渭南师范学院研究生

公示内容11月12日，陕西省教育厅公示了2020年度拟新增申报成为博士、硕士学位授权单位的高校，涉及16所高校！（一）申报成为博士单位的高校1、西安工程大学2、陕西中医药大学3、延安大学4、陕西理工大学5、西北政法大学6、西安体育学院7、西安音乐学院8、西安邮电大学（二）申报成为硕士单位的高校1、咸阳师范学院2、渭南师范学院3、西安文理学院4、商洛学院5、安康学院6、西安医学院7、西安翻译学院8、西京学院从各个高校申报的结果来看，本次陕西省共计有8所高校申报成为博士学位授权单位，香蕉先来统计下这8所高校硕士学位授权的时间以及本轮申报了哪些博士点：1、西安工程大学（1984）（1）纺织科学与工程（2）数学（3）设计学2、陕西中医药大学（1981）（1）中药学（2）中医博士3、延安大学（1998）（1）马克思主义理论（2）生态学（3）化学工程与技术4、陕西理工大学（2006）（1）生物学（2）机械工程（3）材料科学与工程5、西北政法大学（1984）（1）法学6、西安体育学院（1986）（1）体育学7、西安音乐学院（1986）（1）音乐与舞蹈学8、西安邮电大学（2003）（1）信息与通信工程（2）应用经济学（3）电子信息博士（专）总结：申报的学校来看，有5所高校的硕士授权都在90年之前，所以，香蕉认为，申报上去的学校很可能就出现在这五所高校当中。至于硕士授权的高校，香蕉认为西京学院最有希望，虽然他是民办大学，但是，它现有的硕士授权点非常多，吉林外国语大学也是民办大学，但是已经于2018年获批成为硕士学位授权单位了。

师范类院校一直以来都是报考中的热门类别院校，两所985也是最知名的，当然像那些985、211报考难度也是比较大的，竞争也非常激烈，成绩不算优秀的话都不敢报考。而我过众多考生中，学习的普通的还是占据多数，好的院校就那么几所，还是普通本科的院校最多。今天小编给大家介绍几所都是二本院校中非常好考的几所师范类院校，基本二本达线就可以录取，而且作为一名师范生，毕业出来就业也是不难的。1、内蒙古师范大学学校是新中国成立后在边疆少数民族地区最早建立的综合性师范大学，是自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地。被社会誉为“民族教育的摇篮”。学校实力还是有的，主要地理位置影响招生，但其实学校里北京地区并不算很远，而且有的地区还是一本招生，性价比可以说很高了。2、集宁师范学院学校也是位于内蒙古地区，学院历史可以追溯到1931年原绥远省在集宁创办的绥远省立第二师范学校。学校师资力量、办学条件都还算不错的，学校学风也很好，很适合学习，基本教育学科领域的实力都不差，也是非常适合报考的。3、宁德师范学院学院的前身是建于1958年的福安师范专科学校，在还是专科的时候，学校在当地的口碑就不差，学校现有教职工645人。专任教师393人，其中具有博士、硕士315人，占比80.15%。有30个本科专业，数学与数学应用也是省级特色专业。相对来说在二本院校中实力不差。4、渭南师范学院学校位于陕西渭南，是一所以教师教育为主要特色的多科性普通高等院校，在2000年升为本科。学校的中文系、数学系、英文系专业都是有一定实力的，本地知名度也有，相对毕业出来还是比较好就业的。5、绵阳师范学院学校是四川省属全日制普通本科院校，四川省免费师范生定向培养计划高校，创办于1940年。学校知名度不高，也是比较容易考上的，像是生态学、中国语言文学、应用经济学等都是省级特色专业。6、青海师范大学青海师范大学位于青海省西宁市，学校建于1956年，具有本科教育、研究生教育、留学生教育等完备的教育体系。学校设有3个一级学科博士学位授权点，12个二级学科博士学位授权点，11个一级学科硕士学位授权点，65个二级学科硕士学位授权点，5个专业硕士学位授权点。学校在本地的知名度还是比较高的，实力也是受认可的。