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大学本科、研究生阶段的全日制与非全日制一样吗?行露

大学本科、研究生阶段的全日制与非全日制一样吗?

导语:近日,有不少学生反映,有企业在招聘问答环节中直接明确回复,“不招收非全日制研究生”,有的HR更是直接表明,全日制和非全日制研究生的区别大了去了,“非全日制=本科生”。一时间,很多非全日制研究生表示不满。也有媒体人士发表了自己的观点。其中不少招人公司把本科阶段的全日制与研究生阶段全日制搞混淆了。随着我国高等教育扩招,大学生越来越多,高等教育不仅有全日制还有成人教育、自学考试、网络教育等继续教育形式。截止2018年底全国各类高等教育在学总规模达到3833万人,高等教育毛入学率达到48.1%。全国共有普通高等学校2663所(含独立学院265所),比上年增加32所,增长1.22%。其中,本科院校1245所,比上年增加2所;高职(专科)院校1418所,比上年增加30所。全国共有成人高等学校277所,比上年减少5所;研究生培养机构815个,其中,普通高校580个,科研机构235个。普通高等学校校均规模[19]10605人,其中,本科院校14896人,高职(专科)院校6837人。图5 高等教育在学规模和毛入学率研究生招生85.80万人,其中,全日制73.93万人。招收博士生9.55万人,招收硕士生76.25万人。在学研究生273.13万人,其中,在学博士生38.95万人,在学硕士生234.17万人。毕业研究生60.44万人,其中,毕业博士生6.07万人,毕业硕士生54.36万人。普通本专科招生790.99万人,比上年增加29.50万人,增长3.87%;在校生2831.03万人,比上年增加77.45万人,增长2.81%;毕业生753.31万人,比上年增加17.48万人,增长2.38%。表5 普通本专科学生情况成人本专科招生273.31万人,比上年增加55.78万人,增长25.64%;在校生590.99万人,比上年增加46.84万人,增长8.61%;毕业生217.74万人,比上年减少29.30万人,下降11.86%。全国高等教育自学考试学历教育报考544.69万人次,取得毕业证书48.72万人。研究生阶段非全日制和本科有差别吗?研究生是高等教育的一种,一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展,硕士是一种研究生学位,拥有硕士学位者,就称之为研究生。研究生在通常情况下象征掌握并专精于某一学术领域或职场专业。并且比学士更能解决一些复杂问题,拥有更加独立和缜密的思考能力。研究生的类型有很多,可以用学位、专业用途、学习方式、学校地区四种方式来进行划分。一、以学位分类,博士也是研究生研究生按照学位进行划分,可以分为硕士研究生和博士研究生。博士研究生是学位最高的研究生,我们平时生活中所说的研究生,其实默认的是“硕士研究生”,所说的博士,其实也就是博士研究生。二、以专业用途,学硕VS专硕研究生按照专业用途进行划分,可以分为学硕(学术型研究生)和专硕(专业型研究生)。学硕教育以培养教学和科研人才为主,比较侧重于学术研究,授予学位的类型主要是学术型学位;专硕则比较侧重于应用,是克服学硕的弱点,是新增的培养方式。学术型研究生可以直升博士,而专业型研究生不行,得通过考试才可继续读博士。所以在进行选择时,如果想要读博、留校、进科研单位,一般选择学术型研究生。要想毕业后进企业工作,一般选择专业型研究生。三、以学习方式划分可分为全日制研究生和非全日制研究生全日制研究生(也叫做脱产研究生)是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生。非全日制研究生(也叫做在职研究生)是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。在职人员参加研究生教育的方式可以分为两类:学历教育和非学历教育。学位跟学历不等同。取得学士学位证书的,首先要获得本科的学历证书;已经取得硕士学位或博士学位证书的,不一定就能获得硕士研究生和博士研究生的毕业证书。很多人经常会把学位和学历相混淆,例如有的人学历为本科毕业,但是通过在职人员学位申请最后取得了博士学位,在这个时候,他的学历仍为本科,而不能称之为取得"博士学历"。全日制研究生和非全日制研究生,在法律上是具有同等的地位和效力的。中国的学历认可度,看的是入口,如果入口是一样的,认可度就是一样的,反之,如果入口是不一样的,认可度就是不一样的。例如全日制研究生和非全日制研究生的考试相同,录取分数相同,认可度则相同。专科、本科全日制与非全日制的考试不同,认可度则不同。从专硕改革的方向来看,2019年专硕占比54%,很可能以后全日制只招收推免生,公开招考的名额会越来越少。也就是说很可能报考全日制研究生的难度会越来越大。而非全日制研究生的名额越来越多——这是大势所趋。正如同十年前的专硕没人认可而现在异常火爆一样。虽然说目前有的单位的HR管理制度上,对全日制研究生和非全日制研究生有区别对待,但是这可能是两个原因:其一,2017级是制度改革后第一年招生,目前还没有毕业生出来,各用人单位还未遇到这个问题。其二,距离刚改革没多久,社会的接受需要一定的时间,也就是说很多人还不明白全日制研究生和非全日制研究生的区别,用以前研究生或者专科本科的全日制和非全日制的观念来理解。四、以学校地区划分可分为一区生和二区生国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求。一区包括:北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);二区包括:内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。

贾晋蜀

工作多年后,该不该去脱产读研、深造、提升学历?

