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为什么要读研 听听博导怎么说有勇有谋

为什么要读研 听听博导怎么说

不要纯为镀金读研,靠糊弄试图“低空掠过”行不通陈建东(西南财经大学公共管理学院能源经济与环境政策研究所教授、博士生导师):读研,确实需要具备一些基本素养。比如能吃苦,有足够的时间和精力投入学习研究;有健康的身体和心理;本科阶段经受过基本的学术训练,有一定的语言文字功底。如果还有求真务实的态度,有提出问题解决问题的能力,就更好了。在选择研究生特别是博士研究生时,我还是会优先考虑有明确学术志向的学生。读研,特别是读在职研究生之前,还是要想清楚,你的研究和你设定好的职业路径有没有关系。如果没有,念下去其实是一种资源浪费。如果你无法保证在学习上的投入,不建议为了镀金来读研读博。现在,教育部对研究生培养质量越来越重视,靠着糊弄试图“低空掠过”不仅行不通,也会让你的导师很为难。其实,学生入校时,常遇到的困难,就是迷茫。不知道该干什么,没有明确目标,或者目标定得不切实际,与自身水平不匹配,产生挫折感。从我培养学生的经验来看,研究生刚入学时,一定要“狠抓”,要对他们进行高强度的科研训练。你抓得越早,学生越容易出成果;出了成果,就容易形成正向反馈,他就更有信心。我会让学生大量看文献,并且在一段时间之后,要看英文文献,大概用半年左右时间,接触到研究领域的真正的最前沿;还会给他们强化科研方法,做学术道德和学术规范训练。如果学生写作能力欠佳,我会把学生拉到身边,当着他的面逐字逐句给他改论文写法。我花了大量时间培养学生。我知道,一个好导师,对学生真的太重要了。我也是因为碰到了我的恩师,才走上了学术道路。在我看来,导师也要具备一些基本素养。首先,他应该不断更新自己的知识体系,了解研究领域的前沿在发生什么。如果故步自封,满足于过去的成绩,就无法给学生提供高质量的指导。导师的一个重要作用,是根据自己的经验、洞察和对学生的了解,为学生提供研究方向的建议。如果导师给学生找的方向不是很有前途,那就算学生做到世界最好,也很难在顶尖杂志发一流水平论文。要是导师为学生选了一个很好的方向,如果学生能做到前沿,就会是真正的顶级科学家。从某种程度来说,方向能够决定学生成就的上限。此外,导师也要自己动手做科研。只有自己做,才能体会学生的苦辣酸甜,更容易站在学生的角度感受他们的心态。师者,传道授业解惑。导师也要经常和学生接触,比如时不时一起吃个饭,了解他们的心理、生活和学业状况。读研后要想清楚:是学手艺,还是要以科研为业?丁巍伟(自然资源部第二海洋研究所研究员,浙江大学和上海交通大学兼职博士生导师):很多研究生,包括我自己,当初选择读研的时候并没有明确的目标。有的是因为大家都考研,所以我也考;有的是觉得读研更容易找到工作;有的是正好遇到了保研的机会,于是就读了研。这其实没关系,但是一旦踏上这条路,就需要明确自己的目标是什么:是学到一门手艺,还是以此为阶梯,真正以科研为业?硕士研究生阶段,其实很需要导师扶着走,给学生指出一个明确的方向。这就好比给你一把枪,告诉你那边有只兔子,你把它打了。最完美的情况,就是这个方向是学生擅长的。学生能因此获得成就感和满足感,获得进一步探索的动力。他不仅能打到兔子,还能看到广袤的森林。差一点的情况,是学生拿到了枪,打到了兔子,拿着兔子交差。比较痛苦的就是,学生不喜欢这把枪,也不会打,还连兔子的影子都看不见。负责任的导师,或许会转而给学生一把弓,或者干脆把兔子拎到学生面前,让他能有成就感。但如果导师的学生很多,他可能根本没时间来做这些事。如果导师没那么负责,认为你打不着就是学生自己的问题,那学生可能整个就颓下去了。老师培养学生,靠的是“耳濡目染”。学生没有和导师几百小时的交流和训练,是出不来的。我的几个研究生在读研阶段发SCI的文章,我们都是坐在一起,一句一句改出来的。其实,我相信绝大多数的导师,都会把学生当成自己的责任。(本报记者张盖伦采访整理) 来源:科技日报

盍不为行

「数据说话」读在职研究生没用?

