外国医学硕士

在社会的发展进程中，医疗行业从业者一直是受的尊敬的人群。 为了在医疗保健和医学领域取得优异成绩，从最好的医学院获得足够的知识和技能非常重要。以下是2018年世界十大最佳医学院校名单，这些院校因其学术成就和贡献而获得广泛认可：10.卡罗林斯卡学院卡罗林斯卡学院成立于1810年，位于瑞典斯德哥尔摩。这所大学一直保持着良好的教育品质，为学生提供最广泛的医学课程，包括临床医学和其他学科。学院有一个诺贝尔委员会而闻名于世，每年负责评审和颁发诺贝尔生理学或医学奖。9 伦敦大学学院伦敦大学学院是一所公立研究型大学，成立于1826年，目前在校生规模35,000多名。这所大学约有7,000名教职员工。这是世界领先的多学科学院。这所大学是第一所在伦敦成立的大学，也是英国第三古老的大学。伦敦大学学院分为11个主要部门，而这些部门又由大约100个部门和研究中心组成。在这所大学毕业的学生被评为伦敦最优秀，就业率最高的学生。8.耶鲁大学耶鲁大学成立于1701年，校园面积6000多亩。大学里有大约12,000名学生。耶鲁大学是美国第三所最古老的大学。该学院于1887年获得大学地位。该大学有14所不同的学校组成。耶鲁大学艺术与科学研究生院，本科学院和其他12所专业学校。耶鲁大学图书馆藏书1500万册，这使它成为美国第三大的学术图书馆。诞生了五位美国总统，52位诺贝尔奖获得者，5位现场奖章获得者，19位最高法院大法官。7.加州大学旧金山分校该大学成立于1873年，位于美国加利福尼亚州旧金山。该大学主要专注于护理学，健康科学研究和其他相关学科的研究生教育。根据GPA，MCAT分数和录取率，这是美国最具选择性的医学大学。下设多个学院，包括护理学院，药学院，生物医学院，医学和牙科学院，还有诊断和治疗各种眼睛相关问题的中心。6.加州大学洛杉矶分校该大学成立于1919年，作为此前伯克利分校的南校区，使其成为第二古老的本科大学。该大学每年收到的申请数量最多，约有43,000名学生和4000名学术人员。这所大学在所有大学的世界排名中排名第16位。该大学分为4所健康科学学校，5所本科院校和4所专业学校。美国空军的3名现场奖章获得者，13名诺贝尔奖获得者，3名首席科学家与该大学有关。大学运动员通过赢得126个全国冠军而取得了成功。5.约翰霍普金斯大学约翰霍普金斯大学位于美国马里兰州巴尔的摩市，成立于1876年。这是以慈善家约翰霍普金斯命名的。这是在美国成立的第一所研究型大学。该大学分为华盛顿特区和马里兰州的10个分校，并在中国，新加坡，意大利等国家设有国际交流。在过去的140多年里，共诞生36名诺贝尔奖获得者。4.斯坦福大学斯坦福大学成立于1891年，经过多年发展，成成为全球最领先的大学之一，目前稳居全球大学排名第二位。校园总面积为8,180英亩，是美国面积最大的大学。利兰·斯坦福为纪念他们的儿子LelandStanford Jr.创立了这所学院。有60人从这所大学获得了诺贝尔奖。3.剑桥大学剑桥大学创建于1209年，现在是英语世界第二古老的大学，也是世界上第四古老的大学。该大学由31个学院组成，包含100多个系。剑桥出版社是世界上第二大的大学出版社，也是最古老的出版社。剑桥图书馆藏书超过1500万册。剑桥大学迄今已出了13位英国首相，9位坎特伯雷大主教，92位诺贝尔奖获得者。2.牛津大学这是英语世界最古老的大学。创建于1096年，当说英语的人不被巴黎大学录取时，这些大学迎来了快速的发展。牛津大学有许多分支机构，由38所不同的学院和各个部门组成。它拥有世界上最古老的大学博物馆，并拥有世界上最大的新闻媒体。它一直是许多伟人的诞生这地，包括27位英国首相，27位贵族获奖者和国家元首。1.哈佛大学哈佛大学是世界上最著名的大学之一，2018年世界排名第一。它以其工程和技术课程以及应用科学而闻名。他们有各种各样的奖学金，如古根海姆奖学金，麦克阿瑟奖等。下设应用科学学院，工程学院，医学研究学院，牙科研究等。它拥有最大的私人图书馆系统，包括大约80个图书馆，1800万册书籍。截至2018年10月，哈佛大学共培养了8位美利坚合众国总统，而哈佛的校友、教授及研究人员中共走出了158位诺贝尔奖得主、18位菲尔兹奖得主 、14位图灵奖得主，其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一 。以上是2018年全球十大最好医学院校。关注教育，关注招生，欢迎关注我们！