7、赣南师范大学学校创办于1958年6月时为赣南师范专科学校。1959年开始招收本科生，1984年升为本科院校，2016年更名为赣南师范大学。学校的园艺学（培育学科）还是江西省一流学科建设，另外学校的教育学、社会学、马克思主义理论实力都不差。8、广西师范学院学校办学始于1905年创办的南宁道师范学堂和1953年创办的广西中等学校进修学院。与2018年12月，才正式更名为南宁师范大学。学校此次更名成功也是说明了学校的实力得到进一步验证，思想政治教育、地理科学、土地资源管理、地理信息系统均为国家级特色专业，实力不俗。9、信阳师范学院信阳师范学院是河南省两所重点本科师范院校之一创建于1975年。学校毕业生的就业率还是非常高的，基本都是保持在95%以上，在二本院校中可以说是表现非常突出了，学校设有79个本科专业，涵盖了十大学科门类，学校数学与应用数学、思想政治教育、汉语言文学均为国家级特色专业，在这方面也非常有优势。10、重庆师范大学重庆师范大学创办于1954年1月，是一所以教师教育为特色、多学科协调发展的综合性师范大学。位于山城重庆，地理区位条件也不差，在当地的知名度也高，数学与应用数学、旅游管理均为国家级特色专业。学校毕业生在当地也非常受欢迎，学校可以说在二本院校都是排在前列的。以上这十所院校对于成绩一般又想报考师范类院校的考生而言，都非常值得参考，具体学校的相关信息和内容也可进一步去了解。更多教育精彩资讯，欢迎关注小编！

特约记者 张谷雨教学科研是一辈子的事，不同年龄阶段有不同的教学科研。对吴逸群来说，年轻时，教学科研是一种行为；中年时，教学科研就成了习惯；往后，教学科研就成了一种责任。——题记11月28日，早晨。环境与生命科学学院2513办公室。和往常一样，吴逸群早早来到办公室，没着急泡茶、开电脑、看报，而是静静地站在窗边思考着昨天的工作和今天的安排。这个习惯从2009年毕业，一直没变。2009年，吴逸群自兰州大学毕业来到渭南师范学院，从当年“最年轻博士”到如今的“科研先锋”，每一个成长的台阶都洒满了辛勤的汗水。不管身处什么位置，吴逸群始终保持着谦卑求知的态度，从未停下探索钻研的脚步。吴逸群最感兴趣的就是湿地鸟类生态学、保护生物学、生物多样性科研工作。陕西黄河湿地保护区位于陕西关中平原的东端，区内生境复杂多样，植被茂密，鸟类资源丰富，生态价值很高。工作以来的十年时间内，每年假期都会在此调研2个月以上。相继完成了国家自然科学基金“陕西省大鸨Otis tarda越冬生态及受胁现状分析”等十余项科研项目。以陕西黄河湿地野生动物为研究对象，吴逸群长期从事珍稀鸟类的生态生物学研究，积极收集第一手资料，对濒危鸟类的地理分布、栖息地选择、生理生态、繁殖生态进行了系统深入的研究，为我国鸟类的保护生物学研究提出了独特见解。他经常一个人去湿地研究鸟类生存环境，不知不觉在一个地方一呆就是一天。吴逸群说：“我自己喜欢这方面，想让鸟类有个家。”一分耕耘定有一分收获，辛勤汗水换来丰硕成果。吴逸群先后主持了国家自然科学基金、陕西省科技厅、陕西省教育厅等各类项目15项。发表学术论文50多篇，其中SCI检索论文10余篇。公开在科学出版社、陕西科学技术出版社出版《蓝马鸡生物学研究》《常见农作物病虫害防治技术》《陕西秦东地区的鸟类》学术专著三部。科研成果近年来多次获奖。“陕西黄河湿地鹭科鸟类的栖息地选择机制”成果荣获陕西高等学校科学技术奖二等奖、“陕西黄河湿地伤病大鸨救养技术研究”成果荣获陕西省林业科学技术进步奖一等奖。多年来，由于业绩突出，入选渭南市科技人才“百人计划”“陕西省创新人才推进计划”，评为陕西省“青年科技新星”。荣获首届渭南市“科技英才奖”以及渭南市“青年科技奖”。在吴逸群眼里，每件事情都很重要。从事教学工作10年，爱岗敬业，治学严谨，言传身教，“不仅要做好科研，教好课程，更要培育好人。”在南昌大学动物学专业读研一的郭婷，是环境与生命科学学院15级生物科学专业学生。