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考研文库:如何寻找考研院校历年真题?白天使

考研文库:如何寻找考研院校历年真题?

考研文库:如何寻找考研院校历年真题?考研真题是很重要的复习资料,如何才能获得自己目标院校专业的历年真题呢?大家可以淘宝看看,网上搜下,或者找学长学姐问问,如果都无法获取,可以找考研机构,新祥旭考研专门做一对一辅导的,辅导资料真题都很齐全,他们自己有建立一个为考研的同学方便查信息的文库—考研文库,各个院校专业的考研信息都很齐全,可以了解下。据我了解,新祥旭是05年做北大清华起家的,一开始的定位就在一对一高端定制辅导,师资方面一直都是强项,有很多院校稀缺专业的都能辅导,安排的师资也都是对口的,师资力量都是硕士以上学历的或在校或毕业的专业老师,能很好的抓住学校历年考研动态和信息,考研大家也都知道,信息是很重要的,你对学校专业的情况一无所知,那你怎么去复习呢对不对,所以新祥旭这方面做得很好,毕竟做了十几年,无论是辅导体系还是资料真题以及各个院校专业的考研动态都能很好的给同学们非常大的帮助。虽然学校大多都不公布真题,但是新祥旭考研研究生团队每年都会收集历年真题,一是为了给学生辅导把握考点和研究历年考试内容的变化,二是给学生提供这方面资料,还是非常好用的,推荐大家可以去关注下。

父邪母邪

考研政治题库,考研政治1000题之每日一题

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——出自《荀子·劝学》考研政治刷题神器,微信搜一搜小程序:考研刷题小博士。考研政治题库,考研政治1000题之每日一题。· 今日习题 · 单选 | 2018真题 9题近代中国半殖民地半封建社会的矛盾,呈现出错综复杂的状况。其中,贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终,并对中国近代社会的发展变化起着决定性作用的最主要的矛盾是A. 农民阶级和地主阶级的矛盾B. 无产阶级和资产阶级的矛盾C. 封建主义和人民大众的矛盾D. 帝国主义和中华民族的矛盾…… 思考时间……· 答案解析 ·【答案】D【考点】本题考查《中国近现代史纲要》第一章中“近代中国的主要矛盾和历史任务”这个知识点。【解析】毛主席指出 :“帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,这些就是近代中国社会的主要矛盾。”“帝国主义和中华民族的矛盾,乃是各种矛盾中最主要的矛盾”。这个最主要的矛盾贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终,对中国近代社会的发展变化起着决定性作用。所以,备选D项是符合题意的正确答案。备选 A、B、C 三项不符合题意。近代中国半殖民地半封建社会的性质决定, 阶级矛盾包括农民阶级和地主阶级的矛盾、无产阶级和资产阶级的矛盾是中国近代社会的次要矛盾。

吐纳

发现一个很全面的考研资料网站分享给大家—考研文库

当大家决定考研的那一刻起,是否又觉得毫无头绪,不知如何去复习准备,到处找相关信息,尤其是自己想考的学校专业考研信息,但是考研信息网上又不是很全面,有的可能比较幸运会有考研经验看看,多多少少会给自己带来一些头绪,但大多还是不全的,今天给大家一个分享一个考研资料查询的网站——考研文库。这个网站是新祥旭考研创建的,为广大考研学生提供方便查询各个学校专业信息的。新祥旭做了十五年的考研一对一辅导,师资力量很强,很多考上的学长学姐都会在新祥旭考研文库上传一些经验和资料,以下这篇考研经验就是新祥旭考研文库的。考研的同学想查院校专业信息可以去考研文库这个网站看看。先介绍一下自己,我本科是西北农林科技大学,环境科学专业,一志愿中科院生态环境研究中心,2018年分数347(英语72,数学108,专业课110,政治57),过了复试线因为觉得不想一直做研究但是放弃调剂去了中国矿业大学(北京)。院校专业选择篇生态所水污染控制方向全国数一数二,每年报考能有80多个人,专硕加学硕能录取20多个(报考的时候可以先报学硕,分数不够还可以调剂专硕,但专硕调剂就相对困难一点),还会有几个可以调剂到生态,因此报录比大概能在三分之一,已经很高了,一般只要能进复试就不太会被刷,但是分数低有可能调剂到生态或者化学专业,专业排名高,相对好考,三年都在北京,这是我选择它的理由。因此开始选择了它,但是因为在中科院更多的像一个在职的研究员,基本只能做科研,而我初试后做毕设进了实验室,发现自己不太适合蹲实验室,因此我选择了调剂,去了选择更多的高校。大家一定要吸取我的教训,好好审视自己是不是真的适合做科研。初试备考篇在备考时间方面个人比较推荐的是从大三结束的那个暑假开始大概是7月份,接近6个月,时间比较充裕也不至于把战线拉的太长。下面我说说我的备考方法。首先是英语,学硕一般是英语一,比英二略难,英语最重要的一点就是单词,最重要的事情说三遍,单词!单词!单词!不用太在意长难句,如果词都认识,再有基本的语法储备,阅读不是大问题。