文学考研笔记

文学研究会（考研笔记135）学生李清文 编辑从1921年到1923年，全国出现大小文学社团四十余个，出版文艺刊物五十多种。而到1925年，文学社团和相应刊物激增到一百多个。新文学社团的纷纷建立，标示着新文学运动已从初期少数先驱者侧重破坏旧文学，而转向大批文学生力军致力建设新文学了。在众多的新文学社团中，文学研究会和创造社成立最早，影响和贡献最大，也最有代表性。文史知识浩瀚如烟，难以周全，下文中如有差错，请来函指正，愿与同道中人共同进步。一、说在前面的话：1、这是一个学生写的考研复习笔记，是学习过程中所做的摘录、记录，还有一点儿自己的随想随感。文中所录的参考答题，也只是参考。2、为了不把时间耽误在与扑所迷离的平台“规则”和举报“用户”之间的毫无实用意义的矫情上，下文中将用“话诗一句”的方式来改变文本表面。可能影响阅读体验，但为了不破坏参考答案的原文原意，避免加入我个人的表述、转述，出此下策。望读者朋友们体谅我的无奈。二、考题与参考答题要点：名词解释：文学研究会1、文学研究会是中国现代第一个新文学社团，1921年成立于北京，发起人有郑振铎、周作人、耿济之、沈雁冰、许地山、叶圣陶等十二人。2、话诗一句：羔羊之皮，素丝五紽；退食自公，委蛇委蛇。（作为一个忙碌的学生，没有时间去看谁在网上率先发表了类似的内容，更没有时间去弄清扑朔迷离的平台的“规则”。所以，企图举报我的“用户”们，不要来纠缠了，有很多书等着我去读，有很多知识等着我去复习，没有时间陪你们。）3、以《文学旬刊》和革新后的《小说月报》为机关刊物，主张文艺为人生，提倡现实主义，反对旧文学的游戏消遣态度，成为重要的现实主义流派。4、话诗一句：羔羊之革，素丝五緎；委蛇委蛇，自公退食。（因为应考专业是中国古代文学，所以中国现当代文学史部分的复习内容少，主要是名词解释以及简答题，没有论述题。）5、代表作品有叶圣陶的《一生》和冰心的《斯人独憔悴》等问题小说，以及王鲁彦、许钦文等乡土小说，作品写出了下层民众的苦难，表现出现实主义倾向。1932年因《小说月报》编辑部被日本飞机炸毁而停止活动。6、文学研究会于1921年1月在北京成立。发起人有周作人、郑振铎、沈雁冰、王统照、许地山等十二人。后来发展成员一百七十多人。他们将沈雁冰接编、经过革新的《小说月报》作为代用会刊，还陆续编印了《文学旬刊》及《诗》、《戏剧》月刊等刊物，出版了文学研究会丛书二百多种。7、话诗一句：羔羊之缝，素丝五总；委蛇委蛇，退食自公。（历史上有诸多文学理论家、批评家，如今身边有老师、教授、专家，他们对文学史、文学作品都做了不同的解读、评论，而学生应该做的也只是怀着敬仰的心认真学习、研读。）8、文学研究会的宗旨是研究介绍世界文学，整理中国旧文学 、创造新文学。针对礼拜六派等游戏文学，文学研究会宣称：“将文艺当作高兴时的游戏或失意时的消遣的时候，现在已经过去了。我们相信文学是一种工作，而且又是于人生很切要的一种工作。”9、话诗一句：羔羊之皮，素丝五紽；退食自公，委蛇委蛇。羔羊之革，素丝五緎；委蛇委蛇，自公退食。羔羊之缝，素丝五总；委蛇委蛇，退食自公。（也许有那么一天不再更新，最有可能的原因是平台的“规则”。在某度、某号的平台上，也发笔记，但是未必完整、齐全，原因也是搞不清楚的“规则”。）10、文学研究会注重文学的社会意义，被看作是“为人生而艺术”的一派，或现实主义的一派。文学研究会成员在如何看待文学本质及文学与生活关系问题上，比较一致。11、话诗一句：羔羊之皮，素丝五紽；退食自公，委蛇委蛇。（可能存在一些错别字，不是原文，是平台系统提示后系统自行调整造成的。如果不按系统提示更改，会被识别为低质量文本。这是机器时代的悲剧。尤其一些古文古诗里的字，很容易被识别为错别字。）12、他们以人生和社会问题为题材，特别注重对社会黑暗的揭示和灰色人生的诅咒，刻意表现新旧冲突，写法上一般倾向于十九世纪俄国和欧洲的现实主义，也借鉴自然主义，重视并强调实地观察和如实描写。二、总结、所感、所想：1、所属时代：解放前2、相关作家： 周作人、郑振铎、叶圣陶、许地山、沈雁冰3、流派、组织、社团：在初期，成员们还不成熟，不稳定，彼此的风格也不同，难以归纳为流派。有的书上说文学研究会是文学团体。4、其他关键词：《小说月报》、现实主义5、所想所感：（1）、南开大学曾考过这道题，毕竟是中国现代文学史上第一个新文学社团。（2）、郑振铎写过中国文学史。6、阅读说明：上文中第1、3、5要点组成一个完整的答题；第6、8、10、12要点组成一个完整的答题。7、诗意：《羔羊》是一首描写大夫退朝的诗歌，有些学者认为这首诗歌运用了反美为刺的手法。表面叹美大夫的洁白和气度，实则表达厌恶之情。