最近咨询学历问题的人,有所增加,可能跟就业趋紧有关,应该也跟国家在疫情期间扩招研究生有关,之前这里写了,《看下影响:今年硕士扩招18.9万人,专升本扩招32.3万人!》《毕业后工作5年了,再去读研,是不是不太好?》。但是,一个硬币总有两面,对于高学历的好处,我多年前就写过,《我先就业,以后边工作边考研,行不行?》《本科毕业和研究生毕业,有什么区别?》《念 MBA 到底有没有用?价值体现在哪些方面?》等文章。同时我也强调过《在职硕士获取难度加大,个人谨慎评估再报名!》,后者是讲的毕业之后再去获得硕士等学位的难度。以上,好处和难度,是正相关性。有差不多一半本科生以为这俩是矛盾,这是他们认知上非此即彼的线性思维所致。同样,放到在职或者工作后再去提升学历方面来讲,一般也是聊胜于无,有总比没有好,我在分析了《毕业后工作5年了,再去读研,是不是不太好?》之后,还写了《申请港澳全日制硕士研究生,流程分解!》。但这里时间是一个最大的参数,时间就是岁数,所以本篇实际上是讲工作后再去获得更高学历的另一面。我们先知晓几个现状。有人老说自己难,工作多年后突然要去考研,发誓一般的信誓旦旦,还有人甚至准备脱产回学校读研,或者争取机会进知名学府深造,增加理论水平的同时也顺便提升了学历......这些都是美好的愿望。但并不是你学历维持现状,或者不提升,就一无是处。工作后再去学校深造,毕竟造成职业生涯的断档,与此相关的经验、人脉、资历等,很容易荡然无存。先不要想自己有多难,你不知道的是,根据我的真实统计,每4个本科生中就有1位,是没拿到学士学位证书的。原因有很多,一般都叫做后悔的青春,年少时不努力学习、考试作弊、连续包夜打游戏、挂科太多、被记过、英语四级没过、得罪了老师和学校、嫖娼、被劝退,等等,都会造成毕业时证书有缺失,尤其这个本科生对应的学士学位证书。这些没有学位的本科生,他们的职业人生才困难,他们当下每年也会多出来一两百万,但他们中没有人好意思告诉你,一般都是以毕业证学位证双证在身来告诉别人,然后一旦要被查验,就自惭形秽,或者自动放弃工作和晋级机会,要么就让造假甚嚣尘上也叫“迎难而上”,要么发动家庭关系来攻克这一关,也就是私下里找更大的领导老实交代、博取同情。此外,学历方面,比统招本科更难一点的类似学历,叫做专升本。很多单位明确不要专升本的五年制本科。可能有人觉得这些单位要求太高太特别了,我幽哥更加实事求是,在我过往上万个咨询案例中,说实话,专升本的读者和群友,在我同样的方法、语言甚至更多的指导时间下,他们的求职悟性、执行水平尤其认知和面试能力,整体确实比统招本科稍微打了折扣。我们再看大专,比较难的叫非统招大专。大专也分统招和非统招,非统招大专,非常难得到企业认可。一般来说,国内学历方面:全日制硕士>非全日制硕士>统招本科>专升本>本科没有学位证>本科结业证>自考本科>成人本科>函授本科>统招大专>非统招大专>中专>高中学历>初中≈小学学历。有人多年后还想提升学历,比如毕业十年后。其实他们是突然碰到了难点,比如在被做背景调查时,或者单位突然系统健全要去查验员工的学历。碰到困难,你就信誓旦旦,要考全日制硕士,“一雪前耻”。过去多年不努力,等这次短期问题一解决,你又恢复了“懒惰”的常态。为了帮助这些人,我居然给出了解决方案,写了这篇《懒人,如何提升学历?》。但是,对于毕业多年,比如≥8年的人,我的建议是谨慎提升学历,很容易吃力不讨好、花钱买罪受。我们看一个师兄,曾经是央视著名主持人。在事业如日中天之时,他去国外深造了。本想发展得更好。这位就是李佳明师兄。从小的学习就非常吃苦,终于出人头地。出国深造,无非是想自己的事业锦上添花。但往往事与愿违。他准备急流勇退,于是经过朋友的建议和介绍,他选择了在自己正值巅峰时期出国留学,去哥伦比亚进行深造。几年后回来时,却并不是他想象和期待的样子,自己也发胖了。回来后,他发现自己早已没了那一席之地,而曾经他的搭档,也已经有了新的搭档。他仍然在各大节目大小活动中活跃,但那个曾经在人们心目中红极一时的李佳明不见了,取而代之的是一个慢慢步入中年,人老色衰的普通主持人。这还是好的,一般人是回不去知名老单位的。尽管这只是一个例子,但我想告诉大家一个重要知识点,如果你已经毕业多年,超过八年以上,且你的单位本身非常好或者知名,此时不应该为了提升你认为的有用的学历,就将事业嘎然而止!你可能从我的文章中,《申请港澳全日制硕士研究生,流程分解!》,看到了毕业八九年还去读研的双双美女,但你要知道她已经相对实现了财务自由。我有时也不敢说太多,怕触动了别人的奶酪、既得利益或某些感情。大家可能不知道,我每次发了微信朋友圈,我那些已经做了老板的朋友,大多会反对我,此时我才学会如何屏蔽发圈。得罪的远不止几个老板亲戚,现在连考研培训班、辅导班,也都被我得罪了。以防万一,你多关注下职场蛙吧,以备不时之需,特别哪天你看不到幽哥的文章之时。