在职人员报考在职研究生前,总会听到一些“过来人”的吐槽:读在职研究生没用,读在职研究生后悔了……也会听到一些人夸赞:读了在职研究生实现了人生逆袭、读了在职研究生升官发财……不同的声音令在职人员心生疑问:读在职研究生到底有用没用啊?让我们先看一组数据:从教育部公布的数据来看,2019年全国考研报名人数达到了史无前例的290万人,比2018年考研人数增加了52万人,增幅达到了21.8%,考研增加人数和增长率均为近年来最高。往届生读研比例逐年增加。2017年共201万人报考,其中,应届考生113万人,往届考生88万人;2018年共238万人报考,其中,应届考生131万人,往届考生107万人。从数据可知,2017年,往届生考研人数占全国报考人数的43.8%,2018年,往届生考研人数占全国报考人数的45%,同比上升了1.2%。随着非全日制研究生(双证)纳入统考,且在职人员对于提高自身就业竞争力需求不断增加,往届生考研比例也在不断提高。单证同等学力申硕1与非全日制研究生需要参加统招考试不同,同等学力申硕免试入学,只要大学本科毕业就可以直接参加大部分专业的课程学习。但同等学力申硕属于非学历教育,符合条件的学生仅可申请授予硕士学位。2既然仅仅是单证在职研究生,为什么近些年来报名人数却有增无减呢?1、免试入学,满足了在职人员快速学习并成果输出的需求。在职人员身处职场,更多的研修是为了进行成果输出转化,灵活快速应用于工作中。而同等学力申硕直接上课学习,周末上课,平时工作,节约了时间与备考精力。2、性价比高。相较于其他报考方式,同等学力申硕学费低(2-5万元)、上课时间灵活、申硕通过率高、拓展职场人脉,前期投入少、回报率高,这也是深受在职人员青睐的主要原因。虽然非全日制研究生可以拿到双证,但是相较于前期付出而言,显然投入大、难度高,并不适合所有在职人员。3、证书可查。以研究生同等学力申请硕士学位人员所获硕士学位证书,和统招生都是一样的,都由国家统一颁发,而且证书上也不会体现在职二字。读在职研究生有用与否,并不能一概而论,也不能片面的听信一方之言。不同的人对于在职读研需求不同。不要认为知识虚无,如果你不是为了混个证书,那么在职读研就会提升你的学识能力,人际圈层次和开拓眼界,并能够让你在未来的工作生活中多一重选择。

