他们写字很快的，大学早就练出来了）03心态篇>>>>生活（1）应届生大四一般还都有课吧，毕业宣讲事儿挺多的。所以，能逃的课尽量逃吧，老师会理解的。（2）注意处理好和周围人的关系，尤其是寝室或者对象。保持心情愉快很重要。（3）学习的话最好去图书馆吧，如果你寝室都考研，氛围不错的话也可以在寝室。不论在哪，走心最重要。>>>>学习（1）目标专业改大纲的话，不要慌张，毕竟大家都一样，说不定是个机会，稳住你就赢了。（2）各科（尤其是政治，英语作文）后期的押题班，押题卷满天飞，不要太迷信这种，可以适当借鉴，但不要当成救命稻草。（3）跨专业的同学（特指报考双非及以下的同学）不要慌张，不要因为自己是跨考少了气势，其实除了本校本专业的考生比较有优势，大家差不多的。再退一步，你想想你们班都是什么人考本校本专业……特别厉害的大佬都保研了，大家都是凡人。不是我们和神仙打架，是神仙在看着我们打架。心态要稳，你就赢了一半儿。

一、初试科目:④101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语0615文学(含文艺理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学)④935语言及论文写作(含古代汉语、现代汉语、语言学概论及论文写作)二、各专业就业方向1、050101文艺学:文艺学也叫文学学,是研究文学的性质、特点及其发生、发展规律,包括文学理论、文学批评、文学现象以及文学史等,当今的研究者还将视角转向了新兴的、颇具活力的文化研究方面。该专业与哲学联系紧密,理论性、思辨性较强。毕业生多进入文化机构、高等院校新闻媒体单位,从事文学评论、编辑、宣传策划等工作。2、050102语言学及应用语言学:语言学及应用语言学专业以中国境內语言为研究重点,分析、归纳人类语言的发生学关系和内在规律。该学科可分为理论语言学与应用语言学两大块。毕业生多在高校、科研单位、对外汉语培训机构、新闻出版机构以及国家机关从事教学、研究、培训等工作。"3、50103汉语言文字学:分为现代汉语和古代汉语两个大方向。它包括传统的文字学、音韵学、训诂学以及现代汉字学、汉语语音学、语法学、语义学、语用学、修辞学等一系列学科,毕业后一般就职于高等院校、国家文化出版部门]、对外汉语培训机构等。4、050104中国古典文献学:中国古典文献学以整理和硏究中国古代典籍、弘扬传统文化为宗旨。作为一门独立的学科,由于研究内容较为冷僻,就业受到一定的限制。且一直以来招生人数不多,报考者大多是对这方面感兴趣的考生,其硕士点大多设在研究所,因此每年的报考人数相对较少。5、050105中国古代文学:这个专业以古代文学发展的历史、文学体裁的演变、历代作家作品、文学流派、文学现象、典籍、文论、各个时期文学承前启后的关系等为研究对象,因而要求考生具有一定的古文功底和对文学作品的鉴赏能力,熟悉某一段历史阶段的文学发展情况。近年来兴起的“国学热”使中国古代文学专业重新焕发活力,此专业毕业生多从事教学、文化宣传、学术科研、新闻出版采编等方面的工作。6、050106中国现当代文学:中国现当代文学专业注重学理研究与现实问题的紧密结合。将传统的文学研究置于不断加剧的“现代化”和“全球化”进程中来思考,以此来认识和回应当代社会巨变所带来的新的文学、文化问题。北京大学、南京大学的中国现当代文学为国家重点学科。一般就职于企业、高等院校、文化单位、新闻出版机构。7、050107中国少数民族语言文学:旨在培养具备相关少数民族语言文学的系统知识,能在少数民族教育、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻等工作的专门人才。主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。8、050108比较文学与世界文学:其研究立足于吸收传统世界文学研究的成果,打破固有的学科界限,把世界文学、欧美文学纳入全球整体格局中,弘扬中华民族文化。该专业要求考生具有较为扎实的中外文学功底和开阔的文化视野,具备良好的外语能力,能够熟练闯读外文文献。三、各个分数段录取人数380分以上院校:北京大学、南京大学、北京师范大学、复旦大学、南开大学、华东师范大学、中山大学、武汉大学、浙江大学、东北师范大学。370分以上院校:华中师范大学、山东大学、东北七师范大学、陕西师范大学、首都师范大学、四川大学、州大学、吉林大学、中央民族大学、中国传媒大学、北京语言文化大学、苏州大学、厦门大学。360分以上院校:西北七师范大学、山东师范大学、云南大学、扬州大学。希望对大家有帮助，我们是知了网伴随，大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