魂知

所谓的读研,只不过想二本变一本罢了,但是学位得了心里还是虚的

10月份以后又到了研究生入学考试报名的日子了,虽然20多年前自己也曾经报考过研究生,想改变一下身上二本学子的标签,可惜实在是能力有限,两次参加入学考试都考不过,只好放弃了。我们毕业那些年,研究生还是稀罕之物,而今天基本上已经成了大路货,随便一个稍微好点的企业都能招到甚至是985/211的研究生了。主要原因是报考研究生的人数多了,比如2019年研究生报考人数都达到了290万人。当然也与国家研究生教学资源丰富了有关,就如广西科技大学每年都能毕业好几百研究生了。1995年,全国普通高等学校毕业生为80.54万人。而到了2018年,国内本专科生毕业生达到了753万,差不多翻了10倍,与之相对应的,还有是60万研究生毕业。这就是为啥我们企业随便招一个新员工,学历是研究生的居多的原因了。考不上研究生又不愿脱产去继续读书,怎么实现自己学历跃迁呢?只能考工程硕士了,工程硕士也分两种,一种是全日制的工程硕士,参加1月份的全国研究生招生统一考试,毕业后能得到学位证书和学历证书,与工学硕士相同。而非全日制的工程硕士,参加10月份举行的全国在职研究生统一招考,又简称GCT,经过在职学习(学习期间必须在学校集中学习6个月以上),毕业后只有工程硕士学位证书,没有研究生毕业证书。属于专业学位,类似的还有教育硕士、法律硕士、农业推广硕士等等。我在2006年通过参加10月份的GCT考试考上了公司与湖南大学联合举办的动力机械及工程专业工程硕士班。学费是24000左右吧,如果能够获得学位,企业会资助部分学费。当时报名的人数是20多人,第一年能通过入学考试的人也不多,有些人考了两次才过,有的人几次都考不过的就放弃了。最后录取的或者说是交了学费的学员只剩下15人。当时的授课方式是由学校派老师到企业,利用周末时间集中授课。上完一门考一门,考试纪律还是比较松的,即使是在课堂上考,也可以翻书找答案。有的时候,老师安排的时间太紧,上完课后要赶火车回长沙,就直接把试卷发给我们,让我们做完后下次上课再收上去改,这种情况下就更容易通过了。但是越是简单的事情有的人越是不及时做,往往是要到下一次上课前才急匆匆地拿同学做完的卷子来抄答案。其间出现了有一件非常奇葩的事情,有一次周末上课,有好几位同学出差了,委托班长帮抄试卷上交,班长自己的试卷也没完成,他光顾着帮别人抄试卷上交,写名字时把自己的反而忘了,结果那一门考试大家都有成绩他却没有,不得不又补考了一次。此事被我们津津乐道了好几年。课程上完了,就到了写毕业论文的阶段,完成学位论文并通过答辩是获得硕士学位的唯一途径,在全班15位同学中,我是第一个毕业的。对我来说,写一篇硕士论文非常简单,把手头做的项目的计算报告整理一下就可以了,负责的这么多系统,经历过这么多新项目,能作为论文题材的俯拾皆是,就看你有没有时间去做而已。我当时选的论文课题是五菱荣光的悬置系统设计,当时这车型的悬置几乎是按全套的悬置设计流程来开发的,我也是经过了04-09年5年的悬置开发工作洗礼,有与上海交大的悬置优化项目的经验,还有国内外多家供应商交流学习的积累,各在产车悬置系统的问题也解决过很多。经过与湖南大学论文阶段导师周兵教授就论文选题,开题等事宜进行讨论确认以后,我开始了论文的撰写。由于前期准备充分,我没费多少功夫就完成了那篇题目为《某大微客动力总成悬置系统优化设计研究》的硕士论文。完成论文后就是去学校答辩了,考上湖南大学的工程硕士已经就读3年了,我连校门在哪个方向都没摸清楚。所有的授课都是直接在柳州完成的,答辩可能就是唯一的一次作为湖大学生到学校去的机会了。记得那次答辩往返加上见导师,修改论文,完成答辩一共花了7天,其中有5天住在离湖大不远的一家七天假日酒店里,每天到学校晃晃,感受一下985/211学府的浓重文化底蕴,看着活力四射的“学弟学妹”们,感觉自己似乎又回到了青葱岁月,可惜时间太短,岁月匆匆,再回到校园已过而立之年。答辩过程还算顺利,可能是当时对工程硕士的要求没有那么高吧!问的问题也不是太难,感觉就是走了一个过场就结束了。当然我个人认为自己的论文还是写得不错的,这从现在知网上的下载和被引数据可以看得出来。我是这个硕士班第一个拿到学位证书的学生,其他的人什么时候去答辩的我就没有再去关心了,留给他们的时间也不多了,就算2007年入学,到2010年也已经过了3年,似乎是5年内必须完成学业,要不然就作废了。虽然这学位单位也认,但是只呆了7天的大学,还是不敢说已经把自己由二本升级为一本院校的学生,感觉自己只不过是钻了个空子罢了,遇到本单位的正牌湖大博士,硕士叫我师兄的时候,自己心里都还是有点怯怯的。感觉怎么自己就像读了个野鸡大学混了个文凭而已。不管怎么说,也算跟上了潮流,在单位里博士,硕士越来越多的今天,也求得了一点心理安慰。如果精力允许,再去读个工程博士就好了,不管是学位和职称都做到极致,人生也算完满了,可惜那是做梦而已。

