为什么考研数学

在考研考试中函数的概念与性质现在虽然不会在考试中以文字叙述的形式考察，但是函数的应用融入了大学考试和研究生考试的方方面面，我们完全掌握这个知识点，在解答应用题是会有意想不到的优势。#考研数学#很多考生对于函数的考察很迷惑，考研高数为什么考函数？考研函数与高中函数有什么不同？研究生考试有些专业需要考数学，考研数学分为三个小科目：高等数学、线性代数、概率统计。在高等数学考试大纲中，对于函数的考察分值比很高。例如我们通过汤老师的复习讲义来看，第一章“函数、极限、连续”，这一章节中一半的知识点就是对于函数的介绍和函数原理。而在后面的微分学应用、积分学应用和微分方程中都有与函数息息相关的综合应用题，这也是大多数考研数学辅导先将函数的原因。基本函数图像首先我们先了解一下考研高等数学中函数的定义。在高等数学关于函数的定义表述如下：设D为一个数集，x，y为两个变化的量，若对任意的x∈D，总有唯一确定的y与之对应，称y为x的函数，记为y=f（x）。而高中课本对于函数的定义：设A,B是非空的数集，如果按某个确定的关系f，是对于集合A中的任意一个数x，在集合B中都有唯一确定的数f（x）与它对应，那么就称f：A到B为从集合A到集合B的一个函数，记作：y=f(x),x属于A。我们观察高考函数考题和研究生入学考试函数考题。高考函数试题研究生入学考试函数试题通过对上面的两个例题发现，研究生入学考试函数考题要比高考函数题要难。我们通过上面的考研高等数学中函数的定义和高中课本对于函数的定义来比较，从中可以发现高等数学对于函数的定义更严格、更加具有广泛性和条理性。为什么考研要对函数学习要求更加严格？这是因为函数是建立数学模型的途径，函数图像可以把抽象的表达式转化为具体的函数图像，更加直观地呈现在我们面前。比如在工程制图、温度检测等领域都可以利用函数图像来反应数据的变化，从中我们更加直观地分析事物的发展。数据分析研究生考试中的理工科、经济学、工程管理等学科都会涉及到数学的考察，函数的学习不仅帮助微分学、积分学来解答题目，另一个学习函数的主要原因是在进入研究生大门后，在研究生学习期间会涉及到大量的数据分析、数据变化等方面的图形、数据、图像的记录和分析。学习函数可以让学生在研究生实验和数据统计时可以利用函数的知识来分析数据，从而提升学生的实验能力和统计分析能力。通过对函数的定义我们知道了函数是指一段在一起的、可以做某一件事儿的程序。对于高等数学要求学生们学习函数的原因，我们通过部分学生在研究生阶段需要大量的数据分析和图形分析得知，准研究生学习函数的重要性。对考研数学还有其他疑问吗？请关注，同时欢迎在评论中留言。（部分图片来源网络，侵权请联系删除）

很多同学陆续都开始进入考研的复习了，考研的路途是非常艰辛的。那么在考研之前我们需要明白我们为什么要考研呢？那么下面求看一下小编的考研路途是怎么样的。进入大三下学期阶段的时候，整个人变得非常浮躁，身边的朋友都开始找工作，有的人选择继续学习报了考研辅导班，而小编我一直对自己未来还没有什么规划。直到有次和朋友无意间聊天说大学值得骄傲的事我挺尴尬的，因为一直能力平平的我从来没有感觉有那么件事值得我可以骄傲的，所以我觉得我应该沉下心来给我的大学生活一个总结，不是让它完美结束，最起码不让回忆里留有遗憾。所以考研的这颗种子在我心里发芽了。刚开始决定考研的时候，小编听了很多考研成功人的经验，地区学校的选择很重要，对于我这样很普通本科学生来说考上名校可能性几乎为零，我当时对自己的定位就是选择一个好一点区位，当然南京是不二之选，除了离家近而且学校选择也多。当然报考南工是我后期的决定，我当时是根据我自身复习情况而定的。因为身边很多朋友报考一些很好的院校，当时他们就说要考当然要考好一点不然干嘛要读研。但是我觉得报考院校看学校的综合师资能力，当然211,985院校很厉害，可是竞争也是相当激烈的，对于第一次考研的我们也没有多少经验，准备时间又短。其次是选择什么专业，本科是就读工程管理的我虽然有点工科背景但是还是想学经济类的，当时我好多女同学她们找工作也是相当艰辛的，很多公司都不要女生。所以考虑到以后的就业，我也在想要不要转专业，不过专业课考经济学肯定没有那些本科就是就读经济类的占优势，所以我选择考管理学，报考南工的管科。