吴逸群是她大二《动物学》任课老师，生动有趣的课堂极大地激发了同学们的学习兴趣，“吴老师的课堂是我最终选择考取动物学专业硕士研究生的缘由。”2013级王巧艳是吴逸群众多学生中的一个，她回忆说：“吴老师非常喜欢做研究，兢兢业业，严谨高能，跟着他做研究我能力提升也很快，有这样的老师，我觉得很幸运！”每日的工作间隙或者下班后，吴逸群都坚持“围”在学生身旁，与学生交流科研进展，指导科研项目的进展情况。2018年，吴逸群当选民盟渭南师范学院总支委员会第三届主委，2019年，当选为民盟渭南市委副主委。他立足专业优势，通过参政议政为促进渭南市社会、文化、绿色环保、社会保障的科学发展做出新贡献。渭南师范学院民盟人才荟萃、智力密集的优势，让他为渭南的政治、经济等社会事业发展服务有了新的平台。一张黑色的桌子旁坐着4名学生，他们都是吴逸群的学生，正在做《“秦岭北坡（渭南段）动物多样性生态考察”》项目研究。“秦岭北坡（渭南段）动物多样性生态考察”是渭南师范学院渭南市唯一一支共青团陕西省委主办的“2019秦岭环保志愿行动示范活动”生态考察队伍。8月，橙黄橘绿。吴逸群教授带领学生对分布在潼关县、华阴市、华州区的十三个峪进行了生态考察，就动物多样性以及生态环境现状两个方面展开调查，在今年十月份完成阶段性报告。在动物多样性方面，团队考察共记录到动物53种，其中46种被列入《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》。在生态考察方面，对秦岭北坡（渭南段）内的生态环境现状作了描述，指出了生态修复工作存在的问题并提出改善建议。“生态考察活动立足于培养学生生态文明价值观，在组织形式、活动内容、成果推广等方面进行创新，积极发挥了实践育人的作用。”吴逸群说。“平易近人、知识渊博”是学生对吴逸群评价最多的词语。任锦利是学院一名大三学生，他回忆起第一次见吴逸群：“吴老师当时给我们带《动物学》课程，当时感觉老师特别像朋友，交谈很愉快。”2019年7月，吴逸群被组织任命为环境与生命科学学院院长。作为一名院长，他深知光靠自己“努力”是不够的，从学科建设到专业评价，需要用一个个目标给学院规划出了清晰的路线图，将全学院的力量汇聚到学科建设与人才培养上来。每个年龄段都有不同的工作，三十岁有三十岁的工作，四十岁有四十岁的工作，“我现在的最大目标就是组建优秀的科研、教学团队，带着大家继续向前冲。” 吴逸群感触颇深地说。【编辑 一萌】

今天上午，陕西公开公示了拟新增博士硕士学位授予单位推荐名单、拟新增自主审核单位推荐名单和拟新增博士硕士学位授权点推荐名单。根据公示结果，拟推荐西安邮电大学、西安工程大学、延安大学为新增博士学位授予单位；拟推荐西京学院为新增硕士学位授予单位；拟推荐西北农林科技大学为新增自主审核单位。此外，拟新增西北大学的哲学、西安理工大学的数学等72个博士一级学位点/博士专业学位点；拟推荐新增西北大学的图书情报、西安理工大学的法律等74个硕士一级学位点/硕士专业学位点。需要注意的是，公示期后并不意味着上述学位授权单位或学位点将获批，申报材料还将上报至国家学位办进行最后的投票遴选。根据往年的情况，获得2/3(含)以上专家投票同意的才能确定为拟新增博士学位授予单位，硕士学位授予要求也大致相当。2017年，博士学位授予权单位投票未达标率约为27%。学位点建设事关高校的未来发展，竞争极其激烈。对比此前的申请公示名单可以发现，陕西理工大学、西北政法大学、西安体育学院、西安音乐学院已在省内的推荐评比中落选；而西京学院则击败咸阳师范学院、渭南师范学院、西安文理学院等7所高校获得此次推荐。