所以相齿

为什么在职研究生考试难度越来越大报的人却越来越多?

这是一个编亲身经历过的话题。先说一下在职研究生为何考试难度越来越大吧。自2017年起开始实行非全日制研究生政策,非全日制研究生的考试与全日制考生统考,也就意味着要和刚刚从大学毕业,正是元气满满的全日制本科考生竞争,龟龟,考非全日制研究生的基本都工作了好几年了,离校有段时间了,自身对于书本上的知识的学习能力下降是毫无疑问的,复习效率显然无法和全日制考生相提并论。其次由于已经参加工作了,本身工作时间至少是朝九晚五吧(更别提那些动辄实行996工作制的公司了)?一周多半的时间都在工作上,复习时间紧缺。然后就是由于新政策,很多学校仍保持观望态度,并没有大量开放入学,这和在制度出台之前,学校为了多赚钱,变着花样招非全日制研究生的状况大相径庭。最后的一点是,全日制研究生调剂至非全日制研究生要占据一部分非全日制入学名额。但既然考试越来越难,竞争越来越激烈(就拿编考的MBA来说,即便是达到国家A类线,面试和复试也几乎要刷掉一半的人,而其中还包含着大量同等学力申硕的考生,他们可是提前在学校里面上课学习的诶),为什么还有这么多人要考呢?首先,我国目前的现状是学历社会,HR认人的第一指标也是学历。编有几个同学都是在大国企工作(依靠父母社会关系的那种),就时常感慨,和周围的聊不到一块,他们说的我都听不懂,因为他们要么是硕士,要么是博士……于是关系不够硬的我们要和二代竞争,每个学历,都没法和人站在同一水平线上。其次,在职研究生由于需要参加全国统考,教学趋于规范化,同时毕业之后拿到的是硕士学位证和研究生毕业证书,比起以往在职研究生毕业后只发研究生结业证书和研究生硕士学位相比更加诱人。还有就是上课时间比较灵活,一般安排在周末,不影响工作,也不需要脱产,对于大部分考生来说无论是时间上还是经济上都可以接受。另外有一点挺重要的,就是人脉。嘛,这事就拿编的老板来说吧,编的老板做了十几年的教育,然后跑去读了EMBA,于是乎,在EMBA同学的带领下,涉足洗浴(正规的!)、餐饮、人力资源等多个领域,产业的结构更加多元化了。这其中就少不了当时的EMBA同学的帮助。最后,可能就是面子上的事了吧。还是那我们老板说事,堂堂一个集团老板,至少也要弄个研究生学历啥的唬唬人吧?说到最后就说自己了吧,其实就编自己的经历来说,MBA的在职研究生考试,没有想象中的那么可怕,毕竟编也是高分飘过。嘛,有图为证。具体的考试策略技巧,其实在之前讲二建考试的时候也分享过了。而且像编这样本科和管理其实八竿子打不着的人,最后也去考了个MBA是为什么呢?其实主要原因还是工作的经验告诉我管理真的很重要。就拿编来说吧,毕业后进了报社,一直干的是编辑,然后集团成立了新公司,让编去新公司做网站主编,这样手下少不了有几个编辑啊,记者之类的,于是便从一个普通编辑变成了偏管理的编辑,但你想要再往上呢?媒体总监之类的,只是这样日复一日的辛勤工作积累工作中的人脉怎么也得再熬上个好几年吧,虽说有了一纸MBA文凭不会让编直接从主编跃升到媒体总监,但至少有了这一纸文凭,底气却足了几分。

