土木专业考研考哪些科目

最近很多的学生私信我，问了这样的一个问题，“大学土木工程专业，考研和就业哪个更好？”。下面我将说一说这个行业目前的状况，给大家做一个参考。考研土木工程专业是前几年一个算是比较热门的大学专业，高考志愿填报的学生也是非常的多，而现在随着这个行业趋向饱和状态，导致它的热度也逐渐的降低，报考这个专业的学生人数也在往年的基础上有所下降。大四的学生已经毕业离校，而对于大三的学生来说，到底是考研好，还是去就业好？那就先来分析一下土木这个行业的行情吧。土木工程首先，大家都知道土木工程专业毕业后主要从事的是一个什么样的工作，本科生毕业后大部分学生都会进入施工单位、建设单位、监理单位，可能也会有学生毕业后从事与专业不相关的工作。先来说一说施工单位，施工单位对用人的要求比较低，但每年都会先去一些名气高的大学招聘人才，如果实在招不到人才会去一些普通的本科院校去招聘。因为在施工单位上工作，各方面都是比较的艰苦，一般只要毕业于名气高一点的大学，学生都会选择考研，不愿意进入施工单位。建设单位比施工单位好，但它的要求高，每年招聘的人才都是从知名的大学开始，那么不入流的大学根本就没有机会，除非你有关心。而监理单位的话，就比施工单位和建设单位要求低，基本什么大学的学生都可以进入，工作虽然轻松，但是在待遇和晋升空间上都是十分的有限。学生实习然后，土木工程这一行业在国内已经处于一个饱和的状态了，每年大学的毕业生都非常多，而真正的实用性的人才非常的少，大部分都是处于中低下水平。目前大型国企都已经在国外搞工程接项目了，国内大部分地区都已经发展的差不错了，这就对人才的要求很高。如果你只是一个本科生毕业，那么你很难进入一些高层，也就是管理层。从事施工的本科生，每年在任何一个施工单位都会出现大量人员流动，从施工跳槽其他的行业，能够一直留在施工单位的人很少，除非你有把握能够往高层发展。企业招聘大学本科生与研究生毕业出来的学生是完全不一样的，在就业上就可以完全的体现出来了，研究生毕业可以直接进入建设单位，可以进入设计单位，而本科生却连门槛都过不了，因为这个单位用人的最低要求就是研究生毕业，对于那些关系户的学生就另当别论了。最后，考研对于这个土木工程专业来说是非常的有用。站在一个国企建造师的角度来看，每年能够考取建造师证的人也就是研究生最多，因为他们在学习里可以一边跟导师搞科研，一边可以看书，比直接去工作的学生更容易考取这个行业的相关证书。在土木工程这个行业里，只有通过考取证书，才能够得到更大的发展空间，同时工作待遇才能够得到提升。xian'c施工经常有人说这样一句话，土木工程专业是一个越老越吃香的行业，其实这是一个片面性的说法，如果你在这行业没有拿到含金量高的证书，一直都是从事施工，那么还是你的工资还是不会上涨，越老越吃香的前提是，你需要有足够的能力，足够的水平，才能发展的越来越好。对于考研还是就业，这需要看你是否真的能够静下心来去学习，继续深造自己是最好的选择。上面这些可能还存在很多不足的地方，希望各位读者能够指出，同时欢迎大家在下面留言一起交流学习。

