外研版三起英语app免费版

现代社会人，基本上已经没有办法不接触英语了，英语作为世界最通行的语言，就算在国内也是经常需要用到的。流利的英语，是升职加薪升学的必备利器，也是出门在外的大杀器，但忙碌的工作与生活，让我们很难每天专注一段时间来学习英语，所以小编在这介绍10个非常棒的英语学习APP，装在手机上，让你每天都能有空提升自己。扇贝英语目前口碑最好的单词学习APP，用于对单词的记忆非常不错，会根据记忆曲线，重复地让你背诵，以取得更好的效果，而且它里面有很多单词书，适合各种目的的人群。你甚至能把这个APP当做一个社交网站，因为里面有小组和打卡的机制，可以用来督促自己的坚持。百词斩百词斩特别适合擅长象形记忆的同学，也就是看见单词有时候脑海中就会浮现出相关的画面的同学。在百词斩的界面，每个单词都会配有相应的简单且记忆深刻的图片。所以之后当你见到单词的时候，脑中也会条件反射般弹出含有单词意思的图片了。沪江开心词场这款沪江的产品，延续了这个老牌英语学习企业的风格，内容很丰富而且语料很充足，唯一缺点就是界面做的有点粗糙，对于注重格调的同学不太友好。欧路词典可跨软件取词，比不停地切换App方便太多，支持屏幕取词，也可以直接拍照取词，这特别适用于不方便（或懒得）手工输入的情况。可以离线使用，可扩展安装最适合你的品牌词典（牛津、朗文、柯林斯、剑桥等等）。除了多语种，这里还有各种专业词库，比如医药卫生、能源化工，法律法规等等，这样的扩展可以说是十分贴心。有道词典有道词典基本上是国内的王牌手机词典APP了，用户广泛，基本上所有用过手机词典的人，都至少是听说过这个产品。它还有一个独家功能，就是可以把你查过的单词汇总成一本单词书，让你不停地背诵，效果也不错。英语趣配音英语趣配音是一款英语学习及配音练习相结合的App，这个软件在你完成模仿之后会加上“特效”，配着背景音听自己的声音，感觉自己真是配音演员。配音素材非常丰富，名人演讲、电影片段、搞笑段子、歌曲等等让你眼花缭乱。配完音可以发个朋友圈，分享给好友，让好友们看到你多才多艺的一面。朗易思听这个App受到了很多学霸的大力推荐，真的是个非常全面而且好用的软件，有点类似于姐上学那会儿的复读机，原文放过一遍之后，可以按暂停，然后自己模仿一遍并且录音，最后可以对比自己的发音和原文的区别。英语流利说这个App更像是朗易思听和英语趣配音的综合体，跟读模仿之后，会配上背景音让你的模仿更像是在配音。这个软件强大的地方在于会给你的发音智能打分，分数合格才能进入下一关，发音错误的地方还会有标注。不背单词不背单词号称是最漂亮的一款背单词软件，事实上我也这么认为，它的设计简直就是同类型软件中的扛鼎之作，非常漂亮，美轮美奂，完全不像个背单词软件，倒像个奢侈品介绍的展台，赏心悦目。QuoraQuora就是大名鼎鼎的美国知乎了，或者说，知乎是中国的Quora，反正两者十分类似，所以都能给那些喜欢刷知乎的人以动力去看。上面的内容也都很有趣，大家可以多看看。

Hello，我是梗妹。现在市面上，英语学习app和网站那么多，很多学习者不知道应该如何选择，今天我就来推荐大家几款我自己使用下来觉得最喜欢最有效的5个。记得右上角关注我！1.每日英语听力内容超丰富！刚开始关注这个app的时候，它的主要功能就是FM电台。分成新闻、音乐、访谈和文化几部分。上千个国外的电台，如果你在上下班、去学校的开车路上，觉得无聊，都可以打开这个app听一下，它有自动播放功能，可以练习听力。现在它出了一个新栏目，叫精听党。每天推送一章有声书，有原声朗读和中英对照字幕，还有配套图文并茂的语音讲义，真的太方便了。关键还是免费哦。如果你想系统学习英语，在名师博客中，也有一些收费课程。可以帮助你较为高效很针对性地学习英语。比如可乐老师的《新概念（二）语音语调和连读》，从最基础的单词重音、浊化、爆破到深入的连读、断句和语音语调。也归纳了一些特别的美音技巧，方便我们学习者反复操练，达到最流利的状态。2.英语趣配音第二个推荐app是英语配音秀。顾名思义，它的最大功能就是配音。里面有很多影片可以选择。有英语动漫，精选的教材，也有各种英美剧。你可以选择自己的英语水平：入门、初级、中级、高级和专业。它会按照你的程度，自动可以挑选适合你英语程度的影片。选好影片之后，我们就可以跟着原版影片配音啦！它一句话是可以反复听，反复模仿的，这样会很快改善我们的发音。3.人人词典这个有点小众，下载量并不大。但我超级喜欢用。应该是人人美剧旗下的产品。现在也都是免费的。它包含很多适合学英语的生活美剧。点开美剧，上面是视频，下面双语字幕，每条字幕可以反复看，也有重点单词的标注。当然，它最大的功能就是，当你听到一个单词，不知道怎么用的时候，可以在字典栏搜索这个单词，比如说：我搜索“cheapskate”，它就会给到我影库中所有包含“cheapskate”的美剧片段，我马上就学会怎么用了。当然，你也可以输入中文，查英文表达，也很方便。4. Hellotalk这是一个免费又好用的语言交换软件。你首先需要填写自己的母语，以及想学习的语言。我的母语是中文简写，想学习英语。然后系统会推送给你来自全球的人，他们想学习中文，母语是英语。点击动态，你会看到语言交换者发的日常，就像朋友圈一样，只是都是英文，也有语音，你可以点赞以及评论。最大的亮点是，你发英文，别人会帮你纠正你的语法。你也可以纠正别人的语法。另外，遇到你感兴趣的人，可以私聊，有很多是在中国的外国人，也许不经意间你就交到同城好友了哦！5. dictionary.com这是一本全英词典。适合初中级程度的英语学习者查阅单词。真的超级好用！首先，它的发音很标准。有道词典上40%的发音都是有问题的。但dictionary上的发音基本上都很地道。第二，它用英文解释英文，比中文解释英文更精确。每查一个单词，会有很多词组可以学习，收获很大呢！最后,大家不要三天打鱼两天晒网哦，英语学习需要持之以恒！加油啦！

　　由于最近有英语面试，因此楼主一直在各种找外国人练习英语口语，想到其他朋友可能也有需要，于是把自己用了觉得好的网站和app在这里分享出来。　　hellotalk/hellopal　　这两款都是语言社交app，可以找到老外聊天的。不过使用过程中需要谨慎，里面有蛮多不良信息。我遇到一个屌丝老外，张口就要果照。后面果断拉黑。我是来学英语的好嘛，不是交友。大家可以玩的心态下载来看看。　　口语侠　　这是一个找外教的手机app，下载注册后就可以和外教网络通话，流程简单。这个不是社交的平台，就是纯碎的外教教学平台。他们目前只支持语音通话，不支持视频，每周三都有免费通话活动。　　italkie　　这是一个自带老外社交和教学双功能的网站，貌似没有找到他们的app。我用赠送的红包体验了一下，还是不错的。不过因为没有app，我没有付费，不介意这点的也可以看看他们网站。

