网络与新媒体专业考研大学排名

提起网络与新媒体，很多人并不是很了解，其实，网络与新媒体专业是顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。该专业致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能，能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力，拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。小伙伴儿们一定对这个专业非常感兴趣，在媒体发展多元融合的时代，网媒专业学子有广阔的就业前景和发展空间。想要填报志愿想选网媒不知道选择哪所大学，被多所大学迷花了眼？不要担心，网媒专业TOP10来啦！中国传媒大学不用想，率先介绍的一定是名声远扬的中传。他不但因材施教注意实践，并且与中国移动、中国电信、华数、上海SITV，百事通、腾讯、百度、谷歌、新浪、搜狐等新媒体机构有合作实践项目及学生实习平台，让学生在实践锻炼中开拓视野，掌握方法，提高动手能力。此外，中传如此“高大上”的名声在外，他理所当然的是莘莘学子学习网媒的首要选择。2.辽宁传媒学院网络与新媒体是辽宁传媒学院的重点特色专业。学校该专业紧随时代发展，注重学生专业创意、创新思维能训练和自我学习能力的培养。特别是学校定制培养特色育人模式，注重学生实践能力的培养，而校企合作又带来了丰富的实践机会，企业不间断提供的项目包、项目作业让学生们在实践中不断学习，充分了解市场的现状和需求。当然，也许你会觉得之听我说空口无凭的缺少说服力，接下来让我们有图有真相！3.浙江传媒学院浙传的网媒专业师资力量较为雄厚，在这方面甚至可以比肩更高层次的高校。同时，他还是“十三五”浙江省特色专业。最重要的是，专业课掌握到位后，你自己就可以成为一个完整专业的自媒体，从最开始的创意到最后的剪辑发布你可以“一条龙”全部完成。这听起来就很让人心动是不是？4.西北大学网媒不是西大的主攻方向，但因其学校其他专业的强大，带来了大批的名师，如中国科学院院士4人，双聘院士（教授）10人，国际科学史研究院院士1人，国家“万人计划”项目入选者16人等。如此良师，对网媒的学生来说绝对是良好的学习机会。在这里，你可以夯实基础，从多方面多角度去学习这个专业。5.四川师范大学虽然川师大是师范类高校，主攻方向也没有网媒相关的专业。但他仍不可小觑，悠久的历史和学术成就在历史沉淀下积累的教学资源和师资力量对比其他开设网媒专业的高校也可以算得上强大，赢得了该校学生的一致好评。报他，绝对不亏！6.河北科技大学河北科大17年开设了网络与新媒体专业，他的相关学科专业办学实力强，对“网络与新媒体专业”形成了有力支撑。如新闻学、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、动画、视觉传达设计等本科专业，还有计算机科学与技术、设计艺术学等硕士学科。目前已经建立了多个相关实验室和校外专业教学实践基地，并已经与中国日报网、长城网、河北房地产网、新浪网河北频道、大燕网等十余家媒体单位签署了实践教学。这样的条件，还有什么可犹豫的呢？7.四川大学川大的网媒专业也是后起之秀，他的教学范围相对于其他学校的网媒专业则更广泛一些。相当于在川大学习网媒一门专业，甚至掌握了新闻学、广告学的专业技能，加量不加价！8.南京传媒学院南传也许对你来说有些陌生。那么中国传媒大学南广学院，你肯定知道吧！他在2020年升格为了南京传媒学院。但同时，中传在科研、教学、师资等方面对南传“提携”仍在继续，所以他的各方面仍有着天然的优势。9.吉林动画学院吉动的网媒是应用型，就业方向更倾向于公司企业，他着重的文案写作、策划、图片整合、数据分析和软件应用等能力是企业最看重的。他的教学范围几乎是为企业量身定制，如果专业课学的好，在企业争得一席之地绝非难事！10.河北传媒学院河传的网媒以社会、经济、信息的发展为主要培养基础，以适应市场发展为主要培养目标。除却基础的理论课外，他更倾向于创意的培养，从新的角度和方向去解读网媒专业的细分，锻炼思维的发散性。今天分享的内容就到此为止啦，意犹未尽的小伙伴们可以关注我们哦！我们会不断分享报考专业相关推荐。我们下次见！