该怎么复习？用什么教材好我考研是从去年五月份开始的，总共准备了六七个月吧，我觉得考研分为四个阶段，在五月之前是亢奋期，5-8月量变，9、10迷茫期，11、12平静质变。很多人在9、10月放弃，所以考研期间做精神食粮是不可少的，就是为了突破迷茫期。我觉得具体的复习因人而异的，有的人喜欢晚上看书，但是我觉得考研是场持久战不能三天打鱼两天晒网。一般早上的时间我都用来看数学，下午是英语，晚上是专业课，政治是到九月份才开始看的。考研复习第一轮 时间段：5-7，在这一轮复习中我主要是复习基础知识，主要是看数学和英语，比如数学买一本复习全书配合教材一起看，至于英语我觉得单词每天是必须看的，不需要其他什么资料买真题做，刚开始可以做做真题的阅读理解。第一轮复习，才用的就是教材+辅导书的策略去完成。考研复习第二轮 时间段：8-10 得暑假者得天下，暑假，是个容易烦躁放弃的阶段。我觉得这个阶段很考验一个，因为当时我是在学校呆着的，当时自习的地方没有空调，很多考研的同学都回家了，这个阶段我就开始复习政治，巩固英语和数学，当然抽出晚上时间看专业课总结：以上就是为大家介绍的关于考研的一些分析，欢迎大家转载和评论。

近几年来，考研热持续升温，考研的人数更是在5年间翻了一倍，竞争压力也愈演愈烈。而考研数学由于分值高达150分(总分500分)，是许多考生们是否能够成功上岸的关键学科。说到数学，大学数学课程从大一起就开始学习，高等数学、线性代数、概率论与数理统计等，但还是会普遍出现下面2种令人十分疑惑的情况。这里必须先说明，我们只谈普遍存在的客观现象，不谈特别的个例。从数学上来说，只说大概率事件。考研普遍存在的客观问题(1)为什么学了三到四年的数学，到考研的时候，许多同学却纷纷回避报考考数学的专业，去选择诸如心理学，教育学等不考数学的专业。更有甚者，身边还有一些数学专业的同学也害怕考研数学，不必报考考数学的专业。(2) 为什么许多同学每天都花大量的时间在复习考研数学，已经很努力了，最后分数还是拿不到高分，不尽人意，甚至许多人考研失败是由于数学没有过国家线，要知道国家线就50多分，就这样使自己的努力都付之东流，抱憾终生。小编从身边的同学、网友们的反应情况来看，小编认为，许多考生的数学学习方法可能不对。考研高标准，每时每刻是否常常能听到考研的同学之间有这样的谈论：“数学及格就行了”，“我数学能过国家线就可以了，总分由专业课来补”……但事实上，这样的同学往往考研成绩不尽人意。即使能够顺利过复试线，复试分数也很难有高分优势。考研数学是一门很拉差距的学科，学懂了学通了的同学可以考130分140分，而不会同学人只能考50分40分。要想取得复试的优势，那就必须高标准要求自己。得一提的是，许多研究生导师更倾向于招收数学比较好的考生。考研生我国著名数学家，“现代数学之父”华罗庚的曾经谈到数学的学习方法时，就有就提到这一点。华罗庚对青年学生说：“取法务上， 仅得乎中”。 勉励学生要把奋斗目标定得不妨稍高一点。他又说：“发愤早为好，苟晚休嫌迟。 最忌不努力，，一生都无知。 ”经常劝告学生， 攀登科学高峰，要及早努力，不要有“年轻明聪，迟点无妨”的思想。取上等的法则，也仅仅能得到中等的结果。一定要和根据自身的实际情况，把自己的目标定得高一点，甚至我要考130分140分。不用去想国家线多少，考研初试最大的对手的是自己。要能取得高分，国家线爱多少多少，与我何干。也只有高标准要求自己，行动力也会更强。考研复习严要求，每一个知识点对于每一个数学定理、定义，都需要理解其原理，不容有一点马虎的。数学是严谨的、逻辑的，“不求甚解”只会导致做题的时候抓挠耳挠腮，导致低效率的机械性刷题。用客观事实来说，下面分别以两个数学例子为例。① 线性代数中的行列式计算，你能用10秒钟表述出常见行列式计算的方法吗？至少5种以上。你能用2种以上方法计算下列这个基础的行列式吗？例题其实，这道题可以使用加边法、拆分法、打洞原理和利用行列式性质等等多种方法。并且，是否记得住这个行列式的结果[a+（n-1）b](a-b)，如果把b改成任意一个数字，把a改成λ减去一个数字。有没有感觉到很熟悉。