如今这个时代，真的是一个APP泛滥的世界，光是育儿类APP就多的数不过来，下载、试用很浪费时间的，今天，我把我自己和妈妈群里都认为非常好用的英语APP分享给亲们，悄悄的告诉你：“你不用再浪费时间找这面这些方面好用的APP了，别人已经替你把时间浪费完了。”千读千读千读，最大的特点是内容比较全，包括我们常见的绝大部分分级读物和绘本，像Raz、ORT ，图书馆，廖单等都可以看到。 基本每个级别的前面5-10本都可以免费下载使用，其余的需要缴费。以前叫神奇视频书。可以逐句点读、复读、配音，分享配音作品，并且内含双语词典，点击单词可以调出词典，单词加入生词本后，会在书中高亮显示。单词学习时，可以按照记忆曲线设置单词学习计划，同时呈现视频中的原句。ABOBOOABOBOOABOBOO是一组外语辅助学习套件，我觉得它比较好的地方就是可以一句话反复跟读配音，通过系统的视觉口语训练引擎，形成波形对比，能让人很明确的知道哪个地方发音不对。在IOS系统和电脑可以使用。使用时，加入各种学习小组就可以免费下载课件。朋友试用了简爱、哈利波特，觉得不错，此外，自己也可以上传和编辑课件。StarfallABCsStarfallABCsStarfall ABCs是一款免费的、从国外漂洋过海而来的APP，可以让孩子在趣味中掌握英文发音规律。如果家长害怕自己发音不规范，不敢教孩子，用这个APP就十分必要。它属于phonics自然拼读路线中的最有意思、最受家长好评的app，小孩子刚开始玩的时候，里面有些小关卡，需要家长小小的引导一下，基本玩了有一星期后，就可以完全自己选择，一个人可通关，跟着读，跟着唱了。NCE 省心英语NCE这个APP基本是学新概念的必备APP了，不仅功能强大，而且免费。它跟我们目前新概念英语教材是完全配套的，里面包含新概念的原文、视频动画和北师大版本的课文讲解。点读、复读、调速、词汇查找，基本我们想到的需求，它全满足了。沪江开心词场沪江开心词场与百词斩、扇贝等背单词软件相比，这个APP更具有趣味性，它是一款闯关类的英语单词学习软件，让你体验到一关关之后的成就感和自信。优点是配套的教材多，对于孩子来说，选当前学习教材配合学习，相信效果更佳；缺点是不能自建词库。有道背单词有道背单词和上面的沪江开心词场一样，这个APP的趣味性方面也比较好，特别适合小年龄段孩子使用。 它的优点是可以自建词库（手动输入或者拍照都可以）；缺点是配套的教材少（小学一、二年级的牛津教材没有）。斑马英语斑马英语用斑马英语自己的话说，它是一个专为非英语母语的中国孩子设计定制”，是猿辅导旗下的儿童英语教育APP，由腾讯投资出品。这个软件最大的特点是免费内容比较多，分级比较明了，难度级别特别适合小宝的英语启蒙。如果你还有一些觉得很好用，但上面没有提到的英语app，也欢迎来分享哦！（本文系“瑶瑶育儿笔记”原创，禁止转载，图片来源于网络，如有侵权，请联系删除。）

这是小学英语（外研版三起点）三年级上册第一模块的单词，共计13个，其中有两个拟声词（标准名称是感叹词int.）需整理背诵11个，同学们有课本的准备好课本，如果没有这套教材，先在练习本上对照着下面的图片整理下这一模块的单词，再对照着教学视频040和教学视频041认真学习，我们从零学起，一定要按照我们的要求一点点地把单词学扎实。在这一部分也学习了一些相应的字母组合和音节组合，也需要同学们一定要按照要求，一点点的整理在相应的A4纸上，方便在后面的课程中翻看。单词是英语学习的第一步，离开单词，英语的方方面面都无从谈起，无论是后面的语法学习，还是考试练习中的听说读写，都离不开单词，同学们一定要按照要求把单词学扎实，为后面的课程扫清单词障碍。后面模块的图片在图集里面，请注意保存学习。

Mole 1一、词汇thousand 一千 kilometre 千米，公里 map 地图 something 某事物，某种东西 million 百万 right 正确的 country 国家 二、固定搭配more than 超过in the east 在东部a picture of 一张......的图片in the west 在西部look at 看in the south 在南部三、句子1. That’s really big! 那真大！2. It’s here.它在这里。3. That’s right.没错。四、重点句型1. 询问某物长度的句型：-- How long is + 其他?-- It’s + 数字 + 其他.eg: 1. -- How long is the Great Wall? 长城有多长？-- It’s more than twenty thousand kilometres. 有两万多公里2. -- How long is the river? 这条河有多长？-- It’s about thirty metres. 大约三十米。2. 描述某地在哪的句型：地名 + is in the + 方位词 + of + 其他.eg: 1. Beijing is in the north of China. 北京在中国的北部。2. New York is in the east of the US. 纽约在美国的东部。Mole 2 一、词汇Dancing 跳舞，舞蹈 Chinatown 唐人街，中国城 sometimes 有时 shop 商店 then 既然是这样，那么 ah 啊 strong 坚固的 专有名词：the Changjiang River 长江 the Huangshan Mountain 黄山 the West Lake 西湖 the Great Wall 长城 二、固定搭配send an email to... 给......发送电子邮件lots of 许多go to Chinatown 去唐人街Chinese dancing 中国舞蹈三、知识点tell sb about sth 告诉某人关于某事四、重点句型there be 句型（be动词选择采用就近一致原则）eg：There is a cat and lots of big apples on the tree.树上有一只猫和许多大苹果。There are many birds and a kite in the sky.天空中有许多鸟和一只风筝。Mole 3 一、词汇collect 收集 stamp 邮票hobby 业余爱好 doll 玩具娃娃bicycle 自行车二、固定搭配collect stamps 收集邮票have got 有fly kites 放风筝collect dolls 收集玩具娃娃ride my bicycle 骑自行车lots of很多三、句子1. That’s right! 没错！2. Great! 太好了！3. What about you? 你呢？四、重点句型1. 主语 + is my hobby.eg: Collecting stamps is my hobby. 集邮是我的爱好。2. 主语（不是第三人称单数）+ have got + 其他.eg: They have got famous people on them. 他们上面有名人。3. –What’s your hobby? –主语 + is my hobby.eg: –What’s your hobby? 