网络安全专业考研学校排名

【新兴热门专业，网络空间安全！国内各大学最新排名，上海交通大学、北京邮电大学分列二、三名】众所周知，未来是5G智能AI时代，大数据信息将越来越有价值，万物互联将成为时代的显著特点，随之而来的重大痛点，将是网络空间的安全，会引起越来越多的关注。最近几年刚刚开设的新兴热门学科，网络空间安全将成为所有人关注的焦点，未来就业前景相当乐观，未来可期。那么在这些新兴学科的排名中，国内各个高校情况如何？今天小编就来为大家分享下这些最新的排名，供各位考生及家长报学参照：一、2020新兴学科网络空间安全排名前2的高校1、西安电子科技大学，2020年以717的总分，超过上海交通大学，在国内高校高居榜首，排名第一；2、上海交通大学，2020年以701的总分，比2019年降了一名，紧随西安电子科技大学之后，排名第二。二、2020新兴学科网络空间安全排名前3-8名的高校1、北京邮电大学，2020年以628的总分，在国内高校中，排名第三；2、广州大学，2020年以619的总分，在国内高校中，排名第四；3、武汉大学，2020年以581的总分，在国内高校中，排名第五；4、电子科技大学，2020年以539的总分，在国内高校中，排名第六；5、浙江大学，2020年以444的总分，在国内高校中，排名第七；6、清华大学，2020年以419的总分，在国内高校中，排名第八。三、2020新兴学科网络空间安全排名简单分析1、对教育了解的人都知道，西安电子科技大学为我国的国防安全事业，培养了众多人才，西电这次排名第一，实至名归，祝贺西电。2、广州大学这次排名第四，超出很多人的意料之外。但了解的行业人士都知道，这几年广州大学奋起直追，加大投入，引进资源。也许这是地处改革前沿的危机意识作用的结果，与他们努力及前瞻性是分不开的。3、两电一邮中，电子科技大学排在西安电子科技大学、北京邮电大学之后，稍有落伍，看来成电要努力了！更详见排名见下图，最让人意外的是东南大学，相关专业是相当强悍，这次排名竟然在二十名开外，着实让人大跌眼镜！你知道是什么原因吗？我是@再启航，专注于教育相关，【关注我们】，可提前系统了解关于孩子成长【教育升学、生涯志愿、考研就业】等相关的事，少走弯路！可分享、转发给需要加速成长的孩子！免责声明：数据来自教育部门，资料、图片来自网络，无法确认实际出处。若侵权请联系我们立即删除。

随着考研压力的增大，选择报班的考生也越来越多。计算机专业本身考察内容就不少，再加上有些学校还有上机考察环节，所以选择计算机考研的小伙伴一定要紧张起来好好准备了。学姐根据以往经验对比总结出来一些较好的计算机考研辅导班推荐给大家。启航考研办学时间较长，口碑也不错，现在全国很多地方都设立了分校。周围挺多同学报这个，老师们有着数十年的教学经验，平时对于学生提问的问题耐心解答。关于计算机方面推出面授班、一对一授课、网络课程等等。有着个性化的管理模式，不管是公共课还是专业课，都会安排教官和班主任老师监督管理，学员有个人档案，定期进行模拟查漏补缺。还有升学率官网都是可以查到的，不管基础怎样，入学有测试，会有专门的老师定制复习规划，可以说是很认真负责了。尚考是一家规模不是很大，但是针对性较强的考研机构。尚考教育坐落于北京学府海淀区学院路学知轩大厦，毗邻农大，主要针对北京地区的高校为学生提供全方位定制化的辅导课程，位置在学校附近，安全有保障。文都考研规模也比较大，全国连锁，考研集训营方面培训体系相对较完善，政治英语主打名师，弱点在专业课。计算机专业课总分150分，还是选择一个在计算机领域有一定教学经验的老师带着比较好，课前会巩固复习，课上传授方法和精髓，课后有老师监督完成任务并答疑。中公考研总部位于北京，课程方面有面授小班培训、网络远程教学培训、网络直播课堂培训等。课程相对也比较全面，满足考生个性化备考需要。针对不同考试人群分享备考经验，有计算机方面的公开试听课，同时也有一些备考资料和试题库的分享。学习是一个长期积累点过程，好课好老师是我们选择辅导班的关键，学弟学妹可以结合自身情况好好做选择，适合自己的才最重要，如果正好有报考北邮或者中国科学院大学的小可爱，启航教育专门有803计算机基础综合定向班和863计算机学科综合定向班。选择计算机考研的小伙伴，不管你是为就业、为遗憾、为发展，希望每一个小可爱都能全力以赴，坚持到底，争取一次上岸，相信自己，加油！