在大多数人看来，教师是一个非常好的职业，工作稳定、有寒暑假，工资待遇还算可以。不少考生在报考时，会将师范类院校当作首选院校，特别是对于女生更是如此，因此师范类院校越来越热门。对于陕西省考生来讲，虽然省内高校比较多，但真正的师范院校并不多。除了教育部直属的陕西师范大学之外，省属师范院校就剩下了咸阳师范学院和渭南师范学院。前期文章已经介绍了咸阳师范学院，本文将介绍另一所院校-渭南师范学院，看看这所高校2020年在陕西省内录取情况怎么样？在介绍渭南师范学院的录取情况之前，我们先来了解一下这所高校。渭南师范学院位于陕西省渭南市，是一所以教师教育为主要特色的多科性、应用型地方师范院校。学校是2000年由原渭南师范专科学校、渭南教育学院合并升本而来的，现为教育部“科学工作能力提升计划（百千万工程）”试点院校，陕西省首批深化创新创业教育改革示范高校。学校设有63个本科专业，涵盖教育学、文学、理学、艺术学等10大学科门类，并与国内外15所高校合作培养硕士、博士研究生。作为一所地方性本科高校，渭南师范学院虽然面向全国招生，但主要生源还是来自于陕西省内考生。2020年，学校在陕西省的录取情况怎么样？这是不少省内考生所关注的问题。下面我们分别从艺术体育类专业、文史类专业和理工类专业展开介绍。一、艺术体育类专业艺术类文科招生有13个专业，理科招生有10个专业，文科专业录取人数远远多于理科专业。体育类只招体育教育、社会体育指导与管理两个专业，体育类专业只招理科考生。艺术体育类各专业录取分数统计情况，详看下表。二、文史类专业2020年，渭南师范学院在陕西省招生有24个文史类专业，录取人数较多的专业有思想政治教育、小学教育和汉语言文学，这3个专业的录取人数都超过了百人。文史类普通专业录取最高分524分（汉语言文学专业），录取最低分483分（社会工作）；学前教育（中外合作办学）录取最高分491分，最低分479分。文史类各专业录取分数详细统计情况，请看下表。三、理工类专业学校理工类招生专业有28个，其中包含1个中外合作办学专业（学前教育）。招生人数较多的专业有数学与应用数学、计算机类、地理科学和生物科学，这4个专业的录取人数也都超过了百人。理工类普通专业录取最高分459分（计算机类），录取最低分430分（农业资源与环境）；学前教育（中外合作办学）录取最高分431分，最低分420分。理工类各专业的详细录取分数统计情况，请看下表。从录取结果来看，渭南师范学院2020年在陕西省本科专业录取情况还可以。文史类专业录取分数较高的专业有汉语言文学、经济学和会计学，这3个专业的录取最低分都达到了500分。理工类各专业的录取分数线都在430-437之间，相差不太大（不含中外合作办学专业）。关于渭南师范学院2020年在陕西省的录取情况就介绍到这里，您对这所高校有什么看法？觉得学校的录取分数怎么样？欢迎大家多多评论交流！

#陕西#陕西师范类大学排名情况怎样？是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，根据2019年陕西投档分数线整理出的陕西师范类大学排名，以下是详细信息，供大家参考。1、陕西师范大学陕西师范大学（简称陕西师大、陕师大）坐落于陕西省会西安，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设大学，国家首批世界一流学科建设高校，入选国家“111计划”、“2011计划”、卓越教师培养计划。截至2019年3月，学校有专任教师1800余人，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的94%，其中具有博士学位的72%。截至2018年3月，学校有18个博士后科研流动站，18个一级博士学位授权点，112个二级博士学位授权点，41个一级硕士学位点，197个二级硕士学位点，1个教育博士专业学位点，24个硕士专业学位点（含工程硕士9个领域）；有国家重点学科4个，学位授权点覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、医学、艺术学等12个学科门类。2、咸阳师范学院咸阳师范学院（简称“咸阳师院”），位于陕西咸阳，是一所以教师教育为特色的普通省属本科院校，是陕西省一流应用型本科院校建设单位、省级硕士学位授予单位立项建设单位。