外研版英语app下载

很多家长说自己不懂英语，或者基础知识都忘得差不多了，不知道怎么教孩子。如果是这样的话，其实是可以给孩子准备一些学习工具的。但是，如果你还在给孩子收集磁带、光盘、你就out了，现在手机端有很多优质便利的英语学习app，能让孩子实现随时随地学英语。那有的家长可能又会问：小学英语跟读软件那么多，哪个最好用呢？今天老师就给大家分享3款我亲自测试过的小学英语跟读软件，实用价值比较高。还在纠结给孩子选什么app的家长，可以参考一下。第一款：小飞机英语推荐理由：不仅可以记单词，还有课文跟读功能来练习口语，而且没有什么乱七八糟的小广告。最重要的是，这是一个完全免费的软件。所以个人觉得还是值得一试的。第二款：纳米盒推荐理由：这款软件最大的特点，应该就是版本特别全。基本上，全国小学生在这里都能找到学校正在用的那本教材。包括：人教版（新起点、PEP、精通版）、外研版、北师大版、沪教版（即上海牛津版）、苏教版、译林版、教科版、培生朗文版（Longman Welcome to English）、冀教版、湘少版、清华大学版、辽宁师大版……点击空白处，可以调出各项功能，朗读功能包括点读、连读和复读3个模式。教材有收费的，也有免费的。以五年级下为例。人教版PEP需付费，25元/半年，即一个学期，其他教材也基本是这个价格；上海牛津版是免费的。家长可以视情况而定。第三：PEP小学英语（好爸爸）推荐理由：这款软件估计是个人制作，上面写着好爸爸的标志。它的功能相对比较简单，先选择年级，再满足课文跟读、翻译等功能。值得一提的是，它的播放语速是可以自由操控的，这一点就做得非常人性化。如果这真的是个“好爸爸”制作的，那他肯定是位好爸爸~老师还尝试了一些其它的app，但要不就是收费略高，要么就是广告满天飞，再或者就是操作特别复杂。所以就不一一罗列了。这里还可以提一句“中小学英语同步听写”这个app，前些年还是挺受学生和家长的欢迎的，但是后来这个软件的bug特别多，例如进不去软件、下载不了课件等问题，现在基本上已经无法使用了。所以，小学英语跟读软件，我只推荐以上这3款。聊完了小学英语跟读软件，我们再来聊一聊小学英语同步训练册。毕竟，要想让孩子学好小学英语，打好基础，光靠这些app肯定是不够的。还需要做教学同步的练习册。但市面上小学同步教辅那么多，到底选哪本对孩子才是最有帮助的呢？老师这里给大家推荐一本尖刀侠《名校学霸尖刀卷》，同样是我们班孩子正在使用，且效果不错的辅导书。它会帮孩子汇总所有的知识点，并标注出孩子需要掌握到什么程度，让孩子时刻都能清楚自己的学习目标；里面的试题也都是和前面的知识点相对应的，且都是名校真题，真正让孩子实现“点对点”练习。等孩子做完题以后，家长可以对照题号，找出孩子做错的题的对应知识点（这套卷子里面的每个题都会标记对应的知识点），再给孩子做针对讲解！（里面的讲解也超级详细，完全符合孩子的思维方式，孩子一听就能懂。）这样，就再也不用担心孩子学不好英语啦。总结：无论是老师上面的推荐的英语学习app，还是后面提到的同步训练册，都是我亲自测试过，觉得确实是对孩子有帮助的，各位家长可以放心选择。