伤痕文学（考研笔记148）学生李清文 编辑文革后出现伤痕、反思的文学思想潮流。文革书写在当代文学中占有很大的比重，不同代际的作家对文革的认识方式也各有不同。文史知识浩瀚如烟，难以周全，下文中如有差错，请来函指正，愿与同道中人共同进步。一、说在前面的话：1、这是一个学生写的考研复习笔记，是学习过程中所做的摘录、记录，还有一点儿自己的随想随感。文中所录的参考答题，也只是参考。2、为了不把时间耽误在与扑所迷离的平台“规则”和举报“用户”之间的毫无实用意义的矫情上，下文中将用“话诗一句”的方式来改变文本表面。可能影响阅读体验，但为了不破坏参考答案的原文原意，避免加入我个人的表述、转述，出此下策。望读者朋友们体谅我的无奈。二、考题与参考答题要点：名词解释：伤痕文学1、伤痕文学是新时期的第一个文学思潮，指以刘心武的《班主任》和卢新华的《伤痕》为代表的一批旨在批判、揭露文革以及极左路线的罪恶性，揭示文革给人们带来巨大身心创伤的作品。2、话诗一句：“雄雉于飞，泄泄其羽。我之怀矣，自诒伊阻。雄雉于飞，下上其音。展矣君子，实劳我心。瞻彼日月，悠悠我思。道之云远，曷云能来？百尔君子，不知德行？不忮不求，何用不臧？”3、这些作品的共同主题体现在对文革的批判及揭露文革给人们造成的精神戕害，描述了人们在文革中悲剧性遭遇及其在人们灵魂深处留下的难以弥合的内在创伤，其基调基本是愤懑不平心曲的宣泄，具有强烈的情感冲击力，但情感过于强烈，说教意味浓烈。在艺术上都采用了能明确剖析社会问题的现实主义手法，具有悲剧意味。4、话诗一句：《邶风·雄雉》是一首关于不归之人的诗歌。《毛诗序》：“《雄雉》，刺卫宣公也。淫乱不恤国事，军旅数起，大夫久役，男女怨旷，国人患之，而作是诗。”《诗经原始》：“期友不归，思而共勖。”《诗集传》：“妇人以其君子从役于外，故言：雄雉于飞，舒绘自得如此，而我之所思者，乃从役于外，而自遗阻隔也。”无论是思念情人还是友人，“实劳我心”、“悠悠我思”这样的心情实在是真挚动人。5、代表作家及作品有从维熙的《大墙下的红玉兰》、鲁彦周的《天云山传奇》、周克芹的《许茂和他的女儿们》、老鬼的《血色黄昏》等。6、《伤痕》是短篇小说。卢新华作。载1978年8月11日《文汇报》。文革时王晓华因母亲被打成叛徒，遂与母亲断绝关系，毅然下乡改造自己。7、话诗一句：“匏有苦叶，济有深涉。深则厉，浅则揭。有弥济盈，有鷕雉鸣。济盈不濡轨，雉鸣求其牡。雝雝鸣雁，旭日始旦。士如归妻，迨冰未泮。招招舟子，人涉卬否。人涉卬否，卬须我友。 ”8、九年中，她忍受各种精神折磨，直到收到母亲平反的正式公函后才明白这一切都是无谓的骗局，而此时母亲已在医院病逝。她的心灵上留下了永远无法弥补的伤痕。9、话诗一句：《邶风·匏有苦叶》是一首关于爱情的诗歌。匏是比葫芦大的一种草本植物，剖开可以做水瓢，古人也用之喝酒。新婚夫妻在新婚之夜喝酒也用匏做的酒器，所以有学者认为这首诗歌暗示了婚姻。10、作品文笔稚嫩，但由于暴露了文革的黑暗面，发表后引起了社会的强烈反响，并导致了所谓伤痕文学的出现。三、总结：1、所属时代：文革之后2、相关作家： 刘心武、卢新华、老鬼3、流派、组织、社团：现实主义小说4、其他关键词：文革、创伤、现实主义悲剧5、阅读说明：上文中第1、3、5要点组成一个完整的答题；第6、8、10要点组成一个完整的答题。四、想说的：1、王小波、巴金、刘心武、老鬼、冰心、王朔等人都有文革反思的作品。2、老鬼是河北人，曾在内蒙古插队。是女作家杨沫的儿子。五、学习笔记：1、二十世纪八十年代中期，老鬼出版了被称为新新闻体的长篇小说《血色黄昏》。小说以新闻体的形式，展现了粗粝的青春生命灵魂体验和肉体磨难的双重经历。