学校有渭城和秦都两个校区，校园占地800余亩，学校现设有16个二级学院、33个研究机构，有本科专业54个（师范类专业19个、非师范类专业35个），涵盖文学、理学、历史学、法学、教育学、管理学、工学、经济学、艺术学等9个学科门类。学校现有教职工1250余人，具有教授、副教授等高级职称人员400余人，具有博士、硕士占比80%以上。3、渭南师范学院渭南师范学院（简称“渭南师院”），位于陕西渭南，是一所以教师教育为主要特色的多科性普通高等院校。具有学士学位授予权，与中国国内外15所高校合作培养硕士、博士研究生。学校具有学士学位授予权，与国内外15所高校合作培养硕士、博士研究生，被省学位委员会、省教育厅列为拟新增硕士学位授予单位。学校重视内涵发展，拥有中国语言文学、数学等重点（特色）学科。现有63个本科专业，涵盖教育学、文学、理学、艺术学等10大学科门类。以上就是2020陕西师范类排名前3的大学，想读这类学校的，这3所绝对是最佳选择

今天小编继续向大家推荐各个省市的师范类院校，感兴趣的小伙伴可以持续关注小编哦！我们下面要聊的省份是陕西省，据小编不完全统计，浙江省师范类本科院校共有7所，专科院校1所，如有遗漏还请小伙伴们指证，我们下面着重说说其中的6所院校，排名不分先后，让我们一起来看看吧。1. 陕西师范大学陕西师范大学是教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设大学，是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮 ” 。截至2018年3月，学校长安、雁塔两个校区，设有21个学院及研究生院，开办65个本科专业；18个博士后科研流动站，18个一级学科博士学位授权点，41个一级学科硕士学位授权点；国家重点学科4个，ESI前1%学科4个。在教育部第四轮学科评估中，陕西师范大学最高评级为B+级，分别是马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、化学、生物学。B级，哲学、外国语言文学、新闻传播学、物理学、地理学。B-级，理论经济学、民族学、体育学、世界史。C+级，生态学。C级，考古学。C-级，应用经济学，政治学。2. 宝鸡文理学院宝鸡文理学院是陕西省“国内一流学科建设高校”、省市共建高校、硕士学位授予单位、博士学位授予单位立项建设单位、普通高等学校本科教学工作水平评估优秀学校。截至2018年9月，学校高新、宝光路两个校区，下设17个二级学院、66个本科专业；7个硕士学位授权一级学科，5个硕士专业学位授权点；1个国内一流学科建设学科、1个省级一流学科、6个省级重点学科；1个国家级特色专业、1个国家级综合改革试点专业、9个省级一流专业。国家级特色专业：物理学国家级综合改革试点专业：地理科学3. 咸阳师范学院咸阳师范学院是一所以教师教育为特色的普通省属本科院校，是陕西省一流应用型本科院校建设单位、省级硕士学位授予单位立项建设单位。 截至2019年4月，学院渭城、秦都两个校区，下设16个二级学院、54个本科专业。4.渭南师范学院渭南师范学院是一所以教师教育为主要特色的多科性普通高等学校。具有学士学位授予权，与中国国内外15所高校合作培养硕士、博士研究生。2018年5月学校官网显示，学校朝阳、西岳、汉马三个校区。下设12个二级学院及国际交流学院、中华仓颉汉学院和继续教育学院，有64个本科专业。5.西安文理学院西安文理学院是2003年经教育部批准，由西安市政府主办、省市共建、面向全国招生的一所全日制普通高等院校 。截至2018年6月，设高新、太白和书院三个校区，学校设有12个二级学院、48个本科专业，涉及文学、理学、工学、教育学、管理学、经济学、法学、历史学、农学、艺术学等十大学科门类6. 