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赞同________________________31 赞同某人_____________________32 词汇________________________33 请求________________________34 改进，提高_________________35 主要的_____________________36 次，回_____________________37 忠告，建议（v)_______________38 腼腆的______________________39谈话__________________________40快速地__________________________41合理的_________________________42建议，提议（v)___________________43放置____________________M2 1. 小山，小丘___________2. 人口_______________3.宽的_________________4.百万__________________5.相当的__________________6.相当好_____________________7.比______________________8.变成__________________9.北方____________________10.南方_________________11.西方____________________12.家乡______________________13.尤其_______________________14.因...而闻名__________________15.大学_______________________16.岛屿______________________17.地区，区域________________18.矮的，低的________________19.山，山岳___________________20.乡下_____________________21.雨伞___________________M3 1棒球_________________2排球_________________3烦人的，无聊的_______________4令人激动的______________5使人放松的________________6得分____________________7已经____________________8 问题，麻烦_______________9 怎么了？__________________10 受伤___________________11 令人愉快的_______________12 奥运会____________________13体育场________________14 未击中__________________15 介意_____________________16大量的___________________17 打败__________________18 粗心的_________________19为..加油________________20 教练_________________21 球迷俱乐部______________22 对抗____________________23训练，操练______________24 练习（n)________________25 热身____________________26 通常的，平常的____________27 更好的____________________28 开心的_____________________29 传递_______________________30 可惜，遗憾_________________31 机会______________________32 嘹亮的______________________33.自信的______________________M41. 公路__________________2. 交通事故______________3. 除..之外__________________4. 选择( n)___________________5. 同班同学_________________6. 遥远的__________________7. 远离___________________8. 近的__________________9. 拥挤的_________________10. 一直，不断地______________11. 旅行，旅程_______________12. 预定_____________________13. 停放（车）______________14. 在.. 之外________________15. 然而，但是______________16. 花费______________________M5 1女演员______________2茶馆__________________3提议做某事______________4 最后__________________5 不知道_________________6 一幕___________________7 展示，表演______________8 普通的，一般的____________9 第二十___________________10 描写，描述_____________11 社会_________________12校长__________________13 大学__________________14小说___________________15 给..取名__________________16 如果_________________17 魔术的________________M6 1蛇_________________2 颈，脖子________________3 薄的，细长的_____________4 危险___________________5 处于危险中________________6 最后，终于_________________7 感兴趣的___________________8 允许____________________9 想到____________________10保护_____________________11 野生的____________________12 变得，生长________________13 夺去，拿走__________________14 足够的____________________15 和平_____________________16 和平地_________________17 布告，告示_______________18 照顾___________________19 筹集（钱款）_______________20 研究，探讨____________________21 婴儿______________________22 形势，情况_________________23 科学家____________________24 生育，繁殖__________________25 西南______________________26 为了_______________________27 政府_______________________28 开办______________________29 自然公园___________________30 研究，制定（ v)________________31 喂养_____________________32 象征_____________________M721 下落，跌落________________22 跟随，紧跟________________23 洞，穴______________________24 兔子______________________25 地面_____________________26 茶会_____________________27 两次，两倍_____________28 偶尔，一两次_________________29 突然地_____________________30 粉红色____________________31 衣袋，口袋__________________32 牧场，田地________________33 考虑___________________34 深的_________________35 当.. 