我的总成绩408分，专业课一考了138，专业课二考了128分。在英语上正常水平，后来想想还是应该多考几分有优势些。但是考南大，我建议大家把自己的英语分数最好定在70分。我政治考的并不好，虽然南大看英语+专业课的分，政治可以不用这么高……但也不要太低啊……要过国家线的啊！如有损隐私权，请联系删除中国现当代文学是中国语言文学下的一个二级学科，考试科目情况如下:我收集和整理了南大文学院的报录比情况从这上面看，招生人数一年一比一年多，同时报考的人数也是越来越多。看起来很难考，但是只要认真复习就能有个好结果，我初试是现当代文学专业第一。这一路教会我太多，努力是收获的基础。这一路走来有诸多不易，回头看看真的佩服一直没有放弃的自己，想在这里分享一些专业课的备考经验，尤其是一些对整体学习情况的反思，希望对追梦的你有所帮助。帖子较长，希望有想考的同学一定要耐心看完和收藏哦！南京大学文学院学术硕士是考大综合，无论你考文学类专业（比如古代文学、现当代文学、外国文学）还是语言学专业，都要考7门课程-古代文学、现当代文学、外国文学、文艺理论、现代汉语、古代汉语、语言学概论。专业课一即文学卷子，10个名词解释（每个5分），6道大题选4道（每道25分）。专业课二即语言学卷子，古代汉语40分，现代汉语40分，语言学概论20分，小论文50分。关于备考时间：我三月份开始准备考研，曾经还想考南师，四月在学姐的激励下决定考南大。其实我觉得自己4月开始准备晚了，南大是考大综合，七门课外加一个小论文，一门《古代文学》就能让人分分钟跳楼，毕竟是从先秦开始，上下五千年吧……南大古代文学又考这么偏……再加上作家作品，我觉得自己简直在作死……所以，有幸看到这篇文章的备考生我建议你最好是现在也就是大三上学期就开始准备，有经济实力的还是建议报一个专业课的辅导班，根据个人情况量身定制方案，有专业的督导和讲解老师，资金不宽裕的就买一些相关的真题答案笔记题库等资料就可以，详情私信我或硕博学霸说考研都可以。专业课的真题我是8月份开始研究的，我把每门课的真题都分类整理了出来，现当代的真题分类整理，就是说，把真题按照二十年、三十年、散文、小说这种类别分类，分出来就能很明确地看到考点。从1995-2017，这样的好处就是非常明显，帮你串一个文学史的线索，而南大最喜欢考的也就是线索，比如“40年代上海文学分期”、“周作人对新文学的贡献”等等。《外国文学》大题重复的非常多，今年就是真题重考，所以我把外国文学的大题都在参考答案和论文的基础上，完整的整理了出来，再加上一些扩充题，后期我就直接背的，事实证明非常有用。不过，这样的做法只是一方面，这只能让你去反复地复习并且看很多资料来充实这些知识点，你还要写出来，也就是说，你还要返回所有的真题，每道题都认认真真地自己写至少一遍吧。我买的是硕博学霸说的真题和答案他那不仅真题很全，答案写的也很好，既有思路又有答案，但是我们还是要有自己的想法。我认识的一个很厉害的学姐，她把真题反反复复做了五遍！像我这只做了一遍的，虽然专题整理得很好，但是真的会心慌。这也是我当时报专业课辅导班的原因之一。而且做真题的好处，一是可以帮助背书，二是可以练手速。你每天背了很多，不会做题还是没用，所以做真题真的太太太重要了。千万不要因为要写的字太多就偷懒，你要是这样想，那我劝你还是别考南大，毕竟七门课程，特别是最后冲刺的时候，背书简直就是折磨。关于作品：作品看起来很快的，7月之前可以把精力多放在作品上，多读点。大家既然要考现当代文学这个专业，看书是少不了的。知名作家的作品一定要读两篇以上吧，不然答题的时候你也没有论述的材料啊。。一个小建议：主要人物姓名、人物关系、主要故事情节都应该记下来并且时常复习，不然真的很容易忘记的。关于参考书的选择分析（没特别说明的就是必读书籍没商量，必须要读，反复读，并且要背笔记）看我从硕博学霸说的学姐那弄的笔记真题等资料犹如考研人的一盏明灯!1.现当代：钱理群《中国现代文学三十年》 北京大学出版社丁帆《中国新文学史》 高等教育出版社董建《中国当代文学史新稿》 北京师范大学出版，洪子诚《当代文学史》可 补充的看2.古代文学：袁行霈《中国文学史》 高等教育出版社 这四本书就够了。重要作家作品必须要默写。真题中有好几次就是要默写诗歌的，今年也考了默写。而且，书后面的参考文献中，有很多其他作家的评价，这个也是要尽量记住的，其实我感觉理解透了就自然记住了，真题有几次考试有涉及的。