对，就是在求特征值、特征向量的题中会经常见到。记住了结论你就可以5秒搞定答案，记不住10分钟也不见的能算出正确答案（含参的计算往往比较复杂）。考研② 高等数学中的Wallis formula(沃利斯公式)，同学们喜欢把它称作为点火公式。一些同学觉得，只要把它记住会套用就行了，但实际上它还有变形，在稍微复杂一点的极限计算中，经常结合夹逼准则来考察。点火公式证明点火公式需要用到的这个sinx n次方、cosxn次方的积分，在0到π(或π/2)上可以积分，但也可以在通过对称性(中心对称、轴对称)在任意区间上积分，还可以sin x 的m次方与cosx的n次方相乘一起做积分。(内容很丰富，下次干货单独讲)公式严格的要求自己，在每一个知识点每一道题中都要求自己去多思考一些，也正是这样点点滴滴理解的积累，将使得你做题更高效，更灵活，逻辑更清晰。结果是考试花少一点的时间多对一道题，但这可能就与别人拉开10多分差距。考研结语每一个考研的人都心怀梦想，梦想着能够进入那个自己心仪的学校。每一个努力的人，都不应该被辜负。小编诚挚希望，特意结合的这些实际数学例子(对考研人来说，这样可能比较亲切一些吧)，能给各位考研人带来一点点帮助，也祝各位考研人能够成功上岸。

对于高中生来说，数学是一门很拉分的学科，而到了大学就是高等数学了，对于绝大多数理工科的学生而言，高数既是必不可少的科目，也是很重要的一门课程。数学的重要性不必多言，数学好的与数学差的有着很大的差距，在高中的时候就有明显的体现，同一个老师教的学生，单科数学差距五六十分都存在，有的甚至差距上百分，相信很多人在高中的时候，对于这一情况深有体会。然而上了大学，只要你读的是理工科类的专业，高数就是必然要学的科目，无论你喜不喜欢高数，你都要努力学好它，为什么这样说呢？高数在大学也是很容易让人挂科的科目，一旦挂科，也许补考都不一定好过，大学清考制度的取消，已经给那些挂科生封死了最后的机会，而很多大学补考都是有代价的，所以，对于高等数学这门课，即便你不喜欢，只要是你要学的课程就一定要努力通过考试，不要让挂科影响了你的学业。而对于现在的大学本科生而言，毕业工作不好找，竞争压力大，现实的情况摆在那里，即便是“211”重点大学、“985”一流名校的毕业生，也不敢说自己毕业就一定可以找个好工作，本科生就业压力大，这是众所周知的。考研越来越成为毕业大学生的主流，保研、考研似乎成了很多人的不二选择，因为读研不仅可以提升自己的学历，也可以提升自己的专业能力，正因为有着两点优势，考研才可以持续升温。理工科专业的本科生，想要考研，高数属于必考科目，也是容易拉开差距的科目，所以对于很多人来说，放弃了高数就等于放弃了考研，我们都知道无论你是什么专业，英语、政治都是必考科目，而高数并非所有专业的必考科目，而是绝大多数理工科专业必考的科目，如果你读的是理工科专业，而且也明确要考研，在大学本科期间，就应该多花时间学好高数，因为高数的好坏对你的考研结果有很大的影响。考研政治想拉开差距很难，考研英语除非你的英语底子特别硬，一般报考同一所大学的考生英语隔不了多少，差距不会很大，当然英语也要引起重视。而高数学的好的与学的不好的，差距十分明显，并不是说有些东西复习就一定可以考的好，你没学好，对于复习备战也是一件麻烦的事情，其实这也是很多人考研面临的问题，本科阶段没有认真努力学习，到准备考研的时候慌了手脚。不过，对于现在的大学生而言，考研也比以前难度更大了，教育部对于高等教育这一块也是越抓越严，大学教育严进严出以后可能会成为常态，对于大学生来说这是好事，因为可以逼着自己去努力学习，让自己在专业与能力方面更多的去提升，考研不光是去提升自己的学历，更重要的是明白自己为什么去深造，只有想清楚了，你的研究生才会有意义，才会明白在研究生三年中如何去实现自己的价值。高数是理工科专业都要面临的考研科目，无论是否决定考研，你都要学好它，因为它不止关系到你的考研，其实在专业方面也有很多的影响，放弃高数其实从某种意义上就放弃了考研，如果你想继续考研，本科阶段就不要把它当副课，学好它，对于你来说，对于后面备战考研，不仅可以提高你的总成绩，还可以给自己争取复试的主动权，你说呢？