众所周知，美国临床医生的执业前提是获得医学博士（Doctor of Medicine, MD）学位。因此，医生的头衔中都会出现MD。除此之外，很多医生的头衔中还有一个MPH，且这个现象在管理层的医生中尤为普遍。明明MD已经足够“彰显身份”，为何还有很多医生再去追求一个MPH头衔呢？这个MPH究竟为何方神圣？01MPH何方神圣？MPH是公共卫生硕士（master of public health）的缩写。公共卫生是一个基于医学，广于医学的专业。关注公众健康，“预防”是这个专业的核心。曾经的人们，担忧疾病，“生病求救命”；如今的人们，关怀健康，“没病求长寿”。观念上的转变，更催生了「公共卫生」的专业需求。凡是与人类健康相关的问题，无论是传染病防控、环境卫生、职业安全，还是医疗系统的政策管理，都是公共卫生的课题。所以，也有了“上管天，下管地，中间管空气，无边无际”的说法来形容公共卫生。公共卫生与人人相关02公共卫生的不同分支就像医院里有很多不同的科室一样，公共卫生专业也有众多分支——流行病学卫生统计学社区与健康教育环境与职业病卫生学公共卫生政策管理全球健康营养与食品安全学......这些不同的分支有自己不同的关注点。比如流行病学，研究的是人群中有多少人患病、哪些人更容易得病、如何减少患病率；环境与职业病卫生学，会研究环境对人体的影响、人在工作中有哪些健康风险；公共卫生政策管理则会考虑如何让医疗系统的运转更高效、如何让人人病有所医。公共卫生的各个分支03为何医生会追求MPH？增加公共卫生的专业背景，医生们也有不同的考量。一些医生选择MPH的流行病学分支，目的是了解更多疾病背后的故事，那些与社会、环境和个人生活方式相关的因素，从而更加全面的分析疾病发生的原因，帮助患者摆脱疾病、健康生活。一些医生选择MPH的社区与健康教育分支，想要掌握一些与患者互动和患者教育的技巧，从而与患者更好的交流，帮助患者改掉不健康的生活方式。当然，还有一些医生希望从单纯的临床工作过渡到管理或研究工作。04MPH，那些医学院不教的事医学关注于疾病和人体的互动，而公共卫生则需要从更宏观的角度，探索疾病与人群、社会之间的“化学反应”。因此，公共卫生需要跨越管理学、社会学、法学、统计学等其他专业的内容。特别是公共卫生政策与管理，还非常依赖于领导力、沟通力和专业之间的平衡与系统思考。做到医院管理层，只会治病救人自然是不够的。人员管理是一方面，从感染控制、患者安全，到就诊流程优化、绩效管理、报销比例和成本控制，都是需要考虑到的。这些内容，医学专业里学不到，公共卫生政策与管理的课程却都有涉及。除此以外，公共卫生的专业训练还可以帮助医生考虑到更多传统病因以外的影响因素。>>>>>>>>>>Carmon Davis是波士顿儿童医院的儿科医生，也是哈佛大学的公共卫生硕士。Carmon Davis医生原先在治疗儿童肥胖症时，Davis医生通常会考虑：孩子的父母是否也有肥胖？孩子是否吃得太多、运动太少？孩子中枢系统和内分泌是否正常？而公共卫生的专业训练则让她开始思考更多疾病背后的因素。是不是孩子根本就没有安全的运动场所？父母的饮食习惯影响孩子？家庭贫困以致孩子只能吃“垃圾食品”？如果只是告诉孩子要多运动、营养均衡，孩子回家后极大可能还是一切如旧。只有从根本上找到这些问题的答案，才可以实实在在的帮助孩子解决肥胖问题。正因如此，现在有越来越多的医学院和公共卫生项目合作，开设医学-公共卫生双学位课程。在培训医生临床技能的过程中，同时给他们更加独特和全面的视角。当前我国也更加强调“大健康理念”和“培养防治结合型人才”，也就是加强公共卫生的专业培养。未来我们的MD-MPH想必也会越来越多。

这两天，国内8所中医院校被《世界医学院校名录》（以下简称《名录》）（WDMS）除名的消息引发关注，这8所院校分别为：北京中医药大学、上海中医药大学、天津中医药大学、辽宁中医药大学、贵阳中医药大学、山西中医药大学、黑龙江中医药大学和云南中医药大学。有声音称，这或将意味着8所中医药院校今后在国际上不再被认为是医学院校。据媒体报道，教育部对此回应说，8所学校确实不在《名录》中，但中医药院校是中国高等医学院校不可或缺的重要组成部分，根据《中华人民共和国学位条例》，中医药院校的毕业生被授予相应学位，按照国家相关法律规定，参加执业医师资格考试，取得相应类别医师资格。这一事实，不会因为一个非政府组织管理的院校名录没有收录这些中医药院校而受到影响、发生改变。毕业生已无资格参加美国执业医师资格考试但除名对8所院校学生参加美国执业医师资格考试的影响已经显现。何心怡是北京中医药大学2013届的毕业生，所学专业为中医，2011年、2013年先后获得医学学士、临床医学硕士学位，今年9月底，她报名参加美国执业医师资格考试（USMLE），这是通往美国临床执业的唯一途径。美国国际医学生的考试事宜由外国医学毕业生教育委员会（ECFMG）负责。但11月1日，她却收到了ECFMG官方发布的邮件，邮件称，参加ECFMG组织的考试的必备条件是其毕业或就读的学校必须位于《名录》之中，但北京中医药大学已被除名，因此她不具备参加考试的资格。北中医等院校被除名的消息由《名录》的维护方之一世界医学教育联合会向ECFMG告知。邮件还称，《名录》对所收录的医学院的定义，是一个能使学生获得医师执照，实践行医的机构。邮件称，中国有关负责方已确认北中医是一所传统中医院校，这样的学校授予的学位使学生无法成一名执业医生。何心怡还告诉《中国新闻周刊》，除了自己考试无法报名，身边已经参加完考试还没有收到成绩的朋友，成绩处于被冻结状态，或要找律师帮其申诉，在此之前，这样的事情并没有发生。这次被除名的院校中，北京中医药大学和上海中医药大学均创办于1956年，属中医药院校“老四所”之列，“老四所”的另两家院校为成都中医药大学、广州中医药大学。然而，目前包括成都中医药大学、广州中医药大学在内的国内其他20所中医院校却仍在《名录》之中。