举个例子，有两年真题考了《殷周制度论》这个名词解释，很多人认为有点超纲，其实书上第一册27页，有出现这个名词，虽然是出现在引用的部分…话到此处，你应该懂得～其实我只是提个醒，第一二遍读文学史的时候，留个心，具体有哪些特别重要的，你看完真题后自然会了然于胸，真题在后面放了几张图片，需要的可拿走3.外国文学：从考研的应试角度看，郑克鲁《外国文学史》一定要看这个版本而且以此为准,朱维之《外国文学史》太简单了，不建议看，要实在作为拓展阅读看也行。（看完之后，能形成横向的文学史脉络，然后在哪个时间段有哪个作家，写了哪些作品，基本的艺术特色，心中要有基本的概念）4.文学理论：汪正龙《文学理论研究导引》 南京大学出版社（主要看导言和后面的问题，问题要自己思考，这个容易考论述题）汪正龙的论文（挑着看）5.现代汉语：《现代汉语通论》，邵敬敏版一定要看这个版本的，最系统，最全面，价值也最大，很多课后习题都是用的各高校考研的题目邵敬敏《现代汉语》的序言写的特别好，很多和语言学纲要是个补充，课后习题也非常重要，必看必会，举一反三。6.古代汉语：高小方《古代汉语》王力《古代汉语》全四册，重点在第一二册，其它可以略看或不看，看自己时间。7.语言学纲要：叶蜚声《语言学纲要》 北京大学出版社；沈阳《语言学常识十五讲》也可以备上帮你拓展思路8.文艺学论纲 胡有清 南京大学出版社 容易考名词解释关于论文1、现当代：通读王彬彬、丁帆、沈卫威、刘俊所有论文。其实这个论文复试读也不晚，但是读完你就会发现对南大的向往又深了一层，写的真的太好了！而且这几个老师的论文里有很多点与真题非常对口。当时是硕博学霸说的学姐给我的资料里带的，另外自己也去知网下载了一点。2、古代文学：通读莫砺锋论文（其实到最后我也没读完）选了几个真题上出现的相关论文认真读了，生成了题目和答案。我对古代文学的论文简直（事实上就是读不太懂，读不下去）我古代文学补充的书籍读的不多，本来信心满满读下去，但是实在太难读下去了3、外国文学读了几个南大老师的论文，整理成大题背的。另外关于汪正龙老师的论文，几乎是通读的，他的论文很多也和真题对口。南大最后六个论述题是六选四。两个《古代文学》题目，一个《现代文学》，一个《当代文学》，一个《外国文学》，一个《文艺理论》。有好几年了，文艺理论的题目出的太偏，所以我复习的时候本来没想选择《文艺理论》的题目，所以读的不多。但是今年也是幸运，最后一题是“文学语言和日常语言的区别与联系”这个题目，在汪老师的论文和《导引》上都有提过，我自己也仔细想了想，考试的时候正好两个《古代文学》的大题，我一个也不会……没选择的余地……幸运的是，剩下的题都会。其实说是幸运，遇到了自己会的题目，但是如果我没看这些资料最后还是没用，所以有了一定的底气才会有以后的幸运啊。现在看看我走过的路，重要的是恒心和一天坐十几个小时的毅力。另外也特别感谢硕博学霸说的学姐在我备考期间给与的指导！记得华为总裁任正非说，人最大的运气，不是捡钱也不是中奖 而是有一天遇到了一个人，打破你原有的思维，提高你的境界，可以带你走向更高的平台！选择硕博学霸说，选择报考南大，都是我这一生做出的最正确的选择！最后，祝有缘看到我这篇分享文章的人都能一战成功、考研圆梦！对于以上分享，如果有什么疑问的，请点击关注，私信我联系方式或者在留言区留言交流哦。我们在南大有专门的工作室，请各专业的学长学姐进行答疑解惑哦！如果觉得对你有帮助，欢迎转发收藏哦~我是硕博学霸说，专注考研领域研究十五年，想要获取更多考研干货，比如历年真题及真题答案、专业课笔记总结、PPT、期中期末试卷、模拟预测卷等，请点击右上角的关注或者私信我都可以哦！

本章是由教材编委、译者或高校名师根据多年教学经验和名校考研真题的命题规律，讲解该专业课考试科目指定参考教材的班型，主讲老师基本采用指定参考教材的框架体系，讲解原教材章节的考研重点和难点。在全面讲解教材考点的同时，穿插并解析近年名校考研真题（主要包括名校近年考研真题），有助于学员在学习教材知识的同时了解与该教材相关的考研真题出题点、命题规律，并掌握解题思路。网授精讲班以大屏高清网络视频为载体，开启全新一代教学模式，给学员带来视觉上的震撼！通过授课视频和课程讲义的完美结合，为学员打造了一个最佳的视听学习空间。考研真题详解第一部分考研真题及详解一、辨析下列术语1．体范畴与时范畴2．元音与辅音3．同音词和多义词4．语义的主观性和客观性5．亲属语言和方言二、简答题1．简述音位归类的原则。2．简述复综语词根词缀与词根语、黏着语的词根词缀的区别。3．为什么说语言的社会功能是语言的本质功能？三、论述题1．论述语言是一个符号体系。2．举例说明语法意义和语法形式的关系。参考答案答：（1）体范畴体表示动作行为进行的各种阶段和状态，是动词特有的语法范畴。例如英语动词有普通体、进行体和完成体三种形式。