河广

为何在职博士难就业?导师给出了几个建议,转变学习思路

我们都知道在职博士非常难毕业,在职博士主要受原单位工作、家庭及其他原因的限制,没有足够的时间和精力,现职博士因为工作和家庭比较稳定,所以毕业愿望不太强烈,下面小编就在职博士如何取得博士学位提出了几个建议,下面一起来看看吧。一、时间的合理分配现职博士与脱产博士相比,最大的障碍之一是不能确保时间,在这种情况下,合理分配时间非常重要,塔主建议在职博士至少抽出4~6个月的集中时间进行研究,也就是说,你必须和原来的公司商量,半年在原来的工作岗位工作,剩下的半年放下原来的工作岗位工作,去读博士学位必要的文献,另外,要做好实验设计,按时开始实验,另外,请集中精力写要发表的期刊论文,请留下写毕业论文的时间,这些可以按你的顺序排列,毕业保障。二、要有坚定的态度很多在职博士最终劝我辞职,但没能获得博士学位,还是因为自己的想法不被重视,我觉得我已经是有正式工作的人了,我有很高的收入,取得博士学位只不过是为了自己锦上添花而已,我没有把他当作自己事业奋斗的重要一环,所以如果有这样的思想,一定会导致自己在行动上出现缓慢和延迟,塔主建议你一定要在思想上读博,端正态度,拿博士学位作为人生最重要的一件大事,拿出坚定的信心去完成这件事。三、学会放弃,学会舍得在职博士往往会受到原单位工作压力和家庭负担等原因,这是导致在职博士不能安心研究,学习效率低的重要原因,塔主提议在这种情况下,鱼和熊的手掌不能兼用,和家人商量好好学习,牺牲照顾家人的时间,舍弃收入,获得这个博士学位是必要的,从长远来看,博读的优点是读完后抛弃眼前的利益,为了长远的发展。四、积极主动与导师沟通大部分的职业博士在读博士课程的时候都在学校呆了几天,临近毕业后,就赶紧准备毕业论文,塔主提醒你,博士学位的学习是系统过程,是几年时间和心血积累的成果,一下子不可能成功,因此,要经常主动地和领导沟通,在写论文的研究方向、实验内容及论文时必须研究需要注意的地方,如果你不能及时沟通,最后自己提交的论文一定不是你的领导所期望的,也达不到毕业的要求。五、要和团队成员保持联络由于在职读博士不能保证随时在学校,那么如果你与团队成员不经常保持联络,那么突然遇到一些关于毕业的信息和手续时,就不能及时的了解信息,或者及时收到通知也没有人来帮助你去做这些事情。所以塔主建议你一定要和团队的研究生或者其他老师搞好关系,遇到一些问题可能他们会及时的提醒你或者帮助你,这样就不会让你仓储和慌张。##&&image&#以上几点就是为何在职博士难就业?导师给出了几个建议,转变学习思路,大家对此怎么看?欢迎大家在评论区积极的留言,小编会第一时间回复的!

鹿柴

别再为赚钱迷茫了,在职研究生助你“一臂之力”,把握住机会吧

别再为赚钱迷茫了,在职研究生助你“一臂之力”,把握住机会吧!时代的发展太快了,我们几乎都被压力所困扰,工作的不顺利,犹豫的时候不知道应该做什么?选择了各种各样的方法,其实攻读在职研究生也许是一个不错的选择。国家提出的进研方式很多,为什么偏偏在职研究生教育发展得更快呢?详细研究的结果是,对于现职的研究生,教育怎样的有魅力的对象,总结了以下几点。1、能让更多人进修学习能力不够怎么办才好呢?去学习,正常参加学习需要学校的许可?不管是学校以考试形式选拔,能入学才是硬道理。而在职研究生教育中有那么一种形式就是可以很容易就被录取的,名曰:同等学力申硕。之所以说它很容易,主要就是因为免试入学的这个特点,而且这个不用考试。2、半工半读对工作很好。我们能感受到压力,因为我们在工作,所以时代的发展太快了,工作越来越难了,我们当中有很多想学习的人,现在的工作不能放任不管吗?老实说,有这样的心理是正常的,现在的工作不是那么容易找的,为了学习放弃工作,我想大家也不吝惜。据我所知,研究生院的教育是半工半读,这个工作的时间正常工作,其他的业余时间用于学习,不仅丰富了业余生活,也不需要放弃工作。为什么我们要学习?是不是想通过学习来提高自己各方面的能力呢?如果专攻在职研究生的话,学习时掌握的专业知识和经验在工作的时候也能合理运用。3、能带来“惊喜”的优势是否和别人竞争过,我觉得我们自身的优势不够,没有人讨厌优势吧,攻克现役研究生的话,可以给我们带来有利的地方。因为自己的学历不够,被企业拒绝的人有多少?还有几个人能“输”别人证书的很多优点?我们也想得到更高级的证书来帮助自己,我现在来这个机会了,读在职研究生就可以了。你想提高学历吗?可以,你可以申请非全日制的研究生,用这种方式取得的学历是正规的,受到国家的认可,欢迎大家留言。

卞随辞曰

非全日制研究生真的太坑了?事实证明选择很重要!