在公办二本，辅导员统计：“大四学生有多少人正在复习，备战考研？”哗哗哗，几乎八成的学生举手。很好，辅导员满意地点头，又问：“大三的学生呢？”只有寥寥无几的学生打算直接就业。无独有偶。当有记者采访大学生关于考研的想法时，几乎所有的学生都会说：“会考研。”更奇怪的是，有学生在高二就已经有了考研提升学历的想法。你敢相信吗？考研大军或许人家是211、985高校吧。学霸思维，想法超前也说不定了！可为什么，你大学绩点那么低，还为何要执意考研呢？考研数学你会吗？数学难、高数难、考研数学难上加难。而你呢？哪怕大学期末考试临阵突击一周，落个60分的结局，沾沾自喜。这可不是你努力的结果，这是老师大发慈悲，给你的最后一根救命稻草。参加考研数学专题讲座，老师演练考研真题，说：“这题需要用反常积分求解。”what，反常积分？那是什么鬼？我学过吗？高数书上有吗？我学的不会是假高数吧。小学数学60分的水平我绝对相信，一个理科生，高数60分是什么水平？嗯，大概也就相当于小学生满分100的数学，仅考60分吧。我可以想象你专业课学得有多槽糕。嗯，你已经是考研炮灰了。明知自己大概率考研失败，那些“平时不努力，考试一场空”的同学，为何依旧踏上“风萧萧兮易水寒，考研一去不复返”的不归路呢？01不考研，你又能干啥？说白了，出了社会就像一个“傻子”。宿舍葛优躺了2年，看视频游戏4年，翘课常态化，最后心血来潮，突击学习一年，且断断续续。请问，你有安身立命的本事吗？专业理论云里雾里，一脸懵逼。本科实践能力比不上专科生，企业招你去吃软饭吗？你只会一点纸上谈兵。当然，你也可能一点都不会。艰难的高校毕业生所以，为了看上去不那么狼狈、不那么尴尬，只能硬着头皮去考研了！因为你除了能考研，根本就没有别的选择。被问有什么打算，大学生都扯着嗓子说“考研”，比谁都有自信。可事实上呢？或许连他们自己都知道希望渺茫吧。02考研是寒门逆袭性价比最高的选择不是重点本科，也没有过人能力，寒门家庭无经济基础，考研绝对是农村娃逆袭的最好选择。我相信“学历不代表能力”，但我更坚信：如果农村娃没有学历、没有文化，很难再有出头之日；而相反，富二代的小日子可以过得很滋润，他们不必去崇拜学历，因为有钱。从小搬砖的农村娃学而优则仕。在这个社会，寒门逆袭除了高考，就是考研。如果都没有，很容易沦为社会最底层，继承老一辈卖体力、或者成为流水线工人的工作。看似忙碌、却很廉价。其实，对于那些态度不好，绩点很低的大学生，无论选择什么，都会面临更多的艰难，就业、创业如此，考研更是。但既然选择了提升学历，去试一下又何妨呢？而这，谁又能说不对呢？

今天考研已经结束，各位小伙伴的战况如何？反正小编是一把鼻涕一把泪啊！因为小编没有认真复习。相信每个考研人都不容易付出努力总会得到回报。今年的考研人数238万相比于去年又在增加！看看这人山人海的场景是否也有你的影子。2018年考研已经结束，"今年的数学"恐怕是每个考生的心声了。(后面有数二真题解析，大家可以看看)不过不要怕，你不是孤独的，不是你一个人觉得难，而是大家都觉得难。没考好的，不要气馁，再接再厉，我们来年再战。考研就是高考的升级，寒门子弟渴望借此鱼跃龙门，因此牵系着无数家庭，今日考研数学一结束，就迅速登上了热搜榜，因为太难了，数一数二数三这次居然对外一致发难，弄得许多考生纷纷表示，要去天台冷静冷静。今天是2018年全国硕士研究生考试的第二天，针对上午刚刚考完的数学一二三，小编看了一下今年的难度，真的把这一届的考生虐哭了，难度一年比一年上升。朋友圈的女同胞都说回家生孩子去了，哈哈2018年的考研数学试题又一次刷新了考研人的心跳！下考场的时候大家纷纷叹气，难道是因为今年报考人数剧增，又换成备用卷了么？这难度又刷新了2016年的效果。考研数学方面的专家张宇谈考研：开卷的难度较大，这会影响很多同学的答题心情。今年的数学真是不负众望啊，偶数年真的难啊！各位考生，你们考研数学有啥想说的。而第二天，上午的数学考完后，很多考生不淡定了。相比昨天的英语，至少还可以蒙（选择题多），数学就惨了！考研数学考试难度逐年加大，题型变化大，趋向于“竞赛题”，过于讲究技巧。不少教育人士也表示，考研数学难度逐年加大，对考生的要求也逐年增高。很多题目都已经偏离了正常的逻辑层面，开始讲究“技巧化”。网友笑称，这个题目有点像是奥林匹克竞赛，一些知识点明明自己知道，但是放在题目里面就是不会做。前天是2018年全国硕士研究生招生考试的第一天。考完英语和政治两门科目之后，不少考生感慨颇多。网上出现了各种版本的吐槽：有的说“今年的英语试卷，做完就崩溃了”；有的说“英语新题型简直看不懂啊”；有的说“政治的难度超乎了自己的想象”。