（2）时范畴时也是动词的语法范畴，表示行为动作发生的时间。这时间往往以说话的时刻为准，分为现在、过去、未来。答：音素可以分为元音和辅音两大类。（1）元音元音又称母音，是在发音过程中气流通过口腔而不受阻碍发出的音。（2）辅音气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音称作辅音，也称作子音。（3）二者的区别①发元音的时候，气流通过声门使声带发生振动，发音器官的其他部位不形成任何阻碍，因而气流经过咽腔、口腔时畅通无阻。发辅音的时候都是在发音器官的某一部位造成阻碍，呼出的气流只有克服这种阻碍才能发出音来。②发元音的时候，发音器官的各部分保持均衡的紧张。发辅音的时候，声道形成阻碍的那一部分器官特别紧张。③发元音的时候，呼出的气流畅通无阻，因而气流较弱。发辅音的时候，呼出的气流必须克服某种阻碍才能通过口腔或鼻腔，因而气流较强。答：（1）同音词词的意义完全不同，但语音形式完全相同的一组词称作同音词。（2）多义词具有两种以上相互关联的意义的词，称作多义词。同音词之间意义没有联系，是不同的词具有相同的语音形式；而多义词的各个意义之间有内在联系，是同一个词的不同义项。答：（1）语义的主观性人们对客观事物的认识，并不等于客观事物本身，而属于主观世界。由于人们的认识能力、认识的角度等各方面的影响，人们对客观事物的认识，不可能与客观事物完全同一，总会有或多或少的差异。所以，语义具有一定的主观性，它只能在一定程度上反映客观事物的特征。（2）语义的客观性语义作为人们对词语所指事物现象的认识，最终来源于客观世界，因此，语义具有一定的客观性。表示实有事物现象的词语，如“树、红、走”等，其语义直接反映了客观事物现象的特征，即使是那些表示虚构事物现象的词语，如“鬼、神、龙”等，其语义也间接地、曲折地反映了客观世界。（3）二者是相辅形成，互依互存关系语义是客观事物现象在人们头脑中的反映，即人们对客观事物现象的认识，这种认识用语言形式表现出来。意识的主观性和认识对像的物质性就决定了语义的主观性和客观性是相辅形成，互依互存的关系。答：（1）亲属语言亲属语言是指从同一种语言分化出来的几种独立的语言。亲属语言在语音、词汇、语法上有一定的共同特点和对应关系。（2）方言方言是语言的变体，根据性质，方言可分地域方言和社会方言，地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体，是全民语言的不同地域上的分支，是语言发展不平衡性而在地域上的反映。社会方言是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。①地位不同亲属语言彼此之间都是独立关系，可以以“语”命名，方言是同一种语言在地域上的不同变体，不具有独立性，只能用“话”命名。②分化程度不同亲属语言是语言在地域上完全分化的结果，是不同的语言。而方言则未完全分化，仍然属于一种语言。单一社会在地域上的分化如果进一步加剧而形成完全的分化，则方言就进一步发展为亲属语言。答：语音的互补原则、对立原则、音感差异和经济原则是归纳音位的四个重要标准，其具体表现如下：（1）互补原则互补分布是归纳音位的一项重要标准，要求处于同一音位中的音素必须处在互补关系中，其说的是音位变体的分布状况。音位的不同条件变体各有自己的分布条件，绝不出现在相同的位置上，因而它们的分布状况是互相补充的，这就称作“互补分布”。（2）对立原则两个音素在周围的音都相同的语音环境中独立承担区别词的语音形式的作用，则两个音素就处于对立关系中。而在一语言中处于对立关系中的音素，就可以归纳为不同的音位，所以，语音的对立原则是音位归纳的重要原则之一。本文由才聪学习网原创，欢迎关注，带你一起长知识！

请关注我！才聪学习网-文学基础考研真题精选一、填空题1______的《诗学》是古希腊文论的奠基之作。[首都师范大学2012年研]【答案】亚里士多德查看答案【解析】《诗学》是古希腊著名美学家亚里士多德所著，原名为《论诗》。现存二十六章，主要讨论悲剧和史诗。2《理想国》的作者是______。[首都师范大学2012年研]【答案】柏拉图查看答案【解析】《理想国》是古希腊著名哲学家柏拉图重要的对话体著作之一。它以理念论为基础，建立了一个系统的理想国家方案。3《1844年经济学-哲学手稿》的作者是______。[首都师范大学2012年研]【答案】马克思查看答案【解析】《1844年经济学-哲学手稿》是马克思在年轻时代总结自己的思想和弄清思考的问题而写的一个未完成的手稿，是一部研究政治经济学和哲学的著作。4______的《诗式》是唐代文论的重要著作。