每天都要背单词,我不建议直接拿着书背,根本记不住,记住也不会用,把题目中不会的词查一下,加入有道词典的单词本,这样可以随时都能看一看,记住的单词都会用,保证了单词的最大利用,也可以看网课,推荐朱伟恋恋有词及配套书目,前两个月每天花1个小时刷恋恋有词,再花一个小时精读一篇真题阅读(推荐何凯文阅读及长难句),并记住不会的词,总结同义替换和熟词新义,对于写作也很有帮助,中间两个月开始隔天刷一套近15-20年真题(推荐陈正康真题超精读系列,这套书最大的亮点是单词总结的很精准,可以节省大量总结时间,做题技巧可以和前面的何凯文系列取长补短),第一天做,第二天总结并精读题目中的单词并练习写作,作文想初步提高也挺容易的,不需要用太花哨的词汇和语法,确定好几个语法。比如虚拟语气,状语从句,每次写作文时都刻意的去写这几个确定了的语法,词汇不用太难,但是要广,注意同意替换。后面一个多月偶尔刷套题保持手感就可以了。数学是拉分的关键,我考的是数二,不建议张宇的除了预测卷之外的任何资料,太花哨,用到一半弃了,李永乐的复习全书以及配套660题比较好,稳扎稳打,尤其是线性代数部分真的很好,两个月要把全书结合课本刷完,建议自己把高数和线性代数自己总结出一个大纲,将知识点整理归纳分类,这一步可以让你后期刷真题的时候能够很容易的回顾书中的知识,然后中间两个月刷15-20年真题,真题太重要了,至少要刷3遍,总结思路和错题。最后一个多月可以做些预测卷保持手感和适应新题型(李林的预测题一定要做,宁可信其有不可信其无)。政治的话想得高分不太容易,肖老的精讲精练太厚,太费时间,等风中劲草出来以后把它过一遍,不要占用太多时间,最后一个多月中拿出一半时间过风中劲草,剩下时间背下来肖四肖八,政治五六十分没问题。(考研政治的基本情况是只要能把肖四肖八背熟,过线都不成问题,所以放到最后两个月不要看别人都复习了发慌,政治拉不开分,不如时间多放在数学上)生态所环境工程水污染控制方向专业课参考书目是水质工程学上下册、给水工程、排水工程,一般无计算题,都是背的内容,这四本书重点在两本水质工程学,给水工程、排水工程太厚,里面很多东西都和水质工程学重复,只需看考研大纲(生态中心官网上有)里列出的但是水质工程学里没有的章节即可,专业课是信息战,前人总结专业课资料和真题参考价值很大,生态所环境工程有一波生态所的在读研究生专门在做这个资料,他们出的一本复习全书大概200多页,对于考点的覆盖率很高,全部吃透100分以上不是问题,在读研究生现在是在新祥旭考研一对一辅导机构做兼职老师,报他们的专业课一对一辅导班后资料是免费赠送的。建议在第3-4个月过一遍参考书目,结合考研大纲和真题总结知识点,将书读薄,再结合买来的资料查漏补缺,这一阶段无需背诵,理解即可,和政治一样放到最后一个多月集中背诵自己总结的知识点,高频考点要熟记,低频考点要能理解意思用自己的话写出来,细枝末节有精力的话都过一遍,有点印象,万一考到也能答上一部分。总结:第1-2个月主要任务,记单词,练习精读英语阅读,做李永乐全书打好基础。第3-4个月,刷英语和数学真题,并总结解题技巧规律,总结专业课资料。最后一个多月,集中背政治和专业课,偶尔做英语真题和数学预测卷保持手感。最后强调一遍,单词每天都要记,过了最初两个月可以减少单词任务量,但是还是要每天记。一些小建议:在复习的过程中,我们最大的敌人就是自己,每周给自己留一天休息,社交,其他时间一定要坚持住,可以找个研友相互鼓励,个人觉得有个伴儿还是挺好的,互相激励,数学的复习过程中经常会遇到看不懂的情况,一定要学会问,闭门造车效率很低,而且真题做多了,可能会让自己膨胀,因为平时做的练习题大部分都是根据真题改编的,因此做真题的时候会比较顺手,但是一遇到新题可能会不适应,所以一定要做一些预测卷,英语还是一点要坚持,政治一般没什么问题,好好背就好了,专业课不能死记硬背,一定要成系统,理解第一,污水处理中有很多工艺环环相扣,比如预处理+A20+深度处理,要把这一系列的工艺结合起来系统性的理解记忆,这样记得既快又牢。调剂复试篇:因为我最后决定调剂去中国矿业大学(北京),所以只参加了它的复试,在说复试之前我先说一下调剂的一些情况吧。要提前估计一下自己的初试情况,如果不稳又不想二战,就要开始两手准备了,可以去考研帮和小木虫上搜集以下往年一些院校的调剂情况,初步定几个学校,多关注他们的官网,不同学校的调剂开始时间不同。调剂最主要的因素就是城市,因为能调剂的学校水平都差不多,专业也不会太好,这个时候只能放眼于城市了,像北上广这些地方的学校资源会比其他地方的好很多。值得一提的是有些211学校会有一个优秀生源调剂,专门招一些985出身的没有考好的同学,这个是不会占用他们表面上的名额,所以如果进了复试,基本就稳了。我就是走的这个,不过复试流程和普通考生是一样的。矿大复试分为三部分,专业课笔试,英语面试和专业课面试。专业课笔试从2020考研开始就只能考环境工程学了,环境化学被取消了,但是好好看看这本书,再找一找往年真题,大部分内容准备初试的时候都会涉及到,再熟悉一下就可以了,问题不大,而且题目是选做(比如十个选六个),极大地增加了得分的可能,题目偏矿井水和含油废水处理的多一些。英文面试先是自我介绍,然后两人一组抽取一个话题(生活中常见的一些小问题)进行辩论,听起来有点难,但是不用怕,大家口语都没那么好,只要你敢大声开口说就先赢了一半。专业课面试要好好表现,进门先抽题,从一堆纸条中抽出三道题(题目覆盖面很广,就没什么好准备的了)进行作答,不会也没关系,重要的是要有自己的想法,然后老师会问一些有关你本科做过什么实验和项目,毕设做的什么等问题,大家如实作答就可以,自信一点这关也很好过。矿大复试基本不刷人!!!!以上,就是我的一些备考经验。考研就像是一杯茶,入口苦,但是只苦一阵子,苦完之后的回甘会绵绵不绝。预祝大家都能考上心仪的学校。