你的爱好是什么？–Flying kites is my hobby. 我的爱好是放风筝。Mole 4 一、词汇Thanksgiving (Thanksgiving Day)感恩节 flag 旗；国旗 fly（使）（旗帜）飘扬 special 特殊的，特别的meal 餐 sound 听起来 football （美式）橄榄球 race 比赛，竞赛 lantern 灯笼 hang 悬挂，吊二、固定搭配Flag Day （美国）国旗制定纪念日moon cake 月饼the Mid–Autumn Festival 中秋节the Dragon Boat Festival 端午节the Lantern Festival 元宵节sing songs 唱歌a special meal 一顿特别的饭do dragon dances 舞龙hang lanterns 挂灯笼on TV在电视上fly the flag 升（国）旗my favourite festival 我最喜欢的节目go to see the dragon boat race 去看龙舟比赛a big family dinner 一顿丰盛的家庭晚餐三、句子1. That’s lovely. 那太好了。2. That’s sounds nice. 那听起来很好。3. That’s great! 那太棒了！四、重点句型 1. 节日名称 + is my favourite festival.eg: Thanksgiving is my favourite festival. 感恩节是我最喜欢的节日。2. 形容词性物主代词/名词所有格 + favourite festival is + 节日名称.eg: Our favourite festival is the Spring Festival. 我们最喜欢的节日是春节。Mole 5 一、词汇address 地址 French 法语 age 年龄 story 故事candy 糖果 二、固定搭配pen friend 笔友 be from 来自speak English 说英语 write emails 写电子邮件write to… 给……写信 play games 玩游戏collect stamps 收集邮票 play chess 下国际象棋ride my bicycle 骑自行车 三、句子1. Pleased to meet you! 很高兴见到你！2. Of course. 当然。3. Thank you. 谢谢你。4. Please be my pen friend! 请成为我的笔友！四、重点句型1. Can you + 动词原形（+ 其他）？eg: And can you be my Chinese pen friend?你能成为我的中国笔友吗？–Can you go swimming with me?你能和我一起去游泳吗？–OK. Let’s go.让我们走吧。2. I can +动词原形（+ 其他）.eg: I can speak English. 我会说英语。I can speak French. 我会说法语。Mole 6 一、单词world 世界 often 经常 difficult 困难的 knife 餐刀; 刀子folk 餐叉; 叉 chopsticks （常复）筷子Japanese 日本的 二、固定搭配live in 住在 write to… 给……写信be from 来自 in the park 在公园里pen friends 笔友 a knife and folk 一副刀叉in the UK 在英国 next year 明年a Chinese kite 一只中国风筝 三、句子1. It’s difficult for me. 那对我来说很难。2. Please write to me and we can be pen friends.请给我写信，我们可以成为笔友。四、重点句型1. 主语 + have / has got + 某物 （+ 其他）.eg: You’ve got a letter from New York, but it’s not from Daming.你收到一封来自纽约的信，但信不是大明寄来的。Daming has got a Chinese dragon kite and we often fly it in the park.大明有一只中国龙凤筝，我们经常在公园里放风筝。2. Have you got + 某物（+ 其他）？eg: Have you got a book about the US?你有关于美国的书吗？Mole 7 一、单词believe 相信 snake 蛇DVD 数字化视频光盘，光盘 together 一起，共同 lucky 幸运的 bamboo 竹子 its 它的 body 身体 flute 笛子get 变得，变成 frightened 恐惧的，害怕的二、固定搭配come out of 从……中出来 look at … 看……get frightened 害怕 in winter 在冬天play with… 和……玩耍 a fantastic present 一份极好的礼物三、句子1. I don’t believe it! 我简直不敢相信！2. Thank you again. 再次谢谢您。3. You’re welcome. 不用谢。4. Wow! 哇！5. Oh no! 哦，不！四、重点句型1. 主语（复数）+ love + 某物.eg:Pandas love bamboo. 熊猫喜欢竹子。Tigers love meat.老虎喜欢肉。2. Do + 主语（可数名词复数）+ like + 某物？eg：Do snakes love music?蛇喜欢音乐吗？3. What a / an （+ 形容词）+ 可数名词单数（+ 主语 + 动词）！eg：What an interesting DVD!多么有趣的DVD光盘啊！What an interesting story it i！多么有趣的故事啊！Mole 8 一、单词stop （使）停止 clean 打扫；（使）清洁camera 照相机 show 把……给（某人）看 never 从不 二、固定搭配long ago 很久以前 I’d love to 我很乐意play with dolls 玩玩具娃娃 read books 读书read stories 读故事 clean one’s room 打扫某人的房间take photos 拍照go swimming 去游泳write stories 写故事clean the blackboard 擦黑板play football 踢足球play computer games 玩电脑游戏by bus 乘公共汽车not really 不全是，事实上没有三、句子1. Yes, I’d love to. 是的，我很乐意。2. Yes, of course. 