时候______________36降落_________________37 干的，干燥的_______________M81.苍白的______________2.出现；显露______________3.转到另一边__________________4.拐角，街角___________________5.碰撞________________________6.高兴的；欢喜的_______________7.及时__________________________8.从…跌落______________________9.风险，危险____________________10注意，留心(词组)_______________11.并排地；肩并肩地________________12.咬，叮__________________________13.爬，攀爬______________________14.躲，躲藏________________________15.扔，掷________________________16.扔，投掷（词组）________________17.冰箱_________________________18. 痛，疼痛____________________19. 更糟，更坏_____________________20.药，药物_____________________M91 噪音，杂音______________2 准备，预备_______________3 笔记____________________4 报告_____________________5 增长，增大__________________6 巨大的_____________________7 造成，引起________________8 麻烦，问题__________________9 增大，增长_________________10 出生（n）__________________11十亿________________________12 第五_____________________13 《口》稍等______________14 套房，公寓_______________15 垃圾___________________16 安静的__________________17 当地的，本地的______________18 关闭，关停__________________19 小学生____________________20 污染_____________________21公共的______________________22 服务_______________________23 解决问题____________________M10 单词1.云，云雾_____________2. 阵雨_______________3. 雪，下雪________________4. 暴风雨________________5. 多云的________________6. 多雨的_______________7.下雪的__________________8. 晴朗的_________________9.多风的___________________10.滑冰____________________11.厚的__________________12. 冰__________________13. 说/开玩笑____________14.可能___________________15. 温度__________________16.负的，零下的___________17.度，度数_______________18. 然而，尽管____________19. 湿的___________________20. 也不____________________21. 可怕的_________________22. 但愿，希望___________23. 或许，可能____________24. 快点____________________25. 英里_____________________26. 围绕地___________________27. 西北___________________28. 东南___________________29. 有时；间或_______________M111.（有檐的）帽子___________2.国际象棋________________3.（一）套________________4.一副国际象棋___________5.筷子__________________6.玩具__________________7.（电子）视频的_____________8. 电子游戏_________________9. 礼物____________________10. 惊奇___________________11.立刻，马上_______________12. 差别；差异_______________13.接受_____________________14.传统习俗________________15. 例子___________________16. 例如______________________17. 必须__________________18.月份___________________19.认真严肃_________________20.味道____________________21.经历_________________22.逗留_________________23. 某人，有人_____________24.首次，初次________________25. 三明治____________________26.炸薯条_______________________27.炸鱼加炸薯条________________28.到…之上__________________29.先生，男士________________30. 肩，肩膀_________________M121. 破碎的___________________2. 医学的，医疗的_______________3. 错误的，不正确地______________4. ……怎么了？________________5. 有害的_____________________6. 玻璃________________7. 楼梯（pl.) ________________8. 救助，帮助________________9. 急救________________10. 底部，下端________________11. 在……的底部________________12. 麻烦，困难________________13. 电梯，举起，抬起________________14. 抬起，提起________________15. 训练，培训________________16. 想象________________17. 使落下，投下________________18. 盖，盖上________________19. 确保，确认________________20. 舒服的________________