说起非全日制研究生,很多同学都在说“非全日制研究生太坑了”,那为什么这么多人说“非全日制研究生太坑了”呢? 1、源于自身问题之所以有很多人说,非全日制研究生太坑了,其实很大一部分原因是来自于自身。主要是自己报考了非全日制研究生,但是上课不认真,总是不去上课,导致自己没有真正的积累,没有为自己带来价值。 2、就业、薪资问题很多同学都说,报考了非全日制研究生,很多企业并不认可,也没有实现升职加薪等等。但是,能够成为非全日制研究生,对于同学们来说,是知识和能力的提升,在今后的工作中,企业还是更看重的是能力,有能力的同学就不用担心就业和薪资问题。所以说,非全日制研究生是坑还是不坑,主要是个人的判断,要知道,非全日制研究生本身就是一种知识的投资。读到这里,相信很多人会问,究竟非全日制研究生值不值得读呢?我们来看看非全日制研究生有何优点?01非全日制研究生可以边工作边学习非全日制研究生不用脱产学习,这样同学们在读书的同时,还能积累工作经验。 02非全日制研究生证书含金量高我们报考非全日制研究生,可以获得研究生学历证书和硕士学位证书。此证书和全日制研究生学历学位证书具有同等的法律效力和地位。 03可以积累人脉资源报考非全日制研究生的同学大多数是参加工作的在职人士,同学们可以有更多的机会,认识到各行业的同学,为自己积累人脉资源,更好的帮助自己发展。看到这,想不想读非全日制研究生,还是要看同学们自己的选择了。那么,在职读研,除了非全日制研究生,还有其它选择吗?同学们除了选择非全日制研究生,还可以选择同等学力申硕。相对于非全日制研究生来说,同等学力申硕可以免试入学,先学后考,毕业时同样可以获得国家承认的硕士学位证书。同等学力申硕考试科目是只有综合和外语两门,考试科目只有综合和外语,考试分数线采取及格制,每科100分,达到60分即可通过考试。另外,每位学员有4次考试机会,一次不过,可以再次参加考试补考。同等学力申硕,考试难度小,通过率高,还能获得国家承认证书,也是值得报考的。目前,同等学力在职研究生正在招生,同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!本科毕业几年能考双证在职研究生?在职研究生就是非全日制研究生?你怕是搞错了!

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报考在职研究生怎么选择专业?

上班族在职读研正在成为一种常态,报考在职研究生怎么选择专业是很多在职人员要考虑的问题。面对如此多的院校专业,在职人员该如何抉择呢?职业规划。与在校生不同,在职人员报考在职研究生,很大程度上是为了以后职业发展更加顺利。所以不妨考虑自己未来打算从事的职业或者与当前工作职业相关的专业,提升知识能力,增加社会竞争力。报考难度。热门专业报考人数多,竞争激烈,考试难度大。不同报考方式难度也不相同。时间充裕自律能力强的在职人员可以报考非全日制热门专业,冲刺一把。而对于想快速学习,绕过入学考试的在职人员可以选择同等学力申硕。1招生院校。招生院校专业学科实力是一个重要标准。另外学校综合声誉、专业优势、招生名额、费用、学习方式等都要仔细了解。综合院校的王牌专业,是一个不错的选择。个人兴趣。兴趣是最好的老师,只有对自己感兴趣的专业,才会有学习的动力与热情。所以在职人员在报读在职研究生选择专业的时候,选择自己感兴趣的专业也是一个考量因素。自己感兴趣的、又与工作相关就再好不过了。所以在职人员报考在职研究生选择专业的时候,可以从职业规划、报考难度、招生院校、个人兴趣等方面综合考虑,切忌盲目跟风,适合自己的才是最好的。

汝果养乎

在职读研有哪几种途径呢?在职双证研究生含金量怎么样?