顺也

考研真题如何查找使用?什么时候做真题最好?

考研中有一个重要的复习资料,就是各科目的往年真题。由于真题数量有限,很多童鞋都有一个疑问:什么时候开始做真题比较好呢?经常刷经验贴、逛考研论坛的同学,可能会看到这样一种观点,”因为真题很珍贵,所以要晚做“。惠园教育小编并不是十分赞同这个观点。事实上,“真题很珍贵”同“真题要晚做”根本构不成因果关系,恰恰相反,正是因为真题很珍贵,所以作为考生,我们一定要尽早了解真题、熟悉真题,做到考点清楚、思路清晰。谁占领了先机,谁就为后半程的复习打下了坚实的基础。考研真题很重要,不要犹豫该什么时候做考研真题,你应该思考的是,如何快速找到真题,高效使用考研真题,如何通过做考研真题,从中摸索出命题人的出题思路和命题规律。一、如何快速找到真题对任何一位准备考研的同学来说,历年考研真题的重要性是显而易见的,其他的复习资料可以不买,但前几年的真题是必不可少的。收集历年真题,一直是很多考生头痛的事情,因为大部分院校,不对外公布历年真题,所以,网络上流传的,大多是“回忆版”,不全,而且可能错漏百出。但是也有一部分院校,会在官方网站公布自己院校的历年的真题,供考生下载使用。其实寻找真题也需要好的方法,不然会白白浪费很多时间和金钱。下面为各位考研er提供一些过来人的经验,总结了以下几种方法来帮助大家找真题。1、学校官网查看院校自身的官网,有些学校会公开发布历年真题。2、各大院校考研论坛在各大学校网站的BBS上,总会有热心的师兄师姐介绍自己的考研经验以及上传专业课的考研真题,甚至有过来人连答案也一起贴出!这些帖子在论坛上也很容易找到,因为通常是加精或者置顶的。在百度等网站上发帖求助,一般也会有热心人回复。但是这个考题的准确度和真实性就无从考量了。 3、考上目标学校的师兄师姐“借”如果是本校有师兄师姐考过同一个学校的话,找师兄师姐借考研资料是最好不过。这里的借打了引号,是因为一般找师兄师姐借复习资料的时候,他们都会比较大度地送给自己的小弟小妹们,尤其是对于已经考上的师兄师姐而言,一般在这个时候还处于成功的喜悦当中,对于师弟师妹们的要求当然是来者不拒,更会主动介绍自己考研的经历以及报考专业的情。这对于考研的同学们来说那真是一举两得。每年毕业前,各大高校都会有跳蚤市场,有条件的同学可以去逛逛,运气好可以淘到师兄师姐用过的考研资料,更能因此认识学长学姐。4、考研QQ群QQ群里有很多共享的考研复习资料,考研真题是必不可少的。一般在考研BBS上面会提供不少QQ群供大家在考研路上相互鼓劲。向QQ群发出申请要求加入,一般都会批准,然后就有海量的资料可大量下载。而且在QQ群里,会很快找到大家一起奋斗的感觉,有利于进入状态。QQ群里的考研人很多,最好是能找到本科同一院校或报考同一专业的,因为这样很多真题资料可以共享,和很多相同专业的同学讨论1小时,胜过自己苦思冥想好几天!5、目标院校书店和复印店基本上各高校研招办都会卖各专业5年内的真题,一般是都不贵,有的学校会提供邮寄,如果不提供邮寄的话,那就只有托人买了,或者勤快一点的话,也可自己赶到学校去买,顺便看看学校的环境,憧憬一下自己在这里读研时的场景。去目标院校买真题无疑是最放心的途径,但是成本也比较高。6、利用网络资源(1)利用网络搜索引擎,进行关键词搜索,会有很多网页,一些机构的网页,能够找到一些;(2)到各大网络文库去找,比如百度文库、豆丁文库、道客巴巴文库等,以及一些博客文章等。(3)到网络云盘去搜索,有些人会在云盘分享历年真题。7、淘宝店铺购买通过淘宝进行购买,有些人会专门售卖真题及答案解析,不过大家在购买的时候,一定要注意辨别真伪、年份,以及齐不齐全等问题,不然买了假真题也是劳民伤财。一定要选择那些开设时间比较长,信誉比较好的店铺。8、从专业课辅导班上得到一般辅导班会发放专业课的真题及复习笔记。当然,要不要选择报辅导班,还是看自身情况而定。二、如何高效使用真题由于政治是时事热点和背诵结合的科目,出题倾向受国家、国际大背景影响,真题的重复率低,考场上见到原题基本上是不可能的,所以政治的真题价值相对有限。而英语和数学则不同,由于采取题库制命题,出题规律比较明显,真题利用价值极高。真题的价值大致呈以下顺序排列:数学>英语>专业课>政治下面具体介绍一下如何使用真题:1、近三年考研真题用来摸底自测可以把近三年的考研真题先预留出来,放在一边先不要做,等复习有了一定基础之后,用之来进行模拟自测。年份近的考研真题,最接近真实考试难度,用来考前自测效果最好。考前模考时一定要尽量模拟真实的考试时间,寻找接近真实考场的环境,对完答案后,不必过于在乎分数,认真分析错题原因,查缺补漏,回归课本,学习掌握不清的知识点。2、深入研究十年考研真题的出题规律考研真题作为最宝贵的复习资料,绝不能草草的做一遍就完事。一般来说,考研真题要做十遍,第一遍用来做题,第二遍、三遍用来纠错、总结错误原因,第四到七遍可以用来深入研究总结,比如出题方向、出题规律、考点分布、常见的错题的设置陷阱、以及正确答案的设置原则。考研真题不能光去做,还要认真去研究它的规律,等你摸清出题人的思路,你便能更好的避开出题陷阱,更好的预测出题方向,做到心中有数。3、以考研真题为指向,建立知识体系然而,光研究考研真题,吃透考研真题还不够,因为毕竟考研真题只是覆盖了少量的高频知识点,做考研真题只是考研复习的一种手段,而考研复习的真正目的是建立起完整的知识体系,同学们可以以考研真题为指向,回到知识本身,把课本上的基础知识牢牢掌握。在不同阶段,考研真题具有不同的作用。大家根据复习阶段以及自己的复习程度来分配真题的使用。除了留下用于模拟的真题,其他真题都是要反复研究的。三、各科真题如何使用1、政治由于政治是时政和背诵总和的科目,真题的重复率极低,出题倾向随大环境(国家、国际)而定,所以政治的真题价值可能相对就要低点了。政治历年考试基本都偏重基本知识点的考察,所以我们更多的是要全面了解考试大纲中指出的全部基本知识、基本概念、基本原理(规律和论断),可按大纲所列的知识点,提出问题,回答问题,并力求理解和记忆。对于政治真题,通过对试卷的分析,可能更多的是需要你掌握基本知识点后要学会加以灵活运用,如果只是背下知识点,不一定能够把题做对,如果一旦换个说法,有些同学就做错了,所以要求大家不仅要会还要懂,将知识点融会贯通。2、专业课专业课方面,往往学校与学校、系与系之间差距较大,真题的价值也各不相同。但是根据大部分老生和科系的经验,专业课方面真题的重复率极高,如果在复习的过程中能拿到近几年的真题,那么在专业课考研中取得高分可能会更容易些。了解了真题之后,我们还有了解一下真题答案。因为通过答案,我们也能了解出题学校的风格,有的学校注重基础的考查,有点像期末考试;有的学校注重对考生学术潜力和文采的了解,有点像写毕业论文、所以,真题的答案也就十分重要了。总的来说,专业课真题的使用要明确下面几点:(1)把握命题风格因为每年的同一章节往往是由同一位或几位命题人命的题,从而可以洞察他们的命题风格,例如是重能力、重基础、还是重应用,书本知识还是延伸扩展知识等等。例如难易程度、考查趋向,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,以及是否存在偏、难、怪等现象。(2)明确专业课考试的题型例如选择题、简答题、论述题、案例分析题等题型类型;通过分析真题,就可以分析得到历年考试什么题型最受关注、什么题型最难答等,从而在具体的复习过程中,提请注意,并在实际练习中,有所侧重关注。(3)可以预测专业课考试范围和考试的高频考点通过对真题的分析,可以发现一个非常普遍的现象,有些知识点同一个学校隔几年都会考,甚至每年都考。相同专业同档次的学校专业课也会反反复复考。这些反反复复考的知识点就是老师容易出题的地方,需要考生高度重视。3、英语英语真题的价值,体现在阅读。如果你做了考研英语阅读,你一定会真正推翻真题要后做这个观点。考研英语阅读与四六级,甚至托福都大不相同。举个最简单的例子,如果把考研英语阅读翻译成汉语,那么你还是很有可能做错题。为什么会这样?很简单,考研阅读不仅考英语能力,更重要的,它考得是你对文章的理解,对出题思路的体会。因此,考研英语的真题确实是很重要,但是并不是说一定要反复做多半。在现阶段,你可以每天的题量都很少,比如一天一篇阅读。但重要的是做完后的分析。其实真题是可以早早做起的,但是你要懂得如何利用和处理它。真题是考研复习资料中的重头,在什么时候使用和如何利用都是需要自己去注意和解决的。考研真题往往需要我们至少做上3-5遍,才能吃透出题人的意图,找到一些命题的规律和答题的技巧。可试卷只有一套,还想做第二遍怎么办?这时候,一种办法是可先用铅笔做,对过答案总结完成后,再用橡皮擦掉痕迹,反复利用。还有另外一种办法:复印3-5份真题或者多买几套真题。这样一来,就可以“肆无忌惮”地在试卷上勾勾画画了。当然,这种方法会增加一些考研花费。4、数学考研数学又分数学一、数学二、数学三,具体考查内容,略有不同。但是复习的宗旨是不变的,那就是充分利用好真题。数学真题的价值,体现在对难易度、出题点和题量时间的把握。考研数学的复习,我们虽然不提倡题海战术,但还是需要一定做题量作为基础的。面对做题时,我们的心态很重要。第一、题目做得好,不要骄傲,做得好并不代表你的成绩就一定好。第二、题目做得差了,得分差了,也千万不要灰心丧气。大家一定要调整做题心态,要尽量把精力放在知识上,而不是分数上。在做题时,不要测试分数,只要能把这几套卷子都吃透,以做试卷,做题为主线来带动知识点的复习,从而查漏补缺,做到科学预测。考研数学后期的复习,要以真题为中心,围绕真题反复复习全部的基础知识,只要抓住真题,就抓住了考研数学复习的“骨”。考研真题真的真的很重要,所以在里再啰嗦一句,一定一定要好好利用真题,期待大家都可以圆梦目标院校。