本文展示了“新闻传播学专业”的学科评估结果，全国共有56所开设新闻传播学专业的大学参与了排名。学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：·前2%（或前2名）为 A+·2%～5%为 A（不含2%，下同）·5%～10%为 A-·10%～20%为 B+·20%～30%为 B·30%～40%为 B-·40%～50%为 C+·50%～60%为 C·60%～70%为 C-根据教育部学位与研究生教育发展中心最新发布的第四轮新闻传播学专业学科评估结果可知，全国共有56所开设新闻传播学专业的大学参与了排名，其中排名前两位的大学是中国人民大学、中国传媒大学。下面是新闻传播学考研学校排名具体榜单，供同学们参考！注：以上新闻传播学考研学校排名数据来源于教育部学位与研究生教育发展中心，数据较为权威。新闻传播学是国家一级学科，下设广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等专业，高考文理兼招。新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的学科。涉及的领域为互联网与新媒体。

近年来，新媒体行业发展速度很快。今年高校毕业生就业，从事自媒体和电商工作，也成了就业的形式。因而，许多考生在填报志愿的时候，想填报网络与新媒体专业，但是对网络与新媒体专业并不是很了解，不知道网络与新媒体专业就业方向有哪些？就业前景怎么样？毕业后好找工作吗？网络与新媒体是一门普通高等学校本科专业，属文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。该专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。2010年，教育部首次组织新媒体与信息网络、媒体创意、网络经济等三个专业申报。第二年，中国传媒大学南广学院开始新媒体与信息网络专业的招生工作。下一年，为了适应互联网、移动互联网的发展对新媒体人才的需求，教育部在本科专业目录中增设了网络与新媒体专业。2013年，经专业名称修订，本科专业招生目录中不再有新媒体与信息网络、媒体创意、网络经济等专业，开设网络与新媒体专业。网络与新媒体专业是适应社会的需求而设立的，综合性和交叉性为其特色，是“文”和“理”的结合、艺术与技术的结合、网络技术与数字媒体的结合。 专业旨在培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。截至2018年，中国681所高校开设了1244个新闻传播本科专业点，在校本科生约23万人，在校教师约7000人。其中，新闻学326个，广播电视学234个，广告学378个，传播学71个，编辑出版学82个，网络与新媒体140个，数字出版13个。在设立网络与新媒体专业的高校中，网络与新媒体专业在综合类高校和文科类高校中设立的比例较高。网络与新媒体专业就业方向与就业前景，主要是通过系统学习毕业后能在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作，在各级报社、广播电台、电视台及其网络平台、大中型网络媒体等从事媒介内容生产与媒介经营管理等工作。新媒体行业作为一种新兴行业，正处于专业人才的空缺期，急需大量专业创新人才，促进新媒体行业快速发展。这种人才需求不仅反映在新媒体行业各个岗位上，也反映在不同地区、不同城市的发展差距中。据调查资料显示，在北京、上海、广州、深圳等一线城市，以及中国东部地区，对于新媒体人才的需求量较其他二三线城市、中国西部地区要高。在开设网络与新媒体专业的高校中，有哪些比较优秀的211大学呢，这里，我们就整理一些，分享给大家：1、中国传媒大学2、上海外国语大学3、中国政法大学4、四川大学5、北京交通大学6、暨南大学7、苏州大学8、中南财经政法大学9、华中师范大学10、中国海洋大学11、南京师范大学12、西北大学13、深圳大学14、郑州大学1、5湖南师范大学16、陕西师范大学17、北京体育大学18、安徽大学19、辽宁大学网络与新媒体是新媒体与信息网络及媒体创意于2012年合并而成的专业。网络与新媒体专业考取难易度排名前100的院校中211及以上院校占18%，重点院校占33%。上面的19所大学中，中国传媒大学的网络与新媒体专业，在2017年教育部第四轮学科评估中获得A+等级，学科实力超过了其他高效。中传的网络与新媒体专业分布在新闻学院、广告学院和电视学院，三个学院的专业方向略有不同。新闻学院的网络与传媒专业为媒体创意方向，广告学院的网络与新媒体为智能融媒体运营方向。:深圳大学虽然不是211大学，但是它的网络与新媒体专业，实力很强，依托于深圳大学传播学院的国家级教学实验中心，课程设置涵盖了数据挖掘与新媒体研究数据、音 视频创意制、产品体验设计、前端程序设计四大模块儿，录取分数比较高。意向报考网络与新媒体专业的考生，可以重点关注上面的大学。小桔灯，关注教育，关注高考志愿填报，愿意和更多的家长交流志愿填报问题。