文学四要素（考研笔记136）学生李清文 编辑文学活动是由文学创作活动、文学接受活动组成的一个循环活动，它包括世界、作家、作品、读者四个要素。文史知识浩瀚如烟，难以周全，下文中如有差错，请来函指正，愿与同道中人共同进步。一、说在前面的话：1、这是一个学生写的考研复习笔记，是学习过程中所做的摘录、记录，还有一点儿自己的随想随感。文中所录的参考答题，也只是参考。2、为了不把时间耽误在与扑所迷离的平台“规则”和举报“用户”之间的毫无实用意义的矫情上，下文中将用“话诗一句”的方式来改变文本表面。可能影响阅读体验，但为了不破坏参考答案的原文原意，避免加入我个人的表述、转述，出此下策。望读者朋友们体谅我的无奈。二、考题与参考答题要点：名词解释：文学四要素1、文学活动的四个要素是美国当代文艺学家艾布拉姆斯在《镜与灯—浪漫主义文论及批评传统》中提出的。这四个要素是：世界、作者、作品和读者。2、话诗一句：殷其靁，在南山之阳。何斯违斯，莫敢或遑？振振君子，归哉归哉！（作为一个忙碌的学生，没有时间去看谁在网上率先发表了类似的内容，更没有时间去弄清扑朔迷离的平台的“规则”。所以，企图举报我的“用户”们，不要来纠缠了，有很多书等着我去读，有很多知识等着我去复习，没有时间陪你们。）3、文学活动作为一种话语活动，这四个要素是互相依存、互相渗透、互相作用的，它们共同构成一个有机的活动系统。其中，人类的生活世界是文学活动产生、形成和发展的客观基础，它不仅是作品的反映对象，也是作者与读者的基本生存环境，是他们能通过作品产生对话的基础；4、话诗一句：殷其靁，在南山之侧。何斯违斯，莫敢遑息？振振君子，归哉归哉！（可能存在一些错别字，不是原文，是平台系统提示后系统自行调整造成的。如果不按系统提示更改，会被识别为低质量文本。这是机器时代的悲剧。尤其一些古文古诗里的字，很容易被识别为错别字。）5、作者则是文学生产的主体，他不单是写作作品的人，更是创作文学规范并把自己对世界的独特审美体验通过作品传达给读者的主体；6、话诗一句：殷其靁，在南山之下。何斯违斯，莫或遑处？振振君子，归哉归哉！（文学理论包括内容很多，又有中西之分。心仪大学的历年真题中，文学理论方面的题很少，但没有一道题是简单的容易的。）7、至于读者作为文学接受的主体，不仅是阅读作品的人，而且是与作者生活于同一世界的主体，双方通过作品进行潜在的精神沟通；8、话诗一句：殷其靁，在南山之阳。何斯违斯，莫敢或遑？振振君子，归哉归哉！（对于同一个题目，各大高校的侧重点是不一样的。有时候是完全不同呢，同学们要审慎其中的内涵。）9、而作品，作为现实客观世界的镜与表现主观世界灯，作为作者的创造对象和读者的阅读对象，是使上述一切环节成为可能的中介。作品既是作者本质力量对象化的显现，也是读者本质力量对象化的显现。10、根据艾布拉姆斯的著作，“几乎所有旨在广泛包罗的理论，都把一部艺术作品的整个格局用这个或那个同义词区分为四种成分，并把它们突现出来。三、总结、所感、所想：1、相关作家： 美国当代文艺学家艾布拉姆斯2、其他关键词：《镜与灯—浪漫主义文论及批评传统》、镜、灯3、所想所感所说：不少高校出过这道题呢。4、阅读说明：上文中之包括了一个完整的答题，最后的第10点是从书中摘录的。3、诗意：《国风·召南·殷其靁》是关于丈夫远行的诗。《毛诗序》：“召南之大夫远行从攻，不遑宁处。其室家能闵其勤劳，劝以义也”。

