网络课研究生

近些年来，高校大学生延缓就业现象频发，“逃避式考研”成为新风向，而考研首要动机是为了提高就业竞争力。面对考研大热，早已投身社会的职场人，也不甘落后，工作之余通过各种方式加持自己，其中一部分人将眼光放到了在职研究生。那么，在职研究生是否有网络授课？在职研究生，顾名思义，边工作边学习。其中，以免试入学为特色的同等学力申硕在职研究生，正日益盛行。在职研究生是否有网络授课呢？1同等学力申硕在职研究生，上课时间多安排在周六日或者假期集中授课。当前院校授课方式以面授为主。在职研究生课程面授，一方面可以与老师面对面沟通，有什么疑惑或者不懂的问题，可以及时请教，提高学习效率，更好的掌握学习进度，最大限度的保证学习质量；另一方面，到校参加课程学习，可以与同样“职场人+学生”双重身份的同学切磋、交流。在这里，除了课堂上的学习交流，因为大家都是来自同一或相似领域的职场达人，也许困惑多日的职场难题，在集思广益下，迎刃而解。最后，参加面授课程，可以暂时撇开职场喧嚣，重回校园净土，潜心于专业学习之中，享受深厚的师生情和满满的同窗情。当前北京很多重点院校都开设了课程研修班，在北京及周边省市的职场人士，在周六日到校上课即可。对于距离较远的其他省市人员，一些院校在全国很多城市也开设了授课点。例如上海、广州、深圳等，异地同学可以直接在当地报名、上课。同等学力申硕在职研究生是否有网络课程？当前北京院校授课方式以面授为主，不排除个别院校个别专业会开设网络班。无论哪种学习方式，学习内容、学费、学制、后期考试内容、最终获得证书都是一样的，但是对于学习缺乏自制力、需要及时沟通保证学习效果的职场人士来说，面授课程显然更适合。

目前，对于在职研究生可以跨地区跨专业报考早已不是什么新鲜事，很多外的考生想要报考北京地区的在职研究生的课程，采用是节假日上课和网络教学的形式。但有很多考生并太相信网络教学的形式，生怕学不到东西。有部分学员疑问，报考在职研究生网络授课靠谱吗?在职研究生网络教学是可以信任的。对于路远的学员，再工作比较忙的情况下，没时间参加学校组织的课程班授课的，选择网络教学的形式在学习上是很有帮助的。像很多北京以外的学员，在报考北京在职研究生时，更多的形式是通过公共节假日和网络授课的形式学习，从而获得更好的提升。另外，网络教学的形式是在职研究生重要的教学形式，是为了帮助学员在学习方面提供更多的便利。对于国家方面也是认可的，更何况国家也在大力的推广中国的互联网经济。鉴于当前的信息化网络时代，互联网科技的发展，对于当前的生活、就业、学习等方面带来的太多的便利。如果大家想要参加面授班的学习，也是可以的，现在很多的名牌院在全国各地都开办了在职研究生专业课程，如果在当地有开办相关专业课程的，大家也可以在当地报考。如果想要了解研究生报名入口、招生院校和专业等详细信息的，可以在文章下面评论，在职研君会一一回复。

距离20考研初试还剩下33天，已经有好几所高校公布了20考研的报名情况，整体报名人数比去年高了好多，考研竞争越来越大。在日趋竞争的情况下，我们需要考虑的一个问题“考研报不报班，报班是线下班好还是上网课好？”考研近5年报名人数1、考研该不该报班？考研该不该报班没有标准答案，根据自己实际情况而定。一般来说基础比较好、制止力强，在没有人监督的情况下也能自觉高效备考，那么完全可以自学。那么如果基础课的底子比较差，准备的时间有比较短，自制力不够强，还是有一定必要报班。什么样的人适合自学？1、首先你需要强大的自制力，能抵抗备考期间的一切诱惑和每天早起复习的坚持。（说几点起床就几点起床，哪怕冬天外面下着大雪，也要从被窝里准时爬起来。）2、有好的规划能力，对于自己考研情况非常清楚能根据实际情况来进行整体和各个科目的复习规划。（考研大纲、考研复习重点、考研时间分配）3、有强大的执行力，能根据自己制定的计划一一去完成，每天保质保量地去完成，不偷懒耍滑，欺骗自己；4. 有好的信息收集能力，目标院校信息的收集各类考研最新动态和政策目标院校的保录信息这些必要的资讯都需要去收集整理！能自我激烈坚持到最后，坚持，坚持，坚持！重要的事说三遍，备考的时候难免会遇到挫折，要能自我激烈坚持到最后。2、考研报班是报线下班还是报网课好？报班的话，如果没有特别的要求的话，报网课性性价比最高。理由如下：1、非常方便，上课的时候不用来回跑，买个网课躺在床上都可以看，时间自由分配。2、网课的全程班基本都是某一机构讲得好的老师录的课，面授线下老师的水平有时候无法考量。3、价格相对便宜，单科全程课价格在几千，面授班单科价格差不多就要上万。（真的很划算）4、网课还可以重复听课，反复听课，这样就不用担心自己有事缺了课的情况。5、网课现在也有配套服务，以雷哥考研为例子网课配套了：上课提醒、在线答疑、课后作业、测评、学习规划、学习资料、学管服务。从一定程度上保证了你听课的效果，杜绝了买课后不学习的情况。最后说一句，考研是一个很依靠自学的考试，你如果上了课，课后不总结，不思考。你学习的提升也不会太高，要在网课的时候要善于做笔记、做总结，然后根据听课学到的方法去执行、去行动。这样才能达到利用网课的最大的效果！