本文展示了“新闻传播学专业”的学科评估结果，全国共有56所开设新闻传播学专业的大学参与了排名。学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：·前2%（或前2名）为 A+·2%～5%为 A（不含2%，下同）·5%～10%为 A-·10%～20%为 B+·20%～30%为 B·30%～40%为 B-·40%～50%为 C+·50%～60%为 C·60%～70%为 C-根据教育部学位与研究生教育发展中心最新发布的第四轮新闻传播学专业学科评估结果可知，全国共有56所开设新闻传播学专业的大学参与了排名，其中排名前两位的大学是中国人民大学、中国传媒大学。下面是新闻传播学考研学校排名具体榜单，供同学们参考！注：以上新闻传播学考研学校排名数据来源于教育部学位与研究生教育发展中心，数据较为权威。新闻传播学是国家一级学科，下设广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等专业，高考文理兼招。新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的学科。涉及的领域为互联网与新媒体。

中国传媒大学新闻学院前身为北京广播学院新闻系，中传是新中国高等教育史上创办最早的广电新闻专业教育机构，素有传媒“航母”的美誉。在教育部公布的最新全国高校学科排名榜上，中国传媒大学的新闻传播学科排第一。2017年12月28日，教育部学位与研究生教育发展中心公布了第四轮全国新闻传播学科评价结果，中国传媒大学的新闻传播学科排名第二，排名靠前的大学还有中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学、华中科技大学。下面是具体的排名供大家参考。新闻传播学这个专业有很多人选择，尤其是准备考研的同学，还有跨专业考研新闻传播学，如果没有学过这个专业的话，很难通过研究生考试，中国传媒大学新闻传播专业是全国院校排名前五，考试难度也有不小，以下这本书——《新闻传播学考研名校真题解析》可以帮助大家高效的学习！第四轮新闻传播学学科评估排名本新闻传播学一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 17 所，本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)中国传媒大学坚持以新闻传播业的未来发展为导向，以培养具备扎实的相关理论知识和传播实践技能，坚持正确的政治方向、舆论导向、新闻志向、工作伦理，并具有全球视野的高素质新闻传播人才为目标。力求培养具有社会责任感和职业道德意识，拥有广博的知识储备、扎实的新闻传播理论与实践功底、敏锐的社会观察力的优秀传媒人才。他们拥有独立获取知识、深入开展社会调查研究的本领和开拓创新的精神，胜任各级各类媒体机构、舆论管理部门和传播企业的工作。办学至今，中国传媒大学新闻学院总共已培养了4000余名优秀专业人才，他们中间既有毕业后在中央电视台、中央人民广播电台和中国国际广播电台担任台长的学长，也有中国新闻奖、长江韬奋新闻奖得主，更有以白岩松为代表的资深记者。此外，还有一大批杰出校友活跃在中外传媒的第一线，面向世界，发出中国声音，讲述中国故事。新闻学院务实敬业、勇于创新的精神文化代代薪火相传。本科专业简介（一）新闻学培养目标与专业特色：新闻学专业教学以马克思主义新闻观为指导思想，办学以培养未来能坚持正确的政治方向、坚持正确的舆论导向、坚持正确的新闻志向和坚持正确的工作取向的新闻人为目标定位，努力造就具备扎实的新闻传播理论知识、较全面的人文和社会科学基础知识，并掌握必备的新闻传播实践基础能力和社会科学研究基本方法，能够在媒体、政府部门、企业、社会团体和非政府组织等领域从事新闻传播生产与管理的相关工作，具有全球视野的“一专多能型”的新闻传播人才。主要课程：中国新闻史、外国新闻史、新闻理论、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论（二）传播学培养目标与专业特色：本专业培养具备在新媒体环境中从事信息采集、信息分析、信息传播等所需的基础理论、专业技术知识和实践与创新能力，能在各大媒体、新媒体公司、各组织单位的信息传播部门从事相应工作的理论修养深厚、实践操作能力较强的信息传播人才。主要课程：传播学概论、人类传播史、传播理论、传播学史、传播研究方法、传播政治经济学（三）传播学（媒体市场调查与分析方向）培养目标与专业特色：媒体市场调查与分析是集新闻传播学、市场调查、社会统计学、社会学、数据科学等学科知识为一体、以媒体市场调查与分析为主要目标的传播学专业方向。