浪漫主义文学（考研笔记76）学生李清文 编辑浪漫主义文学是英国工业革命和法国大革命催生的社会思潮的产物。南京大学等高校曾出过这道题。复习的初阶段，主要是收集历年真题，研究如何解答。在网络上收集了一些参考答题，虽然良莠不齐，但是拿来作为参考，与自己的答案做个对比或者补充，也未尝不可。学无止境。名词解释：浪漫主义文学#文学考研#一、参考答案例-1、浪漫主义作为一种文学思潮和流派，是十八世纪末到十九世纪二十年代在欧洲文学中占统治地位的文学运动。它是法国大革命和欧洲各国反封建的民主运动和民族解放运动高涨时期的产物；卢梭的返回自然和崇尚个性的解放思想，以及德国狂飙突进精神对浪漫主义的诞生具有直接的推动作用。其思想基础是德国的古典哲学和空想社会主义。其基本特征是：具有强烈的主观抒情性；热爱描写、歌颂大自然；采用民间文学的题材、语言和表现手法；艺术上运用夸张、对比手法。浪漫主义最早发生在德国，成绩最高的是英国和法国，代表作家是英国的拜伦和法国的雨果。例-2、出现于十八世纪末到十九世纪初的一股文学思潮。英国工业革命、法国大革命，一方面刺激了人的精神个性觉醒；另一方面又使人们对现实感到失望。这个大起大落的激情时代，出现一批作家、诗人，他们打破了传统古典主义的束缚，着重抒发个人感受和体验，歌颂大自然，喜欢异国情调，在诗歌、小说、戏剧各领域均创造了辉煌的成就。浪漫主义文学在发展史上形成了两个对立的流派：消极浪漫主义和积极浪漫主义。浪漫主义的共同特征是注重主观抒情，善于运用大胆的想象和夸张的是手法，极力赞美大自然和诅咒城市文明，特别重视中世纪民间文学等。浪漫主义文学思潮的出现，最后扫荡了古典主义，其代表作家有雨果、拜伦、普希金等。二、学习笔记及总结：1、关键词：主观抒情、十九世纪文学思潮、歌颂大自然、夸张和对比手法。2、浪漫主义一词源于中世纪所写的浪漫传奇，主要包括中古欧洲的英雄史诗、骑士传奇和抒情诗。浪漫传奇的特点是非现实的、富有想象和幻想的，具有浓厚的神秘色彩和传奇色彩。文史知识浩瀚如烟，难以周全，请诸位察之；文中如有差错，请来函指正，愿与同道中人共同进步。考研之路多有艰辛，但是我们要抱着战必胜的决心坚持走下去。希望备考中国古代文学专业的同学们，共享历年真题，考研路上有个伴儿。

唯美主义文学（考研笔记107）学生李清文 编辑唯美主义发端于十九世纪三十年代的法国。唯美主义认为，不是艺术反映了现实，而是现实反映了艺术；现实社会是丑恶的，只有美才有永恒的价值。文史知识浩瀚如烟，难以周全，下文中如有差错，请来函指正，愿与同道中人共同进步。也希望备考中国古代文学专业的同学们，共享历年真题，考研路上有个伴儿。一、参考答案名词解释：唯美主义文学1、唯美主义是十九世纪中后期在法、英等国流行的一个文学流派。唯美主义作家愤世嫉俗，不愿与黑暗现实同流合污，但又采取逃避现实、玩世不恭的生活态度。他们反对附庸美，既反对艺术受制于金钱，也反对艺术为人生服务，提出为艺术而艺术的口号。2、插话：（作为一个忙碌的学生，没有时间去看谁在网上率先发表了类似的内容，更没有时间去弄清扑朔迷离的平台的“规则”。所以，企图举报我的“用户”们，不要来纠缠了，有很多书等着我去读，有很多知识等着我去复习，没有时间陪你们。）3、他们认为艺术不应反映生活，无需顾及道德，艺术要追求的就只是感觉和印象，是绝对的和至高无上的作品。唯美主义的作品讲究词藻、韵律，重视静物的描绘，形式较为精致。代表作家主要有：英国的王尔德、法国的戈蒂耶等。4、唯美主义是十九世纪中后期在法、英等国流行的一种文艺思潮，最初产生于绘画领域，后来扩展到诗歌、小说和戏剧领域。唯美主义作家痛恨资本主义的功利哲学和市侩习气，针对为金钱的艺术和为人生的艺术，而提出为艺术而艺术的文艺主张。唯美主义认为艺术不应反映生活，无需顾及道德，艺术具有独立的生命，要追求纯粹的美。5、唯美主义的作品在艺术上讲究辞藻、韵律，重视对静物的描绘，形式较为精致。唯美主义在文学上开拓了美的领域，扩大了文学表现的范围，其对形式美和美感独特性的强调，具有一定的参考价值，并对二十世纪现代主义文学产生了直接影响。6、插话：（历史上有诸多文学理论家、批评家，如今身边有老师、教授、专家，他们对文学史、文学作品都做了不同的解读、评论，而学生应该做的也只是怀着敬仰的心认真学习、研读。）7、但它过分强调美的纯粹性，割裂了形式与内容、艺术与生活的联系，阻碍了自身的进一步发展，致使其在十九世纪九十年代就走向沉寂。英国的佩特、王尔德和法国的戈蒂埃都为其倡导者和实践者。二、总结、所感、所想：1、关键词：为艺术而艺术、精致、形式之美、法国、英国2、文学流派和文学思潮是文学历史中的重点的呢。