作为一名IT行业的从业者，同时也在指导大数据、机器学习方向的研究生，所以我来探讨一下这个问题。首先，网络空间安全是一个比较新的专业，是2015年开设的一级学科，但是由于部分高校在网络空间安全领域有较为系统的积累，所以对应专业的硕士研究生和博士研究生教育也从2017年开始陆续开设。从该专业的学科设置上来看，网络空间安全专业具有非常重要的地位，随着社会信息化程度的不断加深，未来网络空间安全专业的发展前景将非常广阔。网络空间安全为信息安全赋予了全新的定义，在安全的层面上有了较大程度的扩展，在知识结构上不仅关注于传统的数据传输安全，也增加了大数据、云计算、物联网等领域的安全相关内容，不仅关注数据链的安全，也关注与数据链相关联的各个环节的安全，包括与安全相关的法律法规等方面的内容，可以说形成了一个“立体”的安全概念。网络空间安全专业的开设从某种程度上来说，也是大数据、云计算、如联网、人工智能等技术推动的结果，在这些技术的推动下，整个社会的信息化程度越来越高，传统的网络空间与行业实体的界限越来越模糊。在这种情况下，网络安全的边界不仅仅关系到虚拟领域，也关系到实体领域，所以把网络安全上升到更高的层面，也是一种必然。所以，从这个角度来看，网络安全空间专业未来的发展前景还是非常广阔的，人才的需求量也会不断增加。网络空间安全专业的就业渠道还是比较多的，IT行业内传统的安全岗位，以及目前大数据、云计算等领域的安全岗位都是比较适合的，未来网络监管等管理部门也会释放出较多的就业岗位。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言！

随着社会的不断进步以及互联网技术的持续发展，计算机类的专业受到越来越多考生的追捧，甚至有很多纯文科生冒险一搏，也打算跨考计算机类的研究生。计算机类的专业，一般分为三个——计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全。值得注意的是，这三个专业都是工学学科门类中的一级学科。在教育部最近一次的学科评估中，专业评估结果(A-及以上)如下所示：计算机科学与技术1. 北京大学（A+）2. 清华大学（A+）3. 浙江大学（A+）4. 国防科技大学（A+）5. 北京航空航天大学（A）6. 北京邮电大学（A）7. 哈尔滨工业大学（A）8. 上海交通大学（A）9. 南京大学（A）10. 华中科技大学（A）11. 电子科技大学（A）12. 北京交通大学(A-)13. 北京理工大学(A-)14. 东北大学(A-)15. 吉林大学(A-)16. 同济大学(A-)17. 中国科学技术大学(A-)18. 武汉大学(A-)19. 中南大学(A-)20. 西安交通大学(A-)21. 西北工业大学(A-)22. 西安电子科技大学(A-)23. 解放军信息工程大学(A-)软件工程1. 北京航空航天大学（A+）2. 浙江大学（A+）3. 国防科技大学（A+）4. 北京大学（A）5. 清华大学（A）6. 华东师范大学（A）7. 南京大学（A）8. 武汉大学（A）9. 天津大学(A-)10. 东北大学(A-)11. 哈尔滨工业大学(A-)12. 同济大学(A-)13. 上海交通大学(A-)14. 苏州大学(A-)15. 中国科学技术大学(A-)16. 四川大学(A-)网络空间安全由于网络空间安全学科设立的较晚，在上一轮学科评估中，并没有参评。虽然教育部没有对该学科进行评估，但由于其实质上是从计算机科学与技术、软件工程这两个学科中分化而来，故它们仨就像“孪生兄弟”一样。因此，报考该专业的考生可以参考教育部对以上两个专业的学科评估结果进行选择。小结21世纪被称作互联网时代，社会的进步、科技的发展都需要很多计算机人才。计算机专业也是扩招比较厉害的专业，考生们报考时也需要仔细斟酌，毕竟竞争力居高不下，且持续走高。打算报考计算机类的考生们，你们打算报考哪个学校的哪个专业啊？大声说出来吧！