[首都师范大学2012年研]【答案】皎然查看答案【解析】《诗式》是唐代皎然的理论批评专著。除第一卷总论诗歌创作的种种问题外，其余四卷分别论用诗的各种方法及其优劣高下，并分别摘引前人诗句近五百条为例证。5刘彻的文论巨著是《______》。[首都师范大学2012年研]【答案】文心雕龙查看答案【解析】《文心雕龙》是南朝刘勰创作的一部文学理论著作。它是中国文学理论批评史上第一部有严密体系的、“体大而虑周”的文学理论专著。6明代思想家______提出了“童心说”。[首都师范大学2012年研]【答案】李贽查看答案【解析】《童心说》是明代末期杰出思想家李敖的一篇散文，他在文中提出了“童心”的文学观念，对后世有很大的影响。7清代叶燮撰写了诗论著作《______》。[首都师范大学2012年研]【答案】原诗查看答案【解析】《原诗》为清代诗论家叶燮所著，被认为是继《文心雕龙》之后，我国文艺理论史上最具逻辑性和系统性的一部理论专著。8王国维在《______》中阐发了“意境”的理论。[首都师范大学2012年研]【答案】人间词话查看答案【解析】“意境”是《人间词话》的核心概念，以此建立起来的诗学体系是王国维关于古典诗歌的核心理论，它在继承传统诗词理论的基础上，融会中西，取得了全新的突破。9______的《〈克伦威尔〉序言》是欧洲浪漫主义文学的代表论著。[首都师范大学2012年研]【答案】如何查看答案【解析】1827年雨果发表的《〈克伦威尔〉序言》被认为是一篇浪漫主义的宣言。他在文中提出了“美丑对照原则”，《巴黎圣母院》就是运用这一原则的典范作品。2014年北京师范大学文学院936文学理论与外国文学史（含比较文学）考研真题文学理论部分一、解释题(每题5分，共20分)1．气盛言宜2．熟参3．按照美的规律造型4．现代小说是忙书，不是闲书。二、简述题(共30分)1康德认为天才具有哪些主要特点?(5分)2简述曹丕文学价值观的主要思想。(15分)三、分析题：结合相关的文学理论和文化理论知识，谈谈你对以下文字的理解。(共25分)美国的理论家杰姆逊在《后现代主义与文化理论》一书中指出：我曾提到过文化的扩张，也就是说后现代主义的文化已经是无所不包了，文化和工业生产和商品已经是紧紧地结合在一起，如电影工业。以及大批生产的录音带、录像带等等。在19世纪，文化还被理解为只是听高雅的音乐，欣赏绘画或是看歌剧，文化仍然是逃避现实的一种方法。而到了后现代主义阶段，文化已经完全大众化了，高雅文化和通俗文化，纯文学和通俗文学的距离正在消失。商品化进入文化意味着艺术作品正成为商品，甚至理论也成了商品；当然这并不是说那些理论家们用自己的理论发财，而是说商品化的逻辑已经影响到人们的思维。总之，后现代主义的文化已经从过去那种特定的“文化圈层”中扩张出来，进入了人们的日常生活，成为了消费品。四、名词概念解释(每题5分，共25分)1．艳情昧2．荷马问题3．巴洛克4．百科全书派5．黑色幽默小说五、简答题(每题10分，共30分)1．简述阿拉伯文学的民族特性。2．简述《哈姆莱特》在哪些方面体现了莎士比亚戏剧的艺术成就?3．简论后期象征主义诗歌的特性。麻烦大家关注+点赞！！谢谢考研真题、考资格证、考试题库就选才聪学习网！

我终于考上了华东师范大学，踏进了华东师范大学的大门，心中欣喜又感慨万千。首先谈一下我的情况吧，我是跨考到的中国现当代文学专业，初试，复试多很顺利（很幸运），被成功录取。下面就谈一谈具体的备考经验吧，希望对即将考这个专业的学弟学妹们提供一点帮助。英语：我从小就喜欢英语，个人觉得英语还是听不多的，英语一我考了86分，自己还算满意。首先是单词，我背单词用的是红宝书都，复习过程当中也很顺利，我是属于喜欢自己喜欢的课程就好好复习，因为感兴趣嘛，然后就没有放弃过，然后在背单词的过程中，写真题，做阅读，阅读是很难让人理解的，英语一毕竟也很难，但多做，不会的记到笔记本上，慢慢的也就明白了，但作文的话最好背诵成篇文章之后默写，然后一定要自己再写，三步缺一不可。阅读的方法是第一遍自己做，第二遍听课，第三遍时我拿了一个本子，每篇阅读都做了自己的笔记，首先把不熟的单词挑出来记录背会，然后逐段分析大意、全文结构，同时分析每道题目、每个选项，最后总结这篇文章的长难句和自己犯错的点，这样才算做完一篇文章。不要怕麻烦，这个过程才是提高最大的阶段。政治：政治我开始的比较晚，近10月份了，今年选择题考的很细，我在选择题上扣了不少分，总分61分。所以政治想考高分的同学一定不能忽视选择题，大题最后很多老师都能押对，大家背了分数都差不多。真正拉分的是选择题，要从细节入手，最好是暑假开始或者最晚9月一定要开始。