在职研究生与全日制研究生有很多区别，其中一点就是上课方式的不同。全日制研究生一般要求一直在校学习，而在职研究生是在周末或者节假日进行上课学习，上课方式一般分为周末班和集中班。现在，也有部分院校为了方便教学，推出了网络班的上课方式。网络班上课优势优势一：网络班不需要到校学习，不论是本地还是全国各地学院都可以方便地参与其中。优势二：网络班和线下课程的教学质量一样，并且可以节省去上课的通勤时间。优势三：网络班是录播课程，学员可以利用业余时间重复听课学习，学习时间更灵活。适宜人群目前开设网络班的在职研究生招生院校主要是以同等学力的方式招生的，适合想要利用业余时间提升学历，帮助自己升职加薪、评职称或者考公读博的人报考。获得证书目前网络班主要招收以同等学力申硕的学员。同等学力申硕采取先学习后考试的培养模式，报考人员提交个人资料进行审核，通过后就课程参与课程学习。学习期间通过考试，完成论文答辩就可以获得结业证书和硕士学位证书。目前开设网络班在职研究生招生的学校还不是太多，然而开设网络班在职研究生的学校其教学水平是很高的，例如首都经济贸易大学、南昌大学、吉林大学等等。想要参与同等学力网络班的同学可以登录在职研究生招生信息网进行查询。

网络课程主要分为两种，一种是低价班，主要有学习资料和录播课程，学生可以下载录播课视频来学习，学习、答疑服务质量相对较低，可能是班主任答疑。批改作业什么的教学服务都放在班级服务群里进行。一种是中高端网课班，主要以直播课为主，直播课结束后也会有录播课视频可以回放，直播过程中有答疑环节，可以解答疑惑，整体的服务会比低价班稍微多点。普通的坐教室的班应该属于面授的大班辅导，价位比中高端网课班高一些，类似于高中的学习模式，可以在教室里听课，自习，会有班主任管理签到，学习氛围会比较浓厚，学习环境比在家备考好一些，现在很多机构也推出了一些自习室的住宿学习服务， 可以搭配网课，也可以搭配面授课，可以依据自己的经济能力选择。网课优势：网课的第一点优势就是经济实惠，成本低，性价比高，可以满足考研备考的基础需要，适合对考研复习备考投入低预算的考生，试错成本较低，比如可以通过网课判断一些机构的教学质量，第二点优势就是方便快捷，省了去上课的时间，适合在家备考、在学校备考的学生，还有就是在职工作人员，网课可以随时随地复习，非常地方便。网课劣势：缺乏自制力的人报了网课后很可能被其他干扰因素吸引，没有办法全心投入到学习中。看网课的时候会给学生造成错觉就是听过的课=我掌握的知识，也就是一听都会，一考就废，刷大量的网课，尤其是不同机构，内容同质化严重的网课会浪费学生的大量学习备考时间，造成学习时间的低效。网课需要通过电子设备观看，自制力较差的学生可能会看一会儿网课，心思就被微信、微博等社交软件吸引过去注意力，造成学习时间的缺失，导致无法按时按量完成学习任务，这一点也需要注意。面授辅导优势：去班级里上课，相当于维持高中、大学时原有的学习习惯，学习环境氛围好，看到身边的人都在笔耕不辍，自己当然也不好意思去开小差。而且有班主任管理学生的考勤情况，有的甚至要没收手机等电子设备，没有了干扰项，学习时间充裕，现在很多机构都提供择校、学习计划制定、答疑等服务，结合测试，可以精确选择目标院校，根据目标制定适合自己的学习计划。面授辅导劣势：成本较高，多数班型起步1万+，如报长期班或是服务较多的班型，价格更高，通常3-5万，这些都是沉没成本，而且还要叠加住宿费和生活费，一年的学习成本基本等于大学四年的学费了，很多普通家庭可能会感觉有点压力。宿舍分配也是个隐形问题，可能会遇到陌生的室友，在生活、学习上不合拍，甚至会影响到自己的学习状态。