毕业于北中医的田海河是美国中医校友联合会主席，这是一个由来自中国内地25 所中医高等院校毕业生和部分美国中医针灸院校毕业生组成的非盈利组织。他向《中国新闻周刊》分析说，出现这样的被除名事件，或与教育部下属的临床医学专业认证工作委员会有关。这一机构成立于2008年，负责国内医学院校（西医）临床医学专业的认证，同时也是国内与世界医学教育联合会合作交流的机构。田海河称，这次被留存在《名录》中的20所中医院校因同时开设有（西医）临床医学相关专业，因此得到了这一工作委员会的认证，进而学校的名字被报给了世界医学教育联合会，列入《名录》中。而像北京中医药大学这样的中医学校因只设有中医学专业，并没有得到委员会认证，也就可能没有被上报。他所说的这一原因，尚待官方确认。依据中国学位与研究生教育信息网的信息，临床医学、中医学分属医学这一学科门类下的两个一级学科，而根据国务院学位委员会办公室2015年下发的《关于调整确认临床医学、中医专业学位授权点的通知》，中医博士、硕士已成为独立设置的专业学位，临床医学专业学位不再包含中医学。各学位授予单位可根据本单位情况在临床医学专业学位授权点和中医专业学位授权点两者中单独选择1个或同时选择2个。记者不完全搜索《名录》中20所中医药院校的专业设置信息，根据已查询到的信息来看，部分院校确实开设了（西医）临床医学专业。教育部临床医学专业认证工作委员会一位不愿具名的工作人员向《中国新闻周刊》确认，临床医学专业认证针对的是（西医）临床医学专业，不包括其他专业。他还表示，从目前情况看，“留存在名录内的中医院校确实是除了举办中医学专业以外，也举办临床医学类（西医）专业。”该人士还称，中医专业的认证另有部门负责，具体可咨询教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会。该委员会成立于2007年，前两届主任委员为天津中医药大学校长张伯礼院士，现任第三届主任委员为北京中医药大学党委书记谷晓红。记者就此问题分别致电北京中医药大学校长徐安龙与天津中医药大学校长张伯礼，两人回复称，已在和教育部、国家中医药管理局等机构沟通、协调。“只在所在国认可的医学资格将毫无价值”世界医学教育联合会主席David Gordon18日回复科技类自媒体“DeepTech”时称，在 1953 年到 2000 年的旧版《世界医学院校名录》中，遗留了来自中国、韩国和其他体系的传统医学院校，并延续到了现在。但一段时间以来，传统中医药学校和韩国传统医药学校一直有问题存在。如今《名录》收录的学校定义为能够使学生获得执业医生或执业医师许可的机构，而传统医学院校不在这个范畴内。David Gordon称，这8所院校被除名是因为这份名录旨在提供基于西方科学的医学院校信息，一些传统医学院校的毕业生在出国后隐瞒自己传统医药专业而获得了执业许可证，这对那些不知情的患者是有风险的。David Gordon称，重新整理中医药院校目录已持续了一段时间，目前去掉这 8 家院校是这个整理工作的最后阶段。David Gordon还称，这无关传统医学院校水平，也无关传统医学在其国家健康系统的地位，比如印度传统医学为印度某些地区提供了超过一半的医疗保健服务。（这些传统医学院校）可以考虑做一份世界传统医学院校名录，只是这不在世界医学教育联合会权限范围内。据“DeepTech”报道，在给 8 所中医药大学的邮件中，David Gordon 写道：《名录》是一个认证全球医学院校的信息来源，那么只在所在国认可的医学资格将毫无价值。“我们的职责是提供定义明确的和最新的医学院校信息，且这些院校是被普遍认识的和全球公认的。这些信息对于全球的医学生和监管机构都很重要。”事实上，被《名录》除名的不止中国这8所院校，根据韩国医学会的资料，2012年，韩国的东方医学学校就被从名单中剔除，之后在新加坡的一次会议上，《名录》官方重申韩国的东方医学学校不能列入名册。天津中医药大学循证医学中心主任张俊华在接受《中国新闻周刊》采访时称，事实上，这次事件暴露出的是国外相关机构对中医的不了解，造成信息的不对称，在中国，中医是主流医学，已形成完整独立的体系，学生可参加执业医师资格考试，取得相应类别医师资格，在治疗上讲究中西医并重，应该加强彼此沟通将此事加以解决。

很多学生会选择去美国留学，那么美国临床医学专业留学需要什么条件呢？和我一起来看看吧!欢迎阅读。美国临床医学专业留学条件1、一般的申请者而言，GPA3.0以上，申请top10名校，建议GPA在3.8以上。2、TOEFL：除非你是美国本土学校毕业或者是拥有两年以上的留美经历，或者是在说英语的国家进行了全日制本科学习并获得相应的学位，可以免T。其它的国际学生都是必须提供的，建议不低于100分，单项最好23分以上。3、关于GRE：一般申请临床类的学生是必须要提供MCAT的，其它学生则是要求GRE成绩，最好能达到320以上，数学最低建议在165以上。4、申请临床方向，考TOEFL和MACT(The Medical College Admission Test)。MACT在中国不设考点，要跑到北美去考。