教育部公布了我国计算机专业“四强”高校，北大位居第一，国防科大排第四，排名很权威，那么位于第二和第三名的分别是哪呢？计算机专业是目前最火爆的理工类专业之一，无论是高考选专业，还是考研报考专业，计算机专业都是报考人数非常多的专业，甚至在大专院校中，许多没能考上大学的学生也都会毫不犹豫的选择读计算机专业，这庞大的报考人数，足以说明计算机专业的火爆程度。计算机专业之所以会这么受欢迎，原因在于其良好的就业形势和较高的薪资待遇，再加上国内互联网行业的迅猛发展，对计算机专业的需求从来没有低过，致使很多人都愿意学习计算机专业，愿意投身到互联网行业当中。我国的高校几乎都开设了计算机专业，那么这些高校之间的计算机专业排名如何呢？谁是计算机专业的领头羊，谁又紧随其后？小编根据教育部的最新排名，列举出国内计算机专业的“四强”，排名依次是：北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学，排名很权威。北京大学北京大学的计算机专业是国内最强，北大计算机专业历史悠久，可追溯到上世纪50年代，北大计算机专业师资力量也很雄厚，教师、副教授100余人，其中还包括很多研究院。北大的计算机专业之中，计算机科学与技术和软件工程是王牌核心专业。清华大学清华大学的计算机专业排名紧随北大，她也有非常悠久的专业历史，现在是我国计算机学科领域内教学、科研综合实力强，影响力大的计算机系，为我国互联网行业的发展、计算机事业的进步做出的许多贡献。浙江大学浙江大学计算机专业排名第三，这个排名就像浙大本身在国内的地位一样，永远是紧跟在清北之后。浙大计算机专业拥有计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全、设计学4个国家一级学科，其中软件工程和网络空间安全是最受欢迎的方向。国防科技大学国防科技大学的计算机专业排名第四，但她的软件工程专业在很多人眼里实际是国内第一，但国防科大比较低调，很少参与各种形式的排名，但她的计算机专业属于国内“四强”是没有争议的，国防科大计算机专业师资力量也十分强大，拥有两名院士，教职工人数高达800余人。上述计算机专业“四强”，排名虽有先后，但实力却不相上下，对于2020年的高考生而言，或者有考研意向的应届毕业生，如果想读计算机专业，本文所列的这四所高校应该是首选。

来源：中国新闻周刊（原标题：这位南开前校长不看重学校排名，还说“校长后面加副部级是丢人的事”）他的思考立足于教育，但影响所及，远超教育领域本身龚克，工学博士，博士生导师，俄罗斯宇航科学院外籍院士。曾任清华大学研究生院副院长、副校长，2006年7月任天津大学校长，2011年任南开大学校长，2018年卸任。2018年度教育人物龚克：一校之长的选择获奖理由——他是大学教授、校长，也是中国教育的观察者和改革者。他出身于教育世家，既传承了“允公允能”的南开精神，又矢志于探索中国教育的根本和素质教育的内涵。他认为大学改革的要义是去行政化，他不遗余力呼吁取消高校行政级别。他倡导轻学科排名、重学生发展，回归教育规律本身。他的思考立足于教育，但影响所及，远超教育领域本身。从南开大学校长一职离任时，龚克数了数，自己在这所学校工作了2555天。近八年前，从天津大学校长一职离任时，龚克也做了一样的计算，他在那里工作了1642天。在一个下雨的日子，他从北京只身来到与过往人生无甚交集的天津，并在该市最重要的两所大学里，种下自己的教育理念，使之生根发芽。不少人知道他，除了因为两校校长的身份，更因为他敢于表达自己的教育观念、直言改革主张。他曾直言，“校长后面加副部级是丢人的事”，认为高校应进行去行政化改革。2018年年初，龚克离任南开大学校长。但他始终身体力行着“允公允能、日新月异”的南开校训，对教育的思考和呼吁，从未停下。三次主动选择龚克的求学生涯，可以说与国家的改革开放紧密相关，每一步都踩在了重要的时间点上。小学四年级那一年，“文革”开始，龚克和所有同学一样，停课闹革命。1970年，初中毕业的龚克，进入北京的798厂——该地后来以798艺术区闻名。