有的同学平时无论数学多难都是100分，但是2108年考试分数出来后才50多分，你们的觉得正常吗？他们是完全接收不了这个事实。不知道你们咋看这件事情，不过我们先来看看大家咋说的。一、数学今年本来就偏。二、我大题只见过前2题，后面的我见都没见过。三、考试不止考个人知识的掌握水平，临场发挥也很重要啊。平时考得好，关键时刻考不好这也是挺正常的。四、去年我考113。今年是56分。你看……五、正常吧，我做的近十三年真题，最差的一百零几，最高146，均分一百二十三点几，这次八十五，我十数三，粗心丢的也就十二分左右。六、我做过去几年的真题基本都在140左右，就连16年也过了130。结果这次考试才90。填空题一个超纲的不会，一个不定积分忘记加c了，另外有个2我不知为什么写成8了。选择填空错了三个，后边大题错的惨不忍睹，有三个大题结果算错。最后一个小时一边内急一边大脑发蒙。七、选择题我做了一个小时，前两道大题和两米绳子做了一小时，线代半小时，剩下的直接写上思路，虽然不会，到结果还不错，83。八、上次60多 这次80多。只有我涨了吗。九、数三平常135左右这次110。好多会的给写错了心痛。十、今年的题计算量不大，主要是分析，概率线代很常规，打草纸半张都没用完，复习的时候理解定理看来比重复做一个类型的题重要。十一、不正常，16年真题能考一百多今年不至于五十多。十二、数学平时110-120，这次99，数三，不过自己心里清楚，没怎么练计算量，考到后面头都懵了，怪自己前期信心太足吧……十三、正常啊！很多往年真题题目在平时参考书里面出现过，当你做往年真题时，部分题目可以直接写了。真正考试时都是新的题目，所以说你平时的成绩不能代表你考试的成绩。他水平确实不咋滴，让他欣然接受事实吧！十四、确实是这样。无论考试题再怎么简单，放到你面前的就是一份新题。首先会让人产生陌生感，再加上考场那种环境有的人心理素质差，肯定还会比平时的水平打折扣。十五、数一选择填空错五个，最后100，算是不幸中的万幸了。。。十六、去年数一126，今年数二111，总分337，找了以前的学长打听打听消息，估计分数可能过可能不过，现在还在纠结。十七、我同学他4套8套都写了，1000题做2遍了，36讲做了2遍，真题做了2遍，他真题平时分数非常高，而且做题速度极快，结果考50多。十八、我填空题第一题上来就懵逼，然后我就慌了，从头黄到尾，感觉都不会（不是马后炮，填空题第一题放平常肯定会，当时就不知道换一种方法）。十九、我数学二，第一题死活不敢写等于0，想用泰勒把他干出来，干了20分钟没干出来，哈哈。二十、现在总结一下，如果冷静的写大题目，其实有些不算太难，好几题都是写了一半往那儿一扔，当时真的心态爆炸了，根本不能冷静的思考，其实思路都有的。二十一、正常，难道那不是他自己做的吗，运气，走神，心态，技术，都是考试的一部分，可能他技术行，其他没到位。二十二、除了真题和习题集，我还做了25套模拟卷，严格按照3小时制。数一135，这些模拟卷训练了我强大的抗压能力。二十三、平时你做的卷子即使再难也不是考试，而且你做的以前真题在平时肯定有些是做过一遍只是你没有印象而已，这并不能反应你的真实成绩。二十四、我同学考完估分80+，结果120+，31年真题做完了的。二十五、说句实话，，开考前我是冲着140去的，考的时候心态差点崩了，粗心丢了一个大题的分，泊松分布我当成指数分布计算了，最后的结果一百多一点，心服口服，心态崩了怪不了别人。二十六、数二116,真题一般130-140,考试做得时候很紧张好几道大题没思路都想放弃了，后面破罐子破摔冷静下来像开挂一样都答上了，可惜时间紧可能粗心了……二十七、不正常，平时对自己过分高估。瘦死的骆驼比马大，你朋友估计是瘦成一道闪电了。 平时能考135+，还要分多少完成的。大部分平时135+，真题模拟也就顶多两个半小时吧。