是的，当然。3. Not very often. 不经常。四、重点句型1. Do you often + 动词原形（+ 其他）?eg: Do you often play with dolls?你经常玩玩具娃娃吗？Do you often play football after class?你下课后经常踢足球吗？2. I often + 动词原形（+ 其他）.eg: I often go swimming.我经常去游泳。I often go shopping with my family.我经常和我的家人去购物。Mole 9一、词汇around 在四周，到处 all around 到处，遍及 member state 成员国 inside 向室内，向里面 should 应该 二、句子1. Do you want to visit the UN building in New York? 你们想要参观纽约的联合国大厦吗？2. There are flags from all around the world. 这里有来自世界各国的国旗。3. How many member states are there in the UN? 联合国有多少个成员国？4. There are 193. 有193个。5. Do you want to go inside? 你想要进去吗？6. I want to take a photo. 我想拍一张照片。7. I want to go to Shanghai. 我想要去上海。8. Shanghai is very big and very beautiful. 上海很大也很漂亮。9. There are lots of mountains and lakes in Gulin. 桂林有许多山和湖泊。三、句型结构1. Do you want to +动词原形? “你想要做……吗？eg: — Do you want to drink some water? 你想喝点水吗？— Yes, I do. / No, I don’t. 是的，我想。/ 不，我不想。2. — How many +可数名词复数+ are there...? 用于询问物品的数量。— (There is are +) 基数词（one, forty, >等）.eg：— How many computers are there in your company? 你公司有多少台电脑？— There are twenty. / Twenty. （有）20台。3. I want to + 动词原形。表示“我想要做某事。”eg：I want to play a game. 我想玩游戏。I want to buy a present for my mother. 我想给妈妈买一个礼物。Mole 10 一、词汇line （等候的）长队，队列 stand in line 排队 close 关门，关闭 librarian 图书馆管理员 rule 规定，规章 quiet 安静的 problem 麻烦，困难，问题 No problem. 没问题。cross 穿过（马路等）；渡过（河）二、句子1. Don’t talk in the library. 不要在图书馆里讲话。2. Please be quiet. 请保持安静。3. Please stand in line. 请排队。4. Please hurry! 请快点儿！5. I think it’s difficult. 我觉得那很困难。6. The library closes at five. 图书馆五点关门。7. What did you find, Simon? 你找到什么了，西蒙？8. No problem. 没问题。9. Go straight 直走！10. How do I get to school? 我怎样到达学校？11. Don’t ride your bicycle here. 不要在这里骑自行车。三、句型结构1. Don’t + 动词原形. “不要做……。”eg: Don’t turn right here. 不要在这里右转。Don’t be late for school. 上学不要迟到。2. Please + 动词原形. “请……。”eg：Please stand up. 请站起来。3. No problem. “没问题。/ 没关系。/ 没什么。/ 不客气。”eg: — Thanks for your present. 谢谢您的礼物。— No problem. 不客气。

前面的文章中，我也详细的写下了自己学习英语的一些方式。这些方式是我这么多年学习英语来，一直坚持的。在学习的过程中，自己也积累下来了很多学习的资料。免费提供给大家，我们一起进步。第一、基础阶段《动漫英语对答》，一起笑一起学。基础对话基础英语第二，通晓日常对话《高端访问》，著名主持水均益的高端采访节目。高端访问视频总共700多篇，以上截图为冰山一角，每一篇都会让你受益匪浅。需要的留言即可，很乐意和大家一起分享。一直有个梦想，让所有没有机会上大学的人，都能学习到博士的知识。一直有个理念，可以没有博士的学历，但要有博士的学识。此外，给大家推荐几个练习英语口语和听力的几个很知名的APP。我自己一直在用：首要推荐的是《网易云音乐》很多人很奇怪这个音乐平台怎么学习英语。其实呢，这个APP非常优秀，集合了很多英语电台，主播音质非常的好。我时常沉浸在这美丽的声音中。网易英语电台第二要推荐的《百词斩》这款APP音、图并举。海量单词，跟着读。海量电影小故事，放松一下学英语。里面的故事通俗易懂，会点燃你学习英语的热情。第三个要推荐的，也是我最喜欢的《TED英语演讲》。看这个APP的，英语水准已经到大一个阶段了。再还没有一定实力前，不建议听这个。会严重损害你的信心。我有朋友在加拿大呆了几年了，都还听不懂TDE里面的演讲。需要英语资料的，可以给我留言。这几个非常棒的APP不知道怎么用的，也可以留言。爱上英语其实非常的酷。

英文预习外研社版三起三下M8 课文与单词听力外研三起三下M8U1课文02:10来自七宝爸做启蒙点击上方绿标即可收听音频◆◆◆toy [t] 玩具under [nd(r)] 在……下面for [f(r)] 为,给,对box [bks] 盒子behind [bhand] 在……后面bedroom [bedru:m] 卧室flies [flaz] (fly的第三人称单数形式)放(风筝)park [pɑ:k] 公园lake [lek] 湖tree [tri:] 树fishing [f] 捕鱼,钓鱼go fishing 去钓鱼walk [w:k] 步行外研社版三起三下M8 学习视频08:46▲点上方视频即可学习本单元知识点◆◆◆本视频来源于网络，仅供学习参考