旨在培养学生具有新闻传播业务能力、具备应对融媒体背景下媒体市场调查前沿知识以及数据传播应用的实践能力。本专业方向培养的人才，具有较强的媒体市场和洞察能力。熟悉媒体市场运作规律，掌握社会科学研究方法、运用计算机信息处理技能、分析解决大数据背景下的传播问题和传播规律。该专业方向的人才将面向互联网数字媒体以及广电、报刊等传统媒体从事用户研究、广告营销策划、公关宣传、数据咨询、市场调查与统计分析等工作。主要课程：传播学概论、概率论与基础统计学、定量研究方法、统计软件与SPSS应用、定性研究方法、多变量统计分析方法、数据可视化传播与应用、市场调查与分析实务（四）网络与新媒体（媒体创意方向）培养目标与专业特色：本专业主要以网络与新媒体领域所需要的专业的职业化的媒体创意人为培养目标，学生毕业后适宜到相关媒体的创意、研发、策划等部门工作，也可以从事信息采编、设计制作以及文化创意产业领域的相关工作。主要课程：创新思维训练、新媒体概论、智能媒体导论、传播学概论、叙事学、听觉传播、视觉传播（五）新闻学（数据新闻报道方向）培养目标与专业特色：本专业方向旨在培养具有较高新闻职业素养、厚实新闻理论基础、扎实新闻业务能力，同时具备较强数据挖掘与处理分析能力、数据可视化呈现能力、掌握数据、驾驭数据和驱动数据的高级新闻传播复合型人才。学生能够适应大数据时代用数据讲故事、用数据报道叙事、用数据分析社会舆情的要求，成为媒体行业、政务机构、企事业单位从事数据新闻报道、数据挖掘、数据分析等信息处理工作的高级专门人才。主要课程：新闻史、新闻理论、传播学概论、新闻采写、数据新闻报道概论、可视化软件工具与应用、网页抓取与数据处理技术、数据新闻叙事硕士专业介绍（六）新闻学（新闻史方向）培养目标：使学生能够全面了解掌握人类新闻传播事业的基本发展规律和历史发展路径，前瞻性地把握新闻传播事业未来趋势潮流，成为具备扎实专业基础知识和专业历史视野与创新发展能力的高层次、复合型新闻传播专业人才。专业特色：以人类新闻传播事业发展历史为对象，以探索人类社会的新闻信息传播活动与发展规律为主要目的，以世界各国不同历史时期的新闻传播事业为具体研究内容，为学生奠定新闻传播学研究的扎实基础。主要课程：新闻理论研究、新闻传播学研究方法、中外新闻传播史、新闻史专题研究、新闻评论研究、新闻传播学经典文献导读：理论与方法（双语）等。（七）新闻学（新闻理论方向）培养目标：引导学生树立起马克思主义新闻观和强烈的社会责任感，更好担负起信息提供者、舆论引导者和文明传播者的历史使命。使学生既具有正确的新闻观、厚实的政策理论水平、良好职业素养，又具有过硬的新闻传播实务技能。专业特色：以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，适当引入实证研究，主要采用质化的研究方法，增强理论研究的科学性和对实践的指导性。从而探索建立一个具有科学性、系统性、开放性及中国特色的社会主义新闻理论体系。主要课程：新闻理论研究、新闻传播学研究方法、中外新闻传播史、新闻理论专题研究、新闻理论研究前沿、媒介批评研究等。（八）新闻学（新闻业务方向）培养目标：通过全面、深入而系统地研究新闻业务问题，旨在促进新闻学的学科建设，提高我国各类媒体的新闻报道质量，培养具有扎实的理论功底和优秀的新闻传播技能的高级复合型人才。专业特色：新闻业务方向不仅限于国内新闻报道研究，也包括国际新闻报道研究。要求理论研究与实践考察相结合、定量研究与定性分析相结合，能及时总结中外新闻报道的经验与规律，通过理论的分析与梳理，指导当下的新闻报道实践。主要课程：新闻理论研究、新闻传播学研究方法、中外新闻传播史、新闻业务专题研究、全媒体新闻业务实践等。（九）新闻学（网络新闻及新媒体方向）培养目标：旨在培养具有扎实的新闻传播理论基础，对网络新闻传播及新媒体传播的特点与规律具有较高的认识水平，掌握网络传播和新媒体传播的实际技能，具备创新思维能力，能够适应网络与新媒体传播实践需要的高级复合型人才。专业特色：以科学的方法论为指导，描述、分析和阐释各种具体的传播现象和实践活动，建构网络与新媒体传播的基础理论体系。强调理论研究与传播实践技能训练并重，关注理论前沿和业界一线实践，为学生提供实地考察和实习的机会。主要课程：新闻理论研究、新闻传播学研究方法、中外新闻传播史、新闻业务专题研究、网络新闻及新媒体专题研究、新媒体理论与实践等。（十）新闻学（报刊理论与实践方向）培养目标：以做党和人民的耳目喉舌为依归，培养忠于党和人民的新闻事业，有深厚的治学功底和较强的动手能力，能在报刊等媒体独立从事采编评工作，能在科研单位独立从事报刊理论研究工作的优秀人才。