而且申请难度非常高，极少有成功案例，更没有奖学金，学费极其昂贵。最致命的是不能直接申请临床学的研究生，通过考试后，再申请相当于本科的临床学，重读5年。由于时间和金钱的巨大付出，一般没有学生走这条道路，都是转到医学的其他相关专业。5、考TOEFL和GRE申请基础医学方向的PhD。在基础领域工作，待有一定根基后考完USMLE(美国执业医师执照考试)在美行医。例如免疫学方向，之后可以做科研，可以去医药公司，如果想去医院工作可以选择风湿免疫科，肿瘤科等。例如病理学方向，可以选择做科研，做法医鉴定，或者是医院的病理科等。美国临床医学就业前景医学预科 Medical Preparatory Programs 理疗师、牙医，外国医生考取美行医资格上岗医学预科除了为计划上医学院的学生做准备之外，也有专门的课程让学生毕业后可以直接就业。该专业学生具备一定的读医学院的预备知识，一般修过45学分以上必要的基础课程，包括微积分、生物、有机化学、无机化学、物理等。医学院虽然并不要求学生的特定专业，但因医学院的入学竞争激烈，很多大学办起了医学预科。医学预科的学生比其他学科的大学本科生在考医学院具有较大的优势。基础知识：数、理、化基础都要好。读完医学预科后上医学院的学生，毕业以后还要学习和工作6～7年，即4年医学院学生、3年住院医生。在此期间，个人必须具备极强的学习竞争力和较好的身体素质。美国临床医学专业院校推荐临床医学专业留学美国：哈佛大学哈佛大学的临床医学专业每年为社会培养了一批又一批的实践性人才，通过对临床医学的研究与学习，让学生更好的应对实际中的各种突发状况。而且这个专业的划分非常细致，通过高效、有目标的学习，学生除了可以获得毕业证外，还可以获得继续医学教育委员会的医学教育证书，通过与病人的接触，充分了解如何护理病人，如何与病人沟通以及应有的敬业精神。临床医学专业留学美国：加州大学旧金山分校作为以生命健康领先世界的大学，加州大学旧金山分校有着最先进的医学中心，通过高品质的为人类服务，以其有效的护理和研究教育项目跻身世界前茅。学校所开设的临床医学项目几乎覆盖了所有医疗，并建立了一只有各方面领域专家所组成的全面的健康服务团队。临床医学专业留学美国：华盛顿大学为了让学生更好的研究临床医学，学生除了可以选择在本校的医学中心研究临床医学外，亦可以选择其它的地方研究，同时会在毕业后获得认可得到实习和工作的机会。华盛顿大学为学生提供了十多个领域学习的方向，同学们可以选择自己喜欢的方向进行研究，由于学校的卓越业绩，使得学校连续四年获得UWMC的荣誉奖。

李舟祎晗初中：树德中学外国语校区高中：树德中学国际部（2013级AP学生）本科：华盛顿大学研究生：哈佛大学医学院2020年的开局虽然并不顺意，但是我们每一届每一个心怀梦想的学生，他们内心积蓄的大大能量，总是让我们充满喜悦和信心。从去年12月份的早申结果到现在的尘埃落定，高三应届毕业生（2017级）的同学们陆续收到了自己心仪大学的录取通知书：美国哈佛大学、芝加哥大学、圣母大学、莱斯大学、加州大学伯克利分校、英国剑桥大学、帝国理工学院、加拿大麦吉尔大学、多伦多大学……2020年，我们的毕业生们收获了丰硕的成果。而再往前4年毕业的国际部学生（2013级），也纷纷收到了世界顶尖大学的研究生录取：康奈尔大学硕士（2013级AP班邹WQ）、剑桥大学硕士（2013级IB班刘CH）、哥伦比亚大学硕士（2013级IB班柳SY）、哈佛大学硕士（2013级AP班李ZWH）……心向远方 未来可期今天我们将分享获哈佛大学医学院硕士录取李舟祎晗的故事，走进她从初中至大学本科10年的学习生涯。这个内心坚定、目标明确的女孩，能一步一个脚印的走入世界顶尖医学院，似乎是水到渠成的事情。正如她在国际部时的班主任Sindy说的那样 “一个人能通向成功，达到理想的彼岸绝对不是偶然的事件，靠的是坚定的信念、科学的方法、总结反思的精神，越挫越勇的品质，李舟同学，就兼具以上的特征。李舟申请到哈佛我并不意外，因为她确实具备名校选拔标准的一切特质，相信她带着这些特质，在今后的人生道路上，会披荆斩棘，遇见更美好的自己。”1、中学的教育，对我受益匪浅，影响至深不得不说中学的教育对我受益匪浅，影响至深。从初中开始说的话，我出国的梦想基本就是从初中开始形成的。我当时是树德外国语的第一届初中生，觉得自己特别幸运遇到了一群特别优秀的老师。我的班主任是陈明老师。还记得初一她让我们做一个海报，写自己理想的大学，崇拜的偶像和座右铭。我写的是普林斯顿大学，因为听说那是本科最好的大学，崇拜偶像是澳大利亚第一女总理朱莉娅·吉拉德，因为在杂志上被她奋斗的故事所感动。因为对普林斯顿的迷恋，直到现在我都保存着初中毕业去美国游玩在普林斯顿校园里捡的一片树叶，当作激励我前进的动力。初中时老师们说一定要有一套好的学习方法，我就买了以前赫赫有名的哈佛女孩刘亦婷和她父母写的两本书，学习她如何修炼自我的方法。虽然其中有些方法感觉有点典型的中国式教育，但是有些方法还挺新奇和实用的。以前用的最多的一个学习方法就是纠错，像数学会有一个专门的纠错本，还有一个学习习惯是积累。我很喜欢中国文学，语文课会经常积累一些古诗词，现在我也偶尔突发奇想听一些有关鉴赏古诗词的广播，培养个人兴趣爱好吧。