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四年级上册 Mole 5课文音频&视频+单词+知识点+单元练习外研社四上M5U1课文（一起）01:46来自七宝爸做启蒙点上方绿标即可收听朗读音频◆◆◆08:04▲点上方视频即可学习本单元知识点◆◆◆本视频来源于网络，仅供学习参考 点上方绿标即可收听朗读音频◆◆◆went [went] （go的过去式）去saw [s:] （see的过去式）看见trip [trp] 旅行took [tk] （take的过去式 ）需要花费fifty [ffti] 五十minute ['mnt] 分钟top [tp] 顶部mountain [mantn] 山ate [et] （eat的过去式）吃candies ['kndz] (candy的复数形式 ) 糖果plant [plɑ:nt] 植物had [hd] （have的过去式） 度过have a good time 过得愉快bought [b:t] （buy的过去式）买 wore [w:(r)] （wear的过去式） 穿 go on a trip 去旅游ice [as] 冰 at first 起初fell [fel] （fall的过去式）掉下；摔倒fall over 摔倒hurt [h:t] 使受伤a lot 在很大程度上able [ebl] 聪明能干的beable to do 能够skate [sket] 滑冰点击下方图片即可下载四年级上册 Mole 5 知识点精析+单元练习+课文参考翻译外研社版小学英语（一起点）四年级上册 Mole1 课文音频&视频+单词+知识点+单元练习外研社版小学英语（一起点）四年级上册 Mole 2 课文音频&视频+单词+知识点+单元练习外研社版小学英语（一起点）四年级上册 Mole 3 课文音频&视频+单词+知识点+单元练习外研社版小学英语（一起点）四年级上册 Mole 4 课文音频&视频+单词+知识点+单元练习

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#英语#Mole 1一、单词表示方位：1. left 左边；向左；左边的2. right 右边；向右；右边的3. next to 紧靠......旁边，贴近4. beside 在......旁边，在......附近5. near 接近，临近地点：street 大街，街道 supermarket 超市 station 车站cinema 电影院 house 房屋其他：lost 迷路 straight 直地；直线地live 居住No. （number的缩写）第......号 train 火车hill 小山二、习惯搭配live at 住在turn left / right 向左/右转No.2 Park Street 公园街2号beside the cinema 在电影院旁边go straight on 直着走all day / night 一整日/夜at the station 在车站so much 十分，非常三、常用表达1. Thank you so much! 非常感谢你（们）！2. You’re welcome! 不客气！3. Excuse me.对不起，打扰一下。四、重点句型询问某人/物的位置：Where is ...？用It’s + 其他来回答eg:A：Where is the library?图书馆在哪里？B：It’s near the park.在公园附近。A：Where is the cinema?电影院在哪里？B：Go straight and turn left.直走然后左转。A：Where is my book?我的书在哪儿？B：It’s on the desk.在桌子上。Mole 2一、词汇动词：read 读，阅读take 拍摄 listen 听talk 说话，交谈名词：picture 照片 children 孩子们 （child的复数形式）China 中国 其他：running 跑步 these 这些二、习惯搭配 take pictures 照相play with... 玩......listen to 听look at... 看......talk to 和......交谈read a book 读书play football 踢足球watch TV 看电视三、重点句型1. 描述某人正在做某事：主语 + be动词 （is / am / are）+ 动词-ing + 其他.eg：I am watching TV.我正在看电视。She is playing baseball.她正在打棒球。They are having a Chinese class.他们在上汉语课。2. 询问某人正在做什么：What + be动词（is / are）+ 主语 + doing?用主语 + be动词 （is / am / are）+ 动词-ing + 其他来回答.eg：A：What are you doing?你正在做什么？B：I’m listening to music.我正在听音乐。A：What is Jack doing?杰克正在做什么？B：He is doing his homework.他正在做作业。Mole 3一、词汇kid 小孩 can 能够，会see 看到 interesting 有趣的thing 东西，物品；事情 people 人，人们row 划（船） dragon 龙 men （man的复数形式）男人 between 在……之间，在中间chess 国际象棋 drink 喝，饮 clock 钟 hungry 饥饿的draw 画 jump 跳 sing 唱歌 dance 跳舞二、习惯搭配get on 上（车）lots of 许多dragon boat 龙舟play chess 下国际象棋soya milk 豆浆on the lake 在湖面上do taijiquan 打太极拳look at … 看……三、惯用表达Me too. 