最高学历是硕士研究生,第一学历是大专,公司到底更看重哪个有一些人还在迷茫,第一学历真的很重要吗?如果我已经是研究生了,那么第一学历还会有影响吗?可以说第一学历在某些公司来看,就是一个必备的敲门砖!现在某些英明的公司招聘时,推崇的是能力主义,就是全部以你的能力为唯一指标。但是在一小部分企业中,第一波被刷下去的就是第一学历为大专的学生,根本不管你的最高学历是什么!那么第一学历跟跟最高学历谁比较有价值呢?可能绝大部分的人都会觉得最高学历如果够高的话,其实第一学历并不重要。但是这一思想与现实恰恰相反!在大多数的时候第一学历非常重要!根据统计知道到了,广东某一位硕士研究生在学业结束以后,自信满满的去面试了一家大企业,在第一面时很顺利,但是却在第二面时被淘汰掉了,而这一家企业的评测部门给出的公告是:“公司招聘入职员工的首要要求就是学历一定要本科以上”,而这位应聘者虽然是硕士,但是第一学历却仅仅是大专!在这以外,全国一小部分的公司甚至在官网上贴出告示声称他们公司的首要要求就是:学历必须是全日制的普通高校,甚至写上不包含分校等等。我们的第一学历常常会在人才招聘市场被严格要求,甚至成为唯一的招人指标,这不仅是在人才招聘市场上,在寻找自己的考研学校时也会受到歧视。据了解有一个案例是这样子的,有一位大学毕业生在研究生再测中,一开始面试官满面微笑,而且整个过程也十分的流畅,但是当这位学生报出自己的大学是一所中专学院时, 他就立刻被pass掉了!不过在这里虽然说了这一连串的事情,却不是要去证明说第一学历就是相对更加厉害,更加受人追捧。其实这两个学历根本就是人生的两个不同时期所取得的成就,不管你是在哪个时期考差了,只要你现在实力足够了,都应该会有你的一席之地的!要是你现在还是一名高中生,在看完了这一篇文章后,就应该更加努力的去读书了,争取令自己的第一学历更有竞争力,要是你是一位大学生,那么你要考虑的事情就是去提高提高自己的最终竞争力,比如去考研、去读博等等,尽可能的去增强综合素养,来提高自己的竞争力。
我们都知道研究生有两种,一种是我们见到的还算多的硕士研究生,毕业之后学历比本科高一级。还有一种是硕博连读研究生,毕业之后学历比硕士高一级,也是最高级别的学历。这两者之间的区别除了学生就读的时间不同之外,就是学历等级的不同了。不过这两者作为高学历的最高代表,在社会上都能得到比较开阔的发展空间,但是花更多的时间和精力去读博在一些学生眼里似乎显得有点不划算了,毕竟自己也并没有非要达到那么高学历的动力。《导语》“博士和硕士”同样是研究生,毕业十年后,区别有多大?但是从以往的经验来看,一个人在不同时期的追求是不同的,现在自己降低的标准就很有可能成为自己将来的阻力。现在也许你不需要博士生的学历去谋生存,但是十年之后你很可能需要博士的学历去谋发展,这是一个很现实且发生率极高的问题。现在高等教育的现状是大学生量多却质不优。国家开始提倡大力发展教育之后,拥有大学学历的人是多了不少,可是这种全民教育大幅提升的局面却是由下调高等教育标准来实现的。当能力参差不齐的学生进入大学,他们并不能像以往的大学生一样很好的重视和适应大学教育,等他们走出大学这个暖床之后感受到的就只有社会的残酷,这也是他们就业问题的根本所在。而博士生作为学历的顶尖代表,他们是可以被社会特殊优待的,对他们来说就业的问题可能只是选择的问题。而且他们在面对就业选择的时候,也不会把目光放在一般人的高度,他们任何一个选择对普通人来说都是成功的表现。硕士毕业生虽然说学历并不是最高的,但也算得上是“一人之上,万人之下”了,无论就业还是考公务员都可以把本科生踩在脚下,当然在比它高一级的博士生面前那些优势也就并不显眼了。如果是一个医学研究生,他们最向往的工作非大城市的公立医院莫属,可是如果这位学生的简历上只是硕士学历,那么能不能进还真是不好说,特别是省会城市里面的三甲公立医院,“想进”是一回事,“能不能进”可就又是一回事了。而对于一个博士毕业生来说,我们不能保证的说他们拿到了这样的学历就百分百能获得这样的成功,但是至少在学历方面他们是有足够被接纳的可能的。考研是学生一个新的起点,但是学生对博士生和硕士生的不同追求却让他们像两条射线一样,随着时间的流逝区别也越来越大。不过这些区别也只是理论上的推测,学生十年后的发展如何,学历只是他们的客观条件,能否把这个客观条件发挥到极致让自己走的更长更远还需要学生实际能力的配合。好的小伙伴们,想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看!