外研版！五年级下册英语全套单元测试卷，打印练习，有答案英语作文三门主科之一，从小学就开始学习，但不少孩子和家长并没有意识到英语的重要性也不重视，就像有的孩子在上英语课时肯定没有认真上课，完全是在开小差。尽管，小学阶段的英语比较简单，但若连上课都不认真，那不仅期中期末考试成绩会受影响，升入初中后也会跟不上教学进度。所以，老师提醒家长们，若你的孩子在学习英语后，一定得注意孩子对于英语的态度，家长得去引导孩子学习英语，得培养孩子对于英语的兴趣。关于小学英语这里我也不再多说，下面分享外研版五年级下册英语的全套单元测试卷，其中也包括期中期末卷，有答案。完整word文档领取方式请到文末查看完整word文档领取步骤：点击文章标题下的头像进入主页，找到私信，发送666即可！

关注“齐鲁校园在线” 关注山东教育课文翻译 Unit 1 It's on your desk. 它在你的书桌上面。①Listen, point and say.听一听，指一指，说一说。Where is my toy？我的玩具在哪里？It's in the bag.它在包里。Where is the bag?包在哪里?Oh! It's under the cat.哦!它在猫下面。②Listen，point and find"in, on, behind, under”.听一听，指一指并我出”in, on, behind, under”。Daming: Oh, what's this?大明:哦，这是什么?Daming: A present for you. It's in the box.大明:一份给你的礼物。它在盒子里。Daming: It's on your desk.大明:它在你的书桌上面。Daming: It's behind the door.大明:它在门后面。Daming: It's under your chair.大明:它在你的椅子下面。Daming: It's in your bedroom.大明:它在你的卧室里。Children: Happy birthday to you!孩子们：祝你生日快乐！Daming: Wow! Ha ha…大明：哇！哈哈……Unit 2 Daming flies a kite in the park. 大明在公园里放风筝。①Listen, point and say.听一听，指一指，说一说。The dog is in the lake.狗在湖里。The cat is under the tree.猫在树下面。The monkey is behind the tree.猴子在树后面。②Listen andsay. 听一听，说一说。In spring, Daming flies a kite in the park.春天，大明在公园里放风筝。In summer，he swims in the lake.夏天，他在湖里游泳。In autumn, he goes fishing under the tree.秋天，他去树下钓鱼。In winter, he walks in the snow.冬天，他在雪地里行走。单词toy 玩具under 在......下面for 为，给，对box 盒子behind 在......后面bedroom 卧室flies （fly的第三人称单数形式）放（风筝）park 公园lake 湖tree 树fishing 捕鱼，钓鱼go fishing 去钓鱼walk 行走，步行 课后作业一、 选出不同类的一项。() 1. A. desk　　　　 B. toy　　　 C. chair() 2.A. behind B. bedroom C. under() 3.A. park B. lake C. play() 4.A. rain B. under　 C. snow() 5.A. fly B. walk C. tree二、单项选择。() 1. — ________ —It’s in the bag.A. What’s this? B. Where is my English book?C. Who is that?() 2. —Happy birthday to you! —________A. Happy birthday to you! B. Goodbye!C. Thank you!() 3. —________ —It’s a pen.A. Where is my pen?B. What's that?C. Where is the pencil?() 4. In winter, he walks ________ the snow.A. inB. underC. at() 5. The pen ________ on the desk.A. amB. isC. are三、给下列句子找出相应的答语。() 1. Where is my toy?() 2. What’s this?() 3. Do you play football in the afternoon?() 4. What do you do in spring?() 5. A present for you!A. It’s a pen.B. No, I don’t.C. Thank you.D. It’s in the box.E. We fly kites in spring.四、情景交际。() 1. 你想告诉朋友盒子在包下，你可以说：A. The box is under the bag. B. The box is on the bag. C. The box is in the bag.() 2. 好朋友在你生日时说“Happy birthday to you! ”，你应该这样说：A. Here you are. B. Happy birthday to you，too. C. Thank you.() 3. 你想告诉朋友那只猴子在树上，你应该这样说 ：A. The monkey is under the tree. B. The monkey is in the tree. C. Where is the monkey?() 4. 你想表达“我的书在书桌后面。”时，你可以说：A. My book is on the desk. B. My book is under the desk. C. My book is behind the desk.() 5. 当你的玩具不见了时，你可以这样问妈妈：A. Where is my toy?B. Where is my book?C. Where’s the boy? 先思考再看答案一、1. B2. B3. C4. B5. C二、1. B2. C3. B 4. A5. B三、1. D2. A3. B4. E5. C四、1 . A2. C3. B4. C5. A来源于网络◆ ◆ ◆ ◆ ◆

这是小学英语（外研版三起点）三年级上册第一模块的单词，共计13个，其中有两个拟声词（标准名称是感叹词int.）需整理背诵11个，同学们有课本的准备好课本，如果没有这套教材，先在练习本上对照着下面的图片整理下这一模块的单词，再对照着教学视频040和教学视频041认真学习，我们从零学起，一定要按照我们的要求一点点地把单词学扎实。在这一部分也学习了一些相应的字母组合和音节组合，也需要同学们一定要按照要求，一点点的整理在相应的A4纸上，方便在后面的课程中翻看。单词是英语学习的第一步，离开单词，英语的方方面面都无从谈起，无论是后面的语法学习，还是考试练习中的听说读写，都离不开单词，同学们一定要按照要求把单词学扎实，为后面的课程扫清单词障碍。后面模块的图片在图集里面，请注意保存学习。