巴洛克文学—考研笔记66学生李清文 编辑十七世纪欧洲主要的文学思潮有法国的古典主义文学、英国的清教徒文学和巴洛克文学。其中巴洛克文学的艺术表现手法对十九世纪浪漫主义文学产生了直接作用，对唯美主义和表现主义等思潮都具有借鉴意义。名词解释：巴洛克文学#文学考研#复习的初阶段，主要是收集历年真题，研究如何解答。以下是收集自网络的一些参考答题，虽然良莠不齐，但是拿来作为参考，与自己的答案做个对比或者补充，也未尝不可。学无止境。参考答案一：起源于意大利、西班牙，兴盛于十七世纪法国的一种夸饰主义的贵族文学流派，被文学史家称为巴洛克风格。巴洛克文学在思想内容上具有彷徨、悲观、颓丧的特点，艺术上则刻意雕琢，追求怪谲，表现出华丽纤细的风格，成为欧洲盛行一时的一种艺术风格。代表作家有意大利的马里诺、法国的杜菲尔等，它是十七世纪欧洲封建制度崩溃时期贵族阶级没落和宗教复辟势力加强这一特定历史条件下的产物，反映了没落阶级的颓废消极的情绪和他们形式主义的艺术趣味。参考答案二：巴洛克一词来自葡萄牙语，原指一种形状不规则的珍珠，后来被用来形容一种建筑风格和文学风格，它与严整、匀称、和谐相对立。巴洛克文学起源于十六世纪的意大利、西班牙，在十七世纪的法国达到高峰，同时流行于西欧，因风格与巴洛克式艺术相像而得此名。它是一种贵族形式主义文学，主张文学为少数有文化修养的人创作。这类作品追求形式，内容空虚，语言雕琢浮夸。意大利的马里诺、西班牙的贡哥拉主义、法国的伏瓦蒂尔等等，都是巴洛克文学的代表。总结起来，巴洛克文学追求艺术的形式之美，语言精雕细琢，华丽繁复，象征、暗示蕴藉深厚。在以上两个参考答案中，再加上巴洛克文学的积极方面的意义，更完美。如下：1、拓展了文学的表现空间；2、丰富了文学的表现手法；3、提高了文学形式的艺术性；4、发展了一种新的美学趣味和倾向。文史知识浩瀚如烟，难以周全，请诸位察之；文中如有差错，请来函指正，愿与同道中人共同进步。考研之路多有艰辛，但是我们要抱着战必胜的决心坚持走下去。希望备考中国古代文学专业的同学们，共享历年真题，考研路上有个伴儿。

先秦两汉文学理论1． 先秦两汉的诗论往往与乐论互通。2．“文学”一词，最早大约见于《论语·先进篇》，为孔门四教之一。3．先秦诸子提到的“文学”都是泛指学术与学问，文学只是其内涵之一。4．汉儒将文学与学术区别开来，大致把学术称为“学”，把文学称为“文”。5．现存篇幅较长、较为完整的最早的文论资料是《左传·襄公二十九年》中所载吴公子季札观乐而发的一大段议论。6．先秦诸子中最重视文艺的是儒家，道、墨、法三家对文艺都有不同程度的否定。7．孔子提出的“文质彬彬”、“尽善尽美”说，被后人引申为关于文学内容与形式关系的基本原则，和道德标准与审美标准相统一的思想。8．孟子在文学批评方面首创了“以意逆志”和“知人论世”的方法。9．荀子开后世明道、征圣、宗经三位一体文学观的先河。10．诸子著作中最富艺术精神的是《庄子》。11．“非乐”与“三表法”是墨子的主要文论观点。12．《诗经》中“维是褊心，是以为刺”实为儒家诗论美刺说之先声。13．“诗言志”说被朱自清称为儒家诗论“开山的纲领”。14．先秦典籍中，《墨子》、《庄子》、《荀子》和《左传》、《国语》、《尚书》等都有“诗言志”的说法。15．屈原首次明确提出了“发愤抒情”的诗论主张，他也是我国第一位自觉的抒情诗人。16．司马迁的“发愤著书”和陆机的“诗缘情”之说，渊源于屈原的思想。17．儒学在汉武帝时代成为钦定的官学。18．汉代经学分为今文经学和古文经学两派，今文经学的代表人物是董仲舒，属官学；古文经学则为在野的私学。东汉郑玄兼取今、古文经学，结束了今、古文经学之争。19．司马迁对文论的最大贡献在于明确提出了“发愤著书”之说，此说见于《史记·太史公自序》。20．两汉文论的主导是儒家文论。21．《毛诗序》是我国文论史上第一篇系统性的诗学论文。它是汉代学者综合先秦儒家和当时经师关于诗乐理论而写成的。22．两汉文论主要是在对《诗经》、屈赋、汉赋和《史记》的的专题研究中展开的。23．西汉前期的贾谊、刘安、司马迁等对屈原辞赋以很高评价。