政治我用了肖秀荣全套（最好用的是精讲精练、1000题、肖八、肖四），并听了文都蒋中挺最后的冲刺班，感觉也有一些效果，不过肖秀荣还是最用心的政治老师。接下来我在正文里详细讲解专业课参考书目、学习方法等。中国现代文学参考书说明华东师大专业课一是作文618(A)，一篇大作文，一篇小作文，文体是议论文、散文、小说等不定，有的还与时事有关，比如有让评价北京高考语文改革，以及如何看莫言获诺奖等，所以短时间内较难有很大提高。推荐大家一定要多读一些相关的论文（现当代如罗岗、刘旭、旷新年等老师的文章，外国文学如《经典即“摆渡”》等），每门学科的都看一点，对于拓宽思路有很大帮助。写文章可以用到你读到的观点，写深、写广，有独到的见解，分数就会比较高。关于练习，前期还是以多读为主，议论文要多读论文，散文可以找张爱玲、朱自清、宗白华等的文章来看，也可做一些摘录在本子上。后期到9月或10月时，可以每周练习写一篇，我当时没有时间练了，但推荐大家常练笔绝对有好处，毕竟这门卷子是150分。 专业课二：华东师大的专业课二是文学基础847（A），我用的参考书是《古代文学史》四卷（袁行霈版），《中国现代文学三十年》（温儒敏版），《中国当代文学史》（洪子诚版），《中国当代文学史教程》（陈思和版）(当代文学两本我都看了，洪子诚版偏重历史脉络梳理，陈思和版偏重文学作品一点)，《外国文学史》（郑克鲁版）《文学理论》（童庆炳版），另外文学理论一定要看韦勒克的《文学理论》，今年简答题直接考了，我没有看所以那道题也不太会写。从题目来看华东师大的题比较重基础，但是又考的比较深，喜欢从一个具体作家或具体作品切入，虽考的是名家名篇，但要考你知识的深度，能不能有鲜明的观点，并且要有具体的例证作为支撑。 复习进度和方法来说，第一遍要细细过书，比较合理的进度是：近十本专业书在暑假之前过完第一遍。第一遍过完后去好好整理真题，把例年的名词解释、简答、论述等按照学科分开整理，寻找规律，就会发现比如华东师大古代文学考的相对好把握，并且唐朝考的很少，宋朝偏多（如苏轼考过多次），现当代文学常考赵树理、汪曾祺、沈从文等作家，这样根据真题找到重点，知己知彼才能更好地复习。（另外需要注意的是我们根据真题找到了重点，但绝不能只背那些重点，只是相对侧重）。暑假时第二遍可以根据书上的内容整理笔记，就拿一章举例，可以把这章的知识要点、这章在哪年考过什么题目、有了具体的观点时可以举什么例子都记在旁边，没有时间就可以简写如标注页码这样的，自己看懂就行，但一定要有自己的体系了。在9月或10月时就必须开始背了，否则那么多内容很难全都记住。背的时候有一个技巧是可以拿一张大的A3纸，就是两张A4纸那么大，背完一章之后就在纸上默写刚才背的框架，然后等下一次再背的时候，就直接拿着框架看能否想起知识点，想不起来的再去翻书。这样刚开始可能背第一轮要一个月或者两个月，但背到后面就会很快了。我当时就是背的时间不太够用，没有背的很熟。文学基础的背诵还是要多背，背得越熟越好。 另外还要提一点之前说作文的时候要读论文，在答文学基础时也有用，可以多读华东师大老师的论文，比如罗岗老师和刘旭老师写了很多关于赵树理的文章，罗岗老师还有写鲁迅（考过大作文）、汪曾祺、当代文学（如何认识80、90年代）的文章，读过之后再答那些题目就会比较有深度了，有助于了解华东师大学术思想的走向，也会觉得更有内容可写。而且读完这些老师的文章就会更加向往华东师大呀，就会想如果真的能听这么好的老师讲课就好了，就会更有动力的！以上，就是我所用到的华东师范大学中国现代文学考研的专业课相关参考书，看这些基本上够了，我手中还有相当数量的考研资料，其中有买的，有自己整理的，还有当初准备考研时候各种渠道搜集的，有需要的学弟学妹可以联系我，我可以免费提供。

在考研复习期间，从师兄师姐们的经验帖中获益良多，在此也写一篇作为一种传承，希望对师弟师妹们有所启迪。先简介一下自己的情况。我是跨专业报考的中国人民大学文学院的中国古代文学专业。在此我想对有志于跨专业报考古代文学的师弟师妹们说，如果真的喜欢就去勇敢地追求自己所爱，要相信自己，一切皆有可能。我在几乎零基础的情况下，从7月开始正式复习，经过半年的努力初试取得了391分。当然我的政治和英语的基础还算可以，因此大部分的时间和精力都投入了专业课的复习。人大大概从10年开始以中国文学基础、语言学综合两门大综合的形式进行考察，但是去年改成了考察中国文学基础和中国文学史的单独考察。中国文学基础主要包括中国古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、文学理论、古代文论，中国文学史则主要考察古代文学和古代文论。一、所用教材人大是不提供参考书的，因此我采用的书目是在网上查找的基础上参考了师兄师姐的意见。