Mole 1一、音标ai —— [e] —— rain, main, waital —— [:] —— walk, talk, tallar —— [e] —— farmer, far, park, partyay —— [e] —— play, may, day, sayau —— [:] —— autumn, August, authorar —— [] —— warm, quarter, war二、单词still 还，仍然 programme （电视或广播）节目 lady 女士，夫人 life 生活 different 不同的 ago 以前 interviewer 采访者 enough 足够的 television 电视机 grandchildren （grandchild的复数形式）（外）孙子；（外）孙女 change 改变，变化 night 夜晚，夜间 work 工作；劳动；干活儿 field 田地 fire 火，炉火 or （用于否定句中）也不，也没 radio 收音机 telephone 电话 couldn't = could not 不能 write 写 hope 希望三、固定搭配live in 住在...... watch TV 看电视 a small village 一个小村庄 talk about 谈论 in the fields 在田地里 last night 昨天晚上 every day 每天 enough food 足够的食物 lots of 许多 a television programme 一个电视节目四、句子1. There are two beautiful cats on the chair. 有两只漂亮的小猫在椅子上。2. Life was very different in China many years ago. 在许多年前中国的生活对于现在有着很大的区别。3. We lived in a small house. We didn’t have enough food. There weren’t many buses. There weren’t any televisions. 我们住在小房子里。我们吃不饱。没有许多小汽车，也没有电视机。4. China is changing. 中国正在改变。5. He has got strong legs. He can jump really far. 他有强壮的腿，他能跳得很远。6. She didn’t have a television or a radio. 她没有电视机和收音机。五、句型结构① 描述某地从前有/没有某物There was / were (not) ...eg: There was a wide bridge over the lake. 湖上之前有座很宽的桥。There weren’t many tall buildings in the city. 城市里之前没有许多高大的建筑。② 描述某地现在有/没有某物There is / are (not) ...eg: There are many cars and tall buildings in the city. 城市里现在有许多小汽车和高楼。There aren’t many birds here. 这儿没有许多鸟了。③ 描述某人过去没有某物主语 + didn't have + 其他.eg: My mother didn’t have any grey hairs. 我妈妈以前没有白头发。My brother didn’t have a toy train. 我打到以前没有玩具小火车。Mole 2一、音标aw —— [:] —— paw, saw, draw, lawair —— [e] —— hair, pair, chairass —— [ɑs] —— class, pass二、单词learnt （learn的过去式）学习 taught （teach的过去式）教，讲授 language 语言 wrote （write的过去式）写 dancer 舞蹈演员 foreign 外国的 studied （study的过去式）学习 hard 努力地三、固定搭配foreign languages 外语 learn English 学习英语 study hard 努力学习 teach Chinese 教语文 四、句子1. — Did your grandma learn any foreign languages? 你奶奶学习一些外语了吗？— Yes, she learnt English. 是的，她学了英语。2. He’s learning English now. 他正在学英语。3. — Did she make a cake yesterday? 昨天她做了蛋糕吗？— No, she didn’t. 不，她没有。4. Twenty years ago, Mr Li was a teacher. He taught Chinese. 二十年前，李先生是一名老师。他教语文。5. Five years ago, he walked to school. Now he goes to school by school bus. 五年前，他步行去学校。现在他坐公共汽车上学。6. — What did he do? 他做了什么？— He drank some water. 他喝了一些水。五、句型结构① 描述某人做过某事主语 + 动词过去式 + 其他.eg: He played basketball. 他打了篮球。He sang songs last night. 他昨晚唱歌了。② 描述某人正在做某事主语 + is / am /are + 动词-ing + 其他.eg: I am listening to music. 我正在听音乐。She is cleaning the room. 她正在打扫房间。They are playing games. 他们正在玩游戏。③ 描述某人之前的工作，以及现在的状态主语 + was / were + 职业名称.Now 主语 + is / am / are + 职业名称. / Now 主语 + 动词原形（第三人称单数形式）+ 其他.eg: I was a student ten years ago. Now I am a teacher. 十年前我是一名学生。现在我是老师。Kate was a driver two years ago. Now she doesn’t drive a car. 卡特两年前是一名司机。现在她不开车了。Mole 3一、音标ea —— [i] —— teacher, meat, real, beatee —— [i] —— meet, see, bee, treeea —— [e] —— head, bread, readyear —— [] —— hear, hear, nearear —— [e] —— bear, pear, wearere —— [e] —— where, there, hereeir —— [e] —— their, heir（继承人）二、单词hamburger 汉堡包 English 英国（式）的 breakfast 早餐，早饭 lunch 午餐，午饭 sandwich 三明治 fish and chips 炸鱼加炸薯条 traditional 传统的 dish 食品；菜肴 very much 很，非常 gave （give的过去式）给 tonight 今夜，今晚 三、句子1. — What did she have? 