安能化人

2018年考研调剂到二本院校,我要去读研吗?同学:别去,会后悔

2018年考研调剂基本上进入了尾声,有的人已经在忙着调档的工作,属于胜利者的欢呼声在他们那里传播着。而失败者的哀嚎小水也听到了,积极筹备二战的同学开始了2019年考研的征战。工作后在职考研还是脱产二战,很多人都在徘徊不定。但是竟然还有人咨询小水,考研调剂到二本院校,要不要去读研的问题。那小水现在就来分析一下。2018年考研调剂到二本院校总分过国家线院线没过,她只能选择调剂!大部分人考研都是奔着名校去的,而这位考上的小妹妹也不例外。她来自于江西抚州,本科是在江西师范大学读的汉语言文学专业,报考了湖南师范大学现当代文学的研究生,但是总分没过院线,只能选择调剂。本来她打算调剂回本校,但是因为她考的专业没有缺额,只好选择了离家比较近的学校。2018年考研调剂到二本院校起初在调剂开始的时候,她向我咨询了关于沿海高校的调剂情况,鉴于她不想离家太远,所以小水建议她看看集美大学和华侨大学。这两所大学一个在厦门,一个在泉州。在福建省内,除了厦大和福师大,这两个学校的文学类专业还可以。从一本调剂到二本院校,她心有不甘!一轮调剂、复试下来,她不出意外的被华侨大学录取了。起初在没过湖师大院线的时候指数想找个调剂的学校,这个时候拿到调档函的时候她心里开始犯嘀咕。自己的本科是一本阿,现在去一个二本读研,她心有不甘。更何况很多同学都对她说,别去二本院校读研,不然会后悔的。还有的声音就是,还不如直接工作胡总脱产,再考一次,就奔着湖师大的211大学去。2018年考研调剂到二本院校带着这样的问题她咨询小水到底如何抉择。其实她内心深处倒是想去读这个研究生的。但是很多时候她心里想不通,因为从一本到二本,心里有落差。而且同学和朋友又在添油加醋的说二本院校读出的研究生质量不高,很多公司不太认可之类的话语。对于读不读研这个问题,她心中自然不知道如何选择。调档函拿到手,她却觉得像是烫手的山芋一样!别拿自己的条件评价别人,主要看自己!她和我聊了很多,小水逐渐知道了她的情况。她今年的总分是364,英语一57,政治62,829中国现当代文学史得分126,712文学理论与文学评论得分119。她坦言她的英语不是很好,这次考研英语得了57也是在预料之外。文学理论与文学评论虽然准备的比较充足,但是还是没有得很高的分数。2018年考研调剂到二本院校虽然文学类国家线是345分,她的分数已经达到了。但是湖南师范大学的现当代文学专业最低分时线是379,如果再考一年,她还不一定能考那么多的分数,毕竟二战有太多的不定因素。特别是英语,虽然今年过线了,她不能保证明年就能考出这样的成绩来。2018年考研调剂到二本院校关于未来的打算,她其实并没有明确的规划。她起初考研就是想去一所高中里当老师或者进报社或者杂志社做编辑,对于学术研究这种事情,她觉得对她来说还比较远。鉴于这种情况,小水建议她还是踏实的去读研吧。因为对于她而言,在华侨大学读个研究生出来总比江西师大本科毕业要好用的多。更何况,华侨大学也是福建省文学类比较好的大学了。读不读研在你,别拿自己的想法绑架别人!每个人的情况不同,自然也就相差万千。我们在处理考研与否,或者读不读研的问题上,一定要从自己自身条件出发。考研大军里二战三战的人并不少,他们的目的性很明确,也许是为了某个985高校,也许是为了他们心仪的导师。对于他们,小水是非常敬佩的。2018年考研调剂到二本院校他们为了自己的梦想不懈的追求着,他们信奉的是宁缺毋滥,他们对于自己的未来有非常明确的规划,并且努力的执行着。但是其中有些人的做法小水并不苟同。小水敬佩那些为梦想拼搏的人,但是这种敬佩却不等于赞成将他们所想而强加于其他人身上,毕竟大部分的人还是普通人,只是想找个好工作,拿到一张高学历而已。如果你从一本院校调剂到二本院校,你会去读吗?如果不会去读,你的理由是什么呢?欢迎和小水一起讨论!

上决浮云

在职研究生要读几年?自考本科能报考吗?