专业特色：强调思想和社会责任感的熏陶不断线，了解国情和业界前沿问题不断线，英文学习和中文写作不断线。研究报刊与广播、电视、网络的竞争与互动，坚持知行统一，报刊实务训练与理论研究并举。主要课程：新闻理论研究、新闻传播学研究方法、中外新闻传播史、报刊理论与实践专题研究、新闻评论研究、报刊编辑实务等。（十一）专业名称：舆论学（舆论学基础方向）1.学历层次：硕士研究生2.培养目标：使学生具备扎实马列哲学理论基础，掌握系统的新闻学、舆论学的理论和研究方法，旨在将学生培养成既能够从事舆论学术研究、又能够利用舆论学知识来开展新闻宣传报道的高级复合型人才。3.专业特色：注重对新闻舆论要素、功能、运动规律及其影响力的研究，尤其重视媒体舆论引导、舆论监督以及政府舆论调控艺术的研究，注重充分吸纳现代社会科学研究方法的成果，既重视定性研究，又重视定量研究。4.主要课程：舆论学原理、方法与应用，舆论研究方法，舆论学基础导师方向课，中外新闻传播史，网络舆情导论，政治传播与新闻发布研究等。（十二）专业名称：舆论学（应用舆论学方向）2.培养目标：培养学生熟练掌握舆论学的基本原理和研究方法，同时对社会转型理论及中国的国情有比较深入的把握。旨在将学生培养成具有厚实的理论功底、优秀的科研能力、同时又能理论联系实际地做好新闻宣传工作的高级应用型人才。3.专业特色：主要研究舆论的形成以及扩散规律，尤其关注中国在全球化、网络化与社会转型期这三重因素综合影响下所形成的独特舆论环境，通过舆论调查、舆情监测和分析，描述解析当下的舆论形态和特征，并探索解决对策。4.主要课程：舆论学原理、方法与应用，舆论研究方法，应用舆论学导师方向课，中外新闻传播史，网络舆情导论，政治传播与新闻发布研究等。（十三）专业名称：传播学（传播研究方法方向）2.培养目标：培养掌握现代科学语言，熟悉逻辑思维模式，能够运用归纳、演绎等方法从事传播学研究的复合型的高级应用型人才；培养学生既懂定性分析方法，又能综合运用现代定量分析方法进行有关传播学前沿课题和实用课题研究。3.专业特色：文理综合、学科交叉；既研究定性研究方法，又重视定量研究方法；既强调基本的理论和框架，又注重现代化的技术手段和计算机软件；既与国际研究方法和研究规范同步，又适应我国本土的传播实际。4.主要课程：传播学理论、传播史、基础统计学、传播研究的设计与分析、应用多元分析、传播研究方法（量化、质化方法）、数据挖掘与可视化传播等。（十四）专业名称：传播学（传播心理学方向）2.培养目标：要求学生掌握传播心理学的理论知识，具备创新开拓的研究意识，拥有健康的心理，并能够与传播实践密切结合，具有良好科研素养与从事传播实践的能力。毕业生适合进入科研机构、高校及传播业界等领域从事相关工作。3.专业特色：着重于运用现代心理学理论分析传播活动中认识主体的行为表现和心理活动的一般规律，尤其重视研究在新闻、广告、影视、网络等传播领域中传者与受者特定的心理活动规律，以及提高大众传播活动效能的心理依据与策略等。4.主要课程：传播学理论、传播史、传播心理学、传播心理研究方法、传播心理学前沿理论和应用、普通心理学、社会心理学等。（十五）专业名称：广播电视学（广播学）2.培养目标：培养同学熟悉广播媒介特性和规律，能对广播的现状与发展做出理论分析和预测。使学生成为具有开阔的视野和前瞻性，理论联系实际，既懂广播业务，又能开展广播学术研究的高层次复合型人才。3.专业特色：旨在研究国内外广播发展的历程和最新态势，通过经验总结和理论探索，探寻其发展规律和趋势，为中国广播事业的改革与发展提供理论支持。4.主要课程：新闻理论研究、传播学研究方法、文献研读、广播学研究、广播学专题研究等。（十六）专业名称：新闻与传播（新闻实务方向）1.学历层次：专业硕士研究生2.培养目标：使学生拥有扎实的新闻传播理论基础，具备较丰富的媒体实践经验与业务能力，熟练掌握新闻采编工作流程、技术及特点，语言文字功力深厚。旨在为新闻媒体（尤其是主流媒体）、党政新闻宣传部门培养高级应用型人才3.专业特色：一是着重培养学生科学的新闻理念，使学生具备厚实的理论基础；同时注重将理论问题放入媒体一线实践中来予以考量，而不是从学术研究的角度来关照。二是重视学生新闻采编实践能力的训练，加强业务指导和实习成果考核。4.主要课程：新闻理论研究、中外新闻传播史、新闻实务前沿专题、新闻业务专题研究、全媒体新闻业务实践、中外视听新闻作品研究等。（十七）专业名称：新闻与传播（媒介市场调查与分析方向）2.培养目标：为新闻媒体培养专业知识面宽，研究分析能力强，熟悉我国媒体运作，掌握统计学的基本原理和方法，擅长媒体调查、受众研究的高素质、厚基础、强能力、宽口径、有专长的高级专门人才。3.