另外，我也特别喜欢英语，树外英语小班制教学，营造了很好的英语学习氛围，课堂上我也会非常积极的发言。我的高中是在树德国际部度过的。国际部的生活特别充实，课程紧凑且合理，并且课余活动很丰富。很开心在这里找到了志同道合的小伙伴，大家一起为着心中无比坚定的目标而奋斗。AP教学对我在大学的学习还是挺有帮助的。AP我当时学了化学、宏观经济和统计学。除了统计没考，其他都考了并且换了学分，这样大学就能少上几门必修课，节约了不少时间。在高中时AP化学的学习，则帮我很好地过渡我的专业学科。我大二学了一门微观经济，老师是个中国的研究生，上课单调且没重点，好在曾经上过AP宏观经济，不然估计最后拿不了3.7。活动方面，因为我会弹古筝，所以当时参加了一个音乐社，还有志愿者活动，以及组团参加USAD在上海的比赛等等。一直很幸运，在成长路上我总是能遇到优秀的老师，他们亦师亦友。阅读周丹老师教给我们的托福写作方式，我后来也运用到了GRE里面。陆非飞老师的经济课很特别，让我感受到经济学在生活中的应用，并且课堂内容也很生动，有些作业还会让我们用视频的形式来呈现。另外国际部的课程，时间安排较为灵活，提供了很多让学生自我消化的自习时间，我就经常跑去参加延长的晚自习。在国际部的学习，让我思考了很多，未来究竟想做什么，朝着一个什么样的方向而奔跑。2、大学时，寻找生活的意义申请本科我选择来了华盛顿大学，看中的是西雅图的机遇与学校在医学领域的成就。事实证明我是对的，在华大的科研经历帮助我进了哈佛医学院。从大一开始我就明确自己的目标一是希望能在大学时寻找我生活的意义，二是毕业后要读研读博，最好能直接读博。因为lab research experience对申请研究生的重要性，所以我大二就开始拼命地找实验室。华盛顿大学的特点在于biomedical一类的实验室特别特别多，部门也是特别多，我为了找到合适的实验室，有段时间从早到晚地在网页上一个一个地看实验室的介绍，前后发了大概四五十封邮件吧。辗转了三个实验室，最终特别幸运地从大三开始最后留在了一个研究前列腺癌的实验室。这个对我申请研究生特别特别重要，而且我最初的目标是直接申请博士。一是有了一封强有力的教授的推荐信，二是有了在文章上加上我名字的机会。申请博士最最看重的就是科研经历和相关成果（发表文章）。本科生一般是参与导师研究的项目然后在文章中间署名。比如我实验室最近在投一篇sci论文，我是五作，虽然不是很靠前，但是目标是希望能投递影响因子高于20的杂志，我还是满足了。在大学的学习，自律都是靠自觉。我曾经为了做实验早上坐6:40的第一班校车从宿舍到实验室，然后等别人九点过来上班我刚好坐校车回主校区上课。虽然辛苦但是乐在其中，因为在实验的过程中我感到了内心的宁静与安宁。也许我将来不会一直做科研，但是为了一件喜欢的事，再苦再累都值得坚持。（哈佛医学院录取通知截图）我拿到哈佛医学院研究生录取时感觉也不算太意外，因为我是拿申请博士的条件去申请这个硕士的。申研时真的感觉事在人为，我会为了我想要的而绞尽脑汁，比如得到推荐信，得到一个peer-mentor的机会。但是同时运气又会有一定的影响。3、舞蹈，生命中必不可少的伴侣这里，我还想说说我的业余舞蹈生活。我四岁接触中国舞，但是11岁以后就没练过了。但大学，我几乎每学期都安排了舞蹈课，触了更多的舞种，重拾舞蹈使其变成了我生命中必不可少的伴侣，也调剂了我有时孤独的生活，更是调节我情绪的利器。最后想感谢中学在树外，在国际部的所有老师，中学阶段的学习生涯，令我收获良多。给学弟学妹们的建议就是坚持做好学习中老师要求的每一件小事，因为积少成多。如果你现在很迷茫，记得“是金子总会发光的”，可能有些陈词滥调了，但这的确一直激励着我从中学到现在。还有就是我从初中语文课分享一直铭记在心的两段话。一个是李海燕老师分享的《基督山伯爵》书中的最后一句话是：“人类的一切智慧是包含在这四个字里面的：‘等待’和‘希望’！”有一百颗愿意等待的心，说明你对未来抱有希望；有一颗充满希望的心，等待又算什么？人就是在等待与希望中度过的，人永远要对未来充满信心。还有一段话是初中班长分享的唐吉柯德的不能成真的梦。我觉得人还是要理想主义一点，怀抱梦想，万一实现了呢。当然，追梦的苦痛，只有如人饮水，冷暖自知，所以还需要一颗强大的内心去包容万物，笑迎未来。by 李舟祎晗班主任老师寄语面对最美的当下，愿李舟同学收获心底的星光。我很高兴和李舟有初中三年的师生缘，初中的你性格沉静,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但“心有猛虎，细嗅蔷薇”，是李舟同学在我心里的印象,在我的眼里，你有明确的理想，也有强烈的上进心，骨子里有一种倔强和坚忍。学习有规划、重落实，学风踏实，时间观念强，责任心强、做事有条理，且特别有组织纪律性；在困难面前不屈不挠，勇于挑战新的高度，总是以自己的努力和精确超出我的预期。祝福李舟同学能成长为心中有爱，眼中有光的世界公民，愿你拥有最美的风景和幸福的人生！——陈明老师（初中班主任，树德中学外国语校区德育处主任）从李舟的经历我们可以看到，在初中时，当其他孩子还在懵懂和徘徊于梦想之外的时候，她就已经有了明确的目标，也同时具备将远期目标变成阶段性目标的能力和气度。