考研大军不断壮大,而身处竞争日益激烈的职场,在职人员也都在用自己的方式武装自己。在职研究生就成为很多上班族的选择。那么,在职研究生要读几年?自考本科能报考吗?不同类型的在职研究生,学制也不相同。当前,在职人员普遍选择的在职读研方式包括非全日制研究生和同等学力申硕。非全日制研究生学制非全日制研究生和全日制研究生采用相同的考试政策和培养标准,即“严进严出”,但是半脱产学习,集中授课,包括周末班、假期班。非全日制研究生由于院校、专业的不同,学制也会不同。当前,很多院校非全日制研究生学制为2或3年,但为了确保非全日制研究生学习的知识及达到的教学质量与全日制研究生保持一致,非全日制研究生学制一般是弹性制的,也会根据实际情况在2-5年之间调节。1同等学力申硕同等学力申硕属于“免试入学”先入学后考试的学习类型。考试难度相对较低,申硕通过率较高,是当前在职人员普遍认可的一种在职学习方式。参加同等学力申硕的同学,很多都要先进行课程研修班学习,接受相应专业、理论教育,使自己的知识结构水平提升。然后符合申硕条件者去参加申硕考试,通过考试后,经院校正规流程最终获得硕士学位。不同院校、不同专业,课程研修班学制也存在一定差异。目前,国内很多院校课程研修班学制为1.5-2年。上课时间安排多安排在周六日,方便在职人员学习。自考本科能报考在职研究生吗?答案是肯定的。自考本科属于国家承认的学历,如果有学士学位,无论是非全日制研究生还是同等学力申硕,都可以报考;但如果仅有本科学历,并没有学士学位,那么可以报考非全日制研究生,也可以参加课程研修班学习,但无法参加后续申硕考试。

大主教

在职人员如何读研究生?

很多人都是在大学毕业以后没有继续读研究生,而是选择了参加工作。工作以后,有些人可能感觉到学历还是不太够,所以,就想继续读研深造,但是,还不想离职,这种情况,就只能选择去读在职的研究生,而不是那种脱产的全日制研究生。在职工作人员如何读在职研究生呢?需要注意什么呢?选自己熟悉的导师。如果有可能选择的话,一定要选择自己熟悉的导师,毕竟,熟悉的导师无论从学业上,还是从学习上,都是比较好沟通的,对于毕业也是很有帮助的。尽量不要离家太远。因为我们已经参加了工作,而且,有些人可能都已经成家立业,这时候,就需要全面进行考虑,尽量去选择哪些离家近一些的学校,方便工作和照顾家庭。专业尽量要对口。读研首先就是选择一个好的专业,除了要跟本科尽量衔接以外,还应该考虑目前工作的情况,专业如果能够与当前从事的工作相结合,会更有利一些。多与同学沟通交流。读研的时候,会有一些同学,这些同学都是各行各业的精英人士,所以,尽量要与这些同学多进行沟通交流,掌握更多的学习方法和技巧,会让学习变得轻松。读有学历的研究生。有的在职研究生,读完以后是没有学历的,只有一个硕士学位证书,而没有研究生毕业证书,这种在职研究生,学历仍属于本科,所以,尽量不选。修满学分很重要。一般的学习都规定,在职研究生要修满一定的学分才能毕业,这个学分就是通过各个学科的考试来实现的,所以,考试必须参加,也必须几个才行。必须做好毕业课题。研究生的学习,比本科阶段的学习更为专业,要求也更加严格,所以,毕业阶段一定要做好毕业论文课题,论文答辩如果不能通过的话,就意味着无法毕业。查看原文 >>产品建议及投诉请联系:shouji@.com

梅丽莎

想考研但是也想继续上班?在职考研应该注意些什么?进来看!

如今考研形势越来越严峻,考研人数不断上涨,也许有一些人认为这都是因为本科应届毕业生越来越多,其实,根据相关媒体报道,今年考研人数中,往届生超过了应届生!这说明越来越多的大学生选择重新回炉重造,当然,这其中有一部分人是完全脱产备考的,但是,还有一大部分的人其实是在职考研!大家都知道,虽然考研报考人数逐年上升,但是,有一部分人并不是将考研作为唯一的出路,这部分中有些人是因为对考上研究生把握并不大,所以不敢轻易放弃现有工作,以免最后落的一无所有,也有一部分人的考研目标是在职研究生,也就是在工作之余获得研究生学历,这部分人读研究生的目的主要是为了镀金以便好升职。但是大家都知道,研究生考试在前两年有了重大改革,那就是全日制研究生和非全日制研究生是统一划线的,他们都需要达到同样的标准才有上学的权利,这对于在职考研的人来说其实是由一定难度的,因为即使完全脱产复习也有很多人折损在国家线上,那么,这部分在职考研的同学怎么能在不耽误日常工作的同时专心复习考研呢?其实,在职考研非常挑战人的自制力,一般人在上班一天以后就已经疲惫不堪了,回到家就只想好好休息了,更别说还要继续枯燥的学习。但对于在职考研党来说,学习的时间才刚刚开始,对这类型的考生来说,小编想提醒大家,不要仅仅把学习的时间安排在晚上,大家应该尽量保持一整天内都让自己沉浸于学习的氛围之中,其实每天上班期间被我们浪费的零碎时间还有很多,我们要善于把这些时间利用起来。在午休时一般人是不会真的睡觉的,在这个时候我们就可以背背单词或者听讲听考研课,也可以做几道题,总之,我们要利用好每一分钟。如果有条件的话,尽量请领导暂时将自己调到较清闲的工作岗位上。在职考研所面临的另一个重要问题就是考研者的心态问题,他们对考研的态度相比脱产者来说还有些不同,对脱产考研党来说考研就是他们目前唯一的出路,也是这段时间以来生活的唯一目标,所以他们会有一种不达目的不罢休的冲劲儿,有背水一战的决心。而在职考研党不免会懈怠一些,因为他们有后路,即使考研失败也有工作,大不了就是和原来一样,并不会有什么较大损失。所以,在职考研者们切记一定要努力抛弃这个思想,人不逼自己一把就不知道自己有多大的潜能。