我也一样。四、重点句型1.What are they doing? 他们在做什么？用They are + 动词ing形式（+ 其他）来回答。eg:A：What are they doing?他们在做什么？B：They are listening to music.他们正在听音乐。2.What is + 主语（第三人称单数）+ doing?主语（第三人称单数）+ is + 动词ing 形式（+ 其他）.eg:A：What’s the elephant doing?大象正在做什么?B：It’s drawing pictures.正在画画。Mole 4 一、词汇want 想要 some 一些juice 果汁 ice 冰，冰块also 也， 还 food 食物make 制作 tomato 番茄，西红柿 egg 鸡蛋 potato 马铃薯，土豆flower 花 mpling 水饺 help 帮助，帮忙 buy 买二、习惯搭配fast food 快餐make noodles 做面条make mplings 包饺子make a cake 做蛋糕三、惯用表达1. Yes, please. 是的，麻烦了。2. No, thank you. 不，谢谢你。四、重点句型1. Do you want + 某物？用Yes, please.或者No, thank you.来回答。eg:A：Do you want some rice? 你要来些米饭吗？B：No, thank you.不用，谢谢。A：Do you want some noodles? 你要来些面条吗？B：Yes, please.好的。2. How much is + 主语？用（It’s +）基数词 + 货币单位.来回答。eg:A：How much is it？这个多少钱？ B：Six yuan.6元。Mole 5一、词汇run 跑，奔跑 fast 快，快速地sky 天，天空 high 高高地winner 获胜者 far 远afraid 恐怕 strong 健壮的 star 明星 二、习惯搭配run fast 跑得快jump high 跳得高jump far 跳得远ride fast 骑得快play football 踢足球ride a bike 骑自行车三、惯用表达Can I help you? 我能帮助你吗？四、重点句型1. Can you + 动词原形（+ 其他）？用Yes, I / we can. 或者No, I / we can’t.来回答。eg:A：Amy, can you run fast? 埃米，你能跑很快吗？B：Yes, I can.是的，我能。A：Daming, can you jump high? 大明，你能跳得高吗？B：No, I can’t.不，我不能。Mole 6一、单词sweets （常复）糖果 soup 汤 sorry 抱歉，对不起 bread 面包 dark 黑暗的 well （语气词）唔，噢light 灯 Halloween 万圣节前夕 give 给 二、习惯搭配turn on 打开 trick or treat 不请吃就捣蛋come in 进来 of course 当然 have some soup 喝一些汤 have some sweets 吃一些糖果have some bread 吃一些面包三、惯用表达1. Happy birthday! 生日快乐！2. Here you are. 给你。3. Happy Halloween! 万圣节前夕快乐！四、重点句型1. Can I + 动词原形（+ 其他）?用Yes, you can / of course. / Sorry / No, you can’t.来回答。eg:A：Can I have some soup? 我能喝一些汤吗？B：Sorry, you can’t.抱歉，你不能。A：Can I go swimming with my friends?我能和我的朋友们去游泳吗？ B：Yes, you can.是的，你能。2. Happy birthday（to you）!eg:Happy birthday, Amy.生日快乐，埃米！3. You can + 动词原形（+ 其他）.eg:Now you can have some sweets and some cake.现在你可以吃一些糖果和一些蛋糕了。Mole 7一、单词horse 马 sheep 羊，绵阳 vegetable 蔬菜 climb 爬，攀爬 face 脸，面孔 fruit 水果chicken 鸡 bear 熊 pig 猪 二、习惯搭配there is 有，存在 there are 有，存在have a look 看一看 ride a horse 骑马 run fast 快速地跑 climb a tree 爬树some nice photos 一些好看的照片 under the tree 在树下 三、重点句型There is / are + 某人 / 某物 + 地点.eg:There are some nice photos here.这里有一些好看的照片。There is a horse in this photo.这张照片里有一匹马。 补充：①肯定句变否定句在be 后加not，如果句中有some，要把some 换成any。eg:There isn’t a horse in this photo.这张照片里没有马。There are some apples on the table.桌子上有一些苹果。There aren’t any apples on the table.