① 中国文学史 袁行霈主编 高教出版社 红皮（也看了一遍游国恩的版本，但是基本没记住）② 现代文学三十年 钱理群 北大出版社 白皮（也有师姐推荐绿皮高教社程光炜的，但我知道的时候因为已经十月了所以没有更换）③ 中国当代文学史 洪子诚 北大出版社 黄皮④ 外国文学史 黄晋凯 人大出版社 大本（人大本科上课用的是郑克鲁的两册本，同样由于知道的时间太晚没有更换）⑤ 中国文学批评理论 张少康 北大出版社 蓝皮⑥ 文学理论 童庆炳 高教出版社 红皮⑦ 西方文论史 马新国 高教出版社 红皮（这本书我只看了一遍，由于又厚又难啃看了很久，最后基本什么都没记住……）⑧ 亚非文学 人大出版社 花皮（浏览，约等于没看）在此我想要强调的是，教材的版本并不重要，其实知识都是固定的，即使体系或观点有所不同，以前几年的考察情况来看也造不成太大的影响。因此，真正的重点在于吃透所选定的教材，读三本不同的书不如同一本书读三遍。当然，我是由于时间不足基础全无只能抓紧吃透一种，大家在时间精力充足的基础上也可以适当有所扩展，特别是单独考察的中国文学史。二、大致复习流程从大体上说，我算进行了四轮复习。7月到8月中旬是第一轮，把所有的教材都看了一遍，由于是跨专业，之前基本没有接触过，这遍看起来只能形成粗略的了解。在看的过程中，我会先看一遍，等到看完一节再从头把这一节把自己认为重要的句子都用笔画出来，关键词圈出来。同时我比较注意教材的行文逻辑，会把最关键的词用记号笔画出来，这样以后再看对每个章节讲了什么扫一眼就会一目了然。顺便提一句，其中花费时间最多的是西方文论史，而且看着很头疼，由于后来没有再看过，基本什么都没记住，考试的时候其实也没有用到这本书的知识。看完这本书最大的收获就是培养了自己的信心和毅力，之后再看任何一本书都有曾经沧海的感觉。8月下旬和9月上旬算是一二轮之间的过渡吧，对第二轮如何复习比较迷茫耽误了一些时间，再加上学校开学等事宜，基本没什么进展。9月中旬和10月正月、11月初的几天算是第二轮。这一轮用了这么久主要是因为在整理笔记，以中国文学史为例，看一章书要二十分钟到半个小时，整理笔记却要同样乃至1.5倍的时间。我整理的主要是框架式的笔记，列出最主要的知识点和关键词，都写成了大括号的形式。相比之下，我认为这样更有利于对知识整体的掌握，可漏点而不可漏面，提到一个朝代就可以清晰地列举出主要的人物，给出一个文学现象就要明确地写出它最重要的几个点。主要依据的是教材的章节构建的知识体系，基本都只看加写了一遍，只有中国文学史因为单独考察投入了更多的精力整理了两遍，根据教材的体系按朝代整理了一遍，又把四本教材放在一起自己根据文体整理了一遍；文学理论因为实在不熟悉和不喜欢，在整理完了整本书之后，又以最最简洁的方式看着自己的笔记整理出了最基本的框架。11月到12月上旬是第三轮，出于求快的考虑，再加上是跨专业的原因不知道怎么答题，所以选择了这套把知识点整理成答案形式的资料。当然，由于有几科所用的教材版本不同，也造成了一定的困扰。这期间状态并不太好，有好几天和朋友一起吃饭聊天谈得高兴了就一晚上没有学习，所以这一轮推进得比想象中慢了不少。12月中旬进入了第四轮也就是最后一轮的复习。这一轮我选择回归教材，同时对真题再一次地进行了研究，对最容易考察的知识点进行了重点关注。在此期间很重要的一件事情就是调整作息，原来每天将近八点起床到现在七点强制起床，甚至采用了父母电话叫早的方式。三、公共课政治和英语这两门公共课可以说成绩出来之后比想象中还要不好，实在没什么成功的经验可说，在此就主要谈一下教训吧。其实我这两门课的基础还算可以，英语六级570+，政治在没有看过大纲裸考的情况下做14、15年的真题选择都扣了15分，因此原本的期待都是80+，没想到成绩出来都不到70。最根本的原因肯定还是投入不够，常常每天制定好计划都会完不成，而面临完不成的情况都会先力保专业课的任务，自然就牺牲了英语，导致英语经常出现一周可能就一两天看过英语的情况。政治虽然基本每天都看没怎么断过，但是一直没有花时间背诵记忆，只停留在看看大纲做做选择的程度，大题几乎都没写过。最直接的原因在于没有好好休息。考试前一天从近乎郊外的校区折腾到市中心的宾馆，再加上住宾馆、看考场，状态非常不好，下午五点多睡了一觉缓解了头疼，但实际整个人的精神都不是上佳。第二天就考试了才发现自己的大题都没有背过，肖四这样的模拟还一套都没做，因此七点多吃完饭回来就开始背肖四的大题，背到一点多挺不住了睡觉，第二天五点起来接着背，更悲催的是如此背的肖四今年大题押得并不准。政治大题由于之前没有写过，时间分配非常不合理，第一道题用的时间几乎是后面两三道题加起来的时间。