愛回來

本科生热衷于考研,为何研究生却不喜欢读博?原因非常现实

当咱们走在许多二三本的校园里,会发现许许多多考研培训班,其实不只有二三本的学生热衷考验,名校的本科生升学率更高,他们中有许多人可以不通过考试,免推就能顺利成为研究生。现在很多学生热衷于考研的原因有很多,虽然并不是每一人都热爱科研,但是读研可以缓解就业的压力,还可以让自己的文凭升级,以本科生们都热衷于考研。但是我们观察研究生群体,他们中愿意读博的却是少数,与本科生考研的热情形成对比,这是为什么呢?首先是读博士的压力比硕士大,我们都知道博士生阶段,大多都是以科学研究为主要的。虽然博士生有很多的空闲时间可以自由支配,但是导师会额外给学生分配一些研究项目。期间需要自己去阅读文献,研究,写论文,每天的生活其实是较为固定的,比如说早上八点多就要去研究室,然后翻阅各种文献。很多人在研究生阶段就开始过着三点一线的生活了,读研期间可能渐渐发现自己的性格不太适合做科研,所以博士就更不用考虑了。读博的时间成本也是需要考虑的,很多人读研三年,毕业的时候都二十好几了,如果继续读博,那就是直接读到30岁了,在找工作的时候,博士与硕士相比薪资待遇差不了多少,而一旦进入非学术性质的就业市场的话,你让一个在实验室天天做实验写论文的博士毕业生怎么去和那些已经有了好几年工作经验的本科生、硕士生比?所以读博要考虑的时间问题是非常现实的。说到时间问题,就不得不提到读博的经费问题了,博士一般都是脱产的,在读博期间,如果没有经济来源,没有足够的资金支持的话,是很难坚持下去的。有些学生的个人家庭条件比较差,本来有读博的意向,但家庭供出一个研究生已经很不容易了,虽然家里的父母并没有反对自己继续在学术上研究下去,但自己的内心总是过不去,看见自己的同龄人不仅事业有成,结婚生子,自己也感觉越来越孤独。最后个人的原因也是很重要的,我们开篇开讲过,很多人考研的时候并不是冲着对学习感兴趣去的,有人只是为了多在学校里待几年,经过了研究生三年的洗礼,开始明白自己在学术方面的到底有没有兴趣和天赋,思考博士期间能不能做出成绩,渐渐自己的心智也成熟了,希望够在社会上有立足之地了,所以愿意继续读博的少之又少。看到以上的这几点原因,任何一个问题都会让人知难而退了,大多数人都要面临来自家庭,年纪,以及自己给的压力,很多人并不是为了读书而读书,是为了找工作而读书。所以当我们看到本科生们挤破头也想考上研究生,而研究生却没多少愿意读博的时候,也就不足为奇了。对此,你有什么看法呢?欢迎大家在评论中参与讨论!

是谓无方

基层军官人员到底要不要考研究生?