从普林斯顿大学、《哈佛女孩刘亦婷》，都不断在坚定自己的目标。有了目标，也知道当下的任务，英语学习的重要性和学科知识的牢固基础就成为了李舟超越其他同学的必备条件。在国际部的日子，她总是老师眼中和心中那个坐的笔直，一身正气，目标清晰、努力奋斗的孩子，而国际部给她提供的舞台，是学习之外的更广阔的天空，在这里，出来学习，她参加跳舞，参加演讲比赛、参加辩论比赛，用各种活动提升自己的多元能力，和其他的英语高手过招，迅速提升自己的英语水平，在入校不就后，就成为班级同学学习的榜样。她最知道自己要什么，在任务繁重的AP全球考试下，她自学AP化学，钻研英语文学，每一次的学习任务后，添加总结和反思的过程，她那些厚厚一摞的笔记和总结，都是她通往成功的阶梯。李舟申请到哈佛我并不意外，因为她确实具备名校选拔标准的一切特质，相信她带着这些特质，在今天的人生道路上，会披荆斩棘，遇见更美好的自己。——Sindy老师（高中班主任，树德国际部老师）来源：成都树德国际部 编辑：Sang 审稿：Clark Zhong

2020年10月19日，美国国家医学科学院（National Academy ofMedicine，NAM）公布了2020年新当选的院士名单，梁锦荣、李飞飞、刘汝谦、送红军、庄小威当选，王辰院士当选外籍院士。祝贺他们！梁锦荣Kam W Leong（梁锦荣），美国工程院院士、哥伦比亚大学生物医学工程系教授。Kam W Leong教授于1987年获宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）博士学位，之后先后在翰霍普金斯大学（Johns Hopkins University）和杜克大学（Duke University）从事教职，于2014年9月加入哥伦比亚大学（Columbia University）。目前主要从事纳米医用材料、组织工程和再生医学等领域的研究。尤其在药物输送和非病毒载体基因输送等领域取得了一系列重要进展。迄今已在Nat. Med., Nat. Mater., PNAS, ACS Nano, Biomaterials等期刊发表论文330 余篇，他引36000 余次。Leong教授目前应邀担任Biomaterials主编及Nano Today, J. Control Release, Mol. Ther. 等多个国际著名学术期刊的编委。李飞飞李飞飞博士是斯坦福大学计算机科学系的首位“红杉资本教授”，也是斯坦福大学“以人为本人工智能研究院”的联席院长。她于2013年至2018年担任斯坦福大学AI实验室主任。从2017年1月至2018年9月从斯坦福大学休假期间，她担任Google副总裁，并担任Google Cloud AI / ML首席科学家。李飞飞博士于1999年以优异的成绩从普林斯顿大学获得物理学学士学位，并于2005年从加州理工学院获得电气工程博士学位。她于2009年加入斯坦福大学担任助理教授。在此之前，她曾在普林斯顿大学（2007-2009）和伊利诺伊大学厄本那-香槟分校（2005-2006）任教。李飞飞博士的主要研究领域是机器学习、深度学习、计算机视觉以及认知和计算神经科学。她在顶级期刊和会议上发表了近200篇科学文章，包括《自然》，PNAS，《神经科学》，CVPR，ICCV，NIPS，ECCV，ICRA，IROS，RSS，IJCV，IEEE-PAMI，新英格兰医学杂志，李飞飞博士是ImageNet和ImageNet Challenge的发明者，ImageNet Challenge是一项重要的大规模数据集和基准测试工作，为深度学习和AI的最新发展做出了贡献。除了她的技术贡献外，她还是倡导STEM和AI多样性的全国领导者。她是国家非营利组织AI4ALL的联合创始人兼主席，旨在增强AI教育的包容性和多样性。李飞飞博士在许多学术或有影响力的会议上担任主讲嘉宾，其中包括世界经济论坛，2017年格蕾丝·霍珀会议和TED2015主会议。她是ACM的院士，曾获得2019年IEEE PAMI Longuet-Higgins奖，2019年国家地理学会进一步奖，2017年雅典娜学术领导奖，IAPR 2016年JK Aggarwal奖，2016年IEEE PAMI Mark Everingham奖，2016年nVidia先锋奖AI奖，2014年IBM院士奖，2011年Alfred Sloan院士奖，2012年Yahoo Labs FREP奖，2009年NSF CAREER奖，2006年Microsoft Research New Faculty Fellowship等。李飞飞博士实验室的工作已在各种杂志和报纸上发表，包括《纽约时报》，《华尔街日报》，《财富》杂志，《科学》，《连线》杂志，《麻省理工学院技术评论》，《金融时报》等。她被《 ELLE》杂志评选为“ 2017年科技女性”，被“好管家”杂志评为“ 2017年杰出女性奖”，被《外交政策》杂志评为2015年全球思想家，并被卡耐基大学评为“ 2016年大移民：美国的骄傲”。