但东汉扬雄和班固则提出了批评。24．王逸是秦汉以来楚辞研究的总结者，其所作《楚辞章句》是现存最早的楚辞注本。25．认为“赋”是“童子雕虫篆刻”，“壮夫不为”的是扬雄。“劝百讽一”是扬雄对汉赋特点的概括。“诗人之赋丽以则，辞人之赋丽以淫”也是由扬雄提出的。26．较早肯定司马迁“实录”精神的是班固。27．较早阐述文学的真实性与独创性原则的是东汉的王充，他是在其《论衡》是书中提出的。28．古代文论中的“通变”观源于《易传》。29．孔子评价文学艺术的标准是“思无邪”。“思无邪”三字原出《诗经·鲁颂·駉》。30．《毛诗序》中提到的诗歌创作为政治服务的两种主要方式是：“上以风化下”和“下以飞刺上”。31．“六义”原名“六诗”，最早见于《周礼·春官》，顺序是：风、赋、比、兴、雅、颂。唐代孔颖达把“风雅颂”归纳为诗歌的体裁，把“赋比兴”归纳为诗歌的表现手法。32．王充《论衡》涉及文学理论的篇章主要有《自纪》、《对作》、《佚文》、《艺增》、《超奇》等。

司马迁与史记《史记》代表古代历史散文最高成就，鲁迅称“史家之绝唱，无韵之离骚”（《汉文学史纲要》），是西汉散文前期向后期转变时出现的，风格兼有前期的气势磅礴、感情激切和后期深广宏富、醇厚典雅的特点；其内容既有前期历史反思的余绪，又有后期沟通天地人的尝试。司马迁与《史记》的成书动机：继承父亲一方面继承古代史学传统，同时也弘扬有汉一代的辉煌的目的，把修史看作是载“明圣盛德”、述“功臣世家贤大夫之业”（《太史公自序》），给西汉及前代历史作总结，颂扬圣君贤臣的德行功绩，是润色鸿业的自觉行动；经历李陵祸后，把修史和自己的身世之叹联系在一起，融入怨刺成分，许多人物传记都寓含着作者的寄托，磊落多感慨。《史记》的叙事艺术一、体制。（一）《报任安书》中说修史宗旨是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。（二）创立纪传体通史。（三）全书由12本纪、10表、8书、30世家、70列传，相互配合，构成整体。1、12本纪是纲领，统摄上自黄帝、下至西汉武帝时代3000年的兴衰沿革；2、10表、8书作为本纪的补充，形成纵横交错的叙事网络；3、30世家围绕本纪展开，“二十八宿环北拱，三十辐共一毂”（《太史公自序》）。4、由五种体例相互补充而形成的结构框架，沟连天人，贯通古今，使叙事范围更广，展示了广阔的社会生活画图。5、本纪按帝王世代顺序记叙各朝兴衰终始；表排列帝王侯国间大事，书是有关经济、文化、天文、历法等方面的专门论述；世家主要是贵族之家的历史；列传是不同阶层、不同类型的人物传记。二、最有文学价值的是人物传记。（一）编排人物上尊重历史，又合乎逻辑。1、分类。（举例）惠帝、吕后2、排列基本以时间为序，兼顾各传记之间内在联系，遵循以类相从的原则。造成婉转多变的叙事脉络。有分传，有合传。分传即人各一传，合传是把几个人的传记编在一起，写成一篇传记。（1）合传都是以类相从，把类型相同的人物放在一起，如《游侠列传》等，通过叙述某一类型人物的所作所为，描绘出特定领域的总体风貌。（2）合传中有时叙事手法高超，天衣无缝。如《廉颇蔺相如列传》。（二）叙事追根溯源，揭示出深层的起决定作用的因素。1、重视事件因果关系的探究。2、往往误入宿命论的歧途。3、反复强调对事件发展过程中起决定作用的原始动因，成为贯穿人物传记的主线，使各篇都有统摄全篇的主导思想。（三）叙事。1、有详略之分，一般详写事情发展的起因，而略写结果，如《李斯列传》。2、多写对人物活动有原始动因性质的生活琐事，和主线相关的事件都是详写的对象，如《商君列传》以任法为线索。3、驾驭材料，如诸吕之乱和七国之反，成功运用顺叙、倒叙、正叙、侧叙等手法。4、场面描写，如写荆轲刺秦王险象环生、惊心动魄。不同场面有不同的气氛，采用白描、铺陈、渲染等笔法，传达出各种宏大场面的实况及自己的感受。善于写复杂事件、重大场面，是《史记》一书的厚重之处。《史记》的人物刻画一、本纪、世家、列传中的人物来自不同阶层，上自帝王将相，下至市井细民，覆盖面广。