不异

考研题库-浙江大学《821有机化学》历年考研真题汇编—学盛通

名校考研真题海量视频及题库—学盛通浙江大学有机化学的专业课名称和代码近年来都发生了变化,原来的是429有机化学、433有机化学,现在变成了821有机化学。参考教材方面也是有变化的,所以需要以最近年份的考研真题为摸底复习,同时对比年份较久的真题,看看题型及内容的变化,把握以下出题规律,这样可以比较容易得出有针对性的复习思路。以下为目前可以收集到的真题题库及答案解析:1、2014年浙江大学821有机化学考研真题(回忆版)2、2012年浙江大学821有机化学考研真题及详解3、2011年浙江大学821有机化学考研真题及详解4、2010年浙江大学821有机化学考研真题及详解5、2009年浙江大学821有机化学考研真题及详解6、2008年浙江大学821有机化学考研真题7、2007年浙江大学429有机化学考研真题8、2006年浙江大学429有机化学考研真题及详解9、2005年浙江大学429有机化学考研真题10、2004年浙江大学429有机化学考研真题11、2003年浙江大学433有机化学考研真题12、2002年浙江大学445有机化学考研真题13、2001年浙江大学438有机化学考研真题14、2000年浙江大学838有机化学考研真题15、1999年浙江大学有机化学考研真题

二次行

考研专业课真题从哪里找?找导师要可以吗?

能不能考得上还不一定呢,不要拿导师当保姆!考研是一场信息战,在海量信息中找到自己需要的资料,本来就是一项基本技能。考研你连专业课都找不到,立即推放弃考研!把机会留给能找得到专业课的人。考研不同于高考,高考的试题绝对是100%原创,而考研不一样,尤其是专业课,每年都会有重复的题,能否找得到历年的专业课真题,直接决定你专业课的成绩高低。为什么学校不公布专业课真题呢?因为编写专业课试题费时费力,而且容易编写错误,最简单的方法就是改编例题或者是将课后习题拿出来考。因此你会发现每个学校的专业课都会有一个题库,每年考试都会有几道新题出来,但是还是有许多试题往年重复考过。你去翻看历年的考研真题,是不是有很多原题?因此你把往年的真题每一道题都搞懂背会了,遇见原题直接默写就行了。图片来源于网络那么如何找到专业课真题呢?1.官网下载如果学校官网提供考研真题,对于报考的学生来说,真的是太幸运了,如何找到专业课真题这个大难题就这么被轻而易举的解决了。其实官网提供真题的学校还是少数,大部分学校都是不提供考研真题的,这么就需要你自己去寻找!2.专业论坛每个专业都会有自己领域的专业论坛,而在论坛上基本上都会有一个模块叫做考研保研,找到考研保研领域的专业课,你会发现那真的是一个宝库,往届热心的师兄师姐上传了很多资料在里面。找到目标院校,把有用的资料下载下来慢慢看。3.找师兄师姐如果你能认识到往届的师兄师姐那是最好不过了,师兄师姐都是考过并且考上的人,因此他们手上一定有搜集的历年的专业课试题,白拿肯定不合适,有机会请师兄师姐吃顿饭,一切就都搞定了,毕竟你以后复试的时候还要靠师兄师姐指点。4.淘宝咸鱼花钱买找师兄师姐毕竟是欠着人情,能用钱解决的事情都不是事儿,去淘宝上搜一搜,各个学校各个专业的考研真题,基本上是应有尽有,有时候你找师兄师姐要再请客吃饭,也往往要花不少钱,直接在淘宝上购买反而会更省钱一些。图片来源于网络以上是收集专业课真题的三种主要方法,除此之外,研友之间相互交换资料也都是正常的,如今网络如此发达,你能找到的资料别也能找到,没必要藏着掖着,无非是多花点时间罢了!

曼德勒

考研题库-武汉大学211翻译硕士英语考研历年真题解析目录—学盛通

2021的硕士研究生招生考试就在后天开考,今年的报考人数也是创了新记录。同时,今年的热点新闻也特别多,特别是今天的,阿里巴巴因涉嫌垄断市场被国家市场监察总局立案调查;蚂蚁集团被四部约谈;孙杨的8年禁赛案因主审裁决主席“辱华”被撤销……等等,希望备考生们放松心态,心无旁骛地专心备考,任何的新闻热点事件考后再看,毕竟,互联网是有记忆的。最后,我们看一下武汉大学211翻译硕士英语考研历年真题解析目录:北京航空航天大学翻译硕士英语考研真题解析【共5课时】武汉大学翻译硕士英语考研真题解析【共4课时】四川外国语大学翻译硕士英语考研真题解析【共5课时】电子书(题库)· 2021年翻译硕士《211翻译硕士英语》考研真题与模拟题详解海量名校考研专业课视频及题库—学盛通