工作几年后,很多在职的朋友会逐渐觉得身边的新同事都是研究生或者留学归来的,但都只有大专或者普通本科学历,于是有了升级学历的想法。如果不想放弃工作,在职读研绝对是首选。然后在职人员要接受研究生教育,按毕业取得证书。目前的方法分为两类:1 .毕业后可以获得双证书(学历证书和学位证书)。2.毕业后只能获得文件(学位证书)。国家教育部对非全日制研究生的定义这里普及一下学历证书和学位证书的概念。学历证书就是毕业证书。我们经常听到的小学、初中、高中、大专、本科生、研究生,都是学历;学士、硕士、博士都是范畴。本科可以通过本科学习获得学士学位,硕士和博士可以通过研究生学习获得。教育在中国是一个独特的概念,社会认知和重视程度高于学历,而国外只认可学历。那么,在职人员可以通过什么渠道获得研究生学位或者硕士学位呢?目前大众广知的有在职考研、同等学力申硕、中外合作办学硕士三种方式。在职人员和应届大学毕业生,想取得双证,都要参加12月份的全国研究生统一入学考试,简称考研。考研是拿到双证的必经之路。考研按专业类型分为学术型硕士和专业型硕士两大类,其中很多专业领域都有细化。学术型硕士的专业大多是全日制班,考试科目也比较难,所以报考的主要是本科新生;但是专业硕士的方式比较灵活。可以边工作边上学,很多专业考试科目都不是太难,所以在职人员选择在职专业硕士更合适。学术硕士较难,专业硕士有部分专业比较简单,比如管理类专硕(MBA工商管理硕士、MPA公共管理硕士、MEM工程硕士、MPAcc会计硕士等几个专业),管理类联考的分数线也比较低,而且毕业后发双证,含金量等同全日制研究生。管理类专业考研的好处自然就是可以拿双证。教育部明确规定,非全日制和全日制研究生证书同等有效,含金量最高。缺点是需要通过一定难度的入学考试。如果在职人士想要提升学历、提高自己的竞争力,且拿到双证并且含金量跟普通研究生一样,那么就要选择考研。在众多的研究生专业中,MBA、MPA等管理类专业对原有专业没有限制,专科生满足前提也可以报考,试卷难度处于考研最低水平,因此成为在职考研的考生中最热门的专业。第二种同等学力申硕是指申请人通过学位授予单位考试、国家组织的硕士学位考试同等学力申请、学位论文答辩后,可以获得硕士学位。同等学力申硕可以选择很多专业,可以满足不同专业的申请要求。但是要注意同等学力申硕只发单证,只有硕士学位证书,所以同等学力申硕的含金量并不是很高。同等学力申硕在国内也是一种公认的方法,好处是可以先入学,边学习边备考。缺点是只能取得单证,专科生不能报考,适合想读个学位的本科生。以这种方式注册的群体是少数,并且近几年呈下降趋势。中外合作办学则是指外国教育机构与中国机构与依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。根据国内的承接机构性质不同,这类项目也分为两类:一类是国外高校与国内高校合作的项目,这类项目一般在教育部教育涉外监管信息网上可以查到;另一类是国外高校与国内企业合作的项目,这类项目需要考生对于国外的高校有一定自主的鉴别能力。中外合作办学最常见的是MBA项目,入学相对简单,门槛低,并且不需要参加国内统考。但是弊端很明显,只能获得国外硕士学位证书。目前中外合资项目良莠不齐,需要慎重考虑国外机构的实力。有鉴别能力或者不太在意证书的同学可以学习选择。法国IPAG高等商学院除了这些途径,还可以选择留学读硕,参加国际MBA。国际MBA属于出国留学读硕,一般是由国外大学开设的国际项目,学校自主招生,是不用参与国家联考的。国内准备参加联考的学生需要备考一年加读书两年半,三年半左右拿证;而国外MBA是一年半到两年,属于国外教育体系的修学分制度,最多两年就能拿到证,而且有些国家的授课形式是中国国内授课、国外总校授课强化,时间安排的比较贴合在职人员的工作时间,不用离职也能学习。选择学校的时候也要注意,所要选择的国际学校首先要通过国家认可,但这个大学的学位证可能不能通过国家留服中心的认证。国外学校的国际MBA项目一般毕业只颁发一张学位证,只拿到学位证的话,国内是不认同的。能被国家留服认证中心认证学历的国际MBA项目,可以拿到被国家留服中心认证的国家承认的学位学历双证。所以一定要仔细咨询和查看学校信息,选择能够被认证的学校学习。综上所述,如果选对方法在职研究生的证书含金量也是很高的。还在等什么,快点行动起来吧!