这是一家军工厂，龚克被分配进微波车间，成为车工。很快他就感到了力不从心。他是学徒，师傅让他们去王府井书店买金属切削手册，他发现自己根本看不懂。书里涉及了几何、动力学的知识，他几乎一窍不通，也无法搞懂相关原理。1972年，厂里重新建立规章制度，在政治学习之余，年轻人请“文革”前的大学生给他们补课，讲授数学、物理的知识。龚克还曾多次申请当工农兵学员，但屡次失败。1977年听说要恢复高考时，他毫不犹豫地报名了，他要抓住这个机会。他选择了北京工业学院（后来的北京理工大学），因为其有军工背景。1978年3月，即将满23岁的龚克，成为北京工业学院电子工程系“文革”后的第一批大学生。1981年，《中华人民共和国学位条例》实施，本硕博三级学位制度建立。龚克看到了一条新的学习路径，决定参加研究生考试。成绩出来后，学校的研究生招生负责人找龚克谈话，告诉他成绩不错，现在有一个出国留学的机会，可以让他去。于是，成绩优秀的龚克成为改革开放后较早公派出国的研究生。1983年，他前往奥地利的格拉茨技术大学，在通讯与电波专业，直接攻读博士学位。他用四年半时间提前拿到了学位，并决定回国。摆在他面前的选项并不少，他可以去中科院的研究所做研究人员，也可以去国家机关做公务员，或者去新成立的卫星通讯公司。而这些选项则各有利弊。中国在1985年开始实行博士后制度。对龚克来说，做博士后，能将对未来路径的选择押后两年。他了解到，清华大学的科研经费比较充足、科研活动较活跃。于是，龚克进入清华大学的电子工程系，成为系里的第3个博士后、清华大学的第11个博士后。多年后，龚克对《中国新闻周刊》回忆总结自己的前半生，说多年来自己其实只有过三次主动选择的机会，都在“文革”后求学的12年间。一次是考不考大学、考什么学校、报什么专业；第二次是在大学即将毕业的时候，要不要考研，毕竟那时候大学毕业已是高学历，就业之路很广；第三次则是博士毕业时，要不要回国，回国后去哪里。他后来回想，认为自己早早回国是十分正确的。一方面，他尽早进入并熟悉了国内的研究环境，另一方面，开辟了新的研究方向，为日后在国内的发展留出了充足的时间。1990年，35岁的龚克留在了清华大学电子工程系工作，90018这个工号将在未来的16年伴随他。适应比能力更重要留校任教的龚克，很快得到了比别人更多的机会。成为讲师后不久，系里负责人找他谈话，希望他去做学生辅导员。这是清华大学的传统，在1953年由校长蒋南翔首创，一些政治素质过硬、业务优秀的高年级学生担任低年级学生的辅导员，他们一肩挑思想政治工作，一肩挑业务学习，被称为“双肩挑”制度。龚克因自己本科研究生期间都不在清华求学，不了解相关情况，婉拒了这一安排，但成为了教研组的党支部书记。工作两三年后，龚克成为电子工程系的副主任，他想管科研，但系主任则要求他管本科和研究生的教学工作。他后来意识到，这其实都是系里对他的培养与考察，意在为他补上对清华缺失的那部分了解。之后，学校安排龚克到研究生院挂职，担任副院长兼研究生培养处处长。他告诉《中国新闻周刊》，或许自己本硕博都不在清华大学的“非近亲身份”，给了自己在清华发展的更多空间。学校有意地进行“非近亲繁殖”的培养，因为这样的老师会比较没有局限，不容易被牵扯进复杂的人事关系中。龚克是有些纠结的。早年在电子工程系里工作时，他参与了微波与数字通信国家重点实验室的建设工作，从零起步，从无到有，并在国内相关研究领域取得了一席之地。放弃这些，从以科研为中心转为以管理为中心，进入校领导层，并不是一个很容易做的决定。不过，工作需要使然，他并没有太多思考的余地。1998年，龚克担任校科技处处长。1999年，44岁的他被任命为清华大学副校长。此时，距离他回国以博士后身份进入清华大学才12年。几年后，他再次遇到了一个筹建国家重点实验室的机遇，与他早年科研的愿望有几分接近。他成为国家最早筹建的国家实验室之一——清华信息科学技术国家实验室（筹）的首任主任，相应地，他把更多的精力投入到清华信息学科群的建设和有关的科研工作。但不久后，新的调令来了。龚克记得，那天自己刚从台湾出差回家，接到清华大学党委书记的电话，让他第二天上午去教育部谈话，说可能会有工作调动。