东郭顺子

2021年外国文学考研题库——才聪学习网

欧美文学第1章古代文学一、填空题1古罗马的诗坛三雄是_____;_____;_____。【答案】维吉尔;贺拉斯;奥维德查看答案【解析】维吉尔、贺拉斯、奥维德是古罗马时代三位重要的诗人,并称罗马诗坛三雄。维吉尔的代表作是《伊尼特》;贺拉斯的代表作是《诗艺》;奥维德的代表作是《变形记》。2柏拉图称希腊女诗人_____为“第十位文艺女神”。【答案】萨福查看答案【解析】萨福是古希腊著名的女抒情诗人,是西方文学史上开天辟地的女诗人,被柏拉图称为“第十位文艺女神”。她一生写过不少情诗、婚歌、颂神诗、铭辞等,她的作品多为柔美婉约的渴求爱恋的情诗,并且常常为她的女弟子所作。3被誉为“戏剧艺术的荷马”的剧作家是_____。【答案】索福克勒斯查看答案【解析】索福克勒斯被誉为“戏剧艺术的荷马”,是古希腊三大悲剧作家之一。他共写了123部悲剧和滑稽剧。但其作品流传至今的只有7部,即《埃阿斯》《俄狄浦斯王》《安提戈涅》《厄勒克特拉》《特拉喀斯少女》《菲罗克忒忒斯》和《俄狄浦斯在科罗诺斯》。其中,《安提戈涅》和《俄狄浦斯王》最能反映索福克勒斯的创作才能。二、概念题1奥林匹斯神系答:奥林匹斯神系,又称俄林波斯神系,是古希腊神话中以宙斯为最高统治者的神系,因居于奥林匹斯山而得名。这是一个高度组织化、纪律化的庞大神族,诸神各司其职,分别掌管天上人间的各种事物。它是父权制时代社会的反映,其中主要的有天后赫拉、太阳神阿波罗、海洋神波塞冬、女战神雅典娜、地狱之神哈得斯等。2古希腊悲剧答:古希腊悲剧起源于祭祀酒神狄奥尼索斯的庆典活动。戏剧大都取材于神话、英雄传说和史诗,所以题材通常都很严肃。古希腊悲剧主要不是写悲,而是在于表现崇高壮烈的英雄主义思想。亚里士多德认为古希腊悲剧“描写的是严肃的事件,是对有一定长度的动作的摹仿;目的在于引起怜悯和恐惧,并导致这些情感的净化;主人公往往出乎意料地遭到不幸,从而成悲剧,因而悲剧的冲突成了人和命运的冲突”。悲剧的目的是要引起观众对剧中人物的怜悯和对变幻无常之命运的恐惧,由此使感情得到净化。悲剧中描写的冲突往往是难以调和的,具有宿命论色彩。3荷马史诗形成的“小歌说”答:荷马史诗形成的“小歌说”是近代以来,学者们开始对荷马史诗的创作过程和是否系一人所作提出了怀疑,因而分为两大派。一派为“统一说”,认为史诗具有统一的艺术风格和特色,是一人所作,作者即荷马。另一派为“分解说”,即“小歌说”,认为如此宏伟完美的史诗不可能一蹴而成,由一人创作,而且史诗中有许多事实前后矛盾,不相一致。每部史诗皆可明显地分解成若干小歌,是一些零篇汇编而成,有的为后人追加,并经过窜改。4俄狄浦斯情结答:俄狄浦斯情结是奥地利的精神分析学家弗洛伊德提出的一个介于心理学、精神病学与文艺美学之间的专门术语。它用来比喻有恋母情结的人,有跟父亲作对以竞争母亲的倾向,同时又因为道德伦理的压力,而有自我毁灭以解除痛苦的倾向。俄狄浦斯情结源于古希腊神话,恋母和弑父都是俄狄浦斯,他不认识自己的父母,在一场比赛中失手杀死了父亲,又娶了自己的母亲,后来知道了真相,承受不了心中的痛苦,就自杀了。中文语境有时也称为“恋母情结”和“恋父情结”。5《阿卡奈人》答:《阿卡奈人》是阿里斯托芬第一部成功的喜剧。它通过漫画式的夸张手法和表面上很不严肃的讪笑打骂的场面来反映生活,很像闹剧。剧中滑稽和丑陋的事件,寄寓着非常严肃的思想。《阿卡奈人》的政治作用在于扫除雅典公民中的主战心理,号召订立和约。诗人在剧中指出,战争对政治煽动家和军官有利,对人民有害;他认为战争双方都有过错,主张各城邦团结友好,发扬马拉松精神,共同对付波斯的侵略威胁。阿里斯托芬正是从这个思想高度去俯视脚下的现实,才把生活中丑陋的本质挖掘出来,尽情地加以嘲笑。6亚里士多德的悲剧过失说答:亚里士多德的悲剧过失说是其在《诗学》中第一次对古希腊悲剧进行了界定,并为悲剧在理论上下了第一个定义。亚里士多德把悲剧作为科学认识对象,认为理想的悲剧人物应该是犯错误、有弱点的好人:“他不以美德或正义著称”,但“他之所以陷入否运,并非因其邪德败行,而是由于‘错误’(即过失)。”他甚至认为悲剧描写“穷凶极恶的人由泰运陷入否运”也是不恰当的,因为“穷凶极恶的人”本来就应该受到惩罚,难以唤起观众的怜悯和恐惧。亚里士多德认为人的“过失”可以包括两种:一是判断不明的错误,如俄狄浦斯;二是道德选择的错误,如美狄亚。三、简答题1简述《荷马史诗》的基本主题。[华中师范大学2012年研]答:《荷马史诗》是指《伊利昂纪》(又译《伊利亚特》)和《奥德修纪》(又译《奥德赛》)两大古代希腊史诗,相传是由一个名叫荷马的诗人所作,故称荷马史诗。荷马史诗是古希腊文学辉煌的代表,两千年来一直被看作是欧洲叙事诗的典范。《荷马史诗》的基本主题具体表现为:(1)通过英雄形象的描写,表现了古希腊人个体本位的价值观念史诗中的英雄通过自己的努力和智慧夺取胜利,敌我双方的英雄都是歌颂的对象。个人荣誉,爱情,财富都是英雄们行动的动机,呈现出热爱生活,肯定和追求人的现实幸福和价值的乐观精神,体现出古希腊人个体本位的价值观念。(2)通过对众神的描写,表现了古希腊人古朴的哲学观和人文意识古希腊人的世界观认为人与神是共处于一个世界的。神与人别无二致,神具有人的性格特征和生活模式,跟人来往密切。《荷马史诗》聚焦于人间的故事,但反映的却是一个人神共处的世界。在这里,神拥有神力,掌管着自然力量,统领着神界、人界与冥界,将知识和智慧带给人类,也将灾难和祸害送到人间。神的特征和神人关系,流露了古希腊人古朴的哲学思想和人文意识。宙斯作为众神之王也有人的欲望和不完美的性格特征。雅典娜作为智慧的化身,在特洛伊战争中也有不理智的一面。(3)通过描写人与命运的冲突,表现了古希腊文学与文化悲剧意识古希腊人相信命运,甚至认为神都难以与命运相抗衡,但他们并没有消极地屈服于命运,反而呈现出充满英雄气概的积极抗争精神。这反映了古希腊人积极的人生观和独特的悲剧意识。阿基琉斯这一古代英勇战士的理想形象,带有神话色彩。他是神与人之子,是一个非常骁勇又重视个人荣誉的将领。他自然而又自觉地遵从部落集体利益,但任性执拗,一旦个人利益与集体利益发生冲突,就从战场中退出,造成希腊人的失利;同时他也爱好荣誉,忠于朋友,为给好友报仇雪恨,重新披挂上阵,扭转了战争局面,帮助阿开亚人夺得最后的胜利。但终究逃不过命运的掌控,死于预言。这一形象表现出强烈的悲剧色彩。总之,《荷马史诗》的主题是歌颂希腊全民族的光荣业绩,赞美勇敢、正义、无私、勤劳等品德;同时也讴歌克服一切困难的奋斗精神,肯定了人与现实生活的价值。荷马史诗取得了巨大的艺术成就,它塑造了一系列的英雄人物,结构巧妙,布局完整,比喻丰富。它不仅是欧洲文学史上最早的文学作品,也是研究希腊早期社会的重要文献。2维吉尔在《埃涅阿斯纪》中是如何借鉴荷马史诗的?相关试题:简述维吉尔《埃涅阿斯纪》与荷马史诗之间的关系。[中山大学2011年研]答:维吉尔在写《埃涅阿斯纪》时,以荷马史诗为蓝本。其对荷马史诗的模仿主要表现在以下几个方面:(1)维吉尔的《埃涅阿斯纪》以荷马史诗为蓝本创作①从结构上看,史诗的前半部分写埃涅阿斯的海上冒险,模仿《奥德修纪》中奥德修斯海上漂泊以及回家的时间结构;后半部分写特洛伊人与拉丁姆人之间的战争,模仿《伊利昂纪》中特洛伊战争的空间结构。②在情节上,二者的题材都出于同一个神话传说系统,即特洛伊战争。埃涅阿斯也是特洛伊的一名英雄,其历险同奥德修斯的还乡有不少相似之处,而且,与荷马史诗一样,《埃涅阿斯纪》中的神也分成两派,参与人间的战争,以主神宙斯为主的神主宰战争的结局。此外,在战争中起衬托作用的都是一方好友被另一方好友所杀。③在人物上,埃涅阿斯与图尔努斯形成了对比,模仿了阿基琉斯与赫克托尔的对应。④在叙述手法上,《埃涅阿斯纪》与《奥德修纪》都运用了追叙的手法,前七年的经历都由主人翁在宴会上讲述出来。此外,还有一些细节也多类似,如主人公游地府,铁匠神应女神之请为主人公铸造甲胄,举行葬礼竞技等等。⑤在描写手法上,维吉尔同荷马一样,使用了大量比喻和重复的手法。麻烦大家关注+点赞,谢谢!!考研真题、考资格证、考试题库就选才聪学习网!本文由【才聪学习网】原创,关注我了解更多考试资料!