对些在历史上虽有卓越表现、但因无人奖掖而难以扬名的布衣平民怀有同情，在按照惯例为帝王将相立传的同时，把下层人物写入书中，其中包括刺客、游侠、商人、方士等，所收人物广泛，且栩栩如生。二、共性与个性的展现。不同类型人物迥然有别，同一类型人物形象也不雷同。三、渲染对象的基本特征，使人物个性突出，如《万石张叔列传》。四、充分注意到人物家庭出身、文化教养、社会经历等方面因素，展现出人物的个性特征，对形成人物个性特征的原因有或明或暗的显示。使《史记》中人物的说话行事，符合自己的年龄、身份和教养。五、人物具有许多带有普遍性的东西，即得到社会广泛认可、并对后代产生深远影响的共性，主要有以下几点：（一）知恩图报，以德报德。百倍、千倍地报偿恩人，以示不忘本、不负人。（二）以牙还牙，以怨报怨。（三）士为知己者死，为报答知遇之恩而赴汤蹈火，甚至不惜献出自己的生命。（四）富贵还乡是人物共同的理想和追求。项羽：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者？”（《项羽本纪》）六、有许多人物所做事情相近，但是怎样去做，却各人有各人的方式。人物的共性寓于鲜明的个性之中，二者都得到充分的表现。七、采用多维透视方法，笔下人物显露多方面性格特征，一方面能把握基本特征，同时对其性格的次要方面也能给予充分重视，如项羽。八、有的在一篇传记中同时写出人物性格的几个侧面，有的则采用旁见侧出的方法，通过多篇传记完成对某个人物形象的塑造。旁见侧出法，又称互见法，即在一个人物的传记中着重表现主要特征，而其他方面性格特征则放到别人的传记中显示。《史记》的风格特征一、宏廓画面和深邃意蕴。叙事写人“究天人之际，通古今之变”的宗旨，绝大多数的人物传记都在宏伟壮阔的画面中展开，有一系列历史大事穿插其间，多选择重大题材；同时对历史规律和人物命运进行思考，透过表象发掘本质，通过偶然性把握必然规律，使人物传记既有宏伟的画面，又有深邃的意蕴，形成了雄深雅健的风格。把人物置于社会背景下表现，通过描写、叙述他们对时势、潮流的顺应与抗拒，在叙述一系列重大历史事件的过程中，展示个人命运偶然性中所体现的历史必然性。二、浓郁的悲剧气氛。（一）悲剧人物。1、有些悲剧人物体现历史的必然要求和这个要求的实际上不能实现之间的矛盾。其行动具有超前性。如吴起、商鞅。2、相信已经过时的制度仍然是合理的，并为 之而奋斗拼搏，如田横。3、按品格划分，又有完美型和缺失型两类。（1）把最有价值的东西毁灭给人看，是完美型的悲剧英雄，如孙杵臼、程婴。（2）还有一些悲剧人物的品格存在明显的弱点，由这些弱点而导致的失误最终毁灭了自身，是缺失型悲剧英雄，以项羽为代表。（二）为众多悲剧人物立传，寄寓同情，其中暗含作者自己的人生感慨。在探讨人物悲剧根源时，流露出对天意的怀疑，以及命运不可捉摸、难以把握之感，如在《伯夷列传》中慨叹“天道是邪，非邪！”。三、强烈的传奇色彩。１、把许多传说故事写入人物传记中，造成神秘感；２、许多真人真事也带有传奇色彩，如鲁仲连、张良、商山四皓。３、叙事写人的笔法具有传奇性。司马迁为文疏荡多变，令人莫测端倪，章法、句法、用词独特，以其新异和多变而产生传奇效果。《史记》的地位和影响一、传记文学的开端。《史记》是我国纪传体史学的奠基之作，首创以人物为中心的纪传体史学著作，标志中国古代史传文学的发展已经达到高峰。二、继承先秦文学传统。《史记》具有诗的意蕴和魅力，对《诗经》和《楚辞》均有继承，同时借鉴战国散文酣畅淋漓的风格，体现大一统王朝各种文学传统的融汇。三、弘扬人文精神。《史记》所渗透的人文精神是多方面的，主要有：（一）以立德、立功、立言为宗旨以求青史留名的积极入世精神；（二）忍辱含垢、历尽艰辛而百折不挠、自强不息的进取精神；（三）舍生取义、赴汤蹈火的勇于牺牲精神；（四）批判暴政酷刑、呼唤世间真情的人道主义精神；（五）立志高远、义不受辱的人格自尊精神。四、艺术性。（一）在语言上平易简洁，富表现力，把古书词句译成汉代书面语，还适当地引用口语、谚语，显得生动鲜活。《史记》语言多是单行奇字，不刻意追求对仗工稳，亦不避讳重复用字，形式自由，不拘一格。（二）许多传记情节曲折，人物形象栩栩如生。使用多种手法，如：１、符合人物身份、性格的语言；２、通过具体事件或生活琐事显示人物性格；３、把人物置于矛盾冲突中加以表现，等。五、题材。许多故事广为流传，成为后代小说戏剧的取材对象。