他从教育部得知，自己即将赴任天津大学校长一职，时间十分紧张，要随时准备上任。在此之前，龚克的人生与天津从未产生过交集，有关天津大学的情况，之前他只是偶有接触。离开清华大学前，龚克是“双肩挑”干部，一直没有放弃科研工作，门下也还有博士生。2006年到天津大学后，龚克也招了一名博士，但很快他就发现，与原先在清华大学当副校长时不同，现在，他忙得根本没有时间与这名博士生交流。为了不耽搁学生，只好送他去国外联合培养。此后，他再也没敢招过学生。五年后，龚克接到新调令，前往一墙之隔的南开大学任校长。这是一所学科门类较为齐全的综合类大学，如何定位、如何发展，对龚克来说都是新难题。担任天津大学校长后，龚克全心投入到办学之中，大量看教育学领域的书，为自己补课。逐渐地，他把科研工作全都放下了，一心一意做学校的掌门人。“你做了就要做好，要担起这个担子来，你面对着学校的百年历史，几十万校友，几万在校学生，必须拼命做。”龚克说，这份责任，使得他将自己人生的某一阶段，和一所学校联系在一起。他拿自己的经历教育年轻人，也许有少数非常幸运的人，是喜欢什么，就选择什么专业，也就是爱一行、干一行、钻一行、精一行。而他则相反，他是干一行，继而爱一行、钻一行、精一行。他相信达尔文的话，能生存下来的不是最强大甚至也不是最聪明的种群，而是最能适应变化的。他觉得这种对需求的适应能力是最为重要的，学习能力、忍受困难的毅力、承受变化的压力，以及在这之后所培养起来的兴趣，是更为扎实的东西，就如同他以责任为驱动的工作生涯。大学的“长短”考量真的到了校长这个位置上，龚克实实在在意识到，这个担子很不一样。他首先思考的，是如何构建学校工作的格局。目前，国内不少高校都以科研文章作为第一要务，在各类榜单对学校进行排名时，科研文章以直接和间接的方式占很高的比重。但龚克认为，学校固然应该出高水平的学术论文，但这不是学校根本的东西。“因为有青年人要受教育，社会才有了学校这样的机构。所以我觉得学校是为学生成长服务的。整个工作的格局、学校最根本的东西，都应该以学生为中心。学校的几大职能，包括人才培养、科学研究、社会服务、国际合作、文化传承，并不是并列的关系。学校的工作都要以学生健康成长为出发点和落脚点，其他都要围绕这个展开。”龚克认为，这是自己下功夫最多的一个方面，即在学校领导层和全校教职员工中，确立“育人为本”的办学理念，构建育人为本的工作格局。与此相关的，是大学文化的建设。龚克认为，这是能对一所学校产生长远影响的东西，不会因为校长更替而改变。南开大学的校训是“允公允能、日新月异”。这句在上世纪30年代由老校长张伯苓定下的校训，在80多年后，不断出现在新校长龚克的公开发言稿中。无论是9月的新生开学典礼，还是6月的毕业典礼，龚克不断为校训释义，希望南开的学生有天下为公的情怀，也有为人诚实的品格。龚克说，看起来这是和学校排名、学科评估毫无关系的东西，但这会形成学校长久发展的软实力。相比之下，为了让学校在各类榜单上排名前进一些，而出台那种“重赏之下必有勇夫”的政策，龚克直言，自己明知这些做法或许“有效”，但是实在难以出手，因为担心伤及学校的长远。他把更多的精力放在引育优秀人才、推进教学改革、促进学科交叉、加强学风建设、完善管理服务以及人事制度改革方面。同理，在刚刚结束的学科评估中，南开虽然A类学科比重有所增加，但没有一个学科得到A+。 作为校长，龚克压力很大，也许做一些“弃保整合”会有更好的结果。南开没有这么做，龚克说，因为南开将它当成了一次体检，所有准备办下去的一级学科都参与了评估，这样的结果是客观的、毫无遮掩的，有助于发现学科问题。比如教学指标不佳，就可以进一步推动教学改革。但问题是，领导机关进行资源分配、社会捐助和学生报考，都会受到学校排名的影响，这是让人不得不低头的社会现实。身为校长，他要承受的压力来自各方面。从前，作为清华大学副校长，协助校长分管某一方面，往往要为分管的工作争取更多资源。成为一校之长，他成了那个决定分配有限资源的人，这是一件需要下极大决心的事，殊为不易。人才需要更好的人财物条件，学科建设需要资金和空间，学校的网络要不断升级，校舍需要修缮，教职工待遇需要提高，学生补助应该增加，教室应当现代化，科研要有更好的实验室，国际合作需要扩大影响力，各方面都需要钱，但资源有限，政策向哪里倾斜，都意味着其他方面资源的减少。