专科生、本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?这是很多人都有的困惑,对于这个问题的说法也有很多版本,自考君挑选了几个比较经典的版本,一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章:红烧肉的定义和类型;第二章:各种红烧肉区别和特点;第三章:东坡红烧肉的具体特点;第四章:烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论:东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章:关于猪肉做法的文献综述;第二章:红烧肉做法的历史演变过程;第三章:传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较;第四章:马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示;第五章:剩余价值红烧肉的具体做法;第六章:剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论:红烧肉很好吃,但是吃的过程中注意区分,剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言:历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题;第一篇(第一章到第三章):猪是怎样养成的;第二篇(第四章到第五章):猪的各个部分肉质的区分和作用;第三篇(第六章到第七章):马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示;第四篇(第八章到第十章):红烧肉制作的实证研究(变量选取、理论模型和计量分析)。结论:红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素,总体来看,在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品,但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论,有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持,使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能,而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神,那你最好选择毕业后读博。否则,你到了工作单位,总是发现领导的决策有缺陷,你会不甘心情愿地执行领导决定,你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能,学会如何将研究技能应用于自己的工作,培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点,硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识是有乐趣的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的,“这孩子读傻了”,就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士,傻得像个教授”,就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化,你可能是个含金量不高的博士。涨知识:研究生:包括硕士研究生和博士研究生硕士生:就是硕士研究生学历:大学学历、研究生学历学位:学士(大学本科毕业),硕士(硕士研究生毕业),博士(博士研究生毕业)注意:博士后不是学历也不是学位,而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦!自考君每天为你分享更多相关文章,欢迎关注我们,第一时间获取最新文章。
很多学生念完本科之后,还会选择继续读研,因为在大部分的学生中,他们认为考研学历就高了,这样就业就会比本科占据优势,那这种想法到底对不对呢?今天我们就来分析一下。首先研究生的学历确实比本科高,但是考研也并非都是上名牌大学的,一个不知名的学院,正式出来的是研究生,可能也没有知名大学出来的本科生好。毕竟现在去单位面试的,面试官最先问到的问题肯定是,你在哪所学校毕业的?而其次,他才会问你的学历。所以要想研究生占据优势,必须也是一所好一点的到学校。很多学生读书能力很强,但是工作能力就比较差,在工作的时候,一家单位更注重的是实践能力,当本科生和研究生同时到某家单位去应聘,并不见的研究生,就一定会被录取,学历只是一个敲门砖,它只是代表你有资格能够接受面试,而并非能决定你是否被录用。念研究生也并非没有好处,读书可以扩展眼界,收获不一样的知识和经历,但是记得千万不要读死书,只有活学活用,才能够发挥出研究生真正的作用。研究生的话会比本科生多一些就业的选择,因此他们在选择的时候,选项也比较多,找到好单位的几率也就比较大。但是本科生不要灰心,即便是工作期间,也是可以考研的。如果你对自己的学历不甚满意,可以在工作之余去考研,这样的话两不耽我们最终的目的就是为了生活得更好,所以不论是选择研究生还是本科生,只要是能够找到一份你满意的工作,那就可以了,没有必要去过分的追求学历。你是怎么看待研究生和本科生的呢?