桌子上没有苹果。②陈述句变一般疑问句：把be提到there 前。如果句中有some，把some变成any。eg:Are there any books in the room?房间里面有书吗？Mole 8一、单词visit 参观；拜访 tomorrow 明天 plane 飞机 o’ clock ……点钟from 从……来，来自 sea 大海swimsuit 游泳衣 sock 短袜 fish 钓鱼 hooray （表示激动与高兴的呼喊声）好，好哇 二、习惯搭配get up 起床 visit the zoo 参观动物园by plane 乘飞机 at 5’ clock 在五点钟 in the sea 在大海里 visit my grandpa 看望我爷爷take some pictures 拍一些照片 on Sunday 在星期日 三、惯用表达1. Time for bed. 到上床睡觉的时间了。2. What’s your name? 你叫什么名字？3. Oh no! 哦，不！四、重点句型1. We’re going to + 动词原形（+ 其他）eg:We’re going to visit Hainan tomorrow.我们打算明天游览海南。We’re going to see a film.我们打算看一场电影。2. 主语 + is going to + 动词原形（+ 其他）.eg:Amy is going to fly a kite.埃米打算放风筝。Linging is going to row a boat.玲玲打算划船。Mole 9一、词汇win 胜利，取胜 month 月hundred 一百（100） metre 米（长度单位）every 每个，每一 day 一天，一日luck 运气 subject 学科，科目二、习惯搭配sports day 运动日 run the 100 metres 跑100米every day 每天 in the park 在公园里play basketball 打篮球 high jump 跳高long jump 跳远 good luck 祝你好运come on 加油三、惯用表达Bye-bye. 再见。Thank you! 谢谢你（们）！How about you? 你呢？四、重点句型1. Are you going to + 动词原形（+ 其他）?Yes / No, I’m going to + 动词原形（+ 其他）.eg:A：Are you going to run on sports day?你准备在运动日赛跑吗？B：Yes, I’m going to run the 100 metres.是的，我打算跑100米。2. –What are you going to do（+ 其他）?–I’m / We’re going to + 动词原形（+ 其他）.eg:A：What are you going to do on sports day, Amy?你打算在运动日做什么，埃米？B：I’m going to do the high jump.我打算跳高。Mole 10一、词汇family 家，家庭 dinner 晚餐，正餐year 年份 Chinese 中国的festival 节日 peanut 花生merry 愉快的 Christmas 圣诞节 二、习惯搭配a big family dinner 一顿丰盛的家庭晚餐at Christmas 在圣诞节the Spring Festival 春节New Year 新年三、惯用表达I see. 我明白了。Happy New Year! 新年快乐！Merry Christmas! 圣诞快乐！四、重点句型1. At / On + 节日名称, We + 动词（短语）原形（+ 其他）.eg:At the Spring Festival, we have a big family dinner.在春节，我们吃一顿丰盛的家庭晚餐。At the Dragon Boat Festival, we eat zongzi and have dragon boat races.在端午节，我们吃粽子，举行龙舟比赛。2. –What do you do at / on + 节日?–I / We + 动词（短语）原形（+ 其他）.eg:A：What do you do at Christmas? 在圣诞节你们做什么？B：We sing songs. 我们唱歌。A：What do you do at the Spring Festival? 在春节你做什么？B：I eat mplings with my family. 我和我的家人一起吃饺子。

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外研社版小学四年级英语上册期中试卷小学生英语学习方法一：提前预习预习可以让小学生先尝试理解课本的大致内容，对课本可以有一个整体的印象。预习课本可以提高在课堂上的学习效率和质量，自学能力会更强，在课堂上学习新知识的接受能力会更强。孩子在预习的过程中可以把录音先听一遍，自己也把课文读一遍，并且一边把不认识的或者不理解的地方用铅笔圈出来，第二天在课堂上重点听老师讲解，有什么疑问也可以提出来，学习效果也会事半功倍。2.小学生英语学习方法二：多听录音小学生学英语比较缺乏的就是学习英语的环境，特别是在家，家长也不懂英语要怎么教，有些家长会英语但是发音也不标准，这些因素都会影响孩子学习英语。所以孩子在家可以多听听录音，每天早起听半个小时或者晚上睡前听半个小时，多模仿录音里的发音和语调，可以充分地激发孩子学英语的兴趣。

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