这样的决策，龚克担任校长的11年半的时间里，面临了无数次。他在担任校长期间，还面临新校区建设的难题。当时，老校区虽然占地面积约2000亩，但教工宿舍占了一半，去掉湖泊的面积，教学科研可用面积只有约700多亩，对于一所大学来说，发展有掣肘之处。天津市提出，可在津南地区给南开大学免费提供3700亩地，且不收走老校区。这块地，要还是不要？建新校区，意味着投入大量的建设经费，但处在国家新一轮学科建设高峰期的学校，需要集中精力抓教学、科研和人才队伍建设，资金紧缺，然而，在壮大学科、建设队伍的同时，空间不足又是一大制约因素。在这个问题上，意见不太统一。然而，放弃这个机会，恐再也不会有第二次。抓住这个机会，又会影响眼下南开的发展速度。甚至，新校区建设势必会耗掉整个校长任期的资源，如果做不好，可能新校区建不好，教学科研也会受到极大影响。在与党委书记商量后，二人达成共识，就眼下的任期来看，不做这个事情当然很简单，可以避开许多麻烦，压力会小一些，但假如把眼光放到未来30年甚至300年来看，这确实是一个好机遇，有利于学校的长远发展，是学校可以拥有的巨大财富。作为学校负责人，要以“利长远”作为价值判断。近几年，在新校区建设的同时抓学校的改革发展，龚克很是辛苦。新校区启用已经数年，地铁和周边配套一直未到位，又形成新的难题。做校长，龚克虽然已对人工智能、网络安全等学科在进行筹备，但在学科上整体做加法不多，他更多地做了些“减法”，在天津大学撤裁了影视学院和农学院，在南开大学也砍去了军事学等几个学科，最难的是放弃教育学学科，这使得南开不再是“十三大学科门类齐全”的学校。2018年年初，在离任演讲中，龚克总结任校长的这些年，说学校“进步的步伐不够大，许多工作没有达到预期，许多工作尚未有效推进，在激烈竞争中有差距被拉大的严重危险。我深感南开要加快发展必须改革攻坚”。他对自己的要求颇为严格，认为自己偏保守、求稳，大刀阔斧、尖锐的改革力度不太够。他认为，作为校领导班子的班长，是必须要自我反思的：“我不是那种特别善于决断的人，我觉得自己胆气不足、魄力不足，也许不太适合做一把手。”但实际上，在龚克执掌南开大学的2555个日子里，学校的新校区已有了初步规模，扭转了人才流出的趋势，推动了教学改革、人事改革和交叉学科等，更重要的是，他从教育的本质出发，努力探索实施“公能”特色素质教育的有效路径，并且已有成效。

大家好，我是育明考研小赵老师关于2020年北京理工大学网络空间安全考研信息汇总，请参考北京理工大学（Beijing Institute of Technology）简称北理工，由中华人民共和国工业和信息化部直属，中央直管副部级建制，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批进入国家“211工程”和“985工程”，首批进入世界一流大学建设高校A类行列；京港大学联盟、中俄工科大学联盟、卓越大学联盟成员；入选111计划、2011计划、卓越工程师教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校，设有研究生院。考生被录取后不得转往非外语类专业。如学有余力的学生在本科四年期间内完成两个专业的学习，毕业时可获得双学位证书。目前北理开设的双学位专业有工商管理、法学、经济学。一、专业目录二、参考书816网络空间安全基础综合《数据结构C语言版》严蔚敏 吴伟民 清华大学出版社《计算机网络》电子工业出版社 谢希仁 2013.06三、北京理工大学复试分数线2019年公共课50 专业课75总分315四、育明考研策略计算机的课如果之前都学过的话，觉得再一本一本的看教材比较麻烦，就可以买几本辅导讲义，里面主要的东西总结的还是可以的。看完这个，可以继续看100个知识点那本，然后就是做了各路模拟题，不过还是尽量去做真题。除了看书外，报名一个考研的辅导班也是有必要的，因为有这些专业的教师帮助复习，会让复习一直保持着比较好的效果。