现在企业在招人的时候都知道人才的重要性。所以他们招人的原则是学历出生越好越吃香,虽然现在随着各大高校研究生的扩招,研究生学历变得普通起来。即使这样,名校的研究生也是香饽饽,企业招人的时候更是不惜花重金引进高学历人才。话虽如此,凡事必有例外,一次和HR聊天时,他跟我说他们企业今年拒了好几个985高校的研究生。听他这么说我很惊讶地问到:“是他们面试出了什么状况吗?还是竞争太激烈了?”他笑了笑说:“都不是啦,他们连面试的资格都没有,我们部门今年不要研究生,只招本科生。”还有这样的企业?想必大家和我有一样的疑问:为什么有些企业宁愿招本科生也不用研究生呢?首先,企业中绝大多数工作都是熟练工,只要认真做事,善于总结,根本不需要本科以上的学历。企业只招本科生肯定有自己的考虑,他们追求的是职工薪资的最低化和利润的最大化。其次,一些企业如宝洁这样著名的快消公司,他们招管理层这样的后备人才时,并不希望在一个部门同时招学历层次不同的人,这样在资历薪资和能力方面会有较大差别,导致大家心理的不平衡,不利于公司对于人才的培养。所有人都是从本科毕业刚走出社会,大家都处于一个起跑线,竞争与升迁的机会都是均等的,良性循环更有利于人才的培养。最后,一朝被蛇咬,十年怕井绳。有些企业招研究生时,发现并不好用,高学历的人才心理有较高的期望值,对薪资的期待较高,不愿意从基层做起,当有心理有落差时往往会选择跳槽,企业留不住人,自然在以后招人会留个心眼。其实小编想说的是,社会整体学历提升是必然趋势。无论我们什么学历,在找工作时首先就要端正自己的心态,从基层做起,做出点事情才是关键,毕竟是金子总会发光。学历只是敲门砖,最关键的还是得看自己后续的能力了。另外,像只招本科生这种企业只是少数,大多数企业还是想要留住高层次人才,大家还是要努力提升自己才是王道。
在还没有考硕士研究生的时候,很多的大学生以及老师都会说:一定要考上硕士啊!当你到了硕士毕业的时候,你就能够很容易很轻松地找到好的工作了,不像本科就业这样的难了,尤其是在当下学历越来越成为就业不可或缺的大背景下。因此很多高校的大学生为了能够找到好工作,为了能够给自己一个更加有保障的生活,纷纷参与到了硕士研究生招生考试的队伍中,期望着自己能够顺利的成为一名在读硕士研究生。当时的我也是这样的想法,总觉得考上硕士就能够轻松解决一切的问题,总觉得只要考研硕士研究生自己就能够有更好的未来。但是当我经历了几次校园招聘会时,这种想法已经完全的被毁灭了,因为看到很多的硕士研究生在就业中依然面临很多的困难,依然很难找到理想的工作,依然有着诸多的限制,依然令很多即将毕业的硕士研究生所苦恼。但更令我明白了,为什么硕士找工作还是这么的难?原来是因为有这些限制的存在。其中最重要的或许就是我们经常所提到的第一学历的限制了,虽然随着越来越多的硕士生以及越来越多的媒体关注校园招聘会的实况,很多用人单位在招聘毕业生时已经不再是明目张胆的因为第一学历直接拒绝前来投递简历的学生,但是会通过很委婉的方式告诉应聘学生,你的本科院校档次很低,不符合相关招聘条件的。我的一个师兄今年参加校招时就因为本科院校的原因导致自己无缘面试。当他提交简历时,HR说了两句话后,他就知道自己已经没戏了。一句是你的本科院校我还没有听说过啊!