专业特色：一是重视基础理论和科研素质的培养，使学生具备正确的新闻观、媒介观，具备严谨的科研态度和扎实的科研素质。二是重视实际科研能力的训练，锻造产学研一体化的培养模式，将科研项目引入课堂，实现教研一体化。4.主要课程：传播学理论、基础统计学、媒介市场研究专题讲座、传播研究方法、抽样理论与方法、应用多元分析等。博士专业介绍（十八）专业名称：新闻学1.学历层次：博士研究生2.培养目标：培养具备扎实的新闻传播理论知识和全面的人文和社会科学知识体系，掌握必备的新闻传播实践能力和社会科学研究基本方法，坚持正确的政治方向、舆论导向、新闻志向和工作取向的新闻传播高端人才。3.专业特色：搭建面向全国的“博士论坛”，促进博士的对外交流，开辟对外交流的多元化渠道，引进海外高水平学者开设工作室、与国外院校建立交流项目等。推动博士培养中理论与实践、国内与国际、博学与专业相协同的机制和体系。4.主要课程：新闻学概念理论与前沿、新闻传播学研究专题讲座、理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学、报刊理论等。

随着大环境的迅速变更与发展，网络受到了极大的重视，近几年大学新增了网络与新媒体专业，今天蜻蜓志愿李伟东老师就为大家介绍一下这个近几年大火的专业。1、网络与新媒体专业是什么？网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。该专业是对2011年开始招生的新媒体与信息网络专业进一步发展。2、国内院校推荐2012年教育部开始组织该专业申报工作。2013年首次批复28所高校招生，2014年批复20所高校招生，2015年批复29所高校招生 ，2016年批复47所高校招生。截止2017年，全国大概已有110所院校开设此专业，目前该专业排名靠前的院校有中国传媒大学、辽宁传媒学院、西北大学、四川师范大学等，辽宁省内的辽宁大学、沈阳师范大学也开设了此类专业可以选择，但针对于该专业的特点，还是推荐北上广深等一线城市或者南方沿海城市的高等院校，比如，上海外国语大学、中山大学等。3、网络与新媒体专业本科概况介绍该专业属于文学大类下设专业，文理兼收的专业，本科毕业后会拿到文学的学士学位。本科期间学习的主干课程是新闻学与传播学，但是其他的课程会根据学校学习方向不同而有所区别，有些是偏新闻方向的，有些是偏向公共关系方向，还有部分院校是偏向营销方向的，从院校不同的方向来看，我们也可以发现，该专业的应用面还是比较广的，所以想要报考此专业需要对自己未来的职业生涯有所规划，找到最适合自己的方向学习。在大学期间该专业的学习主要要求学生两个方向，第一个实在知识方向，要求具有扎实的新闻传播学学科背景和了解本学科的发展前沿；系统掌握网络与新媒体专业的基础理论、基本技能和基本方法，具有一专多能的知识结构；拥有广阔的国际化传媒视野和全球化的人才竞争力；掌握一门外语（达到学校规定的合格要求）；掌握并能熟练应用计算机、新媒体基础知识与应用技能，要达到全国或省内高校计算机等级考核二级水平；完成规定周数的专业实习与毕业论文。第二个在能力方向，要求具有深厚的传播学学科背景和网络与新媒体的知识结构；既懂得传播规律，也懂得市场规律，在开阔的国际化视野中，形成对当今互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握，将知识转化为创意、策划和执行能力；具有良好的自学能力、书面与口头表达能力和社交能力；具有较强的综合运用专业知识发现问题、分析问题和解决问题的实践能力；在专业领域内具有较强的创新意识和一定的创新与整合能力；掌握借助科技手段完成文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科研能力；具有在IT、传媒领域和相关的文化传播行业经营管理的能力；换言之，本专业致力于培养在数字时代具有良好专业素养与较强综合竞争力的传媒人士、IT人士、职场人士以及商业人士。4、网络与新媒体专业是否需要考研？关于该专业是否需要考研主要还是看个人的需求，因为本科的学历就业也是比较容易的，但是如果想考研需要注意几个问题，首先考研主要是两个方向：传播学和网络传播，网络传播很多高校没有开设，可能只是作为传播学的一个分支；第二，对于传播学方向近几年来考研的分数还是比较高的，尤其是好的院校，考研难度很大；第三，研究生的研究方向会更具体，所以研究生的方向选择和院校选择都很重要，尤其是专硕，本来就是为了就业培养的，所以要想明白是想学的更深还是只是为了晚几年进入社会，如果是后者显然考研就失去了原本的意义。5、就业现状介绍及未来分析目前来讲网络与新媒体专业的毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。