复习一个知识点，就要弄懂一个，宁可今天的任务少完成一点。这样一点一点的积累下来，学到的东西会非常多。7月份之前可以都看课本，然后从七月一直到十一月底再把全书吃透，做两遍，并且总结笔记，十二月把真题做了两遍就可以上考场了。数学资料的话，全书类的资料和真题是必须的，全书可以选李王的、二李的、张宇36讲、汤家凤的大全、陈文灯的指南，这些都是很不错的资料，7月之前每本都做一点看看自己适合哪一本，建议大家可以花一点时间多看看资料，选出最适合自己的。真题的话用李王的或者二李的都行，其他的除了官方出的那一本好像都没这两本来的详细 。就是关于线代，线代这门科目可以不用看课本，编的不太好，直接看讲义即可，而且要注重总结，这门科目你总结好了之后应该是三门科目里面最简单的啦。另外，我也建议同学们在备战期间报班学习，像我是在育明考研的考研班报名学习的，考研班的教师对我们特别负责，还根据我们的学习情况制定了复习规划，极大程度的提升了我们的学习效率。英语方面：真题真题真题，每天一套真题，只刷阅读理解。千万不要做模拟题，最好任何模拟题都不要做，如果实在不放心的话等文都何凯文的考前六套卷出来稍微检测一下就好，也别太当真。因为任何模拟题和真题都有很大的差别，自己好不容易养成的做真题阅读理解的思维模式被模拟题毁了。单词就不废话了，每天都是需要背。11月份的话确定了自己的英语作文模版，一个正面的一个负面的，将自己的作文模版背熟，到时候套进去就可以了。提前准备好模板会为自己的阅读理解省很多时间。我建议政治不要等到大纲出来以后再复习，可以在暑假的时候就翻一翻书，马哲和毛中特是重点部分，可以报名育明考研的考研班，跟着机构的教师学习，也能在教师的指导下，加强加深对知识点的理解和掌握，尤其是马哲的政治经济学，很抽象，有计算题，我就是报名了这家机构的考研班，所以马哲部分我都理解了。政治大纲下来之后，已经接近10月了，这个时候再开始，很多人心理上会有压力，尤其到后期，政治背诵的时间还是需要很多的，可能会占据专业课背诵的时间。我建议大家在暑期可以在复习专业课和英语之余，每天抽一个小时看一下 。肖秀荣绝对是业界良心，他的书从教材到1000题，以及4套卷8套卷质量都很好，尤其是4套卷大题，后期要背诵的。1000题的选择题部分可以多做几遍，用铅笔，可以擦掉的那种 。考研呢是一场说长不长说短不短的人生旅行，希望大家可以坚持下来成功上岸！

作为一名计算机专业的研究生导师，主要研究方向集中在大数据和机器学习领域，所以我来回答一下这个问题。人工智能领域的人才培养一直以研究生教育为主，涉及到的方向包括机器学习、计算机视觉、自然语言处理、智能机器人等。目前人工智能领域是科技领域的热门，随着各大互联网公司纷纷布局人工智能领域，相关的人才缺口也比较大，所以人工智能相关方向是不错的选择。人工智能方向对于基础学科的要求比较高，尤其是数学基础，另外人工智能是比较典型的交叉学科，需要学习的内容也比较多。从近几年人工智能方向研究生的就业情况来看，薪资待遇是比较可观的，而且上升趋势也比较明显。软件工程是比较传统的方向，不同的高校往往会根据自身的教育资源情况设置不同的细分研究内容，包括并行操作系统、嵌入式系统、分布式数据库、并行计算、实时操作系统等。软件工程方向由于比较注重学生动手实践能力的培养，同时软件工程方向与行业结合得比较紧密，所以软件工程方向是不错的选择。另外，软件工程方向对于行业内新技术的应用也比较敏感，软件工程方向中也有不少关于人工智能、大数据和云计算方面的细分研究。如果在硕士研究生毕业之后就选择参加工作，那么可以重点考虑一下软件工程专业。网络安全方向虽然看似研究方向比较集中，其实涉及到的内容却非常广泛，因为不论是大数据、云计算还是物联网方向，都需要一个安全的网络运行环境，所以网络安全的细分方向还是非常多的，目前大数据安全、云计算安全都是不错的选择。虽然网络安全的重要程度相对比较高，但是网络安全的就业岗位相对软件工程要稍微少一些。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言！