同时英语小作文考了通知，而我写的通知格式很有可能是错误的。只有三个多小时的睡眠导致考政治的时候非常简单的题都反应不过来，下午考英语做阅读的时候觉得脑子是不转的。所以我想告诉大家的是一定要靠平时的努力，打下扎实的基础，临时抱佛脚抱住的可能是马蹄。关于考研我最后悔的一件事就是考前熬夜背题，希望各位一定要吸取我的教训。四、关于答题方法非常惭愧地说，考场上是我第一遍答专业课的题，文学综合122分、中国文学史专业课131分算是出乎我的意料之外了。我认为最成功的一点在于答题时间的分配。由于今年是第一年改革，在考场上才能知道考察的题型。我在答题之前先浏览了一下题型分布，制定出每道题大概的答题时间，最后基本上是踩在最后一分钟答完的，而且每道题的时间分配得都很均匀。比如中国文学史最后有一道50分的论述题，占总分的三分之一，我就留了一个小时，本以为时间会多，结果最后是刚好够用的。虽然复习的过程中没有自己写过题目，但是我大概总结了一些答题的套路。比如针对某个文学现象的名词解释，就要把它产生的朝代、代表人物、代表作品、特点、受谁影响又影响了谁等等（并不是很全，大家还要依据参考答案自己对照总结）。等到简答或者论述等大题，可以把当时的朝代背景和文学背景先答上作为第一自然段，会比较加分。另外要注意这个文学现象在文学史上的定位和意义，即上承了什么下启了什么。对于文学史的几个学科，不论中外古今，尤其是单独考察的中国文学史，都要把握朝代和文体两条脉络。另外非常重要的一点就是对于真题的把握，近几年的真题一定要做到完全掌握。举个例子来说，去年人大考了话本的名词解释，我觉得肯定今年不会考重复的题就没有重视，结果没想到今年有又出了这个名词解释。今年之所以初试分数都偏高的原因之一，应该是文学综合的简答可以八选四。不过希望大家不要抱有侥幸心理觉得有选择就可以放弃一些不太好掌握的知识，毕竟无法确定明年是否会再有改动。还想说的两点是，首先，人大从来不会避忌重点，越大的点越要掌握扎实，像今年文学综合和中国文学史都考了古文运动。第二，考过的题非但不能从复习范围中排除，反而应该引起更多的重视，因为人大常常出重复过的题。通过真题来把握考查重点，比如外国文学就很爱考察某某主义这种，比如浪漫主义、自然主义都考过；现代文学就很喜欢考察社团，像创造社和今年考了的新月派。大综合从10年开始所有题都要掌握，09年之前的其他科目了解就好，但是古代文学的题都要会。最好把真题做一个统计，每个学科最爱考察的方式、知识点、详细程度等，在后期开始看每一章前可以先找到对应的真题。不知道本专业的同学是否会存在不太会答题的情况，像我一开始是完全不知道应该怎样答题的。所以后期看了齐鲁书社出版的一系列考研真题，书中有参考答案可以借鉴，另外也可以了解一下其他学校的考查重点。五、其他最后补充一些非知识性的吧。考研是一个比较辛苦的过程，但也要注意劳逸结合。每天早上开始学习之前我都会列一个简单的计划，大概每个时间段要做什么，基本按照这个来执行。我基本每天七点多起，九点开始学习，不到11:30吃午饭。中午会午睡一下，看一些作品选或者做耗时比较短的任务，比如一往文学的古代文学终极笔记就是用几个中午睡前的时间看完的。顺便提一句，我觉得躺在椅子上睡的睡眠质量要比趴在桌子上高很多。大概两点左右开始复习，到五点多晚饭。晚上七点回来看书到十点图书馆关门。其实算下来我每天的学习时间并不多，上面列的时间常常都达不到，只是保证在学习的时候效率比较高。每周至少要保证休息大半天。我常常在去吃饭的路上默默回想刚才的半天都看了什么，如果有遗忘吃完饭回去再看一下。也希望大家保持一个良好的心态。可能由于真的对古代文学很感兴趣，所以复习过程虽然辛苦我却并不觉得枯燥。同时父母虽然不在身边，但是时常和他们打打电话也会觉得很幸福。很幸运有两个最好的朋友常常一起谈天说地心情特别放松，常常是笑着在复习；同住的同学也很体谅我，考研过程中还获得了几位师姐和人大文学院本科的几位同学的不少帮助，可以说复习的这半年我有非常良好的心态和心情，这也是能提高学习效率的基本保证吧。还有就是一定要加强锻炼，我在考前的二十多天感冒了一次，导致之后的一周状态都不太好，真的是挺着急的。最后说几点我觉得做得很不够的地方吧，如果能重来一次一定会加强这些。首先是作品选，我看的特别少，不论从应试还是真正学习文学的角度讲，都应该重视对作品的阅读。其次，政治英语专业课都要保持感觉，每天都看一些，哪怕只是很少的一点也没关系。最后就是考前不要熬夜，一定要休息好。现在想来其实考研的时光还是很美好的，那样心无杂念只要学习的日子很纯粹，而且学习是一件只要付出了就能有所收获的事。希望师弟师妹们能好好利用并且享受这段时间，提前祝愿大家都能得偿所愿考取理想的学校！