二十八、数一去年70今年120。上完汤的课，没刷题拖到最后三周做15年真题。第一遍慢慢做不会的就翻笔记小册子，第二遍没时间写了看题想思路步骤针对难题整理偏考点。也跟运气心态有关正好今年偏考试时心里一直提醒自己考偏则不考难所以没慌发挥的很好。二十一、说一下我的情况，我数学复习比较早，下的功夫也最多，全书复习了4遍，660做了2遍，1000题1遍，汤家凤的讲义一遍，线性代数辅导讲义复习了4遍(都快被我翻烂了),看了李永乐的线代视屏和张宇的高数视频，都认真做了笔记，30年真题做了2遍，从03年开始的真题做了4遍，平时真题定时模拟，平均125+,最低也有108，这次出来97，可能考场发挥不是太好，但这也差的太远了，感觉就是难了好多。二十二、“无论多难都能考100分结果只考了50多”，只怕是没做过真正的难题或者是只做过自以为难的难题。看来大家的回复我想你们也都有答案了，也都能在这中间找到很多自己认为有价值的东西，那么我们最后就来总结一下考研数学大家要注意的几个点吧，第一就是太过于自信，感觉自己拿到真题这些一看都是会的都能做到高分就觉得自己很厉害了，其实这个不是就像上面有同学说的考研的真题你在做各种辅导书联系的时候都会见到所以你做真题的时候就是第二次了或者第三次见到了，这个肯定高啊。第二那就是心态问题，在做了题目后总是感觉自己做的不错，有的同学根本就不知道正规的给分点，总是感觉自己的这些都能得分，其实改试卷的时候是不能得分的，所以对自己的正常水平没有把握。第三那就是到了考场上一看很多不会就懵了，然后就自乱阵脚，最后败得一塌糊涂，很多同学在考研复习的时候总是感觉时间很早，么有给最后的模考六充足的时间去全真模拟考试现场环境，我们一直提倡用差不多2个月的时候来做最后的模考，模拟现场的环境，忘掉真题做一些之前没有见过的题目。希望对大家有帮助，我们是知了网伴随，大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

看着很多考研童鞋们和数学纠缠，真是有点心疼，以下主要是总结成功前辈经验所得，童鞋们要根据自身情况灵活调整，务必做到“讲练结合”四个字，世事往往知易行难，故请自勉。搞清楚你的专业考数几考研数学分为，数学一、数学二、数学三，考研前，一般说来，数一得难度大于数二，数二大于数三。所以，对于考研要考数学的童鞋们，天任启航考研小编，不得不提醒你，首先一定要搞清楚你的专业考的数几哦。接下来跟着小编一起来看看考研数学考试内容和试卷结构吧考研数学考试内容考研数学试卷结构上面的表格清晰的列出了，你要考试的内容，看完一目了然了吧。考研数学备考：每个阶段，做该做的事儿基础阶段：9 月到次年 6 月使用资料：课本 4 本+张宇 带你学 4 本(根据具体考数一、数二还是数三，选配微积分、概率论)复习建议：a.数一用高数，数三用微积分，数二用高数不考概率论b.课本看知识点、做习题，遇到不熟的一定做记录，以便不留死角c.习题一般 1 个大题会有 8 个小题，此时只需做奇数题或偶数题就行，做习题后一定对照解析，如果错，请拍照记录打印。金字经验：这个阶段绝对是最重要的，熟悉知识，形成完整的知识点框架;练习习题，养成做题习惯：会则必对，形成做题的准群度。要保持恒心坚持，不怕慢只怕断!强化阶段：7 月到 8 月使用资料：张宇“36 讲”+1000 题(根据情况，其中“36 讲”例题、简单题，以及 1000 题的 A 组题目可以前移到基础阶段)复习建议：a.“36 讲”搭配张宇老师的课程，最能完成“听讲”的任务，以书配课，效果突出。b.如果因为各种原因没有完成基础阶段，不要浪费时间后悔，边做 36 讲、边看书，在实战中练习。但，不要只看辅导用书，忽略课本，这样不利于知识框架的建立，遇到一些难的综合题就没有解题思路了。c.这一阶段，重在练习做题技巧，最准最快解决问题。并且对上一阶段的知识框架进一步掌握。金字经验：这个阶段需要完成“听得懂课”“做得对题”，是一个吸收和释放的关键时期，建议报班，听老师讲解，很多同学还是习惯听老师讲课的，自己看书花费的时间会是听课的两三倍。扎实!数学要求严谨，要严格要求自己。