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2020年中国建筑史考研题库

2020年中国建筑史考研题库【名校考研真题+章节题库+模拟试题】本书内容简介为了帮助参加中国建筑史相关专业研究生入学考试的考生复习备考,我们根据中国建筑史经典教材和名校考研真题的命题规律精心编写了中国建筑史考研题库。本书是与中国建筑史考研科目配套的电子书,主要包括以下内容:第一部分为名校考研真题。本题库精选了哈尔滨工业大学、山东建筑大学、华南理工大学、大连理工大学等名校建筑学专业有关“中国建筑史”的考研真题,并提供了详细的答案解析。第二部分为章节题库。参考众多中国建筑史经典教材的体系,按照填空题、选择题、名词解释、简答题、论述题、绘图题等题型进行分类,并提供详尽的参考答案。第三部分为模拟试题。根据名校历年考研真题的命题规律,仿真名校历年考研真题的难度和风格,精心编写了2套模拟试题,并进行了详细的解答。本书特别适用于参加研究生入学考试的考生,也可供各大院校师生学习参考。试读(部分内容)第一部分 名校考研真题一、名词解释1.黄肠题凑[山东建筑大学2014年研]答:黄肠题凑是指西汉帝王陵寝椁室四周用柏木堆垒成的框形结构。“黄肠题凑”一名最初见于《汉书·霍光传》。根据汉代礼制,黄肠题凑与梓宫、便房、外藏椁、金缕玉衣等同属帝王陵墓中的重要组成部分,经朝廷特赐,个别勋臣贵戚才可以使用。黄肠是指黄心的柏木,即堆垒椁室所用的柏木、枋木心色黄。题凑是指枋木的端头皆指向内,即四壁所垒筑的枋木与同侧椁室壁板面呈垂直方向。该类型墓穴的代表有秦公一号大墓、天山汉墓、广阳王刘建与王后合葬墓。2.三朝五门[山东建筑大学2014年研]答:三朝五门是指古代宫殿建筑中具有重要地位的殿堂与门楼。“三朝五门”一词语出郑玄注《礼记》。三朝五门的具体位置及名称因朝代不同而有所区别,以清代为例:三朝,对应三殿,分别是太和殿、中和殿、保和殿;五门,分别是大清门、天安门、端门、午门、太和门。3.金箱斗底槽[山东建筑大学2014年研][浙江农林大学2012年研]答:金箱斗底槽是宋代殿阁内部空间划分的结构之一,也是宋代《营造法式》中列举的四种空间(单槽、双槽、分心斗底槽、金厢斗底槽)划分方法之一。特点是殿身内有一圈柱列与斗拱,将殿身空间划分为内外两层,外层环包内层,内外柱高相等,柱径略有差别。例如山西五台山佛光寺东大殿、日本奈良唐招提寺金殿。4.副阶周匝[山东建筑大学2014年研][浙江农林大学2012年研]答:副阶周匝是指塔身、殿身的周围环绕一圈外廊,在宋代李诫编著的《营造法式》中称为副阶周匝。通常应用于比较隆重的建筑,例如山西应县佛宫寺释迦塔。我们拥有58名优秀的全职产品经理,并拥有上千名学习成绩优异的签约兼职研究生,每天有200余名产品编辑轮班打磨产品质量。 更能相关资料潘谷西《中国建筑史》(第6版)配套题库【名校考研真题+章节题库+模拟试题】梁思成《中国建筑史》配套题库【名校考研真题+章节题库+模拟试题】刘敦桢《中国古代建筑史》(第2版)配套题库【名校考研真题+章节题库+模拟试题】更多备考学习资料请登录 畅学苑学习网畅学苑学习网,助您乘风破浪一次通关