榆林学院榆林学院是一所以工科为主，工、管、文、理、农、法等多学科协调发展的省属本科院校，是陕西省最北部的高等院校，也是榆林唯一的一所省属本科院校。入选卓越农林人才教育培养计划。据2018年5月学校官网信息显示，学校占设有15个院系部、53个本科专业；有教职员工970多人，全日制在校学生12500多人。除此之外，陕西省的师范类院校还有宝鸡职业技术学院、陕西学前师范学院等，在此小编就不一一赘述了，感兴趣的小伙伴可以单独私信小编。今天的院校分享就到这里，祝大家生活愉快，每天开心。以上就是中公考研网校小编为您提供的全部内容，欢迎留言，参与讨论。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研网校立场。

西北地区综合实力最强的五所师范类大学，第1，2，3，4位很好挑选排序，各个排行榜上的位次也是相同的，第5位则会有些争议。第1位：陕西师范大学。校友会排名全国第75位，西北地区师范类大学第1位。软科排名全国第102位，西北地区师范类大学第1位。陕西师范大学是教育部直属6所重点师范大学之一，211，985优势学科创新平台，双一流世界一流学科建设高校，111计划，2011计划，卓越计划高校，是国家教育体制改革首批试点高校，国家首批硕士，博士学科授权高校。创建于1944年。陕西师范大学开设有65个本科专业，全日制在校生34910余人，专任教师1700余人，拥有18个一级学科博士点，41个一级学科硕士点，18个博士后流动站。第2位：西北师范大学。校友会排名全国第131位，西北地区师范类大学第2位。软科排名全国第289位，西北地区师范类大学第2位。西北师范大学位于甘肃兰州市，是教育部与甘肃省共建的重点大学，卓越教师计划，中西部高校基础能力建设工程高校，建校历史可溯至1902年的京师大学堂师范馆，现为国家重点支持的西部地区14所大学之一。学校有27个二级学院，各类学生30011人，其中研究生6500余人。教职工2078人。拥有10个一级学科博士点，57个博士二级授权点，30个硕士学位授权一级学科，9个博士后流动站。第3位：新疆师范大学。校友会排名全国第254位，西北地区师范大学第3位。软科排名全国第493位，西北地区师范大学第3位。新疆师范大学，位于乌鲁木齐市。上合组织大学，首批教育部来华留学示范基地高校，中西部高校基础能力建设工程高校，成立于1978年12月，由华东师范大学和吉林大学等对口支援建设。学校有3个校区，23个学院，61个本科专业，各类在校生26877人，研究生2708人。学校拥有3个一级学科博士点，16个二级学科博士点，16个一级学科硕士点，5个专业硕士学位点。第4位：青海师范大学。校友会排名全国第323位，西北地区师范类大学第4位。软科排名全国第525位，西北地区师范类大学第4位。青海师范大学，位于青海省西宁市，建于1956年，教育部长江学者和创新团队计划入选高校，卓越教师培养计划高校，具有完备的学士 ，硕士和博士三位学位授权体系。学校有18个学院，在校生15000余人，教职工1207人，拥有3个一级学科博士点，17个一级学科硕士点，10个专业硕士学位授权点，62个本科专业。在校友会排行榜上，排在西北地区师范类大学第5位的是宁夏师范学院，第6位的是天水师范学院，第7位的是渭南师范学院。在软科校友会排行榜上，排在西北地区师范类大学第5位的是咸阳师范学院，第5位是渭南师范学院，第7位是天水师范学院。这几所师范院校的排位都很接近，选择宁夏自治区唯一的师范类本科院校排在第5位。第5位：宁夏师范学院。校友会排名全国第518位，西北地区师范类大学第5位。宁夏师范学院，位于宁夏固原市，始建于1975年的六盘山大学，1978年在些基础上建立固原师范专科学校，2006年更名为宁夏师范学院，现有两个校区，36个本科专业，教职工532人，全日制在校生6543人，本科生6166人。学校有2个一级学科硕士点和1个教育硕士专业学位授权点。以上排名仅供参考，图片源自官网，回答至此.