另一句是本科院校有点差啊!最后的结果也验证了其猜测,他的简历被筛选掉了,只能再去投递下一家企业。同时,虽然硕士文凭在就业中有一定的学历优势,但是几乎所有的用人单位不可能因为学生是是硕士,所以就直接录用。还需要考察学生的综合能力,而在这个过程中很多的硕士研究生却露馅了,因为研究生三年的时间中,几乎没有任何的作为,只是保证自己顺利的毕业了,没有任何起眼的经历,并且在面试中提到很多专业领域前沿问题几乎都没有接触过,虽有高学历但却没有强实力,于是又丢失一部分优质的就业机会。此外,部分专业的属性限制,这可能是很多大学生都非常清楚的,有部分专业即使硕士研究生毕业,也很难找到理想的工作。例如我所认识的一些学小学教育和思想政治教育的硕士生,在毕业时都希望自己能够进学校,能够拿编制,可是现如今中小学校招聘教师的门槛越来越高,硕士学位已经成为招聘的起点了,优势并不明显,所以当硕士毕业的时候或许你最终的就业单位和本科生并无差别。于是很多这些专业的硕士生在毕业时,又纷纷的选择了公务员考试和事业编制考试了。总之,硕士研究生就业不可能如我们所想象的那样一帆风顺,也会经历很多的波折,但这并不意味着考研就没有价值,因为之所以会遇到这样的困难,是因为我们每一位硕士研究生提升了自己的底线,所以要求更高了,于是便会更难一些。但也希望所有在读的硕士研究生能够严格要求自己,为自己三年后的就业创造更完善的条件,找到最理想的工作,这次是最现实的事情。
某985硕士吐槽:考研究生有什么用,毕业后不还是穷打工的!为什么我觉得这么悲惨!从贫困地区一路成绩优秀到硕士毕业,本硕都是非常好的学校。今年毕业了,在北京成了北漂,工资看上去高,其实去掉衣食住行用剩下的寥寥无几。户口也没有,钱也没有,感觉整个人都废了,唉!前途渺茫。小时候被教育知识就是力量,结果上完学还是一无所有,考研究生有什么用?毕业后不还是穷打工!这位985硕士吐槽:考研究生有什么用,毕业后不还是穷打工的帖子,引来了很多网友的讨论,如下是部分网友的看法:有网友表示,怎么着,你的意思,靠你读的这几年书就想在北京扎根?这个世界上比你聪明还比你努力的人多的是,你凭什么就觉得你读个硕士,这个社会就应该要给你金钱、给你地位、给你一切美好的东西了?哪来的自信?知识从来都是一种力量,但关键得看知识是在谁的脑子里,在蠢货的脑子里搬一座图书馆,也是不可能会产生力量的,别看不起打工的,说不定你给别人打工都配不上。还有网友表示,又是一个读书读成了书呆子的,贫困地区一路成绩优秀读到硕士,很艰难吗?很辛苦吗?只有聪明、勤劳、肯干肯琢磨、能明白生活从来都不可能那么容易的人,如果他拼了老命的努力了,卧薪尝胆般的付出了,还是得不到想要的,那么这个社会才叫不公平,才叫悲惨。你一刚毕业的,没钱,活得辛苦,那是很正常的事情。你想一毕业就当老板,现实吗?硕士学历的作用就是当老板,然后瞧不起打工的?也有网友表示,为什么总有人认为有了好学历好敲门砖就能不用奋斗了?这不是浪费了自己的好条件吗?刚毕业不都是从基层干起,通过工作给别人打工积赞经验的吗?难道说考了研究生就不用打工了?打工的靠自己的力气吃饭,这难道很可耻吗?某985硕士吐槽:考研究生有什么用,毕业后不还是穷打工的!大家怎么看?