刘如谦刘如谦教授于1994年以同班第一名的优异成绩从哈佛大学毕业，求学期间师从E. J. Corey教授，专注于固醇生物合成研究。在伯克利大学攻读博士期间，他师从Peter Schultz教授，创新性开启了细胞内遗传密码子的研究工作，于1999年获得博士学位并成为哈佛大学助理教授。2005年提升为正教授后，刘如谦教授开始担任霍华德休斯医学研究所研究员。单碱基编辑技术（Base editing）、噬菌体辅助持续进化（PACE）和以DNA为模板的化学合成（DNA-templated synthesis）是刘如谦教授实验室最具代表性的三项前沿技术，其中单碱基编辑作为新一代基因编辑技术成功入围《科学》杂志最终评选的2017年年度四大突破。凭借深厚的学术造诣和丰富的教学经验，刘如谦教授荣获罗纳德布雷斯洛奖（Ronald Breslow Award）、纯化学奖（Pure Chemistry Award）以及亚瑟科普学者奖（Arthur C. Cope Scholar Award）等多个国际大奖，并于2017年入选《自然》全球十大科学人物。刘如谦教授是60多项已公开授权专利的发明人，发表论文超过160篇。同时，他也是Editas Medicine、Pairwise Plants和Beam Therapeutics等五家生物技术公司的创始人或联合创始人。宋红军于1992年获北京大学学士学位、1995年获美国哥伦比亚大学生物学硕士学位、1998年获美国加利福尼亚大学圣地亚哥分校生物学博士学位，1998-2002年在美国索尔克研究院霍华德休斯从事博士后研究，2003-2007 Johns Hopkins大学医学院神经科学系细胞工程研究院助理教授，2007年起任美国约翰霍普金斯大学医学院副教授。现为约翰霍普金斯大学医学院神经学教授、细胞工程研究所干细胞项目负责人。宋红军博士的研究领域主要是调控成人神经系统的干细胞的特殊细胞形态的消失和分化的细胞和分子机制和它们在成熟中央神经系统环境里的迁移、引导及神经细胞后裔的突触神经的综合。并在成人神经系统的干细胞和神经发生的调控机制有新的发现。为了应对紧急的全球健康问题，他的团队及时发现了寨卡病毒感染的发病机理，机制和治疗方法。庄小威庄小威，1972年1月出生于中国江苏省如皋市，生物物理学家，美国国家科学院院士、美国艺术与科学学院院士、中国科学院外籍院士，哈佛大学化学与化学生物、物理学双聘教授 。1987年庄小威考进中国科技大学少年班 ；1991年19岁时从中国科学技术大学毕业，之后赴美国加州大学伯克利分校留学；1996年博士毕业后进入斯坦福大学从事博士后研究工作，师从朱棣文；2001年进入哈佛大学任教，先后担任助理教授、副教授；2005年被聘为美国霍华德·休斯医学研究所研究员；2006年被聘为哈佛大学化学和物理双学科正教授，并在哈佛大学建立了以自己名字命名的单分子生物物理实验室；2012年当选为美国国家科学院院士；2015年当选为中国科学院外籍院士 。庄小威主要研究工作为发展和使用单分子生物学及生物成像技术以及超高分辨生物成像技术，用以研究体外及活细胞中生物分子及其分子组装过程王辰王辰，1962年8月出生于山东德州，呼吸病学与危重症医学专家，中国工程院院士，中国工程院党组成员、副院长，中国医学科学院北京协和医学院院校长。来源：高分子科学前沿

参考消息网4月20日报道 据美媒观察，刚刚完成学业的欧美医学院学生被匆匆送进疲于应对新冠疫情的医疗单位，参与抗击全球性卫生灾难。美国《华尔街日报》网站4月18日报道称，许多人放弃最后的选修课程，通过远程系统完成入行誓言，然后穿上防护服，开始自己的职业生涯——虽然眼下的工作并非他们原本计划从事的专业领域。现年29岁的卡罗琳·奥拉比西在英国伦敦完成了学业。她说：“我们3月份完成考试，两天后有人问我们是否愿意去医院帮忙。我们当时甚至还没拿到考试成绩。”出于安全考虑，奥拉比西的部分期末考试已被取消。奥拉比西从3个星期前开始在伦敦一家医院工作。她说：“我们现在只能在工作中学习。这个礼拜我必须上两个12小时护理班，在医师指导下置入输液导管。照理说我原本不会做这些事情。”31岁的朱莉娅·普罗伯特计划7月前往美国马萨诸塞综合医院接受精神疾病科住院医师培训。但在7月到来前，她已自愿从纽约大学格罗斯曼医学院提前毕业，前往纽约贝尔维尤医院报到。按照普罗伯特的说法，她已迅速并全面接受了有关如何维护生命支持系统以及如何安全穿脱防护服的培训。在上班第一周，普罗伯特医生（其工作证上写着“新冠初级医师”）主要处于待命状态，会在贝尔维尤医院内科人手不足或者有医生病倒的时候加入工作。报道称，年轻医生被提前安排到病房的情况不仅仅出现在作为美国疫情“震中”的纽约州。包括马萨诸塞州、俄勒冈州、路易斯安那州在内的全美各地都出现这种情况。在英国，像奥拉比西那样被提前3个月纳入国内卫生系统的新任合格医生还有7500人。报道同时指出，也有毕业生表达了其他看法。22岁的阿比盖尔·里斯4月8日从英国诺丁汉大学提前毕业。“我们医学院一直说这是自愿的，但事情不可能这么简单。我们本来应该逐步进入状态，现在，我们被直接扔到了最前沿。”在德国多特蒙德西格纳伊度纳公园球场，一名身穿防护装备的医护人员在新冠肺炎病毒临时检测中心内工作（4月3日摄）。（新华社）来源：参考消息网