行气

在职研究生能否全程网络上课?

自从疫情以来,很多院校同等学力课程学习采用了“线下+线上辅助教学”这种授课模式。一方面响应了“停课不停学”的号召,另一方面也方便了时间、交通不便地区学生的学习。于是很多在职人员想了解:在职研究生能否全程网络上课?不同院校同等学力授课方式不同,当前北京部分重点院校在疫情期间采用了线上授课的方式,如果疫情结束,仍将恢复面授;当然也有一些院校在经过这段时间的线上授课后,打算疫情结束后保留此种授课方式,采用“线上+线下并行”的双重上课方式;对于开设网络班的专业来说,无论疫情期间还是疫情结束,上课方式都将是网络授课。1对于非全日制研究生,一般以面授为主。哪怕疫情期间暂时线上授课,一旦疫情结束,仍将以恢复以前授课方式。所以,在职研究生能否全程网络授课,主要取决于您所选择在职研究生报考方式,报考院校和报考专业。建议在职人员报名前查看招生简章,明确具体上课招生要求,再根据自己的情况进行报考,以免发生到时候无法参加学习的情况。经过一段时间的积累,院校线上授课平台、在线管理、教师线上授课经验、师生互动都有了前所未有的尝试与进步,在传统面授上课为主的上课方式上,丰富了教育授课方式,是教育的一大进步。

铁观音

双非院校的研究生值得读吗?为何有实力的人考研时却不愿选名校?