她吃了什么？— She had eggs and sausages. 她吃了鸡蛋和香肠。2. — What did she have for lunch? 她午餐吃了什么？— She had sandwiches. 她吃了三明治。3. — Does Lingling like English food? 玲玲喜欢英式食物吗？— Yes, she does. She says it’s delicious. 是的，喜欢。她说食物很美味。4. Today Sam ate four hamburgers at school. 今天在学校山姆吃了四个汉堡包。5. Tonight Mum is going to cook Chinese food for us. 今晚妈妈将要为我们做中餐。四、句型结构① 询问某人三餐吃了什么— What did + 主语 + have for + breakfast / lunch / dinner?— 主语 + had + 食物名称.eg: — What did Jack have for breakfast? 杰克早餐吃了什么？— He had milk and bread. 他喝了牛奶，吃了面包。— What did you have for lunch? 你午餐吃了什么？— I had two apples and beef noodles. 我吃了两个苹果还有牛肉面。五、单词解析miss① 当首字母大写 Miss 一般用来称呼未婚女子eg: Miss Yang is my English teacher. 杨老师是我的英语老师。② miss 有“思念，想念”的意思eg: I miss you so much. 我好想你。③ 表示“错过”的意思eg: I missed the last bus. 我错过了末班车。Mole 4一、音标ie —— [a] —— pie, lie, dieigh —— [a] —— high, night, bright, lightir —— [] —— girl, bird, dirty, skirt二、单词library 图书馆 student 学生 sent （send的过去式）发送，寄 CD 激光唱片，光盘 idea 主意，想法put 放，安放 shelf 架子 heavy 重的，沉的 dictionary 词典；字典 card 卡片 library card 图书卡，借书证 ask 邀请 wrong 错误的 dear 哎呀 information 信息 e-book 电子书 project 项目 guide 介绍，指南，手册 film 电影 as well 又，还，也 way 方法，方式 on 关于 topic 话题三、固定搭配a home library 一个家庭图书馆 good idea 好主意 library card 图书卡，借书证 science project 科学项目 on this shelf 在这个架子上 get information 获取信息 on this topic 关于这个话题 四、句子1. Let’s make a home library. 我们做一个家庭图书馆吧。2. A friend sent these books and CDs to us. 一个朋友送了这些书和光盘给我们。3. These are all books about science. 这些书全是关于科学的。4. These are the library cards for our friends. 这是给朋友们的图书馆卡片。5. — Where are the books about sports? 关于体育的书在哪？— They are on the Shelf C. 他们在C架子上。6. The books on Shelf B are about computers. B架子上的书是关于计算机的。五、句型结构① 提出建议Let’s + 动词原形 + 其他.eg: Let’s go home. 我们回家吧。Let’s clean our room. 我们打扫房间吧。② 介绍某些物品的类别These are ... about ...eg: These are books about history. 这些书是关于历史的。These cards about words. 这些卡片是关于单词的。③ 某人能从某处得到信息主语 + can get information from...eg: We can get information from television. 我们能从电视上得到信息。We can get information from the internet. 我们能从网上获取信息。Mole 5一、音标oa —— [] —— coat, goat, boatoy —— [] —— toy, boy, joyoo —— [u] —— school, fool, cool, noonoo —— [] —— look, book, good二、单词light 轻的 hard 困难的，费力的 broken 坏的，破的 department store 百货商店 pocket 口袋，兜 umbrella 雨伞 sales assistant 售货员，营业员 wheel 轮子 easy 容易的，不费力的 take 选择要；选择购买 too 太，过于 try 试，尝试 lovely 美丽的，可爱的；令人愉快的三、句子1. This black bag is nice. It’s big! 这个黑色的包很好，很大！2. Look at this blue one. It’s big and light. 看这个蓝色的，又大又轻。3. It’s too big for you. 对你来讲太大了。4. It has got a panda on it. 在它上面有个熊猫。5. You can take it to China. 你能带它回中国。四、固定搭配too + 形容词 + for sb 对某人来讲太......eg: It’s too hard for me. 对我来说太难了。It’s too small for me. 对我来说太小了。五、句型结构描述某物特征This ... is + 描述物品的形容词.It’s + 描述物品的形容词.eg: This dress is long. 这条裙子是长的。It’s nice. 他是漂亮的。