时间进入6月当真是即将进入考研超车阶段了，之前几个月的基础阶段相信大家也对考研初步的学习节奏和学习内容等了解了，疫情期间不能够去图书馆不能去机构学习的日子，很多同学开始了网络直播课程的学习！这样的学习也很方便！辽小都发现越来越多的同学考研是通过网课来学习的，不管是直播还是录播都是很好的学习方式，今天来和各位同学聊聊，网课学习考研知识的好处！一、时间空间自由网课的学习可以在何时何地，只要有网络就能够跟着老师去学习！直播课虽然时间安排好，但是可以无限次回放！刚刚没吸收的知识可以多看几次，前些天忘记的难题可以随时查看记录解答~一个电脑或是一部手机都能够开始考研的学习，方便是真的方便！二、名师直播考研的学习离不开老师的带领，名师一直是同学们的“考研导航”，每个学科应该如何进行如何学习，名师是带领我们走向上岸道路的助力者，直播不仅能够通过网络随时学习，还可以自由选择喜欢的名师课程，不用面对面就能够学习到名师的教学内容！三、价格优惠网课不仅师资、课程安排得很好，价格相对来说也很优惠！近年来大家对于网课的选择越来越多，网课的优惠价格也是吸引大家的一个方面！其实网络直播考研课程还需要考生自己的自制力，屏幕里老师滔滔不绝为大家讲解考研知识，屏幕外的考生如果不认真听讲也没有老师去督促，所以网课的学习也是看个人的学习把控能力！大家考研路上记得选择适合自己的方式哦！

“从各种资讯到实操的技术支持，从网络直播培训到微信群随时不厌其烦地答疑解惑，从教员、教务、助教，再到学生，每个环节都在努力”，在顺利进行第一次网课后，从没有网络教学经验的考古文博学院吴小红老师这样感慨道。为了有效保证疫情期间的教学科研，学校提出了“延期不停教，延期不停学，延期不停研”原则，目前全校共有约1900门研究生课程采用在线教学模式，占总体开课门数的90%，近24000人次研究生参与在线课程学习。大规模的在线教学对老师使用网络平台的技巧和对教学网的熟悉程度等提出了新的挑战，同时，在开学前的准备工作中，如何将每门课程的教学组织方式及时通知到每一位学生，如何保障每个学生都能够提前做好学习准备，也是必须解决的问题。为此，研究生院积极响应学校的工作要求，开展了一系列紧张而有序的工作。2月7日，召开全体教务老师会议，发布《关于推迟开学期间研究生教学管理与培养工作的通知》；2月8日，以问答形式回应师生密切关注的问题，发布《北大即将线上教学，研究生们注意的事项来了》；2月10日，紧急起草方案，发布《关于启动2020年春季学期助教相关工作的通知》，解决在线教学对增加助教和助教培训的需求；2月11日，发布《2020年春季学期北京大学助教通用培训通知》，提前启动助教培训工作，为在线教学提供技术支持保障；2月12日，学校英文官微、研究生院官微发布了延迟开学期间研究生课程在线教学、培养、学位的问答英文版“Q&A for Postgraate Students on Teaching and Degree Affairs of 2020 Spring Semester”；2月13日，发布了《2019—2020学年春季学期研究生选课通知（延迟开学版）》；2月 15日，向授课教师发布《研究生课程在线教学特别提示》；2月16日，发布《致春季学期授课教师的一封信》及《北京大学延迟开学期间研究生教学、培养、学位工作Q&A（更新版）》。与此同时，为了做好在线教学准备工作，研究生院工作团队就全校研究生课程开课情况进行了详细的摸底工作，准确了解每门课程的具体安排，针对可能存在的网络承载能力、教辅技术支持等问题，积极同教学网、计算中心等部门沟通联络，保障在线教学的平稳推进。在线教学筹备期间，研究生院工作团队坚持24小时不下线工作，及时处理线上各类教学咨询，解答教学准备工作中涉及的选课、外请任课教师等涉及线上教学的各类问题；从明确网络教学要求、调整教学执行计划到发布各类通知及问答，为研究生和老师更好地理解各项工作安排提供支持和服务；全天候的沟通协调、信息发布与书面答复成为研究生院工作团队的工作常态。研究生院工作人员及时在线处理各类教学咨询2月17日，在线教学全面开启，研究生院密切关注教学情况，保持与各个院系的及时沟通，详细了解授课情况，并进入ClassIn系统，使用管理员账号对研究生课程授课情况进行全面查看，对有问题的课程逐一与对应院系核实。与本科教学相比，研究生教学具有其独特性。一方面是每门课程的选课人数相对较少，另一方面，研究生课程更加注重研讨，师生互动的需求更大。数据分析也显示，教师们往往会倾向于选择直播以及研讨的形式授课，以达到更好的教学效果。在实际教学中，更多的教师会根据教学需要采用多种在线教学形式相结合的方式开展教学工作。因此，研究生院在做好教学管理的同时，不断发掘授课教师在网络授课方面的经验体会，邀请多位老师分享网络授课的经验，形成“在线教学进行时”系列微信推送栏目，供师生参考。吴小红使用ClassIn平台直播教学疫情当前，充分细致的教学管理工作为整个教学体系的正常运行提供保证。开学四周以来，研究生网络教学工作平稳有序开展。各院系在开展在线教学工作的同时，也在不断总结优化，鼓励教师使用多种平台，并对未来教育教学改革进行思考。授课教师在使用在线教学平台方面不断探索新方法，细节方面也考虑得更加周全：不少选择直播课的老师都事先准备了预案，一部分老师周末提前建立微信群，及时沟通问题；录播老师大部分在授课时间内实时采用微信群答疑方式解答问题；短时间的网络中断和数据堵塞的问题，大部分老师也通过转换直播平台等方式迅速启动备选方案，保障了课程的顺利开展。开展在线教学工作，虽是疫情防控时期的无奈之举，也为我们提供了探索教育教学模式创新的机遇，为了更好地保证后续研究生教学工作的开展，目前，研究生院正在对在线教学开展调查工作，全面搜集院系、教师和学生的意见和建议，并期望在此基础上进一步推动教学工作，探索教学模式的创新。