提分阶段：9 月到 10 月使用资料：数学历年真题(建议：张宇老师的《真题大全解》)+ 张宇闭关修炼 180 题复习建议：a.在这两个月，查漏补缺，进行专题分析，多练题，练好题。b.真题大概要做 5 遍，练习做题，总结经验，归纳技巧，综合起来对考点针对性训练，真正有效地提高自身考研数学答题水平。金字经验：不要为了做题而做题，真正地认真地掌握真题每一个考点!不要和别人比，和自己比，只要每天进步一点点，你就能考上!考前阶段：11 月到 12 月使用资料： 张宇 8 套卷+4 套卷(难度有些大，如果这个时候做不下来，建议跟随老师)个人笔记(可以是专门的本本、可以是书页边的小标注)复习建议：a.你的数学成绩还有 10-25 分的提升空间，这一阶段主要总结之前所得，但记住一定要坚持动手做题，避免眼高手低，保持战斗力!金字经验：总结所得，信心饱满上战场。别奢求自己有多强，只要把会的题都做对，你已经成功了!考研数学参考书，不同阶段该看什么书？基础阶段：2019 年 6 月底前各科目课本 +《张宇带你学高等数学·同济七版(上册)》《张宇带你学高等数学·同济七版(下册)》《张宇带你学线性代数·同济六版》《张宇带你学概率论与数理统计·浙大四版》另：《张宇考研数学题源探析经典 1000 题》A 组、(附加)“36 讲”简单题及例题做完强化阶段：2019 年 7 月-8 月底“36 讲”+《张宇考研数学题源探析经典 1000 题》B 组“36 讲”包含：《考研张宇高等数学 18 讲》《考研张宇线性代数 9 讲》《考研张宇概率论与数理统计 9 讲》提分阶段：2019 年 9 月-10 月底《 张宇考研数学真题大全解》+《张宇考研数学题源探析经典 1000 题》C 组+《张宇考研数学闭关修炼 180 题》考前阶段：2019 年 11 月-12 月中下旬《 张宇考研数学命题人终极预测 8 套卷》+《张宇考研数学最后 4 套卷》考研是个人的事，很多事和他人都无关别人复习到哪儿了，不重要；重要的是自己的复习计划是否完成了。每一个考研人，都是在自己的车道上行驶，逐渐加快就能到达终点，不要顾虑左右的人们是否都走了同样的路我能不能考上研，永远不是个靠想就能解决的问题。问别人这个问题，就好比算命，多数老师只能告诉你可以。最终的结果，和你接下来的具体时间安排、学习内容有关。

历年的研究生考试当中，考研数学都是很多考生的拦路虎。而在考研数学中，概率统计部分又是部分同学的老大难。为了帮助考研同学更好的迎接新一年的研究生考试，小编整理过去十年的数学考研真题。经过小编认真研究，现将历年真题中存在一些规律，进行归纳总结，希望能够对正在考研复习的2020年考生有所帮助。一、2010年~2019年考研数学一概率统计中出现的主要知识点根据2018年最新的考研数学大纲，数学一考查的内容一共包含八章内容，这八章内容在一般的概率统计教材应该都是可以找到的。如图：考研数学的大纲近十年来基本上没有发生什么大的变化，小编估计2020年也不会发生很大的变化。所以，在目前阶段我们完全可参照2019年的考研大纲有针对性的进行复习。通过对近十年的考研真题的分析，研究生考试中的题目实际上是有一定的侧重点和规律性的。由于篇幅所限，在此小编简要介绍常考知识点和侧重点，详细介绍另文介绍。第一章，随机事件和概率是整个考研数学概率统计的基础，本章的知识点都是一些基本的定义和运算。一般情况，这一章的知识点不会单独拿出来考一个大题，考查形式都是融合到了后面各章知识点来考查。第二章随机变量及分布是作为第三章多维随机变量及分布的基础。因此在这两章中，考试题目主要出现在多维随机变量这一部分。多维随机变量这一章是研究生考试出题的重点章节，可以说每年必考，每年只是考试形式的改变而已。第四章随机变量的数字特征，这部分内容也是作为基础，重点在掌握基本的概念和性质。本章的知识点，不会单独考查，主要有两种考察形式：1.作为大题中计算完成之后，顺带着求个期望或者方差；2.作为计算题计算过程中需要用到的知识点。第五章.大数定律和中心极限定理，这一章的知识点不太容易出现在大题中，所以在以往的真题中，近十年只有一年的题目中用的了大数定律，其余各年本章知识点没有考查过。第六、七、八章是统计部分，这三部分重点在第七章参数估计。