Mole 6一、音标or —— [] —— morning, for, horseoor —— [] —— door, floor, poorour —— [:] —— your, four, fourteenou —— [a] —— about, house, outow —— [a] —— cow, how, blow, town, brownour —— [] —— colourur —— [] —— surprise, Saturday二、单词moon 月亮，月球 get 到达 west 西，西部，西方；向西方 parent 母亲；父亲；家长 stay 停留 July 七月 south 南，南部，南方；向南方 remember 记得 June 六月 east 东，东部，东方，向东方 best 最好的 north 北，北部，北方；向北方 rest 休息 have a rest 休息一下 rode （ride的过去式）骑 三、固定搭配get there到达那里 every year每年 ride a horse骑马 have a lovely time玩得很开心 some interesting photos一些有趣的照片 in the west / south of China在中国的西/南部四、句子1. — Where did you go for the holidays? 你假期去了哪儿？— I went to the moon. 我去了月球。2. Lingling has got some interesting photos. 玲玲有一些有趣的照片。3. Xinjiang is in the west of China. 新疆在中国的西部。4. Hainan is in the south of China. 海南在中国的南部。5. — Did you go with your parents?你和你父母一起去的吗？— Yes, I did. 是的。6. She visited the Tianchi Lake. It was very beautiful. 她参观了天池湖，天池湖非常漂亮。7. I went to Hainan in July and I bought a hat. 我七月去了海南，还买了一顶帽子。五、句型结构① 描述自己曾经去过某地I want to + 地点 + 过去的时间.eg: I went to Beijing last year. 去年我去了北京。② 描述某地位于中国的东/南/西/北方向。地点 + is in the east / south / west / north + of China.eg: Jilin is in the north of China. 吉林在中国的北部。Shanghai is the south of the China. 上海在中国的南部。Mole 7一、音标ch —— [t] —— children, child, churchtch —— [t] —— watch, kitchen, catchck —— [k] —— black, clock, chick, back二、单词evening 傍晚，晚上 late 近日暮的；近深夜的；时间不早的 worker 工人 factory 制造厂；工厂 early 早的 taxi 出租车，计程车 quarter 一刻钟 to （距整点）差...... worry 焦虑，担心 三、固定搭配go to work 去上班 be late 迟到 be home 到家 四、句子1. My father goes to work at eight o’clock every morning. 我爸爸每天早上八点去上班。2. — Will you take us to the park tomorrow morning? 你明天早上会带我们去公园吗？— Yes. I’ll take you there at half past seven. 是的。我在七点半的时候会带你到那。3. — What does he do? 他是做什么的？— He’s a policeman. 他是一名警察。4. My father goes to work at six o’clock every morning. He’s a worker in a factory. 我爸爸每天早上六点去上班。他是工厂的一名工人。5. It’s half past eight now. I’m late and I’m tired. 现在八点半了。我要迟到了。我好累啊。6. — What times does you mum get up? 你妈妈什么时候起床？— She gets up at seven o’clock. 她七点起床。五、句型结构① 描述某人几点去上班/学主语 + go / goes to work / school at + 时间.eg: I go to school at eight o’clock. 我八点去上学。My father goes to work at seven o’clock. 我爸爸七点去上班。② 描述自己何时将会到家。I’ll be home at + 时间.eg: I’ll be home at five o’clock. 我将会在五点到家。Mole 8一、音标ll —— [l] —— tell, will, illng —— [] —— along, sing, thingng —— [ɡ] —— English, angry, languagenk —— [k] —— think, drink, thank二、单词paper 纸 Chinese 中国人的 so 如此，这样 word 词，字 drew （draw的过去式）画 cut （cut的过去式）剪，切，割 piece 张，片，块 paint （用颜料）绘画，着色 put （put的过去式）放，安放 stick 小木棍，小木条 tied （tie的过去式）扎上，系上 string 线，绳子三、固定搭配a toy panda 一只玩具熊猫 a Chinese dragon 一条中国龙 a great present 一份很棒的礼物 a piece of yellow paper 一张黄色的纸 visit my cousin 拜访我的表哥 make a kite 制作风筝 draw a dragon 画一条龙 cut the paper 剪这张纸 fly my kite 放我的风筝四、句子1. Tomorrow is my cat’s birthday. 明天是我的猫的生日。2. I’ll make a paper fish for her. 我将会做一条纸做的鱼给她。3. I’m going to visit my cousin in New York. 我将要去拜访在纽约的表哥去。4. — Will you help me? 你会帮我吗？