毕业后薪资待遇大概是在3500左右，当然在北上广深这样的超一线城市会更高一些，对于应届毕业生的薪资待遇还是比较合理的，如果想未来有 更大的发展，就需要合理规划人生，在毕业的三到五年时间里积累更多的实战经验，未来才能获得更多的机会。该专业国内高校开设的时间不到十年，所幸该专业适应的是当下的互联网大环境，我们从两点来分析一下该专业的就业情况，首先，网络与新媒体这个专业是这几年新兴的一个新闻传播学分支，主要是研究关于媒介和社会的互动关系、大众传播对社会的影响等等，它相较于之前传统的新闻学和传播学来说，领域更加的开阔，因为现在媒介的形式越来越多样，信息源越来越多样，而且新媒体行业处在行业的上升期，所以我觉得这个专业就业环境还是很不错的。其次这个专业非常强调复合型的人才，就是说既要掌握传播实务，又要具备创意思维和技术的复合型人才，在本科阶段学生所要做的就是尽可能多的去了解一些方面：新媒体运营？新媒体编辑？新媒体营销策划？自媒体？产品运营？品牌公关？或者是设计方面？其实这些都可以是网络与新媒体的就业方向，所以学生可以尽可能多的去接触这些，对未来的职业有所规划。总体来讲，该专业的就业前景还是很值得大家期待的！

Halo~大家好，我是考研姐，为考研学子了解考研怎么考，考试怎么复习等一系列考研难题！虽说考研是一场选拔性的考试，而且一年比一年考的人数有很多，但其实最重要的是每一位考研er自身学习知识的能力，不过在大多数情况下，考试和报考院校的资讯收集却对整个复习阶段起有着至关重要的作用。其实早在备考的时候，就可以多方面全方位的关注报考消息，适当热门的专业，给自己多增加一份成功的可能性。这一方法对于跨专业考研的学生来讲更为实用，今天考研姐就为大家梳理了跨专业的几大热门专业，快快拿走吧：1会计硕士会计硕士是一种技能类学位，是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才，健全和完善我国高层次会计人才培养体系，建设高素质的会计人才队伍，以更好地适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，为全面建设小康社会服务，为实施科教兴国战略和人才强国战略服务。2金融学金融学是研究价值判断和价值规律的学科。本专业培养具有金融学理论知识及专业技能的专门人才。金融学研究的内容极其丰富。它不仅限于金融理论方面的研究，还包括金融史、金融学说史、当代东西方各派金融学说，以及对各国金融体制、金融政策的分别研究和比较研究，证券、信托、保险等理论也在金融学的研究范围内。3新闻传播学新闻传播学为国家一级学科，下设的二级专业有：新闻与传播、广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、数字出版等，高考文理兼招。新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各种信息传播现象的学科。涉及的领域为互联网与新媒体。4法律硕士法律硕士（Juris Master简称JM）是专业型硕士学位之一。 法律硕士学位是具有特定法律职业背景的职业性学位，主要培养面向立法、司法、律师、公证、审判、检察、监察及经济管理、金融、行政执法与监督等部门、行业的高层次法律专业人才与管理人才。法律硕士区别于法学硕士，法学硕士的培养目标是以教学、学术等方面为指向，而法律硕士则是以致用、实务为指向。法律硕士共分为两个方向，分别是法律硕士（法学）和法律硕士（非法学）；其中法律硕士（法学）只能由法学类专业本科生就读，法律硕士（非法学）只能由其他专业的本科生就读。除去个人爱好和就业等因素，考生热衷报考法律硕士的原因很简单：不考数学，全国统考，教育部统一出题，有统一的参考教材，所以无论考哪个学校，复习方法以及参考书都一样。5翻译硕士翻译硕士专业学位（Master of Translation and Interpreting，缩写MTI），为适应我国改革开放和社会主义现代化建设事业发展的需要，促进中外交流，培养高层次、应用型高级翻译专门人才，决定在我国设置翻译硕士专业学位。翻译硕士学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练的翻译技能和宽广的知识面，能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。6行政管理社会需求大，报考门槛不高，是这个专业变成热门的重要原因。行政管理（行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护、公共建设等各个方面。现代行政管理多应用系统工程思想和方法，以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政管理的效能和效率。行政管理作为政府管理和企业管理的主要内容，具有全局性，统筹性，这就要求新一代的管理人员具备管理职能、协调职能和服务职能。考研姐提醒，对于有跨专业考研想法的小伙伴们，适当了解这些信息有助于在选定专业和院校时更加全面理智的分析，一定要谨慎选择哦~