前阵子得到消息称2020年考研大纲公布时间提前发布，最近又发现了几所院校更改了专业初试科目，你知道了吗?接下来说重点：湖南大学:金融与统计学院划重点：我院应用统计专业(专业代码025200)硕士研究生招生初试业务课一由经济类联考综合能力(科目代码396)调整为数学三(科目代码303)· 应用统计专业· 经济类联考综合能力(科目代码396) 数学三(科目代码303)02西南交通大学:人文学院划重点：报考「汉语言文字学、语言学及应用语言学方向的考生」考试「古代汉语和语言学理论与现代汉语」;报考「文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、中国古典文献学、比较文学与世界文学方向考生」考试「中国文学和文学理论」。· 特别提示：「中国古代文学、中国古典文献学」不再考“古代汉语”，改考“文学理论”。03　北京交通大学:土木建筑工程学院划重点：· 初试科目拟修改如下- 081400 土木工程 & 085213 建筑与土木工程(专业学位)：考试内容改由材料力学与结构力学组成，各占百分之五十。- 085222 交通运输工程(专业学位) & 082301 道路与铁道工程：拟修订为只考材料力学。· 部分自命题专业复试考试科目拟修订如下- 083000 环境科学与工程 & 085229 环境工程(专业学位) ：拟修订为只考水质工程对修订后的内容，如果审核通过将在2020年招生简章里发布。04华南理工大学划重点：· 因教育部对工程类专业学位类别进行了调整。故我校2020年招收博士、硕士研究生招生专业目录较往年可能会有较大的变化，特别是初试科目方面。· 初试科目将以我校正式公布的招生专业目录和考试大纲为准。补充内容：《关于对工程专业学位类别进行调整的通知》划重点：· 将工程专业学位类别调整为「电子信息(代码0854)、机械(代码0855)、材料与化工(代码0856)、资源与环境(代码0857)、能源动力(代码0858)、土木水利(代码0859)、生物与医药(代码0860)、交通运输(代码0861)」8个专业学位类别。· 工程硕士领域中的「项目管理、物流工程、工业工程」3个领域调整到「工程管理专业学位」类别(代码1256)。· 2020年起，按调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。如果与女无瓜,那么恭喜你，继续按部就班的学习就好，但也要多注意目标院校的招生简章如果不幸中招也不要慌。首先你的竞争对手都和你一样大家同一起跑线，现在要做的就是多关注目标院校的招生简章，并着手准备更加努力！

土木专业的学生是考研好，还是一毕业就工作好？有什么好的建议？关于考研好还是好还是工作好，其实一直都没有哟个特别详细的规定或者说是标准，因此只能是具体问题具体分析，关键还是要看你的专业是什么，考研的前景是否更好一些。对于土木专业来说，由于不知道题注具体是指什么，因为土木下面还有很多小的分类，但总的来说土木工程考研的学生还是较少的。所以，只能是分析一下这两种选择的利弊吧！如果选择考研，那首先是你需要为考研付出很多，不仅仅是时间的问题，还有你的努力和辛苦，同时更为重要的是你或许不一定能够考研成功，也就是说很有可能你努力了、奋斗了，但结果是你不能接受的。可是考研成功的话，那你还可以寄享受三年的学生时光，但是硕士毕业后能够给你带来的好处就是每月的基本工资或许相对于你本科毕业要多一些，待遇更好一些。如果是毕业就找工作，你能去的地方或许就死土木工程的特色工作单位了，你所做的工作或许也只能是打杂的，同时你每个月的工资也必定是要相对来说比较少，而且发展前景还不是特别好。总之，现在社会不管是你学什么专业，学历一定是你的敲门砖，如果是单纯的以本科学历就想有一个很灿烂的前途或许是痴人说梦，因此如果我是你的话，我还是会选择考研，因为考研所能够带来的是当下我们已经能够很清楚看到的了。

文｜李卯先栏目｜考研择校根据教育部第四轮评估，全国94所开设土木工程专业的高校排名，排名第一的是同济大学，第二名是东南大学，而清华大学排在了第三名的位置，后面依次是北京工业大学、哈尔滨工业大学、浙江大学等。同济，同舟共济。同济大学是历史悠久、享有盛誉的中国著名高等学府，是国家“双一流”重点建设高校，也是收生标准最严格的中国大学之一。这座拥有百年历史的高校在长期的发展进程中，成为了以理、工、医、文、法五大学院著称的海内外著名综合性大学。同济大学土木工程毕业女生那么，考取这所高校的研究生难度大吗？还有哪些王牌专业？

#2021考研信息#2020考研人数达到341万人，那么2021考研究竟会达到多少人，个人认为会在395万人左右，想在考研中脱颖而出，关于考试科目和其中的区别你必须清楚。考试科目考研初试总共有四门：政治、英语、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。政治主要有5部分组成：马克思主百义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会回主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想答道德修养与法律基础、 形势与政策以及当代世界经济与政治。英语又分为英语一和英语二。基础课可以可以选择数学或者专业基础课。数学需全国统考，专业基础课由目标院校决定。数学又分为数一、数二、数三。其中数一和数三，由高数、线代、概率三部分组成，但数一难度大；数二由高数和线代两部分组成。专业课(分为13大类)：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等，具体考哪一门可需根据目标院校确定。考研分数考研总分为500分，由上述4门共同构成。其中政治：100分；英语：100分；数学或专业基础：150分；专业课：150分。以上就是关于考研考试科目及各自区别，你知道了吗？赶紧转给身边需要的人吧。