相信研究生大家都再熟悉不过了,它位于本科之后,博士之前。但是有一件事,可能大家并不清楚,那就是,明明硕士的全称是硕士研究生,博士的全称是博士研究生,但叫硕士的时候,都叫研究生;叫博士的时候,却只叫博士,这是为什么呢?01你知道什么是学历,什么是学位吗?在弄清楚我们开篇的问题之前,我们先要明确,什么是学历,什么是学位。所谓的学历,按照官方的解释,就是“人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历”。那么学历都包含哪些呢?其实就是我们耳熟能详的小学、初中、高中、专科教育、本科教育、研究生教育等。所以以后再提学历,就知道,这是指学习经历。那么我们接下来再来明确一下什么是学位。所谓的学位,指的是“标志一个人学历的头衔,即一个人通过学习取得其相应学习能力程度的标志”,并且是由国家授权的高等学校颁发。那么学位都包含哪些呢?其实就是我们比较熟悉的,学士、硕士、博士三种。也就是说,学历可以有很多种,但是学位,有且只有三种。现在我们弄清了学历和学位的问题之后,我们惊奇地发现,我们通常所说的研究生,其实是属于学历范畴,而所说的博士,其实是属于学位范畴。两者并不在一个赛道上,但是却经常被同时提起,那么问题再一次出现,这是为什么呢?接着往下看。02你知道硕士干什么,博士干什么吗?要想知道问题的答案,你还需要明确一件事,就是你需要知道硕士和博士的区别是什么。学位的高低是区别之一,但却不是最重要的区别。两者最重要的区别,其实是硕士和博士分别要干的事儿。同是研究生学历,但是做的事却是天差地别。硕士,就是我们经常提起的研究生,通常来说,考研,就是指考硕士。那么,这个学位所要完成的工作,其实就是在一个领域的一个特定方向,发掘出创新点。培养的是一种独立思考能力,和科研专注能力。所以,硕士研究生更像是牛顿曾经说的那样,“站在巨人的肩膀上”,通过摸索和钻研,实现精益求精,灵魂升华。博士,这个学位所要完成的工作,和硕士相比,就重要的多了。前面提到,硕士是在一个领域的一个特定方向上有所斩获,而博士是在一个领域创造出一个或多个方向,引领后面的人,在这一个或多个特定方向上开花结果。所以,博士研究生更像是栽树的人,树能最后长成参天之状,离不开的,其实就是栽树人的功劳。说到这里,其实答案也就慢慢揭晓了。上面说的这些内容,揭示了最终导致这个叫法的内因。就是博士要比硕士出众很多,两者其实并不是在一个水平线上的。而且更为关键的一点是,博士是一个终点。就像我们前面说的,学位总共只有三种,而最后的,也是最终极的,其实就是博士了。叫博士,是对取得这一学位的人的一种赞许和尊重。而管硕士叫研究生,其实是因为,研究生是一种学习经历,也就是说,它还处在一个中间过程,并未达到一个真正意义的终点。如果直接叫硕士,难免有点给人“盖棺定论”的感觉,失去了一种潜在的希望和祝福。如果是叫研究生,给人的感觉是,还有很长的路要走,还要继续努力。就像本科生实质是叫做学士,但是我们都是叫本科生,其实都是一个道理的。硕士都叫研究生,博士却无此名称。究其原因不头疼,根本在于求大成。终点即为博士生,认可赞许叫此名。硕士学士仍在程,盼其继续向前行。如果觉得对你有帮助,欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我!我是董师兄,考研领域专栏作家,考研专业咨询,私信1或2有惊喜。
一直以来非全日制似乎总是不受大家欢迎,没有更多的学生会主动的去攻读非全日制硕士研究生,因为他们都在担心一个问题即硕士研究生毕业之后这样的学历在人才市场是否可以得到承认,是否真的有价值。面对这样的疑问你或许会说,不用担心这个,教育部都承认非全日制硕士学历的,那个用人单位会不承认,可事实是我们总是能够听到一些学长学姐说:“国家承认,但有些用人单位就是不承认”。非全日制硕士学历真的低人一等吗?研究生:信了你就输了!