京派（考研笔记126）学生李清文 编辑京派是1930年代一个重要的文学作家群体，在文学创作和理论建设两方面都有很大成就。一、说在前面的话：1、这是一个学生写的考研复习笔记，是学习过程中所做的摘录、记录，还有一点儿自己的随想随感。文中所录的参考答题，也只是参考。2、为了不把时间耽误在与扑所迷离的平台“规则”和举报“用户”之间的毫无实用意义的矫情上，下文中将用“诗意插话”的方式来改变文本表面。可能影响阅读体验，但为了不破坏参考答案的原文原意，避免加入我个人的表述、转述，出此下策。望读者朋友们体谅我的无奈。二、考题与参考答题要点：名词解释：京派1、京派是三十年代一个独特的文学流派，代表作家有废名、沈从文、李健吾、朱光潜、梁秋实等，称之为京派，是因为其作者在当时的京津两地进行文学活动，其作品较多在京津刊物上发表，其艺术风格在本质上较为一致。2、诗意插话：南有乔木，不可休思；汉有游女，不可求思。（作为一个忙碌的学生，没有时间去看谁在网上率先发表了类似的内容，更没有时间去弄清扑朔迷离的平台的“规则”。所以，企图举报我的“用户”们，不要来纠缠了，有很多书等着我去读，有很多知识等着我去复习，没有时间陪你们。）3、主要刊物有《文学杂志》、《文学季刊》、《大公报·文艺》。京派的基本特征是追求一种执着而独特的理性主义文化品格、平民化的文化品格；追求一种和谐的审美理想。4、诗意插话：汉之广矣，不可泳思；江之永矣，不可方思。（历史上有诸多文学理论家、批评家，如今身边有老师、教授、专家，他们对文学史、文学作品都做了不同的解读、评论，而学生应该做的也只是怀着敬仰的心认真学习、研读。）5、京派作家多数是现实主义派，对现实主义有所发展变化，发展了抒情小说和讽刺小说，是小说诗化、散文化，现实主义而又带有浪漫主义气息。代表作有《边城》、《萧萧》、《长河》等，语言具有简约、古朴、活波、明净的特征。6、京派作家是指二十年代末到三十年代居留或者求学于以北京为中心的北方城市、坚守自由主义立场的作家群体，其基本成员是大学教师和大学生，以《大公报》文艺副刊、《文学杂志》、《水星》为主要阵地。代表作家有沈从文、废名、朱光潜、凌叔华、萧乾、李健吾、芦焚、林徽因、卞之琳、何其芳、李广田、林庚等。7、诗意插话：翘翘错薪，言刈其楚；之子于归，言秣其马。（也许有那么一天不再更新，最有可能的原因是平台的“规则”。在某度、某号的平台上，也发笔记，但是未必完整、齐全，原因也是搞不清楚的“规则”。）8、其中最重要的小说家是沈从文。京派作家一方面以自由主义的姿态反对政治和意识形态对文学的干预和制约，另一方面又以对纯正的文学趣味的追求，来对抗文学的商品化。京派作家的问题（应该是wen体，这个平台系统每次都要求把wen体改成问题，不改就降低文章质量的分数，哎，悲剧。）都带有一种抒情性。9、诗意插话：汉之广矣，不可泳思；江之永矣，不可方思。（因为应考专业是中国古代文学，所以中国现当代文学史部分的复习内容少，主要是名词解释以及简答题，没有论述题。）10、京派作家所追求的文化价值和人文理想，对人的尊严、对和谐生命境界的追求以及对传统文化的固守，都将穿透历史的时空，具有某种永久的启示意义。11、诗意插话：翘翘错薪，言刈其蒌；之子于归，言秣其驹。汉之广矣，不可泳思；江之永矣，不可方思。（对于同一个题目，各大高校的侧重点是不一样的。）三、总结、所感、所想：1、关键词：二十世纪三十年代、文学流派、废名、朱光潜、《大公报》2、这一时期有左翼、京派与海派三大派别、潮流，他们之间有对峙，也有互相渗透。3、“京海”的对峙和冲突是三十年代中国社会的重要主题。它的一个主导层面是乡土文明与都市文明的主题。4、阅读说明：上文中第1、3、5要点组成一个完整的答题；第6、8、10要点组成一个完整的答题。5、诗意：《周南·汉广》是一首关于青年樵夫的恋情的诗，是《诗经》中仅有的几篇刻画山水的诗。