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1在己二酸和己二醇缩聚反应中加入0.4%的对甲苯磺酸起到的作用是(  )。[武汉理工大学2010研]A.控制分子量B.提高聚合速率C.链转移剂D.封端【答案】B查看答案【解析】在己二酸和己二醇缩聚反应中,对甲苯磺酸相当于反应的催化剂,能提高聚合速率。2等摩尔二元醇和二元酸进行缩聚,如平衡常数为400,在密闭体系内反应,不除去副产物水,反应程度为(  )。[武汉理工大学2010研]A.0.9B.0.92C.0.95D.1.0【答案】C查看答案【解析】由题意得:缩聚反应在密闭体系中进行代入数据得反应程度为0.95,故选C。3工业上为了合成聚碳酸酯可采用(  )聚合方法。[江苏大学2016研]A.熔融缩聚B.界面缩聚C.溶液缩聚D.固相缩聚【答案】AB查看答案【解析】酯交换法合成聚碳酸酯多采用熔融聚合,光气直接法合成聚碳酸酯多采用界面缩聚技术。4通过逐步聚合反应得到的聚合物大多数为(  )聚合物。[江苏大学2016研]A.碳链B.长链C.杂链D.嵌段【答案】C查看答案【解析】多数逐步聚合物属于杂链聚合物,可分为线形和体形两大类。5开发一种聚合物时,需要从热力学和动力学两方面考察单体能否聚合。热力学上判断聚合倾向的主要参数是(  )。[江苏大学2016研]A.聚合温度B.聚合焓C.聚合熵D.聚合压力【答案】B查看答案【解析】单体能否聚合,可以从热力学和动力学两方面因素来考虑。热力学讨论聚合的可能性或倾向以及聚合-解聚的平衡问题,而动力学则研究引发剂和聚合速率等问题。ΔG的正负是单体能否聚合的判据,其大小决定于焓和熵的贡献。大部分烯类的聚合熵ΔS近于定值,约等于单体分子的平移熵(-100~-120J·mol-1·K-1)。在一般聚合温度(50~100℃)下,-TΔS=30~42kJ·mol-1,大部分烯类单体的-ΔH>40kJ·mol-1,都有聚合可能。因此,可用聚合焓来初步判断聚合的可能性,聚合热(焓)在热力学上是判断聚合倾向的重要参数。6缩聚反应的官能度f有不同的表述,下列表述中不正确的是(  )。[安徽师范大学2017研]A.官能度是根据官能团来确定的B.官能度数和官能团数并非完全一一对应C.在缩聚反应中,不参加反应的官能团不计算在官能度内D.一种单体的官能度数是固定的,与反应类型和反应条件无关【答案】D查看答案【解析】D项,缩合反应中,一分子中能参与反应的官能团数称作官能度,也就是在反应体系中实际起反应的单体官能团数,与反应条件和反应类型相关。例如,苯酚与乙酐反应生成酯,酚羟基是反应基团,官能度为1;苯酚与甲醛反应时,酚羟基的邻、对位三个活泼氢均能参与缩合反应,官能度是3。7过硫酸铵引发剂属于(  )。[江苏大学2016研]A.阳离子引发剂B.阴离子引发剂C.油溶性引发剂D.水溶性引发剂【答案】D查看答案【解析】过硫酸盐,如过硫酸钾和过硫酸铵,是无机过氧类引发剂的代表,具有水溶性,多用于乳液聚合和水溶液聚合。其分解产物是离子自由基或自由基离子。8用自由基聚合制备的高压聚乙烯除了少量长支链,还有大量乙基、丁基等短支链,这些短支链的生成是因为(  )。[江苏大学2016研]A.大分子链间的链转移反应B.向引发剂的链转移反应C.向单体的链转移反应D.大分子链内的链转移反应【答案】D查看答案【解析】自由基向大分子转移的结果,在大分子链上形成活性点,再引发单体聚合,形成支链。这样由分子间转移而形成的支链一般较长。高压聚乙烯除含少量长支链外,还有乙基、丁基等短支链,这是分子内转移的结果。9在自由基聚合反应中,链自由基对过氧化物的(  )是其引发剂效率降低的主要原因。[暨南大学2017研]A.屏蔽效应B.自加速效应C.共轭效应D.诱导分解【答案】D查看答案【解析】A项,屏蔽效应是一种物理过程与自由基聚合无关;B项,自加速效应是指自由基聚合中期,出现聚合反应速率自动加快的现象;C项,共轭效应指在共轭体系中由于原子间的相互影响而使体系内的π电子(或p电子)分布发生变化的一种电子效应;D项,诱导分解实际上就是自由基向引发剂的转移反应,过氧化物属于自由基聚合引发剂的一种。10自由基聚合反应时,引发剂AIBN一般在多少摄氏度使用?(  )[暨南大学2017研]A.30~40B.50~70C.80~100D.100~120【答案】B查看答案【解析】B项,偶氮二异丁腈(AIBN)是最常用的偶氮类引发剂,AIBN多在45~80℃使用,其分解反应特点呈一级反应,无诱导分解,只产生一种自由基,因此广泛用于聚合动力学研究。11热塑性弹性体SBS是苯乙烯和丁二烯的(  )。[江苏大学2016研]A.无规共聚物B.交替共聚物C.嵌段共聚物D.接枝共聚物【答案】C查看答案【解析】SBS热塑性弹性体是苯乙烯与丁二烯的ABA型嵌段共聚物。受热后材料可以流动,容易加工成型。冷却到室温后,聚苯乙烯链段聚集成玻璃态微区,对聚丁二烯链段起到了物理交联点的作用,从而使材料表现出橡胶的特性。因此称之为“热塑性弹性体”。12在自由基共聚中,e值相差较大的一对单体发生(  )的倾向大。[江苏大学2016研]A.理想共聚B.交替共聚C.恒比共聚D.嵌段共聚【答案】B查看答案【解析】Q值相差较大,难以共聚;Q、e相近的一对单体,往往接近理想共聚,如苯乙烯-丁二烯、氯乙烯-醋酸乙烯酯;e值相差较大的一对单体,如苯乙烯-马来酸酐、苯乙烯-丙烯腈,则有较大的交替共聚倾向。13苯乙烯-顺丁烯二酸酐自由基交替共聚的倾向较大,主要是(  )。[华南理工大学2017研]A.Q值相差较大的一对单体B.e值相差较大的一对单体C.都含吸电子基团的单体D.二者竞聚率接近【答案】B查看答案【解析】B项,e值相差较大的一对单体有较大的交替共聚倾向;A项,Q值相差较大的一对单体难以共聚;C项,都含吸电子基团的单体,即e值相近;D项,竞聚率是自增长速率常数与交叉增长速率常数的比值(r1=k11/k12,r2=k22/k21),只有当r1=r2=0时表明两种自由基都不能与同种单体均聚,只能与异种单体共聚,共聚物中两单元严格交替相间倾向于交替共聚。14下列单体中,与丁二烯(e=1.05)共聚时,交替倾向最大的是(  )[暨南大学2017研]。A.PS(e=-1.08)B.马来酸酐(e=2.25)C.醋酸乙烯(e=-0.22)D.丙烯腈(e=1.2)【答案】A查看答案【解析】e值表示自由基和单体活性的极性度量,供电子基团的e为负值,吸电子基团的e为正值,e值相差较大的一对单体有较大的交替共聚倾向。15在乙酸乙烯酯的自由基聚合反应中加入少量苯乙烯,会发生(  )。[江苏大学2017研]A.聚合反应加速B.聚合反应停止C.相对分子量降低D.相对分子量增加【答案】B查看答案【解析】苯乙烯单体的活性大于醋酸乙烯酯单体,但苯乙烯自由基的活性远小于醋酸乙烯酯自由基,高活性的醋酸乙烯酯自由基与高活性的苯乙烯单体反应生成苯乙烯自由基,低活性的苯乙烯自由基很难与低活性的醋酸乙烯酯单体交叉增长,一旦形成苯乙烯自由基,再难引发醋酸乙烯酯单体聚合,聚合反应停止。16自由基共聚合不可能得到(  )共聚物。[江苏大学2017研]A.无规共聚物B.嵌均共聚物C.接枝共聚物D.交替共聚物【答案】B查看答案【解析】嵌均共聚物是由较长的M1链段和另一较长的M2链段构成的大分子,每一链段可长达几百至几千结构单元,即:~M1M1M1M1~M1M1·M2M2M2~M2M2~,要形成嵌均共聚物要求r1>1且r2>1,这种情况下,两种链自由基都倾向于加上同种单体,形成“嵌段”共聚物,链段长短决定于r1、r2的大小,很难用这种方法来制备真正嵌段共聚物产品。