非全日制在在考研学生心目中其一定不是最佳选择,更不是首选,因为只有全日制才是完美的,当然这是我们所必须承认的,所以我们更多的将非全日制作为是“替补选手”,当自己的全日制没有机会时,我们才会选择非全日制,但这是将两者之间放在同一个位置上的,并没有任何等级上的区分。而对于大学生不优先选择非全日制的原因,是因为这并不适合刚刚毕业的应届大学生,不管是从非全日制的教学模式还是奖助体系等方面,对于大学生来说都不是现实的,反而对于在职的工作人员来说却是很不错,所以非全日制的前身便是在职硕士研究生。那么当你真的在最后选择了非全日制硕士,那么这也不能意味着你会在以后的就业中会面临非全日制学历的各种限制,你同样还是会享受到硕士研究生学历该有的待遇,你和全日制的硕士研究生一样可以参加所有的校园招聘会。在你参加校园招聘会时,你是很难发现用人单位排斥非全日制硕士研究生的,也没有用人单位会在自己的招聘条件中详细的写明之诏收全日制的硕士研究生而拒绝非全日制的硕士研究生,因此你可以获得和全日制硕士研究生相等的就业机会以及相同的就业环境。而且当你在考研中因为自己的失误导致全日制没有了希望,你真的会舍弃非全日制硕士研究生的机会吗?尤其是211985高校这样的非全日制硕士研究生,其含金量和价值不比全日制硕士研究生差,甚至你还要远远的优于一部分普通高校的全日制硕士研究生。如果你因为我们一些人所说的关于非全日制硕士研究生的观点,放弃了读研的机会,那么或许你还需再付出一年的时间才能够成功,或许你在未来的某一天会为自己当初的决定而后悔,所以在面临这样的抉择时,希望所有的考研人能够更多的了解非全日制硕士研究生,而不是轻信他人的一些观点。总之,当你获得一个攻读非全日制硕士研究生的机会时,这时的你一定要保证头脑的清醒 ,不要因为外界的因素而影响自己的判断,更不要主观的认为非全日制硕士研究生注定会低人一等,这些都是极不正确的。
2019年全国硕士研究生考试报名已经开始了,很多将要参加硕士研究生初试的大四同学和一些已经步入社会想考研的大学毕业生正在进行着积极的备考,接下来的这几天,大家都会忙着在网上进行硕士研究生考试报名。最近,小编就遇到很多同学咨询他们到底是选择读“学硕”,还是读“专硕”的问题,同时也相信很多同学可能都会出现这样或者那种的困惑,并且在二者的选择上犹豫不决,不知道该怎么办?小编认为,一些同学之所以在选择读“学硕”和“专硕”上犯了难,可能是因为没有真正的了解考研政策,相关院校的专业背景和特色等,也有可能是受到了社会大众的某些偏见思想的影响,对“学硕”和“专硕”没有进行正确的认识。首先,二者在国家和法律层面都是平等的地位,没有孰高孰低,都是全日制研究生学历,只是它们二者的侧重点不同。简单地说,学硕侧重理论研究,专硕侧重工程实践,不管是理论还是实践,都是我们整个社会所需要的,两者缺一不可,它们更是相辅相成的关系。其次,二者培养的目标不同,选择读学硕的研究生,将来可能要在高校或者科研院所从事科学理论研究工作。读专硕的研究生可能要去一些大型企事业单位从事工程实践,参与相关的工程建设和动手操作方面的工作,所以对实践操作的技能要求会更多一些。这样,也回避了以前我们国家未划分学硕和专硕的时候,很多传统的硕士研究生动手实践能力差的弊端。最后,随着国家大力提倡科技创新和传统工业升级改造的不断推进,未来可能会需要更多的高学历,高技能人才。那么,读专硕的同学们也会在社会改革中受益,找到一份自己满意的工作。总之,考研的同学们在选择到底是读学硕,还是读专硕的时候,一定要结合自身的专业特点,以及将来的职业规划来选择合适的报考方向。在硕士研究生考试报名之前,要多了解一下想报考的目标院校的专业设置和招生政策等情况,比如,学制是几年?要报考的这个专业,在这所大学属于“专硕”,还是“学硕”?在读研期间颁发各类奖学金的情况等等。毕竟各个大学的研究生院在学制,培养方向和目标上,以及奖学金的政策上都会有所差异。希望大家通过网上查询,咨询老师或者学长、学姐多了解一些考研的相关信息,这也是很有必要的。最后,祝愿即将参加2019年全国硕士研究生考试的同学们都能取得自己满意的成绩,考入理想的大学。