— Of course I will. 当然会了。5. I made a kite. 我做了一个风筝。6. I drew a dragon on a piece of yellow paper. 我在一张黄纸上画了一条龙。7. — What will you do tomorrow? 你明天将要去干什么？— I’ll go swimming tomorrow. 我明天将要去游泳。五、句型结构① 描述某人将要做某事主语 + will + 动词原形 + 其他.eg:I will buy a pink dress for my sister. 我将要去买一条粉色的连衣裙给我妹妹。I will go to school by bus. 我将要坐公共汽车去上学。② 询问对方是否将要做某事— Will you + 动词原形 + 其他?— Yes, I will. / No, I won’t.eg:— Will you go to the zoo tomorrow? 你明天将要去动物园吗？— Yes, I will. 是的，我要去。— Will you sweep the floor? 你将要去扫地吗？— No, I won’t. 不，我不去。Mole 9一、音标qu —— [kw] —— queen, quite, quietsh —— [] —— shine, she, shipth —— [] —— this, that, theseth —— [θ] —— tooth, think, thing二、单词laugh 笑 wore （wear的过去式）穿 letter 信，书信 theatre 剧院 women （woman的复数形式）女性，妇女 actor 演员 told （tell的过去式）口述，讲（故事等） joke 笑话 after 在......后 show （尤指剧院的）演出，表演 restaurant 饭店，餐馆 ready 准备好的 borrow 借入，借来 read （read的过去式）读 at all 一点都 in 在（将来一段时间）之后 another 另一个 history 历史 ask 问，询问 question 问题 forget 忘，忘记 bring 带来，拿来 soon 不久，很快 三、固定搭配play football 踢足球 tell jokes 讲笑话 laugh a lot 开怀大笑 read a book 读书 be ready for 为......做好准备 borrow a bike 借一辆自行车 a children’s theatre 一家儿童剧院 Chinese history 中国历史 Chinese songs 中国歌曲 last week 上周 after the show 演出之后 四、句子1. Tomorrow is my cat’s birthday. 明天是我的猫的生日。2. I’ll make a paper fish for her. 我将会做一条纸做的鱼给她。3. I’m going to visit my cousin in New York. 我将要去拜访在纽约的表哥去。4. — Will you help me? 你会帮我吗？— Of course I will. 当然会了。5. I made a kite. 我做了一个风筝。6. I drew a dragon on a piece of yellow paper. 我在一张黄纸上画了一条龙。7. — What will you do tomorrow? 你明天将要去干什么？— I’ll go swimming tomorrow. 我明天将要去游泳。五、固定搭配为某人买了某物：bought sth for sbeg: I bought some candies for my brother. 我为我弟弟买了点糖果。My mother bought an interesting book for me. 我妈妈给我买了一本有趣的书。Mole 10一、音标wh —— [h] —— who, whosewh —— [w] —— when, what, wherewr —— [r] —— write, wrong二、单词when 在什么时候 end 结束，终止 nervous 紧张的，情绪不安的 all right 没事，没问题 airport 机场 ticket 票 passport 护照 safe 安全的，平安的 pet 宠物 speak 说，讲 building 建筑物 American 美国的；美国人的；美国人 find out 发现，弄清 more 更多的（量），较多的（量） 三、固定搭配be ready for 为......做好准备 feel nervous 感觉很紧张 make a list 列一张清单 try American food 尝尝美国食物 all right 没事，没问题 tall buildings 高大的建筑物 at the airport 在机场 四、句子1. That’s a good idea. 那是一个好主意。2. Safe trip! （祝你）旅途安全！3. I think so. 我认为是这样。4. I’m in New York now. 我现在在纽约。5. — Where are you going? 你要去哪？— I’m going to the airport. 我要去机场。6. — When are you going to the airport? 你什么时候去机场？— At seven o’clock tomorrow morning. 明早七点。7. — What are you going to take? 你打算带点什么？— Clothes, shoes, presents, the ticket and my passport. 衣服，鞋子，礼物，机票还有护照。五、句型结构① 询问对方将要去哪里— Where are you going + 其他?— I’m going to + 地点.eg: — Where are you going tomorrow? 你明天要去哪？— I’m going to the zoo. 我要去动物园。② 询问对方将要在什么时候去某地— When are you going to + 其他?— I’m going to + 地点 + at + 时间.eg: — When are you going to the hospital? 你明天什么时候去医院？— I’m going to the hospital at nine o’clock. 我九点去医院。③ 描述某人现在在某个城市主语 + be动词 + in + 地点 + now.eg: I am in Xi’an now. 我现在在西安。He is in Guangzhou now. 他现在在广州。They are in New York now. 他们现在在纽约。