土木工程是一个传统的工科专业，也可以说是一个“冰火两重天”的专业。一方面，因为良好的就业率，受到广大学生们的欢迎。另一方面，毕业后所从事的工作比较辛苦，而且经常要在工地工作，也饱受吐槽。不过。无论怎么说，既然选择了土木工程专业，为了将来能够更好地发展，考研就是一个不错的选择。今天，小编就和大家来看一下土木工程专业的高校排名情况，这份排名也可以作为考生们填报志愿的一个参考。本次土木工程专业排名第一的是同济大学。同济大学一直都是土木建筑类的强校，学校汇聚有国内最顶尖的专家，科研实力是非常的强，即使是清华，也要稍逊一筹。1952年的院系调整中，同济大学接受了多所高校的土木建筑系，并融合成自己的体系。经过六十多年的发展，已经发展得非常庞大和完善。因此，土木工程专业的实力也是非常的强。在世界也是享有盛誉。排名第二的是东南大学。东南大学和同济大学的土木工程专业，实力相差不大，两个学校都曾获得过第一。从历史的发展情况来看，东南大学的土木建筑系来源于当时的国立中央大学，当时许多有名的建筑大师都是在东南大学任教，其培养的学生，如今在建筑领域也已经取得非常好的成绩。东南大学的土木工程也是考研学生们都向往的地方。让人比较惊讶的是重庆大学。因为在很多人的眼里，第四轮学科评估中，重庆大学的各个学科表现得都比较平淡，没有拿得出手的学科。本次的排名中，重庆大学的土木工程专业排在第六位，处于全国一流的水平，确实是一个惊喜。不过，小编觉得这是重庆大学正常的排名。了解过重庆大学历史的人都知道，重庆大学曾合并过建筑老八校之一的重庆建筑大学。因此，土木建筑方面的实力自然也是非常的强。土木工程专业的毕业生是前期吃苦，后期享受。如果是本科毕业，可能经常要前往工地一线工作，身体会比较累，还难找到女朋友。如果是研究生毕业，那么，进工地的概率就会变小，即使是进入工地，那时间也是相当的短，经过一段时间的锻炼，也是能够成为管理层。因此，小编还是建议各位同学继续深造。

大家好，我是育明考研小赵老师关于清华大学土木工程考研经验分享请参考。一、院校介绍清华大学创建于1911年，现已发展成为一所具有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和医学等11个学科门类的综合性的研究型大学。二、考试科目(101)思想政治理论(201)英语一(301)数学一(804)结构力学（含动力学基础）三、研究方向1. 供热、供燃气、通风及空调工程2. 结构工程3. 地下结构4. 岩土工程5. 抗震抗爆工程6. 桥梁结构7. 土木工程信息技术8. 土木工程材料9. 岩土工程10. 给水处理理论与技术11. 废水处理理论与技术12. 城市垃圾处理处置工程四、参考书《土木工程CAD技术清华大学出版社，2006任爱珠、张建平《物理化学》人民教育出版社天津大学《大地测量学基础》武汉大学出版社孔祥元等著《现代大地控制测量》测绘出版社施一民《误差理论与测量平差基础》武汉大学出版社武汉大学测绘学院等编《交通规划理论与方法》清华大学出版社2006年陆化普《土力学》前五章清华大学出版社陈仲颐《工程水文学》中国水利水电出版社(河海大学)詹道江,(武汉大学)叶守泽《工程流体力学》(上册)清华大学出版社李玉柱,贺五洲《结构力学教程》（1、2）高等教育出版社2000年版龙驭球、包世华《工程项目组织与管理》中国计划出版社注册咨询工程师考试教材编写委员会《成功的项目管理》机械工业出版社翻译本五、历年分数线2019年公共课50专业课80总分3102018年公共课50专业课80总分3102017年公共课50专业课80总分310育明考研专注考研12年，寄宿考研，高三式管理，独立豪华自习室座位，公寓式宿舍，一室一厅，两室一厅。济南中心校区地址：济南市历城区华信路育明考研公寓。育明考研祝20年考研学子成功上岸！