到底要不要考研?还在纠结的你快来这里找答案研究生是高等教育的一种学历,一般被认为是高层次的学历,分为硕士研究生和博士研究生两个层次。而我们所说的考研,就是一般意义上的硕士研究生(硕士、博士是学位,本科、研究生是指的学历!)。今年,地方各大城市、各大单位吸引高学历人才一时成了热点话题,有的开出优厚的待遇,给房补、给安家费、给落户等等,有的城市为了引进博士,甚至提出给上百万的年薪,真是很让人心动,没学历真是急红了眼!从今年的报考研究生的人数来看,也可以明显看出考研越来越热的趋势,2018年研究生报考人数达到238万,比2017年增加37万,增长了18.4%,考研增长率创历史新高,而且985名校考研的竞争压力越来越大。看来,学习深造已经成为不可阻挡的趋势和潮流,不考研还真是会落伍的。从军内来看,报考军校研究生的人数也是一年大大高出一年。近几年考研情况来看,据了解,某校某专业的2017报考人数比2016年已经翻倍,达到了400人左右,录取率达到了1:20,多数是来自基层的一线官兵。前几天,军队的最高学术委员会召开了学科建设会议,相关消息刊登在了军报。今后院校的专业设置大致可以概况为军事学类专业、专业学位增多,非军事学、学术学位的会大大减少,人才的培养导向也更加明确,主要还是面向一线部队,着眼提高新时代的打仗能力。我本人是去年刚毕业的研究生,现在组织科做干事。因为下半年报考研究生的时间就要到了,单位很多同志有的还在犹豫该不该考,既不全身心投入工作,也不全身心投入复习,也有的在咨询复习的方法或打听学校招生的消息,总之,在这个时间,有想法的同志确实该做准备了。军队是个特殊的群体,势必不同于地方。鉴于军人这个特殊的职业,加上个人在读研期间的一些感受,给考研的同志们一点建议:一是职务比学历更重要。很多同志犹豫到底考不考,可以先问问自己想不想干。如果想干,如果有位置的话,那先不要考。因为考了研去脱产学习,位置肯定不会等你,读研期间有可能还调职受限,不要指望自己读研回来,领导能高看你一眼,不妨先调了职,再找机会读研。以逃避现实为借口去读研,我是不建议的,因为最终还是会回来,吃亏的是自己。二是技术干部建议读。如果你是技术干部,而且打算长期发展,那还是读研比较好。因为从现在这个趋势来看,未来职称评定肯定也会有学历的因素,早点读研,顺便把技术做深一步研究,多发点文章,对自己以后的发展也是有好处的。另外,技术命令到年限一般不会卡,读研期间跟领导沟通沟通还是可以正常调级的。转载的朋友,请将上图置于文中位置。原创不易,请遵守和配合!三是打算转业早点读。如果你本身就后悔来部队,不想在部队多待,混满8年就想走的话,建议早点读研,不要干连主官!因为,一般转业到地方的话,有个研究生学历还是好一些。可以算一下时间,毕业两年就开始考研,读研三年,回来再服役三年,差不多满足条件就可以转业了(按照现在的政策)。如果单位不批准的话,建议还是别读了,毕竟早点转业回地方去,年龄比学历更重要(地方政府机关单位对军转干部的选择,一般是年轻大于学历)。四是自主择业建议读。如果你想在部队长期服役直到满足自主择业条件,那么你还是读研比较好。因为在军内读研不交学费,读研、考博是你自主择业后奋斗的资本。利用服役的时间去深造还是很好的选择。我身边就有这样的例子:读了博士,毕业后自主择业走人,去了高校当老师,收入很高!当然,这样想有点不太好,千万别让领导听见!五是有想法的可以读。有的同学想通过读研多认识些人,比如导师、领导之类,确实,读研如果能碰到很优秀的导师还是很幸运的,还是有可能被推荐去大机关或院校帮忙,这无疑为自己提供了拓展机会、施展才华的可能。还有的想好好学习锻炼下自己的写作、科研能力等等,这也是可以的。读研期间跟着老师研究一些问题,确实能学到很多东西的,尤其是导师教的一些研究方法,那是受益终身的。那么如果打算考研的话,专业、学校怎么选?我认为三个原则:一是感兴趣最重要。兴趣是最好的老师,如果对哪个方面感兴趣,就选那个专业,即使读研回来没什么直接用处,自己喜欢,也可以长期作为兴趣研究下去,以后肯定会有用的!二是讲究实用最受益。如果打算服役的话,建议还是选择跟自己工作或专业相关的,比如你是政工干事就读政工专业,如果你是参谋的话就可以读军事指挥类等等。如果不想长干的话,还是建议读一些基础性、通用性的学科,比如党史、马克思主义理论、哲学、计算机科学与技术等等,这些专业军地通用,即使到了地方也很容易承认,对自己的安置或工作也有好处。三是难度适中最关键。不可否认,有些专业确实报名人数很多,考研的人真是挤破了头,国防大学的很多专业就是这样的。报名前不妨咨询下研招办,录取比例或报名人数的多少,提前心里有个底。如果单位领导不好商量,就给你这一次考研机会的话,还是选择个适中点的专业,如果领导好说话,可能考两次的话,建议报个好学校,毕竟资源不一样、视野不一样、水平不一样。对了,再啰嗦一点,千万不要把读研想得太理想化,没人会把你培养成学科带头人。注意跟老师处理好关系,不要成为书呆子,你所学的东西回到单位可能一无是处,你的论文和成果领导连看都不会看一眼,其实拿到毕业证、学位证才是最重要的!最后,提早祝愿考研战友们金榜题名。作者:兵小宇,来源剑戟如梦