渭南青年网（通讯员 杨春丽）为进一步加强研究生联合培养工作，拓展研究生联合培养空间，增强校际之间的合作交流。近日，渭南师范学院多举措深入推进研究生联合培养工作，促进学校内涵式发展，助力学校申硕工作取得新突破。——组织联合培养研究生进站学习交流。近日，该校与陕西理工大学联合培养研究生进站学习交流，20名硕士研究生在我校进行了为期两周的学习交流。通过课程学习，夯实了研究生的理论基础；通过论文指导和学术讲座，提升了研究生的学术研究水平；通过学术考察，深入了解了渭南的历史文化和地域特色，丰富了研究生的学术视野。——指导联合培养研究生论文开题、答辩。该校人文学院王晓红教授、任葆华教授、田晓荣教授赴陕西理工大学文学院指导2017级硕士研究生的论文开题工作，在研究方向、路径和方法上给予研究生诸多启示；交流期间，三位教授还分别作"《史记》中的生态智慧""沈从文的文学世界""关中方言的活化石——《李十三十大本》"的报告，三位教授的报告赢得了陕西理工大学文学院师生的一致好评，彰显了渭南师范学院教师的水平。我校人文学院王晓红教授、凌朝栋教授、曹强教授、任葆华教授赴陕西理工大学参加2019届联合培养研究生答辩工作，参与到研究生培养过程中，进一步促进研究生培养质量的提升。——聘任硕士研究生指导教师。7月2日，该校举行陕西科技大学—渭南师范学院联合培养硕士研究生导师聘任仪式，该校化学与材料学院7位教师被聘为陕西科技大学硕士研究生指导教师，陕西科技大学研究生院院长任工昌教授，化学与化工学院院长马养民教授为研究生指导教师颁发聘书。该校化学与材料学院院长焦更生表示，要严格执行研究生联合培养示范工作站建设要求，贯彻落实建设任务，切实做好两校研究生联合培养工作，进一步深化两校的合作交流。——拓展研究生联合培养空间。该校与南宁师范大学共同签订了"共建教育学学科合作协议"，与延安大学签署"联合培养硕士研究生合作协议"，进一步拓宽了学校研究生联合培养空间。为进一步落实和推进协议有关内容，副校长李海龙先后带队赴南宁师范大学、延安大学商谈共建教育学、计算机科学与技术等学科建设事宜，就南宁师范大学、延安大学支持我校学科专业和教育、电子信息硕士专业学位点建设、支持科学研究与服务地方工作以及共建研究生联合培养基地等内容达成共识，这标志着该校与南宁师范大学、延安大学联合培养硕士研究生工作正式启动。未来，渭南师范学院将以联合培养研究生工作为重要抓手，不断拓展研究生培养的学科领域和专业领域，切实推动我校硕士学位点建设工作。研究生联合培养工作为该校积累了研究生教育的经验，提升了教师培养研究生的能力，为学校早日获得硕士学位授予权奠定了坚实的基础。