本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！文｜冷丝栏目｜教育考研土木工程专业，无论是读本科还是读研，这个专业一直就是给人感觉是异常艰苦的专业和职业。如今，很多新科技被土木工程专业所利用，也被运用到了现实操作之中，土木工程专业教学水平如何，未来发展如何？土木工程专业排名前30的高校就社会第三方机构统计的最新数据来看，30所高校的土木工程专业专业处于较强势的地位。其中，哈尔滨工业大学的土木工程专业被排在了第一名，浙江大学和东南大学分别排名第二和第三，清华大学被排在了第四名。在国民经济快速发展的过程中，土木工程领域的重大基础设施，比如公路、铁路、水利水电设施等等建设，还有居民生产生活要素，比如工业厂房、民住宅及生活设施，这些建设始终是国民经济发展的支撑产业。正因为如此，土木工程学科相关的新材料、新技术、新工艺和新设备日新月异，专业工程技术人才的传统培养模式与输送人才专业知识结构和专业适应性的矛盾逐步显现，适时探索由高校与科研生产企业协作，产学研实践相互融合的人才培养模式，这成为当前各个高校土木工程专业正在大力推进的工作。哈尔滨工业大学随着土木工程建造技术与装备的集成化和智能化发展，土木工程学科逐渐成为多学科、多技术领域交叉融合的知识系统。传统的土木工程专业教学过多地体现为专业理论的培养，尤其是研究生教育，实践教学依附于彼此独立的专业课教学环节，且与行业技术进步存在落后趋势。这样的专业人才其知识结构缺乏与行业先进技术的融合与吸，与工程企业人才需求在知识结构及其完整性方面存在差距，影响企业的人才引进效果，会增加人才后期培养的周期与成本。因此，充分利用高校与企业各自优势，探索理论教学与实践技能培养相互融合就显得很重要了，而塑造研究生实际操作技能、解决实际问题能力和创新能力的校企合作产学研实践教学培养模式十分必要。清华大学类似这30所高校，他们推出了产学研一体化运作方式，即土木工程学科产学研实践教学模式应根据实践教学内容以及教学目的的不同，对实践教学方式、项目选择和教师配置分别进行设计。一是认知性实践教学模式，这种模式主要针对低年级的学生，实践教学的内容 主要是专业课授课前或授课过程中的专业认知性实践。此类实践教学的目的是使学生对目前本领域的工程结构物在外观设计、基本功能和设计理念方面得到感性认识，并与前期学习的专业理论知识有效对接。浙江大学所以 ，这类实践教学模块可以以完成或建设中的工程结构物为认识对象，以现场示范或讲解的方式进行。在师资配备方面，高校要多聘请企业工程技术人员作为教学主体，反映当前的工程设计思想。教学内容要选择尽可能多的结构类型，丰富学生的工程视野 。二是过程认识性实践教学模式，这种模式主要针对高年级学生，实践教学 内容尽可能与专业课教学相适应，深入工程设计、施工等工程建设的过程之中。实践教学内容应选择有代表性的单项或单位工程，加深学生对专业理论、技术标准以及操作规程的消化吸收，培养创新理念与意识，提高解决工程实际问题的能力。在师资配备方面，要以企业现场工程技术人员和有实践经验的教师为主，全过程指导教学。西南交通大学三是技术开发性实践教学模式，这种模式同样针对毕业班的学 ，主要围绕高校与企 间的技术开发项目展开，属于较高层次的实践教学模式。总之，土木工程专业未来的前景是看好的，但是，无论是科学研究还是专业教学，挑战也很大。本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！敬告｜冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在评论版块及时更正和补充，也请网友批评指正，谢谢您！同时严正声明『非法转载必究』。

被誉为“现代建筑的最后大师”的华裔建筑设计师贝聿铭，用他的作品装扮着世界。随着土木工程建造技术与装备的集成化和智能化发展，土木工程学科逐渐成为多学科、多技术领域交叉融合的知识系统。可能很多的学生自嘲土木工程专业就是“搬砖”，其实土木并非简单的钢筋水泥混凝土，而是建造各类工程设施的科学技术的统称，土木工程方面的专业人才遍布国民经济建设的各条战线，是一个为祖国绘制宏伟蓝图的专业。从全国范围来看，94所机构或大学中有56家单位设立了土木工程学科一级博学位点。结合第四轮教育部一级学科评估来看，共有54家单位参与此次评估，A档高校有13所，其中A+高校有2所（同济大学和东南大学）；A高校有4所（清华大学、北京工业大学、哈尔滨工业大学和浙江大学）；A-高校有7所（天津大学、大连理工大学、河海大学、湖南大学、中南大学、西南交通大学、解放军理工大学）。第四轮学科评估土木工程学科评估结果：能否入选“双一流”学科也是目前衡量我国高校学科实力的重要参考。统计发现，在我国的465个“双一流”学科中，有八家高校的土木工程入选，它们分别是清华大学、北京工业大学、哈工大、同济大学、上海交大、东南大学、广西大学和重庆大学。综合第四轮评估和双一流的情况来看，同济大学、清华大学、北京工业大学、哈工大、东南大学是“双料宠儿”。“最美的建筑，应该是建筑在时间之上的，时间会给出一切答案”——贝聿铭