20岁医学生因妒忌外国女子收入高，旅馆内将其杀害：只针对外国人每个人都有七情六欲，在这个物欲横流的社会中，现在的人们对于物质的追求是非常的疯狂的。有追求就肯定有攀比，当你看到自己拼死拼活的收入都不及别人动动手指的收入高的时候，肯定也会有那么一瞬间觉得妒忌，就是因为这一个心理特征，当它被无限放大的时候，就会左右人们的思想，导致悲剧的发生。而就在今天，小编给大家讲述的就是一个因为妒忌而产生的命案的真实事件。近日，据日本媒体报道称，在东京台东区根岸的一家宾旅馆内，一名女子遭到谋杀，而凶手居然是一名医学高材生，具体是因为什么而导致两人积怨的呢？而凶手又是为何会对一个外国女子痛下杀手呢？我们一起来了解一下。据当地警方称，当时有人报案称旅馆内发生了命案，警方便立刻过去进行处理，当场就抓到了犯罪嫌疑人。据调查得知，死者是一名19岁的泰国女子，她曾假借旅游为借口，来到日本之后便在一家风俗店当起了风俗小姐赚钱度日，而凶手是一名20岁出头的医科大学生，他们俩也是在风俗店相识的。据目击者称，当时凶手在风俗店与死者相聊甚欢，随后达成交易后便来到了附近的旅馆进行性服务，没想到就发生了这件事情。而据凶手事后的供词中表示，他们两个人不是熟人，都是第一次见面，对她原本也没什么仇恨，当时就是因为一个念头，就用扳手把她给打死了。而谈及是因为什么念头的时候，凶手则面露凶光的表示，她作为一个外国人，还是一个风俗店的小姐，但是她的收入居然那么高，当时听到她说出自己的时薪的时候，就忍不住想要杀了她，于是就做了。而凶手也表示，他不是针对女性也不是针对个人，就是觉得死者是一个外国人，来到他们国家抢他们的工作就很气愤，所以外国人才是他的目标。所谓匹夫无罪怀璧其罪，这件事也说明了一件再正常不过的事情，当你产生了意见和妒忌的时候，那么就成了你的眼中钉肉中刺。对于这件事情小编只能说，只因你脆弱且懦弱自私，才会嫉妒别人，怪别人不如怪自己！别人过得比你好难道也是罪？对此，广大读者你们是怎么看的呢？欢迎大家留言。

在葡萄牙学医是一种什么体验？文/羊城晚报记者 孙唯 实习生 龚无忧 通讯员 史浩“留学也好，工作也罢，并不一定要追求‘高大上’。找到适合自己的专业且深耕，这就是我的建议。”正在葡萄牙求学的李昭平如是说。2015年从南方医科大学医药市场营销专业毕业后，李昭平选择进入医药外企工作。两年后，出于提升学历的目的，他报名了南方医科大学与葡萄牙里斯本大学学院(ISCTE-IUL)合作开展的医药卫生管理硕士留学项目(后称“中葡硕士留学项目”)。2018年8月，阔别大学已久的李昭平登上了前往葡萄牙的航班，重返校园。几年的留学经历，带给了他不一样的人生体验。医学留学也极具性价比除了商科，医学专业也一向是留学生的热门选择，而热门往往伴随着高收费。但这一规律对李昭平的专业并不适用。南方医科大学的中葡硕士留学项目实行“1+1.5”的合作模式，学生可以在本科最后一年开始，也可以在本科毕业后进行。第一年在南医大完成管理类基础课程学习，雅思或托福成绩达标后，学生可于第二年赴里斯本攻读硕士学位，并选择自己的专业深造之路。项目对符合资质的所有人开放，不限于南医大学生或毕业生。在里斯本大学学院，李昭平攻读的是医药卫生管理专业，商科与医学交叉的专业性质却并没有带来巨额收费——“1+1.5”模式下，第一年学费为人民币6万元，第二年7万多元，加上租房和饮食、交通开销，“一年大概需要13万-20万元，因人而异。”相比主流留学国家，葡萄牙留学性价比较高。据了解，葡萄牙另一所公立大学——波尔图大学的硕士学费在3500-10000欧元之间，多数专业为5000欧元，折合人民币约4万元。葡萄牙的公立高校不提供学生宿舍，若想入住需提前申请，多数学生选择在外租房。在学业上，对于课堂展示，多数人选择便捷的PPT形式，但“较真”的葡萄牙同学常常会将辅助工具带到课堂。至于考试，完卷并不意味着考核的结束。学生在考试后要通过邮箱与授课老师预约时间，对考卷情况进行彻底分析，这种一对一交流在校园十分常见。与室友结对，互学语言提起在当地的生活体验，李昭平形容当地人热情、友善、“低防备心”。欧美国家的“派对文化”在葡萄牙同样盛行。遇上节日和同学生日，大都会举办派对，大家聚在一起做饭、聊天、分享近况、交流各国文化，“并不因你来自异国而产生排外心理”。在葡萄牙，英语的应用范围要广于葡语，除了部分小众场合，多数情况下都能用英语顺利交流。在李昭平的宿舍里，最多的是葡萄牙当地人，此外还有来自北美、南美、澳大利亚、韩国、印度的同学。“他们的口音甚至更重，但却能正常、流利地交流。”在室友的鼓励下，李昭平也逐渐放下包袱，大胆地用英语表达自己。李昭平的葡萄牙室友对中国与中华文化兴趣浓厚，两人便相互学习，一个教对方葡语，一个教对方中文。时间一久，李昭平产生了在宿舍义务教中文的想法，想以此向外国室友传播中华文化。葡萄牙盛产海鲜，葡式海鲜饭并不逊色于邻国西班牙。此外，还有蛋挞、鳕鱼、葡式炖菜等美味。葡菜中，李昭平最喜欢的是鳕鱼烤土豆，“海鱼腌制后沥干，烹饪前泡水，加上土豆、奶油、芝士，放入烤箱。”这是一道葡萄牙传统美食，也是葡萄牙的国菜之一。