17可以同时提高聚合速率和聚合物分子量的聚合方法是(  )。[安徽师范大学2017研]A.界面聚合B.乳液聚合C.本体聚合D.熔融缩聚【答案】B查看答案【解析】B项,传统乳液聚合的机理可概括如下:在水相中产生初级自由基和短链自由基,进入胶束成核,在胶束或胶粒内增长,另一自由基进入胶粒后,才终止;增大单体浓度,使其加速进入胶束或胶粒,聚合速率提高,单体数增加,使聚合物分子量也相应提高。18固相聚合常用于制备(  )。[华南理工大学2017研]A.聚氨酯B.聚氯乙烯C.聚酰胺D.聚烯烃【答案】C查看答案【解析】C项,固相聚合是指单体处于固态下进行聚合反应,生成高分子聚合物的过程,特点是聚合反应的活化能低,没有诱导期,具有明显的聚合反应后效应等,固相聚合只限于少数高熔点的单体使用,如聚酯、聚酰胺、聚碳酸酯等。19有机玻璃板材是采用(  )。[暨南大学2017研]A.本体聚合B.溶液聚合C.悬浮聚合D.乳液聚合【答案】A查看答案【解析】A项,有机玻璃板材是由甲基丙烯酸甲酯本体聚合而成。20下列为非均相溶液聚合体系的是(  )。[江苏大学2017研]A.醋酸乙烯以甲醇为溶剂的溶液聚合体系B.丙烯腈以浓的NaCNS水溶液为溶剂的溶液聚合体系C.丙烯腈以水为溶剂的溶液聚合体系D.苯乙烯在苯中进行溶液聚合【答案】C查看答案【解析】溶液聚合体系中,生成的聚合物不能溶解于溶剂中,则随着反应的进行生成的聚合物不断地沉淀出来,这种聚合叫非均相溶液聚合,亦称沉淀聚合,如丙烯腈的水溶液聚合。21本体聚合至一定转化率时会出现自动加速现象,这时体系中的自由基浓度[M·]和自由基寿命τ的变化为(  )[宁波大学2017研]A.[M·]增加,τ延长B.[M·]增加,τ缩短C.[M·]减少,τ延长D.[M·]不变,τ延长【答案】A查看答案【解析】A项,自由基聚合过程中由于体系粘度的增加会导致自动加速效应,这是因为体系粘度增加使大分子链运动困难,大分子链自由基的双基终止困难,链终止速率降低;而体系粘度的增大对小分子引发剂的分解没有影响,链引发过程继续进行,就会导致自由基浓度增大,自由及寿命延长。22不能在悬浮聚合过程中用作分散剂的是(  )[宁波大学2017研]A.十二烷基磺酸钠B.羟基纤维素C.不溶于水的碳酸镁粉末D.聚乙烯醇【答案】A查看答案【解析】A项,十二烷基磺酸钠属于表面活性剂,在悬浮聚合中可以与分散剂配合使用,但不能单独用作分散剂。23阳离子聚合最主要的链终止方式是(  )。[江苏大学2016研]A.向单体转移B.自发终止C.双基终止D.向反离子转移【答案】A查看答案【解析】阳离子聚合的活性种带有正电荷,同种电荷相斥,不能双基终止;阳离子聚合可能有自发终止、反离子加成、活性中心与反离子中的一部分结合而终止等几种终止方式,但是以上阳离子聚合终止方式往往都难以顺利进行,因此有“难终止”之称;阳离子聚合的活性种很活泼,容易向单体或溶剂链转移,向单体链转移和向溶剂链转移是其主要的链终止方式。24能采用阳离子、阴离子与自由基三种聚合机理聚合的单体是(  )。[华南理工大学2017研]A.甲基丙烯酸甲酯B.苯乙烯C.异丁烯D.丙烯腈【答案】B查看答案【解析】B项,带有共轭体系的烯类,如苯乙烯、a-甲基苯乙烯、丁二烯、异戊二烯等,电子流动性较大,易诱导极化,能按自由基聚合,阴离子聚合,阳离子聚合三种机理进行聚合。25对阳离子聚合机理描述错误的是(  )。[宁波大学2017研]A.快引发B.难转移C.快增长D.难终止【答案】B查看答案【解析】B项,阳离子聚合的活性种很活泼,容易向单体或溶剂链转移,形成带不饱和端基的大分子,同时再生出仍有引发能力的离子对,使动力学链不终止。26为了得到具有实用价值高分子量聚丙烯,丙烯最适合的聚合方式是(  )。[武汉理工大学2010研]A.自由基聚合B.阳离子聚合C.配位聚合D.阴离子聚合【答案】C查看答案【解析】丙烯只有一个较弱的推电子基,阳离子聚合困难,无法阴离子聚合。如进行自由基聚合,易形成稳定的烯丙基自由基而无法增长,因此只有在具有强催化能力的配位聚合下才能得到高分子量的聚合物。27为了得到立构规整的PP,丙烯可采用(  )聚合。[安徽师范大学2017研]A.自由基聚合B.阴离子聚合C.阳离子聚合D.配位聚合【答案】D查看答案【解析】D项,配位聚合是指不饱和乙烯基单体首先在有空位的活性催化剂上配位,形成某种形式的配位络合物,然后再插入过渡金属(Mt)-碳(C)键中增长形成大分子的反应。丙烯使α-烯烃的代表,经Ziegler-Natta聚合,可制得等规聚丙烯。28丙烯进行配位聚合时,适宜的分子量调节剂是(  )。[安徽师范大学2017研]A.十二烷基硫醇B.正丁硫醇C.氢气D.氮气【答案】C查看答案【解析】C项,在聚合体系中添加少量链转移常数大的物质,由于链转移能力特别强,只需少量加入便可明显降低分子量,而且还可通过调节其用量来控制分子量,因此这类链转移剂又叫分子量调节剂。氢气可以作为链终止剂参与到丙烯聚合反应中,达到调节聚丙烯的分子量的目的。29对均相茂金属催化剂描述错误的是(  )[宁波大学2017研]A.高活性B.单活性中心C.获得分子量分布较宽聚合物D.可聚合的烯类较广【答案】C查看答案【解析】C项,茂金属引发剂是由五元环的环戊二烯基类(简称茂)、ⅣB族过渡金属、非茂配体三部分组成的有机金属络合物的简称,均相茂金属引发剂发展迅速,因为它有许多优点:高活性,几乎100%的金属原子均可形成活性中心;单一活性中心,聚合物结构和性能容易控制,立构规整能力强,可合成纯等规或纯间规聚丙烯、间规聚苯乙烯;可聚合的烯类更广,包括环烯烃、共轭二烯烃,以及氯乙烯、丙烯腈等极性单体;分子量分布窄,共聚物组成均一。30高密度聚乙烯与低密度聚乙烯的制备方法不同,若要合成高密度聚乙烯,应采用(  )[宁波大学2017研]A.n-C4H9LiB.TiCl4-AlEt3C.BF3-H2OD.BPO【答案】B查看答案【解析】B项,高密度聚乙烯是通过配位聚合制备而成,使用的是Zieler-Nattta催化剂,TiCl4-AlEt3属于Ziegler-Natta催化剂;A项,n-C4H9Li是阴离子聚合的引发剂;C项,BF3-H2O是阳离子的引发剂;D项,BPO是自由基聚合的引发剂。31既能进行阴离子开环聚合,又能进行阳离子开环聚合的环醚是(  )。[华南理工大学2017研]A.环氧乙烷B.丁氧环C.四氢呋喃D.四氢吡喃【答案】A查看答案【解析】A项,三元环醚张力大,热力学上很有开环倾向,加上C—O键是极性键,富电子的氧原子易受阳离子进攻,缺电子的碳原子易受阴离子进攻,酸(阳离子)、碱(阴离子)甚至中性(水)条件均可使C—O键断裂开环,因此三元环醚既能进行阴离子开环聚合,又能进行阳离子开环聚合。32哪种单体不能用于开环聚合(  )[宁波大学2017研]A.四氢吡喃B.四氢呋喃C.丁氧环D.二氧五环【答案】A查看答案【解析】A项,四氢吡喃是六元环,不能进行开环聚合。33聚合度基本不发生化学变化的化学反应是(  )。[华南理工大学2017研]A.聚氨酯的扩链B.聚醋酸乙烯酯的醇解C.聚乳酸的水解D.环氧树脂的固化【答案】B查看答案【解析】A项,聚氨酯的扩链反应使聚合度变大;B项,聚醋酸乙烯酯的醇解即在酸或碱的催化下,聚醋酸乙烯酯可用甲醇醇解成聚乙烯醇,即醋酸根被羟基所取代,醇解前后聚合度几乎不变,是典型的相似转变;C项,聚乳酸的水解是聚合度变小的反应;D项,环氧树脂的固化是聚合度变大的反应。来源:弘博学习网