2019-2020学年第二学期海南省海口市四年级英语期中检测卷（外研版）

关注“齐鲁校园在线” 关注山东教育06:10课文翻译 Unit 1 Will you help me? 你会帮助我吗？①Look, listen and say. 看一看，听一听，说一说。Tomorrow is my cat's birthday.明天是我的猫的生日。I'll make a paper fish for her.我将为她做一个纸鱼。It will be a great present.它将会是一份很棒的礼物②Listen,read and act out.听一听，读一读，并表演一下。Daming: I'm going to visit my cousinin New York. His name is Simon. What present can I take?大明: 我将要拜访我在纽约的表哥。他的名宇是西蒙。我能带什么礼物?Fangfang: What about a toy panda?芳芳:一个玩具熊描怎么样?Daming: I think he's got a toy panda. His mother and grandma are Chinese.大明:我认为他已经有一个玩具熊猫了。他妈妈和 (外)祖母是中国人。Fangfang: What about a kite?芳芳:一只风等怎么样?Daming: Good idea! I'll make a kite.大明:好主意!我将制作一只风筝!Fangfang: But will it be windy in NewYork?芳芳:但是纽约将会有风吗?Daming: I think so.大明:我认为是这样的。Daming: Will you help me?大明:你会帮助我吗?Fangfang: Of course I will.芳芳:我当然会。Fangfang: Daming, your cousin will love this kite. It's a Chinese dragon.芳芳:大明，你表哥将会喜爱这只风筝。它是一条中国龙。Daming: Thank you for your help. It will be a great present.大明:谢谢你的帮助。它将会是一份很棒的礼物。Fangfang: You can write the Chinese word for“dragon”on it.芳芳:你可以在它上面写汉字“龙”Daming: That's a great idea！大明:那是一个非常好的主意!Unit 2 I made a kite.我做了一只风筝。①Listen andchant.听一听，唱一唱。I drew a dragon.我画了一条龙。I cut the paper.我剪了纸。I made kite for my sister. 我做了一只风筝为我妹妹。②Listen andread. 听一听，读一读。I made a kite.我做了一只风筝。I drew a dragon on a piece of yellow paper.我在一张黄色的纸上画了一条龙。I painted it.我给它涂色。I cut the paper.我剪这张纸。I put sticks on it.我把小木条放在它上面。I tied strings to it. 我把绳子系在它上面。Then I could fly my kite.然后我能够放飞我的风筝。单词paper 纸Chinese 中国人的so 如此，这样word 词，字derw (draw的过去式）画cut (cut的过去式）剪，切，割piece 涨，片，块paint (用颜料）绘画，着色put (put的过去式）放，安放stick 小木棍，小木条tied (tie的过去式）扎上，系上*string 线，绳子课后作业先思考再看答案来源于网络◆ ◆ ◆ ◆ ◆

英语作为初中的三大主科之一，一直充当着‘老大难’的角色，让很多学生都为之疯狂，甚至是放弃英语这门学科，但是对于英语的考察却并没有因此变简单，反而越来越难了起来。那么，我们是否可以放弃掉英语这门学科呢？答案是No！对于初三的学生来说，初一初二正是打基础，巩固的好是否，如果要是在这个阶段干脆放弃，后果可想而知，不止是之后的英语学习起来有很大的困难，还有会导致中考的总成绩低比很多孩子低很多。那么究竟应该怎样学好初二的英语呢？有这样两个因素。首先是词汇，每一篇都会相应的词汇以及词组，一定要完全掌握，不要觉得很难，因为初中这个阶段，对于英语的学习并没有那么难。其次，就是语法。只有懂了语法，才能轻松地把每一道题都做对，相信只要在初一初二这两年把基础打好，对初三的复习都是有帮助的。鉴于此下面老师将，最新外研版八年级下册的所有语法知识进行了总结！全是考试重点，必须啃透掌握，希望同学们也都能收藏好，这对英语成绩的提升是非常有帮助的。文末有全文下载方式。那么，今天的分享就到这里了，喜欢就多多关注吧！全文打印方式1.点击头像进入我的主页，点击关注；2.私信“打印”即可。

小学英语学习最重要的基本功只有三个方面的内容，那就是语音、语法和单词。所有的听、说、读、写的训练全都是为了这三方面的熟练度而展开的活动。除了单词的发音正确，将单词组成句子，在具体的语境中的句子语调如何也是需要练习的重点。课前何时预习、预习什么、预习多少，哪些是单元的重点、难点，一定要做到心中有数，切不可眉毛胡子一把抓。各单元的学习都是从词汇入手的，可以说生词是英语课堂教学的主要障碍。对于课文，可以查阅相关资料，了解课文内容的背景知识。