能在名校读研,几乎是每个考研人的梦想,特别是那些有“名校情结”的同学。在高考时没有发挥好,无法圆名校梦,所以考研的时候想冲进985名校读研。只要考研成功,未来的前途自然更好。不过,还是有很大一部分考生在考研的时候更倾向于双非院校,哪怕自身有那个实力。那么,双非院校的研究生值得读吗?为何有的考生明明有实力冲击985名校,最后考研报名的时候,却偏偏选了双非院校呢?双非院校的研究生值得读吗?为何有实力的人考研时却不愿选名校?近几天有考生咨询小水关于择校的问题,他本科院校是江西师范大学,汉语言文学专业。他想考本校的研究生,所以将这个想法告知了他的辅导员。但辅导员的意思是让他冲击更好的学校,比如南昌大学或者华东师范大学。这主要是因为辅导员觉得他的实力还算不错,专业基础扎实,本校也有考上名校的先例。这样的话,这些已经读研的学长们还能给予一定的帮助,辅导员也愿意推荐他们互相认识,备考这方面不需要太过于担心。但是他觉得南昌大学是211,文学类专业没那么好,很可能还不如本校。而华东师范大学是985名校,难度又太高,自己不太想选,怕成为炮灰。他也知道之前那位考上研究生的学长,花了三年的时间才最终考上,时间跨度太久了。因此小水给他的建议是,备考的时候先定一个比较好的院校,听从辅导员的建议,冲击一下211或985大学。同时,也将本科院校当作备选。到了报名前,视自己的复习情况而定,这样才比较靠谱。其实他辅导员的想法也是没错,也是想让他考一所更好的院校,不过要付出不少努力和辛苦。而像他这样的考生也有很多,明明有实力冲击名校,但却宁愿选双非院校去读研,其实不外乎以下几方面的原因:01、报考双非院校,招生名额多,成功率高名校的研究生名额都被推免生占据,真正留下来的名额少之又少。而双非院校不似名校那样,招生名额较多,对于一些不太热门的专业或学校,甚至没什么人报考。这就导致,只要报考这类学校和专业,初试成绩达到国家线就基本上可以被录取,读研的成功率非常高!02、双非院校考研内容较为单一,难度相对较低双非院校的考研内容较为单一,不会考太深的内容,难度也比其他名校低不少。可能连续很多年考研的侧重点都差不多,没有多大变化,这样对备考的同学很有利。只要吃透历年真题,公共课注意过线的问题,考研考出好成绩也不在话下。03、备考双非院校的研究生,不需要花费太多时间考取名校的研究生,不少考生死磕,甚至花费好几年光阴才能读研。但双非院校的研究生没有那么难,因此备考也不需要花费太多时间。有基础较好的同学,临考前三四个月才备考,也有可能读研。所以,报考双非院校的时候,有以上优势,对于基础并不太好的同学来说,这种选择更适合自己。而那些实力较强的人,本可以冲刺985名校,但为了求稳,也会考虑双非院校,这也是在清理之中了。考研时别死磕985名校,结合自身情况择校,考生才能顺利读研!小水不建议考生死磕名校,在考研择校方面应该结合自身实际情况才行。如果你本科院校较好,实力较强,可以尝试冲击名校的研究生,毕竟本身也占有优势。但是你专业基础较差,本科院校不太好,甚至是大专生去考研,那么在学校的选择上不应该好高骛远,应该选一所努力就能考上的院校,这样才是对自己负责的做法!最后多说一句,双非院校的研究生也是值得读的。这主要是因为,很多双非院校也有比较强的专业,和名校相比,丝毫不弱。再者,普通大学的研究生在毕业之后,无论是就业还是做学术研究,都是没问题的,社会认可度并不低。特别是研究生在就业市场上的占比并不多,优势还是非常大的。对于一些城市里大型企业人才的录用或者是公务员的招考,最低的门槛就是研究生,这就把大批本科生阻止在门外。因此,越来越多的考生,在考研的时候,尤其是在职考研的人,把目光锁定了双非院校。这样读研的概率大,比较稳,不需要花费太多时间就能顺利读研。当然,也有选择非全日制研究生得,其目的也是差不多的。你如果想考研的话,会考虑双非院校吗?有人说,那些有名校情结的人,非211和985名校不读,只要多考几次,一定能够成功。对此,你赞同吗?欢迎留言分享您的观点!2021考研失败后,二战的考生如何择校才能成功?必须换学校吗?英语四级没过,能考研吗?英语差的同学,如何备考才更容易上岸?2021年考研成绩没公布之前,需要联系导师吗?听听过来人的意见

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中外合作办学硕士在职研究生的含金量如何?

1、中外合作办学硕士在职研究生的含金量中外合作办学硕士在职研究生的含金量是很高的,虽然或获得国外的硕士学位证书,但是该证书在国内进行认证之后,等同于国内的双证。而且大家可以学到中外高校中最顶级的知识,接触到与国际接轨的前沿教育资源,因此首先其教育治疗就是非常高且非常有保障的。最终在规定时间内完成所有课程内容、修满学分并通过论文答辩之后,所能获得的由国内院校颁发的结业证书,以及国外高校颁发的硕士学位证书都有很高含金量。尤其是其国外颁发的硕士学位证书,回到国内经过认证之后,是可以起到学历学位双证的使用效力的。2、中外合作办学硕士在职研究生报考条件当前不同高校的中外合作办学硕士招生方式其报考条件要求是不同的,因为各大高校都是自主招生的,所以在招生要求上并没有什么统一规定,一般来说大部分院校都要求报考者具有本科学士学位及以上,而且还须有3年以上工作经验;本科学历无学位或只有大专学历的人员其工作经验要求要更高。吾学网小编为你整理对中外合作办学硕士在职研究生的含金量如何?