而参数估计这一章中，重点又在点估计的两种方法：矩估计法和最大似然估计法。近十年的研究生考试中，矩估计考了三次，最大似然估计法考了九次，几乎年年必考。最大似然估计法是概率统计所有知识点中考查次数最多的一个。而区间估计和假设检验则考查相对较少，近十年中各考查了一次，而且还是填空和选择的形式。二、近年考研数学一概率统计主要知识点的考查趋势小编将近十年的考研真题做了统计，考研数学的考试题目仍然是以考查基础为主。随便拿出哪一个题目来看都没有超纲或者特别难、怪的题目。比如多维随机变量和参数估计这两部分是每年的考试重点，几乎每年必考。小编以这两章的题目为例给大家解析，为什么考查的就是基础知识，很多同学却不会做呢？多维随机变量中考查的题目，在考研大纲中要求的就是二维随机变量，实际考查的也是二维随机变量。在前些年考试考查的都是单纯的离散型随机变量或者连续型随机变量，也就是题目当中的二维随机变量的两个随机变量类型相同。类型相同的二维随机变量是平时连续较多，相对简单的题目。而近年来，考查的二维随机变量更多的是一个是离散的，另外一个是连续的。这类二维随机变量在日常学习中较少遇到，这给考试学生增加一定的难度。参数估计这一章的知识点考查的内容和形式相对固定，也是考查重点之一。前面小编介绍过，参数估计这一部分的最大似然估计几乎是每年必考，并且形式固定。近十年考题中，这个知识点考查了九次，全部都在整张数学试卷的最后一题（23）。并且，在这九次考查中，问题几乎完全一样：求相关参数的最大似然估计。方法也基本一致：除去2015年另外的八年完全可以按照常规方法求出来。所用的方法大家都非常熟悉：1.写出似然函数；2. 对数似然函数；3. 求最大值（求导数等于零）；4.解出相关参数。另外，区间估计和假设检验在前些年没有考过，只是在2016年填空形式考查了区间估计。2018年考查了假设检验的相关内容。但是，即使这两年的考查中，只要理解的相关内容就可以很多写出结果，根本不需要那些繁琐的公式。三、在考研数学一考试中概率统计哪些知识点会成为测2020年考研考试的热点？根据以上整理的主要知识点和近十年主要考点，小编也斗胆预测一下2020年研究生考试那些知识点会成为考试的重点。首先，考查基础知识这样的主基调一定不会改变。就像第一、而章这样的基本知识章节，可能不会单独的出题目来考查，但是这些知识一定不会缺席。这些知识完全可以融合到其它知识点中去考查。换句话说，离开这些基本概念其它知识点的题目也不可能顺利完成。比如，多维随机变量的相关题目必然会用到一维随机变量掌握知识；数理统计的相关题目一定会用到随机变量的数字特征。所以，基础知识一定是考研学生复习的首要任务。具体的知识点，最大似然估计法过去十年考查了九年，根据统计知识，2020年考查的概率还是非常大的。另外，在考研数学概率论中计算完统计量之后，考查一下无偏性和有效性也是顺便的事情。区间估计和假设检验在早期从没有考查过，但是在近几年出现了两次，这是不是一种要加强考查这部分知识点的信号呢？当然，这只是小编个人见解和猜测，类似的规律大家都可以去从往年考研真题当中去寻找。四、如何复习应对考研数学一中概率统计相关题目呢？每个人的情况不尽相同，首先根据个人实际情况，趁着时间还来得及，制定详细的复习计划。在研究生考试中考查题目几乎都是考查我们日常学习中的基础知识点。只是，有些知识点在考试中考查方式与我们平时学习的不太一样，导致不太习惯而已。所以，在复习中首先要重视相关的基础知识的理解，在充分理解的基础上，将考研题目和日常学习中的不同点找出来重点练习。比如，小编前面谈到过的混合型二维随机变量。另外，数量统计部分，大部分同学普遍感到公式多、大，不好记。实际上，数理统计大家也应该把重点放到基本概念的理解上，真正的理解了基本的概念和原理，公式自然就能够记住，甚至根本都不用去记忆哪些公式。比如，小编前面提到的区间估计和假设检验过去十年考查过两次，实际只要真正理解了相关的概念，根本不用公式直接就可以看出结果。因此，对于研究生考试中概率统计部分的复习，要具体情况具体分析。对于前四章的知识点（概率部分），主要以记忆相关公式，多练习为主；而对于后三章（数理统计部分），把重点放到理解上。