大家好，我是育明考研小赵老师关于2020年天津理工大学网络空间安全考研信息汇总，请参考一、院校介绍天津理工大学是一所以工为主，工理结合，工、理、管、文、艺等学科协调发展的多科性大学。学校前身为天津理工学院，于1979年以天津大学理工分校名义开始招收本科生，1981年经国务院批准正式设立。1996年，原天津理工学院与原天津大学分校、天津大学机电分校、天津大学冶金分校三所本科院校合并，组建成新的天津理工学院。经教育部批准，2004年更名为天津理工大学。学校坐落于天津市西青区宾水西道391号，总占地面积159.42万平方米、建筑面积76.96万平方米。本科以上全日制在校生26522人。现有专业学院17个，还设有继续教育学院、工程训练中心、体育教学部、信息技术研究所等机构。现有本科专业65个，一级学科硕士点19个，一级学科博士点3个(材料科学与工程、计算机科学与技术、管理科学与工程),一级学科博士后科研流动站2个(材料科学与工程、计算机科学与技术)，天津市重点学科12个(计算机科学与技术、材料科学与工程、管理科学与工程、电子科学与技术、化学工程与技术、控制科学与工程、电气工程、软件工程、机械工程、环境科学与工程、网络空间安全、物理学)。二、专业目录(101)思想政治理论(201)英语一(301)数学一(863)计算机学科综合（专业）三、参考书计算机操作系统（第三版）. 汤小丹，梁红兵，哲凤屏，汤子瀛, 西安：西安电子科技大学出版社，2011年。计算机网络（第七版）. 谢希仁 编著，北京：电子工业出版社，2017年。计算机组成原理（第五版）.白中英，戴志涛 编著，北京：科学出版社，2013年。数据结构（C语言版）. 严蔚敏，吴伟民 编著，北京：清华大学出版社，2007年。四、报录比2019年报名人数45人，录取人数14人，报录比31.11%。五、育明考研策略首先，有了这样的信念和决定，那么坚持就是自然而然的事，只要你把考研放在第一位，那么别的干扰就不那么重要了，自然就会走到最后，我所说的走到最后是，一直努力坚持学习到最后，而不是最后去了下考场，考研不是高考，有那么多次检测，有那么多的老师，很多路程都是自己选择，自己决定，每个人要根据的自己的能力量力而行。专业课的复习，最重要的是先通读书本，再就是历年真题，这些大概九月份之后就要开始真题了，在天津考研网上，购买真题，有些是有答案的，除了最近三年真题，对于要报考天津高校的学生来说，天津考研网的真题资料很靠谱，因为他们和各个天津高校的书店有合作，并且有专门的试题库，天大南开的资料很多，有些学校不对外公开的试题，天津考研网的网站上也有专门收集的。专业课的方向很重要，要随时关注每年试题资料变化，这样在其他科目付出很大努力后，专业课不至于拖后腿，很多时候专业课分高，也许就在关键时刻帮助你了，所以希望大家重视专业课，你们所看到考上的有的尽是高分，但是落榜人，专业课也有不尽的低分，尤其是985高校的专业课，希望大家当数学一样同等对待。政治，政治的复习九月份就可以了，不需要看书本，直接买资料书，或者报班看视频，串知识点，然后就是先攻克选择题，这是重中之重，肖秀荣系列，的确是经典，最后肖四套卷，大题全背，每天早上多读政治，就能培养相对的政治语感和思维，保证选择题的正确度，应该就有60左右的分数，认真仔细的同学，可以拿到更高的分数，相信最后付出，结果不会差。英语，这门课程，是一个长期坚持的过程，坚持背单词到最后一天，作文需要早些时间积累，对于基础偏差的同学，到了后期，实在不行，就自己总结模板，或者找老师定制模板，这样也会有个保底分数；再就是阅读了，没有捷近，我当时是每天看扇贝阅读，真题做了20年的，仔仔细细的完成，这个过程很痛苦，但是到了最后，你会发现英语提高的水平不是一点点。英语最好从三月份保持每天2.5小时左右的复习量。考数学的同学，20考研一定要重视，没有太多的技巧，只有脚踏实地的认真学，打好基础是关键，无论是哪个老师的课程还是哪本资料书，都需要有始有终的去计划去复习，一道道的算题，汤家凤老师的课程很透彻，建议看他的历年真题解析，打好基础最重要，学数学的过程很痛苦，会有瓶颈期，会发现自己再怎么努力还是错的一塌糊涂。考研要有强大的自信心和耐心！希望大家坚持下来成功上岸！