首先给不了解网新专业的哈尼介绍一下。网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。我从高二的时候开始寻找我大学想学的专业。（对，就是这么早！）我学的是文科，专业很少，也好选择，本身我喜欢媒体行业，在各种搜索引擎的帮助下，我接触并了解到了网新专业，觉得能学到我喜欢的很多东西，也不会像新闻专业那么沉闷，我相信这也是绝大部分人选择这个专业的原因，我为了这个专业放弃更加优越的学校和更发达的城市，但真正接触后。发现并不是那么回事。第一:新专业发展很不健全2011年有了它的前身，新媒体与信息网络专业，2013年有了网络与新媒体专业，目前，看网络上的信息，共有133所学校开设这个专业，它并不像新闻学、传播学那样有悠久的历史，成熟的教学方案，听我们院长说现在全国的网新专业就是摸着石头过河，都在探索。我们学校网新专业课程设置是全国第四，但是课程设置问题还是很多，经常开研讨会，我们都开成了吐槽大会第二:学的东西太杂网络与新媒体专业毕业后学位是文学学士，我们学校是文理兼收，开设的专业不仅有中外新闻事业史、传播学教程、新媒体概论，这种文科专业，还有高数，计算机、大数据、统计学等，因为前面说过网络与新媒体专业的定义可以知道，他需要的是复合型媒体人才，这就导致你什么都得学，文科生学高数，理科生学历史，而且专业课老师都是新闻学或者数学系老师，他们会认为这个专业的学生，不用像新闻专业的同学学得那么深，讲的都很浅，你会发现一学期下来特别忙，课很多，但又发现，没学到点儿啥，不过也有学校不是文理兼收，这就要看这个学校，对网新专业的发展方向，是偏技术还是偏理论。但本身对于这个专业来讲，它的前景很广阔，你学到的都是媒体行业比较前沿的技术，现在融媒体快速发展。都需要复合型的人才，对于这个专业的弊端，只要你自己去认真地钻研，你去看很多的书。你也可以学得很好，即使专业设置不是那么的健全，我们还是有很多非常优秀的学长学姐。其实不止是我们这个专业，上了大学。遇到好的负责任的老师是运气，碰不到也不能全靠老师，自己的努力是占了非常大的部分，即使老师上课不讲你也可以通过自己大量的实践与阅读获得知识网新专业还有网页设计，摄影技术等非常有趣的专业。等你自己去努力把所有事情都做到最好的时候，你会发现。你不用考研，你本科毕业以后你就有很多的工作机会，因为现在社会发展非常需要融媒体人才。你既会写文章，又会做设计。公司不需要去聘请四五个人聘请你一个人就可以把这四五个人的工作做得很好。或者你也可以在上了很多课以后发现自己学得好的去朝着这个方向去钻研，你可以去钻研摄影、写作或者是网页设计。如果你是不擅长于自己去学习去看书，只是希望所有的知识都是从老师那里得到的，或者你是文科生，非常讨厌学高数、统计学、计算机这类、理科生很讨厌学历史去背很多东西的话，这个专业还是要谨慎考虑的。这就需要你选大学的时候去做足够的功课，知道这个学校的这个专业，它是怎样一个课程设置怎样一个发展方向，培养方案。不论是想转专业还是高考报名，一定要做好大量的准备工作！我有什么表达不清楚的，欢迎大家评论给出意见，毕竟我是新人，谢谢了各位！图源网络，侵权删

学制四年文学学士网络与新闻媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的巨大推动，顺应数字信息时代发展需要，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。网络与新媒体技术日新月异的变革，推动着传统新闻行业的深刻变革。定位于培养，报纸，广播电视等专业知识的新闻传播类传统专业也面临着前所未有的挑战。在当今全媒体信息时代，媒体融合主要发生在传统的媒体与新型媒体之间。在传播形态上具体表现为手机电视的发展迅速，网络电视，数字广播，触摸媒体等多种传播媒体与新型媒体融合的媒介悄然兴起。与此同时，新闻传播越来越泛化为信息传播。智能手机终端网络越来越与传统网络并驾齐驱，总之网络越来越成为新闻及信息的生产，加工，传播，流通和消费的主要平台。主干课程有新闻传播学，新闻学，广播电视新闻学，编辑出版学，传播学。一流院校推荐中国传媒大学天天老师提醒:热门爆发专业