如今跨地区选择学校早已不是什么新鲜事，但对上班族来说，千里迢迢奔赴异地，只为听一次课很不容易，于是各种各样的网络课程应运而生。也许有人会质疑，报考同等学力在职研究生，听网络课程靠谱吗?优势一上课时间灵活在报读同等学力在职研修班期间，学员可以通过网络平台，随时进行视频课程的学习，不受时间和地域的限制。异地学员不需要定期到北京上课，利用节假日自由安排学习计划，可以达到事半功倍的效果。优势二知识掌握更为牢固视频课程可以反复观看，学员自行控制学习进度，在学习过程中，如果遇到重点、难点，可以暂停视频或重新播放，便于记录和加深印象。优势三优秀教师资源共享相较于传统教学，网络课程受限因素更少，更容易汇集强大的师资力量。中国政法大学是法学的最高学府，同等学力研修班是由法大的资深教授、博导授课，并邀请全国人大法律工作委员会、最高法院、最高检察院、国家部委，北大、清华等著名专家、学者做专题讲座，参与研修班的学员可享受法大独有的资源优势。优势四报一个专业享受多个专业的课程在职研究生有多个专业，涉及法学，行政管理和政治学等专业，已经报名的同学，可以根据自己情况，兴趣爱好，联系教务老师，可以开通多门专业课程。优势五其他在职研修班每年定期开班，会举行开班典礼，届时会有院长，校领导参加，并且开班典礼会录制成视频，不能来现场的同学，可以参加远程的开班典礼，弥补不能来现场的遗憾。网络课程以其独特的优势，足不出户就能高效学习，越来越受到学员们的青睐。▼

首先，网络教育是当前一种重要的教育方式，未来网络教育的覆盖面会得到进一步的拓展，由于网络教育在很大程度上能够弥补传统教育的不足，所以网络教育未来的发展空间还是非常大的。虽然当前网络教育还存在一定的体验不足等问题，但是作为一种新兴的教育模式，市场也应该给予网络教育足够的发展空间，从当前接受网络教育的人群来看，重点还是集中在学生群体，比如考研群体就占据了一定的比例。按照历史经验来看，目前有不少研究生在考研期间会购买网络课程，对于时间比较紧张的复习人群来说，网络课程也能让考生更加充分合理地安排复习时间。当然，除了考研群体之外，目前针对于中小学群体的网络课程也处在快速的发展过程中，相信未来网络教育将成为一种越来越重要的教育方式。除了针对于各种考试的网络课程之外，还有大量的网络课程是为职场人提供的，这些课程往往涉及到专业技能的提升，这部分课程的选择要根据自身的知识结构进行选择，具体的学习效果也会因人而异。对于职场人来说，在选择网络课程的时候，应该秉持三个基本原则，其一是要有较强的针对性；其二是要对所学课程有一定的了解；其三是具有一定的实践环境。实际上，目前有不少职场人对于互联网、大数据和人工智能等知识比较感兴趣，也有不少人困惑该选择什么样的课程，对于大多数人来说，在选择课程之前，我都建议初学者先自学一段时间，这样在选择的时候会更有针对性，学习的效果往往也会更好。作者简介：中国科学院大学计算机专业研究生导师，从事IT行业多年，研究方向包括动态软件体系结构、大数据、人工智能相关领域，有多年的一线研发经验。欢迎关注作者，如果有计算机、考研、读研相关问题也可以私信作者。